時(shí)間：2023-03-15 15:08:03
序論：在您撰寫校長寄語時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
重返校園，老師心中有萬千期待，而校長們也有無數(shù)的話，想對同學(xué)們說。下面由小編為大家?guī)硇ｉL寄語范文，歡迎大家分享。
校長寄語一
各位教師、親愛的同學(xué)們：
歲月不居，天道酬勤。過去的2015年，龍泉師生同心同德，眾志成城，追求卓越，勇創(chuàng)一流，用辛勤的汗水，演繹了一個(gè)又一個(gè)的教育精彩。教學(xué)質(zhì)量得到提升，中考成績再續(xù)輝煌；教育管理更加規(guī)范。成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水。
天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。應(yīng)對2016，我們豪情依然，信心滿懷。新的一年開啟新的期望，新的征程承載新的夢想。2016年是我校發(fā)展的又一個(gè)關(guān)鍵年，認(rèn)真扎實(shí)做好新一年我校各方面的工作，意義非凡。新的一年，我校各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十會議精神，在市教科局和老觀教育督導(dǎo)辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高育人質(zhì)量，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。我校工作的總體思路是：進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師素質(zhì)；鞏固平安學(xué)校成果，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定；創(chuàng)新師生讀書活動形式，彰顯學(xué)校文化特色；狠抓高效課堂建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式；注重行為細(xì)節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣；大力推行陽光體育，豐富活動教育成果；管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。親愛的同學(xué)們，即將到來的春天是播種的季節(jié)，僅有春天播下期望的種子，才會換來秋天豐碩的成果。青少年時(shí)期正是人生的春天，我們要珍惜季節(jié)的春天，更要把握好人生的春天。“知識改變命運(yùn)，此刻決定未來”。“人生最大的享受不是沉浸在成功時(shí)那一刻的歡樂，而是體驗(yàn)獲得成功的艱辛過程”。讓我們從此刻做起，走好人生路途中的每一步，把握漫漫長河中的各道關(guān)卡，立大志、立長志，做小事、做實(shí)事，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛造過硬的生存本領(lǐng)，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會競爭，去迎接未來的人生挑戰(zhàn)！
長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。教師們，同學(xué)們，新的一年目標(biāo)催人奮進(jìn)，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，職責(zé)和使命激勵(lì)著我們。讓我們上下一心，扎實(shí)工作，集全員之智，舉全校之力，以實(shí)際行動創(chuàng)立“規(guī)范+特色”學(xué)校，打造“合格+特色”教師，培養(yǎng)“合格+特長”學(xué)生，努力開創(chuàng)龍泉教育發(fā)展的新篇章。讓我們
祝愿學(xué)校的明天更輝煌！
祝愿辛勤工作的教師們健康幸福，事業(yè)有成！
祝愿朝氣蓬勃的同學(xué)們愉快學(xué)習(xí)，愉快生活，愉快成長！
校長寄語二
同學(xué)們、教師們：
大家好！
天高云淡、秋風(fēng)送爽，我和你們一樣，懷著激動的心境，再次感受新學(xué)期第一次升旗儀式的莊嚴(yán)與肅穆，再次品味感動與欣喜，在我們和諧溫馨的學(xué)校，繼續(xù)譜寫我們城南小學(xué)的完美與輝煌。在此，我代表學(xué)校對教師、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對加入我們城南小學(xué)大家庭的新教師、一年級新生和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
新學(xué)期新起點(diǎn)，我們?nèi)w師生必定會在新學(xué)期取得新提高。
首先，我們要堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。
新學(xué)期開始了，學(xué)校期望每一位師生堅(jiān)定信念，制定出切合自我的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，用職責(zé)心和進(jìn)取的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。
第二：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
新學(xué)期里，學(xué)校期望教師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，進(jìn)取樂觀地生活，做到愉快學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，孕育我城南小學(xué)博學(xué)篤行、合作創(chuàng)新的好學(xué)風(fēng)。
第三：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、禮貌、有序?qū)⑹俏覀兂悄闲W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為南小人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，借“小手牽大手，建設(shè)美麗安鄉(xiāng)”這一東風(fēng)，創(chuàng)設(shè)城南小學(xué)禮貌特色文化，打造城南小學(xué)禮貌教育品牌。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也孕育新的期望和憧憬。我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以自我的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的新篇章！
多謝大家！
校長寄語三
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，寂靜了五十多天我們的學(xué)校，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今日，舉行20xx年度秋季開學(xué)典禮。我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，進(jìn)取的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、和學(xué)習(xí)中來了。下頭我提三點(diǎn)期望，和全校師生共勉：
1.開好頭，起好步，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。無論教師還是同學(xué)們，都要重視開學(xué)的第一個(gè)月——習(xí)慣養(yǎng)成月。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里有很多小事。比如:寫字的姿勢，一尺、一拳、一寸；保護(hù)好自我的課本；堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，就是一件大事了。期望同學(xué)們時(shí)刻記住習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2.多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是人類提高的階梯，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉人對話，讀書能夠凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，提高個(gè)人修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展讀書系列活動，期望經(jīng)過這些活動，有更多的同學(xué)能與書為友，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自我的心靈。學(xué)校將開設(shè)閱讀銀行，并獎(jiǎng)勵(lì)“讀書小碩士”和“讀書小博士”等。
3.講禮貌，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識。“禮貌禮儀伴我行”活動即將拉開序幕，所以，同學(xué)們要把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。上下樓梯、出操、課間活動、上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位。遵守交通安全、公共安全，絕不做危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知學(xué)?；虬嘀魅?。大家都從身邊小事做起，說禮貌話、做禮貌人。禮貌禮儀就會前進(jìn)一大步，就會真正構(gòu)成“禮貌、自律”的氛圍。
期望同學(xué)們在開學(xué)第一天起就作好準(zhǔn)備，培養(yǎng)自我健康的興趣、愛好和特長，進(jìn)取自主參與各項(xiàng)活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干，鍛煉本事。
教師們、同學(xué)們，秋天即將到來，它是豐收的季節(jié)。讓我們踏著秋天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，在這果實(shí)碩碩的豐收季節(jié)里，獲得更大的發(fā)展！
多謝大家！
校長寄語四
培根以往說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，能夠主宰人生。”有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易。好習(xí)慣一旦構(gòu)成，將會使人終身受益，我相信你們都愿意與好習(xí)慣做朋友，那么就請你從此刻做起，從小樹立正確的夢想信念，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，努力成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關(guān)愛生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。嚴(yán)格遵照太平小學(xué)“安全十不準(zhǔn)”。
抓好穩(wěn)定工作，有了穩(wěn)定就有了發(fā)展，你們不要在家里講謊言，編謠言，敗壞團(tuán)體榮譽(yù)。謊言讓人失信，謠言使人動心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。
抓好學(xué)校發(fā)展，有了發(fā)展才有提高，才會有成就。不求有功，但求無過。要盡快為太平小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀策。
抓好教育教學(xué)，切實(shí)搞好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，夯實(shí)基本功，努力提高學(xué)習(xí)成績。
創(chuàng)平安學(xué)校。杜絕一切安全事故的發(fā)生，安排好每一天的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日生，層層簽訂職責(zé)狀，杜絕一切外來人員入校，搞好食品衛(wèi)生管理，加強(qiáng)傳染病的檢測與防治，營造一個(gè)詳和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)和-諧學(xué)校，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，通力合作，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
創(chuàng)禮貌學(xué)校，要注意自我的言行舉止，講禮貌話，行禮貌事，做禮貌人。做事貴在一言一行，做人貴在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
創(chuàng)書香學(xué)校，要多讀課外書籍讀有益身心健康之書，做有益學(xué)校團(tuán)體之事。此刻學(xué)校拉了幾條橫幅，建起了百米文化長廊，同學(xué)們要用休息時(shí)間多看看，常想想，勤寫寫。
創(chuàng)生態(tài)學(xué)校，學(xué)校將植不一樣品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻蜓舞叢中。給你一個(gè)原生態(tài)的學(xué)校。
創(chuàng)信息學(xué)校，力爭在今年內(nèi)開通班班通，自建學(xué)校網(wǎng)站。宣傳學(xué)校好人好事，報(bào)送學(xué)校典型人物，打造學(xué)校品牌。提升學(xué)校形象。
二、同學(xué)們要相互監(jiān)督，相互給力，在組織紀(jì)律上相互監(jiān)督，在學(xué)習(xí)生活上相互幫忙，以大幫小，以強(qiáng)扶弱，體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。
三、要學(xué)會聆聽，學(xué)會關(guān)愛，把教師傳教的做人道理牢記在心，在家孝敬長輩，在校尊敬教師。常懷感恩之心，常做感人之事。今日同學(xué)們身著校服，就是禮貌的標(biāo)志，健康的標(biāo)志，身份的標(biāo)志，期望你們時(shí)時(shí)處處為太平小學(xué)爭光，增色，添彩。衷心地期望你們在今后的日子里知識與年齡成正比，與幼稚不成比，與無知成反比。做一名合格的貼合新時(shí)代要求的小學(xué)生。
校長寄語五
尊敬的各位家長、教師、親愛的同學(xué)們：
上午好！歡迎同學(xué)們步入全新的網(wǎng)絡(luò)課堂！感激大家以這樣的形式共同拉開新學(xué)期的大幕！
各位教師，愿我們安于平凡，遠(yuǎn)離雜念，甘當(dāng)人梯，在教書育人過程中感受幸福，無怨于當(dāng)初的職業(yè)選擇。
各位家長，愿我們持之以恒，用心陪伴，不溺愛，不放棄，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，始終傳播正能量。
親愛的同學(xué)們，愿我們向上向善，學(xué)有所長，全面發(fā)展，在成人成才歷程中體驗(yàn)歡樂，無悔于將來的人生回憶。
有信仰才有力量，知敬畏方可無畏。天道酬勤。讓我們腳踏實(shí)地，不忘初心；編織夢想，有所作為，為孩子們的明天更加絢麗多彩而共同努力！
寄語意為所傳的話語，有時(shí)也指寄托希望的話語。那么關(guān)于校長的勵(lì)志寄語有哪些呢？下面是小編給大家整理的校長勵(lì)志寄語，供大家參閱!
校長勵(lì)志寄語一責(zé)任是一份擔(dān)當(dāng)，也是一份榮耀，更是一種展示，教育需要責(zé)任，優(yōu)質(zhì)的教育更需要師生高度的責(zé)任感。2011年以來，新華街小學(xué)在全校大力倡導(dǎo)責(zé)任教育，提倡教師把責(zé)任與愛心作為工作的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的在校責(zé)任感、家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感，努力在全校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，把責(zé)任教育融入教師工作的方方面面。嚴(yán)格按照晉中市教育局“八個(gè)倡導(dǎo)”和“八條禁令”規(guī)范教師師德行為，提倡教師把關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)等工作當(dāng)做一份責(zé)任，用良好的人格魅力和學(xué)識魅力影響學(xué)生，營造學(xué)校良好的教風(fēng)和校風(fēng)。
二、重視學(xué)校文化內(nèi)涵，把責(zé)任教育滲透于學(xué)校工作的方方面面。學(xué)校善于創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，美化綠化校園環(huán)境，讓校園的每堵墻都會說話，每一個(gè)角落都能育人，注重班級文化建設(shè)，倡導(dǎo)文化育人，環(huán)境育人，確立了責(zé)任、愛心、求知、力行的校訓(xùn)，讓學(xué)生在溫馨幸福的文化氛圍中享受學(xué)習(xí)，享受快樂充分激發(fā)每位教師的活力，調(diào)動每位教師工作的積極性，使每位教師都能全身心地投入到教育教學(xué)中來。對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一名教師負(fù)責(zé)始終是學(xué)校打造責(zé)任教育的根本，只有學(xué)校做到了，才能更好地去要求教師和學(xué)生。
三、關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展，把責(zé)任教育灌輸于學(xué)生行為習(xí)慣的方方面面。在學(xué)生中深入開展責(zé)任教育，讓學(xué)生懂得遵守文明禮儀常規(guī)，開展讀書寫作活動，參加體育鍛煉，尊敬長輩，幫家長做力所能及的家務(wù)等都是自己應(yīng)該做的事情，作為一名少先隊(duì)員，自己要對自己負(fù)責(zé)，要對老師負(fù)責(zé)，要對家長負(fù)責(zé)，更要對社會負(fù)責(zé)。學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，明確四好少年要求，用一份責(zé)任感鞭策自己健康成長，全面發(fā)展。
傾心打造責(zé)任教育已成為榆次區(qū)新華街小學(xué)堅(jiān)定不移的信念，相信在責(zé)任教育的引領(lǐng)下，教師會更敬業(yè)，學(xué)生會更進(jìn)步，學(xué)校會更規(guī)范，定會實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生健康成長，讓教師幸福工作，讓家長滿意認(rèn)可的理想目標(biāo)。
校長勵(lì)志寄語二澤口小學(xué)歷史悠久，她的背后有風(fēng)雨和泥濘，有榮譽(yù)與夢想，始終不變的是每一位澤口小學(xué)人薪火相傳的堅(jiān)守與追求。
值此新學(xué)年開學(xué)之際，寄語親愛的同學(xué)們：道德鑄造人品，知識改變命運(yùn)，健康成就體魄。今天的學(xué)習(xí)，是在為你的一生做準(zhǔn)備，揚(yáng)起理想風(fēng)帆吧!
寄語情同手足的老師們：樹正氣、張大氣、揚(yáng)朝氣、現(xiàn)靈氣、呈書卷氣是我們共同愿景。大家一起來塑造“校興我榮，校衰我恥”的價(jià)值觀;秉持以真育真、以愛育愛的理念;“愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”，讓學(xué)生快樂，讓家長放心，讓社會滿意。
寄語尊敬的家長們：果實(shí)的優(yōu)劣與種子、養(yǎng)料、耕作密切相關(guān)。父母是孩子的第一任教師，孩子能否成才，家教是關(guān)鍵。讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽!
寄語尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁：澤小事業(yè)的發(fā)展離不開社會大環(huán)境、離不開您的關(guān)懷與關(guān)注。我們肩負(fù)著打造精神與文化基礎(chǔ)的重任，困難與挫折在所難免，希望您一如既往給予支持。我們永遠(yuǎn)感謝您!
澤口小學(xué)是我們共同的家園。一代一代的學(xué)子從這里啟航，成為社會的棟梁之才。讓我們一起努力，愛校、好學(xué)，在知識的海洋里，譜寫自己成功、快樂的新篇章!
校長勵(lì)志寄語三新的學(xué)期開始了，健康向上，全面發(fā)展是學(xué)校對本原學(xué)生的期望，作為本原的孩子是幸運(yùn)的，隨著第二期擴(kuò)建工程竣工學(xué)校的硬件設(shè)備與環(huán)境將日趨完善，達(dá)到一流，教師提供的又是專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同學(xué)們在本原小學(xué)要盡情享受學(xué)習(xí)的快樂和成長的樂趣。
今天，北京理工大學(xué)隆重舉行__級本科生開學(xué)典禮。首先，我代表全校師生由衷感謝出席典禮的各位來賓，祝賀和歡迎以優(yōu)異成績考入我校的3700名新同學(xué)。祝賀同學(xué)們成為北理工的新生力量，歡迎你們成為光榮的北理工人!
今天，同學(xué)們走入大學(xué)校門，是時(shí)代給予你們一個(gè)重要的成長機(jī)遇，同時(shí)也要求你們承擔(dān)起時(shí)代所賦予的使命和責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任是什么?答案有許多種。對于北理工學(xué)子來說，它蘊(yùn)涵在我們的校訓(xùn)之中，這就是：德以明理、學(xué)以精工。德以明理是指道德高尚，達(dá)到以探索客觀真理作為己任之境界;學(xué)以精工是指治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)現(xiàn)以掌握精深學(xué)術(shù)造福人類之理想。要承擔(dān)起這樣的使命與責(zé)任，同學(xué)們要修煉擔(dān)當(dāng)國家棟梁之道德，要培育承載民族復(fù)興之才干。如何修煉道德、培育才干、承擔(dān)起使命與責(zé)任，這是高等教育的永久話題。今天我僅從三個(gè)方面和同學(xué)們進(jìn)行一次交流。
一、承載使命與責(zé)任務(wù)必志存高遠(yuǎn)，刻苦學(xué)習(xí)。
在中學(xué)階段，同學(xué)們將考取著名大學(xué)作為自己最重要的目標(biāo)并為之努力奮斗。進(jìn)入大學(xué)后，部分同學(xué)因高考的成功而沾沾自喜，放松下來，學(xué)習(xí)動力不足;部分同學(xué)因身邊高手如林而氣餒，失去自信，學(xué)習(xí)比較被動;甚至有些同學(xué)因不能適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)而被淘汰。例如，在我校__屆3100余名本科畢業(yè)生中，有102人因?qū)W習(xí)成績不達(dá)標(biāo)而未獲得學(xué)士學(xué)位。又如，在去年入學(xué)的__級本科生中，目前已經(jīng)有5人因?qū)W習(xí)成績不達(dá)標(biāo)而無法獲得學(xué)士學(xué)位。我舉這些不成功的例子是想告訴同學(xué)們，考取著名大學(xué)只是你們實(shí)現(xiàn)人生夢想的第一步，決不能因此而自滿和松懈，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而沮喪和沉淪。與絕大多數(shù)的同齡人相比，你們獲得了接受優(yōu)質(zhì)高等教育的難得機(jī)遇，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，成為國家棟梁。而做棟梁之材首先要從努力學(xué)習(xí)做起，永不自滿，永不松懈，永不氣餒。
在如何刻苦學(xué)習(xí)方面，我想給大家講講我校__屆本科畢業(yè)生岳小偉同學(xué)的故事。__年，岳小偉以所在省份最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)入我校機(jī)械與車輛學(xué)院學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差且家境貧寒，在成才道路上幾乎沒有優(yōu)勢可言。然而，他在入學(xué)之初就決心自立自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才。他在課前精心預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真領(lǐng)會，課下又拿出比別人多幾倍的時(shí)間自習(xí)鞏固所學(xué)知識。經(jīng)過艱苦的努力，他最終取得了專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，多次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。此外，他積極投身于課外科技創(chuàng)新，獲得了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競賽一等獎(jiǎng)、全國純電動汽車研究競賽“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。他作為第一作者撰寫的2篇學(xué)術(shù)論文還分別被__年ieee計(jì)算機(jī)應(yīng)用與系統(tǒng)建模會議和第二__屆世界電動車大會錄用。岳小偉等一大批優(yōu)秀青年學(xué)子做到了學(xué)習(xí)目標(biāo)遠(yuǎn)大，做到了學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，做到了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，如果你們中有人抱怨自己基礎(chǔ)差，有人羞于自己家庭經(jīng)濟(jì)困難，有人苦于不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，我會說：想想岳小偉吧，只要努力，一切皆有可能!
當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任要求同學(xué)們樹立高遠(yuǎn)理想，刻苦學(xué)習(xí)。唐代文人韓愈有一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！睆慕裉扉_始，同學(xué)們應(yīng)該從考入著名大學(xué)的贊美聲中冷靜下來，積極思考，根據(jù)社會需求和自己的能力、興趣樹立長遠(yuǎn)的、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗不懈，這是我給大家提的第一點(diǎn)期望。
二、承載使命與責(zé)任需要鑄就品格，求真務(wù)實(shí)。
求學(xué)之路，布滿艱辛。有不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的壓力，有知識結(jié)構(gòu)不合理帶來的郁悶，有生活條件變化引起的煩惱，還有心理情感波動造成的痛苦，所有這些都是同學(xué)們即將面臨的挑戰(zhàn)。迎接這些挑戰(zhàn)需要大家發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、勇于戰(zhàn)勝自我的精神，鑄就追求真理之品格，秉承求真務(wù)實(shí)之學(xué)風(fēng)。近年來，有些同學(xué)面對挑戰(zhàn)忘記了學(xué)術(shù)的神圣和純潔，忘記了自己的人格和道德底線，試圖選擇一條所謂的“捷徑”，卻最終帶著懊悔與遺憾離開。__年，我校2名博士研究生因撰寫國際會議論文時(shí)抄襲國外學(xué)者論文而被投訴，最終被取消申請學(xué)位資格。今年，又有2名學(xué)生在國家四、六級英語考試中嚴(yán)重違紀(jì)，被開除學(xué)籍。我舉這樣的反面例子是想告訴大家，北京理工大學(xué)是一座神圣的學(xué)術(shù)殿堂，不容忍任何學(xué)術(shù)不端行為。我校將徐特立老院長的教誨“實(shí)事求是，不自以為是”確立為學(xué)風(fēng)，重視學(xué)生的學(xué)術(shù)品格塑造與求真務(wù)實(shí)精神培養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們求真務(wù)實(shí)、獨(dú)立思考、追求真理、勇于創(chuàng)新。
在如何求真務(wù)實(shí)方面，我想向大家介紹__年中國大學(xué)生年度人物、我校光電學(xué)院博士研究生程德文。程德文同學(xué)于__年9月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，__年以專業(yè)第一名的成績保送進(jìn)入光學(xué)工程專業(yè)，師從著名學(xué)者王涌天教授攻讀博士學(xué)位。幾年來，他積極主動投入到世界科技前沿和國家重大需求的課題研究中，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)、勇于開創(chuàng)的膽魄從事科學(xué)研究，不斷取得出色的研究成果。他的研究成果被金國藩院士、汪成為院士等著名科學(xué)家評價(jià)為“達(dá)到國際領(lǐng)先水平”，部分技術(shù)屬“國際首創(chuàng)”。他因此而被評為北京高校成才表率，獲得中國光學(xué)學(xué)會頒發(fā)的“王大珩高校光學(xué)獎(jiǎng)”和教育部頒發(fā)的“博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”。在北理工，活躍著一大批像程德文同學(xué)一樣嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)生。他們對真理的不懈追求，實(shí)事求是的為學(xué)態(tài)度，為同學(xué)們做出了表率。我想說，沒有最好，只有更好，希望同學(xué)們求真務(wù)實(shí)，做到更好!
當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命要求同學(xué)們鑄就崇高學(xué)術(shù)品格，求真務(wù)實(shí)。“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意”。在學(xué)術(shù)道路上沒有什么省力的捷徑，在人生道路上也沒有阿拉丁的神燈，希望同學(xué)們把長久以來北理工人的誠實(shí)、淳樸、踏實(shí)、勤勉的奮斗精神傳承下去，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，這是我給同學(xué)們的第二點(diǎn)期望。
三、承載使命與責(zé)任應(yīng)當(dāng)親歷實(shí)踐，展現(xiàn)活力。
大學(xué)是人生最美好的時(shí)代，大學(xué)生活應(yīng)該是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，應(yīng)該是意氣風(fēng)發(fā)，豐富多彩。但多彩必須要精彩，如果你欺騙大學(xué)生活，大學(xué)生活就會拋棄你。例如，近年來我校少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，長期呆在宿舍，無精打采，意志缺失，被大家戲稱為“宅男”或“宅女”。在他們中出現(xiàn)了多名因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而最終導(dǎo)致休學(xué)、退學(xué)的學(xué)生?？梢哉f，他們自己毀壞了本可以很美好的大學(xué)生活，甚至毀了自己。
在大學(xué)里，主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動和社會實(shí)踐活動對同學(xué)們的健康成長與素質(zhì)提高有很大促進(jìn)作用。在如何親歷實(shí)踐方面，我想介紹由生命學(xué)院組建的生態(tài)科考團(tuán)。自__年起，生命學(xué)院發(fā)起并一直堅(jiān)持了具有專業(yè)特色的生態(tài)科考社會實(shí)踐活動。八年來，有來自全校各個(gè)學(xué)院的100多名本科生、研究生參加考察活動，在艱苦的科考中磨煉了意志，增長了才干。他們的足跡遍布我國大江南北、深山叢林。去年暑假，他們將科考足跡延伸到加拿大。今年暑假，他們的科考旗幟又飄揚(yáng)在祖國的寶島——臺灣。隨著對學(xué)校的了解，大家會看到今年我校學(xué)生發(fā)明和制作的9件作品參加全國大學(xué)生課外科技創(chuàng)新“挑戰(zhàn)杯”的激烈角逐;看到由我校學(xué)生扮演的各國外交官在模擬聯(lián)合國大會上精彩辯論;看到我校懷揣音樂夢想的青年學(xué)子唱響“深秋歌會”、唱響北理校園。
當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任要求同學(xué)們親歷實(shí)踐，展現(xiàn)青春活力。同學(xué)們只有積極地融入到豐富的大學(xué)生活和社會實(shí)踐中，才能不斷地認(rèn)識自己、鍛煉自己、提升素質(zhì)，進(jìn)而成長成才。所以，珍惜大學(xué)生活，勇于實(shí)踐，認(rèn)真地研讀你的大學(xué)，積極地開拓你的世界，是我對同學(xué)們的第三點(diǎn)期望。
同學(xué)們，剛才我與大家交流了對當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任之理解，希望大家在四年的大學(xué)生活中不斷去體會，去發(fā)現(xiàn);由此而提出三點(diǎn)期望供同學(xué)們?nèi)ニ伎?、去?shí)踐。讓“勤奮學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、親歷實(shí)踐”成為同學(xué)們的自覺追求，照亮同學(xué)們精彩的大學(xué)生活。
今天的職校生 祖國明天的棟梁
青春如畫，待發(fā)。在當(dāng)今的中國，技能型人才已是人才結(jié)構(gòu)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化國家的重要人才支撐。今天的職校生，就是明天祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的棟梁！
同學(xué)們，火熱的夏天承載的是你的拼搏和沖刺，涼爽的秋天帶來的是你的希望與收獲。希望你們在職業(yè)學(xué)校這片沃土中，勤學(xué)善思，持之以恒，崇尚技藝，能文能武，努力使自己成為“有求真創(chuàng)新的立人品質(zhì)，有嫻熟精湛的立業(yè)技能，有出類拔萃的個(gè)人特長”的新型人才。希望你們用一顆快樂的平常心面對生活；懷一顆正直的善良心面對朋友；樹一份堅(jiān)韌的自信心面對挑戰(zhàn)；持一顆積極的上進(jìn)心面對未來。
首屆中國職業(yè)教育百杰校長
首屆江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才校長
儀征市教育局副局長
成功就是成為最好的自己
職校學(xué)生最重要的是找到自己的位置和方向，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和趣味，尊重自己的天分和選擇，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值——成功就是成為最好的自己！
——與高一新生共勉
首屆中國職業(yè)教育百杰校長
首屆江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才校長 江蘇省張家港職業(yè)教育中心校校長
讓我們學(xué)會感動
一個(gè)人必須有這樣一種素質(zhì)，一種能夠被生活和許多常人習(xí)以為常的事情感動的素質(zhì)。在我們小時(shí)候，大多數(shù)人都有這樣一種經(jīng)歷，常常被一些事情感動得熱淚盈眶，感動得熱血沸騰，這種感動又往往化作無窮的動力，激勵(lì)著自己刻苦學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著自己實(shí)現(xiàn)理想。然而，復(fù)雜的社會、殘酷的競爭、悲哀的現(xiàn)實(shí)，讓有些人開始學(xué)會了麻木，學(xué)會了冷漠，學(xué)會了司空見慣、熟視無睹，讓自己原本天真、善良、有情有義的心堅(jiān)壁清野，把自己裝在套子里，忘記了什么是感動。
一個(gè)人沒有了感動，也就什么都沒有了。因?yàn)槭虑槭敲鲾[著的，沒有了感動，無疑是沒有了敏感，沒有了靈性，也就沒有了奇異的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的思考。這個(gè)時(shí)候，我們必須努力培養(yǎng)一種能力，一種把自己的感動常常調(diào)動起來的能力。我們常常被這個(gè)世界感動著，也常常因自己的一些想法感動著，這就一定會感動他人，也一定會感動這個(gè)世界。
首屆中國職業(yè)教育百杰校長
常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長
自己掌握自己的命運(yùn)
故事：某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過，于是說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳到雨中：“現(xiàn)在我也在雨中，你該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闆]傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請找傘去。”
感言：“請找傘去”就是自己掌握自己的命運(yùn)。這是智者的點(diǎn)化，是人生成功的要訣。
寄語：進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是一種全新的學(xué)習(xí)，是一次重要的人生轉(zhuǎn)折。學(xué)好文化專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，練就過硬的就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，就是為自己找到了一把遮蔽人生風(fēng)雨的“傘”。
第二屆中國職業(yè)教育百杰校長
首屆江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才校長
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長
讓職業(yè)教育成就你的夢想
親愛的同學(xué)：
在這金秋時(shí)節(jié)，你成為了一名職教學(xué)子，開始自己新的征程。你選擇職校，是抓住了人生的一次機(jī)遇。國家大力發(fā)展職業(yè)教育的決策為職教指明了方向，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為技能人才提供了廣闊的就業(yè)空間，彰顯特色的技能教育為職校學(xué)生的成才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。職業(yè)教育已給你搭建了夢想舞臺，任你一展身手。
你要讓目標(biāo)成為動力，把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立志學(xué)好一門技術(shù)，并為之不懈努力。你要把吃苦視為財(cái)富，學(xué)技能是件苦差事，想學(xué)真功夫，就要有堅(jiān)定刻苦的信念，在求學(xué)的道路上，你灑下的每一滴汗水、付出的每一份努力都將是你成才的關(guān)鍵。你要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，良好的習(xí)慣可以使你終身受益，主動學(xué)習(xí)，專心做事，勤于思考，勇于創(chuàng)造，日積月累，做最好的自己，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，勇敢面對挫折，學(xué)技能，學(xué)做人，奮發(fā)成才。
成功青睞有準(zhǔn)備的人，只要你努力，職業(yè)教育會成就你的夢想。
第二屆中國職業(yè)教育百杰校長
首屆江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才校長
蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長
祝同學(xué)們成人、成材、成功
美麗的校園由于各位新生的到來而更加充滿生機(jī)和活力。各位新同學(xué)通過中考的洗禮順利進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，相當(dāng)長一段時(shí)間里你可能會在喜悅、迷茫、困惑中徘徊，作為一個(gè)師長，我有三個(gè)想法想與各位新生共勉：一是相信自己，適合自己的才是最好的！在這里你們可以同樣的成才，你們一樣可以選擇升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。二是關(guān)注自己。關(guān)注自己的身體健康，關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，關(guān)注自己的能力，關(guān)注自己的成長，在不斷努力中成人、成才、成功。三是要做到三個(gè)一樣。有沒有家庭背景來學(xué)校是一樣的；無論家庭貧富都是一樣的；進(jìn)校前的成績好壞是一樣的，因?yàn)檫M(jìn)入校后，一切從頭開始，我們大家都面臨同樣的環(huán)境，只要我們努力，就可以獲得不同的成功和相同的喜悅。
同學(xué)們，讓我們充滿自信，關(guān)注自己，把在職校的幾年變成為人生最重要、最輝煌的時(shí)光！
第二屆中國職業(yè)教育百杰校長
江蘇省常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長
用技能創(chuàng)造明天美好的生活
2014年即將過去，在這里，我有一個(gè)夢，夢想學(xué)校是“文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園”。所有孩子都喜歡上學(xué)、都有強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力、都不怕困難，都熱愛生命；并且有積極進(jìn)取的人生觀、有遠(yuǎn)大的志向、有迎接未來挑戰(zhàn)的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的人際關(guān)系；具備了美好的品德、高尚的情操，他們都擁有光明的前途。
展望XX年，我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，深化改革，加快發(fā)展，樹立形象，再創(chuàng)佳績。搏擊于時(shí)代的潮頭，躬身于教育的沃土是我們不懈的追求，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，不負(fù)家長的重托，社會的希望，確立新目標(biāo)，探索新方法，開辟新途徑，使趙家莊子小學(xué)這座美麗的校園，揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航，早日綻放出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)！
XX年校長新年寄語2
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進(jìn)步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！
復(fù)讀，一個(gè)讓人深思的字眼。
選擇了復(fù)讀。就意味著放棄蠅頭小利，遠(yuǎn)離了平凡庸俗，體現(xiàn)的是高瞻遠(yuǎn)矚的大氣，銳意進(jìn)取的執(zhí)著。當(dāng)其他同學(xué)手捧錄取通知書時(shí)，人們能夠平心靜氣，波瀾不驚；當(dāng)自己的通知書到達(dá)時(shí)，我能夠不為所動，繼續(xù)前進(jìn)。有遠(yuǎn)大目標(biāo)（這個(gè)目標(biāo)是超越自己，力求最佳的目標(biāo)）的同學(xué)都不會碌碌無為，悄無聲息。都將會通過自己的浴火煉獄般的努力，取得讓自己甚至家長老師滿意的結(jié)果。
選擇了復(fù)讀，意味著告別陳規(guī)陋習(xí)，更新陳舊的學(xué)習(xí)觀念與拖腿掣肘的不良心態(tài)。我們坐在這里，是有不同的原因是的。有的同學(xué)覺得自己潛力巨大，這次只考了區(qū)區(qū)一點(diǎn)分，算不得真本事，心有不甘。為了最大程度激發(fā)潛能。轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，讓自己心滿意足而有后悔。坐在了這里，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。一部分同學(xué)是來“盡志”的。有的同學(xué)可能在惜時(shí)上做得不夠，當(dāng)如水似箭的時(shí)光逝去之后，方才明白：時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。是不是命運(yùn)還不能一概而論了。所以這部分同學(xué)也坐在這里。他們鼓足了干勁，同時(shí)間賽跑，彌補(bǔ)前一階段因?qū)r(shí)間珍視不夠而造成的不足之處。我們相信具有強(qiáng)烈時(shí)間意識的人，將不會被告時(shí)間拋棄，終究會有以時(shí)間凝聚而成的七彩光環(huán)罩在頭頂。還有的同學(xué)可能是學(xué)習(xí)目的不明確，覺得學(xué)習(xí)是為父母，學(xué)習(xí)動力不足。而一旦有了明確的目標(biāo)，從渾渾噩噩猛然走到了它的對立面-----矢志追求。所以這部分同學(xué)也坐在了這里。一個(gè)頭腦清醒而目標(biāo)明確的人，在實(shí)際行動中將會以堅(jiān)定的信念產(chǎn)生一種讓人敬畏的力量，這種力量會支撐他踏實(shí)前行，所向披糜。還有同學(xué)可能是學(xué)習(xí)方法有待于改進(jìn)，于是給自己一個(gè)機(jī)會，在摸索中前進(jìn)。以往可能夜以繼日，嘔心瀝血，但學(xué)習(xí)效率并不高。為什么呢，單槍匹馬的個(gè)人英雄主義的力量是極其有限的。精力充沛的有限，思維的寬度，知識掌握的牢固程度都在影響著學(xué)習(xí)效率。這部分同學(xué)將改進(jìn)學(xué)習(xí)方法多與他人交流經(jīng)驗(yàn)，溝通心得；取人之長，補(bǔ)已之短；借他山之石，鋪成功之路。
選擇了復(fù)讀，就意味著摒棄安逸舒適，庸碌無為，堅(jiān)定了敢于吃苦的信念，踏出了勇于鉆研的步伐。貪圖安逸，追求舒適是成功路途中寧靜的驛站，它會使勁地拖住你前進(jìn)的腳步；是烈日炎炎下清涼的蔭庇，它會溫柔地?fù)嵛磕闫v的身心；它是繩索；是鐵鏈；是讓你慢性自殺的毒藥。這種不良的精神追求會減緩甚至阻擋你前進(jìn)的腳步。我們要在極其有限的時(shí)間里，盡可能走得更遠(yuǎn)，攀得更高，一路上沿途的許多為人所稱頌的美麗的景致，恐怕是無暇顧及的。
一路上前進(jìn)，我們應(yīng)具有狼的品質(zhì)，勇敢，能吃苦，非常團(tuán)結(jié)，機(jī)警智慧，有組織有紀(jì)律。狼為了捕獲獵物，不遠(yuǎn)千里，長途跋涉并且忍饑挨餓，往往能如愿以償；打圍中為了獵殺更多的獵物，群狼在頭狼的率領(lǐng)下，或潛伏，或聲東擊西，秩序井然而充滿智慧。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。獲取知識量應(yīng)先狼吞虎咽，再反復(fù)咀嚼消化；接收知識應(yīng)多管齊下，不管是自己鉆研所得，還是向別人請教所得，都該提倡；掌握知識要理清頭緒，先提綱挈領(lǐng)，再由枝到葉。其間，肯定會有苦惱疲憊，也會有快樂歡欣。我們都應(yīng)以冷靜的頭腦，睿智的眼光去掌控，去支配。
首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，在你們“十四歲生日”之際送上最美好的祝福，祝所有少男少女們生日快樂！
十四歲，這個(gè)陽光燦爛的季節(jié)，是最有魄力、最瀟灑、最多夢的花季；十四歲這個(gè)美好的青年時(shí)代，沖動而熱誠、復(fù)雜而單純、有淚更有快樂！有的青年朋友說：“青春是紅色的，它熱情奔放，猶如一只紅色的氣球，每一分鐘都在積極向上進(jìn)取”；有的青年朋友說：“青春是綠色的，它清新朦朧，猶如早晨的一片芳草地，一踏進(jìn)里面會有花醉神迷的感覺”；有的青年說：“青春是紫色的，它猶如串串葡萄，每一刻都在走向成熟”；有的青年朋友還說：“青春是白色的，因?yàn)榘咨坏┩高^三棱鏡，便會有赤橙黃綠青藍(lán)等顏色。”是的，青春一旦經(jīng)過努力，經(jīng)過奮斗，便會愈加燦爛、輝煌。然而青春也是短暫的，人的生命就象一座礦山，生命中蘊(yùn)藏著豐富的資源，人生中一項(xiàng)重要的工作就是開發(fā)自己，但是不同的人開發(fā)出來的寶藏是不一樣的，這取決于每一個(gè)人的人生態(tài)度。一個(gè)人的生命也是短暫的，應(yīng)珍惜這寶貴的青春年華不斷加大開發(fā)的深度和廣度，開發(fā)出來的東西越多，生命的意義就越大，人生的價(jià)值就越大。
青春是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上，應(yīng)該涂滿汗水和心血；青春的旋律不光委婉動聽，而且應(yīng)該剛勁有力！作為育群中學(xué)的學(xué)生，祖國、人民、老師、家長都對你們寄語厚望，期盼著你們成為祖國的棟梁之材，成為優(yōu)秀的接班人，你們應(yīng)該將追求科學(xué)、崇尚真善美，以自己的聰明才智為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)，作為一生的追求，成功不會辜負(fù)不辭辛勞默默耕耘的莘莘學(xué)子，更要注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更有意識地培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)以及對家庭、對他人、對祖國的責(zé)任感。要有在成功時(shí)不驕傲、在挫折中不氣餒、在坎坷中求索的精神，這樣才能在多彩而復(fù)雜的世界中找到自己的位置，以強(qiáng)者獨(dú)立的人格去迎接來自各方面的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，理想就在你們面前，未來屬于你們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，把所有的憧憬、希望、寄托都融化在生命的搏擊和追求之中。用我們熾熱的情感，滿腔熱血去書寫我們青春的篇章。幾十年后再回首，讓我們能自豪地說一聲“青春無悔”。
