時(shí)間：2023-10-27 11:07:27
序論：在您撰寫新媒體時(shí)代的媒介素養(yǎng)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
［關(guān)鍵詞］新媒體 媒介素養(yǎng) 目標(biāo) 轉(zhuǎn)向
［中圖分類號(hào)］G206.2 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1009-5349（2012）06－0109－02
一、迅速變化著的新媒體已經(jīng)對(duì)媒介素養(yǎng)的研究提出了新挑戰(zhàn)
（一）新媒體的特征
特別是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體，它能夠傳播海量的信息，去權(quán)威化，具有虛擬性的特征，并且給人以偏感性的體驗(yàn)。因此，它能在很大程度上消解媒介認(rèn)知，弱化媒介判斷能力。
1.由于新媒體以互聯(lián)網(wǎng)為載體的特征，所以它具有傳播海量?jī)?nèi)容的功能，進(jìn)行超鏈接的功能。當(dāng)還處于傳統(tǒng)媒體時(shí)代的時(shí)候，在具備了明確的把關(guān)人制度的情況下，各種媒介信息在投放給廣大受眾之前是需要經(jīng)過重重把關(guān)的，當(dāng)受眾接觸到信息的時(shí)候，實(shí)際上它已經(jīng)被凈化。所以，在面對(duì)媒介產(chǎn)品的時(shí)候，信息受眾的選擇難度系數(shù)就相對(duì)較小，然而當(dāng)面臨新媒體生態(tài)環(huán)境，把關(guān)人已經(jīng)隨著把關(guān)人制度的消失而退居幕后，權(quán)威的聲音不見了，各種各樣的信息一下子呈現(xiàn)在廣大受眾面前。因此，這帶來的是信息的大爆炸，對(duì)于適應(yīng)了傳統(tǒng)媒介的廣大受眾來說，這樣的巨大變化將使他們暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)樾畔吘固?，而且多種多樣。這就對(duì)廣大使用者提出了更高的要求，要求他們進(jìn)一步加強(qiáng)媒介認(rèn)知，要求他們提高對(duì)信息的判斷能力。對(duì)于今天的媒體受眾，當(dāng)面對(duì)魚龍混雜、泥沙俱下、真真假假的海量信息，對(duì)于如何辨認(rèn)真假，并從中獲取自己所需要的這一問題，許多受眾都顯得異常迷失，無所適從。
2.新媒體所傳播的信息很多但顯得非常凌亂，許多沒有一定的規(guī)制而且來源不明。因此，它的權(quán)威性已經(jīng)嚴(yán)重弱化，圍繞一定中心的特征已經(jīng)完全喪失。當(dāng)然，在某種程度上，這也會(huì)消解受眾已經(jīng)形成或者正在形成的認(rèn)知信息和判斷信息的能力，在沒有權(quán)威引導(dǎo)和說教的情況下，當(dāng)面對(duì)爆炸性的媒介信息，無助的受眾更像一個(gè)孤兒，他們顯得很無所適從。
3.在新媒體世界中，一切都高度虛擬化，它構(gòu)筑了另一個(gè)世界，是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的高度仿真，例如，你可以在網(wǎng)絡(luò)中找到一切你想要參與的活動(dòng)，甚至在現(xiàn)實(shí)生活中的感情創(chuàng)傷，或者對(duì)某事物的失落和不滿，你也可以在網(wǎng)絡(luò)空間中得到彌補(bǔ)。這種高度逼真又極端虛幻的網(wǎng)絡(luò)媒介空間不宜于媒介受眾長(zhǎng)時(shí)間停留，長(zhǎng)時(shí)間過度地沉溺于這樣的環(huán)境，很容易使媒介受眾喪失對(duì)自我的正確認(rèn)知和判斷能力，更不用提對(duì)信息正確的認(rèn)識(shí)和判斷。
4.新媒體所提供的更多是平面化、快餐化的消費(fèi)信息，這一特征決定了使用者會(huì)更多地以情感體驗(yàn)來對(duì)信息作出判斷，而不是通過理性思考進(jìn)行。新媒體的時(shí)代就是讀圖的時(shí)代，圖片已經(jīng)成為新媒體傳遞信息的主流方式，以圖片來描述和反映內(nèi)容，可以使信息更加形象化、平面化，新媒體如此直觀性和感官刺激性的表達(dá)形式使得廣大受眾的思維過程在無形中變得更加感性，這種感性體驗(yàn)已經(jīng)深深挑戰(zhàn)了人們?cè)陂L(zhǎng)久以來所形成的理性思維，因此，它也必將會(huì)對(duì)廣大受眾的媒介認(rèn)知和判斷能力產(chǎn)生進(jìn)一步的消解。
（二）新媒體的閱讀特性
在新媒體中，碎片化的信息導(dǎo)致淺閱讀，消解了媒介受眾的批判能力。作為一種深度的閱讀體驗(yàn)，紙媒時(shí)代的閱讀更加崇尚人們反復(fù)的閱讀、思考、揣摩、思考和探尋經(jīng)典中的深意，從而培養(yǎng)人類的理性思維，積極的向善心。一種支撐人類持續(xù)向前發(fā)展的永恒的力量是它試圖探尋的。新媒體則與之完全相反，從本質(zhì)上說，新媒體中的閱讀屬于一種快餐閱讀，在某種程度上，它的表達(dá)方式?jīng)Q定了它就是典型的淺閱讀。淺閱讀這種閱讀方式成就了兩個(gè)時(shí)代寵兒，即文化商品和文化消費(fèi)者，這種更為淺顯的非線性的閱讀方式陳述觀點(diǎn)片面并且嚴(yán)重欠缺理性，閱讀目的更加商業(yè)化和消費(fèi)化，這就造就了追求海量、快速和視覺感官刺激的傳播效果，并且閱讀目的不在引導(dǎo)探尋人生價(jià)值、人類進(jìn)步發(fā)展等宏大的問題，從而也就不再需要認(rèn)知心理的深度介入，只要能夠體驗(yàn)現(xiàn)代閱讀的快餐味兒和娛樂性就行了，它甚至是對(duì)傳統(tǒng)深閱讀在內(nèi)容和情感之間進(jìn)行的解構(gòu)。
（三）消解群體的質(zhì)疑能力
在新媒體中，群體化盛行作為一種交往方式，它能夠消解媒介受眾的質(zhì)疑能力。在群體化的新媒體上，每一個(gè)群體都需要有一定的依托，為了一定的目的而聚集在同一個(gè)媒體空間中，作為受眾，只要參與到某一媒體空間并做一定的交流，他就會(huì)對(duì)這一空間喪失防備能力，消解質(zhì)疑能力。其實(shí)，作為媒體空間和媒體空間的預(yù)先打造者，他的最原始出發(fā)點(diǎn)就是盈利，所以，無論出現(xiàn)何種信息，它都是必然經(jīng)過加工的。因而，一旦進(jìn)入這樣的群體空間，受眾的質(zhì)疑能力總會(huì)受到消解。
二、媒介素養(yǎng)研究在新媒體時(shí)代的轉(zhuǎn)向
（一）必須考慮重新修正媒介素養(yǎng)的定義
媒介素養(yǎng)的定義是指媒介素養(yǎng)能夠?yàn)橐话闳罕娝邮艿母拍?。目前，公認(rèn)的權(quán)威的媒介素養(yǎng)定義雖然還沒有出現(xiàn)， 但是就目前我國(guó)一些學(xué)者所默認(rèn)并運(yùn)用的定義及描述來看， 我國(guó)所認(rèn)可的基本上是1992年美國(guó)定義的延伸版。然而，美國(guó)定義畢竟已經(jīng)是傳統(tǒng)媒體時(shí)代的產(chǎn)物，它并沒有充分考慮到新媒體時(shí)代的影響。
（二）教育中，必須重新確立媒介素養(yǎng)的目標(biāo)
但就教育中媒體素養(yǎng)的目標(biāo)而言，其實(shí)，它是有多重意義的：首先，作為一個(gè)技術(shù)目標(biāo)，它是區(qū)分媒體從業(yè)人員與非從業(yè)人員的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是媒體從業(yè)人員具備從業(yè)資格，體現(xiàn)其從業(yè)水平的重要指標(biāo)。其次，作為一個(gè)政治性目標(biāo)，它是一個(gè)重要的現(xiàn)代公民意識(shí)，生活在現(xiàn)代社會(huì)中，為了能夠維持正常的生活并取得進(jìn)一步的發(fā)展，每一個(gè)公民必須具備一定的媒體素養(yǎng)。最后，作為一個(gè)人生目標(biāo)，它應(yīng)該使一個(gè)人最終指向具有普世意義并不斷積極向上的人生。其實(shí)，就像在傳統(tǒng)媒體語境下一樣，在新媒體語境下，對(duì)于媒介素養(yǎng)目標(biāo)，一個(gè)確定的衡量尺度也是沒有的，即使一些學(xué)者這樣講，有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是所有目標(biāo)的共同點(diǎn)。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，傳媒從業(yè)人員和普通受眾的媒介素養(yǎng)教育采用不同的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在新媒體環(huán)境下，信息的傳播者和信息受眾已經(jīng)不能再十分清楚地區(qū)分開，各自的角色作用復(fù)雜，所以，根據(jù)不同的身份，應(yīng)該確定不同的媒體素養(yǎng)教育目標(biāo)，具體怎樣執(zhí)行，需要進(jìn)一步的研究探討。
（三）加強(qiáng)新媒體特征的研究
對(duì)新媒體背景下的媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行研究，一定不能離開整個(gè)后現(xiàn)代宏大的文化語境，在這樣的文化語境下，審視和辨析如關(guān)于群體交往的特征，在傳統(tǒng)媒介素養(yǎng)研究中，群體交往鮮有提及，但是，在新媒體生態(tài)環(huán)境中，它卻已經(jīng)成為重要的甚至是最主要的媒介參與方式。正如很多學(xué)者所提的那樣，在新媒體時(shí)代，普通大眾的民主參與意識(shí)增加了，參與渠道也增加了，參與熱情空前高漲。
三、小結(jié)
由以上論述可知，當(dāng)我們進(jìn)入新媒體時(shí)代，廣大受眾在傳統(tǒng)媒體條件下所形成的媒介素養(yǎng)已經(jīng)受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，這就迫使廣大媒體受眾的媒介素養(yǎng)不得不發(fā)生轉(zhuǎn)變，以維持正常的生產(chǎn)生活。因?yàn)樾旅襟w與傳統(tǒng)媒體的差異實(shí)在太大，海量的傳播內(nèi)容，沒有一定的權(quán)威性，更加虛擬化、感性化，更加平面化、快餐化。這都使得媒體受眾對(duì)信息正確判讀意識(shí)的消解。所以，在對(duì)該方面進(jìn)行研究的時(shí)候，方向不得不發(fā)生轉(zhuǎn)變，即媒介素養(yǎng)的概念需要重新界定，教育中媒介素養(yǎng)的目標(biāo)需要重新確立，新媒體的特征需要重點(diǎn)研究。
【參考文獻(xiàn)】
[1]黃旦,郭麗華.媒介教育教什么?——20世紀(jì)西方媒介素養(yǎng)理念的變遷[J].現(xiàn)代傳播,2008(3):2-3.
新媒介時(shí)代的信息大爆炸要求新聞工作者擁有更為突出的新聞意識(shí)。新聞意識(shí)是一個(gè)新聞工作者的基本素養(yǎng)之一。所謂新聞意識(shí)，是指新聞傳播主體對(duì)新聞實(shí)踐的性質(zhì)、地位、結(jié)構(gòu)、作用、未來等的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，涵蓋了以新聞傳播主體為出發(fā)點(diǎn)的新聞實(shí)踐各個(gè)關(guān)系項(xiàng)，包括對(duì)傳播主體自身、控制主體、接受主體、傳播客體、傳播媒介以及它們之間相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)，它是新聞傳播主體所特有的對(duì)新聞傳播實(shí)踐的自覺的整體的把握，是對(duì)新聞實(shí)踐模式中各關(guān)系項(xiàng)的正確認(rèn)識(shí)和正向的態(tài)度。
新媒介時(shí)代信息量激增。傳播方式更加多元，這使得我們一方面能夠輕松獲取海量信息，了解世界每一個(gè)角落正在發(fā)生的事情；但另一方面，我們又有可能被這些信息擾亂視聽，因其中大量的無用信息甚至垃圾信息迷失方向。從幾倍甚至幾十倍于過去的原始信息中獲取具有新聞價(jià)值的材料，并使之最終變成具有影響力的新聞報(bào)道，需要新聞工作者具有更為突出的新聞意識(shí)。因此新媒介時(shí)代，新聞工作者新聞意識(shí)的培養(yǎng)并不能因?yàn)樾畔@取的方便快捷而被忽視，相反，更需要引起廣大新聞工作者的重視。
對(duì)于新聞意識(shí)的培養(yǎng)，廣大研究者從提高政治素養(yǎng)、培養(yǎng)全局觀念、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和注意學(xué)習(xí)和積累等方面進(jìn)行過深入論述，筆者對(duì)此深表贊同。但對(duì)于新聞工作者的學(xué)習(xí)，筆者認(rèn)為應(yīng)該結(jié)合新媒介時(shí)代的特點(diǎn)有所創(chuàng)新。首先，新媒介時(shí)代要求新聞工作者的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富。無論是國(guó)際形勢(shì)，還是國(guó)家政策，抑或是各個(gè)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，都應(yīng)該納入學(xué)習(xí)范圍，只有不斷延長(zhǎng)知識(shí)圈半徑，才能網(wǎng)羅更多的新聞事件，也才能練就一雙善于發(fā)現(xiàn)新聞的慧眼。其次，新媒介時(shí)代要求新聞工作者創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式?！耙磺薪詡髅健钡臅r(shí)代特點(diǎn)極大地拓寬了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了學(xué)習(xí)形式，新聞工作者的學(xué)習(xí)也不能僅僅依賴于書本和培訓(xùn)。要善于利用各種傳播媒介，可以說，所有我們能接觸到的信息傳播途徑都應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)方式。再次，需要強(qiáng)調(diào)的是。在學(xué)習(xí)過程中必須提高信息甄別能力。因?yàn)樾旅浇闀r(shí)代的大量信息難免魚龍混雜，為了保證學(xué)習(xí)的有效性和科學(xué)性，我們就必須對(duì)所接觸的信息進(jìn)行去粗取精、去偽存真的甄別?？梢姡旅浇闀r(shí)代新聞工作者的學(xué)習(xí)更為重要，學(xué)習(xí)任務(wù)也更加繁重和艱巨。
新媒介時(shí)代的信息傳播方式要求新聞工作者具備跨媒介工作能力。新媒介時(shí)代，隨著傳播手段的不斷翻新，信息傳播的方式也已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)的文字、圖片、聲音、圖像等單一形式的傳播模式，聲、光、電等手段的綜合運(yùn)用，對(duì)受眾視覺、聽覺、觸覺甚至嗅覺的全面沖擊，成為新媒介時(shí)代信息傳播的顯著特點(diǎn)。特別是“融合新聞”傳播模式的廣泛應(yīng)用，引領(lǐng)了當(dāng)今傳媒的發(fā)展趨勢(shì)。
“融合新聞”又稱“多樣化新聞”，意指采用多媒體手段進(jìn)行的新聞傳播活動(dòng)?！叭诤闲侣劇钡漠a(chǎn)生基于媒介問的合作與互動(dòng)?！叭诤闲侣劇蹦Ｊ皆谖覈?guó)雖屬于新生事物，但也取得了一些成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如在2007年成立60周年之際，在2008年汶川地震和北京奧運(yùn)會(huì)期間，國(guó)內(nèi)各大報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體聯(lián)動(dòng)，從不同層面進(jìn)行了大規(guī)模的報(bào)道，形成了全方位、立體化的傳播態(tài)勢(shì)。除了重大事件的報(bào)道外，“融合新聞”同樣適用于一些地方性新聞事件的報(bào)道過程，如2005年的“感動(dòng)溫州十大人物評(píng)選活動(dòng)”就是地方媒體聯(lián)動(dòng)打造“融合新聞”的成功案例。
可以說，“融合新聞”已經(jīng)來到我們身邊，并迅速得到廣大媒體的認(rèn)可和采用，這一發(fā)展趨勢(shì)要求新聞工作者必須成為全能型的人才，具備跨媒介工作能力。這種跨媒介工作能力表現(xiàn)為新聞工作者要以多媒體整合的思維去選擇新聞?lì)}材、設(shè)置議程和規(guī)劃報(bào)道方案：要打破“術(shù)業(yè)專攻”的思想藩籬，打破記者、編輯等崗位的界限，熟練掌握各種媒體工作知識(shí)并白如駕馭計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)，在各種新聞工作崗位上都能很快適應(yīng)：通曉各種媒介的不同特點(diǎn)，能夠?yàn)椴煌浇樘峁╋L(fēng)格各異的新聞素材：還應(yīng)該具備良好的合作意識(shí)，能夠與不同媒介的同行完成協(xié)同報(bào)道。一句話，新媒介時(shí)代的傳播，需要“多媒體新聞工作者”。
新媒介時(shí)代的信息傳播特點(diǎn)要求新聞工作者形成更開放的工作方式。新媒介時(shí)代信息傳播的及時(shí)性、即地性、互動(dòng)性、個(gè)性化特點(diǎn)，不僅突破了傳統(tǒng)媒體在時(shí)空、容量、速度等方面的局限性，更重要的是打破了傳統(tǒng)的二元單向的、高度集中的傳播模式，并逐步消解著媒體傳播者的中心話語權(quán)。在這種情況下，新聞工作者基于單純的信息者和把關(guān)人的社會(huì)角色而形成的傳統(tǒng)的工作方式受到?jīng)_擊，面對(duì)更為開放性的信息傳播形式，需要形成更開放的工作方式。
這種更開放的工作方式首先體現(xiàn)在“把關(guān)”方式的轉(zhuǎn)變上。新媒介時(shí)代，信息傳受雙方合二為一，人人都是信源。人人都是記者，這樣信息傳播網(wǎng)絡(luò)越來越密集，數(shù)量越來越龐大，對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，困難重重。第一，媒介手段的多元化，使得很多新聞屬于“公民共享新聞”(指來自公民的非專業(yè)新聞報(bào)道)，并不經(jīng)過“把關(guān)人”的篩選而直接進(jìn)入公共視野。對(duì)這種分散傳播的海量信息進(jìn)行“把關(guān)”幾乎是不可想象的。第二，民眾在新聞的獲取與反饋方面具有很大的自，導(dǎo)致主流媒體的影響力下降，即便是主流媒體所的新聞，也可能被輕易地質(zhì)疑和，反而可能會(huì)影響其公信力和陷入被動(dòng)。新聞工作者也被賦予了更多更新的社會(huì)角色，他們不僅僅是記者、編輯、編導(dǎo)，也可能是論壇的版主或成員，因而也是“公民共享新聞”的直接接受者甚至傳播者。因此，我們雖然不能期望廣大受眾完全接受主流媒體的信息，但也不是說我們對(duì)大量的“公民共享新聞”無計(jì)可施。關(guān)鍵是“把關(guān)”方式的轉(zhuǎn)變，即淡化把關(guān)，加強(qiáng)引導(dǎo)，讓客觀評(píng)價(jià)和科學(xué)分析的聲音重新占領(lǐng)信息傳播的主導(dǎo)地位，引導(dǎo)公眾作出自己的價(jià)值判斷。
關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；新聞編輯；媒介素養(yǎng)
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致新聞編輯的工作形式和工作成果變化情況明顯，當(dāng)前新聞編輯對(duì)新聞傳播流程、傳播速度等方面無法控制，致使對(duì)編輯的專業(yè)能力提出要求下降，一定情況下導(dǎo)致編輯無需考慮社會(huì)責(zé)任。極大程度上改變了新聞編輯的傳統(tǒng)工作模式。新媒體時(shí)代下，面對(duì)新聞編輯的媒介素養(yǎng)，本文從新聞價(jià)值判斷力、專業(yè)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任入手，提出了有效的媒介素養(yǎng)培養(yǎng)建議。
一、新媒體時(shí)代新聞編輯的媒介素養(yǎng)
分析新媒體時(shí)代背景下新聞編輯的媒介素養(yǎng)內(nèi)容，主要如下：(1)新聞價(jià)值判斷能力。作為新聞編寫中的最基本判斷內(nèi)容，要求新聞編輯只有客觀判斷新聞內(nèi)容價(jià)值，才能夠從新聞中提出有效信息。隨后通過對(duì)信息的合理編排，實(shí)現(xiàn)新聞內(nèi)容的再生產(chǎn)。(2)專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)的具備與否會(huì)從根本上決定新聞編輯的工作情況是否符合相關(guān)要求，目前發(fā)現(xiàn)新聞編輯的實(shí)際工作體系存在缺漏，要求新時(shí)期要做好素養(yǎng)提高工作，真正做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，調(diào)整工作模式，提升專業(yè)技能水平，強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)，從而為工作質(zhì)量與效率的提升提供參考依據(jù)。(3)社會(huì)責(zé)任感。新聞編輯在日常工作中需要正確引導(dǎo)新聞?shì)浾摚酝侣劸庉嫷妮浾撘龑?dǎo)工作是單向的。新媒體時(shí)代下，新聞編輯應(yīng)結(jié)合社會(huì)需求，采取雙向性新聞傳播形式，突出新聞傳播的互動(dòng)性特點(diǎn)，走進(jìn)群眾中，拉近自己與群眾的距離。不僅如此，新聞編輯還需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，做好輿論的引導(dǎo)工作[1]。
二、新媒體時(shí)代新聞編輯媒介素養(yǎng)的有效培養(yǎng)措施
(一)新聞價(jià)值判斷能力的培養(yǎng)措施
新聞價(jià)值判斷能力培養(yǎng)措施，以下建議可供參考：(1)作為新聞消息的收集者，新聞編輯需要以新聞的真實(shí)性為基礎(chǔ)進(jìn)行采集工作。新媒體時(shí)代背景下，這種信息采集方式已經(jīng)無法滿足人們對(duì)實(shí)時(shí)性消息的高需求，建議新聞編輯準(zhǔn)備做好迎接新媒體帶來的沖擊和挑戰(zhàn)，新聞編輯要分析新時(shí)期其自身的價(jià)值定位，要摒棄傳統(tǒng)和大眾脫離的工作形式，要深入到群眾中，為媒介素養(yǎng)的提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(2)新聞編輯應(yīng)提升職業(yè)技能，將自己從信息收集者與接收者的身份轉(zhuǎn)為信息的掌控者。新媒體時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中充斥大量信息，這些信息實(shí)時(shí)更新，新聞編輯需要從海量信息內(nèi)加以篩選，選取有價(jià)值的內(nèi)容。為了保證信息的高質(zhì)量展現(xiàn)與傳播，新聞編輯要廣泛收集客觀受眾提出的中肯建議，深入探究受眾需求，在此基礎(chǔ)上制定新的稿件撰寫體系，實(shí)現(xiàn)新聞產(chǎn)品的升級(jí)。(3)新媒體時(shí)代下，信息的超載問題要求新聞編輯能夠進(jìn)一步提升信息辨別能力。建議新聞編輯努力構(gòu)建自身知識(shí)管理體系，做好信息的真實(shí)性判斷，利用自己的工作職能加強(qiáng)對(duì)司法部門的聯(lián)系。打擊“網(wǎng)絡(luò)水軍”和低俗網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)，為新聞消息的真實(shí)性辨識(shí)營(yíng)造出良好的環(huán)境。作為新聞編輯的重要陣地，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)以法制為基礎(chǔ)，建議新聞編輯與教育機(jī)構(gòu)相合作，共同為新聞傳播創(chuàng)造和諧氛圍[2]。
(二)專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)措施
新聞編輯應(yīng)根據(jù)自身工作需求，結(jié)合專業(yè)知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)，從大眾角度科學(xué)提取新聞信息，深入分析后挖掘其中有用內(nèi)容，并尋找相關(guān)事件的發(fā)生原因，要求新聞編輯依靠其專業(yè)素養(yǎng)，借助已經(jīng)掌握的外派記者資源、其余傳媒渠道資源等，最終打造多位一體的工作模式，提高信息的可靠度，并提高的個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、分析能力等需要具備的素養(yǎng)。此外，新媒體時(shí)代下新聞編輯的角色定位發(fā)生變化，要求新聞編輯提升對(duì)海量消息的高效整合能力，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)溝通能力，了解新媒體數(shù)據(jù)的發(fā)展特色，將零散化的內(nèi)容重新整合。以單個(gè)話題作為突破口，創(chuàng)造出新的價(jià)值，新聞編輯應(yīng)積極參與網(wǎng)絡(luò)討論，提示與受眾的融合效果，通過有意識(shí)的輿論走向引導(dǎo)，科學(xué)轉(zhuǎn)化受眾的思想。
(三)社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)措施
當(dāng)前新聞事件的來源渠道不斷拓展，信息內(nèi)容繁雜且豐富，但是信息的可靠性卻在降低。面對(duì)這一情況，新聞編輯工作也會(huì)有報(bào)道失實(shí)的問題出現(xiàn)。對(duì)此，要求新聞編輯明確自己的工作職責(zé)，了解自身在對(duì)輿論走向的引導(dǎo)作用，并明確輿環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展方面形成的影響，以此為基礎(chǔ)合理確定責(zé)任的落實(shí)方法。在當(dāng)前階段中，新聞編輯應(yīng)重視自身專業(yè)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任，結(jié)合生活體驗(yàn)，堅(jiān)持新聞編輯工作的真實(shí)性與完整性原則，做好新聞消息的深度解析與內(nèi)容整合。新聞編輯應(yīng)幫助社會(huì)受眾提升媒介素養(yǎng)，加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)交流，從宣傳工作開始，通過了解受眾的思維體系可變更情況，通過合理引導(dǎo)的方法，幫助受眾轉(zhuǎn)變當(dāng)前存在的思想糟粕，讓受眾更好遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。提升受眾的主體地位，做好對(duì)受眾的心理疏導(dǎo)，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)新聞消息的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，為新媒體時(shí)代下社會(huì)正能量的構(gòu)建奠定基礎(chǔ)。
新媒體時(shí)代新聞的新特點(diǎn)為傳統(tǒng)媒體新聞編輯工作增添了困難，對(duì)新聞工作者提出了更高的要求，而現(xiàn)代技術(shù)和新媒體也為新聞編輯工作提供了便利，新聞工作者只有適應(yīng)時(shí)代需求，充分利用新媒體，發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)，才能在新媒體時(shí)代立于不敗之地。因此，新媒體時(shí)代的新聞編輯的媒介素養(yǎng)問題應(yīng)引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
1.新聞編輯對(duì)新聞傳播控制權(quán)和新聞編輯工作方式的影響。在傳統(tǒng)的媒體環(huán)境中，新聞編輯掌握著對(duì)信息的控制權(quán)，什么是新聞、哪些信息可進(jìn)入媒體版面、哪些信息應(yīng)該刪除、哪些信息是重要的信息、哪些信息可以從輕處置等，都必須由新聞編輯來決定。隨著新媒體時(shí)代的到來，人人都是信息的主體，新聞專業(yè)者不再擁有信息的占有權(quán)，新聞編輯也逐漸沖擊了新聞傳播控制權(quán)，使信息的控制能力大大降低。此外，報(bào)紙、廣播、電視作為傳統(tǒng)的新聞傳播的方式，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步也逐漸的受到了沖擊，QQ、微信、微博等新型交流軟件以及手機(jī)、電腦等的出現(xiàn)，不僅開創(chuàng)了信息傳播的新天地，更使新聞信息的傳播渠道更加寬廣，傳播方式更加靈活。
2.對(duì)新聞編輯精神和社會(huì)責(zé)任的影響。新聞編輯作為新聞傳播效果的主要負(fù)責(zé)人，必須要有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感，不僅要讓受眾獲得知曉權(quán)，以便做出應(yīng)對(duì)，更要對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，新媒體雖然使社會(huì)大眾獲得了更加豐富的信息，但信息的模糊性卻大大增加。各種犯罪、災(zāi)難、事故等不斷充斥在新聞媒體上，影響著社會(huì)大眾的心理，使新聞對(duì)社會(huì)的推動(dòng)作用逐漸的減小。此外，新編輯精神也隨著新媒體時(shí)代的到來而受到了一定的沖擊。新聞媒體本是以服務(wù)社會(huì)大眾為宗旨的工作，真實(shí)、全面、客觀、公正是其應(yīng)該僅售的原則，但新聞業(yè)逐漸的商業(yè)化，使得新聞從業(yè)者受到商業(yè)利潤(rùn)的誘惑，為了獲取更大的市場(chǎng)而逐漸走上了娛樂化的道路，偏離了新聞專業(yè)的主義精神。
1.新媒體時(shí)代新聞編輯的信息把控。在傳統(tǒng)的媒體環(huán)境中，社會(huì)大眾是信息的被動(dòng)接受者，新聞編輯會(huì)對(duì)信息進(jìn)行嚴(yán)格的控制，傳與不傳，什么該傳，什么不該傳，都必須經(jīng)過新聞編輯的嚴(yán)格把控，而新聞信息的傳播大多不必考慮到受眾的感受。但在新媒體時(shí)代的環(huán)境下，隨著新聞主體的大眾化，信息傳播渠道的多樣化，新聞編輯已經(jīng)不能對(duì)信息起到很好的控制權(quán)。新聞信息在傳播的同時(shí)，還需要考慮到受眾的感受。因此，要求新媒體下的新聞編輯必須十分注重受眾者的感受，傾聽受眾者的意見和建議，注重新聞信息的質(zhì)量。要求新聞編輯對(duì)信息的傳播進(jìn)行嚴(yán)格的把控，不能將新聞信息變成趨于迎合大眾的隨意工作，對(duì)新聞信息不僅要求敏銳的洞察力，更要有良好的把控力。
2.新媒體時(shí)代新聞編輯的技能素養(yǎng)。由于傳統(tǒng)的新聞編輯技能更多的注重的是新聞的“幕后制作”，對(duì)新聞的加工和提煉更為關(guān)注，而在新媒體時(shí)代下，QQ、微信、微博等新型交流軟件以及手機(jī)、電腦等的出現(xiàn)，不僅開創(chuàng)了信息傳播的新天地，更使新聞信息的傳播渠道更加寬廣，傳播方式更加靈活。由此，新聞編輯工作者不得不從幕后轉(zhuǎn)向了臺(tái)前，成為具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力于一身的公共論壇的主持人。作為論壇的主持人，必須具備對(duì)新聞信息的全面整合技能、良好的網(wǎng)絡(luò)溝通能力以及幫助受眾提高媒介素養(yǎng)的能力。論壇主持人需要從海量的信息中，提取出對(duì)受眾有用的新聞素材和資料，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的創(chuàng)新，找出新聞信息的最大價(jià)值所在，然后將新聞信息的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)溝通來進(jìn)行傳播。從而實(shí)現(xiàn)與社會(huì)大眾之間的互動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。
三、新媒體時(shí)代下新聞采編能力培養(yǎng)方法
在信息化的社會(huì)，新聞信息的傳播，對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人們的生活都具有重要作用，可以方便人們獲取更多的信息，同時(shí)獲取信息的渠道也更多樣化等。新聞傳播的重要性已是顯而易見，但是，當(dāng)前新聞采編方面存在的不足也是有目共睹。因此，為了提高新聞采編質(zhì)量，滿足受眾的收視需求，切實(shí)提高新聞工作者的新聞采編能力是媒體工作的重中之重。
1.增強(qiáng)新聞編寫能力，重視新聞的真實(shí)性和對(duì)新聞的深度挖掘。新聞工作者新聞編寫能力的高低會(huì)直接影響一則新聞稿的質(zhì)量。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，當(dāng)前新聞傳播速度的加快和傳播方式的多樣化，使得人們的生活呈現(xiàn)了“足不出戶也知天下事”的局面，與此同時(shí)，在人們?nèi)粘Ｉ钪新犚姟氨僦{”的聲音越來越普遍。因此，新聞工作者要采取措施增強(qiáng)自身的新聞編寫能力，面對(duì)一則新聞，要注重深度挖掘其背后深藏的內(nèi)容，努力根據(jù)自己的理解判斷其深層的價(jià)值，寫出獨(dú)具特色的新聞稿，并且對(duì)于紛繁復(fù)雜的新聞要認(rèn)真鑒別，格外注重新聞的真實(shí)性。
一、新媒體對(duì)新聞編輯工作的影響
1. 新聞編輯對(duì)新聞傳播控制權(quán)和新聞編輯工作方式的的影響
在傳統(tǒng)的媒體環(huán)境中，新聞編輯掌握著對(duì)信息的控制權(quán)，什么是新聞、哪些信息可進(jìn)入媒體版面、哪些信息應(yīng)該刪除、哪些信息是重要的信息、哪些信息可以從輕處置等，都必須由新聞編輯來決定[1]。隨著新媒體時(shí)代的到來，人人都都是信息的主體，新聞專業(yè)者不再擁有信息的占有權(quán)，新聞編輯也逐漸沖擊了新聞傳播控制權(quán)，使信息的控制能力大大降低。此外，報(bào)紙、廣播、電視作為傳統(tǒng)的新聞傳播的方式，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步也逐漸的受到了沖擊，QQ、微信、微博等新型交流軟件以及手機(jī)、電腦等的的出現(xiàn)，不僅開創(chuàng)了信息傳播的新天地，更使新聞信息的傳播渠道更加寬廣，傳播方式更加靈活。由此，新聞編輯工作者不得不從幕后轉(zhuǎn)向了臺(tái)前，成為具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力于一身的公共論壇的主持人。然而，也并非是所有的新聞編輯工作者都可以適應(yīng)這樣的變化，有些編輯不是刪除微博和評(píng)論，就是直接將其關(guān)閉。這在一定程度上都不利于新媒體時(shí)代新聞編輯媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)。
2.對(duì)新聞編輯精神和社會(huì)責(zé)任的影響
新聞編輯作為新聞傳播效果的主要負(fù)責(zé)人，必須要有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感，不僅要讓受眾獲得知曉權(quán)，以便做出應(yīng)對(duì)，更要對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用[2]。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，新媒體雖然使社會(huì)大眾獲得了更加豐富的信息，但信息的模糊性卻大大增加。各種犯罪、災(zāi)難、事故等不斷充斥在新聞媒體上，影響著社會(huì)大眾的心理，使新聞對(duì)社會(huì)的推動(dòng)作用逐漸的減小[3]。此外，新聞編輯精神也隨著新媒體時(shí)代的到來而受到了一定的沖擊。新聞媒體本是以服務(wù)社會(huì)大眾為宗旨的工作，真實(shí)、全面、客觀、公正是其應(yīng)該僅售的原則，但新聞業(yè)逐漸的商業(yè)化，使得新聞從業(yè)者受到商業(yè)利潤(rùn)的誘惑，為了獲取更大的市場(chǎng)而逐漸走上了娛樂化的道路，偏離了新聞專業(yè)的主義精神。
二、新媒體時(shí)代新聞編輯的媒介素養(yǎng)
1.新媒體時(shí)代新聞編輯的信息把控
在傳統(tǒng)的媒體環(huán)境中，社會(huì)大眾是信息的被動(dòng)接受者，新聞編輯會(huì)對(duì)信息進(jìn)行嚴(yán)格的控制，傳與不傳，什么該傳，什么不該傳，都必須經(jīng)過新聞編輯的嚴(yán)格把控，而新聞信息的傳播大多不必考慮到受眾的感受。但在新媒體時(shí)代的環(huán)境下，隨著新聞主體的大眾化，信息傳播渠道的多樣化，新聞編輯已經(jīng)不能對(duì)信息起到很好的控制權(quán)[4]。新聞信息在傳播的同時(shí)，還需要考慮到受眾的感受。因此，要求新媒體下的新聞編輯必須十分注重受眾者的感受，傾聽受眾者的意見和建議，注重新聞信息的質(zhì)量。要求新聞編輯對(duì)信息的傳播進(jìn)行嚴(yán)格的把控，不能將新聞信息變成趨于迎合大眾的隨意工作，對(duì)新聞信息不僅要求敏銳的洞察力，更要有良好的的把控力。
2. 新媒體時(shí)代新聞編輯的技能素養(yǎng)
由于傳統(tǒng)的新聞編輯技能更多的注重的是新聞的“幕后制作”，對(duì)新聞的加工和提煉更為關(guān)注，而在新媒體時(shí)代下，QQ、微信、微博等新型交流軟件以及手機(jī)、電腦等的的出現(xiàn)，不僅開創(chuàng)了信息傳播的新天地，更使新聞信息的傳播渠道更加寬廣，傳播方式更加靈活。由此，新聞編輯工作者不得不從幕后轉(zhuǎn)向了臺(tái)前，成為具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力于一身的公共論壇的主持人。作為論壇的主持人，必須具備對(duì)新聞信息的全面整合技能、良好的網(wǎng)絡(luò)溝通能力以及幫助受眾提高媒介素養(yǎng)的能力。論壇主持人需要從海量的信息中，提取出對(duì)受眾有用的新聞素材和資料，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的創(chuàng)新，找出新聞信息的最大價(jià)值所在，然后將新聞信息的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)溝通來進(jìn)行傳播。從而實(shí)現(xiàn)與社會(huì)大眾之間的互動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展，
3.新媒體時(shí)代新聞編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng)
由于傳統(tǒng)的新聞編輯隨著新聞業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)逐漸形成了一條專業(yè)的新聞的確認(rèn)、標(biāo)題的制作、報(bào)道的配置與合成已成為編輯思維里的流水線，并且新聞編輯工作者長(zhǎng)期處于幕后工作，與真實(shí)的世界聯(lián)系較少，幾乎活在新聞?dòng)浾邩?gòu)建的“城堡”里，其自身缺少對(duì)世界的信息的感知。隨著新媒體時(shí)代的到來，傳統(tǒng)的新聞編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。在新媒體時(shí)代，由于商業(yè)利潤(rùn)的驅(qū)使，也為了獲取更多的關(guān)注量和點(diǎn)擊量，新聞報(bào)道失真的情況經(jīng)常發(fā)生，甚至有些新聞編輯為了迎合受眾而隨意捏造虛假新聞[5]。究其根本，發(fā)生這些情況跟新聞編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng)有很大的關(guān)系。新媒體時(shí)代的新聞編輯媒介的素養(yǎng)要求新聞編輯不僅要有專業(yè)的職業(yè)技能，更要有較高的職業(yè)道德素養(yǎng)。加強(qiáng)新聞業(yè)的復(fù)合型人才的培養(yǎng)，使新聞編輯工作者的視野更加廣闊，新聞編輯更加貼近生活。同時(shí)，加強(qiáng)新聞編輯工作者的職業(yè)道德素養(yǎng)，培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德素養(yǎng)的人才，促進(jìn)新聞業(yè)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；新聞編輯；媒介素養(yǎng)
一、前言
隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，數(shù)字信息技術(shù)得到飛速發(fā)展，被廣泛地應(yīng)用到各行各業(yè)當(dāng)中。在新聞傳播領(lǐng)域，數(shù)字信息技術(shù)改變了以往的新聞傳播方式，推動(dòng)了新媒體時(shí)代的發(fā)展。新媒體豐富了信息傳播形式，尤其是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行大眾傳播，對(duì)信息的傳播方式產(chǎn)生了極大的影響。新媒體的出現(xiàn)對(duì)廣大新聞工作者來說，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。面對(duì)這種情況，新聞工作人員有必要強(qiáng)化自身的新聞編輯媒介素養(yǎng)。
（一）新聞編輯的職業(yè)能力與價(jià)值觀發(fā)生了變化
新媒體時(shí)代，新聞媒體受到了數(shù)字信息技術(shù)的影響。以往的新聞信息主要是通過圖片、聲音、文字傳播，但當(dāng)下，傳統(tǒng)的傳播方式漸漸被綜合應(yīng)用多樣化的影像技術(shù)替代。同時(shí)，其逐漸成為新聞媒體傳播信息的主要方式。面對(duì)這種趨勢(shì)，相關(guān)新聞工作者的價(jià)值觀發(fā)生了變化。另外，以往的新聞工作者在進(jìn)行新聞傳播工作時(shí)，必須遵循客觀、公開、全面的原則，還要保證新聞的真實(shí)性。但在新媒體時(shí)代，保證新聞的客觀真實(shí)性變得極難。新聞編輯在搜集、整理新聞的過程中，經(jīng)常會(huì)受到無關(guān)信息的干擾，導(dǎo)致編輯新聞時(shí)容易對(duì)相關(guān)信息產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷。當(dāng)下，不少媒體為了吸引公眾的眼球，提高自身的關(guān)注度，在新聞中大量播報(bào)娛樂新聞，忽視與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的新聞，從某種程度上來說，這種發(fā)展理念是對(duì)新聞編輯的新聞價(jià)值觀的誤導(dǎo)。
（二）新聞的搜集與整理方式發(fā)生了變化
在新媒體蓬勃興起的時(shí)代大背景下，信息量與信息的傳播方式朝著多元化的方向發(fā)展。在這樣的趨勢(shì)下，就要求相關(guān)新聞工作者強(qiáng)化專業(yè)技能，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，高效地搜集、整理信息，并正確判斷信息的新聞價(jià)值。經(jīng)過對(duì)信息的認(rèn)真處理與加工，最大限度地體現(xiàn)信息的新聞價(jià)值。新媒體時(shí)代，新聞編輯在處理新聞信息的過程中，要對(duì)新聞信息保持高度的敏感與警覺，具備從眾多紛雜的干擾信息中找到有新聞價(jià)值的信息的能力。
（三）新聞工作者對(duì)新聞的控制力遭到了弱化
在新媒體時(shí)代，新聞的傳播形式朝著多元化的方向發(fā)展。這就要求相關(guān)新聞工作者要時(shí)刻保持新聞敏銳性，同時(shí)要有強(qiáng)大的新聞捕捉能力。新聞具有時(shí)效性、客觀性與較大的影響力，這就要求相關(guān)新聞工作者要在紛繁復(fù)雜的新聞信息中排除干擾，保持新聞敏感，進(jìn)而捕捉到集時(shí)效、客觀與影響力于一身的有價(jià)值的新聞信息。但是，隨著新媒體時(shí)代的到來，大量的信息通過網(wǎng)絡(luò)完成了信息共享，這在一定程度上削弱了新聞編輯對(duì)新聞的控制力度。
三、新媒體時(shí)代，對(duì)新聞工作者媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)
（一）順應(yīng)時(shí)展，完成對(duì)信息的整理歸納與傳播
在傳統(tǒng)的信息傳播過程中，新聞編輯的主要職責(zé)是對(duì)新聞信息進(jìn)行審核與把關(guān)。所以，傳統(tǒng)的新聞編輯在達(dá)成工作目標(biāo)的同時(shí)，也是在履行工作義務(wù)。換句話說，就是對(duì)新聞信息進(jìn)行審核并處理。隨著新媒體時(shí)代的到來，新聞傳播主體的變化，新聞傳播媒介變得更加豐富，這給新聞編輯對(duì)信息的審核與定位帶來了極大的挑戰(zhàn)。因此，新聞編輯應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，高質(zhì)量地完成信息的處理與傳播工作，引導(dǎo)輿論的方向，進(jìn)而對(duì)新聞傳播產(chǎn)生影響。在新媒體時(shí)代，信息被賦予了商品的標(biāo)簽與價(jià)值，商品是受到市場(chǎng)影響的，信息也不例外。受眾通過閱讀新聞可以了解到新聞中的重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容，同時(shí)可以給予新聞工作者相關(guān)的新聞反饋，這樣的新聞就會(huì)變得既有意義又有價(jià)值。
（二）強(qiáng)化新聞編輯專業(yè)能力，高質(zhì)量地完成信息的傳遞工作
在傳統(tǒng)的新聞傳播工作中，新聞編輯主要是在幕后工作，其主要工作內(nèi)容為：對(duì)搜集來的新聞進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納與加工。隨著新媒體時(shí)代的到來，迫切要求新聞編輯不斷強(qiáng)化專業(yè)能力與業(yè)務(wù)水平，尤其是要重點(diǎn)強(qiáng)化新聞歸納能力。當(dāng)下，人們對(duì)專業(yè)的新聞媒體存在依賴心理。其原因在于，專業(yè)的新聞媒體可以將零亂、復(fù)雜的新聞信息進(jìn)行歸納整理，體現(xiàn)新聞價(jià)值，進(jìn)而滿足大眾獲取新聞信息的需求。另外，在新媒體時(shí)代，新聞工作者要培養(yǎng)、鍛煉自己進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通與交流的能力，這樣才能更好地與新聞接收者展開互動(dòng)。例如，可以搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過搜集新聞素材與信息，在微信平臺(tái)上與網(wǎng)友進(jìn)行討論與互動(dòng)。通過類似的形式，完成對(duì)話題討論能力的訓(xùn)練，進(jìn)而強(qiáng)化新聞編輯的職業(yè)技能。
（三）強(qiáng)化新聞工作者對(duì)信息的掌控力
在以往的新聞傳播時(shí)代，新聞工作者對(duì)信息做到了絕對(duì)的掌握，同時(shí)也制定了大量的信息管理措施。但新媒體橫空出世，新聞信息呈井噴式增長(zhǎng)，這給新聞編輯對(duì)新聞信息的絕對(duì)控制帶來了極大的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)與機(jī)遇并存，新媒體為新聞編輯帶來了新的工作形式以及新的工作理念。新聞編輯要在紛繁復(fù)雜的信息中保持新聞敏銳性，排除干擾信息，做到對(duì)信息的利用與掌握，使得新聞編輯人員從幕后走到臺(tái)前，完成對(duì)信息的傳播，強(qiáng)化新聞工作者對(duì)信息的控制力。
四、結(jié)語
新媒體時(shí)代的到來，給傳統(tǒng)的新聞工作者既帶來了機(jī)遇又帶來了挑戰(zhàn)。作為一名新聞編輯，要順應(yīng)時(shí)展的需求，完成身份的轉(zhuǎn)換，成為一名合格的新聞信息掌控者，樹立正確的價(jià)值觀，及時(shí)處理信息接收者對(duì)新聞的反饋，引導(dǎo)輿論向正確健康的方向發(fā)展。在新媒體時(shí)代的大背景下，新聞編輯要順應(yīng)時(shí)展趨勢(shì)，在新聞工作中積極發(fā)揮自己的作用。
參考文獻(xiàn)：
［1］肖娜.談新媒體時(shí)代新聞編輯的媒介素養(yǎng)［J］.編輯之友，2014（9）：56-59.
隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，新聞信息的傳播發(fā)生了前所未有的變化，通過綜合運(yùn)用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)，新聞信息的容量迅速增長(zhǎng)，同時(shí)互動(dòng)式的平臺(tái)使得這些信息暢通無阻，增強(qiáng)了交流的便利性，而新聞編輯則需要對(duì)這一變化進(jìn)行適應(yīng)和對(duì)自身做出調(diào)整。首先要做的就是提高新聞質(zhì)量，從新聞信息的深度和廣度兩個(gè)方面進(jìn)行，搜尋直指人心、人性的高質(zhì)量信息素材，抓取實(shí)事要點(diǎn)的內(nèi)容，從大眾實(shí)際需求入手，保證信息的真實(shí)性和有效性，提升新聞編輯對(duì)新聞信息價(jià)值的判斷能力，給大眾展現(xiàn)積極正面的信息，做好正面的社會(huì)輿論引導(dǎo)。在面對(duì)新媒體的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，堅(jiān)持自身對(duì)新聞價(jià)值的正面性判斷，提高自身對(duì)信息創(chuàng) 造、再生產(chǎn)能力的培養(yǎng)，避免功利性，堅(jiān)決抵制胡編亂造的新聞編輯行為。在新聞數(shù)量維持不變的基礎(chǔ)上，提升新聞內(nèi)容的質(zhì)量，使新聞的內(nèi)容更加具有吸引力。
二、提高自身專業(yè)能力，做好新聞信息引導(dǎo)
隨著新媒體時(shí)代的到來和發(fā)展，新聞編輯工作者需要端正自身的思想，堅(jiān)定不移地從自身專業(yè)能力中尋求突破，不斷提高專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平；緊跟時(shí)展步伐，實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的全面提升。相關(guān)單位和部門應(yīng)該積極開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作，給予新聞編輯工作者一定的支持，使新聞編輯工作者將高素質(zhì)和高技能運(yùn)用到實(shí)際的新聞信息編輯工作中，從而掌握信息的發(fā)展脈絡(luò)，贏得先機(jī)。利用專業(yè)知識(shí)對(duì)新聞信息進(jìn)行有效整合，從龐大紛亂的信息容量中篩選出單個(gè)或多個(gè)新聞信息素材并重新進(jìn)行整理，使凌亂的信息匯聚成一個(gè)信息整體，不僅能滿足大眾對(duì)新聞信息的需求，還能提升新聞信息內(nèi)容的價(jià)值。在新媒體時(shí)代中，新聞編輯專業(yè)能力的提高還需要從溝通能力的提高方面著手?；ヂ?lián)網(wǎng)的互通式賢ㄆ教ù蚱屏舜統(tǒng)新聞編輯中依靠實(shí)地采訪的模式，新聞編輯可以借助互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)隨時(shí)隨地與采訪對(duì)象進(jìn)行溝通，不僅能獲取有效的圖片、文字素材，還能獲得音頻、視頻等材料，還可以利用社交平臺(tái)對(duì)某個(gè)問題發(fā)起討論，從而更加確切、詳細(xì)地對(duì)大眾進(jìn)行采訪，而這一過程需要新聞編輯具有掌控溝通方向、內(nèi)容和進(jìn)度的能力。自身專業(yè)能力過硬可提高新聞信息的編輯質(zhì)量，從而使新聞信息受眾群體的新聞媒介素養(yǎng)得到提高。可通過新聞信息的標(biāo)題、內(nèi)容對(duì)新聞受眾產(chǎn)生吸引力，能正確引導(dǎo)受眾者的輿論價(jià)值方向，使受眾擁有正確的人生觀和價(jià)值觀，真正體現(xiàn)新聞信息的引導(dǎo)性作用。
三、端正新聞信息責(zé)任，培養(yǎng)知行并重能力
新聞的編輯和傳播具有較強(qiáng)的互動(dòng)性，為了提高新聞編輯的媒介素養(yǎng)，可以從縮短新聞編輯與受眾的距離開始，新聞編輯需要不斷深入大眾的工作和生活中，承擔(dān)身為新聞編輯的責(zé)任，發(fā)揮編輯功能，傳播正能量，構(gòu)建平等、健康、有效的溝通和交流平臺(tái)，從而提高大眾的關(guān)注度與信任度。新聞編輯工作者通過不斷培養(yǎng)知行并重的能力，實(shí)現(xiàn)新聞編輯工作的有效性。對(duì)新聞報(bào)道中的新聞信息素材進(jìn)行深刻剖析，不斷深入挖掘信息素材表面看不到的本質(zhì)信息，提高新聞信息的真實(shí)性與可讀性。
新媒體時(shí)代為新聞信息的編輯和傳播帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)新聞編輯工作者提出了更高的要求。新聞編輯工作者應(yīng)該不斷提升自身的專業(yè)能力，從海量信息中提取有價(jià)值的信息，培養(yǎng)自身知行并重的能力，端正自身的新聞信息責(zé)任感，從而滿足大眾對(duì)信息的實(shí)際需求，培養(yǎng)新聞信息受眾群體正確的價(jià)值觀和人生觀。新聞編輯工作者應(yīng)該堅(jiān)守正確的新聞職業(yè)道德，以正面、積極的心態(tài)從事新聞編輯行業(yè)工作， 通過提高自身編輯能力和媒介素養(yǎng)，使新聞編輯工作更加穩(wěn)定、積極和健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
