時間：2023-03-16 16:26:36
序論：在您撰寫醫(yī)療器械畢業(yè)論文時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
市場營銷專業(yè)的畢業(yè)論文一般以營銷策劃書方式為主，有著較為固定的論文框架結構。順序一般為緒論﹑企業(yè)（產(chǎn)品）或項目介紹﹑環(huán)境分析﹑SWOT分析﹑市場定位﹑營銷策劃及結論。而縱觀學生的畢業(yè)論文，問題大多出在環(huán)境分析﹑SWOT分析﹑市場定位這幾部分。首先，環(huán)境分析。環(huán)境分析一般分為宏觀環(huán)境分析和微觀環(huán)境分析。很多學生對宏觀及微觀的概念大致了解，卻不能具體說出宏觀環(huán)境及微觀環(huán)境具體應該包括哪些因素，也不能很好地根據(jù)各因素來進行有針對性的分析，而是一股腦兒地把自己認為的宏觀或微觀環(huán)境糅合在一起寫出來。宏觀營銷環(huán)境主要包括六大方面，分別是人口﹑經(jīng)濟﹑政治法律﹑社會文化﹑自然﹑科技。當然，在畢業(yè)論文中，由于每個學生實習的單位不同﹑接觸的項目或產(chǎn)品不一，有時并不需要對所有的宏觀環(huán)境因素進行一一分析，只需要結合自己寫作的營銷客體進行與之相關的因素分析即可。與宏觀因素相比，學生們對微觀環(huán)境的了解更差，往往不了解所謂的微觀環(huán)境包含哪些因素。微觀環(huán)境需要分析的因素主要有：供應商﹑企業(yè)內(nèi)部﹑營銷中介﹑顧客﹑社會公眾﹑競爭者六個部分。以學生目前的經(jīng)驗及學識而言，將六大因素全部一一進行分析的難度較高，所以個人建議還是和宏觀環(huán)境分析一樣，只截取其中與自己所寫的營銷客體密切相關的因素來分析即可。從畢業(yè)生的論文來看，大多數(shù)學生都選擇了企業(yè)內(nèi)部﹑顧客(消費者)﹑競爭者這三個微觀因素進行闡述分析。其中，顧客和競爭者分析學生基本都能夠完成，而企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析對絕大多數(shù)學生而言則是一個較為空洞模糊的概念。學生對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境到底是什么，包含哪些內(nèi)容基本屬于完全不了解的狀態(tài)。需要明確的是企業(yè)內(nèi)部環(huán)境主要是指企業(yè)資源（包括人力資源及各種軟硬件條件）﹑企業(yè)文化﹑企業(yè)部門構成及治理機制等，而不是僅僅是對公司歷史或現(xiàn)狀進行的簡單描述。
其次，SWOT分析。SWOT分析作為一種概念，理應是營銷專業(yè)學生掌握的重點內(nèi)容之一，但是從論文上來看，大多數(shù)學生掌握得并不夠好。其中最大的問題在于學生不能很好地將優(yōu)勢與機會﹑劣勢與威脅進行清晰地劃分。其次的問題在于即使學生歸類正確，但在分析部分卻流于形式，僅以流水賬形式對每部分進行簡單羅列，并不能以事例或數(shù)據(jù)來進行進一步的說明。如學生在對某購物商場進行SWOT分析時，將本應屬于購物商場本身所具有的優(yōu)勢如“商品繁多，消費者選擇余地廣”列入外部環(huán)境中對其發(fā)展有利的機會部分，或?qū)⒈緫獙儆谕獠凯h(huán)境中對其發(fā)展不利的威脅如“競爭對手較多，價格競爭激烈”列入購物商場本身的劣勢部分等。這樣的劃分，正是由于學生對SWOT分析中的優(yōu)勢﹑劣勢﹑機會和威脅概念模糊所導致的。這里需要讓學生注意淺談營銷專業(yè)學生畢業(yè)論文存在的問題及分析宋思斯江蘇食品藥品職業(yè)技術學院223003的就是所謂的優(yōu)勢或劣勢，都是針對分析的客體本身而言的，是其本身具有的優(yōu)點或缺點；而機會和威脅則是屬于外部環(huán)境中對分析的客體發(fā)展有利或不利的外部因素。此外，學生即使歸類正確，卻多在分析上存在不足，以流水賬形式進行簡單羅列的情況較多。如對某房地產(chǎn)項目進行SWOT分析的學生在進行劣勢分析的時候這樣寫到“1﹑區(qū)位優(yōu)勢不明顯；2﹑樓盤附近景觀缺乏；3﹑價格偏高”。這樣的劣勢分析不過流水賬而已，并未以任何事例或數(shù)據(jù)對自己的論點進行有效支撐，存在著“口說無憑”或“信口開河”的可能。那么，為了豐滿文章的內(nèi)容，進行具體化的說明與分析，可修改為“1﹑區(qū)位優(yōu)勢不明顯。本項目位于XX縣的城南，人口較少且交通線路匱乏，離縣城中心較遠；2﹑樓盤附近景觀缺乏。目前項目周邊為自然村莊，沒有較有影響力的自然生態(tài)景觀，同時也缺乏人文﹑歷史資源的沉淀。要求項目規(guī)劃時，必須通過再造工程，來營造相關概念，以增加吸引力；3﹑價格偏高。本項目與同地區(qū)樓盤相比價格較高，,均價每平方在14000元左右，而競爭對手XX樓盤均價每平方在12000元左右?！边@樣一改，文章立體了很多，也更加有說服力。
最后，市場定位。市場定位的章節(jié)一般由三部分組成，即目標市場細分（Segmenting）﹑目標市場選擇（Targeting）﹑目標市場定位（Positioning），也就是營銷中所謂的STP。其中，第一步是市場細分，指營銷者通過市場調(diào)研，依據(jù)消費者的需要和欲望﹑購買行為和購買習慣等方面的差異，把某一產(chǎn)品的市場整體劃分為若干消費者群的市場分類過程。第二步目標市場選擇，即選擇要進入的一個或多個細分市場。第三步定位，指企業(yè)根據(jù)競爭者現(xiàn)有產(chǎn)品在市場上所處的位置，針對顧客對該類產(chǎn)品某些特征或?qū)傩缘闹匾暢潭龋瑸楸酒髽I(yè)產(chǎn)品塑造與眾不同的，給人印象鮮明的形象，并將這種形象生動地傳遞給顧客，從而使該產(chǎn)品在市場上確定適當?shù)奈恢?。通過論文可見，學生大致明白STP是什么，但是對具體的三個步驟之間的關系及差異不能很好地掌握，存在著張冠李戴的混淆現(xiàn)象。常見的情況有：小標題明明是市場定位，下文所寫的內(nèi)容卻為目標市場選擇；或者標題是目標市場選擇，下文所寫內(nèi)容卻為市場細分等等。此外，學生對市場定位這一概念非常模糊，也并不了解何為市場定位。所謂的市場定位并不是你對一件產(chǎn)品本身做些什么，而是你在潛在消費者的心目中做些什么。市場定位的實質(zhì)是使本企業(yè)與其他企業(yè)嚴格區(qū)分開來，使顧客明顯感覺和認識到這種差別，從而在顧客心目中占有特殊的位置。換言之，也就是你的產(chǎn)品在消費者心目中留下的能與其他競爭對手區(qū)別開來的獨特印象及地位，即當消費者想到你的產(chǎn)品或品牌時，在其頭腦中喚起的獨特印象及與其他類似品牌或產(chǎn)品對比出來的地位。以一名寫作醫(yī)療器械營銷的學生為例，市場細分部分可以以人口因素中的年齡﹑收入及職業(yè)等對消費者進行細分；在目標市場選擇部分，可以選擇對醫(yī)療器械產(chǎn)品需求最旺盛（如中老年人﹑亞健康人群）且具有較強保健意識﹑具有支付能力的人群作為目標人群；在市場定位部分，通過與競爭者的產(chǎn)品做比較，找出能與競爭對手明顯區(qū)別開來的﹑消費者比較在意或重視的屬性或特征，據(jù)此為自家的醫(yī)療器械產(chǎn)品塑造與眾不同﹑形象鮮明的形象并傳遞給消費者。例如此學生曾提過自家產(chǎn)品是純物理療法，無任何毒副作用，且公司和德國某研究院有合作關系，產(chǎn)品科技含量很高，不是市面上那些偽科學產(chǎn)品﹑山寨產(chǎn)品能比擬的。因此和競爭對手的同類產(chǎn)品相比，價格也明顯偏高。那么根據(jù)這些特征屬性，可以將此醫(yī)療器械產(chǎn)品定位為安全綠色﹑高科技含量的高端醫(yī)療器械產(chǎn)品。而后續(xù)工作就是將這個定位有效地傳遞給消費者，在消費者心目中進一步地扎根占位，以確保自身的優(yōu)勢。
2論文結構混亂，邏輯性較差。
上文已經(jīng)提到營銷專業(yè)學生畢業(yè)論文多為營銷策劃書形式，結構較為固定，但即便在給出范文以供參考的前提下，仍存在著畢業(yè)論文結構混亂的情況。常見的問題有：關鍵章節(jié)缺失﹑論文內(nèi)容前后無關聯(lián)無呼應﹑章節(jié)內(nèi)容重復及章節(jié)分類謬誤等情況。首先，關鍵章節(jié)缺失。眾所周知，營銷策劃書一般是用于對某營銷客體進行營銷整體策劃的，那么在簡介了研究背景及意義（緒論）之后，先要開宗明義地介紹下自己即將進行整體營銷策劃的客體，即企業(yè)（產(chǎn)品）或項目。譬如有同學寫醫(yī)療器械產(chǎn)品營銷策劃書，初稿拿來從頭看到尾都不知道此學生到底打算營銷什么產(chǎn)品。如果連營銷客體即被營銷的主體是什么都沒交代清楚的話，內(nèi)容寫得再好也是讓人一頭霧水不知所云。除此之外，還有寫作營銷策劃書的學生漏寫了SWOT分析，而SWOT分析本身是營銷策劃書不可或缺的關鍵章節(jié)之一。如果全文沒有SWOT分析，那么具體的營銷策劃內(nèi)容（4Ps）又有何依據(jù)來揚長避短﹑抓住發(fā)展機會并迎接威脅挑戰(zhàn)呢？這樣一來，4Ps就難免成了無源之水無本之木，完全淪為紙上談兵而已。其次，論文內(nèi)容前后無關聯(lián)無呼應。根據(jù)學生的畢業(yè)論文來看，存在著文章整體缺乏連續(xù)性﹑因果性﹑關聯(lián)性的問題，給人的感覺是章節(jié)之間各自為政，互不相關，僅僅是為了結構而結構在進行寫作。例如之前談到的SWOT分析及營銷策劃（4Ps）的關系即是如此。學生即使在文章的前半部分導入了SWOT分析，并進行了合理歸類有效說明，但是在文章后半部分的營銷策劃（4Ps）章節(jié)，絕大多數(shù)學生都未能結合自己之前所述的SWOT分析來對營銷客體進行有針對性的營銷策劃，而是將營銷策劃部分當做一個完全獨立的新章節(jié)在進行空洞的﹑泛泛的寫作。除了寫作營銷策劃書類型的學生之外，還有不少學生寫的是“淺談XX企業(yè)（品牌）存在的問題及解決對策”類型的論文。常見的問題在于學生一般會在文章的前半部分就XX企業(yè)（品牌）存在的問題進行一二三四條的闡述，但在文章后半部分的解決對策里卻不能就前文所談的一二三四條問題進行有針對性的關聯(lián)式解答，而是想到哪里就寫到哪里，文章結構顯得較為混亂且前后不對應。
最后，章節(jié)內(nèi)容重復及章節(jié)分類謬誤。在答辯的過程中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)章節(jié)內(nèi)容重復及分類謬誤的問題。在答辯時，有學生就自己實習的旅行社存在的問題進行了闡述，雖然此學生也將存在的問題列出了一二三四條，看似十分有層次有條理，但是仔細一看卻發(fā)現(xiàn)這一二三四條問題彼此之間內(nèi)容多有重復，問題分類不當。例如第一條寫的是旅游產(chǎn)品開發(fā)成本高﹑被山寨風險大，導致旅行社路線開發(fā)積極性下降。因此，比起開發(fā)新路線，旅行社更傾向于做熟了的熱門線路，但是熱門線路的競爭很激烈，旅行社又不得不大打價格戰(zhàn)來吸收游客；第二條寫的是旅游過程中導游態(tài)度差﹑服務意識不到位的問題。學生在此段寫到導游對游客耐心差，對景點講解不認真，反而更熱衷于帶游客購物等；第三條寫的是為了加強競爭力以吸引消費者，很多旅行社都給出超低價路線。為了彌補旅行社自身的損失，在旅游實物產(chǎn)品方面如旅游大巴﹑住宿酒店等都降低了標準，且為了盈利傾向于帶顧客少逛景點多逛購物點等等。從以上所述的一二三條可以看出，問題與問題之間存在著彼此重復的現(xiàn)象，學生并沒有很好地對旅行社存在的問題進行合理的分類及總結。
3寫作口語化，語法不通順。
這個問題實際上不僅僅是營銷專業(yè)學生畢業(yè)論文存在的問題，相信在其他專業(yè)的畢業(yè)論文中也是老生常談的問題之一。很多學生對論文體﹑論文口吻并無太多概念，而是以口語化的形式在進行論文寫作。在答辯時，看到有學生對自己實習店鋪存在的問題這樣寫到“我就問店長，為什么大家干活都沒有積極性？店長笑了笑，偷偷和我說這里工資水平太低，工作的時間又太久，經(jīng)常加班還不給加班費，大家意見都很大，當然工作熱情不高啦。由于我和其他店員關系比較鐵，也有不少人和我反映工作辛苦又沒錢拿，干活沒意思之類?！睆倪@段口語化的文字可以看出，學生完全是按照自己腦海中的想法在寫，并沒有對論文語言進行組織提煉，而是想到哪里就寫到哪里，和口述記錄的性質(zhì)差不多，看起來十分不專業(yè)。此外，很多學生的語言組織能力﹑語言表達能力不過關，和現(xiàn)如今網(wǎng)絡的普及﹑智能手機及平板電腦的流行是密不可分的，算是網(wǎng)絡時代的通病之一。長時間流連于網(wǎng)絡，受各種不規(guī)范網(wǎng)絡文字的影響，使學生的作文能力進一步地退化。因篇幅所限，就不一一舉例說明了。個人建議為了加強學生的語言組織能力和寫作能力，平時的教育教學過程中就應該多加注意，如開設論文培訓指導課或布置小論文﹑課程總結作為平時作業(yè)等等。此外，也要盡量讓學生在寫作畢業(yè)論文之前多看多學習上屆學生的優(yōu)秀論文來汲取寫作經(jīng)驗，俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”就是這個意思了。
4結語
醫(yī)學影像設備管理制度的完善
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們對于自身的健康越來越重視，醫(yī)學科技的快速發(fā)展，也促使醫(yī)院的建設步伐加快。醫(yī)護人員的醫(yī)術雖然很精湛 病人也有良好的護理,有的疾病仍然不能治愈，但是有了醫(yī)療儀器設備來幫助醫(yī)生們進行診斷、治療,就提高了疾病的診斷率和治愈率。所以醫(yī)療設備已成為各級醫(yī)療機構的物質(zhì)基礎和醫(yī)院現(xiàn)代化的標志。醫(yī)院的生存和發(fā)展也越來越依靠于先進的醫(yī)療設備。在使用而此時就需要制定一些管理制度。
一、課題研究背景
醫(yī)學影像學在醫(yī)學診斷領域是一門新興的學科，不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的，對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據(jù)，可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。
醫(yī)學影像學也稱醫(yī)學成像，醫(yī)學影像學泛指通過x光成像(x-ray)，電腦斷層掃描(ct)，核磁共振成像(mri)， 超聲成像(ultrasound)，正子掃描(pet)，腦電圖(eeg)，腦磁圖(meg)，眼球追蹤(eye-tracking)，穿顱磁波刺激(tms)等現(xiàn)代成像技術檢查人體無法用非手術手段檢查的部位的過程。醫(yī)學成像又稱鹵化銀成像，因為從前的菲林(膠卷)是用感光材料鹵化銀化學感光物成像的。
隨著科技的發(fā)展，醫(yī)學影像設備也在不斷進步中。影像醫(yī)療設備在診治疾病方面日益廣泛，科技含量越來越大。尤其是ct和磁共振等大型影像設備具有高電壓、集成電路多、結構精密等特點，促使它的價格昂貴。
醫(yī)療設備是醫(yī)院管理建設的一項新內(nèi)容，醫(yī)療設備數(shù)量有限，分布不夠合理，增加了醫(yī)院管理的難度。在管理中普遍存在一些這樣那樣的問題，如醫(yī)療設備管理不當、使用不當、操作不當?shù)?，造成故障，維修保養(yǎng)，尤其保養(yǎng)落后，不及時，不到位，甚至會出現(xiàn)傷害現(xiàn)象。當前醫(yī)療設備管理滯后，是現(xiàn)代醫(yī)院管理的薄弱環(huán)節(jié)。
醫(yī)療設備技術含量高，要求購買人員和使用人員有一定的專門知識。有的醫(yī)院購進設備后，缺乏專門的醫(yī)療設備使用操作技術人員?，F(xiàn)有使用操作人員沒有經(jīng)過專門的學習，或雖經(jīng)過一定的培訓，但不熟練，不精通，一知半解，操作不當。
管理制度缺失，不完善。不能按照規(guī)范使用醫(yī)療設備，使醫(yī)療設備管理無法可依，無章可循，管理不規(guī)范。檔案不健全。醫(yī)療設備管理無歷史檔案，沒有完整的使用記錄，維修保養(yǎng)記錄，在醫(yī)療設備的使用、管理過程中缺乏依據(jù)。
伴隨著醫(yī)學、物理學、數(shù)學、計算機學等學科的發(fā)展，醫(yī)學影像設備的發(fā)展日趨迅速，功能也日趨完善，醫(yī)學影像設備已經(jīng)成為當今醫(yī)院不可或缺的檢查設備。
醫(yī)院通過使用醫(yī)學影像設備對患者的檢查能夠更加準確的進行正確診斷。但與此同時醫(yī)院也在使用醫(yī)療影像設備的過程中會遇到各種各樣的設備管理制度方面的問題。因此，醫(yī)院就需要獲得更豐富、更實用的相關信息，以解決在使用醫(yī)療影像設備過程中的問題。
隨著醫(yī)療制度改革問題的深入，醫(yī)學影像設備管理中的問題將不斷暴露。現(xiàn)代化的醫(yī)院要有現(xiàn)代化的醫(yī)療設備，要充分發(fā)揮這些設備的綜合效益，必須有一套完善的設備管理制度。
為防范重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故的發(fā)生，正確處理醫(yī)療事故，不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量，根據(jù)《醫(yī)療事故處理條例》和《醫(yī)療機構管理條例》制定本規(guī)定。 第2條 衛(wèi)生行政部門應當建立健全醫(yī)療事故報告制度。醫(yī)療機構應當建立健全重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報告制度。
二、課題研究內(nèi)容
(一)本論文的內(nèi)容
根據(jù)醫(yī)療科學需要及經(jīng)濟、實用的原則, 正確地選購設備, 為醫(yī)院提供品種、性能、精度適當?shù)募夹g裝備; 加強崗位責任制, 負責建立健全管理制度, 形成一個科學、先進的管理方法; 提高在用設備利用率, 在保證供應和效益的基礎上, 充分發(fā)揮作用, 并做好引進醫(yī)療設備的研究消化、改進; 提高設備的完好率, 保證設備始終處于最佳狀態(tài),盡快掌握引進設備的安裝, 保養(yǎng)及維修技術,及時解決備品配件的供應。醫(yī)療設備管理的目的是運用科學的原理和技術, 采用先進的手段和方法,最大限度地發(fā)揮其社會效益和經(jīng)濟效益。
(二)研究的目標
通過研究影像設備對環(huán)境及人類的危害，來喚醒人們對此的認識，提高人們防護的意識等問題。針對現(xiàn)行醫(yī)院常用的管理制度的情況，提出科學合理的建議和對策，使影像設備的管理制度更完善。
(三)研究的依據(jù)
影像設備給醫(yī)院帶來的經(jīng)濟效益，如：維修費用，醫(yī)療器械管理制度的意識，醫(yī)療器械的維護和維修管理，醫(yī)療器械的規(guī)范化操作程度，工程技術人員的數(shù)量，提出了合理化的建議。
(四)研究的意義
只有把醫(yī)療儀器設備管理好, 才能進行科學預測, 制訂設備的“總體規(guī)劃”以及實施方案, 并進行協(xié)調(diào)和控制, 使之達到最優(yōu)化。才能提高設備使用率, 使設備的總效能達到最高水平, 產(chǎn)生它的最大效應。如果管理不當, 不僅不能充分發(fā)揮醫(yī)療設備的應有作用, 影響醫(yī)療衛(wèi)生工作質(zhì)量和發(fā)展, 還將會造成重大的經(jīng)濟損失, 為此, 做好醫(yī)療設備的管理工作, 對提高醫(yī)院核心競爭力有著重要的作用。因此, 科室各成員應該很好的學習“質(zhì)量管理”的相關知識, 科學的使用和管理機器,使其更好的發(fā)揮作用。只有加強了設備的維修管理, 因而在設備出現(xiàn)故障時能及時得到維修和保養(yǎng), 保證了設備的正常使用, 從而更好地發(fā)揮設備的綜合效益。
(五)畢業(yè)論文的進化表
時間計劃完成任務
11月10日——11月14日畢業(yè)論文的選題報告
11月15日——12月01日畢業(yè)論文的中期報告
12月02日——12月22日完成畢業(yè)論文
12月23日——1月24日畢業(yè)答辯
三、參考文獻
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13 尹軍.對醫(yī)院大型醫(yī)療設備管理的思考醫(yī)院管理.XX(10):2368-2369.
當前醫(yī)學工程技術人員在職業(yè)培訓工作中存在的突出問題：一是沒有建立職業(yè)準入制度（我國至今尚未建立醫(yī)學裝備執(zhí)業(yè)工程師制度）；二是醫(yī)學工程技術人員的繼續(xù)教育工作還較為落后。國家勞動部門已經(jīng)組織專家對醫(yī)療器械行業(yè)進行職業(yè)規(guī)劃。
生物醫(yī)學工程專業(yè)在校學生和社會求職者通過系統(tǒng)培訓獲得職業(yè)資格，定向求職上崗，以滿足行業(yè)需求是一條有效的途徑。目前，國家這方面的工作正在開展和逐步完善，如果學生在校期間就可以獲得相關的職業(yè)資格，用人單位和學生都將受益。
研究的基本內(nèi)容
目前在校的生物醫(yī)學工程專業(yè)學生較多接受專業(yè)知識的教育，對醫(yī)療器械整個行業(yè)的認識還不夠全面，存在只見樹木不見森林的狀況。因而有必要擴大他們的認知空間，及早進行職業(yè)規(guī)劃。
1.醫(yī)療器械行業(yè)相關法規(guī)的研究
為了使學生在就業(yè)前對醫(yī)療器械行業(yè)的政策和法規(guī)有比較全面的了解，首先對國內(nèi)的政策和法規(guī)進行分類整理，對醫(yī)療器械產(chǎn)品認證、質(zhì)量體系認證、質(zhì)量體系考核、審核員的培訓和認證實驗室的建設等方面的具體條款進行分析研究。其次，對歐美國家醫(yī)療器械的產(chǎn)品標準和注冊過程進行整理、分析。
2.在教學中引入職業(yè)培訓模式的探討
為了提升生物醫(yī)學工程專業(yè)本科生和研究生的就業(yè)能力，在現(xiàn)行的教育體制下探討在教學計劃中引入職業(yè)培訓的內(nèi)容、時間、師資和教學模式。探討學生在校期間獲得職業(yè)資格證書的方式和可行性。
3.獲取行業(yè)職業(yè)資格的實踐環(huán)節(jié)的研究
當代臨床醫(yī)學工程師的職責包括醫(yī)療設備引進的選型論證、標書撰寫、招標采購、安裝驗收、使用過程中的質(zhì)量控制和管理、維修、維護直到最后的報廢處理等。醫(yī)學儀器研發(fā)工程師需要了解市場調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品檢驗、臨床實驗、產(chǎn)品注冊、技術服務的各個環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。力爭在研發(fā)階段就能按照產(chǎn)品注冊標準進行設計，以減少重復性勞動，提高工作效率。安排學生到生產(chǎn)企業(yè)和醫(yī)院進行生產(chǎn)實習、就業(yè)實習甚至畢業(yè)設計是較為有效的途徑。需要學校、求職者和雇主共同轉(zhuǎn)變觀念，研究其實施和管理的細節(jié)。
研究的創(chuàng)新點
1.注重職前教育，打造實用型人才
將用人單位崗位培訓和繼續(xù)教育的部分內(nèi)容提前到在高校期間完成，節(jié)約了資源，提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，有利于培養(yǎng)符合社會需要的實用型人才。
2.獲取職業(yè)證書，培養(yǎng)專業(yè)人才
通過系統(tǒng)培訓獲得職業(yè)資格，完善和規(guī)范專業(yè)知識、基本技能，提升學生的就業(yè)能力。
3“.預”就業(yè)與用人單位接軌
延長學生畢業(yè)實習和畢業(yè)設計時間，拓寬就業(yè)渠道，使學生盡早進入就業(yè)崗位，通過“預”就業(yè)的方式在高校和用人單位間架起溝通的橋梁。
研究思路、方法和技術路線
本課題以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和提升就業(yè)率為基本目標，在現(xiàn)有的教學體系中增加行業(yè)職業(yè)資格的培訓，擬采用圖1所示的技術路線。1.醫(yī)療器械相關法規(guī)的搜集整理搜集整理國內(nèi)的醫(yī)療器械法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件、歐盟的CE認證、美國的FDA認證等。
2.在教學中引入醫(yī)療器械相關法規(guī)的講解
在教學中介紹相關的政策法規(guī)，重點介紹醫(yī)療器械產(chǎn)品的安全要求、臨床試驗和產(chǎn)品標準的編寫?？梢圆扇煞N方式。方式一：在醫(yī)學儀器原理的課堂教學中對應穿插相應的產(chǎn)品檢測和注冊過程的講解；方式二：單獨設置選修課，集中講解醫(yī)療器械產(chǎn)品的各種管理規(guī)定。
3.師資力量培訓
選派在校教師參加中國醫(yī)療器械行業(yè)協(xié)會舉辦的各類培訓班，也可以邀請藥監(jiān)局的專業(yè)人員來校對師生進行培訓。
4.工程實踐環(huán)節(jié)的設計
充分利用已經(jīng)建立的生物醫(yī)學工程產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)基地，將生安排到企業(yè)或者醫(yī)院中進行畢業(yè)實習和畢業(yè)設計。鼓勵完成應用型課題，如產(chǎn)品注冊、產(chǎn)品檢測、產(chǎn)品采購、產(chǎn)品維護等工作均可以作為畢業(yè)論文的主要內(nèi)容。
5.獲得職業(yè)資格證書
與醫(yī)療器械行業(yè)協(xié)會建立聯(lián)系，根據(jù)學生的就業(yè)需求，協(xié)助學生考取醫(yī)用電子儀器維修員、醫(yī)療器械質(zhì)量管理員、醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、醫(yī)用放射線設備維修員、醫(yī)療器械購銷員等職業(yè)資格證書。
6.信息反饋，調(diào)整戰(zhàn)略
兩年以上工作經(jīng)驗 | 男| 25歲（1986年1月4日）
居住地：杭州
電 話：138********（手機）
E-mail：
最近工作 [1年8個月]
公 司：XX醫(yī)院
行 業(yè)：醫(yī)療/護理/衛(wèi)生
職 位：實習醫(yī)生
最高學歷
學 歷：本科
專 業(yè)：醫(yī)藥學
學 校：第一軍醫(yī)大學
自我評價
連續(xù)多年獲得學校獎學金，曾被評為優(yōu)秀學生。在校期間不斷學習，穩(wěn)固了理論知識和操作技能。在撰寫畢業(yè)論文期間，曾有過實習經(jīng)歷，巧妙的將理論與實踐相結合，注意觀察和研究，最終獲得了優(yōu)秀畢業(yè)論文的稱號。能夠吃苦耐勞，懂得如何與他人合作，對于工作有強烈的責任感，并且能夠承受較強的壓力。希望獲得一個機會，在磨練中不斷進步。
求職意向
到崗時間： 一個月內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 醫(yī)療/護理/衛(wèi)生
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 醫(yī)生
工作經(jīng)驗
2010/2—至今：XX醫(yī)院[ 1年8個月]
所屬行業(yè)： 醫(yī)療/護理/衛(wèi)生
**科室 實習醫(yī)生
1. 與病人溝通，了解病人的癥狀，增加診斷能力；
2. 查閱資料的同時，積極參與臨床操作中，將理論與實踐有效結合；
3. 參與到輪班中，提高了工作效率以及鍛煉了工作的耐性；
4. 協(xié)助醫(yī)生完成一些資料整理工作。
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2009/5--2010 /1：XX醫(yī)院 [ 9個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/衛(wèi)生
**科 實習生
1. 熟悉各種藥物的主要功能和適應癥狀；
2. 了解醫(yī)院管理制度；
3. 了解科室工作制度；
4. 學習如何與病患及家屬溝通；
5. 配合處理各種問題。
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2008/7--2009 /4：XX醫(yī)療器械制造有限公司 [ 10個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/衛(wèi)生
市場部 市場專員
1. 負責制作宣傳資料、宣講ppt；
2. 參與策劃、組織轉(zhuǎn)向會議；
3. 負責溝通公司與其他醫(yī)院及單位之間的合作；
4. 負責搜集和整理各種項目資料；
5. 負責協(xié)助處理各類事務。
教育經(jīng)歷
2004 /9 --2008 /7 第一軍醫(yī)大學 醫(yī)藥學 本科
證 書
2006/12 大學英語六級
2005/12 大學英語四級
關鍵詞：C/S系統(tǒng)架構，PowerBuilder，面向?qū)ο蟪绦蛟O計，進銷存管理系統(tǒng)
1 引言
醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)藥品的進貨、銷售和庫存管理比較復雜，首先是藥品的種類繁多，難于管理，其次其成本核算不僅設計到藥品的進貨和銷售，還要考慮業(yè)務員對應的收入管理，為了實現(xiàn)進銷存的科學管理，減小管理人員的勞動強度，我們設計開發(fā)了醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)。
針對醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)的行業(yè)特點，系統(tǒng)在實施后應能達到以下目標：
（1）系統(tǒng)界面友好美觀，操作簡單易行。
（2）全面自動化信息管理，可隨時掌握藥品的進銷存信息。
（3）靈活準確的收費，提高工作效率。
（4）查詢靈活方便，數(shù)據(jù)存儲安全可靠。
（5）功能全面，實用性強。畢業(yè)論文，C/S系統(tǒng)架構。
根據(jù)用戶的需求和系統(tǒng)的特點，我們沒有選擇越來越流行的B/S系統(tǒng)架構，而是選擇了傳統(tǒng)穩(wěn)定的C/S系統(tǒng)架構，采用PowerBuilder 9.0作為前端開發(fā)工具，以MSSQL Server 2005作為后臺數(shù)據(jù)庫。這樣主要基于兩方面的考慮，首先，使得用戶的硬件投資較少，不用購買專門的服務器，只需要一臺普通微型計算機即可充當數(shù)據(jù)庫服務器；其次，數(shù)據(jù)交互能力強，能夠快速自動生成各種復雜的成本核算單和復雜財務報表。
2 開發(fā)技術
本系統(tǒng)采用PowerBuilder9.0作為前端編程工具，后端數(shù)據(jù)庫采用MS SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫。PowerBuilder提供的數(shù)據(jù)窗口對象(DataWindows Object)可以用于連接數(shù)據(jù)庫，獲得記錄，以各種風格顯示數(shù)據(jù)和更新數(shù)據(jù)庫，很容易和靈活的生成和打印各種風格各異的報表，支持應用系統(tǒng)同時訪問多種數(shù)據(jù)庫，其中包括Oracel、Sybase和MS SQL Server等。數(shù)據(jù)窗口對象還具有數(shù)據(jù)有效性驗證、共享數(shù)據(jù)等功能，開發(fā)人員可以在程序中動態(tài)地改變數(shù)據(jù)窗口對象的結構和顯示模式。這使得開發(fā)出的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)具有強大的數(shù)據(jù)提取能力，使用戶查詢靈活方便，數(shù)據(jù)存儲安全可靠，并且界面友好美觀，操作簡單易行[1, 2]。畢業(yè)論文，C/S系統(tǒng)架構。
PowerBuilder的編程語言稱為PowerScript，是一種高級的結構化的編程語言。PowerScript提供了一套完整的嵌入式SQL語言，大大增強了程序操縱和訪問數(shù)據(jù)庫的能力。提供了大量控件，大大加快了項目的開發(fā)速度，也是開發(fā)者更容易掌握數(shù)據(jù)庫的開發(fā)，完全按照客戶/服務器結構研制設計的，采用面向?qū)ο蠹夹g，圖形化的應用開發(fā)環(huán)境，是強大的數(shù)據(jù)庫前端開發(fā)工具，可以更容易地開發(fā)出功能強大的圖形界面的訪問服務器數(shù)據(jù)庫的應用程序[1, 3]。
3 系統(tǒng)主要功能及實現(xiàn)
3.1 系統(tǒng)的主要功能模塊
醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能非常多，最重要的就是藥品和醫(yī)療器械產(chǎn)品的購進與銷售功能，以及對庫存中產(chǎn)品數(shù)量的管理功能。為了使系統(tǒng)操作員與管理員對庫存中的各種藥品有一個詳細的了解，系統(tǒng)還需要一個對庫存管理和查詢功能，通過該功能，管理員與操作員可以了解倉庫中產(chǎn)品的詳細情況。在藥品和醫(yī)療器械產(chǎn)品進銷存管理過程中，會需要生成各種報表，以便對客戶所定產(chǎn)品信息和倉庫存量信息等內(nèi)容進行比對和確認。畢業(yè)論文，C/S系統(tǒng)架構。對于本系統(tǒng)，其功能目標是要將藥品進銷存的管理由傳統(tǒng)的人工手寫管理模式向自動化管理模式轉(zhuǎn)變，同時還能對客戶和藥品種類以及庫存情況進行全面管理，系統(tǒng)需要劃分出的功能模塊有：
1、入庫管理：操作員購進藥品提交入庫單，并可以打印出入庫單，提交出現(xiàn)人為錯誤，可作廢入庫單，在倉庫復核出現(xiàn)人為錯誤可沖入庫。
2、出庫管理：操作員賣出藥品提交出庫單，并可以打印出出庫單，提交出現(xiàn)人為錯誤，可作廢出庫單，在倉庫復核出現(xiàn)人為錯誤可沖出庫。畢業(yè)論文，C/S系統(tǒng)架構。
3、移庫管理：藥品在各個不同的倉庫中轉(zhuǎn)移管理，需操作員提交移庫單，并可以打印出移庫單，提交出現(xiàn)人為錯誤，可作廢移庫單，在倉庫復核出現(xiàn)人為錯誤可沖移庫。
4、倉庫復核：對操作員提交的入庫單，出庫單，移庫單進行相對應的藥品清點，并復核庫單。并可以查找未復核的庫單。
5、收款與復核：實現(xiàn)銷售產(chǎn)品價款收取和復核功能。
6、查詢與統(tǒng)計：按不同的條件（如：單號、藥品、客戶等）對庫單進行查詢，并對倉庫中藥品按不同條件（如：倉庫、藥品）進行查詢。
7、系統(tǒng)管理：此模塊的權限為管理員，主要包括對藥品信息的維護，客戶信息的維護以及操作員信息的維護等功能。
圖1 醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)功能結構
綜上所述，本系統(tǒng)包括入庫管理，出庫管理，移庫管理，倉庫復核，查詢與統(tǒng)計，收款與復核、系統(tǒng)維護等七大模塊，各個模塊間相對獨立，同時又有較強的聯(lián)系。系統(tǒng)的功能結構如圖1所示。
3.2 數(shù)據(jù)庫結構設計
根據(jù)系統(tǒng)功能設計的要求以及功能模塊的劃分，進行了數(shù)據(jù)庫結構設計。下面給出醫(yī)藥進銷存管理系統(tǒng)的各個組成部分主要的數(shù)據(jù)表和數(shù)據(jù)項：
l倉庫表：倉庫編號，倉庫名稱。
l庫單表：庫單編號，操作日期，操作人，驗收員，原始倉庫，接受倉庫，發(fā)票號，開票日期，貨品編號，品名，規(guī)格，產(chǎn)地，單位編號，單位名稱，備注，數(shù)量，庫單類別標志，作廢標志，沖庫標志，復核標志。畢業(yè)論文，C/S系統(tǒng)架構。
l客戶信息表：客戶編號，客戶名稱。
l庫存表：貨品編號，品名，規(guī)格，產(chǎn)地，倉庫，數(shù)量。
l操作員表：操作員編號，操作員姓名，密碼，所屬倉庫，入庫數(shù)量，出庫數(shù)量，移庫數(shù)量。
l藥品信息表：藥品編號，品名，規(guī)格，產(chǎn)地。
l庫單類型表：庫單類型，庫單類型標志。
3.3 系統(tǒng)詳細設計與實現(xiàn)
如前所述，入庫管理模塊主要包括入庫單錄入、沖入庫單、入庫單作廢、重打入庫單和添加發(fā)票號等功能，下面以入庫單錄入、沖入庫單功能的實現(xiàn)為例說明系統(tǒng)的詳細設計與實現(xiàn)方法。
1、入庫單錄入功能設計與實現(xiàn)
入庫單錄入窗口如圖2所示，該窗口包括一個數(shù)據(jù)窗口，數(shù)據(jù)窗口綁定的數(shù)據(jù)表為庫單表，窗口打開時在操作員表中找到相應的操作員所對應的入庫編號字段，并將其賦值給一個長整型實例變量il_no，將其+1，然后將操作員編號（gs_userID）與il_no用“-”連接，寫入數(shù)據(jù)窗口對應的單號中，實現(xiàn)單號自動生成，操作員寫入gs_userName，操作日期寫入當前的系統(tǒng)日期，驗收員EDIT屬性中選擇dropdownlistDW，選擇另一數(shù)據(jù)窗口（d_ysy），該數(shù)據(jù)窗口只包括驗收員姓名一個字段，操作員在選好驗收員時，系統(tǒng)自動到數(shù)據(jù)庫中查找此驗收員所對應的倉庫，并將倉庫自動顯示在倉庫字段中，操作員輸入貨品編號與單位編號之后都可以自動搜索到藥品的品名、規(guī)格、產(chǎn)地和單位名稱并自動顯示在相應的位置。開發(fā)票日期，發(fā)票號，備注可為空。畢業(yè)論文，C/S系統(tǒng)架構。點擊“存盤”按鈕即可將數(shù)據(jù)寫入庫單數(shù)據(jù)表，并將il_no更新到login表中的ruku字段。“存盤”按鈕的“clicked”事件上的主要程序代碼為：
ll_upd =dw_1.update()
if ll_upd = 1 then
commitusing sqlca;
ifsqlca.sqlcode = 0 then
ib_change= false
ifmessagebox('注意','是否打印入庫單?',question!,yesno!)= 1 then
dw_2.retrieve(ls_no)
dw_2.print()
endif
il_no= il_no + 1
ls_no= gs_czy_no +'-'+ string(il_no,'0000000')
dw_1.reset()
dw_1.insertrow(0)
dw_1.setitem(1,'code',ls_no)
dw_1.setitem(1,'kpr',gs_czy)
dw_1.setitem(1,'rq',today())
dw_1.setitem(1,'bm',ls_bm)
dw_1.setitem(1,'kprq',today())
dw_1.setitem(1,'bh',ls_khbh)
dw_1.setfocus()
else
rollback;
messagebox('注意','存盤失敗!請查詢或修改該入庫單!')
return
endif
else
rollback;
messagebox('存盤失敗！','請仔細檢查輸入的內(nèi)容!!')
return
end if
圖2 入庫單錄入窗口
2、沖入庫單功能設計與實現(xiàn)
如果入庫單錄入錯誤，可以進行修改。但如果已經(jīng)由復核人員對入庫單進行了復核，則只能將其對沖，再重新錄入。在沖入庫單時，首先打開如圖3所示的輸入窗口，輸入需要沖的入庫單號，然后打開如圖4所示的沖入庫單窗口，填入相關數(shù)據(jù)后點擊“存盤”按鈕即可完成沖入庫單功能。“存盤”按鈕的“clicked”事件上的主要程序代碼為：
update 'rkd' set 'ch' = '1' wherecode = :ls_oldno;
if sqlca.sqlcode <> 0 then
rollback ;
messagebox('注意!','沖入庫單失敗!')
return
end if
ll_upd = dw_1.update()
if ll_upd = 1 then
commit usingsqlca;
if sqlca.sqlcode= 0 then
ib_change= false
ifmessagebox('注意','是否打印?',question!,yesno!)= 1 then
dw_3.retrieve(ls_no)
dw_3.print()
endif
else
rollback;
messagebox('注意','存盤失敗!請查詢或修改該單據(jù)!')
return
end if
else
rollback;
messagebox('存盤失敗','請仔細檢查輸入的內(nèi)容!!')
return
end if
圖3 對沖入庫單號輸入窗口
圖4 沖入庫單數(shù)據(jù)錄入窗口
4 結論
在充分調(diào)研醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)進銷存管理流程的基礎上，利用PowerBuilder 9.0開發(fā)工具和MS SQLServer數(shù)據(jù)庫，利用面向?qū)ο蟮某绦蛟O計方法，設計開發(fā)了醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)。經(jīng)過多個醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)的使用，完全能夠滿足其藥品和醫(yī)療器械進銷存管理的需求，同時可以根據(jù)用戶的需求給出了各種條件、多種結果的統(tǒng)計分析，為企業(yè)領導的分析決策支持提供了理想的平臺和合理有效的分析手段，在一定程度上提高了醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)的工作效率，實現(xiàn)了預期的目標。
參考文獻
1.于洪文，蔡毅，楊鴻雁等.PowerBuilder9.0案例開發(fā)篇[M].清華大學出版社，2004年9月.
2.王曉，趙軍.PB中的查詢技術[J].電腦學習.2009年8月，第4期.
3.董丹丹.基于PB的賓館管理信息系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].科技信息，2008年第29期.
關鍵詞：生物醫(yī)學工程； 畢業(yè)環(huán)節(jié)； 思考
中圖分類號：R318-4 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2013）07-133-002
生物醫(yī)學工程是20世紀50年代興起的一門綜合理工學、生物學、醫(yī)學的理論和方法而形成的新型邊緣學科。在我國這門學科尚處于嬰孩時期，發(fā)展前景極為廣闊，近年來對于該專業(yè)的需求也日益增大。筆者從現(xiàn)階段畢業(yè)中存在的一些問題，通過思考分析，希望能夠解答同學們畢業(yè)時存在的普遍問題，更為那些剛接觸這個專業(yè)的學生做出指導和幫助。
一、醫(yī)科大學生物醫(yī)學工程專業(yè)畢業(yè)設計的建議與注意點
眾所周知，一個合格的畢業(yè)生應該擁有過硬的理論知識和相對豐富的實踐經(jīng)驗，筆者將從畢業(yè)設計中存在的一些紕漏和問題出發(fā)，通過剖析與辯證的思考，提高同學們畢業(yè)設計的質(zhì)量。
1.選題的藝術
課題是一份畢業(yè)設計的眼睛，是畢業(yè)設計的第一個重要環(huán)節(jié)，選題的質(zhì)量決定了這份畢業(yè)設計的好壞，說的更深入一點，一個好的課題決定了你的畢業(yè)去向。
（1）課題的選擇應該與專業(yè)有關。課題的選擇是否符合學校教學標準，是一個學生專業(yè)綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。我們應該應用四年所學的專業(yè)知識，綜合理論基礎與實踐經(jīng)驗，在有效時間內(nèi)完成畢業(yè)設計。通過擬定合理的課題，同學們還可以對專業(yè)知識有了一個更高層的了解，同時彌補自己專業(yè)知識上的一些漏洞。（2）選擇課題應該根據(jù)自身條件出發(fā)。選擇課題應該是根據(jù)同學自己的能力水平與興趣等，完成一份與自己學習程度相當?shù)漠厴I(yè)設計。切勿盲目跟風，導致課題太過于死板與狹隘。（3）在選題方面要有自己獨到的見解。課題的選擇應該具有創(chuàng)新性，給人一種眼前一亮的感覺。迎合當下國內(nèi)外該專業(yè)最新的研究報告與成果，盡可能多的去反映現(xiàn)代科技發(fā)展水平，同時也能鍛煉同學探究、思考和懂得創(chuàng)新的新思維，而不是去模仿前人。
2.畢業(yè)設計的過程
這是一份畢業(yè)設計的核心關鍵。如果說之前是一種在建立框架，那么現(xiàn)在就是該如何著手去做。
（1）老師是主導。指導老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗，肯定有一套屬于自己獨特的關于畢業(yè)設計的理論，所以應多聽從老師的指導與建議。指導老師肯定會做好教學計劃，所以自己一定要有計劃地合理安排時間，做到與老師的步調(diào)一致。（2）對于自我的反省。同學們對于畢業(yè)設計的認識在大學之前的接觸幾乎為零，因此，無論畢業(yè)設計進行到哪一步都會或多或少的犯下一些錯誤，它們可能無足輕重，但也可能是致命的。因此，在開題前反復琢磨課題的價值與可行性。在設計過程中應該時刻反省對于課題的理解與認識，了解課題的進度。這些包括了對于設計日志的填寫、在實驗時碰到的錯誤及解決方案、工作總結等等。做到及時向?qū)焻R報，以便糾正存在的錯誤。（3）設計方案的完成。這是畢業(yè)設計的一個難點，自然也就是重點。此時可能是同學問題最多也是問題最棘手的時候，因為之前都沒有得到很好的解決。此時應注意指導老師的動向，多詢問指導老師的看法。也可以通過查找相關的專業(yè)信息與資料，從而來拓寬自己的想法與思路，培養(yǎng)自己的能力。
3.畢業(yè)論文與答辯的技巧
畢業(yè)論文與答辯的意義就是把整個的畢業(yè)設計的想法、設計過程與內(nèi)容呈現(xiàn)出來，因為它能從一定程度上反映一個同學畢業(yè)設計的綜合水準。（1）畢業(yè)論文大多存在幾個嚴重的問題：①論文存在抄襲模仿的現(xiàn)象。②論文的格式并未達到規(guī)范的要求。③論文沒有清晰的思路及合理的層次分析。④對于畢業(yè)設計價值及內(nèi)涵的了解空洞乏味。所以，同學們應該重視起來，避免犯這些較為老套的問題。（2）答辯應該注意以下幾點：①答辯時應該注意自身形象及談吐舉止。②對于答辯PPT的制作應該緊扣畢業(yè)設計的主旨。③答辯時應能對問題有清晰的思路與明確的目標來做出回答。④如果條件允許，可以先自行組織準答辯，對答辯有一個更好的心理認知。
二、選擇直接就業(yè)于生物醫(yī)學工程專業(yè)方向的幾點考慮
根據(jù)生物醫(yī)學工程專業(yè)的特點，有醫(yī)院與企業(yè)兩條道路供選擇。但更多的同學肯定是希望進入醫(yī)院，因為醫(yī)院屬于事業(yè)單位編制，相對于企業(yè)存在風險的運營方式，同學們普遍喜歡相對安穩(wěn)的工作環(huán)境。其實同學們應該更多地了解社會對我們所提出的要求，以便于選擇一個真正屬于自己的地方，而不是靠自己的主觀臆斷。
1.進入醫(yī)院的大門
進入醫(yī)院可能是許多同學想要的，在這里也要明確，生物醫(yī)學工程有兩個比較明顯的分支，一是進入醫(yī)院設備科，進行對于醫(yī)院設備的維修與采購，管理醫(yī)院的醫(yī)療設備。另一種是投入到醫(yī)院的放射科，對醫(yī)院的醫(yī)療設備進行技術性的操作與使用。分流的選擇是在大二結束之后根據(jù)自己的興趣特長及老師的推薦所進行的。相對于企業(yè)所存在的員工競爭壓力，醫(yī)院的工作可能相對安穩(wěn)，對于技術的創(chuàng)新要求并不高，但對于同學的實際操作能力及對于儀器的了解程度有較為苛刻的要求。
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中文生物醫(yī)學期刊文獻數(shù)據(jù)庫
主要欄目
專家論壇、論著、短篇論著、研究進展、實驗研究（基礎研究）、臨床研究、藥理與毒理、生物醫(yī)藥、藥品鑒定、藥物與臨床、新藥評價、麻醉與鎮(zhèn)痛、醫(yī)學檢驗、病理分析、影像與介入、中醫(yī)中藥、護理研究、醫(yī)藥教育、健康教育、個案報道、誤診誤治、社區(qū)醫(yī)療、鄉(xiāng)村衛(wèi)生、不良反應監(jiān)測、藥物經(jīng)濟學、制劑與技術、制藥裝備、營養(yǎng)與保健、疾病防控、醫(yī)療器材、政策研究、法規(guī)與標準、產(chǎn)業(yè)研究、市場透視、衛(wèi)生管理、醫(yī)療保障、藥品監(jiān)管、醫(yī)院管理、企業(yè)管理、營銷與服務、人力資源、財務管理、科研管理、藥事管理、設備管理、醫(yī)藥文化、醫(yī)風醫(yī)德、醫(yī)藥信息化、調(diào)查研究、工作探討、醫(yī)護論壇、封面報道、醫(yī)藥資訊、業(yè)界關注等。 在該刊可用于職稱晉級、繼續(xù)教育、畢業(yè)論文、科研課題報告等，根據(jù)全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會的《繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予與管理辦法》學分授予標準，可獲得國家級繼續(xù)教育ii類學分6-4學分。
辦刊宗旨
以“推廣醫(yī)藥研究成果、交流醫(yī)藥臨床經(jīng)驗、報道醫(yī)藥發(fā)展動態(tài)、促進醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展”為宗旨。
市場定位
為全國醫(yī)療機構、藥品與醫(yī)療器械企業(yè)、科研機構、大中專院校、政府醫(yī)藥管理部門及相關單位的管理、經(jīng)營、科研、教學、醫(yī)護、藥事、采購、監(jiān)管等人員開闊視野、了解市場、交流經(jīng)驗、探討問題提供陣地。
