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金融領域研究方向范文

時間:2023-08-16 17:05:37

序論:在您撰寫金融領域研究方向時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

金融領域研究方向

第1篇

關鍵詞:互聯網金融;研究方法;發(fā)展方向

引言

電子科技的強勁發(fā)展,帶來了各個行業(yè)與互聯網技術的融合,催生出了一大批新生行業(yè),互聯網金融由此應運而生。互聯網金融的加速發(fā)展趨勢,引起了各界人士對此的關注,對互聯網金融的研究領域空前繁華,學者、行業(yè)人士、社會公眾發(fā)表了各種研究報告。高中學習中初步接觸了這些內容,本文結合所學知識與文獻資料總結國內對于互聯網金融研究的現狀,研究方向探尋盡綿薄之力。

一、國內互聯網金融的發(fā)展現狀

我國在互聯網金融領域成果突出,與其緊密聯系的大數據、云計算、移動支付手段等相關技術的成熟,構建了信息對等,資本融洽交流的模式。其中,我國的互聯網金融行業(yè)的發(fā)展主要集中在下述方面:

(一)移動支付手段

移動支付是我們高中生在日常生活中最常接觸到的,僅就我們自身而言移動支付極大地便利了我們的生活,不用帶大額的現金,購物時只需指尖輕點,就可以瞬間完成交易。移動支付技術客戶體驗良好,尤其是它可以向上下端不斷延伸,增加附加價值,使企業(yè)利益實現最大化。

(二)互聯網理財領域

近兩年,互聯網理財平臺呈現出爆炸式增長勢頭,互聯網理財平臺利用大數據、云計算技術手段,形成特殊的征信監(jiān)管方式,催生金融新模式。不僅能為偏好高風險高回報的投資者提供更好選擇,更是解決了中小企業(yè)融資困難的社會問題,繞開銀行中介直接實現資本對接,極大地降低了成本提高了資本利用效率,也帶來了不容小覷的社會效益。

(三)互聯網借貸平臺

互聯網借貸平臺主要以阿里巴巴旗下的螞蟻花唄、京東旗下的京東白條等為典型代表。而這類借貸平臺在生活中的普遍應用,更是對銀行傳統信用卡業(yè)務的極大沖擊。但我國現今階段對于新興的互聯網借貸平臺的監(jiān)管力度不夠,市場上借貸平臺魚龍混雜,一定程度上阻礙了我國互聯網借貸領域的不斷發(fā)展。

二、國內互聯網金融內涵探尋研究

互聯網金融依托于互聯網代表的電子信息技術,本質是進行金融活動。關于互聯網金融的各種研究報告、文獻資料中三個關鍵詞頻繁出現“通信技術”、“通信網絡”“新興運作模式”。這點明了其依托互聯網技術、通信技術的直接融資模式。其他關鍵詞大多是對其作用進行說明?;ヂ摼W的介入使金融行業(yè)的融資活動等處于相對透明的環(huán)境中,為行業(yè)競爭提供公平平臺,降低了信息的不對等,讓資本能夠在最需要的地方發(fā)揮最大的作用,使資源配置效率顯著提高,推動產生巨大的社會效益。

(一)國內互聯網金融的特征探索

互聯網金融不同于傳統的金融服務業(yè),呈現出“發(fā)展快、高風險、監(jiān)管不力”的特點,關于互聯網金融的特征研究中“風險高”“監(jiān)管薄弱”“創(chuàng)新性”關鍵詞出現頻率最高,說明了我國目前互聯網金融行業(yè)進入門檻低,相關監(jiān)管措施缺失。“便捷”“普惠”“效率高”出現頻率相對較低,主要體現了信息處理方式的創(chuàng)新帶來的影響。

(二)我國互聯網金融研究方向選擇

中國在互聯網金融方面進展迅速,但國內關于相關領域的文獻研究較少,且大多集中于定向、理論、淺層的研究,所以國內對于互聯網金融領域的研究仍有很大的前進空間。1.定向向定量過渡。目前國內互聯網金融領域發(fā)展成果顯著,但定量性研究報告較少,2007-2017十年間互聯網金融研究領域發(fā)展空前繁榮,但是選取的217篇文獻中只有12篇進行定量研究,但真正的實踐要求了研究領域需要涵括更加深厚的實踐作為基礎,才能使研究結果更具說服、指導作用,更具備普適性。2.注重與實踐的緊密結合。理論的研究最終目的是為了更好的實踐,研究方向應該更具實際性,研究結果、方案要考慮能否真正落地。只重視理論只會使研究結果與實踐亟待解決的問題相悖,理論知識服務于社會實踐,互聯網金融行業(yè)更是偏重于實際,遇到的實際問題需要研究提出的方案來合理解決。3.內容的深入探求?;ヂ摼W金融領域出現的問題不僅僅是其表面浮現的問題,如:監(jiān)管不力等問題,并不能簡單的歸結于行業(yè)中的自我約束不夠,更能表現出社會對于這一領域的法律條例等的缺失,所以不能只注重表面浮現的問題,更要抓住解決深層次的問題。只有真正解決深層問題,才能保證行業(yè)發(fā)展欣欣向榮。綜上,現在互聯網金融的發(fā)展前景廣闊,所帶來的社會效益不可估量,值得對此作出深入研究,為這一行業(yè)的發(fā)展保駕護航。

三、結束語

本文從高中的知識結構出發(fā),結合相關文獻資料總結了國內關于互聯網金融及其研究的現狀,期望促進這一領域的發(fā)展前進。本文依據自身實際僅就高中生角度研究中國互聯網金融研究的方向探尋,研究尚處于高中教材中涉及的基礎范圍,精細研究待日后探求。

參考文獻:

[1]惠煒.中國互聯網金融研究的方向探尋[J].西北大學學報(哲學社會科學版),2015,45(04):44-50.

第2篇

數學系跨專業(yè)考研的三個方向:

1、應用數學領域也是數學系的,這對學習數學的學生有利,它將來的研究方向就是利用現有的數學理論,如計算數學、數學物理等;

2、金融經濟領域.這個方向容易就業(yè),不容易考研,競爭的壓力更大;如果想從事經濟學研究,發(fā)奮研究,向諾貝爾獎沖擊;

3、電子信息領域,可細分為兩方面:1、電子領域,這個專業(yè)也是容易就業(yè),考研也不難,因為壓力比較??;2、信息領域,因為數學系的研究方向成就了信息安全的研究。

(來源:文章屋網 )

第3篇

>> 互聯網金融:融合與發(fā)展 互聯網金融的產業(yè)融合特征研究 文化產業(yè)與互聯網產業(yè)融合發(fā)展研究 互聯網金融:融合與變革 移動互聯網與戶外運動產業(yè)融合發(fā)展研究 互聯網與電影產業(yè)融合 互聯網+與服裝產業(yè)融合 互聯網金融發(fā)展與風險管控研究 互聯網金融發(fā)展與監(jiān)管研究 互聯網金融的發(fā)展與研究綜述 淺談互聯網金融發(fā)展與風險管理研究 互聯網金融與農業(yè)發(fā)展研究 互聯網金融模式與發(fā)展問題研究 互聯網金融發(fā)展與監(jiān)管問題研究 互聯網金融與傳統金融融合發(fā)展探討 移動互聯網產業(yè)發(fā)展路徑與對策研究 互聯網金融發(fā)展研究 互聯網金融的發(fā)展研究 互聯網金融發(fā)展問題研究 論互聯網金融發(fā)展研究 常見問題解答 當前所在位置:l.

{6}阿里巴巴金融簡介, ,引用日期,2013-9-14.

{8}參見融360官網,.

參考文獻

[1]謝平,尹龍.網絡經濟下的金融理論與金融治理[J].經濟研究,2001年第4期.

[2]李美云.服務業(yè)的產業(yè)融合與發(fā)展[M].經濟科學出版社,2007.

[3]張佰瑞.產業(yè)融合與北京旅游業(yè)的發(fā)展[J].城市問題,2009年第9期.

第4篇

學歷:碩士

單位:國金證券

職務:行業(yè)研究員

研究方向:房地產

主要研究成果

《房地產行業(yè):“有沒有”和“可以有”》2009-12

《萬科A:藍山開盤減值沖回》2009-11

《房地產行業(yè):演出開始了》2009-10

《深振業(yè)A:起步于深圳 進取心較強》2009-03

研究領域觀點

刺激政策的“留”與“退”是主導2009年年底和2010年上半年地產股投資的重要因素,我們認為中央政府對地產的態(tài)度短期不會發(fā)生轉折,也即效力最高的中央層面政策短期不會退出,地產股在2009年末和2010年初會有一輪超政策預期的行情。

2010年下半年地產面臨的因素似乎都不如2009年,如供給、政策支持力度、金融環(huán)境等,應該把超預期因素的關注重點落在出口。出口對地產的影響從兩方面考慮:一是收入增長提升購買力。二是出口增長連鎖帶來升值壓力對流動性的影響。

姓名:白宏煒

學歷:碩士

單位:中金公司

職務:行業(yè)分析師

研究方向:地產行業(yè)及上市公司研究

主要研究成果

《首開股份:立足北京資產與業(yè)績增長兼?zhèn)洹?009-11

《房地產行業(yè):房價將呈結構性上漲》2009-08

《金融街:回歸商業(yè)地產長期價值凸現》2009-05

《房地產行業(yè):世博、迪斯尼及國企資產重組下的投資機會》2009-04

研究領域觀點

我們認為2010年受益于經濟的走好以及較低的利率水平,房地產市場仍將是實現穩(wěn)定增長,地產板塊未來六個月有30-40%的上升空間,主要來自業(yè)績增長以及小幅度估值水平提升,比市場預期緩和的調控政策以及信貸的再次開閘將是主要的催化因素。

我們看好地產板塊2010年尤其是上半年的表現,建議投資者目前吸納地產股,重點是具有持續(xù)增長潛力的龍頭地產公司如金地、萬科、保利;以及區(qū)域龍頭股如首開股份、中華企業(yè)、棲霞建設等;此外金融街、浦東金橋等商業(yè)類地產公司將受益于商業(yè)地產市場的見底回升;2010年行業(yè)整合將加速,所以也看好大股東實力較強的上市公司資產整合機會。

姓名:時雪松

學歷:碩士

單位:中金公司

職務:行業(yè)研究員

研究方向:基礎化工各個領域研究

主要研究成果

《化工行業(yè):化肥淡季關稅小幅下調 符合市場預期總體偏于利好》2009-12

《華魯恒升:成本優(yōu)勢得到體現業(yè)績符合預期》2009-08

《化工行業(yè)中期投資策略:復蘇尚需時日關注油價和通脹》2009-06

《新安股份:業(yè)績符合預期具有長期行業(yè)競爭力》2009-03

研究領域觀點

繼續(xù)看好純煤頭和煤氣化優(yōu)勢的華魯恒升,煤頭氣頭共存的湖北宜化也相對受益,氣頭企業(yè)(云天化、瀘天化等)可能存在交易性機會。而磷肥磷化工企業(yè)短期內受益有限,但本身國內磷肥價格回升明顯,磷肥的交易性標的有六國化工和云天化。同時對擁有磷礦和水電資源,具有成本優(yōu)勢的興發(fā)集團長期看好,澄星股份也同樣受益于磷酸關稅下調。

流動性因素仍可能導致未來油價和通脹超出預期。通脹受益品種:磷肥和鉀肥為主,國內鉀肥價格見底,鹽湖鉀肥價值相對低估。磷肥如果量價齊升,趨勢性配置云天化和興發(fā)集團。油價受益品種:煤化工中的PVC和乙二醇,PVC企業(yè)沈陽化工和英力特等,乙二醇企業(yè)丹化科技。

姓名:趙獻兵

學歷:碩士

單位:國元證券

職務:首席分析師

研究方向:化工行業(yè)

主要研究成果

《回天膠業(yè):受益經濟轉型消費替代未來前景光明》2009-12

《樂普醫(yī)療:乘著DES的翅膀》2009-09

《化肥行業(yè):化肥行業(yè)步入“去產能化”階段》2009-04

《化肥行業(yè):化肥市場化步伐啟動春耕尿素價格恐難反彈》2009-01

研究領域觀點

隨著宏觀經濟的逐步轉好,化工行業(yè)復蘇的趨勢已經確立,行業(yè)未來仍將處于緩慢復蘇之中。目前產品價格、毛利率皆低于歷史平均水平,未來仍具有較大的上漲空間。

我們預計2010年成本提升向下游產品價格提升的影響甚微,國內化工行業(yè)復蘇路徑依賴需求拉動。基于需求拉動的預測,我們推薦產能相對平衡,貼近下游消費的子行業(yè)如氯綸、MDI、改性塑料等;此外可關注需求推動下部分子行業(yè)如尿素、純堿的波段性投資機會。重點關注公司為:友利控股、煙臺萬華、金發(fā)科技。

姓名:李質仙

學歷:碩士

單位:國泰君安

職務:銷售交易部董事總經理

研究方向:紡織服裝

主要研究成果

《2010年紡織服裝行業(yè)投資策略:內需前景看好出口難以樂觀》2009-12

《紡織服裝業(yè):發(fā)掘估值洼地推薦品牌服裝類公司》2009-08

《雅戈爾:服裝與房地產業(yè)務穩(wěn)健增長》2009-04

《山東如意:產能擴張與新技術推動業(yè)績增長》2009-03

研究領域觀點

我們預計未來全球紡織品服裝貿易額增速會較前幾年出現下滑。未來中國占全球貿易額的比重仍能繼續(xù)提升,但速度會比較緩慢。預計2009年全年出口額同比下降9.27%,2010年出口同比增長5.90%,基本恢復到2008年水平。隨著全球經濟的復蘇,未來3-5年內行業(yè)出口應能維持5-8%的增長。

我們認為國內的服裝消費還有巨大的增長空間,而快速的城市化進程以及中西部地區(qū)的高速發(fā)展將成為未來服裝消費增長的重要推動力。未來十年中國的服裝消費將迎來黃金增長期。

姓名:方焱

學歷:碩士

單位:國信證券

職務:首席分析師

研究方向:房地產

主要研究成果

《房地產行業(yè):細則寬松程度略超市場預期》2009-12

《房地產行業(yè):11月份投資策略:加倉至年底超配 布局跨年度行情》2009-11

《招商地產:增發(fā)將加速公司發(fā)展調高未來業(yè)績預期》2009-07

《中天城投:增持行動彰顯信心貴陽龍頭潛力巨大》2009-06

研究領域觀點

鑒于國內外嚴峻的經濟形勢以及2008年房地產行業(yè)景氣加速回落至2010年新低,“松動”和“扶持”將是未來一至兩年房地產行業(yè)政策面的主要基調,政策拐點已清晰可見,但經濟發(fā)展規(guī)律、國情以及輿論導向都使得政府在出臺房地產“救市”政策時較為審慎,利好不會一次出盡,未來將會不斷補充完善并超出預期,而且相當多的利好將會由地方層面椎出。

姓名:賀平鴿

學歷:碩士

單位:國信證券

職務:首席分析師

研究方向:醫(yī)藥行業(yè)

主要研究成果

《醫(yī)藥行業(yè):2010年投資策略:蛋糕和機遇》20009-12

《醫(yī)藥行業(yè):09年中期投資策略:耐心布局積極防御》2009-06

《利華生物:營業(yè)外收益增加整體增長壓力》2009-03

《云南白藥:白藥膏提價 看好長期增長潛力》2009-02

研究領域觀點

新醫(yī)改通過完善公共醫(yī)療服務體系、上下游支付體系,形成對上游制造業(yè)的正確牽引和良性反饋,促使醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)重新確立科學的優(yōu)勝劣汰游戲規(guī)則,重新回到

“研發(fā)是第一生產力”這一源動力上來。因此,那些具有科技創(chuàng)新優(yōu)勢的細分領域龍頭公司,必然全程受益于這個大循環(huán)體系的逐步完善。這其中主要以具備一定研發(fā)實力和市場觸角的優(yōu)質民營企業(yè)為主,這類企業(yè)符合醫(yī)藥企業(yè)本質特征――高科研投入、高盈利能力、高成長,新產品定位于高端市場。

姓名:陳俊華

學歷:碩士

單位:中金公司

職務:行業(yè)分析師

研究方向:能源電力

主要研究成果

《電力行業(yè):三季度業(yè)績預覽:全年盈利最好的季節(jié)》2009-10

《建投能源:電量如期恢復利潤率沒有改善》2009-08

《電力行業(yè):2009年中期投資策略:盈利能力回升 配置價值顯現》2009-06

《能源行業(yè):關注電力股階段性機會》2009-02

研究領域觀點

目前行業(yè)要素趨勢向好,但火電生產商盈利恢復正常尚待時日。市場普遍認為:電力行業(yè)沒有更差的消息出來了。我們認同這一觀點,但須性請投資者注意的是:做出“電力行業(yè)迎來新一輪的春天”的判斷,目前還為時尚早;對于電力行業(yè)2009年盈利的恢復幅度我們持謹慎態(tài)度。未來,段時期,我們認為電力股在持續(xù)“利好預期”的推動下,比較抗跌,擁有相對收益,但目前電力行業(yè)整體的竹值水平還不具備長期投資價值。

姓名:沈愛卿

學歷:碩士

單位:廣發(fā)證券

職務:行業(yè)研究員

研究方向:房地產

主要研究成果

《房地產行業(yè):頭懸達靡之劍腳無堅實之地行業(yè)投資吸引力下降》2009-12

《房地產業(yè):“金九銀十”仍可期投資機會將顯現》2009-09

《中天城投:全面收購華潤貴陽公司明年業(yè)績最大疑問排除》2009-07

《沙河股份:項目的集中銷售和結算將使得業(yè)績大幅增長》2009-04

研究領域觀點

市場總是風云突變,就在我們還在為國內各項調控房地產行業(yè)的政策終于收到成效、房地產價格的快速上漲勢頭得到遏制而沾沾自喜并期待更大的勝利果實時,全球金融危機的爆發(fā)并殃及我國,出口受挫、投資意愿下降導致快速增長的周內經濟遭遇剎車。對前期受到嚴重打壓的房地產業(yè),首先重提其重要支柱產業(yè)的地位,其次通過降低交易費用、降低房貸利率及首付比例等方式刺激房地產消費。為了刺激房地產市場的消費,政府出臺了一系列政策放松之前對購房需求的限制,隨著這些利好政策的消化,行業(yè)的復蘇也將在路上。

姓名:趙雪芹

學歷:博士

單位:中信證券

職務:首席分析師

研究方向:旅游、商貿零售行業(yè)

主要研究成果

《旅游行業(yè):需求增長和政策利好雙輪驅動行業(yè)快速增長》2009-12

《中國國旅:旅行社與免稅店雙業(yè)態(tài)發(fā)展》2009-09

《百貨行業(yè)投資策略:商圈、規(guī)模、制度三因素選取優(yōu)質百貨公司》2009-08

《旅游行業(yè):2009年5月跟蹤報告:估值略有回落看好景區(qū)公司》2009-05

第5篇

[關鍵詞]應用統計學;金融;教學

伴隨著高校辦學競爭的加劇和社會對于人才需求的迫切,部分地方院校專業(yè)的發(fā)展也進入了調整組合的新時期。目前部分地方高校依托傳統的學科優(yōu)勢,結合日新月異的新學科發(fā)展,開設了一些具有交叉學科性質的新專業(yè),確立了新的研究方向,諸如高校應用統計學(金融統計方向)專業(yè)。本文結合筆者的教學和思考,圍繞當前國內高校該專業(yè)的發(fā)展現狀,關于應用統計學(金融統計方向)專業(yè)的前景形成了一些粗淺的認識,以求教于學界和同行。

1應用統計學開設的必要性

應用統計學發(fā)展的廣袤前景。當前大數據時代的到來,引發(fā)了不同學科的重構。這同樣讓傳統統計學也開始走入到了“尋常百姓家”。從2014年11月29日至30日,在中國人民大學召開的首屆“大數據與應用統計國際會議”上可以看出,大數據的到來引發(fā)了傳統統計學的一次革命。目前在天文學、基因學、宇宙學、流行病學、經濟金融學、生命科學和工程學等領域中均得到了廣泛的應用[1]。同時當前依托網絡的金融創(chuàng)新工具也異軍突起。而金融統計側重于以貨幣信貸及金融運行為研究對象,綜合運用統計學、計量經濟學、金融學等相互交叉的一門學科。從該定義可以看出,金融統計更強調實踐性和應用性。放在應用統計學的語境下,其特殊性是不言自明的。尋求二者之間的差異化,填補地方高校辦學中的“紅海”困境,構建高校辦學的“藍海”戰(zhàn)略,是當前地方高校實現跨越發(fā)展的題中之義。從當前的發(fā)展來看,應用統計專業(yè)(金融統計方向)的畢業(yè)生也得到了人才市場的認可,同時人才市場也反饋出了渴求的信號。據財經網“阿里云聯合8高校開新專業(yè)3年培養(yǎng)5萬數據工作者”報道,LinkedIn網站在全球調查得知,統計分析和數據挖掘技能是2014年最受雇主喜歡的項技。[2]為此在目前高校辦學競爭日趨加劇的環(huán)境下,部分地方院校結合自身的學科特點,整合資源,辦好應用統計學(金融統計方向)專業(yè),就顯得尤為必要和迫切。

2現實場域中的尷尬

1、跨學科教學的尷尬。擔憂兩層皮教學,顧此失彼?,F實場景下,從教師維度來看,由于部分教師,在授課過程中,要不來自于純粹數學領域,要不來自于金融學學科,在教學中,缺乏跨學科、重實踐的豐盈厚重的教學經驗。授課過程中,較容易出現教學的顧此失彼現象。即要不過于偏重數學理論,而忽視了金融學領域;要不過于倚重或者強調金融知識,而弱化了統計學。從學生維度,研究顯示,該專業(yè)的學生興趣點偏向于金融方面,將統計和其他知識視為了金融的輔助。[3]在選取該專業(yè)的動機上,也體現出了一定的世俗色彩與功利性動機。顯然,這與該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標定位是不吻合的。

2、職稱評審中的尷尬。對于高校教師而言,研究方向的聚焦,便于科研成果的涌現和爆發(fā),也有助于個體教師的專業(yè)發(fā)展。而一些高校該專業(yè)的教學就存在如下的尷尬。由于跨學科的專業(yè)設置,在授課老師的選取上,受到了一定局限。目前的授課教師,主要還是依托于傳統數學學科的教師,該學科的教師在職稱走向上,主要是數學領域。而金融學教師講授該專業(yè)課程,就略微顯得尷尬了。尤其在金融經濟類職稱的申報上就無形中受到了弱化邊緣?,F實情境造成了目前該專業(yè)教師隊伍的單一或者“近親化”現象,部分一線教師存在邊講邊學的處境。這對于該專業(yè)的整體把握、優(yōu)化發(fā)展是不利的。

3、學生未來發(fā)展的尷尬。擔心就業(yè)力的下降,也構成了教學中的一個尷尬。優(yōu)質的學科專業(yè)未必是市場所需要的。但是市場所需求的學科專業(yè),高校的人才培養(yǎng)應該給予積極回應。由于應用統計學(金融統計方向),對于全國大多數高校而言,都是新專業(yè)。畢業(yè)生的屆數不多,總體人數不多,就業(yè)前景有待進一步觀察。這一定程度上,造成了該專業(yè)的學生對于該專業(yè)缺乏信心。

3現實場域困境的化解對策

1、凝練專業(yè)方向。其一,圍繞該專業(yè),應該進一步凝練研究方向,形成研究的梯隊。以科研成果帶動專業(yè)發(fā)展,兩者之間形成良性的互動。在“校內與校外相結合、引進與培養(yǎng)相結合”的方針的指導下,建設數學與金融相融合、學緣結構層次合理的教師隊伍。高校應設置合理的評聘標準與要求,打通應用統計學(金融統計方向)教師的上升通道。采取引進海內外優(yōu)秀金融統計人才和輸送優(yōu)秀青年教師外出進修等方式,拓寬學科教師的視野,筑牢學科教師的金融統計基礎知識、基礎理論與基本技能,以科學合理的評聘為牽引,留住專業(yè)人才,爭取走在金融統計教育教學的前列。其二,整合資源,創(chuàng)新教學方法。一是可以引進案例分析法、討論式參與法、科研項目的教學方式。應用統計學(金融統計方向),是一門實踐應用性較強的新學科,對學生的培育應著眼于業(yè)界發(fā)展的實踐問題。基于此背景下,應用統計學(金融統計方向)的學生培育要通過典型案例的展示與深入分析,契合實踐中的應用問題,如強化金融統計理論和微觀金融統計業(yè)務的結合,運用Eviews,SPSS,Matlab等各種統計軟件進行數據統計分析,凸顯金融的實踐性,引導學生開展討論與交流,或者以應用統計學(金融統計方向)的相關聯科研項目有針對性地開展教學及實踐活動。三是也可以試行多導師制聯合指導。應用統計學(金融統計方向)是一門交叉學科,既要有數學學科背景,也要有金融的學科基礎,理論與實踐契合緊密,關涉多個學科,單一的學科背景的教師指導難以統攝教學與實踐,可以探索以數學教師為主導,金融學科背景的教師參與,“采用多導師制或導師組聯合培養(yǎng)的方式,解決學生學習中所遇到的各種理論或實踐問題”。[4]多個導師共同指導學生在統計建模、數據挖掘等基礎上,開展金融統計應用的實踐,提升教學與實踐的效果,提升學生學習的效果,從而提高學生學習的積極性及主動性。

2、搭建交流平臺。教師要積極參與實踐,提高專業(yè)素養(yǎng)。交流平臺的搭建意在形成開放的教學環(huán)境,形成與外界教學資源對接融合的生態(tài)格局。高校教師最好能夠在相應公司學習實踐,而相應的公司人員(比如電子商務與大數據分析機構等)可以走向教師講臺。這樣該專業(yè)的傳統視野下的封閉性,就有望得到解決。這旨在打通與外界交流渠道的阻滯,讓高校一線教學與社會的具體應用尤其相應的公司機構有效銜接起來。筆者今年三月份學校組織參加了河南省金融工程學會會議,感受頗深。參會的人員有金融機構,也有咨詢公司,同時高校應用統計學專業(yè)教師的參與度也很高。

3、規(guī)劃學生的職業(yè)發(fā)展與推出個性化的培育方案。學生的期待就是高校辦學的動力之源。學生一入校,應該對于該專業(yè)的發(fā)展前景和四年的專業(yè)培養(yǎng)目標有一個明晰的理解??梢砸援斍爸髽I(yè)對于數據分析工程師的要求作為參照系。同時在職業(yè)發(fā)展的同時,引導學生參與到數學建模的研究中來。尤其金融統計方向的學生,要充分運用統計數據的分布特征、假設檢驗、方差分析、相關與回歸分析、統計決策等理論知識,運用建模思維,來解析金融問題,構成學生四年專業(yè)發(fā)展的主線。應用統計學(金融統計方向)專業(yè)有必要在依托“數學統計學”和“金融統計”基礎性專業(yè)知識的基礎上,借助本專業(yè)的科研與教學實力,“引入學科前沿及互聯網融合背景下的應用實例,督促學生計算機實現和蒙特卡洛模擬分析(Monte?Carlo?method),養(yǎng)成統計與計算機融合的意識”。[5]打造與構建數學統計與金融統計想融通的優(yōu)勢學科,以推出更具個性化的金融統計方向的人才培養(yǎng)模式。

4、教學相長,激活學生的主體性。當前勃興的慕課或者翻轉課堂,其實都給我們的教學帶來了不少的啟示。這些嶄新教學形式的背后,體現出了移動互聯網時代,高校辦學的挑戰(zhàn),昭示著傳統和現代的轉換。這激活了學生的主體性,激發(fā)了學生參與課堂教學的活力,不應局限在人文社會科學領域,在自然科學領域同樣也應有所呈現。應用統計學(金融統計方向)的特色一在跨界,二在應用。教學相長,學以致用,就構成了課堂教學的辦學宗旨。首先要培育學生的自學意識與自學能力。隨著大統計的思想深入人心,應用統計學(金融統計方向)在實踐中運用日益廣泛,部分高校及老師在財經類專業(yè)的???、本專業(yè)統計學教育教學中,仍保留與延續(xù)了社會經濟統計學原理中有現實與實踐意義的內容,譬如統計學的研究對象、方法、統計的基本概念、統計數據的搜集整理、平均及變異指標、總量指標、相對指標、抽樣調查、時間序列、統計指數等,同時也系統地充實了統計推斷的內容,如統計數據的分布特征、假設檢驗、方差分析、相關與回歸分析、統計決策等。

對于統計學(金融統計方向),必需為金融統計建模做好基礎,其需要學習及掌握的內容將會更多。依托統計實驗室,讓學生自主的參與到學科的認知和體悟中來,讓純粹的數學技巧轉換為具有極強應用性的教學范式上來。同時對金融現象和問題的分析測量離不開數據收集和軟件運用。應用統計學(金融統計方向)的學生必須結合自身喜好選擇性學習s-plus、R、SPASS以及Matlab等,其中R軟件是免費軟件,而且有很多資源免費獲取,是可供選擇的最優(yōu)軟件。顯然,這些都離不開教學相長和對學生主體性的激發(fā)。

4結語

高校開辦應用統計學(金融統計方向),在教學實踐中會遇到一定的阻力和困惑。但是當前國家的戰(zhàn)略發(fā)展和長久愿景已經為該專業(yè)的發(fā)展提供了可具參考的坐標。同時一個專業(yè)的發(fā)展、成熟和壯大,也需要幾個、十幾個的辦學周期的滋養(yǎng)。為此,當下教學實踐中,不能出現因噎廢食的現象和錯覺。高校要立足自身的教學實際,以服務學生成才為核心,重構應用統計學(金融統計方向)專業(yè)教育理念,加快專業(yè)教師梯隊隊伍的建設,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重視金融統計課程建設,必然能加快推進具有校本特色的應用統計(金融統計方向)專業(yè)的構建。

[參考文獻]

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[5]蔣遠營,吳群英,張浩敏,王想.互聯網融合新形勢下的統計類本科專業(yè)教學體系改革與實踐[J].高教學刊,2016(19).

第6篇

>> 平衡視角下的我國政府機構改革 公共選擇理論對我國政府機構改革的啟示 改革開放以來我國政府機構改革歷程 關于我國政府機構改革的思考 論我國政府機構改革與第三部門發(fā)展 淺談我國政府機構改革中的一些問題及對策 精兵簡政對我國政府機構改革的現實意義 淺析我國地方政府機構改革 中國政府機構微博現狀研究 淺析我國政府信息資源共享 我國政府信息公開途徑淺析 淺析我國政府會計信息披露現狀 淺談政府機構重點項目管理信息系統建設 公共治理視角下我國地方政府機構改革分析 淺析我國政府救助金融機構的合理邊界 我國政府信息公開與責任政府建設的思考 淺析我國政府采購制度 淺析我國政府績效審計 我國政府債務問題淺析 我國政府補助準則淺析 常見問題解答 當前所在位置:,2015.7.23.

[2] 楊義先.網絡安全理論與技術[M].北京:人民郵電出版社,2003.76-89.

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[4] 黃曉薇.政府機關計算機網絡的安全問題分析[J].計算機光盤軟件與應用,2011.8.

[5] 陸寶華,王曉寧.信息安全等級保護技術基礎[M].北京:電子工業(yè)出版社,2010.

作者簡介:

馮艷偉(1981-),女,河南大學,濮陽市公安局;主要研究方向和關注領域:互聯網輿情、網絡信息安全。

第7篇

[關鍵詞]高校;統計學;專業(yè);教育;思考

doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2013.02.045

[中圖分類號]G64[文獻標識碼]A[文章編號]1673-0194(2013)02-0097-02

1 關于統計學專業(yè)人才培養(yǎng)目標

(1)統計學專業(yè)主要包括一般統計和經濟統計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數學或數學與經濟學素養(yǎng),掌握統計學的基本理論和方法能在企業(yè)、事業(yè)單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析等開發(fā)、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。

(2)要求學生具有扎實的基礎知識,受到比較嚴格的科學思維訓練;基礎應包括:數學基礎、經濟學基礎、統計學基礎和計算機基礎;注重融合貫通,指導學生將統計學的基本理論、基本知識、基本方法合理地應用于社會經濟領域;具有應用統計學理論分析、解決該領域實際問題的初步能力;突出定量分析,即培養(yǎng)學生對各種統計數據的數量分析能力。良好的定量分析能力,是統計專業(yè)學生區(qū)別其他專業(yè)學生的一個顯著性的標志;能熟練使用各種統計軟件包,有較強的統計計算能力;通過大量的實驗教學,培養(yǎng)學生解決問題的能力。

(3)具有一定的寫作基礎和協調溝通能力。出色寫作基礎和協調溝通能力能夠捉供信息和進行交流,是發(fā)揮統計作用必不可少的條件。

(4)對于統計學來說,能熟練地運用計算機分析數據,是統計學的基礎。計算機的發(fā)展使得復雜的數據計算變得簡便快捷,成為統計計算的重要工具。如今,隨著使用計算機以及網絡的普及,使社會產生了重大的變革,信息傳遞的質量都發(fā)生了質的飛躍。統計學的發(fā)展不能離開計算機。所以毫無疑問,應當培養(yǎng)學生學習相關的計算機科學知識。包括數據結構、程序語言設計、程序設計方法、數據庫系統的開發(fā)與管理、程序設計等等。我們也應當擴展課程設置。

(5)在學生已具有一定英語基礎之上,開設統計專業(yè)英語要求學生掌握常用的經濟和統計詞匯及基本表述方法。一是為學生進一步學習英語創(chuàng)造一個環(huán)境,使學生不因通用英語課程的結束而荒棄英語的學習。另一個方面,通過專業(yè)英語的學習,為學生在閱讀和翻譯經濟,特別是統計著作、文獻時掃除障礙,為畢業(yè)論文寫作和繼續(xù)深造打下基礎。

(6)了解與經濟統計、金融統計、生物統計或社會統計等有關的自然科學、社會科學、工程技術某一領域的基本知識。統計學與經濟學、管理學、金融工程等學科的結合因數據處理和采集的方法具有多樣化,統計分析方法也相對復雜,專業(yè)化統計學的應用不僅要提高理論統計學的基本素質,還要注重掌握經濟學的理論、金融學理論、管理科學的理論與計算機的技術方法。統計理論與應用的緊密結合顯得比以往更為迫切,更加重要。就拿統計學與金融工程來說,就屬于交叉性學科,其中投資分析與風險管理兩個方面就涉及到了統計數據描述和推測統計學。無論哪個方面,金融工程與統計學都是密切相關的,金融分析離不開統計,目前注冊金融分析師在中國需求量很大,但是只有傳統的金融理論、金融制度的知識是遠遠不夠的。注冊金融分析師對數量技術要求很高,其中最為重要的就是統計的知識;固定收益證券分析,權益證券分析幾乎都需要用到各種統計方法。據報道,中國本土金融分析師極度缺乏,但中國加人世界貿易組織后,金融市場對注冊金融分析師的需求量又很大。因此,培養(yǎng)具有統計專業(yè)能力的復合人才顯得尤為重要。

2 關于統計學本科專業(yè)課程設置

專業(yè)課程設置是專業(yè)培養(yǎng)目標決定了向學生傳授什么樣的知識的問題。課程結構從很大一部分意義上講將決定學生的知識結構。因此,在確定好研究方向和培養(yǎng)目標后,最主要的就是要解決課程設置的問題。統計學專業(yè)的課程設置首先要與所確定研究方向一致,其次要能夠實現本專業(yè)的培養(yǎng)目標。所以,不同的研究方向下的課程設置是需要有區(qū)別的。但無論什么研究方向,其專業(yè)課程都應包括以下5大模塊:公共基礎課程;學科基礎課程;專業(yè)必修課程;專業(yè)選修課程;人文、自然科學類素質課程。各高等院??筛鶕拘5膶嶋H情況,綜合社會等各方面對統計專門人才的需求情況,開設適合本校實際情況的課程。

3 關于統計學專業(yè)專業(yè)課程教學方法和教學手段

教學方法和教學手段決定了怎樣向學生傳授知識的問題,并且決定學生接受知識的效率。無論何種教學方法和教學手段都2個問題:①如何激發(fā)學生學習的興趣;②用怎樣的教學手段來達到較好教學效果。充分運用現代教學手段,更新教學方法,促使教學手段和教學方法有機結合。

(1)在統計學教學中,采用多媒體的使用與講授式、啟發(fā)式、探究式等傳統教學方法相結合,調動學生學習統計學的積極性。多媒體以生動的畫面、逼真的聲效,把枯燥、繁雜的內容轉化為鮮活、豐富的教學內容,調動學生的興趣、情緒和注意力。增強了學生對所學知識的感性認識,加深了對所學知識的理解。