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企業(yè)安全教育培訓(xùn)范文

時間:2023-09-28 09:25:05

序論:在您撰寫企業(yè)安全教育培訓(xùn)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

企業(yè)安全教育培訓(xùn)

第1篇

煤礦企業(yè)的發(fā)展離不開安全生產(chǎn)教育的培訓(xùn)和開展,每個煤礦企業(yè)都需要根據(jù)自身的需要,進(jìn)行定期的安全培訓(xùn),從根本上落實(shí)安全教育培訓(xùn)的教學(xué)工作。

1.1加大培訓(xùn)教學(xué)硬件的資金投入。煤礦企業(yè)安全教育的培訓(xùn)要不斷的完善和改進(jìn),首先需要解決的是培訓(xùn)教學(xué)的硬件,可以在煤礦中設(shè)立多媒體安全教育展廳,工藝實(shí)驗室,礦井仿真系統(tǒng)等試驗場地;其次,可以在煤礦企業(yè)中,開辦一個小型的企業(yè)圖書館,購買一批先進(jìn)的提高煤礦企業(yè)的報紙和期刊,設(shè)立圖書閱覽室,供煤礦職工學(xué)歷和借鑒先進(jìn)的煤礦技術(shù)經(jīng)驗和提高自我安全意識;另外,可以根據(jù)需要設(shè)立專門的計算機(jī)操作室,方便安全管理人員等上機(jī)演練和考試使用等;最后,為了提高員工的整體素質(zhì),企業(yè)可以適當(dāng)?shù)倪x出一塊空地,修建籃球場,健身器材等,提高學(xué)員的業(yè)余文化生活。

1.2構(gòu)建優(yōu)秀的師資團(tuán)隊。煤礦企業(yè)的安全教育離不開老師的辛勤指導(dǎo),良好的師資團(tuán)隊是提高員工獲得安全教育的首要的籌碼。為此,所以培訓(xùn)的教師必須根據(jù)自身的需要對專業(yè)知識不斷地學(xué)習(xí),以更好的適應(yīng)煤炭企業(yè)生產(chǎn)的新形勢;根據(jù)需要,安全培訓(xùn)的教師最好能夠到實(shí)地的生產(chǎn)一線進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀,總結(jié)實(shí)際中存在的問題和難點(diǎn);其次,企業(yè)為了壯大自己的師資隊伍,可以征召一批煤礦企業(yè)的退休專家和技術(shù)骨干進(jìn)行定期的講座,提高員工對安全意識的高度警惕和認(rèn)識,員工獲得安全意識的培訓(xùn)之后,要督促其從實(shí)踐中把握和控制,幫助其盡快提高自我安全的意識。

1.3完善教學(xué)的方法。教師對安全教育的培訓(xùn)要注重教學(xué)方法的使用,采用多樣化的教學(xué)模式提高員工的學(xué)習(xí)氣氛和積極性。主要包括:

(1)研討法,教師可以在課堂上根據(jù)需要提出問題,職工根據(jù)自己的實(shí)踐和想法進(jìn)行討論,辯論,分析解決問題,使得職工和教師達(dá)到教學(xué)相長的目的的;

(2)采用先進(jìn)的教學(xué)工具,教師為了提高自身的教學(xué)效果,可以根據(jù)需要將課件做成ppt動漫的形式,幫助職工對安全管理的理念,案例,工藝流程等進(jìn)行生動細(xì)致的描述,加強(qiáng)學(xué)生的記憶和思維拓展能力;(3)強(qiáng)化學(xué)生的自我動手能力。教師在進(jìn)行安全教育的過程中,要根據(jù)實(shí)踐中遇到的問題,進(jìn)行的講解,為了提高學(xué)生的認(rèn)識能力,可以進(jìn)行演示,并要求學(xué)生參與其中,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動手能力,提高職工的記憶能力,調(diào)動職工的整體積極性等;

(4)新來的職工對現(xiàn)場的情況存在很多的疑慮和不足,教師可以根據(jù)需要安排職工下礦參觀實(shí)習(xí),幫助學(xué)員掌握先進(jìn)的技術(shù)知識,這樣,新來的職工能夠更好的容易到這個企業(yè)團(tuán)隊中,教學(xué)效果也會非常的好。

1.4提高職工的自我學(xué)習(xí)意識。大部分企業(yè)職工的自我學(xué)習(xí)意識淡薄,為此,教師要根據(jù)職工的學(xué)習(xí)情況,肯抓培訓(xùn)班級的管理工作,比如說每天統(tǒng)計員工的出勤,定期要求員工上報學(xué)結(jié)等,對于培訓(xùn)中曠課的職工進(jìn)行批評和說教,嚴(yán)重不守班級規(guī)定的給予一定懲罰等,以此來約束職工對安全培訓(xùn)的重視。

1.5嚴(yán)格考試制度管理。職工安全培訓(xùn)的考試是最終的考核標(biāo)準(zhǔn),通常,職工培訓(xùn)的考試分為計算機(jī)網(wǎng)上作業(yè),標(biāo)準(zhǔn)答題卡填涂,還有傳統(tǒng)的試卷考試,為了防止相關(guān)的工作人員進(jìn)行背后操作等,筆者建議,職工培訓(xùn)考試統(tǒng)一系統(tǒng)評分,填涂答題卡和網(wǎng)上作業(yè),考試試卷統(tǒng)一交由安全培訓(xùn)中心的工作人員封存好,交給煤礦企業(yè)監(jiān)督局進(jìn)行計算機(jī)改卷,通常,在考試完成之后,半個月之內(nèi)對職工學(xué)員的成績進(jìn)行公布,盡最大努力做到考試公平、公正的原則,根本上杜絕職工學(xué)員投機(jī)取巧的心理。

1.6培訓(xùn)追蹤調(diào)查,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗。培訓(xùn)工作人員為了更好的提高自我的培訓(xùn)效果,可以不定期的對職工學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)效果反饋,查看職工上崗等是否按照培訓(xùn)的要求;那些培訓(xùn)之后效果比較明顯,哪些地方需要改進(jìn),查漏補(bǔ)缺,從中總結(jié)更加科學(xué)有效的培訓(xùn)方案,提高煤礦職工培訓(xùn)工作的效果。

2、總結(jié)

第2篇

1.生產(chǎn)方式有其特殊性

石油生產(chǎn)有其自身特殊性。油氣勘探、地球物理探測、油(氣)開采、井下作業(yè)等都是在野外進(jìn)行,自然條件艱苦,工作環(huán)境惡劣,且經(jīng)常會遇到自然災(zāi)害,如,洪水、泥石流、暴風(fēng)雪、沙塵暴等。致使出現(xiàn)事故的概率較高,次數(shù)較多。同時,由于工作地點(diǎn)的分散和偏遠(yuǎn),以及交通不便、信息不暢等等原因,往往不能及時救援,從而錯失了最佳救援時機(jī),極易造成災(zāi)害擴(kuò)大、損失擴(kuò)大問題。油氣集輸和油氣儲運(yùn)又與石油化工生產(chǎn)存在著很強(qiáng)的相似性,自動化程度高,生產(chǎn)在密閉空間內(nèi)進(jìn)行,生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng)。這就需要健全行之有效的規(guī)章制度,完善勞動組織架構(gòu),規(guī)范運(yùn)行通暢的生產(chǎn)指揮系統(tǒng),遵從科學(xué)而嚴(yán)格的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。同時要求員工之間,特別是上下道工序無縫鏈接,人機(jī)合一,員工必須做到非常熟練地操作機(jī)器。

2.產(chǎn)品有其自身特色

石油工業(yè)產(chǎn)品可分為:石油燃料、石油溶劑與化工原料、劑、石蠟、石油瀝青、石油焦等6類。由于這些產(chǎn)品具有易燃、易爆、易蒸發(fā)、易聚集靜電等特點(diǎn),危險性大。其中,液體產(chǎn)品的蒸汽或氣體產(chǎn)品進(jìn)入空氣中,與空氣混合達(dá)到臨界值時,就會形成可爆性氣體,一旦遇到明火就立即爆炸,從而造成極大的破壞。這些產(chǎn)品還帶有一定的毒性,如果大量泄漏,或者不合理排放,就會造成重大污染甚至傷亡,后果極為嚴(yán)重。3.生產(chǎn)工藝多樣化石油工業(yè)的生產(chǎn)工藝形式是多種多樣的,有些生產(chǎn)工藝帶有不同程度的危險性。例如,在地震物理探測和射孔過程中,使用雷管和炸藥不可避免;測井,放射型元素,不可或缺。鉆井過程中,一旦發(fā)生機(jī)械事故,常常會造成員工傷亡;也會出現(xiàn)井噴及井陷,這也極為危險。采油過程中,可能發(fā)生油、氣泄漏,對周圍環(huán)境產(chǎn)生極為不利的影響,甚至后果更為嚴(yán)重;也可能存在機(jī)械事故,修井時發(fā)生井噴事故等等。由于生產(chǎn)方式特殊、產(chǎn)品易燃易爆、工藝多種多樣,給石油工業(yè)安全生產(chǎn)帶來了極大的挑戰(zhàn)。

二、石油企業(yè)安全事故產(chǎn)生的原因

1.員工安全生產(chǎn)意識不強(qiáng)

員工在生產(chǎn)過程中,不能對安全引起足夠的重視,有種種心理誤區(qū)。(1)僥幸心理。員工對于安全事故心存僥幸,“應(yīng)該沒問題”。(2)麻痹心理。員工對于安全事故的危害性認(rèn)識不到位,安全意識和警惕性下降,特別是在長時間沒有發(fā)生安全事故的情況下。(3)馬虎心理。員工工作過程中,粗枝大葉,不細(xì)心。(4)取巧心理。員工在工作中投機(jī)取巧,隨意簡化作業(yè)程序、減少作業(yè)步驟。(5)逞能心理。員工在工作過程中,為表現(xiàn)“藝高人膽大”、“鶴立雞群”,不遵章守紀(jì)。(6)蠻干心理。員工不顧生產(chǎn)條件,野蠻操作,不計后果。(7)無知心理。員工知識水平不高,操作技能不足,工作糊里糊涂。(8)麻木心理。員工工作熱情減退,對于工作缺乏積極性、主動性,對于問題視而不見。(9)從眾心理。“別人咋樣,我咋樣”。“別人違章沒事,我違章也沒事”。(10)奉上心理。“唯上,不唯實(shí)。”員工工作過程一切以上級的話為準(zhǔn),沒有原則性。(11)唯心心理。“是福不是禍,是禍躲不過”。

2.員工技能水平不高

首先,隨著石油企業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展,對于員工提出了新要求。員工需要不斷提升自己,以滿足石油安全生產(chǎn)的需要。其次,由于安全科學(xué)和安全技術(shù)的不斷發(fā)展,安全的新理念不斷涌現(xiàn),安全的新思想持續(xù)更新,要求員工與時俱進(jìn),終身學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)。最后,新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,石油工業(yè)的技術(shù)改造,石油工藝的升級換代,對石油員工提出更高的要求。

3.制度與實(shí)際脫節(jié),制度執(zhí)行力不足

安全生產(chǎn)管理制度沒有隨著生產(chǎn)實(shí)際的變化而變化,制度和生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系不是太緊密,制度和生產(chǎn)兩張皮,制度執(zhí)行力在生產(chǎn)中不斷減弱。

三、建立大安全觀,樹立大教育觀

1.大安全觀、大教育觀關(guān)鍵在于“大”企業(yè)的員工都要有安全生產(chǎn)意識和整體安全觀念。安全生產(chǎn)既關(guān)系到員工的切身利益,又關(guān)系到企業(yè)的利益,還關(guān)系到國家和社會的利益。我國安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻,事故多發(fā),

原因有多種。當(dāng)前,集團(tuán)公司正處于特殊時期,安全環(huán)保形勢依然十分嚴(yán)峻。越是在這樣的時期,各級管理人員越要保持清醒頭腦,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,確保萬無一失。就近年的石油天然氣事故來說,絕大部分都和人為因素有很大關(guān)系,是完全可以避免的。而且一旦安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,只要事故應(yīng)急救援處理及時、有效,事故造成的損失就可以最大限度的減輕。雖然事故的發(fā)生原因多種多樣,但是,從管理上看,概括起來主要是,安全意識不強(qiáng),沒有遵守企業(yè)規(guī)章制度,特別是安全生產(chǎn)規(guī)章,麻痹大意。要真正筑牢“安全第一”的理念,并把“安全第一”的理念落實(shí)到每名員工心里和實(shí)際行動中,貫穿于生產(chǎn)建設(shè)和經(jīng)營管理全過程。要正確處理好發(fā)展與安全的關(guān)系,加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作規(guī)律性研究,大力倡導(dǎo)“一切事故都是可以避免的”等先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗和做法,完善提升安全管理理念。

2.大安全觀、大教育觀包括了石油生產(chǎn)的全過程

石油行業(yè)具有生產(chǎn)工藝多種多樣,過程連續(xù)化,產(chǎn)品易燃易爆、有毒有害和易腐蝕等特點(diǎn),加之有些石油企業(yè)周圍往往是人口密集的居民區(qū),提高對安全工作的認(rèn)識,強(qiáng)化全員安全意識,是安全工作的首要任務(wù),事關(guān)生產(chǎn)工作的成敗,事關(guān)廣大員工的根本利益。企業(yè)的安全生產(chǎn)要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、分級管理、分類指導(dǎo)、全員參與”的原則,建立以黨政主要負(fù)責(zé)人為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任制,形成層次清晰、分級負(fù)責(zé)、覆蓋全員的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。按照“管工作必須管安全”的原則,落實(shí)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)”和“一崗雙責(zé)”。按照“四不放過”原則,嚴(yán)肅事故管理和責(zé)任追究,深入開展事故全面升級管理,加大對事故責(zé)任人的處罰力度。據(jù)有關(guān)資料表明,絕大部分的安全事故是由人的不安全行為造成的。許多事故發(fā)生的原因,表面上看是設(shè)備因素,但追究該因素的各個管理環(huán)節(jié),一般都與人的因素有關(guān)。

四、加大對重點(diǎn)領(lǐng)域、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管力度,落實(shí)“三個嚴(yán)”要求

要認(rèn)真落實(shí)“三個嚴(yán)”的要求,加大對重點(diǎn)領(lǐng)域、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全環(huán)保監(jiān)管力度,繼續(xù)抓好安全大檢查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí),做好應(yīng)對各種極端情況的工作,加強(qiáng)國內(nèi)外重點(diǎn)地區(qū)的防恐反恐,堅決杜絕重大安全生產(chǎn)事故和環(huán)境污染事件。在培訓(xùn)中,要教育學(xué)員明確生產(chǎn)安全的關(guān)鍵在重點(diǎn)領(lǐng)域、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高制度執(zhí)行力,真正落實(shí)“三個嚴(yán)”要求。培訓(xùn)中明確基層站點(diǎn)要牢固樹立打贏遭遇戰(zhàn)的理念,著力培養(yǎng)“班自為戰(zhàn)、隊自為戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗力,一旦發(fā)生事故,迅速控制。通過培訓(xùn),使學(xué)員的安全意識和責(zé)任意識大大增強(qiáng)。

1.利用新式教學(xué)手段,提高培訓(xùn)效果

新時期要求培訓(xùn)手段與時俱進(jìn),特別是成人培訓(xùn),對于新的培訓(xùn)手段的要求更為迫切。一是培訓(xùn)模式要由以理論培訓(xùn)為主變?yōu)槟芰ε嘤?xùn)為主?,F(xiàn)代安全生產(chǎn)要求的人才是創(chuàng)新型的人才,這就促使培訓(xùn)必須轉(zhuǎn)變模式,由以理論傳授為主向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,要求培訓(xùn)師兼顧知識傳授和能力培養(yǎng),尤其是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。利用新技術(shù),直面新問題。保證學(xué)員不僅能夠聽懂,而且真正的消化吸收,并在生產(chǎn)實(shí)踐中用學(xué)到的知識進(jìn)行創(chuàng)新。二是培訓(xùn)內(nèi)容要根據(jù)培訓(xùn)的需要進(jìn)行調(diào)整。培訓(xùn)內(nèi)容為培訓(xùn)目標(biāo)服務(wù),培訓(xùn)內(nèi)容為培訓(xùn)學(xué)員服務(wù),培訓(xùn)內(nèi)容為委托單位服務(wù)。安全培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)及時反映當(dāng)前安全生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的水平,及時吸收生產(chǎn)現(xiàn)場的新成果、新經(jīng)驗、新工藝,根據(jù)最新的安全生產(chǎn)技術(shù)要求,調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。同時,安全生產(chǎn)培訓(xùn)首先要科學(xué)的論證并制定培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方案,合理設(shè)置培訓(xùn)課程。其次,組織編寫特色鮮明、針對性強(qiáng)的培訓(xùn)教材和指導(dǎo)書。最后,在培訓(xùn)中及時補(bǔ)充新技術(shù),刪減陳舊的和不必要的知識,以便學(xué)員真正學(xué)有所得、學(xué)有所用。要常去現(xiàn)場,廣下基層,貼近生產(chǎn),服務(wù)實(shí)際,內(nèi)容常新,勇于探索,大膽實(shí)踐,敢于開拓,與時俱進(jìn)。三是培訓(xùn)方法要由學(xué)員被動式學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)員主動式學(xué)習(xí)。安全培訓(xùn)要教會學(xué)員主動學(xué)習(xí),教會學(xué)員學(xué)什么、怎樣學(xué)。學(xué)員是培訓(xùn)的主體,不是培訓(xùn)的客體,培訓(xùn)師和學(xué)員要互相學(xué)習(xí),培訓(xùn)師在培訓(xùn)中,要為學(xué)員交流提供平臺,培訓(xùn)是大家經(jīng)驗的分享。培訓(xùn)師要充分調(diào)動每位學(xué)員的積極性、主動性,點(diǎn)燃智慧火種、匯聚智慧能量、引發(fā)智慧風(fēng)暴。

2.應(yīng)用仿真模擬技術(shù),增強(qiáng)培訓(xùn)效果

安全生產(chǎn)培訓(xùn)就是使學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn),在理論知識和實(shí)踐操作上有較大的收獲,不斷提高學(xué)員理論素養(yǎng),鍛煉操作能力,掌握安全生產(chǎn)操作技能,不斷提高安全生產(chǎn)水平。對于安全培訓(xùn)而言,為切實(shí)解決實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入成本高、安全風(fēng)險大、實(shí)訓(xùn)設(shè)備昂貴等實(shí)際困難,可把仿真技術(shù)引入實(shí)訓(xùn)中。把仿真技術(shù)引入安全實(shí)訓(xùn)中,借助于高科技手段,引入仿真模擬技術(shù),進(jìn)行安全實(shí)訓(xùn)改革,改變學(xué)員學(xué)習(xí)環(huán)境,模擬生產(chǎn)實(shí)際情境,可以使學(xué)員身臨其境,充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)員學(xué)習(xí)效率大大提高,學(xué)習(xí)效果大大增強(qiáng)。通過對生產(chǎn)和操作過程的仿真模擬教學(xué),可以滿足學(xué)員動手操作的要求,提高學(xué)員的實(shí)際操作和獨(dú)立工作能力,達(dá)到實(shí)際動手操作生產(chǎn)裝置的目的,迅速的將學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員的應(yīng)用技能。通過考核系統(tǒng)自動打分,學(xué)員還能夠知道自己訓(xùn)練中的不足,從而指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,減少學(xué)員學(xué)習(xí)的盲目性,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的針對性,提高實(shí)訓(xùn)的實(shí)效性。

五、利用培訓(xùn)中心內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)場地,強(qiáng)化學(xué)員安全生產(chǎn)技能

安全培訓(xùn)最終要把安全落實(shí)到生產(chǎn)中,培訓(xùn)的成果和培訓(xùn)的精髓要由接受培訓(xùn)的學(xué)員全力地貫徹,認(rèn)真地落實(shí),并潛移默化為日常的行為習(xí)慣,成為牢不可破的指導(dǎo)方針。因此,安全培訓(xùn)必須注重學(xué)員的實(shí)際操作、實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)學(xué)員在生產(chǎn)實(shí)踐中的安全操作能力,提高安全技能。然而,安全培訓(xùn)絕不能完全拋開真實(shí)的實(shí)習(xí)過程。實(shí)習(xí)過程是安全培訓(xùn)的必備環(huán)節(jié),不可或缺。

1.利用培訓(xùn)中心現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,切實(shí)提高學(xué)員動手能力

實(shí)踐環(huán)節(jié)的關(guān)鍵性和重要性不言而喻,必須著力培養(yǎng)學(xué)員的動手能力,這就要求在安全培訓(xùn)上要敢于投資,舍得增添必要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。如,華北油田公司培訓(xùn)中心配備了采油鉆井等設(shè)備,基本實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)全面覆蓋,滿足了多項操作訓(xùn)練的實(shí)際需要。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和理論教師同步教學(xué),協(xié)調(diào)一致,保質(zhì)按量,按照培訓(xùn)計劃周密組織,圍繞培訓(xùn)單位的培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)。鑒于實(shí)訓(xùn)課程對人才培養(yǎng)的重要性,要求實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫有關(guān)實(shí)訓(xùn)紀(jì)錄表。根據(jù)培訓(xùn)方案,配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競賽、興趣活動輔導(dǎo)工作,以便更好的激發(fā)學(xué)員的積極性、主動性。通過實(shí)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)員能夠了解有關(guān)部門的各種設(shè)備、儀器及儀表,熟悉各個工序的操作要領(lǐng)并能進(jìn)行操作。

2.強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場安全演練,提高安全事故防范能力

生產(chǎn)現(xiàn)場安全演練很有意義。為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)必須把生產(chǎn)現(xiàn)場安全演練列為首位,將安全演練變成一項基本制度,使之制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。培養(yǎng)高素質(zhì)的石油工程技術(shù)人才,要有重點(diǎn),要有所側(cè)重。為了全力提高受訓(xùn)學(xué)員的技術(shù)水平和操作能力,應(yīng)積極進(jìn)行安全演習(xí)等實(shí)戰(zhàn)演練,指導(dǎo)各個單位根據(jù)作業(yè)內(nèi)容不同進(jìn)行不同工況下的安全演習(xí),并做好安全演習(xí)講評和記錄工作。及時糾正演習(xí)中出現(xiàn)的問題,注意培養(yǎng)演習(xí)班組的整體協(xié)調(diào)能力及各崗位的協(xié)同能力,以提高學(xué)員的技術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)安全事故防范的綜合水平。在培訓(xùn)中,要教育學(xué)員生產(chǎn)安全的關(guān)鍵在基層,要害在崗位,根本在責(zé)任心。

六、結(jié)語

第3篇

安全管理,教育先行。安全工作始終是危化企業(yè)永恒的主題,安全教育培訓(xùn)工作也是危化企業(yè)日常經(jīng)營管理工作中的重要內(nèi)容。通過安全教育培訓(xùn)工作,能夠切實(shí)提升全體員工的安全意識,防范安全隱患的發(fā)生,避免違章操作行為的出現(xiàn),進(jìn)而最大限度避免各種安全事故的出現(xiàn)。因此文章重點(diǎn)就危化企業(yè)中的安全教育培訓(xùn)工作進(jìn)行略述,期望能夠有所裨益。

關(guān)鍵詞:

?;髽I(yè);安全教育培訓(xùn)

危化企業(yè)具體生產(chǎn)過程中需要接觸到易燃易爆、有毒有害等物質(zhì),因此生產(chǎn)過程中面臨著重大的安全風(fēng)險,可以說,安全工作是?;髽I(yè)的首要工作。在安全工作中,安全教育當(dāng)屬重中之重。然而由于安全教育所帶來的經(jīng)濟(jì)效益較為緩慢,無法立竿見影,使得很多企業(yè)對于安全教育工作的重視程度不高,或者走走過場,形式化,導(dǎo)致安全教育工作的實(shí)效難以有效發(fā)揮。因此探究行之有效的安全教育培訓(xùn)方式,是擺在危化企業(yè)管理者面臨的重要課題。

1安全教育培訓(xùn)在?;髽I(yè)安全生產(chǎn)中的重要作用

安全教育培訓(xùn)工作是企業(yè)安全管理工作中的重要一環(huán),其能夠有效預(yù)防危化企業(yè)中安全事故的發(fā)生,真正實(shí)現(xiàn)“安全第一,生產(chǎn)第二”的原則,確實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)方針到具體生產(chǎn)過程中去。通過安全教育培訓(xùn)工作,能夠顯著提升企業(yè)所有員工的安全意識以及綜合素質(zhì),培養(yǎng)全體員工的安全生產(chǎn)責(zé)任感,并提高對安全法規(guī)以及安全規(guī)章制度執(zhí)行的自覺性。同時安全教育培訓(xùn)工作還能夠幫助員工掌握更多的安全常識和安全應(yīng)急處理技能,全面提升其應(yīng)對安全問題的能力,提升安全操作技能。此外安全教育培訓(xùn)工作的展開,也能夠激發(fā)其領(lǐng)導(dǎo)對于安全教育重要性的認(rèn)識,從而更好的支持安全教育工作,最終確保企業(yè)得以安全生產(chǎn)。

2?;髽I(yè)中安全教育培訓(xùn)工作的主要方法

2.1結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略系統(tǒng)規(guī)劃安全教育工作

安全教育培訓(xùn)計劃必須要和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略保持一致。同時安全教育培訓(xùn)工作屬于企業(yè)員工培訓(xùn)中的重要工作之一,還應(yīng)該和企業(yè)的人力開發(fā)工作相結(jié)合,針對不同類型的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,制定恰當(dāng)?shù)陌踩逃嘤?xùn)計劃。實(shí)踐證明,科學(xué)合理的安全教育計劃是企業(yè)安全教育工作順利開展的重要前提。

2.2針對不同層次的員工選擇適宜的教育內(nèi)容及方式

針對企業(yè)中中層以上管理人員,應(yīng)重點(diǎn)做好安全意識教育工作,而對于專業(yè)技術(shù)人員,則應(yīng)注重基本安全技術(shù)教育工作。具體來說,應(yīng)重點(diǎn)就國家安全生產(chǎn)法規(guī)、方針政策、行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)制度等方面開展教育培訓(xùn)工作,確保全面提升其安全意識,能夠科學(xué)的進(jìn)行安全生產(chǎn)指導(dǎo)工作,避免出違規(guī)違章問題。對于一般員工則重點(diǎn)做好個人防護(hù)和安全作業(yè)規(guī)程等方面的教育培訓(xùn)。其一是安全思想教育,借助教育培訓(xùn)方式,全面提升全體員工的安全思想意識,逐步建立其居安思危的防范意識,并在實(shí)踐工作中自覺遵守相關(guān)規(guī)范制度。其二是培訓(xùn)其正確操作技能,以及避免安全事故的具體方法。通過開展學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程以及安全措施等辦法,確保全體員工能夠熟練操作具體施工工序,熟知工藝流程,同時針對安全事故發(fā)生時能夠快速采取一定的處置措施,盡量將安全危害降至最低。

2.3制定員工安全教育培訓(xùn)計劃,開展多樣式培訓(xùn)教學(xué)方法

依據(jù)相關(guān)法規(guī)規(guī)范的要求,危化企業(yè)應(yīng)該制定出詳細(xì)的安全培訓(xùn)計劃,并循序漸進(jìn)的開展培訓(xùn)工作,同時應(yīng)將每次培訓(xùn)的內(nèi)容整理入檔,形成臺賬,便于后期隨時查閱和調(diào)取。具體培訓(xùn)內(nèi)容如下。第一,新入廠員工培訓(xùn)。針對所有新入職的員工,一定要全面講解化工企業(yè)中必須具備的安全知識。包括安全法規(guī)、制度、政策、企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),入廠后安全注意事項、安全技術(shù)規(guī)程、工藝流程、具體操作注意事項等。第二,在職員工安全教育培訓(xùn)。針對國家最新頒布的安全法規(guī)、政策、國內(nèi)外安全生產(chǎn)形勢、安全生產(chǎn)方面的新理論、新技術(shù)、企業(yè)目前的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,主要的薄弱環(huán)節(jié)等。第三,特種作業(yè)人員培訓(xùn)。依據(jù)相關(guān)規(guī)范要求,所有的特種作業(yè)人員必須持證上崗,同時做好特種人員的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作培訓(xùn)工作,合格后發(fā)放相關(guān)證書。

2.4加大安全教育培訓(xùn)軟硬件的投入

?;髽I(yè)應(yīng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際狀況,可以積極構(gòu)建能夠一間現(xiàn)代化的高端的多媒體學(xué)習(xí)培訓(xùn)室,并配備國內(nèi)外最新的安全教育書籍、相關(guān)文件資料便于廣大員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,為了實(shí)現(xiàn)更好的安全教育培訓(xùn)效果,避免教條式的講述和灌輸帶來的員工抵抗情緒,可以借助現(xiàn)代化的多媒體技術(shù),通過播放安全教育影片,展示國內(nèi)外相關(guān)安全事故的案例,有效提升培訓(xùn)效果,提升員工的安全思想意識。

3加強(qiáng)對外來人員的安全教育培訓(xùn)力度

由于外來人員(承包商)對于危化企業(yè)的作業(yè)現(xiàn)場不太熟悉,使得必須加強(qiáng)外來承包商的安全管理工作。據(jù)相關(guān)資料顯示,?;髽I(yè)中每年發(fā)生的重大安全事故中,承包商在檢修過程中的事故就高達(dá)了32.8%。因此應(yīng)做好對承包商作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工在,嚴(yán)格要求承包商在作業(yè)過程中正確識別各種危險因素,進(jìn)而確保真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

綜上所述,安全生產(chǎn)始終是?;髽I(yè)亙古不變的主題。安全教育培訓(xùn)則是?;髽I(yè)安全管理中的重要內(nèi)容,也是承載企業(yè)安全文化建設(shè)的重要工作。因此要求?;髽I(yè)高度重視安全教育培訓(xùn)工作,并不斷完善安全教育培訓(xùn)體系,有針對性的開展安全教育培訓(xùn)工作,真正將安全意識深入到每一位員工的內(nèi)心深處,促使被動監(jiān)管變?yōu)樽灾鞴芾?,進(jìn)而塑造一個安全的?;髽I(yè)生產(chǎn)環(huán)境。

作者:劉文瑛 單位:湖北省潛江市江漢油田鹽化工總廠

參考文獻(xiàn):

第4篇

關(guān)鍵詞:供電企業(yè);安全教育;培訓(xùn)

作者簡介:吳鴻雁(1972-),女,湖北襄陽人,湖北省襄陽供電公司變電中心安全保衛(wèi)部,助理工程師。(湖北?襄陽?441002)

中圖分類號:G726?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A?????文章編號:1007-0079(2012)24-0024-02隨著供電企業(yè)全面向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型,如何使安全培訓(xùn)教育工作適應(yīng)安全生產(chǎn)新形勢、新情況的要求,通過安全教育培訓(xùn)提升各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感,提高貫徹執(zhí)行安全法規(guī)以及各項安全規(guī)章制度的自覺性,使廣大員工掌握安全生產(chǎn)知識和安全操作技能,增強(qiáng)自我防護(hù)能力,確保自身和他人的安全,是我們需要共同研究和探索的新課題。

一、企業(yè)開展安全教育培訓(xùn)工作的必要性

1.國家法律法規(guī)的強(qiáng)制性要求企業(yè)必須履行安全教育培訓(xùn)的責(zé)任和義務(wù)

為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理,全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)整體水平,2010年7月19日印發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔2010〕23號)中,在第二部分突出強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)化員工安全培訓(xùn)工作的具體要求。2010年8月20日,國家安監(jiān)總局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的指導(dǎo)意見》(安監(jiān)總辦〔2010〕139號)中,在第六部分明確提出從強(qiáng)化企業(yè)人員素質(zhì)培訓(xùn)、加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)、強(qiáng)化風(fēng)險防范教育、深入開展安全文化建設(shè)等四個方面加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的具體措施。

國務(wù)院和國家安監(jiān)總局印發(fā)的這兩個文件中,把企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作的責(zé)任、任務(wù)、義務(wù)、內(nèi)容等進(jìn)行了全面梳理,并進(jìn)行了明確規(guī)定,是強(qiáng)化企業(yè)人員安全教育培訓(xùn)操作的指導(dǎo)性文件,為企業(yè)組織開展員工的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作提供了依據(jù)。

2.供電企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展要求必須加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)

安全不僅能給企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益,而且預(yù)防和減少事故,減少人員傷亡和事故經(jīng)濟(jì)損失更可以給企業(yè)帶來無法用經(jīng)濟(jì)進(jìn)行衡量的間接效益。只有以安全作保障,才能順利達(dá)到實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的目的,并最終創(chuàng)造企業(yè)的效益。員工在崗工作的安全,是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),只有抓好員工在崗工作的安全,才能確保整個企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此,要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“長治久安”這一目標(biāo),就必須加強(qiáng)員工崗位安全教育和培訓(xùn),使員工熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程,提升安全操作技能,降低本崗位事故發(fā)生率。

3.提升員工安全素質(zhì),強(qiáng)化自我防護(hù)技能要求員工必須加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)

在新技術(shù)、新設(shè)備不斷更新的今天,供電企業(yè)對安全的要求越來越高,不同層次、不同崗位的員工,隨時面臨著巨大的壓力,安全教育培訓(xùn)是滿足員工渴望在一個安全、舒適的環(huán)境中工作的自身需求,維護(hù)員工權(quán)益的基礎(chǔ)保障。對于個人來說,員工應(yīng)通過企業(yè)提供的各種安全教育培訓(xùn),將接受和參與安全教育培訓(xùn)作為企業(yè)最大的福利,進(jìn)行安全知識和安全防護(hù)技能的補(bǔ)充、更新、拓寬,提高安全素質(zhì),增強(qiáng)新形勢下對企業(yè)安全需求的適應(yīng)能力,維護(hù)自己最大的權(quán)益。

二、當(dāng)前供電企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作中存在的問題

1.對安全教育培訓(xùn)重要性認(rèn)識不足

部分基層單位、班組負(fù)責(zé)人,對安全教育培訓(xùn)工作重要性和緊迫性的認(rèn)識存在盲區(qū),導(dǎo)致員工崗位安全教育培訓(xùn)工作沒有被納入單位、班組日常工作計劃的現(xiàn)象出現(xiàn),受經(jīng)濟(jì)效益、工作進(jìn)度等客觀因素的影響,顯現(xiàn)出員工崗位安全教育培訓(xùn)缺乏的現(xiàn)象。

2.安全教育培訓(xùn)制度尚不健全

隨著供電企業(yè)快速發(fā)展和企業(yè)員工對安全教育培訓(xùn)滿意度的變化,現(xiàn)有安全培訓(xùn)制度顯現(xiàn)出安全教育培訓(xùn)管理制度或標(biāo)準(zhǔn)的缺失,可操作性欠缺,安全教育培訓(xùn)職能交叉加重了基層的負(fù)擔(dān)等方面的問題。

3.安全教育培訓(xùn)覆蓋面不足

基層單位、班組受培訓(xùn)能力限制,導(dǎo)致員工安全教育培訓(xùn)有名無實(shí),流于形式,造成基層員工安全教育培訓(xùn)嚴(yán)重缺失,在不斷積累之后造成員工整體安全素質(zhì)和安全意識偏低。

4.安全教育培訓(xùn)針對性不強(qiáng)

當(dāng)前,安全培訓(xùn)多以理論講解為主,由于與現(xiàn)場安全工作實(shí)際出現(xiàn)脫節(jié),開展安全教育培訓(xùn)工作之前沒有開展前期調(diào)研,廣泛征求員工對安全教育培訓(xùn)的需求,導(dǎo)致安全教育培訓(xùn)沒有真正按照不同專業(yè)、不同層次員工的工作特點(diǎn)把握安全教育培訓(xùn)需求,有針對性的擬定安全教育培訓(xùn)計劃和實(shí)施方案,使基層單位、班組的安全教育培訓(xùn)顯現(xiàn)出走過場,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),缺乏針對性等方面的問題。

5.安全教育培訓(xùn)評價管理機(jī)制還不夠完善

目前,供電企業(yè)員工安全培訓(xùn)體系建設(shè)逐步趨于完善,但培訓(xùn)評價管理體系相對滯后,導(dǎo)致基層單位、班組安全培訓(xùn)開展情況的監(jiān)督、檢查和培訓(xùn)質(zhì)效的考核、認(rèn)證欠缺規(guī)范。

6.安全教育培訓(xùn)師資較薄弱

一是基層單位、專業(yè)班組培訓(xùn)員由于長期從事繁忙的現(xiàn)場工作、接觸的專業(yè)前沿信息較少、時間和精力有限等原因,導(dǎo)致教育理念更新不及時,教育理論知識相對欠缺;二是由于基層單位、專業(yè)班組培訓(xùn)員在承擔(dān)現(xiàn)場培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的同時還要面對和處理復(fù)雜、動態(tài)的現(xiàn)場作業(yè)工作,導(dǎo)致培訓(xùn)人員投入到培訓(xùn)教學(xué)上的時間、精力很難保證;三是一些基層單位將培訓(xùn)人員承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù)劃為義務(wù)勞動,缺乏有效的激勵機(jī)制,導(dǎo)致培訓(xùn)人員在開展安全教育培訓(xùn)教學(xué)工作中的積極性受挫,培訓(xùn)效能感下降,從而影響了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

三、做好企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作的對策研究

第5篇

關(guān)鍵詞:?;髽I(yè);安全教育培訓(xùn);

?;髽I(yè)具體生產(chǎn)過程中需要接觸到易燃易爆、有毒有害等物質(zhì),因此生產(chǎn)過程中面臨著重大的安全風(fēng)險,可以說,安全工作是?;髽I(yè)的首要工作。在安全工作中,安全教育當(dāng)屬重中之重。然而由于安全教育所帶來的經(jīng)濟(jì)效益較為緩慢,無法立竿見影,使得很多企業(yè)對于安全教育工作的重視程度不高,或者走走過場,形式化,導(dǎo)致安全教育工作的實(shí)效難以有效發(fā)揮。因此探究行之有效的安全教育培訓(xùn)方式,是擺在?;髽I(yè)管理者面臨的重要課題。

1安全教育培訓(xùn)在?;髽I(yè)安全生產(chǎn)中的重要作用

安全教育培訓(xùn)工作是企業(yè)安全管理工作中的重要一環(huán),其能夠有效預(yù)防危化企業(yè)中安全事故的發(fā)生,真正實(shí)現(xiàn)“安全第一,生產(chǎn)第二”的原則,確實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)方針到具體生產(chǎn)過程中去。通過安全教育培訓(xùn)工作,能夠顯著提升企業(yè)所有員工的安全意識以及綜合素質(zhì),培養(yǎng)全體員工的安全生產(chǎn)責(zé)任感,并提高對安全法規(guī)以及安全規(guī)章制度執(zhí)行的自覺性。同時安全教育培訓(xùn)工作還能夠幫助員工掌握更多的安全常識和安全應(yīng)急處理技能,全面提升其應(yīng)對安全問題的能力,提升安全操作技能。此外安全教育培訓(xùn)工作的展開,也能夠激發(fā)其領(lǐng)導(dǎo)對于安全教育重要性的認(rèn)識,從而更好的支持安全教育工作,最終確保企業(yè)得以安全生產(chǎn)。

2危化企業(yè)中安全教育培訓(xùn)工作的主要方法

2.1結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略系統(tǒng)規(guī)劃安全教育工作

安全教育培訓(xùn)計劃必須要和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略保持一致。同時安全教育培訓(xùn)工作屬于企業(yè)員工培訓(xùn)中的重要工作之一,還應(yīng)該和企業(yè)的人力開發(fā)工作相結(jié)合,針對不同類型的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,制定恰當(dāng)?shù)陌踩逃嘤?xùn)計劃。實(shí)踐證明,科學(xué)合理的安全教育計劃是企業(yè)安全教育工作順利開展的重要前提。

2.2針對不同層次的員工選擇適宜的教育內(nèi)容及方式

針對企業(yè)中中層以上管理人員,應(yīng)重點(diǎn)做好安全意識教育工作,而對于專業(yè)技術(shù)人員,則應(yīng)注重基本安全技術(shù)教育工作。具體來說,應(yīng)重點(diǎn)就國家安全生產(chǎn)法規(guī)、方針政策、行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)制度等方面開展教育培訓(xùn)工作,確保全面提升其安全意識,能夠科學(xué)的進(jìn)行安全生產(chǎn)指導(dǎo)工作,避免出違規(guī)違章問題。對于一般員工則重點(diǎn)做好個人防護(hù)和安全作業(yè)規(guī)程等方面的教育培訓(xùn)。其一是安全思想教育,借助教育培訓(xùn)方式,全面提升全體員工的安全思想意識,逐步建立其居安思危的防范意識,并在實(shí)踐工作中自覺遵守相關(guān)規(guī)范制度。其二是培訓(xùn)其正確操作技能,以及避免安全事故的具體方法。通過開展學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程以及安全措施等辦法,確保全體員工能夠熟練操作具體施工工序,熟知工藝流程,同時針對安全事故發(fā)生時能夠快速采取一定的處置措施,盡量將安全危害降至最低。

2.3制定員工安全教育培訓(xùn)計劃,開展多樣式培訓(xùn)教學(xué)方法

依據(jù)相關(guān)法規(guī)規(guī)范的要求,?;髽I(yè)應(yīng)該制定出詳細(xì)的安全培訓(xùn)計劃,并循序漸進(jìn)的開展培訓(xùn)工作,同時應(yīng)將每次培訓(xùn)的內(nèi)容整理入檔,形成臺賬,便于后期隨時查閱和調(diào)取。具體培訓(xùn)內(nèi)容如下。第一,新入廠員工培訓(xùn)。針對所有新入職的員工,一定要全面講解化工企業(yè)中必須具備的安全知識。包括安全法規(guī)、制度、政策、企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),入廠后安全注意事項、安全技術(shù)規(guī)程、工藝流程、具體操作注意事項等。第二,在職員工安全教育培訓(xùn)。針對國家最新頒布的安全法規(guī)、政策、國內(nèi)外安全生產(chǎn)形勢、安全生產(chǎn)方面的新理論、新技術(shù)、企業(yè)目前的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,主要的薄弱環(huán)節(jié)等。第三,特種作業(yè)人員培訓(xùn)。依據(jù)相關(guān)規(guī)范要求,所有的特種作業(yè)人員必須持證上崗,同時做好特種人員的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作培訓(xùn)工作,合格后發(fā)放相關(guān)證書。

2.4加大安全教育培訓(xùn)軟硬件的投入

?;髽I(yè)應(yīng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際狀況,可以積極構(gòu)建能夠一間現(xiàn)代化的高端的多媒體學(xué)習(xí)培訓(xùn)室,并配備國內(nèi)外最新的安全教育書籍、相關(guān)文件資料便于廣大員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,為了實(shí)現(xiàn)更好的安全教育培訓(xùn)效果,避免教條式的講述和灌輸帶來的員工抵抗情緒,可以借助現(xiàn)代化的多媒體技術(shù),通過播放安全教育影片,展示國內(nèi)外相關(guān)安全事故的案例,有效提升培訓(xùn)效果,提升員工的安全思想意識。

3加強(qiáng)對外來人員的安全教育培訓(xùn)力度

由于外來人員(承包商)對于危化企業(yè)的作業(yè)現(xiàn)場不太熟悉,使得必須加強(qiáng)外來承包商的安全管理工作。據(jù)相關(guān)資料顯示,危化企業(yè)中每年發(fā)生的重大安全事故中,承包商在檢修過程中的事故就高達(dá)了32.8%。因此應(yīng)做好對承包商作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工在,嚴(yán)格要求承包商在作業(yè)過程中正確識別各種危險因素,進(jìn)而確保真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。綜上所述,安全生產(chǎn)始終是?;髽I(yè)亙古不變的主題。安全教育培訓(xùn)則是?;髽I(yè)安全管理中的重要內(nèi)容,也是承載企業(yè)安全文化建設(shè)的重要工作。因此要求?;髽I(yè)高度重視安全教育培訓(xùn)工作,并不斷完善安全教育培訓(xùn)體系,有針對性的開展安全教育培訓(xùn)工作,真正將安全意識深入到每一位員工的內(nèi)心深處,促使被動監(jiān)管變?yōu)樽灾鞴芾?,進(jìn)而塑造一個安全的?;髽I(yè)生產(chǎn)環(huán)境。

參考文獻(xiàn):

[1]莊昌盛.淺析石油煉化企業(yè)施工中的安全教育[J].科學(xué)中國人,2015,20:297.

第6篇

安全教育培訓(xùn)對象:公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員)。

一、公司安全管理人員

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)時間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓(xùn)根據(jù)要求按時參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會議室

5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

二、項目經(jīng)理

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,項目安全管理制度,施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)時間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓(xùn)根據(jù)要求按時參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會議室

5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

三、安全員

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,公司各項安全管理制度,施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)時間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初年末的空閑時間及安全生產(chǎn)月期間。上級主管部門組織的培訓(xùn)根據(jù)要求按時參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會議室

5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

四、特殊工種、技崗人員。

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:公司各項安全管理制度,安全生產(chǎn)基本常識,施工安全技術(shù)操作規(guī)程,安全技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)時間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)時間根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排,每個工程培訓(xùn)次數(shù)不少于2次。

4.培訓(xùn)地點(diǎn):工程所在地會議室

5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

五、教育培訓(xùn)實(shí)施措施:

充分發(fā)揮各科室及項目部的作用:員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室、各項目部。充分發(fā)揮各科室及項目部的作用就可以保證員工培訓(xùn)工作按計劃實(shí)施,可以對員工培訓(xùn)工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓(xùn)工作更加緊密地與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結(jié)合。

第7篇

一、xx區(qū)中小民營企業(yè)安全培訓(xùn)情況與分析

目前xx區(qū)有中小民營企業(yè)近3000家,其中屬于高危行業(yè)的有近300家,據(jù)統(tǒng)計,企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)過安全培訓(xùn)的有400多個,不到總?cè)藬?shù)的20%,從業(yè)人員6萬多人,經(jīng)過培訓(xùn)的近3萬人,接近總數(shù)的50%,特種作業(yè)人員1200多人,經(jīng)過培訓(xùn)的1000多人,占總數(shù)的80%多。從以上數(shù)字可以看出,企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)過安全生產(chǎn)培訓(xùn)的比例很低,從業(yè)人員經(jīng)過培訓(xùn)和比例高些,而正是由于企業(yè)負(fù)責(zé)人自己沒有受過安全教育培訓(xùn),導(dǎo)致對企業(yè)安全生產(chǎn)管理不重視,埋下生產(chǎn)安全生產(chǎn)事故隱患。

(一)部分企業(yè)法律法規(guī)意識淡薄。個別企業(yè)主不履行《安全生產(chǎn)法》職責(zé),沒有把安全生產(chǎn)宣傳教育納入企業(yè)工作日程,不重視安全生產(chǎn)投入,不安排安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),不對從業(yè)人員進(jìn)行安全教育。對政府部門進(jìn)行的生產(chǎn)教育培訓(xùn)的宣傳無動于衷,甚至對監(jiān)管部門進(jìn)行安全培訓(xùn)檢查持抵觸情緒,認(rèn)為企業(yè)只要把生產(chǎn)搞上去就行了,進(jìn)行安全教育培訓(xùn)沒有必要。

(二)部分企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)認(rèn)識不高。由于以前沒發(fā)生過事故,一些企業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重的麻痹僥幸思想,看不到存在的問題及潛在的不安全因素。相當(dāng)一部分企業(yè)對員工的安全教育培訓(xùn)工作重要性認(rèn)識不足,積極性不高,存在重生產(chǎn)、輕安全,重技能培訓(xùn),忽視安全培訓(xùn)的問題。特別是現(xiàn)在員工流動性大,企業(yè)不愿花費(fèi)成本進(jìn)行培訓(xùn);而大部分員工安全意識差,維權(quán)意識薄弱,對參加培訓(xùn)的積極性不是很高,甚至不愿參加培訓(xùn),員工未經(jīng)培訓(xùn)就上崗作業(yè)的現(xiàn)象尤為突出。

(三)部分企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)認(rèn)識偏差。認(rèn)為安全教育培訓(xùn)是政府之間的事情。由于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)宣傳教育不到位,加上政府部門經(jīng)常性地發(fā)文,老生常談地重復(fù)安全生產(chǎn)的重要性、強(qiáng)調(diào)安全教育培訓(xùn)的重要性,似乎安全教育培訓(xùn)是上級部門的事。持“安全教育培訓(xùn)是上級部門的要求和任務(wù)”觀點(diǎn)的不在少數(shù),在對待安全教育培訓(xùn)的問題上,往往政府部門很積極,企事業(yè)單位被動應(yīng)付,把安全教育的主次位置給完全顛倒過來了。殊不知,安全教育應(yīng)該是企業(yè)事業(yè)單位自己的事情,政府只是行使監(jiān)督管理的職責(zé)。

(四)部分企業(yè)對安全生產(chǎn)宣傳教育投入不夠。安全培訓(xùn)需要錢、需要時間,而不少生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人片面追求經(jīng)濟(jì)利益,追求成本投入的最小化,無視有關(guān)安全法律法規(guī)的規(guī)定,只用工不培訓(xùn)。

(五)部分企業(yè)安全培訓(xùn)制度不全。通過調(diào)查,相當(dāng)一部分民營企業(yè)沒有完善的培訓(xùn)體系和培訓(xùn)部門,在培訓(xùn)制度方面,半數(shù)以上的民營企業(yè)聲稱有自己的培訓(xùn)制度,但是經(jīng)座談和深訪發(fā)現(xiàn),幾乎所有的企業(yè)都承認(rèn)自己的培訓(xùn)制度流于形式;相當(dāng)一部分企業(yè)雖然有自己的年度培訓(xùn)計劃,但是大部分的年度計劃都沒有得到有效的執(zhí)行;有的企業(yè)每次培訓(xùn)的計劃是臨時制定的。

(六)政府部門對安全教育培訓(xùn)監(jiān)管不到位。xx轄區(qū)面積82.4平方公里,戶籍人口100.34萬,中小民營企業(yè)近3000家,但安監(jiān)局工作人員只有七個,監(jiān)管對象過多,監(jiān)管范圍過大,監(jiān)管力量嚴(yán)重不足,這是監(jiān)管不對位的客觀原因,主觀原因是現(xiàn)在政府都在強(qiáng)調(diào)服務(wù)企業(yè),監(jiān)管多了怕影響單位的評分,有時甚至擔(dān)心影響與招商引資企業(yè)的合作關(guān)系或被認(rèn)為“投資環(huán)境不良”,而對安全監(jiān)管工作不積極、不主動、不徹底。

從上述調(diào)查情況看,中小民營企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)存在問題的主要原因是企業(yè)負(fù)責(zé)人法制意識淡漠,不知道進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是法定要求;安全意識不明,安全培訓(xùn)與保障生產(chǎn)安全的關(guān)系沒有理順;企業(yè)責(zé)任意識不強(qiáng),企業(yè)是安全教育培訓(xùn)的責(zé)任主體落實(shí)不到位;政府監(jiān)管部門對企業(yè)培訓(xùn)情況執(zhí)法檢查不夠等等。

二、加強(qiáng)xx區(qū)民營企業(yè)安全培訓(xùn)的對策和措施

安全生產(chǎn)的長期性、艱巨性和復(fù)雜性決定了廣大從業(yè)人員的安全意識、安全素質(zhì)必須不斷地得以強(qiáng)化和提高。安全教育培訓(xùn),作為促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)安全意識、安全素質(zhì)提高的主要手段就顯得尤為重要。抓好廣大從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn),保障人的生命安全,是“以人為本”的重要體現(xiàn),是促進(jìn)社會穩(wěn)定,建設(shè)和諧社會,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展的內(nèi)在要求,必須增強(qiáng)做好安全培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感。

(一)加大宣傳力度,大力營造安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)氛圍。加大對安全生產(chǎn)的法律法規(guī)宣傳教育,充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體,普及安全生產(chǎn)的基本知識,培養(yǎng)全社會的安全意識。把《安全生產(chǎn)法》內(nèi)容納入普法教育計劃,組織開展一些豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,促進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳進(jìn)社區(qū),進(jìn)入千家萬戶,開展全員培訓(xùn)教育活動,使大家認(rèn)識到安全教育的重要性及現(xiàn)實(shí)意義。

(二)加大執(zhí)法力度,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任。開展安全培訓(xùn)是防治生產(chǎn)安全事故發(fā)生的治本之策,重視和加強(qiáng)安全培訓(xùn)是我們安全監(jiān)管部門的法定職責(zé)。將安全教育培訓(xùn)納入監(jiān)察執(zhí)法的重要內(nèi)容,安全監(jiān)督管理部門要開展經(jīng)常性安全培訓(xùn)專項督查,督促企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),要把安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任制度、計劃制定落實(shí)情況和“三項崗位”人員安全培訓(xùn)持證上崗情況作為執(zhí)法檢點(diǎn),加大檢查和處罰力度,督促企業(yè)主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行安全培訓(xùn)的主體責(zé)任,從而提高企業(yè)開展安全培訓(xùn)的主動性和積極性,為安全培訓(xùn)工作營造有利的法制環(huán)境。

(三)擴(kuò)大企業(yè)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)面,加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。企業(yè)員工安全素養(yǎng)的提高不是一朝一夕、一蹴而就的,需要在安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中加強(qiáng)教育培訓(xùn),進(jìn)行正確引導(dǎo)。通過推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)活動,督促企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)各項制度,夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。