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低碳生活的金點(diǎn)子范文

時(shí)間:2023-12-05 11:32:04

序論:在您撰寫低碳生活的金點(diǎn)子時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

低碳生活的金點(diǎn)子

第1篇

以爭當(dāng)“四個(gè)好少年”為主要內(nèi)容,同時(shí)圍繞我校全國少先隊(duì)試點(diǎn)工作為重點(diǎn),抓住暑假這一有利時(shí)機(jī),以培養(yǎng)隊(duì)員實(shí)踐能力、增強(qiáng)愛黨愛社會主義樸素情感為目標(biāo),在隊(duì)員中廣泛開展好“五個(gè)一”系列教育活動,使少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂而有意義的假期。

活動內(nèi)容:

一、積極參與“五個(gè)一”活動。(1)開展一次社會調(diào)查活動。組織隊(duì)員以“我的低碳生活”為主題開展社會實(shí)踐活動,讓隊(duì)員了解低碳知識和碳污染對生活的危害、低碳生活的好處,提高對生活環(huán)境的保護(hù)和重視,并撰寫好調(diào)查報(bào)告。(開學(xué)初上交調(diào)查報(bào)告)。(2)做一件感恩社會的事。可以在社區(qū)做好事,獻(xiàn)愛心;一年級和五年級隊(duì)員可以開展手拉手做感恩的事,可以談?wù)勗谝荒甑摹耙躁?duì)帶童,一起成長”活動中的感恩事跡。(3)聽一次講座。利用暑期,組織隊(duì)員聽一次有關(guān)安全自護(hù)方面的講座,讓隊(duì)員度過一個(gè)安全,快樂,健康的暑假。(4)出一個(gè)金點(diǎn)子。讓隊(duì)員根據(jù)我校的少先隊(duì)工作實(shí)際情況出一個(gè)金點(diǎn)子,可以是有關(guān)倡導(dǎo)“低碳生活”方面的,也可以是“圍繞我校少先隊(duì)試點(diǎn)工作”的。(5)開展一次環(huán)保活動。組織隊(duì)員開展一次以“低碳生活”為主題的社會環(huán)?;顒樱ㄟ^愛綠護(hù)綠行動讓隊(duì)員增強(qiáng)環(huán)保意識。

二、積極開展雛鷹假日小隊(duì)活動。各中隊(duì)組織好暑假中的假日小隊(duì),制定好活動計(jì)劃,做好活動記載。注意安全,不組織危險(xiǎn)性的活動,注意水、電、火的安全。一年級和五年級聯(lián)誼中隊(duì)可以利用暑假繼續(xù)開展“以隊(duì)帶童”活動,每對結(jié)對伙伴相互間寫一封信。特別提醒:雛鷹假日小隊(duì)每次活動必須有輔導(dǎo)員帶領(lǐng),活動中不能亂花錢。

三、堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真完成暑假作業(yè),注意安全,包括游泳安全和飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,努力做到禮儀好、學(xué)習(xí)好、身體好。

四、教育隊(duì)員要知法、守法,遠(yuǎn)離“三廳一吧”。

五、開學(xué)后上交學(xué)區(qū)“五個(gè)一”作品,(調(diào)查報(bào)告)并按以上條件評出“暑假好隊(duì)員”、“優(yōu)秀假日小隊(duì)”。上交《XX年吳興區(qū)中小學(xué)生暑假“五個(gè)一”社區(qū)實(shí)踐活動情況表》。

少先隊(duì)東風(fēng)小學(xué)大隊(duì)部XX年7月4日

附件:

第2篇

以爭當(dāng)“四個(gè)好少年”為主要內(nèi)容,同時(shí)圍繞我校全國少先隊(duì)試點(diǎn)工作為重點(diǎn),抓住暑假這一有利時(shí)機(jī),以培養(yǎng)隊(duì)員實(shí)踐能力、增強(qiáng)愛黨愛社會主義樸素情感為目標(biāo),在隊(duì)員中廣泛開展好“五個(gè)一”系列教育活動,使少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂而有意義的假期。

活動內(nèi)容:

一、積極參與“五個(gè)一”活動。

(1)開展一次社會調(diào)查活動。組織隊(duì)員以“我的低碳生活”為主題開展社會實(shí)踐活動,讓隊(duì)員了解低碳知識和碳污染對生活的危害、低碳生活的好處,提高對生活環(huán)境的保護(hù)和重視,并撰寫好調(diào)查報(bào)告。(開學(xué)初上交調(diào)查報(bào)告)。

(2)做一件感恩社會的事??梢栽谏鐓^(qū)做好事,獻(xiàn)愛心;一年級和五年級隊(duì)員可以開展手拉手做感恩的事,可以談?wù)勗谝荒甑摹耙躁?duì)帶童,一起成長”活動中的感恩事跡。

(3)聽一次講座。利用暑期,組織隊(duì)員聽一次有關(guān)安全自護(hù)方面的講座,讓隊(duì)員度過一個(gè)安全,快樂,健康的暑假。

(4)出一個(gè)金點(diǎn)子。讓隊(duì)員根據(jù)我校的少先隊(duì)工作實(shí)際情況出一個(gè)金點(diǎn)子,可以是有關(guān)倡導(dǎo)“低碳生活”方面的,也可以是“圍繞我校少先隊(duì)試點(diǎn)工作”的。

(5)開展一次環(huán)?;顒?。組織隊(duì)員開展一次以“低碳生活”為主題的社會環(huán)保活動,通過愛綠護(hù)綠行動讓隊(duì)員增強(qiáng)環(huán)保意識。

二、積極開展xx假日小隊(duì)活動。

各中隊(duì)組織好暑假中的假日小隊(duì),制定好活動計(jì)劃,做好活動記載。注意安全,不組織危險(xiǎn)性的活動,注意水、電、火的安全。一年級和五年級聯(lián)誼中隊(duì)可以利用暑假繼續(xù)開展“以隊(duì)帶童”活動,每對結(jié)對伙伴相互間寫一封信。特別提醒:xx假日小隊(duì)每次活動必須有輔導(dǎo)員帶領(lǐng),活動中不能亂花錢。

三、堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真完成暑假作業(yè),注意安全,包括游泳安全和飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,努力做到禮儀好、學(xué)習(xí)好、身體好。

第3篇

二十世紀(jì)六,七十年代,隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題改為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。2xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng),對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費(fèi)市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。

創(chuàng)意亮點(diǎn):

1.制作宣傳圖標(biāo),擴(kuò)大宣傳力度,使圖標(biāo)成為江城百姓減碳的標(biāo)志。

2. 通過網(wǎng)絡(luò)等形式向全院征集“減碳金點(diǎn)子”,將收集到的金點(diǎn)子通過多種媒介向社會公布。

3.進(jìn)入小學(xué),進(jìn)行低碳環(huán)保知識宣傳,開設(shè)“環(huán)保課堂――教你減碳”,從娃娃開始保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4.招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心。

公益目標(biāo):

掌握基本低碳知識,培養(yǎng)社會公益實(shí)踐的基本技能,在減碳活動中起到模范帶頭作用。

培養(yǎng)參與公益活動的積極態(tài)度和減碳意識,教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環(huán)保知識。

在校學(xué)生

認(rèn)識減碳的必要性,樹立正確的低碳意識,推己及人,倡導(dǎo)良好的低碳學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。

社區(qū)居民

普及低碳知識,推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

營造本地區(qū)社會群眾的低碳生活模式,促進(jìn)整個(gè)城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展,并向其他地區(qū)推廣。

活動主辦方:

指導(dǎo)教師:

團(tuán)隊(duì)成員:

志 愿 者:

前期宣傳準(zhǔn)備:

1、開通活動博客(主要是團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)),其內(nèi)容主要包括:

(1)活動的簡介,以及各次活動的策劃、報(bào)道、圖片及總結(jié)。

(2)有關(guān)全球變暖產(chǎn)生的負(fù)面影響(包括文字、圖片、視頻等)。

(3)有關(guān)低碳生活,節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識。

2、搜集整理資料,擴(kuò)大宣傳力度,其主要內(nèi)容包括:

(1)搜集整理低碳生活,節(jié)能減排等環(huán)保知識,制作宣傳手冊。

(2)征集低碳生活宣傳圖標(biāo),并訂制成標(biāo)簽。

(3)制作宣傳條幅及海報(bào)展板,進(jìn)行前期宣傳。

3、尋找政府、媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員)

(1)與吉林市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討,為活動提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。

(2)聯(lián)系都市110電臺及新浪吉林網(wǎng)等媒體,對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大社會影響力。

(3)聯(lián)系中國移動公司吉林分公司,為活動提供資金支持。

4、制作調(diào)查問卷(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)校志愿者)

(1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識,了解大學(xué)生的日常生活方式。

(2)通過與居委會協(xié)商,了解社區(qū)居民對低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀。

(3)根據(jù)不同人群,制作不同的科學(xué)的調(diào)查問卷。

活動概況:

活動內(nèi)容

3月中旬

啟動宣傳活動。制定活動主題和擬定活動策劃書,通過廣播站、海報(bào)、條幅、學(xué)院網(wǎng)站,公眾媒體等宣傳活動,并制作宣傳圖標(biāo)。

3月

舉行該主題活動的啟動儀式,并進(jìn)行志愿者招募活動。并根據(jù)天氣情況進(jìn)行社區(qū)掃雪,清理小廣告等公益活動。

4月下旬

邀請相關(guān)環(huán)境專家為我校學(xué)生進(jìn)行講座。并準(zhǔn)備開展“低碳知識競賽”活動,提高學(xué)生對低碳的認(rèn)識。

5月上旬

草擬“網(wǎng)絡(luò)低碳評比大賽”活動,評選出最佳環(huán)保創(chuàng)意獎,并在6月到地方小學(xué)進(jìn)行展示,擴(kuò)大宣傳力度。

5月中旬

下發(fā)6月5日世界環(huán)境日活動通知并做好各方面宣傳活動。對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),并準(zhǔn)備環(huán)保日活動相關(guān)事宜。

5月下旬

開展“與綠色同行”校園公益植樹活動。

6月上旬

6月5日世界環(huán)境日,從校園走進(jìn)小學(xué),讓環(huán)保意識從娃娃抓起,提醒我們減碳節(jié)能從小事做起,從身邊做起。

6月中旬

聯(lián)合出租汽車公司,進(jìn)行百名司機(jī)簽名、授予“低碳圖標(biāo)”活動,并提倡使用97#汽油,喚醒市民的環(huán)保意識。

6月

聯(lián)系社區(qū),合舉辦“家庭總動員低碳五顆星”評比活動,驗(yàn)收三個(gè)月的活動成果及整理書面總結(jié)。

8月上旬

制作宣傳海報(bào),條幅,手冊,問卷。對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行集中培訓(xùn),聯(lián)系社區(qū)單位,進(jìn)行社會實(shí)踐。

整理調(diào)查問卷及社會實(shí)踐總結(jié),并對“低碳喚醒校園晨風(fēng),校園沐浴健康綠色”活動的進(jìn)行整理總結(jié)。

活動具體方案:

一、低碳校園行

1、“低碳喚醒江畔晨風(fēng),校園沐浴健康綠色”啟動儀式

活動時(shí)間:3月26日(星期五)

活動地點(diǎn):第一教學(xué)樓門前

主辦單位:口腔影像系

參與人員:口腔影像系全體師生

活動流程:

(1)主持人開場

(2)院領(lǐng)導(dǎo)講話

(3)系領(lǐng)導(dǎo)講話

(4)授旗儀式

前期準(zhǔn)備:秘 書 部:請柬,通知,倡議書,準(zhǔn)備筆紙

宣 傳 部:前期的宣傳工作,海報(bào)。

社會實(shí)踐部:條幅,牌,安排志愿者清掃一教門前的積雪。

組 織 部:音箱設(shè)備,掃雪工具,桌子。

網(wǎng)絡(luò)資源部:發(fā)新聞,宣傳。

2、志愿者招募

招募時(shí)間:3月26日

招募地點(diǎn):吉林醫(yī)藥學(xué)院(一教門前)

招募對象:吉林醫(yī)藥學(xué)院各院系學(xué)生(共60人)

招募流程:

(1)3月23日前張貼招募志愿者海報(bào),包括招募要求、招募時(shí)間及地點(diǎn)。

(2)3月26日啟動儀式現(xiàn)場招募志愿者,其余時(shí)間有意者聯(lián)系口腔影像系社會實(shí)踐部。其中對公益活動充滿熱情,具有一定的活動經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)優(yōu)先。

(3)在招募期間,對參加志愿者報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行面試、篩選,并對最終確定的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行工作調(diào)配。

3、“我為減碳獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動

活動目的:讓同學(xué)們更能深刻地意識到作為一名現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣關(guān)注健康,保護(hù)身邊的環(huán)境!

活動時(shí)間:四月初

主辦單位:口腔影像系團(tuán)委組織部

活動流程:

本次活動分有環(huán)保創(chuàng)意征集、開展低碳系列活動、優(yōu)秀環(huán)保創(chuàng)意展示三個(gè)環(huán)節(jié)。

(1)環(huán)保創(chuàng)意征集:面向院系發(fā)出“低碳生活”倡議書,并征集以生活中的點(diǎn)滴節(jié)約為素材,提出節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的小竅門,交流“低碳生活”經(jīng)驗(yàn)等有創(chuàng)意的金點(diǎn)子。

(2)開展低碳系列活動:組織團(tuán)隊(duì)將收集上來的好創(chuàng)意付諸行動,在學(xué)?;蛐M膺M(jìn)行活動(活動中應(yīng)隨時(shí)采集活動圖片以便活動展示)。

(3)優(yōu)秀活動展示:

①將各種優(yōu)秀的創(chuàng)意及由該創(chuàng)意組織的活動成果做成視頻向全院同學(xué)展示(在網(wǎng)絡(luò)資源部組織的PPT大賽上展示)。

②將活動的照片做成展板在校內(nèi)展示。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:設(shè)計(jì)宣傳方式的費(fèi)用:約50元

獲獎創(chuàng)意的獎品費(fèi)用:約100元

總計(jì):150元

4.“低碳你我同行,共享清新空氣”知識競賽

活動目的:通過知識競賽的形式開展此次環(huán)保,低碳主題活動,意在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù),低碳生活的意識,培養(yǎng)同學(xué)們的良好素質(zhì),真正的讓同學(xué)們了解低碳對我們生活的意義。

活動時(shí)間:四月末。

活動地點(diǎn):第一階梯教室

活動流程:

(1)畫出孩子們的心中暢想:

開場由同學(xué)現(xiàn)場演唱一首關(guān)于環(huán)保的動聽歌曲,歌曲期間由七個(gè)或十個(gè)小朋友現(xiàn)場作畫,讓小朋友們畫出他們心中對于環(huán)保的概念,開場時(shí)大屏幕上會伴著音樂打出一條醒目的標(biāo)語“請勇敢的呼吸,用我們的肺來凈化空氣”。

(2)環(huán)保知識大比拼:

此環(huán)節(jié)共分為兩部分

①.文字題:分為幾個(gè)大模塊,并且每一個(gè)模塊都用一種氣體的名字進(jìn)行命名,例如:CO NO等。

②.視頻題:給選手們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬于低碳生活。

(3)插播創(chuàng)意小廣告

在緊張的知識競賽后,會播放同學(xué)們自行拍攝的創(chuàng)意小廣告,放松緊張情緒的同時(shí),也可以活躍現(xiàn)場的氣氛。

(4)今天你低碳了嗎?

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓選手們寫出自己在生活中的低碳小竅門,此環(huán)節(jié)希望選手寫出的小竅門對于同學(xué)們都可以達(dá)到提醒的作用,希望大家都參與到低碳生活中來。

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話,點(diǎn)評此次活動

活動分工:

秘 書 部:擬定活動通知、收集整理活動所需資料、邀請嘉賓、做好活動的帶頭作用及后期的活動總結(jié)。

宣 傳 部:制作前期的宣傳工作及后期的活動成果展示。

組 織 部:負(fù)責(zé)活動的一切物品借用及人員分配。

社會實(shí)踐部:聯(lián)系經(jīng)費(fèi)贊助商、組織部分活動。

網(wǎng)絡(luò)資源部:負(fù)責(zé)制作活動幻燈片及電腦的控制。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳海報(bào):10元

獎品費(fèi)用:200元

各種物品的花銷:50元

總計(jì):260元

5、“低碳新生活、網(wǎng)絡(luò)宣傳我主宰”動感影集大賽

活動目的:為廣大學(xué)生營造一個(gè)充滿活力和健康向上的校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,充分展示同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),豐富同學(xué)的興趣和創(chuàng)新能力。特舉辦動感影集大賽,為此次活動的順利進(jìn)行,特制定此活動計(jì)劃。

活動時(shí)間:四月末到五月中旬

參賽對象:吉林醫(yī)藥學(xué)院各院系學(xué)生

活動形式:以低碳為主題的動感影集大賽(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術(shù)手段),以個(gè)人或團(tuán)體為單位展示并解說作品及其寓意。

活動流程:

宣傳階段:宣傳時(shí)間為3月30日至4月27日止。

(1)3月26日由團(tuán)委宣傳部根據(jù)宣傳材料制作2張海報(bào)。

(2)下發(fā)通知,征集報(bào)名,不熟悉電腦軟件的同學(xué)可進(jìn)行賽前培訓(xùn)。作品上交階段:4月15日至4月30日。

準(zhǔn)備階段:各代表隊(duì)搜集素材并制作作品。

比賽階段:

(1)展示金點(diǎn)子活動的優(yōu)秀成果

(2)各代表隊(duì)展示作品并講解寓意

(3)評委打分

(4)嘉賓頒獎

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話

6、“植樹固碳,綠色生活”公益植樹活動

活動目的:為積極配合兩會對學(xué)生進(jìn)行“低碳”教育,激發(fā)大學(xué)生,尤其是廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)保護(hù)綠色的熱情,增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識以實(shí)際行動來為綠化事業(yè)做貢獻(xiàn)。

前期準(zhǔn)備:面向口腔影像系的全體同學(xué)招募青年志愿者,在院團(tuán)委借活動中所需要的工具,然后擬訂志愿者名單,統(tǒng)計(jì)工具并做好記號,以便統(tǒng)一管理。

活動流程:

(1)活動以集體出席的形式為基礎(chǔ),由團(tuán)隊(duì)成員分組負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者參加活動。

(2)到達(dá)目的地由相關(guān)各種人員做活動教育,指導(dǎo)說明,分發(fā)工具,以及對志愿者的人數(shù)進(jìn)行查點(diǎn)、記錄。

(3)活動中系團(tuán)委副主書記以及部長將進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,最后進(jìn)行工作驗(yàn)收。

效果預(yù)計(jì):

(1)增強(qiáng)保護(hù)樹木重要性的意識。

(2)學(xué)會保護(hù)周圍的環(huán)境。

(3)深層次的了解“低碳”重要意義。

二.減碳社區(qū)行

1、低碳生活,走進(jìn)小學(xué)

活動目的:為讓更多人知道“低碳生活”的益處,特別是讓小學(xué)生們學(xué)會“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”,培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)注生活,提高小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。特走進(jìn)小學(xué),開展課堂,令兒童懂得基本環(huán)保理念。

活動時(shí)間:20xx年5月末

活動地點(diǎn):豐滿二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

前期準(zhǔn)備:召集志愿者先鋒隊(duì);準(zhǔn)備先鋒隊(duì)旗幟;制作海報(bào)與手冊。

活動流程:

(1)活動宣傳:由團(tuán)委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報(bào)向小學(xué)生展示宣傳低碳生活。

(2)活動展示:以幻燈片形式向小學(xué)生展示低碳校園行等一系列活動的優(yōu)秀作品成果。

(3)活動授課:由志愿者向小學(xué)生進(jìn)行低碳生活的宣傳教育。

(4)互動問答:組織者向小學(xué)生進(jìn)行趣味問答,與小學(xué)生進(jìn)行互動。

(5)活動留念:向小學(xué)生授予“低碳小衛(wèi)士”圖標(biāo)

活動經(jīng)費(fèi):宣傳海報(bào):10元

宣傳手冊:30元

活動旗幟:70元

宣傳圖標(biāo):30元

總計(jì):140元

2、“低碳家庭·時(shí)尚生活”家庭總動員

活動目的:大力宣傳和普及低碳知識,倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式,享受綠色時(shí)尚生活,引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念。

活動時(shí)間:6月中旬

活動地點(diǎn):醫(yī)科社區(qū)

前期準(zhǔn)備:社區(qū)懸掛條幅,制作測評表,購買獎品,制作五顆星家庭圖標(biāo)。

活動內(nèi)容:

(1)舉行主題活動制作,家庭評獎,測評表。召集評選志愿者,一定要做到公平公正的原則。

(2)在網(wǎng)絡(luò)媒體上開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集·集錦活動。設(shè)活動專欄,向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊,制作光盤,發(fā)放社區(qū)和家庭。

(3)向社區(qū)家庭宣傳低碳常識

(4)評選出節(jié)能減排示范社區(qū)、為優(yōu)秀低碳家庭進(jìn)行評星活動。并以低碳優(yōu)秀個(gè)人頒發(fā)個(gè)人優(yōu)秀獎。

資金預(yù)算:條 幅 20元

測 評 表 20元

獎 品 200元

五顆星圖標(biāo) 60元

總計(jì):300元

3、大學(xué)生千步行----低碳在行動

活動目的:讓廣大市民掌握基本的低碳知識,樹立正確的低碳意識,倡導(dǎo)良好的低碳生活,教授身邊人日常減碳小竅門,促進(jìn)江城的低碳發(fā)展,呼吁人們保護(hù)地球,保護(hù)大氣。

活動時(shí)間:6月5日

活動地點(diǎn):世紀(jì)廣場 霧凇島

前期準(zhǔn)備:(1)制作宣傳海報(bào),制作條幅

(2)打印“低碳生活調(diào)查問卷”

(3)制作低碳宣傳圖標(biāo)

(4)準(zhǔn)備野鴨子的食物

(5)志愿者服務(wù)旗

活動流程:

(1)團(tuán)隊(duì)成員和志愿者到校外進(jìn)行低碳知識宣傳,并對市民進(jìn)行問卷調(diào)查。

(2)邀請司機(jī)作為環(huán)保志愿者,參與到活動中,并向司機(jī)群體授予低碳圖標(biāo)粘貼。擴(kuò)大宣傳面,提醒坐車的江城人民低碳生活。

(3)步行去霧凇島,慰問護(hù)鳥人,并給野鴨子喂食。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳海報(bào)、條幅 30元

調(diào)查問卷 300×0.1元=30元

低碳宣傳圖標(biāo) 200元

野鴨子食物 40元

總計(jì):300元

三、“建低碳江城,大學(xué)生先行”社會實(shí)踐

實(shí)踐時(shí)間:7月末—8月初

實(shí)踐地點(diǎn):吉林市豐滿區(qū)紅旗街道

前期準(zhǔn)備:(1)制作條幅,海報(bào)及調(diào)查問卷

(2)活動前調(diào)查,了解街道基本情況,聯(lián)系街道領(lǐng)導(dǎo)

(3)活動前團(tuán)隊(duì)及志愿者動員,指導(dǎo)老師活動前指導(dǎo)。

實(shí)踐流程:

(1)張貼海報(bào)、發(fā)放減碳倡議書,確定活動場地,為活動作準(zhǔn)備。

(2)布置“環(huán)保小課堂”講座會場。開展“環(huán)保小課堂”講座。

(3)發(fā)放低碳知識手冊,并向當(dāng)?shù)鼐用褡鰡柧碚{(diào)查。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

條幅、宣傳海報(bào)、低碳知識手冊、低碳宣傳圖標(biāo)、禮品及各個(gè)活動的其他物品花銷,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)為2300—3000元左右(具體花銷根據(jù)活動情況而定)。

團(tuán)隊(duì)管理制度

1、遵守相關(guān)法律法規(guī)。

第4篇

低碳達(dá)人活動章程

為促進(jìn)“低碳環(huán)保”的理念在培正校園的推廣和運(yùn)用。我們決定組織開展第一屆“低碳達(dá)人”校園環(huán)保金點(diǎn)子大賽活動。本次活動倡導(dǎo)“知行合一”的宗旨,力求結(jié)合校園生活的實(shí)際,凸顯創(chuàng)意、實(shí)踐環(huán)保。

活動規(guī)程如下:

一、主辦單位:共青團(tuán)廣東培正學(xué)院委員會

策劃承辦單位:法學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會

贊助單位:

二、 活動時(shí)間:初賽 xx年4月22日至4月28日

決賽 xx年5月26日

三、 活動地點(diǎn):決賽 學(xué)院報(bào)告廳

四、 活動對象:全院學(xué)生

五、 活動形式:以個(gè)人(小組或班級亦可)為單位,制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案,通過實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。

六、 活動內(nèi)容及要求:

初賽

a.參賽選手在4月29日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案,工作人員會以短信方式提醒選手按時(shí)上交方案。

b.初賽選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn):

環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案,使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣)

環(huán)保方案實(shí)用性(考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則);

c.評委將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn)評判及選定晉級決賽的設(shè)計(jì)方案并給予指導(dǎo);

d.組織方將提供環(huán)保方案樣板供參考。

決賽 a.決賽選手有兩周的時(shí)間實(shí)踐自己制定的環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案(即5月3日—17日)。

b.選手可以采取以下方式作為決賽形式(可參考評委鑒定表中的建議):①制作視頻或者ppt ;②選手自備道具,在決賽現(xiàn)場展示環(huán)保作品。

c.參賽選手決賽如以視頻或ppt方式,需在決賽前一天上交視頻或ppt。

七、 評分標(biāo)準(zhǔn):

環(huán)保創(chuàng)意性占30%

環(huán)保方案可行性占30%

環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

環(huán)保方案總結(jié)占 10%

八、獎項(xiàng)安排:低碳達(dá)人獎 證書+300元獎金(1名)

最佳創(chuàng)意獎 證書+100元獎金(2名)

最佳實(shí)踐獎 證書+100元獎金(2名)

環(huán)保給力獎 證書+50元獎金 (5名)

附件:

一、參賽選手參考方案(僅供參考):

方案一:

實(shí)行流程:

1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個(gè)月總用水用電量,并計(jì)算出該月平均用水量和用電量(見計(jì)算參考1)。

2.比賽開始前(即5月2日),參賽選手記錄下宿舍水電表數(shù)據(jù)。

3.比賽期間,參賽者自行實(shí)行節(jié)水節(jié)電措施。

4.比賽結(jié)束(即5月18日),參賽選手再次登記水電用量。

5.參賽選手根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)行節(jié)約措施后的省水量和省電量。

6.參賽選手利用所有數(shù)據(jù),使用“碳排放量計(jì)算器”(見計(jì)算參考2),計(jì)算并記錄比賽期間所用水電的碳排放量。

7.以上所有登記和計(jì)算數(shù)據(jù)行為都在工作人員監(jiān)督下進(jìn)行。

計(jì)算參考:

1.計(jì)算公式為:上個(gè)月的總水電費(fèi)÷4

=上個(gè)月的平均水電費(fèi),上個(gè)月的總水電量÷4=上個(gè)月的平均水電量

方案二:

實(shí)行流程:

1.參賽選手在比賽前自行準(zhǔn)備回收工具,如回收桶、垃圾分類桶等。

2.參賽者在兩周的時(shí)間內(nèi)按照自定的回收計(jì)劃回收物品。

3.參賽者可以變賣回收的物品,但須提前通知工作人員,在工作人員陪同下進(jìn)行變賣,所得金額先由工作人員登記,再全額交給參賽者。

注意:

第5篇

社區(qū)低碳環(huán)保倡議書【1】

廣大居民朋友們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向居民們發(fā)出關(guān)愛地球、還我綠色的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

5、親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧

社區(qū)低碳環(huán)保倡議書【2】

廣大居民朋友們:

低碳環(huán)保,節(jié)能減排,綠色發(fā)展這不僅是一個(gè)概念,也不簡單的是一句口號,它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人,從實(shí)際生活中去努力,去實(shí)踐。

一、做低碳生活的引領(lǐng)者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者,形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識和節(jié)能降耗的低碳生活方式,影響和帶動身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,達(dá)成低碳生活共識。

二、做低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念,掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門、低碳生活金點(diǎn)子。

三、做低碳生活的推動者。從自身做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如:

1.使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;

2.少用空調(diào)多開窗;

3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

4.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

5.外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具;

6.購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;

7.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

8.每周少開兩天車,多坐公交車;

9.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境。

努力使自己成為低碳一族。

希望廣大居民朋友們行動起來,人人爭做低碳生活的表率,戶戶爭做低碳生活的模范,共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!

城關(guān)鎮(zhèn)河街社區(qū)居民委員會

社區(qū)低碳環(huán)保倡議書【3】

社區(qū)是我們居住、生活的場所,是我們共同的家園,創(chuàng)建健康、整潔、有序、環(huán)保的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,為使廣大居民更好地了解環(huán)保知識,2017年5月10,常江灣社區(qū)工作人員在金石灘大集為轄區(qū)居民發(fā)放環(huán)保倡議書。希望通過倡議,能夠喚起更多的居民積極加入到愛護(hù)環(huán)境的工作中來。

第6篇

【社區(qū)環(huán)保工作活動總結(jié)一】

根據(jù)滸山街道辦事處的有關(guān)要求,為了使我們社區(qū)成為衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、管理科學(xué)的社區(qū),今年以來,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開拓創(chuàng)新,踏實(shí)工作,開展了社區(qū)綠化改造、環(huán)境保護(hù)宣傳教育等一系列環(huán)保社區(qū)創(chuàng)建工作,不斷開創(chuàng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的新局面,得到了廣大群眾的一致好評。現(xiàn)將主要創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,環(huán)保基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮作用

為將環(huán)保工作落到實(shí)處,社區(qū)年初成立了生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了基層環(huán)境管理人員、社區(qū)環(huán)境保護(hù)志愿者,并在社區(qū)所轄的多個(gè)小區(qū)內(nèi)開展了日常環(huán)境保護(hù)管理工作,并召開多次“環(huán)?!惫ぷ鲿h,將“社區(qū)環(huán)境保護(hù)”工作納入到社區(qū)的日常工作議程,較好地發(fā)揮了基層環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化作用。

二、綠化美化,提升社區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量

結(jié)合區(qū)域改造,社區(qū)在有關(guān)部門的大力支持下,開展了社區(qū)環(huán)境改造工作,在原有基礎(chǔ)上結(jié)合“3.12植樹節(jié)”對金山新村的綠化進(jìn)行了大面積的補(bǔ)種,并對40多處垃圾回收箱進(jìn)行了改造,使小區(qū)內(nèi)垃圾進(jìn)行了垃圾分類,做到了廢物利用,垃圾分類處置率達(dá)到100%。

三、廣泛宣傳,提高居民環(huán)境保護(hù)意識

我們利用宣傳欄、宣傳單、黑板報(bào)等優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化管理。社區(qū)組織居民代表、環(huán)保志愿者開展了多項(xiàng)綠色

環(huán)?;顒樱纭?.22世界地球日”、“6.5世界環(huán)境日”、“9、14世界清潔地球日”等環(huán)保紀(jì)念日等活動進(jìn)行宣傳。還利用宣傳欄和橫幅進(jìn)行了廣泛的生態(tài)環(huán)保知識宣傳,主要內(nèi)容涉及 “節(jié)能減排”、“污染源普查”、“環(huán)保小竅門”等多方面生態(tài)環(huán)保知識,動員社區(qū)居民積極參加社區(qū)的各類公益活動,不定期的組織社區(qū)志愿者擦洗公共設(shè)施,清掃樓道衛(wèi)生等。2013年我社區(qū)聯(lián)合共建單位共發(fā)放環(huán)保宣傳單1000余份,發(fā)動環(huán)保大掃除200余人次,環(huán)保宣傳窗每季度更新一次,社區(qū)通過宣傳教育使社區(qū)內(nèi)居民都注意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約能源,充分地調(diào)動了廣大居民自覺的環(huán)境保護(hù)意識。

四、嚴(yán)格監(jiān)管,及時(shí)解決居民日常環(huán)境問題

為了做好每項(xiàng)環(huán)保衛(wèi)生工作,我們社區(qū)積極行動起來不分上下班時(shí)間,與物業(yè)公司管理人員一起做到每星期對樓道衛(wèi)生檢查、對小區(qū)樓房住戶建筑裝潢垃圾及時(shí)監(jiān)督清理,有些不愿配合我們工作的住戶,工作人員進(jìn)行耐心說服教育,使社區(qū)居民了解他們的生活環(huán)境,知道自己的環(huán)境權(quán)益,樹立良好的環(huán)保道德觀,從而動員全社會、關(guān)心、支持、參與和監(jiān)督環(huán)保工作。

在宣傳和投資改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境外,社區(qū)成立了社區(qū)環(huán)境志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)了對社區(qū)現(xiàn)有環(huán)境的保持,及時(shí)與居民進(jìn)行溝通,解決日常環(huán)境問題,受到了廣大居民的一致好評。

在生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中,社區(qū)工作人員得到社區(qū)居民的擁護(hù)和支持,以抓好環(huán)保管理能力建設(shè)為保障、及時(shí)解決好損害群眾的切身利益,影響人民群眾健康的環(huán)保熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,使環(huán)保工作年年都有新重點(diǎn)、新實(shí)績、新發(fā)展、使社區(qū)環(huán)保質(zhì)量穩(wěn)步提高,人民生活安居樂業(yè),為構(gòu)建文明、和諧、幸福的南孫塘打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【社區(qū)環(huán)保工作活動總結(jié)二】

我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,于2011年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)保活動,此次活動的開展,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣居民積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、確定宣傳口號,加強(qiáng)宣傳力度。

我社區(qū)圍繞主題教育活動,確定了“節(jié)約能源 保護(hù)資源 保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語,并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。

二、發(fā)出低碳倡議,體驗(yàn)低碳生活。

社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,建議全社區(qū)居民體驗(yàn)低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。

三、開展“我的低碳生活”活動

組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)保”主題進(jìn)行,讓居民關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動

第7篇

[中國石化新聞網(wǎng)訊]3月5日,“大手牽小手,關(guān)愛低碳共諧行”綠絲帶接力授標(biāo)儀式在勝利油田勝采四礦舉行,“I給力”志愿隊(duì)員們與部分員工子女結(jié)成綠絲帶聯(lián)盟,進(jìn)小區(qū)向居民發(fā)放節(jié)能低碳科普讀物,開展美化環(huán)境撿垃圾、廢棄塑料瓶兌換環(huán)保袋活動?!翱蓜e小看這些廢瓶子,還可以制作成垃圾桶和澆水工具?!被顒游?、感染了來往路人,紛紛駐足,饒有興致地交流起了“低碳經(jīng)”。

綠色代表健康、環(huán)保、希望,綠絲帶寓意關(guān)愛,今年以來,勝采四礦“I給力”青年志愿服務(wù)隊(duì)圍繞綠色油田、清潔生產(chǎn)、低碳生活,開展“綠絲帶”行動。他們在工作中開展節(jié)能低碳達(dá)標(biāo)競賽,帶頭做到“綠色開采,爭取增效一滴油;密閉生產(chǎn),爭取減排一方氣;節(jié)能降耗,爭取少用一度電;達(dá)標(biāo)升級,爭取清潔一口井;低碳出行,爭取少開一天車”。在基層隊(duì)成立“綠色回收站”,集中回收舊螺絲、零件、耗材、電池等廢舊物品,利用舊物改造節(jié)約成本數(shù)千元;設(shè)立“綠色監(jiān)督員”,隨時(shí)在工作區(qū)域檢查巡視,堅(jiān)決杜絕長明燈、長流水,人不在電扇轉(zhuǎn),電腦不用也不關(guān)等浪費(fèi)現(xiàn)象,有效減少了能源損耗,以實(shí)際行動爭做綠色生活的倡導(dǎo)者、綠色理念的傳播者、綠色生產(chǎn)的踐行者。

“本人周六早晨7點(diǎn)去仙河鎮(zhèn),有拼車的朋友歡迎與我聯(lián)系,聯(lián)系電話……?!辈捎?0隊(duì)的志愿者王曉唯家住孤島仙河鎮(zhèn),每到周末回家之前,都在宣傳欄上張貼一份拼車公告?!斑@樣別人就可以少打車。綠色承諾,低碳出行。舉手之勞既可以方便他人,又能為減排盡自己的微薄之力?!彪S風(fēng)飄動的綠絲帶成了他車上一個(gè)亮麗的標(biāo)志。

“I給力”志愿隊(duì)員們不僅身體力行綠色低碳,還利用休息時(shí)間,進(jìn)井場、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識,搜集、推廣節(jié)能降耗的“金點(diǎn)子”,倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,讓更多的人了解低碳、支持低碳,從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,攜手共建和美生態(tài)家園。

“綠色的力量,需要每個(gè)人去灌溉。在‘綠絲帶’行動中,我們感受到的不僅僅是幫助他人的喜悅,還收獲了一份沉甸甸的責(zé)任感?!敝驹刚哧愑蛮i道出了“I給力”隊(duì)員們的心聲,從點(diǎn)滴入手釋放光和熱,在百里油區(qū)刮起了“綠色低碳風(fēng)”。(宋淑慧 張婧婧)