時(shí)間：2023-06-19 16:22:05
序論：在您撰寫(xiě)法制宣傳和法治宣傳時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、指導(dǎo)思想
*年全鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)，以黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以宣傳平安創(chuàng)建和普法教育為重點(diǎn)，按照區(qū)上開(kāi)展平安創(chuàng)建和普法依法治理的要求，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造更加濃厚的平安創(chuàng)建和法治氛圍，推進(jìn)平安*、法治*建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的治安環(huán)境和法治環(huán)境。
二、宣傳月活動(dòng)主題
構(gòu)建平安*法治*和諧*
三、宣傳的主要內(nèi)容
宣傳月活動(dòng)以開(kāi)展“一學(xué)三講”，創(chuàng)建平安*為主題，大力宣傳黨的十六屆五中全會(huì)對(duì)社會(huì)治安綜合治理和平安
創(chuàng)建提出的任務(wù)、要求，大力宣傳發(fā)動(dòng)全社會(huì)參與平安創(chuàng)建活動(dòng)。要積極開(kāi)展“五五”法制宣傳教育，特別要加大青少年和農(nóng)村群眾的普法教育力度，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造好法制宣傳氛圍。
四、宣傳月活動(dòng)計(jì)劃安排
根據(jù)區(qū)上安排，結(jié)合*實(shí)際，鎮(zhèn)上計(jì)劃安排以下宣傳活動(dòng)：
（一）、召開(kāi)各部門(mén)、各單位、和各村（居委）負(fù)責(zé)人會(huì)議，安排部署宣傳月活動(dòng)；
（二）、3月17日在文昌宮、3月18日在花背溪開(kāi)展綜治、法制專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，相關(guān)單位、部門(mén)參加，各單位部門(mén)組織宣傳資料500—1000份；
（三）、舉辦一期綜治、法制專欄，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)30份。并開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
（四）、在學(xué)校開(kāi)展“帶平安創(chuàng)建知識(shí)回家”活動(dòng)和送法進(jìn)校園活動(dòng)。
（五）、舉辦綜治、法制培訓(xùn)班。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系
1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十和十八屆三中全會(huì)精神。大力宣傳黨的十確定的“兩個(gè)一百”奮斗目標(biāo)，全面深刻理解和把握其基本內(nèi)涵、重大意義和主要任務(wù)；深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中全會(huì)確定的全面深化改革目標(biāo)任務(wù)，全面深刻理解和把握全面深化改革的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、重大任務(wù)和重大舉措，為實(shí)現(xiàn)黨的十和十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)營(yíng)造良好氛圍。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話精神。學(xué)習(xí)宣傳系列講話提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)和新要求，深刻理解和把握關(guān)于社會(huì)注意民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對(duì)加強(qiáng)法制宣傳教育作出的重要指示，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，推進(jìn)法制宣傳教育工作取得新成效。
3、大力宣傳以憲法為重點(diǎn)的法律法規(guī)。圍繞黨委和政府工作大局開(kāi)展法制宣傳，圍繞黨的十確定的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局，《2015年度區(qū)重點(diǎn)普法目錄》，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳，深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律以及與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、反腐倡廉等相關(guān)方面的法律法規(guī)，為全面建成小康社會(huì)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
二、深入開(kāi)展普法依法治理提升年活動(dòng)，加快推進(jìn)法治建設(shè)
4、深入推進(jìn)依法行政各項(xiàng)工作。一是開(kāi)展普法依法治理提升年活動(dòng)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以貫徹落實(shí)各級(jí)法制工作會(huì)議精神為主線，召開(kāi)一次依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和一次成員單位聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，檢查、指導(dǎo)和督促法治建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)完成。二是繼續(xù)抓好《法制建設(shè)綱要》的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作。從立黨為公、執(zhí)政為民的高度做好對(duì)全局依法行政工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查和評(píng)議考核；不斷強(qiáng)化司法行政人員的依法行政意識(shí)和公正執(zhí)法能力，做好依法行政責(zé)任目標(biāo)考核工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，將依法行政知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)作為司法行政機(jī)關(guān)各級(jí)各類培訓(xùn)班培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。
5、做好全國(guó)青少年普法示范區(qū)創(chuàng)建驗(yàn)收工作。根據(jù)創(chuàng)建“全國(guó)青少年普法示范區(qū)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建任務(wù)分解表，進(jìn)一步強(qiáng)化部門(mén)職責(zé)，不斷查找和完善青少年法制教育工作中的薄弱和不足，積極開(kāi)展自查，為國(guó)家、省、市、區(qū)逐級(jí)檢驗(yàn)驗(yàn)收打好基礎(chǔ)，全力確保示范區(qū)驗(yàn)收通過(guò)。通過(guò)普法示范區(qū)創(chuàng)建相關(guān)系列工作，達(dá)到切實(shí)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，積極開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)中小學(xué)法制教育課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”，不斷提高中小學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念。同時(shí)加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、教師隊(duì)伍法制培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍法治意識(shí)和法制教學(xué)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法制教育實(shí)效。
6、廣泛開(kāi)展多層次的法治創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化法治縣（市區(qū)）創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》、《民主法治示范村動(dòng)態(tài)管理辦法》，進(jìn)一步推進(jìn)“民主法治示范村（社區(qū)）”等基層創(chuàng)建工作，擴(kuò)大基層法治創(chuàng)建活動(dòng)范圍，推進(jìn)“民主法治示范村”創(chuàng)建納入美好鄉(xiāng)村建設(shè)；加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)協(xié)作、推進(jìn)“依法治校示范學(xué)?！?、“銀行法治之窗”、“誠(chéng)信守法示范企業(yè)”、“依法行政示范單位”等創(chuàng)建活動(dòng)，提升社會(huì)法治化管理水平。
7、進(jìn)一步完善法治建設(shè)考評(píng)。充分發(fā)揮法治建設(shè)考核指標(biāo)的導(dǎo)向作用，將法治建設(shè)（法制宣傳教育）的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)納入政府目標(biāo)管理績(jī)效考核中。
三、加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育，組織開(kāi)展“法律七進(jìn)”、“江淮普法行”、“12.4”等法制宣傳教育主題活動(dòng)
8、突出重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民等不同重點(diǎn)對(duì)象的特點(diǎn)，分類指導(dǎo)，全力推進(jìn)，加大落實(shí)力度。堅(jiān)持和完善黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、政府常委會(huì)議會(huì)前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部憲法知識(shí)測(cè)試等制度，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力。加強(qiáng)公務(wù)員法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)，健全公務(wù)員法律知識(shí)年度考試考核制度，提高依法行政、依法辦事的能力。針對(duì)青少年不同年齡段，通過(guò)不同的形式，加強(qiáng)法治理念和未成年人運(yùn)用法律自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。堅(jiān)持農(nóng)村“兩委”干部法律知識(shí)培訓(xùn)常態(tài)化，繼續(xù)加大“法律明白人”的培養(yǎng)力度，加強(qiáng)行政村法律顧問(wèn)制度建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民依法表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)利意識(shí)。加強(qiáng)企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制培訓(xùn)，落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法制度，提升企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)，引導(dǎo)企業(yè)做到守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、公平經(jīng)營(yíng)，引導(dǎo)企業(yè)職工依法維權(quán)，努力打造開(kāi)放文明、規(guī)范有序的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
9、深入推進(jìn)“法律七進(jìn)”、“江淮普法行”等重點(diǎn)工作，大力開(kāi)展法制宣傳教育主題活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“法律七進(jìn)”、“江淮普法行”等工作在推進(jìn)全區(qū)法制宣傳教育中的重要地位和作用，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，把“法律七進(jìn)”、“江淮普法行”活動(dòng)與“六五”普法階段性工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)“法律七進(jìn)”工作的監(jiān)督檢查和考核，推進(jìn)工作制度化、規(guī)范化。積極發(fā)揮“12.4”全國(guó)法制宣傳日、“江淮普法行”等品牌效應(yīng)，廣泛開(kāi)展專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)。大力開(kāi)展公民旁聽(tīng)庭審活動(dòng)，總結(jié)完善工作機(jī)制，提高普法教育效果。廣泛發(fā)動(dòng)和組織法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、普法志愿者，組織開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用大眾傳媒，推動(dòng)法制宣傳教育向社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)延伸，使主題活動(dòng)更好地深入基層，服務(wù)群眾。
四、加強(qiáng)陣地和載體建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)
10、推進(jìn)法治文化建設(shè)。積極開(kāi)展地域特色法治文藝作品的創(chuàng)作和研發(fā)，加大法治文化成果的轉(zhuǎn)化力度。積極搭建法治文化建設(shè)平臺(tái)，構(gòu)建法治文化傳播體系。突出加強(qiáng)和改進(jìn)法制宣傳教育陣地建設(shè)。在加強(qiáng)法制宣傳欄或法制宣傳櫥窗、門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)辟普法欄目等自有陣地建設(shè)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推進(jìn)青少年法制宣傳教育基地規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，戶外媒體等公共陣地的建設(shè)。堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新興媒體同步推進(jìn)，區(qū)廣播電視臺(tái)開(kāi)設(shè)法治欄目，各成員單位門(mén)戶網(wǎng)站設(shè)有法治文化板塊，開(kāi)通普法微博等，積極發(fā)揮新媒體在法制宣傳教育工作中的作用。提升法治廣場(chǎng)、法治公園、法制長(zhǎng)廊檔次，并形成各具特色、主題鮮明的法治文化陣地，積極營(yíng)造濃郁的法治文化氛圍。
11、推進(jìn)法治文化傳播機(jī)制建設(shè)。結(jié)合市局工作部署，適時(shí)啟動(dòng)實(shí)施法治文化“四入行動(dòng)”，即著名景區(qū)嵌入行動(dòng)、繁華街區(qū)融入行動(dòng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊納入行動(dòng)、建制小區(qū)注入行動(dòng)。積極參與全省“千百十工程”，開(kāi)展千幅法治漫畫(huà)、百部法治故事（歌曲）、十部法治微視頻（動(dòng)漫、電視劇、黃梅戲）以及法制公益廣告征集宣傳活動(dòng)。
12、廣泛開(kāi)展各類法治文化活動(dòng)。舉辦年度法治書(shū)畫(huà)攝影作品競(jìng)賽及展覽活動(dòng)。推進(jìn)各地各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的法治文藝進(jìn)鄉(xiāng)村（街道、社區(qū)）活動(dòng)，增強(qiáng)普法效果。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展
13、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。不斷強(qiáng)化“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施，各部門(mén)齊抓共管，全社會(huì)共同參與”法制宣傳工作體制機(jī)制，堅(jiān)持固強(qiáng)項(xiàng)、補(bǔ)弱項(xiàng)，落實(shí)工作制度以及成員單位工作職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任單位檢查督查，完善年度目標(biāo)考核內(nèi)容。全面推動(dòng)“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”責(zé)任落實(shí)，確保全區(qū)法制宣傳教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
14、緊密結(jié)合群眾路線教育，進(jìn)一步做好法制宣傳工作。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺(jué)踐行群眾路線，扎實(shí)開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，利用法制集中宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日、送法下鄉(xiāng)等活動(dòng)形式繼續(xù)組織法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)志愿者開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
15、繼續(xù)完善普法依法治理機(jī)構(gòu)辦公室建設(shè)。配齊、配強(qiáng)辦公室人員，配備必要的基礎(chǔ)設(shè)施，提供必要的法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障，并做到?？顚Ｓ?，確保法制宣傳教育工作有序推進(jìn)。
今天是第六個(gè)全國(guó)法制宣傳日。這次全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題是：“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)?！睘榱诉M(jìn)一步深入開(kāi)展法制宣傳教育，市委、市政府已批轉(zhuǎn)了《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》，市人大常委會(huì)通過(guò)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。全市各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧*建設(shè)。
第一，要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、各部門(mén)配合、全社會(huì)共同參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)黨委、政府要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)施依法治國(guó)基本方略的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育工作的重要性，把法制宣傳教育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，認(rèn)真研究和部署法制宣傳教育工作，推進(jìn)依法治市工作不斷深入開(kāi)展。
第二，要圍繞中心工作開(kāi)展法制宣傳教育。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法作為普法宣傳的首要任務(wù)，使全體公民進(jìn)一步掌握憲法的基本知識(shí)，忠于憲法、遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。要圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。要圍繞實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。要圍繞完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，深入學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)。要圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育，增強(qiáng)全體公民的社會(huì)主義法治理念、愛(ài)國(guó)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及權(quán)利義務(wù)觀念，培養(yǎng)全體公民自覺(jué)守法的行為習(xí)慣。
第三，要抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃，在確定把一切有接受能力的公民作為普法對(duì)象的同時(shí)，要求重點(diǎn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民的普法教育。領(lǐng)導(dǎo)干部是各項(xiàng)事業(yè)的組織者、管理者，必須帶頭學(xué)法用法，樹(shù)立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，樹(shù)立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹(shù)立國(guó)家尊重和保障人權(quán)的觀念，提高依法決策和管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的能力；所有公務(wù)員特別是司法和行政執(zhí)法人員要牢固樹(shù)立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，切實(shí)提高依法行使公共權(quán)力的能力，確保國(guó)家法律的正確實(shí)施。青少年是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)，一定要著力培養(yǎng)和提高青少年的法律素質(zhì)，使他們從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律素質(zhì)的高低，直接影響社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量和水平，必須大力培養(yǎng)誠(chéng)信守法觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高依法經(jīng)營(yíng)和依法管理能力。“五五”普法首次把農(nóng)民作為普法重點(diǎn)對(duì)象，具有非常深遠(yuǎn)的意義。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，就是要加強(qiáng)農(nóng)民的普法教育，培養(yǎng)和增強(qiáng)農(nóng)民參與村民自治活動(dòng)和其他社會(huì)管理的能力。
第四，要堅(jiān)持法制宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合。深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育，廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”活動(dòng)，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大人民群眾自覺(jué)參與到法治實(shí)踐中來(lái)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展多層次多領(lǐng)域的依法治理工作，把依法治理與平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排，抓好落實(shí)，不斷提高社會(huì)法治化管理水平。進(jìn)一步健全體制機(jī)制，完善制度、嚴(yán)格程序、強(qiáng)化監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，加強(qiáng)執(zhí)法質(zhì)量的考核評(píng)議，不斷提高依法行政、公正執(zhí)法的能力。進(jìn)一步推進(jìn)基層依法治理，加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)。針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供法制保障。
檔案法制宣傳教育所要達(dá)到的主要目標(biāo)有二：
一是增強(qiáng)檔案工作者的依法治檔意識(shí)。依法治檔，是依法治國(guó)基本方略在檔案事務(wù)中的具體貫徹和體現(xiàn)，是指依據(jù)良好的檔案法律來(lái)管理檔案、處理涉檔事務(wù)的活動(dòng)。依法治檔也就是在檔案領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)法治，其基本含義：首先是制定良好的檔案法律，其次是所制定的檔案法律得到良好的遵行。從以上兩個(gè)含義可以看出，依法治檔不僅有嚴(yán)格依據(jù)法律進(jìn)行治理、法律面前人人平等的要求，還包含對(duì)法律正當(dāng)性的要求。
中國(guó)傳統(tǒng)上一直是人治社會(huì)，鮮有嚴(yán)格依據(jù)法律治理社會(huì)的時(shí)期，更談不上有嚴(yán)格依據(jù)良法所進(jìn)行的治理。但現(xiàn)代社會(huì)中法治建設(shè)對(duì)于保障一個(gè)國(guó)家的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，具有不可代替的作用。正是認(rèn)識(shí)到了這―點(diǎn)，黨的十五大提出了依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的主張，隨后寫(xiě)入憲法，成為治理國(guó)家的基本方略。為了順利實(shí)現(xiàn)由人治向法治的轉(zhuǎn)型，必須在思想意識(shí)領(lǐng)域內(nèi)盡可能清除舊觀念的不良影響，確立新的觀念，使“依法治國(guó)”成為全體公民的集體共識(shí)和自覺(jué)追求。
檔案法制宣傳教育，就是要具體地在檔案領(lǐng)域確立法治的意識(shí)和追求，其主要目標(biāo)之一，就是要通過(guò)普及法律常識(shí)和法律理念，增強(qiáng)檔案工作者的依法治檔意識(shí)，增強(qiáng)其嚴(yán)格依據(jù)良法來(lái)處理涉檔事務(wù)的能力。
二是提高全體公民的檔案意識(shí)和檔案法治意識(shí)．增強(qiáng)其參與依法治檔工作的意愿和能力。檔案是人們從事政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等活動(dòng)所形成的真實(shí)的歷史記錄，具有重要的查考、憑證等作用。借助檔案，公民可以更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去、把握現(xiàn)在、預(yù)見(jiàn)未來(lái)。但由于檔案所能發(fā)揮的效益往往不是現(xiàn)實(shí)效益，需要保存一段時(shí)間后才會(huì)清晰顯現(xiàn)其價(jià)值，導(dǎo)致很多公民不重視檔案的積累和保存；另外，中國(guó)歷史上長(zhǎng)期處于農(nóng)業(yè)社會(huì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)比較單一，政府所保管的檔案多數(shù)是單純就其自身統(tǒng)治管理活動(dòng)的記錄，普通公民對(duì)這部分檔案的利用需求不多，自然對(duì)其缺乏關(guān)注。以上兩個(gè)原因?qū)е铝斯竦臋n案意識(shí)普遍比較淡薄。
進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以來(lái)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)愈加復(fù)雜，政府在履行管理職能的過(guò)程中，會(huì)形成大量涉及公民個(gè)人的檔案。出于查考和研究的目的，公民對(duì)該部分檔案有著比較現(xiàn)實(shí)的利用需要。但因歷史傳統(tǒng)所形成的習(xí)慣，公民的檔案法治意識(shí)整體上不強(qiáng)，缺乏參與檔案立法博弈的意愿和能力；在有了檔案利用需要、利用權(quán)無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，又缺乏利用現(xiàn)有法律手段維護(hù)自己權(quán)利的能力。
做好依法治檔工作，僅僅靠檔案行政管理部門(mén)自我努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須充分調(diào)動(dòng)全體公民參與進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)、監(jiān)督、幫助檔案行政管理部門(mén)依法治檔。因此，檔案法制宣傳教育的另一主要目標(biāo)，就是要提高全體公民的檔案意識(shí)和檔案法治意識(shí)，增強(qiáng)其參與依法治檔工作的意愿和能力。
為了更好更快地實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，作為檔案法制宣傳教育的具體實(shí)施機(jī)關(guān)，檔案行政管理部門(mén)應(yīng)主要通過(guò)以下途徑大力開(kāi)展檔案法制宣傳教育工作：
一是在檔案工作者中間大力開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展檔案法制工作，不只需要運(yùn)用檔案法律知識(shí)，還需要大量其他方面的法律知識(shí)，如在涉檔行政處罰與行政處分、檔案的利用和開(kāi)放中涉及大量行政法律方面知識(shí)，在非國(guó)有檔案的范圍劃定、征收等方面涉及大量的民事法律方面知識(shí)。如果對(duì)檔案法律知識(shí)和大量其他部門(mén)法律知識(shí)掌握不牢，或不能融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用，就無(wú)法做好檔案法制工作，最終給整個(gè)檔案事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)不利影響。因此，各級(jí)檔案行政管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)檔案工作者的法制宣傳教育，除了積極參加權(quán)威部門(mén)組織的法制培訓(xùn)活動(dòng)外，還可定期聘請(qǐng)法律專家開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)；在教育培訓(xùn)的內(nèi)容上，除了要涵蓋現(xiàn)行法律中的常用部分，還要涉及立法理論、有限政府、程序正義等方面的知識(shí)；要積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)法律的濃厚氖圍，鼓勵(lì)檔案工作者學(xué)習(xí)法律知識(shí)，采取購(gòu)置法律書(shū)籍，支持參加培訓(xùn)和深造、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、表彰學(xué)習(xí)上的先進(jìn)等手段，加強(qiáng)對(duì)檔案工作者法律學(xué)習(xí)方面的支持力度。
二是堅(jiān)持法制宣傳教育與依法行政實(shí)踐相結(jié)合。同志曾經(jīng)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)是鍛煉士兵的最好方法。這句話深刻指出了一個(gè)顛撲不破的真理，那就是一實(shí)踐鍛煉是提升能力的最好方法。為了更好地實(shí)現(xiàn)檔案法制宣傳教育的目標(biāo)，必須將檔案法制宣傳教育工作與依法行政的實(shí)踐相結(jié)合，以法制宣傳教育引領(lǐng)依法行政的具體實(shí)踐，以依法行政的具體實(shí)踐將法制宣傳教育中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和理念落到實(shí)處。檔案行政管理部門(mén)的依法行政問(wèn)題，關(guān)鍵是要建立健全依法行政責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，檔案法制宣傳教育可以與此很好地結(jié)合起來(lái)，以“權(quán)力有限、權(quán)責(zé)分明、程序正義”等法治理念來(lái)指導(dǎo)檔案行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制等一系列制度的建立和完善，并以這些制度的建立和完善來(lái)增強(qiáng)檔案工作者學(xué)習(xí)法律知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力，調(diào)動(dòng)檔案工作者自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性，提升其處理涉檔法律事務(wù)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)其依法行政的本領(lǐng)，從而使檔案法制宣傳教育取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。
三是通過(guò)報(bào)刊雜志、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)站等現(xiàn)代傳播平臺(tái)開(kāi)展檔案法制宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)代社會(huì)是資訊社會(huì)，眾多的報(bào)刊雜志、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)站等構(gòu)成了社會(huì)的聯(lián)系紐帶和資訊傳播平臺(tái)，這些平臺(tái)覆蓋面廣，傳播力強(qiáng)，受眾面廣，影響力大，是開(kāi)展宣傳教育工作的很好工具。檔案行政管理部門(mén)應(yīng)充分利用這些工具，與媒體、網(wǎng)站等建立廣泛的合作關(guān)系，采用開(kāi)辟專欄、建立網(wǎng)站、以案說(shuō)法、發(fā)表檔案法律類文章、公布檔案法律咨詢熱線、舉辦檔案法律知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開(kāi)展檔案法制宣傳教育活動(dòng)，如此才能更好地營(yíng)造出學(xué)習(xí)檔案法律、使用檔案法律的濃厚社會(huì)氛圍，更快地實(shí)現(xiàn)檔案法制宣傳教育的目標(biāo)。
四是借助特定節(jié)日、特別事件開(kāi)展檔案法制宣傳教育活動(dòng)。特定節(jié)日、特別事件一般比較敏感，在公民中受關(guān)注程度比較高。借助特殊節(jié)日、特別事件開(kāi)展檔案法制宣傳教育工作，往往可以起到事半功倍的效果。如在《中華人民共和國(guó)檔案法》頒布二十周年之際舉行法制宣傳教育活動(dòng)，圖文并茂地展示《檔案法》頒布施行以來(lái)檔案工作取得的巨大成就，或者開(kāi)展檔案法律咨詢活動(dòng)，會(huì)比平時(shí)舉行類似活動(dòng)更易引起公民的重視和參與。還有經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端的檔案丟失、被涂改等事件，如被媒體廣泛報(bào)道的羅彩霞人事檔案被人冒用案、吳衛(wèi)榮人事檔案被人冒用案、某市某鎮(zhèn)政府檔案丟失案等，社會(huì)上對(duì)這些案件關(guān)注度很高，是開(kāi)展檔案法制宣傳教育的很好機(jī)會(huì)，檔案行政管理部門(mén)可充分利用這些鮮活的案例，宣傳檔案的重要性，宣傳檔案法律的相關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)公民遵守檔案法律，積極利用法律手段維護(hù)自己的權(quán)利。
一、指導(dǎo)思想
*年全鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動(dòng)，以黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以宣傳平安創(chuàng)建和普法教育為重點(diǎn)，按照區(qū)上開(kāi)展平安創(chuàng)建和普法依法治理的要求，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造更加濃厚的平安創(chuàng)建和法治氛圍，推進(jìn)平安*、法治*建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的治安環(huán)境和法治環(huán)境。
二、宣傳月活動(dòng)主題
構(gòu)建平安*法治*和諧*
三、宣傳的主要內(nèi)容
宣傳月活動(dòng)以開(kāi)展“一學(xué)三講”，創(chuàng)建平安*為主題，大力宣傳黨的十六屆五中全會(huì)對(duì)社會(huì)治安綜合治理和平安
創(chuàng)建提出的任務(wù)、要求，大力宣傳發(fā)動(dòng)全社會(huì)參與平安創(chuàng)建活動(dòng)。要積極開(kāi)展“五五”法制宣傳教育，特別要加大青少年和農(nóng)村群眾的普法教育力度，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造好法制宣傳氛圍。
四、宣傳月活動(dòng)計(jì)劃安排
根據(jù)區(qū)上安排，結(jié)合*實(shí)際，鎮(zhèn)上計(jì)劃安排以下宣傳活動(dòng)：
（一）、召開(kāi)各部門(mén)、各單位、和各村（居委）負(fù)責(zé)人會(huì)議，安排部署宣傳月活動(dòng)；
（二）、3月17日在文昌宮、3月18日在花背溪開(kāi)展綜治、法制專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，相關(guān)單位、部門(mén)參加，各單位部門(mén)組織宣傳資料500—1000份；
（三）、舉辦一期綜治、法制專欄，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)30份。并開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
（四）、在學(xué)校開(kāi)展“帶平安創(chuàng)建知識(shí)回家”活動(dòng)和送法進(jìn)校園活動(dòng)。
（五）、舉辦綜治、法制培訓(xùn)班。
（一）鄉(xiāng)村法制宣傳教育工作的必要性
判斷國(guó)家的法治程度高低取決于大多數(shù)公民法律意識(shí)的高低。近幾年，雖然我國(guó)鄉(xiāng)村人口比重不斷減輕，但始終保持在半邊天的狀態(tài)。而改革開(kāi)放三十多年來(lái)，中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步強(qiáng)化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的極度不均衡，造成了城鄉(xiāng)之間法制建設(shè)的巨大差異。所以，在新的形勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)全面做好中國(guó)的法制建設(shè)工作的重心便是加強(qiáng)我國(guó)鄉(xiāng)村法制建設(shè)。
（二）鄉(xiāng)村農(nóng)民法律權(quán)益問(wèn)題出現(xiàn)的集中性
1.土地征收凸顯鄉(xiāng)村干部法律意識(shí)淡薄。隨著各個(gè)城市的城市面積的擴(kuò)大和大量度假村的建設(shè)，城市郊區(qū)和偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的農(nóng)耕土地都被大量的征收。在廣大的鄉(xiāng)村，沒(méi)有完善的社會(huì)保障制度，土地作為農(nóng)民最重要的生產(chǎn)資料，尤為重要。但目前我國(guó)鄉(xiāng)村設(shè)置土地管理的干部，對(duì)土地的征收問(wèn)題并未有很好的認(rèn)識(shí)，無(wú)法提供正確的法律指導(dǎo)，導(dǎo)致了農(nóng)民的合法權(quán)益受侵犯卻未能有效救濟(jì)的情形。
2.工傷賠償凸顯農(nóng)民工法律意識(shí)淡薄。目前，中國(guó)農(nóng)民工人數(shù)達(dá)到兩億之多。因未簽訂勞動(dòng)合同無(wú)法證明為工傷、施工條件的不合法造成生理傷害、工傷未獲得合理賠償造成的農(nóng)民工生理上、精神上的長(zhǎng)期傷害是普遍存在的。但由于低收入和高訴訟成本的原因，農(nóng)民工基本未采取訴訟性形式維護(hù)自身合法權(quán)益。
3.婚姻和繼承凸顯弱勢(shì)群體法律意識(shí)淡薄。婦女在家庭暴力、離婚時(shí)財(cái)產(chǎn)與撫養(yǎng)權(quán)的取得，遺棄未成年人、剝奪未成年人的受教育的權(quán)利，遺棄年老人、無(wú)民事行為能力人都是對(duì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益的嚴(yán)重侵害，但這些弱勢(shì)群體卻基于傳統(tǒng)封建思想和法律意識(shí)的淡薄無(wú)法也未能采取實(shí)際反抗措施或法律救濟(jì)方式。
二、高校法制教育專業(yè)實(shí)踐現(xiàn)狀
我國(guó)擁有六百多所法學(xué)院校，法學(xué)學(xué)子的人數(shù)更為充足。法學(xué)大學(xué)生除了通過(guò)理論的學(xué)習(xí)鞏固法學(xué)基礎(chǔ)之外，更為重要的是要將法律知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中去。但各高校對(duì)法學(xué)專業(yè)實(shí)踐還未能形成完善的體系。
（一）專業(yè)實(shí)踐簡(jiǎn)易
法學(xué)高校唯一統(tǒng)一專業(yè)知識(shí)實(shí)踐為大四的實(shí)習(xí)，而在前三年中，大都未組織專門(mén)的專業(yè)知識(shí)實(shí)踐。大多高校比較普遍存在的是高校法律援助機(jī)構(gòu)或臨時(shí)性的下鄉(xiāng)普法團(tuán)隊(duì)，但機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)比較簡(jiǎn)易。
（二）基地對(duì)接困難
高校的送法下鄉(xiāng)的方式主要為下鄉(xiāng)普法活動(dòng)。下鄉(xiāng)普法活動(dòng)是由院校主動(dòng)尋找實(shí)踐鄉(xiāng)村基地，能及時(shí)對(duì)接上一個(gè)交通方便、語(yǔ)言熟悉等方面較為符合的鄉(xiāng)村是很困難的，這樣就會(huì)挫傷積極性，最終可能隨意對(duì)接上一處實(shí)踐基地，所進(jìn)行的普法活動(dòng)也流于形式。
（三）選擇范圍受限
高校的普法活動(dòng)一般將對(duì)象放在高校所在城市附近的鄉(xiāng)村，而現(xiàn)在的高校往往集中在省會(huì)或者發(fā)達(dá)的城市，對(duì)于較為落后的行政區(qū)域，高校本身的力量是很難輻射到。另外，高校自行組織的實(shí)踐往往只對(duì)接一處基地，人力資源有一定程度的浪費(fèi)。
（四）實(shí)踐規(guī)模受限
活動(dòng)主要是以法學(xué)院校的班級(jí)黨團(tuán)活動(dòng)及法律援助中心的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展作為主體內(nèi)容。因?yàn)榛顒?dòng)的開(kāi)展并未成體系，所以活動(dòng)次數(shù)和參與人數(shù)的規(guī)模一般，很多同學(xué)往往在第一次的實(shí)踐中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)之后卻沒(méi)有再一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
（五）實(shí)踐形式簡(jiǎn)單
普法活動(dòng)的形式基本分為兩種，法律知識(shí)宣傳單的分發(fā)及法律問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)咨詢。無(wú)法正確理解宣傳單內(nèi)容法律含義降低宣傳單的效果，個(gè)人隱私問(wèn)題不愿意在公共場(chǎng)合進(jìn)行詳實(shí)咨詢對(duì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢的成效產(chǎn)生較大的影響。
（六）咨詢無(wú)后續(xù)性
農(nóng)民咨詢的問(wèn)題都是臨時(shí)性的指導(dǎo)，高校與實(shí)踐基地的鄉(xiāng)村之間沒(méi)有將所咨詢的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的整合，也沒(méi)有建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，對(duì)所遇法律問(wèn)題沒(méi)有后續(xù)咨詢，因此問(wèn)題的解決往往是不了了之，這樣便使得法律問(wèn)題的咨詢沒(méi)有實(shí)際的效用。
三、鄉(xiāng)村法制宣傳和高校法制教育相結(jié)合與發(fā)展
（一）注重院校送法下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展的規(guī)劃性
1.統(tǒng)一安排、規(guī)劃開(kāi)展。法學(xué)院校送法下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)由團(tuán)省委或省教育廳等政府職能部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)一安排，做好高校與職能部門(mén)相協(xié)調(diào)，同時(shí)要做好高校所在地政府職能部門(mén)與實(shí)踐基地政府地職能部門(mén)之間相協(xié)調(diào)兩個(gè)方面。根據(jù)省內(nèi)的各地區(qū)法制建設(shè)情況，高校專業(yè)實(shí)踐安排等各方面情況，將送法下鄉(xiāng)的高校與普法實(shí)踐基地在時(shí)間和空間上做到統(tǒng)籌安排，保證送法下鄉(xiāng)普法活動(dòng)的開(kāi)展有規(guī)劃、有步驟、有成效。
2.注重建設(shè)、正規(guī)發(fā)展。首先，高校自身應(yīng)注重對(duì)普法團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，提升普法人員軟實(shí)力，即提供師資力量為普法人員做法律指導(dǎo)，擴(kuò)充其法律知識(shí)儲(chǔ)備量，增強(qiáng)其專業(yè)素養(yǎng)，提升其實(shí)踐能力；其次，提升普法團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力，邀請(qǐng)高校的教師和已畢業(yè)從事法律職業(yè)的學(xué)長(zhǎng)作為普法隊(duì)伍成員；再次，提供一定的經(jīng)費(fèi)作為普法團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、運(yùn)轉(zhuǎn)的開(kāi)支，提供普法團(tuán)隊(duì)一定辦公、接待咨詢?nèi)藛T的場(chǎng)所；最后，應(yīng)對(duì)高校團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和延續(xù)保持較高的重視，以確保團(tuán)隊(duì)能長(zhǎng)期的發(fā)展和長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3.制定政策、全面協(xié)助。地方政府或其職能部門(mén)需制定鼓勵(lì)性政策法規(guī)在立法層面上帶動(dòng)高校普法熱情，普法基地政府積極創(chuàng)造條件為下鄉(xiāng)普法的大學(xué)生給予如交通、住宿、設(shè)備等方面的必要幫助。并針對(duì)普法過(guò)程中可能出現(xiàn)的一些意外事故做好積極應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，以保證普法活動(dòng)順利進(jìn)行。
4.長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò)、持續(xù)普法。高校應(yīng)建立專門(mén)的法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)所咨詢的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性的登記和處理。學(xué)生法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)與所進(jìn)行普法的基地開(kāi)設(shè)便捷聯(lián)系通道，互留聯(lián)系方式，要保證高校的普法活動(dòng)持續(xù)性。建立“一學(xué)生一鄉(xiāng)村”制度，即一個(gè)學(xué)生專門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)一個(gè)鄉(xiāng)村的法律問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤，該同學(xué)搜集法律案件信息和進(jìn)展情況，使普法真正能長(zhǎng)期持續(xù)下去。
（二）注重普法活動(dòng)形式的傳承和發(fā)展
1.提升傳統(tǒng)的普法工作水準(zhǔn)。例如，普法宣傳單的分發(fā)需注意三個(gè)方面，一是合理預(yù)計(jì)印制宣傳單的數(shù)量，不浪費(fèi)資源；二是需注重環(huán)境保護(hù)，不得將宣傳單任意撕毀、隨意拋棄；三是法律宣傳單的內(nèi)容設(shè)計(jì)需簡(jiǎn)明易懂，分發(fā)過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行必要的說(shuō)明和解釋。
2.利用文藝活動(dòng)，豐富普法形式。參與普法活動(dòng)的同學(xué)可以將普法宗旨、法律知識(shí)加入文藝創(chuàng)作和匯演中去，讓廣大群眾在欣賞節(jié)目的同時(shí)提升法律知識(shí)。如能支持、指導(dǎo)、組織當(dāng)?shù)厝罕娎卯?dāng)?shù)氐姆窖宰跃?、自?dǎo)、自演各具特色的法制文藝節(jié)目將會(huì)產(chǎn)生更好的效果。
3.注重利用現(xiàn)代媒體為平臺(tái)多角度進(jìn)行宣傳。隨著現(xiàn)代媒體已經(jīng)普遍的覆蓋老百姓的生活，并擁有較低污染，較好效果的特點(diǎn)。高?？梢酝ㄟ^(guò)邀請(qǐng)地方電視臺(tái)對(duì)以文藝形式展F的普法活動(dòng)進(jìn)行拍攝、進(jìn)而進(jìn)一步向廣大鄉(xiāng)村農(nóng)民進(jìn)行宣傳。同時(shí)，可以自行編導(dǎo)有關(guān)法律與政治、民生、經(jīng)濟(jì)、文化等專題電視記錄片，刻制成CD，分發(fā)給廣大的鄉(xiāng)村朋友。
（三）注重普法內(nèi)容與普法對(duì)象相結(jié)合
做好鄉(xiāng)村中小學(xué)的普法教育工作是基石。完成廣大鄉(xiāng)村未成年人的法律知識(shí)普及，打好基礎(chǔ)性的工作，從他們年幼開(kāi)始，便在思想深處注入法制意識(shí)，這將大大加快鄉(xiāng)村法制建設(shè)的步伐。著重了解關(guān)于父母有撫養(yǎng)、教育未成年子女的義務(wù)，未成年人有受教育的權(quán)利。
做好鄉(xiāng)政府和村委會(huì)干部的普法教育工作是提升。廣大的鄉(xiāng)村干部是農(nóng)民的父母官，只有讓他們更加了解法律知識(shí)，才能切實(shí)保護(hù)農(nóng)民的利益，才能保護(hù)村集體的利益不受任意的侵犯。著重了解土地征收、承包關(guān)乎集體所有權(quán)的法律知識(shí)。
做好弱勢(shì)群體的普法教育工作是完善。弱勢(shì)群體的利益受侵是鄉(xiāng)村建設(shè)過(guò)程中長(zhǎng)期未能很好解決的問(wèn)題，所以應(yīng)與當(dāng)?shù)卣龊脜f(xié)調(diào)，針對(duì)性的對(duì)鄉(xiāng)村年老農(nóng)民和婦女進(jìn)行普法活動(dòng)。著重了解關(guān)乎婦女權(quán)益、成年子女應(yīng)贍養(yǎng)老人的義務(wù)。
做好進(jìn)城務(wù)工人員的普法教育工作是發(fā)展。進(jìn)城務(wù)工人員是廣大鄉(xiāng)村地區(qū)農(nóng)民求生存、求發(fā)展的新方式。著重了解勞動(dòng)關(guān)系成立、工傷的認(rèn)定、用人單位義務(wù)和自身?yè)碛械膭趧?dòng)權(quán)利。
法制新聞是如今網(wǎng)民最喜歡的新聞?lì)愋椭唬煤没ヂ?lián)網(wǎng)開(kāi)展法制宣傳教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)信息傳播方式宣傳法律知識(shí)，傳播法治文化，弘揚(yáng)法治精神，營(yíng)造法治氛圍，是進(jìn)一步拓展和創(chuàng)新法制宣傳教育工作的必然要求，也是法制宣傳教育工作占領(lǐng)新興陣地、引導(dǎo)網(wǎng)上輿論的具體體現(xiàn)。
一、互聯(lián)網(wǎng)傳播的優(yōu)勢(shì)
相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，互聯(lián)網(wǎng)媒體具有海量的儲(chǔ)存量，具備了大量?jī)?chǔ)存、隨時(shí)調(diào)閱、即時(shí)更新修正法律、法規(guī)條文的物理可能性。由于具備了空間的優(yōu)勢(shì)，也就具備了獨(dú)立設(shè)置專業(yè)性較強(qiáng)頻道、平臺(tái)的條件；不受出版和播出時(shí)間的限制，可以及時(shí)、即時(shí)新聞，也允許適當(dāng)?shù)膬?nèi)容間斷；可以大量刊發(fā)圖片，還能刊發(fā)音頻、視頻新聞；還能充分實(shí)現(xiàn)視頻、文字、圖片多種形式輔助綜合的結(jié)果，使內(nèi)容更加充實(shí)。
網(wǎng)絡(luò)在傳播時(shí)間上具有明顯的自由、快捷的特點(diǎn)，可以輕易做到即時(shí)滾動(dòng)各類新聞。近年來(lái)，在國(guó)內(nèi)外許多重大新聞，特別是突發(fā)性新聞報(bào)道上打響第一槍的，已經(jīng)不再是電視、廣播，更不是報(bào)紙，而是互聯(lián)網(wǎng)站，甚至是微博、微信等新媒體平臺(tái)。比如當(dāng)年由我全國(guó)首發(fā)的《蘇秀文駕駛寶馬車撞死農(nóng)婦》這一新聞，在第一時(shí)間后隨即進(jìn)行實(shí)時(shí)滾動(dòng)報(bào)道，在全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞界引起廣大關(guān)注。
傳播空間上的無(wú)限性。網(wǎng)絡(luò)媒體傳播空間不分地域，沒(méi)有疆界，可以說(shuō)，全球互通互聯(lián)的電子網(wǎng)絡(luò)有多大，網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播空間就有多大。比如說(shuō)建一個(gè)法律法規(guī)庫(kù)，它的容量任何其他形式的媒體都不容易承載，而對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)就變得很容易、很便捷，你想查一個(gè)關(guān)于法治文化這方面的法律法規(guī)，隨時(shí)上網(wǎng)都可以輕松得到。另外，我們要開(kāi)展一項(xiàng)法律法規(guī)的普法活動(dòng)，對(duì)事件進(jìn)行整體宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的策劃和推動(dòng)，可以有很多單位一起參與，聲勢(shì)可以搞得很大，這樣對(duì)網(wǎng)民學(xué)習(xí)法律知識(shí)很有幫助。而且網(wǎng)絡(luò)上相對(duì)很自由，有什么案件，你有什么想法，在網(wǎng)絡(luò)上都可以討論，所取得的效應(yīng)將是巨大的。
傳播方式上的多樣性。比之傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體更大的特性在于其傳播方式的靈活多樣性。這方面的變革可以說(shuō)是革命性的，也是最具魅力的。主要有三點(diǎn)值得特別注意：一是交互傳播。傳統(tǒng)媒體的傳播方式通常是單向的，編讀雙方無(wú)法隨時(shí)隨地進(jìn)行雙向溝通。而網(wǎng)絡(luò)媒體既可以是單向傳播，也可以雙向（編讀之間）甚至多向（編讀之間、讀讀之間）傳播。信息的傳播具有很強(qiáng)的交互性，網(wǎng)民與網(wǎng)站之間、網(wǎng)民與網(wǎng)民之間可以利用聊天室、網(wǎng)絡(luò)電話等工具即時(shí)溝通，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。對(duì)新聞內(nèi)容也可以隨時(shí)展開(kāi)討論，還可以舉行網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等等。二是多媒體傳播。網(wǎng)絡(luò)媒體可集文字圖片、音頻視頻于一體，是地地道道的多媒體。國(guó)內(nèi)大多的網(wǎng)站已推出了視頻節(jié)目。三是個(gè)性化傳播。報(bào)紙和廣播、電視畢竟是一般意義上的大眾傳播，你在上面所看到或聽(tīng)到的內(nèi)容同其他人在同一時(shí)間、同一媒體所看到或聽(tīng)到的東西是一樣的，報(bào)紙不可能為你單獨(dú)出版，電臺(tái)和電視臺(tái)也不可能播送只供你一個(gè)人收聽(tīng)、收看的節(jié)目。然而，它們所做不到的這些，網(wǎng)絡(luò)媒體卻可以輕而易舉地做到。如今在手機(jī)里，比如今日頭條這個(gè)APP，你可以依己所好，訂閱自己喜歡看的新聞?lì)悇e。在一些法律為主題的微信公眾賬號(hào)里，甚至通過(guò)關(guān)鍵詞查詢《憲法》《治安管理?xiàng)l例》、《民法》、《婚姻法》等，以及各地方關(guān)于法治文化方面的法律法規(guī)里面的任何一個(gè)法律條款，可以方便得很，手到擒來(lái)。
二、如何采取有效措施做好網(wǎng)絡(luò)法治文化宣傳教育工作
在網(wǎng)上開(kāi)展法制宣傳教育可以充分利用網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，采用各種形式，不拘一格地開(kāi)展法制宣傳教育工作，以增強(qiáng)宣傳效果：一是新聞報(bào)道。新聞報(bào)道最快、最及時(shí)，影響面也最大，是很多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的主要內(nèi)容。從有關(guān)調(diào)查來(lái)看，上網(wǎng)人員最主要的需求也是看新聞，所以在網(wǎng)上法制新聞是網(wǎng)絡(luò)法治文化宣傳教育教育最主要的形式。二是漫畫(huà)。在網(wǎng)上通過(guò)漫畫(huà)的形式宣傳法律知識(shí)，可以讓網(wǎng)民很容易看懂一件事情，想明白一個(gè)道理，所以也是很多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載比較多的，傳播速度也很快。三是網(wǎng)絡(luò)論壇。利用網(wǎng)友的自發(fā)議論，引導(dǎo)網(wǎng)上大討論，也是一種很好的大眾普及形式。四是網(wǎng)上直播。五是網(wǎng)上訪談。這種方式現(xiàn)在采用很多，特別是在一些熱點(diǎn)事件發(fā)生之后，找一些法律事件的當(dāng)事人、專家、律師進(jìn)行討論，通過(guò)訪談現(xiàn)身說(shuō)法，律師通過(guò)講解法律，讓老百姓了解一些具體的法律法規(guī)概念。另外，像網(wǎng)上的聽(tīng)證會(huì)、網(wǎng)上的座談會(huì)也是很好的形式。
