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管理畢業(yè)論文范文

時(shí)間:2022-10-16 08:07:01

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管理畢業(yè)論文

第1篇

戰(zhàn)略管理畢業(yè)論文范文一:戰(zhàn)略成本管理在煤炭企業(yè)中的運(yùn)用

一、煤炭企業(yè)戰(zhàn)略成本管理的引入

(1)采用科學(xué)的煤炭戰(zhàn)略成本對(duì)煤炭體系的戰(zhàn)略成本進(jìn)行分析,其主要內(nèi)容包括:①分析煤炭成本的內(nèi)在環(huán)境,確認(rèn)影響企業(yè)內(nèi)在運(yùn)作情況的主要因素,是人為還是其他原因;②分析煤炭成本的外在環(huán)境,企業(yè)面臨的市場(chǎng)環(huán)境,市場(chǎng)動(dòng)向的變化等情況;③分析煤炭成本的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)生的變化。

(2)控制煤炭成本的體系,可以簡(jiǎn)單地將控制煤炭成本體系歸納為:①其控制成本目的是改變成本的發(fā)生條件,主要降低成本的根源是控制發(fā)生的基礎(chǔ)條件;②其控制成本的主要目的是日常的成本管理,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是控制方式。唯有同時(shí)兼顧這兩個(gè)方面的內(nèi)容,才能夠確保煤炭成本在一個(gè)穩(wěn)定的情況下運(yùn)行,對(duì)煤炭成本體系進(jìn)行良好的控制,實(shí)現(xiàn)成本管理的高效益目標(biāo)。

(3)保障煤炭成本的措施,其主要的目的就是確保相關(guān)的成本管理工作能夠順利實(shí)行。在如此大的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境時(shí)刻都在變化,企業(yè)必須順應(yīng)時(shí)展的要求,及時(shí)地掌握企業(yè)的內(nèi)部情況以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化,要有一定的危機(jī)意識(shí)。除此之外,企業(yè)還需要構(gòu)建起一個(gè)成本預(yù)警系統(tǒng),同時(shí)緊密地觀察企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展情況,對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種突況進(jìn)行預(yù)報(bào),及時(shí)作出反應(yīng),并且能夠快速地商討出解決風(fēng)險(xiǎn)的方式,讓企業(yè)能夠在最短的時(shí)間里將損失降到最低,將企業(yè)的成本降低。

二、加強(qiáng)煤炭企業(yè)戰(zhàn)略成本管理的對(duì)策

(1)改革傳統(tǒng)的企業(yè)成本管理方式,用創(chuàng)新的手段來(lái)管理企業(yè)成本。企業(yè)一方面要摒棄落后的傳統(tǒng)企業(yè)成本管理思想,所謂企業(yè)傳統(tǒng)的成本管理思想,也就是目標(biāo)為追求最大利潤(rùn)化,不注重長(zhǎng)期效益的思想。另一方面,企業(yè)還要主動(dòng)地去接受新的環(huán)境,不斷地提高自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這是企業(yè)目前最需要關(guān)注的最關(guān)鍵的問(wèn)題。在這里需要注意的是,如果相關(guān)條件沒有改變,企業(yè)只是單純地降低成本的支出,是會(huì)有可能讓企業(yè)的受益出現(xiàn)增加。但是如果其他的因素都發(fā)生了變化,適應(yīng)地增加成本的支出也是能夠增加企業(yè)的收入的。因此,在對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的成本管理進(jìn)行理解的時(shí)候,我們應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)成本和效益的最小對(duì)比為最終目標(biāo)。只有實(shí)現(xiàn)具體問(wèn)題具體分析,才能夠取得最好的成本效益。

(2)對(duì)企業(yè)成本管理范圍的可能性進(jìn)行擴(kuò)展。站在戰(zhàn)略性的角度看,成本范圍在其真正的驅(qū)動(dòng)功能與本質(zhì)上完全不等同于短時(shí)間內(nèi)的企業(yè)規(guī)劃。需要重新審視的是,它不是僅僅按時(shí)間去劃定期限,而是按照解決問(wèn)題的對(duì)象所需要的花費(fèi)時(shí)間來(lái)劃定時(shí)限,并不是銷售、生產(chǎn)和財(cái)務(wù)等相關(guān)聯(lián)各管理部門工作簡(jiǎn)單相加的結(jié)果,要用環(huán)境的變化去指導(dǎo)成本管理部門的工作,不僅要去追求煤炭企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的最大化,更要追求企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的安全性。

(3)在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立起一套完善的戰(zhàn)略成本管理制度。這是確保戰(zhàn)略成本管理能夠得以順利實(shí)施的重要條件。無(wú)論是煤炭企業(yè)還是其他行業(yè)的企業(yè),想要在戰(zhàn)略成本管理問(wèn)題上取得成功,往往都離不開一套科學(xué)合理的戰(zhàn)略成本管理制度。在此,應(yīng)該抓住2個(gè)方面的內(nèi)容:①約束;②激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)常見的形式:成本超支懲罰、成本節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制和外在約束等等,也要相應(yīng)地建立自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在約束與激勵(lì)機(jī)制、職工自我激勵(lì),使煤炭企業(yè)的每一位員工都能夠充分的認(rèn)識(shí)并且發(fā)揮職工自身潛在的創(chuàng)造性,使成本節(jié)約和成本控制成為每一位企業(yè)員工的自愿行為,從而確保煤炭企業(yè)戰(zhàn)略成本管理實(shí)施的有效性。

(4)對(duì)企業(yè)的組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行改革,同時(shí)完善企業(yè)的信息系統(tǒng)。我們都知道,成本的管理和控制都不是一個(gè)單獨(dú)的成本管理機(jī)構(gòu),每一個(gè)內(nèi)部管理系統(tǒng)都能夠創(chuàng)造成本,因此企業(yè)在控制成本管理的時(shí)候,應(yīng)該注重主要的管理者,例如決策團(tuán)隊(duì)、部門管理人員、工程人員,同時(shí)將成本控制意識(shí)作為培養(yǎng)的企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面,樹立起全體意識(shí)。當(dāng)然戰(zhàn)略成本管理,所需要的信息既等同于現(xiàn)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息,需要加以區(qū)別,更不是現(xiàn)有的管理會(huì)計(jì)信息的簡(jiǎn)單覆蓋。當(dāng)前需要得到屬于企業(yè)內(nèi)部的信息支持,就需要對(duì)現(xiàn)行的成本信息進(jìn)行重新整理,與各項(xiàng)價(jià)值活動(dòng)信息相應(yīng)的匹配,并且要求全面、正確地反映各產(chǎn)品已耗或未耗或?qū)⒑牡馁Y源。最后,我們的企業(yè)本身也要盡量拓展信息來(lái)源的渠道。正事由于戰(zhàn)略成本管理自身的特點(diǎn),涉及面廣、需要的信息量大,這就要求我們的企業(yè)通過(guò)先進(jìn)的信息技術(shù),建立起一套科學(xué)的、互動(dòng)式會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。

(5)重視成本管理人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。21世紀(jì)是科技創(chuàng)新的時(shí)代,而科技創(chuàng)新的主導(dǎo)者還是具有高素質(zhì)的科學(xué)勞動(dòng)力。管理學(xué)家梅亞說(shuō)過(guò):能夠成功的企業(yè)必定是有效運(yùn)用企業(yè)人力資源以創(chuàng)造最佳工作機(jī)會(huì)的企業(yè)不難看出,成本管理的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主要力量還是企業(yè)管理者。為了應(yīng)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略成本管理的新的時(shí)代要求,要求管理人員的對(duì)知識(shí)的覆蓋面、了解度,同時(shí)對(duì)其知識(shí)技能和管理水平的要求也越來(lái)越高。隨著技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相互滲透,知識(shí)與經(jīng)濟(jì)的相互轉(zhuǎn)化,我們的企業(yè)不僅要需要引進(jìn)生產(chǎn)、技術(shù)、營(yíng)銷等方面的專門人才,更要培養(yǎng)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的能手。另一方面,對(duì)全體員工和企業(yè)的高層管理人員進(jìn)行戰(zhàn)略成本管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是十分必要,也是十分必須的。

(6)規(guī)范企業(yè)的內(nèi)部控制管理制度。企業(yè)的內(nèi)部管理和控制制度是企業(yè)得以健康發(fā)展的主要保障和后盾力量。因此加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部監(jiān)控,需要我們確保內(nèi)部控制制度被切實(shí)地執(zhí)行且有效的,并且要保障執(zhí)行的效果良好,同時(shí)我們還應(yīng)當(dāng)確保內(nèi)部控制的整個(gè)過(guò)程應(yīng)被施以恰當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,通過(guò)監(jiān)督活動(dòng),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,達(dá)到及時(shí)反饋及時(shí)修改的目的,在必要時(shí)對(duì)其加以批判更正。當(dāng)然企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視企業(yè)內(nèi)部自身控制的監(jiān)督檢查工作,要建立起科學(xué)的體系,進(jìn)一步完善煤炭企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督機(jī)制,并派遣專門的機(jī)構(gòu)或相關(guān)部門指定專人進(jìn)行內(nèi)部控制執(zhí)行情況的監(jiān)督管理,實(shí)行負(fù)責(zé)到底的責(zé)任體制。另外,為了確保企業(yè)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督機(jī)制的有效發(fā)揮,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部控制的嚴(yán)格執(zhí)行,必須要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)和人員的規(guī)范化管理,有效提升審計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì),并給予他們一定的自主權(quán)限,以更好的保證審計(jì)的科學(xué)性、客觀性、嚴(yán)肅性。

戰(zhàn)略管理畢業(yè)論文范文二:集團(tuán)企業(yè)戰(zhàn)略成本控制路徑

成本是影響集團(tuán)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化,使得集團(tuán)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。集團(tuán)企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存與發(fā)展,就需要強(qiáng)化企業(yè)的戰(zhàn)略成本控制,增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),搶占更多的市場(chǎng)份額。集團(tuán)企業(yè)需要將成本控制上升到戰(zhàn)略高度,將成本控制作為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中的重要組成部分,積極的迎合市場(chǎng)需要、結(jié)合集團(tuán)企業(yè)的實(shí)際情況,采取適宜的成本控制措施和戰(zhàn)略成本控制路徑,促進(jìn)集團(tuán)企業(yè)的成本控制,提供集團(tuán)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)效益。促進(jìn)集團(tuán)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

一、戰(zhàn)略成本控制概述

所謂戰(zhàn)略成本控制就是以提高集團(tuán)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競(jìng)爭(zhēng)力為主要目的,將企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)與成本控制相結(jié)合,將成本控制上升到集團(tuán)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)層次。成本控制人員站在全局的角度對(duì)集團(tuán)企業(yè)的成本情況進(jìn)行分析,并對(duì)企業(yè)的成本進(jìn)行控制,降低企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競(jìng)爭(zhēng)力。

(一)戰(zhàn)略成本控制的特點(diǎn)

(1)長(zhǎng)期性,集團(tuán)戰(zhàn)略成本控制需要通過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)施和應(yīng)用,才能取得一定的成效,而且戰(zhàn)略成本控制需要在集團(tuán)企業(yè)內(nèi)長(zhǎng)期的實(shí)施和應(yīng)用,能夠促使企業(yè)長(zhǎng)期的處于成本最優(yōu)狀態(tài),提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

(2)全局性,在進(jìn)行戰(zhàn)略成本控制,成本控制人員需要站在全局的角度進(jìn)行成本控制,實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)企業(yè)的成本優(yōu)化,結(jié)合集團(tuán)企業(yè)的實(shí)際情況,將戰(zhàn)略成本控制延伸到集團(tuán)企業(yè)的各個(gè)方面。

(3)競(jìng)爭(zhēng)性,戰(zhàn)略成本控制是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,使得企業(yè)能夠時(shí)刻處于最有利的競(jìng)爭(zhēng)地位。

(4)時(shí)效性,集團(tuán)企業(yè)戰(zhàn)略成本控制,會(huì)隨著外界環(huán)境的不斷變化,會(huì)針對(duì)集團(tuán)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改變,促使集團(tuán)企業(yè)的戰(zhàn)略成本控制能夠與集團(tuán)企業(yè)的環(huán)境變化相符合,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

(二)戰(zhàn)略成本控制的優(yōu)勢(shì)

(1)戰(zhàn)略成本控制能夠有效的避免成本控制目光短淺的缺陷。許多集團(tuán)企業(yè)在進(jìn)行成本控制時(shí),一味追求成本控制影響整個(gè)集團(tuán)企業(yè)的健康發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力獲取,不但不能達(dá)到降低成本的目的,還會(huì)造成企業(yè)的成本增加。通過(guò)戰(zhàn)略成本控制能夠站在全局的角度對(duì)集團(tuán)企業(yè)的成本進(jìn)行控制,有效的提高成本控制效果。

(2)增加了成本控制范圍,戰(zhàn)略成本控制站在企業(yè)的全局的角度,并針對(duì)集團(tuán)企業(yè)的發(fā)展實(shí)際情況,對(duì)企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售和售后服務(wù)等過(guò)程進(jìn)行控制,實(shí)現(xiàn)對(duì)集團(tuán)企業(yè)的多方面的成本控制增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

(3)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的事后控制為事前預(yù)防和控制,通過(guò)戰(zhàn)略成本控制能夠?qū)⒑芎玫膶?duì)集團(tuán)企業(yè)都是錢成本控制,有效的提高企業(yè)的成本控制效率和能力。降低事后控制的經(jīng)濟(jì)損失。

(4)準(zhǔn)確合理的成本計(jì)算,戰(zhàn)略成本控制能夠?qū)⒊杀緞?dòng)因進(jìn)行擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)材料和人力成本的合理控制,轉(zhuǎn)變單一的分配模式,按照成本動(dòng)因進(jìn)行多標(biāo)準(zhǔn)分配,合理的計(jì)算集團(tuán)企業(yè)成本構(gòu)成。

二、實(shí)施戰(zhàn)略成本控制的路徑

(一)戰(zhàn)略成本控制的實(shí)施基礎(chǔ)

戰(zhàn)略成本控制的實(shí)施基礎(chǔ)主要有:控制源頭、符合集團(tuán)企業(yè)的實(shí)際情況、與集團(tuán)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)相結(jié)合,企業(yè)員工全員參與。這些都是集團(tuán)企業(yè)成本控制的重要基礎(chǔ)。首先需要對(duì)成本的源頭進(jìn)行分析,結(jié)合集團(tuán)公司的實(shí)際情況,積極促進(jìn)戰(zhàn)略成本控制與集團(tuán)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)結(jié)合,并積極的促進(jìn)企業(yè)的所有人員積極的參與到成本控制中,促使戰(zhàn)略成本控制的相關(guān)措施能夠得到有效的實(shí)施。

(二)戰(zhàn)略成本控制的實(shí)施步驟

1.戰(zhàn)略成本控制的框架戰(zhàn)略成本控制的框架主要是由戰(zhàn)略定位分析、價(jià)值鏈分析、成本動(dòng)動(dòng)因分析,這三個(gè)組成了成本控制框架,影響著戰(zhàn)略成本控制的有效執(zhí)行,這三個(gè)組成部分之間緊密相連,既相互聯(lián)系,又互相影響。

2.戰(zhàn)略成本控制的步驟戰(zhàn)略成本控制的實(shí)施需要在已經(jīng)制定好的框架下進(jìn)行,并在實(shí)際的實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展需要和外界環(huán)境等因素制定長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),確保戰(zhàn)略目標(biāo)符合企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)需求,促使制定的戰(zhàn)略目標(biāo)能夠符合市場(chǎng)的需求。接下來(lái)根據(jù)所制定的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行戰(zhàn)略成本控制,針對(duì)集團(tuán)企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程進(jìn)行控制,控制企業(yè)的生產(chǎn)成本、采購(gòu)成本等成本進(jìn)行控制。在戰(zhàn)略成本控制的時(shí)候,需要做好相關(guān)的成本預(yù)算工作,并結(jié)合預(yù)算的進(jìn)行集團(tuán)企業(yè)的成本降低業(yè)績(jī)考評(píng),確保戰(zhàn)略成本控制的順利完成。

(三)戰(zhàn)略成本控制的路徑

1.強(qiáng)化成本節(jié)約意識(shí),建設(shè)良好的成本控制企業(yè)文化首先,針對(duì)企業(yè)的成本控制,將全員成本控制理念灌輸?shù)狡髽I(yè)中,促進(jìn)集團(tuán)企業(yè)的全部員工能夠積極的參與到成本控制中,在日常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,優(yōu)化生產(chǎn)的過(guò)程,創(chuàng)新相關(guān)工藝,提升企業(yè)的成本控制效果。其次,強(qiáng)化成本節(jié)約意識(shí),使得員工都能具有良好成本節(jié)約意識(shí)。并制定合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促使員工能夠積極的參與到成本節(jié)約,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。最后建設(shè)良好的成本控制企業(yè)文化,給員工營(yíng)造一個(gè)成本節(jié)約環(huán)境,使得員工能夠自覺地進(jìn)行成本控制。

2.強(qiáng)化價(jià)值鏈管理,促進(jìn)企業(yè)的有效整合集團(tuán)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力受到價(jià)值鏈的管理的影響。在進(jìn)行價(jià)值鏈管理時(shí),需要將價(jià)值鏈管理與成本動(dòng)因分析相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。尋求技術(shù)上的創(chuàng)新,降低生產(chǎn)的成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。此外,還要建立的良好的合作伙伴關(guān)系,促進(jìn)優(yōu)秀的品牌效應(yīng)的形成,促進(jìn)消費(fèi)者更加關(guān)注集團(tuán)企業(yè),促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

3.促進(jìn)信息技術(shù)與成本控制相結(jié)合,將信息技術(shù)與戰(zhàn)略成本控制相結(jié)合,優(yōu)化成本控制效果現(xiàn)階段的成本控制系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)集團(tuán)企業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行預(yù)算,在集團(tuán)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對(duì)預(yù)算和相關(guān)決策的制定,并對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行分析,對(duì)相關(guān)項(xiàng)目出現(xiàn)超預(yù)算的情況進(jìn)行預(yù)警,便于相關(guān)管理人員采取有效的控制,降低超預(yù)算的發(fā)生降低企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本。除此之外,還需要對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算信息系統(tǒng)進(jìn)行完善,確保企業(yè)的相關(guān)會(huì)計(jì)核算信息準(zhǔn)確,便于集團(tuán)企業(yè)的戰(zhàn)略成本控制的實(shí)施。

第2篇

管理的定義可以說(shuō)是“翻遍書中無(wú)定論”傳統(tǒng)意義上的管理就是指管理人、財(cái)、物,是對(duì)人、財(cái)、物、信息、時(shí)間等資源進(jìn)行系統(tǒng)整合,充分挖掘其中潛力,以達(dá)到利潤(rùn)最大化的所有活動(dòng)的總和。

酒店管理是一種特殊的企業(yè)管理,酒店里的工作無(wú)非就是和人打交道,經(jīng)理們要和員工打交道、和客人打交道并指導(dǎo)員工跟客人打交道。

首先從“人”說(shuō)起。

眾所周知,“客人就是上帝”是國(guó)內(nèi)酒店業(yè)自20世紀(jì)80年代初打破傳統(tǒng)觀念吸納酒店服務(wù)新觀念,國(guó)外稱之為CSfCuSt0rFlerSatisfaction),即顧客滿意理論,至今“賓客至上、服務(wù)第一”仍被多數(shù)酒店奉為金科玉律。后來(lái),國(guó)外同行又告訴我們另外一條真理gS(gmployeeSatisfaction),即員工滿意理論,典型的解釋是“沒有滿意的員工,就沒有滿意的服務(wù),就沒有滿意的顧客”。近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)酒店也在大力提倡“員工第一”或“以人為本”,都是為了提高服務(wù)質(zhì)量。但從管理實(shí)踐過(guò)程中,我們卻真切地感受到,酒店要想創(chuàng)造至善至美的服務(wù),贏得客人的真正稱贊,除了硬件之外,高素質(zhì)的員工隊(duì)伍實(shí)為根本,從這個(gè)意義上講,管理首先是“管人”,給員工以更多的人文關(guān)懷,激發(fā)他們的凝聚力和活力,服務(wù)質(zhì)量便擁有了永遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和基礎(chǔ)。

管理“財(cái)”和“物”似乎不用太費(fèi)筆墨。任何酒店的管理者都希望擴(kuò)大收入、降低成本,挖掘潛力、防止流失。中國(guó)的國(guó)情有其復(fù)雜性,很多酒店老總把管理重點(diǎn)放在了這兩方面上,至于管理成效如何,雖有不同,差異也不大。事實(shí)上,根據(jù)國(guó)家旅游局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,自l997年以來(lái),國(guó)有酒店總體處于虧損狀態(tài)。

再說(shuō)“信息”。我們說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)是信息社會(huì),而酒店的信息管理說(shuō)專業(yè)一點(diǎn)是指對(duì)情報(bào)的利用,國(guó)外稱之為CompetitiveIntelligence(競(jìng)爭(zhēng)情報(bào))。

對(duì)酒店來(lái)說(shuō),就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及競(jìng)爭(zhēng)策略加以研究,其作用在于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和避免問(wèn)題。比爾·蓋茨曾說(shuō),“你怎樣收集、鑒別和使用信息將決定你的輸贏”。所以,酒店信息管理應(yīng)納人決策層日常工作內(nèi)容,而不單單是讓營(yíng)銷、公關(guān)等部門去完成使命。對(duì)信息的重視不單是統(tǒng)計(jì)數(shù)字的排列,而應(yīng)該建立一套卓有成效的信息管理系統(tǒng)。

最后談一下對(duì)“時(shí)間”的管理。也許有人認(rèn)為談時(shí)間是多余的,因?yàn)樵谧烂嫔险l(shuí)都會(huì)說(shuō)要惜時(shí)如金、提高效率,而實(shí)際上酒店的管理者們充分利用工作之便或宴請(qǐng)朋友或接待同行,或者是借考察之名去新、馬、泰,去歐美轉(zhuǎn)了一圈,考察成果便是一包的膠卷和照片。當(dāng)然,上述現(xiàn)象可能屬于個(gè)別現(xiàn)象,其實(shí),我們所呼吁的時(shí)間管理并不僅限于以上方面。在酒店里,還可以理解為對(duì)不同崗位工作時(shí)間的安排和調(diào)整,對(duì)完成某項(xiàng)_T作如鋪床或廚房排菜等工作的細(xì)化、量化管理等。時(shí)問(wèn)影響效率,效率影響成本,成本影響利潤(rùn),從這個(gè)關(guān)系鏈就可以看出時(shí)間管理的重要性。怎樣管理時(shí)間?善用統(tǒng)籌方法可謂時(shí)間管理最有效的方法管理的最大目的無(wú)非抓住市場(chǎng),搞活經(jīng)營(yíng),擴(kuò)大利潤(rùn)。筆者認(rèn)為需要在四個(gè)方面提高認(rèn)識(shí)。

第一,對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)本質(zhì)的深層次理解。概括地講,西方發(fā)達(dá)國(guó)家飯店管理的基礎(chǔ)是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,它是大工業(yè)規(guī)范和泰羅制科學(xué)管理的演化和移植。而中國(guó)飯店服務(wù)的歷史悠久,自古以來(lái)就是那種隨意和親切為主體的充滿人情味的情感式服務(wù)。

當(dāng)今世界,國(guó)際上飯店服務(wù)已出現(xiàn)了東西方交融的大趨勢(shì),如我國(guó)飯店業(yè)引進(jìn)了西方科學(xué)管理,服務(wù)質(zhì)量已達(dá)到國(guó)際水平。與此同時(shí),尤其是20世紀(jì)90年代以來(lái),西方飯店界也認(rèn)識(shí)到東方情感服務(wù)的重要作用,它是對(duì)機(jī)械刻板規(guī)范服務(wù)的必不可少的完善和提高。他們提出的個(gè)性化服務(wù),究其淵源,“祖師爺”還是東方文化。因此,我們需辨證地認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的兩元構(gòu)成:其一,優(yōu)質(zhì)服務(wù)必須以規(guī)范化為基礎(chǔ),沒有規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,優(yōu)質(zhì)服務(wù)就無(wú)從談起!其二,規(guī)范服務(wù)并不是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最高境界,個(gè)性化、靈活性、人情味的服務(wù)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)最高層次內(nèi)涵的展示。因?qū)ο蟆?chǎng)合和時(shí)間等而異的恰到好處的服務(wù),才是優(yōu)質(zhì)服務(wù)從“必然王國(guó)”向“自由王國(guó)”飛躍的最高境界。為什么當(dāng)今賓客們?cè)u(píng)價(jià)星級(jí)飯店“千店一面”,客房、大堂、餐廳、菜肴如出一轍,很難辨出有深刻印象的特色性差異?就是缺少第二層次的升華。在國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,顯示特色、顯示個(gè)性、顯示情感,營(yíng)造輕松、自在、歡快的環(huán)境氛圍,將是當(dāng)前飯店亟需拓展和探索的新方向。

第二,從物質(zhì)、環(huán)境到制度,服務(wù)都需有一個(gè)“適應(yīng)內(nèi)需”的轉(zhuǎn)變。也就是要以多元化的產(chǎn)品去應(yīng)對(duì)多元化的需求。從大堂布局到客房環(huán)境,從菜肴出品到服務(wù)程式,從動(dòng)作體態(tài)到語(yǔ)言交流,從信息溝通到文化氛圍,全方位的產(chǎn)品內(nèi)涵都需有重大的調(diào)整和補(bǔ)充。Lj客人親切隨意的溝通大大增加了回頭客的數(shù)量和營(yíng)業(yè)收入,其實(shí)質(zhì)是——店客之間的人情溝通是重要而有效的。

第三,對(duì)客源市場(chǎng)要進(jìn)一步細(xì)分,逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)化分工。這?策略對(duì)飯店數(shù)量較多的城市里的中小型飯店尤有意義。專業(yè)化,本來(lái)就是大_L業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之必然,開發(fā)研制特色產(chǎn)品和服務(wù),有針塒性地高度滿足特定客源群,足贏得客源的重要思路。當(dāng)前,削價(jià)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,但在產(chǎn)品、服務(wù)和市場(chǎng)專業(yè)化上花足力氣的,寥若晨星。營(yíng)銷工作瞄準(zhǔn)特定的細(xì)分市場(chǎng),均一舉成功,房?jī)r(jià)上揚(yáng),門庭若市。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然不可避免,但若無(wú)與眾不同的特色產(chǎn)品為后盾,那就會(huì)陷入不復(fù)之劫。從整體平均水平上看,我國(guó)飯店業(yè)的“基本功”已經(jīng)不錯(cuò),“基本套路”已經(jīng)掌握,現(xiàn)在是到了修練內(nèi)功的時(shí)刻了。有了過(guò)硬本領(lǐng),不愁不占領(lǐng)市場(chǎng);反之,被市場(chǎng)淘汰,則在情理之中。

第川,市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻,飯店開拓多元經(jīng)營(yíng)的渠道很有必要,但切忌弱化主業(yè)。經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常形容多元經(jīng)營(yíng)是“東邊不亮西邊亮”,然而這句話是有前提的?沒有太陽(yáng)哪里都不會(huì)亮!主業(yè)強(qiáng)勁有力就是“太陽(yáng)”,飯店沒有客和餐飲強(qiáng)大的主業(yè)為依托,想單單靠多元化發(fā)展來(lái)挽回頹勢(shì),其結(jié)果是主業(yè)輔業(yè)俱損俱敗。我們不能期待世界上某個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里沒有競(jìng)爭(zhēng),等著我們?yōu)t灑地去“多元化經(jīng)營(yíng)”,也不能期待東一條舢板、西一條小船就能海。今天的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是“大?!保凇按蠛!崩?,風(fēng)急浪高,小船——尤其是沒有經(jīng)驗(yàn)的小船,是不會(huì)有生還機(jī)會(huì)的。

旅游與酒店管理專業(yè)畢業(yè)論文題目

1、飯店經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展趨勢(shì)分析

2、淺談現(xiàn)代酒店?duì)I銷

3、培訓(xùn)工作是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)

4、如何處理飯店非正式組織問(wèn)題

5、試論飯店企業(yè)的客源市場(chǎng)定位

6、試論客人投訴的處理和飯店形象的樹立

7、談人力資源管理在飯店中的作用

8、深化解說(shuō)內(nèi)涵,提高導(dǎo)游素質(zhì)

9、談“傭金制”的實(shí)施對(duì)導(dǎo)游管理的影響

10、日經(jīng)濟(jì)與日旅游產(chǎn)品的相關(guān)思考

11、論員工激勵(lì)機(jī)制的建立

12、談旅游線路開發(fā)應(yīng)注意和解決的問(wèn)題

13、如何利用入世帶來(lái)的機(jī)遇發(fā)展旅行社

14、論導(dǎo)游員在旅游審美中的作用

15、我國(guó)黃金周日旅游的利弊分析

16、旅行社如何有效防止優(yōu)秀員工“跳槽”

17、西部大開發(fā)與旅游業(yè)的發(fā)展

18、淺談可持續(xù)發(fā)展理論在我國(guó)旅游業(yè)的應(yīng)用

19、如何避免旅行社之間的低價(jià)惡性競(jìng)爭(zhēng)

20、淺析旅游業(yè)品牌發(fā)展戰(zhàn)略

21、如何有效開發(fā)學(xué)生旅游市場(chǎng)

22、河南省旅游客源市場(chǎng)分析

23、推行“帶薪度”政策的可行性研究

24、旅行團(tuán)出游過(guò)程中游客心態(tài)研究

25、旅游企業(yè)如何有效地進(jìn)行售后服務(wù)工作

26、淺談網(wǎng)絡(luò)在旅行社經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的運(yùn)用

27、如何有效開發(fā)開封市古都旅游資源

28、關(guān)于提高旅游消費(fèi)質(zhì)量的幾個(gè)問(wèn)題

29、旅游服務(wù)中的語(yǔ)言藝術(shù)

30、“非典”事件對(duì)中國(guó)旅游業(yè)的影響

第3篇

畢業(yè)論文是大學(xué)本科階段的重要教學(xué)環(huán)節(jié),在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用,同時(shí),畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)論文工作,我們站在人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程的角度,開展多方面工作和研究,進(jìn)一步嚴(yán)格了對(duì)畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定等各環(huán)節(jié)的管理工作。做到了畢業(yè)論文早布置、早選題,學(xué)生充分準(zhǔn)備,教師嚴(yán)格指導(dǎo),組織畢業(yè)論文公開答辯。通過(guò)各方共同努力,我院畢業(yè)論文管理水平得到了加強(qiáng),學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量得到了明顯提高。

1 加強(qiáng)研究,完善畢業(yè)論文工作管理規(guī)定

2006年,在2004年4月制訂的《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》、2004年10月制訂的《本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作有關(guān)事項(xiàng)的補(bǔ)充通知》的基礎(chǔ)上制定了《桂林醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文管理?xiàng)l例》,明確了選題要求,選題申報(bào)程序;明確學(xué)生接到任務(wù)書后必須進(jìn)行開題報(bào)告;要求記錄畢業(yè)論文指導(dǎo)情況;嚴(yán)格中期檢查制度;嚴(yán)格答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定制度,畢業(yè)論文須經(jīng)指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組三方評(píng)審及給出三方成績(jī),進(jìn)一步規(guī)范了畢業(yè)論文審題、中期檢查、指導(dǎo)教師指導(dǎo)過(guò)程,嚴(yán)格了畢業(yè)論文答辯環(huán)節(jié),提高了畢業(yè)論文質(zhì)量。

2 多管齊下,全面系統(tǒng)地增強(qiáng)畢業(yè)論文管理

2.1 切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)論文過(guò)程管理 針對(duì)以往畢業(yè)論文中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及不足,我們?cè)诋厴I(yè)論文工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院有關(guān)規(guī)定,主要在以下幾個(gè)方面強(qiáng)化、細(xì)化了畢業(yè)論文的過(guò)程管理:

2.1.1及早布置安排,時(shí)間得到充分保證 畢業(yè)論文前期工作精心準(zhǔn)備、及早布置安排。準(zhǔn)備工作越充分,論文就會(huì)越扎實(shí)。否則,學(xué)生由于就業(yè)的巨大壓力,對(duì)畢業(yè)論文無(wú)論從時(shí)間上、精力上的投入都不足,論文的質(zhì)量肯定會(huì)受到影響。

根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,學(xué)院統(tǒng)一印制了畢業(yè)論文工作手冊(cè),各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行了畢業(yè)論文動(dòng)員工作,明確了畢業(yè)論文的具體工作任務(wù)。并就畢業(yè)論文工作先后多次召開專題會(huì)議。

2.1.2 嚴(yán)把選題關(guān),提高了選題質(zhì)量 各專業(yè)對(duì)學(xué)生申報(bào)的論文題目組織審批,從源頭上嚴(yán)把畢業(yè)論文選題關(guān),保證了論文的選題質(zhì)量。本屆選題與往屆相比有明顯進(jìn)步:第一,選題內(nèi)容覆蓋面更廣泛,體現(xiàn)出學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較全面。第二,專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)更為鮮明,基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)出綜合訓(xùn)練基本要求。第三,題目的難易度與絕大部分學(xué)生的能力水平相當(dāng),難度既不過(guò)大,也不太小。選題工作量適中,達(dá)到教學(xué)安排的要求。第四,理論與實(shí)踐聯(lián)系更為緊密,許多題目來(lái)源于生物、醫(yī)藥的科研教學(xué),部分也來(lái)源于與醫(yī)藥生產(chǎn)密切相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。第五,能夠跟蹤學(xué)科發(fā)展新趨勢(shì),選題關(guān)注專業(yè)學(xué)科的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。相當(dāng)部分學(xué)生的論文課題來(lái)源于省級(jí)或國(guó)家級(jí)課題的子課題。

2.1.3 組織開題報(bào)告,正確引導(dǎo)學(xué)生思路 各學(xué)院都組織開題組進(jìn)行了開題報(bào)告,對(duì)學(xué)生的資料收集情況、論文整體思路、工作重點(diǎn)等前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出不足,明確學(xué)生努力的方向,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的思維方式,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),同時(shí)也給學(xué)生一定壓力,使其更加重視畢業(yè)論文環(huán)節(jié)。

2.1.4 記錄指導(dǎo)過(guò)程,提高教師的責(zé)任心 絕大多數(shù)二級(jí)學(xué)院都根據(jù)學(xué)院要求,對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況進(jìn)行了記錄。指導(dǎo)教師有無(wú)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求與否,對(duì)學(xué)生具體指導(dǎo)了多少,是影響畢業(yè)論文質(zhì)量的一個(gè)很重要的因素。學(xué)院要求對(duì)教師指導(dǎo)情況進(jìn)行記錄,檢查指導(dǎo)記錄,有效遏制了個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)的教師敷衍了事,對(duì)學(xué)生放任自流的現(xiàn)象。

2.1.5 組織公開答辯,師生高度重視 畢業(yè)論文答辯是指撰寫畢業(yè)論文的學(xué)生面對(duì)面的對(duì)答辯委員會(huì)成員就論文提出的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行答辯。它有“問(wèn)”也有“答”,還可以“辯”[1]。雖然學(xué)院以往也要求畢業(yè)論文進(jìn)行答辯,但個(gè)別二級(jí)學(xué)院由于種種原因,雖組織答辯,但嚴(yán)格程度不夠,學(xué)生在這種慣例和氛圍中,投入畢業(yè)論文的精力自然不足。學(xué)院嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生必須答辯,且要有答辯記錄。學(xué)生終評(píng)成績(jī)經(jīng)答辯委員會(huì)確定等級(jí)。各學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院要求,都成立了畢業(yè)論文答辯委員會(huì)和答辯小組,學(xué)院院長(zhǎng)或主管院長(zhǎng)任答辯委員會(huì)的主任,各答辯小組的組長(zhǎng)基本上都為答辯委員會(huì)的成員。這一系列嚴(yán)格要求強(qiáng)化了師生對(duì)畢業(yè)論文的重視程度,如果論文工作不扎實(shí)、不充分,答辯就有可能通不過(guò),從而將直接影響到學(xué)生能否正常畢業(yè),學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的重視程度就不言而喻了。經(jīng)過(guò)答辯,學(xué)生論文質(zhì)量公開化了,直接影響到了指導(dǎo)教師的聲譽(yù)。教師無(wú)形中也加強(qiáng)了對(duì)自己指導(dǎo)學(xué)生的要求。

2.1.6 成績(jī)?cè)u(píng)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)公平公正 答辯前,指導(dǎo)教師對(duì)所指導(dǎo)的畢業(yè)論文寫出評(píng)語(yǔ)并預(yù)評(píng)成績(jī)。同時(shí)請(qǐng)具有論文指導(dǎo)資質(zhì)的相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)閱;根據(jù)指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的評(píng)審成績(jī)決定是否有資格參加答辯。進(jìn)入答辯程序的畢業(yè)論文,由各專業(yè)答辯小組以公開方式進(jìn)行答辯。綜合指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組三方評(píng)審及成績(jī),按3∶2∶5的比例確定為論文成績(jī)。以上過(guò)程充分保證了畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定過(guò)程符合公平公正、嚴(yán)格要求、提高質(zhì)量的原則。

2.2 組織開展了畢業(yè)論文多次檢查工作 為了保證畢業(yè)論文的質(zhì)量,我們還開展了多次檢查。①組織了畢業(yè)論文前期檢查工作,確保題目申報(bào)、論文計(jì)劃任務(wù)書、選題工作等落實(shí)到位。②組織各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)論文中期檢查,重點(diǎn)檢查了畢業(yè)論文工作的進(jìn)度問(wèn)題。③進(jìn)行畢業(yè)論文專項(xiàng)檢查。主要檢查各二級(jí)學(xué)院對(duì)畢業(yè)論文過(guò)程管理的規(guī)范性、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)過(guò)程、畢業(yè)論文質(zhì)量等。④答辯結(jié)束進(jìn)行了畢業(yè)論文抽查工作,隨機(jī)抽檢部分畢業(yè)論文,組織專家對(duì)選題質(zhì)量,格式規(guī)范,論文質(zhì)量,成績(jī)?cè)u(píng)定,開題、指導(dǎo)、答辯等有關(guān)過(guò)程材料進(jìn)行質(zhì)量分析和評(píng)價(jià),進(jìn)一步強(qiáng)化畢業(yè)論文管理。

2.3 選送論文給院外專家進(jìn)行評(píng)審 為了進(jìn)一步了解我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平,在各二級(jí)學(xué)院論文答辯結(jié)束后,教務(wù)處專門聘請(qǐng)兄弟院校相關(guān)專業(yè)專家對(duì)部分論文進(jìn)行院外評(píng)審,更加公正客觀地了解我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。

2.4 開展評(píng)優(yōu)工作并編印優(yōu)秀畢業(yè)論文集 學(xué)生畢業(yè)論文工作結(jié)束后,每個(gè)專業(yè)按論文總數(shù)5%推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文,學(xué)院組織專家對(duì)推薦論文進(jìn)行審查后,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。并把優(yōu)秀畢業(yè)論文匯編成集,分發(fā)至各二級(jí)學(xué)院、圖書館等,為低年級(jí)學(xué)生寫作畢業(yè)論文提供學(xué)習(xí)的資料、激勵(lì)的典范。

2.5 重視分析、總結(jié)工作 畢業(yè)論文工作結(jié)束后,認(rèn)真整理、分析、總結(jié)整個(gè)畢業(yè)論文過(guò)程,并進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析。為進(jìn)一步改進(jìn)畢業(yè)論文工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從2006屆、2007屆畢業(yè)論文成績(jī)對(duì)比(見表1)來(lái)看,優(yōu)和良總比例上升了將近10%,由此看出我們加強(qiáng)畢業(yè)論文管理水平的一系列工作起得了顯著效果。

表1 2006屆、2007屆畢業(yè)論文成績(jī)對(duì)比(略)

3 小結(jié)

實(shí)踐證明,由于系統(tǒng)性加強(qiáng)了畢業(yè)論文管理,畢業(yè)論文工作有了明顯改觀。首先,提高了師生的自覺性,提高了畢業(yè)論文撰寫和答辯的質(zhì)量,達(dá)到了預(yù)期目的。其次,完成畢業(yè)論文過(guò)程,學(xué)生所學(xué)的知識(shí)得到了綜合運(yùn)用,既鍛煉了學(xué)生的寫作能力,也給學(xué)生提供展示自己才華的機(jī)會(huì),無(wú)形中形成了競(jìng)爭(zhēng)的勢(shì)態(tài),從而保證了畢業(yè)論文的質(zhì)量。最后,提高了教師們對(duì)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的重視程度,增強(qiáng)了教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的工作熱情,教學(xué)相長(zhǎng),提高了畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量。

第4篇

畢業(yè)論文寫作在教學(xué)計(jì)劃中作為獨(dú)立的一門課程設(shè)置,占6學(xué)分。本科層次學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃選得規(guī)定的選課學(xué)分并取得規(guī)定的學(xué)分后,再進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作。畢業(yè)論文成績(jī)?cè)诩案褚陨希ê案瘢┓娇僧厴I(yè),發(fā)給畢業(yè)證書;申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者,畢業(yè)論文成績(jī)應(yīng)在良好以上(含良好)。在學(xué)院規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi),學(xué)生最多可進(jìn)行兩次畢業(yè)論文的寫作。為組織好畢業(yè)論文寫作工作,規(guī)范畢業(yè)論文的寫作程序和要求,特制定本管理辦法。

一、畢業(yè)論文寫作時(shí)間安排

畢業(yè)論文寫作從申請(qǐng)到成績(jī)周期約為160天。

上半年:3月1日至8月10日

下半年:9月1日至次年2月10日

二、畢業(yè)論文寫作程序

(一)資格審核

選課學(xué)分的要求:法學(xué)專業(yè)跨專業(yè)專升本和本科二學(xué)歷層次的學(xué)生,需選得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的88學(xué)分(含)以上,其它專業(yè)專升本、本科二學(xué)歷層次的學(xué)生,需選得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的68學(xué)分(含)以上;各專業(yè)高中起點(diǎn)本科層次的學(xué)生需選得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的136學(xué)分(含)以上。

取得學(xué)分的要求:法學(xué)專業(yè)跨專業(yè)專升本和本科二學(xué)歷層次的學(xué)生,需取得88學(xué)分(含)以上,其它專業(yè)專升本、本科二學(xué)歷層次的學(xué)生,需取得68學(xué)分(含)以上;各專業(yè)高中起點(diǎn)本科層次的學(xué)生需取得136學(xué)分(含)以上。

已選學(xué)《畢業(yè)論文指導(dǎo)課》:為幫助學(xué)生順利完成畢業(yè)論文的寫作,學(xué)院專門開設(shè)了《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程(該課程為輔導(dǎo)課,不占學(xué)分)。在準(zhǔn)備階段,學(xué)生須完成《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程的學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)在選修最后一批課程的同時(shí)選修《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程,或者在申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作前的選課階段選修該門課程,選課操作與其它課程相同。《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程只提供網(wǎng)絡(luò)版課程,學(xué)生選課后可上網(wǎng)(或下載)學(xué)習(xí),學(xué)生通過(guò)《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程,了解畢業(yè)論文寫作程序及要求。

個(gè)人帳戶預(yù)留6學(xué)分的費(fèi)用:學(xué)生在提交畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)時(shí),帳戶中必須預(yù)留有相應(yīng)學(xué)分的學(xué)費(fèi),否則申請(qǐng)將不予批準(zhǔn)。畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)?zhí)峤怀晒螅鄳?yīng)學(xué)費(fèi)即從帳戶中扣除。申請(qǐng)第二次畢業(yè)論文需按學(xué)分重新交納相應(yīng)費(fèi)用。

說(shuō)明:學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作,需同時(shí)具備以上條件。

(二)申請(qǐng)及選題階段(約15天)

上半年:3月1日12時(shí)至3月15日12時(shí)

下半年:9月1日12時(shí)至9月15日12時(shí)

學(xué)生的選課和取得學(xué)分達(dá)到了畢業(yè)論文寫作規(guī)定的要求后,在CMR主頁(yè)“畢業(yè)論文寫作”欄目中提出寫作申請(qǐng),通過(guò)系統(tǒng)認(rèn)證后,系統(tǒng)會(huì)為取得畢業(yè)論文寫作資格的學(xué)生開通畢業(yè)論文選題頁(yè)面相關(guān)權(quán)限。學(xué)生可在此選題并修改自己的個(gè)人信息。

學(xué)生在畢業(yè)論文寫作開始前,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),需根據(jù)學(xué)院提供的論文選題及自己的專業(yè)和興趣選擇畢業(yè)論文寫作的題目,在網(wǎng)上進(jìn)行選題提交,選題提交的過(guò)程同時(shí)也是畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)?zhí)峤贿^(guò)程(畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)時(shí)間截止后,學(xué)院不再受理任何形式的畢業(yè)論文寫作申請(qǐng))且只能提交一次。

學(xué)生所選題目獲得確認(rèn)后,可直接起草提綱。

畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)后,未修完的課程學(xué)分在申請(qǐng)畢業(yè)前取得即可。

(三)寫作階段(約120天)

上半年:3月16日至7月15日

下半年:9月16日至次年1月15日

1.起草提綱及評(píng)語(yǔ)查詢(約30天)

(1)提綱起草、提交(約15天)

上半年:3月16日至3月31日12時(shí)

下半年:9月16日至9月30日12時(shí)

學(xué)生可在CMR主頁(yè)“畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)”中下載論文寫作格式模版,論文寫作格式必須以該模版為準(zhǔn)。學(xué)生根據(jù)選題搜集資料,起草論文提綱。提綱完成后直接上網(wǎng)在“畢業(yè)論文寫作”欄目中提交。論文提綱提交截止時(shí)間為上半年3月31日12時(shí)(下半年9月30日12時(shí))。

(2)提綱評(píng)語(yǔ)查詢(約15天)

上半年:4月15日12時(shí),全國(guó)公務(wù)員共同天地

下半年:10月15日12時(shí)

學(xué)生可于上半年4月15日12時(shí)(下半年10月15日12時(shí))上網(wǎng)查詢。論文提綱是否通過(guò),指導(dǎo)教師會(huì)在評(píng)語(yǔ)中給予明確提示,若論文提綱通過(guò),學(xué)生可開始寫作論文初稿;若論文提綱未通過(guò),學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的意見修改提綱,或重新查閱資料、起草提綱,并根據(jù)修改后的提綱直接進(jìn)行論文初稿的寫作。在初稿提交時(shí),應(yīng)把修改后的提綱粘貼在論文正文前,以便指導(dǎo)教師進(jìn)行批閱。

2.初稿寫作及評(píng)語(yǔ)查詢(約50天)

(1)初稿寫作、提交(約30天)

上半年:4月16日12時(shí)至5月15日12時(shí)

下半年:10月16日12時(shí)至11月15日12時(shí)

學(xué)生按照論文提綱進(jìn)行論文初稿寫作,初稿寫作完成后直接上網(wǎng)在“畢業(yè)論文寫作”欄目中提交。論文提綱未通過(guò)的學(xué)生,提交論文初稿時(shí),應(yīng)把修改后的論文提綱粘貼在初稿前面一并提交。論文提綱未提交的學(xué)生,在該階段須將提綱和初稿一并提交,視為繼續(xù)進(jìn)行論文寫作;如在該階段仍未提交提綱(任何稿件都不提交或只提交初稿),視為放棄該批次論文寫作。論文提綱通過(guò)的學(xué)生,提交論文時(shí),模板中提綱一項(xiàng)即為空白。論文初稿提交的截止時(shí)間為上半年5月15日12時(shí)(下半年11月15日12時(shí)),如未按時(shí)提交,則直接進(jìn)入下一寫作環(huán)節(jié)。

(2)初稿評(píng)語(yǔ)查詢(約20天)

上半年:6月5日12時(shí)

下半年:12月5日12時(shí)

學(xué)生可于上半年6月5日12時(shí)(下半年12月5日12時(shí))上網(wǎng)查詢指導(dǎo)教師給出的論文初稿評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)中會(huì)明確提示初稿是否還需修改。如指導(dǎo)教師認(rèn)為無(wú)需再做修改,則該初稿將被視為終稿,學(xué)生可在指定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)查詢最終成績(jī);如指導(dǎo)教師認(rèn)為還需再做修改,則學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對(duì)初稿進(jìn)行修改,進(jìn)入下一寫作環(huán)節(jié)。

3.二稿寫作及評(píng)語(yǔ)查詢(約25天)

(1)二稿寫作、提交(約15天)

上半年:6月6日12時(shí)至6月21日12時(shí)

下半年:12月6日12時(shí)至12月21日12時(shí)

學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對(duì)初稿進(jìn)行修改、充實(shí)、完善。二稿寫作完成后直接上網(wǎng)在“畢業(yè)論文寫作”欄目中提交。論文二稿提交的截止時(shí)間為上半年6月21日12時(shí)(下半年為12月21日12時(shí)),如未按時(shí)提交,則直接進(jìn)入下一寫作環(huán)節(jié)。

(2)二稿評(píng)語(yǔ)查詢(約10天)

上半年:6月30日12時(shí)前

下半年:12月31日12時(shí)前

學(xué)生可于上半年6月30日12時(shí)(下半年為12月31日12時(shí))上網(wǎng)查詢指導(dǎo)教師給出的論文二稿評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)中會(huì)明確提示二稿是否還需修改。如指導(dǎo)教師認(rèn)為無(wú)需再做修改,則該二稿將被視為終稿,學(xué)生可在指定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)查詢最終成績(jī);如指導(dǎo)教師認(rèn)為還需再做修改,則學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對(duì)二稿進(jìn)行修改,進(jìn)入下一寫作環(huán)節(jié)。

4.終稿寫作、提交(約15天)

上半年:7月1日12時(shí)至7月15日12時(shí)

下半年:次年1月1日12時(shí)至1月15日12時(shí)

學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對(duì)二稿進(jìn)行修改、充實(shí)、完善,最后形成終稿。終稿寫作完成后直接上網(wǎng)在“畢業(yè)論文寫作”欄目中提交。論文終稿提交的截止時(shí)間為上半年7月15日12時(shí)(下半年為次年1月15日12時(shí)),如未按時(shí)提交,則二稿將被視為終稿。論文終稿提交截止后,系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉,任何學(xué)生不能繼續(xù)進(jìn)行論文提交。

(四)論文成績(jī)(約25天)

上半年:8月10日左右

下半年:次年2月10日左右

論文終稿提交截止后,學(xué)生可隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上成績(jī)通知。學(xué)院將于每年8月10日左右和2月10日左右畢業(yè)論文成績(jī)。論文成績(jī)及格以上(含及格)者,將取得相應(yīng)的學(xué)分;成績(jī)不及格,不能取得相應(yīng)學(xué)分,學(xué)院將重新為其開通畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)權(quán)限,在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi),學(xué)生可自行決定是否重新申請(qǐng)寫作畢業(yè)論文。重新申請(qǐng)寫作畢業(yè)論文視為重修,需按學(xué)分交納費(fèi)用。

三、畢業(yè)論文寫作要求

(一)文體

鼓勵(lì)學(xué)生寫作“工作研究型”畢業(yè)論文,即運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)理論知識(shí)去解釋、解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活或本人實(shí)際工作中的實(shí)際問(wèn)題等側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。

如果學(xué)生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣、文字能力和研究條件,所選題目確有價(jià)值,畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”,即對(duì)有一定價(jià)值的理論問(wèn)題進(jìn)行一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。

不可將畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報(bào)告型”、“工作總結(jié)型”等主要反映實(shí)際問(wèn)題,缺乏理論深度,與所學(xué)專業(yè)知識(shí)缺乏有機(jī)聯(lián)系的類型。

(二)文風(fēng)

態(tài)度嚴(yán)肅。論證主題應(yīng)有一定理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值,不可過(guò)于膚淺,不可完全從個(gè)人興趣出發(fā)。

思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)正確,論據(jù)應(yīng)充實(shí)可靠,結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理,推理論證應(yīng)講究邏輯。

語(yǔ)言樸實(shí)。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語(yǔ)言,行文應(yīng)簡(jiǎn)練,文字應(yīng)樸實(shí),不可過(guò)于繁瑣,不可使用過(guò)分夸張?zhí)擄?、感彩過(guò)分濃重的文學(xué)語(yǔ)言,不可使用過(guò)分直白、庸俗的市井語(yǔ)言。

(三)規(guī)格

畢業(yè)論文應(yīng)使用學(xué)院統(tǒng)一制定的論文模版,無(wú)論寫作提綱或正文,均須以此模板為準(zhǔn)。

論文模板包括論文題目、提綱、正文、注釋、引用參考文獻(xiàn)資料目錄等。其中注釋、引用參考文獻(xiàn)資料目錄兩項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況參考使用。提交提綱時(shí),正文項(xiàng)為空。提交正文時(shí),如提綱一次通過(guò)無(wú)須修改,則提綱項(xiàng)為空;如提綱未通過(guò),學(xué)生根據(jù)教師要求做了修改,則提綱項(xiàng)須有修改后的提綱內(nèi)容。

畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在8000字至10000字左右(計(jì)算類論文可在6000字至8000字左右),提綱字?jǐn)?shù)應(yīng)在500字至1000字左右(提綱字?jǐn)?shù)不包括在正文中)。

畢業(yè)論文正文段落層次劃分標(biāo)準(zhǔn):

一、(用于論文小標(biāo)題)

(一)(用于重要段落的劃分)

1.(用于要點(diǎn)的排列)

(1)(用于特征的排列)

①(用于分特征的排列)

對(duì)所引用的他人觀點(diǎn)、參考文獻(xiàn)須做注釋,清楚地注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)數(shù)等,引用其它參考資料也應(yīng)注明資料來(lái)源。

參考書目一般不低于4本,參考書的內(nèi)容必須與論文內(nèi)容緊密相關(guān)。

注釋及參考書目統(tǒng)一用尾注,其規(guī)格為:

(著作)作者:《書名》,XX出版社XXXX年第X版,第XX頁(yè)。

(論文)作者:《論文題目》,《雜志名稱》XXXX年第X期,第XX頁(yè)。

(網(wǎng)文)作者:《論文題目》,網(wǎng)頁(yè)鏈接地址。

論文各部分樣式設(shè)置要求:

(1)論文題目:宋體三號(hào)字居中。

(2)提綱及正文:宋體五號(hào)字兩端對(duì)齊,段落首行空兩字,段落間不允許空行,段落標(biāo)題除可以加黑加陰影外,不得再使用其它任何樣式;單倍行距,段落間距都為零;不得對(duì)整篇文章使用表格嵌套;不得使用繁體字和任何背景色。

(3)參考文獻(xiàn)、尾注:宋體五號(hào)字。

四、成績(jī)

畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

稿件提交要求:畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)獲得批準(zhǔn),但在初稿提交截止日前仍未提交提綱及初稿,視為放棄此次畢業(yè)論文寫作,畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)椴患案瘛H提交論文提綱,未提交論文初稿、二稿及終稿者,畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)椴患案?。已提交論文初稿、未提交二稿及終稿者,視初稿為終稿評(píng)定成績(jī);已提交論文初稿及二稿、未提交終稿者,視二稿為終稿評(píng)定成績(jī)。

關(guān)于畢業(yè)及申請(qǐng)學(xué)位要求:畢業(yè)論文成績(jī)及格以上(含及格)者,方可畢業(yè)。申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者,畢業(yè)論文成績(jī)應(yīng)在良好以上(含良好)。

關(guān)于畢業(yè)論文作弊情況的處理:畢業(yè)論文須獨(dú)立完成。如有抄襲、等作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所寫畢業(yè)論文無(wú)效,并給予記過(guò)處分。正在撰寫者,終止論文寫作;如為第一次寫作者,半年內(nèi)不允許申請(qǐng)二次寫作;如為第二次寫作者,取消寫作資格;已評(píng)定成績(jī)者,取消成績(jī);已準(zhǔn)予畢業(yè)者,宣布畢業(yè)證書作廢;已授予學(xué)位者,宣布學(xué)位證書作廢。

關(guān)于二次論文寫作的規(guī)定:原則上,學(xué)院為本科層次學(xué)生提供兩次畢業(yè)論文寫作機(jī)會(huì)。學(xué)生在第一次畢業(yè)論文成績(jī)公布后,如果對(duì)自己的成績(jī)不滿意,可以在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)第二次申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作。如果第一次畢業(yè)論文寫作被認(rèn)定為“作弊”,則畢業(yè)論文成績(jī)無(wú)效,并給予記過(guò)處分,半年之內(nèi)不允許申請(qǐng)二次寫作,由此畢業(yè)時(shí)間延誤由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。重新申請(qǐng)寫作畢業(yè)論文將根據(jù)實(shí)際情況重新分配論文選題及論文指導(dǎo)教師,學(xué)生應(yīng)根據(jù)重新分配的論文題目進(jìn)行寫作。畢業(yè)申請(qǐng)和學(xué)位申請(qǐng)的時(shí)候選用最高成績(jī)。提交畢業(yè)申請(qǐng)后,不得再申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作。

關(guān)于論文最終成績(jī):畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)定的畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)檎撐某踉u(píng)成績(jī),最終成績(jī)需經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審核通過(guò)后公布。

五、畢業(yè)論文答辯

畢業(yè)論文答辯工作既可以抽查進(jìn)行,也可以組織部分優(yōu)秀論文進(jìn)行觀摩答辯。答辯在教學(xué)服務(wù)中心或?qū)W院指定地點(diǎn)進(jìn)行。被確定為參加論文答辯的學(xué)生,必須按時(shí)參加答辯,否則論文成績(jī)按不及格處理。

六、其它

(一)學(xué)生在提交畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)時(shí),帳戶中必須預(yù)留有相應(yīng)學(xué)分的學(xué)費(fèi),否則申請(qǐng)將不予批準(zhǔn)。畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)?zhí)峤怀晒?,相?yīng)學(xué)費(fèi)即從帳戶中扣除。申請(qǐng)第二次畢業(yè)論文需按學(xué)分重新交納相應(yīng)費(fèi)用。

(二)畢業(yè)論文寫作共分為四個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必在每個(gè)寫作環(huán)節(jié)的提交截止日前及時(shí)提交相關(guān)文件。提交截止后,系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉。在論文寫作各環(huán)節(jié)中,相關(guān)問(wèn)題可隨時(shí)發(fā)郵件至論文管理信箱咨詢。

(三)學(xué)院將對(duì)取得“優(yōu)秀”成績(jī)的畢業(yè)論文,在CMR網(wǎng)站“優(yōu)秀論,全國(guó)公務(wù)員共同天地文評(píng)析”欄目中全文公布。如因著作權(quán)發(fā)生糾紛,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。畢業(yè)論文有抄襲行為者將按本管理辦法第四條第(四)款處理。

七、畢業(yè)論文申請(qǐng)及寫作流程

詳見《學(xué)生網(wǎng)上操作流程》。

附:畢業(yè)論文評(píng)定成績(jī)參考標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀

(1)觀點(diǎn)正確,證據(jù)有力,論證充分,資料翔實(shí),理論分析比較深入,理論緊密結(jié)合實(shí)際。

(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,文字通順,無(wú)錯(cuò)別字。

(3)在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新,回答與解決了較為重要的理論或?qū)嶋H問(wèn)題,確有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。

良好

(1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)有力,論證充分,資料翔實(shí),理論分析比較深入,理論結(jié)合實(shí)際較好。

(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,文字通順,無(wú)錯(cuò)別字。

(3)論證主題有一定價(jià)值。

及格

(1)基本觀點(diǎn)正確,論據(jù)較有力,論證較充分,資料較充實(shí),理論分析不夠深入,理論結(jié)合實(shí)際較差。

(2)結(jié)構(gòu)尚合理,層次尚清楚,文字尚通順,無(wú)錯(cuò)別字。

不及格

第5篇

題目出好后,經(jīng)系相關(guān)負(fù)責(zé)人整理并報(bào)學(xué)院同意后,將題目發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生填寫選題志愿。在具體操作中,容易出現(xiàn)某些題目學(xué)生扎堆選,某些題目無(wú)人問(wèn)津的情況。此外,在選題過(guò)程中也會(huì)因某些教師沒有給學(xué)生授過(guò)課,學(xué)生對(duì)其不了解而不做選擇。鑒于此,首先,學(xué)院開畢業(yè)生動(dòng)員會(huì),一方面介紹畢業(yè)論文的整體安排,讓學(xué)生意識(shí)到畢業(yè)論文的重要性;另一方面,向?qū)W生介紹指導(dǎo)教師情況,特別是教師的研究領(lǐng)域和所授課程;然后,讓學(xué)生在給定期限內(nèi)完成選題。選題時(shí),每個(gè)學(xué)生填報(bào)兩個(gè)志愿,第一志愿和第二志愿的選題不能在同一個(gè)指導(dǎo)教師名下。收集學(xué)生的選題信息后,相關(guān)教師和本屆畢業(yè)生的班主任一起確定“題目—畢業(yè)生—指導(dǎo)教師”。確定原則為:1.優(yōu)先滿足學(xué)生的第一志愿選題;2.第一志愿不能滿足的盡量滿足其第二志愿;3.若兩個(gè)志愿都未能滿足,再考慮選擇與其第一志愿教師專業(yè)或者題目相近的;4.在題目分配過(guò)程中,根據(jù)班主任對(duì)學(xué)生的了解,結(jié)合學(xué)生的畢業(yè)去向(找工作還是深造)和學(xué)生的成績(jī)等情況,盡可能使學(xué)生如愿,同時(shí)使每個(gè)教師有好、中、差搭配的學(xué)生。

二、畢業(yè)論文的指導(dǎo)

確定“題目—畢業(yè)生—指導(dǎo)教師”后,立即通知相關(guān)教師和畢業(yè)生。規(guī)定指導(dǎo)教師必須在第七學(xué)期末放假前與學(xué)生首次見面。師生面談之后,可以對(duì)畢業(yè)論文題目做出適當(dāng)調(diào)整。尤其是指導(dǎo)教師可以對(duì)論文的開展思路進(jìn)行介紹,給學(xué)生提供相關(guān)書籍及參考資料,以便學(xué)生可以盡快入門。第八學(xué)期開學(xué)后正式開始畢業(yè)論文的寫作。為提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的管理,突出教師的指導(dǎo)作用,我們制定了一些具體措施:

(一)平時(shí)的過(guò)程監(jiān)督。

要求每個(gè)學(xué)生每月至少提交兩份活動(dòng)記錄,反映其在畢業(yè)論文寫作過(guò)程的不同階段遇到的問(wèn)題和進(jìn)展;同時(shí),要求每位指導(dǎo)教師每月對(duì)每個(gè)學(xué)生至少提交一份指導(dǎo)記錄,用以記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)研究狀況。

(二)在期中教學(xué)檢查時(shí)重點(diǎn)抽查。

在期中教學(xué)檢查階段,指導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行詳細(xì)的抽查,主要措施有:1.檢查學(xué)生的活動(dòng)記錄和指導(dǎo)教師記錄;2.組織學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的寫作進(jìn)展?fàn)顩r;3.舉行中期論文進(jìn)展匯報(bào),要求學(xué)生將前期的工作以及后續(xù)打算制成PPT,向指導(dǎo)小組答辯,指導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)情況提出進(jìn)一步的指導(dǎo)意見。

三、畢業(yè)論文的答辯

(一)規(guī)范論文終稿的格式。

學(xué)校出臺(tái)“本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式規(guī)范”文件,對(duì)畢業(yè)論文的格式做出統(tǒng)一要求。

(二)設(shè)置教師互評(píng)小組。

畢業(yè)論文的終稿提交前,指導(dǎo)小組原則上讓研究方向接近的教師相互評(píng)閱畢業(yè)論文,建立若干個(gè)兩人或三人的互評(píng)小組,撰寫指導(dǎo)教師評(píng)閱書和評(píng)閱教師評(píng)閱書。

(三)畢業(yè)論文的答辯分組。

1.答辯小組的學(xué)生成員:

為了便于選拔優(yōu)秀的畢業(yè)論文,事先通知打算申報(bào)優(yōu)秀畢業(yè)論文的學(xué)生提出申請(qǐng),在得到指導(dǎo)教師同意后將其確定為有效候選者。根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),為了更好地體現(xiàn)公平公正的原則,將申報(bào)優(yōu)秀的學(xué)生放在一個(gè)答辯小組,便于比較。然后,根據(jù)當(dāng)年的畢業(yè)生人數(shù),將剩下的學(xué)生根據(jù)人數(shù)平均分成若干小組,同時(shí),兼顧指導(dǎo)教師的專業(yè)以及所帶的學(xué)生人數(shù),便于各小組有差不多人數(shù)的指導(dǎo)教師,并對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的內(nèi)容有所了解。

2.答辯小組的教師成員:

原則上所有指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的教師都是答辯小組成員。每小組配小組長(zhǎng)一名,答辯秘書一名。分配原則是盡量讓指導(dǎo)教師在自己所指導(dǎo)學(xué)生的答辯小組,同時(shí),兼顧每個(gè)答辯小組中高級(jí)職稱和中級(jí)職稱教師的數(shù)量。

(四)答辯工作。

1.準(zhǔn)備工作。

學(xué)生在提交終稿后,要制作答辯的PPT。此外,還要確定各答辯小組的答辯秘書,通常是在征詢相關(guān)教師意見的基礎(chǔ)上優(yōu)先考慮新進(jìn)的年輕教師,同時(shí),明確答辯秘書和答辯小組長(zhǎng)的職責(zé)和具體工作。在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,細(xì)化具體的畢業(yè)論文綜合成績(jī)的評(píng)價(jià)方式,即“指導(dǎo)教師評(píng)閱成績(jī)”“評(píng)閱教師評(píng)閱成績(jī)”以及“現(xiàn)場(chǎng)答辯成績(jī)”的各自權(quán)重。

2.答辯工作。

(1)現(xiàn)場(chǎng)答辯:各答辯小組組長(zhǎng)主持答辯工作,學(xué)生根據(jù)答辯秘書排好的答辯次序,依次進(jìn)行答辯。學(xué)生報(bào)告六分鐘,回答問(wèn)題四分鐘。教師就學(xué)生論文的創(chuàng)新點(diǎn)、收獲、困難等技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),同時(shí),檢查學(xué)生的論文格式是否規(guī)范,并提出建議。答辯秘書記錄答辯過(guò)程中的問(wèn)題,小組的教師成員現(xiàn)場(chǎng)打分。

(2)成績(jī)?cè)u(píng)定:

學(xué)生答辯結(jié)束后,答辯秘書計(jì)算各位教師給學(xué)生打分的平均分作為該生的答辯成績(jī),然后根據(jù)權(quán)重算出學(xué)生的綜合成績(jī),小組教師成員召開評(píng)議會(huì),進(jìn)而確定學(xué)生畢業(yè)論文的等級(jí)———優(yōu)、良、中、及格、不及格。

3.后期工作。

(1)學(xué)生方面:

學(xué)生根據(jù)答辯時(shí)教師提出的建議修改論文,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)指導(dǎo)教師審核后上交。

(2)教師方面:

指導(dǎo)教師在審核通過(guò)的學(xué)生畢業(yè)論文上簽字,并將材料交給答辯秘書。答辯秘書負(fù)責(zé)整理答辯記錄、答辯評(píng)語(yǔ),填寫答辯成績(jī),經(jīng)答辯小組長(zhǎng)簽字后,按期提交院辦。

四、畢業(yè)論文工作的思考

(一)組織工作。

指導(dǎo)小組成立后,應(yīng)定期開展交流活動(dòng),制定各種實(shí)施細(xì)則。比如,起草《本科生畢業(yè)答辯秘書工作細(xì)則》,明確答辯秘書的具體工作。

(二)鼓勵(lì)論文題目來(lái)源于科研項(xiàng)目和實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目。

對(duì)畢業(yè)論文來(lái)源于教師科研項(xiàng)目的學(xué)生,給予經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)協(xié)調(diào)答辯秘書的工作。

第6篇

經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文致謝詞_經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文時(shí)間飛逝,兩年半的研究生生活即將告一段落,在這里我收獲很多,我真心的感謝你們大家。首先,我要感謝我的導(dǎo)師任飛老師,謝謝您對(duì)我孜孜不倦的教誨,對(duì)我論文從選題到構(gòu)思再...

數(shù)據(jù)分析師經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文致謝詞_經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文

時(shí)間飛逝,兩年半的研究生生活即將告一段落,在這里我收獲很多,我真心的感謝你們大家。首先,我要感謝我的導(dǎo)師任飛老師,謝謝您對(duì)我孜孜不倦的教誨,對(duì)我論文從選題到構(gòu)思再到定稿中的每個(gè)環(huán)節(jié)給予的細(xì)心的指導(dǎo),您給出的建議對(duì)論文的完成起到了關(guān)鍵性的作用。還要感謝周煒星老師和金融物理研究所的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我論文的指導(dǎo)和幫助。

第7篇

二戰(zhàn)結(jié)束后,東亞的日本及新獨(dú)立的韓國(guó)和新加坡等國(guó)家,在較長(zhǎng)的時(shí)間里保持了經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),成功地由低收入國(guó)家擠進(jìn)高收入國(guó)家的行列。這些國(guó)家不僅在經(jīng)濟(jì)上成就斐然,在制度建設(shè)上亦具有特色。當(dāng)然,這些國(guó)家的發(fā)展之路絕非平坦,在發(fā)展的進(jìn)程中充滿了挑戰(zhàn),有時(shí)候甚至是遭遇挫折。從 20 世紀(jì)90 年初開始,日本陷入了長(zhǎng)期的衰退,失去的二十年彌漫日本社會(huì); 1998 年亞洲金融危機(jī)相繼襲擊新加坡、韓國(guó),雖然受打擊的程度各不相同,但迫使兩國(guó)進(jìn)行調(diào)整。筆者以為,日本、韓國(guó)和新加坡等在發(fā)展過(guò)程中的成功與挫折,不但為比較研究提供了典型的素材,而且也是檢閱與豐富制度建設(shè)理論的機(jī)會(huì)。

政治學(xué)和社會(huì)科學(xué)的其他學(xué)科在研究國(guó)家轉(zhuǎn)型時(shí)提出了俘獲型國(guó)家、勾結(jié)型國(guó)家、掠奪型國(guó)家、失敗國(guó)家、依附型國(guó)家、發(fā)展型國(guó)家、自主型國(guó)家和工具型國(guó)家等概念。這些概念并不是規(guī)范意義上的國(guó)家形態(tài),而是從國(guó)家治理的角度提出的。具體來(lái)說(shuō),國(guó)家形態(tài)是指一個(gè)國(guó)家在特定時(shí)期因國(guó)家社會(huì)互動(dòng)所形成的政治形態(tài)( 治理結(jié)構(gòu)) ,以及由此政治形態(tài)而產(chǎn)生的政治過(guò)程和治理績(jī)效?!?〕東亞的日本、韓國(guó)和新加坡是國(guó)際學(xué)術(shù)界公認(rèn)的典型的發(fā)展型國(guó)家?!?〕根據(jù)查默斯約翰遜對(duì)日本經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),發(fā)展型國(guó)家的構(gòu)成要素有: 第一,存在著一個(gè)規(guī)模不大、薪金不高,而又具備高級(jí)管理才能的精英官僚隊(duì)伍,其職責(zé)是識(shí)別和選擇需要發(fā)展的產(chǎn)業(yè)( 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策) 、促使選定產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的最佳方案( 產(chǎn)業(yè)合理化政策) 、在指定的戰(zhàn)略部門中監(jiān)督競(jìng)爭(zhēng)以確保在經(jīng)濟(jì)上的正常運(yùn)行和效率。第二,具有一種官僚隊(duì)伍擁有充足的空間可以實(shí)施創(chuàng)新和有效辦事的政治制度,即政府的立法和司法部門不得超越保險(xiǎn)閥的功能。第三,完善順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)方式,在執(zhí)行產(chǎn)業(yè)政策時(shí),國(guó)家必須注意保持競(jìng)爭(zhēng),但競(jìng)爭(zhēng)的程度不超過(guò)經(jīng)濟(jì)優(yōu)先的目標(biāo)。第四,具備一個(gè)像通產(chǎn)省這樣的導(dǎo)航機(jī)構(gòu)。〔3〕阿圖爾科利從三個(gè)維度概括了發(fā)展型國(guó)家: 第一,在國(guó)家結(jié)構(gòu)的變遷上,具有清晰變遷議程的中央權(quán)威的建立; 權(quán)威的非人格化; 經(jīng)由紀(jì)律嚴(yán)明的官僚的建立,國(guó)家權(quán)威自上而下的滲透到社會(huì)之中。第二,國(guó)家首次建立了許多經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),而且提高了國(guó)家指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的能力。第三,國(guó)家和社會(huì)建立了一種新型關(guān)系: 在農(nóng)村和城市,國(guó)家與有產(chǎn)階級(jí)建立了聯(lián)盟,一方面,國(guó)家欲求并成功地保證了生產(chǎn)的持續(xù)增長(zhǎng),有產(chǎn)集團(tuán)得到了足以保證持續(xù)盈利的政治支持; 另一方面,采取成功的壓制勞工的策略控制農(nóng)民和工人?!?〕

結(jié)合約翰遜和科利等人的分析,我們可以確定,發(fā)展型國(guó)家在東亞一些國(guó)家的出現(xiàn),是這些國(guó)家在國(guó)家治理上的重大轉(zhuǎn)型。一是治理權(quán)威的確立。對(duì)于日本來(lái)說(shuō),并不存在樹立以發(fā)展導(dǎo)向的中央權(quán)威問(wèn)題。因?yàn)槿毡咀悦髦尉S新以來(lái),一直是國(guó)家主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。日本要解決的是更新權(quán)威的合法性基礎(chǔ)。戰(zhàn)后美國(guó)占領(lǐng)當(dāng)局推行的民主改革,完成了這一任務(wù)。對(duì)韓國(guó)和新加坡而言,則是建立有效的中央權(quán)威或者最高國(guó)家權(quán)威,改變過(guò)去國(guó)家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)變遷等問(wèn)題上無(wú)所作為,或能力低下的狀態(tài),使國(guó)家擁有調(diào)控社會(huì)勢(shì)力、將自己的意志滲透進(jìn)社會(huì)之中的能力。二是在治理體制上,限制、弱化立法、司法機(jī)關(guān)的作用,突出行政機(jī)關(guān)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上的主導(dǎo)地位; 設(shè)立新的經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),作為國(guó)家落實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展議程的最重要的組織載體; 建立紀(jì)律嚴(yán)明的、精干的官僚隊(duì)伍,保證其不受黨派政治的左右,使其能夠根據(jù)國(guó)家不同發(fā)展階段的要求提出并實(shí)施相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)政策; 國(guó)家與城鄉(xiāng)有產(chǎn)集團(tuán)結(jié)盟,國(guó)家支持有產(chǎn)集團(tuán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的活動(dòng),有產(chǎn)集團(tuán)則對(duì)國(guó)家壓制工人和農(nóng)民的行為予以支持。三是在治理的內(nèi)容上,國(guó)家將發(fā)展經(jīng)濟(jì)視為第一目標(biāo)、第一任務(wù),其他的一切工作都圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)展開。