時間：2023-10-07 15:45:11
序論：在您撰寫石油化工相關(guān)專業(yè)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞：石油化工 能源建設(shè)項目安全
中圖分類號：TU276.7文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：
世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是以大量的能源消耗為基礎(chǔ)的，隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高，對能源的需求也越來越大。石油作為工業(yè)的血液，隨著需求量的增大，各種石油化工建設(shè)項目也越來越多。但是石油化工行業(yè)是一個高危行業(yè)，時刻面臨著火災(zāi)、爆炸、泄漏和中毒等安全事故，石油化工行業(yè)的一線工作人員的工作時刻都伴隨著高強度和高風(fēng)險。這不僅給一線工作人員造成了龐大的壓力，同時也給石油化工行業(yè)的發(fā)展造成了嚴(yán)重制約。為了改善石油化工行業(yè)的安全狀況，主要從兩方面出發(fā)，首先是在日常的生產(chǎn)管理過程中加強安全管理，其次是在項目建設(shè)過程中保證工程質(zhì)量，從源頭上降低危險發(fā)生的概率。本文所討論的就是石油化工建設(shè)項目在施工過程中的安全管理。
一、工程項目安全管理的內(nèi)部控制
1.1 項目內(nèi)部控制的定義
從安全的角度出發(fā)，本文給出項目內(nèi)部控制的定義。為了保證工程建設(shè)質(zhì)量，確保建設(shè)目標(biāo)實現(xiàn)，以及保障工程實施過程中的人力、物資、財務(wù)、信息的安全性、完整性、合法性、真實性，按照工程項目內(nèi)在的邏輯規(guī)律，在項目建設(shè)整個生命周期內(nèi)采取的一系列具有控制作用的相互聯(lián)系、相互制約、相互協(xié)調(diào)的方法、措施和程序的總稱。
1.2 項目內(nèi)部控制的功能
1）控制功能
一般所指的控制功能，是指管理者按照一定的規(guī)則獲取某種實際狀況，與預(yù)期目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)作一比較，如果兩者的差異超出了一定的程度，則管理者必須查明原因，并采取改正行動，以保證實際行為不脫離原有目標(biāo)的設(shè)計。
2）防護(hù)職能
內(nèi)部控制是以計劃目標(biāo)為依據(jù)的控制，通過對計劃的鑒定與分析，使計劃更加正確可靠，更有利于制約管理過程中的各種消極因素，因此說內(nèi)部控制具有防護(hù)性職能。
3）調(diào)節(jié)職能
內(nèi)部控制不僅有防護(hù)職能，更重要的有調(diào)節(jié)職能，只有通過調(diào)節(jié)，才能達(dá)到監(jiān)督考核與制約的目的。
4）反饋職能
內(nèi)部控制一般采取閉環(huán)控制的方式，無論是目標(biāo)控制還是程序控制，均是閉環(huán)控制。閉環(huán)控制有利于各種信息的反饋，也就是說管理目標(biāo)的執(zhí)行、存在的差異及應(yīng)采取的措施等能夠及時準(zhǔn)確地報告給有關(guān)管理者。
二、項目準(zhǔn)備階段的安全管理
一個好的決策，一個好的規(guī)劃，對生產(chǎn)安全起著至關(guān)重要的作用。在工程項目設(shè)計初級準(zhǔn)備階段，建設(shè)單位應(yīng)該對建設(shè)地區(qū)和環(huán)境進(jìn)行測評，即由具有一定理論基礎(chǔ)和經(jīng)驗豐富的專業(yè)工程師和技術(shù)人員共同參與，對施工現(xiàn)場及毗鄰區(qū)域油、罐、氣、水、電、熱、通訊等地下管線資料進(jìn)行分析和現(xiàn)場調(diào)查，并將所做的分析結(jié)果清單交由設(shè)計部門作為施工設(shè)計依據(jù)。
建設(shè)單位在申請施工許可證之前，應(yīng)當(dāng)對該項目進(jìn)行安全風(fēng)險評估，制定安全生產(chǎn)保證體系及安全生產(chǎn)專項施工措施，使突發(fā)事故能得到及時的預(yù)防；同時制定質(zhì)量保證計劃和質(zhì)量管理活動計劃，確保以后的施工全過程處于受控狀態(tài)。為了有效地落實安全保障措施，根據(jù)各個工種的專業(yè)特點，還應(yīng)列出危險點源，找出安全隱患，制定相應(yīng)對策，真正有的放矢地把安全工作做好。
建設(shè)單位要求施工方必須對其提供的建筑材料和安全防護(hù)用品出具產(chǎn)品的生產(chǎn)許可證、有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、有關(guān)圖紙及技術(shù)資料、技術(shù)性能和安全防護(hù)裝置說明等，并對該產(chǎn)品進(jìn)行全方位、全過程的安全檢測、測評、驗收管理。
三、項目實施階段的安全管理與培訓(xùn)
要做好油田建設(shè)施工現(xiàn)場安全工作，就要求施工人員提高安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性，同時了解和掌握施工安全知識、安全技能，甚至設(shè)備性能、操作規(guī)程以及安全法規(guī)等。
在施工單位進(jìn)入廠區(qū)時，必須進(jìn)行安全培訓(xùn)，所有承包商、作業(yè)人員到廠部接受廠級和車間級安全教育和考試。由承包商項目主管人員給施工人員講解施工方案、安全措施；廠部、車間安全管理人員給施工單位管理人員、施工人員講解裝置工藝狀況、安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場存在的風(fēng)險以及控制措施和防護(hù)方法等。由于施工人員情況復(fù)雜、素質(zhì)不高等現(xiàn)象較普遍，因此安全教育教材可以編制成通俗易懂的漫畫圖片或電視短片，以達(dá)到安全教育的目的。考試合格者發(fā)放安全教育卡和入廠證，不合格者不得進(jìn)入現(xiàn)場作業(yè)。只有加強對施工人員的培訓(xùn)和教育才能在施工過程中對施工作業(yè)危險點所采取的預(yù)防措施進(jìn)行預(yù)控，并切實搞好自控，真正達(dá)到對施工中人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境的不安全因素有針對性地進(jìn)行控制。另外，由于油田工程都是大型新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)，安全技術(shù)要求高，特別是對于從事電氣、起重、建筑登高架設(shè)作業(yè)、焊接、汽車駕駛、爆破等特殊工種的人員，必須經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，獲得合格證書后方準(zhǔn)持證上崗。因此，在油田施工現(xiàn)場要對特種作業(yè)人員持證情況進(jìn)行嚴(yán)格審查，保證持證率，確保安全生產(chǎn)。建設(shè)工程項目施工單位的項目經(jīng)理、安全管理人員也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過上級安全培訓(xùn)，考核合格后持證上崗。
建設(shè)工程項目施工單位還應(yīng)該對工程項目安全生產(chǎn)保證體系實施過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查，組織參與安全技術(shù)交底和安全防護(hù)設(shè)施驗收，糾正和制止違章指揮、違章作業(yè)，驗證預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案。同時，利用《安全監(jiān)理周報》、《安全月報》、《安全檢查情況通報》、《監(jiān)理通知單》等，擴(kuò)大安全工作的影響范圍，暢通信息渠道，使建設(shè)單位、承包單位及公司領(lǐng)導(dǎo)及時掌握安全方面的真實情況，便于指導(dǎo)和改進(jìn)工程項目的安全工作。另外，油田建設(shè)工程項目施工單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同施工階段、周圍環(huán)境和天氣條件的變化，采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施。由于油田現(xiàn)場施工各個工種的交叉施工，勢必造成危險性大、不安全因素多等特點，因此在進(jìn)行立體交叉作業(yè)時要科學(xué)合理地規(guī)劃和協(xié)調(diào)，做好立體交叉作業(yè)圖，標(biāo)明參加單位、工種、人數(shù)、項目位置地點、所需檢修時間、具體開始時間、安全措施、安全督促負(fù)責(zé)人等，并由總負(fù)責(zé)人進(jìn)行審批，按目標(biāo)進(jìn)展統(tǒng)籌指揮，然后下分到各個安全督促負(fù)責(zé)人，確保各個部署安全到位，以預(yù)防現(xiàn)場施工的混亂。施工現(xiàn)場或裝置區(qū)內(nèi)動土、動火、動電比較頻繁，這就必須嚴(yán)格堅持動火、動土、用電票證管理制度，并認(rèn)真監(jiān)察，保證施工的安全進(jìn)行。施工動火作業(yè)票必須一天一開，重點裝置區(qū)一天兩開(上午、下午)，只準(zhǔn)定點動火，不準(zhǔn)隨意變更地點。施工單位動火作業(yè)時，由生產(chǎn)廠派出監(jiān)火員實施監(jiān)護(hù)。動土和臨時用電均嚴(yán)格按規(guī)定辦理手續(xù)，對違反票證管理制度的單位進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
四、實施作業(yè)安全分析制度
推廣作業(yè)安全分析制度，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，并進(jìn)行跟蹤檢查和落實。在每次現(xiàn)場作業(yè)實施前，項目公司都組織作業(yè)班長、了解作業(yè)現(xiàn)場和建設(shè)流程的操作人員和現(xiàn)場24小時監(jiān)督一起負(fù)責(zé)完成作業(yè)安全分析表，并且要求現(xiàn)場甲方監(jiān)督、承包商24小時和HSE監(jiān)督三人以及所有班組工人簽字。借助作業(yè)安全分析表和節(jié)點風(fēng)險分析方法，分析作業(yè)中的每一個步驟和每一個環(huán)節(jié)。所謂節(jié)點風(fēng)險分析就是針對每一個風(fēng)險管理模塊或某一項活動層層剖析為若干連續(xù)的步驟，列出所有的工作環(huán)節(jié)或節(jié)點，分析每一步驟或節(jié)點上可能存在的風(fēng)險和潛在隱患，然后按風(fēng)險來劃分工作節(jié)點，最后針對每一節(jié)點制定相應(yīng)的節(jié)點風(fēng)險應(yīng)對措施和操作程序。節(jié)點風(fēng)險分析是一個無窮盡的過程。每個節(jié)點上的隱患和風(fēng)險不同，管理的重點也不同。使用節(jié)點分析方法，可以識別每個工序、每個環(huán)節(jié)、每個崗位中最主要的風(fēng)險。
結(jié)語：
經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展對能源的需求日益增大，石油作為工業(yè)的血液，需求量也與日俱增，各項石油化工建設(shè)項目越來越多。為了加強建設(shè)項目施工的安全專業(yè)管理，首先要制定完善的設(shè)計方案，施工單位要嚴(yán)格的按照設(shè)計方案來施工，強化施工人員的技術(shù)水平，并進(jìn)行嚴(yán)格的安全培訓(xùn)和管理，保證施工質(zhì)量，只有保證了建設(shè)項目的合理和施工質(zhì)量，才能夠從源頭上控制石油化工行業(yè)的安全事故發(fā)生率。
參考文獻(xiàn)：
職業(yè)資格考試工作計劃及有關(guān)事項的通知
各市及廣德市、宿松縣人力資源社會保障局，省直及中央駐皖各有關(guān)單位，有關(guān)協(xié)會學(xué)會：
根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于2021年度專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試工作計劃及有關(guān)事項的通知》（人社廳發(fā)〔2021〕4號）要求，結(jié)合我省實際，經(jīng)研究，現(xiàn)就2021年度安徽省專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試工作計劃及有關(guān)事項通知如下：
一、請按照《2021年度安徽省專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試工作計劃》（見附件），做好考試組織實施工作，確保各項考試工作安全順利進(jìn)行。如遇特殊情況需要變更考試日期的，將提前另行通知。
二、各地要嚴(yán)格落實《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于做好疫情防控常態(tài)化下專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試有關(guān)工作的通知》（人社廳函〔2020〕106號）要求，及時研判情況，完善應(yīng)急預(yù)案，提升應(yīng)急處置能力。因疫情防控等原因部分考區(qū)、考點確不能正常組織考試的，按程序報批后及時向社會公告調(diào)整考試日期。
三、各地人力資源社會保障部門及相關(guān)行業(yè)主管部門要積極配合，密切合作，認(rèn)真落實考試有關(guān)規(guī)章制度，切實做好考試各項準(zhǔn)備工作。
四、2021年下半年中小學(xué)教師資格考試日期由主管部門另行通知。專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試日期由各地自行確定。
五、國家職業(yè)資格考試統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織，符合條件的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)按規(guī)定通過正規(guī)渠道報名、參加考試，切勿輕信虛假宣傳。同時，國家未指定任何培訓(xùn)機構(gòu)開展職業(yè)資格考試培訓(xùn)工作，對不法培訓(xùn)機構(gòu)打著“保過”幌子，招搖撞騙或組織實施作弊的，將依法嚴(yán)肅追究法律責(zé)任。
六、按照國務(wù)院要求實行考試報名證明事項告知承諾制的，考生要按照要求認(rèn)真填報信息，誠信參考。對提供虛假證明材料或者以其他不正當(dāng)手段取得相應(yīng)資格證書或者成績證明的，將按《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》（人力資源和社會保障部令第31號）嚴(yán)肅處理。
附件：2021年度安徽省專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試工作計劃
2021年2月7日
（此件主動公開）
附件
2021年度專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試工作計劃
序號
考試名稱
考試日期
1
2021年上半年中小學(xué)教師資格考試（筆試）
3月13日
2
咨詢工程師（投資）
4月10日、11日
3
衛(wèi)生（初級、中級）
4月10日、11日、17日、18日
4
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格
4月24日、25日、26日
5
會計（高級）
5月15日
6
2021年上半年中小學(xué)教師資格考試（面試）
5月15日、16日
7
監(jiān)理工程師
8
會計（初級）
5月15日、16日、17日、18日、19日，5月22日、23日
9
注冊建筑師
一級
5月15日、16日、22日、23日
二級
5月15日、16日
10
環(huán)境影響評價工程師
5月29日、30日
11
計算機技術(shù)與軟件（初級、中級、高級）
12
房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人協(xié)理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
13
二級建造師
14
演出經(jīng)紀(jì)人員資格
5月30日
15
銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格（初級、中級）
6月5日、6日
16
經(jīng)濟(jì)（高級）
6月19日
17
翻譯專業(yè)資格（一、二、三級）
6月19日、20日
18
注冊計量師（一級、二級）
19
土地登記人*
20
注冊會計師（專業(yè)階段）
8月27日、28日、29日
21
注冊會計師（綜合階段）
8月28日
22
全省檔案（初級、中級）
23
全省標(biāo)準(zhǔn)化（初級、中級）
24
注冊核安全工程師
9月4日、5日
25
注冊設(shè)備監(jiān)理師*
26
文物保護(hù)工程從業(yè)資格
27
會計（中級）
9月4日、5日、6日
28
一級建造師
9月11日、12日
29
法律職業(yè)資格（客觀題）
30
藥學(xué)專業(yè)（初級、中級）
31
資產(chǎn)評估師
9月19日、20日
32
執(zhí)業(yè)獸醫(yī)
9月25日
33
演出經(jīng)紀(jì)人員資格
34
初級注冊安全工程師
35
出版（初級、中級）
10月10日
36
審計（初級、中級、高級）
37
法律職業(yè)資格（主觀題）
10月17日
38
通信（初級、中級）
39
中級注冊安全工程師
10月16日、17日
40
社會工作者職業(yè)資格（初級、中級、高級）
41
拍賣師（紙筆作答）
42
統(tǒng)計（初級、中級、高級）
10月17日
43
勘察設(shè)計注冊工程師
注冊土木工程師
巖土
10月23日、24日
港口與航道工程
水利水電工程（5個專業(yè)）
道路工程
注冊電氣工程師（2個專業(yè)）
注冊公用設(shè)備工程師（3個專業(yè)）
注冊化工工程師
注冊環(huán)保工程師
注冊結(jié)構(gòu)工程師
一級
二級
10月24日
44
注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師*
10月23日、24日
45
機動車檢測維修士、機動車檢測維修工程師
46
執(zhí)業(yè)藥師（藥學(xué)、中藥學(xué)）
47
銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格（初級、中級）
48
房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人協(xié)理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
49
廣播電視播音員、主持人
50
經(jīng)濟(jì)（初級、中級）
10月30日、31日
51
一級造價工程師
52
注冊驗船師
53
公路水運工程助理試驗檢測師、試驗檢測師
54
導(dǎo)游資格
11月6日
55
一級注冊消防工程師
11月6日、7日
56
計算機技術(shù)與軟件（初級、中級、高級）
57
專利師
58
稅務(wù)師
11月13日、14日
59
房地產(chǎn)估價師
60
翻譯專業(yè)資格（一、二、三級）
61
拍賣師（實際操作）
11月20日、21日
62
全省律師
11月20日
63
二級造價工程師
時間另行通知
64
專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試
各地自行確定
備注
全省圖書資料（初級、中級）為評審。標(biāo)注*的職業(yè)資格考試名稱以修訂后的國家職業(yè)資格目錄為準(zhǔn)。
2018年遼寧石油化工大學(xué)考研調(diào)劑信息公布
一、接收預(yù)調(diào)劑的專業(yè)：
1、全日制：
工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工程專業(yè)學(xué)位碩士、翻譯碩士、藝術(shù)碩士門類相關(guān)專業(yè)均有調(diào)劑名額。(會計專碩不接收調(diào)劑)
2、非全日制：
工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工程專業(yè)學(xué)位碩士、工商管理、公共管理、翻譯碩士、藝術(shù)碩士門類相關(guān)專業(yè)均有調(diào)劑名額。
二、預(yù)調(diào)劑網(wǎng)址：
請考生登錄以下網(wǎng)址進(jìn)行預(yù)調(diào)劑：
114.215.47.42:33651//ASPX/Student/StuLogin.aspx
三、接收考生調(diào)劑的基本分?jǐn)?shù)要求及相關(guān)流程
預(yù)調(diào)劑報名只是基本的信息登記，并不是正式的調(diào)劑，在預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)報名后的考生請耐心等待國家分?jǐn)?shù)線。
國家分?jǐn)?shù)線公布后，若調(diào)劑考生達(dá)到國家一區(qū)分?jǐn)?shù)線并符合國家和我校調(diào)劑政策的相關(guān)要求，請在第一時間登陸中國研究生招生信息網(wǎng)(研究生考試報名時的網(wǎng)址)中的調(diào)劑系統(tǒng)中向我校提交調(diào)劑申請，我校審核后將擇優(yōu)向符合調(diào)劑條件的考生發(fā)出復(fù)試通知。
關(guān)鍵詞：石油化工；培養(yǎng)；創(chuàng)新
石油化工是化學(xué)工程專業(yè)的一門重要專業(yè)技術(shù)課程，對學(xué)生樹立工程概念、分析和解決工程問題的能力的培養(yǎng)具有十分重要的作用，對化工、高分子材料等相關(guān)專業(yè)復(fù)合型人才的培養(yǎng)具有舉足輕重的地位，是各高校課程建設(shè)的一個重點。尤其是作為我學(xué)院首次開設(shè)的課程，由于其內(nèi)容煩瑣、實踐性強，被公認(rèn)為是本專業(yè)中非常重要而又難講的課程，因此迫切要求授課教師們不斷的探索教學(xué)技巧、改進(jìn)教學(xué)方法。
一、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)
單純講授大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容的教育模式已經(jīng)過時，尤其不適于社會實踐性較強的石油化工課程的教學(xué)。因此迫切要求授課教師們不斷的探索教學(xué)技巧、改進(jìn)教學(xué)方法。多媒體計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，是當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展的突破口。它滲透于教學(xué)手段的改革和教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，同時還促進(jìn)教育觀念、教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)思想和教學(xué)理論的變革，是高等教育適應(yīng)社會發(fā)展的迫切需要。石油化工課程涉及到大量的工藝流程，國內(nèi)外的生產(chǎn)路線、關(guān)鍵設(shè)備等，僅憑老師的口頭講述，便讓學(xué)生徹底領(lǐng)悟是不可能的。針對課程的特點，應(yīng)用現(xiàn)代化的教育方法，通過多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課堂討論學(xué)習(xí)、試題庫建設(shè)等，把這些抽象的、僅憑語言難以表達(dá)清楚的核心內(nèi)容制作成素材，（比如，化工廠實際拍攝的典型化工流程及其設(shè)備并配合專業(yè)講解），授課時可隨時調(diào)出播放，讓學(xué)生較直觀感受。根據(jù)不同內(nèi)容的需要，采用圖形、動畫、視頻錄像的處理等技術(shù)，使課件更加科學(xué)、形象、生動和豐富，提升課程建設(shè)水平。
1.課本上枯燥的文字介紹部分，盡量以影像文件的形式播放，更利于學(xué)生接收，并激發(fā)起進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解的興趣。比如，石油化工行業(yè)的根本-石油的本質(zhì)，以科普紀(jì)錄片的方式播放，與傳統(tǒng)文字的泛泛描述相比，直觀、形象、立體、簡潔而印象深刻。
2.將復(fù)雜的化工生產(chǎn)過程，與學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過的有機化學(xué)實驗過程演示相結(jié)合。目的：溫故知新，以簡化繁，使學(xué)生對化工過程本質(zhì)有清晰的認(rèn)識。我院該課程開設(shè)的對象是大三的學(xué)生，將他們操作過的常減壓蒸餾等實驗過程，以錄像的方式回放，從心理上拉近學(xué)生與實際化工生產(chǎn)的距離，架設(shè)理論與實踐之間的橋梁。
3.在教學(xué)過程中配合典型化工裝置的清晰圖片，先進(jìn)化工廠實際拍攝的典型化工流程及設(shè)備視頻配合講解，強調(diào)理論教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合。實際化工設(shè)備龐大，生產(chǎn)過程繁雜，單純理論的講述，對沒有工廠見習(xí)條件的學(xué)生，流程圖的剖析都是平面的。工廠生產(chǎn)錄像的采用，使學(xué)生對化工工藝流程的印象豐滿、立體、生動、真實。
二、將大師引入講堂
在課堂教學(xué)中使用啟發(fā)式，講授和討論相結(jié)合，另外，利用網(wǎng)絡(luò)提供的免費教學(xué)資源，創(chuàng)新性的將化工行業(yè)的重量級大師引入課堂，采用主講教師的授課與有關(guān)專家講座相結(jié)合的方法。根據(jù)課程特點，組建并不斷更新網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)成為課堂講授之外的學(xué)生學(xué)習(xí)的課外信息源。
1.精心選擇著名石油化工專家汪燮卿院士的精彩講座錄像，適時穿插在課堂教學(xué)過程中，對整個石油化工行業(yè)的歷史、現(xiàn)狀以及展望等相關(guān)知識，進(jìn)行深入淺出的介紹。院士知識博大精深，探討問題高屋建瓴，對學(xué)生把握石油化工大行業(yè)有重要意義。
英文名稱：Speciality Petrochemicals
主管單位：
主辦單位：中國石化集團(tuán)資產(chǎn)經(jīng)營管理有限公司天津石化分公司
出版周期：雙月刊
出版地址：天津市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：1003-9384
國內(nèi)刊號：12-1179
郵發(fā)代號：18-125
發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間：1984
期刊收錄：
CA 化學(xué)文摘(美)(2009)
中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
期刊榮譽：
聯(lián)系方式
東北石油大學(xué)于2010年成功申請了能源化學(xué)工程專業(yè)——國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)。如何在深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，突出本專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)，積極探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型工科人才的途徑和方法，是培養(yǎng)我國能源化工人才和教育改革發(fā)展的主題。人才質(zhì)量的高低在很大程度上取決于其創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高低，而這正是目前高等教育的薄弱環(huán)節(jié)。“授人以魚，不如授人以漁”，就是對培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力重要性的最好詮釋。
一、優(yōu)化課程結(jié)本文由收集整理構(gòu)
創(chuàng)新能力來源于寬厚的基礎(chǔ)知識和良好的素質(zhì)，僅僅掌握單一的專業(yè)知識是很難做到的。因此，加強學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵更新和外延拓展及構(gòu)建合理的課程體系非常重要。首先要優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，按照“少而精”的原則設(shè)置必修課，增加選修課比重，允許學(xué)生跨系跨專業(yè)選修課程。還要提高學(xué)生獲得信息的手段，使學(xué)生有機會接觸各學(xué)科發(fā)展前沿，了解科技發(fā)展的趨勢，掌握未來變化的規(guī)律。
二、優(yōu)化課堂教學(xué)形式
課堂教學(xué)是教學(xué)的基本組成形式，學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也必須滲透到各科教學(xué)過程中。教師既是知識的傳授者，也是創(chuàng)新教育的實施者。要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活體驗，創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情景導(dǎo)入新課，營造一個鼓勵學(xué)生創(chuàng)新的課堂氛圍。采用多樣的課堂教學(xué)形式，鼓勵學(xué)生提出不同的見解。加強各學(xué)科的相互滲透和交叉綜合，有利于學(xué)生整體素質(zhì)的提高；注意融合學(xué)科前沿知識和高新科技，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
三、探索開放式實驗教學(xué)體系
充分利用我院省級化學(xué)工程實驗教學(xué)示范中心的儀器設(shè)備和師資力量，探索和完善實施開放式實驗教學(xué)的方法及其在課堂教學(xué)、實驗技能競賽、創(chuàng)新實驗設(shè)計競賽、新能源設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）中的應(yīng)用，改革和完善實驗課程成績的科學(xué)評價體系，改革實驗室管理運行機制，探索開放實驗室的管理方式和體制，探索保障實驗儀器設(shè)備不斷更新以跟上學(xué)科發(fā)展的途徑，完善實驗儀器設(shè)備、實驗經(jīng)費和實驗耗材的實驗室管理體制。
四、完善學(xué)生科技創(chuàng)新體系，建立校內(nèi)外創(chuàng)新實踐基地
實行學(xué)生研究訓(xùn)練計劃，引導(dǎo)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行科研訓(xùn)練；鼓勵學(xué)生參加教師的科研課題，與教師合作進(jìn)行科學(xué)研究；實行學(xué)生科研立項制度，從政策和經(jīng)費上鼓勵學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新；聘請國內(nèi)外著名專家學(xué)者為學(xué)生作學(xué)術(shù)報告等形式，使學(xué)生了解能源化工專業(yè)發(fā)展的學(xué)術(shù)前沿；鼓勵學(xué)生申報國家創(chuàng)新實驗項目，省、校級挑戰(zhàn)杯項目等，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。發(fā)揮區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，簽約合作企業(yè)，并對創(chuàng)新設(shè)計實驗室進(jìn)行重點投入建設(shè)，本專業(yè)已建成國家級石油化工工程實踐教育中心和大慶煉化公司的創(chuàng)新實踐基地，為學(xué)生創(chuàng)新實踐提供了保障。
五、完善評價體系，建立創(chuàng)新激勵機制
評價是教育管理中實施控制的特殊手段，是教育管理的重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)培養(yǎng)體系不利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才的弊病反映在評價體系上采用簡單劃一的方式，未能反映出學(xué)生的真實全面的水平和能力。對學(xué)生的評價不僅要重視知識的全面性考查，更要重視創(chuàng)新能力的考查?？荚嚪绞蕉鄻踊荚嚂r間自主化。同時建立對學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新成果積極的激勵機制，即對學(xué)生的各種創(chuàng)新行為和成果給予正面的激勵和獎勵。建立專門制度，從政策導(dǎo)向上鼓勵和支持教師在傳授知識過程中，積極探索創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的方法并付諸實踐。
六、實踐成果
1.豐富和完善了教育教學(xué)研究的改革和實踐。項目在能源化工專業(yè)2009級中進(jìn)行了三年的應(yīng)用，收到了良好效果，極大地推動了其他化工專業(yè)類拔尖人才和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和實踐，對促進(jìn)石油化工類拔尖創(chuàng)新本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高發(fā)揮了積極的作用。2010年以來，石油化工類專業(yè)承擔(dān)省級教改項目3項。發(fā)表教學(xué)研究論文9篇，主編教材3部；完成了《分離工程》等省級精品課程的建設(shè)，《化工熱力學(xué)》、《化學(xué)反應(yīng)工程》、《工業(yè)催化》3門重點課程建設(shè)。
2.促進(jìn)了石油化工專學(xué)科建設(shè)。石油化工創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的改革促進(jìn)了以化學(xué)工程與工藝為主的石油化工類學(xué)科建設(shè)。目前在學(xué)科建設(shè)方面已有1個國家級特色專業(yè)—化學(xué)工藝，1個國家級戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)—能源化學(xué)工程，1個省重點（特色）專業(yè)—化學(xué)工程。已有1個國家級實踐教育平臺—國家級石油化工工程實踐教育中心，1個輕烴加工與利用部級重點實驗室，1個石油與天然氣化工省重點實驗室和1個省級石油化工技術(shù)研發(fā)中心，已成為黑龍江省石油化工工程技術(shù)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)基地。
3.學(xué)生創(chuàng)新實驗與競賽獲獎。通過創(chuàng)新培養(yǎng)體系的實施，能源化工09-2班25名學(xué)生，8名學(xué)生參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃，10余名學(xué)生參加國校級大學(xué)生創(chuàng)新實驗，公開7篇，申請專利2項。英語四級一次性通過率100%，六級一次性通過率80%；國家二級計算機考試一次性通過率100%，并有40%的學(xué)生自愿考試通過國家三級計算機考試。同時該專業(yè)學(xué)生積極參加各種競賽活動，3名同學(xué)獲全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽1等獎，5名同學(xué)獲得全國化工設(shè)計競賽二等獎，2人獲得全國英語競賽三等獎。1人獲得2011年“國信藍(lán)點杯”全國軟件人才設(shè)計與開發(fā)大賽黑龍江賽區(qū)c語言程序設(shè)計三等獎，1人獲得2011年高教杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎。校級英語競賽、物理競賽，軟件設(shè)計大賽和挑戰(zhàn)杯等獲獎30余項。經(jīng)過系統(tǒng)化、有針對性的培養(yǎng)和嚴(yán)格的考核，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了極大的提高，班級大多數(shù)學(xué)生獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽稱號。在此基礎(chǔ)上班級的學(xué)風(fēng)日益濃厚，多次獲得校級榮譽。
一、石油化工企業(yè)質(zhì)量檢驗化驗的作用
檢驗指的是根據(jù)具體觀察結(jié)果來進(jìn)行精準(zhǔn)的判斷，并綜合各種實驗數(shù)據(jù)、測量結(jié)果以及各種評價的過程。質(zhì)量檢驗工作主要是依據(jù)不同性質(zhì)對象的度量以及試驗而進(jìn)行的。將最終所得結(jié)果與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行一系列細(xì)致的對比，進(jìn)而能夠全面、準(zhǔn)確的檢驗出各種產(chǎn)品質(zhì)量。大家都知道，石油化工企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品具有高溫、高壓、易燃、易爆等特點，因此必須對工藝流程進(jìn)行規(guī)范。所以這就將生產(chǎn)檢驗化驗的重要性全面突顯出來。在石油化工企業(yè)中開展質(zhì)量檢驗化驗?zāi)軌蚣皶r發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中存在的異常情況，并對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析，從而幫助工作人員采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。
二、石油化工企業(yè)質(zhì)量檢驗化驗存在的問題
（1）質(zhì)量檢驗化驗工作不規(guī)范
結(jié)合實踐來看，石油化工企業(yè)質(zhì)量檢驗化驗中工作不規(guī)范是其所存在首要問題。而一旦出現(xiàn)質(zhì)量檢驗化驗工作不規(guī)范，那么極易導(dǎo)致石油化工企業(yè)所生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)不合格情況。根據(jù)筆者研究發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致石油化工企業(yè)質(zhì)量檢驗化驗工作不規(guī)范的原因是多方面的，比如質(zhì)檢工作人員缺乏對生產(chǎn)工藝熟悉或?qū)π聶z驗技術(shù)掌握程度較低等，又比如部分石油化工企業(yè)基于節(jié)約成本考慮而在質(zhì)量檢驗化驗上采取降低標(biāo)準(zhǔn)或采用較低技術(shù)、設(shè)備等。這些情況地出現(xiàn)勢必造成石油化工企業(yè)所生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量因質(zhì)檢工作不規(guī)范而無法保障。
（2）質(zhì)量檢驗化驗部門職能無法有效發(fā)揮
當(dāng)前部分石油化工企業(yè)質(zhì)量檢驗化驗部門存在著無法有效發(fā)揮出其職能的問題，其原因主要有受諸多因素所影響質(zhì)檢部門在開石化產(chǎn)品質(zhì)量檢驗化驗工作中并沒有依據(jù)相關(guān)規(guī)章制度開展，又或是質(zhì)檢化驗過程中工作人員依賴于經(jīng)驗進(jìn)行等，這些現(xiàn)象地出現(xiàn)便會導(dǎo)致質(zhì)量檢驗化驗部門無法有效地發(fā)揮其確保石化產(chǎn)品質(zhì)量的重要職能，如此一來勢必會造成企業(yè)產(chǎn)品無法達(dá)到市場所需，從而致使其蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
（3）缺乏健全的責(zé)任機制
當(dāng)前雖然我國大部分石油化工企業(yè)均建立了實驗室，但是卻未建立起完善的質(zhì)量檢驗機構(gòu)責(zé)任體制；存在產(chǎn)品分析檢驗機構(gòu)由生產(chǎn)部門的下設(shè)機構(gòu)構(gòu)成的情況；此外，由于部分石油化工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并未對質(zhì)量檢驗化驗予以充分重視，并未將分析機構(gòu)歸為旁系監(jiān)督部門，而是將其列為管理體系直系部門，使得其監(jiān)督功能無法得到有效發(fā)揮，從而致使分析檢驗機構(gòu)工作開展受阻。
三、 解決石油化工企業(yè)質(zhì)量檢驗化驗存在問題的策略
（1）實現(xiàn)檢驗化驗標(biāo)準(zhǔn)化
由于檢驗與化驗?zāi)骋皇突ろ椖客ǔ胁煌姆椒?，而該類方法原理不同，其相?yīng)的干擾因素也各不相同，所得結(jié)果也有所差異。不僅如此，由于該類方法靈敏度各異，其對相關(guān)的操作與設(shè)備也有不同要求。如若對同一項目采用不同檢驗方法來進(jìn)行測定時，會使所得結(jié)果出現(xiàn)不可比的問題。所以必須實現(xiàn)質(zhì)量檢驗化驗標(biāo)準(zhǔn)化，確保石油化工企業(yè)質(zhì)量檢驗化驗工作得以規(guī)范化進(jìn)行。首先，我國石油化工企業(yè)可參照國際慣例來設(shè)置設(shè)備齊全、功能完善的實驗室設(shè)置與環(huán)境。其次，可采用或經(jīng)過修改后使用與國際標(biāo)準(zhǔn)相符的石油化工產(chǎn)品檢驗化驗方法，提高產(chǎn)品檢驗的規(guī)范化，從而促使我國石油化工企業(yè)更好的參與到國際化的競爭當(dāng)中。
（2）構(gòu)建起完善的質(zhì)量檢驗化驗部門
鑒于質(zhì)量檢驗化驗部門在確保產(chǎn)品質(zhì)量中所發(fā)揮的重要作用，筆者認(rèn)為石油化工企業(yè)就應(yīng)當(dāng)在加強重視程度前提下構(gòu)建起完善的質(zhì)檢部門。首先，石油化工企業(yè)要在充分結(jié)合自身生產(chǎn)產(chǎn)品種類、質(zhì)檢化驗工作等實際前提下建立起一個較為完善質(zhì)量檢驗化驗部門組織結(jié)構(gòu)，隨后在此基礎(chǔ)上選擇責(zé)任心強、專業(yè)技術(shù)水平高的檢測人員進(jìn)該部門中去。其次，在建立起完善質(zhì)量檢驗化驗部門后，石油化工企業(yè)還應(yīng)當(dāng)根據(jù)部門中各人員工作內(nèi)容制定出針對性的職責(zé)，并將其落實到人，從而為保障質(zhì)檢化驗工作嚴(yán)格規(guī)范開展打下堅實的基礎(chǔ)。最后，為了確保質(zhì)量檢驗化驗部門職能得以有效地發(fā)揮，石油化工企業(yè)在該部門構(gòu)建中還必須從相應(yīng)制度制定著手，比如制定出質(zhì)檢化驗工作人員工作獎懲考核制度。
（3）加強質(zhì)量檢驗化驗部門的職責(zé)權(quán)利
石油化工企業(yè)的質(zhì)量檢驗化驗部門要求具有較高的技術(shù)性與權(quán)威性，所以應(yīng)當(dāng)確保其具有一套完善、規(guī)范的計算標(biāo)準(zhǔn)，以確保對每項產(chǎn)品的各項規(guī)格以及工序均有著明確的檢測標(biāo)準(zhǔn)。此外，還需明確劃分石油化工企業(yè)質(zhì)量檢驗化驗部門的權(quán)利與責(zé)任。由質(zhì)量檢驗部門負(fù)責(zé)產(chǎn)品檢驗文件的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)、質(zhì)量檢驗部門必須對質(zhì)量檢驗中的漏洞或錯誤負(fù)責(zé)、對工作任務(wù)未完成的情況負(fù)責(zé)、對檢驗報告的準(zhǔn)確性、完整性負(fù)責(zé)。不僅如此，還需建立一支高素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)過硬的質(zhì)量檢查隊伍，對于部分的產(chǎn)品能夠獨立的行駛相應(yīng)的職權(quán)。因為質(zhì)量檢驗隊伍綜合素質(zhì)的高低在很大程度上影響著產(chǎn)品質(zhì)量，只有檢查隊伍分析能力縝密、專業(yè)技術(shù)過硬，才能有效把控石油化工產(chǎn)品的質(zhì)量。所以，石油化工企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立相關(guān)培訓(xùn)體制，一方面通過招聘信息，在社會上積極引進(jìn)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀人才。此外，還應(yīng)通過相關(guān)培訓(xùn)來不斷提升原有質(zhì)量檢查人員的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)后通過考核的則可以繼續(xù)聘用，而考核不合格聯(lián)系超過3次則可將其辭退，以提高質(zhì)量檢測人員的危機意識以及工作責(zé)任感，促使全體質(zhì)量人員專業(yè)素質(zhì)的提高，進(jìn)而全面提升石油化工產(chǎn)品質(zhì)量檢驗化驗水平。
