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大學(xué)生資助工作總結(jié)范文

時(shí)間:2022-03-27 01:42:47

序論:在您撰寫(xiě)大學(xué)生資助工作總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

大學(xué)生資助工作總結(jié)

第1篇

2017年大學(xué)生資助中心在對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作中以資助育人、精準(zhǔn)資助為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生資助相關(guān)工作,全力服務(wù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)制度建設(shè)

在資助規(guī)范年活動(dòng)中,對(duì)我校已有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了一一梳理。根據(jù)國(guó)家和省里的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,增補(bǔ)了《學(xué)生資助工作檔案管理實(shí)施辦法》、《學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出使用管理辦法》等相關(guān)制度,修訂了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》,基本形成了適合學(xué)校情況的規(guī)章制度,進(jìn)一步保障了我校資助工作的有序開(kāi)展。

二、加大政策宣傳力度

近幾年,國(guó)家資助政策密集出臺(tái),資助政策的惠及面越來(lái)越大,資助政策的資助內(nèi)容也越來(lái)越多,為了確保資助政策深入人心,大學(xué)生資助中心加大宣傳力度,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過(guò)多渠道進(jìn)行宣傳。開(kāi)展暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪活動(dòng);在新生入學(xué)前隨通知書(shū)給每位錄取新生郵寄《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》、《學(xué)生資助 助你飛翔》宣傳單、《生源地助學(xué)貸款辦理流程》宣傳單;設(shè)置資助政策宣傳板報(bào)、張貼相關(guān)文件;印發(fā)資助政策宣傳材料、助學(xué)貸款宣傳材料;建立咨詢QQ群,開(kāi)通了咨詢熱線,安排既懂政策又了解情況的專(zhuān)職人員值班,耐心解答。努力做到國(guó)家資助政策和貸款知識(shí)全覆蓋,為精準(zhǔn)資助工作奠定基礎(chǔ)。

三、完成各項(xiàng)資助工作

完成國(guó)家和地方政府各項(xiàng)資助評(píng)定、發(fā)放、上報(bào)工作,指導(dǎo)學(xué)生辦理年度生源地助學(xué)貸款,具體如下:

(1)評(píng)定發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金5人次4萬(wàn)元;

(2)評(píng)定發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金  人次85.5萬(wàn)元;

(3)春季發(fā)放省政府獎(jiǎng)學(xué)金27人共  萬(wàn)元,秋季評(píng)定發(fā)放29人次共5.8萬(wàn)元;

(4)春季發(fā)放國(guó)家助學(xué)金  人次  萬(wàn)元,秋季評(píng)定發(fā)放  人次  萬(wàn)元;

(5)完成本年度入伍教育資助工作;

(6)本年度我校共258名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款,合同金額達(dá)187.66萬(wàn)元;

同時(shí)完成資助高職、教育扶貧等各類(lèi)系統(tǒng)的錄入、審核,以及教育廳各項(xiàng)材料上報(bào)工作。

四、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化資助育人成果

第2篇

一年來(lái),在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問(wèn)題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位?,F(xiàn)將宣傳工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,需要專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。各校都有自己的資助專(zhuān)干,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校得資助工作。并且在“五個(gè)一”活動(dòng)中,真真切切地走入了貧困學(xué)生家中,向家長(zhǎng)們宣傳資助政策。

二、規(guī)范了資助檔案工作

為了規(guī)范全鎮(zhèn)學(xué)生資助工作,我鎮(zhèn)出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)(綜合類(lèi)、表冊(cè)類(lèi)、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類(lèi))整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;五是樹(shù)立檔案意識(shí),熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。

三、實(shí)行了陽(yáng)光操作制度

向廣大家長(zhǎng)朋友們宣傳并明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)狀況,做到“不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無(wú)漏報(bào)”,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。我鎮(zhèn)在資助對(duì)象認(rèn)定方面,堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”、“三級(jí)公示”制度,確保了公平、公正。

四、加大了資助宣傳力度

今年,我鎮(zhèn)用心響應(yīng)省“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”征文系列活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、廣泛宣傳,讓國(guó)家資助政策家喻戶曉。我鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策,定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng),提高群眾知曉度。

五、推進(jìn)了生源地貸款工作

為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),我中心校主動(dòng)加強(qiáng)與辛店鎮(zhèn)各村的聯(lián)系和溝通,并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、用心迎考。

六、貫徹了“五個(gè)一”活動(dòng)

在今年的“五個(gè)一”活動(dòng)中,每個(gè)老師都分包了建檔立卡學(xué)生,他們帶著滿滿的詳細(xì)資助政策,走入貧困學(xué)生家中,走入貧困村中,讓資助政策牢記在我鎮(zhèn)居民的心中。

當(dāng)然,在資助政策的宣傳工作中還存在一些問(wèn)題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),配合不力;宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改善。

第3篇

學(xué)院2017年4月工作總結(jié)范本:學(xué)生處

根據(jù)學(xué)院2017年度工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生管理工作實(shí)際,現(xiàn)將學(xué)生處四月份工作總結(jié)如下:

1、為進(jìn)一步深化公安類(lèi)院校警務(wù)化管理內(nèi)涵建設(shè),通過(guò)立標(biāo)桿樹(shù)典型,形成引領(lǐng)示范作用,不斷促進(jìn)警務(wù)化管理精細(xì)化工作,學(xué)院根據(jù)學(xué)生警務(wù)化管理工作實(shí)際,實(shí)施了《金牌區(qū)隊(duì)評(píng)選辦法》,全院共有31個(gè)區(qū)隊(duì)參加金牌區(qū)隊(duì)的爭(zhēng)奪,形成了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2、為加快向公安院校警務(wù)化管理轉(zhuǎn)型的工作,學(xué)生處通過(guò)積極與相關(guān)公安院校聯(lián)系,上網(wǎng)查詢等渠道,搜集整理公安院校學(xué)生管理工作制度,并結(jié)合學(xué)院實(shí)際修改完善規(guī)章制度;還組織各系部開(kāi)展了“校園文明行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng)。

3、順利組織實(shí)施了自主招生考試和體能測(cè)試以及文化課統(tǒng)一考試。

4、為了積極推動(dòng)大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)工作,4月12日,學(xué)院邀請(qǐng)大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)(廣東上下五千年公司)竺孝敏再次為我院師生指導(dǎo)大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)工作。此次培訓(xùn)為我院營(yíng)造了大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)人人關(guān)注、人人參與的氛圍,夯實(shí)了大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)的基礎(chǔ)。

5、為積極響應(yīng)在高校思想政治教育工作會(huì)議上的講話精神,學(xué)生處向各系部輔導(dǎo)員按期編印發(fā)放了輔導(dǎo)員職業(yè)能力材料匯編學(xué)習(xí)材料,內(nèi)容涉及學(xué)生工作案例、政治理論、心得體會(huì)等多方面內(nèi)容,具有很強(qiáng)的可讀性,對(duì)增強(qiáng)廣大輔導(dǎo)員、班主任的思想政治素質(zhì),提高實(shí)際運(yùn)用能力有重要意義。

6、發(fā)放了第二批國(guó)家助學(xué)金,完成寧夏警官職業(yè)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)、資助工作系部考核、精準(zhǔn)資助等制度的制定。

7、對(duì)全院的消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,做好維修更換消防器材工作,杜絕消防安全隱患;按照消防隊(duì)整改意見(jiàn)通知書(shū)的相關(guān)要求,做好義務(wù)消防員、消防專(zhuān)干、及微型消防站管理人員的培訓(xùn)工作; 加大值班檢查監(jiān)察力度,將校園安全工作落到實(shí)處。

學(xué)院2017年4月工作總結(jié)范本:學(xué)生會(huì)

新的一學(xué)期,新的開(kāi)始,本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會(huì)在對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)基礎(chǔ)上,吸取過(guò)去失敗經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展本學(xué)期的工作。本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會(huì)本著為學(xué)生服務(wù)的精神,以“顧客第一的服務(wù)”理念,從新定位,真正做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”。以下就是我們四月份的工作:

一、從新定位、尋找自身優(yōu)勢(shì),打造自身優(yōu)勢(shì)品牌

在4月份開(kāi)始,我們開(kāi)始了新一學(xué)期的規(guī)劃及長(zhǎng)期規(guī)劃,通過(guò)部長(zhǎng)、班級(jí)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)例會(huì)等,對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行新的客觀評(píng)價(jià),進(jìn)而對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行新的規(guī)劃。根據(jù)各個(gè)部門(mén)的優(yōu)勢(shì),學(xué)院的自身資源,進(jìn)行資源優(yōu)化配置。根據(jù)學(xué)院的自身資源,我們策劃了具有管理學(xué)院特色的活動(dòng),如:管理競(jìng)技聯(lián)盟。

二、班集體制度的修改、制定

學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作許多都是在各個(gè)班級(jí)的配合下完成的,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良的育人氛圍,促使各班集體之間相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生以具體行動(dòng),滿懷激情積極投身到學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱潮中,增強(qiáng)班集體的凝聚力,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)的形成,我們?cè)谛碌膶W(xué)期開(kāi)始,在分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下、學(xué)生干部的參與、各班班長(zhǎng)配合下,完成了《管理學(xué)院先進(jìn)班集體考評(píng)制度》的制定。

三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)

在4月份,辦公室組織各個(gè)部門(mén),針對(duì)《管理學(xué)院學(xué)生會(huì)工作制度》、《管理學(xué)院學(xué)生會(huì)考評(píng)制度》等,進(jìn)行修改,從而使制度更加人性化。

四、配合學(xué)校工作

在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,本學(xué)期我們學(xué)院將舉辦“xx大學(xué)首屆聯(lián)合國(guó)模擬大賽”,具體負(fù)責(zé)部門(mén)是學(xué)習(xí)部,他們?cè)诒驹峦瓿闪藢?duì)該活動(dòng)策劃。學(xué)習(xí)部在本月還負(fù)責(zé)了“考研俱樂(lè)部”學(xué)院的宣傳、組織報(bào)名。素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)“創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”學(xué)院的宣傳、組織報(bào)名。文藝部在本月做了“五四合唱比賽”的準(zhǔn)備工作。

五、其他例行活動(dòng)、工作

第4篇

一、教學(xué)方面主要工作

(一)加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)教評(píng)工作

     以提高教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量為目的,嚴(yán)格教學(xué)巡查制度,對(duì)教學(xué)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

充分發(fā)揮各學(xué)科帶頭人合老教師的“傳、幫、帶”作用,加快青年教師的成長(zhǎng),采取一對(duì)一的師徒制方式對(duì)每位青年教師配備1─2位富有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師為師傅(趙海峰與郭小海帶張?zhí)焘?,張彤與靳海燕帶許宏偉,殷森帶張柏涵)在教學(xué)工作中進(jìn)行傳、幫、帶,使青年教師盡快成長(zhǎng)為一名合格教師、骨干教師。并要求青年教師每人寫(xiě)一份合格的教案、一份教學(xué)心得體會(huì)。教研室通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)法展示等多種形式的教研活動(dòng)和組織開(kāi)展一系列精品課的交流研討,促使教師在實(shí)踐中探索,在探索中提高,逐步認(rèn)識(shí)新課程,走進(jìn)新課程,駕馭新課程,實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng)。

(三)強(qiáng)化常規(guī)管理

具體表現(xiàn)為三查(查教案、查備課、查作業(yè)批改)、兩看(看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生反饋情況)、一巡(課中巡課)、一分析(考試成績(jī)的質(zhì)量監(jiān)察分析),以此來(lái)規(guī)范的教學(xué)工作。

(四)聽(tīng)評(píng)課,解決常態(tài)教學(xué)中的低效問(wèn)題

對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是隨堂聽(tīng)課,不打招呼,聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn),提出要求和建議。聽(tīng)教學(xué)質(zhì)量高的老師的課,探索出成功的經(jīng)驗(yàn);做到聽(tīng)課必記,聽(tīng)后必評(píng)。

(五)完成教學(xué)工作情況

2018年上半年,臨床醫(yī)學(xué)系的21名在職教師和7名外聘教師,共完成了臨床醫(yī)學(xué)系、蒙中醫(yī)系、護(hù)理學(xué)、藥檢系、成人教育、烏蘭美八個(gè)專(zhuān)業(yè)30門(mén)課程,近3000多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。

(六)學(xué)生臨床技能比賽   

2016級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在多名教師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的集中技能輔導(dǎo)后,全員考試初賽,進(jìn)入前50名者參加決賽。通過(guò)這種形式的活動(dòng),極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)打下良好基礎(chǔ),并顯著提高了學(xué)生的技能水平,為臨床實(shí)習(xí)和將來(lái)的助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面

繼續(xù)完善婦產(chǎn)科和外科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

三、教科研方面

一項(xiàng)內(nèi)蒙古科技廳科研項(xiàng)目申報(bào)獲得批準(zhǔn),一名教師被評(píng)為烏蘭察布市優(yōu)秀教師。

四、學(xué)生管理工作

(一)學(xué)生常規(guī)管理工作

1、圍繞學(xué)校中心工作,不斷推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

我們?cè)趯W(xué)生的常規(guī)管理上繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度,通過(guò)該項(xiàng)檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生宿舍的管理,為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),減少考試作弊的不良現(xiàn)象,與各班簽訂了“誠(chéng)信考試協(xié)議書(shū)”,同學(xué)們都積極響應(yīng)。

2、積極開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育以及大學(xué)生心理健康教育工作

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員班主任自身建設(shè),為學(xué)生工作提供堅(jiān)實(shí)保障  ,注重輔導(dǎo)員及班主任的培訓(xùn)。

4、學(xué)生安全穩(wěn)定工作。

本學(xué)期,我系切實(shí)把學(xué)校的有關(guān)安全教育、法制教育工作的精神落到了實(shí)處,堅(jiān)持校園安全管理“安全第一,預(yù)防為主”的方針,實(shí)行齊抓共管,協(xié)調(diào)配合,職責(zé)分明,責(zé)任到人,形成安全工作全面管理工作機(jī)制。各班在每周主題班會(huì)中,將法制教育作為一次主題班會(huì)的內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行宣傳,同時(shí)在每周的班級(jí)例會(huì)中,同樣把安全教育作為必不可少的內(nèi)容;在每月安全排查中,我系輔導(dǎo)員、班主任全部到位,分組分班級(jí)分公寓進(jìn)行排查,將所有安全隱患查處。協(xié)助學(xué)生處、保衛(wèi)科組織的消防演練,我系所有學(xué)生積極參與,掌握了消防的基本知識(shí),為加強(qiáng)全系所有學(xué)生安全工作打下了基礎(chǔ)。

(二)學(xué)生獎(jiǎng)助工作

1、把握政策導(dǎo)向,健全學(xué)生資助制度,努力實(shí)現(xiàn)資助目標(biāo)

我系學(xué)生資助工作的目標(biāo)是:認(rèn)真貫徹、落實(shí)國(guó)家有關(guān)文件精神,按照國(guó)家新的資助政策,進(jìn)一步完善各項(xiàng)資規(guī)章制度和貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),確保資助工作的效率和效果,同時(shí)把貧困生資助工作與思想教育緊密結(jié)合起來(lái),使資助工作不僅停留在物質(zhì)層面,更讓物質(zhì)資助成為思想教育的精神資助,使資助工作充分發(fā)揮作用。規(guī)范化、制度化確保了學(xué)生資助工作順利開(kāi)展。

2、圓滿完成國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放和其他資助工作

加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的資助工作,努力完善資助政策和措施,逐步建立起政府投入為主、多方籌措資金,以國(guó)家助學(xué)貸款為主體,包括助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免在內(nèi)的助學(xué)體系。

(三)積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

我系積極響應(yīng)學(xué)校及學(xué)生處的號(hào)召,也為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,開(kāi)展了各項(xiàng)有益于同學(xué)們身心健康的校園文化活動(dòng),我系要求同學(xué)們利用暑假開(kāi)展社會(huì)活動(dòng),到自己家鄉(xiāng)附近的醫(yī)院實(shí)習(xí)或到社區(qū)宣傳預(yù)防傳染病、多發(fā)病及常見(jiàn)病的等。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下一定基礎(chǔ)。

(四)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”。

五、工作中的不足

1、創(chuàng)新性、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力有待加強(qiáng)。

2、教學(xué)管理水平有待提高,教研室活動(dòng)能力和水平需要大力加強(qiáng)。

3、教科研工作開(kāi)展不力。

4、愛(ài)崗敬業(yè)尊師愛(ài)生的教育不足。

5、學(xué)生日常管理需要加強(qiáng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性不到位。

六、今后努力的方向

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)。通過(guò)積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)政治知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等加強(qiáng)全員素質(zhì)的提高,更好的服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。

第5篇

一、高度重視,保證貸款工作有序開(kāi)展

助學(xué)貸款是一項(xiàng)惠民工程,德政工程,為了不讓一個(gè)孝義籍學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),我教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,保障了工作經(jīng)費(fèi),更換了寬敞的工作場(chǎng)所,更新了辦公設(shè)備,充實(shí)了工作人員,為做好貸款工作保駕護(hù)航。

二、上下合力,確保收貸工作如期完成

貸款是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有貸前的政策宣傳,貸中的資料審核、合同套打,貸后的催款還款,都需要步步為營(yíng)。尤其是近幾年來(lái),貸款人數(shù)的逐年攀升,無(wú)疑給催款還款帶來(lái)了不小的壓力。為了讓借貸學(xué)生能做到及時(shí)還款,今年我中心分階段具體做了如下工作:

6月份,首先與2012年應(yīng)付本息學(xué)生及共同借款人取得聯(lián)系,掌握貸款學(xué)生的家庭住址、畢業(yè)去向、簽訂的工作單位;留存貸款學(xué)生和共同貸款人及親戚的聯(lián)系方式。對(duì)聯(lián)系不上的學(xué)生,及時(shí)與所在高校學(xué)生資助中心聯(lián)系。告知學(xué)生及共同借款人如期辦理2012年貸款本息償還手續(xù)。

第6篇

工作總結(jié)是對(duì)這一年的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查、評(píng)價(jià)、分析以及研究,從而分析不足,得出可供參考及改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。今天小編整理了輔導(dǎo)員2020年度個(gè)工作總結(jié)模板范文五篇供大家參考,共同閱讀吧!

2020輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)120_年9月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)16級(jí)_班200名新生的日常管理工作,不知不覺(jué)間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開(kāi)始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

一、端正思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項(xiàng)工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí);大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。

二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),完成工作任務(wù)

1、認(rèn)真做好_級(jí)_班200名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。首先是見(jiàn)好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開(kāi)“第一次”班會(huì),告知開(kāi)學(xué)初期的一些事宜。

(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專(zhuān)業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽(tīng)課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽(tīng)與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾。其次,在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì)的對(duì)接能力。

(4)組建好第一屆班委會(huì)。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。

(5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),組成了一個(gè)大家庭,這是一種緣分。我通過(guò)組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對(duì)貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng),并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20_年工作總結(jié)以及20_年工作計(jì)劃。

三、個(gè)人工作不足及展望

1.不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏前瞻預(yù)判性;

做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會(huì)的過(guò)程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促。

2.展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人文化素養(yǎng);

做好工作計(jì)劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

2020輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)2自從擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái),我們深感責(zé)任重大,同時(shí)也在實(shí)際工作中感覺(jué)到了自己的很多不足。輔導(dǎo)員工作是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,對(duì)于學(xué)校人才教育工作水平的提高具有十分重要的意義。在學(xué)校人才培養(yǎng)過(guò)程中,在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中,輔導(dǎo)員不僅在政治思想方面要給與積極的引導(dǎo),同時(shí)在生活學(xué)習(xí)上要給與積極的關(guān)照和指導(dǎo),因而輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生的老師,同時(shí)還是學(xué)生的朋友,與學(xué)生互為師友,相互幫助。

在過(guò)去的一年里,我們本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研能力提升為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使絕大部分指導(dǎo)學(xué)生能夠積極適應(yīng)在黨校的學(xué)習(xí)與科研。通過(guò)不斷地與學(xué)生磨合與了解,我們已經(jīng)能夠基本了解學(xué)生們?cè)邳h校的思想狀況與學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我們的工作思路與方式方法,較好的實(shí)現(xiàn)了相互之間的溝通與了解?,F(xiàn)將我們具體工作總結(jié)如下:

一、抓好自身理論學(xué)習(xí),提高政治工作水平

輔導(dǎo)員工作首先要在政治思想方面給與學(xué)生以積極的引導(dǎo),保證同學(xué)們?cè)谒?/p>

想上政治上有良好的表現(xiàn),輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我們相互學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持在工作中以黨的各項(xiàng)方針政策,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;對(duì)工作實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事,對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。

二、輔導(dǎo)員工作開(kāi)展的大體情況

3月25日,我們邀請(qǐng)全體碩士生,跟隨在職研究生前往揚(yáng)州高郵菱塘鄉(xiāng)調(diào)研,共同學(xué)習(xí)。4月17日,我們邀請(qǐng)到菱塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)薛元金同志走進(jìn)同學(xué)們的課堂中,為大家作了關(guān)于“宗教政策與事務(wù)管理”的講座報(bào)告。6月23日我們邀請(qǐng)到南京郵電大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院徐椿梁教授,在哲學(xué)教研部會(huì)議室為15、16級(jí)的同學(xué)作報(bào)告,報(bào)告題目為“中國(guó)文化中的倫理學(xué)”,6月26日,我們召集同學(xué)們,就畢業(yè)論文的寫(xiě)作進(jìn)程、學(xué)術(shù)規(guī)范、注意事項(xiàng)作了一個(gè)培訓(xùn)會(huì)。9月初我們?cè)俅握偌?7級(jí)的同學(xué),通過(guò)課堂教學(xué)、日常交流等方式引導(dǎo)其畢業(yè)論文的寫(xiě)作,10月初我們邀請(qǐng)到15級(jí)付玉蓮?fù)瑢W(xué)為哲學(xué)研一同學(xué)作了一次經(jīng)驗(yàn)的介紹會(huì)。通過(guò)實(shí)地調(diào)研、學(xué)術(shù)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹、課堂教學(xué)等形式幫助同學(xué)們開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野,布局論文的寫(xiě)作,在這其中了解他們的學(xué)術(shù)興趣、思想動(dòng)態(tài)。

在日常生活工作中,我們還通過(guò)微信、面詢、進(jìn)課堂、下寢室等方式積極了解同學(xué)們的思想近況和生活狀態(tài),并與同學(xué)們積極開(kāi)展對(duì)話交流。在生活中,王懷宇、許諾等同學(xué)曾幫助我們修改電腦文件,并幫忙收取信件,在第三十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕狭私處煿?jié)禮物。我們外出參會(huì)帶回來(lái)的禮物也會(huì)分享給他們,9月31日,我們還給哲學(xué)部的每一位同學(xué)都贈(zèng)送了一個(gè)中秋月餅,通過(guò)也他們一起聊天、一起吃飯、一起摜蛋,建立了相互間的信任。

三、下一步的工作展望

輔導(dǎo)員工作是責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn),既然作了輔導(dǎo)員,我們就要把這項(xiàng)工作做好,我們深知肩上責(zé)任重大,同樣意識(shí)到自己工作上的不足,接下來(lái)我們輔導(dǎo)員的工作,要做到:

1、端正工作態(tài)度,積極與研究生處進(jìn)行工作對(duì)接,努力創(chuàng)造條件,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生們成長(zhǎng)成才。

輔導(dǎo)員工作是份良心活,我們要擯棄不良的工作心態(tài),不斷加強(qiáng)政治思想上的學(xué)習(xí),努力成為推動(dòng)學(xué)生政治思想進(jìn)步的良師益友。

2、在接下來(lái)的工作中,重點(diǎn)圍繞學(xué)業(yè)提升、科研寫(xiě)作、學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)畢業(yè)論文討論、專(zhuān)業(yè)講座、外出考察等方式,幫助學(xué)生開(kāi)拓研究思路與興趣專(zhuān)業(yè),努力成為推動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)進(jìn)步的良師益友。

3、在生活中,積極與同學(xué)們溝通,通過(guò)微信、QQ等方式手段加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,通過(guò)下寢室、進(jìn)課堂等方式手段了解其具體生活學(xué)習(xí)狀況,努力成為學(xué)生日常生活中的良師益友。

最后,敬請(qǐng)研究生處、各位老師對(duì)我們接下來(lái)的工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

2020輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)3來(lái)學(xué)校工作已滿一年,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧棺约旱母鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?。作為一名普通輔導(dǎo)員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認(rèn)的是,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。現(xiàn)結(jié)合本人20_-20_學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén),對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費(fèi)青春,在開(kāi)主題班會(huì)時(shí),盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于他們的感情生活,我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn),對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作

(1)嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求,堅(jiān)持公平公正的原則,和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順利完成了20_年度年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及大江校友愛(ài)心助學(xué)金和“光清”愛(ài)心助學(xué)金的評(píng)選活動(dòng),所有評(píng)選都面向全院師生公開(kāi)公示,沒(méi)有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)嚴(yán)格按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20_屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了20_屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20_屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報(bào)到證發(fā)放登記工作以及20_屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了20_屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)的舉辦,畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

(1)堅(jiān)持學(xué)院的主題班會(huì)制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

(2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì),社團(tuán)活動(dòng)等。

(3)針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會(huì)開(kāi)展時(shí),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

四、積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)

宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題,。

五、配合學(xué)?;顒?dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,汽車(chē)系舉辦了元旦晚會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

六、工作中存在的不足

1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對(duì)上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

2020輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)4在過(guò)去的一年里,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20_級(jí)的1學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實(shí),精三字方針。嚴(yán)就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

2020輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)5一年來(lái)的工作當(dāng)中我覺(jué)得非常的充實(shí),在過(guò)去的一年當(dāng)中我還是感覺(jué)非常的有意義的,我在工作當(dāng)中也是保著一個(gè)好的態(tài)度,作為一名輔導(dǎo)員這是我的職責(zé),帶大二的兩個(gè)班感覺(jué)還是非常忙的,這一年來(lái)我也是進(jìn)步了很多,平時(shí)忙碌的工作讓我覺(jué)得非常的有意義,這給我的感覺(jué)也是非常好的,雖然到了年底了,但是我還是覺(jué)得應(yīng)該回顧一下近期的工作,這是一件非常有必要的事情,對(duì)于這一年來(lái)的工作我也總結(jié)一下。

作為輔導(dǎo)員,我認(rèn)為這非常的重要,應(yīng)該要積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),保持一個(gè)好的狀態(tài),對(duì)于過(guò)去的一年也應(yīng)該要吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)階段帶大二的學(xué)生雖然平時(shí)的工作比較多,但是還是一直在堅(jiān)持做的更好,一年根據(jù)學(xué)校相關(guān)指示,完成好任務(wù),做好工作規(guī)劃,每周按時(shí)的查課,對(duì)于遲到曠課的行為嚴(yán)肅的處理,提高班級(jí)班風(fēng),讓班干部帶頭做好,管理好班級(jí)班干部是最直接,一年來(lái)我也是提高了自己的能力,我也知道我應(yīng)該要往什么方向發(fā)展,這一年來(lái)的工作當(dāng)中我認(rèn)為我是做到了這一點(diǎn),在未來(lái)的工作當(dāng)中我也一定會(huì)繼續(xù)努力的,除了這些之外,及時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài),是不是按時(shí)的上課,晚上在不在宿舍,不定期的查寢,做好這方面的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的處理糾正。

這一年來(lái)大多的時(shí)間還是花在了學(xué)生身上,每天關(guān)注學(xué)校相關(guān)工作指示,在工作當(dāng)中重要的還是學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)該要虛心的請(qǐng)教,怎么去做好工作,怎么成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員?這些都是我需要去學(xué)習(xí)的,這一年來(lái)我也是在不斷的調(diào)整好這些,一年來(lái)我也是認(rèn)真的做好了很多,通過(guò)這樣的方式我積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),在這方面我覺(jué)得我還是做的比較好的,這是非常有意義的,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),和周?chē)鷥?yōu)秀的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),我一直都非常重視這些,對(duì)我而言這都是需要慢慢去做好的,工作方面不斷的積累經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更加有能力,這也是一種方式,在未來(lái)的工作當(dāng)中還是需要進(jìn)一步努力。

第7篇

今年以來(lái),謝橋鎮(zhèn)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一道攻堅(jiān)克難,為了潁上教育脫貧工作,做出大量的工作?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

一、教育扶貧各項(xiàng)工作進(jìn)展情況

貧困生資助工作:我鎮(zhèn)建檔立卡貧困學(xué)生1259人全部打卡資助,資助率100%。其中本鎮(zhèn)戶籍1118人、外縣在本鎮(zhèn)5人、外鎮(zhèn)在本鎮(zhèn)22人、高校本科生50人、高校新生入學(xué)車(chē)費(fèi)資助27人、邊緣戶37人。資助告知書(shū)已全部下發(fā)。

貧困大學(xué)生貸款工作:本鎮(zhèn)貧困大學(xué)生共87人,完成率100%。

控輟保學(xué)工作:公安系統(tǒng)提供數(shù)據(jù),謝橋鎮(zhèn)6~15周歲人口共有14563人:經(jīng)幾輪摸排、核查確認(rèn)14220人在義務(wù)教育階段就讀。其中:本鎮(zhèn)內(nèi)就讀9351人、縣內(nèi)外鎮(zhèn)就讀1713人、已取證完畢;縣外就讀3095人,尚有5人未取證(其中4人系一家人,包保教師經(jīng)多方查找找出四個(gè)學(xué)生的具體學(xué)校、年級(jí),但因超生與社區(qū)發(fā)生矛盾,家長(zhǎng)直言要學(xué)生證明就必須退回超生罰款,否則拒不提供證明,1人因全家長(zhǎng)期外出無(wú)法聯(lián)系,已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府。)。到目前為止,內(nèi)在外就讀取證率達(dá)99.84%;非義務(wù)階段就學(xué)61人:初中畢業(yè)253人;空掛戶、死亡、失蹤已備案共69人:重試殘疾、無(wú)法自理10人,包保教師和家長(zhǎng)、社區(qū)溝通,待確定有效、可行的教育方式;暫不在校11人,這11人經(jīng)過(guò)學(xué)校及包保教師多方努力無(wú)果后,已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府妥善解決。

另外,我鎮(zhèn)“雙基”建設(shè)項(xiàng)目正常施工,一所幼兒園正建設(shè)中。

二、推進(jìn)教育扶貧工作的主要做法

(一)明確工作思路,拓寬工作途徑。

教育扶貧是潁上脫貧摘帽系統(tǒng)工程的重要組成部分,是潁上文明縣城創(chuàng)建、轍縣劃市目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一環(huán),也是每個(gè)教育人的光榮使命;中心校多次召開(kāi)全鎮(zhèn)教師教育扶貧專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,宣傳教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、調(diào)度評(píng)比、解決教師思想、任務(wù)、責(zé)任問(wèn)題。采取辦公室人員包各自然校;自然校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)包教師;教師包學(xué)生、包貧困戶的措施;階段任務(wù)在時(shí)間、內(nèi)容上明確要求,不讓老師們做無(wú)用功、干費(fèi)事活。僅3~22周歲人口摸排,我鎮(zhèn)蔡朱小學(xué)12名教師三天內(nèi)平均每人摸排達(dá)156人,教師們態(tài)度認(rèn)真、工作扎實(shí),所摸數(shù)據(jù)真實(shí)度、可信度極高。大學(xué)生貸款在9月13日全鎮(zhèn)召開(kāi)調(diào)度會(huì)之后,在一天半的時(shí)間內(nèi),貸款率由原來(lái)的83%上升到100%。為了完成貸款任務(wù),辦公室包保人員、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)生包保教師三方結(jié)合、緊盯學(xué)生、勸說(shuō)家長(zhǎng),用誠(chéng)心打動(dòng)他們,甚至包保老師個(gè)人出資給學(xué)生支付回來(lái)路費(fèi),促使其回鄉(xiāng)貸款。控輟保學(xué)取證方面,部分老師忍辱負(fù)重,多次上門(mén)及電話聯(lián)系,遇到不明事理,不愿配合的家長(zhǎng),反復(fù)耐心解說(shuō),甚至動(dòng)員親戚朋友幫忙,通過(guò)多種渠道開(kāi)展工作;輟學(xué)生勸返工作,我們采取個(gè)個(gè)擊破的方式,不放過(guò)一絲可能,把在外已務(wù)工月收入近6000元的輟學(xué)生都已勸返就讀。全鎮(zhèn)各校以有用、管用、實(shí)用的工作舉措和務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)的工作作風(fēng)做保障,強(qiáng)力、穩(wěn)步推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作。

(二)健全工作機(jī)制,明確責(zé)任分工。首先是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,扶貧工作由我親自抓,按上級(jí)要求設(shè)計(jì)工作思路,兩名副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)教育資助工作和控輟保學(xué)工作、兩名精煉辦公室人員負(fù)責(zé)資料、信息匯總, 避免了人浮于事、相互推諉的現(xiàn)象。其次是建立運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,定崗定責(zé)。辦公室人員全部包校,督查督導(dǎo),解決個(gè)案問(wèn)題,按周調(diào)度、通報(bào)工作開(kāi)展情況。三是制訂工作方案。根據(jù)縣局及鎮(zhèn)扶貧辦月、周任務(wù)清單落實(shí)任務(wù)、整改問(wèn)題、突破難題。四是完善制度、落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)每個(gè)同志的職責(zé),把扶貧工作與學(xué)校綜合評(píng)比、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,把扶貧及控輟保學(xué)工作作為教師思想政治考核的一部分。形成干事、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、榮譽(yù)相結(jié)合的工作局面。

(三)抓住兩個(gè)重點(diǎn),帶動(dòng)全面工作

兩個(gè)重點(diǎn)工作即教育資助和控輟保學(xué)。首先是教育資助深度排查補(bǔ)漏,借助專(zhuān)班排查及教師摸排進(jìn)一步查找缺漏,做到不漏一人、不錯(cuò)一人。

其次是把控輟保學(xué)數(shù)據(jù)細(xì)致比對(duì)、認(rèn)真再摸排。把摸排的本鎮(zhèn)9351人和學(xué)籍庫(kù)、學(xué)校班級(jí)名冊(cè)進(jìn)行比對(duì),確保不差一人:針對(duì)本在外取證情況,組織人員對(duì)各校取證材料隨機(jī)抽取五到十人電話核實(shí)真實(shí)性,并及時(shí)通報(bào)、整改。同時(shí),對(duì)“三殘”送教進(jìn)行定期督查,做到形式、內(nèi)容、滿意度都達(dá)到要求。留守兒童關(guān)愛(ài),充分利用留守兒童之家開(kāi)展活動(dòng),關(guān)注學(xué)習(xí)、生活;學(xué)校愛(ài)心超市每月為表現(xiàn)優(yōu)秀的留守兒童免費(fèi)送文具、生活用品:積極為特困留守兒童申請(qǐng)縣關(guān)工委及鎮(zhèn)政府進(jìn)行每人400元的救助,助力學(xué)生們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

(四)加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造工作氛圍。在扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)前重點(diǎn)工作社會(huì)大環(huán)境下,加強(qiáng)教育扶貧宣傳,提高社會(huì)認(rèn)知度。中心校采取在各村室、學(xué)校、交通路口、人口聚集街市等地方制作、安裝條幅、設(shè)置教育資助政策宣傳圖板、發(fā)放教育扶貧明白書(shū)、組織扶貧政策問(wèn)卷調(diào)查等多種宣傳方式,擴(kuò)大教育扶貧的宣傳力度,提升全社會(huì)對(duì)教育扶貧的知曉度。

三、今后的工作方向

1.繼續(xù)加大政策宣傳力度,充分利用宣傳條幅、宣傳圖報(bào)及黑板報(bào)、電子屏、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式加大教育扶貧的宣傳,讓政策深入人心。

2、全力做好信息對(duì)接,積極配合縣教育局、鎮(zhèn)扶貧辦,做到工作步調(diào)一致,各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)一。

3、竭力做好資助全覆蓋與控輟保學(xué)的個(gè)案問(wèn)題解決工作。