時間：2023-08-02 16:18:44
序論：在您撰寫多媒體前景分析時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
自媒體的出現(xiàn)源自互聯(lián)網(wǎng)，個人通過博客、微博、微信公共賬號等平臺信息，發(fā)展迅速，涉及各個領(lǐng)域。其特點是流程快、言論空間大，內(nèi)容形式不受限制，具有個人風(fēng)格，更重要的是，盈利模式漸漸清晰。
自媒體面向更細(xì)分的受眾，覆蓋率更高
業(yè)內(nèi)人士表示，目前自媒體盈利大概有廣告收入、付費訂閱、公關(guān)費用和小額捐贈4種方式。
相較于傳統(tǒng)媒體而言，自媒體面向更細(xì)分的受眾，覆蓋率更高，廣告無疑是一個不錯的變現(xiàn)方式。年初，騰訊網(wǎng)科技中心總監(jiān)程苓峰宣布：以他為主筆的自媒體“云科技”推出微信廣告，報價每天1萬元，或是每3天5萬元，向中國乃至全球開售。此后不到2個月，他就做了10單生意，入賬13萬元。
對于自媒體人，月入2萬元的付費訂閱是一個好的信號。豆瓣閱讀的作者丁小云在微博上曾曬賬單：“親愛的丁小云：你的作品《論文藝女青年如何培養(yǎng)女王氣場》(定價1.99元)，《7天治愈拖延癥》(定價5.00元)正在豆瓣閱讀出售。從1月1日到1月31日，作品總共銷售8272份，共計銷售收入為29118.33元……”按照豆瓣跟作者三七開分成規(guī)矩，丁小云在當(dāng)月能拿到逾2萬元的稅前收入。
“這篇文章來自‘小道消息’(科技類自媒體)，覺得文章對你有價值，點擊下面的閱讀原文，即可對作者進行小額贊助。”目前“小道消息”通過小額捐贈來運營，號稱無論如何公關(guān)也搞不定。
上述幾種盈利方式只是個案，能否作為自媒體行業(yè)的通用盈利模式并且持續(xù)商業(yè)化運營還未知。也有業(yè)界人士論及，自媒體的最佳商業(yè)模式不是憑借自媒體平臺本身直接盈利，而是作為打造個人影響力的有力手段，自媒體傳播者可以訴諸其他渠道變現(xiàn)影響力。如博客時代熱捧的徐靜蕾和韓寒，微博時代炒紅的李開復(fù)和薛蠻子，微信時代炙手可熱的羅振宇和程苓峰……不論名人還是草根，線上名氣正大踏步地邁向線下收益。
商家可以利用自媒體平臺來進行營銷傳播
樂觀者認(rèn)為自媒體具有商業(yè)前景?！叭绻粋€產(chǎn)品，用戶喜歡、合作伙伴喜歡、自己愿意做而且能做好、競爭對手又不能攪局、大環(huán)境又比較有利，為什么就非說它不靠譜呢？”《天下網(wǎng)商》主編許維說。
“自媒體為什么能賺到錢？因為微博、微信這些社會化媒體前所未有地讓個人直接獲得自己的用戶，而且能幫助好內(nèi)容擴大10倍、100倍的傳播。”程苓峰認(rèn)為，廣告足以養(yǎng)活一定規(guī)模的自媒體人。
20世紀(jì)末期，戰(zhàn)爭就開始呈現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式，人們針對這一場軍革逐漸演化為現(xiàn)代化軍事改革，人們從軍事的思想、軍事的理念，特別是軍事的作戰(zhàn)方式上進行重新的定位，現(xiàn)代的軍事多依靠機器人為人類效勞，減小動用大規(guī)模的士兵作戰(zhàn)，很大程度上大大降低了人員傷亡，并且現(xiàn)代化軍事硬實力能夠確保一定的打擊力度，對目標(biāo)的摧毀性打擊更加大、更加精準(zhǔn)，為什么人們在室內(nèi)就可以進行軍事化的作戰(zhàn)呢？為什么人們極大的相信并依靠信息就能打贏戰(zhàn)爭呢？這一切歸因于多媒體技術(shù)的應(yīng)用。
多媒體技術(shù)是一種采用現(xiàn)代化技術(shù)手段的新技術(shù)，多媒體技術(shù)使得人們的生活如同一個交織的網(wǎng)絡(luò)，例如我們的手機、電腦、音視頻等信息的分析處理、GPS的定位等等，都屬于多媒體技術(shù)范疇，人們在這樣的一個網(wǎng)絡(luò)框架中不斷的進行信息傳遞與互享，多媒體技術(shù)在軍事上的應(yīng)用產(chǎn)生了極大的反響，無人駕駛飛機的應(yīng)用、雷達(dá)偵測、以及衛(wèi)星定位等等一系列軍事化應(yīng)用，使得人們能夠更加精確的獲悉某個地理位置以及某個跟蹤目標(biāo)的信息，因此多媒體技術(shù)的應(yīng)用與普及在軍事化信息分析以及武器精確制導(dǎo)上應(yīng)用很廣泛，并且在現(xiàn)代化軍事作戰(zhàn)上取到重要的決定性作用，本文將全面而系統(tǒng)的闡述多媒體技術(shù)在軍事化信息分析以及武器精確制導(dǎo)上的應(yīng)用研究。
二、現(xiàn)代多媒體信息系統(tǒng)分析
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，計算機的普及，人們進入到一個多媒體時代，我們的生活充滿了多媒體技術(shù)產(chǎn)品的應(yīng)用，同樣也為軍事化能力的提高作了很大程度的鋪墊。多媒體數(shù)據(jù)形式一種非結(jié)構(gòu)化的或者是半結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，它包含了人們可以辨別的信息，例如錄音設(shè)備、個人信息文本文件以及商業(yè)數(shù)據(jù)等，還有就是也包含著人們無法辨別的信息，需要進行算法計算，進行數(shù)據(jù)的解密才能進行辨別，也就是我們常說的數(shù)據(jù)的加密與解密，如語音信號的加密與解密以及圖像的加密與解密等。因此可以這樣總結(jié)到，多媒體數(shù)據(jù)一個包含特定特征、創(chuàng)建日期、含有語義、同時以音、視頻或者靜態(tài)圖像的顯示的數(shù)據(jù)包，人們從這個數(shù)據(jù)包中可以挖掘其它人不知道的信息，也可以直接查詢自己想知道的信息，例如圖像的顏色、文件夾包含的文件，文件的內(nèi)容等一系列用戶關(guān)注的內(nèi)容。
多媒體數(shù)據(jù)一般存儲在多媒體數(shù)據(jù)庫中，多媒體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)對多媒體數(shù)據(jù)進行多元化管理，能夠?qū)λ袛?shù)據(jù)進行有效的管理，以此建立文件與用戶之間的關(guān)系，使得用戶利用多媒體系統(tǒng)能夠快捷的查詢用戶需要知道的信息，并下載相應(yīng)的信息文件，并且這樣一個系統(tǒng)也提供了全面的輔助功能，例如增加文件、刪減文件、修改文件以及查詢文件等。多媒體數(shù)據(jù)對計算機的存儲容量是有要求的，不同的電腦硬盤格式，接受的文件大小是有限制的，用戶通過壓縮包壓縮的文件進行拷貝也是有限制的，不同電腦以及不同的多媒體數(shù)據(jù)能夠進行相互傳遞與拷貝依賴于多媒體系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，使得所有的電腦系統(tǒng)以及所有的數(shù)據(jù)格式遵循國際標(biāo)準(zhǔn)，特別是電腦技術(shù)的發(fā)展以及MPEG-7、MPEG-21等技術(shù)的應(yīng)用，使得現(xiàn)代多媒體技術(shù)更加普及，很好的解決了前期多媒體數(shù)據(jù)的兼容性問題等。
三、多媒體技術(shù)在軍事上的應(yīng)用
軍事技術(shù)作為作戰(zhàn)力量的主要內(nèi)容決定作戰(zhàn)方式。在科技進步的影響下，軍事技術(shù)快速發(fā)展，并最終導(dǎo)致了軍事領(lǐng)域技術(shù)要素的龐大與繁榮，從簡單的器械到龐大的武器系統(tǒng)，軍事技術(shù)幾乎要顛覆戰(zhàn)爭中人的主導(dǎo)性地位。在這種情況下，作戰(zhàn)方式的制定與實施勢必以軍事技術(shù)作為主要標(biāo)準(zhǔn)。因此軍事化信息分析以及武器的精確制導(dǎo)對軍事現(xiàn)代化影響很大，而現(xiàn)代的軍事化戰(zhàn)爭取決于多媒體技術(shù)的應(yīng)用普及，以此多媒體技術(shù)扮演中決定性作用。
現(xiàn)代很多國家致力于國家軍事技術(shù)的開發(fā)，將軍事技術(shù)的進步逐漸應(yīng)用于民用，經(jīng)過長時間的開發(fā)與研究，從而實現(xiàn)軍事化新技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用，現(xiàn)代軍事化信息多依賴于多媒體系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)為作戰(zhàn)人員提供一線情報以及及時的戰(zhàn)情，友好的人機界面以及現(xiàn)代化的設(shè)施，使得軍事化多媒體系統(tǒng)更加受到青睞，例如在軍事化地理系統(tǒng)中，室內(nèi)指揮官能夠很清晰的知道攻擊地方的地形地貌，即所謂的3D虛擬技術(shù)，用戶能夠身臨其境，從而更好的消滅敵方，這是數(shù)字化地圖庫與傳感器的巧妙集合的產(chǎn)物，在軍事化信息處理中是不可或缺的關(guān)鍵技術(shù)，也為打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭提供有力的技術(shù)保證。
談到信息化軍事，我們知道，一旦攻擊方知道了地形地貌以及獲悉了攻擊目標(biāo)，攻擊方更加關(guān)注的是如何精確的制導(dǎo)，精確的命中敵方，這也需要多媒體技術(shù)的支持，即基于多媒體技術(shù)的武器精確制導(dǎo)，運用多媒體技術(shù)進行攻擊已成為戰(zhàn)爭的一個大趨勢也是技術(shù)上的進步，現(xiàn)代的無人駕駛飛機、跟蹤導(dǎo)彈，偵察機的協(xié)助調(diào)查等，沒有這些調(diào)查裝置的協(xié)助，制導(dǎo)武器也是無頭蒼蠅，根本無法精確的定位制導(dǎo)，這些偵察裝置所獲得的是靜態(tài)信息，也是最基本的信息。其次，在實施打擊之前，需要了解戰(zhàn)場的動態(tài)情況，也就是在準(zhǔn)備攻擊的時刻，獲得一些制導(dǎo)武器所需要的比如風(fēng)速、空氣狀況、發(fā)射點與目標(biāo)的距離等信息，從而充分利用這些經(jīng)過多媒體技術(shù)處理的信息搜集，可以很大程度上增加制導(dǎo)武器的攻擊準(zhǔn)確性，目前多媒體技術(shù)下的武器制導(dǎo)已達(dá)到百分之九十以上的命中幾率。因此多媒體技術(shù)在軍事化信息處理以及武器精確制導(dǎo)上取到關(guān)鍵性的作用。
四、結(jié)束語
軍事戰(zhàn)爭經(jīng)歷了肉搏作戰(zhàn)、火力作戰(zhàn)、機動作戰(zhàn)、核威懾以及聯(lián)合作戰(zhàn)等不同的作戰(zhàn)形式，然而一系列的戰(zhàn)爭方式，多依賴于當(dāng)前的經(jīng)濟實力以及技術(shù)的更新，二十一世紀(jì)，各國均具備人工智能技術(shù)能力，從而使得作戰(zhàn)方式變得更加快捷，并且極具危險性和針對性?，F(xiàn)代化軍事戰(zhàn)爭多依賴于多媒體技術(shù)的普及，并且現(xiàn)代的軍事多依靠機器人為人類效勞，減小動用大規(guī)模的士兵作戰(zhàn)，很大程度上大大降低了人員傷亡，多媒體技術(shù)是一種依靠數(shù)據(jù)進行操作判別的一種新技術(shù)，該數(shù)據(jù)包含了人們可以辨別的信息，多媒體系統(tǒng)也為作戰(zhàn)人員提供一線情報以及及時的戰(zhàn)情，因此多媒體技術(shù)廣泛應(yīng)用與軍事信息化處理領(lǐng)域以及武器精確制導(dǎo)等，當(dāng)然多媒體技術(shù)在軍事上的應(yīng)用遠(yuǎn)不止這幾點，更多的應(yīng)用還得依靠現(xiàn)代的技術(shù)的支持。 [提供，第一論 文 網(wǎng)專業(yè) 寫作各種職稱論文和畢業(yè)論文，歡迎光臨DYlW.neT]
參 考 文 獻
[1] 王軍，韓志強.多媒體技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢淺淡[J].情報理論與實踐，2001.（2）：145-147.
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論文摘要:大學(xué)英語教學(xué)的深刻變革將多媒體教學(xué)模式引入課堂，推行以學(xué)生為中心的自主式、個性化的教學(xué)與學(xué)習(xí)新方法。教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變促使傳統(tǒng)教學(xué)過程中的教師角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
一、傳統(tǒng)環(huán)境下大學(xué)英語教師角色的理解
“角色”本是指演員在舞臺上依據(jù)劇本所扮演的某一特定的人物，后來被廣泛應(yīng)用于社會學(xué)、心理學(xué)等研究領(lǐng)域。傳統(tǒng)的社會學(xué)理論認(rèn)為，角色是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會群體或組織的基礎(chǔ)。
教師作為“向受教育者傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進行思想教育，從而把他們培養(yǎng)成一定社會需要的人才的專業(yè)人員”是隨著學(xué)校的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。教師角色在教育中的運用有著十分豐富的內(nèi)涵。大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機組成部分，大學(xué)英語課程是各高校學(xué)生的一門公共必修課程，因此，大學(xué)英語教師是高等教育制度的中的一個基本因素。
在傳統(tǒng)的大學(xué)英語教學(xué)模式之下，教師的主要職能是傳授英語知識、維護課堂教學(xué)、批改作業(yè)以及評定學(xué)生成績，因此教師所充當(dāng)?shù)慕巧饕侵R的傳授者、課堂教學(xué)的管理者、學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者以及學(xué)生成績的評估者。毋庸置疑，這種教學(xué)模式與高素質(zhì)的教師相結(jié)合在特定的歷史時期，即傳統(tǒng)的“一本書、一張嘴、一塊黑板和一支粉筆”的環(huán)境下，發(fā)揮了很好的作用，培養(yǎng)了大批能熟練使用英語的優(yōu)秀的高校畢業(yè)生。
教育部在2004年頒布了新的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》，指出各高等學(xué)?！皯?yīng)當(dāng)充分利用多媒體.、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展帶來的契機，采用新的教學(xué)模式改進原來的以教師講授為主的單一課堂教學(xué)模式。新的教學(xué)模式應(yīng)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使英語教學(xué)朝著個性化學(xué)習(xí)、不受時間和地點限制的學(xué)習(xí)、主動式學(xué)習(xí)方向發(fā)展”。2007年，教育部又頒布了新的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》，倡導(dǎo)個性化、自主性和超文本化的新教學(xué)模式，明確指出要“探索建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽說教學(xué)模式，直接在局域網(wǎng)或校園網(wǎng)上進行聽說教學(xué)和訓(xùn)練”。
這種新形勢下，教師必須探求、發(fā)現(xiàn)新的教育模式下的教學(xué)內(nèi)容和教育方式，也必須重新審視自身角色、地位的變化。
二、大學(xué)英語多媒體教學(xué)環(huán)境的分析
1.多媒體時代下的大學(xué)英語教材
(1)高教社的《大學(xué)體驗英語》在國內(nèi)首次提出了“立體化編寫”的思想，通過利用計算機等現(xiàn)代化手段給學(xué)生營造一個立體的語言環(huán)境，讓學(xué)生自主地掌握學(xué)習(xí)進度，整個教學(xué)系統(tǒng)體現(xiàn)出了“體驗”式的教學(xué)理念。
(2)上海外教社的《大學(xué)英語全新版》的光盤由三個部分組成:學(xué)生自學(xué)用光盤、教師教學(xué)用光盤，還有一套是課堂教學(xué)用PPT。該社從國外引進教材并專門配備有一個國外出版社提供的網(wǎng)站，上面有專門為教師教學(xué)而準(zhǔn)備的教學(xué)參考材料。出版社會經(jīng)常更新這些網(wǎng)絡(luò)資源，使得教師能夠隨時得到熱點的話題和新鮮的語言材料。這個教材網(wǎng)站還有一個名為e一lesson的網(wǎng)絡(luò)課程，出版社會每個星期將其中的內(nèi)容更新一次，可供教師選擇使用。
(3)外研社出版的《新視野大學(xué)英語》的光盤教材除了包含紙質(zhì)教材的所有內(nèi)容外，另又增加了詞語解釋、例句、要點難點分析、課文翻譯、課文錄音、習(xí)題答案等等。學(xué)生完全可以通過光盤自學(xué)課程的所有內(nèi)容。至于網(wǎng)絡(luò)教材，可用于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育，學(xué)生在虛擬空間，可以自學(xué)在線課程以及獲得教師提供的補充材料，還可以通過班級聊天室和論壇參加小組討論，通過電子郵件遞交作業(yè)供老師評分等等，真正實現(xiàn)了遠(yuǎn)程互動，時間和空間的更有效利用。
2.網(wǎng)絡(luò)資源在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
(1)以網(wǎng)絡(luò)為支撐的多媒體教學(xué)為學(xué)生和教師提供了多元的交流平臺。師生之間的交流已不再僅僅限于大學(xué)英語課堂，交流方式也將從單一的一對多而擴展為一對一，多對一，多對多，交流也已不再以語言為唯一的手段，而呈現(xiàn)出交流手段的多元化趨勢，而這種交流手段的多元化又使得大學(xué)英語教學(xué)能在更大的空間內(nèi)展開，更能實現(xiàn)教學(xué)的最優(yōu)化目標(biāo)。
(2)網(wǎng)絡(luò)資源能滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。這與其信息量大，學(xué)習(xí)空間得以擴展是分不開的，豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為不同學(xué)習(xí)水平、不同學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生提供了豐富的自主學(xué)習(xí)的空間。因此，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使學(xué)生從一個封閉的班級走向一個無班級、無年級，甚至無國界的學(xué)習(xí)空間，將學(xué)生和教師從時空的侄桔中解放出來了，教師可隨時隨地教，學(xué)生可以隨時隨地學(xué)。
(3)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。多媒體教學(xué)為英語學(xué)習(xí)者提供了大量豐富的集圖、文、聲、色為一體的音頻和視頻文件，這些對于英語課堂來說是極其寶貴的資源，比傳統(tǒng)的課堂環(huán)境更具吸引力，比傳統(tǒng)教學(xué)模式更高效，更能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(4)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式使得學(xué)生的創(chuàng)造性和潛能得到更好的開發(fā)。傳統(tǒng)的教學(xué)活動以傳授為主，以“告知”的方式讓學(xué)生“記住”已有的知識經(jīng)驗，造成了學(xué)生被動接受的學(xué)習(xí)方式。而在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的自主學(xué)習(xí)過程中，由于學(xué)生的個性得到張揚，潛能得到發(fā)掘，創(chuàng)意得到保護，因此學(xué)習(xí)成為一個自主而愉快的過程。
三、基于后現(xiàn)代知識觀的多媒體環(huán)境下大學(xué)英語教師角色的轉(zhuǎn)變
利奧塔《后現(xiàn)代狀態(tài):關(guān)于知識的報告》中從哲學(xué)家的視野，運用其特有的語用分析法對當(dāng)今社會中知識本身(研究與教學(xué))的合法性問題及其一與教育等的關(guān)系的問題進行了分析。利奧塔的后現(xiàn)代知識觀總體可以理解為追求“誤構(gòu)”的模式。所謂誤構(gòu)(又譯為悖論推理)，是指激發(fā)理想的對話和理解的一種追求，是不斷追求差異，追求對已知的否定與突破，不斷追求對知識含義及其動作原則的更新的一種知識合法化模式。
后現(xiàn)代知識觀提供了理解如何轉(zhuǎn)變教師角色的有益視角。
一是教師由傳統(tǒng)教學(xué)方法中知識的傳播者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)的幫助者、促進者。大學(xué)英語教學(xué)改革的主要內(nèi)容之一就是要改變過去那種以教師為中心的填鴨式的課堂教學(xué)方法，推行以學(xué)生為中心的自主式、個性化的學(xué)習(xí)方法。這種方法強調(diào)以學(xué)生為中心，對教師和學(xué)生雙方都提出了要求。這就要求每個學(xué)生的學(xué)習(xí)過程應(yīng)該由自己掌握，學(xué)生應(yīng)根據(jù)各自不同的知識水平和語言知識能力以及自身的需求來制定自主學(xué)習(xí)計劃從而開展學(xué)習(xí)活動;同時，這也要求教師成為教學(xué)實踐的組織者，其主要任務(wù)是幫助學(xué)生以最有效的途徑獲取語言信息，提高語言能力，在教學(xué)過程中為學(xué)生提供語言知識、語言技能、學(xué)習(xí)策略等，還要通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺，如作業(yè)系統(tǒng)、測試系統(tǒng)及教學(xué)管理系統(tǒng)掌握監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，并提出相應(yīng)的建議和要求。
日本一直處在3D電視發(fā)展的前沿。2007年10月1日首次播出了3D廣告，內(nèi)容是某品牌眼鏡。索尼、
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">IPv6應(yīng)用現(xiàn)狀及產(chǎn)業(yè)前景分析
維生素產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及前景趨勢分析 白河縣茶葉產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及前景分析 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l，2010年11月30日
④佚名：《日本廠商紛紛瘦身電視機業(yè)務(wù)》，日經(jīng)中文網(wǎng)，，2012年3月21日
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⑤韓信：《NHK科研工作訪談及近期科研成果介紹》[J]，《有線電視技術(shù)》，2011年第2期
⑥韓信：《有關(guān)NHK3D立體電視研究成果的綜合介紹》[J]，《有線電視技術(shù)》，2011年第2期
⑦馬靜芬：《打響廣播電視保衛(wèi)戰(zhàn)――IBC2013有感》[J]，《世界寬帶網(wǎng)絡(luò)》，2013年第11期
⑧李曉春： 《4K，似比3D前途開闊――透視第三屆廣播電視全媒體與4K技術(shù)研討會》[J]，《世界廣播電視》，2013年第10期
計算機多媒體技術(shù)是一項相抵比較復(fù)雜技術(shù)，不僅僅要求技術(shù)人員掌握一定的計算機處理能力，還需要具備高水準(zhǔn)的圖像處理以及審美能力，對于技術(shù)人員的綜合能力要求比較高。例如，在網(wǎng)頁設(shè)計中，對于計算機多媒體技術(shù)的研究就十分明顯。網(wǎng)頁設(shè)計中，最基本的網(wǎng)頁代碼是html語言，也稱為網(wǎng)頁文本語言。網(wǎng)頁文本語言只是網(wǎng)頁的基本內(nèi)容，而無法實現(xiàn)網(wǎng)頁的畫面效果。因此，單純的html語言是無法完成網(wǎng)頁設(shè)計的。此外，還需要css語言以及javascript語言進行輔助設(shè)計。這里，css語言以及javascript語言就屬于計算機多媒體技術(shù)的范疇。例如，如果只是單獨進行網(wǎng)頁文本語言的編譯，其形成的網(wǎng)頁媒體模式是沒有任何格式的。例如，以百度的首頁為例，如果只是進行html語言的編譯，其結(jié)果如圖4所示。顯示其中的內(nèi)容，而毫無格式和美觀可言。因此，在進行網(wǎng)頁設(shè)計中，采用多媒體的技術(shù)，利用css語言以及javascript語言進行輔助編譯，從而實現(xiàn)絢麗的效果。添加css語言以及javascript語言后效果如圖5所示。很明顯，添加css語言以及javascript語言后的百度首頁變得更加絢麗美觀。實際上，計算機多媒體技術(shù)，就是通過采用個技術(shù)手段，讓畫面更絢麗多彩，從而提高視頻或者是圖像的質(zhì)量。在對計算機多媒體技術(shù)的研究中，不斷產(chǎn)生新的技術(shù)，并不斷應(yīng)用到不同領(lǐng)域。
(二)計算機多媒體技術(shù)的前景分析
對于目前的計算機多媒體技術(shù)，其應(yīng)用的范圍已經(jīng)比較廣泛。不僅僅是教育行業(yè)和企業(yè)內(nèi)部的展示和宣傳等。在航天航空以及多個重要領(lǐng)域中，計算機的多媒體技術(shù)都有著較為重要的應(yīng)用。但是，目前的計算機多媒體技術(shù)還存在一定的弊端。也即是說，計算機的多媒體技術(shù)依然存在較大的發(fā)展空間。目前分析，教育行業(yè)的多媒體應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了一定的水平。而重點在于flas設(shè)計以及動漫設(shè)計等，這兩者都是對多媒體技術(shù)要求非常高的領(lǐng)域。例如，傳統(tǒng)的動漫市場，其多媒體技術(shù)水平有限，造成傳統(tǒng)的動漫與現(xiàn)代的動畫效果差別還是很大。雖然現(xiàn)階段，動漫的處理以及圖像處理等多媒體技術(shù)都有了較大范圍的提升，但是3D動漫領(lǐng)域依然存在不足。從目前的3D動畫制造上分析，還存在畫面真實感不足，人物形象呆滯等特點。因此，對于計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展而言，其主要的發(fā)展方向是3D動畫技術(shù)。
(三)結(jié)語
關(guān)鍵詞：3G網(wǎng)絡(luò) IP通信 IP存儲
中圖分類號：F26 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416(2012)02-0191-01
1、通信技術(shù)和市場發(fā)展前景分析
3G網(wǎng)絡(luò)在中國已經(jīng)進入全面建設(shè)階段。2009年1月15日，TeliaSonera宣布華為和愛立信將承接全球首個4G網(wǎng)絡(luò)。在企業(yè)網(wǎng)市場，隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不斷深入，各種業(yè)務(wù)開始廣泛應(yīng)用，“標(biāo)準(zhǔn)、融合、開放、增值”成為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主導(dǎo)思想，存儲、安全、無線、多媒體應(yīng)用等基于IP架構(gòu)的產(chǎn)品大規(guī)模應(yīng)用，將網(wǎng)絡(luò)建設(shè)帶入了全IP行用的新階段。
2、國家電子信息產(chǎn)業(yè)振興計劃解讀
按照國家的信息產(chǎn)業(yè)振興計劃，其中新一代移動通信(TD-SCDMA)產(chǎn)業(yè)完善、計算機和下一代互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、軟件及信息服務(wù)培育三項都需要大量的IP通信專業(yè)人才。下面我們從運營商和企業(yè)網(wǎng)兩個市場方面分析一下。
2.1 運營商市場3G建設(shè)大規(guī)模上馬
工業(yè)和信息化部2009年1月22日稱，2009年中國3G建設(shè)總投資為一千七百億元，三年內(nèi)投資將達(dá)到四千億元。
工業(yè)和信息化部稱，中國電信正在對CDMA網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)升級和優(yōu)化，2009年首期投資約三百億元，計劃三月底將在共100個大中城市提供3G服務(wù)。中國聯(lián)通2009年首期投資三百億元左右,計劃今年上半年在56個省會城市及經(jīng)濟比較發(fā)達(dá)的大中城市提供3G試商用服務(wù)，年底將服務(wù)范圍擴大到282個城市。中國移動準(zhǔn)備2009年投資588億元，新建TD-SCDMA基站約六萬個，年底將在238個地級城市提供3G服務(wù)，占全國地級城市數(shù)量的70%以上，其中東部省(市)的地市將實現(xiàn)全覆蓋。
根據(jù)三家企業(yè)3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃，三年內(nèi)3G建設(shè)投資預(yù)計約四千億元，基本覆蓋全國所有地市、大部分縣城和發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，中國電信、中國移動和中國聯(lián)通3G用戶計劃發(fā)展目標(biāo)均要達(dá)到五千萬戶左右。
2.2 企業(yè)網(wǎng)市場IP應(yīng)用增長強勁
2.2.1 IP存儲
市場研究機構(gòu)IDC針對中國存儲市場的研究報告報告顯示，2007年中國的磁盤存儲市場年增長率達(dá)到了24.2%，收入為11.418億美元，收入年增長率達(dá)27.5%，磁盤容量達(dá)149.3PB。同時IDC預(yù)計，2011年中國存儲市場總市場價值將達(dá)到112.4億元，從2008年到2011年的市場價值年均復(fù)合增長率為17.0%。
2.2.2 網(wǎng)絡(luò)安全
盡管金融危機和經(jīng)濟增長放緩影響到中小企業(yè)的成長，但是這種影響對于政府和大型企業(yè)則小得多。尤其是政府和大型企業(yè)對于信息安全意識不斷提高，加強信息安全建設(shè)成為一個迫在眉睫的任務(wù)。同時，為了拉動經(jīng)濟增長，尤其是出口市場放緩的影響，中國政府將加大基礎(chǔ)設(shè)施投資，在信息行業(yè)，政府信息安全、研究機構(gòu)信息安全、運營商、金融等機構(gòu)安全都將成為網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)投資的重點，從而拉動政府與大型企業(yè)的需求。
2.2.3 無線城市建設(shè)
在中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會藍(lán)海沙龍第36期活動(主題：移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)已準(zhǔn)備就緒)上，有關(guān)專家透露，我國大陸已經(jīng)有十大城市明確了無線城市計劃，正在建設(shè)當(dāng)中。這十大城市是，北京、天津、青島、武漢、上海、南京、杭州、廣州、深圳、揚州，莊梓新稱為“若干有代表性的無線城市”。實際我國還有更多城市都在實現(xiàn)無線覆蓋。
2.2.4 IP多媒體應(yīng)用
IP多媒體應(yīng)用包括IP監(jiān)控、IP視頻、IP語音等方向，近年來增長迅速。以IP監(jiān)控為例，據(jù)CCID數(shù)據(jù)統(tǒng)計，從2006年起中國監(jiān)控市場的實現(xiàn)了整體快速增長，預(yù)計2012年其市場規(guī)模將達(dá)到491.6億元，比2007年增長近1.76倍，其中IP網(wǎng)絡(luò)視頻市場的增長最為顯著，將占據(jù)整個視頻市場的66%。
3、移動通信技術(shù)專業(yè)IP通信方向?qū)W生就業(yè)方向及前景分析
根據(jù)上面的市場分析，我們不難看出，大規(guī)模的3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和企業(yè)網(wǎng)IP行用的持續(xù)高速增長，必然會需要大量研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)、維護等專業(yè)技術(shù)人員。反觀現(xiàn)在的高校課程設(shè)置，3G內(nèi)容幾乎沒有涉及，網(wǎng)絡(luò)專業(yè)僅僅局限于基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，無法滿足未來市場對專業(yè)高素質(zhì)人才的需求。
增設(shè)的IP通信方向，致力于培養(yǎng)具備IT通信相關(guān)企業(yè)員工的基本素質(zhì)和專業(yè)技能的高規(guī)格人才。
在3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，主要培養(yǎng)WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)的基站建設(shè)工程師、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)工程師等。
在企業(yè)網(wǎng)方面，主要培養(yǎng)存儲、安全、無線、監(jiān)控等具備數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的專項工程師。
下面我們對學(xué)生的就業(yè)前景做個簡單分析
3.1 3G網(wǎng)絡(luò)前景
我們打開互聯(lián)網(wǎng)各大招聘網(wǎng)站，可以發(fā)現(xiàn)3G設(shè)備安裝、調(diào)試、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)、建站等崗位大量出現(xiàn)。我們再搜索3G人才培訓(xùn)，可以發(fā)現(xiàn)所有的培訓(xùn)機構(gòu)都集中在嵌入式軟件開發(fā)方向，工程方面的培訓(xùn)幾乎沒有。從這兩方面，不難看出，3G工程人員的就業(yè)前景是“錢途光明”。
3.2 企業(yè)網(wǎng)方向前景
我們以存儲工程師為例：
目前國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)存儲市場發(fā)展蓬勃，應(yīng)用、維護等存儲崗位不斷升溫，人才緊缺。據(jù)國際數(shù)據(jù)公司（IDC）統(tǒng)計結(jié)果顯示，全球網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)領(lǐng)域人才2007年的需求量為120萬左右，中國市場今年需求大約為15-20萬人。又據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計，國內(nèi)現(xiàn)在能達(dá)到存儲工程師資格的技術(shù)人員不到2,000人，人才缺口尤為突出，高薪聘人已是不爭的事實。
目前，在51job、智聯(lián)招聘等網(wǎng)站搜索企業(yè)系統(tǒng)管理員等職位，都明確提出熟悉存儲系統(tǒng)的要求。而在智聯(lián)招聘網(wǎng)站已“存儲“為關(guān)鍵字搜索近期所有相關(guān)職位，職位數(shù)達(dá)2156，招聘職位有存儲專業(yè)服務(wù)工程師、存儲顧問工程師等。
參考文獻
【關(guān)鍵詞】計算機；多媒體技術(shù)
引言
計算機技術(shù)是當(dāng)今社會應(yīng)用最為廣泛的一項科學(xué)技術(shù)，而其中的多媒體技術(shù)更是集智能、聲音、圖像、數(shù)據(jù)以及視頻等要素為一身的特點，為人們的工作和學(xué)習(xí)提供了巨大的幫助。尤其是在教育事業(yè)上，計算機多媒體技術(shù)通過其良好的視覺和聽覺效果，更加便于學(xué)生們對相關(guān)知識要點的理解，從而在很大程度上提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。在當(dāng)今的教育環(huán)境中，無論是在義務(wù)教育中的初級階段，還是在各類高等院校的教育中，都可以發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)的應(yīng)用。并且借助于信息全球化的發(fā)展，計算機多媒體技術(shù)將會在未來的各個領(lǐng)域中得到更加廣泛的應(yīng)用。本文的主要立足點就在于計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展。
一、計算機多媒體技術(shù)的基本內(nèi)容
（一）計算機多媒體技術(shù)的定義
計算機多媒體技術(shù)主要是指通過融合兩種或者兩種以上媒體的一種人機交互式信息交流和傳播的媒體。其中包括了音頻、文字、圖像、視頻以及動畫等多種要素。雖然各種媒體的表現(xiàn)形式上會存在一定的問題，但是存在形式都是相同的，都是以數(shù)字化的形式存在，即為計算機二進制數(shù)字文件。嚴(yán)格意義上來說，雖然計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展時間雖然不長，但是其作用和功能卻是其他技術(shù)所不能取代的，在很大程度上為人們的工作和學(xué)習(xí)提供了重要的輔幫助。
（二）計算機多媒體技術(shù)的特點
計算機多媒體憑借其自身的優(yōu)勢和特點，在當(dāng)今的社會中得到了廣泛的應(yīng)用。其特點和優(yōu)勢主要包括多媒體信息的表現(xiàn)與交互、音頻采集技術(shù)以及數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)。其中多媒體信息與交互是指在多媒體的平臺下，可以使各類媒體形成一種良好的共存關(guān)系，并且在共存的狀態(tài)中能夠做到彼此間的優(yōu)勢互補，通過合理的媒體安排來使其發(fā)揮出更好的效果。音頻采集技術(shù)是指將模擬信號采樣生成數(shù)字信號，在經(jīng)過計算機處理后儲存到相應(yīng)的介質(zhì)中。當(dāng)前在采集信息上運用的技術(shù)主要有VFW技術(shù)以及DirectShow技術(shù)，二者都能夠很好的實現(xiàn)信息采集任務(wù)。而數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)則主要是指為了得到更好地視聽效果來對相關(guān)要素進行處理的過程。由于多媒體技術(shù)包含了多種媒體形式，其中具有數(shù)據(jù)、文本、三維動畫以及圖像等多種要素，要想得到最佳的表現(xiàn)效果就要對這些要素進行科學(xué)的處理和安排。
二、當(dāng)前計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀
隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機多媒體技術(shù)也得到了相應(yīng)的進步和提升，在人們當(dāng)前的工作生活中幾乎隨處都可以看到多媒體技術(shù)的應(yīng)用。人們工作和學(xué)習(xí)的效率也因為多媒體技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用得到了很大的提高。從技術(shù)分類角度來看，多媒體技術(shù)可以分為數(shù)據(jù)處理技術(shù)的應(yīng)用、通信技術(shù)的應(yīng)用以及人工智能多媒體應(yīng)用。其中多媒體數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用主要是指對文字、圖像以及聲頻和視頻要素的整合處理，使相關(guān)信息更好的展現(xiàn)在人們面前的一種手段。而計算機多媒體通信技術(shù)的應(yīng)用是指通過利用圖像、文字以及數(shù)據(jù)的新型通信方式，來為人們提供更多高質(zhì)量的服務(wù)。在通信技術(shù)應(yīng)用的方面，當(dāng)前的通信方式主要有有線通信方式和無線通信方式，這兩種方式都是當(dāng)前運用的比較廣泛的通信方式。計算機多媒體技術(shù)的通信功能相對于電話等傳統(tǒng)的通信方式更具有圖文并茂的優(yōu)勢，并且在利用的形式上也更具有簡化的便利。人工智能是指利用機器代替人們進行相應(yīng)的勞動和工作，而人工智能多媒體應(yīng)用就是在一定程度上將人工智能同多媒體技術(shù)之間進行結(jié)合，從而使多媒體技術(shù)具備智能化的特點，有利于人們對多媒體技術(shù)的使用和了解。而在具體的應(yīng)用中，多媒體技術(shù)有可以被分為在通信系統(tǒng)中的應(yīng)用、在編著系統(tǒng)中的應(yīng)用、在工業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用、在醫(yī)療影像診斷系統(tǒng)中的應(yīng)用以及在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用。多媒體技術(shù)在通信方面的應(yīng)用在一定程度上實現(xiàn)了人們面對面的交流，打破了人們之間的地域限制，提高了信息的瞬時性。而在編著方面的應(yīng)用則為很多多媒體電子出版物和軟件出版提供了良好的服務(wù)，能夠以最佳的效果實現(xiàn)相應(yīng)的工作任務(wù)。在工業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用主要是通過多媒體的教學(xué)方式，利用多媒體PC來開拓市場，進行相關(guān)員工的培訓(xùn)。這種形式不僅可以在很大程度上降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，還有助于對市場的動態(tài)予以科學(xué)的掌握和分析，進而對路適銷增強自身的競爭力。多媒體技術(shù)在醫(yī)療影像系統(tǒng)方面的應(yīng)用是當(dāng)今醫(yī)療事業(yè)進步的一個重要標(biāo)志。通過對計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用，可以強化對醫(yī)療影像的分析和處理工作，從而得出更具有說服力的結(jié)果。在教育方面的應(yīng)用則主要是以多媒體課件的形式展現(xiàn)，在聲文并茂的條件下，教師以及學(xué)生們可以通過效果良好的圖像和視頻等因素加深對相關(guān)知識的理解，進而提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
三、計算機多媒體技術(shù)的未來發(fā)展前景分析
隨著社會的不斷發(fā)展和變化，人們對于計算機多媒體技術(shù)的要求也將不斷增加，為了使其能夠更好的滿足人們的需求，就要對其進行適當(dāng)?shù)陌l(fā)展和完善。未來計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該主要從三方面進行，分別是計算機多媒體技術(shù)的集成化、多媒體終端的智能化和嵌入化以及計算機多媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化。在計算機多媒體技術(shù)的未來發(fā)展中應(yīng)當(dāng)對視覺、聽覺以及味覺等多方面的因素進行整合，“顯示”效果并不能被作為多媒體技術(shù)的最終追求目標(biāo)。要使相互合成之后的展現(xiàn)效果得到最大程度的提升，滿足人們的各類需求，給人們帶來更好的使用體驗。并且在表達(dá)方式上也要變得更加細(xì)膩，提升人機交互的自然醒和高效性。而對于多媒體終端的智能化和嵌入化方面，則是要努力提升計算機多媒體中的多媒體性能，并將計算機芯片嵌入到各類電器之中，利用多媒體技術(shù)的影響去開發(fā)更多的智能化電器。在多媒體所需要的系統(tǒng)和軟件上進行不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，最終達(dá)到多媒體終端設(shè)備智能化的目的。最后，在計算機多媒體技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展上也要進行不斷地探求和努力。在信息化、網(wǎng)絡(luò)化不斷發(fā)展的今天，要想使多媒體技術(shù)能夠得到更加廣泛和高效的應(yīng)用，對其進行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)是必不可少的。
結(jié)束語：當(dāng)前計算機的發(fā)展已經(jīng)步入到了成熟的階段，無論是在硬件設(shè)施上的發(fā)展還是在軟件的發(fā)展和創(chuàng)新上都已經(jīng)變得較為完善，在這樣的環(huán)境和條件下可以為多媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用提供重要的技術(shù)支撐和保障。然而，在不斷進步的同時必然也會伴隨著不斷發(fā)現(xiàn)的一些問題，目前圖像和音頻的壓縮編碼規(guī)范性還有待提高，并且在一些隱私性較強的資料上也沒有做到很好的強化。所以說未來的多媒體技術(shù)盡管具有計算機技術(shù)方面的優(yōu)勢，但仍然還有很長的發(fā)展道路要走，只有對計算機多媒體技術(shù)進行更加嚴(yán)格合理的規(guī)范，才能夠使其具有更好的發(fā)展前景，并更好的應(yīng)用在教育事業(yè)以及醫(yī)療事業(yè)等各項領(lǐng)域。
參考文獻：
[1]劉穎，王磊，郝錦峰. 計算機多媒體技術(shù)的研究與發(fā)展前景分析[J]. 長沙鐵道學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2013，02：195-196.
