時(shí)間:2023-03-17 18:06:08
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(一)后交通時(shí)代交通人才需求的方向分析
后交通時(shí)代對(duì)人才的需求主要體現(xiàn)在以下方面。
1.對(duì)道路交通管理人才的需求。為了構(gòu)建和諧的道路交通,提高道路交通管理能力,完善道路交通的系統(tǒng)化,需要培養(yǎng)較強(qiáng)的交通管理人才。交通部門需要提高道路交通安全管理和制定完善的城市交通發(fā)展策略,這就要求交通行業(yè)的管理人才能夠掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、物流管理、貨運(yùn)管理和交通專業(yè)知識(shí),能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取和利用相關(guān)信息,并且熟悉市場(chǎng)規(guī)則,具有創(chuàng)新精神。加強(qiáng)管理人才的培養(yǎng)以確保充足的交通管理隊(duì)伍人才及這些人才質(zhì)量的不斷提高。
2.道路交通創(chuàng)新型人才的需求。在科技不斷發(fā)展的今天,需要提高自主創(chuàng)新能力,需要加快創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)??萍紕?chuàng)新是實(shí)現(xiàn)交通新的跨越式發(fā)展的重要推動(dòng)力。隨著交通科技的步伐的不斷加快,在交通建設(shè)養(yǎng)護(hù)技術(shù)、數(shù)字信息管理技術(shù)、交通安全技術(shù)、智能交通技術(shù)以及綠色交通技術(shù)等五大領(lǐng)域開展更加了深入的研究,后交通時(shí)代對(duì)人才的要求是能夠了解未來技術(shù)發(fā)展、掌握最新科技知識(shí)與技能、具有創(chuàng)新能力的交通規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、信息通信、交通環(huán)保等專業(yè)技術(shù)人員。高校人才培養(yǎng)應(yīng)適應(yīng)不斷變化的需求,利用教學(xué)資源,改進(jìn)教學(xué)方式,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)的交通專業(yè)人才。
3.道路交通專業(yè)技能型人才的需求。在后交通時(shí)代為了完善交通服務(wù),需要加強(qiáng)專業(yè)技能型人才的培養(yǎng)。為了提高交通服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)公路與城市道路的承載能力,保證交通的通達(dá)性和智能性,迫切需要數(shù)以百萬計(jì)的掌握實(shí)用技術(shù)、動(dòng)手能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的交通技能人才。
4.交通行業(yè)高層次人才的需求。伴隨著我國現(xiàn)代道路交通行業(yè)的發(fā)展,不僅僅是需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,更需要大量的高層次道路交通人才。所謂高層次人才,就是在專業(yè)領(lǐng)域能夠引領(lǐng)專業(yè)進(jìn)步、發(fā)展的一批專業(yè)領(lǐng)頭人。后交通時(shí)代的交通人才培養(yǎng)工作在指導(dǎo)思想上,要面向現(xiàn)代交通行業(yè)發(fā)展需要,著眼于高層次的培養(yǎng)與使用。為了適用現(xiàn)代化道路交通行業(yè)發(fā)展要求,加快高層次人才隊(duì)伍建設(shè),關(guān)鍵在于深入調(diào)研,科學(xué)規(guī)劃,把握人才培養(yǎng)的針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn),做好高層次人才培養(yǎng)建設(shè)規(guī)劃,完善高層次人才培養(yǎng)政策,增強(qiáng)高層次人才在道路交通行業(yè)的自主創(chuàng)新能力。面臨后交通時(shí)代對(duì)各種人才的需要,對(duì)交通人才的培養(yǎng)正是交通教育應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。
(二)后交通時(shí)代交通人才的需求特征
后交通時(shí)代,交通會(huì)趨向便捷化與智能化。道路交通行業(yè)包括交通建設(shè)、交通管理、交通養(yǎng)護(hù)以及交通市場(chǎng)服務(wù)等領(lǐng)域,在后交通時(shí)代,交通管理與建設(shè)并重。在管理方面需要具備集實(shí)踐能力與統(tǒng)籌能力于一身的人才;在建設(shè)方面需要具備集創(chuàng)新能力與前瞻能力為一體的人才,才能適應(yīng)交通服務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展。在科技不斷創(chuàng)新的時(shí)代,后交通時(shí)代人才需求特征面向服務(wù)信息化,提高人才的綜合,以滿足后交通時(shí)代人才的需求。交通行業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒表明,每年汽車保有量按照一定比例迅速增加,對(duì)交通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)人才、交通信息服務(wù)人才及交通數(shù)據(jù)管理人才的需求不斷擴(kuò)大,增長(zhǎng)率如表1所示。隨著汽車保有量的不斷增加,需要不斷提高交通服務(wù)系統(tǒng),提高市場(chǎng)監(jiān)管服務(wù),滿足后交通時(shí)代交通發(fā)展的需要。每年交通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、交通信息服務(wù)以及交通數(shù)據(jù)管理人才不斷增長(zhǎng),在對(duì)人才的需求上逐步趨向服務(wù)化及市場(chǎng)管理化,后交通時(shí)代的交通行業(yè)對(duì)綜合服務(wù)型人才的要求也將不斷提高。
(三)后交通時(shí)代的交通人才需求發(fā)展方向
后交通時(shí)代將會(huì)是一個(gè)高速化、智能化、注重環(huán)保、服務(wù)創(chuàng)新的時(shí)代。隨著電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)和系統(tǒng)工程等高科技智能技術(shù)在交通領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,道路交通安全技術(shù)與智能交通技術(shù)等均將產(chǎn)生巨大的飛躍。不斷發(fā)展的信息技術(shù)推動(dòng)著交通的創(chuàng)新,一種信息化、智能化、社會(huì)化的新型交通系統(tǒng)將形成。我國道路交通行業(yè)的發(fā)展將圍繞高速、智能、環(huán)保等技術(shù),全面發(fā)展智能交通系統(tǒng)的綜合交通服務(wù)平臺(tái)。面對(duì)今后交通行業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型,道路交通技術(shù)的發(fā)展需求和交通人才需求的層次、結(jié)構(gòu)、比例發(fā)生了質(zhì)的改變,對(duì)人才的技能要求不斷提升。在對(duì)人才培養(yǎng)的方向上既需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)交通專業(yè)基本理論和方法的掌握,還需具備較強(qiáng)的工程應(yīng)用能力,畢業(yè)生在選擇就業(yè)崗位時(shí),需要具備對(duì)新技術(shù)、新設(shè)備的原理和操作方法的學(xué)習(xí)能力,能夠基于新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行應(yīng)用創(chuàng)新。在人才培養(yǎng)方案中,交通行業(yè)人才除了掌握與交通相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外,還需要熟悉管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、安全工程、控制理論、信息論等多學(xué)科的基本理論和方法,培養(yǎng)一代具備綜合交通系統(tǒng)思想,具備交通集成創(chuàng)新能力,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和交通持續(xù)快速發(fā)展需要的能力,具備綜合能力的交通行業(yè)人才。
二、后交通時(shí)代交通人才的培養(yǎng)策略
(一)后交通時(shí)代交通人才的培養(yǎng)目標(biāo)
交通要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。交通工程專業(yè)培養(yǎng)具有大交通意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力且既懂技術(shù)又懂管理的綜合性人才。交通工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)交通現(xiàn)代化發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有開闊視野和大交通意識(shí),系統(tǒng)掌握道路交通規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制與管理、交通工程經(jīng)濟(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉公路交通、軌道交通、城市道路交通某一工程領(lǐng)域?qū)iT技術(shù),具備一定人文素養(yǎng)和信息化管理能力,具有良好的社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德、合作交流和學(xué)習(xí)能力,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),獲得工程師基本素質(zhì)訓(xùn)練的高級(jí)技術(shù)與管理復(fù)合型人才。
(二)后交通時(shí)代人才培養(yǎng)方案
1.加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。理論教學(xué)是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)和靈魂,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有舉足輕重的作用。學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力來自于理論教學(xué)的啟發(fā)和誘導(dǎo),沒有理論框架的實(shí)踐活動(dòng)就會(huì)變得漫無目的,實(shí)踐的效果和效率就會(huì)大幅降低。將工程實(shí)踐案例引入教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合課程需要,適時(shí)引入案例進(jìn)行分析講解,來解釋和說明相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí)。
2.構(gòu)建完整的專業(yè)課程教學(xué)體系。交通工程課程體系包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)選修課程,為了使學(xué)生全面地掌握交通專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu),需要建立和完善符合交通行業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的專業(yè)教學(xué)體系。
3.改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。良好的教學(xué)方法是提高培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,采用多樣化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣,活躍教學(xué)氣氛,提高教與學(xué)的效率和效果。
4.增補(bǔ)非專業(yè)課程的教學(xué)體系。交通人才除了需要掌握專業(yè)知識(shí)外,還需要掌握其他包括經(jīng)濟(jì)與信息技術(shù)等方面的知識(shí),為了使學(xué)生適應(yīng)后交通時(shí)代的行業(yè)需求,需要培養(yǎng)人才的綜合能力。
(三)后交通時(shí)代人才培養(yǎng)的課程體系
根據(jù)對(duì)交通行業(yè)人才需求的分析及培養(yǎng)方向的確定,調(diào)整后交通時(shí)代人才培養(yǎng)課程體系,在原有專業(yè)課程體系中融合相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)課程,將主干學(xué)科和主要課程與未來后交通時(shí)代人才發(fā)展需要的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容相互滲透和配合,對(duì)課題體系進(jìn)行重組和整合,為培養(yǎng)后交通時(shí)代人才做充分準(zhǔn)備,適應(yīng)未來交通行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。在現(xiàn)有的專業(yè)課程基礎(chǔ)上,增設(shè)相關(guān)課程知識(shí),以應(yīng)對(duì)后交通時(shí)代人才發(fā)展需求。在交通工程方向上完善管理、安全、控制、智能交通領(lǐng)域等知識(shí)的課程教學(xué),提高交通工程人才的管理能力,培養(yǎng)人才的集成創(chuàng)新意識(shí),掌握一定的專業(yè)技能,交通工程專業(yè)課程體系設(shè)置。通過對(duì)后交通時(shí)代專業(yè)課程體系的整合,將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,拓寬學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)使專業(yè)課程體系的綜合化程度有了相應(yīng)提高,培養(yǎng)的人才將更能適應(yīng)后交通時(shí)代的發(fā)展,滿足后交通時(shí)代人才的需求。
三、結(jié)論
我校交通工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)可分為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文兩類。選題的來源一般為教師自擬題目或科研項(xiàng)目中的某一部分,選題總體來說比較豐富,包括交通工程各領(lǐng)域,如交通設(shè)計(jì)、道路設(shè)計(jì)、道路橋梁結(jié)構(gòu)分析等。總體上而言,我校交通工程專業(yè)選題范圍較廣,基本上涉及到了交通工程的各個(gè)方面,且與學(xué)生的就業(yè)方向具有較好的相關(guān)性。但由于指導(dǎo)教師專業(yè)方向的限制,學(xué)生能力的限制以及教學(xué)條件的限制,學(xué)生選題的自由度實(shí)際上不大。在設(shè)計(jì)類題目中,“交通設(shè)施設(shè)計(jì)”中采用的題目大多就有很強(qiáng)的工程背景或?qū)嶋H背景,如“建設(shè)一路公路改造設(shè)計(jì)”。此類題目由于具有很強(qiáng)的工程背景,可以為學(xué)生提供比較全面的資料,如實(shí)際的地形圖、地勘報(bào)告等,學(xué)生參與的興趣較高,而題目又涉及到實(shí)際工程中各方面問題,若師生之間能進(jìn)行良好的互動(dòng),可取得更好的教學(xué)效果。“交通設(shè)計(jì)”則主要針對(duì)道路交叉口或者一定區(qū)域內(nèi)的道路網(wǎng)進(jìn)行交通分析,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行交通優(yōu)化設(shè)計(jì),如“武漢市二環(huán)東段道路出入口控制設(shè)計(jì)”。此類題目一般以實(shí)際問題為依托,學(xué)生需要自己采集交通數(shù)據(jù)及道路數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行交通模擬分析并對(duì)原設(shè)計(jì)方案進(jìn)行優(yōu)化。“交通信息”則主要涉及到信息工程在交通領(lǐng)域的應(yīng)用,如“基于Sketch-up的校園三維場(chǎng)景模型的構(gòu)建”,此類選題需要學(xué)生有一定的專業(yè)軟件能力,具有較強(qiáng)的應(yīng)用性。論文類題目中也可分為3個(gè)方面,分別為“結(jié)構(gòu)與材料性能”、“交通策略”和“交通信息”。一般而言,畢業(yè)論文涉及到的專業(yè)知識(shí)相對(duì)而言較少,一般僅對(duì)某一門課程中一方面的問題開展研究。其一方面需要學(xué)生有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),另一方面要求學(xué)生有一定的科研能力,因此論文在全部設(shè)計(jì)中占有的比例不宜過大,本專業(yè)要求一般不高于20%。
2交通工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中面臨的一些問題
由于交通工程專業(yè)是一個(gè)較新的綜合性學(xué)科,目前很多高校在教學(xué)目標(biāo)上存在一定的差異,其畢業(yè)設(shè)計(jì)要求及教學(xué)方法也存在很大的差異。我校交通工程專業(yè)在借鑒其他高校教學(xué)方法基礎(chǔ)上,每年都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)方法及管理方法進(jìn)行必要調(diào)整。但在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中仍然存在不少的問題,具體如下:
(1)教學(xué)條件有待完善。主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:首先畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)時(shí)間投入不足,主要是由于畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間過于集中,而學(xué)校的師資力量有限,影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。此外,學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)重視程度仍然有待提高;其次,部分教師本身缺乏一定的工程經(jīng)驗(yàn),因此很難解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題,這也影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量;最后,學(xué)校在教學(xué)設(shè)備及教學(xué)經(jīng)費(fèi)上的投入非常有限,嚴(yán)重影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)設(shè)備及經(jīng)費(fèi)的缺乏造成很多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及調(diào)研考察無法開展,畢業(yè)設(shè)計(jì)只能避實(shí)就虛,影響了學(xué)生的積極性。
(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題局限性很大。學(xué)校規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題由學(xué)生及指導(dǎo)教師共同完成,但實(shí)際上操作起來具有很大的難度。實(shí)際操作中一般各教師按照指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目再由學(xué)生自主選擇,學(xué)生在選題方面的自由度很小。部分學(xué)校要求畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的擬定以學(xué)生為主也是不可取的,一方面學(xué)生的專業(yè)水平有限,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),很難擬定出符合要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,另一方面,本專業(yè)作為工程學(xué)科,畢業(yè)設(shè)計(jì)中如果與實(shí)際工程結(jié)合起來,效果更好,學(xué)生顯然不具備此條件。
(3)畢業(yè)生就業(yè)影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,而學(xué)生的就業(yè)率作為學(xué)科建設(shè)的一個(gè)重要考核目標(biāo),使得學(xué)校必須為學(xué)生的就業(yè)提供各種便利。而畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間上與學(xué)生找工作的時(shí)間基本上重合,這必然對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)秩序造成嚴(yán)重影響。
(4)學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理力度不夠。一般來說,學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)都有較為嚴(yán)格的管理?xiàng)l例,但作為全校性的管理?xiàng)l例必然不可過于細(xì)致,同時(shí)學(xué)校在管理?xiàng)l例的執(zhí)行上也不夠嚴(yán)格規(guī)范。其具體表現(xiàn)在幾個(gè)方面:一方面學(xué)校對(duì)教師的指導(dǎo)管理不夠,教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)僅依靠責(zé)任心維持;另一方面,學(xué)校對(duì)教師缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo),部分教師在業(yè)務(wù)水平方面的缺陷必然影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量;此外,畢業(yè)設(shè)計(jì)管理過程中,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量的標(biāo)準(zhǔn)有待完善。
(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量的標(biāo)準(zhǔn)不合理。目前我校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量的要求主要以字?jǐn)?shù)為準(zhǔn),其它要求過于松散。實(shí)際執(zhí)行過程中以指導(dǎo)教師要求為準(zhǔn),這造成了畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一。部分教師要求較高,學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量很大,而另外一些教師要求較低則學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量很小。過高工作量使得學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)壓力過大,而過低的工作量則不足以完成既定的教學(xué)目標(biāo),兩者都不利于教學(xué)效果的提高。
3交通工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)建議
基于畢業(yè)設(shè)計(jì)在本科教學(xué)體系中的重要性,如何提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)質(zhì)量從而提高本科畢業(yè)生的整體素質(zhì)是教學(xué)改革的重點(diǎn)內(nèi)容。
(1)加強(qiáng)科研工作與畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的結(jié)合。指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)選題階段中應(yīng)盡量選擇難度相對(duì)較低的科研項(xiàng)目,以橫向科研項(xiàng)目為主,可由學(xué)生完成協(xié)助科研工作的某一部分,如交叉口的調(diào)查及交通控制的模擬。盡量將學(xué)生的工作納入科研團(tuán)隊(duì)的工作之中,這樣才能真正起到教學(xué)與科研的互相促進(jìn)作用。
(2)建立更加完善的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題體系。教師在確定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題時(shí),應(yīng)充分考慮學(xué)生的興趣及就業(yè)去向。為了保證學(xué)生選題的自由度,應(yīng)改變?cè)械囊粚?duì)一的選題模式及有多少學(xué)生選擇多少題目,一個(gè)學(xué)生面對(duì)一名指導(dǎo)教師的模式。畢業(yè)設(shè)計(jì)題目總數(shù)應(yīng)不少于2倍的學(xué)生數(shù),同時(shí)每名畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生可安排;兩名指導(dǎo)教師(包括一名指導(dǎo)教師以及一名專業(yè)輔導(dǎo)教師),這樣既可以保證學(xué)生選題的自由度,可很好地解決教師的專業(yè)方向的局限。
(3)提前開題,合理優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間。由于畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間與學(xué)生就業(yè)存在一定的沖突,為了保障畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度與質(zhì)量,可適當(dāng)延長(zhǎng)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間,將畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題時(shí)間提前到第七學(xué)期初。學(xué)生在第七學(xué)期中教學(xué)任務(wù)不重,這樣學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)收集及閱讀,同時(shí)也減少了學(xué)生在最后一學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)與工作的雙重壓力。此外,畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間的延長(zhǎng)有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)水平的整體提高。
(4)加強(qiáng)管理,建立完善的畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量控制體系。加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理工作,在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始階段,教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度安排表,具體工作應(yīng)落實(shí)到每周。學(xué)生在每個(gè)階段必須完成既定的工作,及時(shí)匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度,保證按時(shí)按量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
4結(jié)語
交通行業(yè)屬于應(yīng)用型行業(yè),服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)。在就業(yè)中需要較強(qiáng)的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力,交通人才需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。隨著后交通時(shí)代的到來,交通行業(yè)的發(fā)展重心從建設(shè)逐步過渡到運(yùn)行與維護(hù),交通服務(wù)能力的建設(shè)被提升到了新的高度。根據(jù)目前交通領(lǐng)域的人才分布,通過人力資源調(diào)查結(jié)果可知:交通建設(shè)與養(yǎng)護(hù)以及交通工程技術(shù)人才需求較大。在今后一段時(shí)期內(nèi),交通建設(shè)和交通服務(wù)仍將處于一個(gè)快速發(fā)展的階段。隨著國家高速公路網(wǎng)的實(shí)施,全國將新增高速公路5萬公里,這將對(duì)交通建設(shè)和管理人才產(chǎn)生極大的需求,特別是兼有工程和管理特色的高素質(zhì)工程技術(shù)人才是未來交通行業(yè)的主要缺口。學(xué)校對(duì)交通人才的培養(yǎng)須適應(yīng)現(xiàn)代化交通行業(yè)的發(fā)展,滿足后交通時(shí)代的發(fā)展需求,保證交通行業(yè)崗位人才的供需。
二、后交通時(shí)代交通人才的需求發(fā)展
(一)后交通時(shí)代交通人才需求的方向分析
后交通時(shí)代對(duì)人才的需求主要體現(xiàn)在以下方面。
1.對(duì)道路交通管理人才的需求。為了構(gòu)建和諧的道路交通,提高道路交通管理能力,完善道路交通的系統(tǒng)化,需要培養(yǎng)較強(qiáng)的交通管理人才。交通部門需要提高道路交通安全管理和制定完善的城市交通發(fā)展策略,這就要求交通行業(yè)的管理人才能夠掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、物流管理、貨運(yùn)管理和交通專業(yè)知識(shí),能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取和利用相關(guān)信息,并且熟悉市場(chǎng)規(guī)則,具有創(chuàng)新精神。加強(qiáng)管理人才的培養(yǎng)以確保充足的交通管理隊(duì)伍人才及這些人才質(zhì)量的不斷提高。
2.道路交通創(chuàng)新型人才的需求。在科技不斷發(fā)展的今天,需要提高自主創(chuàng)新能力,需要加快創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)??萍紕?chuàng)新是實(shí)現(xiàn)交通新的跨越式發(fā)展的重要推動(dòng)力。隨著交通科技的步伐的不斷加快,在交通建設(shè)養(yǎng)護(hù)技術(shù)、數(shù)字信息管理技術(shù)、交通安全技術(shù)、智能交通技術(shù)以及綠色交通技術(shù)等五大領(lǐng)域開展更加了深入的研究,后交通時(shí)代對(duì)人才的要求是能夠了解未來技術(shù)發(fā)展、掌握最新科技知識(shí)與技能、具有創(chuàng)新能力的交通規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、信息通信、交通環(huán)保等專業(yè)技術(shù)人員。高校人才培養(yǎng)應(yīng)適應(yīng)不斷變化的需求,利用教學(xué)資源,改進(jìn)教學(xué)方式,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)的交通專業(yè)人才。
3.道路交通專業(yè)技能型人才的需求。在后交通時(shí)代為了完善交通服務(wù),需要加強(qiáng)專業(yè)技能型人才的培養(yǎng)。為了提高交通服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)公路與城市道路的承載能力,保證交通的通達(dá)性和智能性,迫切需要數(shù)以百萬計(jì)的掌握實(shí)用技術(shù)、動(dòng)手能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的交通技能人才。
4.交通行業(yè)高層次人才的需求。伴隨著我國現(xiàn)代道路交通行業(yè)的發(fā)展,不僅僅是需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,更需要大量的高層次道路交通人才。所謂高層次人才,就是在專業(yè)領(lǐng)域能夠引領(lǐng)專業(yè)進(jìn)步、發(fā)展的一批專業(yè)領(lǐng)頭人。后交通時(shí)代的交通人才培養(yǎng)工作在指導(dǎo)思想上,要面向現(xiàn)代交通行業(yè)發(fā)展需要,著眼于高層次的培養(yǎng)與使用。為了適用現(xiàn)代化道路交通行業(yè)發(fā)展要求,加快高層次人才隊(duì)伍建設(shè),關(guān)鍵在于深入調(diào)研,科學(xué)規(guī)劃,把握人才培養(yǎng)的針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn),做好高層次人才培養(yǎng)建設(shè)規(guī)劃,完善高層次人才培養(yǎng)政策,增強(qiáng)高層次人才在道路交通行業(yè)的自主創(chuàng)新能力。面臨后交通時(shí)代對(duì)各種人才的需要,對(duì)交通人才的培養(yǎng)正是交通教育應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。
(二)后交通時(shí)代交通人才的需求特征
后交通時(shí)代,交通會(huì)趨向便捷化與智能化。道路交通行業(yè)包括交通建設(shè)、交通管理、交通養(yǎng)護(hù)以及交通市場(chǎng)服務(wù)等領(lǐng)域,在后交通時(shí)代,交通管理與建設(shè)并重。在管理方面需要具備集實(shí)踐能力與統(tǒng)籌能力于一身的人才;在建設(shè)方面需要具備集創(chuàng)新能力與前瞻能力為一體的人才,才能適應(yīng)交通服務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展。在科技不斷創(chuàng)新的時(shí)代,后交通時(shí)代人才需求特征面向服務(wù)信息化,提高人才的綜合,以滿足后交通時(shí)代人才的需求。交通行業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒表明,每年汽車保有量按照一定比例迅速增加,對(duì)交通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)人才、交通信息服務(wù)人才及交通數(shù)據(jù)管理人才的需求不斷擴(kuò)大,增長(zhǎng)率如表1所示。隨著汽車保有量的不斷增加,需要不斷提高交通服務(wù)系統(tǒng),提高市場(chǎng)監(jiān)管服務(wù),滿足后交通時(shí)代交通發(fā)展的需要。每年交通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、交通信息服務(wù)以及交通數(shù)據(jù)管理人才不斷增長(zhǎng),在對(duì)人才的需求上逐步趨向服務(wù)化及市場(chǎng)管理化,后交通時(shí)代的交通行業(yè)對(duì)綜合服務(wù)型人才的要求也將不斷提高。
(三)后交通時(shí)代的交通人才需求發(fā)展方向
后交通時(shí)代將會(huì)是一個(gè)高速化、智能化、注重環(huán)保、服務(wù)創(chuàng)新的時(shí)代。隨著電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)和系統(tǒng)工程等高科技智能技術(shù)在交通領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,道路交通安全技術(shù)與智能交通技術(shù)等均將產(chǎn)生巨大的飛躍。不斷發(fā)展的信息技術(shù)推動(dòng)著交通的創(chuàng)新,一種信息化、智能化、社會(huì)化的新型交通系統(tǒng)將形成。我國道路交通行業(yè)的發(fā)展將圍繞高速、智能、環(huán)保等技術(shù),全面發(fā)展智能交通系統(tǒng)的綜合交通服務(wù)平臺(tái)。面對(duì)今后交通行業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型,道路交通技術(shù)的發(fā)展需求和交通人才需求的層次、結(jié)構(gòu)、比例發(fā)生了質(zhì)的改變,對(duì)人才的技能要求不斷提升。在對(duì)人才培養(yǎng)的方向上既需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)交通專業(yè)基本理論和方法的掌握,還需具備較強(qiáng)的工程應(yīng)用能力,畢業(yè)生在選擇就業(yè)崗位時(shí),需要具備對(duì)新技術(shù)、新設(shè)備的原理和操作方法的學(xué)習(xí)能力,能夠基于新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行應(yīng)用創(chuàng)新。在人才培養(yǎng)方案中,交通行業(yè)人才除了掌握與交通相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外,還需要熟悉管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、安全工程、控制理論、信息論等多學(xué)科的基本理論和方法,培養(yǎng)一代具備綜合交通系統(tǒng)思想,具備交通集成創(chuàng)新能力,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和交通持續(xù)快速發(fā)展需要的能力,具備綜合能力的交通行業(yè)人才。
三、后交通時(shí)代交通人才的培養(yǎng)策略
(一)后交通時(shí)代交通人才的培養(yǎng)目標(biāo)
交通要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。交通工程專業(yè)培養(yǎng)具有大交通意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力且既懂技術(shù)又懂管理的綜合性人才。交通工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)交通現(xiàn)代化發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有開闊視野和大交通意識(shí),系統(tǒng)掌握道路交通規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制與管理、交通工程經(jīng)濟(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉公路交通、軌道交通、城市道路交通某一工程領(lǐng)域?qū)iT技術(shù),具備一定人文素養(yǎng)和信息化管理能力,具有良好的社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德、合作交流和學(xué)習(xí)能力,基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),獲得工程師基本素質(zhì)訓(xùn)練的高級(jí)技術(shù)與管理復(fù)合型人才。
(二)后交通時(shí)代人才培養(yǎng)方案
1.加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。理論教學(xué)是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)和靈魂,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有舉足輕重的作用。學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力來自于理論教學(xué)的啟發(fā)和誘導(dǎo),沒有理論框架的實(shí)踐活動(dòng)就會(huì)變得漫無目的,實(shí)踐的效果和效率就會(huì)大幅降低。將工程實(shí)踐案例引入教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合課程需要,適時(shí)引入案例進(jìn)行分析講解,來解釋和說明相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí)。
2.構(gòu)建完整的專業(yè)課程教學(xué)體系。交通工程課程體系包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)選修課程,為了使學(xué)生全面地掌握交通專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu),需要建立和完善符合交通行業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的專業(yè)教學(xué)體系。
3.改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。良好的教學(xué)方法是提高培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,采用多樣化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣,活躍教學(xué)氣氛,提高教與學(xué)的效率和效果。
4.增補(bǔ)非專業(yè)課程的教學(xué)體系。交通人才除了需要掌握專業(yè)知識(shí)外,還需要掌握其他包括經(jīng)濟(jì)與信息技術(shù)等方面的知識(shí),為了使學(xué)生適應(yīng)后交通時(shí)代的行業(yè)需求,需要培養(yǎng)人才的綜合能力。
(三)后交通時(shí)代人才培養(yǎng)的課程體系
根據(jù)對(duì)交通行業(yè)人才需求的分析及培養(yǎng)方向的確定,調(diào)整后交通時(shí)代人才培養(yǎng)課程體系,在原有專業(yè)課程體系中融合相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)課程,將主干學(xué)科和主要課程與未來后交通時(shí)代人才發(fā)展需要的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容相互滲透和配合,對(duì)課題體系進(jìn)行重組和整合,為培養(yǎng)后交通時(shí)代人才做充分準(zhǔn)備,適應(yīng)未來交通行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。在現(xiàn)有的專業(yè)課程基礎(chǔ)上,增設(shè)相關(guān)課程知識(shí),以應(yīng)對(duì)后交通時(shí)代人才發(fā)展需求。在交通工程方向上完善管理、安全、控制、智能交通領(lǐng)域等知識(shí)的課程教學(xué),提高交通工程人才的管理能力,培養(yǎng)人才的集成創(chuàng)新意識(shí),掌握一定的專業(yè)技能。通過對(duì)后交通時(shí)代專業(yè)課程體系的整合,將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,拓寬學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)使專業(yè)課程體系的綜合化程度有了相應(yīng)提高,培養(yǎng)的人才將更能適應(yīng)后交通時(shí)代的發(fā)展,滿足后交通時(shí)代人才的需求。
四、結(jié)論
1.1城市軌道交通經(jīng)濟(jì)效益
1.1.1直接經(jīng)濟(jì)效益城市軌道交通直接經(jīng)濟(jì)效益包括以下幾個(gè)來源:①車票收入;②車站及沿線廣告收入;③車站及上蓋物業(yè)開發(fā),這一部分物業(yè)將由當(dāng)?shù)氐罔F公司所持有經(jīng)營,收入直接歸屬于地鐵公司。
1.1.2間接經(jīng)濟(jì)效益城市軌道交通間接經(jīng)濟(jì)效益主要包括:①周邊地產(chǎn)升值。軌道交通工程的建成與運(yùn)行,極大提高了沿線區(qū)域的可達(dá)性,縮短了乘客交通出行的時(shí)間,地產(chǎn)價(jià)值也獲得了較大的提升。②道路交通與其它基礎(chǔ)設(shè)施的節(jié)約。城市軌道交通運(yùn)營后分擔(dān)了較大的交通運(yùn)量,減少了市政道路的建設(shè)以及公交車輛購置的投入,并可以節(jié)約建設(shè)停車設(shè)施所需花費(fèi)的成本。③促進(jìn)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其可以帶動(dòng)相關(guān)建筑工程專業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1.2城市軌道交通社會(huì)效益城市軌道交通的社會(huì)效益可以概括為兩點(diǎn):①提供快捷安全的出行方式。②提升城市的整體形象,增加城市對(duì)外來企業(yè)和游客的吸引力。
1.3城市軌道交通環(huán)境(資源)效益城市軌道交通是一種低污染、低能耗、高運(yùn)量的交通工具。低污染體現(xiàn)在沒有尾氣排放且噪音污染相對(duì)較小;低能耗指單人每公里所消耗能源較小。同時(shí)能更有效地利用土地資源,減少交通擁擠。
2城市軌道交通建設(shè)融資模式的探討
2.1城市軌道交通工程開發(fā)受益群體及受益關(guān)系分析城市軌道交通工程開發(fā)過程中受益群體及受益關(guān)系。
2.1.1乘客列車的乘客是城市軌道交通運(yùn)營的最直接受益人,相比傳統(tǒng)的交通出行方式,乘坐城市軌道交通出行可以節(jié)約出行時(shí)間,提高時(shí)間利用效率,同時(shí)出行的安全性也有所增加。乘客乘坐城軌的成本包括:①乘車成本,即車票費(fèi)用。這筆費(fèi)用直接流入到城軌運(yùn)營公司。②住房?jī)r(jià)格上升的成本,由于城軌的開發(fā)能有力帶動(dòng)沿線周邊的房?jī)r(jià),若乘客想有效的享受交通帶來的便利,則需要承受相應(yīng)住房?jī)r(jià)格上升的成本。
2.1.2地面道路使用者隨著軌道交通的運(yùn)營,地面交通得以改善,擁擠程度降低。
2.1.3政府政府的獲益主要包括與城軌開發(fā)的有關(guān)稅收以及土地出讓金。對(duì)于城軌沿線的國有土地,政府以土地出讓的形式獲取一次性收入;而稅收則涵蓋了整個(gè)開發(fā)周期,特別是當(dāng)沿線物業(yè)進(jìn)行多次轉(zhuǎn)讓或再建設(shè)時(shí),政府可獲取多次稅收收益。除此之外,由于城軌的替代效應(yīng),可以減少公交車輛的購置費(fèi)用及管理費(fèi)用,減少相應(yīng)的停車設(shè)施費(fèi)用,減少道路的擴(kuò)建以及維護(hù)費(fèi)用等。
2.1.4沿線物業(yè)持有者城軌沿線的原有物業(yè)的持有者,可以獲得一筆高于獲取物業(yè)成本的轉(zhuǎn)讓或安置費(fèi)用。這筆收益由沿線物業(yè)的持有者獨(dú)自持有。
2.1.5房地產(chǎn)開發(fā)商由于本次研究?jī)H限于城軌開發(fā)相關(guān)收益,因此僅限于與城軌同步開發(fā)或晚于城軌開發(fā)的地產(chǎn)項(xiàng)目。由于城市軌道的開通提高了交通便利同時(shí)帶動(dòng)了周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得大部分房地產(chǎn)開發(fā)商可以獲取相比其他地段更高的利潤率,是城軌開發(fā)的主要受益對(duì)象之一。房地產(chǎn)開發(fā)商的成本主要包括土地開發(fā)成本以及向政府所需繳納的稅費(fèi)。其中土地開發(fā)成本中土地出讓金占據(jù)較大比重。根據(jù)以上分析發(fā)現(xiàn),受益群體都可以從城市軌道交通項(xiàng)目獲取相匹配的收益,除原物業(yè)持有者以外,其他幾類受益群體都需付出與收益相關(guān)的成本。因此總體來看,成本和收益的分配較協(xié)調(diào)一致,能夠?qū)崿F(xiàn)“誰出資,誰受益”的原則,而出現(xiàn)的問題主要集中在項(xiàng)目如何短期內(nèi)獲得較大融資,從而降低項(xiàng)目整體融資風(fēng)險(xiǎn)。
2.2城市軌道交通融資模式探討
2.2.1傳統(tǒng)模式該種模式即由政府主導(dǎo),政府同時(shí)負(fù)責(zé)投資與經(jīng)營。該種模式下由政府牽頭成立項(xiàng)目法人公司,并由政府向項(xiàng)目公司注入自有資金,同時(shí)剩余的資金缺口以項(xiàng)目公司的名義進(jìn)行銀行貸款或其它融資活動(dòng)。該種融資模式下,城市軌道交通工程的最終收益都指向政府,實(shí)現(xiàn)出資與受益的相統(tǒng)一,但由于城市軌道交通工程的投資額限制的影響,會(huì)影響整體項(xiàng)目的進(jìn)度,增大了政府的融資風(fēng)險(xiǎn)。
2.2.2以項(xiàng)目主導(dǎo)融資模式該種融資模式主要以項(xiàng)目為主導(dǎo),項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)模式大多采用BT、BOT或PPP等模式,在該種模式下,私人部門的資金能夠有效在項(xiàng)目開發(fā)的早期投入到項(xiàng)目建設(shè)當(dāng)中,能夠有效緩解政府的資金壓力,平衡融資風(fēng)險(xiǎn),加快城市軌道交通工程的建設(shè)進(jìn)度。
2.2.3項(xiàng)目資產(chǎn)化融資模式該模式下是將未來建成項(xiàng)目資產(chǎn)化,通過在證券市場(chǎng)發(fā)售證券的方式進(jìn)行融資。如1998年上海地鐵為建設(shè)地鐵2號(hào)線,發(fā)行了共5億元總量的債券。該種融資方式進(jìn)一步拓展了城市軌道交通工程建設(shè)的融資渠道,提高了項(xiàng)目的整體融資能力,與此同時(shí)也減輕了業(yè)主方的融資壓力。但該種融資方式特別是股權(quán)融資的方式容易受到金融市場(chǎng)波動(dòng)的影響,提高了項(xiàng)目整體的金融風(fēng)險(xiǎn)。
2.2.4TOD開發(fā)模式TOD(Transit-OrientedDevelopment),即公共交通運(yùn)輸導(dǎo)向的土地開發(fā)模式,強(qiáng)調(diào)以公共交通為主要交通方式、將土地利用與公共交通系統(tǒng)緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)城市土地的集約化利用及發(fā)展。在該種開發(fā)模式下,政府通過出讓城軌沿線的土地一級(jí)開發(fā)與二級(jí)開發(fā)權(quán)來吸引私人部門進(jìn)行投資,通過土地一、二級(jí)開發(fā)的收入來補(bǔ)償城市軌道交通建設(shè)的成本。該種開發(fā)模式能最大程度發(fā)揮私人資本的使用效率,減少相應(yīng)的交易成本,提高項(xiàng)目整體的收益率。
3結(jié)論
城市的交通工程建設(shè)中真正做到人文關(guān)懷的融入,才能體現(xiàn)到城市的文明形象與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào),同時(shí)城市交通的安全性也得到了提高。在進(jìn)行交通工程建設(shè)的過程中,讓城市交通工程管理者充分了解人文關(guān)懷的本質(zhì),增加社會(huì)決策的參與程度,提高城市整體服務(wù)水平,讓城市交通工程使用者參與進(jìn)來,一同進(jìn)行城市交通的設(shè)計(jì)、組織以及運(yùn)行。讓人們了解城市道路設(shè)計(jì)的目的以及建設(shè)的方法。在進(jìn)行交通工程建設(shè)的過程中,設(shè)計(jì)者要保證設(shè)計(jì)的具體多樣性,針對(duì)于不同的類型采用不同的設(shè)計(jì)方式。不僅應(yīng)滿足城市的交通設(shè)計(jì),還應(yīng)反映社會(huì)不同層次人們對(duì)城市道路的需求,讓他們知道城市道路從設(shè)計(jì)到建設(shè)反映出自己的心聲,同時(shí)也多了一份責(zé)任。城市的景觀美化,是展現(xiàn)城市交通工程建設(shè)與城市美景相結(jié)合,不同的設(shè)計(jì)理念其作用影響著多方面,同時(shí)環(huán)保節(jié)約也是城市道路建設(shè)必不可少的考慮因素之一。
2城市交通工程的建設(shè)
城市交通工程的建設(shè)過程中,不但從設(shè)計(jì)理念上充分體現(xiàn)人文關(guān)懷的理念,還要從節(jié)約環(huán)保上加強(qiáng)控制,如某些地區(qū)城市交通工程建設(shè)只注重城市中心的建設(shè),城市郊區(qū)的道路損壞的較為嚴(yán)重。另外,在建設(shè)的過程中對(duì)施工質(zhì)量管理不到位,導(dǎo)致質(zhì)量不過關(guān),道路使用壽命短。這些問題的突出體現(xiàn),我們應(yīng)認(rèn)真思考一下,如何把城市交通工程建設(shè)好,讓它成為城市中亮麗的風(fēng)景線,成為人們心中的優(yōu)質(zhì)工程。我認(rèn)為,首先要從工程建設(shè)有效管理入手嚴(yán)把施工質(zhì)量,杜絕偷工減料現(xiàn)象發(fā)生,另外要做到節(jié)約環(huán)保,在工程建設(shè)過程中,材料有效的利用,及時(shí)的回收,不能隨地浪費(fèi)。工程用完的廢棄物要及時(shí)處理不要亂堆亂放,以免造成環(huán)境污染。這樣,城市交通工程建設(shè)才能更好的發(fā)展下去。
3人文關(guān)懷與城市交通
3.1在系統(tǒng)完整性上體現(xiàn)人文關(guān)懷。
完整、高效的交通系統(tǒng)是現(xiàn)代城市交通工程設(shè)計(jì)的重要原則,而人文關(guān)懷理念的注入,更能體現(xiàn)與交通保證系統(tǒng)的完整性相結(jié)合。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,城市化建設(shè)的腳步不斷加快,城市規(guī)模的建設(shè)擴(kuò)大帶來了更為廣闊的生活空間區(qū)域,已相適應(yīng)人們的生活的各方面的需求。同時(shí)人們的就業(yè)有了更多,更好的選擇性。城市建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大也帶來了更大的交通出行壓力。如交通擁擠、車輛堵塞等,公共交通系統(tǒng)是我國基礎(chǔ)性公共事業(yè),人們出行的保障。公共交通系統(tǒng)是城市人們出行的重要交通設(shè)施,要與其他不同的交通方式進(jìn)行相結(jié)合,通過標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)致化的設(shè)計(jì),已保證交通出行工具可以更好的被人們所利用,減少出行成本,降低出行困難。在不同交通工具轉(zhuǎn)換的公共場(chǎng)所,要配備清晰、準(zhǔn)確的交通標(biāo)識(shí),給予出行者提供明確的交通出行信息。
3.2在道路交通設(shè)施上體現(xiàn)人文關(guān)懷。
在城市中,存在很多令人迷惑的道路交通標(biāo)志,為出行人們帶來了不少煩惱。比如,在某處交通施工建設(shè)時(shí),就樹立“施工路段”“、車輛慢行”或“注意安全”等字樣的提示。這種現(xiàn)象在城市交通建設(shè)環(huán)境中經(jīng)常被看到,這種簡(jiǎn)單安全防護(hù)措施,對(duì)人們出行的安全保障不夠的。同時(shí),也會(huì)引起出行的司機(jī)以及過路行人的情緒不滿。所以我們?cè)谶M(jìn)行交通安全標(biāo)志的設(shè)計(jì)上,要充分的體現(xiàn)對(duì)出行者的人文關(guān)懷,以人性化的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行交通設(shè)施的分析與設(shè)計(jì)。從而設(shè)計(jì)出安全、標(biāo)準(zhǔn)、人性化的交通設(shè)施。交通設(shè)施還可以采用人性化的表達(dá)方式,比如“前方路段正在施工,給您帶來不便,請(qǐng)諒解”,或是“為了讓城市道路更加暢通,請(qǐng)您繞路行駛”。另外,在指示司機(jī)道路轉(zhuǎn)彎時(shí),要通過圖解來提示司機(jī)進(jìn)行轉(zhuǎn)彎,體現(xiàn)良好人性化的服務(wù)意識(shí),讓司機(jī)感覺到交通出行的愉快。只有保證交通標(biāo)志的人性化,才可以實(shí)現(xiàn)溫馨出行,讓司機(jī)從主觀意識(shí)上自覺、積極的了解交通警示安全標(biāo)志,更好的遵守交通法規(guī)。
3.3要從弱勢(shì)群體的保護(hù)上體現(xiàn)人文關(guān)懷。
弱勢(shì)群體是我國社會(huì)中的重要群體之一,需要全社會(huì)來關(guān)懷與愛護(hù)他們,為其提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,這也是城市發(fā)展中所必須關(guān)注的一項(xiàng)內(nèi)容。在交通工程建設(shè)的過程中,要考慮到不同方式的包容,關(guān)注對(duì)弱勢(shì)群體的保護(hù)。一個(gè)城市是否能展現(xiàn)出良好的人文氣息,其中一個(gè)重要的體現(xiàn)就是包容性。對(duì)出行的司機(jī)包容、對(duì)過路的行人包容、對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的包容,這才是城市人文關(guān)懷的體現(xiàn)。而對(duì)于城市交通工程設(shè)施的使用對(duì)象中,靠步行,騎自行車等交通方式出行的人們還是占相當(dāng)大的比例。他們的交通出行處于相對(duì)弱勢(shì)的地位。在我國很多城市的主干道設(shè)計(jì)上,以雙向四車道為主,如果汽車交通流量較大,中央分隔帶就會(huì)被縮減,以增加車道數(shù)。部分城市在交通信號(hào)燈設(shè)計(jì)上,也通常把右轉(zhuǎn)機(jī)動(dòng)車、直行非機(jī)動(dòng)車、行人放在同一的相位,這樣對(duì)直行非機(jī)動(dòng)車和行人非常危險(xiǎn),增加了交通事故隱患。所以我們要在交通工程設(shè)計(jì)上,要針對(duì)于上述問題進(jìn)行行之有效的解決,保證弱勢(shì)群體的交通出行安全。交通設(shè)計(jì)上要尊重不同出行群體的利益,使他們?cè)诔鲂械牡缆飞舷嗷ジ拥膮f(xié)調(diào)。在人行道設(shè)計(jì)理念上,要注重保護(hù)行人與非機(jī)動(dòng)車的安全,要在人行道上設(shè)置專門白色斑馬線作為行人等待區(qū)域,做好對(duì)行人的保護(hù)。在對(duì)于老人、兒童、殘疾人出行上,要設(shè)置專門的無障礙通道,保證相關(guān)無障礙設(shè)施的標(biāo)志清晰明確,提醒行駛司機(jī)以及行人引起注意,保證出行的安全。另外,在交通指示燈的設(shè)計(jì)上,要融入圖解要素,幫助色盲以及不了解交通法規(guī)的人們了解如何安全出行。
4結(jié)論
針對(duì)本文第二節(jié)中交通工程施工過程中成本的費(fèi)用組成,現(xiàn)將成本管理問題用線性規(guī)劃的方法進(jìn)行分析,將施工階段的總成本費(fèi)用作為目標(biāo)函數(shù),將各個(gè)成本組成,如人工費(fèi),材料費(fèi),機(jī)械費(fèi)等作為變量,將費(fèi)率取值作為常數(shù)c,因此就構(gòu)成了成本最優(yōu)化的成本函數(shù):目標(biāo)函數(shù):總成本的最小值=人工費(fèi)+材料費(fèi)+機(jī)械費(fèi)+6%~8%現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)+2%~3%項(xiàng)目部管理成本+稅金針對(duì)此函數(shù)可以看出,要想使總成本取得最小值,就必須設(shè)法降低成本的各個(gè)組成費(fèi)用,要想使總成本的各個(gè)費(fèi)用降低,對(duì)于各個(gè)費(fèi)用的費(fèi)率降低量比較小,因此,只有可能降低人工費(fèi),材料費(fèi)和機(jī)械費(fèi)才是最佳途徑。而人工費(fèi)的又同時(shí)是人工工資和消耗量定額的函數(shù),此時(shí)人工費(fèi)受到人工工資和消耗量定額的約束,人工工資降低和人工消耗兩個(gè)方面也就成了我們降低人工費(fèi)的最佳途徑。人工工資不能降低的前提下,就盡可能的提高管理水平,降低人工消耗,提高人工的有效工作時(shí)間。管理水平的提高又同時(shí)會(huì)帶來管理人員素質(zhì)和能力的提升,帶來管理人員工資的提升,因此,管理水平的提升也同時(shí)會(huì)提高總的成本函數(shù)。由此可以看出,線性規(guī)劃的一般數(shù)學(xué)模型是一個(gè)總的函數(shù)取值的問題,而組成函數(shù)的各個(gè)變量也會(huì)彼此影響,相互制約,要想完成總的目標(biāo)函數(shù),不僅僅是求得最小值的問題,同時(shí)還是一個(gè)最優(yōu)化的求解問題,如何能夠在諸多變量中取得最優(yōu)化的結(jié)果才是我們線性分析的主要內(nèi)容。
2、路橋工程施工項(xiàng)目成本控制方法
2.1責(zé)權(quán)結(jié)合的考核制度
施工項(xiàng)目經(jīng)理是以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的獨(dú)立經(jīng)濟(jì)體,施工企業(yè)成本管理的主題是項(xiàng)目部全體人員。路橋工程項(xiàng)目的施工費(fèi),管理費(fèi),利潤等進(jìn)行全額量化管理,層層分解到施工的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)工序,對(duì)施工企業(yè)成本的降低具有重要意義,對(duì)相應(yīng)完成好的路橋企業(yè),要及時(shí)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),爭(zhēng)取做到有人有責(zé),控制到位的全方位管理制度。這種責(zé)權(quán)相等的管理才有可能激發(fā)施工企業(yè)人員的積極性,才有可能降低路橋工程的施工成本。
2.2提高工藝水平
對(duì)項(xiàng)目管理層次的管理,很大程度上取決于基層也就是作業(yè)層的管理力度,這是項(xiàng)目成本管理的關(guān)鍵所在,因此在路橋施工中,對(duì)施工過程中的每道工序,讓職工的工作量與經(jīng)濟(jì)收入成正比,只有如此,才能充分調(diào)動(dòng)工人的潛力,在工序上點(diǎn)滴的改進(jìn)和提高,都會(huì)帶來巨大的收益。
2.3從費(fèi)用組成上控制成本
根據(jù)本文的線性規(guī)劃函數(shù),此函數(shù)是成本費(fèi)用組成的函數(shù),其費(fèi)用組成主要是人材機(jī)和管理費(fèi)用等,上面我們分析了降低管理費(fèi)用的方法和措施,下面我們就路橋工程中組成成本的直接費(fèi)的費(fèi)用組成進(jìn)行分析。對(duì)于路橋工程的成本控制,無論是定額控制還是清單控制,基本上可以分為對(duì)材料、機(jī)械、人工費(fèi)的控制和對(duì)其他費(fèi)用的控制。(1)人工費(fèi)用的成本控制隨著人工成本的日益提大,對(duì)人工費(fèi)的控制也日顯重要,在人工費(fèi)的控制中,一定要遵循節(jié)約開支的原則,以預(yù)算定額和取費(fèi)定額作為人工成本的核算依據(jù),遵循勞務(wù)市場(chǎng)規(guī)律。實(shí)行內(nèi)部競(jìng)聘上崗制度,將工人的工效和收入掛鉤,做到人人有事做,有事做就有工資發(fā)的原則,嚴(yán)格控制生產(chǎn)工人的和管理人員的比例,盡可能的降低管理成本和生產(chǎn)成本。(2)對(duì)材料、機(jī)械費(fèi)用的控制路橋工程的材料費(fèi)用包括內(nèi)容較多,有構(gòu)件,其他材料,周轉(zhuǎn)材料,機(jī)械等材料,在施工過程中消耗比例非常大,幾乎占到工程總成本的百分之六十到百分之七十,也是最難控制的環(huán)節(jié)之一,除了市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)之外,還受到采購,質(zhì)量,運(yùn)輸,驗(yàn)收等環(huán)節(jié),這就更加重了材料管理的難度。因此,在材料的選購過程中,一定要貨比三家,選擇優(yōu)質(zhì)低價(jià)的材料,同時(shí)做好材料的使用和儲(chǔ)存,盡可能的減少二次搬運(yùn),有效的降低材料的損耗。
3、結(jié)論
交通工程成本管理涉及多個(gè)方面和多個(gè)階段,成本管理在項(xiàng)目全壽命周期中一直存在,可以運(yùn)用線性規(guī)劃的方法對(duì)交通工程實(shí)施的不同階段進(jìn)行成本分析,例如單獨(dú)對(duì)項(xiàng)目的管理成本進(jìn)行分析,從項(xiàng)目的投資決策,可行性研究,設(shè)計(jì)階段,施工階段進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,系統(tǒng)分析,也可以從項(xiàng)目管理的某個(gè)階段進(jìn)行分析,例如單獨(dú)對(duì)施工階段分析組成成本的不同類型的線性規(guī)劃,鑒于篇幅所限,本文主要從施工階段的成本內(nèi)容進(jìn)行分析。對(duì)于交通工程的施工企業(yè),項(xiàng)目的成本主要由人工費(fèi),材料費(fèi)用,機(jī)械費(fèi)用,現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)用,管理成本和稅金組成,下面就對(duì)各個(gè)費(fèi)用進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹:(1)人工費(fèi):人工費(fèi)=實(shí)際工日單價(jià)×實(shí)際消耗定額(2)材料費(fèi):材料費(fèi)=現(xiàn)行的材料市場(chǎng)價(jià)格×材料消耗量。材料的價(jià)格會(huì)隨著市場(chǎng)供求關(guān)系的變化而變化,因此,投標(biāo)者應(yīng)隨時(shí)掌握材料的價(jià)格行情,及時(shí)把握材料價(jià)格信息。(3)機(jī)械費(fèi):機(jī)械費(fèi)=機(jī)械臺(tái)班費(fèi)×機(jī)械臺(tái)班消耗量。(4)現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi):現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)所涉及到的內(nèi)容較多,它與施工企業(yè)的管理水平有關(guān),與施工企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境情況,氣候情況,施工工藝難度等有關(guān),但對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)用,一般可以根據(jù)人才機(jī)的費(fèi)用確定,一般不允許超過人才機(jī)綜合費(fèi)用的6%~8%。(5)項(xiàng)目部管理成本:這部分費(fèi)用為工程總造價(jià)的2%~3%。這部分成本的控制也需要嚴(yán)格審定,禁止超過預(yù)算費(fèi)用。(6)稅金:稅金也是按照項(xiàng)目的工程總造價(jià)進(jìn)行計(jì)算,項(xiàng)目成本預(yù)測(cè)力求做到準(zhǔn)確,詳細(xì)。
二、線性分析對(duì)成本控制的模型構(gòu)建
線性規(guī)劃就是針對(duì)某些變量數(shù)值,將他們進(jìn)行線性約束,在線性約束條件下,最終令某一個(gè)函數(shù)值取最值,這個(gè)值可以是最大值,也可以是最小值,組成函數(shù)的各個(gè)變量可以是非負(fù)的條件約束,也可能是無非負(fù)的條件約束,約束條件可以是方程,也可以是不等式。線性規(guī)劃的最基本問題形式如下:求:目標(biāo)函數(shù):EMBEDEquation.3\*MERGEFORMAT約束條件:EMBEDEquation.3\*MERGEFORMAT許春善海南政法職業(yè)學(xué)院其中EMBEDEquation.3\*MERGEFORMAT為決策變量,EMBEDEquation.3\*MERGEFORMAT,EMBEDEquation.3\*MERGEFORMAT,EMBEDEquation.3\*MERGEFORMAT均為常數(shù),EMBEDEquation.DSMT4\*MERGEFORMAT。并假設(shè)EMBEDEquation.3\*MERGEFORMAT≥0。這種問題稱為(LP)問題。針對(duì)本文第二節(jié)中交通工程施工過程中成本的費(fèi)用組成,現(xiàn)將成本管理問題用線性規(guī)劃的方法進(jìn)行分析,將施工階段的總成本費(fèi)用作為目標(biāo)函數(shù),將各個(gè)成本組成,如人工費(fèi),材料費(fèi),機(jī)械費(fèi)等作為變量,將費(fèi)率取值作為常數(shù)c,因此就構(gòu)成了成本最優(yōu)化的成本函數(shù):目標(biāo)函數(shù):總成本的最小值=人工費(fèi)+材料費(fèi)+機(jī)械費(fèi)+6%~8%現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)+2%~3%項(xiàng)目部管理成本+稅金針對(duì)此函數(shù)可以看出,要想使總成本取得最小值,就必須設(shè)法降低成本的各個(gè)組成費(fèi)用,要想使總成本的各個(gè)費(fèi)用降低,對(duì)于各個(gè)費(fèi)用的費(fèi)率降低量比較小,因此,只有可能降低人工費(fèi),材料費(fèi)和機(jī)械費(fèi)才是最佳途徑。而人工費(fèi)的又同時(shí)是人工工資和消耗量定額的函數(shù),此時(shí)人工費(fèi)受到人工工資和消耗量定額的約束,人工工資降低和人工消耗兩個(gè)方面也就成了我們降低人工費(fèi)的最佳途徑。人工工資不能降低的前提下,就盡可能的提高管理水平,降低人工消耗,提高人工的有效工作時(shí)間。管理水平的提高又同時(shí)會(huì)帶來管理人員素質(zhì)和能力的提升,帶來管理人員工資的提升,因此,管理水平的提升也同時(shí)會(huì)提高總的成本函數(shù)。由此可以看出,線性規(guī)劃的一般數(shù)學(xué)模型是一個(gè)總的函數(shù)取值的問題,而組成函數(shù)的各個(gè)變量也會(huì)彼此影響,相互制約,要想完成總的目標(biāo)函數(shù),不僅僅是求得最小值的問題,同時(shí)還是一個(gè)最優(yōu)化的求解問題,如何能夠在諸多變量中取得最優(yōu)化的結(jié)果才是我們線性分析的主要內(nèi)容。
三、路橋工程施工項(xiàng)目成本控制方法
1責(zé)權(quán)結(jié)合的考核
制度施工項(xiàng)目經(jīng)理是以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的獨(dú)立經(jīng)濟(jì)體,施工企業(yè)成本管理的主題是項(xiàng)目部全體人員。路橋工程項(xiàng)目的施工費(fèi),管理費(fèi),利潤等進(jìn)行全額量化管理,層層分解到施工的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)工序,對(duì)施工企業(yè)成本的降低具有重要意義,對(duì)相應(yīng)完成好的路橋企業(yè),要及時(shí)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),爭(zhēng)取做到有人有責(zé),控制到位的全方位管理制度。這種責(zé)權(quán)相等的管理才有可能激發(fā)施工企業(yè)人員的積極性,才有可能降低路橋工程的施工成本。
2提高工藝水平對(duì)項(xiàng)目管理層次的管理
很大程度上取決于基層也就是作業(yè)層的管理力度,這是項(xiàng)目成本管理的關(guān)鍵所在,因此在路橋施工中,對(duì)施工過程中的每道工序,讓職工的工作量與經(jīng)濟(jì)收入成正比,只有如此,才能充分調(diào)動(dòng)工人的潛力,在工序上點(diǎn)滴的改進(jìn)和提高,都會(huì)帶來巨大的收益。
3從費(fèi)用組成上控制
成本根據(jù)本文的線性規(guī)劃函數(shù),此函數(shù)是成本費(fèi)用組成的函數(shù),其費(fèi)用組成主要是人材機(jī)和管理費(fèi)用等,上面我們分析了降低管理費(fèi)用的方法和措施,下面我們就路橋工程中組成成本的直接費(fèi)的費(fèi)用組成進(jìn)行分析。對(duì)于路橋工程的成本控制,無論是定額控制還是清單控制,基本上可以分為對(duì)材料、機(jī)械、人工費(fèi)的控制和對(duì)其他費(fèi)用的控制。(1)人工費(fèi)用的成本控制隨著人工成本的日益提大,對(duì)人工費(fèi)的控制也日顯重要,在人工費(fèi)的控制中,一定要遵循節(jié)約開支的原則,以預(yù)算定額和取費(fèi)定額作為人工成本的核算依據(jù),遵循勞務(wù)市場(chǎng)規(guī)律。實(shí)行內(nèi)部競(jìng)聘上崗制度,將工人的工效和收入掛鉤,做到人人有事做,有事做就有工資發(fā)的原則,嚴(yán)格控制生產(chǎn)工人的和管理人員的比例,盡可能的降低管理成本和生產(chǎn)成本。(2)對(duì)材料、機(jī)械費(fèi)用的控制路橋工程的材料費(fèi)用包括內(nèi)容較多,有構(gòu)件,其他材料,周轉(zhuǎn)材料,機(jī)械等材料,在施工過程中消耗比例非常大,幾乎占到工程總成本的百分之六十到百分之七十,也是最難控制的環(huán)節(jié)之一,除了市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)之外,還受到采購,質(zhì)量,運(yùn)輸,驗(yàn)收等環(huán)節(jié),這就更加重了材料管理的難度。因此,在材料的選購過程中,一定要貨比三家,選擇優(yōu)質(zhì)低價(jià)的材料,同時(shí)做好材料的使用和儲(chǔ)存,盡可能的減少二次搬運(yùn),有效的降低材料的損耗。
四、結(jié)論