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[關(guān)鍵詞]智能化事物；智能材料；土木工程；結(jié)構(gòu)振動控制 文章編號：2095-4085（2017）05-0031-02
目前智能材料在土木工程中的應(yīng)用主要是結(jié)構(gòu)振動的自動化，包含了自啟動，自調(diào)整，自調(diào)控，自恢復(fù)等內(nèi)容。它的應(yīng)用有效提高了土木工程結(jié)構(gòu)的耐用性、持久性與穩(wěn)定性。智能材料在土木工程結(jié)構(gòu)振動控制中的應(yīng)用為結(jié)構(gòu)振動提供了新的方法與途徑，在結(jié)構(gòu)振動系統(tǒng)中使用智能材料已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，未來發(fā)展前景良好。
1智能材料在土木工程結(jié)構(gòu)振動控制中的應(yīng)用
1.1對智能材料的簡述
智能材料是科技進(jìn)步后，智能化的產(chǎn)物，作為智能化的一大組成部分，目前智能材料在建筑領(lǐng)域取得了越來越大的關(guān)注度，應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。當(dāng)前世界上主要的智能材料包括記憶金屬合金、電力伸縮材料、電流或者磁流導(dǎo)體。另外還有電力材料，所謂電力材料便是有關(guān)電力系統(tǒng)的智能化材料，主要包括電壓感應(yīng)器等。這些智能材料能夠根據(jù)地球的磁場變化以及對溫度變化的感知來調(diào)整自身所控制的機(jī)器，金屬器材的性質(zhì)、阻止力、消耗量以及振動結(jié)構(gòu)的振動幅度、振動次數(shù)、振動速度、大小與形狀等，然后再考慮實(shí)際需要等因素采用相應(yīng)功能的智能材料來制造相應(yīng)的器材，主要是動力系統(tǒng)與減少能耗的器材的制作。智能材料在土木工程結(jié)構(gòu)振動中的應(yīng)用主要是利用智能材料生產(chǎn)自動調(diào)控的驅(qū)動器，被動控制的能耗減少設(shè)備以及降低振動幅度與次數(shù)還有速度的設(shè)備。這些由智能材料制作而成的設(shè)備具有反應(yīng)速度快、能耗低、出力大、操作方便等特點(diǎn)，而利用智能材料制成的設(shè)備較之其他一般材料所制成的設(shè)備具有很大的特點(diǎn)與很多優(yōu)勢，比如操作簡單方便，符合時(shí)代潮流，即將變?yōu)槲磥硗聊竟こ探Y(jié)構(gòu)振動控制中使用的主要驅(qū)動減振設(shè)備。
1.2對結(jié)構(gòu)振動控制的簡述
結(jié)構(gòu)振動控制是土木工程建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，建立良好的結(jié)構(gòu)振動控制系統(tǒng)不僅能增加建筑物的使用安全程度，還能夠提升房屋使用強(qiáng)度對以及對地下運(yùn)動的感知力與抵抗力，同時(shí)能夠減少干擾力因素對房屋的影響，更為重要的是，在發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時(shí)能夠降低損失并進(jìn)行持續(xù)不斷的自我調(diào)控。雖然結(jié)構(gòu)振動控制系統(tǒng)在我國的發(fā)展勢頭很好，但是在實(shí)際運(yùn)行過程中，我國的結(jié)構(gòu)振動控制技術(shù)并不成熟，存有很多嚴(yán)重的問題，比如在災(zāi)害發(fā)生時(shí)系統(tǒng)可能就會停止運(yùn)行，是因?yàn)椴荒苓M(jìn)行外部所需的能源供給。
1.3結(jié)構(gòu)控制應(yīng)用中存在的問題
上文提到了我國的結(jié)構(gòu)控制技術(shù)并不成熟，存在著很多嚴(yán)重的問題，如系統(tǒng)停止運(yùn)行等。除此之外還有其他的問題，比如系統(tǒng)的預(yù)測不準(zhǔn)，這主要是以前運(yùn)用傳統(tǒng)材料制作結(jié)構(gòu)控制系統(tǒng)時(shí)出現(xiàn)的問題。眾所周知，結(jié)構(gòu)控制系統(tǒng)最重要的功能就是與安全有關(guān)。上文中提到結(jié)構(gòu)控制系統(tǒng)可以對災(zāi)害進(jìn)行預(yù)測，感知地下運(yùn)動的活動，但是以前就出現(xiàn)過對地下運(yùn)動感知不準(zhǔn)而造成巨大損失的先例。
1.4淺析智能材料在土木工程結(jié)構(gòu)振動控制中的應(yīng)用
我國智能材料在土木工程結(jié)構(gòu)振動控制中的應(yīng)用主要是電力設(shè)備、降低能耗的被動控制設(shè)備以及主要?jiǎng)恿ο到y(tǒng)對振動速度、次數(shù)、幅度等的控制。首先來談?wù)勲娏υO(shè)備，隨著智能化程度的不斷提高，電力設(shè)備在結(jié)構(gòu)振動控制中處于重要位置，而智能材料的運(yùn)用也是大大提升了電力設(shè)備運(yùn)行的安全性與各項(xiàng)性能；再談到降低能耗的被動控制設(shè)備，整個(gè)智能材料在土木工程結(jié)構(gòu)振動控制之中的應(yīng)用技術(shù)上，降低能耗的被動控制設(shè)備處于附屬地位，主要功能就是怕它消耗太多能耗，由于是降低能耗所需要的，因此這個(gè)系統(tǒng)對于當(dāng)前社會的環(huán)保要求來說，盡管處于附屬地位，但還是會在未來得到長足的發(fā)展；而主要?jiǎng)恿ο到y(tǒng)便是智能材料在土木工程結(jié)構(gòu)振動控制應(yīng)用的主要部分。結(jié)構(gòu)振動系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)無一不與主要?jiǎng)恿ο到y(tǒng)有關(guān)，而智能材料在主要?jiǎng)恿ο到y(tǒng)中的作用主要是提升了主要?jiǎng)恿ο到y(tǒng)的安全性與穩(wěn)定性，通過使用智能材料，讓主要?jiǎng)恿ο到y(tǒng)的預(yù)測更準(zhǔn)確，從而避免安全事故的再次發(fā)生。用智能材料制造主要?jiǎng)恿ο到y(tǒng)主要是通過電路實(shí)現(xiàn)的。
【關(guān)鍵字】力學(xué)；土木工程；計(jì)算簡圖；內(nèi)力計(jì)算
1、概述
人類為了滿足生活和生產(chǎn)活動的需求，建造了房屋、道路橋梁、隧道、堤壩、電站、港口、機(jī)場等建筑物和構(gòu)筑物。建造各類建筑物和構(gòu)筑物的科學(xué)技術(shù)統(tǒng)稱為土木工程。在土木工程漫長的發(fā)展過程中，力學(xué)知識一直有著廣泛的應(yīng)用。通過經(jīng)驗(yàn)的積累，人類很早就會建房子、架橋梁，但只有擁有了現(xiàn)代力學(xué)知識，人們才能建造出摩天大樓、巨型水壩、大跨橋梁、海洋平臺、海底隧道等宏偉工程。
土木工程專業(yè)本科教學(xué)主要開設(shè)的力學(xué)必修課程包括理論力學(xué)、材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)三門專業(yè)基礎(chǔ)課，通常稱為土木工程的“三大力學(xué)”。 土木工程中常用的結(jié)構(gòu)構(gòu)件包括桿、梁、柱、板、殼、桁架、懸索等。在這些結(jié)構(gòu)構(gòu)件力學(xué)分析的基礎(chǔ)上，土木工程師可以建造出結(jié)構(gòu)優(yōu)化、安全可靠的現(xiàn)代大型結(jié)構(gòu)物。
2、模型的建立
人們對事物的認(rèn)識往往并不是直接考察其真實(shí)的全部，而是通過科學(xué)抽象與合理簡化、略去次要因素并抓住其本質(zhì)特征而建立近似替代物來進(jìn)行分析研究的。結(jié)構(gòu)的力學(xué)分析就是按照上述的道理采用力學(xué)建模進(jìn)行研究的，即利用力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，首先經(jīng)過科學(xué)的抽象，并根據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)際的受力、變形等主要因素，對結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的簡化；經(jīng)簡化后可以用作分析計(jì)算的模型，稱為結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡圖或力學(xué)模型。
2.1 對外力的假設(shè)及簡化
對外力的假設(shè)及簡化反映了外力對建筑結(jié)構(gòu)的作用情況。根據(jù)不同的情況將外力簡化成不同的荷載。比如，當(dāng)外力作用面積相對于結(jié)構(gòu)來說較小，可將其簡化為集中荷載，否則簡化為均布荷載。若外力相對于結(jié)構(gòu)位置和大小變化均較小，可將其簡化為靜荷載，否則簡化為動荷載。
2.2 對約束及連接的假設(shè)及簡化
對約束及連接的假設(shè)及簡化外部約束反映了約束體對結(jié)構(gòu)和約束體連接處位移的限制情況，約束的類別很多，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以將其簡化成具體理想的約束。比如，當(dāng)約束體的剛度很大或者結(jié)構(gòu)和約束體連接處位移受到限制小到可以忽略時(shí)，就可以將其簡化為剛性約束，如光滑接觸面、固定支座、活動支座等。當(dāng)約束體存在變形且結(jié)構(gòu)和約束體連接處位移產(chǎn)生的影響不可以忽略時(shí)，可將其簡化為理性柔性約束，如彈性支座、柔索；將桿件結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)件與構(gòu)件之間連接簡化為鉸結(jié)點(diǎn)、剛結(jié)點(diǎn)等。
目前建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用PKPM軟件進(jìn)行計(jì)算，使用過程中最關(guān)鍵的就是建模，也就是將一個(gè)復(fù)雜的工程問題簡化為一個(gè)簡單的力學(xué)計(jì)算簡圖，這就離不開力學(xué)知識。力學(xué)模型選取的正確與否直接關(guān)系到最終計(jì)算結(jié)果的正誤。
3、內(nèi)力的計(jì)算
計(jì)算機(jī)不是萬能的，如果在程序的操作過程中，因?yàn)槟硞€(gè)參數(shù)輸入錯(cuò)誤，導(dǎo)致整個(gè)內(nèi)力計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤，而計(jì)算機(jī)不具備這種糾偏能力，就需要利用力學(xué)知識進(jìn)行判斷、檢驗(yàn)，以避免錯(cuò)誤的出現(xiàn)。有些構(gòu)件采用PKPM進(jìn)行計(jì)算相當(dāng)麻煩，比如小框架結(jié)構(gòu)的樓梯，往往采用手算代替機(jī)算，這就需要力學(xué)知識首先算出其內(nèi)力。
4、結(jié)語
要想做一個(gè)合格的土木工程師必須要有較好的力學(xué)基礎(chǔ)。若缺乏對三大力學(xué)的基本概念、物理意義和求解方法的深入理解，想真正掌握好相關(guān)專業(yè)課程，做好有關(guān)工程設(shè)計(jì)、 施工、監(jiān)理乃至進(jìn)一步的科研工作，是不可想象的。
參考文獻(xiàn)：
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作者簡介：
【關(guān)鍵詞】土木工程 高新技術(shù) 可持續(xù)發(fā)展
引言
工程材料的生產(chǎn)與使用、工程設(shè)計(jì)、工程施工、工程建成后的使用及報(bào)廢后的拆除等過程均要消耗大量的能源，并不斷產(chǎn)生廢棄物，這些問題都將對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生極大影響。因此，土木工程作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，我們既要大力發(fā)展，以滿足經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的需要，又要注重環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約，推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
一、中國土木工程現(xiàn)狀
中國的土木工程建設(shè)從20世紀(jì)50 年代起一直沒有停過，且發(fā)展很快，尤其在改革開放20年間發(fā)展極為迅猛，幾乎整個(gè)中國成了一個(gè)大的建設(shè)工地。新的高樓大廈、展覽中心、鐵路、公路及橋梁、港口航道及大型水利工程在中國各地如雨后春筍般地涌現(xiàn)，新結(jié)構(gòu)、新材料、新技術(shù)大力研究、 開發(fā)和應(yīng)用。發(fā)展之快、數(shù)量之巨、令世界各國驚嘆不已。然而，工程材料的生產(chǎn)與使用、工程設(shè)計(jì)、工程施工、工程建成后的使用及報(bào)廢后的拆除等過程均要消耗大量的能源，并不斷產(chǎn)生廢棄物，這些問題都將對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生極大影響。整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)是人類賴以生存與發(fā)展的最根本的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類唯有在整個(gè)地球這個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)的支持，才能得以生存與發(fā)展。在任何一個(gè)正常的生態(tài)系統(tǒng)中，能茸流動和物質(zhì)循環(huán)總是不斷地進(jìn)行著，但在特定時(shí)期內(nèi)，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和還原者之間都保持著一種動態(tài)的平衡，這就是生態(tài)平衡。生態(tài)平衡主要源于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部固有的自動調(diào)能力(即反饋機(jī)制)，而這種能力是有限的。人類在地球上繁衍利從事著一切活動。當(dāng)人類的繁衍與活動超越生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡而發(fā)生崩潰，結(jié)果，環(huán)境會逐漸破壞，資源和能源會逐漸枯竭，生物會逐漸絕種，最終將危害整個(gè)地球，威脅人類的生存于按展。因此，人類的繁衍與活動不能超越生態(tài)系統(tǒng)有限的調(diào)節(jié)能力，人類的生存與發(fā)展只能在整個(gè)地球這個(gè)巨人生態(tài)系統(tǒng)的承載力(環(huán)境、資淵、能源及物種等)范圍之內(nèi)。所以土木工程的發(fā)展必須要建立在可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，而不能只顧眼前利益一味去搞發(fā)展。
二、可持續(xù)發(fā)展的提出
可持續(xù)發(fā)展是一種全新的價(jià)值觀念，它既不是單純經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展或社會持續(xù)發(fā)展，也不是單純的自然生態(tài)持續(xù)發(fā)展，是以人為中心的“自然一社會一經(jīng)濟(jì)”復(fù)合系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”一詞在國際上最早出現(xiàn)于1980年國際自然與自然資源保護(hù)聯(lián)盟、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署和世界野生生物基金聯(lián)合發(fā)表的《世界自然資源保護(hù)大綱》。1994年3月，中國政府編制了《中國2l世紀(jì)議程――中國2l世紀(jì)人口、資源、環(huán)境與發(fā)展白皮書》，首次把可持續(xù)發(fā)展列入我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃，標(biāo)志著中國政府對可持續(xù)發(fā)展理論和戰(zhàn)略的確認(rèn)和對全球可持續(xù)發(fā)展的參與。在近年的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展中，不僅僅在自然資源的保護(hù)方面提出了可持續(xù)發(fā)展，在人才的培訓(xùn)領(lǐng)域、使用領(lǐng)域可持續(xù)發(fā)展的綠色建筑在設(shè)計(jì)上更加追隨自然，提倡應(yīng)用可促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)，不污染環(huán)境，高效、節(jié)能、節(jié)水的建筑技術(shù)和建筑材料?？沙掷m(xù)發(fā)展不等同于持續(xù)增長(如生物種群數(shù)量的指數(shù)增長)，因持續(xù)增艮會受到資源、空間等的限制，遲早會崩潰，這種持續(xù)增氏的發(fā)展是不可持續(xù)的。可持續(xù)發(fā)展也不等同于單一因子的發(fā)展(如所謂鋼產(chǎn)量或糧食產(chǎn)量的持續(xù)增長)，而是謀求實(shí)現(xiàn)人口、社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和資源協(xié)調(diào)發(fā)展的一種新型發(fā)展模式?？沙掷m(xù)發(fā)展對于發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家同樣卻是必要的戰(zhàn)略選擇，但是對于像中國這樣的發(fā)展中國家，可持續(xù)發(fā)展的前提是發(fā)展。中國口前還在沿襲傳統(tǒng)的非持續(xù)性的發(fā)展模式，必須迅速地扭轉(zhuǎn)這種被動局面?！吨袊?1吐紀(jì)議群》構(gòu)筑了一個(gè)綜合性的、長期的、漸進(jìn)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略框架和相應(yīng)的對策，是中國走向21世紀(jì)和爭取美好朱來的新起點(diǎn)。盡管“可持續(xù)發(fā)展”一詞的精確定義目前尚術(shù)十分明朗，其概念與理論還有待進(jìn)一步研究和發(fā)展，但這一詞語一經(jīng)捉山即在世界范罔內(nèi)得到認(rèn)同，并引起了巨大的反響。這一現(xiàn)象充分說明了人類對自身走過的發(fā)展道路的懷疑平u否定，對今后發(fā)展道路和目標(biāo)的憧憬和向往。從總體上看，人類還未真正走上可持續(xù)芨展之路，但應(yīng)當(dāng)深信，在可持續(xù)發(fā)展思想和觀念的指引下，人類必將逐漸從工業(yè)文明社會跨入一個(gè)新的、更高層次的文明社會。
三、土木工程與可持續(xù)發(fā)展
在土木工程的各項(xiàng)專業(yè)活動中都應(yīng)考慮可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展的綠色建筑在設(shè)計(jì)上更加追隨自然，提倡應(yīng)用可促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)，不污染環(huán)境，高效、節(jié)能、節(jié)水的建筑技術(shù)和建筑材料。它是節(jié)能環(huán)保型的，注意對垃圾、污水和油煙的無害化處理或再回收，充分考慮保護(hù)周邊環(huán)境，包括：施工中采用新的施工技術(shù)和無污染的建筑材料，盡量減少對建筑工地周圍樹木、植被、土地的破壞。當(dāng)然，我們應(yīng)特別注意工程建設(shè)中土地的節(jié)約。在建設(shè)工作中應(yīng)重視，變廢為寶，如：粉煤灰利用，用廢橡膠筑路、碎玻璃制磚等等。土木工程人員在努力減少建筑垃圾和廢料產(chǎn)生的同時(shí)，還應(yīng)重視廢建筑材料的利用，如：廢混凝土、廢磚石經(jīng)回收加工，可用作要求不高的地面材料或填充料，也可用于筑路或重新制磚。同時(shí)，在工程建設(shè)中應(yīng)特別重視各項(xiàng)土木工程的使用壽命，使之盡量延長。在向海洋拓寬，建人工島 造海上城市時(shí)，也應(yīng)注意可持續(xù)發(fā)展 要改進(jìn)排污出口，不要把海洋當(dāng)成垃圾桶，在土木工程活動中，一定要注意節(jié)約用水。水是一切生命之源。由于中國人口的持續(xù)增長，且人口基
數(shù)特大，加上工業(yè)的快速增長，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展后，不少地區(qū)的淡水資源逐漸地遭受破壞，甚至污染加重缺水，水荒開始出現(xiàn)。因此，一方面，要節(jié)約用水，特別在大量用水的工程建設(shè)中，要努力減少水的消耗量；另一方面 要注意水的二次利用。以滿足人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
3.1土木工程材料的可持續(xù)發(fā)展
簡述土木工程材料的發(fā)展現(xiàn)狀，指出生態(tài)建材是未來土木工程材料的發(fā)展方向：闡明生態(tài)建材的特性及研究意義；介紹生態(tài)建材的研究進(jìn)展，即從采用高新技術(shù)研制與開發(fā)生態(tài)建材、采用傳統(tǒng)工藝?yán)霉腆w廢棄物研制生態(tài)建材以及采用新工藝?yán)霉腆w廢棄物開發(fā)生態(tài)建材；并單獨(dú)對土木工程中應(yīng)用廣泛的鋼材和混凝土的生態(tài)化問題進(jìn)行介紹，為土木工程設(shè)計(jì)、施工階段的材料合理選用提供參考。
3.2土木工程設(shè)計(jì)階段的可持續(xù)發(fā)展
分別從初步設(shè)計(jì)階段、技術(shù)設(shè)計(jì)階段以及施工圖設(shè)計(jì)階段三個(gè)方面對土木工程設(shè)計(jì)階段的可持續(xù)發(fā)展問題進(jìn)行討論。初步設(shè)計(jì)階段，要根掘建設(shè)任務(wù)，進(jìn)行全面的調(diào)查研究，協(xié)調(diào)好各種功能的要求，在一定的投資數(shù)額范圍內(nèi)將結(jié)構(gòu)作的更好，在盡可能多得使用新型綠色高性能工程材料的前提下做到材料的供求平衡，詳細(xì)了解工程建設(shè)范圍內(nèi)所有可能涉及的環(huán)境及地質(zhì)水文問題，預(yù)見后續(xù)工作可能發(fā)生的結(jié)構(gòu)、設(shè)備、動力及施工等各方面的問題，最終確定擬建工程的具體方案；技術(shù)設(shè)計(jì)階段，要協(xié)調(diào)各有關(guān)工種之間的關(guān)系，使各工種之間能夠密切配合，協(xié)調(diào)編制出擬建工程所需的各有關(guān)工種的相關(guān)文件；施工圖設(shè)計(jì)階段，新型材料的采用以及研究方法的革新導(dǎo)致現(xiàn)有規(guī)范落后于時(shí)代的發(fā)展，要求我們及時(shí)對現(xiàn)行規(guī)范進(jìn)行統(tǒng)籌修訂工作；研究開發(fā)優(yōu)化設(shè)計(jì)軟件并積極開展優(yōu)化設(shè)計(jì)工作，以使工程結(jié)構(gòu)真正的達(dá)到“安全、經(jīng)濟(jì)”。
3.3土木工程施工階段的可持續(xù)發(fā)展
闡述土木工程施工階段可持續(xù)發(fā)展的五大原則，即減少場地干擾、尊重基地環(huán)境；施工結(jié)合氣候；節(jié)約資源(能源)；減少環(huán)境污染，提高環(huán)境品質(zhì)；實(shí)施科學(xué)管理、保證施工質(zhì)量?；谠撛瓌t，描述我國施工階段可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)狀，并提出推進(jìn)我國施工階段可持續(xù)發(fā)展的一系列具體做法。
3.4土木工程使用與拆除階段的可持續(xù)發(fā)展
討論土木工程使用與拆除階段存在的問題以及可采取的可持續(xù)發(fā)展對策，即降低人為的能源消耗、提高資源的利用率、創(chuàng)造良好的使用環(huán)境、應(yīng)對自然因素影響的工程腐蝕現(xiàn)象、做好土木工程結(jié)構(gòu)的健康監(jiān)測工作、加強(qiáng)結(jié)構(gòu)的維護(hù)保養(yǎng)，延長結(jié)構(gòu)的生命周期、制定周密的拆除計(jì)劃、控制建筑拆除對環(huán)境的影響，對拆除廢棄物進(jìn)行綜合利用等。上述對土木工程可持續(xù)發(fā)展問題的討論是建立在現(xiàn)有的理論研究和工程應(yīng)用水平之上的，且由于作者水平有限，只能對該戰(zhàn)略問題提出一些概念性的看法，其中必定存在許多不足和有待改進(jìn)的地方，因此，有待于在后續(xù)工作中的深入研究及應(yīng)用。
四、結(jié)論
土木工程使用與拆除階段涉及到大量能源的消耗、大量廢棄物的產(chǎn)生、外界人為和自然因素對結(jié)構(gòu)的性能不斷產(chǎn)生影響使結(jié)構(gòu)的健康狀況不斷下降，拆除階段的噪聲污染和廢棄物的產(chǎn)生對結(jié)構(gòu)周邊環(huán)境產(chǎn)生影響等多方面的問題，實(shí)施使用與拆除階段的可持續(xù)發(fā)展思想在工程使用階段的應(yīng)用，對促進(jìn)土木工程可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。降低人為的能源消耗、提高資源的利用率、創(chuàng)造良好的使用環(huán)境、應(yīng)對自然因素影響的工程腐蝕現(xiàn)象、做好土木工程結(jié)構(gòu)的健康監(jiān)測工作、加強(qiáng)結(jié)構(gòu)的維護(hù)保養(yǎng)，延長結(jié)構(gòu)的使用年限、制定周密的拆除計(jì)劃、控制建筑拆除對環(huán)境的影響，對拆除廢棄物進(jìn)行綜合利用，對于土木工程可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略來說，具有明顯而深遠(yuǎn)的意義。
參考文獻(xiàn):
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【關(guān)鍵詞】土木工程；質(zhì)量管理；分析
質(zhì)量管理是土木工程施工項(xiàng)目管理的重要組成部分，在實(shí)際作業(yè)中主要對施工項(xiàng)目設(shè)計(jì)以及施工過程的 質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有效管理，在實(shí)際進(jìn)行管理時(shí)，一定要對科學(xué)的手段以及方法進(jìn)行應(yīng)用，保證工程質(zhì)量滿足相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求。本文將由作者對實(shí)際案例進(jìn)行簡要介紹，并通過實(shí)際工程案例分析總結(jié)出強(qiáng)化土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的方法。
1、實(shí)際案例概況簡述
石首市車祿新居 ( 車落崗棚戶區(qū)改造 ) 項(xiàng)目建設(shè)工程位于石首市明珠大道西側(cè)、錦繡大道東側(cè)、石首市汽車客運(yùn)站西南側(cè)。包括 9 棟高層和整體地下室及配電房、公用建筑。建筑總面積約15.75 萬㎡。本工程結(jié)構(gòu)類型為鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻和框架結(jié)構(gòu)三種。本工程場地的場地土類型為中硬土，場地類別屬Ⅲ類，地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級為丙類。
2、土木工程施工質(zhì)量管理的概念
土木施工項(xiàng)目的質(zhì)量管理必須建立相應(yīng)的控制系統(tǒng)，項(xiàng)目的控制 ( 也叫成本管理 )，其必須建立在一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目管理控制基礎(chǔ)之上。它在一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作和處理過程中實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的驗(yàn)證和控制功能，使管理方可以加強(qiáng)定義的性能和正式的目標(biāo)，其任務(wù)大致包括以下內(nèi)容 :（1) 正確的項(xiàng)目管理的信息提供基礎(chǔ)以及相關(guān)信息的及時(shí)與更新 ;（2）與項(xiàng)目相關(guān)方面的及時(shí)全面的溝通方式 ;（3）在信息化背景下，基 Internet或一個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的信息技術(shù)體系 的 信 息 技 術(shù) 系 統(tǒng)（KPI,Key PerformanceIndicator sys-temp);（4) 對潛在管理目標(biāo)的差異化分析 ;（5）建立相應(yīng)的項(xiàng)目管理，組織結(jié)構(gòu)和工作流程及項(xiàng)目的管理與治理系統(tǒng) ;（6) 加大相關(guān)項(xiàng)目管理工作參數(shù)的透明度，完善相關(guān)合同管理 [4]。
3、對如何強(qiáng)化土木工程施工質(zhì)量管理分析
3.1 協(xié)調(diào)安排工程項(xiàng)目各方的工作
土木工程項(xiàng)目管理工作開展前，土木工程管理人員需要對當(dāng)前土木工程項(xiàng)目建設(shè)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)工程管理工作開展需求對相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行健全和完善。在對各個(gè)施工階段進(jìn)行處理時(shí)，要充分考慮土木工程項(xiàng)目在不同階段的實(shí)際情況。對各個(gè)部門以及分包單位承擔(dān)的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利進(jìn)行明確劃分，進(jìn)入施工現(xiàn)場的施工材料需要進(jìn)行精準(zhǔn)記錄，消除眾多部門之間存在的矛盾關(guān)系，強(qiáng)化各個(gè)部門工作開展的協(xié)調(diào)性。要建設(shè)科學(xué)化的土木工程項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu)，在對項(xiàng)目施工內(nèi)容進(jìn)行分包處理時(shí)，要充分考慮到整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的整體情況，不能較大程度的分解項(xiàng)目，對工程項(xiàng)目建設(shè)的整體性造成損害，導(dǎo)致加強(qiáng)土木工程管理的難度性。
3.2 科學(xué)合理的進(jìn)行人力分配
嚴(yán)格控制每一時(shí)間工程的進(jìn)度與質(zhì)量 。前期配置、后期配置以及中期配置共同構(gòu)成完整的土木工程項(xiàng)目人力資源配置，這三部分對人員的要求以及分工都大有不同。前期工作人員主要從事理論工作，需要有專業(yè)的工程知識與理論基礎(chǔ)，主要任務(wù)就是利用科學(xué)的手段與實(shí)際情況相結(jié)合，對相關(guān)工程做出詳細(xì)的計(jì)劃。中期工作人員主要負(fù)責(zé)施工和監(jiān)管，后期工作人員主要負(fù)責(zé)驗(yàn)收以及檢查，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置對施工質(zhì)量以及施工進(jìn)度有一定的促進(jìn)作用。在實(shí)際對施工人員進(jìn)行管理時(shí)，可對表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對有問題的進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，這可有效提高工作人員的積極性，激發(fā)工作熱情 [2]。
3.3 完善管理制度及有效執(zhí)行
只有健全、完善的施工技術(shù)管理制度，才能使得土木工程管理工作開展有章可循。土木工程管理制度完善屬于一個(gè)動態(tài)化的過程，施工管理人員需要根據(jù)當(dāng)前土木工程項(xiàng)目建設(shè)施工中反饋的不良問題，對土木工程管理制度進(jìn)行完善，從而避免后續(xù)施工中在出現(xiàn)這樣的問題。要定期的召開會議對土木工程管理制度進(jìn)行落實(shí)，使得土木工程項(xiàng)目建設(shè)施工現(xiàn)場的每一名施工技術(shù)人員對施工技術(shù)管理制度都有著充分了解，在施工中對自設(shè)崗位操作進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，從而保證施工技術(shù)應(yīng)用的專業(yè)性、規(guī)范性。如果施工技術(shù)人員存在習(xí)慣性的違規(guī)操作，施工管理人員需要根據(jù)管理制度給予嚴(yán)厲的懲罰 [1]。
3.4 合同管理
工程的管理單位應(yīng)督促各個(gè)參與方按照相關(guān)法律規(guī)定簽訂合同，才可以明確各方的責(zé)任和相應(yīng)的義務(wù)，值得注意的是，合同內(nèi)容應(yīng)該明確各個(gè)參與方的責(zé)任，所有條款要準(zhǔn)確詳盡，制定的獎(jiǎng)懲措施要分明。合同簽訂后應(yīng)由相關(guān)方盡快報(bào)相關(guān)主管部門進(jìn)行審批，并進(jìn)行公證后才會有法律的效力。
3.5 加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及安全管理
工程施工中，完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，有利于改善施工環(huán)境，減少安全隱患，從而提高工程的質(zhì)量。管理者加強(qiáng)安全監(jiān)管，做好安全預(yù)警工作，高危處建設(shè)防護(hù)網(wǎng)，防止意外發(fā)生 ; 設(shè)置清潔人員專門清理施工現(xiàn)場的水電線路，清理場地的垃圾，給工人施工營造一個(gè)干凈清潔的環(huán)境 ;改善工人的住宿、飲食條件，這樣能夠增強(qiáng)工人的幸福感，端正態(tài)度，更加認(rèn)真的對待工作 ; 加大投入，使用先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，代替人工繁重的作業(yè)任務(wù)，提升工作效率，精準(zhǔn)的測量數(shù)據(jù)，減少工程誤差，對改善施工的質(zhì)量有重大的影響[5]。
3.6 強(qiáng)化工程驗(yàn)收工作
工程項(xiàng)目的建設(shè)，每一道工序都需要科學(xué)合理化的管理。工程完成后，管理人員要設(shè)置專門的驗(yàn)收小組，對工程的完成質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)。首先，在工程項(xiàng)目正式完成后，進(jìn)行反復(fù)的質(zhì)量檢測工作，包括工程的抗震、抗風(fēng)、抗壓能力等等;工程質(zhì)量安全的檢測，表面是否有裂痕出現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修補(bǔ)。排除安全隱患之后，應(yīng)該向有關(guān)部門提供相應(yīng)的檢測結(jié)果，確保數(shù)據(jù)真實(shí)，請相關(guān)單位做出質(zhì)量評價(jià)，簽訂工程質(zhì)量保證協(xié)議書，拿到合格證書之后才能進(jìn)行交接工作 [5]。
結(jié)語：
以上所述，不僅僅是對實(shí)際案例做出了介紹，還通過案例總結(jié)出強(qiáng)化土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理，提出了人力的配置、工程項(xiàng)目中各方面的協(xié)調(diào)、制度、以及合同、驗(yàn)收多方面的提出了描述，希望可以對廣大的工程學(xué)者面對類似問題起到一定的借鑒意義。
參考文獻(xiàn)：
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應(yīng)用型人才培養(yǎng)是高等學(xué)校根據(jù)社會實(shí)際需要而提出的，現(xiàn)在已經(jīng)被我國大多數(shù)本科院校和社會所接受。由于應(yīng)用型土木工程人才是面向工程實(shí)際、面向基本建設(shè)第一線，掌握一定的基礎(chǔ)理論知識，并具有一定的科研成果創(chuàng)造轉(zhuǎn)化能力的人才，所以高等工程教育界都在積極地探討應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式。例如提出“CDIO”模式、“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃等等。雖然名稱不盡相同，培養(yǎng)目標(biāo)表述上各有千秋，但都具有一些共性的特征：在培養(yǎng)目標(biāo)上以市場為導(dǎo)向，以通識教育為基礎(chǔ)，提高學(xué)生的工程素質(zhì)和綜合工程能力；在教學(xué)計(jì)劃上，突出應(yīng)用與工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)；在教學(xué)計(jì)劃的安排中，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，突出學(xué)生動手做工程能力、解決實(shí)際問題能力、二次創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；在培養(yǎng)方案上，應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式可采用“兩段式”培養(yǎng)模式，即學(xué)科基礎(chǔ)培養(yǎng)階段和專業(yè)方向培養(yǎng)階段；在教學(xué)模式上，倡導(dǎo)“理論與實(shí)踐相結(jié)合”、“素質(zhì)教育與專業(yè)教育相結(jié)合”、“課內(nèi)與課外相結(jié)合”、“學(xué)校內(nèi)教育與校外企業(yè)實(shí)習(xí)基地教育相結(jié)合”等等。不論哪種模式，其目的都是為了培養(yǎng)出面向工程一線的具有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。
美國的工程教育一直引領(lǐng)著國際工程教育的潮流，美國工程與技術(shù)鑒定委員會對美國高等工程教育提出了8項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：①應(yīng)用數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程知識；②設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)，能分析解釋并能獲得數(shù)據(jù)；③能夠按照要求進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)或工藝設(shè)計(jì)；④能在工作中參與集體合作，并能和他人有效地溝通；⑤能夠發(fā)現(xiàn)工程問題、解決工程問題；⑥了解工程對于全球和社會的影響；⑦對終身學(xué)習(xí)必要性的認(rèn)識及自學(xué)的能力；⑧是從事工程必須的基本技術(shù)、基本技能和使用現(xiàn)代工具的能力。雖然美國的工程教育理念、歐洲工程教育模式與中國的工程教育思想在一些表述上有差異，但是也有很多共性?；谏鲜鰧Ω叩裙こ探逃囊?，結(jié)合土木工程專業(yè)特點(diǎn)，應(yīng)用型本科院校土木工程專業(yè)本科生的能力要求可以概括為：①對土木工程專業(yè)知識的應(yīng)用能力，解決“會不會做”的問題；②工程設(shè)計(jì)、建造與施工管理的能力；③土木工程專業(yè)技術(shù)必需的操作技能，如測繪儀器使用、計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用、工程預(yù)決算、檢測儀器使用等等；④工程實(shí)驗(yàn)、檢測、鑒定的能力；⑤能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程問題、分析工程問題、解決工程問題的能力；⑥自我學(xué)習(xí)、不斷更新知識的能力；⑦能夠與各方合作協(xié)調(diào)共事的能力；⑧能夠在行業(yè)內(nèi)進(jìn)行技術(shù)交流的能力。上述對學(xué)生的諸多要求，都需要從事高等工程教育的一線教師去完成，需要高校教師具備更高的相應(yīng)素質(zhì)與工程能力要求。
二、應(yīng)用型土木工程專業(yè)教師的素質(zhì)要求
大學(xué)自產(chǎn)生之日起就以培養(yǎng)人才為己任。我國高等教育法也明確了大學(xué)的三大功能，即：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)。人才培養(yǎng)是高等教育的根本任務(wù)，而高等學(xué)校的教師是人才培養(yǎng)的主力軍。高校教師特別是專業(yè)教師，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì)和工程能力是教師的本分和責(zé)任。教師無論是課堂教學(xué)，還是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，每天面對的是學(xué)生，接觸最多的也是學(xué)生。專業(yè)教師對土木工程專業(yè)的理解，教師在授課時(shí)的啟發(fā)引導(dǎo)、邏輯推理、案例分析，都潛移默化地影響著學(xué)生。教師在指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中，其自身的工程素質(zhì)和工程能力，直接決定著學(xué)生的能力培養(yǎng)。我們認(rèn)為，在提出土木工程專業(yè)應(yīng)用型人才素質(zhì)要求的同時(shí)，也應(yīng)關(guān)注對土木工程專業(yè)教師的工程素質(zhì)和工程能力的要求。
1教育觀念的更新
首先要改變一些高等教育的傳統(tǒng)辦學(xué)觀念，主要有：一是認(rèn)為應(yīng)用型本科比學(xué)術(shù)型或教研型本科低一檔次，有點(diǎn)接近職業(yè)教育，降低了學(xué)科、專業(yè)的層次，也削弱了教師培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的積極性。事實(shí)上，應(yīng)用型與學(xué)術(shù)型或教研型專業(yè)的差異主要體現(xiàn)在適應(yīng)社會需求的外延上，體現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)上，而不存在層次差別。二是過分強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)化觀念，追求基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的系統(tǒng)性和完整性，導(dǎo)致課堂理論教學(xué)學(xué)時(shí)不斷膨脹，而忽視了綜合應(yīng)用知識能力的培養(yǎng)。理論研究與跟蹤調(diào)查表明，職業(yè)成長的潛力更多地取決于學(xué)習(xí)能力尤其是自我學(xué)習(xí)反思能力，而不是基礎(chǔ)知識的寬厚。建構(gòu)主義教育理論認(rèn)為，知識和能力不是傳授的，而是建構(gòu)的，這一點(diǎn)非常值得深思。當(dāng)代工程知識更新很快，如不能授學(xué)生以“漁”，傳授的這些知識很快會過時(shí)，對學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)毫無幫助。三是將專業(yè)教育與學(xué)術(shù)訓(xùn)練混為一談，重視傳統(tǒng)理論、傳統(tǒng)方法、傳統(tǒng)工具的學(xué)習(xí)與應(yīng)用訓(xùn)練，對新興方法、新興工具在土木工程中的應(yīng)用認(rèn)識不到位，對工程建設(shè)的新進(jìn)展關(guān)注不夠，對社會化、專業(yè)化分工的趨勢認(rèn)識不深刻。導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)知識、方法落后于當(dāng)前工程實(shí)踐，導(dǎo)致學(xué)生的應(yīng)用能力、應(yīng)用水平與社會需求脫節(jié)。例如：工程界的結(jié)構(gòu)圖早已采用平法表示，但許多學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計(jì)仍采用單榀剖面詳圖表示，脫離于社會工程實(shí)際。
教育觀念的轉(zhuǎn)變影響到教學(xué)過程的方方面面。首先要變革現(xiàn)有的課堂理論教學(xué)學(xué)時(shí)不斷膨脹，課程體系頭重腳輕的現(xiàn)狀。要進(jìn)一步明確大學(xué)教育將工程理論和工程實(shí)踐結(jié)合的重要性，注重持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力、創(chuàng)造性的思維能力是2l世紀(jì)土木工程師的立業(yè)之本。其次變革課程內(nèi)容的學(xué)科取向，改變目前以學(xué)科科目相對應(yīng)的方式來安排課程內(nèi)容，缺少必要的橫向聯(lián)系，容易產(chǎn)生條塊分割，學(xué)生不能融會貫通的掌握工程知識；建筑工程的學(xué)生走上工作崗位不能對所學(xué)工程知識應(yīng)用自如，與學(xué)校課程內(nèi)容設(shè)置有很大關(guān)系，學(xué)校課程安排是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)基本構(gòu)件及其有關(guān)的設(shè)計(jì)施工要點(diǎn)來學(xué)會知識，這些知識只是工程應(yīng)用中的局部專門知識，最大的問題是學(xué)生沒有學(xué)到在各種總體問題中如何應(yīng)用他們的專門知識，也就是說，學(xué)生學(xué)習(xí)知識是從局部到整體，而工程師的工作思維是從整體到局部，使得學(xué)生將來工作所需要的實(shí)際工程設(shè)計(jì)模式與學(xué)習(xí)技術(shù)知識的模式之間是不連續(xù)的，甚至于流程是相反的。再次，要變革課程教學(xué)方式方法，課程教學(xué)過于注重基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的灌輸以及專業(yè)技能的訓(xùn)練，而忽視了工程思維的培養(yǎng)、工程方法的啟迪、創(chuàng)新精神的培育，在教育性與訓(xùn)練性之間失去了必要的張力和平衡，導(dǎo)致學(xué)生的視野狹隘、工具功能突出，發(fā)展?jié)摿γ黠@不足。教學(xué)要緊扣應(yīng)用和創(chuàng)新，比如建筑工程行業(yè)中通用的電算程序、平法表示等都要在教學(xué)中加強(qiáng)，使學(xué)生一走上工作崗位就能得心應(yīng)手。
2對教師創(chuàng)新能力的要求
大學(xué)教師的創(chuàng)新能力與其在高校要承擔(dān)的雙重角色相對應(yīng)，即：教學(xué)創(chuàng)新和科研創(chuàng)新，這二者是相互促進(jìn)、相輔相成的。土木工程專業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，教師要有科學(xué)研究的興趣，要有一定的科研能力和創(chuàng)新能力。通過科研活動，才能把握學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，了解學(xué)科的前沿；通過科研或社會服務(wù)，教師才能運(yùn)用理論知識分析問題、提出問題、解決問題；通過科研創(chuàng)新活動，才能對相關(guān)規(guī)范、規(guī)程有深入的理解。反之，教師的科研創(chuàng)新能力水平對教學(xué)水平和教學(xué)效果有很大促進(jìn)。教師把科學(xué)研究和創(chuàng)新的成果滲透在教學(xué)活動中，從而影響、帶動學(xué)生去思考問題、觀察工程問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)創(chuàng)新是在具備較高的教學(xué)能力和較扎實(shí)的專業(yè)能力基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，教學(xué)能力包括教學(xué)內(nèi)容的把握程度、教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)語言、教學(xué)管理、考試考核方法等等。關(guān)于課堂教學(xué)可以用八個(gè)字來簡述：激情、明白、方法、效果。具體而言，作為土木工程專業(yè)課教師，要對土木工程專業(yè)熱愛，要把激情帶入課堂，感染學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性；要對自己所教授的課程有充分的掌握，要建立該課程的邏輯思維方法；要因材施教，運(yùn)用多種形式的教學(xué)法，如啟發(fā)式、引導(dǎo)式、案例教學(xué)、類比教學(xué)法、互動教學(xué)等等；以樓蓋結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)為例，結(jié)構(gòu)形式可以是單向板肋梁樓蓋，也可以是雙向板肋梁樓蓋；可以設(shè)計(jì)成密肋樓蓋，也可以是無梁樓蓋。因?yàn)榻ㄖ锏氖褂霉δ芤蟛煌?，哪一種類型是最佳方案，可以啟發(fā)學(xué)生去思考、去比較。又如考慮塑性內(nèi)力重分布設(shè)計(jì)方法，就利用了混凝土結(jié)構(gòu)中塑性鉸的概念，而在后續(xù)課程《結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》中，鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)也利用塑性鉸的轉(zhuǎn)動能力，提高結(jié)構(gòu)的延性耗散地震能量，減少地震災(zāi)害。適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望。教學(xué)是學(xué)生獲取知識的主要渠道，教學(xué)的首要目標(biāo)是有效的傳輸知識，要關(guān)注教學(xué)效果，聽取學(xué)生的意見，不斷地反思和創(chuàng)新教學(xué)方法，使學(xué)生獲取扎實(shí)的專業(yè)知識。
3教師對人和自然道德關(guān)系的認(rèn)知要求
土木工程的建造要利用自然資源，以滿足人類對各種設(shè)施的需要。土木工程人能夠使天塹變成通途，能把戈壁變成工廠，能夠把荒灘變成美麗的新城，能夠建造滿足人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)、娛樂的各種需求的高樓大廈。但是，必須認(rèn)識到土木工程不論是建造過程還是既有建筑，既是各種資源消耗的大戶，同時(shí)也是自然環(huán)境的破壞者。土木工程專業(yè)教師必須充分認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，有節(jié)能環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的意識，才能培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“應(yīng)不應(yīng)該做”的理念。例如在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，要有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心結(jié)構(gòu)材料的用量及造價(jià)問題實(shí)現(xiàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)，節(jié)省的結(jié)構(gòu)材料就是減少了對社會資源的占有，就是節(jié)能減排。因地制宜地做好結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作，同時(shí)注重經(jīng)濟(jì)效益，提倡就地取材，形成具有經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模式。土木工程耗資巨大，工期較長，市場運(yùn)作復(fù)雜，牽涉到的部門較多。教師要有經(jīng)濟(jì)管理意識，從前期的投資論證，到中期的規(guī)劃設(shè)計(jì)，再到建造過程中，以及交付使用后的運(yùn)營、維護(hù)、經(jīng)營管理，都涉及到經(jīng)濟(jì)問題。教師要有經(jīng)濟(jì)管理的知識，要對市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律、對合同管理知識有一定的掌握和了解，才能在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生不斷地優(yōu)化設(shè)計(jì)，學(xué)會算經(jīng)濟(jì)賬，學(xué)會回答“值不值得做”的問題。教師要引導(dǎo)學(xué)生意識到：浪費(fèi)就是沒有處理好人和自然的關(guān)系，是不道德的。
三、結(jié)束語
關(guān)鍵詞：建筑工程；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；問題分析
中圖分類號：TU198文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
一、土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡述及需要注意的問題
對于土木工程結(jié)構(gòu)而言其設(shè)計(jì)目標(biāo)首先就是對建筑的安全負(fù)責(zé)，即保證建筑的主體可以滿足使用要求，并符合安全性需求。一般房屋結(jié)構(gòu)是由板、梁、墻、柱、基礎(chǔ)或直線形構(gòu)件和桿、拱、殼等直線桿件或曲線、曲面形構(gòu)件組成。梁是工程結(jié)構(gòu)中的受彎構(gòu)件，它承受板傳來的壓力及梁的自重，通常水平放置。梁按截面形式分為：矩形梁、T形梁、倒T形梁、Z 形梁、空腹梁等。柱的概述：柱在工程結(jié)構(gòu)中是主要承受壓力的部分，其中主要是承受梁傳來的壓力及柱本身的重量。墻的長與寬的尺寸要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的厚度，而且荷載作用的方向和墻面是平行的，其作用的效應(yīng)是軸的壓力，有的時(shí)候還會有彎矩。所以這就要求我們做到以下幾點(diǎn)來對土木工程中結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)予以重視。
1、結(jié)構(gòu)的計(jì)算，我們說的設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)形式是條形基礎(chǔ)，在確認(rèn)基礎(chǔ)底面寬度的時(shí)候，依據(jù)的是地基承載力的設(shè)計(jì)值（新規(guī)范稱之為特征值），即b≥N/（f-rh）。h對于內(nèi)墻、外墻取值不一樣，不少計(jì)算書中誤認(rèn)為是一樣的。r應(yīng)是基礎(chǔ)底面以上土的“平均重度”，r＝20kN/m3，而學(xué)生常誤取為基礎(chǔ)底面以上“土的重度”。我們要嚴(yán)格分清其中的概念。
2、土建施工圖的重要性，平面圖與立面圖、剖面圖的配合建筑施工圖關(guān)鍵是平面圖、立面圖和剖面圖之間圖示內(nèi)容一致，且相互補(bǔ)充。有的時(shí)候可能是因?yàn)槌醮卫L制內(nèi)容復(fù)雜的建筑施工圖，我們的設(shè)計(jì)者由于疏忽，沒有全局觀察，造成平立剖面圖的表達(dá)不一致。所以我們要做到各圖所注的標(biāo)高、尺寸、定位軸線等在每張圖紙上都要認(rèn)真核對無誤，這個(gè)作為一項(xiàng)基本要求，要求在工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中務(wù)必落實(shí)做好。
3、結(jié)構(gòu)截面設(shè)計(jì)中我們要注意場地類別對抗震等級的影響，抗震等級對于框架截面設(shè)計(jì)的影響很大。一般情況下根據(jù)房屋高度和設(shè)防裂度從抗震規(guī)范中直接查出抗震等級，但對于“場地類別為Ⅰ類時(shí)，除6度外，可按表內(nèi)降低1度所對應(yīng)的抗震等級采取抗震構(gòu)造措施，但相應(yīng)的計(jì)算要求不應(yīng)降低”。當(dāng)采用Ⅰ類場地時(shí)，抗震計(jì)算的抗震等級與采取抗震構(gòu)造措施的抗震等級不一樣。我們做到結(jié)構(gòu)計(jì)算清楚明白，施工圖紙的清楚明確，同時(shí)我們也要注意場地類別對抗震等級的影響。
二、土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中存在的問題
對于建筑結(jié)構(gòu)來說，其安全性和穩(wěn)定性是首先必須要進(jìn)行考慮的，對這些性能會產(chǎn)生影響的主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容，包括施工的質(zhì)量，建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及建筑質(zhì)量指針，在使用過程當(dāng)中的情況也會影響到結(jié)構(gòu)的安全和穩(wěn)定。在我國目前的情況中，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面存在很多的問題，相關(guān)的部門管理不夠嚴(yán)格，這將會直接影響到結(jié)構(gòu)的安全性能，進(jìn)而造成工程事故的產(chǎn)生，使得建筑企業(yè)遭受巨大的損失。我國相關(guān)的法規(guī)也還不是很健全，需要進(jìn)一步的完善，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的承載能力不足。同時(shí)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和變形能力也不足，因此結(jié)構(gòu)在地震或者是爆炸中就很容易受到極大的損傷而倒塌，造成巨大的損失。但是如果在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行充分的考慮，使得結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和變形能力都比較強(qiáng)，那么結(jié)構(gòu)的損傷會小很多，不至于倒塌造成巨大的人員傷亡。土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在我國的起步比較晚，和國外的發(fā)達(dá)國家相比，還存在一定的差距，主要的問題包括以下幾個(gè)方面：
1、設(shè)計(jì)整體牢固性較差
在進(jìn)行結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)時(shí)，除了需要保證結(jié)構(gòu)的承載能力滿足要求之外，還需要使得結(jié)構(gòu)具有很好的整體牢固性，這樣可以很好的避免結(jié)構(gòu)因?yàn)榫植康男阅懿蛔愣l(fā)生破壞，最后導(dǎo)致整個(gè)結(jié)構(gòu)無法正常的發(fā)揮功能。結(jié)構(gòu)良好的牢固性主要是在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮結(jié)構(gòu)的延展性以及冗余度，只要可以很好的保證這兩項(xiàng)性能，一旦發(fā)生自然災(zāi)害就可以進(jìn)行很好的抵抗，來減少災(zāi)害造成的損失。我國目前在這個(gè)方面還存在很多問題，一旦發(fā)生地震已經(jīng)其他的自然災(zāi)害整個(gè)建筑就容易出現(xiàn)倒塌的現(xiàn)象，這樣造成的損失和傷亡是最大的。而且特別是在地形比較復(fù)雜的山區(qū)環(huán)境中，更是應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性能，絕對不能忽視這個(gè)問題。
2、安全和維護(hù)意識不足
在我國的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)當(dāng)中，結(jié)構(gòu)的耐久性往往是會被充分考慮的，因此在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)往往就會非常注意結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度問題，希望結(jié)構(gòu)具有足夠的承載能力，但是在實(shí)際的設(shè)計(jì)時(shí)，卻是很少考慮結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境，以及這些環(huán)境對于結(jié)構(gòu)的影響，而且在相關(guān)的規(guī)范當(dāng)中也沒有非常詳細(xì)的說明。因此在目前的工程當(dāng)中很多都存在施工壽命偏低以及容易發(fā)生安全事故等現(xiàn)象。這些都是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)的安全和維護(hù)的意思不夠造成的，對于建筑結(jié)構(gòu)沒有一個(gè)充分的認(rèn)識，從而造成事故的產(chǎn)生。
3、規(guī)范中安全水平較低
對于設(shè)計(jì)的人員來說，進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的依據(jù)主要就是結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范，規(guī)范當(dāng)中都會規(guī)定進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的相關(guān)參數(shù)，包括結(jié)構(gòu)的安全系數(shù)、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性要求，結(jié)構(gòu)的耐久性要求等。由于我國目前的經(jīng)濟(jì)狀況，目前我國在規(guī)范當(dāng)中規(guī)定的設(shè)計(jì)安全等級的相對水平還是比較低，與國外相比，存在一定的差距。在進(jìn)行施工時(shí)往往無法按照標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行施工，直接造成施工的質(zhì)量達(dá)不到要求。
三、加強(qiáng)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的措施
我國建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在安全性和耐久性方面的問題，相關(guān)部門在制定規(guī)范時(shí)應(yīng)該因其主要，加強(qiáng)對于結(jié)構(gòu)的耐久性和安全性的研究，同時(shí)在規(guī)范當(dāng)中要明確管理辦法，這樣可以更好的加強(qiáng)監(jiān)督和管理，在強(qiáng)化設(shè)計(jì)人員的安全設(shè)計(jì)意識的同時(shí)還加強(qiáng)了工程驗(yàn)收和評價(jià)的進(jìn)度。通過相關(guān)的制度建設(shè)對設(shè)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行管理，規(guī)范其工作的安全性。在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)多借鑒國外的先進(jìn)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和理念。充分鼓勵(lì)進(jìn)行科學(xué)研究，通過這些研究來提高技術(shù)實(shí)力和設(shè)計(jì)水平。同時(shí)還需要廣泛聽取意見和建議，通過就結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的相關(guān)問題進(jìn)行探討，解決存在的問題，使得結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更加的合理、安全、先進(jìn)。
1、安全性設(shè)計(jì)
在進(jìn)行安全設(shè)計(jì)時(shí)首先應(yīng)該注意的就是加強(qiáng)對設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)的要求，讓其可以充分的掌握相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范，結(jié)構(gòu)計(jì)算要熟練和準(zhǔn)確，理論知識要充分，同時(shí)培養(yǎng)良好的設(shè)計(jì)素養(yǎng)。這些都有待于設(shè)計(jì)人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，在工作中對自己嚴(yán)格要求。其次就是相關(guān)的設(shè)計(jì)單位需要進(jìn)行科學(xué)以及有效的管理，施工單位在選擇設(shè)計(jì)單位時(shí)需要選擇設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富，相關(guān)資質(zhì)等級較高的單位，這些單位的管理一般都比較的先進(jìn)。再者就是在進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算時(shí)需要細(xì)心，除了一般的要求的設(shè)計(jì)項(xiàng)目需要滿足設(shè)計(jì)要求之外，還需要認(rèn)真的檢查設(shè)計(jì)的每一個(gè)步驟是否有問題，因?yàn)橐坏┯?jì)算出現(xiàn)問題，整個(gè)設(shè)計(jì)都會受到影響，因此對于每一個(gè)數(shù)據(jù)都要認(rèn)真的進(jìn)行核實(shí)和校對。最后就是在進(jìn)行施工時(shí)需要對施工單位進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，保證施工是按照圖紙進(jìn)行的，在施工驗(yàn)收階段，通過和施工單位配合，保證施工人員正確的理解施工圖紙，避免因?yàn)閳D紙問題引起工程質(zhì)量問題，同時(shí)還應(yīng)該嚴(yán)格按照工程施工圖來進(jìn)行工程的驗(yàn)收，以保證工程的質(zhì)量。
2、經(jīng)濟(jì)性設(shè)計(jì)
在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)還應(yīng)該充分考慮設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性問題，首先一個(gè)就是要利用標(biāo)準(zhǔn)圖集來進(jìn)行對比，盡最大可能對圖紙進(jìn)行優(yōu)化，降低設(shè)計(jì)的任務(wù)量，這樣可以減少設(shè)計(jì)當(dāng)中的錯(cuò)誤。同時(shí)在進(jìn)行設(shè)計(jì)考慮最多的是安全性問題，對于建筑工程的經(jīng)濟(jì)性沒有多少考慮，因此在設(shè)計(jì)時(shí)需要設(shè)計(jì)人員認(rèn)真核對每一個(gè)數(shù)據(jù)，使得工程項(xiàng)目成本最低，最經(jīng)濟(jì)。其次就是需要有效的管理，在進(jìn)行項(xiàng)目的招投標(biāo)時(shí)，需要進(jìn)行對比，同時(shí)在考慮就夠安全可靠的前提下盡量選擇經(jīng)濟(jì)性的招標(biāo)單位。在這在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)可以采取多個(gè)參數(shù)的設(shè)計(jì)方法，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)很復(fù)雜的工程，設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)到很多的變量，通過多參數(shù)的設(shè)計(jì)就可以很好的考慮這些參數(shù)，使得設(shè)計(jì)達(dá)到最經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。最后就是各個(gè)相關(guān)的部門需要進(jìn)行密切的配合，在整個(gè)設(shè)計(jì)當(dāng)中盡可能的降低成本，包括建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，給水排水以及暖通設(shè)計(jì)都需要相互的配合，以期達(dá)到最佳的效果。
總之，建筑工程的質(zhì)量關(guān)系著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，對社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響，所以對土木工程中出現(xiàn)的問題及時(shí)的予以解決，并不斷提高土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的水平是十分必要的。
參考文獻(xiàn)
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[關(guān)鍵詞]工程項(xiàng)目管理；理論解析；土木工程體系構(gòu)建
中圖分類號：TD353.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）36-0343-01
我國工程管理建設(shè)有著悠久的歷史發(fā)展過程，隨著我國大規(guī)模工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，我國土木工程、工程項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑施工組織與技術(shù)土木學(xué)與地基基礎(chǔ)、城市規(guī)劃的管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等得到了飛速的發(fā)展。我國逐漸形成了一個(gè)科學(xué)、創(chuàng)新、有效的工程理論體系。工程建設(shè)在朝氣蓬勃的發(fā)展，其創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值令人嘆為觀止。雖然我國的工程理論體系已經(jīng)有較大發(fā)展，但仍然不夠成熟完善，因此加強(qiáng)理論解析與體系構(gòu)建是非常重要的。
1 淺析工程管理類的理論內(nèi)涵
1.1 淺析工程管理項(xiàng)目及工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵
工程管理項(xiàng)目是指以工程本身為基礎(chǔ)，對工程施工過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行組織、計(jì)劃、決策、控制和協(xié)調(diào)，結(jié)合其他工程管理科學(xué)實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)。工程管理項(xiàng)目具有系統(tǒng)性、復(fù)雜性、綜合性特點(diǎn)，與其他管理方式不同，工程管理項(xiàng)目不僅具有管理學(xué)特性，還兼?zhèn)涔こ虒W(xué)特征，工程管理者要針對工程環(huán)境，運(yùn)用現(xiàn)代的工程學(xué)和管理學(xué)手段進(jìn)行工程管理，實(shí)現(xiàn)工程效益的最大化，推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。工程管理與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，從工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度將，工程管理項(xiàng)目能夠提高工程效益，促進(jìn)工程完成進(jìn)度，有利于社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
1.2 淺析工程管理類的界定與分類
工程管理及基本原理與其他管理學(xué)有所不同，其兼?zhèn)涔芾韺W(xué)科和工程學(xué)科的特點(diǎn)，具有基礎(chǔ)性、抽象性，在獨(dú)特的工程技術(shù)背景下，運(yùn)用管理學(xué)的策略與方法，實(shí)現(xiàn)工程管理對工程的預(yù)期目標(biāo)。工程管理類的界定與工程自身特點(diǎn)息息相關(guān)，包含技術(shù)集成性和產(chǎn)業(yè)相關(guān)性，是工程管理者在特定的產(chǎn)業(yè)環(huán)境基礎(chǔ)上，運(yùn)用特殊形式對技術(shù)集成體的綜合管理。隨著當(dāng)前工程管理的發(fā)展和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的興起，工程管理不僅是在建筑工程領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用，在其他行業(yè)，例如石油、化工、礦業(yè)、通信等也被廣泛應(yīng)用，因此，當(dāng)前的工程管理的界定與分類更加廣泛。目前，針對工程管理的分類主要按照工程性質(zhì)有以下幾種：第一，建筑類工程管理。主要是對道路、鐵路、房屋建筑、水利工程等建筑工程的管理。第二，制造類工程管理，包括機(jī)械、化工、電氣等技術(shù)性行業(yè)工程的管理。第三，采掘類工程管理，主要是石油、天然氣、煤礦等開采工程的管理。第四，探索類工程管理，主要是航天、生物醫(yī)學(xué)等科學(xué)探索工程的管理。[1]
1.3 淺析工程管理體系與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
工程管理體系涉及內(nèi)容復(fù)雜，與其他學(xué)科具有密切的聯(lián)系。工程管理與工程學(xué)，其具有工程技術(shù)背景的特征，運(yùn)用工程理論和技術(shù)要求，促進(jìn)工程學(xué)的發(fā)展；工程管理與管理學(xué)，其運(yùn)用管理學(xué)基本理論和科學(xué)方法，合理配置工程組織、人力、財(cái)力和物力，提高工程建設(shè)水平；工程管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)，工程師將運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)特點(diǎn)，從宏觀、微觀等視角分析工程決策、投資，對工程項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)評估和管理；工程管理和系統(tǒng)論，系統(tǒng)論是以研究系統(tǒng)模型、結(jié)構(gòu)、規(guī)律為基礎(chǔ)的，運(yùn)用邏輯學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科對系統(tǒng)進(jìn)行管理。工程管理結(jié)合系統(tǒng)論的理論和思想，構(gòu)建更加科學(xué)的工程管理體系；工程管理與信息科學(xué)，信息科學(xué)深入工程管理的組織，調(diào)節(jié)管理理論和思想、方法間的互動，最終改變整個(gè)過程管理系統(tǒng)及其理論與實(shí)踐。
2 簡述工程項(xiàng)目管理體系的特點(diǎn)
2.1 簡述工程項(xiàng)目管理體系的特點(diǎn)
工程項(xiàng)目管理體系與一般管理體系的特點(diǎn)不同，具體表現(xiàn)為以下幾方面：首先，工程項(xiàng)目管理體系的管理對象以工程技術(shù)為主，根據(jù)工程技術(shù)管理規(guī)定，具有一定的行業(yè)特征。其次，具有理論和應(yīng)用的互動特征，工程項(xiàng)目管理體系不僅是管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本理論的應(yīng)用，更是工程技術(shù)與建設(shè)實(shí)踐的結(jié)合，是理論研究與應(yīng)用實(shí)踐的互動過程。最后，涉及領(lǐng)域廣泛。工程管理涉及多個(gè)領(lǐng)域，包含工程整體，從工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)到施工、運(yùn)行，從開發(fā)管理到制造生產(chǎn)，包括技術(shù)創(chuàng)新和改革等，工程管理范圍非常的廣泛。此外，工程管理體系與其他項(xiàng)目管理系統(tǒng)既有區(qū)別，又有聯(lián)系。兩者管理對象不同，環(huán)境形式存在區(qū)別，但是，管理目標(biāo)相似，項(xiàng)目管理的思想、方法在工程管理中也同樣適用。
2.2 簡述工程管理理論對社會發(fā)展的影響
工程管理在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有甚遠(yuǎn)的影響，不僅能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，提高投資效益，為工程建設(shè)提供創(chuàng)新的平臺，推動科技的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)社會的和諧與發(fā)展。首先，促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。工程管理理論將工程進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理，有利于保證工程質(zhì)量，保障民生安全。通過對工程技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新和改革，合理的控制工程工期，控制工程成本，提高工程投資收益，對工程作出科學(xué)決策，提高資源利用效率。其次，推動工程技術(shù)進(jìn)步。工程管理為工程建設(shè)鋪設(shè)良好的平臺，不僅能夠促進(jìn)行業(yè)的科技進(jìn)步，還能夠引導(dǎo)科技成果的快速轉(zhuǎn)換，提高整個(gè)工程領(lǐng)域的科技創(chuàng)新。最后，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。工程管理以科學(xué)發(fā)展觀作為理論指導(dǎo)，把可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略作為工程理念，促進(jìn)人與社會、自然間和和諧相處，尋求環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展，促進(jìn)社會公平。
3 淺析工程體系的構(gòu)建
3.1 淺析土木工程理論體系構(gòu)建的核心
土木工程理論體系的構(gòu)建是以人為服務(wù)對象的，所以其構(gòu)建核心就是以人為本，天人合一，協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建和諧。以哲學(xué)的角度思考問題，工程理論體系的建立的目的就是促進(jìn)人與社會、自然間的關(guān)系，運(yùn)用工程管理對工程進(jìn)行正確的決策、計(jì)劃、組織、控制，使工程更好的為人類服務(wù)。土木工程理論體系的構(gòu)建將工程系統(tǒng)管理更加完善，在面對復(fù)雜的情況時(shí)，在工程活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中解決問題，實(shí)現(xiàn)工程順利進(jìn)行。
3.2 淺析建筑施工工程理論體系構(gòu)建的方法
建筑施工工程理論體系相對系統(tǒng)、復(fù)雜，工程理論體系也是一個(gè)猶記得、邏輯化的體系，通過嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的構(gòu)建方法實(shí)現(xiàn)建筑施工工程理論體系的完善。首先，邏輯方法。邏輯方法是以邏輯思維出發(fā)，從基本概念和沒有經(jīng)過證明的假設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，對整個(gè)理論體系進(jìn)行推演。邏輯方法能夠結(jié)合大量工程實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，通過推演總結(jié)提煉出規(guī)律、定理和定律，將知識提升至理論，在將理論系統(tǒng)化處理，最終形成一個(gè)體系。其次，歷史方法。歷史方法是根據(jù)研究對象在發(fā)展過程中所經(jīng)歷的不同階段、形態(tài)和過程來研究理論體系，運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反應(yīng)對象的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，實(shí)現(xiàn)對施工工程理論體系的構(gòu)建。
4 結(jié)語
工程管理體系建立的核心是以人為本，在工程管理過程中，其主要目的是根據(jù)工程實(shí)際情況，促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然間的和諧和互動，運(yùn)用科學(xué)的手段加強(qiáng)對工程的決策、計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)、控制，實(shí)現(xiàn)工程的順利發(fā)展，促進(jìn)工程技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1] 何繼善，王孟鈞.工程與工程管理的哲學(xué)思考 [J].中國工程科學(xué)，2008（10）.
