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農(nóng)民思想政治教育范文

時間:2023-08-18 17:26:13

序論:在您撰寫農(nóng)民思想政治教育時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

農(nóng)民思想政治教育

第1篇

㈠缺乏宏觀政策指導(dǎo)

當(dāng)前思想政治教育的主導(dǎo)思想被貫穿于和諧、文明建設(shè)等所有企業(yè)文化活動的始終,主要包含三個主要方面:一是思想政治教育的內(nèi)容與教育對象的思想實際的切合問題;二是由什么人進(jìn)行教育的問題;三是思想政治教育的方式方法問題。高度重視思想政治工作,一直是我黨的政治優(yōu)勢,但對農(nóng)民工這一特殊群體的思想政治工作研究卻很少。由于我國城鄉(xiāng)二元制經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)戶籍制度的存在,使得農(nóng)民工雖然在煤礦生活多年,卻依然沒有城鎮(zhèn)戶籍,他們?nèi)狈γ旱V的歸屬感,認(rèn)為學(xué)不學(xué)技術(shù)對他們不是太重要,合同到期又回農(nóng)村,雖然國家政策、法律、法規(guī)在農(nóng)民工的基本權(quán)利、物質(zhì)利益及社會保障等方面給予了廣泛關(guān)注,但對農(nóng)民工的思想政治教育方面關(guān)注較少,特別是對農(nóng)民工進(jìn)行思想政治教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、制度等缺乏明確具體的規(guī)定,導(dǎo)致煤礦在開展農(nóng)民工思想政治教育過程中缺乏合法權(quán)威的制度支持,總是處在邊緣狀態(tài),內(nèi)容零散、不系統(tǒng),隨意性和主觀性較強,從而增加了煤礦農(nóng)民工思想政治教育工作的難度。因此,在煤礦農(nóng)民工思想政治教育中,筆者認(rèn)為它的主導(dǎo)思想應(yīng)該是“以良好道德品質(zhì)為基礎(chǔ),以集體主義為核心,以推動煤礦發(fā)展為目標(biāo)”的思想和精神。

㈡教育工作方法簡單

方法決定成效,思想政治教育的實際效果取決于思想政治教育方法,是思想政治教育者對受教育者實施教育影響的基本手段,對實現(xiàn)教育目的和教育任務(wù)具有重要作用。思想教育活動豐富多彩、形式多樣、教育方法也多種多樣,就會取得事半功倍的良好效果,同時,農(nóng)民工的流動性、異地性、多變性決定了對這個群體進(jìn)行思想政治教育要講究方式方法,這樣才能達(dá)到預(yù)期效果。煤礦農(nóng)民工思想政治教育要取得理想效果,要實現(xiàn)企業(yè)當(dāng)前和長遠(yuǎn)的教育目標(biāo),必須要依賴一定的思想政治教育方法。當(dāng)前在煤礦農(nóng)民工思想政治教育中,個別地方還存在著思想政治教育方法單一的問題,對思想政治教育的實際效果和實現(xiàn)目標(biāo)帶來一些影響,首先,個別企業(yè)把農(nóng)民工作為臨時工來進(jìn)行管理,行政指令多,教育效果不理想,沒有認(rèn)真總結(jié)和間建立一套適合農(nóng)民工并讓他們易于接受的思想政治教育方法,思想政治教育理論聯(lián)系實際做得不夠,在教育方法上不能做到靈活多樣,在文化教育上不能與工作緊密聯(lián)系;其次,注重農(nóng)民工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)技能的提高,忽略了對他們的精神需求,很少觸及他們的生活和思想動態(tài);再次,教育手段單一化,主要以宣傳為主,長期以來,僅僅把煤礦農(nóng)民工看作是勞動力的源泉,而沒有關(guān)照到他們其他方面的需求,總之,隨著煤礦農(nóng)民工群體的成長,農(nóng)民工的思想更加復(fù)雜多樣,煤礦只有利用其自身優(yōu)勢,不斷地創(chuàng)造出農(nóng)民工喜聞樂見的新方法、新形式,才可能真正發(fā)揮思想政治教育工作的作用,達(dá)到理想的教育效果,收到應(yīng)有的教育實效。

㈢缺乏完善有效的工作機制

思想政治教育機制是由各種要素構(gòu)成并與某種機理形成的因果聯(lián)系和運轉(zhuǎn)方式,是按一定方式有規(guī)律的運動的動態(tài)過程。它具有目標(biāo)性、規(guī)律性、整體性和能動性,是思想政治教育的各構(gòu)成要素的總和。建設(shè)一支高素質(zhì)的煤礦農(nóng)民工思想政治教育工作隊伍,是做好煤礦農(nóng)民工思想政治工作的重要條件,是加強和提高煤礦農(nóng)民工思想政治教育的有效保障。構(gòu)建農(nóng)民工思想政治教育機制,要抓好四個方面的建設(shè):一是建立有效的培養(yǎng)機制。作為農(nóng)民工思想政治教育工作的一項系統(tǒng)工程,教育者不僅要具備思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、知識素質(zhì)和心理素質(zhì),而且還應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、敢于吃苦、不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)前,在一些整合礦井尚不存在或還未完善對農(nóng)民工進(jìn)行統(tǒng)一管理和教育的組織機構(gòu),也缺乏一支對農(nóng)民工進(jìn)行思想政治教育工作的工作隊伍,這就需要各級各部門積極有效地推進(jìn)和建立有效的培養(yǎng)機制;二是建立教育管理機制。煤礦農(nóng)民工的思想政治教育管理機制地位重要,在改進(jìn)煤礦農(nóng)民工的思想政治教育上,需投入大量的人力、物力和財力,同時,對在改進(jìn)過程中遇到的一些實際困難,還需要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地協(xié)調(diào)處理,為建立農(nóng)民工思想政治教育管理體系出謀劃策、相互配合、統(tǒng)籌安排,使農(nóng)民工思想政治教育形成有效的管理體系和模式;三是建立教育輿論導(dǎo)向機制。充分發(fā)揮媒體正確引導(dǎo)的輿論作用,輿論導(dǎo)向?qū)θ藗兯枷脒M(jìn)步具有鼓舞、激勵、鞭策、推動作用,它是社會正氣、社會道德的守護(hù)者。煤礦農(nóng)民工素質(zhì)還不太高,辨別是非的能力較弱,容易隨大流,所以必須堅持正確的輿論導(dǎo)向,要積極在農(nóng)民工中樹立模范先進(jìn)典型,提高他們明辨是非的能力,潛移默化的感染、引導(dǎo)他們增強工作熱情,切實感受到身邊高尚的道德思想行為帶來的巨大感召力,發(fā)揮職工書屋、職工閱覽室、職工思想政治教育工作室的作用,營造一種良好的文化氛圍,增強煤礦農(nóng)民工與團隊、同企業(yè)之間的情感交流,讓他們更加努力地投入到和諧礦區(qū)的建設(shè)中來。四是建立“三公”評價機制。即“公平、公正、公開”的評價機制,運用科學(xué)、規(guī)范的考評標(biāo)準(zhǔn)和原則,通過科學(xué)的手段和方法不定期對職工思想政治教育進(jìn)行整體或某一方面發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評價。㈣整合教育資源整合煤礦農(nóng)民工思想政治教育作為企業(yè)管理的一項內(nèi)容,它必須要有一個執(zhí)行主體,只有這樣煤礦農(nóng)民工思想政治教育才能真正得到貫徹和落實。但是,目前整合煤礦思想政治教育工作的執(zhí)行力比較弱,對農(nóng)民工的思想政治教育處于無序狀態(tài),從而出現(xiàn)農(nóng)民工思想政治教育工作盲點,責(zé)任不明確,使得煤礦農(nóng)民工思想政治教育力量相對分散,無法形成強大的合力。

二、問題的原因剖析

㈠教育理念與導(dǎo)向不明晰

當(dāng)前煤礦農(nóng)民工思想政治教育理念與導(dǎo)向不夠明確,有的人認(rèn)為不需要對煤礦農(nóng)民工進(jìn)行思想政治教育,他們進(jìn)入煤礦后只要把本職工作做好,同時對他們進(jìn)行必要的管理就行了,既使有也是流于形式,斷斷續(xù)續(xù),時有時無;個別人認(rèn)為農(nóng)民工問題的重點是在增收、權(quán)益保障等相關(guān)政策的制定和完善上,這些問題解決了,思想上的問題自然就會迎刃而解;對農(nóng)民工教育的形式、方法很不明確,導(dǎo)向性不足,缺乏明確規(guī)劃,主觀因素大、隨意性強,對于受教育者,思想道德提升不產(chǎn)生效力,教育效果不明顯。

㈡教育體制不健全

由于農(nóng)民工思想政治教育體制的不健全,教育工作開展乏力,缺乏必要的體制監(jiān)督,導(dǎo)致了煤礦農(nóng)民工思想政治教育力量也相對渙散。當(dāng)前煤礦農(nóng)民工思想政治教育體制薄弱的一個重要體現(xiàn)是煤礦農(nóng)民工思想政治教育活動的無序性和盲目性,教育不成體系,隨機性比較大,煤礦農(nóng)民工思想政治教育缺乏長效機制。煤礦農(nóng)民工思想政治教育體制較為薄弱,體制不能很好地運轉(zhuǎn),功能未能有效發(fā)揮,在實踐中具體表現(xiàn)為:在對煤礦農(nóng)民工進(jìn)行思想政治教育的過程中,煤礦各職能部門、各個實施主體不能真正關(guān)注、重視此項工作,煤礦農(nóng)民工思想政治工作是否能真是的貫徹到位沒有體制的保障,這也導(dǎo)致了煤礦農(nóng)民工思想政治教育執(zhí)行主體責(zé)任不明確,分工不清晰,從而不可避免地帶來煤礦農(nóng)民工思想政治教育工作執(zhí)行無力,組織無序,給當(dāng)前煤礦農(nóng)民工思想政治教育的有效開展造成了障礙,帶來了巨大的困擾。

㈢煤礦相關(guān)部門的重視程度不夠

第2篇

關(guān)鍵詞:農(nóng)民;思想政治教育;農(nóng)村發(fā)展

一、農(nóng)民思想政治教育的現(xiàn)狀

新時期農(nóng)民思想觀念的多元化是受其經(jīng)濟收入、文化背景、受教育程度、生活方式的影響而有所不同,從而導(dǎo)致他們的價值觀念、利益訴求等差別也較明顯。有的農(nóng)民思想政治教育工作者的專業(yè)化素養(yǎng)有待提高,不能深入地了解農(nóng)民思想和行為的活動規(guī)律,做到語言的通俗化。相關(guān)知識、信息和技能的更新比較緩慢,調(diào)查研究、學(xué)習(xí)文件的積極性有待提高,宣傳普及活動的實效性不高,對政策作了片面理解大眾傳媒等教育載體的利用沒有達(dá)到應(yīng)有的效果,不能有效團結(jié)農(nóng)民群眾,調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性,幫助農(nóng)民解決面臨的實際問題。對于農(nóng)民關(guān)注的熱點、焦點問題以及直接關(guān)系到廣大農(nóng)民群眾的利益的事情,解決的方式方法有待進(jìn)一步改善。

在促進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程的新趨勢中,傳統(tǒng)思想政治教育已經(jīng)無法在當(dāng)前的農(nóng)村轉(zhuǎn)型中發(fā)揮作用,農(nóng)民的思想政治素質(zhì)決定著新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,較低的文化水平、思想道德素質(zhì)低制約了農(nóng)民自身的發(fā)展,改變農(nóng)民身上的錯誤思想和落后觀念?;谵r(nóng)民法律意識淡薄,不學(xué)法、不守法,凡事憑自己主觀判斷,缺乏用法律維護(hù)合法權(quán)益的現(xiàn)狀,這將不利于村民自治和農(nóng)村民主法律建設(shè)。

農(nóng)村在建設(shè)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的過程中對農(nóng)民思想政治教育產(chǎn)生了不同程度的影響,農(nóng)民生產(chǎn)的積極性降低也日漸成為農(nóng)民思想政治教育的新課題。再加之農(nóng)民所處的經(jīng)濟、政治和社會地位的特殊性,農(nóng)民的社會心理也日益復(fù)雜化,導(dǎo)致社會心態(tài)的失衡。農(nóng)民思想政治教育實踐活動的開展為新農(nóng)村的建設(shè)提供了一定的保障。

缺乏一套有效的監(jiān)督評價體系,考核評比制度不夠完善,不能及時將農(nóng)民思想政治教育過程中存在的問題進(jìn)行反饋和處理,將背離農(nóng)民思想政治教育的目標(biāo)。農(nóng)民思想政治教育衡量標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建的科學(xué)性及實施效果,關(guān)系到加強和改進(jìn)農(nóng)民思想政治教育工作的力度和質(zhì)量。根據(jù)實際情況對農(nóng)民思想政治教育進(jìn)程進(jìn)行調(diào)整,由于農(nóng)民思想政治教育的復(fù)雜性,需要有針對性地選擇方法、綜合運用多種方法、創(chuàng)新方法以體現(xiàn)時代特點。為保證農(nóng)民思想政治教育工作效率的提高,需要嚴(yán)格按照規(guī)章制度對農(nóng)民進(jìn)行思想政治教育,在過程中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,提高農(nóng)民自覺理性的認(rèn)識。

二、推進(jìn)農(nóng)民思想政治教育的幾點對策

不同勞動方式、經(jīng)濟利益、思想觀念、管理機制。目前農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系、經(jīng)營方式、利益訴求、農(nóng)民身份、農(nóng)民思想觀念等出現(xiàn)的一系列變化,給農(nóng)民思想政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,盡管社會主義新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)取得了巨大的成績,農(nóng)民的物質(zhì)生活水平有了很大的提高,廣大農(nóng)民的思想道德觀念和科學(xué)文化素質(zhì)與農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展還存在很多不相適應(yīng)的地方,加強農(nóng)民思想政治教育的意義重大,迫切需要采取相應(yīng)的策略。

1、在農(nóng)民思想政治教育中推進(jìn)農(nóng)村民主政治建設(shè)

在我國,傳統(tǒng)的農(nóng)民較少參與政治活動,基于有的農(nóng)民的政治觀念淡薄,缺乏正確的是非觀念,還有甚者只顧一己之利而棄集體、大眾的利益于不顧而產(chǎn)生了逆反心理和對立心態(tài)。對農(nóng)民進(jìn)行法律知識的普及將有助于加快民主法制建設(shè)的進(jìn)程,使其自覺履行各項應(yīng)盡的義務(wù),維護(hù)集體利益,加大普法力度,搞好法制宣傳,教育和引導(dǎo)農(nóng)民增強法制觀念,擴大法律宣傳的陣地和影響,使廣大農(nóng)民自覺遵守法律法規(guī),實行村級民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

2、積極開展文娛活動,加強農(nóng)民的思想政治教育

形式多樣的文娛活動,使農(nóng)民通過各種形式參與到思想政治教育活動中,針對廣大農(nóng)民的文化需求和個性特征,并與社會習(xí)俗相結(jié)合,廣泛開展類似志愿服務(wù)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,如秧歌隊、合唱隊等具有自身特色的鄉(xiāng)村文藝團體,既可以豐富廣大農(nóng)民的文化生活,又可有效地提高凝聚力,提升農(nóng)民素質(zhì),引導(dǎo)農(nóng)民形成豐富而且均衡的精神世界,逐步形成棄惡揚善、文明健康、積極向上的先進(jìn)文化潮流和教育氛圍。

3、改進(jìn)干部作風(fēng),推進(jìn)基層組織建設(shè)

有的基層組織軟弱渙散和有的基層干部思想政治素質(zhì)不高、作風(fēng)不硬,使得廣大農(nóng)民對基層組織、基層政府、基層領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了不信任感和疏遠(yuǎn)感,導(dǎo)致干群關(guān)系的緊張和基層工作開展受阻,產(chǎn)生出不良的社會影響。廣大農(nóng)村基層干部應(yīng)深入基層,深入群眾,親身體驗老百姓生活,以正確、正面、正當(dāng)?shù)膬?nèi)容與方法教育、引導(dǎo)農(nóng)民,切實幫助解決一些實際困難,多聽取群眾呼聲、多關(guān)心群眾疾苦、多為群眾辦實事,才能贏得群眾的擁護(hù)和信任。

4、建立健全的農(nóng)民思想政治教育機制

思想政治工作是黨在農(nóng)村工作的生命線,把推進(jìn)農(nóng)民思想政治教育工作和黨的先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來。通過不斷完善農(nóng)民思想政治教育的各縣制度可以幫助農(nóng)民確立較強的集體主義觀念,農(nóng)村中影響社會和諧的各種矛盾才會迎刃而解。作為黨的思想政治工作的一個重要組成部分,明確思想政治教育的對象的特點,完善農(nóng)村思想政治教育工作機制,加強專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),努力提高整體素質(zhì),加強農(nóng)村思想政治教育工作的組織機制建設(shè),建立思想政治教育的監(jiān)督機制,建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政各部門和工會、婦聯(lián)等人民團體齊抓共管、各司其責(zé)的農(nóng)民思想政治教育工作體制和責(zé)任機制。

5、改善農(nóng)村文化基礎(chǔ)教育,縮小城鄉(xiāng)差距

農(nóng)村教育設(shè)施落后、教育崗位空缺,嚴(yán)重阻礙農(nóng)村思想政治教育工作的發(fā)展,加強農(nóng)村的基礎(chǔ)教育,確保農(nóng)村兒童受教育的基本權(quán)利,尤其要加強對其的理想信念教育,提高了農(nóng)民認(rèn)識世界、發(fā)展自身的能力,將農(nóng)村的基礎(chǔ)教育貫徹落實到實處,對促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村起到至關(guān)重要的作用。改變農(nóng)民落后的思想觀念,解放農(nóng)民思想,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),加快農(nóng)民的先進(jìn)性建設(shè),響應(yīng)黨和國家的政策,提高農(nóng)村孩子接受教育的比例,這也體現(xiàn)了我們國家堅持以人為本,樹立正確民本理念的特點,農(nóng)村的面貌將會有很大的變化。

6、培養(yǎng)創(chuàng)新意識,

傳統(tǒng)農(nóng)民思想政治教育思維方式產(chǎn)生于具有較強農(nóng)業(yè)社會特征的生產(chǎn)環(huán)境,由于其思維方式的保守性、封閉性和單向性等,阻礙了人們認(rèn)識和實踐活動的發(fā)展。增強農(nóng)民思想政治教育的實效性和針對性,必須創(chuàng)新思維方式,克服思維的惰性和呆板性,向農(nóng)民廣泛傳播科學(xué)文化知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識、先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)和技能,鼓勵農(nóng)民創(chuàng)業(yè),為農(nóng)民思想政治教育的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新提供先導(dǎo),促進(jìn)農(nóng)村社會的全面進(jìn)步。(作者單位:中北大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院)

參考文獻(xiàn):

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第3篇

關(guān)鍵詞 農(nóng)民 思想政治教育 實效性

一、新時期加強農(nóng)民思想政治教育的重要性

(一)加強農(nóng)民思想政治教育是提高黨在思想文化領(lǐng)域的執(zhí)政能力的內(nèi)在要求。掌握思想領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的中心環(huán)節(jié)。不斷增強黨在思想文化領(lǐng)域的執(zhí)政能力,必須充分發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢,加大對黨員干部和人民群眾的宣傳教育力度,堅持用發(fā)展著的指導(dǎo)新的實踐,武裝全黨,教育人民,使中國化的最新成果在黨員干部和人民群眾中扎根,成為行動的指南。新的歷史時期,必須堅持用科學(xué)發(fā)展觀教育農(nóng)民,充分發(fā)揮科學(xué)理論的指導(dǎo)作用,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,凝聚農(nóng)民群眾。

(二)加強農(nóng)民思想政治教育是用先進(jìn)思想文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地的重要措施。隨著我國改革開放的深入,各種思想文化相互激蕩交織,在一些農(nóng)村,拜金主義、利己主義、封建迷信、宗族觀念等腐朽落后的思想和傾向也比較嚴(yán)重,給新農(nóng)村思想文化建設(shè)帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。必須牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,切實加強農(nóng)民思想政治教育,掌握主動權(quán),唱響主旋律,積極推動中國化的最新思想理論成果進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)農(nóng)民頭腦,提高農(nóng)民群眾對腐朽落后思想文化的鑒別力和抵抗力,不斷鞏固先進(jìn)思想文化在農(nóng)村的主導(dǎo)地位。

(三)加強農(nóng)民思想政治教育是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。只有加強農(nóng)民思想政治教育,才能使廣大農(nóng)民群眾深刻認(rèn)識新農(nóng)村建設(shè)的重大意義,全面理解新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求,堅持正確的指導(dǎo)思想和方針原則;才能統(tǒng)一思想,增強信心,激發(fā)熱情,凝聚力量,調(diào)動廣大農(nóng)民群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動性。必須科學(xué)把握提高農(nóng)民素質(zhì)的內(nèi)涵與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)要求之間的內(nèi)在聯(lián)系,在加強農(nóng)民文化科技和致富技能教育的同時,切實加強農(nóng)民思想政治教育,大力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

二、當(dāng)前農(nóng)民思想政治教育存在的問題

當(dāng)前農(nóng)村正處于深刻的社會轉(zhuǎn)型時期,農(nóng)村思想政治工作面臨著許多新情況、新問題,廣大農(nóng)民的思想道德觀念和科學(xué)文化素質(zhì)與農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展還存在很多不相適應(yīng)的地方,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)農(nóng)村的一些政策宣傳不夠到位,方式不相適宜。目前,農(nóng)民獲取各種信息、政策、方針的途徑主要是電視、廣播、報紙、宣傳畫、宣傳單,但由于農(nóng)村壯年外出的較多,留在家的多為老人、婦女、兒童,文化水平相對偏低,對政策的理解力比較差,所以難免出現(xiàn)“斷章取義”、“以偏概全”等現(xiàn)象。在農(nóng)村,采用召集群眾集中學(xué)習(xí)的方式難度也較大,按照農(nóng)民的傳統(tǒng)思想,只有在遇到涉及自身利益的問題時,才愿意去了解相關(guān)政策、法規(guī)。此外,在宣傳工作中,存在老方法不管用,新方法不會用,硬方法不管用,且重宣傳過程、輕宣傳效果的問題。

(二)實用技術(shù)教育多,思想政治教育少。除了上級在某段時間要求利用遠(yuǎn)程教育加強思想政治教育外,很多農(nóng)民教育站點的日常教學(xué)內(nèi)容主要側(cè)重實用技術(shù)方面,而思想政治教育則相對較少。并且這些站點的思想政治教育主要是每年年初上級通知要求利用遠(yuǎn)程教育對廣大黨員干部進(jìn)行集中培訓(xùn)和中央、省市召開重大會議時進(jìn)行,其他時間則很少組織有關(guān)思想政治教育的集中學(xué)習(xí)或日常學(xué)習(xí)。

(三)思想政治工作投入不足,資金難以保障。近年來,發(fā)展經(jīng)濟作為工作重心引起了基層黨委、政府的高度重視。不可否認(rèn),經(jīng)濟工作取得了長足發(fā)展,但部分基層領(lǐng)導(dǎo)只顧搞經(jīng)濟建設(shè),在思想政治工作上舍不得投入,導(dǎo)致思想政治工作陷入窘境。首先是缺乏財力投入。許多地方?jīng)]有把思想政治工作納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,沒有隨著經(jīng)濟的發(fā)展增加財力投入,造成思想政治工作陣地建設(shè)落后,教育設(shè)備陳舊。其次是人力和精力投入不足。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜,中心任務(wù)一來,根本無暇顧及思想政治工作的開展。

(四)思想政治工作收效甚微。農(nóng)村流傳的一句順口溜“有吃有穿不求你,不批不斗不怕你,有了糾紛就找你,稍不如意就罵你”。群眾稍不滿意,群訪、越級訪案事件就會發(fā)生,致使農(nóng)村工作處處被動,挫傷了農(nóng)村干部的工作積極性。群眾權(quán)利意識、自我保護(hù)意識增強,服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、道德意識則相對低下,對應(yīng)承擔(dān)的公益事業(yè)責(zé)任一概否定,不愿履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。市場經(jīng)濟的負(fù)面效應(yīng)未得以有效遏止,社會價值取向紊亂,群眾的誠信觀念淡薄,文明經(jīng)商意識較差,部分農(nóng)民特別是部分青年農(nóng)民精神空虛,追求格調(diào)低下的文化娛樂,因賭博而引發(fā)的社會治安案件時有發(fā)生。一些地方封建迷信重新抬頭,婚喪嫁娶鋪張浪費,紅白喜事大操大辦。

三、新形勢下農(nóng)村思想政治教育實效性路徑選擇

做好農(nóng)村基層思想政治工作,就是要以 “科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),用黨的各項路線、方針、政策教育農(nóng)民,動員農(nóng)民,充分調(diào)動廣大農(nóng)民的社會主義積極性,不斷提高他們的思想水平和道德素質(zhì),增強農(nóng)村思想政治教育實效性。

(一)加強農(nóng)村思想政治工作,關(guān)鍵搞好基層組織建設(shè)。要做好對農(nóng)村基層思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),核心問題是要搞好自身的建設(shè)。因為基層組織是黨和政府農(nóng)村工作的基礎(chǔ)和依托,是黨和政府與農(nóng)民聯(lián)系的重要紐帶,是黨的各項方針政策的落腳點。注重優(yōu)化村級班子建設(shè),通過干部崗位輪訓(xùn)、科技培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí),幫助他們走出“老辦法不行,新辦法不會”的困境,使他們成為黨的政策宣傳員、農(nóng)民致富的帶頭人、政府與百姓的聯(lián)絡(luò)員、人民群眾的貼心人。同時,加強對骨干后備力量的培養(yǎng),使他們肩負(fù)起建設(shè)小康社會的重任。

(二)要采取多種形式,選準(zhǔn)突破口,吸引群眾廣泛參與,引導(dǎo)群眾發(fā)揮“主人翁”精神。最大限度地動員群眾是各項思想政治工作活動開展的基礎(chǔ)和根本,是思想政治工作取得實效的保障。針對農(nóng)村思想政治工作的實際狀況,必須貼近農(nóng)民思想和生活實際,采取分層施教的方法,選準(zhǔn)突破口,富有成效地開展各項農(nóng)村思想政治工作創(chuàng)建活動。第一,要貼近群眾,用辦好群眾關(guān)心的實事、好事來激發(fā)群眾參與熱情。從群眾關(guān)心的文化基礎(chǔ)設(shè)施、小城鎮(zhèn)建設(shè)等方面入手,把群眾的注意力、興奮點自覺主動轉(zhuǎn)移到“以思想政治工作促經(jīng)濟發(fā)展,以經(jīng)濟發(fā)展助推思想政治工作”的運行軌道上來,推進(jìn)思想政治工作的順利開展。第二,要選好載體,常抓不懈。搞好農(nóng)村思想政治工作,關(guān)鍵要在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,選準(zhǔn)適合本地的載體形式,并在確定載體之后,持之以恒,常抓不懈,不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。第三,采取激勵性創(chuàng)建措施,這是搞好農(nóng)村思想政治工作的關(guān)鍵。最直觀、最現(xiàn)實的手段是培育農(nóng)民身邊的典型,讓農(nóng)民直觀地認(rèn)識和辯別美與丑、善與惡、光榮與恥辱,達(dá)到潛移默化、觸及心靈的教育效果,變?nèi)罕妼λ枷胝喂ぷ鞯牟焕斫?、不支持、不配合為理解、支持、配合?/p>

(三)堅持思想教育和技術(shù)教育并重。實用技術(shù)是物質(zhì)上的,是實實在在能看到見的,而思想政治教育是思想上的、無形的。這兩方面的教育都是遠(yuǎn)程教育的主要職能,重視實用技術(shù)教育引導(dǎo)黨員群眾致富、再就業(yè)是值得肯定的,但同時也要重視思想政治教育工作,做到“‘虛實’兩手抓,兩手都要硬”甚至在特殊時期更要側(cè)重思想政治教育工作,例如在中央、省、市重要會議召開期間、上級下達(dá)重要文件指示精神后要及時組織廣大黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)

第4篇

要實現(xiàn)中國夢,需要全國13億人民的共同努力,而只有社會主義核心價值觀才能引領(lǐng)整合多樣化的思想意識,凝聚起全國人民的意志。社會主義核心價值觀是社會主義先進(jìn)文化的精髓,是中國夢必不可少的價值內(nèi)核和思想保證,也是思想政治工作的立足點。一是要把以愛國主義為核心的民族精神教育融入到新生代農(nóng)民工思想政治教育中,將中國夢融入到愛國主義教育當(dāng)中。讓新生代農(nóng)民工了解我國歷史,了解國情,關(guān)注時事動態(tài)。自覺將國家利益和民族利益放在首位。增強新生代農(nóng)民工的愛國情感和社會責(zé)任感,以實際行動為中國夢的實現(xiàn)增添強大的青春能量。二是要把以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育融入到新生代農(nóng)民工的思想政治教育中,引導(dǎo)他們在日常的工作和生活中,敢于解放思想、創(chuàng)新理念、上下求索、開拓創(chuàng)新,以適應(yīng)時展的新要求。

2多管齊下,齊抓共推中國夢

新生代農(nóng)民工思想政治教育工作,不僅需要更新觀念,更需要政府相關(guān)部門、企業(yè)、社區(qū)、工會等社會組織形成合力,為思想政治教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,將思想政治教育滲透到新生代農(nóng)民工生產(chǎn)、生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。在潛移默化中引導(dǎo)新生代農(nóng)民工正確價值觀的形成。因此,“多管齊下”是新生代農(nóng)民工思想政治教育的重要途徑。中國夢是一項宏偉艱巨的事業(yè),凝聚了幾代中華兒女的夙愿,是13億中國人民的共同夢想。新生代農(nóng)民工是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量,將中國夢融入到各種社會組織的管理與服務(wù)中就顯得尤為重要。一是政府應(yīng)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。城鄉(xiāng)二元體制、不完善的社會保障體系以及不規(guī)范的勞動力市場秩序,使新生代農(nóng)民工缺少自由、平等的生存和競爭機會,因此,政府應(yīng)當(dāng)加快制度改革,為新生代農(nóng)民工搭建圓夢的舞臺,并最終匯聚成氣勢如虹的民族夢、中國夢。二是企業(yè)、社區(qū)、工會等組織利用自身靈活性和便利性的特點,以中國夢為主題舉辦競技比賽和讀書活動,幫助新生代農(nóng)民工提高思想境界;開展榜樣宣傳教育,以農(nóng)民工身邊的人和事作為切入點,增強宣傳教育的說服力和感染力,使中國夢真正走入新生代農(nóng)民工的心坎,激勵他們勇于追夢,勤于圓夢。三是加強帶有中國夢元素的物質(zhì)文化建設(shè),并對新生代農(nóng)民工免費開放,使其能夠從中深刻了解我國的歷史和燦爛的文化,增強民族自豪感。四是利用網(wǎng)絡(luò)媒體平臺加強思想政治教育。互聯(lián)網(wǎng)是傳播愛國主義的重要陣地,加強對網(wǎng)絡(luò)的管理,提高思想政治教育的實效性,同時以文藝匯演等喜聞樂見的方式宣傳中國夢為主題的思想教育活動,讓中國夢更加貼近生活。

3融于實踐,實現(xiàn)美麗中國夢

第5篇

一、思想政治教育缺乏重視,工作隊伍不到位

首先,在市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中,黨和國家對農(nóng)民工的主要關(guān)注是在經(jīng)濟建設(shè)的貢獻(xiàn)上,對農(nóng)民工思想和心理上的困惑和問題關(guān)注較少,缺乏足夠的重視,也沒有出臺對應(yīng)的制度體系來督促管制農(nóng)民工思想政治教育工作推行。其次,我國農(nóng)民工大多數(shù)在混合所有制企業(yè)和非公有制企業(yè)從事體力勞動。在企業(yè)看來,農(nóng)民工的主要價值體現(xiàn)在保證企業(yè)運行,促進(jìn)經(jīng)濟增長,企業(yè)單位只為追求更大的利益,忽視農(nóng)民工作為一個全面自由發(fā)展的人而需要的思想政治教育,使農(nóng)民工思想政治教育工作開展困難。再次,新生代農(nóng)民工是一個特殊的群體,他們不屬于城市里社區(qū)或者街道辦,因此,社區(qū)或者街道辦也不愿意進(jìn)行農(nóng)民工思想政治教育;大眾媒體多數(shù)只關(guān)注農(nóng)民工在城市中的消極表現(xiàn),沒有盡到公眾媒體追溯重視農(nóng)民工消極表現(xiàn)的根源的責(zé)任。政府、企業(yè)、基層組織和媒體對農(nóng)民工思想政治教育的忽視直接導(dǎo)致專業(yè)的教育工作者不充足,工作隊伍不到位。

二、新生代農(nóng)民工思想政治教育的對策

(一)應(yīng)明確教育主體,認(rèn)清教育目標(biāo)

政府應(yīng)當(dāng)提倡、鼓勵企業(yè)和非政府組織承擔(dān)起新生代農(nóng)民工的思想政治教育。新生代農(nóng)民工受雇于企業(yè),所以企業(yè)首先應(yīng)當(dāng)做好新生代農(nóng)民工的思想政治教育工作。為了使企業(yè)不再只注重農(nóng)民工經(jīng)濟建設(shè)價值,同時也注重農(nóng)民工作為人獨立全面發(fā)展的一面,政府部門也要從旁協(xié)助,幫助企業(yè)走好這一步。政府應(yīng)通過實行優(yōu)惠政策,減免一定的稅收來變相引導(dǎo)企業(yè)加強新生代農(nóng)民工的思想政治教育。同時,企業(yè)應(yīng)提倡消除“同工不同酬”制度,多勞多得,平等對待農(nóng)民工。完善工會組織,鼓勵農(nóng)民工敢于維權(quán),支持農(nóng)民工思想政治教育,提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)。同時,非政府組織里主要代表有社區(qū)組織。農(nóng)民工居住的社區(qū)組織要充分發(fā)揮其作用,積極開展農(nóng)民工就業(yè)信息、專業(yè)技能培訓(xùn)、勞動法、合同法知識普及等主題的活動;建立公共圖書角,給農(nóng)民工提供學(xué)習(xí)充電的場所,滿足他們的求知需求;鼓勵社區(qū)其他居民對新生代農(nóng)民工多點微笑,送點溫暖,努力創(chuàng)造和諧社區(qū),幫助提高新生代農(nóng)民工幸福感和城市認(rèn)同感。在明確思想政治教育主體的同時,還要認(rèn)清思想政治教育的目標(biāo)。增加社會主義核心價值觀為教育主要內(nèi)容。提高新生代農(nóng)民工的思想道德水平。

(二)完善教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法

結(jié)合新生代農(nóng)民工自身特點,完善思想政治教育的內(nèi)容至關(guān)重要。教育內(nèi)容的選定上,對新生代農(nóng)民工專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容必不可少,同時,科學(xué)的人生觀、道德觀、價值觀教育是基本內(nèi)容之一。最需完善的是針對新生代農(nóng)民工的特點的教育內(nèi)容。新生代農(nóng)民工和第一代農(nóng)民工相比較,平均受教育程度更高,他們多數(shù)接受過九年義務(wù)教育,思想政治教育的部分觀點和內(nèi)容在新生代農(nóng)民工學(xué)校讀書期間接觸和學(xué)習(xí)過。因此,加強教育內(nèi)容的針對性顯得尤為重要。首先,加強勤奮踏實,吃苦耐勞精神的教育。新生代農(nóng)民工成長在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,人民生活水平大幅提高,父輩的辛苦打拼使他們沒有溫飽問題的困擾,生活環(huán)境相對優(yōu)越。他們?nèi)狈Σ慌驴嗖慌吕鄣木衿焚|(zhì),意志不堅強。要特別加強他們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗教育。其次,加強心理健康教育。新生代農(nóng)民工多數(shù)是獨生之女,具有心理脆弱,承受力差,易走極端等特點,對他們進(jìn)行及時有效的心理疏導(dǎo),緩解他們的精神壓力,提高他們受挫能力,培養(yǎng)積極向上的心態(tài),加強城市適應(yīng)感。最后,法制教育積極開展。普及勞動法、合同法等法律知識,使新生代農(nóng)民工知法、懂法、用法,自覺規(guī)范自己的行為,維護(hù)自己的合法權(quán)益。另一方面,堅持以人為本,創(chuàng)新教育方法。政府,企業(yè)、社區(qū)要高度重視新生代農(nóng)民工思想政治教育,追求新穎獨特的方法有效長期開展教育工作。政府集思廣益,征集創(chuàng)新方法;企業(yè)工會建立科學(xué)體制方法引導(dǎo)農(nóng)民工學(xué)習(xí);社區(qū)和媒體要積極開展豐富多彩的活動,注重宣傳農(nóng)民工身上的閃光點,表揚農(nóng)民工先進(jìn)事跡。

(三)優(yōu)化社會環(huán)境,加大社會支持

首先,加大政府對新生代農(nóng)民工思想政治教育工作的經(jīng)費投入,政府積極解決戶籍制度帶來的問題,企業(yè)改變“同工不同酬”的用工勞動制度,使農(nóng)民工多勞多得,獲得公平的勞動報酬,給思想政治教育提供經(jīng)濟基礎(chǔ)。其次,改善農(nóng)民工政治環(huán)境。新生代農(nóng)民工游離在城市和農(nóng)村的邊緣,其作為我國公民該擁有的權(quán)利常常受到威脅。政府、企業(yè)等應(yīng)該設(shè)立有效的參與制度,積極鼓勵農(nóng)民工參與政治有關(guān)活動,行使自己的合法的政治權(quán)利。最后,營造和諧友善的人文環(huán)境。尤其改變市民對農(nóng)民工歧視的眼光,宣傳人人平等,客觀評價農(nóng)民工為城市建設(shè)做出的貢獻(xiàn),開展市民和農(nóng)民工友好互動交流機制,了解農(nóng)民工,認(rèn)同農(nóng)民工。社區(qū)組織、企業(yè)工會等在農(nóng)民工居住的社區(qū)、工作的企業(yè)爭取農(nóng)民工進(jìn)行文化活動的場所,開展多彩多樣的社區(qū)活動,豐富農(nóng)民工的生活。媒體輿論要提高對農(nóng)民工的包容和認(rèn)同,宣揚農(nóng)民工先進(jìn)個人或事跡。通過加大政府、企業(yè)、媒體等對新生代農(nóng)民工思想政治教育的支持,幫助他們?nèi)谌氤鞘小?/p>

(四)加強思想重視,壯大工作隊伍

第6篇

十二五規(guī)劃綱要在拓寬農(nóng)民增收渠道一章中指出:“加大引導(dǎo)和扶持力度,提高農(nóng)民職業(yè)技能和創(chuàng)收能力,千方百計拓寬農(nóng)民增收渠道,促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)較快增長?!蓖驹谑畧蟾嬷刑岢觥敖鉀Q好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是全黨工作的重中之重?!庇纱丝梢姡叭r(nóng)問題”已經(jīng)成為全黨工作的重點,農(nóng)民的增收問題,也已引起社會各界的廣泛關(guān)注。新形勢下加強和改進(jìn)農(nóng)村思想政治教育,有利于及時解決農(nóng)民的思想問題,有利于促進(jìn)農(nóng)村健康和諧的發(fā)展,同時也是促進(jìn)農(nóng)民收入穩(wěn)步增長的重要推動力。

一、當(dāng)前農(nóng)民的思想概況

當(dāng)前農(nóng)民的主流思想呈現(xiàn)出健康向上的態(tài)勢,大多數(shù)的農(nóng)民都能積極地了解和擁護(hù)黨的各項路線、方針和政策。但是農(nóng)民的綜合素質(zhì)偏低,存在著諸多的問題,只要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)文化素質(zhì)普遍較低。通過對山東省濟南市歷城區(qū)仲宮鎮(zhèn)和濟陽縣太平鎮(zhèn)共計100名農(nóng)村勞動力的走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),在這100個勞動力中,初中及以下文化程度的有83人,其中文盲12人,小學(xué)文化程度的有35人。文化素質(zhì)偏低,嚴(yán)重制約了農(nóng)民收入的增長,制約了農(nóng)村的發(fā)展,不利于社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。

(二)道德水準(zhǔn)不高,集體主義觀念缺失。受到小農(nóng)思想和封建殘留思想的影響,多數(shù)農(nóng)民的道德水準(zhǔn)不高,如看病不找醫(yī)生反而求神拜佛,村里修路建橋不積極,反而對捐款修廟非常踴躍。集體感薄弱,只關(guān)注自家事務(wù),對于集體的事業(yè)則表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度。

(三)目光短淺,不思進(jìn)取。隨著社會的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn),農(nóng)民的物質(zhì)生活水平普遍得到了較大的改善,但由此也暴露出一個新的問題,即許多農(nóng)民滿足于現(xiàn)狀,小富即安,不求上進(jìn)。

二、制約農(nóng)民收入增長的思想因素

(一)內(nèi)在因素:1.當(dāng)代農(nóng)民普遍文化素質(zhì)不高,思想觀念落后,對于新技術(shù)、新事物的接受能力較差,使得科技農(nóng)業(yè)的發(fā)展受到阻礙。2.封建迷信在一些農(nóng)村地區(qū)盛行,突出表現(xiàn)在紅白喜事活動上,燒香拜佛,修廟建寺,浪費了大量的物力和人力,嚴(yán)重影響了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。3.受小農(nóng)意識的影響,許多農(nóng)民小富即安,不思進(jìn)取,農(nóng)閑時打麻將,打牌,甚至聚眾賭博,既不利于農(nóng)村的安定團結(jié),也制約了農(nóng)民收入的進(jìn)一步增長。

(二)外在因素:1.農(nóng)村思想政治工作滯后,基層干部素質(zhì)不高,教育內(nèi)容比較陳舊,教育方式也比較簡單,注重物質(zhì)生產(chǎn)而忽略了精神文明建設(shè)。2.當(dāng)前,許多農(nóng)村思想政治教育氛圍不濃,而一些不良的行為作風(fēng)蔓延,農(nóng)民跟風(fēng)、隨大流的特點使他們易于受到外部不良環(huán)境的沖擊,從而影響生產(chǎn),影響經(jīng)濟發(fā)展。

三、加強思想政治教育,促進(jìn)農(nóng)民收入增長的對策分析

(一)加強農(nóng)民的政治理論教育,提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)。

加強政治理論教育,為的就是提高農(nóng)民的政治覺悟,使農(nóng)民明確黨在農(nóng)村的各項路線、方針和政策,明確黨的惠農(nóng)政策,同時向農(nóng)民宣傳建設(shè)有中國特色社會主義的理論,弘揚真善美的核心價值理念,提高農(nóng)民總體的思想道德素質(zhì),使農(nóng)民更加積極、主動地投入到農(nóng)村建設(shè)中來。

(二)加強農(nóng)民的愛國主義教育,增強農(nóng)民的集體主義觀念

愛國主義是中華民族團結(jié)一心的旗幟,同時也是提高全民素質(zhì)的重要工程。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,廣大農(nóng)民的物質(zhì)生活得到了很大的改善,與此同時,很多農(nóng)民的愛國主義和集體主義意識卻漸漸薄弱。因此,必須要加強農(nóng)民的愛國主義和集體主義教育,使他們認(rèn)識到個人利益與集體利益的一致性,認(rèn)識到集體利益是個人利益的有效保證。

(三)加強農(nóng)民的革命傳統(tǒng)教育,增強農(nóng)民的艱苦奮斗意識

中華民族自古以來就以勤勞勇敢而著稱,黨在社會主義初級階段的總路線也明確提出:“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義國家而奮斗?!贬槍Ξ?dāng)前許多農(nóng)民中所出現(xiàn)的小富即安,不思進(jìn)取的問題,應(yīng)對農(nóng)民進(jìn)行廣泛而深入的革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚以愛國主義為核心的時代精神,鼓勵廣大農(nóng)民發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng),自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

(四)加強基層教育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),優(yōu)化思政隊伍的建設(shè)

當(dāng)代農(nóng)民普遍文化素質(zhì)不高,這就要求有一只高水平的思政隊伍來為廣大農(nóng)民服務(wù),引導(dǎo)農(nóng)民了解黨的方針政策,及時的解決農(nóng)民的思想問題,從而促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。但是,就目前的情況來看,基層干部素質(zhì)不高,已經(jīng)成為非常普遍的問題。這嚴(yán)重影響了農(nóng)村思想政治工作的有效性。因此,應(yīng)加強基層干部的培訓(xùn),提高基層教育人員的業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化基層教育隊伍,保證農(nóng)村思想政治教育工作的有效運行,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟健康快速的發(fā)展。

(五)改進(jìn)教育方法和形式,推陳出新

第7篇

關(guān)鍵詞:農(nóng)民工;思想政治教育;問題;對策

中圖分類號:F272.92文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1009-9166(2011)0014(C)-0040-01

農(nóng)民工是為我國經(jīng)濟社會作出巨大貢獻(xiàn)的特殊人群,其強大的創(chuàng)造力,成為了我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的生力軍。然而這一“特殊群體”在給社會經(jīng)濟作出巨大貢獻(xiàn)的同時,卻因為諸多的原因,使得這一人群的生活和生產(chǎn)得不到保障,其經(jīng)濟地位極其惡劣,從而就使得其更難以在這樣一個激烈的市場環(huán)境中生存和發(fā)展,最終就導(dǎo)致在思想和心理等方面會出現(xiàn)了一系列的變化和波動,從而對社會發(fā)展會造成很大的影響。尤其是對于一線公路施工的農(nóng)民工來說,其問題更加突出。為此,要重視施工企業(yè)農(nóng)民工的思想政治教育工作,深入分析教育工作中所存在的問題,并有針對性的提出一些解決措施,這對于促進(jìn)社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定快速發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義。

一、當(dāng)前農(nóng)民工思想政治教育中存在的問題

(一)思想政治教育工作的教育主體不明確

在當(dāng)前,農(nóng)民工的思想政治教育基本上是出于一種無組織狀態(tài)。到公路施工企業(yè)一線施工的人員大多數(shù)都是遠(yuǎn)離自己家鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工,其離開家鄉(xiāng)后,就使得其原來所在的農(nóng)村基層部門無法掌握其各方面的狀況,從而就更無法對其進(jìn)行思想政治工作;當(dāng)進(jìn)入城市中的一些施工企業(yè)之后,其不屬于任何一個機構(gòu)、社區(qū),由于這些施工企業(yè)只注重經(jīng)濟利益的最大化,對于農(nóng)民工的思想政治教育工作根本無法顧及,誰來負(fù)責(zé)農(nóng)民工的思想政治教育工作,這一主體仍不明確。

(二)思想政治教育工作的內(nèi)容及方法缺乏針對性

這些農(nóng)民工進(jìn)入施工企業(yè)后,企業(yè)對其進(jìn)行思想政治教育的內(nèi)容基本上都是一些關(guān)于安全教育,以及對施工企業(yè)經(jīng)濟利益最大化的關(guān)注。在其教育方法上,大多數(shù)都只是制定一些簡單的規(guī)章制度沒,農(nóng)民工被動接受這些規(guī)章制度,對于部分規(guī)章制度有的農(nóng)民工根本不理解,而只能被動地去適應(yīng)、遵守該規(guī)章制度。只注重業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的提高,嚴(yán)重缺乏對精神文化的追求。教育內(nèi)容和教育方法過于單一,嚴(yán)重缺乏針對性。

(三)思想政治教育缺乏良好的社會環(huán)境、社會認(rèn)同率低

一直以來,城鄉(xiāng)人口被以戶籍制度為核心的一系列制度分割成兩個互相分離的部分,形成一種人為的制度壁壘,城鄉(xiāng)之間的人口無法進(jìn)行自由流動,城鄉(xiāng)居民所受待遇更是不同。首先,農(nóng)民工就業(yè)被歧視,工資待遇被歧視,使得其的經(jīng)濟地位極其惡劣。在這樣一個不公正的經(jīng)濟待遇環(huán)境下,農(nóng)民工失去了進(jìn)行思想政治教育的基礎(chǔ)。其次,農(nóng)民工的政治環(huán)境也同樣處于一種弱勢地位,尤其是對于一線施工的這些農(nóng)民工,其基本失去了作為公民最基本的選舉權(quán)、被選舉權(quán),更沒有參與企業(yè)管理的權(quán)利。最后,農(nóng)民工缺乏和諧的人文環(huán)境。對于公路一線施工這樣的的體力活,除了農(nóng)民工會做之外,對于城市的市民們而言,其從未想過要去從事這樣的工作,市民對農(nóng)民工普遍都是一種歧視的態(tài)度。這些歧視就使得農(nóng)民工與城市市民難以融合,同時也是的農(nóng)民工更加無法享受到城市文明及先進(jìn)的生活、文化設(shè)施。

二、加強農(nóng)民工思想政治教育的對策

(一)發(fā)揮工會優(yōu)勢,維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益

農(nóng)民工工會是負(fù)責(zé)農(nóng)民工思想政治教育的一個重要機構(gòu),為此,要對工會優(yōu)勢加以充分重視和運用,采取多種形式對農(nóng)民工的合法利益切實進(jìn)行維護(hù)。一方面,工會要不斷完善自身的制度建設(shè)和組織建設(shè)。對每一個農(nóng)民工要采取一視同仁地的態(tài)度,為農(nóng)民工辦實事,真正維護(hù)農(nóng)民工的合法利益。另一方面,各級工會對“千萬農(nóng)民工援助行動”計劃進(jìn)行認(rèn)真研究并加以落實,因地制宜地進(jìn)行各種援助行動的開展,解決當(dāng)前農(nóng)民工在就業(yè)和生活方面遇到的突出矛盾和問題,確實成為維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的“代言人”。

(二)優(yōu)化教育環(huán)境

1、優(yōu)化農(nóng)民工思想教育的社會環(huán)境。主要分為三個方面,一是優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境,而是要優(yōu)化政治環(huán)境,三是要優(yōu)化文化環(huán)境,從這三個方面確實改變農(nóng)民工在經(jīng)濟上、政治上和文化上的弱勢地位。2、優(yōu)化農(nóng)民工思想教育的社區(qū)環(huán)境。一是要將社區(qū)組織的作用充分發(fā)揮出來,提供便利以解決農(nóng)民工的物質(zhì)生活困難。二是居委會和農(nóng)民工工會可以將文化館、圖書室等建立起來,組織并倡導(dǎo)農(nóng)民工積極參與學(xué)習(xí)與娛樂。3、優(yōu)化農(nóng)民工思想教育的企業(yè)環(huán)境。一是企業(yè)要讓農(nóng)民工有一種“歸家感”,讓其感覺到在陌生的城市中有“家”的感覺,使其以主人翁的心態(tài)更好的融入到現(xiàn)代城市生活中來。二是要讓農(nóng)民工黨員著實能夠參與到正常的組織生活中來。

(三)著力提高農(nóng)民工自身素質(zhì)

要著力全面提高農(nóng)民工素質(zhì),即提高農(nóng)民工的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)、政治思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。首先,對農(nóng)民工的教育和培訓(xùn)要予以高度重視,不斷提高其業(yè)務(wù)技能。其次,積極開展職業(yè)道德教育和普法宣傳教育,使農(nóng)民工成為具備良好職業(yè)道德的合格員工,同時還使得其學(xué)會利用法律、并指導(dǎo)通過合法渠道來維護(hù)自身權(quán)益。最后,要積極進(jìn)行精神文明創(chuàng)建活動的開展,培養(yǎng)農(nóng)民工文明、科學(xué)、健康的生活方式。

作者單位:廣東長大公路工程有限公司

參考文獻(xiàn):