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科技的意義范文

時(shí)間:2023-07-20 16:17:57

序論:在您撰寫科技的意義時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

科技的意義

第1篇

中英科技創(chuàng)新合作的中心是新經(jīng)濟(jì),兩國(guó)應(yīng)走創(chuàng)新引領(lǐng)的路線。

中英新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。首先看創(chuàng)業(yè)。中國(guó)、美國(guó)和英國(guó)是世界上創(chuàng)業(yè)數(shù)量最多的國(guó)家,每年的創(chuàng)業(yè)企業(yè)數(shù)分別是500萬(wàn)、200萬(wàn)家和60萬(wàn)家。英國(guó)只有6千多萬(wàn)人口,卻能有60萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)數(shù),說(shuō)明其對(duì)創(chuàng)業(yè)的重視。其次看獨(dú)角獸。根據(jù)CB Insights的獨(dú)角獸數(shù)量的最新統(tǒng)計(jì),美國(guó)有130多家獨(dú)角獸公司,中國(guó)有131家,而英國(guó)有10家,依舊位居全球第三。以上兩組數(shù)據(jù)說(shuō)明,在全球新經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)穩(wěn)居前三。在這個(gè)意義上,中英開展新經(jīng)濟(jì)合作是具有全球意義的事情,也是全球最前沿的探索。兩國(guó)探索新經(jīng)濟(jì)合作將會(huì)影響全世界,更好地引領(lǐng)全球創(chuàng)新。

關(guān)于中英新經(jīng)濟(jì)合作,我最看重的項(xiàng)目是英國(guó)ARM公司在中關(guān)村成立的孵化器――安創(chuàng)空間。安創(chuàng)空間相當(dāng)于中國(guó)大企業(yè)所做的專業(yè)化眾創(chuàng)空間,這和中國(guó)的創(chuàng)業(yè)政策及全球趨勢(shì)相吻合。作為全世界著名的芯片設(shè)計(jì)公司,ARM主要為大公司提供服務(wù),但只有在中國(guó)為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)。該孵化器設(shè)立在中關(guān)村的主要原因是中國(guó)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)需求較多。此外,我與ARM團(tuán)隊(duì)的深入交流得知,目前他們已在中國(guó)做了50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的芯片架構(gòu)方面的合作,并已有不少成功的合作案例。如果安創(chuàng)空間在中探索成功,意味著英國(guó)的大企業(yè)在專業(yè)化眾創(chuàng)空間方面走在了世界的前面。這個(gè)探索如果成功,可能會(huì)在硅谷、倫敦等創(chuàng)業(yè)高地拓展創(chuàng)業(yè)孵化的新業(yè)務(wù)。這無(wú)形中將中國(guó)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的地位大大提高了。

中英兩國(guó)新經(jīng)濟(jì)合作的重心應(yīng)在創(chuàng)業(yè)、孵化、科技園區(qū)、技術(shù)轉(zhuǎn)移四個(gè)方面進(jìn)行探索,在分享經(jīng)濟(jì)、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、智能經(jīng)濟(jì)三個(gè)領(lǐng)域展開。英國(guó)是觀念領(lǐng)先的國(guó)家,但是在新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方面,中國(guó)實(shí)力不比英國(guó)弱,中國(guó)在創(chuàng)業(yè)、眾創(chuàng)空間、技術(shù)轉(zhuǎn)移、科技金融等方面位于全球領(lǐng)先水平。

中英科技創(chuàng)新合作要探索新模式

關(guān)于中英科技創(chuàng)新合作模式,我認(rèn)為有兩點(diǎn)要重視:

第一,中英科技合作應(yīng)重視兩國(guó)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。中國(guó)首先要考慮學(xué)習(xí)并引進(jìn)英國(guó)傳統(tǒng)研發(fā)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,同時(shí)也要重視中國(guó)的優(yōu)勢(shì)。中國(guó)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在動(dòng)員創(chuàng)業(yè)和數(shù)據(jù)領(lǐng)先的發(fā)展模式。在英國(guó)人看來(lái),中國(guó)很快就成為單筆研發(fā)投入最大的國(guó)家。這點(diǎn)是英國(guó)重視與中國(guó)科技合作的很重要的方面。

第二,兩國(guó)合作要站在更高的角度上探索新的合作模式,要向新思想引領(lǐng)方向靠攏,搭建更好的平臺(tái),來(lái)促進(jìn)實(shí)現(xiàn)兩國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作。應(yīng)搭建更好的平臺(tái),這些平臺(tái)包括創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、金融平臺(tái)和科技園區(qū)平臺(tái)。中國(guó)已經(jīng)與新加坡、以色列共建了國(guó)家級(jí)的科技園。中英科技合作中,也應(yīng)該共同搭建中英國(guó)家級(jí)科技園。

第2篇

科技創(chuàng)新要重視科學(xué),聯(lián)系實(shí)際。當(dāng)今世界,國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)除了科學(xué)的發(fā)現(xiàn),更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)核心又是人才的競(jìng)爭(zhēng),而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此,建設(shè)創(chuàng)新國(guó)家,建設(shè)一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如,當(dāng)今世界,科技競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位更加突出,科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,最根本的是要依靠科技的力量,最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。

科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng),要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中,科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識(shí),進(jìn)行科技創(chuàng)新的各種活動(dòng),使理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們明白基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)科技創(chuàng)新離不開日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累及應(yīng)用,科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問(wèn)題自己親手解決付諸行動(dòng),取得了較好的效果。比如,一次孩子打開冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢?” 他來(lái)問(wèn)我。我說(shuō):“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎”?

為了探個(gè)究竟,他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):拿一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書。驚訝的發(fā)現(xiàn),結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒(méi)想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?再做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢?如果是對(duì)的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái),翻翻科學(xué)書,查了查資料,又問(wèn)了問(wèn)老師,得出了一個(gè)結(jié)論:他的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來(lái),就不易破,這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),他養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考,爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。

科技創(chuàng)新要不斷地實(shí)踐,開展多種多樣的活動(dòng)。隨著“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想的深入,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識(shí)。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢(shì)。而這種趨勢(shì)如何形成呢?那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)培養(yǎng)。比如:通過(guò)舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動(dòng),為中小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。用我們有限的科學(xué)知識(shí),生活閱歷,制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的不可思議成果。然后在全市全省全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行交流、比賽。

第3篇

【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè);科技創(chuàng)新;科技推廣

1實(shí)施農(nóng)業(yè)科技推廣創(chuàng)新的重要作用

農(nóng)業(yè)作為當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè),而且其還是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),要想促使我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,必須要實(shí)施科技的創(chuàng)新,也只有強(qiáng)化科技的創(chuàng)新才能更農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。近些年來(lái),隨著當(dāng)下我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的持續(xù)不斷地發(fā)展,我國(guó)的農(nóng)業(yè)在其發(fā)展的過(guò)程中也存在著一系列的新問(wèn)題,諸如農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的成本一直處于居高不下的形勢(shì)和發(fā)展?fàn)顟B(tài),并且我國(guó)絕大多數(shù)的農(nóng)村地區(qū)還存在著環(huán)境污染問(wèn)題相對(duì)比較嚴(yán)重的狀況。除此之外,農(nóng)業(yè)發(fā)展中還存在著農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全不過(guò)關(guān),食品安全問(wèn)題一直令人堪憂等各種問(wèn)題,上述問(wèn)題的存在在很大的程度上對(duì)于我國(guó)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)深化及發(fā)展造成了極大的阻礙。因此,我國(guó)農(nóng)業(yè)面臨著這樣不利的發(fā)展局面,就必須要進(jìn)行行之有效的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的發(fā)展策略,這同時(shí)也是當(dāng)下社會(huì)中處理和解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民等幾大問(wèn)題的十分重要的方式方法。有效進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的推進(jìn)發(fā)展,是建設(shè)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入的增加、強(qiáng)化國(guó)家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的重要手段,也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。

11.1科技創(chuàng)新水平在某種程度上對(duì)一個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平起著決定性的作用當(dāng)前時(shí)代背景下,新技術(shù)、新工藝的運(yùn)用才能從根本上加以改變,而實(shí)現(xiàn)這一切的改變就需要有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新的水平來(lái)做依托。

11.2實(shí)施農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對(duì)于增長(zhǎng)農(nóng)民的收入是至關(guān)重要的方式方法當(dāng)前社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,要想增加農(nóng)民的收入,其方式方法也在逐漸發(fā)生著改變,農(nóng)業(yè)科技的投入對(duì)于農(nóng)民增收有著極大的促進(jìn)作用,農(nóng)民的實(shí)際收入也受生產(chǎn)技術(shù)水平的影響。

11.3我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)需要農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步,農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向也隨著產(chǎn)生著變化,自然資源已經(jīng)不是最重要的影響因素了,勞動(dòng)者的素質(zhì)以及科技水平的高低在農(nóng)業(yè)發(fā)展水平上產(chǎn)生著重要的影響。

2當(dāng)前中國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新存在的問(wèn)題

22.1農(nóng)業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新時(shí)的創(chuàng)新能力明顯較弱鑒于當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,在對(duì)農(nóng)業(yè)問(wèn)題的研究中我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的農(nóng)業(yè)企業(yè)認(rèn)為其自身的關(guān)鍵技術(shù)依舊有待提升,但是實(shí)際中卻是這些農(nóng)業(yè)企業(yè)卻沒(méi)有獲得新技術(shù)的有效方式,并且非常多的我國(guó)的一些大專院校以及科研機(jī)構(gòu)能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)企業(yè)提供的技術(shù)與其企業(yè)自身的實(shí)際需要的技術(shù)之間仍然還存在著非常大的差距。多數(shù)現(xiàn)象也在某種程度上說(shuō)明當(dāng)下我國(guó)農(nóng)業(yè)的科技在管理在體制問(wèn)題上、管理的激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題上以及整體的評(píng)價(jià)體系上依舊存在著比較大的提升空間。

22.2我國(guó)當(dāng)下針對(duì)農(nóng)業(yè)企業(yè)科技發(fā)展創(chuàng)新的重視程度還不夠調(diào)查研究中分析得出,只有不斷增加農(nóng)業(yè)發(fā)展的資金和投資力度,方可以更好地顯示出農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的強(qiáng)度。我國(guó)農(nóng)業(yè)科技才能進(jìn)入自主創(chuàng)新的發(fā)展階段,國(guó)民經(jīng)濟(jì)的其他部門以及農(nóng)業(yè)的其他部門才能得到協(xié)調(diào)與發(fā)展。

22.3相對(duì)較低的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展程度,造成進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣的技術(shù)力度以及難度不斷增大盡管近幾年來(lái),我的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開始有所回升,然而在總體上依舊存在著程度偏低的情況,更多的則是體現(xiàn)在當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品加工流通產(chǎn)業(yè)鏈比較短。并且由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低,再加上我國(guó)當(dāng)下的農(nóng)產(chǎn)品形成的加工流通的路徑相對(duì)而言比較短,因此也就造成要想推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的提升,其難度仍舊比較大,進(jìn)行一項(xiàng)技術(shù)的推廣需要很多農(nóng)業(yè)企業(yè)以及公司進(jìn)行多次的溝通與協(xié)調(diào),由此才能慢慢加以實(shí)施,所以形成產(chǎn)業(yè)化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品鏈,對(duì)于農(nóng)業(yè)的推廣意義深遠(yuǎn)。

22.4當(dāng)下在我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中,相對(duì)而言還是缺少推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)行創(chuàng)新的平臺(tái)在目前我國(guó)的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的推廣和研究與應(yīng)用都要求必須具備完善的體系為之服務(wù)。但是目前我們所看到的是,在農(nóng)業(yè)科研過(guò)程中,進(jìn)行創(chuàng)新服務(wù)的平臺(tái)明顯不夠。通過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn),我國(guó)的很多地區(qū)在農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的配備上,依舊存在著過(guò)于陳舊的服務(wù)理念和態(tài)度。而且很多政策的執(zhí)行也不到位,這就造成了無(wú)法更好地適應(yīng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展需求。

3創(chuàng)新多元化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣體系

33.1完善并深化農(nóng)業(yè)科技發(fā)展創(chuàng)新的制度

3.1.1將農(nóng)業(yè)科技推廣所需的資金成本的投資力度加以強(qiáng)化促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷推廣,深化農(nóng)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,所以在這一過(guò)程中,需要落實(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)費(fèi)的大力投入,這是非常關(guān)鍵和必須的。第一,在這一發(fā)展過(guò)程中,要求我國(guó)的政府部門必須不斷地深化并增強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技的重視以及投入的力度,這其中的措施還包括強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新推廣費(fèi)用以及人員工資和福利等的改善。第二,對(duì)于政府而言,應(yīng)當(dāng)深化并展開能夠針對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技推廣以及各種項(xiàng)目的資助,這樣才可以更好地對(duì)農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展提供資金的支持、很多企業(yè)以及私人也才可以更好地參與到農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作中去,農(nóng)業(yè)推廣所需的經(jīng)費(fèi)等才能得到改善,科技的創(chuàng)新發(fā)展才會(huì)更具有動(dòng)力。

3.1.2落實(shí)對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技發(fā)展推廣各項(xiàng)政策法規(guī)的執(zhí)行這幾年以來(lái),我國(guó)針對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題上,已經(jīng)制定并頒布了一些法規(guī),這在很大程度上也為農(nóng)業(yè)的技術(shù)推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我國(guó)農(nóng)業(yè)要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展,政策法規(guī)的支持必不可少。然而現(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn),所制定的一些政策法規(guī)在某些地域中的操作性不強(qiáng),而且也欠缺一些有效的條文對(duì)其加以激勵(lì),因此也就造成無(wú)法與當(dāng)前的農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)進(jìn)行行之有效的結(jié)合,所以就必須進(jìn)行更近一步的完善以及修正。

33.2深化對(duì)當(dāng)下農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)與教育,增強(qiáng)技術(shù)人員隊(duì)伍的實(shí)力為了能夠更進(jìn)一步的推廣農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新發(fā)展,必須要先深化對(duì)技術(shù)人員隊(duì)伍的培養(yǎng),因此農(nóng)業(yè)企業(yè)要強(qiáng)化與農(nóng)業(yè)院校的相互合作,在技術(shù)的推廣與創(chuàng)新過(guò)程中,要把市場(chǎng)的需求以及導(dǎo)向作為最重要的因素加以考慮。在隊(duì)伍實(shí)力的增強(qiáng)以及人員的培養(yǎng)問(wèn)題上,一定要選擇綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員去參與到技術(shù)研究中去。另外,就是對(duì)當(dāng)前的就業(yè)條件要進(jìn)行嚴(yán)格的把控,確保選擇的人員在第一關(guān)就具備過(guò)硬的專業(yè)技能。再者,在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新以及技術(shù)的推廣問(wèn)題上,要不斷增強(qiáng)人員的福利以及實(shí)現(xiàn)待遇的提升,針對(duì)一些專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬,學(xué)歷相對(duì)較高的人員可以對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)其余的技術(shù)人員也是一種有效的鼓勵(lì)和帶動(dòng),深化農(nóng)業(yè)學(xué)院和農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)近一步應(yīng)用到實(shí)踐中去,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科研技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

33.3加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣信息化平臺(tái)建設(shè)當(dāng)前社會(huì)正處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展迅速,對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新造成了新的沖擊,使其推廣方式發(fā)生了改變。因此,政府要積極順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,加快信息工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全國(guó)的目標(biāo)。33.4強(qiáng)化并完善我國(guó)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的推廣技術(shù)和體系的一體化發(fā)展其一,在基層農(nóng)業(yè)中深化對(duì)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的建設(shè)并完善,在農(nóng)業(yè)技術(shù)的科學(xué)研究與發(fā)展過(guò)程中,這一點(diǎn)是非常重要的,對(duì)于基層農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的職能要不斷加以深化并健全,強(qiáng)化監(jiān)督職能的完善化。第二就是整個(gè)基層農(nóng)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)必須要持續(xù)不斷地管理,運(yùn)用最新的理論和管理手段對(duì)整個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行維護(hù),人員培訓(xùn)的力度也需要不斷地增強(qiáng),尤其是當(dāng)前已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,農(nóng)業(yè)的發(fā)展更加需要網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng),因此對(duì)于技術(shù)人員而言,強(qiáng)化對(duì)其網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)也是至關(guān)重要的。

第4篇

關(guān)鍵詞農(nóng)民科技素質(zhì);意義;現(xiàn)狀;提高對(duì)策

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的重大任務(wù)。需要培養(yǎng)“有文化﹑懂技術(shù)﹑會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民”,需要培養(yǎng)造就千千萬(wàn)萬(wàn)高素質(zhì)的新型農(nóng)民。因此,農(nóng)民科技素質(zhì)的高低直接影響著科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)上的有效發(fā)揮,直接決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展水平,而且決定著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程。因此,提高農(nóng)民科技素質(zhì),是實(shí)施農(nóng)村人力資源的開發(fā)、提高農(nóng)村人力資源的科技文化素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)村人力資源的優(yōu)化配置、適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要[1-3]?,F(xiàn)對(duì)提高農(nóng)民科技素質(zhì)的意義及對(duì)策作一探討。

1提高農(nóng)民科技素質(zhì)的重要意義

1.1建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的核心是科學(xué)化,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠的是科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力和生產(chǎn)效率的快速提高,以及促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平的大幅度提升?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈向產(chǎn)前產(chǎn)后延伸,這樣就形成比較好的整體式的產(chǎn)業(yè)鏈條,從而打破了傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式,走向生產(chǎn)集約化﹑專業(yè)化﹑產(chǎn)業(yè)化﹑科學(xué)化的軌道。因此,需要具有科學(xué)的管理理念﹑采用先進(jìn)的管理技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方式來(lái)組織生產(chǎn)。而且,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)具有“高投入﹑高產(chǎn)出”的本質(zhì)特點(diǎn)。

我國(guó)正處在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期,科學(xué)技術(shù)正在不斷地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之中,科技成果的轉(zhuǎn)化最終需要通過(guò)農(nóng)民吸收消化才能更好地運(yùn)用于生產(chǎn)建設(shè)之中,從而有效地推進(jìn)機(jī)械化﹑信息化﹑農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力水平等方面的快速提升。因此,必然需要具備較高的科技素質(zhì)﹑具備掌握大量的科技知識(shí)和技能的新型農(nóng)民;需要培養(yǎng)一大批適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新型農(nóng)民,進(jìn)而提高我國(guó)農(nóng)業(yè)以及農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。因而建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要較高素質(zhì)的農(nóng)民。

1.2實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“三化”的需要

改變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的狀況,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化﹑城鎮(zhèn)化﹑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村社會(huì)向現(xiàn)代的城市社會(huì)轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的大幅度提高,必將解放出大量的勞動(dòng)力,而農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,要向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。同時(shí),新農(nóng)村的建設(shè),為第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)遇,為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì),拓寬了農(nóng)民就業(yè)的空間。隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)提出了更高的﹑新的要求。因此,提高農(nóng)民科技素質(zhì),是有效實(shí)施農(nóng)村人力資源開發(fā)、將農(nóng)村人口壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜肆Y源優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人力資源的優(yōu)化配置、推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。

1.3促進(jìn)農(nóng)民增收的重要途徑

農(nóng)民增收是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力大幅度的提升,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化﹑規(guī)?;p科學(xué)化,提高了生產(chǎn)效率,推進(jìn)了農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的建設(shè),促進(jìn)了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,從而給農(nóng)民提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),拓寬了農(nóng)民的增收渠道。能較好地掌握科技知識(shí)和技能且運(yùn)用于生產(chǎn)之中,使之轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,直接與農(nóng)民科技素質(zhì)的高低有關(guān),其掌握和運(yùn)用科技能力的強(qiáng)弱,直接影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的水平??萍妓刭|(zhì)較高、具備職業(yè)技能的農(nóng)民,具有順利轉(zhuǎn)崗就業(yè)的優(yōu)勢(shì),在轉(zhuǎn)崗就業(yè)中比較容易實(shí)現(xiàn)從事高層次產(chǎn)業(yè)且收入較高的工作。促進(jìn)農(nóng)民增收是一個(gè)根本的問(wèn)題。因此,必須通過(guò)提高農(nóng)民科技素質(zhì),增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的能力,這是有效促進(jìn)農(nóng)民增收致富的重要途徑。

1.4農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體

農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的真正參與者和受益者,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體。如果沒(méi)有廣大農(nóng)民的參與實(shí)踐,新農(nóng)村建設(shè)就無(wú)從談起。

農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化的載體,農(nóng)業(yè)科技成果要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,最終是靠農(nóng)民的掌握而且運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐之中。因此,農(nóng)民科技素質(zhì)的高低,嚴(yán)重制約著科技成果的轉(zhuǎn)化程度,決定著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的速度和質(zhì)量,必須培養(yǎng)造就一大批具備高素質(zhì)的新型農(nóng)民。

2農(nóng)民科技素質(zhì)的現(xiàn)狀

農(nóng)民科技素質(zhì),主要指農(nóng)民所掌握的文化﹑科學(xué)﹑技術(shù)知識(shí)和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)﹑生產(chǎn)技能等達(dá)到的程度。它通常反映農(nóng)民接受文化科技知識(shí)教育的程度,掌握文化科技知識(shí)量的多少﹑質(zhì)的高低以及運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的熟練程度。因此,科技素質(zhì)是以文化素質(zhì)為基礎(chǔ),文化基礎(chǔ)高低影響著科技素質(zhì)的提高效果。

現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)民科技文化素質(zhì)偏低,與新農(nóng)村建設(shè)要求還有很大差距,整體的科技素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度構(gòu)成為:不識(shí)字或識(shí)字很少占6.65%,小學(xué)文化程度占26.37%,初中文化程度占52.81%,高中文化程度占10.52%,中專文化程度占2.40%,大專以上占1.25%。據(jù)對(duì)2006年全國(guó)及國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,曾受過(guò)技能培訓(xùn)勞動(dòng)力比重為21.3%[4,5]。很顯然,農(nóng)民的整體文化程度比較低,整體科技素質(zhì)不高,嚴(yán)重制約了他們學(xué)習(xí)和接受新的科技知識(shí)﹑新的信息﹑新的技術(shù)以及掌握和運(yùn)用科技能力的提高。由于大多數(shù)農(nóng)民文化和科技素質(zhì)較低,沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因此學(xué)習(xí)和接受以及運(yùn)用新的科技知識(shí)﹑新的技術(shù)的能力比較弱。大多數(shù)農(nóng)民主要是通過(guò)長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)傳授等方式來(lái)掌握和運(yùn)用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不能自主地學(xué)習(xí)﹑掌握和運(yùn)用新知識(shí)﹑新技術(shù)﹑新成果,直接影響了農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化程度。

當(dāng)前,發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率都在70%以上,而我國(guó)的轉(zhuǎn)化率尚不到40%??萍汲晒D(zhuǎn)化程度不重制約了生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),由于農(nóng)民接受職業(yè)技能的教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)還是比較少,缺乏職業(yè)專業(yè)技能,對(duì)于轉(zhuǎn)崗就業(yè),是難以從事技術(shù)含量高和復(fù)雜且經(jīng)濟(jì)效益較高的崗位的工作。因此,文化水平較低、沒(méi)經(jīng)過(guò)技術(shù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、缺少一技之長(zhǎng)的農(nóng)民,無(wú)法向第二﹑第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,這樣就嚴(yán)重地制約了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,嚴(yán)重影響了推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的進(jìn)程。

另外,由于受傳統(tǒng)思想觀念的影響,大多數(shù)農(nóng)民存在著認(rèn)為進(jìn)行教育學(xué)習(xí)的投資是消費(fèi)性的投資,而沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)科技素質(zhì),是有效地促進(jìn)生產(chǎn)力快速提升﹑轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的方式以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和農(nóng)民增收的投資,所以農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技教育的學(xué)習(xí)要求顯得不是很主動(dòng)和強(qiáng)烈。因此,農(nóng)民科技素質(zhì)偏低,導(dǎo)致對(duì)科技轉(zhuǎn)化能力比較差,增收水平低﹑致富速度慢,從而制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。

3對(duì)策

3.1大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)

第5篇

關(guān)鍵詞:農(nóng)民科技素質(zhì);意義;現(xiàn)狀;提高對(duì)策

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的重大任務(wù)。需要培養(yǎng)“有文化﹑懂技術(shù)﹑會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民”,需要培養(yǎng)造就千千萬(wàn)萬(wàn)高素質(zhì)的新型農(nóng)民。因此,農(nóng)民科技素質(zhì)的高低直接影響著科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)上的有效發(fā)揮,直接決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展水平,而且決定著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程。因此,提高農(nóng)民科技素質(zhì),是實(shí)施農(nóng)村人力資源的開發(fā)、提高農(nóng)村人力資源的科技文化素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)村人力資源的優(yōu)化配置、適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要[1-3]。現(xiàn)對(duì)提高農(nóng)民科技素質(zhì)的意義及對(duì)策作一探討。

1提高農(nóng)民科技素質(zhì)的重要意義

1.1建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的核心是科學(xué)化,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠的是科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力和生產(chǎn)效率的快速提高,以及促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平的大幅度提升?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈向產(chǎn)前產(chǎn)后延伸,這樣就形成比較好的整體式的產(chǎn)業(yè)鏈條,從而打破了傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式,走向生產(chǎn)集約化﹑專業(yè)化﹑產(chǎn)業(yè)化﹑科學(xué)化的軌道。因此,需要具有科學(xué)的管理理念﹑采用先進(jìn)的管理技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方式來(lái)組織生產(chǎn)。而且,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)具有“高投入﹑高產(chǎn)出”的本質(zhì)特點(diǎn)。

我國(guó)正處在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期,科學(xué)技術(shù)正在不斷地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之中,科技成果的轉(zhuǎn)化最終需要通過(guò)農(nóng)民吸收消化才能更好地運(yùn)用于生產(chǎn)建設(shè)之中,從而有效地推進(jìn)機(jī)械化﹑信息化﹑農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力水平等方面的快速提升。因此,必然需要具備較高的科技素質(zhì)﹑具備掌握大量的科技知識(shí)和技能的新型農(nóng)民;需要培養(yǎng)一大批適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新型農(nóng)民,進(jìn)而提高我國(guó)農(nóng)業(yè)以及農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。因而建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要較高素質(zhì)的農(nóng)民。

1.2實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“三化”的需要

改變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的狀況,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化﹑城鎮(zhèn)化﹑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村社會(huì)向現(xiàn)代的城市社會(huì)轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的大幅度提高,必將解放出大量的勞動(dòng)力,而農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,要向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。同時(shí),新農(nóng)村的建設(shè),為第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)遇,為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì),拓寬了農(nóng)民就業(yè)的空間。隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)提出了更高的﹑新的要求。因此,提高農(nóng)民科技素質(zhì),是有效實(shí)施農(nóng)村人力資源開發(fā)、將農(nóng)村人口壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜肆Y源優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人力資源的優(yōu)化配置、推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。

1.3促進(jìn)農(nóng)民增收的重要途徑

農(nóng)民增收是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力大幅度的提升,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化﹑規(guī)?;p科學(xué)化,提高了生產(chǎn)效率,推進(jìn)了農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的建設(shè),促進(jìn)了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,從而給農(nóng)民提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),拓寬了農(nóng)民的增收渠道。能較好地掌握科技知識(shí)和技能且運(yùn)用于生產(chǎn)之中,使之轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,直接與農(nóng)民科技素質(zhì)的高低有關(guān),其掌握和運(yùn)用科技能力的強(qiáng)弱,直接影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的水平。科技素質(zhì)較高、具備職業(yè)技能的農(nóng)民,具有順利轉(zhuǎn)崗就業(yè)的優(yōu)勢(shì),在轉(zhuǎn)崗就業(yè)中比較容易實(shí)現(xiàn)從事高層次產(chǎn)業(yè)且收入較高的工作。促進(jìn)農(nóng)民增收是一個(gè)根本的問(wèn)題。因此,必須通過(guò)提高農(nóng)民科技素質(zhì),增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的能力,這是有效促進(jìn)農(nóng)民增收致富的重要途徑。

1.4農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體

農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的真正參與者和受益者,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體。如果沒(méi)有廣大農(nóng)民的參與實(shí)踐,新農(nóng)村建設(shè)就無(wú)從談起。

農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化的載體,農(nóng)業(yè)科技成果要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,最終是靠農(nóng)民的掌握而且運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐之中。因此,農(nóng)民科技素質(zhì)的高低,嚴(yán)重制約著科技成果的轉(zhuǎn)化程度,決定著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的速度和質(zhì)量,必須培養(yǎng)造就一大批具備高素質(zhì)的新型農(nóng)民。

2農(nóng)民科技素質(zhì)的現(xiàn)狀

農(nóng)民科技素質(zhì),主要指農(nóng)民所掌握的文化﹑科學(xué)﹑技術(shù)知識(shí)和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)﹑生產(chǎn)技能等達(dá)到的程度。它通常反映農(nóng)民接受文化科技知識(shí)教育的程度,掌握文化科技知識(shí)量的多少﹑質(zhì)的高低以及運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的熟練程度。因此,科技素質(zhì)是以文化素質(zhì)為基礎(chǔ),文化基礎(chǔ)高低影響著科技素質(zhì)的提高效果。

現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)民科技文化素質(zhì)偏低,與新農(nóng)村建設(shè)要求還有很大差距,整體的科技素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度構(gòu)成為:不識(shí)字或識(shí)字很少占6.65%,小學(xué)文化程度占26.37%,初中文化程度占52.81%,高中文化程度占10.52%,中專文化程度占2.40%,大專以上占1.25%。據(jù)對(duì)2006年全國(guó)及國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,曾受過(guò)技能培訓(xùn)勞動(dòng)力比重為21.3%[4,5]。很顯然,農(nóng)民的整體文化程度比較低,整體科技素質(zhì)不高,嚴(yán)重制約了他們學(xué)習(xí)和接受新的科技知識(shí)﹑新的信息﹑新的技術(shù)以及掌握和運(yùn)用科技能力的提高。由于大多數(shù)農(nóng)民文化和科技素質(zhì)較低,沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因此學(xué)習(xí)和接受以及運(yùn)用新的科技知識(shí)﹑新的技術(shù)的能力比較弱。大多數(shù)農(nóng)民主要是通過(guò)長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)傳授等方式來(lái)掌握和運(yùn)用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不能自主地學(xué)習(xí)﹑掌握和運(yùn)用新知識(shí)﹑新技術(shù)﹑新成果,直接影響了農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化程度。

當(dāng)前,發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率都在70%以上,而我國(guó)的轉(zhuǎn)化率尚不到40%??萍汲晒D(zhuǎn)化程度不重制約了生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),由于農(nóng)民接受職業(yè)技能的教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)還是比較少,缺乏職業(yè)專業(yè)技能,對(duì)于轉(zhuǎn)崗就業(yè),是難以從事技術(shù)含量高和復(fù)雜且經(jīng)濟(jì)效益較高的崗位的工作。因此,文化水平較低、沒(méi)經(jīng)過(guò)技術(shù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、缺少一技之長(zhǎng)的農(nóng)民,無(wú)法向第二﹑第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,這樣就嚴(yán)重地制約了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,嚴(yán)重影響了推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的進(jìn)程。

另外,由于受傳統(tǒng)思想觀念的影響,大多數(shù)農(nóng)民存在著認(rèn)為進(jìn)行教育學(xué)習(xí)的投資是消費(fèi)性的投資,而沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)科技素質(zhì),是有效地促進(jìn)生產(chǎn)力快速提升﹑轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的方式以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和農(nóng)民增收的投資,所以農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技教育的學(xué)習(xí)要求顯得不是很主動(dòng)和強(qiáng)烈。因此,農(nóng)民科技素質(zhì)偏低,導(dǎo)致對(duì)科技轉(zhuǎn)化能力比較差,增收水平低﹑致富速度慢,從而制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。

3對(duì)策

3.1大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)

第6篇

【關(guān)鍵詞】 科技 飛行安全 意義

近幾年來(lái),航空事故頻頻發(fā)生,尤其是近期的馬航MH370事件,更是引起了全世界的轟動(dòng),飛行安全也引起了眾多人士的高度關(guān)注。因此,建立高效、穩(wěn)定、安全的空中交通環(huán)境已成為當(dāng)前的重要工作任務(wù)。所以,探討科技對(duì)飛行安全意義更為航空安全提供了有效依據(jù)。

1 航空器發(fā)展的歷程

航空器的誕生經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展歷程。早在春秋時(shí)期,我國(guó)就已經(jīng)出現(xiàn)了一種名為木鳶的飛行器,它是一種以竹、木等材料制成的類似于鳥類形狀的機(jī)器。直至風(fēng)箏的出現(xiàn),為現(xiàn)代飛行器的誕生和發(fā)展提供了諸多空氣動(dòng)力學(xué)經(jīng)驗(yàn),并成為固定翼升力方式的典型代表。而火藥的發(fā)明為火箭的誕生提供了有效保障,火藥燃燒產(chǎn)生的高溫、高壓氣體,通過(guò)尾部噴射出去, 給予后方空氣一個(gè)作用力,空氣同時(shí)也會(huì)給燃?xì)饧盎鸺粋€(gè)等大反向的作用力,正是憑借這個(gè)力的作用,推動(dòng)了火箭的升空和飛行。這一基本原理為現(xiàn)代火箭和現(xiàn)代噴氣式飛機(jī)的出現(xiàn)奠下基礎(chǔ)。明朝后期,國(guó)外的航空事業(yè)開始發(fā)展,在美國(guó)北卡羅來(lái)納州小鷹鎮(zhèn),第一架固定翼飛機(jī)試飛成功,為人類航空史上記下濃厚的一筆,在這個(gè)具有歷史意義的時(shí)刻,萊特兄弟駕駛他們自行研制的“飛行者一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了人類史上首次重于空氣的航空器持續(xù)且受控的有動(dòng)力飛行,為飛機(jī)的實(shí)用化奠定了基礎(chǔ),推動(dòng)了人類航空事業(yè)的巨大進(jìn)步。同時(shí)會(huì)飛行的機(jī)器也迅速在各個(gè)國(guó)家掀起熱潮,關(guān)于航空領(lǐng)域范圍內(nèi)的理論研究也得到了迅猛發(fā)展。1914年,世界第一條定期民用航線正是在美國(guó)佛羅里達(dá)州開通,標(biāo)志著人類航空事業(yè)的發(fā)展新道路。由機(jī)的應(yīng)用在第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)中均發(fā)揮著重要作用,這成為飛機(jī)發(fā)展的催化劑,也產(chǎn)生出不同種類的飛機(jī),對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局產(chǎn)生了重要影響。二十世紀(jì)八九十年代,各式各樣的軍用飛機(jī)和民用飛機(jī)得到迅猛發(fā)展,又加之科技的進(jìn)步,不同先進(jìn)的制造技術(shù)和新型材料應(yīng)用機(jī)中,使得飛機(jī)能夠更快、更高的飛行,推動(dòng)了航空事業(yè)的再次發(fā)展。而今,航空飛機(jī)已經(jīng)擁有更加寬大的機(jī)身,以及更加舒適的環(huán)境,且座位也增加至800個(gè)左右,甚至更多,使得航空飛行更加安全和穩(wěn)固。由此可見(jiàn),航空飛機(jī)的發(fā)展是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)久的歷程,而航空飛機(jī)的發(fā)展也為人類的科技領(lǐng)域的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),成為其發(fā)展的不竭動(dòng)力之源。

2 影響飛行安全的因素

影響飛行安全的因素有很多,從飛行員本身的技能以及飛行員的心理素質(zhì)等,到環(huán)境的變化,如雷暴影響等,都能夠使飛行安全受到嚴(yán)重威脅。首先是人為因素。飛行員心理素質(zhì)的高低直接影響了飛行的安全。在飛行過(guò)程中,飛機(jī)很容易受到環(huán)境的影響,人很容易引起高空缺氧,從而使人變得思維緩慢、甚至喪失判斷力。只有不斷加強(qiáng)對(duì)飛行人員心理素質(zhì)的不斷訓(xùn)練,及時(shí)解決飛行人員的心理安全問(wèn)題,才能確保飛行安全。其次是低空風(fēng)切變的影響。由于不同的高度,天空中的云是按照不同的方向移動(dòng),甚至呈現(xiàn)出“墻狀”塵土,這便是風(fēng)切所引起,對(duì)于航空飛行安全有極大的影響。因此,在飛行的過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)避開這種低空風(fēng)切變,比如通過(guò)觀測(cè)航空氣象,增強(qiáng)識(shí)別和預(yù)報(bào)的能力,或者加大探測(cè)能力,加強(qiáng)風(fēng)切變情況下的飛行程序訓(xùn)練,從而確保安全飛行。

3 科技發(fā)展對(duì)飛行安全提高的意義

從航空飛機(jī)的發(fā)展歷程來(lái)看,科技的發(fā)展對(duì)行安全的提高有著重要意義。不僅有利于加強(qiáng)對(duì)駕駛艙資源管理的培訓(xùn)工作,同時(shí)還有助于提高飛行員技術(shù)的訓(xùn)練和實(shí)際操作能力,確保飛行員綜合素質(zhì),尤其是心理素質(zhì)得到有效增強(qiáng)。具體如下。

3.1 有利行員強(qiáng)化自身訓(xùn)練,提高對(duì)新技術(shù)的實(shí)際操作能力

由于傳統(tǒng)的航空飛行自動(dòng)控制系統(tǒng),包括增穩(wěn)和控制增穩(wěn)系統(tǒng),它們的功能僅能減輕飛行員的負(fù)擔(dān),而目前已出現(xiàn)的介于數(shù)字式與模擬式之間的數(shù)?;旌鲜阶詣?dòng)駕駛儀,這種新的操作系統(tǒng)與機(jī)械裝置相聯(lián),采用三余度技術(shù)和系統(tǒng)內(nèi)部自檢測(cè)技術(shù)提高系統(tǒng)的可靠性,一旦飛機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)失靈,飛機(jī)仍能依靠常規(guī)操縱系統(tǒng)進(jìn)行正常操縱。因此,飛行員在接觸這種新技術(shù)的過(guò)程中,會(huì)通過(guò)加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的實(shí)際操作能力,使自己的飛行技能得到有效增強(qiáng),促進(jìn)飛行員技術(shù)的不斷提高,從而確保飛行安全。

3.2 有利于促進(jìn)整個(gè)航空工業(yè)體系的改革和創(chuàng)新

由于現(xiàn)行的航空工業(yè)系統(tǒng)是一種典型的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,而當(dāng)下的航空工業(yè)體系已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)科技發(fā)展的需求,傳統(tǒng)的航空體制缺乏相應(yīng)的創(chuàng)新思想,直接制約航空事業(yè)的發(fā)展。因此,科技的發(fā)展對(duì)于民用航空事業(yè)來(lái)說(shuō),或者是對(duì)于軍用航空事業(yè)來(lái)說(shuō),都將是一場(chǎng)新的變革和創(chuàng)新之路。除此之外,整個(gè)航空體系的發(fā)展不僅要擁有雄厚的科技基礎(chǔ),還要擁有優(yōu)秀的管理和人才,只有這樣才能推動(dòng)航空事業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。盡管,航空工業(yè)體系的革新并不是一朝一夕就能完成的,需要長(zhǎng)期不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能在發(fā)展科技的過(guò)程中,將飛行事業(yè)得到逐步發(fā)展和革新,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整個(gè)航空事業(yè)的市場(chǎng)化和民用化,從而滿足社會(huì)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述,掌握和了解飛行安全的重要因素,有針對(duì)性的進(jìn)行科技革新, 對(duì)其影響安全飛行的因素進(jìn)行避免,對(duì)于航空安全飛行具有重要的實(shí)際意義。除此之外,還要嚴(yán)格遵守航空管理工作中的相關(guān)制度法規(guī),充分認(rèn)識(shí)到飛行安全的重要性,嚴(yán)于律己,提高航空安全管理效能,使行員技術(shù)的訓(xùn)練和實(shí)際操作能力得到顯著提高,從而確保飛機(jī)的飛行安全。

參考文獻(xiàn)

[1]舒明江.駕駛艙資源管理(CRM)對(duì)飛行安全的影響及對(duì)策研究[J].南京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013,(2):45-49.

第7篇

一、科技檔案經(jīng)濟(jì)屬性是科技檔案有償服務(wù)的前提

科技檔案的有償服務(wù)是改革開放以來(lái)在科技檔案[作中出現(xiàn)的新事物。在科技檔案的對(duì)內(nèi)提供服務(wù)中,用戶往往就是科技檔案的形成者或所有者,因此,提供的服務(wù)理應(yīng)是無(wú)償?shù)?;而在科技檔案的對(duì)外提供服務(wù)中,用戶與使用的科技檔案之間沒(méi)有直接的聯(lián)系,屬于利用或占有他人的科技成果,因而就使提供與利用雙方存在著一定的經(jīng)濟(jì)利益矛盾,科技檔案的有償服務(wù)是基于科技檔案的經(jīng)濟(jì)效益提出來(lái)的。首先,科技檔案的有償提供服務(wù)源于科學(xué)技術(shù)成果的商品化及其有償轉(zhuǎn)讓??萍紮n案是科技成果的一種存在形式,科技成果的有償轉(zhuǎn)讓本身就是科技檔案有償提供服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。其次,相對(duì)于一般的科技成果商品化的有償轉(zhuǎn)讓,科技檔案的有償提供服務(wù)有其特定的含義??萍紮n案的有償提供服務(wù)雖然包含了部分科技成果作為商品買賣的成分,但它并不是買賣科技檔案本身。科技檔案的有償提供服務(wù)的實(shí)質(zhì)是利用經(jīng)濟(jì)手段使人們?cè)谛纬煽萍紮n案和開發(fā)科技檔案時(shí)所付出的勞動(dòng),得到一定程度的補(bǔ)償。再次,科技檔案實(shí)行有償服務(wù)有其必要性。一;b-面,實(shí)行科技檔案的有償服務(wù),有利于加快技術(shù)引進(jìn)和交流工作。通過(guò)有償服務(wù),引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)資料,使科技檔案工作逐步“面向世界,走向世界”,以適應(yīng)科技交流和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。另一方面,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,檔案工作運(yùn)行機(jī)制要改變閉關(guān)自守的狀態(tài),與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),科技檔案不但要通過(guò)滿足本部門需要而間接地為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),更要主動(dòng)直接地面向市場(chǎng),把科技檔案通過(guò)有償服務(wù)的方式推向市場(chǎng),加強(qiáng)科技檔案工作部門同經(jīng)濟(jì)科技部門以及社會(huì)各有關(guān)方面的緊密配合,把科技檔案所載有的科技信息以特殊的商品形式流傳于禮會(huì)各個(gè)領(lǐng)域或者滲透于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中去,滿足各方面的需要。

二、科技檔案經(jīng)濟(jì)屬性是企業(yè)商業(yè)秘密不容侵犯的依據(jù)

科技檔案的經(jīng)濟(jì)屬性直接決定了科技檔案-I=作的機(jī)要性,而保守科技檔案機(jī)密的重點(diǎn)是要保護(hù)好企業(yè)的商業(yè)秘密。商業(yè)秘密的法律概念是在我國(guó)改革開放過(guò)程中,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的形成、擴(kuò)展和深入而逐步確立、發(fā)展起來(lái)的。它是同競(jìng)爭(zhēng)性的商業(yè)環(huán)境相聯(lián)系68——的,也是與之相適應(yīng)的商業(yè)道德觀念發(fā)展到一定階段才會(huì)提出的要求。所謂商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。商業(yè)秘密對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在許多情況下,因?yàn)檎莆找豁?xiàng)秘密的技術(shù)信息或經(jīng)營(yíng)信息而給生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是十分顯著的。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者可因掌握著某些商業(yè)秘密而大大降低有形投入的成本,回避風(fēng)險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì),使自己的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)得到創(chuàng)新或改進(jìn),從而在同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。商業(yè)秘密的核心是技術(shù)秘密?,F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng),尤以人才、信息方面的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。而信息的競(jìng)爭(zhēng),又往往集中體現(xiàn)在對(duì)各種經(jīng)濟(jì)情報(bào)特別技術(shù)秘密的爭(zhēng)奪上。企業(yè)的技術(shù)秘密主要包括處于保密階段的生產(chǎn)計(jì)劃、科研進(jìn)度、營(yíng)銷策略、營(yíng)銷渠道等;本企業(yè)所擁有的發(fā)明創(chuàng)造、先進(jìn)技術(shù)、行業(yè)“絕活”、“拳頭”產(chǎn)品等有關(guān)的設(shè)計(jì)圖紙、數(shù)據(jù)資N-、=亡藝流程、原料配方以及應(yīng)保密的技術(shù)合同、投標(biāo)書、報(bào)價(jià)材料等。這些技術(shù)秘密,大都以科技檔案的形式保存于企業(yè)的檔案部門之中。對(duì)每個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),這些不為外人知曉的技術(shù)秘密,往往反映了企業(yè)的最新、最高的技術(shù)水平,是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的法寶,是企業(yè)的一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。除國(guó)務(wù)院的《科學(xué)技術(shù)保密條例》就科學(xué)技術(shù)保密檔案的管理工作等作了具體的規(guī)定外,近年來(lái),我國(guó)還制定頒布了一系列有關(guān)維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與技術(shù)秘密,規(guī)范我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的法律,如《專利法》、《著作權(quán)法》、《技術(shù)合同法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《科技進(jìn)步法》等。這些法律規(guī)定,充分體現(xiàn)了科技檔案經(jīng)濟(jì)屬性特點(diǎn)的要求,是企業(yè)保護(hù)自身商業(yè)秘密的有力武器。