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中國科技發(fā)展論文范文

時(shí)間:2023-03-16 16:28:09

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中國科技發(fā)展論文

第1篇

(一)優(yōu)結(jié)構(gòu)

在“新常態(tài)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下,我國正在面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。從國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上看,第三產(chǎn)業(yè)也就是服務(wù)業(yè)會(huì)逐漸成為國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)主體。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,近年來,國內(nèi)服務(wù)業(yè)的增長值在國民生產(chǎn)總值中所占的比重增加,2013年超過第二產(chǎn)業(yè)。同時(shí),國內(nèi)服務(wù)業(yè)還保持著持續(xù)穩(wěn)定增長的長期趨勢,會(huì)逐步成為我國的產(chǎn)業(yè)主體。從需求結(jié)構(gòu)的相關(guān)資料中可以看出,消費(fèi)需求逐漸成為國內(nèi)的需求主體;國內(nèi)消費(fèi)對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率于2012年超過了投資對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率。這表明,我國人民的人均可支配收入有了明顯提高,消費(fèi)需求也日益增長。以國內(nèi)的鋁材市場發(fā)展為例,現(xiàn)階段我國已經(jīng)初步建立了鋁資源開采產(chǎn)品研發(fā)產(chǎn)品加工產(chǎn)品銷售的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈,已經(jīng)突破了依靠廉價(jià)勞動(dòng)力進(jìn)行鋁材加工的傳統(tǒng)發(fā)展模式。鋁材行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)在于,提高國內(nèi)的自主創(chuàng)新能力,建立產(chǎn)品研發(fā)中心,打破發(fā)達(dá)國家對專業(yè)技術(shù)的壟斷,在穩(wěn)定國內(nèi)市場的同時(shí),積極開拓國際市場。

(二)新動(dòng)力

從驅(qū)動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力上看,在新常態(tài)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢下,高新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)集群逐漸成為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的主要驅(qū)動(dòng)力。從相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上看,國內(nèi)大型工業(yè)企業(yè)的年收入增長速度在逐漸放緩;而電信業(yè)、物流業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)的年收入增加迅速。國內(nèi)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)急需進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整或生產(chǎn)轉(zhuǎn)型,依靠國內(nèi)廉價(jià)勞動(dòng)力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增加的局面一去不復(fù)返。近年來,我國資源、能源、土地、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素的價(jià)格逐年攀升,需要在短時(shí)間內(nèi)大力發(fā)展推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)增長的新產(chǎn)業(yè),主要以知識密集型產(chǎn)業(yè)和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)為主。

(三)多風(fēng)險(xiǎn)

在新常態(tài)的大背景下,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)因素也在增加。在改革開放的三十年里,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了顯著成果,各行業(yè)間的聯(lián)系也在逐漸緊密。風(fēng)險(xiǎn)具有客觀性和不確定性,其存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移。以近年來社會(huì)關(guān)注的樓市為例,2014年炒得火熱的樓市終于出現(xiàn)了“降溫”現(xiàn)象,全國商品房的銷售數(shù)量也有了明顯的下降。在樓市降溫的影響下,房地產(chǎn)投資商會(huì)暫緩購買新的土地,開發(fā)新的樓盤。這對于以拍賣土地為重要財(cái)政資金來源的地區(qū)來說,會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐呢?cái)政緊張,會(huì)相應(yīng)增加地方債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),房地產(chǎn)交易的不景氣,導(dǎo)致開發(fā)商無法及時(shí)回款,就會(huì)相應(yīng)增加貸款銀行的金融風(fēng)險(xiǎn)。

(四)中高速

從國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的速度來看,從過去的10%左右的高速增長模式轉(zhuǎn)變?yōu)?%~8%的中高速增長模式的新常態(tài)最突出的特征。相關(guān)研究指出,一個(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)在度過一段高速增長后,增加速度會(huì)逐漸放緩;韓國和中國臺灣地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長速度在經(jīng)歷過8%的高速增長后,放緩至4%。有經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者指出,中國是一個(gè)發(fā)展很不平衡的大國,各個(gè)產(chǎn)業(yè)會(huì)持續(xù)發(fā)力,蘊(yùn)藏著持久而巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能量,中國有望在7%~8%的“中高速”經(jīng)濟(jì)增速中發(fā)展一段時(shí)間。

二、新常態(tài)背景下可持續(xù)發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)的措施

(一)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級

有關(guān)資料顯示,第三產(chǎn)業(yè)占國內(nèi)經(jīng)濟(jì)總值中所占的比重超過了第二產(chǎn)業(yè),會(huì)逐漸成為國內(nèi)的主體產(chǎn)業(yè)。面對國內(nèi)第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定增長的情況,國內(nèi)有關(guān)部門應(yīng)該順應(yīng)國內(nèi)的市場發(fā)展趨勢,積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。在我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中,堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,堅(jiān)持發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì);充分肯定市場在資源配置中的決定性作用。政府有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo),不斷規(guī)范社會(huì)主義市場競爭,提高資源配置的合理性。我國應(yīng)該積極鼓勵(lì)自主創(chuàng)新,保護(hù)知識技術(shù)產(chǎn)權(quán);積極發(fā)揮自主創(chuàng)新能力在國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級中的作用,加強(qiáng)企業(yè)與科研單位之間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)市場信息的共享;積極建立建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,提升產(chǎn)業(yè)整體技術(shù)水平。堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,提高能源資源的使用效率;使用現(xiàn)代信息化技術(shù)發(fā)展工業(yè),提高工業(yè)生產(chǎn)效率,減少能源資源的消化;處理好發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)環(huán)境,發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)置建設(shè);以先富帶動(dòng)后富,實(shí)現(xiàn)共同富裕。

(二)積極推動(dòng)業(yè)務(wù)集群的建設(shè)——以物流業(yè)發(fā)展為例

中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要積極推動(dòng)業(yè)務(wù)集群的建設(shè);只有這樣才能夠建立統(tǒng)一規(guī)范的產(chǎn)業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)技術(shù)和信息的共享,提高整個(gè)行業(yè)的發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,為國民經(jīng)濟(jì)的增長做出貢獻(xiàn)。在本節(jié)中,以近年來國內(nèi)平穩(wěn)較快發(fā)展的物流產(chǎn)業(yè)為例,簡要介紹物流業(yè)業(yè)務(wù)集群的建設(shè)。國務(wù)院于2014年又了“物流業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃”大力促進(jìn)物流業(yè)的發(fā)展,并致力于提高物流業(yè)服務(wù)于制造業(yè)的管理水平,希望以物流業(yè)來促進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展,提高制造業(yè)的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)水平。目前而言,中國物流業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界水平,處于比較落后的狀態(tài);并不能有效促進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展以及滿足產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的需要。中國物流行業(yè)的發(fā)展,需要改變現(xiàn)有的粗放經(jīng)營模式,建立集約型發(fā)展管理模式。集約型發(fā)展模式的建立,離不開物流產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展。主要的發(fā)展措施就是推動(dòng)物流產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè),有關(guān)部門及人員需要科學(xué)規(guī)劃物流園區(qū)的發(fā)展布局,合理選址,提高物流基礎(chǔ)設(shè)施的利用效率;鼓勵(lì)物流企業(yè)入駐園區(qū),園區(qū)內(nèi)部給予稅收、土地等政策性優(yōu)惠;促進(jìn)信息和管理經(jīng)驗(yàn)的交流與共享,為物流企業(yè)提供發(fā)展機(jī)遇。中國物流業(yè)發(fā)展的專業(yè)化程度還很低,技術(shù)水平也較為落后;必須加大物流技術(shù)的創(chuàng)新和投入。積極推廣現(xiàn)代信息技術(shù),如GPS或RFID等,建立現(xiàn)代化物流服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);促進(jìn)物流行業(yè)的服務(wù)轉(zhuǎn)型,建立現(xiàn)代化、多層次、綜合性的服務(wù)體系;提高物流業(yè)與制造業(yè)的聯(lián)動(dòng)程度,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。

三、結(jié)束語

第2篇

不公平的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)在國際貿(mào)易的掩護(hù)下有條不紊地進(jìn)行著。全球化蘊(yùn)藏經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),也潛伏著危機(jī)。

世界各國在推動(dòng)貿(mào)易發(fā)展的過程中,應(yīng)認(rèn)識到國際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)之間存在著對立統(tǒng)一的關(guān)系:一方面,二者對立具有內(nèi)在增長機(jī)制的國際貿(mào)易對 自然資源需求是無限的,而具有內(nèi)在穩(wěn)定性機(jī)制的生態(tài)環(huán)境對資源的供給是有限的。另一方面,二者目標(biāo)取向一致貿(mào)易的合理有序發(fā)展是對自然資源的有效配 置,這符合可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

協(xié)調(diào)環(huán)境與貿(mào)易的關(guān)系,既不能破壞生態(tài)環(huán)境換取貿(mào)易的暫時(shí)發(fā)展;也不能過度地保護(hù)環(huán)境而放棄貿(mào)易增長。在此意義上,我們探討生態(tài)可持續(xù)貿(mào)易,以促進(jìn)貿(mào)易與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

自工業(yè)革命以來,人類生存環(huán)境的惡化產(chǎn)生了一系列阻礙人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的環(huán)境問題,引發(fā)了環(huán)境運(yùn)動(dòng)。至1987年,《我們共同的未來》報(bào)告 中,系統(tǒng)地闡述了可持續(xù)發(fā)展的概念:既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。這也是目前影響最大,得到世界公認(rèn)的定義。

第3篇

關(guān)鍵詞科技全球化教育全球化教育理論與實(shí)踐

1科技全球化與教育全球化:相互促進(jìn)的潮流

科技全球化是指科技活動(dòng)要素在全球范圍內(nèi)自由流動(dòng)與合理配置,科技活動(dòng)的成果全球共享,科技活動(dòng)的影響超越國界,科技活動(dòng)的規(guī)則與制度環(huán)境在全球范圍內(nèi)漸趨一致的發(fā)展過程。進(jìn)入21世紀(jì)大科學(xué)、大技術(shù)時(shí)代,隨著信息技術(shù)的發(fā)展和冷戰(zhàn)的結(jié)束,科技全球化更像是一股不可抗拒的潮流迅猛發(fā)展,席卷全球??萍既蚧唧w表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面:

(1)科技研究問題的全球化。隨著跨國界的信息溝通與交流的日益增加,不同國家的科技工作者在探索自然界奧秘方面所關(guān)心的問題不斷趨同。在當(dāng)代,人口、資源、污染、生態(tài)、核擴(kuò)散等所謂“全球問題”的提出,正是全球化的反映。

(2)科技研究資源的全球化??萍佳芯抠Y源的全球化是科技全球化最為突出的表現(xiàn)之一。其主要特征可以從三個(gè)不同的層次描述。首先,在研究者的層次上,不同國家科技工作者進(jìn)行的科學(xué)研究方面的合作迅速增加,越來越多的研究成果、發(fā)明、論文由不同國家的科學(xué)家合作完成。其次,在企業(yè)層次上,跨國公司已經(jīng)在大力推進(jìn)R&D全球化的進(jìn)程,在許多高科技領(lǐng)域中,各國公司在全球范圍內(nèi)設(shè)立不同R&D的機(jī)構(gòu),爭奪信息,爭奪人才,多方合作,建立戰(zhàn)略聯(lián)盟。最后,在國家層次上,各國政府之間以雙邊或多邊形式進(jìn)行的科技合作也日益增強(qiáng)。

(3)科技活動(dòng)規(guī)范的全球化。與科技活動(dòng)全球化相關(guān)的是科技活動(dòng)規(guī)范的全球化。這是科學(xué)制度化和規(guī)范化的結(jié)果。這種制度安排從本質(zhì)上說是一種競爭與合作的規(guī)則,其中既包含科技活動(dòng)的學(xué)術(shù)規(guī)范和行為標(biāo)準(zhǔn),也包括市場規(guī)律在科技活動(dòng)范疇?wèi)?yīng)用的基本準(zhǔn)則。

(4)科技活動(dòng)影響的全球化??萍蓟顒?dòng)影響的全球化,也就是科技活動(dòng)及其產(chǎn)出的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國界的趨勢。隨著科學(xué)技術(shù)應(yīng)用周期的縮短及其在全球應(yīng)用范圍的擴(kuò)大,科技產(chǎn)出對不同社會(huì)及文化的影響將越來越受到世界各國的重視。

教育全球化已經(jīng)成為全球教育發(fā)展中的一個(gè)普遍趨勢,只是長期以來我們囿于傳統(tǒng)觀念的束縛對此熟視無睹罷了。學(xué)者吳華認(rèn)為,“教育全球化”有三種基本的表現(xiàn)形態(tài):第一種形態(tài)是教育資源的跨國界流動(dòng),日益壯大的留學(xué)生潮是其典型表現(xiàn);第二種形態(tài)是全球性的教育現(xiàn)象,比如義務(wù)教育制度;第三種形態(tài)是在全球范圍內(nèi)開展的教育活動(dòng),基于互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育使得獨(dú)立的跨國教育體系成為可能?!敖逃蚧钡牡谝弧⒌谌N形態(tài)與WTO的《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定(GeneralAgreementonTradeinServices,GATS)》中的四種服務(wù)貿(mào)易提供方式:跨境交付;境外消費(fèi);在服務(wù)消費(fèi)國的商業(yè)存在;自然人的流動(dòng)相契合,第二種“全球性的教育現(xiàn)象”則是一種文化現(xiàn)象,是建立在現(xiàn)代教育基本觀念全球傳播和普遍認(rèn)同基礎(chǔ)上的文化融合現(xiàn)象。

教育全球化與科技全球化是世界全球化進(jìn)程中兩股相互支持、相互促進(jìn)的潮流。首先,科技全球化促進(jìn)了教育全球化??萍既蚧锌萍假Y源的全球性流動(dòng),必然帶動(dòng)教育資源的全球流動(dòng),促進(jìn)全球性教育合作與競爭關(guān)系的發(fā)展。其次,教育全球化又促進(jìn)了科技全球化。教育資源的跨國界流動(dòng)、全球范圍內(nèi)開展的教育活動(dòng)造成了科技資源的全球性流動(dòng),提高了世界范圍內(nèi)各種科技主體的相互依賴性,從而促使各國積極參與各種全球性科技活動(dòng),參與各種全球性科技制度安排與規(guī)則制定。

2科技全球化與教育理念的發(fā)展

教育一向被認(rèn)為是需要保持本國特色也必須保持本國特色的國內(nèi)活動(dòng),但隨著全球化進(jìn)程的加深,這些所謂的特色正在逐漸減少,而在各國教育活動(dòng)中相似和相同的方面卻越來越多。首當(dāng)其沖的便是教育理念。世界各國雖然社會(huì)制度、文化傳統(tǒng)、發(fā)展水平、意識形態(tài)各不相同,但關(guān)于教育的基本理念卻越來越趨于一致。比如教育宗旨,正在形成以“促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展”為核心的“人本主義”共識;在其他方面,由生理科學(xué)、心理科學(xué)、行為科學(xué)和社會(huì)科學(xué)各分支以及自然科學(xué)各相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展,正在構(gòu)筑起關(guān)于教育活動(dòng)的核心觀念:認(rèn)知發(fā)展階段理論、道德發(fā)展階段理論、終身教育理論、多元智力理論、教育目標(biāo)分類理論、人力資本理論、教育產(chǎn)業(yè)理論等等。而在理念層面的融合與趨同為制度層面的仿效和教育技術(shù)的擴(kuò)散提供了基礎(chǔ)。

科技全球化對教育理念的變革產(chǎn)生重大的輻射,能否實(shí)現(xiàn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,對于整個(gè)民族的創(chuàng)新能力和發(fā)展前景將會(huì)產(chǎn)生直接的影響。而教育全球化的一個(gè)關(guān)鍵是教育主體與客體都必須轉(zhuǎn)換“范式”,即作為主體的教師在教學(xué)活動(dòng)的視野拓展到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)共同生活”之后,必須自覺完成從“教書匠”到“合作者”、“指導(dǎo)者”的角色置換,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最優(yōu)化,以精湛高超的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)策略促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步;而作為客體的學(xué)生也應(yīng)該轉(zhuǎn)變以往的追求目標(biāo),不僅完成對知識的學(xué)習(xí)和探究,更應(yīng)該讓自己做一個(gè)完全的人、健康的人、具有自我發(fā)展意識的人。

究其原因,“范式”的轉(zhuǎn)換與科技全球化是息息相關(guān)的。科技全球化提供的環(huán)境充滿了殘酷的競爭和激烈的爭奪,教師必須對教學(xué)活動(dòng)實(shí)施靈活機(jī)動(dòng)的策略,教會(huì)學(xué)生如何面對復(fù)雜多變的外在情境,才能高效地完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)高質(zhì)量的人才。反過來,學(xué)生也應(yīng)該在教師的指導(dǎo)下,積極尋求自我發(fā)展、自我提高、自我提升,實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。要將這種教育理念物化為現(xiàn)實(shí),應(yīng)做到:①轉(zhuǎn)變教育思想,實(shí)施全面素質(zhì)教育。在各層次教育中實(shí)施全面素質(zhì)教育,是全面提高我國人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本戰(zhàn)略措施;②按素質(zhì)教育要求,加強(qiáng)教育教學(xué)改革。按素質(zhì)教育的要求,重新設(shè)計(jì)對學(xué)生的評價(jià)指標(biāo)體系等,一切著眼于提高學(xué)生的全面素質(zhì);③堅(jiān)持因材施教,注重個(gè)性化教育;④堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,重在實(shí)踐能力培養(yǎng)。

3科技全球化與教育實(shí)踐的發(fā)展

在科技全球化背景下,教育活動(dòng)的全球化亦日趨明顯,這與科技全球化有著某種程度上的天然聯(lián)系相關(guān)。結(jié)合學(xué)者郭扶庚、吳巖等學(xué)者的研究成果,我們認(rèn)為科技全球化對我國的教育活動(dòng)從宏觀到微觀均有著深刻的影響。

(1)教育全球觀的樹立。根據(jù)我們在教育服務(wù)方面的承諾,我國教育將融入國際教育中,直接參與國際教育的競爭。這就要求我們的教育發(fā)展必須樹立全球觀,應(yīng)特別加強(qiáng)國際理解教育,使公民擁有理解、包容不同文化、習(xí)俗的胸懷和品質(zhì),樹立世界公民意識。

(2)教育的重新界定。根據(jù)我國入世有關(guān)教育服務(wù)承諾的條款和《中外合作辦學(xué)條例》的規(guī)定,全球化時(shí)代的到來對我國教育并不產(chǎn)生根本性影響。學(xué)界一般認(rèn)為,對外資開放教育市場不需要設(shè)置禁入領(lǐng)域,無論是義務(wù)教育還是非義務(wù)教育,學(xué)歷教育還是非學(xué)歷教育,一切教育服務(wù)領(lǐng)域都可以允許外資進(jìn)入,但應(yīng)該根據(jù)不同的目標(biāo)市場設(shè)置不同的市場準(zhǔn)入規(guī)則,以控制市場風(fēng)險(xiǎn)和保護(hù)消費(fèi)者利益。

(3)人才培養(yǎng)模式的變革。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)一步融入全球化的進(jìn)程,對教育人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)提出新的要求。教育應(yīng)培養(yǎng)熟悉中國國情和傳統(tǒng)文化,具備優(yōu)良的外語水平和扎實(shí)的科學(xué)文化知識,具有國際意識、合作精神、創(chuàng)新能力和誠實(shí)守信的國際型專門人才以及符合國際職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)力。這必將促使中國教育人才培養(yǎng)模式發(fā)生新的變革。全球化背景下,市場必將逐步規(guī)范,競爭和人才流動(dòng)也必將加劇,由于規(guī)則透明,投資環(huán)境有所改善,個(gè)人待遇有所上升,來華投資、就業(yè)的外國人及歸國的留學(xué)生會(huì)越來越多。他們帶來的資金、信息、科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的管理方法,會(huì)促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展和人才的成長。

(4)課程教材邏輯體系的創(chuàng)新。人才流動(dòng)全球化、人才標(biāo)準(zhǔn)國際化將要求作為教育核心領(lǐng)域的課程教材改革走上高速公路。教育國際化要求確立全球化課程理念,借鑒國外先進(jìn)的課程理念,引進(jìn)、合編、改編、借鑒國外先進(jìn)的教材,增加國際競爭和國際理解教育的內(nèi)容。全面改革以應(yīng)試、升學(xué)為特點(diǎn)的課程體系,構(gòu)建以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為己任的課程體系,縮短與世界先進(jìn)水平的差距,大力推進(jìn)課程和教材的國際化程度和水平,以培養(yǎng)具有國際競爭力的人才。

(5)教育發(fā)展空間的延伸。中國教育尤其是高等教育長期存在需求與供給嚴(yán)重不足的矛盾,長期處于“賣方”市場的狀態(tài)之中。知識經(jīng)濟(jì)的到來使人們對高等教育的需求不斷升級。中國高等教育市場的潛在價(jià)值及發(fā)展空間早已被發(fā)達(dá)國家看好,尤其是中國高等教育和職業(yè)教育的市場價(jià)值引起他們的極大興趣,發(fā)達(dá)國家的教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)已進(jìn)入中國教育市場。只要善用這種資源,我們就能面向世界辦學(xué),培養(yǎng)面向世界的人才,對我國高等教育的發(fā)展無疑是有益的補(bǔ)充。這樣,越來越多的人可以在國內(nèi)學(xué)到與國際接軌的知識。在國外教育資源走進(jìn)來的同時(shí),中國的教育也會(huì)積極地走出去。向外國人提供教育服務(wù)所需的教育資源,可以來之于國內(nèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),也完全可以是國外教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校;教育服務(wù)的實(shí)施地點(diǎn),可以是中國境內(nèi),也可以在中國境外,當(dāng)然,我們更愿意在中國境內(nèi)向外國人提供教育服務(wù),不但可以增加外匯收入,而且還可以增加國內(nèi)就業(yè),也更有利于實(shí)現(xiàn)讓世界了解中國的傳播目標(biāo)。應(yīng)該說,中國發(fā)展“外向型教育產(chǎn)業(yè)”有著非常重要的優(yōu)勢。如漢語和中國傳統(tǒng)文化是中國發(fā)展“外向型教育產(chǎn)業(yè)”取之不盡的特種教育資源,再如遍及中國各地的人文景觀和自然景觀既是旅游資源,也是教育資源,可以在此基礎(chǔ)上把教育資源與旅游資源相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展等等。

結(jié)合科技全球化看中國教育發(fā)展是全球化時(shí)代必須具備的戰(zhàn)略思維能力。一種不設(shè)上限的教育發(fā)展新觀念正在成為全球化時(shí)代確定國家教育發(fā)展戰(zhàn)略的新基點(diǎn)。面對全球化的挑戰(zhàn),我們應(yīng)延伸思維半徑,以全球主義的精神進(jìn)行教育觀念和制度上的創(chuàng)新。過去我們已經(jīng)習(xí)以為常的東西,必須加以重新審視,對不適應(yīng)全球化的教育觀念、制度、內(nèi)容、方法等辯證地進(jìn)行變革。

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3李如密,孫元濤.新世紀(jì)教師教學(xué)藝術(shù)策略[M].北京:中國青年出版社出版,2001

第4篇

論文摘要:文章從中國當(dāng)前的實(shí)際情況出發(fā),提出了經(jīng)濟(jì)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要性;論述了中國實(shí)施可持續(xù) 發(fā)展戰(zhàn)略 應(yīng)注意的問題;闡述了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的具體思路。

一、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要性

(三)大力發(fā)展 農(nóng)業(yè) ,實(shí)施農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是整個(gè) 社會(huì) 可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在全面建設(shè)小康進(jìn)程中,必須研究農(nóng)業(yè)的可持續(xù)問題,以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,促進(jìn) 經(jīng)濟(jì) 社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的能力:一是合理開發(fā)和節(jié)約使用自然資源。二是把現(xiàn)代科學(xué)成果與現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)結(jié)合起來,建立具有生態(tài)合理性、功能性循環(huán)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長與農(nóng)業(yè)生態(tài) 環(huán)境 的改善結(jié)合起來,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。三是加強(qiáng) 林業(yè) 資源保護(hù),建設(shè)綠色文明,大力提高森林率。四是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。要抓好農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地的建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源的永續(xù)利用;要突出區(qū)域特色,把培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)結(jié)合起來,既能形成鮮明的區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局,也能從總體上有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

(四)放眼國際 市場 ,努力擴(kuò)大內(nèi)需

當(dāng)前, 國際經(jīng)濟(jì) 形勢風(fēng)云突變,經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與競爭已成為各國之間經(jīng)濟(jì)關(guān)系的重要方面。每個(gè)企業(yè)都把兼并、重組行為作為增強(qiáng)市場競爭的重要手段。同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化也為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,每個(gè)企業(yè)面對新形勢,必須積極主動(dòng)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)品結(jié)構(gòu),上檔次和效益,力爭在國際競爭激烈的市場中爭得一席之地,開創(chuàng)“擴(kuò)大內(nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新思路。努力激活民間 投資 需求。明確民間投資方向,政府應(yīng)運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)政策等來加以引導(dǎo),使這些“新鮮血液”源源不斷地注入到 中國經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展。消費(fèi)需求作為經(jīng)濟(jì)增長的持久性拉動(dòng)力量,是經(jīng)濟(jì)啟動(dòng)后保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),我們應(yīng)分析當(dāng)前消費(fèi)需求的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),理清思路,大力促進(jìn)消費(fèi)需求的擴(kuò)大與升級,以確保經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(五)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,走新型發(fā)展道路

牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的思路,通過體制改革、科技進(jìn)步和加強(qiáng) 管理 ,建立有利于可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和 管理體制 ,提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益。大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,在整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中大力推廣先進(jìn)技術(shù)。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。開源與節(jié)流并重, 預(yù)防 與治理結(jié)合,減輕資源環(huán)境壓力。大力促進(jìn)和逐步建立節(jié)地節(jié)水型生態(tài)農(nóng)業(yè)體系、節(jié)能節(jié)才型 工業(yè) 生產(chǎn)體系及適度消費(fèi)勤儉節(jié)約的生活消費(fèi)體系,努力走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少, 人力 優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化和現(xiàn)代化道路。

(六)合理開發(fā)和節(jié)約使用各種自然資源

依法保護(hù)和合理開發(fā)利用水、土、礦產(chǎn)、森林、草原、濕地、海洋等國土資源,加強(qiáng)綜合治理,實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用。重點(diǎn)推進(jìn)水、土地、礦產(chǎn)資源的節(jié)約使用和合理利用,提高資源綜合利用率。實(shí)施海洋開發(fā),大力發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè),同時(shí)加強(qiáng)近岸海域水質(zhì)保護(hù)。研究預(yù)防、控制和治理赤潮,抓好海洋環(huán)境綜合治理和管理。深化資源有償使用制度改革,推進(jìn)國土資源市場體系建設(shè),整頓礦業(yè)秩序,使之產(chǎn)權(quán)清晰、規(guī)則完善、調(diào)控有力、運(yùn)行規(guī)范、依法維護(hù)資源所有者和使用者的合法權(quán)益。正確處理利用國外資源與維護(hù)中國資源安全的關(guān)系,積極實(shí)施“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略,更好地利用國內(nèi)外兩種資源,兩個(gè)市場。

(七)要以關(guān)停和淘汰、壓縮促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以結(jié)構(gòu)調(diào)整推動(dòng)污染防治

鞏固和提高工業(yè)排放污染物達(dá)標(biāo)成果,淘汰關(guān)停污染嚴(yán)重的落后生產(chǎn)能力;嚴(yán)重污染環(huán)境、達(dá)不到經(jīng)濟(jì)規(guī)模的水泥、火電、化工、造紙和電解鋁,要堅(jiān)決按期關(guān)停淘汰;要積極引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)轉(zhuǎn)向大型工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)低污染配套服務(wù),并向城鎮(zhèn)適度集中,實(shí)行污染集中控制。

(八)繼續(xù)推進(jìn)節(jié)能降耗和資源綜合利用工作

要把清潔生產(chǎn)作為提高工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量的關(guān)鍵措施。污染的“末端管理”是被動(dòng)的管理模式。而清潔生產(chǎn)則可能從根本上解決環(huán)境污染與生態(tài)破壞問題。

第5篇

關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);可持續(xù)發(fā)展;經(jīng)濟(jì)資源;戰(zhàn)略

一、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要性

當(dāng)前,中國國民經(jīng)濟(jì)得以迅猛發(fā)展,中國的城鄉(xiāng)居民生活水平也連續(xù)上了幾個(gè)大臺階,消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)環(huán)境都發(fā)生了明顯的變化。城鄉(xiāng)居民用于吃、穿方面的開支占全部生活費(fèi)支出的比例大幅下降,消費(fèi)檔次大大提高。特別是十五大以來,國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)由1990年的18548億元增加到2001年的95933億元,年平均增長9.3%,人均GDP由1648元增加到7543元。人均GDP在2000年達(dá)到7081元,按當(dāng)前匯率計(jì)算超過800美元,實(shí)現(xiàn)了中國第二步發(fā)展戰(zhàn)略,目前人均生活總體上達(dá)到小康水平。這表明中國經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展。然而,值得注意的是,中國經(jīng)濟(jì)在目前卻遇到了嚴(yán)重的問題,尤其中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境方面的矛盾日益突出,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困難重重,大體有以下方面。一是中國經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)不高。與一些發(fā)達(dá)國家相比,綜合國力還不夠強(qiáng),科技水平明顯落后,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理,尚未擺脫粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式,經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益不高。二是人口總量龐大,人口素質(zhì)較低。到21世紀(jì)中葉,中國人口總量高峰、就業(yè)人口高峰、老齡人口高峰將接踵而至,人口素質(zhì)不高的狀況短期難以改變,嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高。三是資源短缺,人均資源明顯不足。目前,中國人均0.1公頃,相當(dāng)于世界水平的42%。中國多年水資源總量為28100億立方米,人均淡水量2257立方米,為世界人均水平的27%。全國大部分城市特別是北方城市面臨著嚴(yán)重的資源型缺水和污染型缺水情況。中國是少林國家,現(xiàn)有森林面積1.59億公頃,約占世界森林面積4%;人均森林面積0.12公頃,人均蓄積量8.9立方米,分別為世界人均水平的20%和12.5;礦產(chǎn)資源種類不全,有的雖儲(chǔ)量不少,但品位低,開采難度大。在資源短缺的同時(shí),資源破壞和浪費(fèi)又非常突出,濫采、濫墾、濫伐屢禁不止,資源的產(chǎn)出率、回收率和綜合利用率低、生產(chǎn)、流通和生活、消費(fèi)方面浪費(fèi)驚人,進(jìn)一步加劇了資源不足的矛盾。四是生態(tài)環(huán)境惡化趨勢極為嚴(yán)重。部分地區(qū)環(huán)境污染和生態(tài)破壞令人觸目驚心,部分大中城市污染形勢日益嚴(yán)峻。工業(yè)固體廢物產(chǎn)生量急劇增加。全國大氣污染、排放總量多年處于較高水平,城市空氣污染普遍較重,酸雨面積已占全國面積的1/3。水土流失情況嚴(yán)重,全國流失面積已達(dá)3.6億公頃,約占國土面積的38%,并且仍在繼續(xù)增加。土地荒漠化、草原沙化面積仍在快速擴(kuò)散。7大水系污染嚴(yán)重。近岸海域水質(zhì)惡化,赤潮頻繁發(fā)生。作為主要經(jīng)濟(jì)水生生物的產(chǎn)卵場和索餌育肥場的近海和內(nèi)陸域嚴(yán)重污染,水生生物親體繁殖力和幼存活力急劇下降,水生生物得不到補(bǔ)充。過度捕撈導(dǎo)致主要經(jīng)濟(jì)魚種資源嚴(yán)懲衰退,經(jīng)濟(jì)漁業(yè)品種日漸衰減,漁獲組成的營養(yǎng)級水平逐年下降。物科瀕?,F(xiàn)狀十分嚴(yán)重。中國目前約有4600種高等植物和4600種野生動(dòng)物已處于瀕?;蚺R界狀態(tài),事實(shí)證明,中國在發(fā)展過程中面臨的人口資源環(huán)境壓力越來越大,我們不能走人口增長失控、過度消耗資源、嚴(yán)重污染環(huán)境破壞生態(tài)平衡的發(fā)展道路,這樣的發(fā)展不僅不能持久,而且最終會(huì)給我們子孫后代帶來難以解決的問題。必須堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路。黨的十五大報(bào)告指出,中國是人口眾多,資源相對不足的國家,在現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。因此,當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)要想保持高度持續(xù)增長,必須審時(shí)度勢,立足現(xiàn)實(shí),找準(zhǔn)問題的突破口,努力實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

二、中國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)注意的幾個(gè)問題

當(dāng)前,中國正處在社會(huì)主義初級階段,也就是不發(fā)達(dá)的階段。在我們這樣一個(gè)幅員遼闊、人口眾多、社會(huì)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、地區(qū)發(fā)展不平衡、社會(huì)發(fā)育層面差異大的國家里,必須歷經(jīng)一個(gè)相當(dāng)長的歷史階段,才能實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)的社會(huì)化、市場化、現(xiàn)代化。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵問題之一。大量事實(shí)充分表明:黨和政府在制定和實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃時(shí),認(rèn)真貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境放到重要位置,努力使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

(一)保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)

目前,中國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期,環(huán)境問題需要我們認(rèn)真對待。中國的環(huán)境令人擔(dān)憂。大家不會(huì)忘記,西北起沙暴,京城降泥雨,南海泛赤潮,環(huán)境警鐘頻頻向世人敲響。西南、華南、中南、華東酸雨連片,北方還有一塊二氧化硫區(qū);淮河、遼河、海河、太湖、巢湖、滇池水體遭受污染;藍(lán)天難見,垃圾圍城,黑水穿堂,是不少都市的景觀;江、浙鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的高速發(fā)展是中國農(nóng)村實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化的一個(gè)范例和縮影,但是,環(huán)繞太湖的近千家企業(yè)的工業(yè)污水直接排放;廣大農(nóng)村化肥、農(nóng)藥的污染,養(yǎng)殖業(yè)的生物污染,以及星羅棋布的城鎮(zhèn)居民生活污水的污染,使美麗的太湖遭到嚴(yán)重污染;大量事實(shí)告誡我們:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。

(二)珍惜資源,節(jié)約資源

中國人口眾多,資源問題是未來制約中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要因素。資源可分為可再生和不可再生兩類。水、土壤、森林、草原等,大體屬于可再生資源。74%的工業(yè)原料、85%以上的礦產(chǎn)資源是不可再生的。地球上的資源是人類共同的財(cái)富,地球上眾多資源是有限的和不可再生的。所以,珍惜資源,節(jié)約資源是全世界應(yīng)該共同遵循的原則,中國更應(yīng)當(dāng)這樣。

三、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的具體思路

堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路,全面做好人口資源環(huán)境工作,既是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo),也是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的必然要求,必須提高認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,把實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略放到更加突出的位置,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與人口資源的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)施持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)質(zhì)就是要樹立新的發(fā)展觀,改變傳統(tǒng)發(fā)展思路和模式,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境為代價(jià),而是要努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,社會(huì)全面進(jìn)步、資源永續(xù)利用,環(huán)境不斷改善和生態(tài)性循環(huán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。當(dāng)前,實(shí)施經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,必須在解放思想、更新觀念的前提下,努力為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供有力的保證,具體思路如下:

(一)要做到節(jié)約與開發(fā)并舉,合理利用資源

這就要求我們要節(jié)制對自然的索取,珍惜一切可利用的資源。自然界中的大多數(shù)資源都是不可再生的,因此,在利用資源時(shí),必須考慮到有可能帶來的資源短缺問題,實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用。近年來,中國的水土流失問題嚴(yán)重,北方出現(xiàn)了沙塵暴天氣,這與過度開發(fā)和資源浪費(fèi)有很大關(guān)系,要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,就必須堅(jiān)定不移的貫徹中國的“合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國策,做到積極植樹造林,禁止濫砍濫伐,培養(yǎng)節(jié)約意識,實(shí)現(xiàn)有限資源的最大化利用,努力尋求各種可再生資源等等。

(二)改變經(jīng)濟(jì)增長方式,推行清潔工業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)

在過去的發(fā)展時(shí)期,中國的經(jīng)濟(jì)增長方式主要是粗放式的,這就帶來了資金、資源的過度消耗和浪費(fèi),同時(shí)還帶來了十分重要的環(huán)境問題――環(huán)境污染嚴(yán)重。因此,必須要將經(jīng)濟(jì)增長方式有粗放式增長轉(zhuǎn)變?yōu)榧s式增長,推行清潔工業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。清潔工業(yè)也是一種生態(tài)工業(yè),它具有低污染的特征,這種生態(tài)型的工業(yè)生產(chǎn)能夠帶來經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的和諧發(fā)展。生態(tài)農(nóng)業(yè)也是將傳統(tǒng)技術(shù)精華同現(xiàn)代科技成果結(jié)合起來的新興農(nóng)業(yè),它可以保護(hù)土地資源,提高生物產(chǎn)量,并且?guī)砩a(chǎn)上的低污染甚至無污染。

(三)大力發(fā)展農(nóng)業(yè),實(shí)施農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是整個(gè)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在全面建設(shè)小康進(jìn)程中,必須研究農(nóng)業(yè)的可持續(xù)問題,以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的能力:一是合理開發(fā)和節(jié)約使用自然資源。二是把現(xiàn)代科學(xué)成果與現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)結(jié)合起來,建立具有生態(tài)合理性、功能性循環(huán)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的改善結(jié)合起來,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。三是加強(qiáng)林業(yè)資源保護(hù),建設(shè)綠色文明,大力提高森林率。四是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。要抓好農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地的建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源的永續(xù)利用;要突出區(qū)域特色,把培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)結(jié)合起來,既能形成鮮明的區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局,也能從總體上有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

(四)放眼國際市場,努力擴(kuò)大內(nèi)需

當(dāng)前,國際經(jīng)濟(jì)形勢風(fēng)云突變,經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與競爭已成為各國之間經(jīng)濟(jì)關(guān)系的重要方面。每個(gè)企業(yè)都把兼并、重組行為作為增強(qiáng)市場競爭的重要手段。同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化也為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,每個(gè)企業(yè)面對新形勢,必須積極主動(dòng)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)品結(jié)構(gòu),上檔次和效益,力爭在國際競爭激烈的市場中爭得一席之地,開創(chuàng)“擴(kuò)大內(nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新思路。努力激活民間投資需求。明確民間投資方向,政府應(yīng)運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)政策等來加以引導(dǎo),使這些“新鮮血液”源源不斷地注入到中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。消費(fèi)需求作為經(jīng)濟(jì)增長的持久性拉動(dòng)力量,是經(jīng)濟(jì)啟動(dòng)后保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),我們應(yīng)分析當(dāng)前消費(fèi)需求的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),理清思路,大力促進(jìn)消費(fèi)需求的擴(kuò)大與升級,以確保經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(五)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,走新型發(fā)展道路

牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的思路,通過體制改革、科技進(jìn)步和加強(qiáng)管理,建立有利于可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和管理體制,提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益。大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,在整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中大力推廣先進(jìn)技術(shù)。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。開源與節(jié)流并重,預(yù)防與治理結(jié)合,減輕資源環(huán)境壓力。大力促進(jìn)和逐步建立節(jié)地節(jié)水型生態(tài)農(nóng)業(yè)體系、節(jié)能節(jié)才型工業(yè)生產(chǎn)體系及適度消費(fèi)勤儉節(jié)約的生活消費(fèi)體系,努力走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少,人力優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化和現(xiàn)代化道路。

(六)合理開發(fā)和節(jié)約使用各種自然資源

依法保護(hù)和合理開發(fā)利用水、土、礦產(chǎn)、森林、草原、濕地、海洋等國土資源,加強(qiáng)綜合治理,實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用。重點(diǎn)推進(jìn)水、土地、礦產(chǎn)資源的節(jié)約使用和合理利用,提高資源綜合利用率。實(shí)施海洋開發(fā),大力發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè),同時(shí)加強(qiáng)近岸海域水質(zhì)保護(hù)。研究預(yù)防、控制和治理赤潮,抓好海洋環(huán)境綜合治理和管理。深化資源有償使用制度改革,推進(jìn)國土資源市場體系建設(shè),整頓礦業(yè)秩序,使之產(chǎn)權(quán)清晰、規(guī)則完善、調(diào)控有力、運(yùn)行規(guī)范、依法維護(hù)資源所有者和使用者的合法權(quán)益。正確處理利用國外資源與維護(hù)中國資源安全的關(guān)系,積極實(shí)施“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略,更好地利用國內(nèi)外兩種資源,兩個(gè)市場。

(七)要以關(guān)停和淘汰、壓縮促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以結(jié)構(gòu)調(diào)整推動(dòng)污染防治

鞏固和提高工業(yè)排放污染物達(dá)標(biāo)成果,淘汰關(guān)停污染嚴(yán)重的落后生產(chǎn)能力;嚴(yán)重污染環(huán)境、達(dá)不到經(jīng)濟(jì)規(guī)模的水泥、火電、化工、造紙和電解鋁,要堅(jiān)決按期關(guān)停淘汰;要積極引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)轉(zhuǎn)向大型工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)低污染配套服務(wù),并向城鎮(zhèn)適度集中,實(shí)行污染集中控制。

(八)繼續(xù)推進(jìn)節(jié)能降耗和資源綜合利用工作

要把清潔生產(chǎn)作為提高工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量的關(guān)鍵措施。污染的“末端管理”是被動(dòng)的管理模式。而清潔生產(chǎn)則可能從根本上解決環(huán)境污染與生態(tài)破壞問題。

(九)拓寬投融資渠道,增加環(huán)保投入

第6篇

關(guān) 鍵 詞:師范 美院 設(shè)計(jì)應(yīng)用類 美術(shù)課程設(shè)計(jì)

人類從開始懂得用教育發(fā)展自己以來,經(jīng)歷了艱難而沉重的跋涉。如今,人類自身的發(fā)展也日益顯示出美術(shù)教育的隱性價(jià)值。而高校美術(shù)教育的關(guān)鍵是使美術(shù)所包含的相關(guān)各科相互聯(lián)系,相互融合,通力合作。因此,我們需要構(gòu)建新的高校美術(shù)課程體系。

美術(shù)課程的設(shè)計(jì),通常是指學(xué)校設(shè)置美術(shù)課程類型和對不同的美術(shù)類型課程的教學(xué)目的、內(nèi)容、進(jìn)程、評價(jià)等設(shè)計(jì)的總體方案。美術(shù)系在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,逐漸形成了獨(dú)特的課程編制理論,即“以美為魂,以術(shù)為本”,使美術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的脈絡(luò)逐漸清晰,即以學(xué)生的全面健康發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)美術(shù)理論,培養(yǎng)學(xué)生熟練地應(yīng)用技術(shù)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的先進(jìn)教育教學(xué)理念。

隨著社會(huì)進(jìn)步,美術(shù)課程編制也有所發(fā)展,不再只拘泥于傳統(tǒng)國畫、油畫、書法、中外美術(shù)史、教育學(xué)、實(shí)習(xí)等課程,還設(shè)置有工藝、版畫、創(chuàng)作與寫生、染織、動(dòng)畫、考察等課程。由此來看,美術(shù)課程的編寫逐漸從單一的繪畫向多門類發(fā)展。高校美術(shù)的課程可以分類為師范、美院、設(shè)計(jì)應(yīng)用類美術(shù)課程設(shè)計(jì)三個(gè)大方面。以下幾點(diǎn)是筆者對高校美術(shù)教育課程設(shè)計(jì)的一些思考。

一、師范類美術(shù)教育課程的設(shè)計(jì)

隨著網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用與普及,美術(shù)學(xué)科教育不再是單一的知識與技能傳授,而是傳遞美術(shù)文化與育人相統(tǒng)一的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它還具有促進(jìn)感知力、觀察力、表現(xiàn)力的發(fā)展,開發(fā)右腦思維與創(chuàng)造力發(fā)展的多種教育功能。wwW.133229.cOm因此,師范院校是為普通美術(shù)教育輸送美術(shù)教師的搖籃,對于提高全民族的素質(zhì)教育有著杠桿性作用。

高師院校承擔(dān)著高中和中等師范學(xué)校的師資的培養(yǎng),因此,做一個(gè)熱愛美術(shù)教育事業(yè)、甘當(dāng)人梯的普通老師是師范類高校的教育目標(biāo)。其次,其專業(yè)設(shè)置面廣,無論是國畫或是西畫,無論是實(shí)踐還是理論,無論是工藝還是實(shí)習(xí)等均為必修課,其目的是使師范生根據(jù)教學(xué)目的及其特點(diǎn),全面掌握美術(shù)知識和技能。高師課程設(shè)置應(yīng)該以各門美術(shù)技能專業(yè)為主,與教育學(xué)、心理學(xué)、中外美術(shù)史等相結(jié)合,形成立體交叉的思維、教育模式。以下是幾所師范美術(shù)系的課程設(shè)置對比:

由此得出結(jié)論:高師教育是以多門課程為基礎(chǔ),技法課和理論課相結(jié)合,與教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科相互結(jié)合、滲透、融會(huì)的一種學(xué)科。

二、美院類美術(shù)課程設(shè)計(jì)

有史以來,各類美術(shù)人才的培養(yǎng)基本上是在師傅帶徒弟的傳授中進(jìn)行,所以它的發(fā)展是緩慢的。隨著社會(huì)進(jìn)步,改變了美術(shù)發(fā)展緩慢的軌跡,產(chǎn)生了規(guī)模更大的皇家美術(shù)教育機(jī)構(gòu)——畫院,即現(xiàn)代美院的前身。

自東漢時(shí)期洛陽鴻都門學(xué)創(chuàng)辦,到五代十國的南唐畫院和西蜀畫院,以及宋代的翰林圖畫院的興起, 畫院規(guī)模已經(jīng)很大,人才眾多。清代由于西畫家進(jìn)入中國,透視、結(jié)構(gòu)、色彩深深地影響了中國美院課程設(shè)置的發(fā)展。與此同時(shí),外國的美院教育也有所發(fā)展,1498年的達(dá)·芬奇學(xué)院,1562年的佛羅倫薩繪畫學(xué)院 ,1648年的法蘭西皇家繪畫雕刻學(xué)院,都最早形成了一套較為完善的組織形式,成為各國美院的楷模。

在課程設(shè)計(jì)上,美院主要特點(diǎn)是課程設(shè)置的專業(yè)性,從入校開始就明確了油畫系或國畫系,四年專攻一個(gè)專業(yè)。美術(shù)院校注重的是美術(shù)技巧的培養(yǎng)和訓(xùn)練,培養(yǎng)的是專才。以下是美院的課程設(shè)置的對比:

專業(yè)美術(shù)教育是國家專業(yè)教育不可缺少的一部分,由上表可以看出,課程設(shè)置主張學(xué)生專攻一個(gè)學(xué)科,相關(guān)的鑒賞課、史論課等開設(shè)的很少,相對于師范,缺少了教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科。美院追求的是在某個(gè)畫種方面有獨(dú)特的研究和創(chuàng)造,或在某一個(gè)領(lǐng)域的理論有獨(dú)特的見解,所以美院的課程設(shè)置也應(yīng)該與之相適應(yīng),發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,使學(xué)生在未來能成為真正的藝術(shù)家。

三、設(shè)計(jì)應(yīng)用類美術(shù)課程設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)應(yīng)用類美術(shù)簡稱工藝美術(shù)教育,由于流傳方式單一,很難形成教育規(guī)模。由于工藝美術(shù)與經(jīng)濟(jì)密切相關(guān),而工藝美術(shù)的發(fā)展要依賴于工藝美術(shù)教育,所以說,高校工藝美術(shù)教育的發(fā)展間接地影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步??茖W(xué)的課程設(shè)計(jì)對于高校工藝美術(shù)教育的發(fā)展是至關(guān)重要的。

由于工藝美術(shù)教育是面向現(xiàn)實(shí)生活的設(shè)計(jì)教育,其范圍之廣,加大了高校的課程設(shè)置的難度,它大到飛機(jī)、整個(gè)城市的設(shè)計(jì),小到商標(biāo)、紐扣的設(shè)計(jì)。工藝美術(shù)教學(xué)的基本原則是培養(yǎng)具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)人才。以下是兩組關(guān)于大學(xué)工藝美術(shù)課程的課程設(shè)置表格:

我國的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育起步較晚,但發(fā)展很快,所以不可避免地出現(xiàn)一些問題。高等設(shè)計(jì)院校培養(yǎng)的學(xué)生的設(shè)計(jì)作品中應(yīng)該體現(xiàn)出更高的文化修養(yǎng)。設(shè)計(jì)課程應(yīng)與市場相適應(yīng)。現(xiàn)在,國內(nèi)的設(shè)計(jì)教育與市場出現(xiàn)脫節(jié)的情況,忽略了教學(xué)體系的科學(xué)性、完整性。加強(qiáng)理論課、選修課的教育,重視交叉學(xué)科和電腦的教育,是我國課程設(shè)計(jì)要解決的重點(diǎn)問題。

課程設(shè)計(jì)教學(xué)是一種全新的教學(xué),必然存在各種需要解決的問題。從實(shí)際問題入手,以解決在教學(xué)中的普遍問題為立足點(diǎn)。新課程教學(xué)法必須是在課程實(shí)踐過程中發(fā)展和獲得廣泛認(rèn)同的教學(xué)法,必須結(jié)合課程改革中的具體問題,通過以上三個(gè)方面的思考,高等美術(shù)院校的美術(shù)課程設(shè)計(jì)要針對不同的教學(xué)目標(biāo)具體問題具體分析,編寫不同的教材,做到因“材”施教。

參考文獻(xiàn):

[1]常銳倫:《美術(shù)學(xué)科教育學(xué)》,首都師范大學(xué)出版社,2000年版

第7篇

關(guān)鍵詞:象牙雕刻工藝;象牙原材料;技藝傳承

1 中國牙雕工藝的發(fā)展歷程

(1)中國牙雕工藝的歷史進(jìn)程。

中國象牙雕刻歷史,可追溯到7000多年前。新石器時(shí)代,先民們就已經(jīng)懂得使用陰刻、鏤雕,甚至圓雕等技法來創(chuàng)作,后又出現(xiàn)透雕和鑲嵌。

商代牙料豐富,象牙雕刻盛行,作品風(fēng)格華美細(xì)膩。匠人們采用鏤刻、彩繪、染色加之鑲嵌等技法,使作品色彩艷麗、對比強(qiáng)烈,其婀娜多姿與典雅莊重的青銅工藝相映生輝。西周牙雕沿襲商代,凝厚結(jié)實(shí)簡樸典重又區(qū)別于商代的華麗繁密。它的圓雕器物注重立體感,浮雕器物層次變化比較復(fù)雜。周代的牙雕主要作為飾品裝飾在戰(zhàn)車、家具、王室貴族的乘輿以及精美的文房用具上。

秦因牙材匱乏,由“就地取材”至“外出覓材”,賴達(dá)官貴人的顯貴斗富維系,與春秋戰(zhàn)國時(shí)代的自給自足形成反差。漢代海上貿(mào)易頻繁,象牙來源除東南亞、印度之外,還來自非洲。漢代牙雕以線刻、淺浮雕為主,但也有個(gè)別作品采用深浮雕、鏤雕手法,造型別致生動(dòng),刀法質(zhì)樸。

唐繼隋后,與周邊國家的交流促進(jìn)了牙雕藝術(shù)的繁榮和題材的開拓。到宋時(shí)皇家有手工作坊-文思院,文思院下專設(shè)象牙作坊,每年大量進(jìn)口象牙,牙雕規(guī)??涨?。wWW.133229.Com因城市經(jīng)濟(jì)和海外貿(mào)易的發(fā)展,宋元之后的象牙雕刻,雖是王榭堂前燕,百姓之家亦可見。

明清牙雕工藝枝葉繁茂,南北兩派工匠鍛造了中國牙雕史上烈火烹油、鮮花著錦的輝煌篇章。“天下熙熙,皆為象牙來,天下攘攘,皆為象牙往!”為其寫照。

(2)中國牙雕工藝的地域特征。

廣州為南派代表。廣州得通商口岸之便,象牙原料豐足。以鏤空技法獨(dú)步天下。鏤雕象牙球?yàn)槠湟唤^。象牙球又稱“鬼工球”,整塊牙料鏤空成多層,每層厚薄均勻,轉(zhuǎn)動(dòng)自如。1915年巴拿馬國際工藝博覽會(huì)上,日本和中國同時(shí)送展象牙球,評委將兩個(gè)象牙球放進(jìn)水中煮,結(jié)果日本用膠粘合的象牙球遇水而裂,中國象牙球完好無損。另一絕藝是象牙編織。在特定溶液中軟化象牙后劈成薄片,再打磨編制。品種有象牙席、宮扇等。因耗工費(fèi)時(shí),難度極大,作品價(jià)值連城。

北京為北派典范。因?yàn)檎谓?jīng)濟(jì)文化中心之故,作品堂皇高雅,靜穆大氣,有皇室氣質(zhì)、王者風(fēng)范,以宮廷牙雕為主。題材則多為古裝仕女、人物、山水、花鳥,做工細(xì)膩,具繪畫筆意,裝飾精細(xì)瑣碎,著色填彩均有章法,在康熙、乾隆兩朝達(dá)到頂峰。制作上流于炫耀技巧,精細(xì)繁復(fù)。至道光、咸豐后,國勢衰微,漸見消亡。

牙雕工藝興于商,衰于秦,后又復(fù)興于唐宋而盛于明清。故從整個(gè)中國牙雕發(fā)展歷史看,它的繁榮衰落與國勢天賜密切相關(guān)。

2 中國牙雕工藝的發(fā)展現(xiàn)狀

象牙有“有機(jī)寶石”的美譽(yù)?;瑵櫖摮喝缬?、紋理細(xì)密規(guī)則,易受刀,用以雕刻精巧的器物??膳碌氖窍笱赖木薮髢r(jià)值為大象種群帶來了屠戮的命運(yùn)。

上世紀(jì)80年代,歐美國家熱衷于象牙首飾,在日本,象牙被制成各種工藝品和日用品,如筷子、佛珠、茶具、日本樂器三味線、鋼琴鍵盤、首飾、印章等。中東的石油富豪們用象牙做建材裝飾豪宅。大量耗用象牙使國際市場上每天的象牙交易量竟超1噸,對非洲象的濫捕濫殺使得野生象群急劇減少,象牙價(jià)格飛漲。牙料在解放前3美元1公斤,從2004年至今,價(jià)格已經(jīng)翻了4番,達(dá)到每公斤850美元。偷獵者追求利益的最大化,虐殺從一開始就成為他們天然的選擇,他們用斧子殘忍地砍掉大象的頭部,再抽取出象牙,巨大尸體被丟棄在原地的血腥凄涼的場面令人毛骨悚然。由于獵殺泛濫,非洲象與亞洲象早已被cites(《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》)列為瀕危野生動(dòng)物物種。

象牙雕刻藝術(shù)與物種保護(hù)的目標(biāo)發(fā)生沖突,中國的牙雕業(yè)不可避免地遭人詬病而地位尷尬,前景渺茫。禁止象牙貿(mào)易,牙雕業(yè)就成了無源之水無本之木。原料斷檔始終是懸掛在牙雕行業(yè)頭頂?shù)摹斑_(dá)摩克利斯之劍”。北京牙雕廠自1990年以來就只能用1990年前進(jìn)口的庫存原材料生產(chǎn),幾年之后僅存的不到20根的牙料用完后也許就要停產(chǎn)。因無牙可雕,廣州牙雕大師馮少俠的女兒馮惠盈今已不知所終,北京象牙廠員工從最盛時(shí)的800多人銳減到今天的40多人,北京和廣州兩大象牙廠慘淡經(jīng)營,許久都未能招募新人。不復(fù)當(dāng)年牙雕名列北京民間工藝的“四大名旦”——牙雕、玉雕、景泰藍(lán)、漆雕之首的輝煌往昔。

3 牙雕藝術(shù)的未來

首先是生產(chǎn)原料問題。目前,尚能從事牙雕工藝的唯有廣州大新象牙廠和北京象牙雕刻廠等八家企業(yè),主要是靠庫存少量象牙維生。藝人們被迫利用河馬牙、猛犸牙、魚牙、駝骨材料等其他動(dòng)物的齒骨來替代生產(chǎn)和貿(mào)易。早在19世紀(jì),德國商人就在南美亞馬遜河流域熱帶雨林發(fā)現(xiàn)了一種被稱為“象牙椰子” (corozo nut,棕櫚科:phytelephas macrocarpa)的植物,其胚乳曬干后色澤質(zhì)地美如象牙,硬度同為1.5,被稱作“植物象牙”,據(jù)說能替代象牙材料。但最近國際已摒棄了死板的“禁牙令”,允許從自然死亡或者因病射殺的大象身上獲得的象牙貿(mào)易,象牙雕刻藝術(shù)又現(xiàn)一線生機(jī)。日本成為唯一被允許進(jìn)行象牙貿(mào)易的國家,可以一次性從南非進(jìn)口60噸象牙。由于動(dòng)物保護(hù)主義者稱中國為世界上最大的象牙走私目的國,中國的象牙貿(mào)易請求卻未獲通過。

其次,象牙雕刻專業(yè)人才的培養(yǎng)未受足夠重視。比材料更珍貴的雕刻技藝同樣遭遇冷峻現(xiàn)實(shí)。一個(gè)入門者,通常要三至五年才能夠掌握象牙雕刻的技術(shù),要想雕刻出真正的象牙藝術(shù)品,還需經(jīng)過十年左右歷練,再想小有所成,就得殫盡竭慮嘔心瀝血付出一生。牙雕大師的藝術(shù)生命十分短暫,一個(gè)20多歲的年輕人,需把一生中最美好的青年時(shí)光都花在學(xué)習(xí)上,步入中年才能有所進(jìn)益,從事完成高品質(zhì)的作品。及至晚年,手顫眼花已不堪勝任精雕細(xì)琢。一件精美作品的完成,快則幾月,慢則幾年!因此牙雕業(yè)成品率不到10%。新人不濟(jì),導(dǎo)致從業(yè)人員的老化非常嚴(yán)重。僅有的幾位牙雕大師年齡均在50歲以上。目前,國內(nèi)高校也無象牙雕刻專業(yè),美院培養(yǎng)的學(xué)生在實(shí)踐上也無法適應(yīng)生產(chǎn)要求。此外,象牙不但硬而且脆,雕起來與木骨等其他材料的手感有很大不同,雖和木雕和牙雕相似,但即便是紫檀、花梨木等質(zhì)地硬度和象牙相類的硬木,也缺乏象牙的韌性。用象牙可以雕出昆蟲纖細(xì)的觸角,凌空顫動(dòng),其他材質(zhì)則無法實(shí)現(xiàn)。牙雕的高超技藝還需要經(jīng)年累月的實(shí)練,由于象牙原料緊缺,給新人提供練習(xí)用的邊角余料都極為有限。照此趨勢發(fā)展,等到現(xiàn)在從事牙雕的人退休,缺乏新鮮血液加注的牙雕業(yè),或許就將謝幕成為歷史了。

此外,在這門高難度的行業(yè)中有著極為嚴(yán)格的行規(guī),不輕易傳授外人,收徒亦有嚴(yán)格的限制,傳男不傳女。如要拯救這項(xiàng)瀕危絕技,政府必須加大扶持力度,藝術(shù)大師也應(yīng)打破陳規(guī)與政府通力協(xié)作,盡可能利用現(xiàn)有科技手段收集整理匯編牙雕工藝技能的第一手資料,記錄保存牙雕工藝的制作流程,工藝技巧,以供后人學(xué)習(xí)傳承。

4 結(jié)語

從物種保護(hù)的角度來看,在市場需求旺盛,象牙工藝品價(jià)格直線上揚(yáng)的今天,似乎無法去勸說偷獵者良心發(fā)現(xiàn)放下屠刀,而無疑應(yīng)該摒棄依賴野象生命與鮮血滋養(yǎng)的象牙雕刻工藝,但從藝術(shù)的角度出發(fā),這門技藝是當(dāng)之無愧的國之瑰寶,它是世代能工巧匠心血與智慧的凝結(jié),它的衰亡同樣令人痛惜。這確實(shí)是一個(gè)兩難的選擇。f•卡特在《表土與人類文明》中寫道:“文明之所以會(huì)在孕育這些文明的故鄉(xiāng)衰落,主要是由于人們糟?;蛘邭牧巳祟惏l(fā)展文明的環(huán)境”。人類要走出窘境的道路只有一條,這就是走可持續(xù)發(fā)展的道路,遵循自然界平衡的法則,在保護(hù)和攫取之間尋找一個(gè)新的交匯。當(dāng)新一代的象牙工藝品以耀人眼目的姿態(tài)出現(xiàn)在世人眼前的時(shí)刻,我們依然可以看到野象群悠然自得地徜徉藍(lán)天白云之下,我們才將擁有一個(gè)更加和諧的生存發(fā)展空間。

參考文獻(xiàn)