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對(duì)低碳生活的理解范文

時(shí)間:2023-08-14 16:41:40

序論:在您撰寫對(duì)低碳生活的理解時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

對(duì)低碳生活的理解

第1篇

[關(guān)鍵詞] 纈沙坦;卡維地洛;慢性心力衰竭;生活質(zhì)量

[中圖分類號(hào)] R541.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-4721(2016)04(b)-0128-03

[Abstract] Objective To investigate the security analysis and life quality effect of Valsartan combined with Carvedilol treatment for chronic heart failure patients. Methods 118 cases of chronic heart failure patients in our hospital from October 2014 to October 2015 were randomly divided into research group and control group,each was 59 cases.Control group were treated with Valsartan based on conventional therapy.Research group were treated with Valsartan combined with Carvedilol based on conventional therapy.Life quality of patients in the two groups was measured by SF-36 scale.The life quality,ST-segment depression,NYHA and adverse reactions rate of two groups were compared. Results After 8 weeks treatment,the SF-36 scale score of research group was higher than control group [(0.36±0.05)mV vs (0.50±0.09)mV;(2.31±0.23)levels vs (2.87±0.49)levels,P

[Key words] Valsartan;Carvedilol;Chronic heart failure;Life quality

慢性心力衰竭是由各種原因造成心肌損傷,使心肌結(jié)構(gòu)和功能改變,導(dǎo)致心室泵血或充盈功能低下的一種疾病,患者主要表現(xiàn)為耐力下降、呼吸困難、乏力,部分患者有腹部或腿部水腫等癥狀[1-2]。研究表明,慢性心力衰竭的死亡率與臨床表現(xiàn)的嚴(yán)重程度有很大關(guān)系,中重度心力衰竭患者5年的死亡率為30%~50%[3]。治療慢性心力衰竭的目的是改變衰竭心臟的生物學(xué)性質(zhì),臨床常用藥物包括纈沙坦、卡維地洛、依那普利等。為探討纈沙坦聯(lián)合卡維地洛對(duì)慢性心力衰竭患者生活質(zhì)量的影響及其安全性,筆者以慢性心力衰竭患者作為研究對(duì)象展開(kāi)本次研究。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2014年10月~2015年10月我院收治的118例慢性心力衰竭患者作為研究對(duì)象,隨機(jī)將患者分為研究組和對(duì)照組,每組59例。研究組男31例,女28例;年齡42~78歲,平均(62.8±8.6)歲;病程2~6年,平均(3.8±1.2)年;心功能分級(jí)Ⅲ級(jí)31例,Ⅳ級(jí)28例;合并心肌病、冠心病各9例,糖尿病11例,高血壓19例。對(duì)照組男33例,女26例;年齡43~81歲,平均(63.5±9.1)歲;病程1~6年,平均(3.4±1.1)年;心功能分級(jí)Ⅲ級(jí)29例,Ⅳ級(jí)30例;合并心肌病10例,冠心病8例,糖尿病13例,高血壓17例。兩組患者一般資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。本研究符合倫理學(xué)要求,已取得我院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。

入選標(biāo)準(zhǔn):①符合美國(guó)心臟病協(xié)會(huì)關(guān)于慢性心力衰竭的診斷標(biāo)準(zhǔn),按紐約心臟病分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(NYHA)為Ⅲ、Ⅳ級(jí);②患者同意參與本次研究,并簽署知情同意書。

排除標(biāo)準(zhǔn):藥物過(guò)敏及嚴(yán)重肝腎功能障礙者。

1.2方法

兩組患者均使用β-受體阻滯劑、利尿劑、洋地黃及擴(kuò)血管等進(jìn)行慢性心力衰竭的常規(guī)治療。

對(duì)照組:在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上使用纈沙坦膠囊(北京諾華制藥有限公司生產(chǎn),國(guó)藥準(zhǔn)字H20040217,規(guī)格80 mg/片)治療,劑量:1片/次,1次/d,晚飯后溫開(kāi)水吞服。

研究組:在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上使用纈沙坦(北京諾華制藥有限公司生產(chǎn),國(guó)藥準(zhǔn)字H20040217,規(guī)格80 mg/片)聯(lián)合卡維地洛(齊魯制藥有限公司生產(chǎn),國(guó)藥準(zhǔn)字H20000100,規(guī)格10 mg/片)治療,劑量:纈沙坦膠囊1片/次,1次/d,晚飯后溫開(kāi)水吞服;卡維地洛2片/次,2次/d,早、晚餐后用溫開(kāi)水吞服。

兩組均治療8周后進(jìn)行療效對(duì)比。

1.3評(píng)價(jià)指標(biāo)

使用SF-36量表評(píng)價(jià)兩組患者治療前后的生活質(zhì)量,每項(xiàng)滿分100分,得分越高代表生活能力越強(qiáng),生活質(zhì)量越好。其中SF-36量表共分為8個(gè)維度:生理功能(PF)、生理職能(RP)、軀體疼痛(BP)、總體健康(GH)、活力(VT)、社會(huì)功能(SF)、情感職能(RE)以及精神健康(MH)[4]。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS 20.0對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,采用t檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料以率表示,采用χ2檢驗(yàn),以P

2結(jié)果

2.1兩組患者治療前后生活質(zhì)量的比較

治療8周后,研究組SF-36各維度評(píng)分均比對(duì)照組升高(P

2.2兩組心電圖ST段下移及NYHA心功能分級(jí)變化情況的比較

治療后研究組心電圖ST段下移及NYHA心功能分級(jí)分別為(0.36±0.05)mV、(2.31±0.23)級(jí),改善程度優(yōu)于對(duì)照組(P

2.3兩組患者不良反應(yīng)發(fā)生情況的比較

兩組均無(wú)藥物不良反應(yīng)發(fā)生,耐受性好。

3討論

慢性心力衰竭是一種嚴(yán)重心臟病,其發(fā)病率在全球范圍內(nèi)逐年上升,且好發(fā)于中老年人[5]。在我國(guó),慢性心力衰竭在35歲以上的成人中發(fā)病率為0.9%[6]。慢性心力衰竭發(fā)生的主要機(jī)制是腎上腺素能系統(tǒng)和腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)被激活,另外激活的兩大系統(tǒng)相互作用,引起腎素過(guò)度分泌,使病情進(jìn)入惡性循環(huán)。治療慢性心力衰竭的關(guān)鍵在于抑制被激活的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng),阻斷心肌重構(gòu)[7],臨床的常用療法包括β-受體阻滯劑、利尿劑、洋地黃及擴(kuò)血管等。纈沙坦屬于非肽類、口服有效的血管緊張素Ⅱ(AT)受體拮抗劑,能有效競(jìng)爭(zhēng)性拮抗1型受體(AT1)[8]。研究表明,纈沙坦在抑制血管收縮和醛固酮釋放的同時(shí)不會(huì)抑制因鉀導(dǎo)致的釋放,其對(duì)心收縮功能及心率無(wú)明顯影響[9]。纈沙坦的作用包括:①改善血流動(dòng)力學(xué),減少兒茶酚胺釋放;②抑制心肌間質(zhì)的合成,逆轉(zhuǎn)心肌細(xì)胞肥大;③阻斷AT1作用,避免心血管重構(gòu)的異常生理改變;④降低三酰甘油水平,改善心肌和動(dòng)脈的順應(yīng)性;⑤抑制心肌細(xì)胞凋亡作用,保護(hù)心肌[9]??ňS地洛是一種新型的β-受體阻滯劑,對(duì)心率失常具有很好的抑制作用??ňS地洛通過(guò)抑制心臟交感神經(jīng)系統(tǒng)從而有效降低慢性心力衰竭患者的死亡風(fēng)險(xiǎn)[10]??ňS地洛還具有很強(qiáng)的抗氧化、抗增殖作用,能抑制心力衰竭患者體內(nèi)兒茶酚胺的過(guò)度分泌,從而降低心臟興奮度,減少心肌細(xì)胞耗氧量,保護(hù)心肌細(xì)胞。值得指出的是,使用卡維地洛治療慢性心力衰竭必須確保患者的病情得到穩(wěn)定控制,切不可對(duì)急性心力衰竭患者使用卡維地洛治療[11]。另外,對(duì)于使用利尿藥和靜脈強(qiáng)心藥的患者也不可使用卡維地洛治療。纈沙坦與卡維地洛聯(lián)合使用能有效抑制心臟的興奮狀態(tài),減緩心率,減少心輸出量,降低心臟耗氧量,保護(hù)心肌。本研究結(jié)果顯示,單一使用纈沙坦治療慢性心力衰竭效果不夠理想??ňS地洛是一種α、β-受體阻滯劑,具有疏通血管的作用。該藥從1988年開(kāi)始用于慢性心力衰竭的治療,療效被眾多研究證實(shí)。賈海蓮[12]在其研究中表明,卡維地洛能有效降低慢性心力衰竭患者的死亡率,并能預(yù)防心血管事件的發(fā)生。卡維地洛還能抑制腎上腺素的分泌,從而減緩心率、降低心肌細(xì)胞耗氧,保護(hù)心肌[13-14]。值得注意的是,停止治療時(shí)不能突然停止卡維地洛用藥,需要在1~2周內(nèi)逐漸減少用藥劑量。纈沙坦與卡維地洛聯(lián)合治療慢性心力衰竭能更加徹底地抑制腎上腺素能系統(tǒng),兩者與緩激肽共同作用,改善心功能,提高患者的生活質(zhì)量[15]。

本研究中選取118例慢性心力衰竭患者作為研究對(duì)象,分別采用單一纈沙坦和纈沙坦聯(lián)合卡維地洛治療,旨在探討纈沙坦聯(lián)合卡維地洛對(duì)慢性心力衰竭患者生活質(zhì)量的影響及其安全性,研究結(jié)果表明:治療8周后,研究組SF-36各維度評(píng)分均比對(duì)照組高(P

綜上所述,纈沙坦聯(lián)合卡維地洛對(duì)慢性心力衰竭療效突出,能有效提高患者生活質(zhì)量,改善心功能,且無(wú)明顯的不良反應(yīng)發(fā)生,安全可靠,值得臨床推廣應(yīng)用。

[參考文獻(xiàn)]

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[2] 王正,沈娟,宋慶橋.慢性心力衰竭合并心律失常發(fā)病機(jī)制研究進(jìn)展[J].中西醫(yī)結(jié)合心腦血管病雜志,2012,10(2):216-219.

[3] 余耀鳴,陳瑤.常規(guī)治療+卡維地洛對(duì)慢性心力衰竭患者心功能的改善作用[J].中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥,2013,20(36):79-80.

[4] 杜惠蓮,李曉萍.卡維地洛與纈沙坦聯(lián)用治療慢性心力衰竭的臨床研究[J].吉林醫(yī)學(xué),2012,33(18):93.

[5] 張文亮.卡維地洛和美托洛爾對(duì)慢性充血性心力衰竭患者左室舒張功能及心室重塑的影響[J].中西醫(yī)結(jié)合心腦血管病雜志,2012,10(2):235-236.

[6] 王秀梅,張波,邊翠霞.依那普利聯(lián)合卡維地洛治療老年慢性心力衰竭臨床分析[J].中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥,2012,19(27):75-76.

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[8] 趙志堅(jiān),李芹.卡維地洛聯(lián)合依那普利治療風(fēng)濕性心臟病慢性心力衰竭的療效分析[J].中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥,2012,7(26):21-22.

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[12] 賈海蓮.卡維地洛聯(lián)合曲美他嗪治療高齡慢性心力衰竭的療效及對(duì)左室功能的影響[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)刊,2012, 14(2):248-249.

[13] 李衛(wèi)紅.卡維地洛聯(lián)合纈沙坦治療慢性心力衰竭臨床效果及安全性探究[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2012,10(10):134-136.

[14] 莫逆,陳海堅(jiān),黎奇才.卡維地洛聯(lián)合坎地沙坦治療慢性心力衰竭的臨床觀察[J].中國(guó)臨床研究,2012,25(5):444-445.

[15] 鄭進(jìn)民.卡維地洛聯(lián)合纈沙坦治療慢性心力衰竭的臨床療效觀察[J].中國(guó)現(xiàn)代藥物應(yīng)用,2013,7(15):13-14.

第2篇

蘭州市是城市污染相對(duì)嚴(yán)重的城市,低碳生活方式在市民中的接受和傳播現(xiàn)狀尤為重要。本文從傳播學(xué)的角度分析低碳理念在市民中的了解、接受和傳播各階段的情況,以便為低碳生活的推廣提供一些事實(shí)性材料。

研究設(shè)計(jì)與資料獲取

市民對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)是怎樣的呢?他們通過(guò)什么途徑產(chǎn)生這種認(rèn)識(shí)的?有效的宣傳方式有哪些?政府和大眾媒體在宣傳低碳理念中扮演怎樣的角色?為回答這些問(wèn)題,2010年11~12月筆者以蘭州市城關(guān)區(qū)18周歲(含18周歲)以上的市民為對(duì)象進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查采取多階段隨機(jī)抽樣和分層抽樣的方法,共發(fā)放問(wèn)卷240份,收到有效問(wèn)卷234份,有效率97.5。全部數(shù)據(jù)采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理。在95%的置信度水平下分析調(diào)查結(jié)果。調(diào)查分為兩部分:第一部分調(diào)查240名市民對(duì)低碳生活的總體認(rèn)知狀況,包括態(tài)度、了解程度和途徑;第二部分調(diào)查低碳宣傳狀況,主要從傳者、傳播渠道和傳播效果等方面考察。

實(shí)證分析

(一)對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)

1.了解程度不一,總體有一定了解

調(diào)查結(jié)果顯示,82%的被調(diào)查者對(duì)“低碳生活”這一概念有一定了解,僅有4%的被調(diào)查者表示對(duì)此非常了解,仍有3%的被調(diào)查者表示對(duì)“低碳生活”不了解。

2.主要通過(guò)媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)途徑、街道小區(qū)內(nèi)的宣傳欄了解低碳生活

在所有的了解途徑中,選擇報(bào)紙電視等媒體宣傳和廣告、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)論壇討論等網(wǎng)絡(luò)途徑、街道小區(qū)內(nèi)的宣傳欄這三種途徑的人數(shù)最多,分別占83.5%、45.2%、24.8%。從環(huán)保機(jī)構(gòu)了解低碳生活的比例僅為8.2%,可見(jiàn)環(huán)保機(jī)構(gòu)對(duì)此的宣傳力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。此外,人際傳播的作用不明顯,家人朋友之間對(duì)此的交流比較少,可見(jiàn)低碳生活還未成為人們?nèi)粘I钪械脑掝}。而作為新媒體之一的手機(jī)在人們了解低碳生活方面幾乎沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有作用,僅有3.2%的受調(diào)查者通過(guò)這一途徑了解低碳生活。

3.對(duì)低碳生活方式主要持贊成態(tài)度,但仍有疑慮

絕大多數(shù)受調(diào)查者對(duì)低碳生活這一生活方式持贊成態(tài)度,僅有9.1%的人持無(wú)所謂態(tài)度。而在對(duì)執(zhí)行低碳生活是否會(huì)降低人們的生活水平進(jìn)行調(diào)查時(shí),只有約1/3的受調(diào)查者明確表示執(zhí)行低碳生活不會(huì)降低生活水平,有20%的人表示不確定會(huì)不會(huì)降低,認(rèn)為可能會(huì)降低與可能不會(huì)降低的人數(shù)基本持平。

(二)低碳宣傳

1. 低碳生活的傳播效果

霍夫蘭在《說(shuō)服與傳播》一書中指出,在新態(tài)度的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有三個(gè)變量十分重要:注意、理解和接受。注意,承認(rèn)一個(gè)事實(shí),一個(gè)人并不會(huì)注意每一個(gè)遇到的信息刺激。理解,承認(rèn)另一個(gè)事實(shí),即信息如果過(guò)于復(fù)雜或模棱兩可,將不能被目標(biāo)受眾所理解。①同時(shí)信源的可信性影響著傳播效果。②

雖然人們?cè)谏钪锌赡芑蚨嗷蛏俾?tīng)說(shuō)過(guò)與低碳生活相關(guān)的事項(xiàng),但這并不代表著人們會(huì)把聽(tīng)到的告訴他人。在這種情況下,基本上都是因?yàn)閷?duì)所聽(tīng)到的事情的真實(shí)性有所懷疑,或者是覺(jué)得事情本身沒(méi)什么重要性,因此也就沒(méi)有二次傳播的價(jià)值。就受調(diào)查者對(duì)與低碳相關(guān)的事項(xiàng)聽(tīng)說(shuō)情況來(lái)看,雖然人們或多或少都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些事項(xiàng),但是選擇將自己聽(tīng)說(shuō)過(guò)的這些事項(xiàng)和朋友家人談?wù)摰娜藬?shù)還不到30%,明確表示不會(huì)向家人朋友提及的人數(shù)卻占到將近20%,近一半的人選擇可能會(huì)向家人朋友提及這些事項(xiàng)。這就表明,低碳傳播有待加強(qiáng),這與低碳的宣傳息息相關(guān)。

賴特的“四功能說(shuō)”中強(qiáng)調(diào)大眾傳播具有社會(huì)化功能,即在傳播知識(shí)、價(jià)值以及行為規(guī)范等方面具有重要作用。③但在對(duì)人們?nèi)粘=佑|較多的廣播電視和報(bào)紙等大眾媒體關(guān)于低碳宣傳的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)46.8%的受調(diào)查者表示大眾媒體的宣傳一般,認(rèn)為這方面的宣傳很少的比例占7.4%,還有3.9%的受調(diào)查者表示沒(méi)有注意過(guò),認(rèn)為宣傳比較多的不到40%。因此可以看出大眾媒體對(duì)于低碳生活的宣傳做得還不夠到位,大眾媒體沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的向公眾傳遞信息的作用,也導(dǎo)致了相當(dāng)數(shù)量的人對(duì)低碳生活不了解。

2.低碳宣傳的傳播渠道

低碳宣傳的方式和措施多種多樣,其有效性也不盡相同。在此次調(diào)查中,調(diào)查者對(duì)常見(jiàn)的方式和措施進(jìn)行了分析:

(1)總體看來(lái),最有效的三種宣傳方式是廣播電視宣傳、組織低碳的相關(guān)活動(dòng)和報(bào)刊的宣傳。組織學(xué)習(xí)班、進(jìn)門入戶宣傳、傳單和橫幅這三種方式選擇比例最低,可以看出宣傳可行性不高。

(2)在保障低碳生活被更大范圍地推廣和執(zhí)行的措施中,近一半受調(diào)查者選擇“組織多種宣傳方式”和“媒體加大宣傳力度,建立監(jiān)督體制”。此外,選擇“國(guó)家制定政策和獎(jiǎng)懲制度”的比例也較高(20.4%)。出臺(tái)專門法律以及市民之間相互鼓勵(lì)監(jiān)督都不能保障低碳生活被更大范圍地推廣和執(zhí)行。

3.政府在低碳宣傳中的角色

在調(diào)查中,81.8%的受調(diào)查者表示政府有必要號(hào)召市民執(zhí)行低碳生活,認(rèn)為在宣傳低碳生活中政府的作用可有可無(wú)的比例,與明確表示政府沒(méi)有必要號(hào)召市民的比例基本持平,都在10%左右。此外,調(diào)查者也對(duì)認(rèn)為政府沒(méi)有必要號(hào)召市民執(zhí)行低碳生活的原因進(jìn)行了分析,66.7%的受調(diào)查者認(rèn)為低碳是要市民身體力行的,政府不是執(zhí)行主體,市民才是;28.6%的受調(diào)查者則認(rèn)為政府對(duì)于這方面的宣傳內(nèi)容空洞,都是口號(hào)性的,對(duì)于市民來(lái)說(shuō)沒(méi)有實(shí)際意義;4.7%的人認(rèn)為是否執(zhí)行低碳生活完全是個(gè)人的態(tài)度問(wèn)題,和政府是否宣傳無(wú)關(guān)。因此,可以看出在低碳宣傳中,政府的宣傳是有必要的。而在低碳的執(zhí)行中,市民才是主體,是否采取低碳生活方式完全看個(gè)人,政府宣傳與號(hào)召只是外在因素。

結(jié)語(yǔ)

對(duì)以上分析進(jìn)行概括,可得出以下結(jié)論:

(一)從認(rèn)知層面來(lái)看,人們對(duì)低碳這一概念已較為了解,但仍存在概念認(rèn)識(shí)不清等誤區(qū)。大部分人都是通過(guò)媒體宣傳和廣告、網(wǎng)絡(luò)途徑、街道小區(qū)內(nèi)的宣傳欄了解低碳生活的,說(shuō)明這三種方式關(guān)于低碳生活的宣傳較多,同時(shí)也表明宣傳方式不夠多樣化。

(二)在傳播渠道中,最有效的三種宣傳方式是廣播電視宣傳、組織與低碳相關(guān)的活動(dòng)和報(bào)刊的宣傳。此外還需組織多種形式的宣傳,比如加大媒體宣傳力度,國(guó)家制定相關(guān)政策和獎(jiǎng)懲機(jī)制。從傳播效果來(lái)看,大眾媒體對(duì)低碳生活的宣傳在廣度和深度上都做得不夠到位,目前的宣傳不能滿足市民的需要;低碳理念在人際傳播中的效果欠佳,一些居民缺乏低碳意識(shí)。

(三)從宣傳主體來(lái)看,政府的宣傳是有必要的,但宣傳策略不夠靈活,內(nèi)容較為空洞,與人們生活缺乏實(shí)際聯(lián)系。此外,環(huán)保機(jī)構(gòu)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的宣傳作用。

注釋:

①熊澄宇:《西方新聞傳播學(xué)經(jīng)典名著選讀》[M],中國(guó)人民大學(xué)出版社,2004年版

②③郭慶光:《傳播學(xué)教程》[M],中國(guó)人民大學(xué)出版社,1999年版

第3篇

【關(guān)鍵詞】 幼兒 低碳生活 教育實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】 G616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1674-067X(2014)09-087-01

二氧化碳給全球帶來(lái)的危機(jī)扣動(dòng)人們憂患意識(shí)的扳機(jī),世界各國(guó)就減排的問(wèn)題正進(jìn)行艱巨的努力,“低碳生活”這個(gè)概念得到了廣泛的認(rèn)同。幼兒園作為培養(yǎng)和造就人的重要基地,在傳播文化和知識(shí)方面起著重要作用。結(jié)合實(shí)際情況將低碳環(huán)保教育滲透到具體的教學(xué)中去,不僅是培養(yǎng)人才的要求,更是幼兒園義不容辭的責(zé)任。

一、幼兒現(xiàn)實(shí)生活與“低碳”背道而馳

1. 優(yōu)越的生活,造成了浪費(fèi)的源頭

在幼兒家中,孩子們正享受著前所未有的豐厚的物質(zhì)。大堆的零食嘗嘗不好吃,扔一邊;家中的零食未吃完又買回一堆零食,孩子已成為資源浪費(fèi)的源頭。

2. 攀比心理,加劇了物質(zhì)資源的浪費(fèi)

幼兒不論在家中還是幼兒園,看到稀奇的、新鮮的物品就想擁有。只要是擁有了新的,馬上扔了舊的,玩了新的,馬上又要買更新的。例如,別人的水彩筆顏色多,馬上換一樣的,別人彩筆筆蓋有印花,也要換有印花的。有的孩子就有三四盒水彩筆閑置在家中,造成了資源的極大浪費(fèi)。

3. 無(wú)所謂心態(tài),使浪費(fèi)成為一種習(xí)慣

家長(zhǎng)們認(rèn)為,孩子大手大腳不要緊,不能讓孩子受委屈、得不到滿足,所以盡量滿足孩子所需;不愛(ài)吃、不愛(ài)玩的扔進(jìn)垃圾筒,慢慢地,孩子把一切都認(rèn)為是理所當(dāng)然的,使浪費(fèi)漸漸養(yǎng)成一種習(xí)慣。

二、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成低碳生活的教育途徑

幼兒期正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣就是人存放在自身的“道德資本”所享受到的“利息”。

1. 實(shí)踐操作,理解什么是低碳生活

幼兒年齡小、理解弱,我通過(guò)組織多種有趣的教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。如:一張網(wǎng)狀蘋果包裝袋和一片樹(shù)葉,把它們同時(shí)嗎埋進(jìn)土中,一個(gè)月后再拿出來(lái),包裝袋依然是一張結(jié)實(shí)的包裝袋,而樹(shù)葉,卻已腐爛了一半,從而讓幼兒知道亂扔垃圾對(duì)土地的危害是很大的。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),教師再來(lái)講解什么是低碳生活、我們應(yīng)該怎樣來(lái)積極地行動(dòng),幼兒就能很快地理解了,從而調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了對(duì)低碳生活的自覺(jué)性。

2. 立足大視野,確定低碳生活的態(tài)度

用現(xiàn)實(shí)生活中的案例引導(dǎo)幼兒跳出自身生活的小圈子,因此,我錄下了幾個(gè)案例視頻給班上的幼兒看,孩子們知道,地球,因人類的破壞而變得喜怒無(wú)常,每個(gè)人都有可能要碰到災(zāi)難。讓孩子們理解了低碳生活的重要性,理解了從小事做起,從我做起,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的地球。

3. 積極引導(dǎo),確定低碳生活的教育目標(biāo)

為了培養(yǎng)幼兒在日常生活中養(yǎng)成低碳環(huán)保的意識(shí),我認(rèn)為應(yīng)從以下目標(biāo)實(shí)施教學(xué):

(1)培養(yǎng)幼兒的公共衛(wèi)生意識(shí)。幼兒園一日生活處處有環(huán)保,教師平時(shí)有意識(shí)的在各種不起眼的小事中逐漸培養(yǎng)幼兒的公共衛(wèi)生意識(shí),持之以恒地實(shí)踐。

(2)培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)自然資源的意識(shí)。利用自然環(huán)境、因地制宜地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化環(huán)保行為,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好的愛(ài)護(hù)資源習(xí)慣。

(3)幫助幼兒認(rèn)識(shí)破環(huán)環(huán)境的危害。通過(guò)系列教育幫助幼兒了解我國(guó)各種資源的現(xiàn)狀,增強(qiáng)其環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)幼兒從小認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境的危害。

4. 正面導(dǎo)向,形成低碳生活的健康輿論

讓幼兒明辨是非,知道什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。教師做到表?yè)P(yáng)先進(jìn),及時(shí)鼓勵(lì)。例如幼兒洗手時(shí),他們會(huì)互相說(shuō)“肥皂擦一擦就可以了,水可要開(kāi)得小一點(diǎn)哦。”“小手在擦泡泡時(shí),先把水龍頭關(guān)掉?!钡鹊?。

5. 結(jié)合主題活動(dòng),將低碳生活融入幼兒生活

幼兒的特點(diǎn)是喜歡參與,教學(xué)中應(yīng)把低碳生活融入幼兒的生活。如主題活動(dòng):《我們的好朋友――動(dòng)物》中,孩子收集家中的廢舊物品,制作成新的物品帶到幼兒園中,投放在不同區(qū)角,幼兒操作興趣極高。

6. 家園配合,共同培養(yǎng)

第4篇

【關(guān)鍵詞】城鎮(zhèn)居民;低碳;生活觀念;調(diào)查

碳排放過(guò)多給人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了一系列棘手的問(wèn)題:全球變暖導(dǎo)致世界各地極端氣候顯著增加,引發(fā)海平面上升、糧食危機(jī)、水資源短缺,加重各種自然災(zāi)害,嚴(yán)重阻礙了人類的可持續(xù)發(fā)展,威脅到人類的生命和健康。要使人類生活更加和諧幸福,并為未來(lái)的生存和發(fā)展創(chuàng)造有利條件,就必須建設(shè)低碳社會(huì),廣泛宣傳低碳觀念,形成低碳的生活方式。

低碳指較低的溫室氣體排放。低碳生活是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減少碳排放。低碳生活不僅要求在工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)展和改進(jìn)節(jié)能技術(shù),更要求人們?cè)谌粘I钪袕募?xì)節(jié)著手,節(jié)約能源消耗。低碳生活觀念是指人們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)、了解和看法。

重慶市是我國(guó)第四個(gè)直轄市,隨著統(tǒng)籌城鄉(xiāng)戶籍制度改革的推進(jìn),越來(lái)越多的人將成為城鎮(zhèn)居民。龐大的城鎮(zhèn)居民數(shù)量意味著大量生活能源的消耗以及大量生活污染物的排放。因此,其面臨的節(jié)能減排任務(wù)較嚴(yán)峻。重慶市要建設(shè)低碳、環(huán)保、節(jié)能型城市,就要加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)居民的教育,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,使他們樹(shù)立正確的低碳生活觀念。本研究旨在調(diào)慶市城鎮(zhèn)居民的低碳生活觀念現(xiàn)狀,為更有效的進(jìn)行低碳宣傳和教育提供一定參考。

一、對(duì)象與方法

(一)對(duì)象

采用隨機(jī)抽樣的方式在重慶市江北、南岸、沙坪壩、北碚選取被試,共發(fā)放問(wèn)卷1020份,有效問(wèn)卷977份,回收率95.8%。其中,男性491人,女性486人。

(二)方法

自編《城鎮(zhèn)居民低碳生活觀念》問(wèn)卷,通過(guò)個(gè)別訪談、半開(kāi)放式問(wèn)卷,參考相關(guān)文獻(xiàn),編制了初測(cè)問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析,修改確定了最終問(wèn)卷。該問(wèn)卷采用5點(diǎn)計(jì)分,從“非常不同意”到“非常同意”,記1至5分,共17個(gè)題目,包括對(duì)低碳生活的認(rèn)知、對(duì)低碳知識(shí)的掌握、對(duì)低碳生活的向往3個(gè)維度。各維度的a系數(shù)分別為0.760、0.733、0.884,總問(wèn)卷a系數(shù)達(dá)到0.874,且各維度與總問(wèn)卷的相關(guān)系數(shù)較高,驗(yàn)證性因素分析表明模型與數(shù)據(jù)的擬合較為理想,問(wèn)卷符合心理測(cè)量學(xué)要求。對(duì)低碳生活的認(rèn)知是指城鎮(zhèn)居民對(duì)低碳生活重要性的認(rèn)識(shí)、看法和評(píng)價(jià);對(duì)低碳知識(shí)的掌握是指城鎮(zhèn)居民對(duì)于低碳生活有關(guān)常識(shí)的掌握;對(duì)低碳生活的向往是指城鎮(zhèn)居民對(duì)于低碳生活所帶來(lái)的更加清潔、自然、健康的生活環(huán)境的向往。

二、結(jié)果

(一)重慶市城鎮(zhèn)居民低碳生活觀念現(xiàn)狀

(二)重慶市城鎮(zhèn)居民低碳生活觀念人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量差異比較

三、討論

(一)重慶市城鎮(zhèn)居民低碳生活觀念的總體狀況

重慶市城鎮(zhèn)居民的低碳生活觀念總體良好,他們已經(jīng)對(duì)環(huán)境污染、生態(tài)破壞產(chǎn)生了擔(dān)憂,希望生活環(huán)境能夠好轉(zhuǎn),已認(rèn)識(shí)到低碳生活對(duì)保護(hù)環(huán)境具有重要意義。但他們對(duì)低碳知識(shí)的掌握不夠,通過(guò)與部分被試交流,我們發(fā)現(xiàn)原因有:現(xiàn)有的低碳宣傳和教育目標(biāo)不夠明確、內(nèi)容不夠具體、渠道不夠多樣以及形式不夠吸引人。

(二)重慶市城鎮(zhèn)居民低碳生活觀念的差異分析

女性城鎮(zhèn)居民對(duì)低碳生活的向往比男性強(qiáng)烈。我們認(rèn)為低碳生活所帶來(lái)的生活環(huán)境更加清潔、自然、健康,迎合了女性的要求,所以她們對(duì)低碳生活的向往更強(qiáng)烈。喻雪紅(2003)的研究與本文一致。此外,在與部分被試交流中,我們發(fā)現(xiàn)男性理解的生活質(zhì)量更注重物質(zhì)條件的享受,而相對(duì)忽視環(huán)境質(zhì)量,可能也是原因之一。

30-39歲的被試在對(duì)低碳生活的認(rèn)知、對(duì)低碳生活的向往上比其他年齡者顯著偏低。通過(guò)與被試交流,我們發(fā)現(xiàn)他們忙于謀求事業(yè)發(fā)展、生兒育女,家庭經(jīng)濟(jì)壓力大,缺乏空閑時(shí)間和動(dòng)力去了解低碳生活,從而影響了其低碳生活觀念的形成。

不同學(xué)歷被試的低碳生活觀念有極顯著差異,呈現(xiàn)出學(xué)歷越高,得分越高。我們認(rèn)為:學(xué)歷越高,其知識(shí)相對(duì)越廣博,辯證思維相對(duì)較好,因此更容易接受低碳生活觀念。公務(wù)員最能夠緊跟國(guó)家的方針政策,教師和醫(yī)務(wù)工作者擁有較高學(xué)歷,接受新生事物較快,因此其低碳生活觀念發(fā)展較好。個(gè)體戶公益意識(shí)較薄弱,因此較難形成低碳生活觀念。家庭月收入4000元以上者比4000元以下者的低碳生活觀念更好,家庭月收入2000以下者得分最低,我們認(rèn)為當(dāng)人們的物質(zhì)生活水平達(dá)到較高程度后,才會(huì)更多地關(guān)注低碳生活等社會(huì)性、公益性問(wèn)題。

(三)應(yīng)有針對(duì)性的教育宣傳,改變城鎮(zhèn)居民的不良生活觀念

首先,低碳宣傳和教育的內(nèi)容應(yīng)更加具體實(shí)用,貼近日常生活;其次,要通過(guò)多種渠道開(kāi)展宣傳和教育,既要引導(dǎo)廣播、電視、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒參與低碳宣傳,又要利用社區(qū)、單位等開(kāi)展貼近日常生活的低碳教育活動(dòng);再次,要多選擇居民的身邊事,深入淺出、寓教于樂(lè)地開(kāi)展低碳宣傳和教育,才能吸引城鎮(zhèn)居民,使其樂(lè)于接受。此外,要特別重視對(duì)男性的宣傳和教育,使他們正確認(rèn)識(shí)低碳生活的好處,激發(fā)其對(duì)低碳生活的向往。可以通過(guò)對(duì)30-39歲城鎮(zhèn)居民子女或父母的低碳宣傳和教育,使他們?cè)趹?yīng)對(duì)生活壓力的同時(shí)也能關(guān)注到低碳生活。學(xué)歷較低的城鎮(zhèn)居民較難理解低碳的相關(guān)知識(shí),對(duì)他們應(yīng)減少理念的傳授,增加低碳行為規(guī)范的教育。要特別關(guān)注那些持“自我保護(hù)型”環(huán)保意識(shí)的個(gè)體戶,讓他們深刻認(rèn)識(shí)到低碳生活與每個(gè)人息息相關(guān),建設(shè)低碳社會(huì)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 喻雪紅.倡導(dǎo)女性可持續(xù)消費(fèi),促進(jìn)環(huán)境保護(hù)[J].四川環(huán)境,2003(1):74-76.

[2] 張亞靜.淺析低碳經(jīng)濟(jì)背景下公民節(jié)能環(huán)保意識(shí)的提高[J].河北北方學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010(6):38-41.

[3] 于洋,靳磊.城市居民低碳消費(fèi)理念認(rèn)知狀況的調(diào)分析[J].綠色科技,2011(10).

第5篇

曾幾何時(shí),我們的生活開(kāi)始用“碳”來(lái)計(jì)算。2009年底哥本哈根氣候大會(huì)的全球聚焦,更使得“低碳”成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。不知不覺(jué)中,低碳開(kāi)始逐步走入人們的日常生活。那么北京市民是如何看待低碳生活的呢?市民現(xiàn)階段的生活習(xí)慣距離低碳的標(biāo)準(zhǔn)有多遠(yuǎn),是否愿意嘗試選擇低碳生活呢?帶著這些問(wèn)題,北京市社情民意調(diào)查中心于2010年5月以計(jì)算機(jī)輔助電話訪問(wèn)(CATI)調(diào)查形式對(duì)北京市18區(qū)縣1146名市民進(jìn)行了調(diào)查。

市民眼中的低碳生活

低碳生活是減少二氧化碳排放量、節(jié)約能源,也就是低能量,低消耗,低開(kāi)支的生活。由于北京不斷加大對(duì)低碳生活的宣傳力度,大部分被訪市民聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,并對(duì)其理解較為準(zhǔn)確,但農(nóng)村居民對(duì)其還較為陌生。

逾七成被訪市民聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活

調(diào)查顯示,72.3%的被訪市民聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活的概念,其中64.2%能給出低碳生活的解釋,8.1%聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知道如何解釋。在能對(duì)低碳生活做出解釋的736名被訪市民中,89.7%對(duì)其闡釋較為全面,更有35%完全闡釋正確,另外還有10.3%闡釋錯(cuò)誤??梢?jiàn),大部分北京市民對(duì)低碳生活的概念并不陌生,且理解也較為準(zhǔn)確。另外,不足一半(42.6%)的農(nóng)村居民聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,這一比例遠(yuǎn)低于城鎮(zhèn)市民81.5%的比例。

調(diào)查顯示,市民主要通過(guò)傳統(tǒng)媒體中的電視和報(bào)紙、雜志了解低碳生活,比例分別為88.3%和76.3%。其次是與親朋好友聊天和網(wǎng)絡(luò)渠道,比例分別為65.3%和64.6%。另外,43%的被訪市民表示曾主動(dòng)了解低碳生活的相關(guān)內(nèi)容,可見(jiàn)市民對(duì)低碳生活的認(rèn)知具有一定主動(dòng)性,反映出人們對(duì)低碳生活內(nèi)容的關(guān)心。

“節(jié)能減排”是北京市民對(duì)低碳生活的主要理解

調(diào)查顯示,北京市民對(duì)低碳生活的主要理解為“節(jié)能減排”,這符合低碳生活的實(shí)質(zhì)含義。在聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活的828位被訪市民中,人們既給出了低碳生活的概括性解釋,也列舉了其在生活中的例子。從中可以歸納出,60%的被訪市民表示低碳生活中包括減少二氧化碳排放量,50.7%表示包括節(jié)約能源,還有33.6%和9.8%表示包括綠色環(huán)保和節(jié)儉、省錢。

另外,被訪市民認(rèn)為綠色出行、節(jié)電和節(jié)水是低碳生活的具體體現(xiàn)。在聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活的被訪市民中,若只考慮其舉出的具體例子,則綠色出行、節(jié)電和節(jié)水的比例較高,分別為42.6%,26.8%和20.3%。認(rèn)為低碳生活的表現(xiàn)是少用一次性物品(7.4%)、垃圾分類(6.3%)、購(gòu)買環(huán)保型家具電器(5.8%)等的市民比例均沒(méi)有超過(guò)10%。

市民認(rèn)為低碳生活的主要意義是保護(hù)環(huán)境和解決氣候問(wèn)題

調(diào)查顯示,32.2%的被訪市民認(rèn)為倡導(dǎo)低碳生活最主要的意義是可以保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng);28,7%的人認(rèn)為倡導(dǎo)低碳生活可以緩解溫室效應(yīng)造成的氣候問(wèn)題,還有18.6%和10.6%的人認(rèn)為倡導(dǎo)低碳生活可以使公眾擁有更健康、綠色的生活習(xí)慣、使社會(huì)加快向可持續(xù)發(fā)展的“綠色經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)變。特別地,只有9.5%的被訪者認(rèn)為低碳生活最主要的意義是減少對(duì)不可再生能源的消耗,節(jié)約能源。所以說(shuō),人們普遍認(rèn)為低碳生活的主要意義在于解決生態(tài)環(huán)境和氣候問(wèn)題,而非能源問(wèn)題。北京低碳生活進(jìn)行時(shí)

北京作為國(guó)家首都及國(guó)際大都市,節(jié)儉的傳統(tǒng)生活習(xí)慣和時(shí)尚的生活觀念同時(shí)影響著市民,使其生活習(xí)慣與低碳生活較為靠近,且已有一部分被訪市民正在體驗(yàn)低碳生活。我們選出18個(gè)有代表性的低碳生活習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示,被訪市民平均做到了其中15個(gè),另有15.9%的被訪市民完全做到了這18個(gè)細(xì)節(jié)??梢?jiàn)在被訪市民中,雖然不是所有生活習(xí)慣都符合低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),但大部分是與低碳生活相符的(見(jiàn)右圖)。

逾八成被訪市民節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)

調(diào)查顯示,在節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)方面的4個(gè)細(xì)節(jié)上,有83.2%的被訪市民能夠完全做到。其中,96.6%的被訪市民平時(shí)少或盡量不使用空調(diào):96.5%的被訪市民當(dāng)家用電器長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人使用時(shí),能夠及時(shí)調(diào)整為待機(jī)狀態(tài)或關(guān)閉電源;94.9%平時(shí)注意節(jié)約用水或安裝節(jié)水龍頭;92.3%拒絕購(gòu)買過(guò)度包裝的禮品或其它商品??梢?jiàn),北京居民由于受到傳統(tǒng)生活習(xí)慣的影響,在節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)方面向低碳生活轉(zhuǎn)變得較為自然、順暢。

近四成被訪市民環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)

在被訪市民中,37.4%能夠完全做到有關(guān)綠色環(huán)保的4個(gè)細(xì)節(jié)。其中,94.9%的被訪市民拒絕食用野生動(dòng)物做的萊肴,90.1%拒絕購(gòu)買不環(huán)保的高檔家具;73%的被訪市民在日常購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保購(gòu)物袋:56.2%除廢品出售外,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類后再投放??梢?jiàn),市民的垃圾分類意識(shí)還有所

18個(gè)有代表性的低碳生活習(xí)慣

1 拒絕購(gòu)買過(guò)度包裝的禮品或其它商品

2 多開(kāi)窗通風(fēng),盡量少或不使用空調(diào)

3 平時(shí)注意節(jié)約用水,或安裝節(jié)水龍頭

4 當(dāng)家用電器長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人使用時(shí),及時(shí)調(diào)整為待機(jī)狀態(tài)或關(guān)閉電源

5 除廢品出魯外,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類后再投放

6 拒絕食用野生動(dòng)物做的菜肴(如魚趣、熊掌等)

7 拒絕購(gòu)買冪環(huán)保的高檔家具。如紅木、真皮等家具

8 在日常購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保購(gòu)物袋

9 在家中少或不使用一次性餐具

10 在家中少或不使用一次性紙杯

11 餐館就餐時(shí)使用一次性餐具。如一次性筷子

12 不在郊游野餐時(shí)使用一次性餐具

13 四層以內(nèi)盡量走樓梯,或平時(shí)少乘電梯

14 盡量多使用公共交通出行,或騎車、步行;少乘坐出租車,私家車或?qū)S棉I車

15 駕車接送弦子上下學(xué)

16 采用節(jié)能的方式開(kāi)車。如避免冷車啟動(dòng),避免突然變速,定期更換機(jī)油等

17 除交通限行外。有意識(shí)減少駕車出行次數(shù)

18 如買車,選擇小排量的汽車欠缺,如果能在這一點(diǎn)上得到提高,北京市民就會(huì)向綠色環(huán)保的生活前進(jìn)一大步,從而更加接近低碳生活。

逾四成被訪市民較少用或不用一次性餐具和紙杯

低碳生活提倡減少對(duì)日常一次性用品的使用,特別是一次性餐具。調(diào)查顯示,43.5%的被訪市民能完全做到有關(guān)減少一次性餐具使用方面的4個(gè)細(xì)節(jié)。其中,98.8%的被訪市民在家很少或不使用一次性紙杯,94.3%的被訪市民在家中很少或不使用一次性餐具,66.8%的被訪市民在餐館就餐時(shí)不會(huì)要求使用一次性餐具,57.4%的被訪市民在野餐時(shí)不準(zhǔn)備一次性餐具??梢钥闯?,市民在家中時(shí)對(duì)一次性餐具及紙杯使用次數(shù)很少,但在外出用餐時(shí)的使用頻率較高,人們?cè)谕獬鲇貌蜁r(shí)的低碳意識(shí)還有待提高。

七成被訪市民有綠色出行習(xí)慣

調(diào)查顯示,70.8%的被訪市民有綠色出行的生活習(xí)慣――平時(shí)不駕車的被訪者,能夠完全做到綠色出行的2個(gè)生活細(xì)節(jié);平時(shí)駕車的被訪者,既能做到2個(gè)綠色出行的生活細(xì)節(jié),也能完全達(dá)到4個(gè)低碳用車的標(biāo)準(zhǔn)。在所有被訪市民中,89.3%平時(shí)盡量多使用公共交通出行;84.7%平時(shí)盡量走樓梯、少乘電梯。

另外,在347名平時(shí)會(huì)駕車出行的被訪者中,46.1%完全符合4個(gè)低碳用車標(biāo)準(zhǔn)。其中,92.5%會(huì)采用節(jié)能的方式開(kāi)車,如避免冷車啟動(dòng)、避免突然變速或定期更換機(jī)油;81.3%會(huì)除交通限行外,有意識(shí)減少駕車出行次數(shù)80.1%在更換新車時(shí),會(huì)選擇小排量的汽車:65.1%不駕車接送孩子上下學(xué)。

調(diào)查還顯示,北京市民體驗(yàn)低碳生活的總體意愿很高(95.6%),其中市民最愿意嘗試著節(jié)約用水和注意及時(shí)關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人使用的家用電器。

第6篇

二、 調(diào)查人: 張紀(jì)巍 李晨琪

三、 調(diào)查來(lái)源

1、居民生活問(wèn)卷

2、網(wǎng)上查閱

四、 調(diào)查目的 減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

五、 調(diào)查內(nèi)容

不少的人也有了低碳的意識(shí),不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng),通過(guò)在濰城區(qū)東方家園下小區(qū)的觀察,近年來(lái),人們的素質(zhì)有了很大提高,一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。 6、建議及措施 ①將環(huán)境保護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度計(jì)劃,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

②嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和三同時(shí)制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))使用。現(xiàn)在,全國(guó)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和三同時(shí)執(zhí)行率在95%以上。

③健全環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中央、省、市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。

④健全環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。

六、 調(diào)查結(jié)果: 通過(guò)調(diào)查,我們了解了低碳對(duì)人類生活的影響及碳排放量,通過(guò)我們自身對(duì)低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排量。

一、 調(diào)查課題: 創(chuàng)造低碳生活

二、 調(diào)查人: 張紀(jì)巍 李晨琪

三、 調(diào)查來(lái)源

1、居民生活問(wèn)卷

2、網(wǎng)上查閱

四、 調(diào)查目的 減少二氧化碳排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

五、 調(diào)查內(nèi)容

不少的人也有了低碳的意識(shí),不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng),通過(guò)在濰城區(qū)東方家園下小區(qū)的觀察,近年來(lái),人們的素質(zhì)有了很大提高,一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起。 6、建議及措施 ①將環(huán)境保護(hù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和年度計(jì)劃,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

②嚴(yán)格對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和三同時(shí)制度(建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時(shí)設(shè)計(jì);同時(shí)建設(shè);同時(shí)投產(chǎn))使用?,F(xiàn)在,全國(guó)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)執(zhí)行率和三同時(shí)執(zhí)行率在95%以上。

③健全環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。從中央、省、市、縣四級(jí)政府建立環(huán)境/低碳管理機(jī)構(gòu)。

第7篇

【關(guān)鍵詞】中學(xué)生;低碳意識(shí);策略

隨著全球氣候變暖、能源儲(chǔ)量日益減少和環(huán)境日益惡化,人們?cè)絹?lái)越覺(jué)得生存和發(fā)展受到嚴(yán)重威脅。保護(hù)環(huán)境的重要性越來(lái)越受到人們的重視,低能耗、低排放、低污染的低碳生活方式越來(lái)越被人們所推崇,低碳生活也逐漸走入到人們的實(shí)際生活和工作。但環(huán)境保護(hù)不是一部分的人的責(zé)任,應(yīng)該在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣,從小就應(yīng)當(dāng)開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的低碳理念。

1 培養(yǎng)中學(xué)生低碳意識(shí)的重要性

低碳生活旨可以概括為“適度吃、住、行、用,不浪費(fèi),多運(yùn)動(dòng)”,它是一種自然而然節(jié)儉的生活習(xí)慣和生活態(tài)度,是一種心境和價(jià)值觀,能促進(jìn)人、社會(huì)與生態(tài)環(huán)境的和諧共處。但隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求比較低,孩子往往處于養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境中,以自我為中心的思想狀態(tài),缺少對(duì)別人感受的關(guān)心,對(duì)環(huán)境的保護(hù)心態(tài),往往在生活中存在一味貪圖舒適性而缺少低碳環(huán)保的理念。因此在學(xué)校中培養(yǎng)正處于思想品德和價(jià)值觀念迅速變化的關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生的低碳生活意識(shí)具有十分重要的意義,順應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的需求,有利于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施。

2 培養(yǎng)中學(xué)生低碳理念的措施

2.1 將低碳理念融入學(xué)校素質(zhì)教育

低碳生活理念的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,中學(xué)應(yīng)從思想認(rèn)識(shí)上重視中學(xué)生低碳生活理念的培養(yǎng),開(kāi)展低碳生活各種宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的低碳校園氛圍。

中學(xué)應(yīng)將低碳生活理念列于素質(zhì)教育教學(xué)課程,開(kāi)設(shè)低碳理念教育相關(guān)的課程,培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)知,將環(huán)境教育與低碳教育緊密聯(lián)系起來(lái),讓中學(xué)生對(duì)低碳生活有深刻的理解。此外,將低碳生活理念教育融入校園文化建設(shè)中,讓中學(xué)生耳濡目染低碳生活的氣息,感受低碳生活的優(yōu)勢(shì)和好處,并充分利用校園廣播與宣傳欄作為宣傳陣地,以社團(tuán)、班會(huì)等為平臺(tái),深入廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),大力宣傳低碳意識(shí),傳播低碳生活理念,營(yíng)造良好的低碳文化氛圍。

2.2 以教師為著力點(diǎn),推行低碳意識(shí)與思想品德相結(jié)合

教師不僅是知識(shí)的傳播者,也是學(xué)生正確的生活觀和世界觀的引導(dǎo)者。在教書育人的過(guò)程中,教師還承擔(dān)著積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)和生活習(xí)慣,因此教學(xué)具備將道理理論與知識(shí)結(jié)合的能力,在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)當(dāng)適當(dāng)適時(shí)的向?qū)W生傳授低碳生活理念。首先,教師要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)結(jié)合、創(chuàng)新的能力。在給中學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的同時(shí)進(jìn)行對(duì)學(xué)生低碳生活的引導(dǎo),使得學(xué)生在不知不覺(jué)中形成良好的低碳意識(shí),并能在實(shí)際的生活和學(xué)習(xí)中并踐行低碳理念。

2.3 開(kāi)展低碳生活理念的教育活動(dòng)

當(dāng)代中學(xué)生是將來(lái)社會(huì)建設(shè)的承擔(dān)者,他們的生活理念直接影響著工作理念和導(dǎo)向,因此要強(qiáng)化他們的環(huán)保意識(shí)和行為,讓他們形成人與自然的和諧共生的低碳生活理念終極目標(biāo)。首先聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威人事坐講,可以開(kāi)設(shè)低碳生活理念專題講座,就能源、環(huán)護(hù)和低碳生活等熱點(diǎn)話題進(jìn)行講解,深化對(duì)低碳生活的理解,逐漸樹(shù)立低碳生活理念。其次,開(kāi)展低碳生活主體的校園活動(dòng),充分發(fā)揮中學(xué)生的創(chuàng)造性,以低碳為主題的活動(dòng),例如發(fā)明創(chuàng)造、演講比賽以及作品展覽等形式,讓學(xué)生親身參與到低碳生活活動(dòng)中,體味低碳的身心樂(lè)趣和意義,逐漸引導(dǎo)學(xué)生做校園低碳生活的實(shí)踐者,倡導(dǎo)低碳生活。最后可以在全校師生中舉辦低碳生活的評(píng)比活動(dòng),積極倡導(dǎo)師生節(jié)省水電、無(wú)紙化辦公等低碳行為,用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)減少資源索取,踐行低碳生活方式,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保、節(jié)能、可持續(xù)發(fā)展的低碳生活理念,在具體的行動(dòng)中提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平,提升低碳實(shí)踐能力。

2.4 建立低碳生活踐行考評(píng)激勵(lì)機(jī)制

建立低碳生活踐行考評(píng)激勵(lì)機(jī)制是踐行低碳生活、低碳校園的保障機(jī)制,可以用約束力讓學(xué)生形成節(jié)約環(huán)保的習(xí)慣,讓低碳理念內(nèi)化的自身的素質(zhì)道德中去,逐步形成正確的低碳生活觀和價(jià)值觀,為以后的生活和工作打下低碳的基礎(chǔ)。首先,制定并完善中學(xué)生低碳生活準(zhǔn)則,以低碳為目,結(jié)合中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的需求特點(diǎn),以學(xué)生低碳操作便利化、易行化為原則,制定一套低碳生活準(zhǔn)則。其次,構(gòu)建合理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將低碳生活行為納入學(xué)生日常行為規(guī)范的考核評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)生低碳生活行為的約束能力,養(yǎng)成自覺(jué)踐行低碳生活的良好習(xí)慣。

當(dāng)代中學(xué)生對(duì)低碳生活缺少必要的認(rèn)識(shí),而中學(xué)時(shí)期是學(xué)生養(yǎng)成正確的生活觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,因此加強(qiáng)中學(xué)生的低碳意識(shí)具有巨大的意義。在中學(xué)的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)將低碳生活理念列入素質(zhì)教學(xué)和道德教學(xué)中,以多樣的教育方式逐步培養(yǎng)學(xué)生的低碳價(jià)值理念,以必要的低碳生活考評(píng)激勵(lì)機(jī)制為保障,促進(jìn)學(xué)生在日常生活中踐行低碳理念,為建設(shè)社會(huì)與環(huán)境和諧的社會(huì)主義的努力。

參考文獻(xiàn):

[1]傅志寰,牛田瑛.關(guān)于低碳發(fā)展的認(rèn)識(shí)和思考[J].中國(guó)工程科學(xué),2010,12(6).