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中學(xué)生居家安全教育范文

時(shí)間:2023-07-23 09:16:51

序論:在您撰寫中學(xué)生居家安全教育時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

中學(xué)生居家安全教育

第1篇

1.你認(rèn)為政府這樣做的理由是什么?

答:____________________________________________________

2.作為一名中學(xué)生,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣做?

答:____________________________________________________

3.請(qǐng)你為這項(xiàng)規(guī)定擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

答:____________________________________________________

二、隨著手機(jī)的日益普及,加入“手機(jī)一族”的中學(xué)生不斷增多,一些學(xué)生在上課期間用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信,影響了正常的課堂教學(xué)秩序。對(duì)此,許多學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校期間不能使用手機(jī)。

1.許多學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)定不理解,認(rèn)為使用手機(jī)是自己的合法權(quán)利,學(xué)校沒(méi)有理由干涉。你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?

答:____________________________________________________

2.為杜絕課上玩手機(jī)這種不文明行為,請(qǐng)你以九(1)班全體同學(xué)的名義向全校同學(xué)提出倡議。

答:____________________________________________________

三、教育部、公安部、團(tuán)中央等五部委聯(lián)合決定,將每年的3月29日定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,通過(guò)廣泛的宣傳教育,提高青少年的自我保護(hù)能力。為了創(chuàng)建平安校園,學(xué)校開展了交通安全知識(shí)和禁毒知識(shí)等方面的宣傳教育活動(dòng)。

1.請(qǐng)你為校園的這次活動(dòng)擬寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

答:____________________________________________________

2.如果讓你以本次活動(dòng)為內(nèi)容出版一期黑板報(bào),你認(rèn)為應(yīng)該設(shè)計(jì)哪些板塊?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

答:____________________________________________________

3.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際,向?qū)W校提一條合理化建議。

答:____________________________________________________

四、《中國(guó)青少年網(wǎng)癮報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)青少年網(wǎng)癮比例約為13.2%,而13歲到17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”,另外還有13%的青少年存在網(wǎng)癮傾向。這些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,學(xué)業(yè)受到影響,身心受到傷害,給他們的家庭和社會(huì)帶來(lái)極大的困擾。

1.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該怎樣做?

答:____________________________________________________

2.有人說(shuō),上網(wǎng)玩游戲獲得的勝利,可以讓我們體驗(yàn)成功,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?

答:____________________________________________________

3.假如班里你最要好的同學(xué)成了網(wǎng)迷,你打算怎樣規(guī)勸他(她)?

答:____________________________________________________

五、2007年9月20日是我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布六周年暨第五個(gè)“公民道德宣傳日”。某中學(xué)為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),舉辦了以“做誠(chéng)信學(xué)子,創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

1.假如讓你主持這次班會(huì),請(qǐng)你寫一段開場(chǎng)白。

答:____________________________________________________

2.請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

答:____________________________________________________

3.如果讓你在這次主題班會(huì)上發(fā)言,請(qǐng)寫出發(fā)言提綱。

答:____________________________________________________

4.針對(duì)校園中的一些不良現(xiàn)象,在這次班會(huì)后,請(qǐng)你為學(xué)校提一條合理化建議。

答:____________________________________________________

六、曹于亞同學(xué)是四川廣安市鄰水縣石永中學(xué)高考應(yīng)屆藝術(shù)類考生,父親身患尿毒癥,她主動(dòng)將自己的一個(gè)腎移植給父親,從而挽救了父親的生命。此后,她一邊帶父親治療一邊積極復(fù)習(xí)應(yīng)考,最后被成都高等??茖W(xué)校錄取,得到了全社會(huì)的肯定與褒揚(yáng),被評(píng)為2007年度“全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范”。

1.請(qǐng)你為曹于亞同學(xué)寫一段贊詞。

答:____________________________________________________

2.當(dāng)?shù)弥苡趤喭瑢W(xué)被成都高等??茖W(xué)校錄取后,請(qǐng)你為她發(fā)一條短信,表示祝賀。

答:____________________________________________________

3.曹于亞同學(xué)的事跡給了我們哪些啟示?

答:____________________________________________________

七、由中央文明辦、教育部、、全國(guó)婦聯(lián)共同發(fā)起的未成年人“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)。

活動(dòng)動(dòng)員全國(guó)城鄉(xiāng)未成年人,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做有道德的人。

據(jù)了解,教育部將把主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)生綜合實(shí)踐課程,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的重要內(nèi)容,引導(dǎo)未成年人在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

1.用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。

答:____________________________________________________

2.結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況,請(qǐng)你為學(xué)校確定一個(gè)開展活動(dòng)的方案。

答:____________________________________________________

3.請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

答:____________________________________________________

八、今年4月4日是第一個(gè)納入國(guó)家法定節(jié)假日的清明節(jié),為此,河北省團(tuán)省委將開展“志愿服務(wù)節(jié)假日?文明祭祀我先行”社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),旨在把握清明節(jié)的契機(jī),號(hào)召社會(huì)公眾廣泛參與社會(huì)服務(wù),宣傳引導(dǎo)群眾用現(xiàn)代時(shí)尚的祭祀方式開展文明祭祀。

1.你的家鄉(xiāng)在清明節(jié)都有哪些習(xí)俗?

答:____________________________________________________

2.你認(rèn)為這些習(xí)俗好嗎?為什么?

答:____________________________________________________

3.為了響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召,作為一名學(xué)生,你認(rèn)為自己應(yīng)該做好哪些工作?

答:____________________________________________________

4.你覺(jué)得用哪些祭祀方式比傳統(tǒng)的祭祀方式更文明?

答:____________________________________________________

九、今年春季開學(xué),河北省農(nóng)村義務(wù)階段的學(xué)生拿到了部分不同于以往的教材――循環(huán)教科書。其中包括小學(xué)《科學(xué)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》;初中《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》。在倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的今天,社會(huì)公眾應(yīng)切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明觀念,理性度過(guò)循環(huán)教科書的“適應(yīng)期”。

1.你認(rèn)為使用循環(huán)教科書有哪些好處?

答:____________________________________________________

2.為了更好地使用循環(huán)教科書,初二(1)班開展了“愛(ài)書競(jìng)賽”活動(dòng),并向全校同學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)你寫出倡議的內(nèi)容。

答:____________________________________________________

參考答案:

一、1.我國(guó)每年都要消耗大量的塑料購(gòu)物袋,由于過(guò)量使用及回收處理不到位等原因,造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,特別是超薄塑料購(gòu)物袋容易破損,大多被隨意丟棄,成為“白色污染”的主要來(lái)源。 2.盡量少使用塑料購(gòu)物袋,即使使用也不隨便丟棄;要自己動(dòng)手,用家里的廢舊衣物縫制布袋。 3.使用自制布袋,杜絕白色污染。

二、1.同意。學(xué)生的合法權(quán)利不容侵犯。至于一些同學(xué)課上玩手機(jī)影響正常的課堂秩序,那只是一些人的個(gè)別行為,學(xué)校不能以偏蓋全,從而禁止全體學(xué)生使用手機(jī),這種因噎廢食的做法是不會(huì)取得好的效果的。不同意。使用手機(jī)雖然是每個(gè)人的權(quán)利,但我們?cè)谛惺箼?quán)利的同時(shí),還應(yīng)該注意履行自己的義務(wù)。課堂上因玩手機(jī)而影響正常的課堂秩序,雖然只是一些人的個(gè)別行為,但它影響的確實(shí)是大多數(shù)同學(xué)的利益,學(xué)校應(yīng)該加以制止。 2.[倡議書]同學(xué)們:當(dāng)前,在我們的校園里,多數(shù)同學(xué)有了自己的手機(jī),為家人、同學(xué)、師生之間的相互溝通帶來(lái)了方便。同時(shí),由于一些人在課上玩手機(jī)游戲、發(fā)短信、接打電話等,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序,為了防止這種不良之風(fēng)在校園蔓延,我們特別向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:第一,正確使用自己的權(quán)利,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。第二,嚴(yán)格履行自己的義務(wù),課上不接打手機(jī),不玩手機(jī)游戲,不發(fā)短信等。第三,身體力行,從我做起,共創(chuàng)文明和諧校園。同學(xué)們,愿我們每個(gè)人都用自己的文明行為,為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。[九(1)班全體同學(xué)] 年 月 日

三、1.提高安全意識(shí),珍愛(ài)生命健康。樹文明新風(fēng),創(chuàng)平安校園。2.“校園風(fēng)”:簡(jiǎn)要介紹學(xué)校本次活動(dòng)的開展情況?!熬婇L(zhǎng)鳴”:通過(guò)有關(guān)資料,介紹我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡的人數(shù)?!吧钚〕WR(shí)”:介紹有關(guān)的交通安全知識(shí),禁毒知識(shí)等。3.安全教育要提到學(xué)校工作的議事日程,不能只在“安全教育日”搞搞活動(dòng),學(xué)校應(yīng)對(duì)安全教育常抓不懈,才能起到良好的效果。

四、1.首先要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)辨別不良信息;其次要依據(jù)法律,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑;最后要有節(jié)制地玩網(wǎng)絡(luò)游戲,以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。2.不對(duì)。上網(wǎng)玩游戲獲得的勝利,只是一種虛擬的成功,根本實(shí)現(xiàn)不了人生的價(jià)值。作為一名中學(xué)生,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用自己淵博的知識(shí)與過(guò)硬的技能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。3.某某,網(wǎng)絡(luò)游戲雖然令人陶醉,給我們帶來(lái)不少快樂(lè),但那畢竟是一種虛擬的東西,我們還是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。作為一名中學(xué)生,首先要學(xué)好各種文化知識(shí),因?yàn)樗攀俏覀兘窈罅⒆闵鐣?huì)的根本。

五、1.同學(xué)們:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,在“公民道德宣傳日”到來(lái)之際,我班舉辦“做誠(chéng)信學(xué)子,創(chuàng)誠(chéng)信校園”的主題班會(huì),旨在讓這一傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大,讓校園成為精神文明的主陣地,讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們每個(gè)人追求的目標(biāo)。請(qǐng)大家針對(duì)這一主題踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的看法。 2.講究誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做文明楷模。誠(chéng)信源自善良,文明展現(xiàn)品質(zhì)。3.第一,誠(chéng)信是傳統(tǒng)美德。第二,人無(wú)信不立。第三,當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)身體力行,做誠(chéng)信表率。4.學(xué)校應(yīng)利用各種活動(dòng),廣泛開展誠(chéng)信教育,因勢(shì)利導(dǎo)教育全體學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信。

六、1.一個(gè)弱女子,在父親需要幫助的時(shí)候,知恩圖報(bào),為父捐腎;對(duì)理想執(zhí)著追求,對(duì)生活無(wú)限熱愛(ài);對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)。她就是2007年度“全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范”人物曹于亞。2.欣聞你被高校錄取,祝你在新的征途上取得更大進(jìn)步,再創(chuàng)學(xué)業(yè)輝煌。3.在日常生活中,我們也應(yīng)該向曹于亞同學(xué)那樣孝老愛(ài)親,遇到困難時(shí)能夠坦然面對(duì),樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn);在學(xué)習(xí)上,要積極進(jìn)取,頑強(qiáng)刻苦,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而不懈努力。

七、1.全國(guó)未成年人“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)。2.活動(dòng)主題:做一個(gè)有道德的人?;顒?dòng)目的:通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)大家良好的習(xí)慣,養(yǎng)成高尚的品質(zhì),做一個(gè)有道德的人?;顒?dòng)方式:在家庭開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng);在學(xué)校開展“創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng);在社會(huì)上開展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)?;顒?dòng)步驟:第一步:組織全校學(xué)生在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上宣誓。第二步:開展每人每周在家里、學(xué)校、社會(huì)上做一件好事活動(dòng)。如主動(dòng)替父母分擔(dān)家務(wù),關(guān)心集體、同學(xué)之間互助互學(xué)互愛(ài),關(guān)心孤寡老人、殘疾人等。第三步:每月組織一次“道德模范”評(píng)比大會(huì),對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。 3.助人為樂(lè),心小天使;明禮誠(chéng)信,做文明傳播者。讓每個(gè)人都能成為好孩子、好學(xué)生、好公民。

第2篇

消防安全是重中之重,消防安全常識(shí)是我們目前應(yīng)該普及的,那么你們知道關(guān)于中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開課心得感想內(nèi)容要怎么寫好呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開課心得感想范文,歡迎參閱。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開課心得感想一通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全治理

做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)

涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱

相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)

千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開課心得感想二x月x日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視,覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!

“大火無(wú)情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ),被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防的安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開得更加絢麗。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開課心得感想三今天晚上,看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生,預(yù)防踩踏事件的安全知識(shí),讓我有所感悟。

首先,主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí),只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間,井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想:好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。

然后,由嘉賓告訴了我們:如果發(fā)生了踩踏事件,一定不要去扶他,而是要繞開他。如果是你摔倒了,要側(cè)過(guò)身體,用手護(hù)住頭部頸部,不要移動(dòng),向周圍求救。

最后,是一節(jié)觀摩課,主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi),要打開門窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí),就躲進(jìn)洗手間內(nèi),打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

這節(jié)《消防安全知識(shí)》后,我明白了:生命是美好的,所以加強(qiáng)安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長(zhǎng)鳴。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開課心得感想四通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

中學(xué)生觀河北居家防疫消防公開課心得感想五在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)

“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

5、“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;

第3篇

每年暑假是學(xué)生最盼望的日子,結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)生活,原本應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè),但正因?yàn)閷W(xué)生離開了學(xué)校,老師無(wú)法直接監(jiān)管,很多事情始料不及。假期間最易發(fā)生溺水死亡、交通事故、意外傷害、食物中毒等各種傷亡事故。一個(gè)個(gè)如花的生命逝去,帶給家人無(wú)盡的痛苦。假期來(lái)臨,學(xué)生的安全問(wèn)題迫在眉睫。暑期安全教育主要靠家長(zhǎng)。家長(zhǎng)除了對(duì)孩子的暑假生活和作息時(shí)間做好安排以外,同樣應(yīng)該做好健康安全防范教育,時(shí)時(shí)刻刻做到教育、幫助和提醒。

每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有孩子發(fā)生溺水事件,都讓人感到非常的痛心!然而,在心痛之余,又有誰(shuí)想過(guò)造成孩子的溺水,責(zé)任到底在誰(shuí)呢?難道只能怪是遇難的孩子們自己不聽(tīng)話,太頑皮所造成的嗎?難道孩子死去也還要背著責(zé)任黑鍋不安心的走嗎?難道作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)以及社會(huì)教育機(jī)構(gòu)自身沒(méi)有一定的責(zé)任嗎?我們作為教育人和監(jiān)護(hù)人平時(shí)都是如何教育孩子的?都盡到責(zé)任了沒(méi)有?。。?/p>

在我們心痛之余,是應(yīng)該好好的反思了!應(yīng)該想盡辦法改變教育方式和方法,避免孩子們溺水事件的再次發(fā)生。避免悲劇的再次發(fā)生。

搜集統(tǒng)計(jì)的全國(guó)每年溺水事故的數(shù)據(jù),是非常驚人的!更讓我們感到對(duì)孩子的安全教育是責(zé)任重大的!

2013年上半年全國(guó)部分學(xué)生溺水事件

2013年暑假已經(jīng)到來(lái),為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、有益、健康、快樂(lè)”的暑期生活,我們應(yīng)該高度重視學(xué)生的暑期安全工作。近期全國(guó)各地發(fā)生36起中小學(xué)生溺水等事件,死亡或失蹤近百人。下面利用網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)學(xué)生溺水事件,希望學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生引起足夠的重視,預(yù)防類似事件的發(fā)生。

2013年1月1日下午兩點(diǎn)左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫(kù)發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡。

2013年1月7日,河南信陽(yáng)光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。

2013年1月11日下午五點(diǎn)半左右,廣東東莞市虎門鎮(zhèn)懷德社區(qū)矮崗狄盧鋪工業(yè)區(qū)1號(hào)旁的空地,兩歲的樂(lè)樂(lè)在離家300米遠(yuǎn)的水坑中溺亡。

2013年1月11日下午五點(diǎn)半湖北某鄉(xiāng)發(fā)生一起4名小孩落水,3人溺水身亡。

2013年2月12日下午四點(diǎn)左右,廣東深圳市龍華新區(qū)元芬新村發(fā)生一件悲慘事,兩歲女童小瓊鳳溺亡在鄰居家洗手間的水桶里,事發(fā)時(shí)她媽媽正在玩麻將。

2013年2月12日晚上十點(diǎn)左右,廣東湛江吳川市塘綴鎮(zhèn)板橋排洪河,發(fā)生一起溺水事故,造成3名小學(xué)生溺亡。

2013年2月26日山西省呂梁市嵐縣普明鎮(zhèn)大賢村興盛養(yǎng)殖場(chǎng)的魚塘,發(fā)生3名兒童意外溺水身亡。

2013年3月4日,河南信陽(yáng)市淮濱縣發(fā)生3名兒童溺水身亡事故。

2013年3月9日,山西河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村5名學(xué)生在農(nóng)田一蓄水池玩水時(shí),全部溺水身亡。

2013年3月10日晚上8點(diǎn)半左右,廣東惠州惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生溺水事故,造成4名小學(xué)生溺亡。

2013年4月6日下午1點(diǎn)左右,在宜興市萬(wàn)石鎮(zhèn)和武進(jìn)交界處,兩名女孩在河邊污水管道上玩時(shí)不慎落入河中,一名7歲女孩被救起,另一名11歲女孩溺亡。

2013年4月14日下午5點(diǎn)半左右,廣東湛江吳川市黃坡鎮(zhèn)嶺博村發(fā)生一起溺水事故,造成3名小學(xué)生死亡。

2013年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名2011級(jí)本科生凌某,在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。

2013年4月27日下午4點(diǎn)左右,湖北漢川市灣潭鄉(xiāng)三紅小學(xué)岳某放學(xué)后,與4名同學(xué)到漢江游泳,岳某不慎進(jìn)入深水區(qū)后失蹤。

2013年4月28日下午,湖南湘鄉(xiāng)市石獅江流域育椴鄉(xiāng)松岳村地段,4名小學(xué)生下河游泳,全部溺水身亡。

2013年5月1日上午,廣東廉江市東效的廉江河中,一名九歲女弦溺水身亡。

2013年5月4日,河南信陽(yáng)息縣一名兒童溺亡。

2013年5月4日中午,湖北漢川市華嚴(yán)農(nóng)場(chǎng)明德小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,楊某與同學(xué)一行8人到漢江邊玩,楊某跳到河里抓魚時(shí),不幸溺亡。

2013年5月5日,河南信陽(yáng)市息縣白士店中學(xué)再發(fā)生一起2名學(xué)生溺水身亡事故。

2013年5月5日,北京市吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫(kù)游泳時(shí),不幸溺水身亡。

2013年5月5日下午2點(diǎn)左右,湖北漢川市分水鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生陳某與兩名同學(xué)到漢江邊玩,不慎滑入深水中失蹤。

2013年5月8日,廣東珠海平沙鎮(zhèn)一名5歲小女孩,因雨不慎滑入排洪渠,溺水身亡。

2013年5月11日,廣東博羅縣羅陽(yáng)一中,8名學(xué)生在東江邊燒烤,4名同學(xué)為救一名溺水同學(xué),全部溺水身亡。

2013年5月11日,廣東梅州五華河?xùn)|鎮(zhèn)6名中學(xué)生相約到浮湖村琴河段游泳,導(dǎo)致4名學(xué)生溺水身亡。

2013年5月11日,湖南永州市東安縣大盛鎮(zhèn)林角村3名小學(xué)生到交界邵陽(yáng)縣白倉(cāng)鎮(zhèn)新華村一水塘玩水時(shí)溺水身亡。

2013年05月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生一起5名中學(xué)生先后落水失蹤意外事故。至晚上10時(shí)許,5名失蹤學(xué)生尸體從事發(fā)江段撈起.

2013年05月11日,上午8時(shí)許,博羅縣羅陽(yáng)一中張某、李某、胡某等8名學(xué)生相約到東江邊沙灘燒烤。11時(shí)許,1名學(xué)生疑誤踩江邊石砂滑入水中,4名學(xué)生在施救過(guò)程中全部落水失蹤,其余3名學(xué)生立即報(bào)警。

2013年5月12日下午,四川內(nèi)江市東興區(qū)中山鄉(xiāng)發(fā)生一起溺水事故,造成3名學(xué)生身亡。

2013年5月12日14時(shí)許,信陽(yáng)固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。當(dāng)天下午,該鄉(xiāng)相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時(shí)不慎落入河中,其中一名兒童許某被路過(guò)的行人救起,其余四人則不幸溺水身亡。

2013年5月12日下午,東興區(qū)中山鄉(xiāng)4名少年下河游泳時(shí)溺水身亡,年齡最大的14歲,最小的12歲,目前身份已確定。據(jù)了解,溺亡的4個(gè)孩子為喻林峰、胡仲瑤、鐘熙、付紅浩,其中兩人在讀小學(xué)六年級(jí),兩人在讀初中。

2013年5月13日,河南固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生4名學(xué)生溺水身亡事故。

2013年5月14日綿陽(yáng)一天發(fā)生兩起小孩溺水事故。

2013年6月22日,鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河道發(fā)生一起1名學(xué)生落水,眾同學(xué)施救,結(jié)果釀成4人死亡的悲劇。

2013年6月25日下午,湖北省當(dāng)陽(yáng)市兩河鎮(zhèn)中學(xué)6名學(xué)生在當(dāng)?shù)鼐谡暮舆吪恼沼瓮鏁r(shí),5名學(xué)生死亡,1名學(xué)生失蹤。

2013年6月26日13時(shí)許,南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有人路過(guò),直到一位5歲的小男孩浮出水面才被發(fā)現(xiàn)。事發(fā)后,轄區(qū)派出所和當(dāng)?shù)厣祖?zhèn)展開調(diào)查。

2013年7月2日,武進(jìn)夏溪一工地上,有兩名孩子溺亡在石灰坑中;9日,湖塘一名13歲少年溺亡魚塘;10日,一名10多歲少年溺亡青洋路旁一水塘。

2013年7月9日下午3點(diǎn)多鐘,武進(jìn)區(qū)湖塘馬家巷陳家村一魚塘里,4名小學(xué)生下塘游水,13歲的小劉溺水。晚上6點(diǎn)45分左右,小劉被打撈上來(lái),已經(jīng)身亡。

2013年7月9日下午4點(diǎn)左右在武進(jìn)高新區(qū)鳳林路國(guó)貿(mào)減速機(jī)公司東側(cè)的一條小河'一7

8歲的男孩在河邊玩耍'失足掉入河中淹死。尸體已浮起'好多警察在岸上'盡然沒(méi)人撈尸體'武南殯儀館的靈車都到了'還沒(méi)人撈'最后由村民撈起。請(qǐng)家長(zhǎng)注意自己的孩子'不要獨(dú)自在河邊玩耍游泳'太可憐了!

2013年7月10日有兩名10多歲少年溺亡禮嘉一個(gè)取土坑。

2013年7月11日下午,在湖南桃江縣城沿江風(fēng)光帶桃花江二橋上游200米處,3名9至12歲兒童在游泳時(shí)溺亡。而在同一日岳陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)蘭塘村二組與新墻鎮(zhèn)搭界的一山塘發(fā)生一起兒童意外溺水事故,5名兒童溺亡。最大的11歲、最小的9歲,其中有4名是親戚關(guān)系。

7月11日下午2點(diǎn)多鐘,武進(jìn)區(qū)禮嘉坂上蒲岸村的一處水坑里,3名10多歲的外地少年,結(jié)伴去游泳時(shí),其中兩名少年發(fā)生意外溺水。被救上來(lái)后,兩人都被送往醫(yī)院急救,但已回天乏力。

這種“一人落水多人死亡”的悲劇并非個(gè)案。入夏以來(lái),全國(guó)各地多次發(fā)生不同年齡層的學(xué)生溺水死亡事故。在南方的某些省份,溺水已經(jīng)成為傷害學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。而多人溺水死亡的案例中,很大一部分溺亡者都是為施救第一個(gè)落水者。

警示防范

不熟悉水性的學(xué)生不得擅自下水施救

教育部副部長(zhǎng)劉利民在不久前舉行的全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會(huì)議上提出,要加強(qiáng)防溺水安全教育,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水。在防溺水安全教育中要求學(xué)生做到“六不”,其中一條就是“不熟悉水性的學(xué)生不得擅自下水施救”。

四個(gè)牢記

天氣再熱,不到河塘去降溫;水景再美,不到水中去感受;

水性再好,沒(méi)有保障別下水;別人再勸,不用生命去逞能!

防溺水“六不”

不得私自下水游泳;不得擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不得擅自下水施救。

以上信息觸目驚醒,希望大家高度重視,珍惜生命,不要讓溺水事件成為危害學(xué)生的頭號(hào)殺手。

《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》告家長(zhǎng)書

1、加強(qiáng)對(duì)孩子看護(hù)人的安全教育,在浴缸、游泳池、水池、溝渠、糞坑或其他開放性水域時(shí)要看管好孩子,看護(hù)人的視線不離開孩子,以防發(fā)生意外。

2、洗浴后要及時(shí)清空浴池里的水,浴池放水的開關(guān)要位于孩子觸摸不到的地方.

3、如果家里有游泳池須將游泳池用柵欄圍起或與房子隔開,同時(shí),為游泳池安裝安全設(shè)備如泳池安全警報(bào)等。

4、當(dāng)孩子過(guò)了四歲后可教孩子游泳因?yàn)楹⒆訉W(xué)游泳比其他人要更快。疾病或殘疾的兒童可以適當(dāng)晚些。

5、看護(hù)人應(yīng)該學(xué)會(huì)必要的急救技術(shù)同時(shí)記住急救中心電話。

6、教孩子游泳及游泳規(guī)則父母和孩子應(yīng)該知道自然水域游泳安全知識(shí)。

7、告訴兒童不要在沒(méi)有成人看管下單獨(dú)游泳。

8、乘船或捕魚時(shí)兒童均應(yīng)配帶救生設(shè)備。

9、跳水或潛水容易導(dǎo)致溺水發(fā)生帶孩子游泳時(shí)父母應(yīng)該注意水域深淺并教會(huì)孩子用腳試水深淺。10、

冬季應(yīng)避免孩子在冰上步行、滑冰或在薄冰上騎車。

11、孩子游泳或洗浴時(shí)應(yīng)有成人陪同。

12、父母和其他照看人員在浴缸、游泳池、水池、溝渠、糞坑或其他開放性水域邊時(shí)要監(jiān)管好孩子父母或照看人員的視線不要離開孩子以防發(fā)生意外。在新西蘭有法律規(guī)定,兒童游泳須由16歲以上人員看護(hù),并且是積極看護(hù),即永遠(yuǎn)不讓孩子離開看護(hù)者的視線范圍。

第4篇

突然,一聲巨大的爆炸聲驚醒了小區(qū)里的居民。

緊接著,位于小區(qū)1號(hào)樓3單元的402房間冒出了滾滾濃煙,濃煙瞬間籠罩了整個(gè)樓道,火勢(shì)也在迅速蔓延!

此刻,小區(qū)居民的心里都有一種不祥的預(yù)感,因?yàn)榘l(fā)生爆炸、正在燃燒的402房間,住著一位84歲的老太太,更讓人揪心的是,老太太不僅行動(dòng)不便,眼睛也幾乎看不見(jiàn)!

在這個(gè)被大火和濃煙包圍的房間里,困著這樣一位老人。所有的人都覺(jué)得:她很可能兇多吉少!

10分鐘后,接到報(bào)警的消防人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)。

可是,當(dāng)救援人員趕到402房間,急切地想要救出房間里的老人時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn):火勢(shì)已經(jīng)大大減弱,只剩下一些余火了;在被燒毀的房屋里,老人已經(jīng)不見(jiàn)了!這究竟是怎么回事呢?

據(jù)在場(chǎng)的群眾說(shuō),老太太被一個(gè)十五六歲模樣的中學(xué)生救出來(lái)了。

一個(gè)中學(xué)生,他是怎樣沖進(jìn)火海中將老太太救出來(lái)的呢?這個(gè)勇敢的中學(xué)生又是誰(shuí)呢?

2007年8月8日晚上10點(diǎn),住在徐州市風(fēng)化街53號(hào)院1號(hào)樓3單元403房間的褚文龍和姐姐正在家看電視。突然,姐弟倆同時(shí)聞到了一股焦糊味。此時(shí),褚文龍的媽媽正在洗澡。該不會(huì)是家里的煤氣泄漏了吧?姐弟倆趕緊到廚房查看煤氣管道,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異?,F(xiàn)象,便放心地回到了屋里,接著看電視。

沒(méi)想到一兩分鐘后,這股焦糊味越來(lái)越大,嗆得人受不了。

褚文龍的姐姐褚文靜來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打算開窗透透氣,突然發(fā)現(xiàn)滾滾濃煙正從隔壁402室冒出來(lái)。

原來(lái),402室里的李秀英老太太獨(dú)自在家,她像往常一樣開著電視機(jī),雖然眼睛看不大清楚電視畫面,但開著電視機(jī),老人就仿佛有了一個(gè)伴??粗粗先送蝗宦劦揭还晒治秲?。很快,老人不僅聞到家里那臺(tái)使用了10多年的電視機(jī)正在散發(fā)著越來(lái)越濃的焦糊味兒。而且還聽(tīng)到電視機(jī)在不斷地發(fā)出“吱吱”的響聲。

老人想站起來(lái)看看,卻一下摔倒了。電視機(jī)發(fā)出的聲音越來(lái)越響,等到摔倒在地的李老太想爬起來(lái)再去查看時(shí),卻怎么也爬不起來(lái)。緊接著,爆炸的電視機(jī)里冒出的火苗很快就把桌子、衣櫥、床單等物品引燃,老人的家中頓時(shí)成了火海。

看到402房間冒出濃煙后,褚文龍姐弟倆迅速打開了家門,沒(méi)想到黑煙一下子涌了進(jìn)來(lái)。此時(shí)樓道里已經(jīng)是濃煙滾滾,火光撲面而來(lái),隱隱約約,他們聽(tīng)到鄰居李老太在哭喊。

來(lái)不及多想,褚文龍立即讓姐姐撥打了119報(bào)警電話,自己則準(zhǔn)備去救人。

402房間里,李老太在拼命地呼救,她使勁地想往客廳爬,可是由于雙腿行動(dòng)不靈便,摔倒在地的老人已經(jīng)無(wú)力再爬起來(lái)。

打完電話后,褚文靜立即跑下樓,在小區(qū)門口急切地等待著消防人員的到來(lái)。

與此同時(shí),接到報(bào)警的消防車立即出動(dòng)奔赴現(xiàn)場(chǎng)。然而,救援人員到達(dá)最快也要10分鐘時(shí)間。

10分鐘里,李老太的生命隨時(shí)都可能被無(wú)情的大火吞噬。想到這,褚文龍急忙去打開對(duì)面的房門,可是從里面鎖上的防盜門,像鐵將軍一樣牢牢地把他擋在了外面。他大聲喊著“李奶奶開門,李奶奶開門……”,但是室內(nèi)的呼救聲越來(lái)越弱,此時(shí)樓道里的濃煙已經(jīng)嗆得褚文龍連連咳嗽。等不及了!褚文龍急忙跑回家拿來(lái)一把鐵錘,砸爛門鎖后,褚文龍馬上沖了進(jìn)去。然而屋內(nèi)濃煙彌漫,讓人窒息的濃煙嗆得他無(wú)法前進(jìn)。情急之中,他想起了在學(xué)校學(xué)到的消防知識(shí)。于是,他回家拿了一條毛巾,將它弄濕,然后把一盆水全部澆在了身上,用濕毛巾捂住口鼻后,再次沖進(jìn)了402房間。此時(shí),屋內(nèi)已經(jīng)被滾滾濃煙所籠罩,褚一文龍只能在摸索中前行。

“煙是向上走的,所以我只能匍匐前進(jìn)?!痹跐鉄熤?,褚文龍摸到了老人的手。此時(shí),火已經(jīng)燒到老人的腳邊。摸到老人后,褚文龍迅速背起老人沖出了火海。

“當(dāng)時(shí)我什么都沒(méi)想,也顧不了那么多了,只想把她背出去,放到一個(gè)安全的地方?!瘪椅凝埵潞蠡貞浀馈?/p>

由于救援及時(shí),李老太已無(wú)大礙。

當(dāng)消防人員趕到時(shí),402房間的大火已經(jīng)基本上被鄰居們撲滅了,救援人員撲滅了余火。李老太家中的窗戶玻璃都被震碎,房間里積滿了污水,臥室的木門、沙發(fā)、木床、柜子和窗戶架被燒毀。電視機(jī)爆炸后只剩下架子,墻壁上的線路和電線盒也被火烤化。

據(jù)消防人員介紹,李老太本身行動(dòng)不便,又不具備一定的自救知識(shí),如果當(dāng)時(shí)褚文龍不能及時(shí)將她救出來(lái),那么她就會(huì)被濃煙熏得窒息,或者被爆炸后產(chǎn)生的余火傷到,后果不堪設(shè)想。

年僅15歲的褚文龍?jiān)诨鸷V袑⒗咸瘸觯屶従觽兏械椒浅s@訝。

而李老太在醫(yī)院清醒后才知道,是鄰居家的孩子褚文龍救了她。

放完暑假后,褚文龍讀初中三年級(jí)了。新學(xué)期一開學(xué),褚文龍?jiān)诨鹬袡C(jī)智營(yíng)救老人的事就在同學(xué)中傳開了。

面對(duì)熊熊烈火,褚文龍為什么能夠采取正確的方法,既營(yíng)救了老人,又保護(hù)了自己呢?

原來(lái),褚文龍就讀的徐州高級(jí)中學(xué),經(jīng)常請(qǐng)徐州消防支隊(duì)官兵給師生上消防安全教育課,褚文龍就是從這里了解到了許多自救和救人的方法。

第5篇

一、農(nóng)村留守兒童德育現(xiàn)狀

農(nóng)村初中學(xué)生中,父母外出打工的留守兒童占比重大,他們大多是隔代撫養(yǎng)或寄養(yǎng)在親友家里,甚至個(gè)別兒童獨(dú)居家中,監(jiān)護(hù)人“管不了”或“不會(huì)管”,留守兒童自律性又差。這樣就成了父母或親友往往只限于滿足學(xué)生生活上的物質(zhì)的要求,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和思想道德教育進(jìn)行得很少或是完全忽視,個(gè)別學(xué)生還因過(guò)分溺愛(ài)造成學(xué)生性格的畸形發(fā)展。

1、農(nóng)村留守兒童中大多存在行為習(xí)慣不良現(xiàn)象。

由于忽視了對(duì)其思想道德教育,留守兒童中往往存在許多不好傾向:他們對(duì)整個(gè)世界感到厭煩或不滿,灰心喪氣,對(duì)生活的意義感到迷茫,對(duì)什么事都不感興趣,無(wú)精打采,不能正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),找不到自己在生活中的位置。課外上網(wǎng),三五成群四處閑逛,甚至尋釁滋事。以示自已的存在。講粗話、動(dòng)輒出手、自私虛偽、嬌氣任性、好逸惡勞等不良習(xí)氣卻在少數(shù)青少年身上日漸明顯;學(xué)生中以大欺小、早戀、動(dòng)手傷人、與教師發(fā)生沖突現(xiàn)象日漸增多,引發(fā)了一些不安定因素。

2、厭學(xué)已成為農(nóng)村留守兒童普遍現(xiàn)象。

他們得過(guò)且過(guò)混日子:面對(duì)學(xué)習(xí),不得預(yù)習(xí),不會(huì)聽(tīng)課,不做筆記,不會(huì)思考,不能答問(wèn),不做作業(yè),不復(fù)習(xí)鞏固;對(duì)于作業(yè),潦草了事,以不以為然心態(tài)待之;上課愛(ài)說(shuō)話搞小動(dòng)作逆反心理強(qiáng)。即使是成績(jī)較好的也有被動(dòng)學(xué)的傾向:一次發(fā)輔導(dǎo)資料時(shí),至一成績(jī)?cè)诎嗌吓琶笆膶W(xué)生時(shí),該生問(wèn):“老師,可以不要不?”

二、農(nóng)村留守兒童德育方法

1、發(fā)揮學(xué)校教育、社會(huì)保護(hù)、家庭教育三者優(yōu)勢(shì),形成合力

家長(zhǎng)外出打工期間對(duì)子女不聞不問(wèn),回到家鄉(xiāng)又一心忙于打牌,對(duì)子女缺少關(guān)心和教育;社會(huì)上其至是部分家長(zhǎng)認(rèn)為讀書無(wú)用,現(xiàn)在讀大學(xué)要花很多錢還不一定找得到工作;農(nóng)村初中生的家長(zhǎng)文化程度普遍不高,對(duì)孩子進(jìn)行品德教育的認(rèn)識(shí)不夠,方法更是簡(jiǎn)單粗暴;有的家長(zhǎng)甚至對(duì)學(xué)校教育他們的子女不滿,到學(xué)校無(wú)理取鬧,橫加指責(zé),助長(zhǎng)了學(xué)生不良習(xí)慣的形成。因校加強(qiáng)家校溝通是必要的:定期與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,交換意見(jiàn);適時(shí)與留守學(xué)生談心,第一時(shí)間了解其思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行必要引導(dǎo)教育。

2、學(xué)校教育真正落實(shí)德育為先,對(duì)留守兒童創(chuàng)新德育形式。

學(xué)校雖然說(shuō)是以德育為首,設(shè)立了德育領(lǐng)導(dǎo)組織并制定了相應(yīng)的計(jì)劃、制度,但實(shí)際落實(shí)并不到位。在家長(zhǎng)的維權(quán)意識(shí)日益提高情況下,甚至是完全抓安全教育,忽視德育,德育工作出現(xiàn)了重形式,重說(shuō)教,無(wú)效果。即使是班級(jí)的主題班會(huì)也多是針對(duì)班上的主要問(wèn)題,或是學(xué)校的工作安排。德育教育的形式單一、內(nèi)容枯燥、學(xué)生缺少通過(guò)親身感受和體驗(yàn)進(jìn)行的自我教育過(guò)程,簡(jiǎn)單的說(shuō)教使德育教育的要求很難實(shí)現(xiàn)。有些教師對(duì)職業(yè)理解不到位,缺乏應(yīng)有的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,教書育人變成了單純的“教書”:往往只注重知識(shí)的傳授,而忽視了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);重教書,輕育人;忙于教學(xué)輔導(dǎo),輕視學(xué)生常規(guī)教育,教師言行不注意場(chǎng)合、不講究分寸,沒(méi)有考慮到其不良言行對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響;有的甚至對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為熟視無(wú)睹。

3、重視思品學(xué)科德育功能

在所的學(xué)科中,思品課是唯一把情感價(jià)值目標(biāo)放有第一位的學(xué)科,極度重視培養(yǎng)學(xué)生“三觀”(人生觀、價(jià)值觀、世界觀),因此,思品科教育教學(xué)是與德育處工作、班主任工作高度融合的,要在思品課堂內(nèi)關(guān)注學(xué)生德育情況,在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中,思品應(yīng)重點(diǎn)發(fā)揮以下作用:

(1)精心備課,用生動(dòng)的案例吸引學(xué)生

由于留守兒童占比大,在備學(xué)情的時(shí)候要重點(diǎn)考慮他們的身心特點(diǎn),照顧他們更敏感,更脆弱的一面,給其更多溫暖。比如在教學(xué)九年級(jí)先進(jìn)文化時(shí),用內(nèi)江十佳美德少年評(píng)選,威遠(yuǎn)最美鄉(xiāng)村教師,校“羅洪獎(jiǎng)學(xué)金”等貼近學(xué)生的鮮活實(shí)例,讓學(xué)生理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,公民基本道德規(guī)范的要求,從而讓學(xué)生明白加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的必要性和重要性,融知識(shí)于案例中,寓德育于課堂中。

(2)帶動(dòng)學(xué)生,積極評(píng)價(jià)身邊現(xiàn)象,明辨是非。

思品課就是要讓學(xué)生逐漸樹立理性的思辯能力,有正確的是非觀,變課堂說(shuō)教為我要說(shuō)的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)八年級(jí)“孝順父母”,引導(dǎo)留守兒童:你想對(duì)遠(yuǎn)方的爸媽說(shuō)些什么?你想他們嗎?等問(wèn)題進(jìn)入學(xué)生情感世界。課末讓學(xué)生活動(dòng):春節(jié)回家,面對(duì)不少的壓歲錢和爸媽整天沉浸在牌桌上行為,你是怎么看的?你此時(shí)最想對(duì)他們說(shuō)什么?讓學(xué)生明白,如何幫助父母。從而達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)

(3)為人師表,言行一致

身為教師,要注意自已的一言一行,在任何場(chǎng)合,特別在有學(xué)生在場(chǎng)的時(shí)候,特別應(yīng)注意自已的舉止,說(shuō)話不粗魯,要文明,動(dòng)作要雅觀,不浮躁,在細(xì)節(jié)上處處為人師表。實(shí)際上,正是在這長(zhǎng)時(shí)間的師生相處中,讓他們信其師,尊其師,這是無(wú)聲的更有感染力的教育。

參考文獻(xiàn):

[1]《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)資料選編》(內(nèi)江市素質(zhì)教育)

[2]《中學(xué)生心理健康與心理咨詢》(劉曉明張寶素編著)

[3]《中學(xué)教學(xué)心理學(xué)》

第6篇

【2019年寒假安全離校主題班會(huì)一】

一、教育目的:

1.為加強(qiáng)大學(xué)生防火防患意識(shí),豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法,保證同學(xué)們的生活安全。

2.學(xué)會(huì)如何處理用電、防火安全事故

二、活動(dòng)內(nèi)容:

案例(一):11月14日,發(fā)生在上海商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災(zāi),無(wú)情地奪取了4名大學(xué)生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會(huì)的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言,結(jié)合各類事例來(lái)說(shuō)明提高防火安全意識(shí)的重要性,大家都表示要從自我做起,以大家的安全為中心,并監(jiān)督提醒周圍的一些危險(xiǎn)錯(cuò)誤用電做法,以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

觀看新聞報(bào)道《澳大利亞的森林大火》:以影片的形式進(jìn)行了一次別開生面的防火教育主題班會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫,使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻,真正意識(shí)到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊(duì)諼慈燴澰蚋由羈痰撓諭悄院v小m欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻(xiàn)グ踩侍狻

目前,全國(guó)各地時(shí)有火災(zāi)發(fā)生,都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對(duì)防火防患、逃生自救的知識(shí)很是匱乏。在這種形勢(shì)下,中學(xué)生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì)形式更能加強(qiáng)教育作用,使此次防火防患的安全教育培訓(xùn)真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里,使同學(xué)們心中牢記安全防患,時(shí)刻敲響安全的警鐘。

總結(jié):通過(guò)此次防火防患安全主題教育培訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻認(rèn)識(shí)到安全防范意識(shí)的重要性。同學(xué)們也都表示要從現(xiàn)在做起,為消防安全建設(shè)工作做出貢獻(xiàn),為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

【2019年寒假安全離校主題班會(huì)二】

每到年底,各種惡性刑事、治安案件頻頻發(fā)生,令人不可不防。為加強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),做好治安防范措施,避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害,受到人身傷害或財(cái)物損失,特收集以下一些基本的防范知識(shí),供大家參考。

一、上街安全提示

1.不要在街上接、打電話,需要時(shí)請(qǐng)進(jìn)入路邊的超市、商場(chǎng)、商鋪等安全的地方。

2.不要在非空調(diào)車的靠窗位置接打、玩弄手機(jī)。

3.出門錢財(cái)不顯眼,可放在內(nèi)衣口袋里,并扣好鈕扣和拉鏈。

4.請(qǐng)避免攜帶手提電腦外出,請(qǐng)勿攜帶有明顯標(biāo)記的手提電腦包。

5.在街上行走,請(qǐng)選擇路基內(nèi)側(cè),并請(qǐng)妥善保管好您的手提包,切勿隨意地背、跨在肩上;請(qǐng)注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發(fā)生在馬路邊上或自行車道中間。

6.單人乘坐出租車時(shí)(尤其在晚上),請(qǐng)記住車牌號(hào),一旦發(fā)現(xiàn)異常,馬上打電話聯(lián)系家人或朋友,并大聲地告訴對(duì)方您所乘車輛的車牌號(hào)和目的地。

7.避免經(jīng)過(guò)偏僻、陰暗的角落或區(qū)域,避免晚上單人上街,確實(shí)因事太晚時(shí),請(qǐng)通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨(dú)與陌生人同乘一部電梯。

二、出行安全提示

1.避免身上帶大量現(xiàn)金,隨身攜帶的現(xiàn)金分幾處保存。

2.現(xiàn)金與貴重物品切勿外露。

3.旅行中,隨身行李請(qǐng)勿離開自己的視線,包括行走、乘車、等車、過(guò)安檢門時(shí)。

4.請(qǐng)乘坐車況較好的正規(guī)公交車,避免乘坐超載車輛。

5.單人旅行時(shí),請(qǐng)勿在乘車、等車中途睡覺(jué)。

6.不要理會(huì)陌生人的搭訕,遠(yuǎn)離那些陌生但卻非常熱情的人,如主動(dòng)帶路、主動(dòng)幫忙買或看管東西等等。

7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問(wèn)路,居心叵測(cè)的人正等著呢。

8.避免在火車站和汽車站里買東西,那里大部份是假貨且昂貴,有時(shí)問(wèn)了價(jià)不買都不行。

9.避免在火車站或汽車站里打公用電話。

10.行前帶好手機(jī)并隨時(shí)充足電。

11.不要接受陌生人贈(zèng)送的物品,尤其是香煙或飲料和食物小心藥。

三、居家安全提示

1.請(qǐng)注意安全使用燃?xì)饣蛎簹猓褂冒踩细竦娜細(xì)馄骶?,防止泄漏?/p>

2.請(qǐng)注意安全使用熱水器,使用煤氣熱水器時(shí)務(wù)必保障通風(fēng)。

3.出門前請(qǐng)檢查門窗是否全部鎖好。

4.請(qǐng)檢查您家里的陽(yáng)臺(tái)、窗戶是否容易讓其他人侵入,如翻越、攀爬等。

5.任何未經(jīng)核實(shí)的送貨上門/維修人員,先通過(guò)可視對(duì)講系統(tǒng)或貓眼觀察,再打開門確認(rèn)。

6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時(shí)候,不要給上門推銷的人員開門。

7.為避免電路負(fù)荷過(guò)大,切勿將過(guò)多電器連接在同一電路。超負(fù)荷不但會(huì)引起電線過(guò)熱損壞絕緣體,更會(huì)引起絕緣體或附近的物品失火。

四、燃放煙花安全提示

1.注意到指定的銷售點(diǎn)購(gòu)買印有廠名、商標(biāo)及燃放說(shuō)明的正規(guī)煙花爆竹。

2.注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉(cāng)庫(kù)、露天貨物堆場(chǎng)、加油站和人員集中的公共場(chǎng)所,也不能在窗口、陽(yáng)臺(tái)和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。

3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時(shí),還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

五、火災(zāi)處理方法提示

1.發(fā)生火災(zāi),要馬上利用周圍可用工具對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,同時(shí)撥打“119”報(bào)警。報(bào)火警時(shí)要鎮(zhèn)靜,切莫驚慌,要講清著火點(diǎn)的準(zhǔn)確地址名稱;說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣;講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,以備消防部門隨時(shí)聯(lián)系了解火情;報(bào)警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

2.火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

3.平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。

4.受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。

5.穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

6.身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

7.室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

8.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

9.千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。

六、公共場(chǎng)所安全提示

1.春節(jié)期間,各地均會(huì)組織大型燈會(huì)、商場(chǎng)促銷等活動(dòng),同時(shí),許多歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所也生意興隆,這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場(chǎng)所,要時(shí)刻注意安全。

2.在公共場(chǎng)所遭遇人員踩踏、火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí),一要保持鎮(zhèn)靜,在相對(duì)安全的地點(diǎn)短暫停留;二要注意收聽(tīng)救援組織者的喊話,服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo),盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時(shí),應(yīng)立即收縮身體,緊抱著頭,最大限度地減少傷害。

3.進(jìn)入公眾場(chǎng)所時(shí),要提前觀察好安全通道、應(yīng)急出口的位置。

4.參加大型集會(huì)時(shí),盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

5.人群十分擁擠時(shí),要用雙手抱住胸口,以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力。

6.在游樂(lè)設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要牢記3點(diǎn):在游玩過(guò)程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時(shí)應(yīng)及時(shí)大聲提醒工作人員停機(jī);出現(xiàn)非正常情況停機(jī)時(shí),千萬(wàn)不要亂動(dòng)和自己解除安全裝置,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從工作人員指揮,等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時(shí),游客應(yīng)在有關(guān)方面的指揮下,及時(shí)疏散、撤離。

七、春節(jié)放假、返校安全10條

(一)放假回家注意事項(xiàng)

1.放假回家過(guò)年了,坐車回家的同學(xué)途中保管好自己的財(cái)物,貴重物品貼身放。當(dāng)心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無(wú)論出于安全還是禮貌,

2.離校時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查寢室,關(guān)好門窗,檢查水龍頭、飲水機(jī)、電源插頭等水源是否關(guān)閉;假期不要將錢財(cái)?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi)。

3.各寢室成員要整理好個(gè)人物品,放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品。

4.各寢室最后一個(gè)同學(xué)離開宿舍時(shí),要切斷電源、關(guān)好窗戶,鎖好門。

5.合理安排寒假期間的作息時(shí)間,學(xué)習(xí)、生活規(guī)律有序;飲食有度,不酗酒、不賭博,注意身體健康。

6.回家途中,一定要注意個(gè)人安全,尤其是交通安全,回家路途較遠(yuǎn)的學(xué)生一定要注意轉(zhuǎn)乘車時(shí)間和車次,以免誤車、誤點(diǎn);注意財(cái)物安全,回家途中,由于人員稠密,車廂擁擠,失竊現(xiàn)象難免,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當(dāng)受騙。

7.春節(jié)期間,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。

(二)開學(xué)返校期間的注意事項(xiàng)

1.不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)及超載車輛,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻注意安全。

第7篇

為了提高對(duì)消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,我們可以觀看河北居家防疫消防公開課,看完時(shí)候還可以說(shuō)說(shuō)自己的收獲。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021河北居家防疫消防公開課觀后感個(gè)人啟發(fā)6篇,希望能幫助到大家!

2021河北居家防疫消防公開課觀后感一“用電安全,珍愛(ài)生命”我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)。因?yàn)殡娫谠旄H祟惖耐瑫r(shí),對(duì)人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在的危險(xiǎn)。因而我們應(yīng)該“安全第一,預(yù)防為主”。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,全世界每年死于電器事故的人約占全部意外死亡人數(shù)的25%。電器火災(zāi)超過(guò)火災(zāi)總數(shù)的20%。這一恐怕的數(shù)據(jù)真令人害怕。出現(xiàn)這樣的原因是因?yàn)殡娏κ菄?guó)民經(jīng)濟(jì)的重要能源,在現(xiàn)代家庭生活中也不可缺少。但是這也是造成身亡的最終的原因。因?yàn)椴欢冒踩秒娭R(shí)就容易造成觸電身亡、電器火災(zāi)、電器損壞等意外事故,給國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人都帶來(lái)了不可挽回的損失。我從報(bào)紙上就得知兩個(gè)關(guān)于觸電死亡的實(shí)例:

(一)河南虞城縣春來(lái)高中三名學(xué)生在5月31日晚有事外出(因?qū)W校禁止學(xué)生外出)時(shí),兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。

(二)去年11月27日凌晨,姜先生的兒子在客廳看電視時(shí)睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙。姜先生讓兒子出門報(bào)警,自己與妻子滅火。當(dāng)消防人員趕到時(shí),姜先生已倒在門口,姜妻也倒在衛(wèi)生間。姜妻經(jīng)搶救無(wú)效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。后經(jīng)消防部門認(rèn)定,起火原因是電視機(jī)著火??梢?jiàn)“安全用電,性命攸關(guān)”。

上面的實(shí)例告訴我們應(yīng)該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛(ài)自己的生命。因?yàn)槿说纳挥幸淮?,生命是寶貴的,也是脆弱的。我們要珍愛(ài)自己的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,避免作無(wú)必要的犧牲,但是我們的安全用電意識(shí)卻是那么的單薄,我們應(yīng)該多學(xué)一些安全知識(shí)。從一些書籍上我學(xué)到了:

觸電事故的急救措施:1立即切斷電源。2當(dāng)初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止則必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。

電器火警的應(yīng)急措施:1首先切斷電源,并及時(shí)報(bào)警。2用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。

“用電安全,珍愛(ài)生命”讓我們共創(chuàng)安全社會(huì)!

2021河北居家防疫消防公開課觀后感二前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前,教室里亂哄哄的,但一聽(tīng)到警報(bào)響起,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì),準(zhǔn)備跑向操場(chǎng)。

我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速?gòu)娜龢茄刂鴺翘菹聵翘酉虿賵?chǎng)。在途中,沒(méi)有一個(gè)人摔倒,也沒(méi)有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺(jué)身臨其境。不知道的人,還以為我們學(xué)校真的著火了呢!

到了操場(chǎng),我們看見(jiàn)好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵?chǎng)集合后,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時(shí)怎樣逃生,要第一時(shí)間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽(tīng)得都入迷了。接下來(lái),他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。

消防官兵們舍己救人、不怕?tīng)奚?,保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi),能生存下來(lái),能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!

2021河北居家防疫消防公開課觀后感三在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。

我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。

生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2021河北居家防疫消防公開課觀后感四去年春節(jié)前夕,大家都在準(zhǔn)備過(guò)年,無(wú)論大人還是孩子都?xì)g天喜地的忙碌著,快樂(lè)著。

臘月二十八那天晚上九點(diǎn)多鐘,我家西院二叔家突然起了大火,濃煙從門窗戶往外冒,周圍人大呼小叫,全村人都來(lái)救火。有的用水管子噴水,有的用水桶提水,有的用盆子端水,好一陣子才把火撲滅。除了被褥、家具被燒毀,沒(méi)造成其它損失,但是都嚇壞了。原來(lái)是二叔一家人早晨外出走親戚時(shí),忘記拔掉電褥子的插頭,電褥子用的時(shí)間太久了,再加上通電時(shí)間太長(zhǎng),并且早晨急著走,沒(méi)疊被子,結(jié)果就造成了晚上失火的事件。

還有正月十五元宵節(jié)那天晚上,大家都在興高采烈的看煙花,突然火光沖天,濃煙滾滾,原來(lái)是小廣家放煙花的火星子落在了大柴火垛上,引起了火災(zāi)。

這兩次火災(zāi)雖然沒(méi)造成非常嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,但是也讓我頗為震驚,從此我就成了小小消防員。我家的各種電器的開關(guān)每天要檢查一次,看看該拔的拔了沒(méi)有,該關(guān)的關(guān)了沒(méi)?爐膛灶膛里的火關(guān)好沒(méi)有,我都要親自去看一看,查一查。

我經(jīng)常給家人講解安全、消防、緊急避險(xiǎn)常識(shí),我還把在學(xué)校里安全演練中學(xué)到的自防自救技能,傳授給家人和鄰居們,地震時(shí)不要慌亂,找到墻角有支撐力的物件下面躲避逃生,要彎下腰用雙手護(hù)著頭,迅速轉(zhuǎn)移到空曠平坦的地帶。著火時(shí),特別是住樓房的人,首先用濕毛巾捂住口鼻,從樓梯迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),等待消防人員來(lái)解救。

在家里、村里,人們都叫我小小消防員,我也很愛(ài)聽(tīng)大家這樣叫我。

2021河北居家防疫消防公開課觀后感五學(xué)習(xí)完河北居家防疫消防公開課后,我得到了一下啟發(fā):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

2021河北居家防疫消防公開課觀后感六今天,班上的所有人都異常興奮,因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了,這可是個(gè)好消息,好處呢,有兩點(diǎn),第一:不用上課;第二:可以去擺弄擺弄滅火器,這東西我們見(jiàn)是見(jiàn)多了,可碰卻沒(méi)碰過(guò),跟別提用了,所以,一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。

到了第三節(jié)課,我們來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn),那兒擺著幾樣?xùn)|西:五個(gè)滅火器,兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí),江主任走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天呢,我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練,主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗,那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃?!闭f(shuō)著,他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了那些木頭,這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“撲哧”一聲,火就著起來(lái)了,同學(xué)們紛紛躲開,避免被煙嗆到?!昂昧?,接下來(lái),我們就來(lái)學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說(shuō)著邊拿起一個(gè)滅火器,“首先,要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范,“然后,再拔掉保險(xiǎn)栓”他說(shuō)著,又拔掉了保險(xiǎn)栓,“最后,左手握著噴管,右手提著壓把,按下去就行了?!彼f(shuō)完就滅掉了一盆火。然后就是我們來(lái)動(dòng)手了。

老師抽了一些人,有宇恩,凱航,政彪幾個(gè)人,他們費(fèi)了好大得勁,才拔掉了鉛封,又要去掉保險(xiǎn)栓,老師看他們速度太慢,要過(guò)去幫他們,不過(guò)他們不要,要靠自己來(lái)完成。

最后,只剩按下壓把這一步驟了,可他們因?yàn)樘昧?,?dǎo)致噴出的干粉太多,把同學(xué)們都給噴了一遍過(guò)去,這時(shí),火是滅了,可同學(xué)們不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是畢竟成功了,這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。