時(shí)間：2023-08-08 16:45:50
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關(guān)鍵詞：供電企業(yè)；會(huì)計(jì)成本核算；成本控制管理
供電企業(yè)的會(huì)計(jì)成本核算不僅僅是對(duì)供電企業(yè)的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行相應(yīng)的整理，同時(shí)也能反應(yīng)目前供電企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。本文將以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的基本概念為著手點(diǎn)，針對(duì)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算所存在的問(wèn)題及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)的分析，從而提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，希望可以在理論層面上促進(jìn)供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算方式的進(jìn)步，并且促進(jìn)供電企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以此進(jìn)一步發(fā)展。
一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的基本概念
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，供電企業(yè)必須要做好會(huì)計(jì)成本核算工作，以此促進(jìn)供電企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)。會(huì)計(jì)成本核算是作為供電企業(yè)運(yùn)營(yíng)水平的一種反映，可以利用歸集、分配和結(jié)轉(zhuǎn)等多種形式進(jìn)行體現(xiàn)，供電企業(yè)可以通過(guò)成本核算明確目前的成本分析價(jià)值，給予實(shí)際基礎(chǔ)，選擇有效的成本計(jì)算方法，無(wú)論是生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)移價(jià)值還是計(jì)入本期成本的費(fèi)用額都需要一個(gè)較為正確的計(jì)算，才能真正做好供電企業(yè)的會(huì)計(jì)成本核算工作。做好會(huì)計(jì)成本核算也有利于供電企業(yè)去尋找到成本控制的關(guān)鍵點(diǎn)，尤其是供電企業(yè)其電能產(chǎn)品的基本特性與其他企業(yè)產(chǎn)品有所不同，所以明確供電企業(yè)的基本發(fā)電、供電、輸電等成本，有利于企業(yè)掌握基本變動(dòng)成本，并且控制成本，進(jìn)行相應(yīng)的資金運(yùn)動(dòng)。
二、目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算所存在的問(wèn)題
目前的生產(chǎn)費(fèi)用與支出審核環(huán)節(jié)不到位，很多不符合規(guī)定的支出造成了相應(yīng)的成本浪費(fèi)，這些損失都是目前供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算在進(jìn)行過(guò)程之中所存在的相應(yīng)問(wèn)題，一般來(lái)說(shuō)進(jìn)行會(huì)計(jì)成本核算的基本方法都是先進(jìn)行成本分配，再對(duì)分配的技工成本進(jìn)行讀取，以此來(lái)結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本。任何一環(huán)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)造成供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的總體問(wèn)題。但是在這一過(guò)程之中，往往較為常見(jiàn)的問(wèn)題就是其基本會(huì)計(jì)成本信息不完善，其可信性與真實(shí)性較弱，并且并不具備時(shí)效性，所以所進(jìn)行的會(huì)計(jì)成本核算結(jié)果其財(cái)務(wù)報(bào)表往往不能夠完全體現(xiàn)目前供電企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)行為及運(yùn)營(yíng)水平。如何建立完善的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算體系，改進(jìn)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算所存在的問(wèn)題，是每一所供電企業(yè)都急需加以攻克的重要難題。
三、如何加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算
1、結(jié)合供電企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀選擇最佳的核算方式
會(huì)計(jì)成本核算方式有很多種，但是供電企業(yè)需要結(jié)合目前的實(shí)際情況，選擇最為正確的核算方式進(jìn)行核算。大多數(shù)的供電企業(yè)會(huì)選擇完全成本法，雖然沒(méi)有制造、管理等營(yíng)業(yè)費(fèi)用，但有燃料費(fèi)、購(gòu)入電力費(fèi)、稅費(fèi)、材料費(fèi)等，綜合來(lái)說(shuō)其成本項(xiàng)目較多，所以選擇完全成本法還是較為合適的。想要建立完善的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算體系，就需要供電企業(yè)結(jié)合目前的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，選擇最佳的核算方式進(jìn)行核算，以此促進(jìn)供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的進(jìn)一步發(fā)展。
2、明確供電企業(yè)電力產(chǎn)品的生產(chǎn)成本內(nèi)容
無(wú)論是燃料購(gòu)入還是輸電費(fèi)、購(gòu)入電費(fèi)與水費(fèi)，都需要將其耗用與結(jié)存的財(cái)務(wù)報(bào)告表進(jìn)行詳細(xì)記錄，明確供電企業(yè)電力產(chǎn)品的生產(chǎn)成本內(nèi)容，有利于幫助供電企業(yè)的會(huì)計(jì)成本核算工作向規(guī)范性方向轉(zhuǎn)變。目前的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算所存在的重要問(wèn)題之一就是其成本核算范圍太小，僅僅是專業(yè)生產(chǎn)成本內(nèi)容的一個(gè)部分，并且也沒(méi)有結(jié)合非生產(chǎn)成本進(jìn)行相應(yīng)的核算。所以明確供電企業(yè)的電力產(chǎn)品生產(chǎn)成本內(nèi)容，有利于目前供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算范圍的擴(kuò)大。在基本的生產(chǎn)成本內(nèi)容中還包括材料基本的成本差異，低值易損耗品的進(jìn)一步推銷，其中也包括各類應(yīng)付的職工薪酬、養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)醫(yī)療保險(xiǎn)等，在這里我們可以注意到保險(xiǎn)的基本種類也是比較多的，對(duì)于保險(xiǎn)的種類其實(shí)也應(yīng)該予以相應(yīng)的明確。除此之外折舊費(fèi)、修理費(fèi)、自營(yíng)材料費(fèi)、外包材料費(fèi)、檢修費(fèi)以及相應(yīng)的研究開(kāi)發(fā)等費(fèi)用都是目前供電企業(yè)電力產(chǎn)品的生產(chǎn)成本內(nèi)容。在明確供電企業(yè)電力產(chǎn)品的生產(chǎn)成本內(nèi)容的同時(shí)也應(yīng)該與非生產(chǎn)成本內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)。明確成本的核算單位，并且表明相應(yīng)的階級(jí)科目與貸款科目，在月末結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，也應(yīng)該整理好相應(yīng)的借記與貸款科目，以此促進(jìn)供電企業(yè)電力產(chǎn)品的生產(chǎn)成本內(nèi)容的進(jìn)一步明確，從而保證其供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的具體范圍，避免在供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的過(guò)程之中有缺項(xiàng)漏項(xiàng)的狀況發(fā)生。
四、推動(dòng)供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算向規(guī)范化與信息化方向發(fā)展
隨著科技信息的不斷發(fā)展，目前的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算也在面臨新的轉(zhuǎn)變與挑戰(zhàn)，需要推動(dòng)供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算向規(guī)范化與信息化方向轉(zhuǎn)變。結(jié)合現(xiàn)行的現(xiàn)代信息技術(shù)水平，供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算也能夠不斷的發(fā)展進(jìn)步。除此之外想要規(guī)范供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算行為，也需要出臺(tái)相應(yīng)的《供電企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算行為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》以及《供電企業(yè)會(huì)計(jì)核算方法》等，以相應(yīng)規(guī)章制度的發(fā)行，去促進(jìn)目前供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的規(guī)范化，以此加強(qiáng)供電企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。
五、建立健全供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算體系
建立健全的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算體系可以通過(guò)制定相應(yīng)的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算制度，以此來(lái)保證成本信息質(zhì)量，規(guī)范目前的供電企業(yè)產(chǎn)品成本核算行為。建立健全的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算體系必須要結(jié)合目前電力企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況，適應(yīng)并且完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的需求，認(rèn)識(shí)到目前供電企業(yè)的建設(shè)需求，一定要在實(shí)踐的過(guò)程之中充分發(fā)揮成本信息的重要作用。明確供電企業(yè)的成本管理思想，將內(nèi)部成本管理與供電企業(yè)的會(huì)計(jì)成本核算有機(jī)結(jié)合起來(lái)，滿足內(nèi)部管理以及決策的相應(yīng)需求，以此促進(jìn)供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算體系的健全。
六、提升供電企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量
供電企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量直接影響到最終供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算結(jié)果。由于其供電企業(yè)不同于其他企業(yè)，其電能產(chǎn)品的基本特性決定了會(huì)計(jì)成本核算方式也會(huì)有所不同，所以提升供電企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量尤為重要。為了提升供電企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，可以通過(guò)建立相應(yīng)的管理信息系統(tǒng)去完善信息收集平臺(tái)。拓寬會(huì)計(jì)信息的收集渠道，完善會(huì)計(jì)信息的收集方式，結(jié)合目前供電企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，明確市場(chǎng)走向及發(fā)展需求，以此來(lái)提升供電企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，以多方位多角度去保證目前會(huì)計(jì)信息的完整性與真實(shí)性，避免出現(xiàn)財(cái)務(wù)信息資料失真的狀況發(fā)生。同時(shí)也要注重其會(huì)計(jì)資料的時(shí)效性，只有保證其時(shí)效性，才能實(shí)時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)成本核算，做好成本控制工作，同時(shí)為供電企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，給供電企業(yè)的決策與發(fā)展走向提供相應(yīng)的依據(jù)。
七、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算人員的綜合素質(zhì)
在目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式下，供電企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程之中也面臨著全新的挑戰(zhàn)，目前的會(huì)計(jì)核算人員的專業(yè)水平及綜合素養(yǎng)還不能夠滿足目前的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的發(fā)展需要，必須在轉(zhuǎn)變其基本觀念的基礎(chǔ)之上尋求相應(yīng)的突破。供電企業(yè)可以通過(guò)專業(yè)課培訓(xùn)的方式加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算人員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)會(huì)計(jì)核算人員的成本核算意識(shí)，引進(jìn)先進(jìn)的成本工程師等人才，對(duì)現(xiàn)有員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)，并且進(jìn)行相應(yīng)的交流，以其先進(jìn)的會(huì)計(jì)核算水平帶動(dòng)整體員工綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。除此之外，會(huì)計(jì)核算人員也必須掌握目前供電企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況和基本續(xù)需求，明確目前政府的相應(yīng)政策，結(jié)合大背景進(jìn)行自身的會(huì)計(jì)核算工作，力圖促進(jìn)目前供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的發(fā)展，為供電企業(yè)的前進(jìn)趨勢(shì)提供相關(guān)的會(huì)計(jì)信息依據(jù)，幫助供電企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下找尋自身定位，以進(jìn)行成本控制的方式促進(jìn)整體企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
八、結(jié)語(yǔ)
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，供電企業(yè)也面臨著新的發(fā)展挑戰(zhàn)，現(xiàn)有的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算已經(jīng)不能夠滿足目前的發(fā)展需求，如何對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)，是目前供電企業(yè)所要面臨的重要轉(zhuǎn)變。針對(duì)目前供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算中所出現(xiàn)的問(wèn)題，我們可以通過(guò)結(jié)合供電企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀選擇最佳的核算方式、明確供電企業(yè)電力產(chǎn)品的生產(chǎn)成本內(nèi)容、推動(dòng)供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算向規(guī)范化與信息化方向發(fā)展、建立健全供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算體系、提升供電企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算人員的綜合素質(zhì)等多種方式促進(jìn)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的供電企業(yè)會(huì)計(jì)成本核算的進(jìn)一步加強(qiáng)，從而推動(dòng)供電企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大。
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1.1設(shè)備構(gòu)成介紹
整體來(lái)看的話，對(duì)于智能建筑電氣設(shè)備來(lái)說(shuō)，什么才是最為重要的組成部分呢？我們認(rèn)為是它的監(jiān)控系統(tǒng)，這樣的一個(gè)系統(tǒng)具體包含了基本設(shè)備，輸入、輸出設(shè)備。發(fā)生信息交換的基本方式是在一個(gè)總線橋之中完成的，其是基于分布于建筑各處的中央處理器實(shí)現(xiàn)這一功能的。如果依照基本結(jié)構(gòu)的不同來(lái)看，我們將上述器件分成如下幾類：即中央處理機(jī)系統(tǒng)設(shè)備、遠(yuǎn)程處理機(jī)、總線以及測(cè)量元件和控制件。我們可以看到，上述設(shè)備裝置數(shù)量非常的龐大，關(guān)鍵它們的分布范圍還非常廣泛，各自有著自己的特點(diǎn)。我們可以具體來(lái)看這四大類：第一，中央處理機(jī)系統(tǒng)設(shè)備：它是由操作鍵盤、彩色顯示器、打印機(jī)、中央電腦等儀器構(gòu)成的。第二，遠(yuǎn)程處理機(jī)：一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)智能建筑采用的標(biāo)本是TA6711和TA6585這兩種型號(hào)的RPU設(shè)備，當(dāng)然其實(shí)這兩種性能上基本一致，細(xì)微的區(qū)別主要在于其輸入輸出接口的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不同而已。第三，總線橋：可以將其理解成一個(gè)用于二級(jí)控制系統(tǒng)的通信網(wǎng)微處理器。第四，測(cè)量元件和控制件：通常采用的測(cè)量元件有各種型號(hào)的溫度傳感器、濕度傳感器、液位傳感器、壓差傳感器、流量傳感器等。
1.2系統(tǒng)基本介紹
智能建筑電氣設(shè)備最為重要的組成部分就是設(shè)備的系統(tǒng)，其擁有著高性能的信息處理能力，即這個(gè)設(shè)備的處理機(jī)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)控制，對(duì)建筑加以諸如供熱、空調(diào)、變配電等智能控制，以最終達(dá)到一種最為合理優(yōu)化的操作，提升這個(gè)平臺(tái)運(yùn)行的穩(wěn)定狀態(tài)，以減少所有不必要的資源浪費(fèi)，隨時(shí)了解建筑物的狀態(tài)是否優(yōu)良。
2智能建筑電氣如何進(jìn)行安裝
2.1如何安裝線路
一般看來(lái)，考慮到現(xiàn)代智能建筑的復(fù)雜性，其中必然涉及大量的分屬不同系統(tǒng)的相關(guān)電氣設(shè)備，而依照上述設(shè)備依托的系統(tǒng)自身所擁有的不同特點(diǎn)來(lái)看，我們可以采用同一個(gè)接地極進(jìn)行信號(hào)接地、邏輯接地、保護(hù)接地、功率接地以及屏蔽接地。當(dāng)然需要注意的問(wèn)題是，這個(gè)時(shí)候的接地電阻阻值可能會(huì)出現(xiàn)小于歐姆的情況，并且如果這個(gè)設(shè)備使用的是同一個(gè)接地極也會(huì)出現(xiàn)小于歐姆的問(wèn)題。這是基于對(duì)電氣設(shè)備抗干擾能力弱這一問(wèn)題的考慮，我們還可以采取將防雷接地、信號(hào)接地相互分開(kāi)的辦法，保證二者之間的距離。還需要格外注意的是，必須要確保電纜屏蔽層接地。
2.2安裝輸入設(shè)備的注意事項(xiàng)
在完成輸入裝置的基本安裝時(shí)，我們需要注意的是，把安裝的基本準(zhǔn)確性作為第一原則，因?yàn)橹挥羞@樣才能實(shí)現(xiàn)基本的使用，才能有后期的設(shè)備調(diào)試工作，才能確保維護(hù)工作。事實(shí)上，在安裝不同的傳感器時(shí)，一定要依據(jù)建筑物的具體情況來(lái)確定具體的安裝位置，以達(dá)到減少影響設(shè)備本身性能的目的。
2.3安裝輸出設(shè)備的注意事項(xiàng)
我們需要注意，輸出設(shè)備的安裝與輸入設(shè)備存在很大不同，一是在于我們需要考量怎樣實(shí)現(xiàn)仿真模擬。二是我們一定需要注意，安裝一些特殊的輸出設(shè)備，例如閥門，需要將其箭頭的方向保持一致。
3智能建筑電氣如何識(shí)圖
事實(shí)上，如何對(duì)建筑電氣的工程圖進(jìn)行識(shí)別，也是一項(xiàng)基本的工作，工程圖作為可以闡述電氣工作原理的基本圖紙，可以描述相關(guān)建筑的基本構(gòu)成，也被視為是進(jìn)行建筑預(yù)算和施工指導(dǎo)的基本依據(jù)。因此，一個(gè)建筑電氣專業(yè)的技術(shù)人員一定要熟練掌握識(shí)別建筑電氣工程圖這項(xiàng)基本技能。而想要正確掌握建筑電氣工程圖，需要的不僅僅是電氣工程圖理論的基本常識(shí)，還要熟悉各種基本的電氣符號(hào)，做到熟識(shí)電氣圖的基本構(gòu)造、類型、功能。除此之外，還可能涉及的就是相關(guān)的一般性規(guī)定和基本術(shù)語(yǔ)，最后才能逐步掌握建筑電氣工程這一類圖的識(shí)別工作，這是識(shí)讀建筑電氣工程圖的基礎(chǔ)。
4需要注意的問(wèn)題
想要進(jìn)行這些器械的安裝工作，在進(jìn)行基本線路的鋪設(shè)時(shí)，我們需要特別注意的地方有很多，大多都是一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，比如一些膠水的質(zhì)量問(wèn)題。膠水的黏度其實(shí)并沒(méi)有特別要求，即只有能黏住東西就完全可以了，這其實(shí)存在基本認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。因?yàn)槿绻z水的質(zhì)量與管線并不配套的話，那么在長(zhǎng)時(shí)間的黏合中一定會(huì)出現(xiàn)逐漸失效的現(xiàn)象，就會(huì)非常容易導(dǎo)致接頭斷裂。因此，在選擇膠水時(shí)一定要選擇配套的。
5結(jié)語(yǔ)
1 實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀和改進(jìn)措施
1.1 實(shí)踐課程簡(jiǎn)介 電氣工程訓(xùn)練有兩種教學(xué)方式，它是根據(jù)專業(yè)不同來(lái)分成電氣工程訓(xùn)練A和電氣工程訓(xùn)練B，這兩種課程都有40學(xué)時(shí)，而電氣工程訓(xùn)練A是面向工科費(fèi)電專業(yè)的，它主要是教給學(xué)生一些較為簡(jiǎn)單的電氣控制方法以及一些控制手段，讓學(xué)生在操作中了解電氣控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并學(xué)習(xí)一些操作技能，同時(shí)授之一些電氣控制在工程的運(yùn)用。而大文科專業(yè)所學(xué)的是電氣工程訓(xùn)練B，這門課所教學(xué)的是室內(nèi)照明電路的實(shí)際原理以及安裝與調(diào)試，通過(guò)具體時(shí)間來(lái)讓學(xué)生掌握最基本的電工技能以及如何安全用電等基本常識(shí)。
1.2 實(shí)踐教學(xué)存在的不足之處 近幾年的教學(xué)中仍然存在著不少的問(wèn)題，其中最主要的有兩點(diǎn)：第一，教學(xué)內(nèi)容安排不妥當(dāng)，學(xué)生的課程前緊后松。教學(xué)內(nèi)容的恰當(dāng)安排能夠讓學(xué)生充分的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，如果不妥當(dāng)就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)脫節(jié)的情況，如最基本的電工訓(xùn)練，其安排的課時(shí)是一周，這周前三天是理論基礎(chǔ)和實(shí)踐，后兩天是創(chuàng)新設(shè)計(jì)，這樣的課程安排是很不合理的，學(xué)生在前三天的課程比較緊張而后兩天就徹底放松下來(lái)了，這樣使得學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會(huì)大大降低，使得學(xué)習(xí)效果大打折扣。第二，教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)情況結(jié)合不起來(lái)，電工的電子技術(shù)含量較低。電氣工程訓(xùn)練A的實(shí)踐內(nèi)容主要是交流電動(dòng)機(jī)的交流接觸器控制線路；電氣工程訓(xùn)練B的主要實(shí)踐內(nèi)容是照明電路的安裝和實(shí)踐，運(yùn)用在電路中是電感式鎮(zhèn)流器。雖然這些教學(xué)內(nèi)容有著一定的實(shí)用性，但在科技高速發(fā)展的今天，這些電路已經(jīng)不是最新的電路，教學(xué)內(nèi)容需要更新?lián)Q代。
1.3 實(shí)踐教學(xué)改進(jìn)措施 針對(duì)目前在電氣工程訓(xùn)練中存在的種種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)作者的分析研究后，在結(jié)合原來(lái)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容后，決定在電氣工程實(shí)踐訓(xùn)練課中增加電子產(chǎn)品制作的課程。對(duì)于非電專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們可以選擇一些已知的實(shí)踐項(xiàng)目且與之相關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)用的電氣產(chǎn)品來(lái)學(xué)習(xí)制作。參加電氣工程訓(xùn)練A的學(xué)生，他們可以選擇PLC控制器;而參加電氣工程訓(xùn)練B的同學(xué)可以選擇電子鎮(zhèn)流器。學(xué)生在電工實(shí)踐的過(guò)程中，需要通過(guò)對(duì)電器產(chǎn)品的研制以及組裝的程序進(jìn)行一一體驗(yàn)，以此來(lái)了解電工電子技術(shù)的應(yīng)用，通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)探知最新的科技技術(shù)，并以此來(lái)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)與實(shí)際生產(chǎn)的緊密結(jié)合。
2 實(shí)踐教學(xué)改進(jìn)后的實(shí)施方案
2.1 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容 電氣工程訓(xùn)練實(shí)踐經(jīng)過(guò)分析改進(jìn)后的教學(xué)內(nèi)容可以概括為四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和六個(gè)教學(xué)模塊。四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)有理論教學(xué)、基礎(chǔ)實(shí)踐、創(chuàng)新設(shè)計(jì)和產(chǎn)品制作；而六大教學(xué)模塊包括元器件認(rèn)識(shí)、工具儀表使用、電路原理和電路設(shè)計(jì)、線路板制作、組裝和配線、調(diào)試和檢修。
在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，六大教學(xué)模塊的實(shí)行是融合在四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中來(lái)進(jìn)行教學(xué)的。這樣的教學(xué)方式比較科學(xué)，學(xué)生也更加易于接受。通過(guò)教學(xué)模式的修改來(lái)看，不難看出電氣工程訓(xùn)練A比電氣工程訓(xùn)練B的電工電子技術(shù)信息含量大、實(shí)踐操作難度高。
2.2 教學(xué)實(shí)施方案 教學(xué)內(nèi)容的難易程度與課程實(shí)踐安排不是一成不變的，如果一成不變就會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到疲勞，因此，在教學(xué)過(guò)程中需要把握兩點(diǎn)：第一，在教學(xué)中要將理論與實(shí)踐結(jié)合。理論課上學(xué)生們主要要了解安全用電的常識(shí)、原件認(rèn)識(shí)以及檢測(cè)等各個(gè)方面的知識(shí)。脫離了實(shí)踐操作的一些理論知識(shí)可以不用在課堂中教學(xué)。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生們掌握理論知識(shí)并為以后的實(shí)踐內(nèi)容打下基礎(chǔ)。第二，要因材施教。由于專業(yè)的不同，教學(xué)所采用的教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容也相應(yīng)的有所改變：學(xué)生所學(xué)的專業(yè)相同而基礎(chǔ)不同，教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)也相應(yīng)的不同，對(duì)于不同的學(xué)生要進(jìn)行不同教學(xué)，因此，這也比較考驗(yàn)教師的能力。
3 如何提高學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣
電氣工程專業(yè)是一門實(shí)踐性的專業(yè)，光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)電氣工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)是為了提高他們的動(dòng)手能力及協(xié)同合作能力，避免他們局限于書本的理論知識(shí)而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的作用，避免流于形式或?qū)W生應(yīng)付的局面產(chǎn)生，我們應(yīng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)置教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更好地完成教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性及參與實(shí)踐活動(dòng)的主觀能動(dòng)性，提高他們的實(shí)際動(dòng)手能力。我們可以采用以下幾種方法提高學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣。
3.1 采用生動(dòng)有趣的教學(xué)形式 不能將傳統(tǒng)的課堂傳授知識(shí)的教學(xué)形式帶到教學(xué)實(shí)踐中，而是采用多種教學(xué)手段，將枯燥的理論知識(shí)生動(dòng)化，用簡(jiǎn)潔直觀的方式表現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生利于理解和接受。在理論知識(shí)方面，教師可采用多媒體課件、實(shí)物展示等多種方式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書，結(jié)合演示教學(xué)和漸進(jìn)式啟發(fā)教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與欲望，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。在基礎(chǔ)實(shí)踐學(xué)習(xí)方面，教師可采用演示教學(xué)方式，在學(xué)生面前將學(xué)習(xí)的內(nèi)容與目的展現(xiàn)出來(lái)，手把手地教給學(xué)生，使學(xué)生在實(shí)際操作的過(guò)程中將知識(shí)存于腦中，并提高了他們的實(shí)際操作能力。而針對(duì)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，以漸進(jìn)式啟發(fā)教學(xué)方式為主，不斷給予學(xué)生鼓勵(lì)與支持，拓寬他們的想法和思路，提高他們的創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考能力，在項(xiàng)目的實(shí)踐中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.2 制定多種考核標(biāo)準(zhǔn) 在實(shí)踐教學(xué)中老師要因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)的不同，采用不同的教學(xué)方法來(lái)提高他們的實(shí)踐能力，并不斷調(diào)整實(shí)踐項(xiàng)目的要求和目標(biāo)，不同的學(xué)生有不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，這樣每個(gè)學(xué)生都會(huì)根據(jù)自身情況努力達(dá)到教師對(duì)自己的要求，通過(guò)不斷努力與實(shí)踐他們?cè)趯?shí)踐教學(xué)中體會(huì)到完成項(xiàng)目的成就感，這樣就激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣與渴望，教師再慢慢提高對(duì)他們的標(biāo)準(zhǔn)，他們將不斷提升自我，實(shí)踐知識(shí)與能力也不斷豐富，慢慢地發(fā)展為具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)用型人才，我們的教學(xué)目標(biāo)也將達(dá)到。
3.3 實(shí)行多方位的獎(jiǎng)勵(lì)制度 會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的鼓勵(lì)才是最好的老師，在實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練中，教師可制定不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，對(duì)完成任務(wù)的學(xué)生或小組給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的學(xué)生也要給予鼓勵(lì)，這樣才能激發(fā)學(xué)生的斗志和動(dòng)力，提高他們不斷學(xué)習(xí)的興趣。教師可通過(guò)小組比賽、個(gè)人比賽等多種形式推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的進(jìn)行，制定多方位額獎(jiǎng)勵(lì)制度，如證書、獎(jiǎng)金等，力保每個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生都有獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生在得到教師的肯定后必將樹立更進(jìn)一步提高自我的意識(shí)，最終成為該行業(yè)的專業(yè)人才。
4 結(jié)束語(yǔ)
總之，電氣工程這個(gè)專業(yè)在于培養(yǎng)實(shí)用型人才，學(xué)生不單單學(xué)習(xí)理論知識(shí)，他們更需要進(jìn)行實(shí)踐的磨練，這樣日后走上工作崗位后他們才能較快地適應(yīng)社會(huì)的需求，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。因此，為適應(yīng)社會(huì)對(duì)電氣工程專業(yè)學(xué)生的要求，在電氣工程訓(xùn)練的教學(xué)過(guò)程中，我們秉著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決問(wèn)題的原則，及時(shí)對(duì)電氣工程訓(xùn)練的教學(xué)模式進(jìn)行改革，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程的鍛煉，不斷整理和提高實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，在提高學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)也鞏固了他們的理論知識(shí)，只有將理論貫穿于實(shí)踐才能發(fā)揮它們真正的作用。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力都得到了較大的提高與進(jìn)步，并較多的接觸和使用該行業(yè)的先進(jìn)技術(shù)手段，不局限于課本上過(guò)時(shí)的技術(shù)方法，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與能力也有了較大提高。這為培養(yǎng)新世紀(jì)的全面性人才提供了良好的氛圍，同時(shí)也促進(jìn)了電氣工程專業(yè)訓(xùn)練的進(jìn)步與發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：電氣工程 建筑工程 施工配合
隨著現(xiàn)代城市發(fā)展對(duì)建筑的使用性能提出更大的要求，需要建筑在保證安全穩(wěn)定的前提下增大建筑使用舒適度，減少因電氣線路而影響的美觀效果，提高建筑內(nèi)部的美觀程度。因此在當(dāng)前的很多建筑工程施工中，都將電氣管道或線路設(shè)置在建筑墻體內(nèi)部，以滿足現(xiàn)代城市居民對(duì)建筑美觀與安全的需求。要使電氣線管能夠良好的嵌入墻體或穿過(guò)建筑主體，就需要在建筑工程設(shè)計(jì)中做好統(tǒng)籌安排和設(shè)計(jì)，使土建工程與電氣工程相關(guān)的作業(yè)項(xiàng)目良好配合起來(lái)進(jìn)行施工或安裝，以提高施工效率，加快施工進(jìn)度，保證建筑工程整體的安全性、舒適性。
1、施工人員的配合意識(shí)
施工人員的緊密配合是實(shí)現(xiàn)電氣工程安裝與建筑工程施工良好配合效果的關(guān)鍵，為此，首先應(yīng)加強(qiáng)施工人員之間的配合意識(shí)?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)施工人員和安裝人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握彼此施工中的基本流程與相關(guān)知識(shí)，以便建筑施工人員在作業(yè)中遇到與影響電氣工程安裝的作業(yè)時(shí)能夠根據(jù)電氣安裝的需求，盡量控制操作方法和施工質(zhì)量，為電氣安裝提供有利的安裝條件。同時(shí)電氣安裝人員也要掌握一定的建筑工程施工基本常識(shí)，避免在電氣工程安裝時(shí)破壞已經(jīng)完成的建筑結(jié)構(gòu)，影響到建筑整體施工質(zhì)量。
2、施工準(zhǔn)備階段
施工準(zhǔn)備階段主要包括設(shè)計(jì)審查、圖紙會(huì)審、施工方案編制、材料準(zhǔn)備等工作。在工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段，由電氣設(shè)計(jì)人員對(duì)土建設(shè)計(jì)提出技術(shù)要求.例如開(kāi)關(guān)柜的基礎(chǔ)型鋼預(yù)埋；電氣設(shè)備和線路的固定件預(yù)埋。這些要求都應(yīng)在土建結(jié)構(gòu)施工圖中得到反映。土建施工前.電氣安裝人員應(yīng)會(huì)同土建施工技術(shù)人員共同審核土建和電氣施工圖紙，相互對(duì)照設(shè)計(jì)是否一致，以防遺漏和發(fā)生差錯(cuò)，電氣工人應(yīng)該學(xué)會(huì)看懂土建施工圖紙，了解土建施工進(jìn)度計(jì)劃和施工方法，尤其是梁、柱、地面、屋面的做法及其與電氣工程相互間的連接方式，并仔細(xì)地校核自己準(zhǔn)備采用的電氣安裝方法能否和這一項(xiàng)目的土建施工相適應(yīng)。施工前，還必須加工制作和備齊土建施工階段中的預(yù)埋件、預(yù)埋管道和零配件。
3、基礎(chǔ)工程施工階段
在基礎(chǔ)工程施工時(shí)，應(yīng)及時(shí)配合土建做好強(qiáng)、弱電專業(yè)的進(jìn)戶電纜穿墻管及止水擋板的予留預(yù)埋工作。一方面要求電專業(yè)應(yīng)在土建做墻體防水處理之前完成預(yù)埋，避免電氣施工破壞防水層造成墻體今后滲漏；另外一方面要格外注意預(yù)埋鋼管及預(yù)留空洞的軸線，標(biāo)高、位置、尺寸、數(shù)量、用材規(guī)格等方面是否符合圖紙要求。對(duì)需要預(yù)埋的鐵件、木磚、吊桿基礎(chǔ)螺栓及配電柜基礎(chǔ)型鋼等預(yù)理件，電氣施工人員應(yīng)配合土建，提前做好準(zhǔn)備，土建施工到位及時(shí)埋入，不得遺漏。根據(jù)圖紙要求，做好基礎(chǔ)底板中的接地施工，如需利用基礎(chǔ)主筋作接地裝置時(shí).要將選定的柱子內(nèi)的主筋在基礎(chǔ)根部散開(kāi)，進(jìn)行彎鉤與底筋焊接，做好色標(biāo)記，引上留出檢測(cè)接地電阻的干線及測(cè)試點(diǎn)，需埋接地極時(shí)，在條件許可情況下，盡量在土建開(kāi)挖基礎(chǔ)溝槽時(shí)，把接地極和接地干線做好。
4、結(jié)構(gòu)工程施工階段
根據(jù)土建澆筑混凝土的進(jìn)度要求及流水作業(yè)的順序，逐層逐段地做好電管暗敷工作，這是整個(gè)電氣安裝工程的關(guān)鍵工序.做不好不僅影響土建施工進(jìn)度與質(zhì)量，而且也影響整個(gè)電氣安裝工程的后續(xù)工序的質(zhì)量與進(jìn)度.應(yīng)引起足夠的重視?，F(xiàn)澆混凝土樓板內(nèi)配管時(shí)，在底層鋼筋綁扎完，上層鋼筋未綁扎前，根據(jù)施工圖尺寸位置配合土建施工。注意不要踩踏鋼筋。預(yù)埋管件應(yīng)固定牢固.管口應(yīng)封堵。土建澆注混凝土?xí)r，電工應(yīng)留人看守。以免振搗時(shí)損壞配管或使得燈頭盒移位，遇有管路損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)修復(fù)。對(duì)干要求專業(yè)自己施工的預(yù)留孔洞及預(yù)埋的鐵件等，電氣專業(yè)應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，土建施工一到位就及時(shí)埋設(shè)到位。配合土建結(jié)構(gòu)施工進(jìn)度.及時(shí)做好各層的防雷引下線連接工作，如利用柱子主筋作防雷引下線，應(yīng)按圖紙要求將各處主筋的兩根鋼筋用紅漆做好標(biāo)記。
5、土建裝飾
通常來(lái)講，為了使建筑內(nèi)部的電氣安裝效果更加美觀安全，在土建工程進(jìn)行隔斷墻砌筑施工時(shí)，需要再次核對(duì)水平線與隔墻線，以確保電氣人員預(yù)埋的管線更加合理，并需要確定電氣線路安裝中燈具、開(kāi)關(guān)插座等設(shè)備的安裝預(yù)留孔洞。當(dāng)墻體開(kāi)始抹灰之前，電氣人員要進(jìn)行確認(rèn)，核實(shí)預(yù)留的孔洞位置符合電氣安裝需求，并將暗線管道也重新核查，確保無(wú)誤后，穿上帶線，并將管盒蓋好。
抹灰時(shí)，配合土建做好配電箱的貼門臉及箱盒的收口，箱盒處抹灰收口應(yīng)光滑平整，不允許留大敞口。做好防側(cè)雷的均壓線與金屬門窗、玻璃幕墻鋁框架的接地連接。配合土建安裝輕質(zhì)隔板與外墻保溫板，在隔墻板與保溫板內(nèi)接管與穩(wěn)盒時(shí)，應(yīng)使用開(kāi)口鋸，盡量不開(kāi)橫向長(zhǎng)距離槽口，而且應(yīng)保證開(kāi)槽尺寸準(zhǔn)確合適。電氣施工人員應(yīng)積極主動(dòng)和土建人員聯(lián)系，等待噴漿或涂料刷完后進(jìn)行照明器具安裝；安裝時(shí)，電氣施工人員一定要保護(hù)好土建成品，防止墻面弄臟碰壞。當(dāng)電氣器具已安裝完畢后，土建修補(bǔ)噴漿或墻面時(shí)，一定要保護(hù)好電氣器具，防止器具污染。
由于建筑工程的施工質(zhì)量在很大程度是由建筑內(nèi)部的墻體裝飾效果決定的，為此，在施工中一定要將可能損壞墻體飾面的電氣安裝工程都在墻面抹灰之前完成，這就要求土建人員與電氣安裝人員有較高的配合度，切實(shí)保證墻體施工質(zhì)量。
6、安裝及調(diào)試階段
要求先對(duì)配電箱、線盒內(nèi)壓線做樣板，布線整齊、壓接牢固，多股線搪錫，然后再全面展開(kāi)，防止做了大最工作后才發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，返工困難，而且影響進(jìn)度。要求工作按程序進(jìn)行.如所有電纜、插接母線、導(dǎo)線、設(shè)備必須經(jīng)絕緣測(cè)試合格后方能送電調(diào)試，嚴(yán)禁憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)冒然送電。設(shè)備運(yùn)行調(diào)試要按先空載后帶負(fù)菏、先單體后聯(lián)動(dòng)進(jìn)行，井應(yīng)先對(duì)可調(diào)元件如熱繼電器調(diào)整至設(shè)計(jì)規(guī)定仇，調(diào)試運(yùn)行還要持續(xù)運(yùn)行規(guī)定的時(shí)間，驗(yàn)證電氣及機(jī)械性能的可靠性。土建噴漿或涂料刷完后進(jìn)行照明器其安裝；安裝時(shí).電氣施工人員一定要保護(hù)好土建成品，防止墻而弄臟碰壞。當(dāng)電氣器具已安裝完畢，土建修補(bǔ)噴漿或墻面時(shí)，一定保護(hù)好電氣器其，防止器具污染。
1．《生態(tài)農(nóng)業(yè)與庭院經(jīng)營(yíng)》定價(jià)：13.40元/本
該書主要闡述了庭院生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本理論原理與方法，庭院經(jīng)營(yíng)管理的概念、要求及策略，新時(shí)期中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的新理念、新思路；著重介紹了庭院種植型、庭院養(yǎng)殖型、庭院能源利用型、庭院資源綜合利用模式、庭院無(wú)公害生產(chǎn)模式、庭院休閑觀光旅游服務(wù)模式等主要模式類型的組建及其關(guān)鍵實(shí)用技術(shù)。
2.《植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)》定價(jià)：8.30元/本
該書主要講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害和農(nóng)藥施用的基本知識(shí)，著重講了植物病蟲害的調(diào)查、測(cè)報(bào)和防治；農(nóng)田雜草的種類、分布、習(xí)性及防治技術(shù)；農(nóng)田鼠害的生活習(xí)性、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)及防治措施；農(nóng)藥類別、藥理及安全施用的基本方法和技能。
3.《農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)》定價(jià)：9.90元/本
該書主要講述了無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和生物化學(xué)的基本理論知識(shí)，旨在使學(xué)員掌握一些必要的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本技能，了解化學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，并能解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些化學(xué)問(wèn)題。
4.《獸醫(yī)藥物臨床應(yīng)用》定價(jià)：12.70元/本
該書主要講述獸醫(yī)藥物應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)、抗微生物藥、抗寄生蟲藥、作用于神經(jīng)系統(tǒng)的藥物、作用于消化系統(tǒng)的藥物、作用于呼吸系統(tǒng)的藥物、作用于血液循環(huán)系統(tǒng)的藥物、作用于泌尿系統(tǒng)的藥物、作用于生殖系統(tǒng)的藥物、維生素類藥物、腎上腺素類和抗過(guò)敏藥物及解毒藥等11部分。
5.《家畜飼養(yǎng)學(xué)》定價(jià)：11.70元/本
該書主要內(nèi)容是：闡明畜禽生存、生產(chǎn)所需要的營(yíng)養(yǎng)素，以及營(yíng)養(yǎng)素缺乏或過(guò)量對(duì)畜禽生產(chǎn)和健康的影響；研究畜禽營(yíng)養(yǎng)需要量及評(píng)定飼料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的方法和手段；闡述飼料的種類、來(lái)源及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；針對(duì)各種畜禽營(yíng)養(yǎng)需要量，合理利用飼料資源，科學(xué)而又經(jīng)濟(jì)的提出配合飼料的配方。
6.《電子技術(shù)基礎(chǔ)》定價(jià)：17.10元/本
該書主要講授了整流、逆變、放大、振蕩、運(yùn)算及數(shù)字電路等內(nèi)容。而每部分內(nèi)容中包括電子器件（簡(jiǎn)稱管）、電子電路（簡(jiǎn)稱路）兩個(gè)方面。“管”指二極管、三極管、運(yùn)算放大器、門電路、觸發(fā)器、寄存器、計(jì)數(shù)器、顯示器等；“路”分為模擬電路和數(shù)字電路。對(duì)管的講授著重于研究它的特性、參數(shù)、選擇及使用中注意的問(wèn)題；對(duì)路的講授著重于各種電子電路的應(yīng)用，包括如何看電路，以及電路的性能、用途、特點(diǎn)和進(jìn)行必要的分析和計(jì)算。本書有意識(shí)地用管、路結(jié)合的方式講述，便于學(xué)員自學(xué)。
7.《工程技術(shù)基礎(chǔ)》定價(jià)：22.10元/本
本教材內(nèi)容包括機(jī)械工程、電氣工程和建筑工程等三大工程領(lǐng)域的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其中，機(jī)械工程領(lǐng)域包括機(jī)械識(shí)圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基本常識(shí)、機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)；電氣工程領(lǐng)域包括電工基礎(chǔ)知識(shí)、常用電工儀表及其使用方法、變壓器的基本工作原理和使用方法、三相和單相異步電動(dòng)機(jī)的基本工作原理和使用方法、低壓電器的基本使用方法和安全用電；建筑工程領(lǐng)域包括水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、水泵的基本原理和選擇使用方法、給排水工程識(shí)圖的基本方法、給排水工程的基本知識(shí)、熱工基礎(chǔ)知識(shí)、風(fēng)機(jī)的基本原理和選擇使用方法、暖通工程基礎(chǔ)知識(shí)和土建工程基礎(chǔ)知識(shí)。
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【關(guān)鍵詞】建筑業(yè)；電氣設(shè)備；施工管理；建筑電氣
在建筑電氣工程中，使用功能、安全的運(yùn)行、投資的效益回報(bào)等等都是占有重中之重的地位的。而我們單就建筑電氣工程來(lái)說(shuō)，一個(gè)工程的建設(shè)開(kāi)始每一項(xiàng)的程序都是非常重要的，比如施工現(xiàn)場(chǎng)的程序管理，施工時(shí)使用的材料的監(jiān)督工作，電氣設(shè)備等的選用型號(hào)，隱蔽工程的質(zhì)量監(jiān)管工作都是整個(gè)工程的關(guān)鍵，也是整個(gè)建筑施工的關(guān)鍵。在施工現(xiàn)場(chǎng)的管理方面，工作進(jìn)行的好壞與否都直接影響著整個(gè)工程的項(xiàng)目的進(jìn)度、安全、甚至是經(jīng)濟(jì)效益方面的問(wèn)題，在施工中最為重要的問(wèn)題就是電氣的問(wèn)題，電氣工程整個(gè)的管理要求工人員必須做到保證安全、資金的有效利用、按照進(jìn)度程序進(jìn)行、質(zhì)量情況完成良好、較低控制工作。
1 概述
社會(huì)不斷的飛速發(fā)展，帶來(lái)的其他各個(gè)行業(yè)其正在改變自己好更好的應(yīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)，而建筑物的服務(wù)功能也因此更加的多樣化，比如建筑物的電氣化、自動(dòng)化、智能化的標(biāo)準(zhǔn)都有所提高，而這樣的改變是建立在建筑電氣專業(yè)愈加復(fù)雜化上的，整個(gè)建筑工程中對(duì)于電氣系統(tǒng)的要求越來(lái)越高，以此來(lái)迎合人們對(duì)于生活質(zhì)量的更好的需求。建筑工程的使用功能、竣工后關(guān)于運(yùn)行的安全方面，以及投資效益的回報(bào)等等都需要依賴整個(gè)電氣工程的質(zhì)量的優(yōu)劣。
2 電氣施工管理者的專業(yè)素質(zhì)
在建筑工程中，施工方面的管理人員的專業(yè)素質(zhì)往往是決定著工程整體質(zhì)量的關(guān)鍵因素，比如工程是否安全、進(jìn)度是否有序等等。一個(gè)只有建筑施工基本常識(shí)的管理者是根本無(wú)法保證做出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的工程的，她往往會(huì)影響著一個(gè)工程的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、施工過(guò)程等等，這些都很容易會(huì)使得建筑施工單位或者一些相關(guān)的單位必須要去處理非常棘手的事故。所以，作為一個(gè)建筑施工的管理人員，要求其必須要具備建筑建造師以及建筑電氣工程師等方面的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要求其對(duì)于下級(jí)的表現(xiàn)必須是溫和的、以及嚴(yán)厲的并行，同時(shí)需要根據(jù)國(guó)際的標(biāo)準(zhǔn)，以及地標(biāo)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求。而對(duì)于甲方、監(jiān)理相關(guān)的單位來(lái)說(shuō)，就需要有非常專業(yè)的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及精湛的技術(shù)能力。
3 電氣施工前期的準(zhǔn)備
3.1 電氣設(shè)計(jì)委托書
電氣設(shè)計(jì)委托書是非常重要的，它要求必須要包括電氣要求的章節(jié)，一旦電氣委托書中沒(méi)有對(duì)建筑施工單位關(guān)于擬定建設(shè)工程的各項(xiàng)電氣使用方面的具體要求有很詳細(xì)的表述的話，那么就可以認(rèn)定建筑施工圖是不完整的。對(duì)于電氣設(shè)計(jì)委托書應(yīng)該要明確指出關(guān)于電氣方面的設(shè)計(jì)施工圖，其中應(yīng)該要有各項(xiàng)技術(shù)方面的指標(biāo)，以及主要的電氣設(shè)備的容量建筑位置所提供的電源的方式和位置，各個(gè)相關(guān)的專業(yè)同其他的建筑物電氣設(shè)備的連接相關(guān)要求條件和使用性質(zhì)，同時(shí)要包括工作時(shí)間以及工作制度，以此來(lái)決定供配電需要設(shè)計(jì)的級(jí)別和建筑設(shè)備的用電量計(jì)算。
3.2 審圖的重要性
在建筑設(shè)計(jì)相關(guān)單位提交了建筑設(shè)計(jì)圖紙后，建設(shè)施工單位的電氣部門的主管人員，應(yīng)該要按時(shí)的將設(shè)計(jì)圖紙中德有關(guān)電氣的部分都進(jìn)行審核，比如設(shè)計(jì)的指標(biāo)、電氣設(shè)備的布置、強(qiáng)電和弱電線路的分布等等。在審圖的第一階段應(yīng)該是把設(shè)計(jì)的總體性、方案性等原則性的內(nèi)容放在最重要的第一位。如果出現(xiàn)審核時(shí)不夠仔細(xì)而出現(xiàn)了一些遺漏或者錯(cuò)誤的話，那么就肯定會(huì)造成建設(shè)施工中遭遇修改的問(wèn)題，甚至是完成后再去改正的二三遍工程，這樣就勢(shì)必會(huì)造成非常大的浪費(fèi)。當(dāng)初審結(jié)束后，接下來(lái)就是要進(jìn)行開(kāi)始施工前的準(zhǔn)備工作和技術(shù)方面的交底工作，也可以稱之為第二次審圖。建筑的設(shè)計(jì)單位需要向進(jìn)行施工的單位就設(shè)計(jì)圖紙做一次較為全面的綜合說(shuō)明。在這期間，電氣相關(guān)部分的審圖主要是指：管線的布置走向是否合理以可行；電氣設(shè)備的位置是否合理；施工大樣圖、施工圖等相關(guān)的圖紙是都齊全；配管線是都合理；電氣設(shè)備的型號(hào)規(guī)格說(shuō)明是都已經(jīng)清楚。在這些都已經(jīng)完成后，就要進(jìn)行下一步的工作，那就是要同時(shí)的做好施工組織的設(shè)計(jì)方案，與相關(guān)的專業(yè)人員就施工的方案和措施進(jìn)行探討。再完成技術(shù)交底以及成本經(jīng)濟(jì)指標(biāo)核算。
3.3 做好設(shè)備選型
工程的治療是有材料設(shè)備質(zhì)量來(lái)保證的，所以電氣管理人員就必須要明確每一樣器件設(shè)備的種類規(guī)格。器件的質(zhì)量是整個(gè)電氣工程的質(zhì)量，所以從訂貨、采購(gòu)、運(yùn)輸、保管都要求做到非常的謹(jǐn)慎，只有這樣才能保證整個(gè)電氣工程的優(yōu)質(zhì)。合格的材料設(shè)備在進(jìn)場(chǎng)后都必須一一做防潮、發(fā)霉、損壞的工序，并且每一件器件都要求填寫清楚“工程材料報(bào)驗(yàn)單”，并且根據(jù)要求保證材料清單、檢驗(yàn)報(bào)告等，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)后認(rèn)定其為合格，這樣才可以供工程施工使用。在強(qiáng)制管理的電工產(chǎn)品中，必須要有符合國(guó)家電氣產(chǎn)品的認(rèn)證委員會(huì)的安全認(rèn)證，這才可以確定電氣設(shè)備是不是有安全認(rèn)證的標(biāo)志，也才可以投入到施工使用中去。如有必要，管理人員可以到生產(chǎn)的廠家去做一些實(shí)地的考察，比如制造工藝、質(zhì)量控制、檢測(cè)手段等等，以此來(lái)確定選擇哪一家的產(chǎn)品。如果在使用中發(fā)現(xiàn)設(shè)備沒(méi)有達(dá)到相關(guān)的產(chǎn)品合格的認(rèn)證，那么就必須要立即下發(fā)施工的禁用通知單，且查明不合格的原因，再根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)進(jìn)行處理。
4 電氣施工階段的管理
建筑工程是由很多的相關(guān)部分構(gòu)成的，比如整體的合格是要求每一個(gè)部分都要達(dá)到合格才能做到的。所以建筑施工的一開(kāi)始，電氣施工的負(fù)責(zé)質(zhì)檢的人員就必須要親自到施工的現(xiàn)場(chǎng)去進(jìn)行檢查的指導(dǎo)，對(duì)于過(guò)程、質(zhì)量都是要進(jìn)行跟蹤控制的，特別是還沒(méi)有驗(yàn)收或者簽認(rèn)的隱蔽工程，其實(shí)不允許進(jìn)行下一道工序的，切實(shí)要抓住關(guān)鍵的部分，各道工序的質(zhì)量關(guān)。電氣的管理人員在日常的檢查工作中，結(jié)構(gòu)施工中的電氣，主要是緊跟其的實(shí)際施工進(jìn)度而預(yù)留或者一些預(yù)埋的工作。像是：
4.1 防雷引下線：以立柱的主筋作為引下線的時(shí)候，要給主筋從上到下都要坐上記號(hào)；如果是利用專門的引下線時(shí)，要做到上下的順暢和融通，以及要做好焊接和防腐的工作。
4.2 接地工程：地板的鋼筋貫通工作，立柱與地板間的主鋼筋的焊接防腐等工作，做接地電阻的測(cè)試，觀察期能否達(dá)到設(shè)計(jì)圖的相關(guān)規(guī)范，需要時(shí)可以增加人工接地極，以此降低接地的電阻數(shù)值。
4.3 配管與箱盒在預(yù)埋、預(yù)留、位置、標(biāo)高須符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求，管線的內(nèi)外壁都需要做除銹和防腐的處理，同時(shí)要去除關(guān)口的毛刺；需要對(duì)于一些符合規(guī)定的要求進(jìn)行規(guī)范的要求；要根據(jù)墻體的種類來(lái)做一些材料的預(yù)埋工作。
5 進(jìn)行設(shè)備調(diào)式、保證使用功能
調(diào)試的工作時(shí)一次檢驗(yàn)的工作。首先通電亮燈是第一項(xiàng)，配電箱柜要做好標(biāo)簽明確控制對(duì)象的工作；在進(jìn)行調(diào)試工作時(shí)必須要按照說(shuō)明書以及設(shè)計(jì)圖來(lái)操作；設(shè)備的調(diào)試是電氣專業(yè)人員以及管理和使用單位一起進(jìn)行的關(guān)鍵性的工作，不能由誰(shuí)來(lái)單獨(dú)完成，必須要請(qǐng)相關(guān)的人員來(lái)進(jìn)行調(diào)試。這樣的目的就是為了監(jiān)督檢查設(shè)備的安裝以及質(zhì)量，同時(shí)也為以后使用打下基礎(chǔ)。
6 電氣設(shè)備使用中的維護(hù)管理
電氣設(shè)備使用中要密切注意維護(hù)管理。首先，要定期地對(duì)設(shè)備進(jìn)行打掃、清潔、校油等，保證設(shè)備運(yùn)行無(wú)礙。其次，要注意電氣設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中的防潮、防汛、防雷、防震、防爆炸等，還要注意防止誤分、誤合斷路器、開(kāi)關(guān)等電氣設(shè)備，設(shè)備系統(tǒng)參數(shù)發(fā)生改變時(shí)，要及時(shí)校準(zhǔn)。此外，還要提前做好電氣設(shè)備運(yùn)行時(shí)突發(fā)事故的防范措施，保障電氣設(shè)備和施工的順利進(jìn)行。
7 結(jié)語(yǔ)
當(dāng)今社會(huì)建筑工程技術(shù)發(fā)展非常的迅猛，而電氣工程的管理受到重視也是必然的，而管理方面做得好，這要求管理人員之間必須有非常精準(zhǔn)的配合度，充分的發(fā)揮其檢驗(yàn)和管理的作用，這樣才可以保證建筑工程整體的優(yōu)秀?？傊?，只有電氣工程管理做得好，各個(gè)人員之間的技術(shù)、技能、管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴行У呐浜希拍苁沟媒ㄖこ坛蔀橐粋€(gè)優(yōu)良的工程。
參考文獻(xiàn)
[1]瞿義勇．民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范（強(qiáng)電部分）應(yīng)用圖解 [M]．機(jī)械工業(yè)出版社，2010
[2]李蔚．建筑電氣設(shè)計(jì)常見(jiàn)及疑難問(wèn)題解析[M]．中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010
關(guān)鍵詞：程序設(shè)計(jì)；電氣工程及其自動(dòng)化；教改
作者簡(jiǎn)介：李佩杰（1984-），男，山東諸城人，廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院，講師；李濱（1975-），女，廣西南寧人，廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院，副教授。（廣西 南寧 530004）
基金項(xiàng)目：本文系電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目的研究成果。
中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2014）02-0085-02
在現(xiàn)代電力系統(tǒng)中，運(yùn)行狀態(tài)的獲取、各期規(guī)劃的制訂和研究成果的驗(yàn)證等工作一般需借助于計(jì)算機(jī)仿真或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。盡管現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加真實(shí)、可靠，但是在這個(gè)世界上最大的人工系統(tǒng)上進(jìn)行大量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)往往是不被允許的，也是不切實(shí)際的。出于安全、方便及經(jīng)濟(jì)性等考慮，以上所提到的絕大部分工作都是通過(guò)計(jì)算機(jī)仿真來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，在電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計(jì)能力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)類課程盡管不是專業(yè)課，但是它是一門聯(lián)系專業(yè)理論課、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)的仿真基礎(chǔ)類課程，是后續(xù)專業(yè)課程中一些重要理論知識(shí)的實(shí)現(xiàn)手段，在整個(gè)課程體系中占有重要的地位。[1]
目前，很多高校對(duì)這一課程不夠重視，開(kāi)設(shè)的內(nèi)容缺少規(guī)劃，層次不夠清晰，內(nèi)容缺少銜接，任課的老師多來(lái)自于其他專業(yè)，造成授課內(nèi)容與專業(yè)知識(shí)脫節(jié)，使得學(xué)生在進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)或課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)后，感覺(jué)無(wú)從下手。更糟糕的是，學(xué)生在學(xué)完程序設(shè)計(jì)類課程后，還可能對(duì)編寫程序產(chǎn)生了極大的恐懼和厭惡感，編程的興趣被抹殺殆盡。為了在有限的學(xué)時(shí)中盡快引導(dǎo)學(xué)生入門，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)編程的興趣，提高專業(yè)程序設(shè)計(jì)的能力，筆者從教學(xué)計(jì)劃、課程內(nèi)容和教學(xué)方法等方面進(jìn)行了系列的探索研究和實(shí)踐。
一、 課程教學(xué)內(nèi)容體系的改革
1.任課教師的選拔
大多數(shù)高校非計(jì)算機(jī)類專業(yè)的程序設(shè)計(jì)課程都是由計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師來(lái)承擔(dān)主講工作的，其優(yōu)勢(shì)在于：計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師對(duì)各種計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言都比較熟悉，可以充分利用學(xué)校的教師資源。但是，這種師資配置方式也有其明顯的弊端：由于主講教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)背景，授課內(nèi)容與專業(yè)脫節(jié)，對(duì)將來(lái)的專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)甚至實(shí)際工程應(yīng)用的作用很小，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，本課程的任課老師指定從相關(guān)專業(yè)的老師中挑選，并且要求老師具備一定的編程經(jīng)驗(yàn)和工程背景。這樣才能保證講授的知識(shí)足夠生動(dòng)，學(xué)生有興趣聽(tīng)。雖然專業(yè)老師的工作量增加了，但是從畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)上考慮，老師的付出反而減少了，因此是值得的。
2.教學(xué)計(jì)劃的制訂
在筆者所在學(xué)校，以前開(kāi)設(shè)了幾門程序設(shè)計(jì)類選修課，如VB、VC、C語(yǔ)言、Matlab程序設(shè)計(jì)等，學(xué)生在選課時(shí)缺少指導(dǎo)，選課缺少連貫性。另外，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，曾經(jīng)擁有程序員最多的VB語(yǔ)言已逐漸淘汰，繼續(xù)開(kāi)設(shè)VB課程已與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。而VC語(yǔ)言課程教授了很多微軟公司特有的語(yǔ)言標(biāo)志和界面設(shè)計(jì)方式，不利于程序的跨平臺(tái)部署。電力系統(tǒng)高級(jí)應(yīng)用軟件，多部署于Linux或Unix等高可靠的操作系統(tǒng)上，它們對(duì)計(jì)算速度和跨平臺(tái)性要著極高的要求。[2]ANSI C和C++語(yǔ)言構(gòu)成了各操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)，完全可以滿足上述要求，且用戶群龐大，是一門不易在短時(shí)間內(nèi)淘汰的經(jīng)典計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。ANSI C 和C++語(yǔ)言有很多共性，可以在一起講授，將其作為一門必修課程來(lái)講授，旨在培養(yǎng)學(xué)生的編程興趣，掌握編程的一些基本方法。另外，Matlab語(yǔ)言編寫比較簡(jiǎn)單，非常適合科學(xué)計(jì)算，是進(jìn)行科研仿真的優(yōu)秀工具。于是，Matlab被作為一門選修課來(lái)開(kāi)設(shè)，為將來(lái)繼續(xù)深造的學(xué)生開(kāi)啟一扇門。最后，筆者還開(kāi)設(shè)了一門電力系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)的選修課，將計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)與電力系統(tǒng)理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)電力系統(tǒng)這一對(duì)象編寫程序，如電力系統(tǒng)潮流計(jì)算程序、短路計(jì)算程序等，使學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐能力得到升華。
3.授課內(nèi)容的安排
本課程主要講授編程的基本方法和技巧，計(jì)劃安排30學(xué)時(shí)講授和20學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)在實(shí)驗(yàn)中掌握和鞏固知識(shí)?？紤]到這是本科生在大學(xué)階段遇到的第一門計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課，開(kāi)始講述的內(nèi)容以入門引導(dǎo)為主，安排1～2學(xué)時(shí)講述一些操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)原理的基本常識(shí)和歷史發(fā)展，以及一些發(fā)展過(guò)程中的名人軼事。
二、實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革
本課程的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的30%，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不再簡(jiǎn)單地圍繞課本的習(xí)題，學(xué)生必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自主選擇“制作一個(gè)360安全衛(wèi)士的主界面”、“制作一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器”或“制作一個(gè)查找文件的小工具”等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。在實(shí)驗(yàn)課上，先讓學(xué)生熟悉IDE編譯的環(huán)境，再由學(xué)生自己完成自選題目的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)?？紤]實(shí)驗(yàn)課的根本目的還是使學(xué)生真正掌握程序設(shè)計(jì)能力，學(xué)生也可以不參與自選課題，直接利用實(shí)驗(yàn)課時(shí)間來(lái)做大作業(yè)，時(shí)間上得到保障，作業(yè)質(zhì)量也會(huì)提高。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生可以采用小組討論、上網(wǎng)查找資料和查閱參考書等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。整個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)均強(qiáng)調(diào)“自己動(dòng)手、自我感知”，這為其將來(lái)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、考核方式和評(píng)價(jià)的改革
以前，程序設(shè)計(jì)類的課程筆者多采用閉卷考試的形式，發(fā)現(xiàn)效果非常不理想。有些學(xué)生考試成績(jī)非常好，但是動(dòng)手能力非常差，寫不出幾句像樣的程序。改革后，考核確定為大作業(yè)的方式。大作業(yè)的題目是編寫一個(gè)某病毒的專殺工具，這一作業(yè)涉及文件的操作、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的控制語(yǔ)句、輸入輸出和界面設(shè)計(jì)等程序設(shè)計(jì)的諸多方面，可以充分考查學(xué)生的算法設(shè)計(jì)和界面設(shè)計(jì)能力。作業(yè)分組完成，將整個(gè)班按5人一組，分組提交，提高他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)包括界面是否美觀，功能是否齊全，殺毒時(shí)間的長(zhǎng)短，代碼注釋是否完備，變量命名是否規(guī)范，設(shè)計(jì)文檔、幫助文檔是否完整，是否有額外的想法。
四、教學(xué)方法的改革
雖然開(kāi)設(shè)的ANSI C/ C++課程總共有50多個(gè)學(xué)時(shí)，但是課程包含內(nèi)容非常多，應(yīng)用也非常靈活，期望學(xué)生利用這么短的時(shí)間把這門語(yǔ)言學(xué)精、學(xué)通是完全不可能的。因此，在上課時(shí)只能學(xué)習(xí)一些基本的語(yǔ)法和編程的過(guò)程，形成一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生知道編程的目的，知道將來(lái)編程遇到問(wèn)題，應(yīng)如何解決，更重要的是促使他們?cè)谡n外去更加深入地學(xué)習(xí)。
上課教學(xué)，以往多通過(guò)老師講授和學(xué)生聽(tīng)講的角度，老師和學(xué)生之間缺少很好的互動(dòng)。筆者實(shí)行新的教學(xué)方式，老師通過(guò)PPT講授占80%時(shí)間，20%課時(shí)由推選出的學(xué)生上臺(tái)來(lái)講，講授的內(nèi)容包括“我所知道的IT人的故事”。通過(guò)這一話題的討論，增加了學(xué)生的興趣。課堂同時(shí)增加討論環(huán)節(jié)，多安排課堂提問(wèn)，啟發(fā)他們自己思維，如：編程帶來(lái)哪些好處？編寫的程序有哪些用處？通過(guò)這些問(wèn)題，啟迪學(xué)生思考編程的目的和意義。教師在教授過(guò)程中，多聯(lián)系電力系統(tǒng)的一些專業(yè)問(wèn)題，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的編程與電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)將來(lái)利用編程的不同之處，最終編程能夠服務(wù)于電力系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)。
此外，還要增加學(xué)習(xí)過(guò)程的開(kāi)放性。在布置作業(yè)之后給學(xué)生較為寬松的時(shí)間，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)和進(jìn)度予以完成；這樣學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)是以自我評(píng)價(jià)為主，教師的評(píng)價(jià)為輔，有助于發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性、創(chuàng)造性和自主性。在期末考評(píng)的大作業(yè)環(huán)節(jié)中，注重不同學(xué)生掌握本門課程的不同情況。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，查閱文獻(xiàn)，自選有關(guān)的命題。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)既有一定的基本要求，也體現(xiàn)尊重學(xué)生的原則，這樣，在達(dá)到課程基本要求的同時(shí)有助于發(fā)揮學(xué)生的特點(diǎn)。
五、教學(xué)效果
1.課堂和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效果
通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生在課堂上積極主動(dòng)地進(jìn)行思考和回答問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，能夠在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)思考問(wèn)題，主動(dòng)上網(wǎng)查閱資料。在實(shí)驗(yàn)課上，多數(shù)同學(xué)選做布置的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，有些同學(xué)則更為深入，利用這一時(shí)間做大作業(yè)，過(guò)程中充分地與小組成員和老師探討存在的問(wèn)題，事實(shí)也證明，這些小組最后的大作業(yè)完成得非常出色。
2.大作業(yè)反饋教學(xué)效果
從交上來(lái)的30份大作業(yè)看，學(xué)生在設(shè)計(jì)上充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，界面及算法設(shè)計(jì)多樣化，如有的利用界面控件設(shè)計(jì)的界面非常漂亮，有的采用編程設(shè)計(jì)模式編寫的程序簡(jiǎn)單可靠。學(xué)生在查閱資料完成大作業(yè)的過(guò)程中，不僅鞏固了課堂和教材上的內(nèi)容，還自發(fā)加入了網(wǎng)絡(luò)中新流行的界面設(shè)計(jì)思想或一些高級(jí)的算法設(shè)計(jì)方法。
總之，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮了主體作用，提高了自身程序設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力。
參考文獻(xiàn)：
