時間：2023-10-20 09:55:59
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在電氣工程訓(xùn)練中的電工電子技術(shù)課程含括了三個部分，分別是電路基礎(chǔ)知識和分析方法、電機及控制部分以及電子技術(shù)部分。電路的基礎(chǔ)知識含有直流電路和交流電路，其中交流電路相對復(fù)雜。電機及控制部分含有電磁的基礎(chǔ)知識、變壓器的工作原理和內(nèi)部結(jié)構(gòu)、繼電器控制系統(tǒng)以及交流線圈電路和可編程控制器，其中變壓器、繼電器控制系統(tǒng)以及可編程控制器都有非常廣泛的運用。電子技術(shù)部分包括數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)，其中數(shù)字電子技術(shù)含有觸發(fā)器以及邏輯門電路，而模擬電子技術(shù)含有半導(dǎo)體器件和集成運算放大電路。電路基礎(chǔ)知識、電機及控制以及電子技術(shù)這三種教學(xué)內(nèi)容對于培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)有很顯著的作用，學(xué)校在制定電工電子技術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容時要充分考慮學(xué)生的需求和社會的需求，并通過這些課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握足夠的技術(shù)。
2電工電子技術(shù)教學(xué)的層次
在電氣工程訓(xùn)練中電工電子技術(shù)的教學(xué)中，教師要注意教學(xué)過程中的基礎(chǔ)實訓(xùn)教學(xué)、應(yīng)用與設(shè)計的實踐教學(xué)以及提高開放式的實訓(xùn)教學(xué)?；A(chǔ)實訓(xùn)教學(xué)主要是讓學(xué)生在掌握基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上把理論知識轉(zhuǎn)化為技術(shù)技能，通過基礎(chǔ)實訓(xùn)教學(xué)學(xué)生可以了解到自身理論知識的不足并更深刻的掌握已有的理論知識。工程應(yīng)用與設(shè)計的實踐主要是讓學(xué)生在掌握基礎(chǔ)實訓(xùn)教學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)社會所需要的技術(shù)，要讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神將所學(xué)到的理論知識運用到社會的生產(chǎn)實際中。開放式實訓(xùn)教學(xué)就是提倡學(xué)生成立研究小組，培養(yǎng)學(xué)生間的團隊協(xié)作能力。開放式實訓(xùn)教學(xué)將使得學(xué)生更多的關(guān)注課堂外的科研活動，同時還可以引導(dǎo)學(xué)生進行發(fā)明創(chuàng)造，讓學(xué)生在社會的大平臺上積極發(fā)展。
3電工電子技術(shù)試驗實訓(xùn)課程體系的改進
對電工電子技術(shù)的實訓(xùn)體系進行改革的目的是突出實訓(xùn)的實用性以及符合社會實際需求，電工電子技術(shù)的實訓(xùn)就是要使得學(xué)生將所學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)技能，所以在實訓(xùn)之前就要讓學(xué)生了解實訓(xùn)的教學(xué)目的，教師是通過實訓(xùn)讓學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。在理論教學(xué)中學(xué)生無法辨識知識的重點部分，這就需要學(xué)生通過實訓(xùn)來了解社會實際需要的技術(shù)。
二、電氣工程訓(xùn)練的現(xiàn)狀和訓(xùn)練建設(shè)的目標(biāo)
現(xiàn)今的電氣工程訓(xùn)練一般分為兩部分，主要是依據(jù)其專業(yè)的不同來區(qū)分的。第一種電氣工程訓(xùn)練主要是教育學(xué)生一些相對簡單的電氣控制方法，學(xué)生在實訓(xùn)過程中逐步了解電氣控制方面的理論基礎(chǔ)并掌握一定的操作技能。另外一種電氣工程訓(xùn)練主要是教育學(xué)生學(xué)習(xí)室內(nèi)照明電路的相關(guān)內(nèi)容，其中包括學(xué)習(xí)室內(nèi)照明電路的實際原理、安裝以及調(diào)試過程，通過這些學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)的電工技能。電氣工程訓(xùn)練的目標(biāo)是使得工科學(xué)生不僅具備電工電子技術(shù)的理論基礎(chǔ)，同時還要使其在電工電子技術(shù)上有較強的動手能力，并通過實踐達到社會對其的培養(yǎng)需求。
三、電氣工程訓(xùn)練的不足之處
關(guān)鍵詞:電工電子技術(shù);電力系統(tǒng);應(yīng)用研究
電力系統(tǒng)中有關(guān)電工電子技術(shù)應(yīng)用的層面較為廣泛,如針對發(fā)電環(huán)節(jié)中的靜止勵磁、發(fā)電頻率以及能源轉(zhuǎn)換的應(yīng)用;輸電環(huán)節(jié)中柔流輸電、高壓直流輸電等方面的應(yīng)用;節(jié)能環(huán)節(jié)中對變動負荷電動機,以及提高有效功率等方面的應(yīng)用。為此,要想有效確保電力系統(tǒng)能夠正常供應(yīng),滿足人們對電力的需求,就需要不斷加強其在上述層面的實際應(yīng)用。
1發(fā)電環(huán)節(jié)
1.1靜止勵磁
在電力發(fā)電環(huán)節(jié),對靜止勵磁實施有效控制,是電工電子相關(guān)技術(shù)應(yīng)用的重點方向。如技術(shù)人員可通過變頻電源對電流頻率實施適度調(diào)整,確保該發(fā)電系統(tǒng)能夠保持在最大的發(fā)電功率,極大程度地提高了技術(shù)人員對整體系統(tǒng)的調(diào)控管理能力,除此以外,在火力資源進行發(fā)電的系統(tǒng)中,該技術(shù)也有著一定程度的應(yīng)用。例如:技術(shù)人員可利用變頻調(diào)速裝置,有效處理該發(fā)電系統(tǒng)中效率低、能耗大等遺留性問題,從而為大幅度提高火力發(fā)電系統(tǒng)的發(fā)電效率提供了有利基礎(chǔ)。
1.2發(fā)電頻率
這里以水力發(fā)電系統(tǒng)為例,在水力發(fā)電模式中,影響該體系發(fā)電頻率的因素有很多,例如:地域內(nèi)水流速度或者壓力等,都對水力發(fā)電體系有著根本影響,并且這些因素?zé)o法有效地被人為控制,因此,水力發(fā)電的頻率也無法長期保持穩(wěn)定。但是頻率穩(wěn)定是進行電力傳輸?shù)幕疽?受這些因素的影響,水力發(fā)電體系的發(fā)展在很長一段時間都沒有得到突破。然而通過電工電子技術(shù)對水力發(fā)電過程中發(fā)電頻率的控制,完美解決了發(fā)電頻率無法有效控制的問題。此外,對于其他類型的發(fā)電系統(tǒng),如在太陽能發(fā)電技術(shù)發(fā)展的過程中,電工電子相關(guān)技術(shù)在其高速發(fā)展的過程中,也起到了核心作用。
1.3能源轉(zhuǎn)換
與其他類型的資源相比,太陽能資源具有壓倒性優(yōu)勢,并且隨著社會上太陽能發(fā)電技術(shù)的不斷完善,其對于緩解社會能源危機起到了關(guān)鍵作用。但是,對于該系統(tǒng)發(fā)電功率較大的狀況,如何切實將其內(nèi)部的大功率資源轉(zhuǎn)變?yōu)榭晒┤藗兪褂玫男」β孰娏Y源,是當(dāng)前太陽能發(fā)電技術(shù)研究的重點內(nèi)容?；诖?技術(shù)人員通過電工電子技術(shù)的應(yīng)用,不僅完美處理了太陽能發(fā)電系統(tǒng)中的難題,同時有效促進了大功率太陽能資源能夠以人們可利用的功率形式進行電能輸出,并進一步推動著太陽能資源向穩(wěn)定、持續(xù)的方向發(fā)展。
2輸電環(huán)節(jié)
2.1柔流輸電
雖說柔流電技術(shù)起步較晚,但是到目前為止,短短數(shù)10年時間柔流電技術(shù)就已經(jīng)被世界各國廣泛應(yīng)用,并迅速成為當(dāng)前電力輸送環(huán)節(jié)中的中堅力量。不過傳統(tǒng)的柔流技術(shù)因操作較為復(fù)雜,且應(yīng)用面較為狹窄,因此,不能有效滿足當(dāng)前時代電力輸送的要求。然而,技術(shù)人員通過在柔流輸電環(huán)節(jié)中結(jié)合電動電子技術(shù),不僅極大程度地簡化了操作步驟,同時還有效增強了柔流輸電環(huán)節(jié)中,電流輸送的穩(wěn)定性。
2.2高壓直流輸電
晶閘管換流閥是電工電子技術(shù)在輸電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用標(biāo)志,隨著其在電力輸送環(huán)節(jié)中的深入應(yīng)用,電力輸送體系也不斷地朝著高效率、高水平、易操作的方向發(fā)展。晶閘管換流閥的大規(guī)模應(yīng)用,不僅有效取代了輸電環(huán)節(jié)中交直變壓器的應(yīng)用,使得電力輸送成本得到了進一步的控制,同時還有效提高了電流轉(zhuǎn)換設(shè)備在高壓直流輸電環(huán)節(jié)中的移動性。
3配電環(huán)節(jié)
配電系統(tǒng)對于保障電力系統(tǒng)能夠穩(wěn)定、高效運行有著極為關(guān)鍵的作用,而為了確保配電系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定,需要著重處理配電環(huán)節(jié)中的電能控制問題。在電能生產(chǎn)的過程中,必須在經(jīng)過運輸以及配電等步驟之后,才能供用戶使用。在此環(huán)節(jié)中,很多因素都會導(dǎo)致其電壓、電流等發(fā)生改變,并且在實際生活中,用電設(shè)施都必須在一定的電壓范圍內(nèi)才能正常工作,如果電力配送無法達到穩(wěn)定,不僅會導(dǎo)致電電力資源的浪費,同時還會對用電設(shè)施造成損傷,從而給用戶帶來不必要的經(jīng)濟損失。為此,技術(shù)人員憑借電工電子技術(shù)能夠有效地在配送環(huán)節(jié)中對電力的頻率、電壓等進行嚴(yán)格控制,且在其處于不穩(wěn)定狀態(tài)時,能夠及時進行自我調(diào)節(jié)。
4節(jié)能環(huán)節(jié)
4.1變動負荷電動機
為進一步加強節(jié)約電能的效果,還需要不斷加強發(fā)電系統(tǒng)的節(jié)能效果。工作人員在利用發(fā)電系統(tǒng)進行發(fā)電時,無論是哪種發(fā)電系統(tǒng),本身都會在發(fā)電過程中消耗一部分能量,只不過不同的發(fā)電系統(tǒng)所消耗的能量高低不同。為有效節(jié)省發(fā)電過程中的能源浪費,一方面,工作人員可通過在發(fā)電過程中,盡量減少其他形式能量的損耗,將系統(tǒng)中更多的能量能夠順利轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軅鬏斀o用戶;另一方面,工作人員可通過盡量減少發(fā)電機本身所消耗的能量,來達到節(jié)省電能的目的?？傮w來講,無論是哪一方面,都需要不斷地提升發(fā)電機的性能或者有效調(diào)節(jié)發(fā)電系統(tǒng)中變動負荷電動機的工作頻率來實現(xiàn)節(jié)能的目的。目前,研究人員已經(jīng)能夠憑借電工電子技術(shù)來有效控制變動負荷電動機的工作效率,同時這也推動著發(fā)電系統(tǒng)中變頻調(diào)速的應(yīng)用不斷走向成熟,從而有效實現(xiàn)了發(fā)電過程中對能源的節(jié)省。
4.2提高有效功率,降低能源損耗
在電能使用階段,由配電廠所配送的電能除被用戶使用之外,還有一部分電能則損耗在配送環(huán)節(jié)中以及各類電器工作的過程中,這樣一來,除了會造成電能的浪費之外,還會對電能的質(zhì)量造成一定程度的影響,為有效提高電能的利用率,降低無謂的電能消耗,就需要研究人員不斷提高其有效功率。電工電子技術(shù)能夠有效補償電能產(chǎn)生以及輸送過程中的無效功率,從而有效降低電能損耗,大幅度提高電能的實際利用率,并有效確保用戶能夠安全用電。
5結(jié)語
綜上所述,電力系統(tǒng)中,無論是在其發(fā)電環(huán)節(jié),還是配電、輸電等環(huán)節(jié),電工電技術(shù)都起到了不可或缺的重要作用,而為進一步提高電能的利用率,減少電能損耗,讓廣大用戶安全用電、放心用電,還需要研究人員不斷發(fā)展電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)上,有效地將其應(yīng)用到發(fā)電系統(tǒng)中,充分揮發(fā)其技術(shù)優(yōu)勢,推動電力系統(tǒng)的不斷發(fā)展。
參考文獻
[1]劉江.電子裝置在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用研究[J].中國高新技術(shù)企業(yè),2016(3):41-42.
太陽能、風(fēng)能的使用與發(fā)展，促使我國電力資源進一步擴充。同時，新能源都屬于清潔型的能源。無論是太陽能還是風(fēng)能在電力資源發(fā)展中具有較廣闊的發(fā)展前景。但是，新能源在使用的過程中，應(yīng)用電工電子技術(shù)就能夠解決新能源在發(fā)電系統(tǒng)中能源轉(zhuǎn)換的問題。太陽能和風(fēng)能轉(zhuǎn)化需要較大的功率。通過電工電子技術(shù)就能夠?qū)L(fēng)能和太陽穩(wěn)定、有效的輸出去。
2電工電子技術(shù)在電力系統(tǒng)輸電中的應(yīng)用
輸電過程中運用電工電子技術(shù)能夠體現(xiàn)出其重要的作用。電工電子技術(shù)在輸電中的應(yīng)用能夠有效保證電能運輸?shù)姆€(wěn)定性與安全性。電工電子技術(shù)在輸電中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在這么幾點。
2.1高壓直流電中電工電子技術(shù)的應(yīng)用直流輸電技術(shù)能夠獲得廣泛的應(yīng)用，與晶閘管換流閥在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用具有緊密的聯(lián)系。同時這也在一定程度上充分體現(xiàn)電力系統(tǒng)的快速發(fā)展。當(dāng)前，全國各地電力系統(tǒng)將晶閘管進行廣泛的應(yīng)用，可以說是電力系統(tǒng)快速發(fā)展的一種體現(xiàn)。與此同時，電力輸電系統(tǒng)正朝著易操作、易控制的方向不斷發(fā)展。將電工電子技術(shù)應(yīng)用于其中，使得該技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域進一步擴充。這樣不僅有效的減少了直流轉(zhuǎn)換變壓器在輸電中的使用，有效降低成本，同時還使得電流轉(zhuǎn)換設(shè)備具有更強的移動性，設(shè)備使用的靈活性進一步增強。
2.2靜止無功補償中電工電子技術(shù)的應(yīng)用電工電子技術(shù)在輸電系統(tǒng)中的重要應(yīng)用表現(xiàn)在靜止無功補償方面。即使當(dāng)前我國大多數(shù)電力系統(tǒng)并未采用這種輸變電系統(tǒng)，但是有部分國家已經(jīng)開始應(yīng)用。將這種技術(shù)應(yīng)用于其中有效的改變了傳統(tǒng)電氣開關(guān)，利用晶閘管作為全新的開關(guān)設(shè)備。有效準(zhǔn)確、迅速的控制設(shè)備，提高電力輸送的控制效果。這也充分體現(xiàn)電工電子技術(shù)在輸電系統(tǒng)中的重要作用。
3電子電子技術(shù)在變負荷電動機中的應(yīng)用
在世界能源使用情況不允樂觀的情況下，節(jié)能已經(jīng)成為一項世界性的活動。針對此種情況，電力公司在輸送電能的過程中應(yīng)當(dāng)更多的節(jié)約電能。如果電力公司要想更好、更多的節(jié)約電能，就應(yīng)當(dāng)從發(fā)電環(huán)節(jié)就開始節(jié)能。電力公司在為人們?nèi)粘５纳a(chǎn)生活提供穩(wěn)定電能的過程中，電力系統(tǒng)自身也會消耗一定的能量。無論采用何種新型的發(fā)電模式，都是將其自身的能量轉(zhuǎn)化為電能。電力系統(tǒng)在輸送電能的過程中，可以通過這兩方面進行考量。一方面是減少其他能源的消耗，促使能量最大限度的轉(zhuǎn)化為電能；而另一方面則是電力系統(tǒng)在發(fā)電的過程中盡可能減少對自身造成的損害。節(jié)約能源無論從哪方面著手，就應(yīng)當(dāng)在負荷方面對轉(zhuǎn)動的速度進行調(diào)整。這項技術(shù)要想使用的更為精準(zhǔn)，其中就必須應(yīng)用到電工電子技術(shù)。電工電子技術(shù)的應(yīng)用能夠取到良好的節(jié)能效果。
4結(jié)語
當(dāng)前，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電工電子技術(shù)也在不斷發(fā)展。電工電子技術(shù)作為電氣工程的基礎(chǔ)性學(xué)科，在各個領(lǐng)域得到了較為廣泛的推廣應(yīng)用，該技術(shù)一旦獲得了較大的突破，將會直接帶動人類社會的快速發(fā)展。本文將對電子電工技術(shù)的現(xiàn)狀進行分析，并對其發(fā)展進行探討。
關(guān)鍵詞：
電工電子技術(shù)；現(xiàn)狀；發(fā)展
隨著信息社會的到來，越來越多科學(xué)技術(shù)進入了全新的發(fā)展階段，電工電子技術(shù)也進入了一個新的發(fā)展階段。在實際的生產(chǎn)生活中，電工電子技術(shù)的更新將會推動人們生產(chǎn)效率的提升，改善人們的生活。下面對這一技術(shù)進行分析。
1電工電子技術(shù)
1.1當(dāng)前時代的電工電子技術(shù)
在信息化的社會大背景下，電工電子技術(shù)得到了越來越廣泛的應(yīng)用，對我國社會的發(fā)展起著巨大的推動作用。對于電工電子技術(shù)這一名詞，人們對其概念非常陌生，當(dāng)前對這一概念的解釋很多。筆者認(rèn)為，電工電子技術(shù)就是將其在電子設(shè)備的應(yīng)用中，可以有效提高設(shè)備生產(chǎn)效率的一種現(xiàn)代化技術(shù)[1]。電工電子技術(shù)在近些年的發(fā)展中，逐漸脫離了其原定的目的，想著功能更加豐富的方向發(fā)展，特別是信息技術(shù)與該技術(shù)的融合，實現(xiàn)了該技術(shù)的智能化發(fā)展，使得應(yīng)用該技術(shù)的電子設(shè)備工作效率得到迅速提高，并且可以通過網(wǎng)絡(luò)控制電子設(shè)備的運行，使設(shè)備更加智能化。
1.2電工電子技術(shù)的主要特征
隨著電工電子技術(shù)的不斷發(fā)展，其精細化的特征越來越明顯。使用該技術(shù)，在保證電力充足的基礎(chǔ)上，可以實現(xiàn)機械設(shè)備的自動化操作，完成傳統(tǒng)機械無法完成的操作，從而在很大程度上提升機械設(shè)備的工作效率。因此，通過電工電子技術(shù)的應(yīng)用，可以有效的降低人力成本，同時還能降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，從而提升生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟效益。電工電子技術(shù)還具有可控性的特點。在實際生產(chǎn)過程中，操作人員可以直接通過應(yīng)用程序完成生產(chǎn)操作，并且使用該技術(shù)可以進行較為靈活的生產(chǎn)活動，從而實現(xiàn)該技術(shù)的高效生產(chǎn)[2]。
2電工電子技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展
2.1電工電子技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
2.1.1電工電子技術(shù)的信息系統(tǒng)
電工電子技術(shù)在發(fā)展的過程中，雖然對設(shè)備生產(chǎn)多方面起到了積極的作用，但是，該技術(shù)還不完善，在一些方面還存在問題。從電工電子技術(shù)的整體應(yīng)用情況來看，該技術(shù)的使用需要滿足嚴(yán)格的條件，特別是信息系統(tǒng)方面的條件。在該技術(shù)的應(yīng)用中，如果信息系統(tǒng)方面出現(xiàn)了一些問題，該技術(shù)的應(yīng)用效率將會直接受到影響。在電工電子技術(shù)應(yīng)用受到影響時，生產(chǎn)管理也會相應(yīng)的受到影響，進而造成整個生產(chǎn)線生產(chǎn)效率低下。因此，在電工電子技術(shù)的應(yīng)用過程中，需要不斷加強信息系統(tǒng)方面的建設(shè)，提高信息系統(tǒng)的運行效率，從而發(fā)揮電工電子技術(shù)的效用。
2.1.2電工電子技術(shù)的管理
在電工電子技術(shù)的應(yīng)用過程中，管理人員的專業(yè)素質(zhì)直接影響到了電工電子技術(shù)的應(yīng)用效率。電工電子技術(shù)在實際的應(yīng)用中并不單指一種技術(shù)，而是包含了多種技術(shù)，因此，對于管理人員的專業(yè)素質(zhì)有相應(yīng)的要求。但是，當(dāng)前電工電子技術(shù)的專業(yè)管理人員較少，管理人員緊缺，而該技術(shù)更行升級的周期短，需要具有綜合管理素質(zhì)的管理人員才能做好管理工作，而企業(yè)為了滿足生產(chǎn)的需求，只能讓稍微了解一點專業(yè)知識的人員進行管理，這一情況的存在造成了管理人員管理水平普遍較低，因此容易出現(xiàn)較多的問題[3]。在電工電子技術(shù)的管理中，管理水平低將直接影響到該技術(shù)的應(yīng)用效率。電工電子技術(shù)的管理系統(tǒng)較為復(fù)雜，管理人員如果不具備較高的專業(yè)素質(zhì)，一旦管理系統(tǒng)出現(xiàn)問題，管理人員沒有相應(yīng)的管理知識，只能使問題復(fù)雜化，會嚴(yán)重的影響到生產(chǎn)效率，降低企業(yè)的經(jīng)濟效益。電工電子技術(shù)在實際的管理中，具有較大的難度，如果無法保證管理系統(tǒng)的有效運行，那么將會直接限制電工電子技術(shù)的發(fā)展。這些問題的存在對企業(yè)正常的經(jīng)營生產(chǎn)具有非常大的影響，因此，需要具體問題具體分析，找到相應(yīng)的解決方法。
2.2電工電子技術(shù)的發(fā)展
2.2.1多方面制定發(fā)展策略
當(dāng)前，電工電子技術(shù)在多個領(lǐng)域都獲得了廣泛的應(yīng)用。該技術(shù)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用，對懂了領(lǐng)域內(nèi)的改革，使各領(lǐng)域獲得了強勁的發(fā)展動力，與此同時，各領(lǐng)域之間的發(fā)展，也在一定程度上為電工電子技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展提供了更多的機會[4]。因此，要推動電工電子技術(shù)的發(fā)展，需要先改變各領(lǐng)域固有的觀念，讓各領(lǐng)域的企業(yè)認(rèn)識到該技術(shù)的實際效用，從而使得該技術(shù)在不同領(lǐng)域中獲得廣泛的應(yīng)用，從而為該技術(shù)的更新提供大量的應(yīng)用基礎(chǔ)，使更好的提高生產(chǎn)的效率。
2.2.2推動管理工作的發(fā)展
管理人員的素質(zhì)作為影響電工電子技術(shù)應(yīng)用效率的重要因素，要推動電工電子技術(shù)的發(fā)展，就需要提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)以及管理水平。加強現(xiàn)有管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)，提高管理人員的管理能力，安排管理經(jīng)驗豐富的管理人員進行授課；同事，還要不斷引進管理人才，拓展管理人員的橫向思維，在做好管理工作時，對電工電子技術(shù)進行創(chuàng)新，從而推動電工電子技術(shù)的發(fā)展。
2.2.3可再生技術(shù)的發(fā)展
可再生技術(shù)是電工電子技術(shù)的重要部分。在電工電子技術(shù)的發(fā)展過程中，需要重視可再生技術(shù)的發(fā)展?？稍偕夹g(shù)包括：太陽能技術(shù)、無線漫游技術(shù)等，對這些技術(shù)的開發(fā)，可以有效提高可再生技術(shù)的整體應(yīng)用效率。可再生技術(shù)應(yīng)用到發(fā)電中，可以變革社會能源的獲取方式，改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活。并且隨著電工電子技術(shù)的發(fā)展，新型電子設(shè)備的出現(xiàn)，人們生產(chǎn)生活的效率將得到極大的提升。
3結(jié)語
在信息技術(shù)不斷發(fā)展的大背景下，需要重視電工電子技術(shù)的創(chuàng)新與改進，推動該技術(shù)的更新升級，提升該技術(shù)的應(yīng)用效率，從而提高企業(yè)生產(chǎn)的效率。在電工電子技術(shù)發(fā)展的同時，企業(yè)也不應(yīng)忽略管理人員的培養(yǎng)，要加強專業(yè)管理人才的培養(yǎng)，建立管理人才培養(yǎng)體系，從而為電工電子技術(shù)的更新改進提供人才的支撐。本文從電工電子技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展兩個角度對電工電子技術(shù)進行分析，旨在相關(guān)人員提供相應(yīng)的參考。
作者：葉漢新 單位：銅陵學(xué)院
參考文獻：
1.1電工電子技術(shù)不良因素
電工電子技術(shù)雖然經(jīng)過十幾年的發(fā)展進步已經(jīng)形成了比較完善的體系,但是科學(xué)的發(fā)展永遠不缺少障礙,電工電子技術(shù)的障礙就是理論說明少于實踐經(jīng)驗。我國的電工電子技術(shù)發(fā)展的勢頭雖然讓人歡喜但是和發(fā)達國家相比還是有一定的差距的,在使用電工電子技術(shù)的時候沒有最大程度的發(fā)揮其效用。怎樣利用電工電子技術(shù)提高生產(chǎn)效率是促進我國電工電子技術(shù)進步的最大動力。
1.2電工電子技術(shù)運用存在的問題
電工電子技術(shù)的顯著的特點就是提供生產(chǎn)率,因此很多企業(yè)都希望通過對本企業(yè)內(nèi)部進行技術(shù)改革全面運用電工電子技術(shù),但是正是因為電工電子技術(shù)的飛速發(fā)展在現(xiàn)在的市場上充斥著各種型號優(yōu)劣不同的電工電子設(shè)備,因此怎么選擇適合企業(yè)自身的設(shè)備就成了一個大問題。有的企業(yè)因為效益的原因選擇價錢低廉的電工電子設(shè)備但是這樣又不能最大限度的提高企業(yè)的生產(chǎn)率;有的企業(yè)雖然高額購進電工電子設(shè)備但是企業(yè)自身的生產(chǎn)作業(yè)線不能滿足電工電子的設(shè)備的要求,其實就是生產(chǎn)線較為落后沒有能力發(fā)揮最大的效用。
二、電工電子技術(shù)的多領(lǐng)域的運用
2.1在電氣領(lǐng)域的運用
在社會經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展以利益最大化為目標(biāo)的大背景下,怎樣增加企業(yè)的利益是各個企業(yè)的的當(dāng)務(wù)之急,因此降低生產(chǎn)成本提升電氣設(shè)備是有效措施之一。但是電氣設(shè)備因其型號的不同、價錢的不同、質(zhì)量的不同、使用方式和使用環(huán)境的不同都會對電氣設(shè)備的使用和維修造成不同的影響。因此企業(yè)應(yīng)加大對電氣設(shè)備的管理成本,并且要時刻對電氣設(shè)備進行監(jiān)控和定期檢查。這樣做不僅能有效的避免電氣設(shè)備出現(xiàn)問題的機會還大大降低了維修成本并且在為企業(yè)效益方面有顯著提升。
2.2在通訊領(lǐng)域的運用
隨著科技的發(fā)展通訊領(lǐng)域也在飛速發(fā)展,其中最大的助力就是電工電子技術(shù)。如今的通訊已經(jīng)普遍使用3G網(wǎng)絡(luò)同時還實現(xiàn)了無線通訊。在數(shù)字化時代的今天,通訊領(lǐng)域的發(fā)展的每一個方面有存在著電工電子技術(shù)的蹤跡。電工電子技術(shù)的是通技術(shù)的基礎(chǔ),沒有電工電子技術(shù)的奠基通訊領(lǐng)域的不會有現(xiàn)在這樣的成就。
2.3在電力領(lǐng)域的運用
電工電子技術(shù)在電力領(lǐng)域的應(yīng)用主要是在高壓直流輸電和柔流輸電兩方面:在高壓直流輸電系統(tǒng)中電工電子可以使設(shè)備結(jié)構(gòu)簡化并且降低工程造價減少換流站的占地面積,利用電工電子技術(shù)的時候可以保證在輸出電流的時候維持輸出系統(tǒng)的穩(wěn)定不會中斷;至于柔流輸電系統(tǒng)中可以保證系統(tǒng)的正常運行。
2.4在緊急供電中的運用
電力自動化系統(tǒng)運行的安全保障就是USP緊急供電是否可以正常使用。緊急供電也是維持計算機、通訊系統(tǒng)以及不能中斷供電的企業(yè)所具備和必需的一種質(zhì)量高、性能好、可靠性強的電源。
三、電工電子技術(shù)的新技術(shù)預(yù)測
3.1新型太陽能技術(shù)
科學(xué)家們預(yù)測在不不久的將來塑料也可以成為太陽能電池的一種。隨著世界科技的發(fā)展和每個國家的大肆開掘,資源情況是每況愈下因此為了解決資源的問題科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)只要將二氧化鈦和一種能夠吸收陽光的染料涂抹覆蓋在塑料薄膜的表面,當(dāng)接收到光源的時候染料吸收到的光可以刺激激發(fā)二氧化鈦中的電子從而發(fā)電。而這種新技術(shù)主要將運用在例如:手機、筆記本等便攜小巧的電子設(shè)備方面和電動車的車身以及安裝在居民的屋頂以供日常生活的正常使用。
3.2無線漫游技術(shù)
無線漫游技術(shù)主要是致力于解決無線領(lǐng)域混亂的情況。在無線領(lǐng)域中,手機通信、軍用和民用無線通訊、局域無線通訊是各自在出廠時就設(shè)定好的頻段里進行使用,所以各國的手機在本國內(nèi)是可以暢通無阻的使用但是出了國就是不可以使用的了。因此為了解決這個問題科學(xué)家們用軟件替換硬件來達到國國通訊無障礙的目的。
四、結(jié)語
1.網(wǎng)絡(luò)課件
網(wǎng)絡(luò)課件是電工技術(shù)與電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的自主學(xué)習(xí)型課件，其通過利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)以及多媒體技術(shù)，將動畫演示、例題、案例等以知識單元的形式展現(xiàn)在該模塊中。該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中時，通過相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確的了解該章教學(xué)的學(xué)習(xí)要求以及教學(xué)重點和難點，再通過和課程教學(xué)相配套的應(yīng)用超文本語言HTML制作相應(yīng)的網(wǎng)頁式課件，將課堂中講授的知識以及其他相關(guān)的內(nèi)容加載到網(wǎng)絡(luò)課件中，當(dāng)學(xué)生進入到該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中時，實現(xiàn)了在教師的指導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。此外，通過交互動能，網(wǎng)絡(luò)課件中還根據(jù)教學(xué)中的疑難點以及關(guān)鍵點進行多種形式的解析，保證不同認(rèn)知水平以及不同層次的學(xué)生都能夠正確的理解和掌握網(wǎng)絡(luò)課件中的內(nèi)容。
2.網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)系統(tǒng)是針對學(xué)生復(fù)習(xí)課堂講述的知識點、解答學(xué)生疑問以及監(jiān)測學(xué)生自身的學(xué)習(xí)成果而設(shè)計的，該系統(tǒng)中的教學(xué)內(nèi)容可以分為電工技術(shù)和電子技術(shù)兩個方面，其中包含了20個學(xué)習(xí)單元，并且每一個單元中都包含了該單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)難點、學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)方法、例題練習(xí)、問題解析等內(nèi)容，該輔助系統(tǒng)中涉及的內(nèi)容全部都是電工技術(shù)與電子技術(shù)教學(xué)中多年的學(xué)習(xí)重點與教學(xué)難點，通過總結(jié)各方面的經(jīng)驗與知識點，對相應(yīng)的難點以及問題提出了相應(yīng)的解析方法，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生進行學(xué)習(xí)，進一步的強化對教學(xué)內(nèi)容的掌握和理解。
3.課件點播
在電工技術(shù)與電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，在可能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以及多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)，將攝制的教師江河的電子教案、音頻信息、視頻信息等轉(zhuǎn)化成同步的視頻課件，然后將這些課件傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)中，學(xué)生們通過登錄該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，就能夠點播相應(yīng)的課件，這種供學(xué)生隨時點播的網(wǎng)絡(luò)課件，使學(xué)生如同在教室中聆聽教師的教誨，達到相應(yīng)的教學(xué)效果。
4.模擬實驗
電工技術(shù)與電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的模擬實驗，是通過借助計算機技術(shù)模擬軟件，以一種模擬的空間來模擬現(xiàn)實中的實驗環(huán)境，通過在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中演示實驗的整個過程，能夠緊緊的抓住學(xué)生的眼球，提高學(xué)生學(xué)習(xí)實驗的興趣，并且在演示的過程中將試驗的理論、概念、重點以及難點等都標(biāo)注出來，方便學(xué)生能夠準(zhǔn)確的掌握實驗教學(xué)的所有內(nèi)容，這種模擬實驗?zāi)軌蚨康姆治鲭娏σ约跋到y(tǒng)的性能，加深學(xué)生對相關(guān)實驗內(nèi)容的理解。
5.在線檢測
在電工技術(shù)與電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中，還設(shè)置有在線自測題庫，通過ASP技術(shù)管理相應(yīng)的測試題庫，該測試題庫中包含了電工技術(shù)與電子技術(shù)的所有教學(xué)內(nèi)容，測試題目的難度分為高級、中級、初級三個部分，由學(xué)生根據(jù)自己的實際水平，選擇合適的測試題目，ASP技術(shù)能夠根據(jù)學(xué)生選擇的項目，實現(xiàn)對測試題目的快速組合，并且其還具有自動批閱以及分析問題的功能，當(dāng)測試結(jié)束后，該系統(tǒng)能夠自動的將試題的測試結(jié)果，其中包含測試的時間、試題的正確率、答題率以及測試的最終結(jié)果，然后將正確的答案以及答案的解析提供給學(xué)生，幫助學(xué)生加深對測試內(nèi)容的；理解和記憶。
二、結(jié)束語
1.網(wǎng)絡(luò)課件
網(wǎng)絡(luò)課件是電工技術(shù)與電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的自主學(xué)習(xí)型課件，其通過利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)以及多媒體技術(shù)，將動畫演示、例題、案例等以知識單元的形式展現(xiàn)在該模塊中。該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中時，通過相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確的了解該章教學(xué)的學(xué)習(xí)要求以及教學(xué)重點和難點，再通過和課程教學(xué)相配套的應(yīng)用超文本語言HTML制作相應(yīng)的網(wǎng)頁式課件，將課堂中講授的知識以及其他相關(guān)的內(nèi)容加載到網(wǎng)絡(luò)課件中，當(dāng)學(xué)生進入到該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中時，實現(xiàn)了在教師的指導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。此外，通過交互動能，網(wǎng)絡(luò)課件中還根據(jù)教學(xué)中的疑難點以及關(guān)鍵點進行多種形式的解析，保證不同認(rèn)知水平以及不同層次的學(xué)生都能夠正確的理解和掌握網(wǎng)絡(luò)課件中的內(nèi)容。
2.網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)系統(tǒng)是針對學(xué)生復(fù)習(xí)課堂講述的知識點、解答學(xué)生疑問以及監(jiān)測學(xué)生自身的學(xué)習(xí)成果而設(shè)計的，該系統(tǒng)中的教學(xué)內(nèi)容可以分為電工技術(shù)和電子技術(shù)兩個方面，其中包含了20個學(xué)習(xí)單元，并且每一個單元中都包含了該單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)難點、學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)方法、例題練習(xí)、問題解析等內(nèi)容，該輔助系統(tǒng)中涉及的內(nèi)容全部都是電工技術(shù)與電子技術(shù)教學(xué)中多年的學(xué)習(xí)重點與教學(xué)難點，通過總結(jié)各方面的經(jīng)驗與知識點，對相應(yīng)的難點以及問題提出了相應(yīng)的解析方法，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生進行學(xué)習(xí)，進一步的強化對教學(xué)內(nèi)容的掌握和理解。
3.課件點播
在電工技術(shù)與電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，在可能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以及多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)，將攝制的教師江河的電子教案、音頻信息、視頻信息等轉(zhuǎn)化成同步的視頻課件，然后將這些課件傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)中，學(xué)生們通過登錄該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，就能夠點播相應(yīng)的課件，這種供學(xué)生隨時點播的網(wǎng)絡(luò)課件，使學(xué)生如同在教室中聆聽教師的教誨，達到相應(yīng)的教學(xué)效果。
4.模擬實驗
電工技術(shù)與電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的模擬實驗，是通過借助計算機技術(shù)模擬軟件，以一種模擬的空間來模擬現(xiàn)實中的實驗環(huán)境，通過在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中演示實驗的整個過程，能夠緊緊的抓住學(xué)生的眼球，提高學(xué)生學(xué)習(xí)實驗的興趣，并且在演示的過程中將試驗的理論、概念、重點以及難點等都標(biāo)注出來，方便學(xué)生能夠準(zhǔn)確的掌握實驗教學(xué)的所有內(nèi)容，這種模擬實驗?zāi)軌蚨康姆治鲭娏σ约跋到y(tǒng)的性能，加深學(xué)生對相關(guān)實驗內(nèi)容的理解。
5.在線檢測
在電工技術(shù)與電子技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中，還設(shè)置有在線自測題庫，通過ASP技術(shù)管理相應(yīng)的測試題庫，該測試題庫中包含了電工技術(shù)與電子技術(shù)的所有教學(xué)內(nèi)容，測試題目的難度分為高級、中級、初級三個部分，由學(xué)生根據(jù)自己的實際水平，選擇合適的測試題目，ASP技術(shù)能夠根據(jù)學(xué)生選擇的項目，實現(xiàn)對測試題目的快速組合，并且其還具有自動批閱以及分析問題的功能，當(dāng)測試結(jié)束后，該系統(tǒng)能夠自動的將試題的測試結(jié)果，其中包含測試的時間、試題的正確率、答題率以及測試的最終結(jié)果，然后將正確的答案以及答案的解析提供給學(xué)生，幫助學(xué)生加深對測試內(nèi)容的；理解和記憶。
二、結(jié)束語
