時間：2023-06-18 10:36:10
序論：在您撰寫科研工作的特點時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)；檔案管理工作；特點；發(fā)展趨勢
（一）專題突出、周期長、專業(yè)性強
專題突出，衛(wèi)生健康部門醫(yī)學(xué)研究以專題的形式呈現(xiàn)出來，每一個專題過程完整，有利于檔案的有序整理。周期長，醫(yī)學(xué)科研需要投入大量的時間和精力，涉及的科研知識內(nèi)容比較多和范圍較廣，有時需要長達(dá)幾十年的時間，這就導(dǎo)致衛(wèi)生健康部門醫(yī)學(xué)科研檔案管理工作較長的周期性過程。專業(yè)性強，醫(yī)院醫(yī)學(xué)科研管理工作最為突出的特點是需要分門別類地進行檔案的管理，進行相應(yīng)的編碼，有序地進行檔案的分類和整理。
（二）醫(yī)學(xué)科研檔案管理工作量不斷地增加
隨著人們生活水平的提高，新的疾病日益侵蝕著人們的身體，使人們猝不及防。因此，需要加大醫(yī)學(xué)科研研究，既導(dǎo)致醫(yī)學(xué)科研檔案數(shù)量不斷地增加，又會導(dǎo)致醫(yī)學(xué)科研檔案管理工作者工作量增加，勢必影響其工作效率。
（三）載體形式多樣
醫(yī)學(xué)研究不僅周期長，而且過程復(fù)雜，形式多樣。不同的研究項目有不同的載體形式。醫(yī)學(xué)科研檔案管理工作載體形式多樣，記錄研究結(jié)果的材料和形式也有所不同，它既包括光盤、磁盤等硬件，也包括文字、獎狀、報紙等實物。它既包括電子，也包括紙質(zhì)。雖然電子化醫(yī)學(xué)檔案已經(jīng)成為歷史發(fā)展的趨勢，但由于醫(yī)學(xué)檔案的特殊性,紙質(zhì)檔案還是居多。未來人們會普遍使用電子檔案。比如說，縮微醫(yī)學(xué)檔案等新形式不斷地出現(xiàn)，其實用性逐漸地加強。未來人們會越來越多地將其運用在醫(yī)學(xué)界。載體形式多樣化，有利于檔案的保存，為未來醫(yī)學(xué)科研的深入發(fā)展做鋪墊。
二、醫(yī)學(xué)科研檔案管理工作的發(fā)展趨勢
（一）醫(yī)學(xué)科研檔案管理體系更加健全
現(xiàn)代信息技術(shù)在迅速地發(fā)展，醫(yī)學(xué)科研檔案管理工作越來越信息化。在工作中逐漸地引進先進的科學(xué)技術(shù)，這是歷史發(fā)展的必然趨勢和不可阻擋地歷史潮流，有利于醫(yī)學(xué)科研檔案管理工作地順利開展，實現(xiàn)醫(yī)學(xué)科研檔案科學(xué)化管理，促進醫(yī)學(xué)科研檔案體系更加健全。
（二）醫(yī)學(xué)科研檔案管理日益現(xiàn)代化
隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，可以通過數(shù)字化檔案等方式，建立起兼具檔案信息開發(fā)和運用等功能的完整系統(tǒng)，逐步地實現(xiàn)檔案的管理現(xiàn)代化。醫(yī)學(xué)科研檔案管理可以利用現(xiàn)代技術(shù)，超越時空的局限，獲取檔案信息，實現(xiàn)檔案的有效管理和運用。醫(yī)學(xué)檔案管理者會越來越借助現(xiàn)代化手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)檔案信息的最大作用,讓人們快速地獲取一部分自己需要的科研檔案信息，讓人們了解一部分醫(yī)學(xué)前沿的動態(tài)問題。
（三）醫(yī)學(xué)科研檔案管理流程日益優(yōu)化
隨著醫(yī)學(xué)科研實踐的深入發(fā)展和專家研究科研領(lǐng)域逐漸地擴大，醫(yī)學(xué)科研檔案管理流程日益創(chuàng)新，并逐漸地系統(tǒng)化與合理化。1.新項目建立檔案追蹤袋。通過檔案追蹤，將檔案信息加以整理，并將歸檔的要求提前告知相關(guān)的工作人員，做好相關(guān)的記錄，并定期檢查。這是醫(yī)學(xué)科研檔案管理流程的初始階段。2.歸檔。采取歸檔責(zé)任制，對于每一個課題，派專門的人員收集科研信息，并定期與檔案管理人員溝通。3.建檔。對真實的科研資料可以進行驗收之后，檔案管理部門可以建檔，在建檔之前，對科研成果進行檢查，要求科研專家和檔案管理人員共同檢查檔案的管理是否完整。
（四）管理手段日益提升
科技在進步，醫(yī)學(xué)科研管理手段日益創(chuàng)新。現(xiàn)代技術(shù)被越來越多地運用到檔案管理工作中來，使用電子信息化手段受到醫(yī)院檔案管理者的重視。醫(yī)學(xué)科研檔案管理手段日益創(chuàng)新，顯示出日益突出的地位。1.電子檔案效率更高。人們?nèi)绻肓私庾约旱臋n案信息，只需要相關(guān)的人員在網(wǎng)上進行相關(guān)的檢索，就能迅速地找到你想要的檔案信息?？蒲袡n案一旦錄入，科研人員隨時隨地就能獲取需要的檔案信息，簡單方便、高效。2.充分地利用檔案。檔案管理人員可以通過檔案網(wǎng)絡(luò)平臺進行搜尋，操作簡單。通過電子檔案，可以減少傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案尋找文件繁瑣的弊端，可以超越時間和地點的限制，充分地利用科研檔案。例如在華中師范大學(xué)讀研的時候，需要本科的成績單，本科是在外地讀的，這時候去華中師范大學(xué)信息門戶的一站式服務(wù)中申請檔案成績打印，十分方便快捷。醫(yī)學(xué)科研管理手段日益創(chuàng)新，未來可以讓機器人實現(xiàn)管理。
（五）管理理念日益更新
傳統(tǒng)檔案管理思想是檔案管理人員在進行檔案管理工作中有一種等的思想，態(tài)度消極，比較懶散，比較被動。原因是工作累，時間長，工作人員沒有那么多的耐心。檔案管理者只有等領(lǐng)導(dǎo)來視察的時候，才會比較主動，才會對年度檔案進行有序整理，并加以分類，這樣做比較倉促，沒有細(xì)致地考慮如何更好地利用科研檔案，許多檔案積滿灰塵，淹沒在歷史的塵埃里?，F(xiàn)代科學(xué)研究日益受到重視，很多人打破傳統(tǒng)的檔案管理思想，在管理理念上進行創(chuàng)新。例如，管理者的積極性增強?？蒲袡n案管理人員積極性日益增強，積極、主動地投入檔案管理中，具有超前管理和全程管理思想。從課題項目立項開始，全程跟蹤科研項目的進度等一系列工作，管理工作人員只需要付出較少的時間，實現(xiàn)最佳的管理，這樣對于檔案管理者來說，難度較低，提高了他們的積極性。
（六）醫(yī)學(xué)科研檔案管理更加公開化
醫(yī)療科研檔案的管理工作十分地保密，一般的人是很少能夠接觸到這類檔案。隨著經(jīng)濟、政治、文化等各方面的發(fā)展，人們對醫(yī)學(xué)科研檔案的要求更高，將不僅僅只是對治療信息的查閱,更希望醫(yī)療科研檔案管理的公開化和透明化，了解到更多的信息，不用親自到醫(yī)院去查檔案。醫(yī)療科研檔案管理的目的是利用信息化手段和多種檢索工具，提高管理水平和開發(fā)利用檔案信息的能力。要實現(xiàn)醫(yī)療科研檔案管理的公開化，需要將檔案管理工作與現(xiàn)實情況結(jié)合,真正走到人群中去,確保網(wǎng)上信息的真實可信。因此,未來的醫(yī)學(xué)檔案借閱會出現(xiàn)生活中的各方面,如通過醫(yī)學(xué)檔案網(wǎng)站進行查閱了解,在各公共借閱點查看等等。
關(guān)鍵詞：工科院校；外語類專業(yè)；學(xué)生工作
中圖分類號：G645 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）32-0077-02
工科院校內(nèi)的外語類專業(yè)在學(xué)校里有著特殊的位置。外語專業(yè)的學(xué)生普遍規(guī)模比較小，每屆本科學(xué)生多在100人以內(nèi)，每屆研究生多在60人以內(nèi)，并且大多數(shù)工科高校內(nèi)的外國語學(xué)院沒有博士點。工科院校內(nèi)外語類專業(yè)的學(xué)生工作也有與工科專業(yè)不同的情況，在黨建、團建、心理健康、招生、就業(yè)、考勤、評優(yōu)評獎、資助等各個方面，都有著自身的特點。工科院校內(nèi)外語類專業(yè)的學(xué)生普遍存在以下一些問題。
一、專業(yè)思想不夠穩(wěn)定
工科院校內(nèi)外語類專業(yè)學(xué)生專業(yè)思想不穩(wěn)定是個普遍問題。學(xué)校每年有轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的政策，每年5、6月份轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)報名，約有一半以上的外語類專業(yè)學(xué)生申請轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)。其中外語類高中的保送生在外國語學(xué)院是一個特殊群體，全國有17所具有保送資格的外國語高中，每年都有數(shù)量不等的語言類保送生自這17所高中保送至高校外國語學(xué)院，這些學(xué)生多是以外院專業(yè)作為跳板，一年之后申請轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)。教育部一直明文不允許外語類保送生轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)，但在實際操作中，各高校執(zhí)行程度不一。外語專業(yè)在工科院校通過高考招生時，一般是文理兼收，文理兼收的結(jié)果是每年有大量的理科學(xué)生被調(diào)劑進來，一年之后很大一部分學(xué)生也會申請轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)。
二、生源質(zhì)量不高
本科的生源分為三個組成部分，第一是全國17所具有保送資格的外校保送上來的保送生；第二是提前批次的小語種專業(yè)招生；第三是正常本一批次錄取的高考考生。本一批次錄取的考生，又分為文科生和理科生，在本一批次錄取的高考考生中，幾乎沒有以第一專業(yè)志愿報考并被錄取在外語專業(yè)的學(xué)生，多是被學(xué)校招生時調(diào)劑至外語專業(yè)。研究生的生源更不如本科生，每年錄取的研究生，除了一部分是本校和“211”以上的高校保送過來的學(xué)生之外，其他均是來自全國各地的考生，絕大部分來自不知名的高校，語言功底較為薄弱，外語表達(dá)交流不夠流暢，學(xué)術(shù)寫作比較吃力。
三、自我管理意識薄弱
文科專業(yè)的學(xué)生眼界開闊、思維活躍、表現(xiàn)力強、具有創(chuàng)新意識，但也有著一些專業(yè)特點帶來的不足，比如自我管理意識不強，相對工科專業(yè)的學(xué)生，紀(jì)律意識、考勤意識、集體意識、執(zhí)行力度相對較弱。每次放假期滿返校，都有學(xué)生以各種理由請假推遲。碩士研究生除了一年級有課之外，二、三年級沒有課，且不需要跟著導(dǎo)師做科研項目，也不需要做實驗，很多學(xué)生就經(jīng)常在外面的培訓(xùn)機構(gòu)等公司兼職上課賺錢，學(xué)院很多工作需要相關(guān)研究生配合時，只能通過電話或者郵件聯(lián)系。
四、就業(yè)問題不容樂觀
文科專業(yè)的就業(yè)一直比較困難。在東南大學(xué)這樣的“985”工科院校內(nèi)，各工科專業(yè)就業(yè)率一直很高，但文科專業(yè)的就業(yè)是個老大難，文科專業(yè)就業(yè)具有無固定用人單位、就業(yè)渠道分散、就業(yè)與專業(yè)無關(guān)、收入水平較低等特點。因為經(jīng)濟形勢的放緩，近三年到高校招聘的用人單位日益趨少，用人單位明確招聘文科類或者明確招聘外語類的就更少了。
五、出國交流比例不高
工科院校內(nèi)的校級出國交流項目，多是去國外工科大學(xué)進行交流，文科學(xué)生只能在項目介紹里有“其他專業(yè)”一欄時才能申報該項目出國交流。外語專業(yè)學(xué)生，申報出國交流項目很困難，且專業(yè)對口的出國交流學(xué)習(xí)項目很少，并且能受到csc等資助的出國交流項目更少。作為外語專業(yè)的學(xué)生，出國交流的不足影響了同學(xué)們的發(fā)展。
六、學(xué)生人數(shù)規(guī)模小，男、女生比例失調(diào)
比如，東南大學(xué)是一所以工科為主的“985”高校，外語學(xué)院是五個文科院系之一。每年本科招生規(guī)模約100人，碩士研究生招生規(guī)模約60人，無博士研究生。工科類高校一般男生較多，但外語類專業(yè)普遍女生比例高，本科生女生比例一般在90%以上，研究生一般在95%以上。
七、學(xué)生干部力量薄弱
因為學(xué)生人數(shù)規(guī)模較小，并且女生較多，專業(yè)思想又不穩(wěn)定，因此工作能力強，又熱心積極的學(xué)生較少，學(xué)生干部選拔非常困難。面對種種困難，怎么來應(yīng)對是需要深入思考和提出解決方案并付諸落實的。
第一，深入了解情況，摸清工作困難，理順工作思路。深入了解情況是做好工作的首要前提，每一個院系和專業(yè)都有各自不同的風(fēng)格和特點，學(xué)生的狀況和特征也不盡相同。文科專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、個人氣質(zhì)、能力表現(xiàn)與工科專業(yè)的學(xué)生差異較大；外語專業(yè)學(xué)生的外在特征和內(nèi)在特質(zhì)與其他文科專業(yè)學(xué)生又不一樣；不同的領(lǐng)導(dǎo)和教師帶出來的學(xué)生風(fēng)格也不一樣。
第二，建章立制，規(guī)范管理。制度是學(xué)生工作的根本，有章可依，有度可循，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，學(xué)生工作也就變得順暢，也就不需要大會小會不停強調(diào)。學(xué)生的可塑性很強，他們是否遵守紀(jì)律，是否按時上課，是否表現(xiàn)積極，是否考試不作弊，跟我們的規(guī)章制度有關(guān)。如果我們建立了詳細(xì)合理的規(guī)章制度，并且嚴(yán)格執(zhí)行，那學(xué)生自然也就依據(jù)規(guī)章制度來學(xué)習(xí)工作。相反，如果我們沒有制定明確的規(guī)章制度，或者制度建立了，但不嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)生自然也就我行我素、自由散漫了。
第三，穩(wěn)定專業(yè)思想，鼓勵學(xué)生信心。文科專業(yè)學(xué)生的專業(yè)思想穩(wěn)定問題是個老大難問題，尤其是外語專業(yè)。每年都有超過一半的新生申請轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)，這里面有17所外校的保送生，也有高考被從其他專業(yè)調(diào)劑過來的學(xué)生，這些學(xué)生往往第一年主要精力在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)系考試上，語言專業(yè)學(xué)習(xí)和課余學(xué)生活動一般都不會投入太多。通過各種方法來穩(wěn)定一年級新生的專業(yè)思想非常重要，我們嘗試了舉行新生家長開放日、骨干教師擔(dān)任班主任、舉辦新老生聯(lián)歡系列活動、一對一談話等各種方式，效果顯著。幾年下來，申請轉(zhuǎn)系的學(xué)生人數(shù)逐年下降，思想漸趨穩(wěn)定。
第四，開拓思路，爭取經(jīng)費，活動提檔升級。外語專業(yè)因為學(xué)生規(guī)模偏小、女同學(xué)較多、經(jīng)費不足，學(xué)生活動一直規(guī)格不高，在學(xué)校沒有太多影響力。在這種情況下，學(xué)生工作要積極爭取學(xué)院、學(xué)校相關(guān)部門的支持，首要解決經(jīng)費瓶頸。一般的工科院校，總體經(jīng)費是相對充足的，校級相關(guān)部門經(jīng)費是很多的，關(guān)鍵學(xué)會怎么申請。要深入了解部門的工作要求、經(jīng)費申請機制流程，根據(jù)相關(guān)部門的目標(biāo)要求，制訂相關(guān)工作計劃，申請相關(guān)經(jīng)費。經(jīng)費到位后，根據(jù)事先擬定的計劃，集思廣益，舉辦高層次、高規(guī)格、精品化的活動。
第五，走出校門，加大招生宣傳力度。學(xué)生的質(zhì)量跟招生工作密切相關(guān)，本科生和研究生情況不同，但同樣都需要加大招生宣傳的力度。本科生的招生，要加大在17所外國語高中的招生宣傳力度，盡可能多的招收優(yōu)秀的外語類保送生。研究生的招生，要加大在周邊省份“211”以上高校外語專業(yè)的招生宣傳力度，并且提高保研學(xué)生數(shù)在每年研究生招收數(shù)中的比例。
第六，鼓舞學(xué)生士氣，多角度推進就業(yè)工作。外語類的學(xué)生就業(yè)形勢一直不是太理想，就業(yè)率的排名在各個高校都比較靠后。但作為一個“985”高校的學(xué)生從根本上來說找一份工作并沒有問題，主要是能不能找到一份地點合適、收入豐厚、家人滿意、自己心儀的工作。我在畢業(yè)季來臨之時，會跟畢業(yè)生一個一個談話，了解情況，鼓舞士氣，鼓勵他們時刻充滿昂揚的斗志和飽滿的精神，學(xué)生在這個時候?qū)膭羁隙ǖ男枨笫秦叫栌制惹械摹?/p>
第七，建設(shè)學(xué)生干部梯隊。學(xué)生干部在學(xué)生中的作用舉足輕重，各種活動需要他們來奉獻付出，各種突發(fā)事件也需要我們的學(xué)生干部能積極配合學(xué)院工作。學(xué)生干部能力和素質(zhì)的培養(yǎng)不是一蹴而就的事情，需要我們在實際工作中進行培養(yǎng)和錘煉。鐵打的營盤、流水的兵，講的是部隊，高校同樣也是，學(xué)校一直存在，而學(xué)生不停的升學(xué)畢業(yè)，我們就需要把學(xué)生干部的培養(yǎng)形成梯隊，保證不會斷檔，確保學(xué)生在做干部之前有充足的鍛煉學(xué)習(xí)機會。
第八，推進學(xué)生出國交流比例。外語專業(yè)的學(xué)生本應(yīng)是出國交流的主力軍，但受制于專業(yè)本身，在校生出國交流工作一直不太順利。外語專業(yè)要與工科專業(yè)結(jié)合，共同參加與國外著名高校的國際合作談判，盡可能多的創(chuàng)造出國交流機會給在校學(xué)生。在校學(xué)生也要積極申請出國交流，并通過前期學(xué)習(xí)和社會活動履歷的積累，給自己申請國外名校交流機會打下堅實的基礎(chǔ)。
一、網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境改變了傳統(tǒng)的科普檔案編研服務(wù)對象單一的局面，最大限度征集社會需求，使編研成果更貼近社會、貼近群眾
社會需求是推動科普檔案編研工作發(fā)展的原動力，只有滿足社會對科普檔案編研信息的需求，科普檔案編研產(chǎn)品才能順利傳播，才有市場。網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境具有覆蓋面廣、信息傳遞快的特點?？破諜n案編研者可以通過網(wǎng)絡(luò)尋找當(dāng)前熱點、難點問題，了解目前學(xué)術(shù)屆和社會都在關(guān)注什么，需要什么信息。編者可以利用所收集的信息有針對性、目的性的組織選題，進行研究編纂工作，及時推出科普編研成果。同時，編研者可以利用網(wǎng)絡(luò)征詢用戶需求，從而避免了不了解社會需求造成的過量出版和需求短缺現(xiàn)象。
二、網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境改變了傳統(tǒng)的編研模式，更有利于科普檔案編研工作的開展
（一）網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境為個人和非檔案部門參與科普檔案的編研工作提供了條件
在傳統(tǒng)的科普檔案編研工作中，科協(xié)檔案人員一直是編研的主力，很少有社會組織和其他個人參與其中。當(dāng)然這其中原因很多，但最主要的原因在于檔案部門擁有資源優(yōu)勢，只有檔案人員才能接觸并熟悉科普檔案整理和檢索體系。而網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)將傳統(tǒng)編研工作由單向傳播變?yōu)殡p向傳播，提供了一個全新互動的利用模式。檔案編研者可以把自己的編研計劃和編研成果在網(wǎng)上，通過QQ或電子郵箱方式，最大限度地獲得社會各組織的檔案需求信息，由此決定檔案編研工作的進度和安排。在科普檔案編研的選題和選材環(huán)節(jié)上，社會組織可以通過網(wǎng)絡(luò)及時向編者提出要求或提供材料線索，保證檔案匯編選題精確和材料齊全。另外，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，當(dāng)匯編出現(xiàn)問題，編者可以及時得到瀏覽者的發(fā)現(xiàn)和指正，進一步提高匯編的質(zhì)量。
（二）網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境使不同地域的科普檔案部門以及編者之間的協(xié)同合作成為了現(xiàn)實
傳統(tǒng)的科普檔案編研活動一直是科協(xié)檔案部門和編者獨立搞編研為主，由于信息不暢和對社會需求不了解，會出現(xiàn)同一時間不同地域的編研者都在編研同一個課題，從而造成選題的重復(fù)，造成人力、物力和時間的浪費。網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境打破了這種編研方式，使科普檔案編研工作從半封閉狀態(tài)變?yōu)槿骈_放的系統(tǒng)。在各館之間、同行之間以及與社會其他各部門之間都可以通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，在自己的編輯系統(tǒng)中建立“虛擬編輯室”，將所要編研的科普選題或自己所需要的科普資料、自己擁有的科普資料在“虛擬編輯室”里，供不同地域的編研人員共同研究，從而達(dá)到空間上的聯(lián)合，彌補了各自科普資源與編研人員不足，還形成了規(guī)模效應(yīng)，擴大了科普編研成果的社會影響。
三、網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境豐富了科普檔案編研的技術(shù)手段，使編研成果更直觀和豐富多彩
傳統(tǒng)的科普檔案編研形式較為單一，或以文字為主，輔之少量圖片；或以聲像為主，輔以少量文字說明。匯編很難滿足利用者的需求，也缺乏足夠的吸引力。依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支撐，科普檔案的編研手段得到了極大的豐富，匯編形式實現(xiàn)了歷史性的轉(zhuǎn)變。網(wǎng)絡(luò)為聲音、圖像、動畫和文本等相互分割的媒體的融合提供了技術(shù)上的支持，這就使得科普檔案匯編做到了文字、聲音、影像、圖片等多種形式并用，達(dá)到了良好的藝術(shù)效果，提高了檔案匯編質(zhì)量，吸引了更多的瀏覽者，真正發(fā)揮了科普檔案的作用。
四、網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境對科普檔案編研人員提出了更高的要求
雖然網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對于檔案編研工作有諸多優(yōu)點，但它仍需要不斷的改進和完善。比如檔案網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上存在著如何防止侵犯傳播者著作權(quán)、電子檔案易被修改以及網(wǎng)絡(luò)覆蓋率不高等問題；運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行檔案編研還存在著科普檔案數(shù)據(jù)庫規(guī)模不大，不能滿足利用者多角度、高層次的利用需求；存在著如何通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將科普檔案原貌展現(xiàn)在讀者面前等問題。而要解決這些問題，就需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和科普檔案編研人員的合作與交流。而在雙方的相互學(xué)習(xí)合作交流中，將會培養(yǎng)和造就出一批懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)又懂科普檔案編研的復(fù)合型人才，既提升了檔案編研工作水平，又推動了檔案編研工作現(xiàn)代化程度。
關(guān)鍵詞：LNG；客車；特點；工作原理；檢驗方法
中圖分類號：U473 文獻標(biāo)識碼：A
隨著城市規(guī)模不斷擴大，汽車尾氣的排放對城市空氣污染成為一個嚴(yán)峻的問題。由于LNG汽車具有經(jīng)濟優(yōu)勢，又在控制環(huán)境污染方面體現(xiàn)了現(xiàn)實意義，因此LNG客車成為現(xiàn)今客車產(chǎn)品的主要發(fā)展方向。
1 LNG客車的特點
LNG（液化天燃?xì)猓┛蛙囀且缘蜏匾簯B(tài)天然氣為燃料的新一代天然氣客車，LNG客車與傳統(tǒng)柴油客車相比，具有抗爆性好、有害排放物少、安全性等優(yōu)點。與CNG客車相比，具有儲運效率高、運輸成本低、車輛續(xù)速里程長、車裝儲罐壓力小、質(zhì)量輕等優(yōu)點。
2 LNG客車的工作原理
圖1 工作原理示意圖
液態(tài)天然氣從液化氣瓶出來，經(jīng)過汽化器把液體轉(zhuǎn)化成氣體，通過氣化后的天然氣經(jīng)過緩沖罐和天然氣濾清器過濾后，進入穩(wěn)壓器，穩(wěn)壓器用于控制天燃?xì)獾膲毫?，穩(wěn)定在發(fā)動機工作壓力范圍內(nèi)（一般為 0.4Mpa～0.6Mpa ），經(jīng)過穩(wěn)壓后的天燃?xì)馔ㄟ^低壓燃料切斷電磁閥，再進入燃?xì)鈬娚溲b置，燃?xì)鈬娚溲b置根據(jù)發(fā)動機運行工況及排氣情況，精確控制天然氣按時按量進入混合器，天然氣與經(jīng)增壓及中冷后的空氣在混合器內(nèi)充分混合，由節(jié)氣門通過節(jié)氣門開度控制進入發(fā)動機缸內(nèi)的混合氣量，在缸內(nèi)經(jīng)火花塞點燃進行燃燒。
3 LNG客車的檢驗方法
LNG客車與傳統(tǒng)柴油客車的相比，檢驗的側(cè)重點是LNG系統(tǒng)上，我們在檢驗時主要從下列幾個方面著手：
1）氣瓶安裝前的檢驗
A）檢查氣瓶外觀及氣瓶閥有無明顯損傷，鋼印是否清晰。
B）氣瓶是否充氮氣或抽真空。
C）檢查燃?xì)庀到y(tǒng)各接頭體及閥體有無明顯損傷。
D）檢查氣瓶膠墊及固定鋼帶是否符合技術(shù)協(xié)議。
E）檢查氣瓶及其附件產(chǎn)品合格證、監(jiān)檢證書，使用說明書是否齊全，有效。
F）檢查氣瓶是否在有效期內(nèi)。
2）氣瓶安裝過程的檢驗
A）在氣瓶與氣瓶支架之間加5mm厚U型橡膠墊，在安裝氣瓶時，做好防護措施，不可粗暴施工，避免氣瓶破損、變形，氣瓶閥門部件與客車輪廓邊緣的距離不能小于200mm。
B）安裝氣瓶抱箍，支架與車體之間為可拆卸式固定時，支架與車體之間加膠墊以避免剛性碰觸，用雙螺母防松擰緊形式緊固氣瓶抱箍，擰緊力矩59～75N.M。
C）檢查氣瓶是否就位安裝，并將支架固定在車架上，緊固力矩：M12：108～168N.m。
3）安裝供氣系統(tǒng)的檢驗
A）安裝前，將所有管路去除毛刺、油污，進行干燥處理，用四氯化碳或三氯乙烯進行清洗。
B）按圖紙位置安裝好汽化器、低壓濾清器并緊固螺栓。
C）管路應(yīng)排列整齊，布置合理，不應(yīng)與相鄰部件碰撞或磨擦，管路的固定卡間距不大于600mm，如管路與相鄰部件接觸或穿越孔板，應(yīng)采用耐低溫的柔性襯墊保護，兩個部件之間的剛性連接管路必須設(shè)置“O”、“S”或“U”形等能夠消除熱脹冷縮和振動影響的結(jié)構(gòu)，管路中心線曲率半徑不小于管路外徑的5倍。
D）管路及接頭與發(fā)動機排氣管距離不應(yīng)小于75mm，當(dāng)距離在75-200mm時，應(yīng)設(shè)置可靠的隔熱裝置，與傳動軸距離不小于75mm。
E）有低溫液體通過的管道不能與車架直接連接，否則可能會引起車架材料發(fā)生斷裂。安裝時，低溫管道與客車的電氣線路、水管路、油管路、氣管路等不耐低溫的線路的相對位置要保持20mm 以上距離。低溫管道與客車車架的距離不得小于20mm， 且需要用耐低溫的材料將低溫管道與車架隔開。
F）所有管路接頭在安裝時必須使用接頭密封件或其他密封結(jié)構(gòu)。對于采用螺紋密封的部位宜采用低溫密封劑。
4）安裝后的檢漏：
A）安裝完畢后，對整個供氣系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)進行吹掃，吹掃時使用潔凈、干燥的氮氣。將氣瓶壓力升至 0.3～0.5MPa 后，開啟氣瓶的供液閥吹掃時間不小于5 分鐘。
B）試驗前必須對連接接頭逐一進行緊固檢查。
C）試驗時壓力上升過程要緩慢，首先將壓力升高到0.05MPa，保壓5 分鐘以上。
D）對連接部分用中性發(fā)泡液進行檢漏。
E）壓力緩慢上升至 0.8MPa后，按照 0.16MPa 逐次遞增至 1.59MPa，保壓 10分鐘，確保不泄漏。
F）（低溫試驗）①加注20L液化天燃?xì)猓筮_(dá)到1.59MPa檢漏。②加注LNG后，發(fā)動發(fā)動機，充分冷卻LNG儲氣瓶和汽化器之間的管路和部件，進行泄漏的檢查，確保無泄漏。
5）安裝后的其他檢查
A）各種閥門、管路應(yīng)便于維修。
B）各類儀表應(yīng)準(zhǔn)確可靠，外觀無缺陷。
C）要求氣瓶安裝方式不能降低車架的強度和剛度，氣瓶不能存在變形、磨損等現(xiàn)象，各部件必須安裝牢固，不能因振動、顛簸出現(xiàn)松動、脫落等現(xiàn)象。
結(jié)語
本文介紹了LNG客車的特點、工作原理，以及檢驗方法，期望拋磚引玉，共同進一步完善客車LNG系統(tǒng)的檢驗方法，提高LNG客車的產(chǎn)品質(zhì)量。
參考文獻
[1]TSGR3001-2006.壓力容器安裝改造維修許可規(guī)則[S].北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，2006.
關(guān)鍵詞：綜合性大學(xué)、科研管理、運行機制創(chuàng)新
【中圖分類號】G644
引言：現(xiàn)代化建設(shè)的全面發(fā)展，使得高校也開始一定的改革維新，現(xiàn)如今高校對科研管理工作的管理體制開始改革出新，為了迎合時代的變革，為了滿足科研工作的需求，高?？蒲泄芾黹_始一系列的變革創(chuàng)新。新的時代，新的問題總會層出不窮，面對這個日新月異的社會，我們必須時刻保持對科研創(chuàng)新的思索，為了使科研研究工作順利的適應(yīng)時代的步伐，我們需要做出革新，為它的發(fā)展做重要的基石鋪墊?？蒲泄ぷ魇俏覀冞@個時代所不可或缺的一項工作，我們應(yīng)該采取一定的手段措施去維護和保障科研事業(yè)的發(fā)展。
一、綜合性大學(xué)科研管理的特點
1綜合性大學(xué)科研管理結(jié)合了多種學(xué)科、各種專業(yè)，具有多樣性的特點。
2綜合性大學(xué)科研管理是以知識理論研究和動手實驗研究相結(jié)合，具有綜合性特點。
3綜合性大學(xué)科研管理是將社會科研研究與校內(nèi)教學(xué)相統(tǒng)一，具有廣泛性的特點。
二、綜合性大學(xué)科研管理的現(xiàn)狀分析
現(xiàn)如今，大學(xué)科研研究越來越成為外界廣泛關(guān)注的焦點，但由于種種原因，出現(xiàn)各種問題。
傳統(tǒng)陳舊的科研管理理念和運行機制，讓科研工作受到較大的影響，忽視科研探究的重要作用，使那種不景氣的科研學(xué)術(shù)氛圍充滿整個校園；大學(xué)教師對科研投入積極性不強。學(xué)校激勵機制的不完善，使得教師開始倦怠自己的這份職業(yè)，對課題研究申報的積極性開始降低。大學(xué)教師的工作一般比較自由，有些教師可以去外面做其他更好前途的工作，把教學(xué)看做一個單一的任務(wù)完成就好。所以教師真正用來做科研的時間并不寬裕，為了自己更好的生活，不愿將自己的時間浪費在科研工作中。因此大多數(shù)大學(xué)教師開始忽視科研研究工作，沒有科研研究意識，導(dǎo)致教師自身缺乏科研研究的能力，同時也阻礙自己在教師職稱的提升發(fā)展。因此學(xué)校應(yīng)該重視這種現(xiàn)象，將科研管理工作創(chuàng)新管理，規(guī)正校園科研管理氛圍。
三、大學(xué)科研管理運行機制創(chuàng)新的具體方案措施
（一）創(chuàng)新改進科研管理運行機制模式。
1嚴(yán)格管理強化科研工作過程中的任一環(huán)節(jié)。
在眾多綜合性大學(xué)的科學(xué)研究管理過程中，一般會將科研管理的前期工作管理較為嚴(yán)格重視，只關(guān)心哪一個科研項目申報成功，忽視后期的工作進程，更不重視科研工作的課題質(zhì)量和結(jié)果，致使后期教師科研研究工作松散，研究資源大大的浪費，也往往造成課題草草結(jié)束。難以達(dá)到預(yù)期效果。因此學(xué)校應(yīng)制定更為嚴(yán)格的執(zhí)行管理制度，將科研工作的每一個階段都強化管理，使得申報成功的科研課題能得到滿意的效果。
2加強教師團隊合作精神，提高工作競爭意識。
各所學(xué)校之間應(yīng)該建立一種友好的合作關(guān)系。強化各學(xué)校的科研課題研究交流，充分運用現(xiàn)有的資源去認(rèn)真的進行科研研究工作?，F(xiàn)如今大學(xué)科研研究依舊以骨干教師，教授等學(xué)科前沿的領(lǐng)頭人為主進行的工作。因此，各院校各專業(yè)的師資力量應(yīng)該團結(jié)，為共同的學(xué)術(shù)研究做出自己的一份力量，推動科研工作順利發(fā)展。同時應(yīng)采取一些競爭方式激發(fā)他們的能力，為科研工作貢獻自己的力量。
3建立良好的考核Y果評價制度。
科研工作的結(jié)果對其工作的肯定起著積極重要的作用，建立健全的評價制度體系，將考核結(jié)果公平的進行評價，對獎勵機制的健全也起到一定的促進作用。可以激勵教師積極參與科研工作，為自身價值體現(xiàn)找到方向，并得到積極的肯定。
（二）建立一定的獎勵機制，激發(fā)教師的參與科研工作的積極性。
1對于資歷較高的高級教師，他們擁有長期的教學(xué)工作經(jīng)驗，對科研研究工作也有一定的基礎(chǔ)技能。他們會由于年齡的增長，不愿把過多的精力放在工作上，會將為家庭的付出更多一點，這種現(xiàn)象在各所高校都比比皆是。為了改善這一趨勢，學(xué)校會增加對積極參與科研研究工作的教師獎勵一定的資金，吸引教師對科研研究工作的興趣。有些學(xué)校為了讓一些高級教師參與科研工作，會為他們的家庭予以一定的照顧幫助，讓他們一心為科研工作努力奉獻自己。
2對于一些年輕的大學(xué)教師，應(yīng)及時建立和采取一些績效考核的管理制度。提高科研參與積極性，將科研成果作為職稱升職的考核標(biāo)準(zhǔn)之一，激發(fā)他們的工作能力。提升每一個參與課題研究的工作人員的競爭意識、激發(fā)科研動力和潛能，努力順利完成自己的課題研究，得到理想的科研成果或者高質(zhì)量論文。
3對于碩博研究生來說，協(xié)助導(dǎo)師做好科研工作是他們走向未來自主科研的必經(jīng)之路，有的在導(dǎo)師的幫助下順利完成課題研究，有的導(dǎo)師不愿做，完全推給自己的研究生，讓他們自己完成。學(xué)校也應(yīng)該給予這些為科研工作付出的學(xué)生一些激勵獎金，并未他們之后的工作做好引薦工作，加強他們的科研研究積極性。
（三）革新新的科研管理運行機制手段。
為了使科研管理工作能夠走上形而上的道路，我們應(yīng)該變革出新型的改革措施手段，不斷的提升科研工作的工作效果。引進新的信息科技手段，將信息化管理引入科研管理和運行過程中，信息化管理手段將科研研究課題的整個過程在網(wǎng)上進行，并且有網(wǎng)上監(jiān)督，評價。使得公平競爭體現(xiàn)在課題研究的整個過程，使得人們能更好的便捷的采集相關(guān)應(yīng)用資源，為研究課題的順利進行帶來新的便利。
四、結(jié)束語：
總而言之，科研管理應(yīng)做到與時俱進，具備文理醫(yī)工學(xué)科優(yōu)勢的綜合性大學(xué)理應(yīng)大力提高學(xué)校各門類科研管理能力，呼吁和鼓勵教師積極參與科研工作，為科研研究工作提供有力的支持和較強的保障?？蒲泄芾韯?chuàng)新工作是社會發(fā)展的需要，是強化科研研究未來發(fā)展的橋梁支柱。學(xué)校應(yīng)該積極解決當(dāng)前科研工作所面臨的困境，將大學(xué)科研工作發(fā)展的越來越好。
參考文獻：
【1】王庭槐；英國綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育管理體制與運行機制的研究；醫(yī)學(xué)教育；2005（01）
一、完善選題機制、倡導(dǎo)協(xié)作攻關(guān)
選擇研究題目是開展檔案科研活動的首要前提。檔案科研活動所選擇的題目是否具有實踐意義、是否具有應(yīng)用價值，將直接影響到研究成果的作用實效的發(fā)揮。在以往的實踐中，我們雖然也強調(diào)在檔案管理實踐中發(fā)現(xiàn)問題、選擇檔案科研題目、解決實際問題，但在檔案科研活動中的實際做法卻往往差強人意：檔案科研的實際承擔(dān)者大多根據(jù)個人的興趣、甚至根據(jù)個人好惡而確定檔案科研題目的取舍，缺少統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制的規(guī)范制約，以至形成三、五人甚或是“單槍匹馬”的檔案科研人員結(jié)構(gòu)模式。造成檔案科研成果層次偏低、研究周期漫長、涉及領(lǐng)域狹窄等一系列問題，成為檔案科研長期處于重復(fù)研究、低水平徘徊境地的主要原因，嚴(yán)重地桎梏了檔案科研工作的發(fā)展。鑒于此，建議國家、省及有條件的地區(qū)檔案行政管理部門應(yīng)擔(dān)負(fù)起協(xié)調(diào)、規(guī)劃檔案科研工作的責(zé)任。在發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢、普遍開展群眾性檔案科研活動的同時，注意引導(dǎo)檔案科研的實際承擔(dān)者從檔案科研選題的現(xiàn)實性、戰(zhàn)略性、預(yù)見性、計劃性和新穎性等方面入手開展檔案科研工作活動；并注意對關(guān)系到檔案工作全局的一些熱點、重點、難點等戰(zhàn)略性問題，引進并實行“課題負(fù)責(zé)人制度”，充分調(diào)動各方面的積極性，發(fā)揮集體智慧，集中優(yōu)勢兵力進行協(xié)作攻關(guān)。形成“人自為戰(zhàn)”與“協(xié)同作戰(zhàn)”兩種模式并存、互相影響、互相促進的局面，使檔案科研工作呈現(xiàn)出欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，促進檔案工作的快速、健康發(fā)展。
二、樹立科學(xué)理念、增強科研意識
“事業(yè)發(fā)展靠科研”。檔案科研工作是在科技不斷進步環(huán)境下促進檔案工作全面、快速發(fā)展的“增速器”。要達(dá)到加強檔案科研工作的目的，就必須首先解決好對檔案科研的認(rèn)識問題、增強檔案人員的科研意識、激發(fā)他們參與檔案科研的欲望。從目前的總體情況分析，檔案工作具有較強的實踐性、應(yīng)用性特點，檔案管理實踐的發(fā)展與進步離不開檔案科研創(chuàng)新的輔佐與支持。因此，要正確教育引導(dǎo)檔案科研人員樹立牢固的科學(xué)理念，認(rèn)識到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”內(nèi)容實質(zhì)，發(fā)揮檔案科研人員從事檔案科研工作活動的積極性與創(chuàng)造性，增強檔案科研的創(chuàng)新意識。并創(chuàng)造條件，鼓勵檔案科研人員依托檔案工作實踐，從實際需要與解決問題的角度出發(fā)，形成既關(guān)注檔案管理的基礎(chǔ)理論研究，又重視檔案管理的應(yīng)用與實證研究的檔案科研機制，使檔案科研人員能夠以飽滿的熱情、良好的心態(tài)、充足的干勁，開展多形式、多領(lǐng)域的檔案科研工作活動。
三、加大推廣力度、注重實際應(yīng)用
檔案科研成果推廣是由檔案科研向檔案工作實際邁進的必經(jīng)之路，也是檔案科研工作的目標(biāo)。從整體上說，我國檔案業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域的基本管理手段仍處于新舊更替時期，傳統(tǒng)的手工操作尚未完全退出主導(dǎo)位置，現(xiàn)代化管理手段有待于進一步發(fā)展與完善。因而，需要有針對性地開展教育與培訓(xùn)工作，以提高檔案工作者、特別是檔案工作領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，增強他們樂于接受、勇于應(yīng)用檔案科研創(chuàng)新成果的能力和自覺性，便于使檔案科研成果得到實際工作的驗證。與此同時，還要進一步完善檔案科研成果管理制度，采取有效措施，加大檔案科研成果推廣應(yīng)用力度，使檔案科研成果的推廣能夠有章可循，得到及時的實際應(yīng)用，盡可能地縮短檔案科研成果的推廣應(yīng)用周期，最大限度地實現(xiàn)檔案科研成果的轉(zhuǎn)化，發(fā)揮檔案科研成果對檔案工作實踐所應(yīng)有的推動作用，進而推動整個檔案事業(yè)的全面、健康、快速與可持續(xù)發(fā)展。
四、廣辟經(jīng)費渠道，增加科研投入
檔案科研經(jīng)費短缺，嚴(yán)重制約著檔案科研工作的發(fā)展。國家每年可以劃撥的檔案科研經(jīng)費與檔案科研工作實際所需經(jīng)費之間的比例失衡；而地方各省、市可用于檔案科研的經(jīng)費幾乎無從談起。采取坐等這種狀況得到改變的辦法不利于檔案科研工作的發(fā)展。因此，除建議國家檔案局向國家科學(xué)管理部門申請增加用于檔案科研工作的“科技三項費用”額度或另設(shè)國家檔案科研專項基金，以資助重大或有影響的檔案科研項目之外，還要廣辟渠道，動員社會各方面的力量多方籌措檔案科研經(jīng)費。地方各級檔案行政管理部門或?qū)I(yè)主管機關(guān)也應(yīng)根據(jù)實際需要和可能，劃撥一定數(shù)額的經(jīng)費或組織力量申請當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)科研基金項目，盡量滿足檔案科研工作的需要；各級檔案學(xué)會則應(yīng)當(dāng)發(fā)揮學(xué)會組織的優(yōu)勢與特長，通過開展多種形式的有償服務(wù)進行經(jīng)濟創(chuàng)收，籌集檔案科研經(jīng)費，“反哺”檔案科研的實際需要；檔案科研的實際承擔(dān)者應(yīng)當(dāng)與企事業(yè)單位、大專院校等進行必要橫向協(xié)作，利用自己豐厚的專業(yè)知識與專業(yè)科研能力等優(yōu)勢，通過合作的方式，承擔(dān)其所需的檔案科研項目，獲得檔案科研經(jīng)費的資助；在必要時，還可以采取面向社會進行征集、獲得社會贊助等形式，調(diào)動社會積極因素，多方籌措檔案科研經(jīng)費，并將有限的經(jīng)費用在急需的檔案科研項目上，緩解檔案科研經(jīng)費緊張的矛盾，力爭取得檔案科研作用績效的最大化。
高校的科研管理是校內(nèi)進行的系統(tǒng)性工作，是科學(xué)應(yīng)用行為。高校作為國家的技術(shù)創(chuàng)新的源泉地，是技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重要生力軍，不但承擔(dān)了一大批科技創(chuàng)新基地或平臺建設(shè)，而且積極承擔(dān)了國家科技攻關(guān)計劃等一系列科研任務(wù)，使高校的科研管理創(chuàng)新能力增強，知識貢獻與社會服務(wù)能力快速提高。高校的科研管理工作的順利開展在很大程度上取決于高校的科研管理成功與否。在新時期，高校的科研管理具有高度復(fù)雜性，加上高校的科研管理的理念相對落后等多方面原因，高校的科研管理中還存在較多的問題需要改進，以下論文正是基于此，提出了高校的科研管理的內(nèi)容以及運行模式存在的問題，并進一步提出了高校的科研管理模式改進的幾點建議，提出了高校應(yīng)該加強科研管理理念和科研管理機制的創(chuàng)新，出臺相關(guān)政策激勵科研人員的工作熱情等措施。
1.高?？蒲泄芾淼闹饕獌?nèi)容和特點
1.1 高校的科研管理涉及的幾點主要內(nèi)容
高校的科研管理的綜合水平可以反映大學(xué)管理水平，可以推動科技成果的產(chǎn)業(yè)化，因此高校的科研管理的職能是提高高校綜合水平，為教學(xué)、科研和社會服務(wù)。其中高?？蒲泄芾淼闹饕獌?nèi)容包括科研項目管理、科研經(jīng)費管理、專利、論文、著作管理、科研機構(gòu)管理等方面的內(nèi)容。首先，科研項目管理包括科研縱向課題、橫向課題等項目的管理?？v向科研項目是指國家、省部、廳局的專項科研計劃項目，橫向科研項目企業(yè)用于解決實際問題的課題，項目經(jīng)費來自企業(yè)。綜合管理包括科研經(jīng)費管理、科研成果管理、科研機構(gòu)管理等主要包括科研成果鑒定、科技項目鑒定和專利申請的審核、知識產(chǎn)權(quán)利用以及學(xué)校相關(guān)科研成果的宣傳和展示等方面。最后，學(xué)?？蒲泄芾聿块T是大學(xué)科研工作的主要業(yè)務(wù)管理單位，對本校的科研管理工作應(yīng)該做好規(guī)劃工作，同時對學(xué)校的科研工作應(yīng)該做好協(xié)調(diào)與指揮等工作，這些也是學(xué)?？蒲泄芾聿块T的工作目標(biāo)，高校應(yīng)該根據(jù)國家和地方經(jīng)濟社會的發(fā)展需求進行本單位的科研工作的實施工作，保證本校的科研管理工作能夠達(dá)到經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。同時，學(xué)校的全體教師和科研工作人員應(yīng)該積極參與其中，共同完成學(xué)校的教學(xué)，科研等多方面的協(xié)調(diào)工作，做好教學(xué)與科研之間的相互促進。
1.2 高?？蒲泄芾淼膸c主要特點
高校科研管理工作實質(zhì)上是高校行政管理部門面向全?？萍既藛T服務(wù)的全部過程，高校科研管理是用定量分析方法研究科研過程中的諸多事情，高校科研管理具有開放性和復(fù)雜性的特點。高?？蒲泄芾砺毮軟Q定了它是一個服務(wù)性的管理系統(tǒng)。首先，高?？蒲泄芾砭哂懈叨鹊拈_放性。高校的科研過程管理的開放性涉及到科研的立項是開放的，科研成果的管理也是開放性的，同時，在當(dāng)前市場化經(jīng)濟潮流之下，科研成果的轉(zhuǎn)化也是開放性的，即任何科研成果都有可能轉(zhuǎn)化為企業(yè)生成的動力，直接將技術(shù)應(yīng)用與企業(yè)技術(shù)的革新。此也決定了科研的效益具有市場化的特點。因此，作為高?？蒲泄芾聿块T，應(yīng)該重視科研管理工作的開放性特點，同時應(yīng)該利用該特點開展高?？蒲匈Y源的管理工作，將科研資源和研究環(huán)境的管理與應(yīng)用都符合開放性的特點。其次，科研管理具有高度的復(fù)雜性：高?？蒲泄芾淼膶ο笫侨艘约叭说目蒲谢顒?，此間的管理工作需要全面考慮到人和科研項目之間的關(guān)系，綜合考慮科研管理的綜合性特點，充分利用各個學(xué)科的不同特點進行科研項目和科研工作的管理，同時也應(yīng)該利用各個學(xué)科的不同知識體系來進行科研機構(gòu)的管理，促進科研管理機構(gòu)的有序運行和可持續(xù)發(fā)展，具體地來說，高校的科研管理機構(gòu)應(yīng)該針對本校的實情開展科研的考核與管理工作，針對教學(xué)人員與科研人員應(yīng)該給予不同的考核體系，完善他們之間的工作協(xié)調(diào)性，因此，科研工作具有高度復(fù)雜性。
2.高校創(chuàng)新科研管理模式的建立與運行實踐
高校的科研管理模式和運行之間具有密切的關(guān)系，二者是相互聯(lián)系的，比方說，學(xué)校的科研管理模式和運行機制的目標(biāo)應(yīng)該是高度一致的，這二者的主要目標(biāo)都應(yīng)該是把大學(xué)的科研活動與社會的發(fā)展需求聯(lián)系起來，促進高校的科研管理工作有效有序進行運行。為了能夠達(dá)到此目標(biāo)，本論文提出如下幾點具體建議，期望能夠?qū)Ω咝？蒲泄芾頇C構(gòu)的運行提供實踐層面的參考。
2.1 科研工作要面向地方經(jīng)濟社會的發(fā)展需求
教學(xué)和科研是高校的基本職能，此間科研工作是教學(xué)工作的發(fā)展和提高。對高校來說，科研活動的缺乏會使學(xué)校停滯不前，甚至威脅學(xué)校生存的質(zhì)量?？茖W(xué)研究能為教學(xué)改革提供知識源泉。隨著當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的日新月異，社會對科技的需求越來越多，生了一些新的學(xué)科和新的研究方向，這些新的學(xué)科和研究方向的出現(xiàn)，要求高校根據(jù)研究項目的需要及時調(diào)整或重組科學(xué)研究的學(xué)科組織，正確處理好科研與學(xué)科建設(shè)的關(guān)系。對高校的學(xué)科建設(shè)來說，學(xué)科建設(shè)要以社會經(jīng)濟發(fā)展需求的方向為主要標(biāo)志，學(xué)科建設(shè)方向要以科研的需要而不斷調(diào)整。學(xué)?？萍脊ぷ饕哟蟪晒募盍Χ?，推進科研工作上層次、上水平。
2.2 努力培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人物
高校的科研管理工作應(yīng)該符合本校的科研實力的實際情況，符合學(xué)校主要科研骨干的科研方向需求，在科研硬件的配置方面應(yīng)該切合學(xué)?？蒲泄歉傻目蒲行枨?，同時學(xué)校在學(xué)科梯隊建設(shè)的時候應(yīng)該主要考慮到科研骨干的科研工作的順利實施的人員需求和硬件條件需求，以期能夠通過科研骨干建立科研創(chuàng)新團隊，保證科研工作的順利實施與開展，同時，科研管理部門應(yīng)該做好其中的協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)科的發(fā)展以及科研工作的開展能夠圍繞科研骨干進行。此舉可以促進多學(xué)科多部門之間的協(xié)調(diào)性，促進新興學(xué)科的良性發(fā)展，同時，科研團隊的建立也有利與院系的綜合科研力量的提高，對學(xué)校的整體發(fā)展有非常重要的意義。
2.3 建立高效的科研激勵機制
高校的科研激勵機制非常重要，當(dāng)前，很多高校的科研激勵機制僅僅是落實在經(jīng)濟方面，對于科研工作者的晉升等激勵渠道相對考慮的較少，這使得有相應(yīng)需求的科研工作者的科研工作積極性受到一定程度的打擊，不利于高?？蒲泄ぷ鞯捻樌_展，不利于高校科研工作管理，具體而言，高校應(yīng)該鼓勵科研工作成為較為突出的人員參與學(xué)?？蒲泄ぷ鞴芾?，同時也可以通過學(xué)校層面來組織由科研成果突出的人員定期舉辦學(xué)術(shù)活動，這些都有利于學(xué)校科研工作的良性發(fā)展，增加學(xué)?？蒲蟹諊?，促進多學(xué)科，多個團隊之間的相互合作與共同發(fā)展。
