中文久久久字幕|亚洲精品成人 在线|视频精品5区|韩国国产一区

歡迎來到優(yōu)發(fā)表網(wǎng),期刊支持:400-888-9411 訂閱咨詢:400-888-1571股權(quán)代碼(211862)

購物車(0)

期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文

博士研究畢業(yè)論文范文

時間:2023-03-17 18:05:25

序論:在您撰寫博士研究畢業(yè)論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

博士研究畢業(yè)論文

第1篇

風(fēng)險的定義是一個極具廣泛而又深刻的含義,早在 1955年,A. H. Mowbray 等研究定義為“風(fēng)險就是不確定”;

要想準(zhǔn)確把握風(fēng)險的概念,我認(rèn)為必須從這幾個角度出發(fā):

①辨別清楚風(fēng)險與危險的區(qū)別。風(fēng)險主要和人或組織的行為有關(guān),而危險則不是;

②把握風(fēng)險的成因。風(fēng)險主要是客觀引起的,客觀條件的發(fā)生和發(fā)展雖然人們無法控制,但可以認(rèn)識和掌握其規(guī)律性,對風(fēng)險的管理和控制起到重要作用;

③風(fēng)險是可能的結(jié)果與目標(biāo)所發(fā)生的背離,不同的誘發(fā)因素,背離程度不同,在實際工程中要具體情況具體對待;>>>>>會計博士畢業(yè)論文寫作難點(diǎn)怎么攻克

④風(fēng)險負(fù)偏離與正偏離,大多學(xué)者對風(fēng)險的負(fù)偏離研究居多,正偏離研究居少,但它屬于風(fēng)險收益的范疇,所以也要予以重視,鼓勵人們勇于承擔(dān)風(fēng)險,獲得收益。

1983 年,日本學(xué)者武井勛在其著作《風(fēng)險理論》中,提出風(fēng)險定義具有的三要素:

①風(fēng)險與不確定性有差異。

②風(fēng)險是客觀存在的。

③風(fēng)險可以被測算。在此基礎(chǔ)上風(fēng)險的新定義為:“風(fēng)險是在特定環(huán)境和特定時期內(nèi)自然存在的導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失的變化” ;

第2篇

論文關(guān)鍵詞:會計信息失真,博弈

 

會計信息是為信息使用者提供相關(guān)決策服務(wù)的,會計信息的真實性是保證信息使用者作出正確決策的基本保證。而會計信息造假的存在,極大地?fù)p害了信息使用者的利益,也擾亂了資本市場

一、博弈論的基本

博弈論是研究決策主體行為在發(fā)生直接相互作用時的決策以及決策的均衡問題。當(dāng)人們的利益存在沖突時,每個人所獲得的利益不僅取決于自己所采取的行動,還有賴于其他人采取的行動,因此,每個人都需要針對對方的行為選擇作出對自己最有利的反應(yīng)。一個完整的博弈模型包括局中人、行動、信息、策略、

(一)會計行為博弈的假設(shè)1.假定政府、投資者和其他利益

2.博弈的雙方對信息的了解程度是不對稱的?乙方是企業(yè)的經(jīng)營者畢業(yè)論文格式,對企業(yè)的經(jīng)營情況有充分透徹的了解,甲方作為外部

3.假設(shè)會計行為的雙方博弈為完全信息靜態(tài)博弈?靜態(tài)博弈指博弈中參與人同時選擇行動或雖非同時選擇行動但后行動者并不知道前行動者采取了什么具體行動;即,在靜態(tài)博弈中,所有的參與人都是同時行動的, 沒有任何人能獲得他人行動的信息。

(二)經(jīng)營者與監(jiān)管部門之

假設(shè)C1(假設(shè)為30)為管理當(dāng)局提供真實信息的收益,C2 (假設(shè)為50)為管理當(dāng)局提供假信息而沒被查出的收益,- C3 (假設(shè)為-50)為管理當(dāng)局提供假信息而被查出的收益,C4 (假設(shè)為-60)為監(jiān)管者監(jiān)管嚴(yán)格的成本,C5(假設(shè)為40)為監(jiān)管者監(jiān)管不嚴(yán)格的成本?其中C1,C2,C3,C4 

單位 監(jiān)管者

 

嚴(yán)格

 

不嚴(yán)格

 

提供真信息

 

C1,-C4(30,-60)

 

C1,-C5(30,-40)

 

提供假信息

 

-C3,-C4(-50,-60)

 

C2,-C5(50,-40)

假設(shè)管理當(dāng)局提供真信息,在此情況下監(jiān)管者會選擇監(jiān)管不嚴(yán)格,因為C5<C4?當(dāng)管理當(dāng)局提供假信息時,監(jiān)管者也會選擇監(jiān)管不嚴(yán)格?假設(shè)當(dāng)監(jiān)管者選擇監(jiān)管嚴(yán)格時,管理當(dāng)局會選擇提供真的信息,應(yīng)為C1>-C3&

(三)投資者與經(jīng)營

我們假設(shè)經(jīng)理有兩種戰(zhàn)略選擇,且必須選擇其中一種。我們把第一種選擇稱為提供真信息,我們可以認(rèn)為這是為了保持一個非常健全的內(nèi)控系統(tǒng)并提供相關(guān)可靠的財務(wù)報表。第二種戰(zhàn)略

表二 經(jīng)理人員與投資者

投資者 單位

提供真信息

提供假信息

購買

60,40

20,80

拒絕購買

第3篇

關(guān)鍵詞:新聞自由 司法獨(dú)立

引言

新聞自由源自作為民主制度下的言論自由,但是又不同于言論自由,新聞媒體被稱為繼立法、行政、司法之后的“第四種權(quán)力”,新聞記者更被稱為無冕之王,新聞媒體似乎可以深入到社會的每一個角落。然而另一方面,司法獨(dú)立作為維護(hù)社會正義的最后屏障,天然的排斥外力的干預(yù)。任何社會不能拒絕新聞自由,否則這樣的社會將是極權(quán)社會;任何社會也不能缺少司法獨(dú)立,否則這樣的社會將是不存在公正、犯罪橫行的悲慘社會。如何處理二者之間的平衡問題,不僅關(guān)系到個人權(quán)力的有效保障,也關(guān)系到國家的長治久安。

一、新聞自由與公眾知情權(quán)

在西方,最初的大眾傳播手段即印刷術(shù)的出現(xiàn),成為推動民主建立的原始動力之一。當(dāng)時,作為新知識新思想載體的書籍承擔(dān)起批判傳統(tǒng)社會的功能。雖然各國統(tǒng)治者和官方教會都極力實行言論控制,但西方社會具有多元化特征,各民族國家并立但又相互緊密聯(lián)系和影響、各國發(fā)展的不平衡、政教分立、教會內(nèi)部的分裂等因素,以及思想家和學(xué)者追求真理的勇氣等,都使思想的控制難以奏效。

同樣,那些曾為民主理想而奮斗的政治思想家都認(rèn)識到言論自由是民主制度的基石。民主制度以公民和各種社會集團(tuán)自由平等地參與為基礎(chǔ),在各種政治力量的公平競爭和妥協(xié)中形成政治決策。新聞自由是民主價值觀在傳播領(lǐng)域的表現(xiàn)。民主社會的大眾傳播不能允許傳播手段為政府和少數(shù)權(quán)勢集團(tuán)所壟斷,從而形成對人民大眾一邊倒的強(qiáng)制性灌輸,它要求保障不同意見的自由表達(dá),實現(xiàn)一種不同知識和觀念的自由市場。

美國民主之父杰斐遜留下了一段十分著名的話:“民意是我們政府的基礎(chǔ)。所以我們先于一切的目標(biāo)是維護(hù)這一權(quán)利。如果由我來決定,我們是要一個沒有報紙的政府還是沒有政府的報紙,我將毫不猶豫地選擇后者?!边@段語錄被美國新聞界作為標(biāo)準(zhǔn)高懸于各報社的墻上。杰斐遜堅信:“人可以靠理性和真理來治理。所以我們的第一個目標(biāo)是向他開放一切通往真理的道路。迄今為止所發(fā)現(xiàn)出來的最有效的道路便是新聞自由。”他認(rèn)為,“可以放心地信任”人民,“讓他們聽到每一種真話和謊言,并且作出正確的判斷?!保?)

在現(xiàn)代民主社會,公民有獲得參政的權(quán)利。但人民只能根據(jù)得到的信息作出決定,而這些信息主要是由媒介提供的。如果公民沒有得到充分、正確、全面的信息,也就沒有“充分知情的民主”(well-informed democracy),因此新聞自由是民主得以實現(xiàn)的前提。新聞媒體向公眾提供信息,也就是滿足公眾知情權(quán)的要求。知情權(quán)(right to known),國內(nèi)又譯為獲知權(quán)、知曉權(quán)等,指公民了解政府和行政機(jī)關(guān)的各種公共信息的權(quán)利。它是在當(dāng)代西方得到承認(rèn)的一項新的公民權(quán)利、民主權(quán)利。知情權(quán)連接新聞自由和公眾參與權(quán),如果公眾不能有效獲取新聞信息,甚至不能獲取信息,那么知情權(quán)得不到保障,公眾在對信息不能有效占有的情況下參與國家和社會活動,必然導(dǎo)致參與范圍狹窄,參與深度不夠,進(jìn)而使參與行為表面化形式化。實現(xiàn)知情權(quán)的途徑有兩種,一種是政府和行政機(jī)關(guān)主動將信息公開,另一種是便是新聞記者對信息的挖掘。前一種是政府機(jī)關(guān)應(yīng)盡的義務(wù),后一種則關(guān)系到新聞采訪和出版問題。有關(guān)對政府不理的事件,政府很大程度上不愿意公開,但公眾又有權(quán)知曉,這時媒體就必須擔(dān)當(dāng)這個任務(wù)。媒體擔(dān)當(dāng)這個任務(wù)的理論基礎(chǔ)就是新聞自由,通過新聞自由實現(xiàn)公眾知情權(quán)。

二、司法獨(dú)立與社會正義

另一方面,司法獨(dú)立作為一項基本原則也規(guī)定在各國憲法之內(nèi)。司法獨(dú)立是司法的當(dāng)然要求,裁判者獨(dú)立于兩造超然于待決糾紛是案件得到公正審理的前提條件?,F(xiàn)代法律理論的發(fā)展將正義區(qū)分為實體正義與程序正義,其中程序正義基本內(nèi)容中就包含著司法獨(dú)立。司法獨(dú)立作為程序正義的基本內(nèi)容,其含義則主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):1、法官中立,任何人不能充當(dāng)自己的法官,法官與待決糾紛之間不存在任何可能影響使糾紛公正審理的因素;法官獨(dú)立,法官僅憑自己的良心和理性以及經(jīng)驗裁判,不受任何外在因素的制約,法官可以基于特定理由排除該因素的影響;3、消極裁判,法官審理案件嚴(yán)格遵循不告不理原則,不主動審理案件,審理事實限于所控事實,所深被告限于指控書所載被告,裁判罪名限于指控罪名。一般而言,司法獨(dú)立主要又指法官或法院獨(dú)立于其它機(jī)構(gòu)和個人,其它機(jī)構(gòu)和個人不能干預(yù)法官審理案件,不能對法官施加任何可能影響案件公正裁判的外力。對法院正在審理的案件的評論報導(dǎo),應(yīng)當(dāng)受到特別限制,新聞采訪只能是紙面的記載,不能懈怠錄音機(jī)、錄像機(jī)進(jìn)入法庭。

司法獨(dú)立被無數(shù)次重申作為司法乃至憲法的基本原則不是偶然的。司法最終解決的原則表明司法作為社會糾紛解決方式的終局性、不可重復(fù)性,因此司法必須保證絕大部分糾紛得到公正處理,使整個社會正義在司法過程中得到絕大部分的實現(xiàn),否則司法就會被人們拋棄。在實體法公正的前提下,案件得到公正審理的基礎(chǔ)就是審理過程必須公正,無偏私,即程序正義(又稱程序公正)。司法獨(dú)立對社會正義的保障,就是通過對審理案件的裁判者的規(guī)范,保證裁判者中立獨(dú)立的地位來實現(xiàn),任何有違裁判者獨(dú)立中立性行為的出現(xiàn),都是對司法獨(dú)立的嚴(yán)重違反,法庭必須排除,甚至不惜重新開始審理過程。

三、新聞自由與司法獨(dú)立

新聞自由保障公眾知情權(quán)的有效行使,但新聞本身也有一些局限性。比如,由于電視新聞必須吸引大量觀眾和壓縮報導(dǎo)以適應(yīng)節(jié)目時間緊湊的特點(diǎn),所以幾乎不可避免地有過于簡單化、瑣碎和嘩眾取寵的毛病。由于追求效果,往往熱衷于新聞的刺激性。所以很自然,事務(wù)的常態(tài)不是新聞,變態(tài)才是新聞?!昂孟⒉皇切侣劇保皦南⒉攀呛眯侣劇?。人們都在工作不是新聞,罷工才是新聞;西方新聞界流行一句很形象的話,“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”。另外,新聞到底應(yīng)當(dāng)深入到社會何種程度,如何解決新聞自由與其它權(quán)力(權(quán)利)的沖突?在司法方面,新聞自由在何種程度上才是既保障了自由又無害于案件公正審理?媒體監(jiān)督是一把“雙刃劍”,在實現(xiàn)審判公開的同時,又可能對另一重要的法制原則——司法獨(dú)立構(gòu)成威脅。誠如有學(xué)者所言:“現(xiàn)代大眾傳播工具如新聞報紙、無線電與電視等之發(fā)達(dá),往往對于法官獨(dú)立性構(gòu)成威脅。由于大眾傳播工具對于司法領(lǐng)域之報導(dǎo),而對司法之影響程度亦日漸上增,因為整個社會輿論,均為大眾傳播工具所控制,有些法官之審判,就可能受此等組織之傳播系統(tǒng)所控制之輿論所左右,而失卻獨(dú)立審判之立場?!笨梢?,對新聞自由和司法獨(dú)立作一番有效分析不僅是必要的,也是必須的。

首先,新聞在司法上作用就是新聞監(jiān)督,以媒體報導(dǎo)間接實現(xiàn)審判公開,具有以下特點(diǎn):一方面,現(xiàn)代社會人們工作繁忙,時間緊張,居住分散,不太可能經(jīng)常以旁聽的方式去了解司法、監(jiān)督司法,因此使直接審判公開呈現(xiàn)一定的局限性,而公民對于法院審判的案件應(yīng)當(dāng)享有知情權(quán),這樣就為間接審判公開留下了合理的空間。媒體報導(dǎo)和監(jiān)督恰恰充當(dāng)了擴(kuò)大審判公開范圍、最大限度實現(xiàn)公民知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)的角色。另一方面,直接審判公開需要必要的物質(zhì)條件,許多地區(qū)法院由于受審判場所、設(shè)施的限制,往往不能滿足群眾旁聽的需要,有時甚至發(fā)生影響法庭秩序的情況。通過媒體報導(dǎo)實現(xiàn)間接公開,可以彌補(bǔ)審判場所、設(shè)施的不足,成為公民了解司法、監(jiān)督司法的主要途徑。

其次,司法對新聞報導(dǎo)具有天然的排斥傾向。司法的獨(dú)立性要求法官必須保證自身的超然性,美國法院規(guī)定:法庭和法庭的一切設(shè)施受法庭控制,法官有責(zé)任嚴(yán)格控制法庭和法院處所的環(huán)境以確保傳媒和公眾不干預(yù)被告接受公正審判。法官可運(yùn)用若干程序上的方法來排除報導(dǎo)帶來的不利影響,包括:(一)推遲審判案件直到偏見的危險消除;(二)如果有關(guān)的報導(dǎo)尚未充斥整個州,將案件轉(zhuǎn)移到另一縣區(qū),或從另一縣區(qū)引進(jìn)陪審員以代替轉(zhuǎn)移案件;(三)監(jiān)督對陪審團(tuán)成員的預(yù)先審核,以確保對被告的清白與否抱有先入為主的候選人不能入選陪審團(tuán);(四)隔絕證人或至少警告他們在作證前不要聽從傳媒對于訴訟的報導(dǎo);(五)命令重新審理;(六)限制性命令,禁止案件的所有當(dāng)事人向傳媒做出帶有傾向性的陳述。保證司法獨(dú)立是案件審理的前提,無論媒體發(fā)表何種言論,只要可能影響案件審理,法庭就必須加以排除。

但是必須指出,雖然新聞自由與司法獨(dú)立之間存在著矛盾,但是并不表明二者不可調(diào)和。美國雖然1972年布朗茲伯格訴哈耶斯一案中聯(lián)邦最高法院否定了新聞記者享有不披露秘密信息來源的特免權(quán),但是由于是以5:4微略優(yōu)勢票獲勝,且投決定性一票的鮑威爾大法官贊同另外四位法官的看法,認(rèn)為在其它情形下應(yīng)當(dāng)給予新聞記者至少是有限的拒絕披露秘密信息來源身份的作證特免權(quán)。自此,給予記者作證特免權(quán)以保護(hù)聯(lián)邦憲法第一修正案所規(guī)定的言論和出版自由就成為美國法律界和新聞界熱切探討的問題。目前美國一共有31個州和哥倫比亞特區(qū)建立了保護(hù)記者不披露秘密信息來源身份的作證特免權(quán),一些州通過法院判例也確立了限制性的新聞記者作證特免權(quán),顯然如果沒有司法獨(dú)立,法院一定不能確立保護(hù)新聞自由的判例比國內(nèi)影響立法機(jī)構(gòu)立法。(2)司法獨(dú)立由此對新聞自由產(chǎn)生了促進(jìn)作用。另一方面,新聞監(jiān)督作為保證審判公開的一項舉措,使法官在公開中裁判案件,有力的防止其它機(jī)關(guān)和個人的不當(dāng)干預(yù),有力保障了法官獨(dú)立判案,毫無疑問促進(jìn)了案件的公正審理,對維護(hù)司法獨(dú)立有著極大的保障作用。

處理新聞自由與司法獨(dú)立,必須遵循利益最大化原則。筆者認(rèn)為,新聞自由作為一項基本人權(quán)引申出來的權(quán)利必須得到保護(hù),同時司法獨(dú)立作為維護(hù)社會正義的基礎(chǔ)也必須得到體現(xiàn),在一般情形下,應(yīng)當(dāng)堅持新聞自由的優(yōu)先地位,新聞記者應(yīng)當(dāng)享有包括采訪、出版司法事件的權(quán)利,新聞記者對秘密信息來源應(yīng)當(dāng)享有拒絕披露的權(quán)利,只有在記者掌握的材料是對案件審理的關(guān)鍵證據(jù)時才能被法院強(qiáng)制披露,但是如果新聞自由所保護(hù)的利益面對的是司法獨(dú)立所保護(hù)的國家安全利益時,則必須讓位于司法獨(dú)立。總之,披露應(yīng)當(dāng)是非常情形才得以允許。

參考文獻(xiàn)

第4篇

1、博士畢業(yè)論文論文率要求

博士畢業(yè)論文論文相比普通高校畢業(yè)論文的要求略低,國家開放大學(xué)一般要求論文率不得超過30%,而普通高等院校大多要求不超過20%-30%,各位學(xué)員在前應(yīng)注意所在博士畢業(yè)論文的具體率要求。

2、博士畢業(yè)論文論文用什么工具

博士畢業(yè)論文使用的論文使用是萬方相似性檢測系統(tǒng),相比知網(wǎng)系統(tǒng),該系統(tǒng)較為寬松,如果在進(jìn)行時,搞不清楚該使用什么軟件,可以選擇知網(wǎng)本科論文軟件,只要知網(wǎng)能過,其他軟件都能順利通過。

3、博士畢業(yè)論文論文怎么

對于申請國家開放大學(xué)學(xué)位的畢業(yè)論文,都要求進(jìn)行,具體檢測流程如下:①學(xué)員將畢業(yè)論文提交到所在電大分部圖書館;②分部對所有畢業(yè)論文進(jìn)行批量檢測,每篇1次;③對于不合格的論文,及時反饋檢測報告給指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師根據(jù)報告指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改;④修改完成后再次提交到分部進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢只有一次機(jī)會。

博士畢業(yè)論文操作步驟:

(1)博士畢業(yè)論文通過機(jī)構(gòu)賬號登錄萬方平臺;

(2)進(jìn)入檢測平臺后,選擇新→批量檢測入口→創(chuàng)建任務(wù)→急速上傳模式→選擇論文→開始檢測→等待生成檢測報告→下載檢測報告。

4、順利通過博士論文的經(jīng)驗

博士畢業(yè)論文要求率不超過30%,超過則不合格,無法順利取得學(xué)位證書,因此,我們在提交論文前一定要自己通過相應(yīng)軟件進(jìn)行檢測,對于超過重復(fù)率的文章進(jìn)行處理,這里我們就以萬方論文為例介紹個人論文的經(jīng)驗。

第5篇

1、博士畢業(yè)論文答辯學(xué)生怎么自述

相對于答辯回答環(huán)節(jié),答辯自述是可控環(huán)節(jié),答辯之前就可以充分準(zhǔn)備,所以答辯學(xué)生要高度重視。自述要從為“為什么寫”,“寫了什么”,“有什么創(chuàng)新點(diǎn)”三個方面來對畢業(yè)論文進(jìn)行闡述。

2、答辯教師怎么提問

一般情況下,因為我們的畢業(yè)論文從內(nèi)容上看大部分是“對癥下藥”型的,所以答辯老師的提問往往是從論文核心概念、問題、原因、對策四個方面來提問的。當(dāng)然也有一些答辯教師慣于從議論文的角度提問,主要包括你這篇文章的主要論點(diǎn)是什么?你用什么論據(jù)支撐核心觀點(diǎn)?你用什么方式進(jìn)行論證?一般情況下,就論文內(nèi)容進(jìn)行提問要多于從論文形式進(jìn)行提問,但是為了安全起見,我們要對答辯內(nèi)容進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。>>>>>博士畢業(yè)論文寫作技能操作難點(diǎn)分析

3、博士畢業(yè)論文答辯的學(xué)生怎么回答

答辯學(xué)生在回答時一定要注意三個環(huán)節(jié),一是要認(rèn)真記錄答辯教師所提出的問題,鑒于時間限制,可以采用概要記錄法,避免第一個問題還沒記完,答辯教師第二個問題已經(jīng)講完;二是聽不清楚的問題一定要禮貌地要求老師重述,可以說“老師,我剛才沒聽清您的問題,你能再說一遍嗎?”千萬不能說“老師,你的問題沒說清楚,希望你再說一遍”,因為這沒禮貌,而且?guī)в忻畹目跉?,會令答辯教師生氣,從而影響答辯成績。一般情況下,聽不清楚有兩種情況,一是聽不清聲音,二是聽不懂內(nèi)容。

第6篇

1、博士畢業(yè)論文答辯成員

答辯會場主要由答辯小組與答辯學(xué)生構(gòu)成,答辯學(xué)生在前、答辯教師在后,兩者相對而坐,形成以學(xué)生為頂點(diǎn)以答辯小組為底邊的三角形結(jié)構(gòu)。答辯小組由五名老師組成,一名答辯組長、三名答辯老師、一名答辯秘書。三類人員明確分工,答辯教師主要負(fù)責(zé)提問與打分,答辯秘書負(fù)責(zé)記錄與統(tǒng)分,答辯組長除了提問、打分以外還要負(fù)責(zé)答辯的開始(宣布答辯要求)與答辯的結(jié)束(宣布答辯成績).總體上答辯流程可以分為打分、統(tǒng)分、公布分?jǐn)?shù)三個環(huán)節(jié)。至于答辯學(xué)生則要提前到場,依據(jù)預(yù)先安排的順序進(jìn)行答辯。

2、博士畢業(yè)論文答辯的一般程序

(1)主答辯老師提問。老師提問完后,有的學(xué)校規(guī)定,可以讓學(xué)生獨(dú)立準(zhǔn)備15-20分鐘后,再來當(dāng)場回答??梢允菍υ捠降?,也可以是主答辯老師一次性提出三個問題,學(xué)生在聽清楚記下來后,按順序逐一作出回答。根據(jù)學(xué)生回答的具體情況,主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當(dāng)?shù)牟鍐枴?gt;>>>會計博士畢業(yè)論文寫作難點(diǎn)怎么攻克

(2)學(xué)生逐一回答完所有問題后退場,答辯委員會集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況,商定通過還是不通過,并擬定成績和評語。

(3)召回學(xué)生,由主答辯老師當(dāng)面向?qū)W生就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié),肯定其優(yōu)點(diǎn)和長處,指出其錯誤或不足之處,并加以必要的補(bǔ)充和指點(diǎn),同時當(dāng)面向?qū)W生宣布通過或不通過。至于論文的成績,一般不當(dāng)場宣布。

第7篇

根據(jù)《沈陽藥科大學(xué)關(guān)于碩士學(xué)位研究生提前畢業(yè)的暫行規(guī)定》和《沈陽藥科大學(xué)博士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作細(xì)則》要求,碩士、博士研究生提前達(dá)到畢業(yè)要求的,可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)?,F(xiàn)將受理碩士、博士研究生提前畢業(yè)申請的有關(guān)事宜通知如下:

一、受理提前畢業(yè)申請的范圍

本次受理提前畢業(yè)申請的對象為XX、XX級全日制碩士、博士研究生,非全日制的研究生不在本次申請之列;XX級碩士、博士研究生可申請?zhí)崆耙粚W(xué)期畢業(yè)(XX年12月),XX級碩士、博士研究生可申請?zhí)崆耙粚W(xué)年畢業(yè)(XX年6月)。

二、申請?zhí)崆爱厴I(yè)的條件

(一)XX級碩士生申請?zhí)崆爱厴I(yè)條件

1.已修滿全部學(xué)分,各門課程的考試或考察須一次性通過,且有五分之三科目的成績達(dá)到優(yōu)良(80分);

2.畢業(yè)論文已經(jīng)完成初稿;

(二)XX級碩士生申請?zhí)崆爱厴I(yè)條件

1.已修完學(xué)分,各門課程的考試或考察須一次性通過,且有五分之三科目的成績達(dá)到優(yōu)良(80分);

2.畢業(yè)論文已經(jīng)開題并進(jìn)展順利,且已經(jīng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織的中期考核;

(三)XX級博士生申請?zhí)崆爱厴I(yè)條件

1.已修滿全部課程,且各門課程的考試或考察須一次性通過;

2.畢業(yè)論文已經(jīng)完成初稿;

3.已發(fā)表符合《沈陽藥科大學(xué)博士研究生攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的規(guī)定》要求的學(xué)術(shù)論文,須有原件或接收函原件;

(四)XX級博士生申請?zhí)崆爱厴I(yè)條件

1.已修滿全部課程,且各門課程的考試或考察須一次性通過;

2.畢業(yè)論文已經(jīng)開題,且論文進(jìn)展順利;

3.已經(jīng)撰寫完成符合《沈陽藥科大學(xué)博士研究生攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的規(guī)定》要求的學(xué)術(shù)論文,且保證在申請答辯前達(dá)到學(xué)校關(guān)于發(fā)表學(xué)術(shù)論文的相關(guān)規(guī)定。

(五)XX級原生物基地班碩士和XX級原理科基地班博士

1.已修滿全部課程,且各門課程的考試或考察須一次性通過;

2.畢業(yè)論文已經(jīng)開題,且論文進(jìn)展順利;

3.原基地班研究生提前畢業(yè)需滿足生物基地班或理科基地班培養(yǎng)方案的要求。

三、受理提前畢業(yè)申請的時間

各學(xué)院受理提前畢業(yè)申請的時間為9月17日-9月26日。

四、申請?zhí)崆爱厴I(yè)的程序和要求

1.本人提交《研究生提前畢業(yè)申請表》及成績單各三份、一份到各學(xué)院,由研究生秘書對其課程成績論文進(jìn)行初審,經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院分管院長簽署意見后,于9月29日以學(xué)院為單位交《研究生提前畢業(yè)申請表》及成績單紙質(zhì)版各二份、情況和匯總名單紙質(zhì)版和excel電子表格各一份[含學(xué)號、姓名、專業(yè)以及提前畢業(yè)時間(XX年12月和XX年6月)]到研究生處學(xué)位辦公室,經(jīng)研究生處審核后,報學(xué)校批準(zhǔn),發(fā)文執(zhí)行。