時間:2023-03-30 11:35:18
序論:在您撰寫裝置藝術(shù)論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
(一)剪紙動畫的特點(diǎn):剪紙的制作采取剪,刻,描為一體的方式。與我國古老傳統(tǒng)電影的演繹有相同之處。電影起初演繹的就是一種物體運(yùn)動的形成過程,用剪紙來與電影先聯(lián)系可以看出在電影的基礎(chǔ)上利用更簡單易懂的方式來表達(dá)動畫的形成。剪紙的圖案上分別剪出了各種人么所需要的動物、人物、風(fēng)景等;以及包括靜態(tài)、動態(tài)、寫真等。如果刻制動物形式圖案,會根據(jù)動物的具體代表動作來表達(dá);再根據(jù)細(xì)節(jié)來描繪形體逐漸使動物顯得非常逼真,活靈活現(xiàn)。再用獨(dú)特的顏色來描繪背景顏色使動物能夠融入到環(huán)境之中,原本靜態(tài)的動物利用一個奔跑的形態(tài)充分展示動物的特點(diǎn)。
(二)剪紙的制作。我國的剪紙圖案有眾多表達(dá)形式。就針對門花來說,就有雪花、梅花、百合、牡丹等各種生活中常見的動植物。在傳統(tǒng)民間剪紙中大多人選擇門花有一定的代表意義;它往往代表的是人們對生活的一種向往和愿望、用剪紙的方式來來表達(dá)自己的心理愿望,例如用鳳凰、龍舞來表達(dá)自己對子女的成才期盼;用高山、流水來表達(dá)自己對生活的豁達(dá)開朗;用萬事如意、心想事成來表達(dá)自己對生活的一種美好的憧憬。這些題材在我們周圍身邊非常普遍,通常是物體具有美好的象征意義人們就會用剪紙的方式把他記錄下來;大多都是以祈福為中心來制作剪紙。在我國傳統(tǒng)祭祀的過程中剪紙的作用更加發(fā)揮非常有特色,人們會采用剪紙制作出金銀財(cái)寶、琉璃珠寶、搖錢樹等、種類繁多。這些剪紙?bào)w現(xiàn)了一種美好的生活,這是人們對去世的一種祝愿希望他們在另一個世界能夠過上更好的更好,擺脫塵世的煩擾。
二、剪紙的傳承和發(fā)展
(一)剪紙藝術(shù)與建筑設(shè)計(jì)理念相結(jié)合。我國民間傳統(tǒng)藝術(shù)理念是民間最具有代表性的的表發(fā)方式,它是民間藝術(shù)的真諦也是傳承藝術(shù)同時使剪紙藝術(shù)結(jié)合建筑設(shè)計(jì)理論才能讓建筑更加生活、貼近生活。古往今來,我國的傳統(tǒng)民間剪紙都能夠非常有力的表達(dá)了人類的思想和生活,加上人類設(shè)計(jì)的思想。與設(shè)計(jì)思想相融合,難舍難分。面對我國傳統(tǒng)幾千的歷史文化以及豐厚的歷史底蘊(yùn),我們可以從生活中尋找設(shè)計(jì)的靈感;而剪紙正是生活的母體表現(xiàn)。通過對傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的深入了解和剖析,非常精確的掌握我國博大精深的歷史文化,對現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作增添一巨大動力。在這個世界交融的社會設(shè)計(jì)者更加要中西結(jié)合,取其精華、去其糟粕,既能跟上時代的發(fā)展又能傳承我們傳統(tǒng)藝術(shù);使中華傳統(tǒng)藝術(shù)得以更好的發(fā)展和延續(xù)。
(二)傳統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)和現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)。由于我國傳統(tǒng)民族生活和剪紙結(jié)合的非常緊密,人民的服裝設(shè)計(jì)都已經(jīng)和剪紙互為一體,服裝展示出剪紙的特點(diǎn)、剪紙的圖案?,F(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)中當(dāng)然不能丟棄傳統(tǒng)的風(fēng)格,在服裝設(shè)計(jì)上采用更多的就是圖案和顏色的搭配,而剪紙的特點(diǎn)就在于此所以從剪紙中可以更多的了解到如何更好的搭配圖案和色彩。剪紙藝術(shù)和現(xiàn)在流行服裝藝術(shù)相結(jié)合。從傳統(tǒng)走向時代、從時代走向未來;從民間走向全國、從全國走向世界。在世界服裝設(shè)計(jì)大舞臺上展示中國傳統(tǒng)文化的特色和魅力。在設(shè)計(jì)特點(diǎn)上服裝要求的是里外搭配,層層鋪墊;這就與剪紙有相同的特點(diǎn),剪紙利用巧妙的疊合剪切,使剪紙外觀完美展露同時圖案的形成又有一定的規(guī)律性才會顯得剪紙圖案更加給人一種美感。
(一)制定教學(xué)任務(wù)書
針對前面的課程設(shè)計(jì),在授課之前,校企雙方教師應(yīng)就課程目標(biāo)、實(shí)施意見共同商討,針對課程內(nèi)容進(jìn)行項(xiàng)目任務(wù)的分解,理清各階段的子目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)及達(dá)成手段。在為服裝設(shè)計(jì)專業(yè)二年級學(xué)生授課中為某品牌服裝企業(yè)真實(shí)開發(fā)產(chǎn)品實(shí)施項(xiàng)目化課程所設(shè)計(jì)的一個教學(xué)任務(wù)書。在任務(wù)書中,應(yīng)明確課程的內(nèi)容、目標(biāo)、組織形式、“雙師”分工、課程考核等各環(huán)節(jié)的安排,這是產(chǎn)品開發(fā)類項(xiàng)目化課程有效實(shí)施的前提保障。
(二)交替授課、彈性課時
按照上面提到過的師資教學(xué)任務(wù)分配設(shè)計(jì),為了解決企業(yè)師資方的時間受限問題,在該教師時間節(jié)點(diǎn)授課時間外,為有效監(jiān)控項(xiàng)目推進(jìn)效果,可利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等形式進(jìn)行時間點(diǎn)外的授課與輔導(dǎo),達(dá)到課時分配的柔性化。企業(yè)教師對于學(xué)校的前導(dǎo)及后續(xù)課程知識鏈接比較模糊,因此,校方教師在企業(yè)教師來校授課節(jié)點(diǎn)之外的其他課程時間內(nèi),要有意識地針對企方提出的項(xiàng)目,系統(tǒng)講授完成項(xiàng)目所需的知識技能,并指導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施中學(xué)以致用。例如,企方在課上提出下一季企劃案的設(shè)計(jì)思想和要求,并下達(dá)在兩周內(nèi)完成企劃方案的階段任務(wù)。在接下來的授課中,校方教師就需要針對這一內(nèi)容進(jìn)行服裝商品企劃、版式設(shè)計(jì)等相應(yīng)知識的講授或知識串聯(lián),使學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)完成企劃方案的制作,并在規(guī)定的時間點(diǎn)內(nèi)交由校企雙方教師聯(lián)合驗(yàn)收。這對校方教師的教學(xué)能力是一種考驗(yàn),同時也可提升其“雙師”素質(zhì)。
(三)作業(yè)形式向產(chǎn)品轉(zhuǎn)化服裝設(shè)計(jì)類專業(yè)的課程作業(yè)
通常以實(shí)物作品的形式展現(xiàn)。在經(jīng)過企業(yè)綜合考核后,作業(yè)中優(yōu)勝者的作品會出現(xiàn)在企業(yè)的新品定貨會中,以產(chǎn)品形式接受市場的檢驗(yàn)。這樣,考核方就不僅僅是學(xué)校、企業(yè),而轉(zhuǎn)化為市場價值的考量。對于在校生來說,這不僅是對課業(yè)成績的檢驗(yàn),更是對于職業(yè)能力的綜合評定。
二、項(xiàng)目化課程教學(xué)反思
(一)初步形成了“三雙、五化、多手段檢驗(yàn)”的課程設(shè)計(jì)思路
第一,運(yùn)用了“雙師引導(dǎo)、雙線教學(xué)、雙場地實(shí)訓(xùn)”的課程實(shí)施思路。構(gòu)建了校內(nèi)、外雙向聯(lián)動的共同培養(yǎng)局面。第二,實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化、課時分配靈活化、授課時間彈性化、授課方式多樣化、作業(yè)形式產(chǎn)品化”的課程實(shí)施嘗試。第三,采用了調(diào)研報(bào)告、開發(fā)方案、產(chǎn)品畫冊、產(chǎn)品實(shí)物等多種形式的檢驗(yàn)方法,集中展現(xiàn)了學(xué)生綜合的專業(yè)能力。
(二)初步形成了“基于過程的動態(tài)考核
基于結(jié)果的項(xiàng)目驗(yàn)收,基于銷量的市場檢驗(yàn)”的考核方式考核方式使課程的驗(yàn)收不僅僅局限于校內(nèi)或某位教師,而是來源于產(chǎn)品進(jìn)入市場的銷量,在更具說服力的同時,也成為學(xué)生職業(yè)能力的最好檢驗(yàn)方法。這樣的變革在某種程度上解決了設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)成果考核局限性的難題。
(三)初步探索了校企產(chǎn)學(xué)結(jié)合以及師資隊(duì)伍建設(shè)的途徑
校企長效合作的基礎(chǔ)是要找到共同的利益點(diǎn),項(xiàng)目化教學(xué)在共同培養(yǎng)人這一根本目標(biāo)之上,又結(jié)合了共建師資、共建實(shí)訓(xùn)環(huán)境等相關(guān)的密切合作,使校方受益的同時,企業(yè)也可以得到產(chǎn)品銷售利潤,不失為一種好的合作方式。
(四)對以往存在的教學(xué)問題進(jìn)行了嘗試性解決
第一,動態(tài)教學(xué)計(jì)劃的嘗試,在企業(yè)項(xiàng)目與學(xué)校教學(xué)進(jìn)度不對接的問題上有了一定突破。第二,在課程中引入網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)的教學(xué)手段,在解決企業(yè)教師授課時間受限的問題上有一定效果。第三,學(xué)校與企業(yè)教師交替授課的安排,為實(shí)踐依據(jù)與實(shí)踐方式的有效銜接提供了可能。第四,在作業(yè)—作品—產(chǎn)品的階段成果的逐一考核中,最終市場的檢驗(yàn)成為成品轉(zhuǎn)化的考核標(biāo)準(zhǔn),使考核方式更加多樣化和實(shí)用化。第五,在項(xiàng)目化教學(xué)過程中,學(xué)生的專業(yè)能力也在向職業(yè)能力轉(zhuǎn)化,學(xué)生能夠憑實(shí)力到企業(yè)實(shí)習(xí)直至就業(yè),校企合作在此過程中真正深化。
三、對課程的思考
(一)可以進(jìn)行“工學(xué)結(jié)合、專業(yè)融合、校企聯(lián)合”的產(chǎn)學(xué)共建嘗試
高職院校的藝術(shù)類專業(yè),可以嘗試在共建項(xiàng)目化課程的基礎(chǔ)上,依托校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)一步實(shí)行工學(xué)結(jié)合的高職高專教學(xué)模式;在成果建設(shè)上,實(shí)行相近專業(yè)的有效融合,比如可結(jié)合服裝設(shè)計(jì)與鞋類設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)等專業(yè)的特點(diǎn),形成作業(yè)到作品的成果呈現(xiàn);再與合作企業(yè)聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案、聯(lián)合進(jìn)行課程開發(fā)、聯(lián)合開發(fā)新季產(chǎn)品,形成作品到產(chǎn)品的系統(tǒng)轉(zhuǎn)化。
(二)可以在項(xiàng)目化教學(xué)的基礎(chǔ)上搭建有效的師資建設(shè)平臺
學(xué)校與企業(yè)在教學(xué)、項(xiàng)目推進(jìn)中形成深度融合,分工協(xié)作,搭建教學(xué)、實(shí)踐交叉組合的師資建設(shè)平臺,在雙贏的局面下,提高企業(yè)與教師雙方素質(zhì),為可持續(xù)的師資隊(duì)伍建設(shè)注入活力。校企雙方在合作成熟的基礎(chǔ)上,可以慢慢發(fā)展到共同承接社會培訓(xùn)工作,擴(kuò)大校企雙方的社會影響。
(三)持續(xù)進(jìn)行探索,開辟產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路
項(xiàng)目化教學(xué)的成果轉(zhuǎn)化除了市場價值之外,其社會價值的體現(xiàn)既符合藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的要求,同時也體現(xiàn)了高職教育的社會責(zé)任。一方面,在教改科研成果的轉(zhuǎn)化方面,校方應(yīng)起到主導(dǎo)作用,可結(jié)合教學(xué)、項(xiàng)目的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)素材和案例,積極準(zhǔn)備編寫、出版相關(guān)教材,在分享經(jīng)驗(yàn)的同時,獲得更多的社會反饋,形成教育成果在社會上的良性循環(huán);另一方面,校企雙方還可集合成員的智力資源進(jìn)一步拓展產(chǎn)學(xué)研究,促進(jìn)科技和創(chuàng)業(yè)教育的成果轉(zhuǎn)化。從本文所講的整個服裝設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目化課程設(shè)計(jì)與實(shí)施過程可以看出,在課程推進(jìn)中基本實(shí)現(xiàn)了“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接”,這正是國家對職業(yè)教育提出的“三對接”要求。這也再次說明了真正落實(shí)職業(yè)教育理念歸根結(jié)底還是在課程的開發(fā)和建設(shè)上,高職教育工作者為此要不斷進(jìn)行教學(xué)改革。
四、總結(jié)
現(xiàn)今裝置藝術(shù)在國內(nèi)外的展覽中已經(jīng)占據(jù)了很重要的地位,特別是在廣告的設(shè)計(jì)中,已經(jīng)將裝置設(shè)計(jì)作為了其重要的一種表達(dá)形式,受到了設(shè)計(jì)師地?zé)崃易放酢L岬窖b置藝術(shù)與廣告設(shè)計(jì)的結(jié)合,那么,馬塞爾•杜尚是不得不提的一個人。在1917年的一次展覽上,杜尚的作品《泉》引起了全場人的震驚,因?yàn)樗苯影研”愠禺?dāng)作作品放了上去,當(dāng)時這種展覽作品形式幾乎為零,這件作品也徹底了奠定了杜尚在藝術(shù)界的大師地位,也開創(chuàng)了后來的“裝置藝術(shù)”。當(dāng)然,從另外一個角度來看,我們也可以認(rèn)為杜尚的“泉”宣傳了小便池這一特定商品,這其實(shí)也代表了當(dāng)時生活方式的轉(zhuǎn)變,以及科技的進(jìn)步。2011年11月,法國的一個著名裝置藝術(shù)大師在湖南長沙打造了一個極具視覺沖擊的場面,他用一些透明材質(zhì)打造出一個真實(shí)版的“盜夢空間”。這種藝術(shù)品,是在一個大環(huán)境中形成,受眾置身于這樣一個環(huán)境中,既是空間,亦是藝術(shù),也形成了人與環(huán)境的互動,成為了吸引市民的一個景觀標(biāo)志。當(dāng)然以上的裝置藝術(shù),雖然具有一定的宣傳價值,但大多數(shù)都偏向于設(shè)計(jì)師本身的理念的表現(xiàn),具有濃厚的藝術(shù)元素。真正為廣告宣傳而做的裝置藝術(shù),其實(shí)更多包含的是社會理念以及正確的價值觀的導(dǎo)向。前幾年上海街頭曾展出過一個名為“末法時代”的廣告,其最大的特點(diǎn)就是廣告采用了寫實(shí)化的手法—一個巨大的蜂窩煤正滾向密密麻麻的汽車。不論是巨大的蜂窩煤,還是數(shù)量龐大的汽車軍團(tuán),都給路過的市民留下了深刻的印象,這個廣告告誡大家,在這個人類不斷發(fā)展的社會中,地球的資源卻面臨枯竭,我們需要愛護(hù)我們的地球家園,減少破壞。相比于那種傳統(tǒng)的廣告形式而言,它沒有像教科書一樣去灌輸人們的思想,讓人們被動的去接受,而是以這種裝置形式廣告的出現(xiàn),它首先在視覺上就給以受眾眼球的沖擊,吸引了眾多的觀眾走入場所,同時這種身臨其境的感覺也使觀眾真正思考了所存在的環(huán)境,反思自己的生活方式。雖然思考因人而異,但大的方向仍然受到了廣告的指引,即呼吁大家要齊心協(xié)力共同保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,這樣既達(dá)到了廣告的宣傳效果,也形成了人與廣告之間的互動,從內(nèi)心深處激起人們的共鳴。
二、裝置藝術(shù)對廣告的影響
傳統(tǒng)形式的廣告大多依賴著電視、報(bào)紙、書籍以及路邊的燈箱等一些載體進(jìn)行單一的影視動態(tài)或者是平面靜態(tài)的展示,這種方式由于其大面積高強(qiáng)度的宣傳,無疑會得到商家的普遍認(rèn)可。而裝置性廣告的出現(xiàn)卻打破了這種既定的宣傳模式,對傳統(tǒng)的廣告形成了沖擊性的影響,這種影響主要體現(xiàn)在表達(dá)方式的巨大轉(zhuǎn)變上。首先,裝置藝術(shù)促進(jìn)了廣告材料選擇的多元化。原來的廣告設(shè)計(jì)多以虛體的形式展現(xiàn),表現(xiàn)手法單一。但是裝置藝術(shù)的材料絕大多數(shù)都是實(shí)體化的物體,特別是其本就可以是一些廢舊的東西按照自己獨(dú)特的方式在一個特定的環(huán)境里堆積起來,也可以是設(shè)計(jì)師打造的一些材料,再使用一些媒材(錄影、聲音、表演、電腦、網(wǎng)絡(luò)等)綜合來表現(xiàn),因此廣告受眾對于商品或者理念的認(rèn)識更加直接與具體。其次,裝置藝術(shù)在廣告設(shè)計(jì)中的表達(dá)使設(shè)計(jì)師、作品、受眾自然而然地融合在了一起。廣告設(shè)計(jì)通過裝置藝術(shù)的表現(xiàn)手法,更容易表現(xiàn)設(shè)計(jì)師的靈感,引起受眾心靈的共鳴。感情可以以物為載體進(jìn)行表現(xiàn),實(shí)物無疑是設(shè)計(jì)者表現(xiàn)自身情感的最佳通道。同時在裝置廣告中,物品與人經(jīng)常進(jìn)行互動,也容易引起受眾的共鳴。例如人們在欣賞裝置廣告時,不知不覺地成為廣告的一部分。因?yàn)樵谘b置藝術(shù)品中,人們的情感反應(yīng)和一些行為舉止,也都成了作品的元素,只不過一個在表達(dá),一個在反饋,這無疑是一場人性化、感情化的體驗(yàn)。裝置藝術(shù)產(chǎn)生與人互動的形式不僅存在于表面,其更深層次的目的是與受眾的心理溝通,引起情感共鳴,以達(dá)到宣傳的效果。
三、結(jié)語
編織藝術(shù)品從古代到現(xiàn)代歷史悠久,已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)萬年。從遠(yuǎn)古開始,人們就有結(jié)繩記事一說,生活中的工具有許多是編織制作完成的,例如竹椅凳、藤籃等。隨著時代的變遷與發(fā)展,編織藝術(shù)不再只是出現(xiàn)在生活工具中,而是通過設(shè)計(jì)者之手變幻出的藝術(shù)品,美化并點(diǎn)綴著著我們的生活。中國傳統(tǒng)的編織有竹草編、中國結(jié)、皮革編、壁掛、染織等等。編織從工藝技巧上區(qū)分,可以區(qū)分為“編”與“織”兩種不同的工藝。編織藝術(shù)是根據(jù)材質(zhì)的特性,運(yùn)用一定的藝術(shù)處理手法,運(yùn)用繩線的經(jīng)緯交叉方式,采用壓、挑、抽、編、結(jié)、纏、繞、交叉等手工編織藝術(shù)技法創(chuàng)作出的藝術(shù)產(chǎn)品或生活用品,一般使用的材料是纖維,例如植物的藤、莖、葉,動物的毛發(fā)、皮料等。運(yùn)用不同材質(zhì)的纖維編織出的藝術(shù)品其視覺感受力也不同,豐富而又韻味十足。
2編織藝術(shù)的基本技法
在編織藝術(shù)品中,豐富多彩的圖案大多是在藝術(shù)品編織過程中形成的,有的編織技法本身就形成圖案花紋。因此,編織技法對于編織藝術(shù)品的造型和圖案裝飾有著重大的作用。常見的編織技法有平紋編織、纏結(jié)編織、斜紋編織、螺旋編織、連珠紋編織、挑壓編織等。
2.1平紋編織:
是最簡單的一種編織方法。它的編織是采用經(jīng)緯垂直交叉的方式,線料隔根交結(jié)完成,紋路表面經(jīng)緯根數(shù)相同。
2.2纏結(jié)編織:
此種方法是用緯條與經(jīng)條纏繞編織在一起,緯條纏繞經(jīng)條360度,然后依次類推進(jìn)行編織。
2.3斜紋編織:
是編織藝術(shù)品中采用最多的一種方法。它也是采用緯與經(jīng)垂直相交,先是緯上壓二經(jīng),然后經(jīng)上壓二緯,一織緯一經(jīng)移,最終作品的組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)人字交叉紋,與現(xiàn)今的蘆席紋理類似。
2.4螺旋編織:
將線材從一頭開始卷繞成螺旋的盤狀,再用細(xì)針線將其固定縫住,這種方法與現(xiàn)在的日蒲團(tuán)的技法基本相似。
2.5品字紋編織:
是多根緯線間隔穿行盤繞經(jīng)線,形成“口”型,采用此法連續(xù)盤繞編織,最后成“品”字形,品字紋由此而來。品字紋理的特色是凸感較強(qiáng),適宜表現(xiàn)編織品上需要重點(diǎn)突出的形象;不足之處是編織組織結(jié)構(gòu)不夠牢固緊密,多個部分運(yùn)用此法編織會使得織品架構(gòu)松散,易變形。
2.6連珠紋編織:
采用多根緯線盤繞單根經(jīng)線排列編織,形成點(diǎn)狀的織理,其樣貌遠(yuǎn)看像珍珠形狀,因此取名連珠紋。連珠紋的特點(diǎn)是點(diǎn)狀紋形排列形成凹凸的肌理效果,視覺沖擊力強(qiáng)。
2.7挑壓編織:
是利用編織的材料經(jīng)緯交叉、互相挑壓編結(jié)成塊面狀。其藝術(shù)特點(diǎn)是編織物牢固結(jié)實(shí),但視覺感單一,缺少變化性。
3編織藝術(shù)在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
編織藝術(shù)運(yùn)用在服裝設(shè)計(jì)中由來以久,許多服裝設(shè)計(jì)大師也十分鐘愛編織藝術(shù),有些藝術(shù)家甚至用畢生精力研究編織藝術(shù),例如:蘇格蘭藝術(shù)家LiisaHietanen的針織藝術(shù)品維妙維俏;巴西手工鉤織服裝設(shè)計(jì)師海倫•羅德爾,每個系列服裝作品都手工制作完成,具有精致、創(chuàng)新、高價值含量的特點(diǎn)。編織藝術(shù)服裝指服裝的內(nèi)外造型設(shè)計(jì)、服裝的色彩圖案、服裝的整體視覺肌理感受是運(yùn)用不同的編織技巧完成的,因此服裝在造型、色彩圖案、肌理等方面具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)特色。
3.1編織藝術(shù)在服裝廓形中的應(yīng)用
編織服裝的廓形是指在服裝內(nèi)外部款式造型上設(shè)計(jì)變化,它也是編織服裝的重要環(huán)節(jié)。編織服裝造型一般以其獨(dú)有的視覺肌理感而著稱,服裝款式造型相對較為簡單,通過編織面料的肌理效果和造型上的變化來展現(xiàn)其外形特色。編織服裝設(shè)計(jì)中常用的幾個廓形是:A型、H型、T型、X型等。A型編織服裝的特點(diǎn)是整體造型呈現(xiàn)出服裝上面部分較為緊身,下擺設(shè)計(jì)寬松肥大,人在運(yùn)動中富有動感,這類服裝具有寬松舒適、休閑簡潔的風(fēng)格特征。H型編織服裝的造型特點(diǎn)是服裝從上至下都是直筒狀,腰部不收身,服裝顯現(xiàn)出寬松和舒適的特點(diǎn),同時具有服裝原始的質(zhì)樸感。T型編織服裝的造型是著重在肩部的夸張?jiān)O(shè)計(jì),通過對肩部的延展與設(shè)計(jì),服裝具有一種軍旅風(fēng)的瀟灑感,如果搭配上帽子和腰帶則更加突出T型服裝的藝術(shù)美感。X型編織服裝造型是注重縮腰設(shè)計(jì),由此體現(xiàn)出人體的曲線美,服裝具有優(yōu)雅、女性化的特征。
3.2編織藝術(shù)點(diǎn)、線、面、體在服裝中的應(yīng)用
編織藝術(shù)服裝是運(yùn)用點(diǎn)、線、面、體等造型要素,通過一定的編織藝術(shù)處理手法而設(shè)計(jì)出形態(tài)各異的服裝造型。點(diǎn)、線、面、體是最基本的造型要素,不同點(diǎn)的運(yùn)用在服裝中就會產(chǎn)生不同的造型風(fēng)格,在編織服裝中往往起到畫龍點(diǎn)睛的作用。服裝編織材料的豐富性使得點(diǎn)、線、面、體在服裝中的運(yùn)用千變?nèi)f化,我們可以編織出紐扣、編織出胸花等,然后將其裝飾應(yīng)用在服裝作品中,具有較強(qiáng)的裝飾效果,同時產(chǎn)生節(jié)奏感和動態(tài)美。
3.3編織藝術(shù)在服裝邊口造型上的應(yīng)用
編織面料具有卷邊性的特點(diǎn),編織服裝在邊口部位的設(shè)計(jì)上會有別于其他面料的服裝,一般服裝的邊口造型設(shè)計(jì)會選擇在頸部、肩部、袖口、裙擺等位置,編織成立體造型的邊口可以增強(qiáng)服裝的層次感,而且具有收口的功能性,同時可以做裝飾,立體編織卷邊造型設(shè)計(jì)使服裝在肌理上更加豐富。
3.4編織藝術(shù)在服裝圖案裝飾造型上的應(yīng)用
圖案裝飾是編織服裝中運(yùn)用頻繁的技法,由于繩線本身的特性及編織技法自身的豐富性,因此在編織服裝的圖案設(shè)計(jì)中發(fā)揮空間較大,通過不同顏色繩線的組合,不同材質(zhì)繩線的搭配,不同繩線編織技法的使用等形成不同的編織裝飾圖案,基于繩線編織的局限性,編織裝飾圖案的設(shè)計(jì)為服裝設(shè)計(jì)本身增色不少。3.5編織藝術(shù)在服裝配飾造型上的應(yīng)用服裝配飾是服裝設(shè)計(jì)中重要的搭配元素,它能襯托服裝設(shè)計(jì)作品的美感和設(shè)計(jì)感,是服裝設(shè)計(jì)師們常用的表達(dá)技巧。通常編織服裝配飾有頭飾、項(xiàng)鏈、帽子、手套、圍巾、胸花、襪子、腰帶、包等;在服裝設(shè)計(jì)中起到了點(diǎn)綴服裝的作用,增強(qiáng)服裝的裝飾造型效果。例如運(yùn)用一些仿生設(shè)計(jì)學(xué)知識編織配飾,配飾造型獨(dú)特,別具特色。
4結(jié)論
【關(guān)鍵詞】敦煌壁畫裝飾藝術(shù)莫高窟285窟
一、裝飾形象的主要類型
在敦煌壁畫藝術(shù)中人和神是主要的描述對象,大體可以分為兩類:一類是宗教人物偶像,如佛、菩薩、天王、飛天、力士等,為了顯示神的形象不同于世俗人物,便加入了豐富的想象成分。例如,為了顯現(xiàn)觀音菩薩的法力無邊,就可以讓她生出千手千眼;另一類是世俗人物像,如故事畫中的人物,特別是供養(yǎng)人畫像,都是有名有姓的現(xiàn)實(shí)人物寫照,這類形象基本上都是所處當(dāng)時民族社會的真實(shí)反映。故將敦煌壁畫裝飾形象大致分為兩大類,即“偏重于概念的”裝飾形象和“偏重于寫實(shí)的”裝飾形象。
第285窟,窟頂北披的中下部,上有人面鳥身的禺強(qiáng)和噴云吐霧的雨師,下有雙手擎鐵鉆的礔電、持幡飛翔的童子飛天和頭似鹿、背生翼的飛廉,即風(fēng)神。背景有迅疾的流云和紛飛的天花,更加烘托出畫面上風(fēng)雨交加、雷鳴閃電的氣勢??梢娭灰楦行枰?,概念需要,他們便可以突破模擬現(xiàn)實(shí)的樊籬,進(jìn)入表達(dá)主觀心靈的自由世界,在創(chuàng)造形象時無所不用其極。
與此不同的“偏重于寫實(shí)的”裝飾形象大多保留了自然物象的現(xiàn)實(shí)屬性。作者在塑造這類形象時,一般以現(xiàn)實(shí)對象為藍(lán)本,以寫實(shí)為手段,因此在大體上是比較忠實(shí)于客體對象的。學(xué)者對285窟供養(yǎng)菩薩像利用考古類型學(xué)方法,對北壁的供養(yǎng)菩薩進(jìn)行分析和整理。“秀骨清像”的人物形象符合南朝的社會風(fēng)尚與流行風(fēng)格,服裝也保留著“褒衣博帶”的服飾特征。需要指出的是,雖然這類裝飾形象依照現(xiàn)實(shí)人物進(jìn)行塑造,但卻與寫實(shí)藝術(shù)家有著不同的旨趣。這種旨趣主要體現(xiàn)在對各種形式要素的秩序感的強(qiáng)調(diào)上,即對諸如簡潔、規(guī)則、韻律、平衡、對稱,以及點(diǎn)、線、面等形式因素的提煉與抽象。
二、程式化在敦煌壁畫中的應(yīng)用
程式是裝飾藝術(shù)的重要特征之一。所謂程式,是指那些在長期藝術(shù)實(shí)踐中歷經(jīng)反復(fù)創(chuàng)造,錘煉、揚(yáng)棄、演化而形成的相對穩(wěn)定的藝術(shù)規(guī)范。在敦煌壁畫藝術(shù)中只要我們稍加瀏覽,便會發(fā)現(xiàn)程式幾乎無所不在。神佛周邊的飛天、祥云、白虎、青龍等人物、鳥獸紋樣。這些反復(fù)出現(xiàn)的紋樣無不體現(xiàn)出圖式化、格律化、規(guī)范化的程式特征。程式是內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一,它不僅成為社會觀念的象征符號而存在,同時也以其優(yōu)美的圖形結(jié)構(gòu)給人以直觀的審美感受。
以表現(xiàn)內(nèi)容為中心的程式中,285窟藻井中的“飛天”是敦煌壁畫中經(jīng)常出現(xiàn)的藝術(shù)形象,在某種程度上說,她幾乎成為敦煌標(biāo)志性符號,在她身上凝聚有太多文化信息,甚至就是中華審美文化以及藝術(shù)精神的縮影。飛天是“香音神”、“天樂神”等屬佛教護(hù)法部中的“天龍八部”,職司奏樂、散花,并以香煙繚繞渲染說法氣氛,在極樂世界里彈琴唱歌,娛樂于佛,以“飛天”來“以舞傳佛”。
在形式上,敦煌飛天的樣式歷經(jīng)無數(shù)藝人的參與,經(jīng)由多人多次的反復(fù)修改,提煉而成型的。敦煌飛天這種樣式的創(chuàng)作方法歷經(jīng)了現(xiàn)實(shí)——歌舞伎、百戲;想象——無翼而飛。這就體現(xiàn)了中國繪畫美學(xué)思想中的“寓形寄意”、“立象以盡意”,甚至“得意忘形”等重意象、重意境的特色,而成為千古之謎的“有意味的形式”。從早期西魏的第285窟“飛天”有的面貌清瘦,鼻直眼秀,眉目疏朗,肢體修長,著大袖長袍,在紫云浮空、天花旋轉(zhuǎn)的太空中翱翔。有的半裸上身,身短、體壯,身披大巾,腰纏印度式大裙,可以稱為西域式飛天。到了唐代的飛天表現(xiàn)體態(tài)身姿豐腴健美,結(jié)實(shí)有力、窈窕修長,身具流動的S形,再加上兩根輕盈的飄帶,從而產(chǎn)生出“天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動”的輕盈之氣。程式一旦作為模式確立下來,它便不僅成為濃縮著某種觀念的象征符號,同時也為后人提供了相對穩(wěn)定的形式規(guī)范和藝術(shù)樣式。
三、裝飾性構(gòu)圖在敦煌壁畫中應(yīng)用
在西方寫實(shí)主義藝術(shù)創(chuàng)作中,出于追慕客體、再現(xiàn)自然的宗旨,勢必要利用自然空間,力圖在畫面上營造出逼肖現(xiàn)實(shí)的三維視覺效果。這種努力又集中的體現(xiàn)在焦點(diǎn)透視法之中,使二維空間的畫面產(chǎn)生了科學(xué)性的魅力和逼真的視覺效果。但也將人的視點(diǎn)固定在某一特定的位置上,無法移動,從而也限制了心靈需求的自由表達(dá)。這是焦點(diǎn)透視的局限。與此不同的是,具有東方智慧的敦煌壁畫中,藝術(shù)家在造型活動中不僅主動放棄了三維空間的追求,而且時時抵制三維的侵蝕。按照自己的意志在堅(jiān)實(shí)的二維平面上營造自己的精神大廈。
敦煌壁畫中的裝飾性構(gòu)圖最為獨(dú)特的是根據(jù)自己的需求,通過各種角度,把周圍的一切都描繪在一幅畫面中,它超越了焦點(diǎn)透視、散點(diǎn)透視的表現(xiàn)限度,同一幅畫里面出現(xiàn)仰視、俯視、平視、反視等現(xiàn)象。沒有單一固定的透視點(diǎn),仰視與俯視并用,獲得了更大的自由度,雖不符合科學(xué)性,但我們并沒有感覺到有任何的不舒服。在敘事手法上則運(yùn)用了平視體構(gòu)圖,將造反為盜、被俘、酷刑、逐放說法、出家等宏大場面在純粹的二維空間中展開。試想,如此龐大而復(fù)雜的場面用西方的焦點(diǎn)透視法表現(xiàn),勢必會造成前后、內(nèi)外相互遮擋,其全景之趣必喪失殆盡。作為分割各場面之間的山石樹木是聯(lián)系全圖的紐帶,是一種筆隨心走的適形構(gòu)圖。很顯然,在現(xiàn)實(shí)生活中是無法將一件復(fù)雜的事在瞬間同時展開的。在智慧的中國人心目中,將心里的真實(shí)與審美需求,
將時間維度引入空間之中,形成觀念上的時空,構(gòu)成“天馬行空”獨(dú)特的構(gòu)圖方式。
四、敦煌壁畫裝飾造型的心理因素
貢布里希在他的《秩序感》中,對裝飾藝術(shù)的心理學(xué)問題作了深入的研究。他通過對自然界和人類社會中大量裝飾現(xiàn)象的考察,認(rèn)為人類的裝飾動機(jī)根源于生物體內(nèi)在的“秩序感”。如果說,敦煌石窟藝術(shù)在主題內(nèi)容上彰顯了佛教,那么,其主要形式特征則有賴于裝飾圖案所形成的秩序感和意義感。
在敦煌壁畫中由忍冬紋、蓮花紋、火焰紋、星相紋、棋格紋、祥云紋等組成的藻井、龕楣、平棋、邊飾、背光等裝飾圖案中,我們會發(fā)現(xiàn)這些圖案有一定的秩序規(guī)律。莫高窟西魏第285窟窟頂蓮花忍冬藻井。這是莫高窟最早出現(xiàn)的華蓋式的藻井,四角懸掛獸頭。窟頂中心為雙層圓形覆蓮,造型交木為井,描繪忍冬蓮花和火焰,每道邊飾內(nèi)畫波狀忍冬紋,藻井外緣有倆層垂角幔帷環(huán)繞,構(gòu)成完整的圖案。它們節(jié)奏和諧、由內(nèi)向外或由左向右抑或從上自下的秩序猶如一曲優(yōu)美的舞樂。
然而,人類對秩序感的追求只回答了裝飾造型的一方面心理動因,即視覺上形式美感問題,它并未能囊括促成裝飾造型的全部心理因素。事實(shí)上,在絕大多數(shù)裝飾形象中,還蘊(yùn)含著另一層重要的心理因素,即源于人的后天知識、經(jīng)驗(yàn)與觀念的“意義感”。285窟窟頂蓮花忍冬藻井不僅在視覺上給人以優(yōu)美的形式美感,而且更符合主體心靈中的“真實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)。因此,蓮花所蘊(yùn)含清凈的功德與清涼的智慧,永遠(yuǎn)為佛門弟子所崇仰,為世間善眾所喜愛。因此,我們只有從深層次的心理因素去理解裝飾造型的規(guī)律,才可能把握它的真髓。
敦煌壁畫雖然在敦煌石窟中對建筑只起一個裝飾和美化的作用,對雕塑起補(bǔ)充和陪襯的作用,但只要踏進(jìn)洞窟,窟頂、四周墻面、地面,每一寸空間都是由別具匠心的裝飾造型圖案精心構(gòu)成的,敦煌石窟可謂是一座精美而華麗的裝飾藝術(shù)殿堂。挖掘敦煌這座活生生的裝飾藝術(shù)寶庫日益成為藝術(shù)家關(guān)注的熱點(diǎn),為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造出更加廣闊的表現(xiàn)空間。充滿東方智慧的裝飾藝術(shù)將得到世界各國更多的理解與喜愛,我們珍愛的民族藝術(shù)在新時代必將發(fā)揮更重要的作用。
參考文獻(xiàn)
1李向偉.道器之間——藝術(shù)與設(shè)計(jì)論札.安徽教育出版社,2004
中國剪紙藝術(shù)是中華民族深遠(yuǎn)文化的民俗載體,是深受民眾喜愛的藝術(shù)形式。中國剪紙藝術(shù)的風(fēng)格與不同地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化、作者的文化素養(yǎng)及愛好稟性等多種因素有關(guān),因此,不同地域的剪紙具有不同的風(fēng)格特點(diǎn)及審美情趣。總的來說,我國南方剪紙具有精雕細(xì)刻、玲瓏剔透的特點(diǎn);北方剪紙大多粗獷豪放、質(zhì)樸夸張。剪紙是一門造型藝術(shù),在二維平面空間上進(jìn)行創(chuàng)作,利用剪刀或刻刀通過鏤空的形式來塑造形象。剪紙圖案大多具有吉祥寓意,種類繁多,手法簡練,富有抽象趣味。剪紙色彩主要分為單色剪紙和多色剪紙,單色剪紙主要以紅色為主,象征吉祥、喜慶;多色剪紙以河北蔚縣剪紙為代表,色彩絢麗,形象生動。剪紙藝術(shù)與服裝藝術(shù)自古以來就有著密切的聯(lián)系,剪紙?jiān)?jīng)作為刺繡底樣用于服飾和鞋帽中,如民間各階層穿的繡袍、繡裙、肚兜、繡花鞋、鞋墊等。近年來,剪紙藝術(shù)引起了國內(nèi)外服裝設(shè)計(jì)師的廣泛關(guān)注,在各大會中都見到了剪紙的影子,將民族韻味與現(xiàn)代時尚相結(jié)合,帶給人們更加豐富的視覺體驗(yàn)。著名時尚雜志BAZZAR與傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)家合作,運(yùn)用現(xiàn)代紙質(zhì)材料設(shè)計(jì)了一系列剪紙時裝作品,剪紙圖案得到最大限度的體現(xiàn),讓人們領(lǐng)略了傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的魅力,為人們帶來一場紙裝視覺盛宴。
2剪紙藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用方式
2.1剪紙圖案的選擇與運(yùn)用我國剪紙常見的紋樣有各種花卉、鳥獸、人物、文字、建筑、生活器皿等,不同地域?qū)艏垐D案的喜愛各有不同,剪紙的手法、風(fēng)格各異。剪紙吉祥圖案一直以來都受到人們的喜愛,表達(dá)了對美好生活的憧憬。由于剪紙圖案常用到女裝設(shè)計(jì)上,因此以花卉、動物為主。常見的花卉紋樣有、牡丹、蘭花、梅花等,動物紋樣有蝴蝶、孔雀、金魚等,以能表達(dá)女性柔美、秀麗的圖案為主。剪紙圖案在服裝上的運(yùn)用方式主要有兩種,一種是直接運(yùn)用,剪紙圖案不做任何變化,直接用到服裝設(shè)計(jì)中去;另一種是間接運(yùn)用,將圖案進(jìn)行簡化、歸納、提煉,并進(jìn)行抽象變形使之更適合現(xiàn)代人的審美需求。剪紙圖案的直接運(yùn)用適合于禮服設(shè)計(jì),以體現(xiàn)文化內(nèi)涵和民族寓意為主;剪紙圖案的間接運(yùn)用多見于成衣設(shè)計(jì),為服裝增添藝術(shù)氣息,也更容易被消費(fèi)者接受。我國的高級定制品牌NE•TIGER在禮服的設(shè)計(jì)中將剪紙吉祥圖案直接印染到服裝上,配合傳統(tǒng)立領(lǐng)及旗袍款式,展現(xiàn)了中國服飾文化的魅力。
2.2剪紙色彩在服裝設(shè)計(jì)中的詮釋我國剪紙分為單色剪紙和多色剪紙,單色剪紙以紅色、黑色為主,多色剪紙以河北蔚縣剪紙為代表,色彩豐富,層次感強(qiáng)。剪紙色彩在服裝上的運(yùn)用以單色為主,剪紙圖案更加清晰靈動。服裝設(shè)計(jì)中的剪紙圖案色彩除了傳統(tǒng)的紅色以外,結(jié)合流行趨勢增添了很多其他色彩如白色、黑色、紫色、寶藍(lán)、黃色、玫紅等色彩,使服裝整體風(fēng)格更加豐富多變,滿足了不同消費(fèi)者的喜愛。多色剪紙由于色彩比較豐富,適合運(yùn)用到款式簡潔的服裝,以突出剪紙圖案的色彩美。
2.3剪紙藝術(shù)在服裝設(shè)計(jì)中的工藝表現(xiàn)剪紙以纖細(xì)秀麗的線條配合塊面、借助夸張、變形手法創(chuàng)造出栩栩如生的藝術(shù)形象的表現(xiàn)技法帶給服裝設(shè)計(jì)師們無限的創(chuàng)作靈感,現(xiàn)在剪紙藝術(shù)的運(yùn)用也有了一定的深度和廣度,其表現(xiàn)的工藝形式也更加多樣化。剪紙藝術(shù)與服裝設(shè)計(jì)的緊密結(jié)合一方面是藝術(shù)性的表現(xiàn),另一方面是工藝方法的實(shí)現(xiàn),常見的工藝形式有印花、刺繡、鏤空等方法。
2.3.1印花印花是使用染料或涂料直接在織物上形成圖案。將剪紙圖案通過印花工藝直接運(yùn)用到服裝中去,可進(jìn)行服裝的局部印花也可進(jìn)行整體印花。印花工藝簡便而實(shí)用,更加適合企業(yè)的批量生產(chǎn)。夏姿•陳在2013春夏“不斷”系列,以剪紙為設(shè)計(jì)元素,汲取剪紙中常見的花卉、動物、風(fēng)景等圖案通過印花工藝將其印到服裝上,色彩艷麗豐富,將傳統(tǒng)剪紙色彩與現(xiàn)代時尚相結(jié)合,塑造出具有民族韻味而又溫婉優(yōu)雅的女性形象。
2.3.2刺繡刺繡是一種用彩色絲、絨、棉等線材,在綢緞、布帛等底布上,借助針的運(yùn)行穿刺,繡成各種精美圖案的手工藝。
2.3.3鏤空剪紙的造型特征是以二維空間為造型基礎(chǔ)的平面藝術(shù),其形象是通過剪刀或刻刀在紙面的鏤空來塑造,形成了千刻不落、萬剪不斷的造型結(jié)構(gòu),質(zhì)樸流暢,生動傳神,其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。剪紙本身就是一種鏤空藝術(shù),它通過圖案中陰陽的結(jié)合,營造出一種獨(dú)特的光影效應(yīng)。通過選擇適合的服裝面料進(jìn)行鏤空處理,并結(jié)合剪紙圖案,體現(xiàn)了靈動、優(yōu)雅的視覺效果。剪紙鏤空藝術(shù)結(jié)合不同類型的服裝面料體現(xiàn)不同的視覺效果。近年來,各大服裝品牌紛紛將剪紙?jiān)剡\(yùn)用到自己的會中去,如LouisVuitton、英國新興品牌Marchesa、Valentino、東麗-劉薇。LouisVuitton的連衣裙利用空間感的剪紙鏤空并結(jié)合立體裁剪使服裝呈現(xiàn)出一種立體視覺效果。英國新興品牌Marchesa的2012秋冬系列黑色小禮服中,利用柔軟的小羊皮打造出的輪廓感并結(jié)合帶有中國韻味的剪紙鏤空圖案營造出時尚而奢華的女性形象。Valentino2012春夏系列剪紙鏤空連衣裙以花朵為主要元素,搭配淡雅的丁香紫色,優(yōu)雅而甜美。2013春夏中國國際時裝周上,設(shè)計(jì)師劉薇將剪紙鏤空元素運(yùn)用到禮服及日常裝的設(shè)計(jì)中去,塑造了一種既性感又休閑的著裝風(fēng)格。剪紙鏤空元素除了在服裝設(shè)計(jì)中運(yùn)用外,還運(yùn)用到服裝配飾及局部裝飾上。RalphLauren2013春夏系列設(shè)計(jì)了一系列具有剪紙鏤空風(fēng)格的配飾,有包、腰帶、鞋子等。服裝的局部的裝飾上采用具有鏤空的圖案皮革,主要運(yùn)用在領(lǐng)子、肩部、袖口、門襟、下擺、口袋等處,使服裝的整體風(fēng)格具有很強(qiáng)的文化氣息,又具有很強(qiáng)的實(shí)穿性,為剪紙?jiān)氐某梢略O(shè)計(jì)提供了借鑒。
3結(jié)束語
中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)是人類文化發(fā)展的重要藝術(shù)形式,但他并不是純藝術(shù)形式,而是人類為了更好的生活而進(jìn)行的創(chuàng)造性活動,體現(xiàn)著當(dāng)時當(dāng)?shù)氐奈幕图夹g(shù)水平,將深刻的哲理和道德審美融入其中。
(一)傳統(tǒng)裝飾元素
裝飾圖案。我國傳統(tǒng)裝飾圖案種類繁多、數(shù)量巨大,反映了中國各時代的宗教、政治、風(fēng)俗等,凝聚著各時代能工巧匠的智慧,形成了獨(dú)具民族特色的藝術(shù)體系。它們遵循秩序,講究對稱、比例、尺度、節(jié)奏、韻律等,寄予了人們的美好愿望,是充滿藝術(shù)感的文化形態(tài)。文字。早在遠(yuǎn)古時代,人們已經(jīng)開始用圖像、符號記事,,在此基礎(chǔ)上,人們采用象形、抽象的方法形成了具有實(shí)用與審美價值相結(jié)合的文字。漢字的書法藝術(shù)不是單純的書寫,點(diǎn)線的組合,筆鋒的走勢都符合形式美法則。如楷書的壯美氣勢,行書的嫵媚線條,還有行書的動態(tài)感。色彩。中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)對色彩的運(yùn)用極具民族特色,這些色彩運(yùn)用規(guī)律世代相傳,有著鮮明的藝術(shù)代表性。我國傳統(tǒng)藝術(shù)善用原色,色彩濃重、艷麗夸張,這些色彩強(qiáng)大的生命力激活了我們的表現(xiàn)欲望,經(jīng)過解構(gòu)再造,可以生成極具民族文化風(fēng)味的設(shè)計(jì)。
(二)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的特點(diǎn)
象征性。中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的表現(xiàn)來源于自然,來源于生活,卻又不局限于此,圖形、文字、色彩皆被賦予象征意義。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的象征性使其得到升華,表現(xiàn)出豐富的情感和文化意味。裝飾性。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的色彩艷麗、豐富、明快,形式虛實(shí)結(jié)合、疏密有秩、和諧統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的裝飾性。其內(nèi)容豐富,有效地運(yùn)用傳統(tǒng)文化藝術(shù),在不同的場合配合氣氛,可表祝福,可舒思念,使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感。民族性。不同的民族,不同的環(huán)境,造就了不同的文化,這使得傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)自然地具有了民族性。如德國的設(shè)計(jì)就傾向于科學(xué)性、邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,而中國的設(shè)計(jì)形式和諧統(tǒng)一,風(fēng)格平穩(wěn)圓滿,這正是中華民族中庸思想的折射。時代性。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的時代性表現(xiàn)在它的物質(zhì)層面和精神層面。科技的不斷進(jìn)步,新材料的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,都推動著裝飾藝術(shù)物質(zhì)層面的變化,進(jìn)而這些變化又施于人們的理念,發(fā)展出新的審美觀念,設(shè)計(jì)作品進(jìn)而凸顯出時代特征。
二、傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)與現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)
(一)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系
傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間存在著辯證的關(guān)系。傳統(tǒng)代表著過去,可是這些過去在當(dāng)時確是現(xiàn)代,現(xiàn)在的現(xiàn)代是在過去的現(xiàn)代的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,且必將成為未來的過去。既然現(xiàn)代是由傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來,就必然會受傳統(tǒng)的影響。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)要想很好的運(yùn)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì),需要一個發(fā)展的、演變的、積累的過程。關(guān)于中國文化的發(fā)展,有些人認(rèn)為“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”之間出現(xiàn)了鮮明而又銳利的鴻溝,不禁對此感到惋惜。可是,換一個角度去看,祖國幅員遼闊、博大精深,很多傳統(tǒng)文化仍舊以其頑強(qiáng)的意志保留至今,他們的母型還在,并且隨著時代的變化孕育出新苗,表現(xiàn)出無限生機(jī)。當(dāng)人們漸漸領(lǐng)悟到那些飽含在傳統(tǒng)藝術(shù)中的真切情感和文化意蘊(yùn)后,未來的方向就會越來越明了,越來越正確———文化意識、回歸意識、民族意識和設(shè)計(jì)意識的結(jié)合。傳統(tǒng)藝術(shù)得到延續(xù)與發(fā)展,人們的本土歸屬感開始強(qiáng)烈起來,民族審美意識開始理性起來,民族自豪感開始強(qiáng)大起來。
(二)傳統(tǒng)運(yùn)用于現(xiàn)代的可能性
如今,人們的消費(fèi)需求不再是過去那樣只重視物質(zhì)的需求,而是漸漸地開始更加重視精神的需求,這使得包裝設(shè)計(jì)以民族為本位的戰(zhàn)略流行起來。一個人誕生于某種文化環(huán)境當(dāng)中,就必然受這種環(huán)境影響著他的思想、情感以及行動。民族文化是以人們的生活需要和信仰為基礎(chǔ)的,受本民族自然條件和社會條件的影響,并最終形成了本民族特有的語言、思維、價值觀和審美觀。如果能將這些傳統(tǒng)文化運(yùn)用于現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中,可以喚起人們心理上的認(rèn)同感,成功推銷商品。視覺是有感覺的,是有思維的。中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)源于廣大普通民眾的創(chuàng)造,擁有普遍的心理認(rèn)同基礎(chǔ),與現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)有很大的結(jié)合可能。
(三)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)怎樣運(yùn)用于現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)
美國杜邦公司是世界上最大的化學(xué)公司,它曾做過一項(xiàng)周密的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)63%的消費(fèi)者是根據(jù)商品包裝來選購商品的。這就是著名的“杜邦定律”。中國也有一個著名的故事,就是《韓非子》里面所記載的“買櫝還珠”。由此,我們不難看出包裝設(shè)計(jì)的重要性,商品競爭的重要手段之一就是包裝。但如何才能使得自己的包裝設(shè)計(jì)在這個信息爆炸的時代脫穎而出呢?傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)永遠(yuǎn)是設(shè)計(jì)的主題,“民族的就是世界的”?,F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的復(fù)制和模仿。如果能在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中把傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的布局、形態(tài),以及結(jié)構(gòu)上所體現(xiàn)出的韻律、秩序加以得當(dāng)借鑒,將會有事半功倍的效果。我國的傳統(tǒng)裝飾資源,豐富多樣,特別是吉祥圖案,更是獨(dú)具特色,它們的含義已經(jīng)深入人心,很容易產(chǎn)生共鳴,這些都是可以直接運(yùn)用得。如龍鳳、太極八卦、中國結(jié)等,這些圖案無論是在內(nèi)容形式上,還是在裝飾技巧上都達(dá)到了一定的高度,我們或是照搬,或是對其圖案、造型的吸取,都是不錯的選擇。但直接運(yùn)用這些傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)應(yīng)注意與現(xiàn)代包裝對象題材吻合,適度適量,手法合理,不要不得章法,過分堆砌。現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的提取和拼貼。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)包含著豐富的內(nèi)容,他們以多元的符號表現(xiàn)出來,提取其中的某些元素,根據(jù)自己的創(chuàng)作素材重新組合,以表達(dá)自己的想法,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)師最常用的方法。在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中,我們需要按照現(xiàn)代的設(shè)計(jì)法則,將傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)進(jìn)行抽象和變形,挑選出可汲取的裝飾元素,再進(jìn)行重構(gòu),從而得到創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)。但要注意的是,這絕不是簡單的羅列、拼接,而是有設(shè)計(jì)目的的有機(jī)組合。在設(shè)計(jì)過程中,充分分析提取元素的形式特點(diǎn)和組合方式,提取的元素要具有獨(dú)特性,符合現(xiàn)代審美傾向,這樣才可以在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中呈現(xiàn)出傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的魅力?,F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的推陳出新。在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中,出現(xiàn)了許多新的流派、主義、思想,這些多來自對西方國家設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),是本時代的新生力量,不得不被重視。但是,如果能夠把中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)與近現(xiàn)代西方藝術(shù)相結(jié)合,就可以做到東西方的審美互補(bǔ),從而形成中國設(shè)計(jì)風(fēng)格。這是現(xiàn)代中國設(shè)計(jì)師所應(yīng)追求的,這樣的推陳出新,才可以引起世界范圍內(nèi)對中國設(shè)計(jì)的關(guān)注。近年來,在世界范圍內(nèi)提倡可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,中國也不例外,我這里要說的是,可持續(xù)發(fā)展的重要部分就是對民族傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)?,F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)需要新的理論依據(jù),帶來嶄新的變革。
三、結(jié)語