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需求理論論文范文

時(shí)間:2023-04-25 15:34:32

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需求理論論文

第1篇

投資者在進(jìn)行投資決策時(shí)到底需要什么樣的信息呢?“住處使用者需要且企業(yè)能夠提供的信息主要包括以下五類(lèi):(1)財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù);(2)企業(yè)管理人員對(duì)財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析;(3)前瞻性信息;(4)關(guān)于管理人員和股東的信息;(5)企業(yè)的背景信息”(湯云為、陸建橋,1997)而“人決策有用性的觀點(diǎn)看,各類(lèi)信息使用者最為關(guān)注的和最為相關(guān)的信息是一個(gè)企業(yè)創(chuàng)造未來(lái)有關(guān)現(xiàn)金流動(dòng)能力的信息?!保ɡ钚暮希?996)同時(shí),“投資者最關(guān)心的是投資風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)期望收益的評(píng)價(jià),財(cái)務(wù)報(bào)表信息的一個(gè)重要作用是幫助投資者評(píng)價(jià)證券風(fēng)險(xiǎn)。”(陳建根,1998)

可見(jiàn),對(duì)投資者信息需求理論界觀點(diǎn)不一。其實(shí),以上三種信息類(lèi)型只是從不同的角度進(jìn)行論述,其關(guān)鍵點(diǎn)仍在于投資風(fēng)險(xiǎn)和期望收益的評(píng)估。同時(shí),我們發(fā)現(xiàn),一方面,理論界對(duì)會(huì)計(jì)信息類(lèi)型的研究往往僅局限于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域,就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì),而少有投資者本身行為即投資理論中找尋信息的根本,而且往往側(cè)重于定性研究;另一方面,投資決策理論本身僅應(yīng)用于指導(dǎo)個(gè)人投資,“引導(dǎo)決策者采取與模型更一致的生動(dòng),并根據(jù)最終結(jié)果修正所采用的決策模型,以達(dá)到更滿(mǎn)意的效果?!保ê斡烂?、陳文斌,1998)或是聯(lián)系財(cái)務(wù)中的公司投資決策,“企業(yè)集團(tuán)把不同行業(yè)、不同產(chǎn)品的企業(yè)組合,股份公司對(duì)不相關(guān)公司的收購(gòu)兼并,個(gè)別游資通過(guò)基金組合進(jìn)行投資,這些都是投資組合理論的實(shí)際應(yīng)用”(吳明禮,1998)。但是較少有人剖析投資理論在財(cái)務(wù)報(bào)告理論發(fā)展中的地位。本文擬從投資決策理論入手,通過(guò)對(duì)投資行的定量分析,來(lái)闡述這個(gè)問(wèn)題。

一、投資決策理論分析

投資決策理論起源于馬科維茨在1952年發(fā)表的論文《證券組合選擇》。文中論述了如何在一定收益率下,取得最小的風(fēng)險(xiǎn)。該理論假定:投資者是理性的,即他選擇的投資行為必須是產(chǎn)生最大期望效用的行為。投資者會(huì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),也就是說(shuō),對(duì)于給定的期望收益,理性的投資者希望獲得最低的風(fēng)險(xiǎn)的可能風(fēng)險(xiǎn)。均值——方差假設(shè),即投資者的效用函數(shù)為二次函數(shù),效用依賴(lài)于均值和方差兩個(gè)變量1,用公式表示為:

Ui(a)=fi(Xa,Sa2)

其中,a代表某一投資行為。例如a可能是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)政府組合投資,也可能是公司股票投資,或者是證券組合投資;Ui(a)代表該投資行為的期望效用,由均值表示的X。為該行為的期望收益,由方差衡量的Sa2為該投資行為的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)Ui(a)隨著X的增加而增加,隨著Sa2的增加而減少,因而我們假定,

Ui(a)=2Xa-σa2

不同投資者將會(huì)在期望收益和風(fēng)險(xiǎn)之間進(jìn)行不同的權(quán)衡,例如,某更規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資者將選擇-2σa2,而不是-σa2。

均值——方差效用假設(shè)對(duì)會(huì)計(jì)的重要性表現(xiàn)在,它使投資決策變得更加清晰——所有投資者,無(wú)論個(gè)人效用函數(shù)如何,都需要投資期望收益和風(fēng)險(xiǎn)的資料,而這些資料主要來(lái)自于財(cái)務(wù)報(bào)告。離開(kāi)了該假設(shè),就需要個(gè)別投資者效用函數(shù)的特定知識(shí),以推斷出不同的信息需求。

在此基礎(chǔ)上,讓我們用兩個(gè)方案來(lái)闡述投資者如何進(jìn)行決策及其在決策中所需的信息類(lèi)型。

方案一:某甲擁有$2,000資金,決定全部用于購(gòu)買(mǎi)A公司每股市價(jià)為$20的股票。首先,他的收益將取決于A公司長(zhǎng)期的盈利能力。我們定義:

事件1:高盈利能力

事件2:低贏利能力

總收益=期末市價(jià)+期間股利

當(dāng)A公司處于事件1下,下一期間股票將上升到每股$22;當(dāng)處于事件2下,股票將下跌到每股$17。同時(shí)假設(shè)A公司每股派送$1的股利,那么,總收益計(jì)算如下:

事件1:$22×100股+$100=$2,300

事件2:$17×100股+$100=$1,800

現(xiàn)在,讓我們考慮一下事件的概率。若以A公司過(guò)去的財(cái)務(wù)報(bào)表為基礎(chǔ),或以現(xiàn)行市價(jià)為依據(jù)分析得出先驗(yàn)概率,則事件1的概率P(H)為0.30,事件2的概率P(L)為0.70。但為了更客觀地評(píng)估A公司未來(lái)的盈利能力,一般需要當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表的公布以獲取有關(guān)公司業(yè)績(jī)的利好消息(Goodnews)和利空消息(Badnews),并重新修正計(jì)算后驗(yàn)概率。在當(dāng)期,財(cái)務(wù)報(bào)告公布的是利好消息。聯(lián)系先驗(yàn)、后驗(yàn)概率之間的橋梁即條件概率(又稱(chēng)為信息系統(tǒng))。

表一信息系統(tǒng)

當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)告信息

GNBN

事件高(H)P(GN/H)=0.80P(BN/H)=0.20

低(L)P(GN/L)=0.10P(BN/L)=0.90

其中,0.80和0.90稱(chēng)為主對(duì)角線,0.10和0.20稱(chēng)為副對(duì)角線。

也就是說(shuō),基于對(duì)報(bào)告分析的廣泛經(jīng)驗(yàn),甲認(rèn)為,假如A公司確實(shí)處于高盈利能力的話,那么有80%的可能性當(dāng)期的財(cái)務(wù)報(bào)告顯示好消息(GN),20%的可能性顯示利空消息(BN),同理可得表一中的第二行,再應(yīng)用貝葉斯公式計(jì)算后驗(yàn)概率P(H/GN)=0.77,P(L/GN)=0.23。

知道了收益和事件概率后,不難計(jì)算出該投資方案的期望收益和投資方差(即風(fēng)

險(xiǎn),)見(jiàn)表二。2

表二計(jì)算期望收益率和投資方差

(1)總收益:$2300

收益率:(2300-2000)/2000=0.15

概率:0.77

期望收益率:0.1155

投資方差:(0.15-0.925)2×0.77=0.0025

(2)總收益:$1800

收益率:(1800-2000)/2000=-0.10

概率:0.23

期望收益率:-0.0230

投資方差:(-0.10-0.0925)2×0.23=0.0085

期望收益率:X=0.0925投資方差:σa2=0.0110

因而,甲的效用函數(shù)Ui(a)=2Xa-σa2=2×0.0925-0.0110=0.1740

方案二:甲將相同的資金分散購(gòu)買(mǎi)A公司每股$20的股票60股和B公司每股$10的股票80股,即采用證券組合形式投資,每股期末支付$1股利。期末B公司股票上升到$10.50的概率為0.6750,下跌到$8.50的概率為0.3750,A公司同方案一。(在這里,為了簡(jiǎn)便起見(jiàn),我們假定0.6750已經(jīng)是計(jì)算過(guò)的后驗(yàn)概率)。

現(xiàn)在組合中存在四種可能的收益,兩種市價(jià)同時(shí)上升或下降,一種上升而另一種下降。表三給出了四種收益值和可能概率。

表三總收益和各自的概率

總收益

AB股利概率

事件1:A高B高收益1,320+840+140=$2,3000.5942

事件2:A高B低1,320+680+140=$2,1400.1684

事件3:A低B高1,020+840+1410=$2,0000.0959

事件4:A低B低1,020+680+140=$1,8400.1225

1.0000

投資收益的計(jì)算無(wú)需贅述?,F(xiàn)在主要考慮一下事件概率。在任何經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,總存在許多共同影響所有股票收益的市場(chǎng)因素,例如利息率,外匯匯率等等,使得股票之間同時(shí)升跌的可能性增大,而一升一跌的可能性減少。因而我們假定事件1的概率為0.5942,大于各自獨(dú)立的概率0.5198(0.77×0.6750)。同時(shí)也存在一些只影響個(gè)別公司的因素,例如公司管理水平高低等等,這些因素的存在導(dǎo)致了表三中的第二、三行,但由于市場(chǎng)因素的作用,事件二的概率0.1864,將小于各自獨(dú)立的概率0.2888(0.77×0.3750),以此類(lèi)推。

證券組合的期望收益率和投資方差如下表所示:

表四計(jì)算期望收益率和投資方差

(1)總收益:$2300

收益率:(2000-2000)/2000=0.15

概率:0.5925

期望收益率:0.0893

投資方差:(0.15-0.0925)2×0.5952=0.0020

(2)總收益:$2140

收益率:(2140-2000)/2000=0.07

概率:0.1864

期望收益率:0.0130

投資方差:(0.07-0.0925)2×0.1864=0.0001

(3)總收益:$2000

收益率:(2000-2000)/2000=0.00

概率:0.0959

期望收益率:0.0000

投資方差:(0.00-0.0925)2×0.0925-0.0008

(4)總收益:$1840

收益率:(1940-2000)/2000=-0.08

概率:0.125

期望收益率:-0.0098

投資方差:(-0.08-0.0925)2×0.1225=0.00036

期望收益率:Xa=0.0925投資方差:σa2=0.0065

從上表可知,方案二的期望效用Ui(a)=2Xa-σa2=2×0.0925-0.00965=0.1785

此方案一投資單股時(shí)甲的期望效用(0.1740)高,因而甲將選擇方案二投資證券組合。

由此可見(jiàn),在期望收益率相同(0.0925)的情況下,投資者愿意接受風(fēng)險(xiǎn)更低的投資方案,即投資者能通過(guò)組合多樣化來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn)。如果無(wú)交易費(fèi)用的話,購(gòu)買(mǎi)股種越多,風(fēng)險(xiǎn)越小。因?yàn)椋瑐€(gè)別公司因素的實(shí)現(xiàn)往往會(huì)由于多種證券而相互抵消,從而使得市場(chǎng)因素成為影響組合風(fēng)險(xiǎn)的主要因素,這就是投資決策理論的精髓所在。

從投資者的決策行為中,我們發(fā)現(xiàn),無(wú)論投資者個(gè)人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度如何,他都需要有助于評(píng)估證券期望收益和風(fēng)險(xiǎn)的信息。即會(huì)計(jì)信息從質(zhì)和量上都應(yīng)該保證能夠提供有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和收益的信息,這就對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

二、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的啟示

(一)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)的影響

從前面的例子中,我們可以看出,投資者是根據(jù)當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)告信息來(lái)不斷修正其對(duì)公司盈利能力的概率判斷,從而選擇滿(mǎn)足最大期望效用的買(mǎi)和賣(mài)的決策行為,從這一意義上說(shuō),財(cái)務(wù)報(bào)告對(duì)決策者是有用的。這種觀點(diǎn)已被世界各國(guó)職業(yè)會(huì)計(jì)界所廣泛接受。例如美國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)(FinancialAccountingStandardsBoard,簡(jiǎn)稱(chēng)FASB)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告(StatementofFinancialAccountingConcepts,簡(jiǎn)稱(chēng)CFAC)第一號(hào)(SFAC1,1978)指出,“財(cái)務(wù)報(bào)告的首要目標(biāo)是為現(xiàn)有和潛在的投資者、債權(quán)人以及其他使用者提供作出理性投資、信貸及相似決策所需的有用信息”。在這里,F(xiàn)ASB強(qiáng)調(diào)“理性”一詞,這和投資決策理論的假設(shè)前提相一致,即那些選擇最大期望效用的決策者,才被稱(chēng)為理性的。同時(shí),此目標(biāo)中認(rèn)為,這些投資決策同時(shí)適用于現(xiàn)有和潛在的投資者,即財(cái)務(wù)報(bào)告不僅應(yīng)提供有用的信息給公司內(nèi)部現(xiàn)存的投資者,而且必須將信息公布于市場(chǎng),因?yàn)闈撛诘耐顿Y者也是依靠當(dāng)前財(cái)務(wù)報(bào)告的利好或利空消息對(duì)未來(lái)作出合理的預(yù)測(cè),以決定是否購(gòu)買(mǎi)。

如前所述,對(duì)投資者而言,有用的信息是指有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和期望收益的信息,也就是有助于估計(jì)未來(lái)投資回報(bào)的信息。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)在SFACI財(cái)務(wù)報(bào)告的第二個(gè)目標(biāo)上,即“為現(xiàn)有和潛在的投資者、債權(quán)人以及其他使用者提供有助于他們?cè)u(píng)估從股利或利息中取得的預(yù)期現(xiàn)金收入的金額、時(shí)間分布和不確定性的信息?!笔紫?,從股利和利息中取得的現(xiàn)金收入是總收益的一部分(見(jiàn)表三)。其次,第二個(gè)目標(biāo)指出,投資者需要評(píng)估預(yù)期收益的“金額、時(shí)間分布和不確定性”,雖然這里所用的術(shù)語(yǔ)不同,但同樣被認(rèn)為相關(guān)于未來(lái)收益的期望價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)。

(二)對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求

如果說(shuō)財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)主要解決的是信息的使用者及其所需要的信息范圍,即從總體上規(guī)范了信息需求的數(shù)量,那么對(duì)信息質(zhì)量的要求則是從質(zhì)上提出了信息要滿(mǎn)足使用者決策的標(biāo)準(zhǔn),即信息必須具備某些可取的特征,使它能成為幫助投資者形成對(duì)自己回報(bào)預(yù)測(cè)有價(jià)值的產(chǎn)品。這種特征的關(guān)鍵在于相關(guān)性和可靠性。

根據(jù)SFAC2的定義,所謂相關(guān)的會(huì)計(jì)信息是指,能夠通過(guò)幫助使用者預(yù)測(cè)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)事件的結(jié)果,或堅(jiān)持或更正先前預(yù)期而在決策中起作用的信息。相關(guān)的信息必須同時(shí)具備及時(shí)性、預(yù)測(cè)價(jià)值和反饋價(jià)值。換句話說(shuō),當(dāng)信息能幫助報(bào)告使用者預(yù)測(cè)事件(例如未來(lái)盈利能力)時(shí),它是相關(guān)的。就我們?cè)诘谝徊糠炙劶暗耐顿Y決策理論而言,我們注意到,投資者的期望收益和風(fēng)險(xiǎn)主要取決于期末股價(jià)、期間股利以及概率判斷。毫無(wú)疑問(wèn),這是面向未來(lái)的信息,即公司所提供的信息越接近未來(lái),其預(yù)測(cè)的未來(lái)結(jié)果也越精確,這就引發(fā)了要求以公允市價(jià)代替歷史成本的問(wèn)題,因?yàn)楹笳咴趯?duì)投資者未來(lái)預(yù)期有更大的相關(guān)性。特別地,隨著衍生金融工具的大量應(yīng)用,投資者不確定因素的增多,風(fēng)險(xiǎn)變得更加難以度量,甚至某些金融機(jī)構(gòu)已陷入財(cái)務(wù)危機(jī),但以歷史成本反映的財(cái)務(wù)報(bào)告仍顯示“良好”或“健康”的報(bào)告凈收益。(黃世忠,1997)這就誤導(dǎo)了投資者對(duì)于未來(lái)盈利能力的概率判斷。

然而,F(xiàn)ASB雖然陸續(xù)了有關(guān)金融機(jī)構(gòu)公允價(jià)值披露的準(zhǔn)則(包括SFAS105、106、107、114、115、118、119、121等等),但仍然堅(jiān)持歷史成本在預(yù)測(cè)未來(lái)收益中的重要地位。原因有二,一是在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,歷史成本信息并非與決策毫不相關(guān),只是相關(guān)度的問(wèn)題。過(guò)去業(yè)績(jī)和未來(lái)前景之間存在某種聯(lián)系,這種聯(lián)系可以通過(guò)表一中的信息系統(tǒng)形象地表達(dá)。該表提供了現(xiàn)有財(cái)務(wù)報(bào)告信息(GN或BN)和決定未來(lái)投資收益的未來(lái)導(dǎo)向事件(高盈利能力或低盈利能力)之間的概率關(guān)系。

二是歷史成本更具可靠性。SFAC2認(rèn)為,為了可靠,信息必須如實(shí)表述且具有可驗(yàn)證性并保持中立。當(dāng)財(cái)務(wù)報(bào)告信息由于管理當(dāng)局的誤導(dǎo)而變得有偏倚時(shí),必然造成投資者對(duì)未來(lái)預(yù)期的失誤,則信息就不再譽(yù)為真實(shí)和可驗(yàn)證的,即缺乏可靠性。歷史成本由于以過(guò)去的交易和事項(xiàng)為基礎(chǔ)而更具可驗(yàn)證性,并減少管理當(dāng)局人為因素的影響,因而更具可靠性。

讓我們回到表一中,運(yùn)用投資理論中的信息系統(tǒng),能更準(zhǔn)確地描述相關(guān)性和可靠性之間的關(guān)系。根據(jù)表一,不難看出,相關(guān)的信息系統(tǒng)的主對(duì)角線概率越高(0.80,0.90),意味著現(xiàn)有財(cái)務(wù)報(bào)告信息和公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)狀況之間的聯(lián)系越緊密,越有利于甲對(duì)公司將來(lái)股價(jià)及分紅的可能性作出合理判斷,越和甲的決策息息相關(guān)??煽康男畔⑾到y(tǒng)的主對(duì)角線也很高。準(zhǔn)確性是可靠性的重要組成。可靠的財(cái)務(wù)報(bào)告有較高的準(zhǔn)確度,即少波動(dòng),它使得預(yù)測(cè)相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)狀況和收益的把握加大。對(duì)每一種事件而言,主對(duì)角線概率越大,波動(dòng)越小??梢?jiàn),相關(guān)性和可靠性對(duì)信息含量的有用性均必不可少。在理想狀態(tài)下,可使主對(duì)角線等于1,即財(cái)務(wù)信息完全相關(guān)和可靠。而在實(shí)現(xiàn)中,往往需要在相關(guān)性和可靠性之間進(jìn)行均衡。比如,對(duì)A公司而言,可以通過(guò)改變歷史成本為公允價(jià)值計(jì)量其資本資產(chǎn),結(jié)果導(dǎo)致相關(guān)性的提高和可靠性的降低,即主對(duì)角線概率增加,而副對(duì)角線概率的減少。這使得相關(guān)性和可靠性有時(shí)存在此消彼長(zhǎng)的情形。如何合理處理好二者間的關(guān)系,達(dá)到相關(guān)和可靠的優(yōu)化,向來(lái)是會(huì)計(jì)界的難點(diǎn)之一。這正是投資決策理論帶給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的啟示。

參考文獻(xiàn):

①湯云為、陸建橋:《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)與出路——國(guó)際動(dòng)態(tài)和我們的思考》,《會(huì)計(jì)研究》1997年第1期。

②葛家澍主編:《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,遼寧人民出版社1997年。

③李心合:《論決策有用學(xué)派的理論與現(xiàn)實(shí)困境》,《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》1996年第5期。

④陳建根:《證券市場(chǎng)環(huán)境下若干會(huì)計(jì)問(wèn)題研究》,《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》1998年第5期。

⑤何永明、陳文斌:《現(xiàn)資組合決策模型與風(fēng)險(xiǎn)偏好》,《投資研究》1998年第6期。

⑥吳明禮:《投資組合理論與我國(guó)財(cái)務(wù)實(shí)踐》,《四川會(huì)計(jì)》1998年第2期。

⑦黃世忠,《公允價(jià)值會(huì)計(jì):面向21世紀(jì)的計(jì)量模式》,《會(huì)計(jì)研究》1997年第12期。

⑧WilliamR.Scott:“FinancialAccountingTheory”,PrenticeHallIn.1997.

注釋?zhuān)?/p>

第2篇

“人本心理學(xué)之父”馬斯洛認(rèn)為:人是一種不斷滿(mǎn)足需求的動(dòng)物,除短暫的時(shí)間外,極少數(shù)達(dá)到完全滿(mǎn)足的狀態(tài)。一個(gè)欲望剛剛滿(mǎn)足后,往往會(huì)迅速產(chǎn)生另一個(gè)欲望,這是貫穿整個(gè)人一生的特點(diǎn)。按照馬斯洛的觀點(diǎn),人類(lèi)的需求層次是按照其優(yōu)勢(shì)或力量的強(qiáng)弱分為五個(gè)層次:生理需求、安全需求、歸屬和愛(ài)的需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。

而在馬克思看來(lái),認(rèn)識(shí)人的問(wèn)題,應(yīng)該從人的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)出發(fā),從生產(chǎn)、勞動(dòng)實(shí)踐出發(fā),分析人及其社會(huì)生活的本質(zhì),認(rèn)為人類(lèi)生存的第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身的實(shí)踐活動(dòng),“社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的”,“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。在此基礎(chǔ)上,馬克思科學(xué)地說(shuō)明了人是社會(huì)的主體,社會(huì)歷史活動(dòng)是人的對(duì)象化實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果,是人在實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展自己的歷史過(guò)程。從這個(gè)意義上講,人類(lèi)社會(huì)發(fā)展就是人自身的發(fā)展。馬克思依據(jù)人類(lèi)社會(huì)物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的不同,提出了人的存在有三種形態(tài):與自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)相適應(yīng)的“人的依賴(lài)關(guān)系”形態(tài)、與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)相適應(yīng)的“以物的依賴(lài)性為基礎(chǔ)的人的獨(dú)立性”形態(tài)和“建立在個(gè)人全面發(fā)展和他們共同的社會(huì)生產(chǎn)能力成為他們的社會(huì)財(cái)富這一基礎(chǔ)上的自由個(gè)性”全面發(fā)展形態(tài)。

(二)馬斯洛需求層次理論和馬克思社會(huì)發(fā)展三階段論的比較分析

1.兩者的相同點(diǎn)

(1)兩者都把人的生理需要作為最基本的需要

馬克思認(rèn)為:“我們首先應(yīng)當(dāng)確定一切人類(lèi)生存的第一個(gè)前提也就是一切歷史的第一個(gè)前提,這個(gè)前提就是:人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’,必須能夠生活。但是為了生活,首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿(mǎn)足這些需要的資料,即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身。同時(shí)這也是人們僅僅為了能夠生活就必須每日每時(shí)都要進(jìn)行的(現(xiàn)在也和幾千年前一樣)一種歷史活動(dòng),即一切歷史的一種基本條件?!比魏稳祟?lèi)歷史的第一個(gè)前提都是有生命的個(gè)體的存在。如果一個(gè)人沒(méi)有了生命,那么他也就不存在了,所以人的生命權(quán)和生存權(quán)是人最基本的權(quán)利。在馬斯洛的需求層次中,也把人的生理需求放在首位,緊接著就是安全需求,這兩種需求就是對(duì)人的生命權(quán)和生存權(quán)的保證。在這兩種需求尚未得到滿(mǎn)足時(shí),人就會(huì)無(wú)視或者把其他需求推到后面。

(2)兩者都注重人的社會(huì)性

人是社會(huì)的存在物,作為一個(gè)人,他必須生活在社會(huì)中。社會(huì)把每個(gè)人的力量都集合起來(lái),這樣就可以完成個(gè)人依靠自身的力量無(wú)法完成的活動(dòng)。社會(huì)和國(guó)家,就是人們相互活動(dòng)、相互作用的產(chǎn)物。人是有意識(shí)的存在物,人的意識(shí)性主要表現(xiàn)在人是有目的地活動(dòng)的,人的活動(dòng)是滿(mǎn)足自己需求的活動(dòng)。也正是人是有意識(shí)的,個(gè)體才會(huì)意識(shí)到社會(huì)的重要性,自己必須生活在社會(huì)中,作為社會(huì)的人才能存在。馬克思指出:“人以其需要的無(wú)限性和廣泛性區(qū)別于其他一切動(dòng)物?!倍胰说男枰菬o(wú)止境的,人的智能的發(fā)展和進(jìn)步也是無(wú)止境的。馬斯洛指出,在滿(mǎn)足生理需求和安全需求下,人就開(kāi)始有了歸屬與愛(ài)的需求和尊重的需求。而人的這兩種需求的實(shí)現(xiàn)要依靠他人的接受和認(rèn)可,這就要求人必須生活在一個(gè)社會(huì)中,包括家庭、單位、民族和國(guó)家的各個(gè)群體。

(3)兩者的最高需求層次——自我實(shí)現(xiàn)和人的全面發(fā)展——有很大的相似度

“以每個(gè)人全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會(huì)形式”是者追求的最高和終極目標(biāo)。在人類(lèi)經(jīng)歷了“人的依賴(lài)關(guān)系”形態(tài)、“物的依賴(lài)性”形態(tài)后,生產(chǎn)力得到了極大的提高,社會(huì)財(cái)富得到了極大的豐富,人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)入了社會(huì)。這時(shí),人的全面發(fā)展的理想才能得以實(shí)現(xiàn)。恩格斯指出:“一直統(tǒng)治著歷史的客觀的異己的力量,現(xiàn)在處于人們自己的控制之下了。只有從這時(shí)起,人們才完全自覺(jué)地自己創(chuàng)造自己的歷史;只有從這時(shí)起,由人們使之起作用的社會(huì)原因才在主要的方面和日益增長(zhǎng)的程度上達(dá)到他們所預(yù)期的結(jié)果。這是人類(lèi)從必然王國(guó)進(jìn)入自由王國(guó)的飛躍。”這就相同于馬斯洛所提出的人的自我實(shí)現(xiàn)的需求。在人的生理需求、安全需求、歸屬與愛(ài)的需求、尊重需求得到滿(mǎn)足后,自我實(shí)現(xiàn)的需求就顯得十分強(qiáng)烈。為此,人們的生產(chǎn)、生活就會(huì)圍繞這一需求而展開(kāi),進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)不斷地向前發(fā)展,從而達(dá)到自由王國(guó)的實(shí)現(xiàn)——即社會(huì)的實(shí)現(xiàn),那時(shí),人的體力、智力、感受能力、審美能力、創(chuàng)造能力等得到了全面發(fā)展,人也就越來(lái)越進(jìn)步和完善,人的全部潛能都可以得到完全的發(fā)揮,呈現(xiàn)一種人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展的景象。(4)兩者都認(rèn)為人的需求層次是由低到高發(fā)展的

馬克思認(rèn)為:“第二個(gè)事實(shí)是,已經(jīng)得到滿(mǎn)足的第一個(gè)需要本身、滿(mǎn)足需要的活動(dòng)和已經(jīng)獲得的為滿(mǎn)足需要用的工具又引起新的需要?!边@里的新的需要是人類(lèi)滿(mǎn)足最基本的生理需要外的更高層次的需要,即社會(huì)的需要和精神的需要。而馬斯洛所闡述的人的需求層次理論,把人的需求劃分為生理需求、安全需求、歸屬和愛(ài)的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求等五個(gè)層次,這就是著名的馬斯洛需要梯級(jí)結(jié)構(gòu),或叫金字塔結(jié)構(gòu)。(5)兩者都認(rèn)為各個(gè)需求層次是同時(shí)并存的,反對(duì)將需求層次順序機(jī)械化

馬克思和馬斯洛都認(rèn)為,人并不是在低級(jí)需求完全得到滿(mǎn)足后,較高一級(jí)的需求才會(huì)出現(xiàn)。而是在低級(jí)需求得到滿(mǎn)足后,較高一級(jí)的需求在人類(lèi)的需求層次中占據(jù)主導(dǎo)和統(tǒng)治地位,低級(jí)需求并非消失,而是由原來(lái)的主導(dǎo)、統(tǒng)治地位變成從屬的地位。

同時(shí),兩者都反對(duì)將需求層次順序機(jī)械化理解。馬克思認(rèn)為,人是社會(huì)的,歷史是具體的,因受客觀的自然和社會(huì)環(huán)境的制約,個(gè)體需求的發(fā)展必然呈現(xiàn)差異,需求順序發(fā)生變化也就不足為奇了。同時(shí),人的行為除了受需求的影響,還受到信仰、價(jià)值和理想的支配。例如無(wú)產(chǎn)階級(jí),他們以犧牲自己的最基本的需求(包括生命)來(lái)追求全人類(lèi)的解放。馬斯洛也曾特別指出,要處理好一般與特殊的關(guān)系。他說(shuō):“迄今為止,我們談的似乎這一層次是個(gè)固定順序,但實(shí)際上它并非我們認(rèn)為的那么刻板。確實(shí)多數(shù)人都把這些基本需要視為基本上遵循我們業(yè)已指出的那個(gè)順序,然而卻有許多例外?!彼信e了七種例外的情況,并分析層次順序發(fā)生變化的種種原因,包括信念、崇高的社會(huì)理想、社會(huì)價(jià)值等對(duì)人行為的影響。

2.兩者的區(qū)別

(1)兩者研究需求的角度是不同的

馬克思是從歷史唯物主義角度來(lái)研究人的需求問(wèn)題的。馬克思和恩格斯認(rèn)為,歷史觀的起點(diǎn)必須由三個(gè)要素構(gòu)成,一是生產(chǎn),二是需要,三是人類(lèi)自身的再生產(chǎn)??梢?jiàn),馬克思和恩格斯是將需求作為社會(huì)歷史的起點(diǎn)來(lái)考察的。馬克思和恩格斯正是基于對(duì)人們物質(zhì)生活和物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)注和分析,創(chuàng)立了唯物史觀,實(shí)現(xiàn)了歷史觀的根本性變革。

馬斯洛是從心理學(xué)的角度來(lái)研究人的需求問(wèn)題的。他的需求理論是作為心理學(xué)說(shuō)史上“第三思潮”而存在的。他從研究人的行為動(dòng)機(jī)開(kāi)始,研究人的需求,即“似本能”的需求,目的是要構(gòu)建出人類(lèi)行為的動(dòng)力結(jié)構(gòu),探索出人類(lèi)需求發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。所以,較馬克思的需求理論而言,馬斯洛的需求理論更細(xì)微、更具體、更人性化。

(2)兩者研究需求理論的方法也不相同

馬克思研究人的需求理論是從人類(lèi)這一角度來(lái)切入的,即把人作為一個(gè)類(lèi)、一個(gè)群體、一個(gè)社會(huì)的這一整體系統(tǒng)來(lái)看待。他首先考察人類(lèi)這總的系統(tǒng)的需求發(fā)展過(guò)程,認(rèn)為人的需求是隨著人類(lèi)生產(chǎn)力的不斷提高而由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的。需要引起生產(chǎn),生產(chǎn)滿(mǎn)足需要又引起了新的需要,新的需要又推動(dòng)生產(chǎn)向前發(fā)展。生產(chǎn)離不開(kāi)需要,若離開(kāi)需要,生產(chǎn)就失去了目的、失去了意義。隨著生產(chǎn)的不斷發(fā)展,人類(lèi)的需要將經(jīng)歷生存、享受、發(fā)展三個(gè)階段。盡管這三種需求在每個(gè)社會(huì)中都存在,但其主導(dǎo)地位卻由社會(huì)的發(fā)展而由低到高不斷轉(zhuǎn)移。馬斯洛研究人的需求理論是從個(gè)體出發(fā)來(lái)研究的。他認(rèn)為:一個(gè)更普遍的心理學(xué)應(yīng)建立在對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的人的研究上,即對(duì)人類(lèi)中不斷發(fā)展的那一小部分人進(jìn)行研究。這些人是人類(lèi)中的典范,他們精神健全,能充分開(kāi)拓并運(yùn)用自己的天賦能力和潛力。他們有最基本的需求,但他們?cè)诔浞窒硎苓@些需求滿(mǎn)足時(shí),不斷地追求更高層次的需求。馬斯洛正是從一般的、人類(lèi)普遍的需求層次來(lái)建立他的需求理論的。

第3篇

1.1對(duì)象根據(jù)荊楚理工學(xué)院安排的20所實(shí)習(xí)醫(yī)院間隔抽取湖北省武漢市、孝感市、荊州市、宜昌市、襄樊市及荊門(mén)市10所三級(jí)臨床醫(yī)院及實(shí)習(xí)醫(yī)院附近的60所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、12所養(yǎng)老院從事老年護(hù)理工作相關(guān)人員392名。納入標(biāo)準(zhǔn):直接從事老年護(hù)理和護(hù)理照料的人員。臨床醫(yī)院選取的是目前以老年病人為主的呼吸內(nèi)科和心血管內(nèi)科從事護(hù)理工作的護(hù)士,社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是從事護(hù)理工作的社區(qū)護(hù)士,養(yǎng)老院是從事老年人護(hù)理的護(hù)士和照料老年人生活的養(yǎng)老護(hù)理人員。

1.2方法

1.2.1調(diào)查工具在參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上自制老年護(hù)理培訓(xùn)需求調(diào)查表。被調(diào)查者一般資料:包括性別、年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、執(zhí)業(yè)資格及工作單位。老年護(hù)理培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷:老年護(hù)理培訓(xùn)意愿1項(xiàng)(非常愿意、愿意、一般及不愿意,單項(xiàng)選擇)、老年護(hù)理培訓(xùn)目的1項(xiàng)(單項(xiàng)選擇,提高工作能力、更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)、上級(jí)要求、增加社交機(jī)會(huì)及不愿意落后別人)、培訓(xùn)時(shí)間1項(xiàng)(單項(xiàng)選擇,半個(gè)月、1個(gè)月、3個(gè)月、半年及1年)、培訓(xùn)方式1項(xiàng)(多項(xiàng)選擇,系統(tǒng)培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、業(yè)余自學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題討論、調(diào)研考察及其他)、影響參加培訓(xùn)的因素1項(xiàng)(多項(xiàng)選擇,工作繁重、領(lǐng)導(dǎo)不重視、經(jīng)費(fèi)不足、沒(méi)有時(shí)間、學(xué)和不學(xué)一樣、家務(wù)重及其他)、老年護(hù)理培訓(xùn)內(nèi)容1項(xiàng)(多項(xiàng)選擇,護(hù)理保險(xiǎn)、護(hù)理法學(xué)、人際溝通、社會(huì)福利、社會(huì)學(xué)、老年護(hù)理心理學(xué)、老年護(hù)理倫理學(xué)、老年康復(fù)學(xué)、老年?duì)I養(yǎng)學(xué)、老年精神護(hù)理學(xué)、臨終關(guān)懷、老年護(hù)理研究、老年生理與病理、老年用藥護(hù)理、老年健康評(píng)估、老年健康教育及老年健康管理,每項(xiàng)選擇為需要、不需要,以需要為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。

1.2.2調(diào)查方法選取荊門(mén)市三級(jí)醫(yī)院15名護(hù)士、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)10名社區(qū)護(hù)士及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)5名養(yǎng)老護(hù)理員通過(guò)預(yù)調(diào)查,間隔2周后重測(cè),測(cè)得問(wèn)卷信度系數(shù)為0.94,內(nèi)容效度0.93。在2013年6月實(shí)習(xí)前由項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人對(duì)荊楚理工學(xué)院2010級(jí)護(hù)理本科班實(shí)習(xí)并參與本次課題項(xiàng)目的18名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),18名學(xué)生分別在湖北省武漢市、孝感市、荊州市、宜昌市、襄樊市及荊門(mén)市10所三級(jí)臨床醫(yī)院實(shí)習(xí),由18名護(hù)生在實(shí)習(xí)醫(yī)院及實(shí)習(xí)醫(yī)院附近的60所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、12所養(yǎng)老院,于2013年10月—2013年12月以方便抽樣的方式現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷,并解釋調(diào)查目的,要求被調(diào)查者根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填寫(xiě)并當(dāng)場(chǎng)收回。共發(fā)放問(wèn)卷410份,回收有效問(wèn)卷392份,有效回收率為95.6%。

1.2.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用EpiData軟件輸入建立數(shù)據(jù)庫(kù),采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行χ2檢驗(yàn)。

2結(jié)果

2.1被調(diào)查者一般資料392名被調(diào)查者均為女性,年齡20歲~65歲(32.33歲±10.17歲);學(xué)歷:中專(zhuān)以下18人,中專(zhuān)89人,專(zhuān)科168人,本科及以上117人;職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)31人,護(hù)士157人,護(hù)師117人,主管護(hù)師及81人,副主任護(hù)師6人;護(hù)士執(zhí)業(yè)資格:無(wú)資格43人,有資格349人;工作單位:臨床醫(yī)院229人,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)131人,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)32人。

2.2被調(diào)查者培訓(xùn)意愿、目的、時(shí)間、方式及影響因素老年護(hù)理培訓(xùn)意愿:非常愿意82人(20.9%),愿意226人(57.7%),一般66人(16.8%),不愿意18人(4.6%)。老年護(hù)理培訓(xùn)目的:提高工作能力214人(54.6%),更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)136人(34.7%),上級(jí)要求22人(5.6%),增加社交機(jī)會(huì)9人(2.3%),不愿意落后別人11人(2.8%)。培訓(xùn)時(shí)間:半個(gè)月47人(12.0%),1個(gè)月82人(20.9%),3個(gè)月164人(41.8%),半年78人(19.8%),1年21人(5.4%)。培訓(xùn)方式:系統(tǒng)培訓(xùn)284人(72.4%),短期培訓(xùn)265人(67.6%),業(yè)余自學(xué)181人(46.2%),經(jīng)驗(yàn)交流256人(65.3%),專(zhuān)題討論218人(55.6%),調(diào)研考察185人(47.2%),其他23人(5.9%)。影響參加培訓(xùn)的因素:工作繁重274人(69.9%),領(lǐng)導(dǎo)不重視174人(44.4%),經(jīng)費(fèi)不足214人(54.6%),沒(méi)有時(shí)間228人(58.2%),學(xué)和不學(xué)一樣67人(17.1%),家務(wù)重142人(36.2),其他35人(8.9%)。

2.3老年護(hù)理培訓(xùn)內(nèi)容排列前5位分別是:老年護(hù)理心理學(xué)307人(78.3%),老年?duì)I養(yǎng)學(xué)290人(74.0%),人際溝通284人(72.4%),老年康復(fù)學(xué)283人(72.2%),社會(huì)學(xué)241人(61.5%),其次是護(hù)理法學(xué)237人(60.5%),社會(huì)福利206人(52.6%),老年護(hù)理倫理學(xué)195人(49.7%),老年用藥護(hù)理192人(49.0%),護(hù)理保險(xiǎn)184人(46.9%),臨終關(guān)懷182人(46.4%),老年健康教育177人(45.2%),老年精神護(hù)理學(xué)163人(41.6%),老年健康評(píng)估136人(34.7%),老年健康管理125人(31.9%),排列最后2位是老年生理與病理116人(29.6%)與老年護(hù)理研究52人(13.3%)。

3討論

3.1老年護(hù)理培訓(xùn)意愿、目的、時(shí)間、方式及影響因素本調(diào)查顯示,從事老年護(hù)理人員培訓(xùn)愿意很高(78.6%),與周曉艷等調(diào)查結(jié)果類(lèi)似,低于張顯碧等調(diào)查結(jié)果,可能與他們的調(diào)查對(duì)象主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的護(hù)理人員,素質(zhì)相對(duì)較低有關(guān)。高培訓(xùn)需求為對(duì)從事老年護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)打下了很好的基礎(chǔ)。本調(diào)查顯示,培訓(xùn)目的主要是提高工作能力(54.6%),與鄧荊云等調(diào)查結(jié)果一致,也反映我國(guó)目前從事老年護(hù)理人員的技能有待提高。本調(diào)查顯示,參加培訓(xùn)的時(shí)間比例最高的是3個(gè)月(41.8%),培訓(xùn)方式比例最高是系統(tǒng)培訓(xùn)(72.4%),與張顯碧等調(diào)查一致,認(rèn)為最好是半脫產(chǎn)方式,利用工作間隙進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)函授和自學(xué)的方式認(rèn)為自己不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的,同時(shí)也擔(dān)心會(huì)影響經(jīng)濟(jì)收入。對(duì)于培訓(xùn)方法認(rèn)為最好有指導(dǎo)老師講解示范,通俗易懂,學(xué)以致用。政府在護(hù)理員培訓(xùn)方面給予宏觀引導(dǎo)與支持(如培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)),并能與就近的地方高職院校加強(qiáng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。利用休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),最好采用多種培訓(xùn)手段,案例教學(xué)法、多媒體仿真標(biāo)準(zhǔn)化病人Simman教學(xué)系統(tǒng),構(gòu)建遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)并形成網(wǎng)上知識(shí)庫(kù),理論與實(shí)踐培訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,以取得良好的教育效果。本調(diào)查顯示,影響參加培訓(xùn)的因素主要是工作繁重(69.9%),其次是領(lǐng)導(dǎo)不重視(44.4%),說(shuō)明目前養(yǎng)老護(hù)理人員工作任務(wù)重,政府部門(mén)要加大養(yǎng)老護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高養(yǎng)老護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì),以提高老年人生活質(zhì)量。

第4篇

投資者在進(jìn)行投資決策時(shí)到底需要什么樣的信息呢?“住處使用者需要且企業(yè)能夠提供的信息主要包括以下五類(lèi):(1)財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù);(2)企業(yè)管理人員對(duì)財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析;(3)前瞻性信息;(4)關(guān)于管理人員和股東的信息;(5)企業(yè)的背景信息”(湯云為、陸建橋,1997)而“人決策有用性的觀點(diǎn)看,各類(lèi)信息使用者最為關(guān)注的和最為相關(guān)的信息是一個(gè)企業(yè)創(chuàng)造未來(lái)有關(guān)現(xiàn)金流動(dòng)能力的信息?!保ɡ钚暮希?996)同時(shí),“投資者最關(guān)心的是投資風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)期望收益的評(píng)價(jià),財(cái)務(wù)報(bào)表信息的一個(gè)重要作用是幫助投資者評(píng)價(jià)證券風(fēng)險(xiǎn)?!保惤ǜ?,1998)

可見(jiàn),對(duì)投資者信息需求理論界觀點(diǎn)不一。其實(shí),以上三種信息類(lèi)型只是從不同的角度進(jìn)行論述,其關(guān)鍵點(diǎn)仍在于投資風(fēng)險(xiǎn)和期望收益的評(píng)估。同時(shí),我們發(fā)現(xiàn),一方面,理論界對(duì)會(huì)計(jì)信息類(lèi)型的研究往往僅局限于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域,就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì),而少有投資者本身行為即投資理論中找尋信息的根本,而且往往側(cè)重于定性研究;另一方面,投資決策理論本身僅應(yīng)用于指導(dǎo)個(gè)人投資,“引導(dǎo)決策者采取與模型更一致的生動(dòng),并根據(jù)最終結(jié)果修正所采用的決策模型,以達(dá)到更滿(mǎn)意的效果?!保ê斡烂?、陳文斌,1998)或是聯(lián)系財(cái)務(wù)中的公司投資決策,“企業(yè)集團(tuán)把不同行業(yè)、不同產(chǎn)品的企業(yè)組合,股份公司對(duì)不相關(guān)公司的收購(gòu)兼并,個(gè)別游資通過(guò)基金組合進(jìn)行投資,這些都是投資組合理論的實(shí)際應(yīng)用”(吳明禮,1998)。但是較少有人剖析投資理論在財(cái)務(wù)報(bào)告理論發(fā)展中的地位。本文擬從投資決策理論入手,通過(guò)對(duì)投資行的定量分析,來(lái)闡述這個(gè)問(wèn)題。

一、投資決策理論分析

投資決策理論起源于馬科維茨在1952年發(fā)表的論文《證券組合選擇》。文中論述了如何在一定收益率下,取得最小的風(fēng)險(xiǎn)。該理論假定:投資者是理性的,即他選擇的投資行為必須是產(chǎn)生最大期望效用的行為。投資者會(huì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),也就是說(shuō),對(duì)于給定的期望收益,理性的投資者希望獲得最低的風(fēng)險(xiǎn)的可能風(fēng)險(xiǎn)。均值——方差假設(shè),即投資者的效用函數(shù)為二次函數(shù),效用依賴(lài)于均值和方差兩個(gè)變量1,用公式表示為:Ui(a)=fi(Xa,Sa2)

其中,a代表某一投資行為。例如a可能是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)政府組合投資,也可能是公司股票投資,或者是證券組合投資;Ui(a)代表該投資行為的期望效用,由均值表示的X。為該行為的期望收益,由方差衡量的Sa2為該投資行為的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)Ui(a)隨著X的增加而增加,隨著Sa2的增加而減少,因而我們假定,

Ui(a)=2Xa-σa2

不同投資者將會(huì)在期望收益和風(fēng)險(xiǎn)之間進(jìn)行不同的權(quán)衡,例如,某更規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資者將選擇-2σa2,而不是-σa2。

均值——方差效用假設(shè)對(duì)會(huì)計(jì)的重要性表現(xiàn)在,它使投資決策變得更加清晰——所有投資者,無(wú)論個(gè)人效用函數(shù)如何,都需要投資期望收益和風(fēng)險(xiǎn)的資料,而這些資料主要來(lái)自于財(cái)務(wù)報(bào)告。離開(kāi)了該假設(shè),就需要個(gè)別投資者效用函數(shù)的特定知識(shí),以推斷出不同的信息需求。

在此基礎(chǔ)上,讓我們用兩個(gè)方案來(lái)闡述投資者如何進(jìn)行決策及其在決策中所需的信息類(lèi)型。

方案一:某甲擁有$2,000資金,決定全部用于購(gòu)買(mǎi)A公司每股市價(jià)為$20的股票。首先,他的收益將取決于A公司長(zhǎng)期的盈利能力。我們定義:

事件1:高盈利能力

事件2:低贏利能力

總收益=期末市價(jià)+期間股利

當(dāng)A公司處于事件1下,下一期間股票將上升到每股$22;當(dāng)處于事件2下,股票將下跌到每股$17。同時(shí)假設(shè)A公司每股派送$1的股利,那么,總收益計(jì)算如下:

事件1:$22×100股+$100=$2,300

事件2:$17×100股+$100=$1,800

現(xiàn)在,讓我們考慮一下事件的概率。若以A公司過(guò)去的財(cái)務(wù)報(bào)表為基礎(chǔ),或以現(xiàn)行市價(jià)為依據(jù)分析得出先驗(yàn)概率,則事件1的概率P(H)為0.30,事件2的概率P(L)為0.70。但為了更客觀地評(píng)估A公司未來(lái)的盈利能力,一般需要當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表的公布以獲取有關(guān)公司業(yè)績(jī)的利好消息(Goodnews)和利空消息(Badnews),并重新修正計(jì)算后驗(yàn)概率。在當(dāng)期,財(cái)務(wù)報(bào)告公布的是利好消息。聯(lián)系先驗(yàn)、后驗(yàn)概率之間的橋梁即條件概率(又稱(chēng)為信息系統(tǒng))。

表一信息系統(tǒng)

當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)告信息

GNBN

事件高(H)P(GN/H)=0.80P(BN/H)=0.20

低(L)P(GN/L)=0.10P(BN/L)=0.90

其中,0.80和0.90稱(chēng)為主對(duì)角線,0.10和0.20稱(chēng)為副對(duì)角線。

也就是說(shuō),基于對(duì)報(bào)告分析的廣泛經(jīng)驗(yàn),甲認(rèn)為,假如A公司確實(shí)處于高盈利能力的話,那么有80%的可能性當(dāng)期的財(cái)務(wù)報(bào)告顯示好消息(GN),20%的可能性顯示利空消息(BN),同理可得表一中的第二行,再應(yīng)用貝葉斯公式計(jì)算后驗(yàn)概率P(H/GN)=0.77,P(L/GN)=0.23。

知道了收益和事件概率后,不難計(jì)算出該投資方案的期望收益和投資方差(即風(fēng)險(xiǎn),)見(jiàn)表二。2

表二計(jì)算期望收益率和投資方差

(1)總收益:$2300

收益率:(2300-2000)/2000=0.15

概率:0.77

期望收益率:0.1155

投資方差:(0.15-0.925)2×0.77=0.0025

(2)總收益:$1800

收益率:(1800-2000)/2000=-0.10

概率:0.23

期望收益率:-0.0230

投資方差:(-0.10-0.0925)2×0.23=0.0085

期望收益率:X=0.0925投資方差:σa2=0.0110

因而,甲的效用函數(shù)Ui(a)=2Xa-σa2=2×0.0925-0.0110=0.1740

方案二:甲將相同的資金分散購(gòu)買(mǎi)A公司每股$20的股票60股和B公司每股$10的股票80股,即采用證券組合形式投資,每股期末支付$1股利。期末B公司股票上升到$10.50的概率為0.6750,下跌到$8.50的概率為0.3750,A公司同方案一。(在這里,為了簡(jiǎn)便起見(jiàn),我們假定0.6750已經(jīng)是計(jì)算過(guò)的后驗(yàn)概率)。

現(xiàn)在組合中存在四種可能的收益,兩種市價(jià)同時(shí)上升或下降,一種上升而另一種下降。表三給出了四種收益值和可能概率。

表三總收益和各自的概率

總收益

AB股利概率

事件1:A高B高收益1,320+840+140=$2,3000.5942

事件2:A高B低1,320+680+140=$2,1400.1684

事件3:A低B高1,020+840+1410=$2,0000.0959

事件4:A低B低1,020+680+140=$1,8400.1225

1.0000

投資收益的計(jì)算無(wú)需贅述。現(xiàn)在主要考慮一下事件概率。在任何經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,總存在許多共同影響所有股票收益的市場(chǎng)因素,例如利息率,外匯匯率等等,使得股票之間同時(shí)升跌的可能性增大,而一升一跌的可能性減少。因而我們假定事件1的概率為0.5942,大于各自獨(dú)立的概率0.5198(0.77×0.6750)。同時(shí)也存在一些只影響個(gè)別公司的因素,例如公司管理水平高低等等,這些因素的存在導(dǎo)致了表三中的第二、三行,但由于市場(chǎng)因素的作用,事件二的概率0.1864,將小于各自獨(dú)立的概率0.2888(0.77×0.3750),以此類(lèi)推。

證券組合的期望收益率和投資方差如下表所示:

表四計(jì)算期望收益率和投資方差

(1)總收益:$2300

收益率:(2000-2000)/2000=0.15

概率:0.5925

期望收益率:0.0893

投資方差:(0.15-0.0925)2×0.5952=0.0020

(2)總收益:$2140

收益率:(2140-2000)/2000=0.07

概率:0.1864

期望收益率:0.0130

投資方差:(0.07-0.0925)2×0.1864=0.0001

(3)總收益:$2000

收益率:(2000-2000)/2000=0.00

概率:0.0959

期望收益率:0.0000

投資方差:(0.00-0.0925)2×0.0925-0.0008

(4)總收益:$1840

收益率:(1940-2000)/2000=-0.08

概率:0.125

期望收益率:-0.0098

投資方差:(-0.08-0.0925)2×0.1225=0.00036

期望收益率:Xa=0.0925投資方差:σa2=0.0065

從上表可知,方案二的期望效用Ui(a)=2Xa-σa2=2×0.0925-0.00965=0.1785

此方案一投資單股時(shí)甲的期望效用(0.1740)高,因而甲將選擇方案二投資證券組合。

由此可見(jiàn),在期望收益率相同(0.0925)的情況下,投資者愿意接受風(fēng)險(xiǎn)更低的投資方案,即投資者能通過(guò)組合多樣化來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn)。如果無(wú)交易費(fèi)用的話,購(gòu)買(mǎi)股種越多,風(fēng)險(xiǎn)越小。因?yàn)椋瑐€(gè)別公司因素的實(shí)現(xiàn)往往會(huì)由于多種證券而相互抵消,從而使得市場(chǎng)因素成為影響組合風(fēng)險(xiǎn)的主要因素,這就是投資決策理論的精髓所在。

從投資者的決策行為中,我們發(fā)現(xiàn),無(wú)論投資者個(gè)人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度如何,他都需要有助于評(píng)估證券期望收益和風(fēng)險(xiǎn)的信息。即會(huì)計(jì)信息從質(zhì)和量上都應(yīng)該保證能夠提供有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和收益的信息,這就對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

二、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的啟示

(一)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)的影響

從前面的例子中,我們可以看出,投資者是根據(jù)當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)告信息來(lái)不斷修正其對(duì)公司盈利能力的概率判斷,從而選擇滿(mǎn)足最大期望效用的買(mǎi)和賣(mài)的決策行為,從這一意義上說(shuō),財(cái)務(wù)報(bào)告對(duì)決策者是有用的。這種觀點(diǎn)已被世界各國(guó)職業(yè)會(huì)計(jì)界所廣泛接受。例如美國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)(FinancialAccountingStandardsBoard,簡(jiǎn)稱(chēng)FASB)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告(StatementofFinancialAccountingConcepts,簡(jiǎn)稱(chēng)CFAC)第一號(hào)(SFAC1,1978)指出,“財(cái)務(wù)報(bào)告的首要目標(biāo)是為現(xiàn)有和潛在的投資者、債權(quán)人以及其他使用者提供作出理性投資、信貸及相似決策所需的有用信息”。在這里,F(xiàn)ASB強(qiáng)調(diào)“理性”一詞,這和投資決策理論的假設(shè)前提相一致,即那些選擇最大期望效用的決策者,才被稱(chēng)為理性的。同時(shí),此目標(biāo)中認(rèn)為,這些投資決策同時(shí)適用于現(xiàn)有和潛在的投資者,即財(cái)務(wù)報(bào)告不僅應(yīng)提供有用的信息給公司內(nèi)部現(xiàn)存的投資者,而且必須將信息公布于市場(chǎng),因?yàn)闈撛诘耐顿Y者也是依靠當(dāng)前財(cái)務(wù)報(bào)告的利好或利空消息對(duì)未來(lái)作出合理的預(yù)測(cè),以決定是否購(gòu)買(mǎi)。

如前所述,對(duì)投資者而言,有用的信息是指有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和期望收益的信息,也就是有助于估計(jì)未來(lái)投資回報(bào)的信息。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)在SFACI財(cái)務(wù)報(bào)告的第二個(gè)目標(biāo)上,即“為現(xiàn)有和潛在的投資者、債權(quán)人以及其他使用者提供有助于他們?cè)u(píng)估從股利或利息中取得的預(yù)期現(xiàn)金收入的金額、時(shí)間分布和不確定性的信息?!笔紫龋瑥墓衫屠⒅腥〉玫默F(xiàn)金收入是總收益的一部分(見(jiàn)表三)。其次,第二個(gè)目標(biāo)指出,投資者需要評(píng)估預(yù)期收益的“金額、時(shí)間分布和不確定性”,雖然這里所用的術(shù)語(yǔ)不同,但同樣被認(rèn)為相關(guān)于未來(lái)收益的期望價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)。

(二)對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求

如果說(shuō)財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)主要解決的是信息的使用者及其所需要的信息范圍,即從總體上規(guī)范了信息需求的數(shù)量,那么對(duì)信息質(zhì)量的要求則是從質(zhì)上提出了信息要滿(mǎn)足使用者決策的標(biāo)準(zhǔn),即信息必須具備某些可取的特征,使它能成為幫助投資者形成對(duì)自己回報(bào)預(yù)測(cè)有價(jià)值的產(chǎn)品。這種特征的關(guān)鍵在于相關(guān)性和可靠性。

根據(jù)SFAC2的定義,所謂相關(guān)的會(huì)計(jì)信息是指,能夠通過(guò)幫助使用者預(yù)測(cè)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)事件的結(jié)果,或堅(jiān)持或更正先前預(yù)期而在決策中起作用的信息。相關(guān)的信息必須同時(shí)具備及時(shí)性、預(yù)測(cè)價(jià)值和反饋價(jià)值。換句話說(shuō),當(dāng)信息能幫助報(bào)告使用者預(yù)測(cè)事件(例如未來(lái)盈利能力)時(shí),它是相關(guān)的。就我們?cè)诘谝徊糠炙劶暗耐顿Y決策理論而言,我們注意到,投資者的期望收益和風(fēng)險(xiǎn)主要取決于期末股價(jià)、期間股利以及概率判斷。毫無(wú)疑問(wèn),這是面向未來(lái)的信息,即公司所提供的信息越接近未來(lái),其預(yù)測(cè)的未來(lái)結(jié)果也越精確,這就引發(fā)了要求以公允市價(jià)代替歷史成本的問(wèn)題,因?yàn)楹笳咴趯?duì)投資者未來(lái)預(yù)期有更大的相關(guān)性。特別地,隨著衍生金融工具的大量應(yīng)用,投資者不確定因素的增多,風(fēng)險(xiǎn)變得更加難以度量,甚至某些金融機(jī)構(gòu)已陷入財(cái)務(wù)危機(jī),但以歷史成本反映的財(cái)務(wù)報(bào)告仍顯示“良好”或“健康”的報(bào)告凈收益。(黃世忠,1997)這就誤導(dǎo)了投資者對(duì)于未來(lái)盈利能力的概率判斷。

然而,F(xiàn)ASB雖然陸續(xù)了有關(guān)金融機(jī)構(gòu)公允價(jià)值披露的準(zhǔn)則(包括SFAS105、106、107、114、115、118、119、121等等),但仍然堅(jiān)持歷史成本在預(yù)測(cè)未來(lái)收益中的重要地位。原因有二,一是在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,歷史成本信息并非與決策毫不相關(guān),只是相關(guān)度的問(wèn)題。過(guò)去業(yè)績(jī)和未來(lái)前景之間存在某種聯(lián)系,這種聯(lián)系可以通過(guò)表一中的信息系統(tǒng)形象地表達(dá)。該表提供了現(xiàn)有財(cái)務(wù)報(bào)告信息(GN或BN)和決定未來(lái)投資收益的未來(lái)導(dǎo)向事件(高盈利能力或低盈利能力)之間的概率關(guān)系。

二是歷史成本更具可靠性。SFAC2認(rèn)為,為了可靠,信息必須如實(shí)表述且具有可驗(yàn)證性并保持中立。當(dāng)財(cái)務(wù)報(bào)告信息由于管理當(dāng)局的誤導(dǎo)而變得有偏倚時(shí),必然造成投資者對(duì)未來(lái)預(yù)期的失誤,則信息就不再譽(yù)為真實(shí)和可驗(yàn)證的,即缺乏可靠性。歷史成本由于以過(guò)去的交易和事項(xiàng)為基礎(chǔ)而更具可驗(yàn)證性,并減少管理當(dāng)局人為因素的影響,因而更具可靠性。

讓我們回到表一中,運(yùn)用投資理論中的信息系統(tǒng),能更準(zhǔn)確地描述相關(guān)性和可靠性之間的關(guān)系。根據(jù)表一,不難看出,相關(guān)的信息系統(tǒng)的主對(duì)角線概率越高(0.80,0.90),意味著現(xiàn)有財(cái)務(wù)報(bào)告信息和公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)狀況之間的聯(lián)系越緊密,越有利于甲對(duì)公司將來(lái)股價(jià)及分紅的可能性作出合理判斷,越和甲的決策息息相關(guān)。可靠的信息系統(tǒng)的主對(duì)角線也很高。準(zhǔn)確性是可靠性的重要組成??煽康呢?cái)務(wù)報(bào)告有較高的準(zhǔn)確度,即少波動(dòng),它使得預(yù)測(cè)相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)狀況和收益的把握加大。對(duì)每一種事件而言,主對(duì)角線概率越大,波動(dòng)越小。可見(jiàn),相關(guān)性和可靠性對(duì)信息含量的有用性均必不可少。在理想狀態(tài)下,可使主對(duì)角線等于1,即財(cái)務(wù)信息完全相關(guān)和可靠。而在實(shí)現(xiàn)中,往往需要在相關(guān)性和可靠性之間進(jìn)行均衡。比如,對(duì)A公司而言,可以通過(guò)改變歷史成本為公允價(jià)值計(jì)量其資本資產(chǎn),結(jié)果導(dǎo)致相關(guān)性的提高和可靠性的降低,即主對(duì)角線概率增加,而副對(duì)角線概率的減少。這使得相關(guān)性和可靠性有時(shí)存在此消彼長(zhǎng)的情形。如何合理處理好二者間的關(guān)系,達(dá)到相關(guān)和可靠的優(yōu)化,向來(lái)是會(huì)計(jì)界的難點(diǎn)之一。這正是投資決策理論帶給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的啟示。

參考文獻(xiàn):

①湯云為、陸建橋:《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)與出路——國(guó)際動(dòng)態(tài)和我們的思考》,《會(huì)計(jì)研究》1997年第1期。

②葛家澍主編:《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,遼寧人民出版社1997年。

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⑥吳明禮:《投資組合理論與我國(guó)財(cái)務(wù)實(shí)踐》,《四川會(huì)計(jì)》1998年第2期。

第5篇

1.1調(diào)查對(duì)象

我院是一所二級(jí)甲等綜合性醫(yī)院,目前有床位880張,護(hù)理人員446名,其中臨床護(hù)士268名。2014年2月,我院護(hù)理部利用浙醫(yī)二院分院的合作平臺(tái),在護(hù)理專(zhuān)家的常駐指導(dǎo)下,結(jié)合我院實(shí)際情況,根據(jù)臨床護(hù)士的工作年限、職稱(chēng)、學(xué)歷、技術(shù)水平和能力,將268名臨床護(hù)士分為N0、N1、N2、N3、N4五個(gè)級(jí)別。采用分層調(diào)查,調(diào)查對(duì)象為N0級(jí)護(hù)士32名,N1級(jí)護(hù)士72名,N2級(jí)護(hù)士92名,N3級(jí)護(hù)士44名,N4級(jí)護(hù)士14名,排除不符合分級(jí)要求的臨床護(hù)士和符合分級(jí)要求但未從事臨床護(hù)士崗位的護(hù)理人員。254名研究對(duì)象均為女性,年齡19~51歲,平均年齡(28.39±4.2)歲。

1.2調(diào)查內(nèi)容

含護(hù)士一般資料和護(hù)理人員層級(jí)培訓(xùn)需求項(xiàng)目?jī)刹糠?。護(hù)士一般資料包括性別、年齡、工作年限、學(xué)歷、職稱(chēng)和工作科室。培訓(xùn)需求問(wèn)卷采用葉紅芳等研制的不同層級(jí)護(hù)士培訓(xùn)需求問(wèn)卷表。問(wèn)卷表共有6個(gè)維度40個(gè)條目,分別是臨床護(hù)理基礎(chǔ)技能6個(gè)條目,臨床護(hù)理高級(jí)技能9個(gè)條目,溝通能力5個(gè)條目,教學(xué)能力5個(gè)條目,科研能力6個(gè)條目,管理能力5個(gè)條目,專(zhuān)業(yè)認(rèn)同4個(gè)條目。各條目采用LikertScale5級(jí)計(jì)分法,0分為不需要,1分為不太需要,2分為一般,3分為需要,4分為很需要,分?jǐn)?shù)越高說(shuō)明需求程度越高。

1.3調(diào)查方法

問(wèn)卷采用無(wú)記名形式調(diào)查,調(diào)查前說(shuō)明問(wèn)卷調(diào)查的目的和方法,詳細(xì)講解問(wèn)卷填寫(xiě)注意事項(xiàng),問(wèn)卷發(fā)放、回收均由資料收集人員負(fù)責(zé)。發(fā)放問(wèn)卷268份,回收問(wèn)卷268份,有效問(wèn)卷254份,有效率94.78%。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

所獲數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,采用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行描述,組間差異用F方差分析,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2討論

2.1不同層級(jí)護(hù)士培訓(xùn)需求分析

N0級(jí)護(hù)士為剛參加工作一年內(nèi)的新護(hù)士,他們剛走上工作崗位時(shí),工作熱情高,有一定的護(hù)理學(xué)理論知識(shí),但是理論聯(lián)系實(shí)際能力差,缺乏靈活應(yīng)對(duì)臨床工作中實(shí)際困難的能力?;鶎俞t(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)學(xué)歷相對(duì)較低,N0級(jí)護(hù)士中,中專(zhuān)護(hù)士占65.63%,而中專(zhuān)護(hù)士普遍存在自信心不足、理解能力差、觀察能力差、基礎(chǔ)操作技術(shù)不過(guò)關(guān)、責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題,因此,對(duì)N0級(jí)護(hù)士,重點(diǎn)要加強(qiáng)臨床護(hù)理基礎(chǔ)技能和溝通能力的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感,盡快地勝任輔助護(hù)士崗位,并爭(zhēng)取早日晉級(jí)為N1級(jí)護(hù)士。N1級(jí)護(hù)士多為是從開(kāi)始獨(dú)立分管輕癥病人到熟練應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)執(zhí)行整體護(hù)理的階段,基本上是工作3~5年的初級(jí)職稱(chēng)護(hù)士(本調(diào)查中占63.89%)。獨(dú)立上崗后,不僅要熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能,還要有獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理能力的全方位培訓(xùn)需求更為迫切,特別是臨床護(hù)理高級(jí)技能和溝通能力的培訓(xùn)。對(duì)N1級(jí)護(hù)士,培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)置應(yīng)以人為本,循序漸進(jìn),普及急救技術(shù)、提高應(yīng)急能力是重點(diǎn),注重護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí),交流和協(xié)調(diào)等全方位能力的培養(yǎng)。N2級(jí)護(hù)士是醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍的主力軍,工作年限6~10年的護(hù)士(本調(diào)查中占67.39%),不但要熟練運(yùn)用整體護(hù)理的方法執(zhí)行重癥病人的護(hù)理,還要承擔(dān)實(shí)習(xí)生、新護(hù)士的帶教和協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房管理工作,是一個(gè)臨床觀察分析及應(yīng)急處理能力、溝通協(xié)調(diào)組織能力逐步成熟的過(guò)程。因此,對(duì)N2級(jí)護(hù)士,應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)溝通、教學(xué)和管理能力的培養(yǎng),并關(guān)心其專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,塑造N2級(jí)護(hù)士集護(hù)理、教育、管理、咨詢(xún)?yōu)橐惑w的多角色人才。N3級(jí)護(hù)士以中級(jí)職稱(chēng)護(hù)士為主,本調(diào)查中占75%,基本在臨床擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng),是臨床護(hù)理工作的骨干力量,對(duì)保障臨床護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量發(fā)揮著重要的作用,并兼有教育者和咨詢(xún)者的身份。同時(shí),N3級(jí)護(hù)士對(duì)科研能力的培訓(xùn)需求非常強(qiáng)烈。因此,作為臨床管理、教學(xué)科研工作的主要骨干和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)傳授者,應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)及管理、教學(xué)、科研能力的培養(yǎng),使其在護(hù)理實(shí)踐中能以高質(zhì)量的工作效率去履行職責(zé),既實(shí)現(xiàn)了其自身價(jià)值,也提高了科室的護(hù)理質(zhì)量。N4級(jí)護(hù)士多為基本科室總帶教老師和專(zhuān)科護(hù)士,主要參與護(hù)理臨床管理、執(zhí)行護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)和年輕護(hù)士的培養(yǎng)?;鶎俞t(yī)院護(hù)士的基礎(chǔ)學(xué)歷多以中專(zhuān)教育為主,雖然工作后通過(guò)繼續(xù)教育獲得本科文憑,但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)護(hù)理科研、護(hù)理教育與護(hù)理管理方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。因此,護(hù)理管理者應(yīng)積極創(chuàng)造條件,增加N4級(jí)護(hù)士外出進(jìn)修和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)其理論和實(shí)踐,重點(diǎn)加強(qiáng)科研能力、管理能力和新技術(shù)、新業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人為目標(biāo)。

2.2不同層級(jí)護(hù)士培訓(xùn)需求存在交叉現(xiàn)象

護(hù)士的能力提升是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。調(diào)查結(jié)果顯示,不同層級(jí)護(hù)士在臨床護(hù)理基礎(chǔ)技能、科研能力、管理能力方面的培訓(xùn)需求比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),提示護(hù)理管理者在設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí),可根據(jù)情況在不同級(jí)別的護(hù)士培訓(xùn)時(shí)合理安排上述內(nèi)容。在臨床護(hù)理高級(jí)技能、溝通能力、教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)認(rèn)同方面的培訓(xùn)需求比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),說(shuō)明各層級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)需求存在一定的交叉。因此,在進(jìn)行基層醫(yī)院護(hù)理人員層級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)充分考慮關(guān)注點(diǎn)和區(qū)分度,保證同類(lèi)項(xiàng)目在不同級(jí)別護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中的合理延伸,并允許少數(shù)優(yōu)秀護(hù)士在完成自身所屬級(jí)別的培訓(xùn)以外選擇跨級(jí)別培訓(xùn)。

3結(jié)語(yǔ)

第6篇

投資者在進(jìn)行投資決策時(shí)到底需要什么樣的信息呢?“住處使用者需要且企業(yè)能夠提供的信息主要包括以下五類(lèi):(1)財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù);(2)企業(yè)管理人員對(duì)財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析;(3)前瞻性信息;(4)關(guān)于管理人員和股東的信息;(5)企業(yè)的背景信息”(湯云為、陸建橋,1997)而“人決策有用性的觀點(diǎn)看,各類(lèi)信息使用者最為關(guān)注的和最為相關(guān)的信息是一個(gè)企業(yè)創(chuàng)造未來(lái)有關(guān)現(xiàn)金流動(dòng)能力的信息。”(李心合,1996)同時(shí),“投資者最關(guān)心的是投資風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)期望收益的評(píng)價(jià),財(cái)務(wù)報(bào)表信息的一個(gè)重要作用是幫助投資者評(píng)價(jià)證券風(fēng)險(xiǎn)?!保惤ǜ?,1998)

可見(jiàn),對(duì)投資者信息需求理論界觀點(diǎn)不一。其實(shí),以上三種信息類(lèi)型只是從不同的角度進(jìn)行論述,其關(guān)鍵點(diǎn)仍在于投資風(fēng)險(xiǎn)和期望收益的評(píng)估。同時(shí),我們發(fā)現(xiàn),一方面,理論界對(duì)會(huì)計(jì)信息類(lèi)型的研究往往僅局限于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域,就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì),而少有投資者本身行為即投資理論中找尋信息的根本,而且往往側(cè)重于定性研究;另一方面,投資決策理論本身僅應(yīng)用于指導(dǎo)個(gè)人投資,“引導(dǎo)決策者采取與模型更一致的生動(dòng),并根據(jù)最終結(jié)果修正所采用的決策模型,以達(dá)到更滿(mǎn)意的效果。”(何永明、陳文斌,1998)或是聯(lián)系財(cái)務(wù)中的公司投資決策,“企業(yè)集團(tuán)把不同行業(yè)、不同產(chǎn)品的企業(yè)組合,股份公司對(duì)不相關(guān)公司的收購(gòu)兼并,個(gè)別游資通過(guò)基金組合進(jìn)行投資,這些都是投資組合理論的實(shí)際應(yīng)用”(吳明禮,1998)。但是較少有人剖析投資理論在財(cái)務(wù)報(bào)告理論發(fā)展中的地位。本文擬從投資決策理論入手,通過(guò)對(duì)投資行的定量分析,來(lái)闡述這個(gè)問(wèn)題。

一、投資決策理論分析

投資決策理論起源于馬科維茨在1952年發(fā)表的論文《證券組合選擇》。文中論述了如何在一定收益率下,取得最小的風(fēng)險(xiǎn)。該理論假定:投資者是理性的,即他選擇的投資行為必須是產(chǎn)生最大期望效用的行為。投資者會(huì)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),也就是說(shuō),對(duì)于給定的期望收益,理性的投資者希望獲得最低的風(fēng)險(xiǎn)的可能風(fēng)險(xiǎn)。均值——方差假設(shè),即投資者的效用函數(shù)為二次函數(shù),效用依賴(lài)于均值和方差兩個(gè)變量1,用公式表示為:

Ui(a)=fi(Xa,Sa2)

其中,a代表某一投資行為。例如a可能是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)政府組合投資,也可能是公司股票投資,或者是證券組合投資;Ui(a)代表該投資行為的期望效用,由均值表示的X。為該行為的期望收益,由方差衡量的Sa2為該投資行為的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)Ui(a)隨著X的增加而增加,隨著Sa2的增加而減少,因而我們假定,

Ui(a)=2Xa-σa2

不同投資者將會(huì)在期望收益和風(fēng)險(xiǎn)之間進(jìn)行不同的權(quán)衡,例如,某更規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資者將選擇-2σa2,而不是-σa2。

均值——方差效用假設(shè)對(duì)會(huì)計(jì)的重要性表現(xiàn)在,它使投資決策變得更加清晰——所有投資者,無(wú)論個(gè)人效用函數(shù)如何,都需要投資期望收益和風(fēng)險(xiǎn)的資料,而這些資料主要來(lái)自于財(cái)務(wù)報(bào)告。離開(kāi)了該假設(shè),就需要個(gè)別投資者效用函數(shù)的特定知識(shí),以推斷出不同的信息需求。

在此基礎(chǔ)上,讓我們用兩個(gè)方案來(lái)闡述投資者如何進(jìn)行決策及其在決策中所需的信息類(lèi)型。

方案一:某甲擁有$2,000資金,決定全部用于購(gòu)買(mǎi)A公司每股市價(jià)為$20的股票。首先,他的收益將取決于A公司長(zhǎng)期的盈利能力。我們定義:

事件1:高盈利能力

事件2:低贏利能力

總收益=期末市價(jià)+期間股利

當(dāng)A公司處于事件1下,下一期間股票將上升到每股$22;當(dāng)處于事件2下,股票將下跌到每股$17。同時(shí)假設(shè)A公司每股派送$1的股利,那么,總收益計(jì)算如下:

事件1:$22×100股+$100=$2,300

事件2:$17×100股+$100=$1,800

現(xiàn)在,讓我們考慮一下事件的概率。若以A公司過(guò)去的財(cái)務(wù)報(bào)表為基礎(chǔ),或以現(xiàn)行市價(jià)為依據(jù)分析得出先驗(yàn)概率,則事件1的概率P(H)為0.30,事件2的概率P(L)為0.70。但為了更客觀地評(píng)估A公司未來(lái)的盈利能力,一般需要當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表的公布以獲取有關(guān)公司業(yè)績(jī)的利好消息(Goodnews)和利空消息(Badnews),并重新修正計(jì)算后驗(yàn)概率。在當(dāng)期,財(cái)務(wù)報(bào)告公布的是利好消息。聯(lián)系先驗(yàn)、后驗(yàn)概率之間的橋梁即條件概率(又稱(chēng)為信息系統(tǒng))。表一信息系統(tǒng)

當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)告信息

GNBN

事件高(H)P(GN/H)=0.80P(BN/H)=0.20

低(L)P(GN/L)=0.10P(BN/L)=0.90

其中,0.80和0.90稱(chēng)為主對(duì)角線,0.10和0.20稱(chēng)為副對(duì)角線。

也就是說(shuō),基于對(duì)報(bào)告分析的廣泛經(jīng)驗(yàn),甲認(rèn)為,假如A公司確實(shí)處于高盈利能力的話,那么有80%的可能性當(dāng)期的財(cái)務(wù)報(bào)告顯示好消息(GN),20%的可能性顯示利空消息(BN),同理可得表一中的第二行,再應(yīng)用貝葉斯公式計(jì)算后驗(yàn)概率P(H/GN)=0.77,P(L/GN)=0.23。

知道了收益和事件概率后,不難計(jì)算出該投資方案的期望收益和投資方差(即風(fēng)

從上表可知,方案二的期望效用Ui(a)=2Xa-σa2=2×0.0925-0.00965=0.1785

此方案一投資單股時(shí)甲的期望效用(0.1740)高,因而甲將選擇方案二投資證券組合。由此可見(jiàn),在期望收益率相同(0.0925)的情況下,投資者愿意接受風(fēng)險(xiǎn)更低的投資方案,即投資者能通過(guò)組合多樣化來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn)。如果無(wú)交易費(fèi)用的話,購(gòu)買(mǎi)股種越多,風(fēng)險(xiǎn)越小。因?yàn)?,個(gè)別公司因素的實(shí)現(xiàn)往往會(huì)由于多種證券而相互抵消,從而使得市場(chǎng)因素成為影響組合風(fēng)險(xiǎn)的主要因素,這就是投資決策理論的精髓所在。

從投資者的決策行為中,我們發(fā)現(xiàn),無(wú)論投資者個(gè)人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度如何,他都需要有助于評(píng)估證券期望收益和風(fēng)險(xiǎn)的信息。即會(huì)計(jì)信息從質(zhì)和量上都應(yīng)該保證能夠提供有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和收益的信息,這就對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

二、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的啟示

(一)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)的影響

從前面的例子中,我們可以看出,投資者是根據(jù)當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)告信息來(lái)不斷修正其對(duì)公司盈利能力的概率判斷,從而選擇滿(mǎn)足最大期望效用的買(mǎi)和賣(mài)的決策行為,從這一意義上說(shuō),財(cái)務(wù)報(bào)告對(duì)決策者是有用的。這種觀點(diǎn)已被世界各國(guó)職業(yè)會(huì)計(jì)界所廣泛接受。例如美國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)(FinancialAccountingStandardsBoard,簡(jiǎn)稱(chēng)FASB)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告(StatementofFinancialAccountingConcepts,簡(jiǎn)稱(chēng)CFAC)第一號(hào)(SFAC1,1978)指出,“財(cái)務(wù)報(bào)告的首要目標(biāo)是為現(xiàn)有和潛在的投資者、債權(quán)人以及其他使用者提供作出理性投資、信貸及相似決策所需的有用信息”。在這里,F(xiàn)ASB強(qiáng)調(diào)“理性”一詞,這和投資決策理論的假設(shè)前提相一致,即那些選擇最大期望效用的決策者,才被稱(chēng)為理性的。同時(shí),此目標(biāo)中認(rèn)為,這些投資決策同時(shí)適用于現(xiàn)有和潛在的投資者,即財(cái)務(wù)報(bào)告不僅應(yīng)提供有用的信息給公司內(nèi)部現(xiàn)存的投資者,而且必須將信息公布于市場(chǎng),因?yàn)闈撛诘耐顿Y者也是依靠當(dāng)前財(cái)務(wù)報(bào)告的利好或利空消息對(duì)未來(lái)作出合理的預(yù)測(cè),以決定是否購(gòu)買(mǎi)。

如前所述,對(duì)投資者而言,有用的信息是指有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和期望收益的信息,也就是有助于估計(jì)未來(lái)投資回報(bào)的信息。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)在SFACI財(cái)務(wù)報(bào)告的第二個(gè)目標(biāo)上,即“為現(xiàn)有和潛在的投資者、債權(quán)人以及其他使用者提供有助于他們?cè)u(píng)估從股利或利息中取得的預(yù)期現(xiàn)金收入的金額、時(shí)間分布和不確定性的信息。”首先,從股利和利息中取得的現(xiàn)金收入是總收益的一部分(見(jiàn)表三)。其次,第二個(gè)目標(biāo)指出,投資者需要評(píng)估預(yù)期收益的“金額、時(shí)間分布和不確定性”,雖然這里所用的術(shù)語(yǔ)不同,但同樣被認(rèn)為相關(guān)于未來(lái)收益的期望價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)。

(二)對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求

如果說(shuō)財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)主要解決的是信息的使用者及其所需要的信息范圍,即從總體上規(guī)范了信息需求的數(shù)量,那么對(duì)信息質(zhì)量的要求則是從質(zhì)上提出了信息要滿(mǎn)足使用者決策的標(biāo)準(zhǔn),即信息必須具備某些可取的特征,使它能成為幫助投資者形成對(duì)自己回報(bào)預(yù)測(cè)有價(jià)值的產(chǎn)品。這種特征的關(guān)鍵在于相關(guān)性和可靠性。

根據(jù)SFAC2的定義,所謂相關(guān)的會(huì)計(jì)信息是指,能夠通過(guò)幫助使用者預(yù)測(cè)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)事件的結(jié)果,或堅(jiān)持或更正先前預(yù)期而在決策中起作用的信息。相關(guān)的信息必須同時(shí)具備及時(shí)性、預(yù)測(cè)價(jià)值和反饋價(jià)值。換句話說(shuō),當(dāng)信息能幫助報(bào)告使用者預(yù)測(cè)事件(例如未來(lái)盈利能力)時(shí),它是相關(guān)的。就我們?cè)诘谝徊糠炙劶暗耐顿Y決策理論而言,我們注意到,投資者的期望收益和風(fēng)險(xiǎn)主要取決于期末股價(jià)、期間股利以及概率判斷。毫無(wú)疑問(wèn),這是面向未來(lái)的信息,即公司所提供的信息越接近未來(lái),其預(yù)測(cè)的未來(lái)結(jié)果也越精確,這就引發(fā)了要求以公允市價(jià)代替歷史成本的問(wèn)題,因?yàn)楹笳咴趯?duì)投資者未來(lái)預(yù)期有更大的相關(guān)性。特別地,隨著衍生金融工具的大量應(yīng)用,投資者不確定因素的增多,風(fēng)險(xiǎn)變得更加難以度量,甚至某些金融機(jī)構(gòu)已陷入財(cái)務(wù)危機(jī),但以歷史成本反映的財(cái)務(wù)報(bào)告仍顯示“良好”或“健康”的報(bào)告凈收益。(黃世忠,1997)這就誤導(dǎo)了投資者對(duì)于未來(lái)盈利能力的概率判斷。然而,F(xiàn)ASB雖然陸續(xù)了有關(guān)金融機(jī)構(gòu)公允價(jià)值披露的準(zhǔn)則(包括SFAS105、106、107、114、115、118、119、121等等),但仍然堅(jiān)持歷史成本在預(yù)測(cè)未來(lái)收益中的重要地位。原因有二,一是在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,歷史成本信息并非與決策毫不相關(guān),只是相關(guān)度的問(wèn)題。過(guò)去業(yè)績(jī)和未來(lái)前景之間存在某種聯(lián)系,這種聯(lián)系可以通過(guò)表一中的信息系統(tǒng)形象地表達(dá)。該表提供了現(xiàn)有財(cái)務(wù)報(bào)告信息(GN或BN)和決定未來(lái)投資收益的未來(lái)導(dǎo)向事件(高盈利能力或低盈利能力)之間的概率關(guān)系。

二是歷史成本更具可靠性。SFAC2認(rèn)為,為了可靠,信息必須如實(shí)表述且具有可驗(yàn)證性并保持中立。當(dāng)財(cái)務(wù)報(bào)告信息由于管理當(dāng)局的誤導(dǎo)而變得有偏倚時(shí),必然造成投資者對(duì)未來(lái)預(yù)期的失誤,則信息就不再譽(yù)為真實(shí)和可驗(yàn)證的,即缺乏可靠性。歷史成本由于以過(guò)去的交易和事項(xiàng)為基礎(chǔ)而更具可驗(yàn)證性,并減少管理當(dāng)局人為因素的影響,因而更具可靠性。

讓我們回到表一中,運(yùn)用投資理論中的信息系統(tǒng),能更準(zhǔn)確地描述相關(guān)性和可靠性之間的關(guān)系。根據(jù)表一,不難看出,相關(guān)的信息系統(tǒng)的主對(duì)角線概率越高(0.80,0.90),意味著現(xiàn)有財(cái)務(wù)報(bào)告信息和公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)狀況之間的聯(lián)系越緊密,越有利于甲對(duì)公司將來(lái)股價(jià)及分紅的可能性作出合理判斷,越和甲的決策息息相關(guān)??煽康男畔⑾到y(tǒng)的主對(duì)角線也很高。準(zhǔn)確性是可靠性的重要組成。可靠的財(cái)務(wù)報(bào)告有較高的準(zhǔn)確度,即少波動(dòng),它使得預(yù)測(cè)相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)狀況和收益的把握加大。對(duì)每一種事件而言,主對(duì)角線概率越大,波動(dòng)越小??梢?jiàn),相關(guān)性和可靠性對(duì)信息含量的有用性均必不可少。在理想狀態(tài)下,可使主對(duì)角線等于1,即財(cái)務(wù)信息完全相關(guān)和可靠。而在實(shí)現(xiàn)中,往往需要在相關(guān)性和可靠性之間進(jìn)行均衡。比如,對(duì)A公司而言,可以通過(guò)改變歷史成本為公允價(jià)值計(jì)量其資本資產(chǎn),結(jié)果導(dǎo)致相關(guān)性的提高和可靠性的降低,即主對(duì)角線概率增加,而副對(duì)角線概率的減少。這使得相關(guān)性和可靠性有時(shí)存在此消彼長(zhǎng)的情形。如何合理處理好二者間的關(guān)系,達(dá)到相關(guān)和可靠的優(yōu)化,向來(lái)是會(huì)計(jì)界的難點(diǎn)之一。這正是投資決策理論帶給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的啟示。

參考文獻(xiàn):

①湯云為、陸建橋:《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)與出路——國(guó)際動(dòng)態(tài)和我們的思考》,《會(huì)計(jì)研究》1997年第1期。

②葛家澍主編:《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,遼寧人民出版社1997年。

③李心合:《論決策有用學(xué)派的理論與現(xiàn)實(shí)困境》,《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》1996年第5期。

④陳建根:《證券市場(chǎng)環(huán)境下若干會(huì)計(jì)問(wèn)題研究》,《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》1998年第5期。

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⑥吳明禮:《投資組合理論與我國(guó)財(cái)務(wù)實(shí)踐》,《四川會(huì)計(jì)》1998年第2期。

⑦黃世忠,《公允價(jià)值會(huì)計(jì):面向21世紀(jì)的計(jì)量模式》,《會(huì)計(jì)研究》1997年第12期。

⑧WilliamR.Scott:“FinancialAccountingTheory”,PrenticeHallIn.1997.

注釋?zhuān)?/p>

第7篇

從馬斯洛需求理論角度而言,人類(lèi)的生命意義與內(nèi)在需求有著密切的關(guān)系,在獲取到一種需求之后,另外的需求也會(huì)接踵而至,人類(lèi)的需求包括生理需求、安全需求、歸屬需求、自我尊重需求以及自我實(shí)現(xiàn)需求五個(gè)方面,其中生理需求是人類(lèi)生存的基本需求;在滿(mǎn)足生理需求的前提條件下,人類(lèi)會(huì)產(chǎn)生安全需求;如果生理需求與安全需求都得到滿(mǎn)足,就會(huì)產(chǎn)生愛(ài)與歸屬的需求。而自尊需求包括兩種類(lèi)型,第一種是能夠勝任、有信心、有成就、自由與獨(dú)立,第二種是渴望得到外界的重視、關(guān)心、欣賞與高度評(píng)價(jià),如果這些需求未得到滿(mǎn)足,就會(huì)出現(xiàn)無(wú)能感、軟弱感與自卑感。自我實(shí)現(xiàn)需求是建立在以上幾類(lèi)需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)生而言,即人類(lèi)渴望完成與自身能力相符的活動(dòng)。馬斯洛需求理論對(duì)于教育活動(dòng)有著極大的參考性,為了讓學(xué)生能夠好學(xué)、樂(lè)學(xué),班主任在與學(xué)生的交流活動(dòng)中,應(yīng)該主動(dòng)去了解學(xué)生的需求,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)目的,同時(shí),還要為學(xué)生創(chuàng)造一系列的條件,滿(mǎn)足他們的集體感、自尊心與榮譽(yù)感,讓學(xué)生朝著自我實(shí)現(xiàn)的方向努力。

2馬斯洛需求理論在高職班級(jí)管理中的應(yīng)用分析

2.1了解每一個(gè)學(xué)生的需求

高職學(xué)生正處在青春期,他們既有著敏感的心思,也喜歡追求新潮,為了表現(xiàn)自己,常常特立獨(dú)行,甚至出現(xiàn)與班級(jí)制度唱反調(diào)的問(wèn)題,而教師就必須要了解學(xué)生的表現(xiàn),不同的表現(xiàn)代表相應(yīng)的需求得不到滿(mǎn)足。例如,學(xué)生不安心上課、焦慮,大多是由于安全需求無(wú)法得到滿(mǎn)足;基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不愿意學(xué)習(xí),少言寡語(yǔ),是由于尊重需求未得到滿(mǎn)足。只有正確意識(shí)到學(xué)生的需求,了解他們的困惑,才能夠做到因材施教。此外,教師還要注意到,每一個(gè)學(xué)生都是有進(jìn)步空間的,必須要以發(fā)展的眼光看到問(wèn)題,從馬斯洛需求理論的角度而言,如果學(xué)生的需求無(wú)法得到滿(mǎn)足,就會(huì)長(zhǎng)期處于焦慮狀態(tài),并表現(xiàn)出某種行為。教師需要注意每一個(gè)學(xué)生的言行舉止,識(shí)別出他們的潛在需求,切實(shí)地為他們解決問(wèn)題。

2.2尊重每一個(gè)學(xué)生的需求

就現(xiàn)階段來(lái)看,很多教師依然在采用“量化式”管理模式在管理班級(jí),只注重整個(gè)班級(jí)中的量化考核結(jié)果,并不注重考核的過(guò)程,也沒(méi)有給予學(xué)生足夠的關(guān)心,這顯然是無(wú)法達(dá)到管理目的的。教師必須要真正將“以人為本”的管理思想落實(shí)到實(shí)處,關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的需求,切切實(shí)實(shí)地幫助他們解決問(wèn)題。從馬斯洛需求理論角度而言,每一個(gè)人都希望自己有牢固、穩(wěn)定的地位,也希望可以得到外界的高度評(píng)價(jià),高職學(xué)生大多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,自卑,教師的一言一行都必須要充分考慮到學(xué)生的自尊心,尊重他們的意見(jiàn),創(chuàng)設(shè)出一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)。

2.3滿(mǎn)足學(xué)生的生理需求

數(shù)據(jù)顯示,在高職院校中,貧困學(xué)生的比例著實(shí)不低,大約有20%,對(duì)于貧困學(xué)生,學(xué)校與教師應(yīng)該予以他們一些實(shí)質(zhì)性幫助,減輕他們的壓力,讓學(xué)生能夠全心全意地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。只有滿(mǎn)足了基本需求,才能夠讓他們朝著更高的方向努力,更好的學(xué)習(xí),同時(shí),在日常生活中,教師要多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的生活狀態(tài),幫助他們養(yǎng)成積極向上的行為習(xí)慣,鼓勵(lì)他們定期鍛煉,提升自己的身心素質(zhì)。

2.4滿(mǎn)足學(xué)生的安全需求

在高職院校中,建立科學(xué)的管理團(tuán)隊(duì)有著十分重要的意義,穩(wěn)定的管理團(tuán)隊(duì)能夠減少學(xué)生之間的沖突,為此,教師可以在班級(jí)中設(shè)置班委會(huì),采用教師任命與學(xué)生投票的方式選擇管理人員,學(xué)生投票一般僅僅考慮到自身的情感問(wèn)題,而教師任命即可兼顧行為、思想、品格等方面,這就可以選擇出最優(yōu)的班級(jí)管理班子。同時(shí),考慮到高職院校學(xué)生大多住校,日常衣食住行均需要自己進(jìn)行處理,教師可以常常深入到班級(jí)與宿舍中,為學(xué)生營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)和住宿氛圍,根據(jù)學(xué)生的具體情況實(shí)施安全教育工作,內(nèi)容需要涵蓋到交通安全、用電安全、上網(wǎng)安全等方面,滿(mǎn)足學(xué)生的安全需求,讓他們可以踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.5滿(mǎn)足學(xué)生的愛(ài)與歸屬需求

愛(ài)與歸屬需求屬于高級(jí)需求,如果學(xué)生得不到來(lái)自家庭、群體的關(guān)心,就會(huì)產(chǎn)生空虛、失落、孤獨(dú)的心態(tài),這對(duì)于學(xué)生的發(fā)展是極為不利的,為此,教師需要采用科學(xué)的措施滿(mǎn)足學(xué)生的愛(ài)與歸屬需求,這可以采用如下的措施:

2.5.1開(kāi)展合理的教育

在學(xué)生進(jìn)入到學(xué)校之后,教師需要及時(shí)開(kāi)展入學(xué)教育,包括行為教育、道德教育、情感教育等內(nèi)容。在情況許可的情況下,教師需要主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行交流,歡迎學(xué)生的到來(lái),交流活動(dòng)不需要有順序,通過(guò)交流大概地了解學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)于學(xué)生存在的負(fù)面行為要及時(shí)地回避,讓學(xué)生感受到教師對(duì)他們的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生可以獲取到足夠的歸屬感。

2.5.2建立積極的班級(jí)文化

班級(jí)文化屬于一種特定的價(jià)值觀念與精神思想,每一個(gè)班級(jí)在自身的發(fā)展過(guò)程中都會(huì)形成獨(dú)特的精神,在這一過(guò)程中,教師可以采用一系列的行為來(lái)促進(jìn)這種文化的形成。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可以予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生得到滿(mǎn)足,自覺(jué)保持行為,并將這種積極向上的態(tài)度在周?chē)后w中傳播開(kāi)來(lái)。

2.6加強(qiáng)引導(dǎo),滿(mǎn)足學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)需求