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社交媒體對(duì)青少年的利與弊范文

時(shí)間:2023-07-31 16:42:07

序論:在您撰寫(xiě)社交媒體對(duì)青少年的利與弊時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

社交媒體對(duì)青少年的利與弊

第1篇

一、社會(huì)化和人格社會(huì)化概念界定

(一)社會(huì)化

本文的社會(huì)化是指“個(gè)體在與社會(huì)的互動(dòng)過(guò)程中,逐漸養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格,從生物人轉(zhuǎn)變成社會(huì)人,并通過(guò)社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí), 逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程[1]。

(二)人格

人格是一個(gè)人所具有的區(qū)別于他人的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格,這是本文所使用的人格定義。人格主要是由認(rèn)知能力特征、情感反應(yīng)特征、意志毅力特征、行為動(dòng)機(jī)特征、信念理想特征、道德價(jià)值特征、態(tài)度信仰特征、人際關(guān)系調(diào)節(jié)程度等個(gè)性要素構(gòu)成[2]。

(三)人格社會(huì)化

人格社會(huì)化應(yīng)該是是通過(guò)社會(huì)化的手段實(shí)現(xiàn)人格的整合并形成穩(wěn)定的獨(dú)立的可辨識(shí)的完整人格的過(guò)程[3]。

二、青少年人格的基本特點(diǎn)

(一)適應(yīng)性強(qiáng),學(xué)習(xí)能力突出

青少年是一個(gè)接觸新事物最多的群體,他們思維開(kāi)放,學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),而且生活相對(duì)自由,有較多的自我發(fā)展時(shí)間,所以敢于創(chuàng)新和嘗試,不拘泥于陳舊模式,容易接受新事物,常常創(chuàng)造和領(lǐng)導(dǎo)著社會(huì)潮流[4]。不管現(xiàn)代科技發(fā)展的速度有多驚人,青少年群體總是能夠很快地適應(yīng)并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種新型科技信息傳播工具,他們能夠快速接受、適應(yīng)社會(huì)上的各種新變化,并且將其以自己的方式應(yīng)用到生活中的許多方面。

(二)求知欲旺盛

青年時(shí)期是創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)期,其本身有著強(qiáng)烈的發(fā)展和完善的需求。青少年處于被動(dòng)、長(zhǎng)期封閉的教育系統(tǒng)里,對(duì)外面的世界充滿了好奇與興趣,而網(wǎng)絡(luò)提供寬松的環(huán)境對(duì)青少年的求知欲是一個(gè)極大的刺激和鼓勵(lì)。同時(shí),青少年處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,人才特別是知識(shí)性人才是這個(gè)時(shí)代的掌控者。因此,為了能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),青少年特別注重汲取各方面的知識(shí),從而增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)青少年認(rèn)知不成熟,易受暗示

一方面,青少年認(rèn)知的不成熟,使其極易受到外部環(huán)境的影響,部分青少年樹(shù)立不良價(jià)值理念、道德理念,無(wú)法理性地認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我與周?chē)娜?、事、物,出現(xiàn)人際關(guān)系緊張等認(rèn)知偏差的問(wèn)題。另一方面,由于認(rèn)知能力有限,該群體對(duì)信息的辨別能力較差,信息素養(yǎng)低,極易受到他人的暗示、煽動(dòng)和利用。

三、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年人格社會(huì)化的負(fù)面影響

(一)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致青少年認(rèn)知的碎片化,不利于其認(rèn)知深度的發(fā)展

在網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代,人們已習(xí)慣了快捷的生活模式,這種快節(jié)奏的生活模式不僅使得快餐文化迅速發(fā)展,同時(shí)也導(dǎo)致了人們?cè)谛畔⒔邮丈虾驼J(rèn)知上的碎片化,沒(méi)有進(jìn)行深度思考的過(guò)程,思維往往浮于表面。青少年表示,在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)由于信息過(guò)多、質(zhì)量過(guò)低而無(wú)法找到自己真正需要的信息資源。

(二)網(wǎng)絡(luò)一定程度上會(huì)造成青少年人格的扭曲

在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,一方面由于網(wǎng)絡(luò)上存在著各種龐雜的信息,多、亂、雜是其主要特征,同時(shí)還有大量的垃圾信息充斥著屏幕。在這樣魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,信息質(zhì)量和真實(shí)性難以保證,甚至還有許多不健康的信息混淆視聽(tīng)。另一方面,許多網(wǎng)站、媒體出于利益的需要,為了吸引讀者的眼球,會(huì)夸大對(duì)事實(shí)的報(bào)道,存在媚俗化的傾向,讓我們失去了信息的真實(shí)本質(zhì),脫離了真實(shí)生活的本來(lái)面目。而當(dāng)代青少年群體由于認(rèn)知尚不健全,辨別是非能力還處于一個(gè)較低的水平,在處理大量信息的過(guò)程中會(huì)比較困惑,造成思想的混亂、人格的扭曲。

(三)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息過(guò)分依賴(lài),創(chuàng)新能力下降,人格的自我價(jià)值降低

青少年表示對(duì)于一個(gè)待解決的問(wèn)題,他們更傾向于先上網(wǎng)查閱資料,利用已有的成果,而非先對(duì)其問(wèn)題本身進(jìn)行研究。在網(wǎng)上找到需要的資料后,大部分青少年在其原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,甚至還有一小部分的同學(xué)會(huì)直接復(fù)制、粘貼,而不是自己思考、創(chuàng)新。這就造成青少年思維模式的僵化,過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),人云亦云,自我思考機(jī)制漸漸退化,不利于青少年的創(chuàng)新與自我發(fā)展。另外,青少年經(jīng)常觸網(wǎng),巨大的信息輸入同時(shí)也會(huì)擠占思維創(chuàng)新的空間,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中形成一陣又一陣的潮流,人們的思想會(huì)逐步接受潮流的領(lǐng)導(dǎo),漸漸變得被動(dòng)起來(lái)。

(四)網(wǎng)絡(luò)沉溺容易引發(fā)人格障礙,造成青少年人格社會(huì)化的缺失

第2篇

辯論,是一種高水平、綜合性的口語(yǔ)交際活動(dòng),其廣泛地存在于人們的社交生活之中。它是一門(mén)博大精深的語(yǔ)言藝術(shù)。對(duì)辯論雙方來(lái)說(shuō),它不僅是知識(shí)的較量,也是智慧的較量,更是語(yǔ)言藝術(shù)的較量。千百年來(lái),辯論都以其嚴(yán)密精湛的邏輯思維和咄咄逼人的論辯氣勢(shì),顯示出震撼人心的力量,放射出璀璨奪目的光彩。由于辯論能夠激活學(xué)生的創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,能夠考查學(xué)生聽(tīng)辯中捕捉信息及作出快速反應(yīng)的能力和口頭表達(dá)能力,所以隨著課程改革的不斷深入,這種融知識(shí)性、趣味性和技巧性于一體的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)題越來(lái)越受到許多考區(qū)的青睞,成為了一種熱門(mén)題型。

[經(jīng)典考題]

例1.小文主持了一場(chǎng)“我看漢語(yǔ)魅力”辯論會(huì),正方反方激烈交鋒。

正方:漢語(yǔ)魅力無(wú)窮。同樣一組詞語(yǔ),按不同順序組合,就能表示多種多樣的意思。目前,在亞洲、歐美許多國(guó)家,一股漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮正隨著中國(guó)對(duì)外影響的擴(kuò)大而日益膨脹,漢語(yǔ)必將成為全球的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言。

反方:漢語(yǔ)的魅力在消退。①漢語(yǔ)中有些同音詞、同義詞混淆難辨,造成聽(tīng)讀障礙,影響我們的學(xué)習(xí)興趣。②目前,許多幼兒園開(kāi)了識(shí)字課,增加了幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不利于幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。③現(xiàn)實(shí)生活中,由于種種原因,外語(yǔ)的強(qiáng)勢(shì)地位越來(lái)越突出。因此,漢語(yǔ)的魅力之光逐漸暗淡了。

(1)正方辯詞的畫(huà)線句中有一個(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng),應(yīng)把“_____”改為“_____”。

(2)反方辯詞中的第_____句(只填句子序號(hào))不能證明反方觀點(diǎn)。

(2007年南京市中考題)

解析:這是一場(chǎng)關(guān)于“漢語(yǔ)魅力”的辯論會(huì),題干中不僅列出了正反雙方針?shù)h相對(duì)的觀點(diǎn),同時(shí)也列出了各自的辯詞,從中可感受雙方交鋒的激烈。第(1)小題中用詞不當(dāng)?shù)氖恰芭蛎洝币辉~,這個(gè)詞語(yǔ)常用來(lái)借指某些事物擴(kuò)大或增長(zhǎng),用來(lái)形容“學(xué)習(xí)的熱潮”不妥,可改成“高漲”。辯論的終極目標(biāo),是否定彼方論點(diǎn)的成立、肯定己方論點(diǎn)的正確。所以辯詞應(yīng)該要能有力論證自己的論點(diǎn)反駁對(duì)方的觀點(diǎn),而反方中的第②句講的是幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),既不能證明反方觀點(diǎn),也不能反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。

例2.閱讀下面材料,寫(xiě)出你的看法。

朱永新教授等認(rèn)為當(dāng)前部分國(guó)民心態(tài)浮躁與疏遠(yuǎn)于閱讀、遠(yuǎn)離經(jīng)典、缺乏應(yīng)有的文化底蘊(yùn)有極大關(guān)聯(lián)。因此,提出建立“國(guó)家閱讀節(jié)”。

余秋雨則明確表示反對(duì)。其理由是:一、現(xiàn)在已有“國(guó)際閱讀日”,沒(méi)有必要增加類(lèi)似節(jié)日;二、在網(wǎng)絡(luò)閱讀日趨流行的今天,閱讀不是欠缺,而是災(zāi)難;三、在今天,閱讀不再重要,重要的是考察、游歷、體驗(yàn)、創(chuàng)造。余秋雨說(shuō),閱讀能啟發(fā)生命,但更多的是浪費(fèi)生命。

不久,朱永新又發(fā)文《余秋雨先生,請(qǐng)不要誤導(dǎo)中國(guó)人》。

兩種爭(zhēng)論十分激烈,也在各地引發(fā)是否設(shè)立閱讀日的討論。

作為中學(xué)生,你認(rèn)為是否需要設(shè)立“嘉興青少年閱讀日”?請(qǐng)根據(jù)你的體會(huì),簡(jiǎn)要寫(xiě)出理由。

(2007年嘉興市中考題)

解析:題中的材料只是為你觀點(diǎn)的提出設(shè)置背景,首先要認(rèn)真研讀朱永新、余秋雨等人的觀點(diǎn)及理由,然后對(duì)是否需要設(shè)立“嘉興青少年閱讀日”一定要明確自己的立場(chǎng)。立場(chǎng)明確了,就可以根據(jù)自己平時(shí)對(duì)“閱讀”的體會(huì)寫(xiě)出理由了。答案示例:1:設(shè)不設(shè)節(jié)日不是很重要,關(guān)鍵是我們大家要認(rèn)同“閱讀”,尤其是青少年要加強(qiáng)閱讀。如若不然,便是形式而已;如若認(rèn)同了,一個(gè)國(guó)際讀書(shū)日就足夠了,何必再增設(shè)“嘉興青少年閱讀日”呢?2:其實(shí)設(shè)閱讀日不是目的,最根本的是要提高青少年的閱讀意識(shí),呼吁大家真正地讀書(shū),讀好書(shū)。贊成增設(shè)“嘉興少年閱讀日”。3:閱讀好的書(shū)籍,能給我們帶來(lái)快樂(lè),陶冶我們的情操,提高我們的品位。沒(méi)有閱讀,那是我們民族乃至世界文化如何傳承?贊成設(shè)立“嘉興青少年閱讀日”。

例3.請(qǐng)結(jié)合鏈接資料的[相關(guān)言論],擬一道辯論題。

要求:辯論題的正、反觀點(diǎn)不能只來(lái)自[相關(guān)言論]的同一句話。每方觀點(diǎn)不超過(guò)15個(gè)字,字?jǐn)?shù)大致相等。

正方:_________________________

_______________

反方:_________________________

____________________

鏈接資料:

[人物介紹]

于丹,北師大教授。從2006年開(kāi)始,中央電視臺(tái)“百家講壇”欄目連續(xù)推出她的《〈論語(yǔ)〉心得》講座。她的解讀換起了民族記憶,沖破了專(zhuān)家與群眾間的藩籬,讓高深文化走出象牙塔,來(lái)到群眾當(dāng)中,在海內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響。令人耳目一新的闡釋方式,讓她收獲了贊許,也面對(duì)著質(zhì)疑。對(duì)此,她選擇了從容,用加倍的勤懇真誠(chéng)回饋贊許的熱情,用坦蕩的“三鞠躬一握手”直面質(zhì)疑著的詰問(wèn)。

[相關(guān)言論]

① 大白話的解讀是對(duì)傳統(tǒng)文化的褻瀆與毀滅。

② 于丹是電視媒體強(qiáng)大的傳播所創(chuàng)造的神話。

③ 她以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧……,做的是文化普及工作。

④ 父親、師長(zhǎng)的悉心培養(yǎng),博學(xué)、深厚的文化積淀是她成功的強(qiáng)大力量。

(2007年陜西省中考題)

解析:要辯論首先得有辯題。辯論賽所設(shè)置的辯題,正反兩方面的判斷應(yīng)當(dāng)是具有對(duì)抗性矛盾的,或者至少是具有矛盾對(duì)立關(guān)系的。同時(shí)要使雙方都有話說(shuō),而不是明顯一邊倒,要使聽(tīng)眾覺(jué)得雙方講的都似乎有理。解答這道題可以先選定“相關(guān)言論”中的一句,仔細(xì)推敲進(jìn)而設(shè)置正反雙方針?shù)h相對(duì)的辯題。如選定第①句言論,就可以這樣設(shè)置辯題:正方:白話解讀是對(duì)傳統(tǒng)文化的普及。反方:白話解讀是對(duì)傳統(tǒng)文化的褻瀆。

[實(shí)戰(zhàn)演練]

1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求回答后面的問(wèn)題。

你看過(guò)2006年世界杯嗎?在2006年世界杯上1/8決賽意大利對(duì)澳大利亞的比賽中,中央電視臺(tái)解說(shuō)員黃健翔在解說(shuō)到最后階段時(shí)出現(xiàn)了“瘋吼”現(xiàn)象。在比賽進(jìn)行到傷停補(bǔ)時(shí)階段時(shí),意大利隊(duì)獲得一個(gè)制勝點(diǎn)球而挺進(jìn)八強(qiáng)。解說(shuō)員黃健翔因多年解說(shuō)意大利足球而對(duì)意大利足球有了很深厚的感情。由于興奮過(guò)度,黃健翔在解說(shuō)時(shí)用嘶啞的喉嚨“瘋吼”著對(duì)意大利的贊揚(yáng)的話而深刻地抨擊了澳大利亞足球。對(duì)于這一現(xiàn)象,各界人士看法不一。

下面是某校九年級(jí)(八)班同學(xué)展開(kāi)的一場(chǎng)辯論賽的節(jié)選部分。假如你是反方成員,請(qǐng)寫(xiě)出你的辯論詞。

正方:我方認(rèn)為,黃健翔是一個(gè)優(yōu)秀的解說(shuō)員。解說(shuō)員不是機(jī)器,難免傾注個(gè)人的情感,可以理解。在演說(shuō)比賽的過(guò)程中有如此的激情,能夠帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛,將比賽帶入。這正是對(duì)足球這一充滿激情的體育運(yùn)動(dòng)最好的詮釋。

反方:

________________________________________

____________________

2.信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)閱讀對(duì)青少年影響很大。網(wǎng)絡(luò)閱讀究竟是利大于弊(正方),還是弊大于利(反方)?學(xué)校準(zhǔn)備搞一次辯論會(huì)。現(xiàn)在由你擔(dān)任辯手,請(qǐng)選擇其中一方陳述你的觀點(diǎn)和理由(字?jǐn)?shù)50個(gè)左右)。

我的觀點(diǎn)是_______,其理由是________________________________

________________________

_______________________。

3.閱讀下面的材料,按要求回答問(wèn)題。

光明中學(xué)舉行辯論賽,正方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠自律(自我約束)”;反方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠他律(他人約束)”。辯論時(shí),雙方唇槍舌劍,反方突然這樣發(fā)問(wèn):“孫悟空不就被套了個(gè)緊箍咒?可見(jiàn)養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠他律?!弊鳛檎?,你將怎樣得體有力地回?fù)舴捶剑?/p>

4.某校初二(1)班同學(xué)閱讀了名著《西游記》后,對(duì)豬八戒這個(gè)形象有兩種不同看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方,針對(duì)反方辯詞該怎么陳述?

反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見(jiàn)識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙,還經(jīng)常搬弄是非,耍小聰明,說(shuō)謊,愛(ài)占小便宜,貪戀女色。所以他是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。

正方:_________________________

_________________________

_________________________

5.某班舉行以“上網(wǎng)利與弊”為話題的辯論活動(dòng),甲方同學(xué)的一段辯詞是:“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。一方面,網(wǎng)絡(luò)縮小了世界,遠(yuǎn)在天涯海角的人也可以面對(duì)面地交流。另一方面,它還豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了我們的視野,足不出戶(hù)就能知天下事。”

如果你是乙方主辯,你將怎樣針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行反駁,表達(dá)你方的觀點(diǎn)和理由?

觀點(diǎn):___________________

反駁:___________________

參考答案:

1.這是一道開(kāi)放性試題,首先符合辯論格式,如有“我方認(rèn)為”或其他表明觀點(diǎn)的語(yǔ)句,同時(shí)觀點(diǎn)要鮮明,理由闡述正確,符合語(yǔ)境。

2.示例:正方:利大于弊,網(wǎng)絡(luò)閱讀比傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀方便快捷,可以迅速獲取大量信息,對(duì)于青少年增長(zhǎng)學(xué)識(shí),不無(wú)裨益。反方:弊大于利,網(wǎng)絡(luò)閱讀囫圇吞棗,不利于深層理解;且網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,對(duì)青少年心智發(fā)展有負(fù)面影響。

3.示例:(1)那么唐僧為什么不戴呢?(2)孫悟空是猴不是人,作為動(dòng)物當(dāng)然主要靠他律,這不是我們討論的話題。(3)我們強(qiáng)調(diào)主要靠自律,并沒(méi)有完全排除他律。

4.示例:正方:我方認(rèn)為,豬八戒吃苦耐勞,對(duì)師父忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改,樂(lè)于助人,是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。

第3篇

我們的生活因?yàn)榭萍嫉拇嬖诟颖憷覀儾槐赜涀∫淮L(zhǎng)長(zhǎng)的電話號(hào)碼,不必小心翼翼地捧著地圖尋找目的地,因?yàn)橹悄茉O(shè)備會(huì)幫我們打理一切,提供豐富的娛樂(lè)信息;我們也可以通過(guò)移動(dòng)設(shè)備檢索身上的皮疹到底是怎么回事,諸如此類(lèi)簡(jiǎn)單的醫(yī)療問(wèn)題都不在話下;我們可以非常愜意地足不出戶(hù)就能預(yù)訂餐館和機(jī)票,支付賬單,或是比對(duì)同一商品在不同網(wǎng)店的價(jià)格,因?yàn)椤皩?duì)應(yīng)不同的功能有不同的App?!?/p>

然而,利與弊總是相伴相生的,在日益發(fā)達(dá)的科技領(lǐng)域更是顯露無(wú)疑。我們?cè)谙硎芸萍妓鶐?lái)的便利的同時(shí)亦承受著它的副作用――科技所蘊(yùn)藏的巨大潛力和超高的滲透率,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的掌控。游戲掌機(jī)、平板電腦、智能手機(jī)已經(jīng)無(wú)處不在,從我們的家庭,到辦公桌,再到我們的口袋和錢(qián)包??萍嫉娜の缎院蛫蕵?lè)性,使得寓教于樂(lè)成為可能。在長(zhǎng)途旅行中,只需一臺(tái)平板電腦,或是游戲掌機(jī),你很快就能讓不安分的孩子安靜下來(lái),他們甚至還會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。在一些地區(qū)的學(xué)校中,教師已經(jīng)在使用互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)生布置作業(yè),并指導(dǎo)學(xué)生如何利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。不得不承認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)讓各類(lèi)龐雜的信息變得觸手可及。從另一方面來(lái)講,一旦這些智能設(shè)備落在孩子的手中,他們?cè)谏厦嫱媸裁?、看什么就由不得你了?/p>

游戲或多媒體中多元化的刺激性因素,使得神經(jīng)系統(tǒng)始終處在高強(qiáng)度的刺激接收狀態(tài),久而久之,人的興奮閾值也會(huì)提高,逐漸對(duì)平淡的生活感到厭倦。于是,在過(guò)度沉迷于電子產(chǎn)品的兒童中,我們常常會(huì)聽(tīng)到他們抱怨,“太無(wú)聊了。”在游戲玩家和游戲之間,或者閱讀者與內(nèi)容之間高強(qiáng)度的互動(dòng)中,同時(shí)也伴隨著快速動(dòng)態(tài)化的信息攝取,這就導(dǎo)致體驗(yàn)者僅需付出極少的工作記憶(短時(shí)記憶)就能夠獲得充分的滿足感。這會(huì)擾亂注意力和工作記憶的下行神經(jīng)調(diào)控的培養(yǎng),導(dǎo)致兒童注意力難以集中。如果過(guò)度暴露于游戲和多媒體信息之中,兒童的心智是否又能夠應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中對(duì)短時(shí)記憶、回憶以及觀點(diǎn)組織能力要求比較高的活動(dòng),如課外作業(yè)、論文寫(xiě)作等等?

從社交層面來(lái)講,電子屏幕所呈現(xiàn)的扁平化的2D世界不利于溝通能力的培養(yǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),97%的交流是非語(yǔ)言性的,只有剩下的7%是言語(yǔ)交流。但在通過(guò)鍵盤(pán)鍵入文字的過(guò)程中,說(shuō)話者言語(yǔ)中的意義和意圖會(huì)有大量丟失。此外,在社交媒體的匿名特性掩蓋之下,很可能會(huì)出現(xiàn)惡意甚至暴力的言語(yǔ)攻擊,同時(shí)我們又無(wú)法及時(shí)對(duì)被侵害者的狀況做出反應(yīng)。視頻聊天中雖然也存在非語(yǔ)言交流(如面部表情、語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言、語(yǔ)氣、語(yǔ)速等等),但仍舊不能完全地還原面對(duì)面交流中說(shuō)話者之間直觀的互動(dòng)過(guò)程。長(zhǎng)此以往,青少年的社交能力,包括問(wèn)題解決、折中妥協(xié)和沖突排解等能力都會(huì)受到影響,以致身心發(fā)展出現(xiàn)偏差。因而,原本是用來(lái)改善人類(lèi)生活的科學(xué)技術(shù),可能會(huì)反過(guò)來(lái)破壞我們的生活,造成自閉、網(wǎng)絡(luò)暴力、孤獨(dú),影響正常的社交和工作生活。

我們深知小孩子一日三餐不能只吃糖果。處在生長(zhǎng)發(fā)育期的他們需要有一個(gè)平衡的膳食和營(yíng)養(yǎng)搭配。而無(wú)孔不入的智能終端給人們出了一道選擇題,可謂退一步天堂,進(jìn)一步地獄。更大的挑戰(zhàn)在于,作為家長(zhǎng)你并不能夠時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)控孩子對(duì)智能設(shè)備的使用情況,況且由于這類(lèi)設(shè)備簡(jiǎn)單易用的特性(還記得關(guān)于3歲小孩子未經(jīng)指導(dǎo)就熟練使用iPad的故事嗎),孩子們很容易上手,可能在你還沒(méi)看其畫(huà)面內(nèi)容之前,他們就已經(jīng)快速地切換到了另一個(gè)程序。因而,我們需要對(duì)未成年人使用電子設(shè)備圈定一個(gè)范圍。美國(guó)兒科學(xué)會(huì)(American Academy of Pediatrics)建議2歲以下的兒童不應(yīng)接觸數(shù)字內(nèi)容,而2歲以上的未成年人每天使用“高質(zhì)量數(shù)字內(nèi)容”的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2個(gè)小時(shí)。與此同時(shí),蘋(píng)果和谷歌都在各自的移動(dòng)平臺(tái)上加入了家長(zhǎng)控制選項(xiàng),控制未成年人可以訪問(wèn)的應(yīng)用程序和內(nèi)容。也有一些比較激進(jìn)的父母會(huì)直接沒(méi)收孩子們的游戲設(shè)備,切斷互聯(lián)網(wǎng)和有線電視。在未成年人對(duì)智能設(shè)備形成嚴(yán)重依賴(lài)前進(jìn)行干預(yù)變得十分必要。而我們也常會(huì)聽(tīng)到孩子們抱怨沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的世界非??菰铩?/p>

科技讓生活的方方面面都變得更加便利了,可惜,如何教會(huì)未成年人處理好虛擬世界或是智能設(shè)備與現(xiàn)實(shí)世界之間的關(guān)系卻并不在其中。因?yàn)?,沒(méi)有人開(kāi)發(fā)過(guò)這樣的一款A(yù)pp。

譯者后記

在編譯這篇文章時(shí),我腦海中浮現(xiàn)最多的是《機(jī)器人瓦力》中的畫(huà)面,人類(lèi)在新星球上過(guò)著安逸而無(wú)憂無(wú)慮的生活,各種機(jī)器或稱(chēng)科技設(shè)備隨時(shí)待命,一切生活所需都是招之即來(lái)、揮之即去,甚至到最后,人類(lèi)不得不打敗機(jī)器才能踏上重返地球的航程。這真的是我們想要的生活嗎?科技給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,我們努力創(chuàng)造,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們所孜孜以求的生活最后竟成了另外一種負(fù)擔(dān)。

雖然這在短期之內(nèi)并不會(huì)實(shí)現(xiàn),但這一趨勢(shì)卻愈發(fā)不可收拾:低頭一族、屏奴、沒(méi)有方向盤(pán)的無(wú)人駕駛汽車(chē)受波及淪為數(shù)碼產(chǎn)品奴隸的不僅是我們的下一代,因?yàn)槲覀冏陨硪苍跍S陷,我們又該拿什么去說(shuō)服孩子們呢。

記得讀到過(guò)一個(gè)很極端的例子:一個(gè)小孩子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用平板電腦閱讀電子書(shū),在給他一本真正的紙質(zhì)書(shū)的時(shí)候,他竟然還會(huì)試圖通過(guò)左右滑動(dòng)來(lái)翻頁(yè)。在他的認(rèn)知里,數(shù)字讀物先于紙質(zhì)讀物而存在,自然而然地會(huì)采用已經(jīng)習(xí)得的方式去“操控”。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代里,慢慢丟失的并不止這一項(xiàng)技能。你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的“00后”對(duì)于科技產(chǎn)品的態(tài)度跟我們已經(jīng)有了很大的分歧,他們會(huì)把科技的介入和存在當(dāng)作理所當(dāng)然,他們不會(huì)像我們一樣在新技術(shù)與舊有的生活方式之間糾結(jié),在他們眼里,社交網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)之間的距離更加模糊了,甚至已經(jīng)融為一體,而我們?cè)谒麄冞@個(gè)年齡段曾有的一些喜好已難覓蹤跡。

亦或者,是我們太過(guò)執(zhí)拗了,抱守著前朝遺老的死忠心態(tài)去做一些無(wú)謂的抗?fàn)?,比如日漸衰落的紙質(zhì)書(shū),比如我一邊在鍵盤(pán)上敲擊著這些文字,一邊矯情地懷念著筆尖沙沙劃過(guò)紙面的那份愜意。

前段時(shí)間,鄰居家的小孩常會(huì)在我下班回家之后來(lái)找我,而我也是瞬間愛(ài)心泛濫,將我買(mǎi)來(lái)緬懷童年的一些小玩具給他玩。就這樣持續(xù)了不到一個(gè)星期。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了我家里那臺(tái)早已撂荒的平板電腦――2013款Nexus 7。解鎖之后,他問(wèn)我有沒(méi)有一款叫天天酷跑的游戲,我說(shuō)沒(méi)有,只給他玩了幾款用來(lái)打發(fā)時(shí)間的小游戲,像Flappy Bird、2048、Flappy 2048、黑白塊兒。他很快失去了興趣,問(wèn)我可不可以下載其它的游戲,我打開(kāi)Google Play商店告訴他無(wú)法連接。然后,第二天,第三天,他一再央求我下載其它游戲。

于是,我把平板電腦帶到了公司,繼續(xù)撂荒。

第4篇

關(guān)鍵詞:手機(jī)閱讀;現(xiàn)狀;利弊

一、手機(jī)閱讀的現(xiàn)狀

手機(jī)閱讀是手機(jī)移動(dòng)終端通過(guò)多樣化的閱讀形式向用戶(hù)提供各類(lèi)電子書(shū)內(nèi)容,以在線瀏覽和下載為主要閱讀方式。由于內(nèi)容運(yùn)營(yíng)商能夠?qū)崟r(shí)采集和了解讀者對(duì)各類(lèi)題材內(nèi)容的閱讀需求,并向內(nèi)容出版商或發(fā)行商提供讀者的各類(lèi)閱讀需求信息,因此可以根據(jù)讀者的閱讀需求精準(zhǔn)地提供更多符合讀者個(gè)性化閱讀內(nèi)容,使讀者以更便捷的方式隨時(shí)獲取到各類(lèi)相關(guān)性信息。手機(jī)閱讀作為一種新興的閱讀方式或者傳播方式,在日本、美國(guó)、德國(guó)等國(guó)家發(fā)展相對(duì)較早,而在我國(guó)則起步較晚,但這樣并不妨礙它的急速發(fā)展。據(jù)報(bào)道,全國(guó)通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)閱讀的用戶(hù)已超過(guò)5億人,在“2013中國(guó)移動(dòng)全球合作伙伴大會(huì)”上,中國(guó)移動(dòng)手機(jī)閱讀基地總經(jīng)理戴和忠表示,中國(guó)移動(dòng)手機(jī)閱讀月訪問(wèn)用戶(hù)超過(guò)1億,日均點(diǎn)擊量超過(guò)6億次,越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始使用手機(jī)在公共場(chǎng)所“看書(shū)讀報(bào)”,手機(jī)閱讀已逐漸取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀及電子閱讀成為主流,各種手機(jī)報(bào)、手機(jī)雜志、手機(jī)電子書(shū)等移動(dòng)閱讀方式也在逐漸影響乃至改變著我們的生活,成為人們新的閱讀平臺(tái)。

二、手機(jī)閱讀的利

隨著手機(jī)新媒體的出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,人們已習(xí)慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將信息下載到手機(jī)上,由于手機(jī)體積較小,便于隨身攜帶,人們可以隨時(shí)隨地利用隨機(jī)的空閑時(shí)間獲取閱讀內(nèi)容,再者手機(jī)要比電腦更為普及,比報(bào)紙便于互動(dòng),比電視更加便捷,手機(jī)報(bào)紙、手機(jī)雜志、各類(lèi)碎片化等信息會(huì)逐漸走進(jìn)人們的生活。從連載短信、語(yǔ)音通訊,到內(nèi)容豐富化的傳播,藝術(shù)文化的延伸,手機(jī)作為一種新興媒體建立于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì)下也有著自身的優(yōu)勢(shì)。

1、手機(jī)價(jià)格低廉,性?xún)r(jià)比較高,攜帶方便。

現(xiàn)在廣大消費(fèi)者使用的手機(jī)多為存儲(chǔ)量超大的智能機(jī),隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展其功能越來(lái)越強(qiáng)大,而性能足可以與電腦相比擬,但與電腦相比,手機(jī)有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):一方面由于手機(jī)的無(wú)所不在性,滿足了人們隨時(shí)隨地閱讀的需求。另一方面由于其便攜性,手機(jī)更容易成為獲取知識(shí)、陶冶情操的渠道,尤其手機(jī)那小巧、漂亮、精致、多樣而又人性化的設(shè)計(jì),再加上低廉的價(jià)格正吸引著越來(lái)越多的人成了智能機(jī)的忠實(shí)“粉絲”。例如:在地鐵站、公交車(chē)站,甚至在行走的路上,隨處可見(jiàn)正在專(zhuān)心致志地看手機(jī)的人群,這些人常被調(diào)侃成“低頭族”。對(duì)很多人特別是年輕人而言,手機(jī)成了生活中的必需品,而每天有事沒(méi)事的打開(kāi)手機(jī)看會(huì)新聞,瀏覽一下手機(jī)報(bào),手機(jī)雜志等成了他們生活中的必要組成部分。

2、手機(jī)閱讀成本較低,保護(hù)生態(tài)

與傳統(tǒng)的紙張閱讀方式相比,紙質(zhì)書(shū)籍價(jià)格比較昂貴,從幾元到幾十元乃至幾百元不等,而電子閱讀通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不但查找比較方便,且價(jià)格也相對(duì)便宜很多。例如:市場(chǎng)上價(jià)值上百元的正版小說(shuō),其電子版在淘寶網(wǎng)上僅幾元錢(qián),甚至有些書(shū)籍在網(wǎng)上是免費(fèi)開(kāi)放的。手機(jī)閱讀不但價(jià)格低廉,足不出戶(hù)就可以隨心所欲的閱讀,而且電子版書(shū)籍是虛擬產(chǎn)物,可以反復(fù)使用而不用擔(dān)心破損,所以習(xí)慣讀電子書(shū)籍還對(duì)森林,樹(shù)木等生態(tài)資源在一定程度上起到了保護(hù)作用。除此之外手機(jī)閱讀還可以減少傳統(tǒng)傳播模式中印刷、物流、投遞等中間環(huán)節(jié),大大提升了發(fā)行效率,有效降低了發(fā)行成本和資源浪費(fèi)。

3、手機(jī)閱讀內(nèi)容豐富,存儲(chǔ)量大。

現(xiàn)代的智能手機(jī)具備搜索和內(nèi)容定制功能,讀者可以根據(jù)自己的喜好與需要主動(dòng)從網(wǎng)上下載自己想要的內(nèi)容,各種手機(jī)電子書(shū)、手機(jī)報(bào)、手機(jī)雜志等全在自己的掌控之中,因此一方面讀者不再被動(dòng)地接受信息或知識(shí),從而避免了以前買(mǎi)一本書(shū)只為閱讀其中一兩個(gè)章節(jié)甚至幾段話的狀況,同時(shí)節(jié)省了搜尋成本,提高了閱讀效率,節(jié)約了讀者的時(shí)間。另一方面,存儲(chǔ)高容量性和個(gè)性化,可以滿足人們擁有私人圖書(shū)館的愿望。由于可以上網(wǎng),手機(jī)不會(huì)受到物理空間的限制,手機(jī)可以成為一部百科全書(shū)甚至一個(gè)圖書(shū)館。而且不同于網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館,手機(jī)圖書(shū)館可以通過(guò)書(shū)簽的方式滿足個(gè)性化的需求,真正成為私人的圖書(shū)館。

4、手機(jī)閱讀音畫(huà)媒體性、訂閱便利性拓展了傳統(tǒng)圖書(shū)的功能。

手機(jī)不僅能夠提供文字版的文學(xué)作品,還可以提供多媒體的圖書(shū)瀏覽,如目前最流行的漫畫(huà)書(shū),未來(lái)在手機(jī)上還可以做成FLASH或動(dòng)漫形式,成為有聲圖書(shū),可以極大地提升客戶(hù)的閱讀體驗(yàn)。另外最重要的一點(diǎn)是:手機(jī)閱讀訂閱的便捷性,使人們隨時(shí)隨地可以進(jìn)行訂購(gòu)和退訂,既快捷又節(jié)約了成本。

以上獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),使得手機(jī)正成為最具發(fā)展前景的數(shù)字化閱讀工具之一??梢灶A(yù)見(jiàn),在未來(lái)的幾年中,手機(jī)閱讀將引領(lǐng)閱讀的新潮流。但我覺(jué)得,任何新事物的出現(xiàn)都存在他的兩面性,即:有利有弊,所以手機(jī)閱讀就像一把雙刃劍,既有有利的一面,也不可避免地存在一定的弊端。

三、手機(jī)閱讀的弊端

1、手機(jī)閱讀帶給人們“快餐式”閱讀的影響

所謂“快餐式”閱讀一方面是指相對(duì)沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)的價(jià)值的非主流文化產(chǎn)物,它不像傳統(tǒng)媒介那樣受政府控制,因?yàn)槿狈帉?,所以幾乎任何人的任何意?jiàn)都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去傳播,缺乏抵御意識(shí)的人尤其青少年或主動(dòng)或被動(dòng)地接受了一些消極意識(shí)的影響,會(huì)使人變得更加浮躁和自我;另一面,“快餐式”閱讀把人們帶入了“淺閱讀”的時(shí)代,缺少了精讀,強(qiáng)化了人們以看為主的接收方式,讀書(shū)僅局限于文章的表面,不能深入挖掘,長(zhǎng)久下去,隨著他們閱讀能力的下降,他們的寫(xiě)作能力也會(huì)隨之下降,進(jìn)而會(huì)嚴(yán)重消弱人們對(duì)問(wèn)題深層次思考的能力,使之學(xué)習(xí)過(guò)于浮淺,而這種“快餐式”閱讀對(duì)正在成長(zhǎng)中的青少年影響尤為重大。

2、手機(jī)閱讀對(duì)人們的健康的影響

手機(jī)閱讀會(huì)給身體帶來(lái)一定程度的損害,再好的閱讀屏幕,閱讀感受也只是接近紙質(zhì)書(shū)籍,對(duì)著手機(jī)屏幕,看久了,眼睛就會(huì)干澀不適,而長(zhǎng)時(shí)間拿著手機(jī)看,更容易引發(fā)關(guān)節(jié)疾病。很多人現(xiàn)在已經(jīng)有手機(jī)綜合癥了,沒(méi)有手機(jī)就會(huì)坐立不安,甚至睡不著覺(jué),不知道干啥,這絕不是講笑話,有這種毛病的人不在少數(shù)。隨著使用手機(jī)時(shí)間的增加,越來(lái)越多的人患上一些小疾病,比如前段時(shí)間有個(gè)小女孩經(jīng)常用手機(jī),導(dǎo)致大拇指出現(xiàn)炎癥,差點(diǎn)截指!而且不正確的姿勢(shì)很容易導(dǎo)致脊椎疼痛、眼睛近視、甚至?xí)挂恍┬∧挲g用戶(hù)的發(fā)育受到影響。

3、手機(jī)閱讀對(duì)人們生活的影響

手機(jī)的普及,給大家?guī)?lái)交流方便的同時(shí)也禁錮了一些人的思想和社交?,F(xiàn)在很多人尤其年輕人喜歡通過(guò)手機(jī)微信、QQ等方式交友聊天,讀書(shū)看報(bào)、有事沒(méi)事地發(fā)個(gè)微博等方式來(lái)充分享受手機(jī)資源,但是一回到現(xiàn)實(shí)生活中就木訥了,這對(duì)以后的交流社交會(huì)有很大影響。同時(shí),由于手機(jī)更新?lián)Q代非???,幾乎每年都有新款上市,不論功能還是外形都吸引著人們的消費(fèi),在青少年的生活中,有不少人不顧家里的經(jīng)濟(jì)條件限制,不考慮父母掙錢(qián)的艱辛,始終追求著更新、更好的手機(jī)產(chǎn)品。這也是手機(jī)時(shí)尚性帶給人們的弊端的最直接的體現(xiàn)。

總之,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的日益普及,手機(jī)閱讀已經(jīng)成為一種新的閱讀時(shí)尚,雖然目前還處于發(fā)展初期,并且還有著各種不適,但其發(fā)展前景還是廣闊的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,無(wú)論是內(nèi)容的積累還是付費(fèi)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),都要長(zhǎng)期耐心細(xì)致的對(duì)讀者進(jìn)行引導(dǎo),只有這樣才能使手機(jī)閱讀走上一個(gè)良好的發(fā)展道路,從而實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀與傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]史雯《手機(jī)閱讀的現(xiàn)狀分析與思考》.

[2]贠娜《關(guān)于大學(xué)生手機(jī)閱讀的思考》.

第5篇

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬(wàn)富翁。共同閱讀網(wǎng)絡(luò)演講稿2020高中,請(qǐng)您閱讀!

網(wǎng)絡(luò)演講稿1現(xiàn)在的青少年們幾乎是一點(diǎn)都不能離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),更有許多人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而走上不歸路??墒?,沒(méi)了網(wǎng)絡(luò),似乎什么事都做不來(lái),網(wǎng)絡(luò)這個(gè)玩意兒,我們?cè)撛趺纯创@個(gè)呢?

如果在書(shū)店里看書(shū)和在網(wǎng)上看一些電子書(shū),你更愿意選什么呢?大部分人肯定選的后者。坐在家里,動(dòng)動(dòng)手指,就有上百部圖書(shū)任自己選擇,何樂(lè)而不為?而且,在這大部分人當(dāng)中一大部分人也肯定愿意把看電子書(shū)的時(shí)間用在玩游戲,上QQ,刷微博上。

但是,坐在書(shū)店地上看書(shū),不也是一種享受嗎?不覺(jué)得整個(gè)人都很有氣質(zhì)嗎?在的一個(gè)早晨,我和表姐一起來(lái)到新華書(shū)店,在新華書(shū)店里挑了一個(gè)不錯(cuò)的位子,選好書(shū),便坐下來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。坐在我們對(duì)面的是兩位小男生,看樣子也才是四、,他們捧的書(shū)一個(gè)是《盜墓筆記》,一個(gè)是《帶銀鏈的長(zhǎng)臂猿》??吹竭@,我會(huì)心笑了一下,這樣安安靜靜的呆一天沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的日子也不錯(cuò)。好景不長(zhǎng),我的表姐還是拿出手機(jī)用手指隨便滑了幾下,就非常驚喜大聲對(duì)我說(shuō),“誒,你知不知道,TFBOYS在8月9號(hào)在廣州安捷動(dòng)漫游戲展有簽售,可惜去不了了。”這么幾句,讓原來(lái)沉浸在故事中的兩個(gè)小男孩疑惑的抬起頭,我小聲提醒她聲音別太大,難得有一天來(lái)到新華書(shū)店。表姐理虧,嘴一癟,還是把手機(jī)放回口袋,繼續(xù)看書(shū)。從書(shū)店回來(lái)的路上,表姐一直向我抱怨我剛才強(qiáng)行讓她收回手機(jī),害的她不知道了多少好玩的事情呢。離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)真的不行嗎?在回家的這一路上,我都在想,可能是這個(gè)問(wèn)題超出了我思想的范圍,到現(xiàn)在也就不了了之了。

躺在沙發(fā)上,手里拿著ipad,感覺(jué)也不錯(cuò)。閑暇的時(shí)候在網(wǎng)上沖浪,和網(wǎng)上的人談天談地,特別是和自己有同樣志向的人,聊天就特別享受。但,這也成就了我對(duì)待陌生人的區(qū)別,爸爸媽媽帶我回老家,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人,爸爸媽媽卻硬是讓我上去喊一聲叔叔好,或者嬸嬸好,然后就是一言不發(fā),讓那些人就開(kāi)始說(shuō)我很害羞,怕生。我心里開(kāi)始偷偷竊笑,想想我在網(wǎng)上可是很會(huì)聊天的人啊,不管是不是認(rèn)識(shí),都很會(huì)聊天。有幾次玩的比較過(guò)火,媽媽讓我不要玩了,我就很生氣覺(jué)得聊天又沒(méi)事,知道媽媽給我看了一句話,你甚至不知道,在屏幕的另一邊是一只會(huì)打字的狗。雖然有所節(jié)制,但還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)。上網(wǎng)有時(shí)候還是讓我惹了禍,一次,我用流量來(lái)上網(wǎng),讓原來(lái)錢(qián)很多的手機(jī)欠費(fèi)四十多,爸爸也是說(shuō)我了一晚。

網(wǎng)絡(luò)又好又有壞,這一切是好是壞,也只能自己發(fā)現(xiàn)了。我還是比較推薦像是美國(guó)的教育,十六歲之前由父母陪同玩電腦,十六歲之后,也就是當(dāng)他養(yǎng)成習(xí)慣后,才會(huì)讓孩子自己獨(dú)自上網(wǎng)。當(dāng)然,是不上網(wǎng),但是這樣子,只能成為書(shū)呆子,對(duì)外面的什么都不懂,這樣的人為社會(huì)什么都做不出來(lái),還是適當(dāng)玩電腦好。

網(wǎng)絡(luò)演講稿2同學(xué)們、老師們,大家好。

從宏觀來(lái)看:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人類(lèi)的整體文明是起到推動(dòng)作用的。正如美國(guó)著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點(diǎn):在歷史的長(zhǎng)河中,新事物出現(xiàn)的目的是幫助人類(lèi)解決問(wèn)題,但同時(shí)不可避免地也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題,因?yàn)槭挛锏睦c弊是對(duì)立、統(tǒng)一、同時(shí)客觀存在的。

如火的出現(xiàn)——火提高了人類(lèi)的祖先的生活水平,使他們能夠安全健康的進(jìn)食并擁有穩(wěn)定的取暖、照明工具;但同時(shí)燃燒產(chǎn)生的廢氣對(duì)人們來(lái)說(shuō)好比死神的詔書(shū),使很多人被熏病乃至死亡。因此,人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴,走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發(fā)展人類(lèi)文明。從這一系列我們不難看出,火的出現(xiàn)是利與弊同時(shí)存在的。每一個(gè)新事物的出現(xiàn),總是伴有利弊兩個(gè)方面;但每一個(gè)新事物在歷史長(zhǎng)河中都起到了“臺(tái)階”的作用,這是毋庸置疑的。評(píng)價(jià)每個(gè)事物的價(jià)值時(shí)不能從短時(shí)間的角度出發(fā),而是要站在歷史的高度,多角度、全方位地觀察,理性客觀地審視。

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)的確產(chǎn)生了負(fù)面影響,但更多的是它對(duì)當(dāng)今社會(huì)——信息時(shí)代的支撐。高樓林立,知識(shí)爆炸的當(dāng)今社會(huì)如果沒(méi)有了一張“網(wǎng)”,便會(huì)轟然坍塌,化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停

滯不前。只有在網(wǎng)絡(luò)的支撐下,每一樣新時(shí)代的事物才能穩(wěn)住,才能淡定,才能高效地緊密相連。網(wǎng)絡(luò)就像火,火能熏死人,就認(rèn)為它是壞的么?人們也許會(huì)被死亡帶來(lái)的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼,從而視“火”為神的懲罰。這便是當(dāng)今許多人對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識(shí)到“網(wǎng)”的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊,正如“火”。它也好比手術(shù)有副作用,但卻能救命,這時(shí)我們難道因手術(shù)有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子,如核能、中國(guó)的四大發(fā)明等等。

其次,從微觀看:網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是良好的展示平臺(tái)與提高效率的快車(chē)。人人心中都有“道+魔”。道即是理性,魔即是欲望。當(dāng)一個(gè)人道高于魔時(shí),就會(huì)負(fù)責(zé)任地做事;當(dāng)一個(gè)人魔高于道時(shí),就會(huì)行為不受控制。我們身為中學(xué)生,是有是非判斷能力,能把知識(shí)當(dāng)武器的一代,每個(gè)人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力,利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做有意義的事。比如寫(xiě)寫(xiě)博客分享新路歷程、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、人生感慨;用網(wǎng)絡(luò)媒體施展你壓抑許久的文學(xué)藝術(shù)的才能,在網(wǎng)絡(luò)上與人一決高下;或利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課堂,對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對(duì)新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí);或者利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)課外知識(shí),如:“百度百科”“搜搜”...;再者可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道了解世界新聞,開(kāi)闊眼界...網(wǎng)絡(luò)在合理的利用下會(huì)是人們很好的展示自我的平臺(tái)與快捷的學(xué)習(xí)列車(chē)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上中高學(xué)生百家爭(zhēng)鳴,奇葩不斷的景象就是對(duì)此觀點(diǎn)的有利證實(shí)。

綜上所述,由微觀宏觀兩方面,我認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。

網(wǎng)絡(luò)演講稿3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

大家好。今天,我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。

上網(wǎng),是新時(shí)代的一種工具,我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、聊天……查資料、看作文、讀小說(shuō)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面;聽(tīng)音樂(lè)、聊天等可以是我們放松心情……可見(jiàn),上網(wǎng)的好處很多。

網(wǎng)上BBS、聊天室、OICQ、網(wǎng)絡(luò)視屏?xí)h等技術(shù)手段可以使我們與那些不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行討論問(wèn)題。在此,他們可以得到專(zhuān)家的指導(dǎo);同學(xué)們善意的批評(píng);老師精心的指點(diǎn);還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。

我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦會(huì)越來(lái)越先進(jìn),用途也會(huì)越來(lái)越廣泛。它的誕生給我們帶來(lái)許多變化,人們可以用電腦運(yùn)算書(shū)寫(xiě)精確書(shū)寫(xiě)。

爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起?!辈诲e(cuò),計(jì)算機(jī)的好處真的很多。

在網(wǎng)上,英語(yǔ)內(nèi)容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語(yǔ)嗎?這,難道不更好嗎?通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們還可以向某些投稿,以此向全國(guó)各地的朋友展示你自己的才華。同時(shí),你也可以找到不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣會(huì)進(jìn)步的更快。

我認(rèn)為,小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。

我的演講完畢,謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)演講稿41.前陣子南韓政府與重要機(jī)關(guān)在內(nèi)的四十多個(gè)

.KR 域名內(nèi)的網(wǎng)站都分別遭到分散式阻斷服務(wù) DDoS 攻擊黑客至少入侵了四個(gè)南韓當(dāng)?shù)氐狞c(diǎn)對(duì)點(diǎn)P2P文件分享網(wǎng)絡(luò),并且在某些分享的文件內(nèi)植入了惡意程序代碼,讓使用者在不知情的狀況下安裝了惡意文件。對(duì)南韓政府的情報(bào)工作產(chǎn)生了一些消極影響。

2.調(diào)查局在最近的一份報(bào)告中指出20__年是僵尸網(wǎng)絡(luò)(Botnet)年,全球遭遇攻擊數(shù)量中僵尸網(wǎng)絡(luò)名列第一。

不久前,臺(tái)灣當(dāng)局就破獲了一起國(guó)家級(jí)的僵尸網(wǎng)絡(luò);該僵尸網(wǎng)絡(luò)連接臺(tái)灣的主控臺(tái)(CNC),以2萬(wàn)多個(gè)病毒,對(duì)30多個(gè)國(guó)家同時(shí)發(fā)動(dòng)拒絕式服務(wù)的攻擊。20__年一月美國(guó)一位20歲的年輕人,使用botnet僵尸網(wǎng)絡(luò)癱瘓西雅圖-西北醫(yī)學(xué)中心的醫(yī)療系統(tǒng),造成約一百五十萬(wàn)美金的損失,并危害到該院病人的生命。20__年,中國(guó)的黑客發(fā)動(dòng)botnet僵尸網(wǎng)絡(luò)大軍,DDoS攻擊著名的巴哈姆特游戲社交網(wǎng)站,要求該網(wǎng)站配合其宣傳,否則將繼續(xù)阻斷其服務(wù);美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局指出,全球約有一百多萬(wàn)臺(tái)的電腦遭受bot控制成為botnet僵尸網(wǎng)絡(luò)一員,在不知不覺(jué)中黑客已經(jīng)利用你的電腦為所欲為了。

3.基.地組織首腦奧薩馬-本-拉登(Osama

binLaden)的死訊讓整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)沸騰了。位于巴基斯坦阿伯塔巴德(Abbottabad)市一位IT顧問(wèn)早在官方新聞機(jī)構(gòu)宣布該事件的前6個(gè)小時(shí),就已經(jīng)在其Twitter上直播了直升飛機(jī)盤(pán)旋和爆炸的動(dòng)靜。這使得他的個(gè)人網(wǎng)站地址成為眾多追逐此事件的民眾和媒體

爭(zhēng)相訪問(wèn)之地。Websense安全實(shí)驗(yàn)室卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)黑客已經(jīng)攻擊了Athar的網(wǎng)站,并使其指向某黑洞攻擊開(kāi)發(fā)工具)Websense希望提醒每個(gè)人在點(diǎn)擊某個(gè)新鏈接以查看本-拉登之死的相關(guān)資訊時(shí)都應(yīng)該謹(jǐn)慎,不要調(diào)入陷進(jìn),黑客會(huì)盯上類(lèi)似Athar的個(gè)人熱點(diǎn)網(wǎng)站,并威脅到通過(guò)搜索引擎訪問(wèn)過(guò)來(lái)的所有用戶(hù)。而這樣以爆炸性新聞為餌的攻擊方式對(duì)于企業(yè)也是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)閱T工通常會(huì)在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中搜索該類(lèi)新聞,并最終導(dǎo)致企業(yè)遭遇風(fēng)險(xiǎn)或者數(shù)據(jù)泄露威脅。

中國(guó): 4.,“秒殺”購(gòu)物熱近年來(lái)在網(wǎng)上興起,許多購(gòu)物網(wǎng)站上都會(huì)有大量“秒殺”廣告不斷閃爍,以秒為單位的倒計(jì)時(shí)器飛速跳躍,點(diǎn)擊“秒殺”廣告就能購(gòu)買(mǎi)到低價(jià)甚至無(wú)償?shù)纳唐?。但是也有部分犯罪分子自辦“秒殺”網(wǎng)站,誘使網(wǎng)民上當(dāng)。當(dāng)前不法分子實(shí)施“秒殺”詐騙有四種主要方式:一是以正規(guī)公司或組織的名義制作一個(gè)假網(wǎng)站,大量低價(jià)物品“秒殺”廣告,通過(guò)謊稱(chēng)受害人“秒殺”商品成功等信息,讓受害人向其指定的賬戶(hù)打款,騙取財(cái)物;二是制作大量與某個(gè)知名網(wǎng)站相似的“秒殺”釣魚(yú)網(wǎng)站誘騙受害者進(jìn)入,受害人一旦在該網(wǎng)站頁(yè)面填寫(xiě)銀行賬戶(hù)、密碼等信息,財(cái)產(chǎn)安全就會(huì)受到威脅;三是通過(guò)大量“秒殺”廣告,騙取網(wǎng)民點(diǎn)擊其制作的網(wǎng)站,并在網(wǎng)站“秒殺器”軟件中暗藏木馬病毒,通過(guò)木馬病毒控制受害者電腦,從而盜竊個(gè)人及企業(yè)相關(guān)信息。四是通過(guò)欺騙網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者充值購(gòu)買(mǎi)“秒殺幣”等商品,騙取錢(qián)財(cái)。

措施:

5.如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)尉W(wǎng)絡(luò)本來(lái)是一個(gè)非常非常好的信息工具,而目前卻沒(méi)有充分發(fā)揮其價(jià)值,主要原因便在于網(wǎng)絡(luò)信息的虛假性。

其實(shí),要判斷網(wǎng)絡(luò)信息是否真實(shí)并不是一件很難的事情。一、通過(guò)全面閱讀信息,先從常理上來(lái)判斷其真?zhèn)?。所謂常理,如:買(mǎi)東西要拿錢(qián),而且買(mǎi)東西的大致價(jià)位很容易了解到。不付出就不要得到,天上不會(huì)掉餡餅,等等。如果你要買(mǎi)東西,不要僅僅是貪便宜,俗話說(shuō)“便宜東西沒(méi)好貨”是也;更不要期望不拿錢(qián)別人會(huì)給你東西,那也許就是誘餌。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些信息上說(shuō)有好事,要判斷一下事情是否符合常理,太便宜的東西可能就是假貨、次品;別人無(wú)緣無(wú)故給你好處,可能就是先讓你償點(diǎn)甜頭,然后再宰你。

二、看信息者所發(fā)表信息內(nèi)容中有沒(méi)有諸如:電話,傳真,地址,資質(zhì)文件,技術(shù)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確與否,等等。通過(guò)這些,可以判斷信息真?zhèn)蔚?0%左右。我們也看到好多信息者,那些虛假信息,大多只有QQ號(hào),沒(méi)有電話,尤其沒(méi)有固定電話號(hào)碼,沒(méi)有網(wǎng)址,更談不上資質(zhì)資料等。對(duì)一些有一定技術(shù)含量的“東西”,虛假信息者更是說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)。

三、從時(shí)間上來(lái)判斷。同一則信息,假如是假的,他會(huì)打一槍換一個(gè)地方,或者過(guò)一兩天就要改頭換面;也即經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。而真實(shí)的信息則不然,真實(shí)的信息,者會(huì)想讓其永遠(yuǎn)保存下來(lái),而且期望其一成不變地出現(xiàn)在大眾的視野里。

四、多方考證。如了解一個(gè)公司如何,要從行業(yè)情況判斷,要從其服務(wù)過(guò)的客戶(hù)那里了解情況,要通過(guò)工商管理等部門(mén)了解其是否正常經(jīng)營(yíng),等等。

五、經(jīng)驗(yàn)是最好的老師。我們生活在這個(gè)誠(chéng)信日漸衰微的時(shí)代,很大一部分人曾經(jīng)有過(guò)上當(dāng)受騙的經(jīng)歷;即使僥幸自己沒(méi)有遇到過(guò),也會(huì)很容易聽(tīng)說(shuō)過(guò)身邊的人,或親友,或同事上當(dāng)受騙的故事。所以,自己的或別人的經(jīng)歷就是我們判斷信息真?zhèn)蔚淖詈美蠋?,不仿引以為“前?chē)之鑒”,牢牢記著,時(shí)時(shí)驚醒。

六、提高警惕性,時(shí)時(shí)防范。在做到以上幾點(diǎn)的同時(shí),不要忘了最重要的一環(huán)--警惕性。要做到“警鐘長(zhǎng)鳴”,防患于未然!

七.有些大型網(wǎng)站,是導(dǎo)致虛假信息的根源。為了流量,很多大型網(wǎng)站對(duì)免費(fèi)或者收費(fèi)的信息沒(méi)有設(shè)置審核措施。就拿網(wǎng)店來(lái)說(shuō),既然可以不要審核就可以開(kāi)店,即使通過(guò)支付寶第三方保證來(lái)支付貨款,難免出現(xiàn)以次充好甚至用二手貨來(lái)替代正品的現(xiàn)象。所以,判斷信息的真假并不能夠從網(wǎng)站設(shè)置的誠(chéng)信或者有擔(dān)保來(lái)衡量。因?yàn)檎\(chéng)信與擔(dān)保是出于商業(yè)的目的,利潤(rùn)的驅(qū)使導(dǎo)致其甚至比免費(fèi)的信息都更有虛假的可能。這就象很多廣告產(chǎn)品一樣,花錢(qián)做廣告的目的是為了讓“虛假變?yōu)楸砻娴恼鎸?shí)”,而收錢(qián)方的目的是為了收錢(qián),利益驅(qū)使總是讓其成為“幫兇”。

八、流量大的網(wǎng)站虛假的東西自然越多,這就象一個(gè)黑市。而那些并不是為了追求流量,有目的引導(dǎo)流量的網(wǎng)站,往往是“人流量”相對(duì)沒(méi)有那么大卻都是“真正的生意人在瀏覽”。

九、虛假信息的主人一般都不是真名真姓,其在網(wǎng)上的痕跡一般很少,因?yàn)閾?dān)心出事之后自己難以逃脫關(guān)系。

十、虛假信息的聯(lián)系方式一般都用手機(jī),那是因?yàn)槭謾C(jī)容易換號(hào)碼,而且現(xiàn)在辦理手機(jī)號(hào)碼都可以不要身份證。

十一、虛假信息給人的感覺(jué)總是非常真實(shí)的,信息的表現(xiàn)面面俱到。這就好像是我們實(shí)際生活中的騙子,風(fēng)度翩翩而且穿金戴銀,給人一種氣勢(shì)。

十二、虛假的信息總是要求我們通過(guò)郵箱或者手機(jī)信息來(lái)聯(lián)系他或者她,因?yàn)閷?shí)際上這個(gè)信息本身就是虛假的,他或者她根本就不是專(zhuān)門(mén)在做這個(gè)事情。據(jù)上,辨別虛假信息也就不難了。首先通過(guò)搜索網(wǎng)進(jìn)行搜索,看看是否能夠找到該主人的經(jīng)歷,如果不能,假的可能性就很大了;其次,看看其聯(lián)系方式是不是只用手機(jī),能不能即時(shí)聯(lián)系上他或者她,同時(shí)對(duì)其信息的表達(dá)進(jìn)行分析,看看是否有意修飾;最后,嘗試一下能否搜索到其姓名對(duì)應(yīng)的身份證號(hào)碼,通過(guò)身份證號(hào)碼查詢(xún)來(lái)判斷此人的真實(shí)性。

隨著一般大眾在工作和生活上越來(lái)越仰賴(lài)全球信息網(wǎng)絡(luò),趨勢(shì)科技建議各國(guó)都應(yīng)將網(wǎng)絡(luò)安全視為國(guó)防安全的必要一環(huán)。大型企業(yè)、ISP及政府機(jī)關(guān)應(yīng)通力合作,共同防止 Bot 網(wǎng)絡(luò)橫行,并且預(yù)先偵查僵尸網(wǎng)絡(luò)/傀儡網(wǎng)絡(luò) Botnet活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

常言到“薦賢者賢”,因此我首先請(qǐng)諸位要胸懷公心、開(kāi)啟慧眼發(fā)現(xiàn)那些伏櫪已久的“寶馬良駒”。這是一個(gè)選賢任能的舉動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)才之心、用才之藝的體現(xiàn),這也是各位同事展示“識(shí)才之智、容才之量”的場(chǎng)所。

我叫__,畢業(yè)于新疆廣播電視大學(xué)播音與節(jié)目主持專(zhuān)業(yè),__年應(yīng)聘到新絲路網(wǎng)站采編部工作。今天,對(duì)我來(lái)說(shuō),與其是竟聘新絲路娛樂(lè)頻道編輯這一榮譽(yù),不如說(shuō)是給我一個(gè)檢驗(yàn)自我、尋找差距的機(jī)會(huì)。以下是我的競(jìng)聘報(bào)告,請(qǐng)各位評(píng)委審閱。

一、多年的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),為我踏入網(wǎng)絡(luò)行業(yè),奠定了基礎(chǔ)

從_x_正式踏入傳媒行業(yè)開(kāi)始,真正理解了行內(nèi)和行外的性質(zhì),以前是站在行外看行內(nèi),現(xiàn)在才真正的在行內(nèi)看行內(nèi)。從一擋節(jié)目的創(chuàng)意,到成型,從一個(gè)閃光的點(diǎn)子,到迸發(fā)出耀眼的光芒,都融合了我的智慧。在電臺(tái)作節(jié)目的幾年時(shí)間,無(wú)論從晚間情感節(jié)目還是音樂(lè)娛樂(lè)節(jié)目,都受到聽(tīng)眾的喜歡,讓我了解了,媒體的上帝就是觀眾。

__年進(jìn)入新絲路網(wǎng)絡(luò)擔(dān)任部門(mén)主管工作。先后有如下動(dòng)作。

a開(kāi)始直播收費(fèi):全身心的開(kāi)創(chuàng)新絲路網(wǎng)絡(luò)媒體與市場(chǎng)接軌的工作,所以很快的將部門(mén)收益提升上來(lái)。首先將直播收費(fèi)進(jìn)行了規(guī)定,與首屆新疆啤酒節(jié)這樣的大型活動(dòng),談判,簽約,最終獲得直播權(quán),首次的打破了新絲路網(wǎng)站沒(méi)有收益直播的先例。緊接著聯(lián)系了高新區(qū)聯(lián)席會(huì)議直播,中亞論壇會(huì)議。

b制作設(shè)備的專(zhuān)業(yè)化:來(lái)新絲路的時(shí)候,就給當(dāng)時(shí)任職的楊戈總經(jīng)理說(shuō)了,直播必須作出水平,不能簡(jiǎn)單的制作,必須要加入一些多樣的元素,所以,自己將保留的專(zhuān)業(yè)影視制作系統(tǒng)拿了出來(lái),自行制作動(dòng)態(tài)的影視片頭,使視頻節(jié)目有別于以往的單調(diào)。

c采訪活動(dòng)的商業(yè)化:現(xiàn)在很多商家都要宣傳自己的產(chǎn)品,如果硬性的廣告,是很難支付廣告費(fèi)用,就產(chǎn)生了軟性廣告,從事媒體多年,很清楚軟性廣告的作用,所以,從部門(mén)采編開(kāi)始,規(guī)定大家,采訪的軟性廣告,要逐步走上收費(fèi)的道路。這個(gè)措施,開(kāi)始實(shí)施,效果產(chǎn)生,但是后來(lái),由于客觀原因,中途中止。

d音樂(lè)頻道的建立:因?yàn)閺氖码娕_(tái)節(jié)目很多年,多流行音樂(lè)的把握有著自己獨(dú)到的見(jiàn)識(shí)。而且擁有豐富的唱片公司的聯(lián)系方式,包括港臺(tái)。音樂(lè)一直是很多網(wǎng)民的喜好,所以就建議建立新絲路自己擁有播放授權(quán)許可得音樂(lè)頻道,這個(gè)頻道在自己堅(jiān)持之下,開(kāi)始了建設(shè),到目前,已經(jīng)從一個(gè)零歌曲的頻道變成了眾多流行歌曲融合的音樂(lè)頻道,目前正有待于改版。

f娛樂(lè)頻道的編輯:從接收娛樂(lè)頻道開(kāi)始,每天的正常更新,和圖片編輯,都按步就搬的作著,娛樂(lè)新聞,八卦新聞,圖片各類(lèi)網(wǎng)站相互查閱,搜索更好的娛樂(lè)咨詢(xún),來(lái)充實(shí)網(wǎng)站娛樂(lè)頻道。

h新聞采訪:作為采編部的編輯,采訪也是一項(xiàng)很重要的工作,過(guò)去的時(shí)間面也很全面的將首府進(jìn)行了時(shí)時(shí)把握,采訪了各類(lèi)新聞當(dāng)事人。

i策劃專(zhuān)題:在新絲路的一年時(shí)間里,與新疆人民廣播電臺(tái)策劃了《“蓋瑞益生菌酸牛奶杯”新疆主持人大賽》、烏魯木齊市人民廣播電辦《愛(ài)心呼救緊急尋找o型獻(xiàn)血者》相關(guān)專(zhuān)題,獲得強(qiáng)烈反響。

j主持活動(dòng):作為從電子媒體跨度過(guò)來(lái)的專(zhuān)業(yè)主持人,來(lái)到新絲路后,打破了以往沒(méi)有節(jié)目主持人,需要邀請(qǐng)相關(guān)媒體單位的主持人參與節(jié)目制作的歷史。從來(lái)到新絲路,先后主持了大大小小的系列專(zhuān)題節(jié)目約20余期。主持單位或上級(jí)單位大型活動(dòng)約10場(chǎng),這其中就包括__年三八節(jié)電信公司表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)文藝匯演。

二、從基礎(chǔ)工作入手,努力工作,確保工作質(zhì)量和成效

__年底,我被調(diào)離采編部主管工作,雖說(shuō)內(nèi)心還是有很多的不解和壓抑,但是自己通過(guò)自我調(diào)節(jié)之后,還是沉靜下來(lái)努力的,扎實(shí)的做好基本娛樂(lè)頻道的編輯,音樂(lè)頻道的編輯工作。那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要你沉靜下來(lái),扎實(shí)的干工作,無(wú)論是什么工種,只要細(xì)心耕耘,精心譜曲,照樣能夠?qū)ふ业娇鞓?lè),彈奏出精彩的樂(lè)章。在繁忙工作中我更多體會(huì)到的是欣慰與快樂(lè),無(wú)愧于自己,更無(wú)愧自己所熱愛(ài)的這份事業(yè)。隨著公司合并重組步伐的臨近,單位的所有同事都在松松散散的等待改革的到來(lái),此時(shí)的我仍然堅(jiān)持干好自己的本職工作,做好音樂(lè)頻道的更新,和與唱片公司的交好關(guān)系,時(shí)時(shí)唱片新聞,時(shí)時(shí)更新頻道歌曲,積極聯(lián)系外部活動(dòng),跟蹤本地的娛樂(lè)動(dòng)態(tài),盡量促成合作。

通過(guò)這一年多的磨練,我真切的感受到編輯工作確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高個(gè)人素質(zhì)的崗位,也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項(xiàng)工作,必須付出艱辛的努力。俗話說(shuō)“板凳座得十年冷,文章不寫(xiě)半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競(jìng)職競(jìng)聘重在參與。站在今天的講臺(tái)上,我可以從容而自信地對(duì)大家說(shuō),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力以及對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)度。當(dāng)然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。

第6篇

幾乎可以這樣說(shuō):有壓力,有責(zé)任,有工作追求,必然有一定的強(qiáng)迫癥狀。誰(shuí)敢站出來(lái)說(shuō)自己沒(méi)有職場(chǎng)強(qiáng)迫癥傾向呢?

事實(shí)上,心理醫(yī)生卻認(rèn)為這些強(qiáng)迫傾向并非病態(tài),而是職場(chǎng)人通往成功不可少的品質(zhì)。如是說(shuō),職業(yè)強(qiáng)迫也不算件壞事。

是的,我們都會(huì)埋怨每天積壓如山的郵件讓人難以呼吸,但如果一個(gè)上午沒(méi)有新郵件進(jìn)入,大部分人都會(huì)反復(fù)刷新;我們都會(huì)埋怨無(wú)止境的加班讓人睡眠不足,但如果真的讓你十點(diǎn)上床睡覺(jué),你睡得著嗎?我們都明白“授權(quán)”的道理,可是很多企業(yè)中層都難以做到,同事真的明白了嗎?他們交給我的工作,能讓我往上交差嗎?

想要不強(qiáng)迫,真的很難。

就像采訪中,鄭旭純說(shuō)的那個(gè)企業(yè)高管,雖然說(shuō)不出來(lái)為什么不讓下屬下班,但就是不給假。與其說(shuō)是對(duì)時(shí)間要求苛刻,不如說(shuō)是內(nèi)心對(duì)辦公室空蕪的恐慌。

而一些工作性質(zhì),也讓人必須心細(xì)如發(fā),被訪人Oscar,身為模特經(jīng)紀(jì)公司總監(jiān),浸染這個(gè)行業(yè)十多年,讓他必須對(duì)一切美的東西極致追求:“但是不見(jiàn)得在時(shí)尚圈混得精致的人,就一定在生活中也有強(qiáng)迫癥,我認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)內(nèi)知名的化妝師,在外面一絲不茍,但她的家里……幾乎無(wú)法下腳?!?/p>

鄭旭純:提案狀況百出,不得不備案兩三份

“可能是因?yàn)檫^(guò)去的工作都非常講究?jī)x表,我會(huì)對(duì)眼前人的儀容,尤其牙齒特別注意,非常不喜歡和牙齒不好看的人交往。比如我剛才進(jìn)來(lái),其實(shí)就已經(jīng)把大家的牙齒看了一遍?!?/p>

鄭旭純擔(dān)任過(guò)港資企業(yè)市場(chǎng)部經(jīng)理、廣告公司創(chuàng)意總監(jiān)、企業(yè)公關(guān),現(xiàn)在任職于服裝企業(yè),豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),使她適應(yīng)過(guò)多種的工作,她自己也有過(guò)多種的身份,這使她的職業(yè)“強(qiáng)迫癥”顯得有點(diǎn)多元化,不變的是,一直對(duì)自己的工作細(xì)節(jié)苛刻要求。

在廣告公司的時(shí)候,作為創(chuàng)意總監(jiān),從職責(zé)分工來(lái)說(shuō),鄭旭純并不需要親自動(dòng)手做文案,而是由創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)來(lái)負(fù)責(zé),但不管團(tuán)隊(duì)做了多少套方案,在向客戶(hù)提案之前,她都會(huì)反復(fù)檢查兩遍以上,并且自己私下準(zhǔn)備兩套備用方案。

但鄭旭純并不想因此給同事太大壓力,因此并不張揚(yáng)。只是在客戶(hù)否定了創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)的提案時(shí),才會(huì)拿自己的“箱底貨”來(lái)救場(chǎng):“其實(shí)我們之前內(nèi)部還有其他的方案,但之前被我否掉了,不然我說(shuō)說(shuō),你們看看是否可行?”這樣的表達(dá)方式,既讓客戶(hù)覺(jué)得自己受到了重視,也體現(xiàn)了公司認(rèn)真的態(tài)度,而且不會(huì)讓下屬覺(jué)得不舒服、尷尬。

盡管更多的時(shí)候,同事的創(chuàng)意是可以順利過(guò)關(guān)的,但鄭旭純一直保持著暗自做備案的習(xí)慣:“在你們問(wèn)我,是否有職場(chǎng)強(qiáng)迫癥癥狀的時(shí)候,我就想到了這一點(diǎn)。不過(guò)更多的時(shí)候,還是性格使然?!?/p>

公關(guān)時(shí)期的鄭旭純有更多的細(xì)節(jié)問(wèn)題,“熟悉我的下屬都很了解我的要求,到客戶(hù)手的文案、資料絕對(duì)不能有半個(gè)錯(cuò)字,如果這么基本的問(wèn)題都犯了,我會(huì)勃然大怒。”公關(guān)的工作要求細(xì)致到一個(gè)要?dú)g迎客人的水牌、特色菜牌,甚至有的時(shí)候菜品需要按照客人的需求去定做,各個(gè)情況都有所不同,這需要非常細(xì)心:“我絕不能把錯(cuò)誤呈現(xiàn)到客戶(hù)那里,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我檢查的餐桌、水牌、菜品,是不準(zhǔn)擺出來(lái)的?!?/p>

“我見(jiàn)過(guò)的職業(yè)‘強(qiáng)迫癥’太多了”,鄭旭純說(shuō),她曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)主管,必須等自己的下屬全部下班,自己才會(huì)離開(kāi)辦公室。有一次一位主管因?yàn)榧依镉惺?,需要提前下班,跟他?qǐng)假,他就是不批準(zhǔn):“他也說(shuō)不出來(lái)為什么不批準(zhǔn),就是認(rèn)為作為主管,不能那么早走。辦公室里的人都走了,他覺(jué)得很不舒服?!?/p>

Oscar:對(duì)“美”要苛刻到指甲縫

牛仔襯衫、黑色牛仔褲、今年很紅的豹紋鞋,oscar每次上街都會(huì)經(jīng)過(guò)精心地打扮:“反正半個(gè)小時(shí),是肯定出不了門(mén)的?!監(jiān)scar還專(zhuān)門(mén)帶讀大學(xué)的妹妹去高級(jí)沙龍做頭發(fā),做牙齒美容,漂亮對(duì)他來(lái)說(shuō),太重要了。

“你太瘦了。”記者感嘆Oscar的身材。

“我自己都不保持身材的話,怎么要求模特呢?”身為資深的模特經(jīng)紀(jì)人,他對(duì)自己的要求也向模特靠攏。

Oscar對(duì)美的要求近乎于苛刻,因?yàn)樗粌H要求自己衣著要時(shí)尚、整潔、要有氣場(chǎng),而且對(duì)自己的身邊人也不放松要求。

其中一樣就是:鞋。

Oscar的鞋已經(jīng)充斥了好幾個(gè)柜子,他對(duì)人的第一印象也從鞋開(kāi)始:“我很討厭那種鞋口淺、后跟不高不低的高跟鞋,公司里的人都知道我對(duì)著裝的要求,這是絕對(duì)不能有的,我會(huì)教他們?cè)趺催x鞋,怎么穿衣服,我曾經(jīng)把一個(gè)下屬一雙這樣的高跟鞋立刻扔掉。”在Oscar的公司,男職員絕不能穿短褲、剃光頭,女職員必須化淡妝,外出見(jiàn)客的時(shí)候必須穿高跟鞋,在特殊場(chǎng)合必須全身黑色搭配,著裝要合時(shí)宜。這是對(duì)下屬最基本的要求,因?yàn)檫@就是公司的形象,如果有人疏忽了這些,一頓批評(píng)是在所難免的。

面試的時(shí)候,如果遇上衣著隨意,不講究的應(yīng)聘者,Oscar會(huì)當(dāng)面指出:“請(qǐng)你提高對(duì)美的認(rèn)識(shí)?!?/p>

“我跟別人吃飯、工作的時(shí)候我很留意對(duì)方穿什么,可能這也是一種強(qiáng)迫癥,如果對(duì)方是相熟的好友,穿得好,我一定會(huì)當(dāng)面贊賞,如果不好,我絕對(duì)會(huì)說(shuō)出來(lái)?!監(jiān)scar坦言,自己出門(mén)至少要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)以上來(lái)準(zhǔn)備,“如果我是胖子,身上背著個(gè)滿大街都是的包,衣著不入流,我根本見(jiàn)不了大客戶(hù)的,人家的大門(mén)都不會(huì)讓你進(jìn)?!?/p>

在Oscar看來(lái),廣州是一個(gè)非常包容的城市,對(duì)時(shí)尚的細(xì)節(jié)要求也沒(méi)那么精致:“但如果是在北京,或者上海,必須‘強(qiáng)迫’。”

拍照結(jié)束,Oscar看著自己的相片對(duì)攝影師說(shuō):“這個(gè)圖一定要修”,隨后再仔細(xì)看了看,指著相片上的自己,“至少臉要再瘦點(diǎn),頭發(fā)還要整齊點(diǎn)”。

向朝輝:網(wǎng)絡(luò)人的守時(shí)強(qiáng)迫癥

“如果待在飛機(jī)上超過(guò)兩個(gè)小時(shí),我就會(huì)非常不舒服”,他不拒絕打“飛的”,可以上午從廣州飛上海,晚上飛回,但網(wǎng)站每天發(fā)稿時(shí)間的規(guī)律性讓他對(duì)自己的時(shí)間要求非常嚴(yán)格,并且影響到了下屬。

采訪前最后一次電話跟向朝輝確定時(shí)間地點(diǎn)時(shí),向朝輝強(qiáng)調(diào):放心,我很守時(shí),那個(gè)地方我沒(méi)去過(guò),但我會(huì)先在網(wǎng)上搜索一下。果不其然,當(dāng)我們到采訪地點(diǎn)時(shí),他已經(jīng)在門(mén)口茶座上悠哉游哉地看雜志等著了。

問(wèn)向朝輝,你認(rèn)為自己最大的強(qiáng)迫癥在哪里?他不假思索:守時(shí)。

這跟他的職業(yè)有關(guān),作為一名網(wǎng)絡(luò)工作者,行事風(fēng)格必須速戰(zhàn)速?zèng)Q,早上9點(diǎn)之前必須更新網(wǎng)絡(luò)上的信息:“如果有任何問(wèn)題,晚上8點(diǎn)30分前一定要告訴我,我來(lái)救火,不然就是不可原諒的?!?/p>

作為出身最早的一批網(wǎng)絡(luò)工作者,向朝輝認(rèn)為當(dāng)時(shí)他們這一代的網(wǎng)絡(luò)媒體最大的挑戰(zhàn)就是與平面媒體競(jìng)爭(zhēng)。多年的網(wǎng)站工作,讓向朝輝已經(jīng)習(xí)慣了在會(huì)現(xiàn)場(chǎng),一邊參加活動(dòng)一邊寫(xiě)稿,在車(chē)上、飛機(jī)上,隨時(shí)隨地都可以工作:“如果要等著坐在辦公桌前,一切都晚了。沒(méi)有了時(shí)效性,網(wǎng)絡(luò)新聞的價(jià)值將大打折扣?!?/p>

“我曾經(jīng)試過(guò)二十分鐘寫(xiě)了1400個(gè)字”,這就是網(wǎng)絡(luò)人的狀態(tài):“但如果說(shuō)‘職場(chǎng)強(qiáng)迫癥’,我所接觸到的行業(yè)里,最嚴(yán)重的應(yīng)該是公關(guān)公司。企業(yè)和媒體還可以遲到,公關(guān)公司絕對(duì)不可以;企業(yè)和媒體犯錯(cuò)了,公關(guān)也要幫忙兜著;媒體和企業(yè)穿著上沒(méi)有特別嚴(yán)格的要求,公關(guān)不行,必須整齊劃一、精致得體,他們才是必須一絲不茍,不‘強(qiáng)迫’才怪?!?/p>

再問(wèn)向朝輝,會(huì)不會(huì)把對(duì)工作上的苛刻,對(duì)時(shí)間要求的“強(qiáng)迫”,移植到生活中去?他認(rèn)為不會(huì):“生活上不會(huì)那么緊張,不過(guò)唯一顯得強(qiáng)迫的,是我的廚房要很整潔,地板上也放著一塊沾了洗潔精的抹布,隨時(shí)用腳來(lái)擦,地板要一直保持干凈?!?/p>

這樣的人會(huì)介意其他人遲到嗎?

“我最長(zhǎng)的一次等人經(jīng)歷在大學(xué)時(shí)代,對(duì)象是我現(xiàn)在的太太,等了三個(gè)多小時(shí)。”剛想對(duì)他的忍耐度表示驚訝,他補(bǔ)上一句:“那時(shí)我還在追她?!?/p>

小玉:我對(duì)書(shū)有潔凈強(qiáng)迫

喜歡書(shū)的人,多少都會(huì)有點(diǎn)心靈潔癖,從來(lái)不施粉黛的小玉因?yàn)閻?ài)書(shū),而開(kāi)始經(jīng)營(yíng)書(shū)吧。開(kāi)著門(mén),總是會(huì)遇到千奇百怪的客人,但只要遇到在店里喧嘩、吃東西、亂翻書(shū)的客人,她還是會(huì)非常緊張:“我請(qǐng)過(guò)他們出去?!?/p>

小玉的職業(yè)是書(shū)吧老板,聽(tīng)起來(lái)是份很舒服的工作,但小玉卻一臉無(wú)奈,本來(lái)就是圖這份工作清閑,看到長(zhǎng)期泡的書(shū)吧要轉(zhuǎn)手才接過(guò)來(lái)做,怎么知道這工作一點(diǎn)都沒(méi)有閑情,跟當(dāng)初的想象完全不一樣。

小玉經(jīng)營(yíng)的書(shū)吧已經(jīng)有十多年歷史,在廣州也小有名氣,她長(zhǎng)期在這里泡吧,兩年前書(shū)店準(zhǔn)備轉(zhuǎn)手,小玉和幾個(gè)朋友一商量,一起把這個(gè)書(shū)吧接手過(guò)來(lái)經(jīng)營(yíng)。

愛(ài)書(shū)之人從來(lái)不借書(shū),“我很不喜歡借書(shū)給其他人,如果對(duì)方提出要借,我寧愿買(mǎi)一本新的送給她”,小玉的書(shū)柜里很多書(shū)都有兩本,一本自己看,一本專(zhuān)門(mén)借給朋友,有本書(shū)小玉收藏了五本,幾乎都用來(lái)外借給朋友。

不僅對(duì)自己的書(shū)有“潔凈強(qiáng)迫癥”,即使是將新書(shū)上架,她也會(huì)戴著手套,先把書(shū)本的灰塵擦干凈,“有些紙質(zhì)會(huì)留下手印,所以必須戴上手套”。經(jīng)常會(huì)有一邊吃東西一邊看書(shū)的客人,每每有這樣的情況,從客人一進(jìn)門(mén)她的視線就離不開(kāi)了,直到那人走出書(shū)店門(mén)口,她會(huì)把對(duì)方看過(guò)的書(shū)檢查一遍,發(fā)現(xiàn)書(shū)安然完好才會(huì)松一口氣。

有一次一位客人一手拿著三明治就進(jìn)來(lái)看書(shū),完全不顧書(shū)會(huì)不會(huì)弄臟,小玉走過(guò)去:“請(qǐng)你尊重你手上的食物,也尊重你手上的書(shū)?!边@種情況下,小玉不會(huì)“手下留情”,把客人“請(qǐng)”出書(shū)店。

小玉說(shuō)“魔鬼存在于細(xì)節(jié)當(dāng)中”,很多事情就是在細(xì)節(jié)中形成差別,經(jīng)營(yíng)書(shū)吧也正是如此。從平時(shí)的著裝一定要休閑,到室內(nèi)的音樂(lè)的選擇都是她關(guān)心的地方,她要求店里的員工必須熟悉店里的每一張專(zhuān)輯,因?yàn)榭腿藖?lái)書(shū)店不一定是買(mǎi)書(shū),也是交流。

曾經(jīng)有個(gè)店員有天涂了很艷麗的紅指甲上班,小玉非常嚴(yán)厲地批評(píng):“如果你明天還是這樣,就不要來(lái)上班了?!?/p>

這些都是她對(duì)自己書(shū)吧的“強(qiáng)迫癥”。

強(qiáng)迫癥

(Obsessive compulsive disorder,OCD),焦慮癥的一種。表現(xiàn)為總是被一種強(qiáng)迫思維所困擾,在生活中反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念及強(qiáng)迫行為,但同時(shí)自知力完好,知道這樣是沒(méi)有必要的,甚至很痛苦,卻無(wú)法擺脫。

一般認(rèn)為每五十個(gè)人中就會(huì)有一人得過(guò)強(qiáng)迫癥,比如英國(guó)就有100多萬(wàn)強(qiáng)迫癥患者,青少年患病率很高,一般認(rèn)為青少年時(shí)期患強(qiáng)迫癥在成年前都可康復(fù),國(guó)外報(bào)道發(fā)病率為2%,也有心理學(xué)家認(rèn)為發(fā)病率至少10%。

職場(chǎng)“強(qiáng)迫”的人,不見(jiàn)得生活中也講究

心理學(xué)家估計(jì)“強(qiáng)迫癥”患者將近10%,但這個(gè)比例無(wú)法直接移植到職場(chǎng)中來(lái)。

倒是那些在辦公室里把同事和合作者逼到幾乎發(fā)瘋的人,在家里可能就是那個(gè)三天不洗腳的人。

《風(fēng)尚周報(bào)》:在工作中,你有沒(méi)有特別注意的方面,類(lèi)似職業(yè)“強(qiáng)迫癥”?

向朝輝:守時(shí),我是個(gè)非常守時(shí)的人,無(wú)論是在生活還是工作中,我從來(lái)不遲到,如果到不了,我一定會(huì)提前十五分鐘到半個(gè)小時(shí)提前通知對(duì)方。

小玉:我很不喜歡電子書(shū),從來(lái)不看,一是因?yàn)楹軅郏俏矣X(jué)得書(shū)就應(yīng)該是紙質(zhì)的形式。而生活當(dāng)中,我包包里面永遠(yuǎn)會(huì)有一本書(shū)和筆記本,這兩樣?xùn)|西是絕不能少的。

Oscar:我非常在意自己的體型,絕對(duì)不能發(fā)胖,不然很多衣服就不能穿了,這一行必須要求我們打扮得光鮮亮麗,我注重自己在別人面前的形象。

《風(fēng)尚周報(bào)》:這些職業(yè)“強(qiáng)迫癥”是因?yàn)樽陨硇愿襁€是外部環(huán)境形成的呢?

向朝輝:這是我性格使然,我不喜歡拖拖拉拉的態(tài)度,我的職業(yè)也正好需要這樣的要求,網(wǎng)絡(luò)就是講求快速、可改,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)采編直接寫(xiě)稿產(chǎn)生鏈接,再設(shè)頭條,這一個(gè)工作流程必須非常快地完成,前期準(zhǔn)備很緊張,但我們通常都是一邊一邊寫(xiě)稿,電腦一關(guān)就完事。網(wǎng)絡(luò)人是事前累,事后輕松。

鄭旭純:性格造成的。你看我換了那么多職業(yè),習(xí)慣還是沒(méi)有更改。在我看來(lái),職場(chǎng)中的高管,多少都有強(qiáng)迫癥的。

Oscar:還是性格原因,就算我不做模特經(jīng)紀(jì),還是對(duì)美非常留意,并且要求。

《風(fēng)尚周報(bào)》:你身邊有同行也有這種癥狀嗎?

向朝輝:我認(rèn)識(shí)很多平面媒體記者生活節(jié)奏彈性很大,有時(shí)候特別悠閑,忙起來(lái)就要趕幾個(gè)通宵,這跟我們的做事風(fēng)格完全不一樣。

Oscar:幾乎這個(gè)行業(yè)里都是這樣的,沒(méi)有辦法,你對(duì)自己不嚴(yán)格、不苛刻,就不會(huì)有品牌青睞你。所以我對(duì)模特的要求也一直非常嚴(yán)格。

《風(fēng)尚周報(bào)》:你見(jiàn)過(guò)最有職業(yè)“強(qiáng)迫癥”的是什么行業(yè)?

向朝輝:公關(guān)公司,他們基本不會(huì)遲到,而且在很細(xì)節(jié)的方面都有要求,像著裝、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的擺設(shè),我曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)汽車(chē)企業(yè),它連公關(guān)出差住什么標(biāo)準(zhǔn)的酒店,用怎么樣的筆、怎樣的墨水都有要求。

Oscar:對(duì),公關(guān)公司確實(shí)會(huì)這樣,在籌備晚宴的時(shí)候,每個(gè)碟子擺設(shè)的方向、花紋要一致,但我覺(jué)得既然客戶(hù)付了賬,就必須提供這樣的服務(wù),這是一種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

而更“強(qiáng)迫”的,是服裝設(shè)計(jì)師,我曾經(jīng)陪一位服裝設(shè)計(jì)師去泰國(guó)買(mǎi)布料,并不貴,但在泰國(guó)找了很久,他要求顏色、質(zhì)地、花紋都絲毫不差。

小玉:我認(rèn)識(shí)一個(gè)健身教練,她非常注重飲食營(yíng)養(yǎng),每天她必須吃三種類(lèi)型的水果,而且這三種的顏色一定不能一樣,每天見(jiàn)她都在吃,如果哪天她少吃了一種,就會(huì)整天嘮叨這件事情:“我今天少吃了一種水果!”

Oscar:播音員也是“強(qiáng)迫癥”很明顯的一個(gè)職業(yè),我曾經(jīng)在電臺(tái)待過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間,身邊的播音員非常糾結(jié)每個(gè)字的咬字和讀音,尤其是錄播的節(jié)目,有時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)字反復(fù)錄很多次。而且有的主持人也會(huì)特別關(guān)注別人說(shuō)話的讀音,如果有不標(biāo)準(zhǔn)的,很有糾正別人的沖動(dòng)。

《風(fēng)尚周報(bào)》:職業(yè)對(duì)這些生活小細(xì)節(jié)影響真的這么大嗎?

Oscar:我接觸一些北京的4A廣告公司工作人員,他們?nèi)粘5拇虬缇褪钦椎陌斈?,穿出?lái)很有氣場(chǎng),我看了之后會(huì)暗自贊嘆:“很棒!”這就是他們職業(yè)需要,使他們更受客戶(hù)的信任和尊重。

鄭旭純:我很贊同他的看法,我在做市場(chǎng)的時(shí)候一直穿整套的套裝,轉(zhuǎn)到廣告公司就開(kāi)始亂來(lái),開(kāi)始穿破洞牛仔,我 有一次要去見(jiàn)客,一定穿正裝,有一次臨時(shí)提前一天提案,我問(wèn)客戶(hù)今天要見(jiàn)什么人,原來(lái)公司高層領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)出席,我說(shuō):“今天一定不行,衣著實(shí)在太隨便了”,后來(lái)他們還是堅(jiān)持,結(jié)果我穿著背心牛仔去見(jiàn)客,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很搞笑的事情。

《風(fēng)尚周報(bào)》:在生活中你也會(huì)有職業(yè)“強(qiáng)迫癥”的痕跡嗎?

鄭旭純:生活中我是相當(dāng)隨意的人,朋友覺(jué)得我是典型的雙魚(yú)座,很柔和,但工作就很?chē)?yán)厲,我之前的公司開(kāi)完年會(huì),有個(gè)下屬對(duì)我說(shuō):鄭姐,開(kāi)完年會(huì)你終于放松一點(diǎn)了。我在家里也是非常隨便的,出去旅行我是最好的旅伴,從來(lái)不會(huì)有什么意見(jiàn)要求。

向朝輝:我看不慣家里不干凈的地方,生活中我特別有條理,喜歡洗碗,而且有我自己的一套方法,我拖地還必須加一點(diǎn)洗滌劑,這樣才清洗得干凈。

Oscar:我接觸過(guò)一個(gè)國(guó)內(nèi)一線明星的化妝師,平時(shí)在外都是化很好的妝,穿著打扮很精心,但她的家,亂到我不會(huì)相信那是她的家。

林林總總的強(qiáng)迫癥,總有一款暗合職場(chǎng)中的你

戀愛(ài)強(qiáng)迫癥

每天查1次崗,關(guān)心對(duì)方行蹤;

戀人沒(méi)有立刻回電時(shí),心里隱隱冒火;

要求一一見(jiàn)過(guò)對(duì)方的朋友、同事;

盤(pán)問(wèn)戀人電話來(lái)源;

每天看星座運(yùn)程等占卜網(wǎng)站,

關(guān)心戀愛(ài)運(yùn)勢(shì)。

晚睡強(qiáng)迫癥(拖延癥的一種)

明明很清楚自己

第二天還有很重要的工作要做,

此時(shí)也有了明顯的困意,

只是晚睡的強(qiáng)迫思維卻讓自己無(wú)法入睡。

常常是,一些回憶與事件在頭腦中

像放電影膠片一樣循環(huán)不止,

好像只有此刻的自己才是

最清醒的觀眾。

強(qiáng)迫自己去思考、去反應(yīng),

甚至用這種強(qiáng)迫思維

戰(zhàn)勝腦中不時(shí)傳來(lái)的睡意。

購(gòu)物強(qiáng)迫癥

90多年之前,

德國(guó)精神病學(xué)家克雷佩林將

“過(guò)度購(gòu)物”視為一種疾病,

該病癥在拉丁文的意思為“價(jià)格狂熱”。

購(gòu)物令部分女性感到亢奮,

購(gòu)物行為令腦部分泌血清素,

使人產(chǎn)生,

有10%的女性

在“強(qiáng)迫購(gòu)物癥”的驅(qū)使下進(jìn)行采購(gòu)。

強(qiáng)迫癥

也稱(chēng)“克萊恩萊文綜合癥”

(Kleine-Levin syndrome),

大概每600萬(wàn)人才有一個(gè)病例,

癥狀是久睡、

行為異常和超強(qiáng)。

強(qiáng)迫傾向職場(chǎng)人的利與弊

你是否每天強(qiáng)迫自己去看新聞,以免漏掉一條飯后談資?是否每件工作都要確認(rèn)很多遍以確保無(wú)半點(diǎn)差錯(cuò)?是否經(jīng)常刷郵件、依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)生活?是的,你確實(shí)患上了強(qiáng)迫癥狀,但這也是你打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。

徐凱文(北大心理咨詢(xún)中心總督導(dǎo)“果殼時(shí)間”演講嘉賓)

《風(fēng)尚周報(bào)》目前職場(chǎng)人比較常見(jiàn)的心理疾病有哪些?

徐凱文:現(xiàn)代人的最常見(jiàn)的輕度心理疾病主要分為兩類(lèi):焦慮障礙和抑郁障礙。焦慮障礙形成的一個(gè)重要的背景是隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,工作、生活壓力越來(lái)越大,導(dǎo)致焦慮反應(yīng)會(huì)隨應(yīng)激因素增加而增多,主要表現(xiàn)有類(lèi)似杞人憂天這樣的廣泛性焦慮、各種特殊恐懼和社交恐懼,職場(chǎng)上的焦慮癥多數(shù)來(lái)自于工作、人際、家庭等方面,而強(qiáng)迫癥是焦慮障礙的一種。抑郁障礙也是一種精神疾病,表現(xiàn)為情緒低落、興趣減低、悲觀,職場(chǎng)人由于工作壓力大和人際關(guān)系復(fù)雜更容易引起苦悶壓抑的失調(diào)情緒,成了“心頭之患”,如果抑郁癥狀加重會(huì)慢慢形成抑郁癥。

《風(fēng)尚周報(bào)》:“強(qiáng)迫癥”在平時(shí)生活中,比較常見(jiàn)的癥狀有哪些?在過(guò)去您看見(jiàn)的案例中,這類(lèi)患者,是否有明顯的職業(yè)分布?

徐凱文:具有強(qiáng)迫傾向者一般表現(xiàn)會(huì)凡事都追求完美,患有此病的患者總是被一種強(qiáng)迫思維所困擾,知道這么做是不必要的,卻無(wú)法擺脫,甚至很痛苦。通常分為強(qiáng)迫行為和強(qiáng)迫觀念兩種癥狀,有的人會(huì)習(xí)慣重復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作,比如一天中反復(fù)、多次不必要地洗手,有的人則是腦海里反復(fù)想著一件事情,導(dǎo)致心理緊張,情緒焦慮。雖然在我接觸的案例中有很多職場(chǎng)人,但并沒(méi)有很明顯的職業(yè)分布,而每個(gè)人引起強(qiáng)迫癥的原因也不一樣。

《風(fēng)尚周報(bào)》:男性強(qiáng)迫癥狀出現(xiàn)的幾率偏多,還是女性?強(qiáng)迫癥是怎么形成的?

徐凱文:表面上看是女性比較多,但這個(gè)數(shù)據(jù)并不準(zhǔn)確,因?yàn)榕蕴焐菀?、喜歡表現(xiàn)自己的情緒,并不是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)的就代表他沒(méi)有強(qiáng)迫癥,它沒(méi)有性別區(qū)分在里面。而一般強(qiáng)迫癥都是基于兩點(diǎn)形成的:第一,生活環(huán)境是否有壓力,同一個(gè)在廣州、成都、拉薩不同的城市,可能情況會(huì)很不一樣,生活環(huán)境中壓力越大,焦慮障礙的發(fā)病率越高,而強(qiáng)迫癥是焦慮障礙中比較嚴(yán)重的一種。第二,人本身的性格特點(diǎn)很關(guān)鍵,這涉及到個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有人因?yàn)閺男「改笇?duì)其的要求很高難達(dá)到,自己又不懂得調(diào)節(jié)平衡,使自己有追求完美的強(qiáng)迫主義傾向。

《風(fēng)尚周報(bào)》:是否可以從心理學(xué)角度(不局限于強(qiáng)迫癥),點(diǎn)評(píng)一下幾位被訪人?

徐凱文:我們都說(shuō)這是個(gè)“焦慮的時(shí)代”,其實(shí)前面的四位被訪人其實(shí)并不屬于強(qiáng)迫癥,而是強(qiáng)迫傾向,他們做事追求完美、完善,凡事注重細(xì)節(jié),雖然在外人看來(lái)有點(diǎn)不可理喻,但這恰恰是他們通向成功的職業(yè)品質(zhì),正是因?yàn)樗麄冏鍪掠袚醍?dāng)、膽大心細(xì),才讓上司托付以他們更多重要工作和更好的職位,所以我覺(jué)得大家誤解了“強(qiáng)迫”這個(gè)詞,并不是與這個(gè)詞相關(guān)有是病態(tài)的,其實(shí)適當(dāng)?shù)膹?qiáng)迫傾向能讓你更好得完成工作,享受適當(dāng)?shù)膲毫?,也能使工作更加用心?/p>

《風(fēng)尚周報(bào)》:那么該如何界定,是否已經(jīng)“強(qiáng)迫“?

徐凱文:真正病態(tài)的強(qiáng)迫癥和強(qiáng)迫癥是一個(gè)“度”的關(guān)系,如果你的強(qiáng)迫傾向超過(guò)了你身心能承受的范圍,而使你情緒焦躁、疲于奔命,影響到人際關(guān)系的處理和工作的完成,導(dǎo)致工作效率下降,這就需要重視,要到專(zhuān)業(yè)的心理醫(yī)生處咨詢(xún),找到自己病因和解決方法。

《風(fēng)尚周報(bào)》:面對(duì)職場(chǎng)的強(qiáng)迫癥狀況,您有什么建議呢?