時間：2022-01-29 09:39:12
序論：在您撰寫優(yōu)秀大學生事跡材料時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
我曾擔任懷化學院團委創(chuàng)業(yè)服務部副部長；商學系團總支宣傳部委員、部長；現(xiàn)任商學系學生分會主席、商學系辯論隊隊員、班級宣傳委員。連續(xù)兩年被評為懷化學院"優(yōu)秀共青團干部";被評為懷化學院2013年大學生志愿者三下鄉(xiāng)社會實踐"優(yōu)秀實踐隊員".除了干部經歷外，我曾在懷化學院學生處的《學工匯》擔任記者、編輯；懷化市青少年活動中心素拓輔導員。
做"靠譜"的宣傳人
2012年九月，我在軍訓后積極參加院團委宣傳部、系團總支宣傳部的干部競選中。在院團委宣傳部遺憾落選，但成功競選成為系團總支宣傳部的一名委員，開始作為懷化學院的"宣傳人",在學校的各個角落尋找素材，做好宣傳工作。進入系團總支宣傳部后，我的主要工作是撰寫新聞稿以及負責管理系網站，宣傳商學系的團學工作。由于在進入大學之前，我曾經在高中擔任文學社記者部部長，所以對于新聞稿的撰寫較為得心應手，但也遇到了不少的困難。在老師、學長學姐的悉心教導下，慢慢地形成了自己的新聞稿寫作風格，獲得了一致好評。
作為一名文科生，我并不滿足于宣傳本系的團學工作。我通過層層選拔，有幸成為懷化學院學生工作處《學工匯》刊物的一名記者，也圓了自己在大學的記者夢。在此期間，在學姐的帶領下我參與到《學工匯》這本刊物的編輯中，更加鍛煉了自己的文字處理能力；采訪了多位我校優(yōu)秀學子，包括中文系的"才子"柴廣翰（國家勵志獎學金獲得者）、教科系的"自強之星"姚曉曉（中國2013年度自強之星提名者）、商學系的莊玉嬌（我校女子跳高記錄保持者）等，在他們的身上挖掘閃光點也讓我時刻鼓勵自己堅持大學的"宣傳之路".雖然在《學工匯》只有短短一年，但是對于我來說卻是受益匪淺。在這里我結識了來自全校各個系的"新聞人",大家一起連夜撰寫稿件，一起奔跑在校運會的各個角落，這也成為了我大一生活中的一段美好時光。
在我看來，作為一名"宣傳人",必須要"靠譜".除了要有深厚的文字功底、熟練的電子軟件操作技能外，更重要的還要有正確的學習態(tài)度和宣傳意識。在兩年的宣傳工作中，每當遇到寫不完的稿件和處理不完文字時，我都會不斷地鼓勵自己?；厥變赡甑男麄髦罚吹浆F(xiàn)在商學系團總支宣傳部的發(fā)展，并不覺得以前的熬夜寫稿子、雨中掛橫幅有多么苦。在卸任商學系團總支宣傳部部長一職后，我并沒有停止宣傳腳步，繼續(xù)擔任班級宣傳委員，為宣傳本班貢獻綿薄之力。
當腳踏實地的拓荒者
2014年5月，我接受系組織的安排，被調劑到商學系學生分會擔任學生分會主席一職。由于之前在院團委、系團總支從事都是共青團工作，所以面對學生分會各部門的日常事務，我這個"門外漢"顯得有些尷尬和生疏。但是在系領導的大力支持下，特別是我系團總支書記楊育老師的積極鼓勵，我也信心倍增，希望通過自己的努力，讓商學系的團學工作再上一層樓。
經過四個月的摸索與學習，我在明確學生分會的職責和主要任務后，開始對商學系學生分會的工作進行了一系列的改革。首先，學生分會的工作更加側重于對本系學生的日常管理工作，在團總支的思想引領下引導本系學生自我監(jiān)督、自我教育、自我服務、自我發(fā)展。其次，商學系學生分會需要站在一個更高的角度去進行工作創(chuàng)新，這樣才能使商學系地團學工作齊頭并進！基于這兩點，我在系領導老師的指導下，對商學系學生分會的人力與資源進行整合。主要有以下幾點：對本系學生日常管理工作進行改革，邀請各班主要干部參與到日常管理工作中來（包括早晚自習、到課率、早活動、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生等），與系干共同督查，以此來促進"學風建設 "與"生活作風建設"的兩風聯(lián)動；對各班班長班長進行統(tǒng)一聯(lián)系與管理，定期召開班長會議，引入班級每月日常管理考核機制，促進日常管理工作的進步；對本系干部進行嚴格考核與監(jiān)督，端正干部工作態(tài)度，糾正干部不良的工作的作風；加大力度擴大我系"商道文化"品牌活動影響力，優(yōu)化活動品質；加大力度培育我系三大特色——苗鼓、交誼舞、禮儀隊，傳播商道文化；對我校校園文化藝術節(jié)之商道經典案例分析大賽進行了改革創(chuàng)新，精益求精。
作為商學系學生分會主席，個人認為更多的是責任和激情。雖然我還不能完美地完成各項任務，但是我堅信只要自己腳踏實地、認真思考、認真反思，一定能夠給商學系學生分會注入新能量，在這個倡導改革、鼓勵創(chuàng)新的時代，把商學系地團學工作帶到一個新的高度！
做感恩的幸運兒
進入懷化學院兩年多以來，"干部"二字如影隨形。但是我覺得自己是一個幸運兒，如果沒有老師的指導、沒有學長學姐們的支持，我也不能在大三還繼續(xù)堅持下來。我從干部生活中，學到的除了是勇?lián)熑?，還有的便是要學會感恩。在我看來，感恩最后的方式更是要尋求全面發(fā)展，提升自身素質，以此回報大家的期望。
2013年，我參加了由懷化市國大旅行社組織的懷化市首屆優(yōu)秀獨生子女成長營，擔任素拓輔導員；由這個項目所形成的"蘋果少年"輔導員團隊現(xiàn)在仍然在傳承和培育新人，定期參與公益活動，傳播溫暖。
責任勇?lián)敗＝涍^兩年多的磨練，我明白了所有默默努力都會在某一天得到回報；也明白了作為一個學生干部，肩上的責任有多重，動力也就有多大。洪戰(zhàn)輝老師曾經說過，責任成就未來。而我也會繼續(xù)奔跑，將自己最后一年的學生干部生活畫上圓滿句號。
人生格言“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大，故能成其大?！?/p>
人生猶如一宗空白的長卷，內容的精彩與否全憑自己如何書寫；人生猶如一塊待耕耘的土地，孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作；人生猶如一場紛飛的戰(zhàn)場，對峙的勝利與否全憑自己戰(zhàn)略的實施；人生猶如宏偉的建筑，屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上，我常常會站在分叉口，迷惘的我不知如何取舍。父親常說，路是自己走出來的，跟著別人的步伐也許會好走，但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。
大學生優(yōu)秀學生事跡時間不會給包括我在內的任何人開后門，點點滴滴的時間飛快的在你不知不覺中流逝。有時候會情不自禁的感慨道，時間過的好快，恍惚間就過去了，今天的我什么都沒干，又浪費了我爹爹一天的辛勤勞動。說實在的，感慨總歸是感慨，感慨之后沒有付諸相應的措施進行挽救，一切的感慨只是白饒。
有目標方能有方向，有方向也許會成功。說到目標理想，很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光，大多的人為了生活所需，少許的是為了升華自己。我的奮斗目標沒有那么宏大，僅僅只是趨于三者之間。小時候為了父母親族許下的學習成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學習，在那強大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)了學習其實并不是為了給別人看的，學習是給自己將來的生活做基淀的。再后來，在無意中的一次課外交流里，我明白了人學習并不是僅僅是為了基本生活，更多的是為了升華自己。很多人就會疑惑，學習就能升華自己么。在這里，我可以給大家肯定的答案。學習可以在潛移默化之間將人升華。
大學真的很快，不知不覺中已經度過三分之二。在這期間我很開心，有時候我會想，我會不會是幸運女神的私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的美好。xx年我走進了這個豐富多彩的大學生活，剛進入大學，一切都是新鮮的，一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴寬并鍛煉自己，我積極報名參加了xx學院團總支組織部的面試活動并有幸的成為了一名團總支干事。在班干部選拔的時候我毛遂自薦擔任班長一職。直到現(xiàn)在，我都感慨自己當初怎么來的那么大的勇氣毛遂自薦擔任班長一職。
在工作方面，我端正態(tài)度，三思而后行。細心、積極的地配合老師以及班級的各種事務。在生活中，和老師、同學、朋友和睦相處。樂于助人、關心他人、團結友愛、互相幫助得到老師和同學的認可和好評。盡自己最大的力量幫助同學，我想我能做到的一定會做到更好。在班里，大家互相幫助，共同生活；在院里，尊敬師長，配合老師工作，在與老師們交流中，我又得到了一種看事物的觀點，學會了從多個角度看問題，汲取別人的長處，借鑒別人的經驗教訓來改進自己的缺點，不斷完善自己。
為了更好的鍛煉自己，我利用課外時間積極參加學院舉辦的各個活動。在入學后，向社團部遞交了有關漢服社社團申請書并在批準后成功的組建了自己的社團。在xx學院綠色環(huán)保協(xié)會舉辦的“環(huán)保袋設計大賽”中榮幸獲得二等獎，激烈的職業(yè)規(guī)劃大賽經過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優(yōu)秀獎以及在xx教育園區(qū)活動向學院申請?zhí)峤涣说臅ㄗ髌窐s幸獲得了三等獎。這些榮譽讓我倍感殊榮的同時更加堅定只要努力過就會有成就。
有句話說的好，“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)缺點，每個人在這個世界上都是獨一無二的，存在的意義就在于此。學海無涯、學無止境。每個人都在學習的過程中不斷的從各個方面完善并升華自己，使得自己的人生不是空白。記得天津大學的一位教授曾經對他的學生說：“你們的學習并不是無用的，也許他會枯燥乏味，但是無形中卻給你的精神涵養(yǎng)提高了。知識的豐富可以讓你在應對問題的過程中可以有理可依，有據可查并且減少失誤的產生。當然，最重要的是擴寬了你的眼界，讓你在與領導或者是朋友們交談的時候多了一份談資?！?/p>
在思想上，xx積極上進，立場鮮明。在日常學習生活中，加強對自身的要求，注重個人形象的塑造，對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評，為校風建設起著積極的作用。
在學習上，她嚴格要求，刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力，自覺練習，對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結，為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的情況下，都堅持上課，從不請假。學習過程中，xx注重理論與實踐相結合，積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步，上進心強，嚴格要求自己，文化課程成績優(yōu)秀，在校期間多次獲得各項目年級獎項，在xx年至xx年期間多次被評為?！叭脤W生”，曾獲學?！懊妊勘睌?shù)學競賽優(yōu)秀獎，“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎，并在第八屆全國中職學?！拔拿黠L采”大賽征文比賽中獲二等獎。
在工作上，xx積極肯干，大膽實踐。在校期間一直擔任學生干部，全力協(xié)助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動，得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員后，主動提出了“一幫一”學習方案，經過一段時間的實施，全班的綜合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期間她多次被評為校“優(yōu)秀班干部”。
自入學以來，xx能做到嚴格要求自己，積極參加學校、團組織開展的各項活動，積極投身于學校這個大家庭，為這個大家庭添光增彩。
xx在班里擔任班長一職，并且加入了團委學生會，在他的努力下，被任命為擔任團委學生會生活部副部和班上的班長。作為一名學生干部，xx做到了積極參加集體活動、主動帶頭做好相關事務，為老師同學排憂解難。做事井條有序，盡忠職守，從不夸大言辭濫用職權；上課認真聽講并勤奮好學，他相信勤能補拙這句話，然而值得欣慰的是xx在第一學期期末考試如愿以償，考進了全班的第四名！
xx在團委學生會的崗前培訓中，獲得“優(yōu)秀個人”榮譽；被xx市教育局評為“優(yōu)秀學生干部”等等。他從團委學生會生活部副部競選團委學生會主席的職位。
在新生軍訓中xx又以嚴肅認真不怕苦累的精神得到了部隊教官的肯定，榮獲“軍訓先進個人”這個榮譽稱號。
在校xx樂于助人，團結同學，贏得同學們的良好口碑。不僅幫助了同學，而且也為他在以后的生活工作中作鋪墊，積累經驗是工作中的重要程序。相信挑戰(zhàn)困難會讓他的生活更精彩。
昂首怒放的寒梅
她非峭壁上的一棵松，她非林海中的一枝竹，她暗香疏影，凌寒綻放?？v使懸崖百丈冰，猶有花枝俏。她扎根基層，站在基層教育的第一線，如萬籟俱寂中的一抹亮色，點點爛漫，馥馥芬芳。一剪寒梅傲立雪中，只為伊人飄香。她就是----趙xx！
個人資料
旅游與環(huán)境學院 2012級地理科學專業(yè)本科生，現(xiàn)已簽約至山東省青島市第39中學。
在校期間，曾榮獲第二屆全國高校地理師范生教學技能大賽特等獎、第二屆西北地區(qū)高校師范生技能大賽二等獎、第五屆全國大學生數(shù)學競賽預賽三等獎、國家獎學金、明德獎學金、專業(yè)獎學金、優(yōu)秀學生標兵、優(yōu)秀學生干部等獎項；主持并參與科研項目三項，公開四篇。
趙紹梅
一、準教師需要一份勇氣——敢于走出舒適區(qū)
不論當初是因為什么選擇了免費師范生，最終我們都將成為人民教師。三尺講臺能不能站得穩(wěn)，考驗的是教學能力。那怎么樣能提升教學能力呢？我認為參加師范生技能比賽非常有效。
記得第一次接觸講課類比賽是在大二上學期，理科部學生會舉辦的七分鐘多媒體講課比賽，我興高采烈地報了名，結果在第一個PPT篩選環(huán)節(jié)就被out了。經歷這次打擊，我更加關注社團、學生會與講課比賽有關的一切活動，積極參加但每次只是獲個安慰獎。大二的寒假我又有幸作為志愿者觀摩了在我校舉辦的東芝杯技能大賽，選手們精彩的表現(xiàn)，讓我的內心中充滿了一種說不出來的感覺，羨慕？惶恐？羞愧？,我與他們的實力是實在相差太遠，我問自已？你為什么做不到？不知道大家在看過高手之間決斗后有沒有這種感覺？
很多同學都戲稱我為學霸，我想，我在大家眼里所謂的學霸生涯就是從這開始的吧。經常穿梭于師大的各個教學樓，在沒人的空教室里練板書、練講課、手繪地圖，甚至每一次練課我都把自己要說的話一句一句提前寫好，在這段時光里，我享受自己的孤獨。大二下學期，在地理科學專業(yè)講課比賽中，我一遍又一遍，練到做夢都會下意識的課獲得第一名，增加了我的自信心，讓我對自己有了新的定位。大三，我一如既往的堅持著對自己教學能力的鍛煉，在學院組織的教學能力提升月中得到了很大的提高。去年的五一假期，我得知自己進入了學院講課比賽的決賽，決定放棄假期，專心備戰(zhàn)。三天假期里，尋找材料、網購橡皮泥、折疊水果籃來自制教具，一遍遍地修改課件、教案、在文淵樓空教室練課，在圖書館，抱著一大摞地理教學雜志尋找創(chuàng)作靈感……直到現(xiàn)在，這些情景還歷歷在目。最終我精心設計的15分鐘的課獲得第一名，并有幸代表學院參加了學校第六屆免費師范生技能大賽和西北地區(qū)高校師范生教學技能大賽均獲得二等獎的成績。也因此獲得了全國比賽的參賽資格。我沒有因此而驕傲，也不敢驕傲，我當時明白，我唯一要做的就是做好準備，迎接接下來更難的挑戰(zhàn)！
全國高校地理師范生技能大賽不允許攜帶個人資料和電子設備，現(xiàn)場抽題，1小時的時間做PPT和教學設計，之后馬上進行展示。這樣嚴格的比賽規(guī)則，我不敢去想，特等獎于我而言，似乎也只是個夢。但為了在全國的賽場上有新突破，去年暑假，我選擇留在炎熱的西安專心備賽，從熟悉教材和課標的每一個小知識點入手，還找到優(yōu)秀賽課視頻反復研究、改變自己不滿意的風格。比賽沖刺期，脆把樓道里的黑板拉進宿舍，有時晚上11點多回去后還會再練一會板書。這個比賽不僅戰(zhàn)線很長，而且過程十分煎熬，但慶幸的是堅持了下來。最后比賽結果出來，我的平均分高出了第二名6分，以小組第一名的成績拿到了全國特等獎，代表學校在教學年會上技能展示，也讓"陜西師范大學"在全國范圍內又一次被認可。比賽結束后，我又在指導老師和中地參主編的鼓勵下，將參加此次比賽的所見、所聞、所感付諸于文字，發(fā)表在國家級核心期刊《中學地理教學參考》上。
我也曾認為一節(jié)課練很多很多遍、把要講的內容一句一句寫出來是一種很笨的做法，但沒有哪一次的成功是隨隨便便的，機會總是青睞有準備的人。原本不擅長講課，但從班級賽、學院賽、學校賽再到地區(qū)賽、全國賽一路走下來，我比天生擅長講課的同學多付出了幾倍的努力。而這個過程中，不知不覺，視野比原來更開闊了。比如，看到某些新聞或者現(xiàn)象，我會有意識地挖掘成教學資源；比如教育實習，我原本一心想回熟悉的家鄉(xiāng)，但歷經這些，我想出去看看，于是申請了學校東南沿海名校實習的機會，并有幸在著名的蘇州中學沐浴千年府學文化的熏陶。這些讓我感悟到，成長就是在一個個看似不舒服的經歷中悄然進行。同學們，不妨試著每天去挑戰(zhàn)一件令自己感到小焦慮的事情，進步往往就是孕育在克服這些焦慮的過程中。走出舒適圈、挑戰(zhàn)自己，某一天會發(fā)現(xiàn)這些事情已經不在話下。
二、準教師需要一份擔當——以知識求自信的堅持
雖然免費師范生找工作時享受著國家特別的照顧，但這并不意味著可以讓大把的時間浪費在迷茫中。因為當回到自己的家鄉(xiāng)，我們自身素養(yǎng)的高低決定著家鄉(xiāng)的學生接受教育的優(yōu)劣。為了對自己未來的學生負責任，我選擇堅持學好專業(yè)知識，至今仍保留著高中不懂就問的學習習慣，虛心向老師、同學求教。經常深夜上完自習一個人走在回宿舍的路上。也堅持學以致用，在老師們的鼓勵下，主持或參與完成過國家級創(chuàng)新項目、勤助科研、暑期三下鄉(xiāng)調研等共5項。回想師大四年求學路，有很多令自己感動的堅持。曾經為了認識星空，幾次整夜守候在翠華山跟大神學習星空觀測；曾經奔波兩個校區(qū)聆聽院士講座、名師講堂，曾經追夢國家獎學金，靜心堅持于古樸典雅、恢弘大氣的圖書館。如今，留下一個個厚厚的筆記本見證著我四年博采眾長的點滴。在這個誘惑眾多的年代，雖然看到周圍情侶們悠閑甜蜜的生活我也困惑過，周圍也或許有對"學霸"忙忙碌碌不解和嘲諷的聲音，但如今，看到自己大三學年排名專業(yè)第一的成績，10多次的科研答辯幫助自己站在講臺更有底蘊和自信，甚至面對學科專家、賽課評委的提問能大方、自如、隨機應變。不由為這四年珍惜時間，堅持做自己點贊。
同學們，今天你學到了多少，儲備了多少，也就意味著你將來能夠貢獻多少、收獲多少。既然清楚地知道自己該做什么，為何不一心一意去經營？
三、準教師需要一點用心——處處留心皆學問
也許有同學在班級講課練習時會困惑"我講得課沒意思，大家都不愿意聽怎么辦？" 我是這樣處理的。作為地理人，受學院延軍平老師的啟發(fā)，從大二開始，我養(yǎng)成了搜集教學素材的習慣。去年年底在海大附中的崗前培訓匯報課上，我用自己搜集的5色土講解自然地理環(huán)境的整體性，當我剛拿出這些土壤時，就吸引了學生的眼球，他們特別驚奇，特別興奮地就問，"老師，土真的有這么多顏色啊！" "老師，這黑色的土是東北的嗎？"地理專業(yè)野外實習比較多，每一次外出，我都會有心地帶點素材。像在四川實習時我?guī)Щ亓怂拇ㄅ璧靥赜械?紫色砂巖",在煙臺實習時，我收集了不同礫石海灘的上礫石，也有托朋友從西藏無人區(qū)帶回的"天然水晶"、陜北榆林的蘇鐵蘆木化石等。這些都將是吸引學生熱愛地理的法寶。我始終堅信，現(xiàn)在的用心都是將來呈現(xiàn)給學生最好的禮物。
同學們，中學教師看似平凡，但卻意義非凡。我們將看到的是無數(shù)雙眼睛綻放求知的光芒，我們將做的是與學生一起勾畫未來。這種幸福感將是任何金錢、功名無法替代的。身為免師，我享受了國家太多的恩澤，我也愿意扎根基礎教育，在神圣的人民教師崗位上繼續(xù)秉承師大精神，最后感謝學校和學院為我們提供眾多展示青春的平臺，感謝恩師們的引領！也預先祝福每一個走出師大的同學都是出彩"閃star".
秦xx同志在工程經濟所主要從事給排水工程、消防工程、市政工程、暖通工程、環(huán)保工程、油工藝等工程造價咨詢工作。參加工作以來，秦xx同志始終保持青年人的朝氣，樂觀向上，積極進取。工作主動踏實，敬業(yè)奉獻，一絲不茍，善于學習，靈活應用，富于創(chuàng)新，短暫三年已從一名見習人員成長成一名優(yōu)秀員工，并以自己的實際工作能力贏得了同事、領導的認可和贊同。秦xx同志本著勤奮，努力，結合實踐創(chuàng)新的原則，在重大工程項目中精心服務，不僅歷練了自己性格，也練就了過硬的專業(yè)基本功。在過去的三年中，秦xx同志參與了十余項國家大型重點工程的估算、概算、預算編制工作。工程項目范圍涉及了上海、浙江、江蘇、福建等省市以及境外幾內亞、越南等國家，其中主要工程項目有：上海吳淞口國際郵輪碼頭工程、上海國際航運中心洋山深水港區(qū)三期工程、蘇州港太倉港區(qū)美錦碼頭工程、臺塑河靜鋼鐵碼頭裝卸輸送及港勤設施設計工程、幾內亞KABATA氧化鋁廠項目配套碼頭及物料輸送工程等項目。
一、堅持學習，不斷提高工作能力和政治思想素質
秦xx同志以“學則進，不學則退”的格言嚴格要求自己與時俱進，不斷學習汲取營養(yǎng)并提高思想覺悟。在工作中努力做到“干一行，愛一行，精一行”，勤勤懇懇、踏踏實實地完成各項工作任務。公司的項目遍及全國甚至國外，由于各地經濟社會發(fā)展水平、地理氣候環(huán)境等條件各不相同，導致了各地人工、材料、機械價格以及施工條件、施工工藝、施工方法也有很大差異。另外每個地區(qū)的建筑安裝定額都有一定的區(qū)別，在編制依據、編制基礎、項目劃分、工程量計算規(guī)則等方面均有所不同。為了編制準確合理的工程造價文件，每次開始一個工程的時候，秦xx同志都要查閱各地的資料，虛心向同事、導師請教，了解當?shù)氐厥┕ぬ攸c，積累相關專業(yè)技術資料。當結束一個工程時，他又都會從編制依據、編制方法出發(fā)，針對各地定額的差異之處進行仔細研究，加以分析比較，歸納整理，然后在工程量計算和定額套用時靈活運用，避免產生混淆，使得工程造價更合理準確。他刻苦鉆研專業(yè)技術，熟練掌握工程算量軟件的使用技巧，在虛心向老同志學習專業(yè)技術經驗的同時，深入淺出地為老同志講解工程算量軟件的使用技巧，大大提高了大家的工作效率。在思想上時刻以集體為先，個人在后來約束自己，服從領導的安排，積極地完成各項工作。2010年上海世博會期間，正是公司業(yè)務的繁忙期，秦xx同志主動放棄“五一”休息時間，在加班完成好工作任務后，毫無怨言地接替同事在公交站執(zhí)勤到深夜。在工作之余，秦xx同志注重提升思想素質，積極投身公司各項活動，善于學習思考，并在第15屆公司思想政治工作研討會上發(fā)表的論文獲得三等獎。
二、細心體貼，服務至上
秦xx同志將優(yōu)質服務的理念貫徹于工作始終，力爭把最滿意的成果交給業(yè)主。日常工作中注意向設計人員和同事虛心請教，對工程的投資和造價的綜合指標，單位指標，單位成本，收費等按工程類型，投資規(guī)模，工程所在地，工藝等進行多角度的分析總結和比較。這樣讓項目負責人對項目有初步的規(guī)模、投資構想和市場預測時，利用規(guī)模相近，功能相似的工程資料對項目進行快速的初步估算，便于項目負責人及時調整投資的規(guī)模和投資結構等。秦xx同志熱情為業(yè)主提供咨詢服務，想業(yè)主之所想，想業(yè)主之所未想，重視高效溝通，使業(yè)主和同事感受到專業(yè)技術人員的嚴謹、真誠和精益求精的質量。由于設計優(yōu)化，業(yè)主意圖的改變等因素，每個工程項目的方案都要進行多次修改，秦xx同志把每次的修改都看成是使方案更加節(jié)省，更加經濟的一次優(yōu)化，他對其中的繁瑣毫無怨言。秦xx同志的服務理念不僅是工作上，也體現(xiàn)在日常生活中。道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。辦公室掃地換水這些小事他都是在別人不知道的情況下完成，同事遇到問題他都能第一時間發(fā)現(xiàn)并及時盡自己所能地幫助同事，他是同事心中的活雷鋒，非常勤勞，樂于助人。
三、樂觀向上，燃燒青春
三年來，秦xx同志樂觀向上，在忘我工作、默默奉獻的同時，始終保持著青春激情，充滿活力。業(yè)余時間熱衷于參加乒乓球俱樂部、攝影俱樂部、周末俱樂部舉行的定期活動，并代表公司參加龍舟、足球等比賽，另外還積極參加工會、團委組織的各類講座，擴展自己的知識面。秦xx同志積極參加青年科技論文征集活動，由他撰寫并發(fā)表的QC成果報告獲得中交三航院QC成果三等獎。由于在各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)，獲得了三航院2008-2009年工會積極分子、2009年度優(yōu)秀共青團員等榮譽，他的攝影作品也多次在公司攝影比賽中獲獎。
xx，男，17歲1997年出生。現(xiàn)就讀于xx市xx區(qū)廣播電視大學中職院，12建筑班。擔任紀律委員一職。
xx，思想積極要求上進，具有堅定正確的政治方向，[來自蓮 山課~件]嚴格要求自己，不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校活動，以取得榮譽；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任紀律委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
xx同學不僅在學習上名列前茅，在德育實踐活動中更能力爭上游。寒假假期中xx同學團結友愛，積極主動的再鄰里之間互動，一個人打掃了一整幢樓，善意的行為在鄰里之間廣泛流傳，獲得了整幢樓居民的一致贊揚。不僅如此，xx的熱心腸還發(fā)揮在了冰天雪地里，積極幫助街道在下雪天里清理路面上的積雪，保證了來來往往的行人車輛的安全。
各方面優(yōu)秀的他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他是一名當之無愧的優(yōu)秀團員。
