時(shí)間：2023-03-21 17:13:17
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[關(guān)鍵詞]企業(yè)文化核心競(jìng)爭(zhēng)力
21世紀(jì)不僅是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也是文化經(jīng)濟(jì)時(shí)代，文化已逐漸成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的一支強(qiáng)勁動(dòng)力。與此同時(shí)企業(yè)最高層次的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是人、財(cái)、物的競(jìng)爭(zhēng)，而是文化的競(jìng)爭(zhēng)，最先進(jìn)的管理思想是用文化進(jìn)行管理，因此，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者越來(lái)越注重企業(yè)文化的建設(shè)和價(jià)值觀的塑造，企業(yè)文化正成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障。
一、核心競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)文化
1.核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念
什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力？企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力理論的開(kāi)創(chuàng)者普拉哈拉德(C.K.Prahalad)和哈默爾(G.Hamel)在1990年的《企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力》(TheCoreCompetenceoftheCorporation)中，把核心競(jìng)爭(zhēng)力定義為“能使公司為客戶帶來(lái)特別利益的一類獨(dú)有的技能和技術(shù)?！辈⒅赋觯M織內(nèi)的集體知識(shí)和集體學(xué)習(xí)，特別是關(guān)于如何協(xié)調(diào)不同的生產(chǎn)技術(shù)和整合多種多樣技術(shù)流的能力是核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng)爭(zhēng)力有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):(1)核心競(jìng)爭(zhēng)力必須為市場(chǎng)所認(rèn)可，即能夠提供進(jìn)入相關(guān)潛在市場(chǎng)的機(jī)會(huì)；(2)核心競(jìng)爭(zhēng)力必須給客戶帶來(lái)特別利益。也就是說(shuō)核心競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)當(dāng)能夠提高企業(yè)的效率，幫助企業(yè)通過(guò)降低成本或創(chuàng)造價(jià)值來(lái)擴(kuò)大客戶的利益；(3)核心競(jìng)爭(zhēng)力必須是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以模仿的，只有這樣才能保證企業(yè)基于核心競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)得以持續(xù)。
2.企業(yè)文化是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素
一般而言，企業(yè)文化是指企業(yè)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)過(guò)程中，逐漸形成的具有行業(yè)特色的一系列相互依存的價(jià)值觀念和行為方式的總和。企業(yè)文化是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的活力之根和動(dòng)力之源，其在本質(zhì)上所反映的則是企業(yè)生產(chǎn)力成果的進(jìn)步程度?？v觀國(guó)內(nèi)外所有在經(jīng)營(yíng)上取得巨大成功并擁有著名品牌的企業(yè)，不管是美國(guó)的GE和微軟，還是我國(guó)的海爾和聯(lián)想，無(wú)不將企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)理念的營(yíng)造作為提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)管理時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的根本必然是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)文化已經(jīng)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。
二、企業(yè)文化與核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系
1.企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的根基是企業(yè)文化
美國(guó)著名企業(yè)文化專家沙因在《企業(yè)文化與生存指南》一書(shū)中指出：大量案例證明，在企業(yè)發(fā)展的不同階段，企業(yè)文化再造是推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的源動(dòng)力，企業(yè)文化是核心競(jìng)爭(zhēng)力。從更深層次上說(shuō)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)文化中的企業(yè)理念和核心價(jià)值觀。企業(yè)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的最直接體現(xiàn)，圍繞產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力做文章是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。而產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力是由技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力所決定的。而技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力是由制度競(jìng)爭(zhēng)力所決定的，制度高于技術(shù)。但是制度無(wú)非是物化了的理念的存在形式，沒(méi)有正確的理念就沒(méi)有科學(xué)的制度。因此，理念高于制度，理念才是第一競(jìng)爭(zhēng)力?？傊砟顩Q定制度，制度決定技術(shù)，技術(shù)決定產(chǎn)品。擁有正確的、不斷創(chuàng)新的理念，才具有最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)際上眾多知名大公司的實(shí)例證明，企業(yè)文化就是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心內(nèi)容和基礎(chǔ)。
2.企業(yè)文化具有不可模仿性，是形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉
企業(yè)文化是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中所形成的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。企業(yè)文化只能根植于本企業(yè)之中，一個(gè)人離開(kāi)企業(yè)，可以帶走規(guī)章制度、辦法措施，但企業(yè)文化的核心部分即全體人員所信奉的價(jià)值觀卻不可以輕易地照搬過(guò)去。人們可以重新塑造或者變革企業(yè)文化，但絕不能照抄照搬其它企業(yè)的文化。因此企業(yè)文化具有不可模仿性。一個(gè)企業(yè)只有形成具有自己特色的企業(yè)文化，才能形成企業(yè)持久的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，包括人、財(cái)、物的合理使用，都必須受企業(yè)文化的指導(dǎo)，因此企業(yè)持久的核心競(jìng)爭(zhēng)力只能起因于先進(jìn)的企業(yè)文化。
3.企業(yè)文化有利于培育團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成
在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中，任何企業(yè)都很難憑個(gè)人的力量來(lái)提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，因此團(tuán)隊(duì)是企業(yè)贏得核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，團(tuán)隊(duì)也在現(xiàn)代管理中占有舉足輕重的地位。成功的創(chuàng)造一種團(tuán)隊(duì)文化的企業(yè)可以提高企業(yè)的凝聚力、創(chuàng)造力和向心力，能夠吸引、培養(yǎng)和挽留一些優(yōu)秀的員工，進(jìn)而最大限度地發(fā)揮他們的作用，從而為核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成提供了源泉——人力資源，團(tuán)隊(duì)也可以對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)體的行為產(chǎn)生約束和影響，逐漸形成自身的行為規(guī)范，使每個(gè)個(gè)體的期望值與團(tuán)隊(duì)所要達(dá)成的目標(biāo)保持高度一致，并通過(guò)增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)，提高企業(yè)的工作效率，從而能夠加速核心競(jìng)爭(zhēng)力形成的速度。4.企業(yè)文化決定著核心競(jìng)爭(zhēng)力的更新。
企業(yè)在一段時(shí)間內(nèi)形成的核心競(jìng)爭(zhēng)力是與外部環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部的特點(diǎn)相一致的。然而環(huán)境在不斷發(fā)生變化，企業(yè)本身也需要不斷調(diào)整戰(zhàn)略，這就需要企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的相應(yīng)調(diào)整。但是，核心競(jìng)爭(zhēng)力一旦形成，就具有一定的惰性，這種惰性產(chǎn)生的原因首先來(lái)自企業(yè)文化。人們普遍認(rèn)為，企業(yè)的硬件資源容易更新，而軟件資源包括企業(yè)文化則很難改變。當(dāng)內(nèi)外環(huán)境需要核心競(jìng)爭(zhēng)力做出改變時(shí)，企業(yè)文化能否順利轉(zhuǎn)型決定著這種改變能否取得成功。積極向上、不斷追求創(chuàng)新的企業(yè)文化建設(shè)能夠激勵(lì)員工不斷創(chuàng)新，最終提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、用企業(yè)文化打造核心競(jìng)爭(zhēng)力
前面我們分析了企業(yè)文化與核心競(jìng)爭(zhēng)力之間的關(guān)系，進(jìn)一步明確企業(yè)文化對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的作用。究竟建設(shè)什么樣的企業(yè)文化來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，本文提出以下幾方面措施：
1.建立誠(chéng)信文化，取得企業(yè)聲譽(yù)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和生命所在，是建立規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序的重要條件。當(dāng)前，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中一個(gè)突出問(wèn)題便是信用缺失，企業(yè)之間相互拖欠、假冒偽劣商品、虛假合同和廣告、虛假信息披露、逃避債務(wù)等失信行為較為嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了我國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，影響了企業(yè)的生存與發(fā)展。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化，特別是中國(guó)已加入WTO，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力與誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)緊密相聯(lián)。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是根基和根本保證，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升器。一個(gè)企業(yè)只有有了誠(chéng)信，企業(yè)才能夠最終贏得客戶，贏得市場(chǎng)，贏得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。由此看來(lái)，誠(chéng)信理念是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，誠(chéng)信是企業(yè)最大的無(wú)形資產(chǎn)。
2.樹(shù)立品牌意識(shí),強(qiáng)化企業(yè)個(gè)性
品牌是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的最主要表現(xiàn)形式，是企業(yè)信用的標(biāo)志，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最為重要的經(jīng)營(yíng)手段。品牌對(duì)于企業(yè)極為重要，甚至可以說(shuō)，企業(yè)有無(wú)品牌是競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱，以及企業(yè)優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)志，一個(gè)沒(méi)有品牌的企業(yè)，是很難說(shuō)明自己是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)企業(yè)的。品牌是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)，品牌的文化含量在品牌價(jià)值中占有很重要的比例。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一是品牌的競(jìng)爭(zhēng)，而品牌的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越多地依靠有個(gè)性的企業(yè)文化來(lái)取勝。由此看來(lái)，企業(yè)要想獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)其核心競(jìng)爭(zhēng)力，必須樹(shù)立品牌意識(shí)，堅(jiān)持品牌文化創(chuàng)新，強(qiáng)化企業(yè)個(gè)性。
3.重視企業(yè)家因素，發(fā)揮企業(yè)家作用
從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)家是企業(yè)文化的第一設(shè)計(jì)者、第一身體力行者、第一宣傳者。企業(yè)文化，從一定意義上來(lái)說(shuō)，是企業(yè)家的文化。企業(yè)家不僅要在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者更替過(guò)程中使企業(yè)文化保持穩(wěn)定，更重要的是警于捕捉發(fā)展機(jī)遇，準(zhǔn)確進(jìn)行決策。企業(yè)家是構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基本要素，也是培育獨(dú)特的積極向上的企業(yè)精神的關(guān)鍵所在。企業(yè)家精神是一個(gè)企業(yè)精神的核心，是影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要的非經(jīng)濟(jì)因素。作為企業(yè)文化的第一設(shè)計(jì)者，企業(yè)家的素質(zhì)、決策力、領(lǐng)導(dǎo)力將越來(lái)越重要。企業(yè)家要注重自我修煉、自我珍重、自我提高。以人格魅力張揚(yáng)企業(yè)個(gè)性，并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男蜗笏茉旌蛡鞑?。要學(xué)會(huì)用縱向思維、逆向思維和橫向思維進(jìn)行創(chuàng)造性的思考，特別是戰(zhàn)略性的思考，并根據(jù)國(guó)際市場(chǎng)的變化和企業(yè)新的“情景”修正企業(yè)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)策略，調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)方法和管理方式，引導(dǎo)和影響企業(yè)員工進(jìn)入“有信心、有能力”狀態(tài)進(jìn)行創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)是不斷向前的，時(shí)代科技的發(fā)展行業(yè)環(huán)境的變化，都會(huì)成為企業(yè)發(fā)展的調(diào)整因素，為此企業(yè)需要不斷完善自身。在這樣的基礎(chǔ)下，企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化也不可能是一成不變的，團(tuán)隊(duì)需要吸收時(shí)代最前沿的思想，需要不斷總結(jié)磨合。因此，構(gòu)建完善系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)體系是建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的重要措施。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)制度能夠優(yōu)化員工的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成員工的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且讓員工在意識(shí)的推動(dòng)下主動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在企業(yè)大環(huán)境的推動(dòng)下，這種互相切磋、互補(bǔ)所長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐力能夠讓團(tuán)隊(duì)挖掘出整體的責(zé)任意識(shí)和文化向心力。例如，海爾集團(tuán)創(chuàng)造的海爾定律給出了很好的詮釋：企業(yè)如同爬坡的球，受到來(lái)自市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和內(nèi)部職工惰性而形成的壓力，如果沒(méi)有一個(gè)止動(dòng)力就會(huì)下滑，這個(gè)止動(dòng)力就是基礎(chǔ)管理。而學(xué)習(xí)培訓(xùn)占據(jù)了基礎(chǔ)管理的重要位置，集團(tuán)設(shè)立了內(nèi)部人才學(xué)習(xí)基地海爾大學(xué)，對(duì)各級(jí)員工的年培訓(xùn)時(shí)間也有詳細(xì)分層設(shè)定。自上而下的學(xué)習(xí)意識(shí)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)讓整個(gè)集團(tuán)充滿了朝氣。
二、培養(yǎng)積極統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀念
企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化是無(wú)數(shù)個(gè)體精神的凝聚，代表著統(tǒng)一和諧的集體意識(shí)。其中，團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀起到了樹(shù)立大局意識(shí)、削減發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)的作用。身處團(tuán)隊(duì)之中，個(gè)人的意識(shí)偏差會(huì)影響全局，樹(shù)立企業(yè)共同的價(jià)值觀念就是為了整合企業(yè)和員工共同的利益，讓員工形成歸屬感，增強(qiáng)自控力，和企業(yè)統(tǒng)一步伐，完成最大的價(jià)值創(chuàng)造。團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的培養(yǎng)要從管理提升做起，結(jié)合工作實(shí)際，導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，讓個(gè)人與團(tuán)隊(duì)一體化、同步化。另外，實(shí)施過(guò)程中人本化管理思想必須貫穿始終。例如，我國(guó)知名通信設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)華為的成功就離不開(kāi)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，華為的企業(yè)文化是以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)公司”為主導(dǎo)，鮮明的價(jià)值認(rèn)可將政治、民族、企業(yè)文化融為一體，提倡員工學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)的同時(shí)奉行決不讓奉獻(xiàn)者吃虧的原則。雙重的利益標(biāo)準(zhǔn)將物質(zhì)與精神結(jié)合在了一起，而華為員工也在人性驅(qū)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀引導(dǎo)下激發(fā)出了亮眼的活力，詮釋了生生不息的團(tuán)隊(duì)文化。
三、提煉獨(dú)有傳承的團(tuán)隊(duì)精神品質(zhì)
所謂團(tuán)隊(duì)精神,是個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自身理想的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自身與組織成員的統(tǒng)一性和不可或缺性,自覺(jué)以組織利益和目標(biāo)為重,并不斷完善和自我,自愿主動(dòng)與組織成員積極協(xié)作,使奉獻(xiàn)精神和協(xié)作精神得到有機(jī)的統(tǒng)一。它是所有成員的理想、價(jià)值觀、道德標(biāo)準(zhǔn)、工作態(tài)度的整合及其在組織紀(jì)律、作風(fēng)等方面的具體體現(xiàn),其精神內(nèi)涵就是“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”。
加強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神已成為當(dāng)代教育者所形成的共識(shí)。也把“是否具有團(tuán)隊(duì)精神”作為人員使用的重要指標(biāo)。,社會(huì)普遍對(duì)大學(xué)生的業(yè)務(wù)能力表示滿意,但也普遍認(rèn)為大學(xué)生缺乏與人合作的團(tuán)隊(duì)精神。良好的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)不僅是思想政治工作的基礎(chǔ),也是為思想政治工作者提供了有效途徑,使學(xué)生的思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和行為方式受到潛移默化,而且是思想政治工作的一項(xiàng)重要目標(biāo)。高校思想政治教育對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的重要作用,也主要體現(xiàn)在思想政治教育的目標(biāo)和內(nèi)容等方面。因此,如何在進(jìn)行教學(xué)、課外活動(dòng)中逐漸培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,使學(xué)生由較低的認(rèn)知水平提高為較強(qiáng)的行為表現(xiàn),從而適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的教育是否真正“以學(xué)生為本”,為每一個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展而努力。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要工作任務(wù)是：以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。這些任務(wù)的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
二、怎樣通過(guò)思想政治工作培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神
要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神這一目標(biāo),就必須從團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵和思想政治教育的內(nèi)容中尋找結(jié)合點(diǎn),筆者認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
1.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),特別是課堂教學(xué),充分發(fā)揮素質(zhì)課對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
大學(xué)的老師都擔(dān)任著教書(shū)育人的職責(zé),教師的知識(shí)、人格、做事、對(duì)事物的態(tài)度對(duì)學(xué)生有很大的,因此教師應(yīng)注意自己的言行,并在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)教育,使學(xué)生在文化的過(guò)程中,自覺(jué)的學(xué)會(huì)如何做人、如何做事。政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑,這也無(wú)不蘊(yùn)含著對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生認(rèn)為政治理論課學(xué)生感到呆板,缺乏生動(dòng)性聯(lián)系,與學(xué)生的實(shí)際相脫節(jié),從而使學(xué)生失去認(rèn)知的興趣。政治課教師應(yīng)充分把理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,通過(guò)各種形象生動(dòng)的方法,用大學(xué)生能非常樂(lè)意的方式不斷培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而形成它們正確的價(jià)值觀、崇高的理想、積極的人生態(tài)度、正確的競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作觀念等。學(xué)生培養(yǎng)起了良好的團(tuán)隊(duì)精神,會(huì)進(jìn)而有效的促進(jìn)政治教學(xué)的有效開(kāi)展,形成互動(dòng)局面,使其不再成為學(xué)生為之頭痛的枯燥理論課。轉(zhuǎn)貼于中國(guó)論文下。
2.通過(guò)開(kāi)展各種思想講座、座談會(huì)、心理健康等,有針對(duì)性地培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神
除了正常的教學(xué)活動(dòng)之外,高校應(yīng)該有針對(duì)性的舉行各種培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的思想政治講座、座談會(huì)、心理健康教育等,通過(guò)專家講解、事例展示、互動(dòng)交流的方式,可以有效的培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)他們克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,促進(jìn)它們相互關(guān)愛(ài)、相互理解、友好合作的人際關(guān)系。3.通過(guò)班會(huì)(團(tuán)學(xué)會(huì))這個(gè)素質(zhì)教育的綜合課,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),有效的凝聚學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神
無(wú)可置疑,班會(huì)(團(tuán)學(xué)會(huì))是強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)體意識(shí)的重要手段,也是教學(xué)活動(dòng)從具體實(shí)施到教育目的得以實(shí)現(xiàn)的重要載體。而長(zhǎng)期以來(lái),人們未能充分重視班會(huì)(團(tuán)學(xué)會(huì))在思政工作中的重要地位,而由學(xué)生自我、自我管理,但實(shí)際上,班會(huì)(團(tuán)學(xué)會(huì))開(kāi)展的連續(xù)性、制度性以及質(zhì)量的高低,直接關(guān)系到一個(gè)班的班風(fēng)。一個(gè)具有良好班風(fēng)的班集體往往具有共同的目地、共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的相同活動(dòng),具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng),有嚴(yán)格的制度和紀(jì)律,有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、平等互利的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神。而如果一個(gè)班經(jīng)常不開(kāi)或者很少開(kāi)班會(huì)(團(tuán)學(xué)會(huì)),這個(gè)班就會(huì)紀(jì)律渙散,班集體名存實(shí)亡,更無(wú)從談培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神了。所以,高校思想政治工作應(yīng)該重視班主任、輔導(dǎo)員和班級(jí)建設(shè)在思想教育中的重要作用,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班級(jí)成員之間人際關(guān)系融洽,每個(gè)成員都能獲得歸屬感、榮譽(yù)感、受到他人尊重、獲取自信,最終凝聚成有力的團(tuán)隊(duì)。
4.培育校園文化,通過(guò)豐富多彩的校園活動(dòng)及大學(xué)生實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力
現(xiàn)在部分高校學(xué)生活動(dòng)純粹為“活動(dòng)”而活動(dòng),缺乏一種精神的引導(dǎo),使得學(xué)生認(rèn)知停留在活動(dòng)的表面,不能對(duì)學(xué)生品質(zhì)養(yǎng)成形成有力的。校園文化活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐科技下鄉(xiāng)是學(xué)生在學(xué)校的“第二課堂”,對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到重要的作用。高校應(yīng)精心的組織以增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和相互協(xié)作能力為重要目的之一的活動(dòng),比如球類比賽、群體性文藝活動(dòng)、辯論賽、暑期社會(huì)實(shí)踐等,這些活動(dòng)的圓滿完成者往往是分工明確、組織協(xié)調(diào)較強(qiáng)、善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),這能使學(xué)生能充分體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)精神的重要。
5.通過(guò)積極引導(dǎo)學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效載體,在強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、提高綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮著重要的作用,是有力凝聚學(xué)生、開(kāi)展思想政治工作的重要方式。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)包含學(xué)術(shù)類、科普類、發(fā)明創(chuàng)造類、文藝類、類、志愿服務(wù)類等,這些社團(tuán)的組建、成長(zhǎng)需要的是一些有相同愛(ài)好、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神、良好團(tuán)隊(duì)精神、較強(qiáng)的自律性的學(xué)生來(lái)發(fā)展起來(lái)的。比如一些發(fā)明創(chuàng)造類社團(tuán),僅僅一個(gè)人的創(chuàng)意可能不是完美的,即使有好的創(chuàng)意,僅靠個(gè)人也是無(wú)法完成的,它需要社團(tuán)成員組織分工、相互協(xié)作才能完成,正是在這不斷探索的過(guò)程中才逐漸凝聚起較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
總之，大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,它靠的是教育者的教育引導(dǎo)、學(xué)生個(gè)人的人文素養(yǎng)和社會(huì)輿論的影響。只有通過(guò)各方面的合力作用,才能培養(yǎng)出適合社會(huì)需要的高素質(zhì)、綜合性人才,真正使思想政治工作做到實(shí)處。
［摘要］培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神是高校思想工作的重要目標(biāo),正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的作用,并積極通過(guò)思想工作培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)做好新時(shí)期思想工作具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1合理分組,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和特點(diǎn)
結(jié)合學(xué)生的個(gè)體能力,避免組間差別,根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、技術(shù)水平和學(xué)習(xí)能力等因素將學(xué)生按每3～5人為一團(tuán)隊(duì)進(jìn)行組合,制定或推選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并由其負(fù)責(zé)組織成員參與制定本團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),明確團(tuán)隊(duì)成員角色分工,帶領(lǐng)和指導(dǎo)本團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行課堂和課后練習(xí),并負(fù)責(zé)課后練習(xí)的成員出勤考核記錄。5個(gè)實(shí)驗(yàn)班共分15組。
2鼓勵(lì)創(chuàng)新,積極引導(dǎo)結(jié)合技術(shù)動(dòng)作的基本要求和特點(diǎn)
教師進(jìn)行階段性的技術(shù)動(dòng)作拓展指導(dǎo),例如:芭蕾形體訓(xùn)練中七位手的衍伸性動(dòng)作、手臂波浪不同方位的變化動(dòng)作、集體隊(duì)形變換的種類和方法等。在教學(xué)和學(xué)生自主練習(xí)時(shí),教師巡回指導(dǎo),及時(shí)給予幫助、指導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的智慧,鼓勵(lì)她們大膽嘗試,勤于學(xué)練;同時(shí),教師還要引導(dǎo)學(xué)生課后通過(guò)觀看視頻資料豐富動(dòng)作儲(chǔ)備,提高專項(xiàng)素養(yǎng),充實(shí)課后學(xué)練內(nèi)容,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并使她們?cè)趧?dòng)作的創(chuàng)新上具有足夠的能力和信心,繼而保證教學(xué)目標(biāo)的順利完成。
3階段性匯報(bào)表演,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我
教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,以及學(xué)生的動(dòng)作掌握情況,每隔2～3周進(jìn)行一次小型匯報(bào)表演,教師要及時(shí)給予各團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)和建議,各團(tuán)隊(duì)之間互相指出優(yōu)勢(shì)和不足,并在各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,隨堂進(jìn)行團(tuán)隊(duì)總結(jié),對(duì)各自下一步的學(xué)練計(jì)劃和成員分工及要求進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,以提高和深化團(tuán)隊(duì)下一階段的學(xué)習(xí)效果和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
4優(yōu)化考核評(píng)價(jià)方法,團(tuán)隊(duì)和成員命運(yùn)相連
為了激勵(lì)團(tuán)隊(duì)及成員的積極性,考核評(píng)價(jià)成績(jī)的合理和客觀性,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體評(píng)價(jià)時(shí),加入學(xué)生課后練習(xí)考勤分和團(tuán)體加分作為學(xué)生的最后成績(jī)。團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人出勤平均每周3次,加1分,平均每周3次以上,加2分。團(tuán)體總分按照10分制進(jìn)行評(píng)價(jià),達(dá)到8.5～9.5分為優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人加3分,其她成員每人加2分,達(dá)到7.5～8.5分為良好,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人加2分,其她成員每人加1分。低于7.5分者不予加分。此外,為了保證考核的真實(shí)和客觀性,由非本班任課的同專業(yè)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。通過(guò)優(yōu)化考核評(píng)價(jià)方法,大大促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、各盡其能的團(tuán)隊(duì)精神,成員與團(tuán)隊(duì)息息相通、心心相連,成員的努力和進(jìn)步、關(guān)乎著其他成員乃至團(tuán)隊(duì)的利益,成員間的幫助和配合,聯(lián)系著團(tuán)隊(duì)的命運(yùn),因此,成員必須以良好健康的團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到積極的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)中,在鍛煉和學(xué)習(xí)中尋求情感的滿足和個(gè)人能力的提高,從而也使得考試成為展示個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái)。
二研究結(jié)果與分析
1實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組學(xué)生課后練習(xí)出勤情況的比較分析
學(xué)生課后鍛煉由被動(dòng)逐步轉(zhuǎn)化成為主動(dòng),最后形成一種習(xí)慣,并由此產(chǎn)生較強(qiáng)的集體意識(shí)和主人翁責(zé)任感,自覺(jué)的以團(tuán)隊(duì)的利益來(lái)監(jiān)督自己的行為,促使團(tuán)隊(duì)精神成為團(tuán)隊(duì)和成員前進(jìn)的原動(dòng)力。
2實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組學(xué)生專項(xiàng)成績(jī)的比較分析本實(shí)驗(yàn)對(duì)于實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組學(xué)生個(gè)人專項(xiàng)成績(jī)的評(píng)價(jià)采用相同的技術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并聘請(qǐng)同專業(yè)另一位教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。由表2顯示的結(jié)果表明,實(shí)驗(yàn)組學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀(90分以上)和良好(80～90分)的人數(shù)明顯多于對(duì)照組,而60分以下的人數(shù)為零,整體及格率高于對(duì)照組。
3實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組學(xué)生在團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新方面的比較分析
實(shí)驗(yàn)組共15組。對(duì)照組在分組考核后,同樣對(duì)原有動(dòng)作進(jìn)行了一些調(diào)整,同時(shí)也融入了隊(duì)形變化,但從創(chuàng)新的次數(shù)和整體表現(xiàn)來(lái)看,并不令人滿意,變化也顯得牽強(qiáng)。從表4所顯示的結(jié)果也證明,對(duì)照組的各團(tuán)隊(duì)整體評(píng)價(jià)低于實(shí)驗(yàn)組,因此可以看出,在教學(xué)階段較早地開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神的引導(dǎo),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)教學(xué)模式,有利于她們之間形成和諧融洽的交往關(guān)系以及健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。
4實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的比較分析
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)驗(yàn)以及最終的考核評(píng)價(jià)后,分別對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)精神自我認(rèn)知的問(wèn)卷調(diào)查。由表5的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,實(shí)驗(yàn)組學(xué)生對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識(shí)和體會(huì)明顯高于對(duì)照組,強(qiáng)烈認(rèn)同團(tuán)隊(duì)精神的比例達(dá)到22%,這說(shuō)明學(xué)生對(duì)于團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知、自身與團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系、團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于自身社會(huì)化的完善有了更深入積極的理解和體會(huì),也促進(jìn)了學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意識(shí)和主動(dòng)性。
三結(jié)論和和建議
一、團(tuán)隊(duì)精神的基本含義及其表特
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)在工作中的氛圍，促進(jìn)企業(yè)向正面發(fā)展，在團(tuán)隊(duì)中，員工和管理層都是相互作用的，管理層起到帶頭的作用，帶動(dòng)每個(gè)員工的發(fā)展，而員工全面的配合管理層工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到合理利用各種資源，共同進(jìn)步。想比較集體，團(tuán)隊(duì)更具有目標(biāo)性和合作性。
而在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如何看待它是否是朝正面發(fā)展的，主要是體現(xiàn)在它的團(tuán)隊(duì)精神上。所謂團(tuán)隊(duì)精神就是顧大局、有團(tuán)結(jié)意識(shí)、相互合作、有服務(wù)精神等集中的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中主要是以集體目標(biāo)為主，有集體榮譽(yù)感，有統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)精神主要強(qiáng)調(diào)的是相互合作，凸顯內(nèi)部各個(gè)成員的自身價(jià)值而有組織、有集體的奮斗。在團(tuán)隊(duì)中以團(tuán)員為基礎(chǔ)，尊重各個(gè)團(tuán)員的興趣和成就，以合作為主，實(shí)現(xiàn)共同努力，完成共同目標(biāo)。
在團(tuán)隊(duì)精神中最主要是關(guān)鍵的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，只有在團(tuán)隊(duì)都能夠做到以最終目標(biāo)為個(gè)人奮斗目標(biāo)，就能滿足組織的高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是組織進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力與源泉。
依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的概念，在企業(yè)組織中，團(tuán)隊(duì)可以說(shuō)是無(wú)處不在，我們各個(gè)企業(yè)可以理解為是由一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)組成的，這一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)就是我們的各個(gè)部門。團(tuán)隊(duì)在企業(yè)的組織形態(tài)主要有以下三種類型：
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)主要是在一定的條件下成立的，是有目的、有時(shí)間限制的。它是由于某種任務(wù)各個(gè)成員聚集在一起為任務(wù)奮斗，是凸顯各個(gè)成員自身的技巧能力，顯示他們之間的配合能力，和組織能力。
固定團(tuán)隊(duì)。這種團(tuán)隊(duì)一般都是穩(wěn)定的、固定的。主要是專業(yè)性的人才管理專業(yè)的節(jié)能，滿足流程的正常運(yùn)行，團(tuán)隊(duì)成員一般背景較接近，比如存在于我們企業(yè)的綜合管理部門：辦公室、人力部等都是固定工作團(tuán)隊(duì)。
功能團(tuán)隊(duì)。這就是一些突發(fā)時(shí)間而組織起來(lái)的團(tuán)隊(duì)，具有應(yīng)變能力強(qiáng)，解決事物快等特點(diǎn)。如：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組等等。
二、企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)中存在的主要問(wèn)題
（團(tuán)隊(duì)效績(jī)曲線圖）
團(tuán)隊(duì)不是簡(jiǎn)單的人的組合和羅列，而是由合適位置上合適的人為了共同的利益和目標(biāo)組成的具有共同責(zé)任心和協(xié)作意識(shí)的有機(jī)整體。如果工作中大家都很努力忙碌，但是對(duì)于為什么干（整體目標(biāo)）、怎么干（辦法）、由誰(shuí)干（職責(zé)）、在什么地方干（崗位）、干到什么程度（標(biāo)準(zhǔn)）卻各有理解，沒(méi)有形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，成員之間信息閉塞、各自為戰(zhàn)，缺乏強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一策劃，其結(jié)果將無(wú)法達(dá)到理想的境界，最終形成一個(gè)假團(tuán)隊(duì)或偽團(tuán)隊(duì)。如上圖所示：
上圖的團(tuán)隊(duì)績(jī)效曲線告訴我們，并不是所有的團(tuán)隊(duì)都是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。高績(jī)效團(tuán)隊(duì)首先是一真實(shí)團(tuán)隊(duì)，在此基礎(chǔ)之上才有高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生。企業(yè)在團(tuán)隊(duì)精神的塑造上存在哪些問(wèn)題呢？
（一）目標(biāo)規(guī)劃重眼前、輕長(zhǎng)遠(yuǎn)。在企業(yè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中，從對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)規(guī)劃的重視程度來(lái)看，往往過(guò)多地注重眼前、局部的利益，缺乏深入的調(diào)研、科學(xué)的分析和定性的、可量化的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)子項(xiàng)。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中受人為因素特別是領(lǐng)導(dǎo)因素的干擾較大，制定方案缺乏程序和規(guī)則，過(guò)多地強(qiáng)調(diào)靈活性和變通，甚至以“計(jì)劃沒(méi)有變化快”等理由隨意變更組織目標(biāo)，使團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)缺乏剛性。
（二）價(jià)值取向重平均主義、輕區(qū)別對(duì)待。在團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)中，應(yīng)對(duì)不同能力的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行“區(qū)別對(duì)待”，有效地發(fā)揮成員的獨(dú)特個(gè)性，做到合理配置、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、以人為本，而不是簡(jiǎn)單地同等對(duì)待。
（三）建設(shè)實(shí)踐重形式、輕內(nèi)容。在企業(yè)企業(yè)中，傳統(tǒng)的企業(yè)習(xí)慣依然影響著企業(yè)人的思想觀念和工作方式。如將團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)等同于職工文體活動(dòng)建設(shè)，將團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀的塑造等同于職工思想政治建設(shè)，以為提幾個(gè)口號(hào)、做幾個(gè)方案、搞幾次培訓(xùn)、來(lái)幾次聚會(huì)就可以完成團(tuán)隊(duì)建設(shè)，塑造一個(gè)高效績(jī)團(tuán)隊(duì)。
三、企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的路徑選擇
企業(yè)文化建設(shè)即在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、改革發(fā)展中，把企業(yè)文化建設(shè)融入其中，把理念與成果轉(zhuǎn)變成具體的實(shí)踐行動(dòng)，最終化為企業(yè)的良好形象。企業(yè)在日常管理中，需要注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)員工工作的主動(dòng)性，自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)。形成一種真正的企業(yè)凝聚力，從而形成企業(yè)的價(jià)值觀及文化。打造一個(gè)高效績(jī)團(tuán)隊(duì)。在企業(yè)文化建設(shè)中，應(yīng)該著重從以下方面培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神：
（一）構(gòu)建適合企業(yè)企業(yè)特色的團(tuán)隊(duì)組織文化和激勵(lì)機(jī)制。有效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)時(shí)刻有人在扮演不同的角色，發(fā)揮不同的作用。只有根據(jù)企業(yè)自身的“行情”，打破傳統(tǒng)組織模式和管理機(jī)制，才打造企業(yè)的高效績(jī)團(tuán)隊(duì)。一是要積極引入先進(jìn)的人力資源開(kāi)發(fā)管理理念，使企業(yè)的組織文化建設(shè)從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代人力資源管理過(guò)渡，實(shí)現(xiàn)從靜態(tài)向動(dòng)態(tài)、成本向資源、被動(dòng)向主動(dòng)、局部向全局轉(zhuǎn)變，努力發(fā)掘員工所具備的現(xiàn)實(shí)的和潛在的能力，把人的問(wèn)題與團(tuán)隊(duì)問(wèn)題綜合考慮起來(lái)，進(jìn)行人力資源規(guī)劃，形成建立在公開(kāi)、公平、公正基礎(chǔ)之上的組織機(jī)制。二是要通過(guò)建立完善的激勵(lì)機(jī)制增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性，尊重人的個(gè)性，使團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)而自發(fā)地把個(gè)人的潛能發(fā)揮出來(lái)，為企業(yè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的形成創(chuàng)造良好的組織環(huán)境和制度保障。
（二）提升職工參與目標(biāo)體系的制定和管理的話語(yǔ)權(quán)。對(duì)目標(biāo)的認(rèn)同和共識(shí)，是形成堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、鼓舞團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的條件。在傳統(tǒng)的企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)干部由于擁有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，不僅是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定的指導(dǎo)者，也是具體實(shí)踐者，他們認(rèn)為廣大職工是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定和管理的受動(dòng)者，因而往往只按照自身的意愿來(lái)建構(gòu)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。然而廣大職工同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)踐的主體力量，他們的客觀需要、價(jià)值取向很大程度上決定了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)發(fā)展變化的方向。企業(yè)廣大干部職工參與目標(biāo)的制定與管理，不僅可以確保目標(biāo)最終得以實(shí)現(xiàn)，而且能夠培養(yǎng)職工的主人翁心態(tài)，如果說(shuō)共同的情感是產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)精神的軟件，那么，共同的目標(biāo)和利益則是產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)精神的硬件。職工在參與目標(biāo)制定和管理的過(guò)程中，能夠?qū)⒆晕业睦媾c團(tuán)隊(duì)的利益聯(lián)系在一起，使主人翁的責(zé)任意識(shí)得以樹(shù)立，進(jìn)而使自己為共同的目標(biāo)而奮斗的動(dòng)機(jī)得到激發(fā)和維持。
（三）鍛造和諧的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，形成良好的溝通渠道。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心所在，領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中不僅是平衡外界環(huán)境、協(xié)調(diào)與其他團(tuán)隊(duì)關(guān)系的外交家，還是將團(tuán)隊(duì)理念與目標(biāo)深入到每個(gè)隊(duì)員心中的宣傳員，更是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)不同意見(jiàn)交流和整合的調(diào)解人。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主要包含四個(gè)方面的內(nèi)容：一是要提升凝聚力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的凝聚力，主要體現(xiàn)在思想修養(yǎng)、只是經(jīng)歷、膽略才干、公正待人、與員工同甘苦等方面。威望的領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)提高自己團(tuán)隊(duì)的向心力，把員工團(tuán)結(jié)在自己的周圍。二是要增加感情投資。有人際親和力的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)感情的投資，這主要體現(xiàn)在：真誠(chéng)的肯定，實(shí)事求是的贊揚(yáng)，熱情的關(guān)懷等。三是要進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖跈?quán)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)適當(dāng)授權(quán)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力有很大影響。適當(dāng)授權(quán)，要以團(tuán)隊(duì)利益為重，信任下屬，因事設(shè)人，善于與下屬合作，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)向心力的形成。四是要形成良好的溝通渠道。團(tuán)隊(duì)成員之間合作的基礎(chǔ)就是溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力也是離不開(kāi)溝通的，溝通有很多方式。管理者要和員工之間進(jìn)行溝通，把自己的任務(wù)、指示等向員工做出解釋，這樣員工在充分了解該任務(wù)后才能更好的完成任務(wù)目標(biāo)。管理者還要注重員工的建議和想法，使管理者和員工之間互相了解和信任。員工之間，通過(guò)溝通，交流下經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的合作。最終提高工作績(jī)效。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)師事務(wù)所；環(huán)境審計(jì)；必要性
隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已成為全球性戰(zhàn)略問(wèn)題，環(huán)境審計(jì)作為綜合性的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督手段備受人們關(guān)注。
1我國(guó)會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的現(xiàn)狀
實(shí)踐中，會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展環(huán)境審計(jì)工作的功效不大，推動(dòng)力空缺，主要包括以下幾個(gè)方面：
1.1環(huán)境審計(jì)依據(jù)不足
環(huán)境審計(jì)依據(jù)既是環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理的重要手段，又是審計(jì)組織開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的前提。雖然新審計(jì)準(zhǔn)則中已有《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則第1631號(hào)——一財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中對(duì)環(huán)境事項(xiàng)的考慮》，但其僅僅是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)時(shí)對(duì)環(huán)境事項(xiàng)考慮所進(jìn)行的規(guī)范，而且其完善程度和適用性還有待驗(yàn)證。到目前為止，我國(guó)還沒(méi)有制定出一套被認(rèn)可的環(huán)境審計(jì)準(zhǔn)則。因此，會(huì)計(jì)師事務(wù)所會(huì)出于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的考慮而較少開(kāi)展環(huán)境審計(jì)業(yè)務(wù)。
環(huán)境審計(jì)的開(kāi)展要求被審計(jì)單位如實(shí)記錄和反映其環(huán)境管理的情況，提供完整的環(huán)境會(huì)計(jì)信息。然而，我國(guó)至今未建立環(huán)境會(huì)計(jì)，造成環(huán)境信息的確認(rèn)、計(jì)量、披露缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境信息披露產(chǎn)生隨意性。因此，盡快建立環(huán)境會(huì)計(jì)規(guī)章制度，制定統(tǒng)一的環(huán)境會(huì)計(jì)報(bào)告準(zhǔn)則，規(guī)范環(huán)境會(huì)計(jì)核算對(duì)象及報(bào)告形式，并使環(huán)境會(huì)計(jì)核算盡快付諸實(shí)施，才能為環(huán)境審計(jì)奠定良好基礎(chǔ)。
1.2缺乏專業(yè)環(huán)境審計(jì)團(tuán)隊(duì)
環(huán)境審計(jì)對(duì)審計(jì)師的綜合素質(zhì)要求較高，審計(jì)人員除了要有所需要的審計(jì)專業(yè)知識(shí)外，還要求具備社會(huì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)。目前，會(huì)計(jì)師事務(wù)所中現(xiàn)有的審計(jì)人員絕大部分是財(cái)會(huì)、審計(jì)專業(yè)或經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)的人員，未全面涉及環(huán)境審計(jì)，而環(huán)境審計(jì)的專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)，不同于一般的財(cái)務(wù)收支審計(jì)和經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)。隨著環(huán)境審計(jì)業(yè)務(wù)的進(jìn)一步拓展，環(huán)境審計(jì)中需要大量的專業(yè)環(huán)境審計(jì)人員。因此，缺乏專業(yè)環(huán)境審計(jì)人員也是當(dāng)前阻礙會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的因素之一。
2會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的必要性
1992年加拿大特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(CICA)了一份題為《環(huán)境審計(jì)和會(huì)計(jì)職業(yè)界的作用》的研究報(bào)告，指出注冊(cè)會(huì)計(jì)師在未來(lái)環(huán)境審計(jì)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。對(duì)我國(guó)社會(huì)審計(jì)而言，積極開(kāi)展環(huán)境審計(jì)也是很有必要。
2.1有效滿足環(huán)境審計(jì)信息的需求
信息不對(duì)稱使社會(huì)公眾對(duì)企業(yè)提供的關(guān)于受托環(huán)境責(zé)任履行情況的信息持有謹(jǐn)慎的懷疑態(tài)度。這些信息又是評(píng)價(jià)企業(yè)環(huán)境責(zé)任所必需的，需要對(duì)這些信息的可信程度進(jìn)行鑒證。因此，社會(huì)迫切需要關(guān)于環(huán)境審計(jì)信息的中介服務(wù)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所的作用突顯，主要表現(xiàn)在以下兩方面：
(1)為社會(huì)公眾提供環(huán)境鑒證信息的需要。
社會(huì)公眾為了正確區(qū)分環(huán)境責(zé)任履行情況不同的企業(yè)，以便在資本市場(chǎng)和商品市場(chǎng)上進(jìn)行差別對(duì)待，促進(jìn)社會(huì)受托環(huán)境責(zé)任的履行，需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)企業(yè)的有關(guān)信息進(jìn)行鑒證。從注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的本質(zhì)特征和職業(yè)道德來(lái)看t由于這一中介組織的“第三者”身份，在業(yè)務(wù)處理時(shí)能夠比較獨(dú)立、客觀、公正地從事環(huán)境審計(jì)服務(wù)活動(dòng)，使確認(rèn)的環(huán)境信息有較高的誠(chéng)信度，比較容易被信息使用者接受。
(2)為企業(yè)提供環(huán)境審計(jì)信息服務(wù)的需要。
企業(yè)忠實(shí)地履行了受托環(huán)境責(zé)任需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)責(zé)任履行情況進(jìn)行審計(jì)，以提高企業(yè)所公布信息的可信程度，樹(shù)立良好的社會(huì)公眾形象。企業(yè)為了從資本市場(chǎng)上籌集所需的資金，會(huì)盡力披露一些投資者關(guān)心的有利的環(huán)境信息。為了提高信息的可信度，就需要聘請(qǐng)社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審計(jì)，這是獨(dú)立環(huán)境審計(jì)產(chǎn)生的內(nèi)部動(dòng)因。
2.2拓展會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)業(yè)務(wù)的需要
目前，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，會(huì)計(jì)師事務(wù)所面臨的任務(wù)不是在有限的市場(chǎng)份額中如何分得一塊大“蛋糕”，而是如何共同把“蛋糕”做大。注冊(cè)會(huì)計(jì)師及會(huì)計(jì)師事務(wù)所應(yīng)積極拓展審計(jì)業(yè)務(wù)，增加盈利渠道，從而增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。環(huán)境審計(jì)是審計(jì)的一個(gè)新興領(lǐng)域，環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)會(huì)繼續(xù)存在，環(huán)境審計(jì)也會(huì)成為審計(jì)學(xué)中一個(gè)長(zhǎng)久存在的分支。2.3確保受托環(huán)境責(zé)任的有效履行
環(huán)境責(zé)任的存在，在相關(guān)的主體中形成了委托人與受托人的關(guān)系。委托人和受托人的利益不可能完全一致，受托人有可能利用自己的信息優(yōu)勢(shì)，從事有利于自己的事情；而委托人也可能出于某種目的而隱瞞真實(shí)信息，結(jié)果使受托環(huán)境責(zé)任得不到全面有效履行。由第三方專家獨(dú)立地檢查和評(píng)價(jià)受托環(huán)境責(zé)任的履行情況和結(jié)果，既可以減少信息不對(duì)稱，促使受托人盡職盡責(zé)履行受托責(zé)任，又可以大大提高受托人出具環(huán)境審計(jì)報(bào)告的可信度，增強(qiáng)信息的有用性。由此可見(jiàn)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所憑借其獨(dú)立第三方身份，為確保受托環(huán)境責(zé)任的全面有效履行起著不可替代的作用。
3促進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的措施
社會(huì)推動(dòng)力空缺成為社會(huì)審計(jì)在環(huán)境審計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的障礙，通過(guò)一些有效措施減少阻礙因素，能夠更好地促進(jìn)社會(huì)審計(jì)在環(huán)境審計(jì)中的作用發(fā)揮。具體來(lái)說(shuō)，規(guī)范會(huì)計(jì)師事務(wù)所參與和開(kāi)展環(huán)境審計(jì)的措施和建議主要有：
3.1規(guī)范環(huán)境審計(jì)執(zhí)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
當(dāng)務(wù)之急是盡快制定、健全環(huán)境審計(jì)執(zhí)業(yè)規(guī)范和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)環(huán)境審計(jì)的內(nèi)容、范圍、方法、報(bào)告等做出規(guī)定，使會(huì)計(jì)師事務(wù)所和審計(jì)師有法可依，有章可循。
3.2加快建立環(huán)境會(huì)計(jì)
環(huán)境審計(jì)要求被審計(jì)單位如實(shí)記錄和反映其環(huán)境管理活動(dòng)的情況，提供完整的環(huán)境會(huì)計(jì)信息。然而，當(dāng)前環(huán)境會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)的發(fā)展水平與環(huán)境審計(jì)的要求嚴(yán)重背離。因此，我國(guó)需加快建立環(huán)境會(huì)計(jì)，同時(shí)加快環(huán)境會(huì)計(jì)在企業(yè)中的實(shí)施。一方面，要盡快制定統(tǒng)一的環(huán)境會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，給會(huì)計(jì)人員提供依據(jù)；另一方面，也應(yīng)采取其他鼓勵(lì)措施，鼓勵(lì)企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的環(huán)境成本、環(huán)境負(fù)債和環(huán)境效益進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和披露，促使環(huán)境會(huì)計(jì)的實(shí)施。
3.3提高環(huán)境審計(jì)人員綜合素質(zhì)
環(huán)境審計(jì)的技術(shù)性、專業(yè)性和綜合性很強(qiáng)，其難度和廣度對(duì)審計(jì)人員的素質(zhì)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)師事務(wù)所可以聘請(qǐng)環(huán)境事項(xiàng)專業(yè)知識(shí)顧問(wèn)。也可以鼓勵(lì)其成員取得注冊(cè)環(huán)境審計(jì)師(CPEA)資格。此外，會(huì)計(jì)師事務(wù)所應(yīng)重視對(duì)現(xiàn)有從業(yè)人員進(jìn)行環(huán)境學(xué)及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，重視吸納環(huán)境學(xué)、工程學(xué)等相關(guān)專業(yè)的人才，建立起一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高素質(zhì)的環(huán)境審計(jì)隊(duì)伍。
3.4積極借鑒國(guó)外環(huán)境審計(jì)經(jīng)驗(yàn)
（一）團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)
團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，顯現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊(duì)成員共同的價(jià)值理念和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團(tuán)隊(duì)工作、推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的一種精神力量。其實(shí)質(zhì)就在于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)來(lái)自團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力，而非由外部情境決定，團(tuán)隊(duì)成員之間沒(méi)有分裂為相互對(duì)立的小團(tuán)體的傾向，沒(méi)有離心離德，團(tuán)隊(duì)本身具有解決內(nèi)部矛盾、處理內(nèi)部沖突和適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力；團(tuán)隊(duì)成員之間彼此理解，對(duì)團(tuán)隊(duì)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有較強(qiáng)的歸屬感；團(tuán)隊(duì)成員都明確的掌握和理解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)及管理者包新人起支持態(tài)度，團(tuán)隊(duì)成員承認(rèn)團(tuán)隊(duì)的存在價(jià)值，并且有維護(hù)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)存在于發(fā)展的愿望。
（二）團(tuán)隊(duì)精神在現(xiàn)代企業(yè)管理文化中的重要作用
一個(gè)企業(yè)的成功不是短期利益的展現(xiàn)，它體現(xiàn)在企業(yè)的百年發(fā)展，也體現(xiàn)在企業(yè)的文化上。企業(yè)文化是一種凝聚人心，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形力量和資產(chǎn)，是企業(yè)生存和發(fā)展的源動(dòng)力，企業(yè)文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)是一個(gè)不可分割的組成部分。團(tuán)隊(duì)精神在現(xiàn)代企業(yè)管理文化中的具有以下重要作用。
一是具有目標(biāo)導(dǎo)向功能。企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，使企業(yè)員工齊心協(xié)力，形成合力，朝著一個(gè)目標(biāo)努力。對(duì)于個(gè)體，團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向，對(duì)于整體，整體的目標(biāo)分解成各個(gè)小的目標(biāo)，在個(gè)體上得到落實(shí)。二是凝聚功能。團(tuán)隊(duì)精神通過(guò)對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)員工在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的一種共同認(rèn)知的文化心理，從而溝通人們的思想，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力，在企業(yè)發(fā)展中有家的歸屬感和認(rèn)同感。三是激勵(lì)功能。具備團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)員工自覺(jué)地把自己當(dāng)做企業(yè)的一份子，把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事，對(duì)工作上心，對(duì)自己要求嚴(yán)格。在自身的不斷進(jìn)步中，形成良性競(jìng)爭(zhēng)，自我激勵(lì)，在激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)中得到的不僅是物資，更是精神的愉悅。四是控制功能。團(tuán)隊(duì)精神通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范職工的個(gè)體行為。團(tuán)隊(duì)精神的影響不是一種硬約束，它像社會(huì)道德一樣作為一種軟約束，控制著企業(yè)員工的意識(shí)和行為，自覺(jué)的為企業(yè)建設(shè)出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。
二、現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)要突出團(tuán)隊(duì)精神
（一）突出團(tuán)隊(duì)精神，企業(yè)文化要強(qiáng)調(diào)協(xié)作原則
協(xié)作原則是團(tuán)隊(duì)精神最主要的內(nèi)容，共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證，就在于團(tuán)隊(duì)成員才能上的互補(bǔ)，在于發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，并注重流程，使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。企業(yè)制度安排要注意強(qiáng)調(diào)協(xié)作原則，企業(yè)文化要宣傳協(xié)作原則，企業(yè)制度和政策的制定要有利于發(fā)揮協(xié)作原則，以實(shí)現(xiàn)最有效的協(xié)作。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的思維中就應(yīng)有協(xié)作原則為工作的基本思路。強(qiáng)調(diào)協(xié)作原則首先要在價(jià)值理念、企業(yè)文化上認(rèn)同協(xié)作原則，真正理解協(xié)作原則的含義，企業(yè)是有眾多員工進(jìn)行分工協(xié)作的群體組織，因而分工協(xié)作的狀況也直接決定著企業(yè)的整體實(shí)力和綜合效益。
企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展就要求管理者起表率作用，帶動(dòng)并激發(fā)員工的參與熱情。企業(yè)的的決策者、管理者是團(tuán)隊(duì)的龍頭，是團(tuán)隊(duì)的核心。企業(yè)文化所宣傳的團(tuán)隊(duì)精神需要每個(gè)企業(yè)職工的參與，員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家，當(dāng)成自己的事，這樣才可以把個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)未來(lái)的發(fā)展捆綁在一起，員工才會(huì)真心真意地關(guān)心企業(yè)，才會(huì)與企業(yè)結(jié)成利益共同體和命運(yùn)共同體。因此，必須建立“以人為本”的團(tuán)隊(duì)理念，在思想上、文化上要關(guān)心員工生活，關(guān)心員工的思想狀態(tài)。用文化、精神激勵(lì)員工，建立體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的宣傳標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的文章，舉辦各種體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)，以此來(lái)增強(qiáng)企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)企業(yè)員工企業(yè)認(rèn)同感。
（二）突出團(tuán)隊(duì)精神，要營(yíng)造互信互任的企業(yè)文化氛圍
團(tuán)隊(duì)互信文化是指團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生相互信任、相互尊重、相互溝通、相互理解，共同追求的一種企業(yè)誠(chéng)信文化。企業(yè)員工與員工之間、部門與部門間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間相互信任，彼此間多一份理解，多一份信任，少一份猜測(cè)，少一份挑剔，這樣企業(yè)的大好局面才能長(zhǎng)久保持下去；大家才能一心一意搞建設(shè)、聚精會(huì)神抓發(fā)展；才能最大限度地凝聚和調(diào)動(dòng)全體員工的智慧和力量。反過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有民主互信，企業(yè)就極有可能成為一盤散沙，那么事情都不會(huì)辦好。因此有必要加強(qiáng)互信建設(shè)的團(tuán)隊(duì)精神，突出團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造互信互任的文化氛圍。
一是要加強(qiáng)民主互信教育，努力形成和諧的企業(yè)文化氛圍。搞好與輿論引導(dǎo)和互信文化教育至關(guān)重要。建設(shè)互信文化的實(shí)質(zhì)目的，是為了讓大家在一種寬松和諧的環(huán)境中快樂(lè)地工作、快樂(lè)地生活，而絕不是為擺花架子，搞形式主義。要培養(yǎng)集體主義思想，發(fā)揮整個(gè)集體的優(yōu)勢(shì)，維護(hù)集體的利益，企業(yè)就是大家庭。要把企業(yè)視為所有成員的共同體。強(qiáng)調(diào)員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，強(qiáng)調(diào)員工之間合作，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)員工，增強(qiáng)員工歸屬感，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。企業(yè)內(nèi)員工有能力大小、貢獻(xiàn)大小、職位高低之分，但每個(gè)的價(jià)值都是客觀存在的。二是要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)身體力行，充分尊重信賴員工。搞好企業(yè)民主互信文化建設(shè)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的模范表率作用是關(guān)鍵。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要放下架子，置身于群眾之中，與群從打成一片，真情對(duì)待員工；尊重員工，相信員工，適應(yīng)別人；言行和諧一致，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、身先士卒本身就是無(wú)言號(hào)令。三是要員工要積極配合，主動(dòng)支持理解領(lǐng)導(dǎo)工作。信任是相互的，企業(yè)員工多支持、多理解和信任領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)把對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任變成干好工作的動(dòng)力，要敢于和善于向上級(jí)提各種合理化建議。
（三）突出團(tuán)隊(duì)精神，要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
一個(gè)企業(yè)要突出團(tuán)隊(duì)精神，就要確立明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，培育共同的企業(yè)價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是企業(yè)所有職工的一種能力方向，是方向標(biāo)，既是對(duì)員工利益吸引，也是企業(yè)員工行為方向的一種界定。企業(yè)員工在對(duì)目標(biāo)認(rèn)知與共識(shí)的基礎(chǔ)上，才能鼓舞人們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的斗志。目標(biāo)要明確，不能空洞，要導(dǎo)向明確、科學(xué)，要被每一位員工所接認(rèn)可、接受。要確保企業(yè)形成合力，凝聚力，就要加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)。共同經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的確立要遵循明確、科學(xué)、合理的原則，既滿足員工的要求，使大家形成團(tuán)隊(duì)精神，從而勁往一處使，產(chǎn)生向目標(biāo)奮進(jìn)的力量源泉。明確具體可行的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，是員工最好的航船方向，目標(biāo)方向越明確越具體，由此激發(fā)團(tuán)隊(duì)效力也就越大。
企業(yè)文化的最終目的，就是在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)共同的價(jià)值觀。培養(yǎng)企業(yè)員工有共同的價(jià)值觀，一旦員工有了共同的價(jià)值取向，就很容易達(dá)到自動(dòng)自發(fā)地朝著這個(gè)目標(biāo)而努力的目的。如果企業(yè)的員工價(jià)值觀不同，各自為政，沒(méi)有共同的目標(biāo)，配合起來(lái)自然都是本位主義，就會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)一個(gè)企業(yè)的全體員工具有相同的價(jià)值觀的時(shí)候，這個(gè)企業(yè)就會(huì)自然自發(fā)地形成一種團(tuán)結(jié)的文化氛圍。
