中文久久久字幕|亚洲精品成人 在线|视频精品5区|韩国国产一区

歡迎來到優(yōu)發(fā)表網(wǎng),期刊支持:400-888-9411 訂閱咨詢:400-888-1571股權代碼(211862)

購物車(0)

期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文

醫(yī)療器械設計與開發(fā)范文

時間:2023-06-14 16:31:42

序論:在您撰寫醫(yī)療器械設計與開發(fā)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

醫(yī)療器械設計與開發(fā)

第1篇

【關鍵詞】醫(yī)療器械;安全管理信息平臺;研究;開發(fā)

在科技飛速發(fā)展的形勢下,大量先進的醫(yī)療器械被應用于醫(yī)院日常的診療過程中,醫(yī)療器械的性能以及檔次受到醫(yī)療機構的廣泛關注,但是醫(yī)療器械的臨床安全使用卻沒有受到應有的重視。醫(yī)療器械屬于醫(yī)院日常管理工作中的一項重要內容,一定要加強對醫(yī)療器械的安全使用。當前,大多數(shù)醫(yī)院已經(jīng)開始使用信息管理系統(tǒng)來提高對醫(yī)療器械的管理質量和管理效率,部分業(yè)務流程實現(xiàn)了電子化操作,但是更多的是在醫(yī)療器械的采購以及領用方面,在對醫(yī)療器械質量安全管理方面的性能已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段對醫(yī)療器械安全使用的要求,需要結合醫(yī)院實際情況,研發(fā)出專門的針對醫(yī)療器械安全管理的信息平臺。

一、醫(yī)療器械安全管理信息平臺的開發(fā)思想

醫(yī)療器械的使用風險存在于醫(yī)療器械設計、生產以及使用的各個環(huán)節(jié),醫(yī)療器械的臨床安全風險在醫(yī)院日常診療工作中尤為重要,因此,做好醫(yī)院醫(yī)療器械風險監(jiān)測以及管理工作具有非常重要的意義。在進行醫(yī)療器械風險管理時,涉及到多個方面的工作,比如說風險分析、風險評價以及風險控制,覆蓋醫(yī)療器械全部生命周期,因此,對于醫(yī)院的醫(yī)療器械安全管理工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。目前醫(yī)療器械有著種類多,數(shù)量大,分布廣,專業(yè)性強等方面的特點,在進行安全管理平臺的研究開發(fā)時,首先要做好數(shù)據(jù)建立以及維護的基礎工作,再針對業(yè)務流程開展細致的研究分析,業(yè)務流程的效率以及優(yōu)化直接影響到醫(yī)院各項醫(yī)療服務工作的順利進行。進行醫(yī)療器械安全管理信息平臺的研究和開發(fā),可以將醫(yī)療器械風險管理需求、數(shù)據(jù)、業(yè)務流程、人員管理、信息技術等方面內容綜合在一起,使得醫(yī)院醫(yī)療器械安全管理實現(xiàn)信息化和數(shù)字化。

二、醫(yī)療器械安全管理信息平臺

醫(yī)療器械安全管理信息平臺需要包含設備從需求到采購一直到報廢的全過程,在進行平臺的研究和開發(fā)時,可以將平臺分為以下四個模塊:

(一)購置準入

臨床科室對于需要購置的器械,需要先在平臺上填寫購置申請單,借助平臺可以了解各個廠商的報價、配件、技術培訓等方面信息,為購置工作提供一定的參考;在平臺對購置申請單進行記錄驗收時,需要對器械的規(guī)格、數(shù)量、技術參數(shù)、存放位置等信息進行詳細的記錄,同時對驗收合格性進行詳細的標注。

(二)資產管理

資產管理模塊可以錄入器械的資產卡、條碼、類別等方面的信息,同時掌握設備調撥、轉移、折舊以及報廢等情況。

(三)分析評估

首先,質量統(tǒng)計,根據(jù)設備的類型、應用的科室具體的維修情況,制作每個月、每天的統(tǒng)計信息情況表。其次,效益分析,借助成本核算的方式,對醫(yī)院器械的收支等情況進行詳細的記錄,了解臨床診療數(shù)據(jù)等方面信息,做出綜合性的分析評價報告。最后是臨床分析,通過對各類數(shù)據(jù)進行評價分析,掌握各類設備在實際應用過程中的臨床意義。

三、醫(yī)療器械安全管理信息平臺的特點和不足

(一)醫(yī)療器械安全管理信息平臺的特點

首先是有著齊全的功能,在進行平臺的設計時,與醫(yī)療器械的管理需求密切的聯(lián)系在一起,因此,該平臺有著多方面的功能,包含質量管理、分析評估、業(yè)務流程管理等方面內容,還能為交互提供接口,實現(xiàn)和醫(yī)院HIS等系統(tǒng)的有效對接,通過權限管理,可以方便不同類型管理人員的工作需求。其次,可以實現(xiàn)流程的規(guī)范化,因為醫(yī)療器械安全管理信息平臺屬于自主研究和開發(fā),具有強烈的針對性,只應用于醫(yī)院醫(yī)療器械安全管理流程,不僅可以滿足規(guī)范化方面的要求,同時還符合醫(yī)院的個性化工作流程特點。再次,該平臺操作簡單,在進行平臺的開發(fā)時,選擇S/B開發(fā)模式,可以滿足不同類型的瀏覽器以及操作系統(tǒng)的應用,工作人員只需要進行簡單的培訓就可以掌握相關的操作標準,界面友好。最后,該平臺有著非常全面的信息量,借助該平臺可以實現(xiàn)對某設備靜態(tài)以及動態(tài)信息的了解與掌握,借助溯源系統(tǒng)可以實現(xiàn)對器材申請購買一直到報廢全過程的查詢。

(二)醫(yī)療器械安全管理信息平臺的不足

因為醫(yī)療器械安全管理信息平臺涉及到多個子信息系統(tǒng),各個系統(tǒng)之間在進行交互時缺乏標準交互方案,對數(shù)據(jù)的訪問以及共享與一定的影響。另外,該平臺現(xiàn)階段還沒有實現(xiàn)全部功能的開發(fā),比如說在分析評估模塊方面,相關的科學模型還需要進一步的建立和完善,研發(fā)出多類型子系統(tǒng)數(shù)據(jù),并且能夠借助統(tǒng)計學的處理方式來完成對數(shù)據(jù)的分析,使得平臺的操作以及界面顯示更加具有人性化。另外,還需要對安全管理平臺有一個全面的認識,雖然可以借助安全管理信息平臺實現(xiàn)對醫(yī)療器械的規(guī)范化管理,但是這種管理方式不能代替全部的管理手段,只有依靠健全的醫(yī)療器械管理制度才可以使信息化的效果最大限度的發(fā)揮出來。

結束語

醫(yī)療器械安全管理信息平臺包含醫(yī)療器械安全管理全過程,雖然還存在一些不足之處,但是隨著該平臺的應用,使得各項工作效率得到了顯著的提高,為醫(yī)療器械的安全使用提供了充分的信息支撐,促進醫(yī)療器械安全管理工作的有效進行。隨著醫(yī)院不斷加強醫(yī)療器械安全信息化管理力度,醫(yī)療器械安全管理信息平臺在醫(yī)院日常管理工作中的作用將會越來越重要,使得醫(yī)療器械的管理工作向著標準化與規(guī)范化的方向發(fā)展。

參考文獻:

[1]李世俊,黃鑫等.醫(yī)療器械管理關鍵指標的探討[J].醫(yī)療衛(wèi)生裝備,2014,05:117-118+141.

[2]洛麗,高麗娜.醫(yī)療器械不良事件分析[J].中國冶金工業(yè)醫(yī)學雜志,2014,03:370-371.

[3]陳瓊芳,陳新彬等.復用醫(yī)療器械滅菌信息記錄系統(tǒng)的開發(fā)與追溯效果評價[J].護理學雜志,2015,10:13-15.

第2篇

關鍵詞:醫(yī)療器械;設計;感官體驗;人性化

1國內外醫(yī)療器械行業(yè)介紹及現(xiàn)狀

醫(yī)療器械行業(yè)是一個多學科交叉、知識與資金密集的高技術產業(yè),涉及到醫(yī)藥、機械、電子、塑料等多個行業(yè),生產工藝相對復雜,進入門坎較高,是一個國家制造業(yè)和高科技尖端水平的標志之一。醫(yī)療器械行業(yè)是我國重點鼓勵發(fā)展的產業(yè),并且市場潛力巨大,需求會持續(xù)增長,競爭將更趨激烈。面對如此巨大的市場潛力,國外眾多的醫(yī)療公司已經(jīng)將目光鎖定中國醫(yī)療器械市場,國內13000多家醫(yī)療器械生產經(jīng)營單位將如何去分享這一巨大的蛋糕,將是國內醫(yī)療器械生產經(jīng)營單位必須面對,必須決策的問題。我國的醫(yī)療器械產品從無到有,已基本形成了一個獨立的產業(yè)分支。近幾年來,醫(yī)療器械產業(yè)已成為我國重點鼓勵發(fā)展的產業(yè)。高等院校、科研院所不斷地投身醫(yī)療器械科研開發(fā)領域??萍紝嵙Φ脑鰪姡蠓鹊靥嵘酸t(yī)療器械產業(yè)的綜合實力,從而加快了醫(yī)療器械應用計算機技術、數(shù)字化技術、圖象處理技術、激光技術、核素技術、自動化技術等的步伐,縮短了產品更新周期,也研究或開發(fā)出一批具有局部或完全自主知識產權的醫(yī)療器械產品,

2設計在醫(yī)療器械上的應用

就設計而言,醫(yī)療器材如何在激烈的競爭市場中占有絕對的市場力并贏得先機?除了廣泛的銷售管道及優(yōu)秀的能力外,優(yōu)良的用戶體驗設計,才是最好的行銷利器。專業(yè)設備的設計一直都是工業(yè)設計中比較有挑戰(zhàn)性的領域,因為它要求設計機構和設計師對該設備所涉及的專業(yè)領域有一定的認識和了解,弄清原理,理清各種人機關系,然后才有可能設計出能被專業(yè)人士認可的產品來。醫(yī)療器械和設備的設計不僅直接關系到人體的健康問題,更重要的是它具有科學技術和設計藝術相結合的挑戰(zhàn)性。這類產品的設計事關人的健康甚至生命,這就要求工業(yè)設計機構投入更多的社會責任感和人文關懷,更全面細致和更人性化地考慮問題。

3感官體驗在醫(yī)療器械設計中所扮演的角色

由于多方面的原因,長期以來醫(yī)療用品和工具的設計開發(fā)基本上都是由醫(yī)療科技工作者或機械電子研究部門根據(jù)某一特定醫(yī)療應用領域的需要而設計生產的,其造型、色彩等設計因素幾乎是完全服從于產品的功能性和適應于醫(yī)務工作者的使用,醫(yī)療用品除治療目的外,所應具有的“人文關懷”的重要感官體驗設計因素往往被忽視或被放在了次要位置。事實上醫(yī)療設備是由醫(yī)院的管理者來購買,由醫(yī)生和護士來操作,最終是由患者來接受使用的。這意味著一組醫(yī)療器械或設備需要滿足三組顧客的需求,而不僅僅是個人或一個家庭,設計師應該按這三組使用者需要和關心的優(yōu)先順序的不同,衡量各方面的因素來設計。另一方面,隨著人們自我保健意識不斷加強,更多的醫(yī)療器械正逐步走向家庭。醫(yī)療器械作為特殊商品,不同于普通的家電產品,當越來越多的復雜的醫(yī)療器械走入家庭,由病人自己操作時,用戶對這種特殊的產品也同時提出了更高的要求,設計感官體驗、人性化必將成為他們關注的焦點。設身處地地想一下:溫度計除了現(xiàn)有的玻璃管形之外還可以變成什么樣?讓孩子們一見就十分恐懼的注射器能不能變個可愛的造型?也許聽起來讓人產生懷疑,但這一切都在產品設計師的設計中發(fā)生了改變。

上述兩方面共同作用體現(xiàn)出了產品感官設計這個概念在現(xiàn)代產品設計中所扮演的重要角色,產品感官體驗設計一方面指人所使用的產品應以人機工程學為原則,用建立人與產品之間和諧關系的方式,最大限度地挖掘人的潛能,綜合平衡地使用人的機能,保護人體健康,從而提高效率。另一方面,它是指在滿足產品使用功能的前提下,以人的感性需求為著眼點,在產品的形態(tài)和色彩上滿足人的精神需求,協(xié)調和平衡人的情感,充分體現(xiàn)以人為本的設計理念。

4感官體驗在醫(yī)療器械設計中的應用

醫(yī)療器械應該特別注意使用時使用者與器械的交互的設計,尤其是病人使用時的觀感體驗,確保在操作器械時簡易而舒適。對醫(yī)療設備來說,病床、醫(yī)療椅等產品,在設計上不只是考慮操作要符合人機工程學,在材料上也應力求人性化,增加產品的親和力,以提高產品的“EQ”。而對于在野外救護和急救等環(huán)境下使用的醫(yī)療設備,體積輕巧、攜帶方便、便于拆裝、不要電源是要首先考慮的問題等等。另外,醫(yī)療器械設計的另一個重要研究領域就是人機界面的交互設計,這也是感官體驗的重要組成部分,醫(yī)療器械的人機界面設計主要包括顯示裝置和操作裝置的設計。舉例子說,顯示裝置的作用是對用戶的操作和各種狀態(tài)做出反饋和提示。所以在設計上應力求簡潔、明確、清晰,且數(shù)碼或液晶顯示界面上應盡可能少做裝飾和過多的色彩處理。色彩上一般采用低明度、低純度的中性色為底色和背景,顯示字體可采用背景的對比色,以增強顯示效果。按鍵設計應該盡量避免采用指甲不能完全接觸的光滑薄膜開關以及無手感的按鍵,應盡量增加手的觸感,便于舒適地操作。旋鈕設計應注意增加適當?shù)淖枘?,以保證旋鈕能較好地定位和操作。在設計中,人對產品的心理感覺和認識是隨著社會發(fā)展而變化的,設計的感性因素既要反映產品的時代特征和企業(yè)風格等因素,滿足人們對審美追求的精神需求,又要使產品形態(tài)和色彩具有合理的人機關系和心理作用。在設計的感性因素中,產品的形態(tài)和色彩是最為有效的兩個要素。產品設計應通過形態(tài)和色彩來反映產品功能、人機關系、結構、工藝等因素的語意內涵。產品形態(tài)的語意是指產品的外形所呈現(xiàn)或表達出來的含義,它是人們實踐認知的形態(tài)和經(jīng)驗符號,涉及記憶、聯(lián)想、想象等心理學范疇。當人們接觸產品時,良好的形態(tài)語意能與人心靈溝通,產生親切愉悅的感受,不良的語意會引起人的冷漠、恐慌、厭惡和不愉快的情感。

5結論

在醫(yī)療設備設計中,加強對人的使用性進行研究,充分考慮用戶在功能、心理和審美等方面的需求,以感官體驗和人性化作為設計的立足點,可使設計最大限度地適應用戶的需求,尤其是病人這一特殊群體的使用需求,充分體現(xiàn)醫(yī)療設備在使用功能、人機關系、形態(tài)和色彩等方面對人的關懷與尊重,真正體現(xiàn)醫(yī)療設備的人性化設計,從而有利于增強產品的附加值和市場競爭力,更好地開拓醫(yī)療產品的市場。

參考文獻:

[1] 繆曉賓,許佳.認知心理學在醫(yī)療器械設計中的運用[J].重慶科技學院學報.

[2] 張小平,張敏言.醫(yī)療器械的情感化設計[J].包裝工程.

[3] 李月恩,劉敏.醫(yī)療器械的形態(tài)造型指導思想與原則初探[J].中國醫(yī)療器械信息.

[4] 懷偉,徐旭東.情感化設計在醫(yī)療美容設備中的應用研究.

第3篇

目的設計并開發(fā)適于用我院的醫(yī)療器械倉儲管理系統(tǒng),用以提升醫(yī)院醫(yī)療器械供應鏈的專業(yè)化水平。方法提出“院內醫(yī)療器械供應鏈”的概念,并以供應鏈整合優(yōu)化為出發(fā)點,著重從信息系統(tǒng)和軟硬件協(xié)同兩個方面,對醫(yī)療器械供應系統(tǒng)進行了重新設計開發(fā)。調研物流企業(yè)倉儲管理系統(tǒng),結合醫(yī)院醫(yī)療器械供應鏈的特殊需求,以醫(yī)院資源計劃系統(tǒng)為數(shù)據(jù)基礎,開發(fā)相關功能模塊,并驅動倉儲設施相關硬件。結果開發(fā)完成醫(yī)療器械倉儲管理系統(tǒng)并上線運行,實現(xiàn)了系統(tǒng)互聯(lián)、功能拓展和軟硬件協(xié)同,但仍有較大的優(yōu)化空間,包括:增加配送因子,根據(jù)請領需求的緊急程度進行配送優(yōu)化;增加統(tǒng)一編碼規(guī)則,監(jiān)控出庫后醫(yī)療器械的使用過程;增加中間件,集成科室與庫房WMS系統(tǒng),形成完善供應鏈信息流;引入醫(yī)療器械報廢機制,記錄醫(yī)療器械完整生命周期。結論醫(yī)療器械倉儲管理系統(tǒng)可以有效提高醫(yī)院醫(yī)療器械供應鏈的效率和準確率。

[關鍵詞]

醫(yī)療器械;倉儲管理系統(tǒng);醫(yī)院資源計劃;供應鏈管理;醫(yī)用耗材

引言

醫(yī)療器械技術的發(fā)展趨勢和用量的增長趨勢對醫(yī)療器械管理提出了新的挑戰(zhàn)。目前,為數(shù)眾多的醫(yī)院對于院內醫(yī)療器械的管理,還僅是依托HIS或HRP系統(tǒng)的部分功能模塊,甚至還停留在半手工模式的情況。我院此前應用HRP系統(tǒng)的物資管理模塊進行醫(yī)療器械供應鏈管理,產生重復分揀導致供應效率偏低、人工記憶導致供應準確率偏低、一些倉儲設施硬件不便于與HRP系統(tǒng)協(xié)同工作等問題。提升醫(yī)院醫(yī)療器械供應鏈的專業(yè)化程度成為行業(yè)發(fā)展的必然要求。本文提出“院內醫(yī)療器械供應鏈”的概念,并以供應鏈整合優(yōu)化為出發(fā)點,著重從信息系統(tǒng)和軟硬件協(xié)同兩個方面,對醫(yī)療器械供應系統(tǒng)進行了重新設計開發(fā)。

1原有系統(tǒng)的主要問題

1.1智能化水平有待提高

我院使用HRP系統(tǒng)完成醫(yī)療器械的入庫、出庫、庫存查詢及物流記錄查詢等基本功能,但對于院內醫(yī)療器械供應鏈的實物流程管理缺乏有效手段,實際工作中只能延續(xù)傳統(tǒng)的庫內操作模式,倉內分揀人員需要熟悉和記憶物資屬性和存放規(guī)則,缺少快速上架、引導分揀、動態(tài)庫存、自動計數(shù)、錯誤復核等智能化功能。

1.2精細化管理有待加強

盡管HRP系統(tǒng)具備效期管理功能,但由于缺乏拓展的硬件支撐,對于實物效期缺乏有效的提示手段。同時,HRP系統(tǒng)僅記錄物資供應鏈的信息數(shù)據(jù),對于倉內的各種人工作業(yè),缺少記錄功能和評價機制,因而無法對作業(yè)人員的勞動績效進行考核。從降低損耗和提升效率的角度出發(fā),新系統(tǒng)的精細化管理功能必須要重點考慮。

2倉儲管理系統(tǒng)簡介

倉儲管理系統(tǒng)(WarehouseManagementSystem,WMS)是為提高倉儲作業(yè)和倉儲管理活動的效率,對倉庫實施全面的系統(tǒng)化管理的計算機信息系統(tǒng)[1],其主要功能是實現(xiàn)物資的入庫、出庫、庫存、盤點、移動及效期等要素的專業(yè)化管理。適應醫(yī)院醫(yī)療器械供應管理需求的倉儲管理系統(tǒng)應當從“以人為主”的傳統(tǒng)運行模式向“智能系統(tǒng)為主、人工操作為輔”的職能運行模式轉變。

3WMS組成

倉儲管理系統(tǒng)基于C/S架構設計主要由服務端、客戶端及接口管理三部分組成。服務端主要包括基礎數(shù)據(jù)管理,為客戶端提供數(shù)據(jù)支持??蛻舳酥饕ㄈ霂旃芾?、在庫管理、出庫管理、用戶管理和統(tǒng)計分析等功能模塊。接口管理定義了與HRP系統(tǒng)、手持掃碼設備、電子顯示標簽及水平旋轉貨柜等硬件的接口。該系統(tǒng)的設計思路是:通過HRP系統(tǒng)接口同步各類數(shù)據(jù),實現(xiàn)WMS與HRP的數(shù)據(jù)保持一致;各項倉儲作業(yè)需求產生后,WMS對水平旋轉貨柜、RFID采集設備、電子顯示標簽及手持掃碼終端等硬件,通過局域有線/無線網(wǎng)絡進行統(tǒng)一調度或發(fā)送指令,執(zhí)行完畢后再同步系統(tǒng)數(shù)據(jù)。

4WMS功能實現(xiàn)

4.1基礎數(shù)據(jù)管理模塊

該模塊的主要功能是存儲和維護倉儲管理相關數(shù)據(jù),采用SQLServer2000R2作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,使用ADO數(shù)據(jù)連接方式,根據(jù)實際需求建立相應數(shù)據(jù)表,如入庫/出庫/庫存/效期/盤點表等。WMS通過訪問該數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)“增刪改查”等數(shù)據(jù)維護作業(yè)[2-4]。

4.2系統(tǒng)接口模塊

該模塊包括WMS與HRP系統(tǒng)之間的軟件接口和WMS與相關倉儲硬件之間的驅動接口。WMS需要開發(fā)接口實現(xiàn)與HRP系統(tǒng)數(shù)據(jù)的實時同步。該模塊主要包括入庫接口、出庫接口及物料同步創(chuàng)建接口,使用XML格式編碼數(shù)據(jù),利用HTML協(xié)議進行數(shù)據(jù)傳輸。WMS建立貨位碼、電子顯示標簽ID與物資PN碼綁定關系,定義了指示燈閃爍、關閉及數(shù)據(jù)更新等指令,使用TCP/IP協(xié)議對指令和數(shù)據(jù)編碼,使用433mHz無線發(fā)送信息單元,電子顯示標簽接收到信息單元后進行解碼并執(zhí)行相應指令[5-6]。WMS建立RFID、物資PN碼,貨位碼之間的綁定關系,通過串口協(xié)議將指令發(fā)送到控制中心,驅動水平旋轉貨柜轉動,實現(xiàn)對于配置了RFID的高值耗材的自動化取貨。WMS與運行WindowsCE系統(tǒng)的手持掃碼設備之間開發(fā)接口,通過無線網(wǎng)絡進行數(shù)據(jù)雙向傳送。

4.3客戶端軟件開發(fā)

客戶端軟件主要實現(xiàn)WMS入庫、出庫、庫存、統(tǒng)計及用戶管理等用戶交互功能,系統(tǒng)程序采用C#語言進行開發(fā),并通過無線網(wǎng)絡設備與后臺服務器進行數(shù)據(jù)交互。

4.3.1入庫管理模塊

入庫模塊主要包含生成入庫單、手持終端入庫清點、手持終端上架、無效上架提醒、數(shù)據(jù)更新等功能。包括對品名、規(guī)格、廠家、批號、生產日期、效期等基本信息采集,同時可以維護物資PN碼與貨位碼的對應關系,便于倉內作業(yè)人員精準定位倉儲位置實現(xiàn)快速上架?;谖镔YPN碼與貨位對應關系,該模塊開發(fā)兩種上架模式:隨意上架和推薦上架。隨意上架是指隨意找空閑倉位存放入庫物資,只需要使用手持終端掃描物資PN碼(高值耗材掃碼RFID)和電子顯示標簽ID(高值耗材掃碼貨位碼)即可進行綁定。推薦上架是指WMS根據(jù)入庫單數(shù)據(jù)和現(xiàn)有物資存放狀態(tài),計算出最優(yōu)上架路徑,發(fā)送到手持終端,指引操作人員進行入庫操作。

4.3.2出庫管理模塊

出庫模塊主要包含出庫單合并、揀貨單創(chuàng)建、揀貨、回轉庫出庫、錯誤提示及信息更新等功能[7]。該模塊可以根據(jù)單據(jù)所含物資種類、使用科室及領用數(shù)量設置大小單的定義規(guī)則,進行出庫單合并后再創(chuàng)建揀貨單?;诠P者單位的配送原則,可以將外科科室和內科科室分別創(chuàng)建合并揀貨單,制成大單;其余科室可以根據(jù)實際情況選擇創(chuàng)建合并揀貨單或普通揀貨單[8-14]。出庫模塊提供了兩種揀貨模式:一單一揀模式或多人分揀模式。揀貨員可根據(jù)實際情況,選擇適當?shù)膾浤J?。WMS會根據(jù)貨位和揀貨單,自動計算最優(yōu)揀選路徑發(fā)送到手持終端,同時,揀貨單所包含的物資的電子顯示標簽指示燈閃亮,便于揀貨員根據(jù)指引路徑及提示信息揀貨。出庫模塊通過檢索貨位碼與物資PN碼的對應關系,確保執(zhí)行“先入先出”的出庫原則。分揀作業(yè)完成后,相關數(shù)據(jù)由手持終端傳回WMS,系統(tǒng)更新倉庫庫存,在電子顯示標簽上顯示當前庫存數(shù)量并關閉指示燈,最后WMS與HRP系統(tǒng)同步數(shù)據(jù)[15]。

4.3.3庫存管理模塊

庫存管理模塊主要包含實時庫存、倉庫盤點、效期檢查、倉位調整與凍結等功能。其中在盤點模式下,作業(yè)人員可以使用手持終端掃描物資PN碼,輸入實際盤點數(shù)量,WMS即可根據(jù)回傳數(shù)據(jù),自動生成盤點報表并顯示差異,便于迅速開展盈虧追溯。

4.3.4用戶管理模塊

倉內作業(yè)人員需通過授權登陸系統(tǒng),各項倉內作業(yè)可通過手持終端進行記錄,管理人員可以掌握倉內作業(yè)人員的實時作業(yè)情況和階段性工作量,為實施績效考核提供依據(jù)。

4.3.5統(tǒng)計模塊

統(tǒng)計模塊提供了多個維度的統(tǒng)計報表,可以全面監(jiān)控倉內庫存和作業(yè)情況,并對庫存數(shù)量、物資效期、超常出庫等進行預警。

5實施效果

該系統(tǒng)于2016年1月份正式投入使用,在提高倉內作業(yè)準確率、工作效率和安全性等方面,發(fā)揮了明顯作用,同時,在醫(yī)院醫(yī)療器械供應鏈的智能化和標準化方面進行了有益的探索。6系統(tǒng)改進與展望醫(yī)療器械倉儲管理是院內供應鏈的核心環(huán)節(jié)之一[16]。此次設計的WMS基本實現(xiàn)了預期功能,但仍有較大優(yōu)化空間,如:①增加配送因子,根據(jù)請領需求的緊急程度進行配送優(yōu)化;②增加統(tǒng)一編碼規(guī)則,監(jiān)控出庫后醫(yī)療器械的使用過程;③增加中間件,集成科室與庫房WMS,完善供應鏈信息流;④引入醫(yī)療器械報廢機制,記錄醫(yī)療器械完整生命周期。期望在不久的將來這些問題等得以解決,持續(xù)提高醫(yī)院內部醫(yī)療器械供應鏈的專業(yè)化服務保障水平。

作者:張宇 閆玉娟 李少峰 祖賀飛 單位:總醫(yī)院器械供應中心 北京科捷物流有限公司

[參考文獻]

[1]張靜.基于RFID倉儲管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[D].南京:南京理工大學,2012.

[2]袁靖,王修凱.基于“軍衛(wèi)一號”的藥品實時計劃的設計與實現(xiàn)[J].醫(yī)療衛(wèi)生裝備,2010,31(11):63-64.

[3]王志勇,魏民,孫煒臻,等.藥品供應鏈管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].醫(yī)療衛(wèi)生裝備,2013,34(5):60-61.

[4]赫闊.醫(yī)療設備管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].濟南:山東大學,2014.

[5]顧群.觸屏智能倉儲管理系統(tǒng)設計及實現(xiàn)方法[J].電子世界,2014,(11):123-124.

[6]王宇鑫.智能倉儲管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[D].成都:電子科技大學,2014.

[7]萬娟.基于RFID的倉儲管理信息系統(tǒng)研究與設計[D].武漢:武漢理工大學,2012.

[8]蘇鵬,鐘建平.支持全生命周期的醫(yī)療設備管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].中國醫(yī)療器械雜志,2014,(2):145-148.

[9]李妍,徐世偉,石天山,等.醫(yī)院醫(yī)療設備管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].醫(yī)療衛(wèi)生裝備,2014,35(8):69-71.

[10]尹新富,武鳳翔,李晉,等.B/S模式下物流倉儲管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[J].物流技術,2014,(9):451-452.

[11]張國印.醫(yī)療器械管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].成都:電子科技大學,2015.

[12]張芬.基于密集架的智能倉儲管理系統(tǒng)設計及實現(xiàn)[D].南京:南京理工大學,2014.

[13]張明會,徐瀚,孫忠海.基于RFID與條碼的智能倉儲管理系統(tǒng)設計[J].物流科技,2014,37(12):78-79.

[14]徐安國.面向移動手持終端的物流倉儲管理系統(tǒng)[J].福建電腦,2013,29(1):137-138.

第4篇

關鍵詞:醫(yī)療器械;交互式;設計

中圖分類號:R197.39 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2011)23-0288-01

二十世紀二、三十年代包豪斯提出的“功能主義”在工業(yè)設計中影響很大,醫(yī)療器械的設計有相當長一段時間以“理性主義”思潮為主流,遵循“形式追隨功能”原則,其“技術至上”的傾向導致了產品與人的情感、與環(huán)境的疏遠。這種高估 “物”的技術作用,而忽視“物”的人文價值的作法,是不符合當今時代要求的。

我國醫(yī)療器械產品技術除在超聲聚焦等少數(shù)領域處于國際領先水平外,多數(shù)關鍵技術被發(fā)達國家大公司所壟斷,國產高端醫(yī)療器械產品技術性能和質量水準落后于國際先進水平10年左右。與此同時,將產品的“設計”行為視為或從事為“裝飾”行為,仍是我國企業(yè)中醫(yī)療器械設計的主流。這種認識和行為上的膚淺化、歪曲化,正使相當多的企業(yè)遭受嚴重的短期損失(如產品積壓)和長遠損失(如失去市場)。

一、設計對話――作品與受眾的信息交流

醫(yī)療器械的交互式設計在于有效地傳遞產品與服務的信息,樹立良好的品牌形象與企業(yè)形象,刺激消費者的購買欲望,并從精神上給人以美的享受,最后達到推動經(jīng)濟發(fā)展的目的。這就要求設計師在設計創(chuàng)新的時候需要考慮到產品與消費者之間的這種對話,以保證產品生產投入市場之后可以獲得較好的市場認同度。從而也在一定程度上促進設計的發(fā)展。

設計師根據(jù)市場競爭態(tài)勢與消費者需求趨向等信息來確定設計作品的開發(fā)與傳播,同樣,消費者作為設計信息終端部位的信宿,是設計信息的接受者,他在接受信息時必須經(jīng)過解碼過程。對于設計師而言,就需要在設計創(chuàng)新的過程中進行思考,來規(guī)劃這一個解碼的過程。

對于設計受眾來說,信息的解碼過程大體可分為注意、識碼、分析、記憶、行動幾個階段。當設計作品引發(fā)他們關注時,才能產生審美注意,設計信息引起注意是信宿接受信息,解碼過程的開始,當解讀相關信息后,也就獲得了某種設計信息。了解了產品的性能、特點,感受到它的造型、質量。聯(lián)想到對提高自己生活品質的利益和好處,從而在心理上縮短了與產品的距離,萌生一種擁有的欲望。識碼、分析是設計信息解碼過程的主體,是信息的接受與處理。設計信息作用的實現(xiàn)就從這里開始,因此也是很重要的。記憶,行動是設計信宿解碼過程的完成,于是設計活動與設計對話就在這種雙向信息交流中開始與終結。在設計的創(chuàng)新階段,設計師可以針對不同的產品進行相應有效的注意、識碼、分析、記憶、行動的針對性預設計,從而為這個結果的實現(xiàn)提供前提。

二、多維思考

醫(yī)療器械的交互式設計在明確命題之后,具體實踐的過程則要求進行多維思考。所以在設計創(chuàng)新和開發(fā)階段,設計師從多維角度考慮出發(fā),在避免重復傳統(tǒng)的無序思維發(fā)散的基礎上,為達到醫(yī)療器械交互設計在設計開發(fā)之后能準確的與市場消費需求相吻合而充分的實現(xiàn)附加值的最大化,定位情感消費與設計開發(fā)相結合方法,還需要提出一些基于命題和市場的概念描述:

1.輔助物:現(xiàn)階段對醫(yī)療器械的交互式設計需求注重的是情感上的共鳴,輔助物是一個玩具亦或一個玩伴甚者一種友誼,一種美好的心情。

2.適用人群確立:有想法、充滿了想象力、勇于嘗試和創(chuàng)新,對現(xiàn)行交互式設計文化耳濡目染,關心自己,關心他人,重視生活,物質和精神的雙重需求。

3.共性與個性:或許是某個按鍵、表面、質感、顏色與使用者產生共鳴。

有了這樣的概念性描述之后,基本上明確了醫(yī)療器械的交互式設計導向,也就為下一步工作做好了充分的準備。

三、設計效用性

由于現(xiàn)代設計信息創(chuàng)意水平的提高,企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的加強,一般有遠見卓識的企業(yè)傳播的設計信息都具有長期效果,對受眾起著舉一反三的作用,并使其獲得經(jīng)濟,藝術與審美的多種效應。而在創(chuàng)意上這種長期的有效性就表現(xiàn)為對設計產品創(chuàng)意程度的應用。產品的周期決定了產品的壽命,創(chuàng)意是這一產品在市場上的賣點??梢酝ㄟ^對效用性的研究,來分析特定產品在特定情況下的設計過程和實現(xiàn)的方法。

從僅僅滿足功能到產品的外觀設計一直到今天的交互式設計,從最早的僅僅滿足使用需求到現(xiàn)在需要滿足使用者內心感受, 設計的發(fā)展經(jīng)歷無數(shù)次的變革,醫(yī)療器械設計也必將邁入一個嶄新的世界。

第5篇

論文關鍵詞:醫(yī)療器械 交互式 設計

論文摘要:醫(yī)療器械的發(fā)展經(jīng)歷了從最早的僅僅滿足使用需求到現(xiàn)在需要滿足使用者內心感受的巨大變革,同時對于醫(yī)療器械設計理念在不同時代也給予了不同的定義,當今社會所追求的物質與精神的統(tǒng)一決定了醫(yī)療器械設計也必須從外觀設計轉向涉及使用者內心感受的交互式設計階段,這是科技與人,歷史與發(fā)展結合的必然產物。交互式設計在醫(yī)療器械中的作用,旨在思考機器與人,人與機器的和諧發(fā)展。

二十世紀二、三十年代包豪斯提出的“功能主義”在工業(yè)設計中影響很大,醫(yī)療器械的設計有相當長一段時間以“理性主義”思潮為主流,遵循“形式追隨功能”原則,其“技術至上”的傾向導致了產品與人的情感、與環(huán)境的疏遠。這種高估 “物”的技術作用,而忽視“物”的人文價值的作法,是不符合當今時代要求的。

我國醫(yī)療器械產品技術除在超聲聚焦等少數(shù)領域處于國際領先水平外,多數(shù)關鍵技術被發(fā)達國家大公司所壟斷,國產高端醫(yī)療器械產品技術性能和質量水準落后于國際先進水平10年左右。與此同時,將產品的“設計”行為視為或從事為“裝飾”行為,仍是我國企業(yè)中醫(yī)療器械設計的主流。這種認識和行為上的膚淺化、歪曲化,正使相當多的企業(yè)遭受嚴重的短期損失(如產品積壓)和長遠損失(如失去市場)。

一、設計對話——作品與受眾的信息交流

醫(yī)療器械的交互式設計在于有效地傳遞產品與服務的信息,樹立良好的品牌形象與企業(yè)形象,刺激消費者的購買欲望,并從精神上給人以美的享受,最后達到推動經(jīng)濟發(fā)展的目的。這就要求設計師在設計創(chuàng)新的時候需要考慮到產品與消費者之間的這種對話,以保證產品生產投入市場之后可以獲得較好的市場認同度。從而也在一定程度上促進設計的發(fā)展。

設計師根據(jù)市場競爭態(tài)勢與消費者需求趨向等信息來確定設計作品的開發(fā)與傳播,同樣,消費者作為設計信息終端部位的信宿,是設計信息的接受者,他在接受信息時必須經(jīng)過解碼過程。對于設計師而言,就需要在設計創(chuàng)新的過程中進行思考,來規(guī)劃這一個解碼的過程。

對于設計受眾來說,信息的解碼過程大體可分為注意、識碼、分析、記憶、行動幾個階段。當設計作品引發(fā)他們關注時,才能產生審美注意,設計信息引起注意是信宿接受信息,解碼過程的開始,當解讀相關信息后,也就獲得了某種設計信息。了解了產品的性能、特點,感受到它的造型、質量。聯(lián)想到對提高自己生活品質的利益和好處,從而在心理上縮短了與產品的距離,萌生一種擁有的欲望。識碼、分析是設計信息解碼過程的主體,是信息的接受與處理。設計信息作用的實現(xiàn)就從這里開始,因此也是很重要的。記憶,行動是設計信宿解碼過程的完成,于是設計活動與設計對話就在這種雙向信息交流中開始與終結。在設計的創(chuàng)新階段,設計師可以針對不同的產品進行相應有效的注意、識碼、分析、記憶、行動的針對性預設計,從而為這個結果的實現(xiàn)提供前提。

二、多維思考

醫(yī)療器械的交互式設計在明確命題之后,具體實踐的過程則要求進行多維思考。所以在設計創(chuàng)新和開發(fā)階段,設計師從多維角度考慮出發(fā),在避免重復傳統(tǒng)的無序思維發(fā)散的基礎上,為達到醫(yī)療器械交互設計在設計開發(fā)之后能準確的與市場消費需求相吻合而充分的實現(xiàn)附加值的最大化,定位情感消費與設計開發(fā)相結合方法,還需要提出一些基于命題和市場的概念描述:

1.輔助物:現(xiàn)階段對醫(yī)療器械的交互式設計需求注重的是情感上的共鳴,輔助物是一個玩具亦或一個玩伴甚者一種友誼,一種美好的心情。

2.適用人群確立:有想法、充滿了想象力、勇于嘗試和創(chuàng)新,對現(xiàn)行交互式設計文化耳濡目染,關心自己,關心他人,重視生活,物質和精神的雙重需求。

3.共性與個性:或許是某個按鍵、表面、質感、顏色與使用者產生共鳴。

有了這樣的概念性描述之后,基本上明確了醫(yī)療器械的交互式設計導向,也就為下一步工作做好了充分的準備。

三、設計效用性

由于現(xiàn)代設計信息創(chuàng)意水平的提高,企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的加強,一般有遠見卓識的企業(yè)傳播的設計信息都具有長期效果,對受眾起著舉一反三的作用,并使其獲得經(jīng)濟,藝術與審美的多種效應。而在創(chuàng)意上這種長期的有效性就表現(xiàn)為對設計產品創(chuàng)意程度的應用。產品的周期決定了產品的壽命,創(chuàng)意是這一產品在市場上的賣點??梢酝ㄟ^對效用性的研究,來分析特定產品在特定情況下的設計過程和實現(xiàn)的方法。

從僅僅滿足功能到產品的外觀設計一直到今天的交互式設計,從最早的僅僅滿足使用需求到現(xiàn)在需要滿足使用者內心感受, 設計的發(fā)展經(jīng)歷無數(shù)次的變革,醫(yī)療器械設計也必將邁入一個嶄新的世界。

第6篇

所謂產品的情趣化設計,就是“一種以情感和趣味為主導,基于理性思想,從感性角度出發(fā),著眼于滿足人們物質基礎需要之上的精神需求,借助產品設計形式使產品的某一方面,包括產品的形態(tài)、功能、肌理、觸覺以及產品的背景和相關故事能夠吸引消費者,將‘情’與‘趣’注入人們生活之中,全方位營造方便、簡潔、輕松、快樂的生活氛圍的設計理念和方式”。一般來看,情趣化產品設計更多地注意到產品的宜人性和情感性方面,注重產品本身的情感特征和使用者的情感、心理的反映。一方面借助情趣化設計,設計師可以增強產品的親和力,拉近人與產品的距離。通常情趣化設計作品能夠在實現(xiàn)產品基本的功能要求之外,讓使用者依靠對產品的造型、色彩、材質和使用方式等各種設計語言與產品進行交流,獲得附加的情趣體驗和心理滿足,從而使得人們在使用過程中感受到舒適、愉悅,給日益緊張的現(xiàn)代生活帶來更多的情趣。另一方面設計師可以通過情趣化設計,將不斷涌現(xiàn)出來的新產品、新功能以最具簡潔、最具親和力的設計語言表現(xiàn)出來,消除人們面對高科技、新功能的產品時產生的緊張和恐慌[1]。當前社會正處于一個產品供應豐富、消費心理成熟、消費者個性彰顯的時代,人們對于產品的信息的接受不僅要清楚、明了,而且還要有趣,有個性。設計師必須高度重視和關心消費者的心理層次的需求發(fā)展,充分重視人的情感需求、自我意識,調動人們生活的激情,建立相對應的設計策略,與消費者產生心理層面的互動,提高審美設計給使用者心靈帶來的感動與深層影響,為人們帶去更多可以獲得情感愉悅和精神感動的產品,情趣化設計正是設計師主動應對的策略之一。情趣化設計是設計師用來表達自我思想和創(chuàng)意的一種工具,通過詼諧的表現(xiàn)手法架起一座與使用者思想溝通的橋梁。情趣化設計表現(xiàn)了生活細微處的動人之處,給人一種發(fā)現(xiàn)的快樂與體驗的快樂,傳達給使用者對于生活的熱愛和對于美的向往。這種設計方法正廣泛使用于許多兒童用品的設計,然而卻忽略缺少了對于兒童醫(yī)療器械領域的關注。

二、兒童醫(yī)療器械的設計現(xiàn)狀

醫(yī)療器械是關系到人類生命健康的產品,是醫(yī)學與多種學科相結合的產物,其發(fā)展水平代表了一個國家的科學技術與綜合實力發(fā)展水平。當下,我國醫(yī)療器械產業(yè)研發(fā)力量遠遠不能滿足醫(yī)療器械產業(yè)發(fā)展的需求。而醫(yī)療器械產業(yè)中針對兒童的市場細分更是近乎空白,現(xiàn)行的很多情況是應用成人設備對小兒進行監(jiān)護、診斷、治療,最好的情況也只是粗略的減小尺寸。然而,兒童的生理特征還未發(fā)育的完全成熟,同時在心理認知方面跟成年人也是截然不同的,一個縮小版的成人醫(yī)療器械可能根本就不適用兒科對象,大多時候需要對成人器械進行特別的設計改進才能用于兒科對象。兒科群體是弱勢群體,他們,自我保護意識較差,更容易遭受外來的傷害,而這種傷害對于心智很弱的兒童來說,對其影響將延續(xù)到成年,所以應當采取特別的措施保護兒童的安全[2]。在醫(yī)療器械產品滿足人的基本需求之后,設計師越來越關注醫(yī)療器械產品對于使用者和被治療者所產生的心理感受。國外的兒童醫(yī)療器械產品領域比我們要先進許多,其設計理念早已發(fā)展到以人為本的設計趨勢,情感化設計元素已經(jīng)越來越明顯的滲透到現(xiàn)代兒童醫(yī)療器械產品當中。

三、兒童患者的行為與心理特征

兒童在不同成長階段的心理發(fā)育差異明顯,因此在患病時的反應也不一樣。在新生兒期易發(fā)生驚駭、哭叫和痙攣;幼兒期患者入院后易產生恐懼與對立情緒;學齡前期兒童患者有依戀家庭情緒,情感較為復雜,個性也在形成;學齡期兒童初入院時有懼怕心理,表現(xiàn)孤僻、膽怯、悲傷、焦慮等。總的來說,兒童患者的特點是年齡小,對疾病缺乏深刻認識,不能夠把自身的病情與醫(yī)護人員進行交流,心理活動多隨治療情境而迅速變化。因為他們注意力轉移較快,情感表露又比較直率、外露和單純,不善于掩飾病情,所以只要依據(jù)其心理活動特點進行設計,易于引導他們適應新的環(huán)境。

四、基于情趣化的兒童醫(yī)療器械設計

功能的滿足是兒童醫(yī)療器械產品設計的前提,諸如醫(yī)療器械離地面高度1600毫米以下位置的可接觸外角、棱角及邊緣部位需經(jīng)過倒圓或倒角處理,且倒圓半徑不小于10毫米,或倒圓弧長不小于15毫米,以防兒童磕碰受傷等等設計準則,是兒童醫(yī)療器械產品設計的基本要求,不容改變。在此基礎上,本文從情感化設計的角度入手,通過對兒童醫(yī)療器械以下設計要素(如造型、色彩、裝飾、材料等)的變化,引發(fā)人們積極的情感體驗和心理感受,消除或減弱兒童患者就醫(yī)與診療時的恐懼與不安。

(一)造型的情趣化設計

情趣化產品的形態(tài)設計則往往通過仿生、夸張、卡通化等手法將一些自然形態(tài)再現(xiàn),從而給人呈現(xiàn)新的心理感受。同時醫(yī)療器械產品中大的曲面和倒角一般會使產品顯得柔和,具有親切感,會給醫(yī)護人員和病人的心理上產生安全感。生活中帶孩子去醫(yī)院看病,最常見的難題應該就是打針了。嬰幼兒活潑好動,在生病打針輸液時也不能安靜坐臥,或因吃喝、哭鬧、排便、走動等原因,常常有多名看護人員,既不便于病房管理,又增加了護士的工作量。而且一看到那尖細的針頭,即使是成人也有不少會感到頭暈,更何況是孩子呢!所以有設計師便把注射器設計成卡通動物形狀,讓其威懾力下降,即便無法完全消除孩子的恐懼感,但是通過卡通造型的柔化作用,想必也會有不少勇敢的孩子會漸漸地不再恐懼注射器了。

(二)色彩的情趣化設計

顏色是產品最為重要的外觀視覺屬性,對人的心理影響巨大,使用恰當?shù)念伾粌H可以使產品的外觀得到美化,而且有益于身心健康。在進行兒童醫(yī)療器械產品色彩設計的時候尤其要注重色彩的適宜性。兒童天性活潑率真、無憂無慮、思維單純,他們更喜歡純度、明度高的色彩。設計中通過色彩的恰當運用,緩解和降低兒童病人尤其是嬰幼兒在使用大型醫(yī)療診斷設備進行身體深度檢查過程中恐懼、緊張的心情。

(三)裝飾的情趣化設計

在兒童醫(yī)療器械設計中通過使用情趣化的圖形、裝飾來喚起使用者心中的歡樂體驗,從而降低使用者恐懼與抵觸情緒。設計師sungwoopark的點滴袋設計一改平時讓人厭煩的透明塑料袋造型,采用了米飯、荷包蛋、棒棒糖等食品形象的外觀設計。同時還給點滴袋上寫上“youareeating”,提醒孩子們打點滴和平時吃東西一樣。既然好像吃飯一樣平常,打點滴自然不可怕了。這樣不僅打破了點滴袋給人的沉悶感覺,而且充滿童趣,讓孩子們看起來更容易接受打點滴。

(四)材料的情趣化設計

所謂兒童醫(yī)療療器械產品中材料的情趣化設計更多的體現(xiàn)在材料的情感因素上。簡單的說就是材料所產生的一種心理感受,它建立在生理基礎之上,是人的感覺器官對材料的綜合印象。包括人的感覺系統(tǒng)因生理刺激而對材料做出的反應,以及人的知覺系統(tǒng)從材料表面獲得的信息[3]。患者在和醫(yī)療器械的接觸過程中親身去感受產品的情況,通過身體部位能夠感觸到產品的重量感、溫度感、軟硬感。雖然用戶與產品接觸可能只是人體局部接觸時的感覺,但是往往在一瞬間就會傳遍全身而變成用戶的整體感受,這種感受往往牽引著情感。良好的觸感拉近人與機器的距離,增加醫(yī)療器械的親和性。在選擇材料時,不僅要用材料的強度、耐磨性等物理量來做評定,而且要考慮材料與人的情感關系遠近作為重要評價尺度。人們自古以來就對粗獷、柔軟、溫暖的自然材料有親近感,從心理樂于接受它,而對冰冷、剛硬、厚重的人造材料則有漠視感,這點兒童與成人一致。在設計中,選擇與人類親近的設計材料往往能使產品體現(xiàn)出對人的尊重和關愛。

(五)功能的情趣化設計

通過對兒童醫(yī)療器械產品使用功能的開發(fā)和挖掘,在日臻完善的功能中滲透情感共鳴、情趣性體驗以及人追求快樂的深層心理情感,可謂是設計中的“以義感人”。譬如送飯或藥品的小車,在它的輪子上設計一個剎車裝置,這樣就不怕碰撞而使車子滑開傷害到他人。再如兒童醫(yī)療手推車在功能上增加了娛樂和互動的設備,讓孩子在就診的過程中,仿佛親自駕駛著玩具車玩耍,極大地降低孩子的緊張焦慮。

五、結語

第7篇

關鍵詞:生物醫(yī)學工程;嵌入式系統(tǒng);教學方法

中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2015)33-0112-02

Abstract: This article takes the Bio-medical Engineering of AHUCM Specialty as an example to summarize the problems occurred in the course of Embedded System Course.It condensed out a teaching method which combines the selection of teaching materials and professional construction,combines the selection of theory course and training objectives, combines the training of practical ability and school running characteristics and builds a new evaluation system. It will improve the teaching and practice of Embedded System Course in Bio-medical Engineering in order to meet the needs of the society.

Key words: Bio-medical Engineering;Embedded System;Teaching method

生物醫(yī)學工程(Bio-medical Engineering,BME)是綜合運用多門學科的理論和技術,研究和解決人類健康、疾病預防、診斷和治療等的新技術、新方法,是一門多學科交叉和滲透性強的新興學科,也是一門結合其他學科和技術快速發(fā)展的學科,本身具有高度的前沿性和先進性,高新技術的突飛猛進,要求我們不斷調整課程設置以適應社會的需求和時代的發(fā)展。隨著嵌入式系統(tǒng)在各個領域表現(xiàn)出強勁的生命力,并且越來越多的應用到醫(yī)療器械中,在本校開設的生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療器械方向)本科生教學中增加嵌入式系統(tǒng)的教學內容已勢在必行[1]。

根據(jù)IEEE(電氣和電子工程師協(xié)會)的定義,嵌入式系統(tǒng)是“控制、監(jiān)視或者輔助裝置、機器和設備運行的裝置”。目前國內一個普遍被認同的定義是:以應用為中心、以計算機技術為基礎、軟件硬件可裁剪、適應應用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴格要求的專用計算機系統(tǒng)[2]。雖然側重點不同,以上兩種定義卻均體現(xiàn)出嵌入式系統(tǒng)是可以涵蓋機械等附屬裝置的軟硬件綜合體。鑒于醫(yī)療器械自身的特點,嵌入式系統(tǒng)不僅能夠在安全性、實時性、控制精度、數(shù)據(jù)處理能力以及與醫(yī)院管理系統(tǒng)匹配性等方面增強其性能,并使醫(yī)療器械呈現(xiàn)便攜式和網(wǎng)絡化的發(fā)展趨勢。

綜上所述,如何開展我校生物醫(yī)學工程專業(yè)的《嵌入式系統(tǒng)原理及設計》課程的教學工作,結合專業(yè)培養(yǎng)目標和我校辦學特色,值得我們探索和研究。經(jīng)過兩年的教學實踐,我們發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的若干問題,并總結了一些經(jīng)驗。

1 教材選擇與專業(yè)建設相結合

因為嵌入式技術很強的行業(yè)相關性,高校應考慮基于理論且面向應用的教材,教學不會與實踐脫節(jié)。但由于新技術日新月異,導致很難找到一套普遍適用的系列教材。同時,嵌入式系統(tǒng)兼具軟硬件方面的知識與應用,各類教材的側重點不同。例如,以軟件開發(fā)為主,包括應用軟件和驅動程序開發(fā),放棄硬件設計內容,并且在多種處理器、操作系統(tǒng)中選擇主流、有發(fā)展前景的ARM微處理器和嵌入式Linux作為主要授課內容,可選擇林曉飛等編寫的《基于ARM嵌入式Linux應用開發(fā)與實例教程》;周立功等編寫的《ARM嵌入式系統(tǒng)基礎教程》是目前嵌入式系統(tǒng)課程最為成功的教材之一,其配套資源非常全面,但其教學內容偏重硬件,擴展內容和工程案例較少,適合工程人員查閱。生物醫(yī)學工程既有側重于電子專業(yè)的嵌入式系統(tǒng)硬件電路設計,又有側重于計算機專業(yè)的嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā),對于開展專業(yè)建設,提升專業(yè)內涵,穩(wěn)定學生的專業(yè)思想,有很好的示范引導用?;谝陨?,本教研室首先確定以市場主流的嵌入式微處理器ARM9作為教學內容,采用高等院校規(guī)劃教材,北京航空航天大學出版社出版的《ARM9嵌入式系統(tǒng)設計基礎教程》,并結合實驗指導書、開發(fā)板使用手冊、應用程序開發(fā)手冊、系統(tǒng)移植手冊等內容,使嵌入式技術被更多學生掌握,也保證了硬件和軟件知識的完整性。為之后開展的醫(yī)療器械類專業(yè)課,建立了良好開端。

2 理論課程選擇與培養(yǎng)目標相結合

目前,嵌入式系統(tǒng)產品應用到醫(yī)療器械各個領域。CT、核磁共振等大型成像設備,彩超、經(jīng)顱多普勒等超聲設備,心電、腦電等電子設備,全自動生化分析、免疫測試系統(tǒng)等檢測設備,呼吸機、麻醉機等監(jiān)護設備均需要嵌入式系統(tǒng)的支持[3]。我校生物醫(yī)學專業(yè)主要偏重醫(yī)療器械方向,培養(yǎng)學生成為能從事醫(yī)學電子儀器、醫(yī)療器械開發(fā)設計和研制、醫(yī)療器械質量檢測和技術監(jiān)督管理等工作。那么提高相關專業(yè)課與實際應用領域的關聯(lián)性,讓學生清楚地認識到嵌入式系統(tǒng)是如何應用到醫(yī)療器械領域的,是我們任課老師應該做到的。

所以,本人在教學過程中,穿插列舉嵌入式系統(tǒng)在醫(yī)療器械中的應用實例,不但使學生更容易理解相關理論知識,將兩者有機結合,而且為接下來開展的醫(yī)療器械方面專業(yè)課打下一定基礎。例如,基于嵌入式系統(tǒng)開發(fā)設計的便攜式電子血壓計不僅能夠有效縮小血壓計的體積,還能夠實現(xiàn)“傻瓜式”血壓測量,所返回的測量結果也更加準確。電子血壓計由氣袖、氣泵、傳感器、嵌入式控制器以及顯示器等部件組成。在使用其進行血壓測量時控制模塊主要是與氣泵傳感器相配合實現(xiàn)控制氣壓,采集、記錄、顯示參數(shù)的功能。依照血壓測量原理,控制器分別記錄血壓測量過程中的收縮壓和舒張壓即完成了一次血壓測量;基于嵌入式系統(tǒng)的多參數(shù)監(jiān)護儀可以將傳感器采集到的人體生理信號轉換為可被嵌入式系統(tǒng)識別的數(shù)字信號,然后該數(shù)字信號經(jīng)過濾波、放大、量化等預處理后即可被傳輸?shù)教幚砟K進行處理和分析。分析時,若信號超出人體正常參數(shù)范圍則系統(tǒng)將該信號所對應的參數(shù)標注為非正常,向相關醫(yī)護人員進行報警,同時將出現(xiàn)異常的各項數(shù)據(jù)存儲在存儲模塊中,以便于后續(xù)分析和診斷[4]。

3 實踐操作能力的培養(yǎng)與專業(yè)辦學特色的結合

國家科技部印發(fā)的《醫(yī)療器械科技產業(yè)“十二五”專項規(guī)劃》提出,要緊密圍繞疾病預防、臨床診療、健康促進的需要,重點開發(fā)新型中醫(yī)診療等醫(yī)療器械產品和系統(tǒng)等新型醫(yī)療器械產品。未來的幾十年,隨著醫(yī)療水平的逐步提高,醫(yī)療器械產業(yè)將進入高速發(fā)展的時代,我校應迎合國家和社會的需求,將高精尖的現(xiàn)代信息技術與自身具備的豐厚的中醫(yī)理論知識等專業(yè)優(yōu)勢相結合,改進現(xiàn)有的并開發(fā)新型的中醫(yī)診斷儀器[5]。在開展實驗教學的過程中,可以根據(jù)學生具備的不同軟硬件基礎,也就是對先導課程(高級語言程序設計、微機原理與接口技術、單片機原理等課程)的掌握程度進行分組,基礎較差的學生主要進行基礎驗證型實驗,基礎稍好的學生進行設計綜合型實驗,而基礎較好并且對嵌入式系統(tǒng)興趣濃厚的學生可以進行研究創(chuàng)新型實驗,實現(xiàn)分層次教學。劃分后,各個層次的學生均能對如何學習這門課做出自我定位,從而產生興趣,反響良好。設計綜合型實驗和研究創(chuàng)新型實驗需與具體項目結合、與相關競賽結合、與中醫(yī)診療設備的發(fā)展方向結合,充分體現(xiàn)出本專業(yè)的辦學特色使學生深刻了解本專業(yè)的優(yōu)勢特色和發(fā)展前景,并清楚地認識到其身上肩負的使命,有助于增強學生的專業(yè)認可度,調動其學習積極性。

同時,課堂教學不能與具體實踐脫節(jié),醫(yī)療器械技術和設備發(fā)展很快,相關實驗設備又價格昂貴。我校的附屬醫(yī)院可以為本專業(yè)的學生提供現(xiàn)場觀摩學習的機會,其中各個科室配備的各類功能型號的醫(yī)療器械讓學生們可以看得到、摸得到、學得到,在現(xiàn)場體會嵌入式系統(tǒng)是如何成為醫(yī)療器械整體結構中不可或缺的功能模塊,發(fā)揮其特有的作用,使學生有更直觀的感受。

4 構建“形成性+終結性”評價體系

與傳統(tǒng)的終結性評價不同的是,本嵌入式系統(tǒng)課程的考核采用“形成性+終結性”的評價方式。包括分別占總成績50%和30%的理論考核和實驗考核,此外,平時考核占20%。這種考核方式改變了傳統(tǒng)的一役定生死的考核方式,逐步建立“平時表現(xiàn)、理論掌握、動手操作”三者并重的考核模式。平時表現(xiàn)包括課堂考勤、提問、課后作業(yè)、答疑等,其目的是培養(yǎng)學生學習的主觀能動性。理論掌握的考核主要通過期末考試的形式,其目的是督促學生增強學習的自覺性,建立正確的學習方法和學習態(tài)度。動手操作的考核主要是以學生做實驗時的表現(xiàn)和實驗的完成情況來評估的,制定一套可行的、量化的標準考核方法,定性定量的肯定學生的實際操作能力,可以有效提高其積極性和主動性。經(jīng)過改良后的考核方式更加側重于評估學生的自主學習能力,建立其主體意識,對于改善學習效果起到了立竿見影的作用。

5 結語

嵌入式系統(tǒng)是一門多學科交叉、涵蓋內容廣泛、軟硬件兼有、產業(yè)前沿性較強、對實際應用能力要求較高的課程,不同類型的院校的不同專業(yè),開展本課程的側重點也不盡相同。所以,開展嵌入式系統(tǒng)課程的本科教學,要想達到理想的效果,需要任課老師下一番苦功。總結來看,本專業(yè)是中醫(yī)類院校、醫(yī)藥信息工程學院中的生物醫(yī)學工程專業(yè),偏重醫(yī)療器械方向,培養(yǎng)既有醫(yī)學基礎又有工科背景的專業(yè)型人才是我們的辦學特色,所以,在嵌入式系統(tǒng)課程中,加入中醫(yī)理論和醫(yī)療器械產業(yè)方面的知識內容對于開展教學會有很大幫助。同時,在選擇教材、設置課程內容、實驗實踐教學和建立評估體系等方面,也需要任課老師因地制宜,量體裁衣。

我國醫(yī)療器械產業(yè)是一個創(chuàng)新能力不斷增強、市場需求十分旺盛的朝陽產業(yè)。與此同時,也要看到產業(yè)發(fā)展的不足,提高技術創(chuàng)新能力、加強研發(fā)的產、學、研結合,已經(jīng)成為當務之急。建國幾十年來形成的良好基礎,人民群眾保健康復對醫(yī)療器械的剛性需求,醫(yī)療器械相關學科技術人才的長期儲備,國家對醫(yī)療器械技術創(chuàng)新的大力扶持,都是促進醫(yī)療器械產業(yè)高速發(fā)展的保障和動力。我們作為開展生物醫(yī)學工程專業(yè)的院校和任課老師,應清楚認識到自己身上的責任與重擔,迎著大好的形勢,在探索中教學,在教學中成長,緊跟科學前沿,同時腳踏實地,總結經(jīng)驗,吸取教訓,為產業(yè)輸送人才,為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)安全有序的發(fā)展做出自己的貢獻。

參考文獻:

[1] 鄧軍民,等.生物醫(yī)學工程專業(yè)本科教育課程設置探討[J].首都醫(yī)科大學學報,2007:166-168.

[2] 黃智偉,等.ARM9嵌入式系統(tǒng)設計基礎教程[M].2版.北京:北京航空航天大學出版社,2013:1.

[3] 袁寶蕓,等.嵌入式系統(tǒng)技術在醫(yī)學領域的應用[J].中外醫(yī)療,2011(22):182.