時(shí)間：2023-03-15 15:05:58
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1目的
確保化驗(yàn)室環(huán)境符合檢測(cè)要求，檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行，檢驗(yàn)結(jié)果真實(shí)可靠。
2適用范圍
適用于公司化驗(yàn)室檢驗(yàn)工作。
3化驗(yàn)室工作職責(zé)
3.1執(zhí)行質(zhì)檢科規(guī)定，對(duì)原料、出廠產(chǎn)品樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，出具檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。
3.2檢驗(yàn)過(guò)程中，認(rèn)真據(jù)實(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)記錄，嚴(yán)格按照檢驗(yàn)規(guī)程檢驗(yàn)，不得有漏檢、錯(cuò)檢等現(xiàn)象。
3.3定期維護(hù)保養(yǎng)試驗(yàn)設(shè)備儀器，保持設(shè)備儀器的靈敏性和準(zhǔn)確性。
4化驗(yàn)室環(huán)境要求
4.1化驗(yàn)室內(nèi)外要保持清潔衛(wèi)生，儀器、設(shè)備擺放整齊、保持清潔。
4.2化驗(yàn)室工作人員上班前要打掃室內(nèi)衛(wèi)生，做到無(wú)積灰、無(wú)垃圾。
4.3化驗(yàn)室工作人員進(jìn)入化驗(yàn)室要換工作服，不得在化驗(yàn)室擺放私人雜物。
4.4化驗(yàn)室工作臺(tái)人員每日早上九點(diǎn)記錄化驗(yàn)室環(huán)境條件，填寫(xiě)《化驗(yàn)室環(huán)境條件記錄》，確保環(huán)境條件符合試驗(yàn)設(shè)備、儀器的環(huán)境要求。
5試驗(yàn)設(shè)備、儀器的管理
5.1試驗(yàn)設(shè)備、儀器必須是經(jīng)培訓(xùn)合格并取得操作證的人員方可使用。
5.2試驗(yàn)設(shè)備、儀器的使用必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，使用完畢要對(duì)設(shè)備儀器進(jìn)行清潔、整理。
5.3試驗(yàn)設(shè)備、儀器應(yīng)定期送檢或校準(zhǔn)，執(zhí)行公司《檢測(cè)計(jì)量設(shè)備管理制度》，嚴(yán)禁使用檢定不合格或超過(guò)檢定周期的試驗(yàn)設(shè)備、儀器。
5.4試驗(yàn)設(shè)備、儀器應(yīng)定期維護(hù)保養(yǎng)，保持設(shè)備儀器的靈敏性和準(zhǔn)確性。
6檢驗(yàn)工作程序
6.1需要進(jìn)行檢驗(yàn)的產(chǎn)品，由質(zhì)檢科或質(zhì)檢科指定的檢驗(yàn)員負(fù)責(zé)抽樣，樣品數(shù)量、外觀及代表性要符合標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)要求，化驗(yàn)室工作人員負(fù)責(zé)對(duì)樣品進(jìn)行編號(hào)登記。
6.2化驗(yàn)室工作人員根據(jù)要求檢驗(yàn)項(xiàng)目及相關(guān)檢驗(yàn)規(guī)程，對(duì)所送樣品進(jìn)行檢驗(yàn)。
6.3檢驗(yàn)員嚴(yán)格按檢驗(yàn)規(guī)程操作，確保檢驗(yàn)過(guò)程符合要求，檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠，.
6.4化驗(yàn)室工作人員應(yīng)認(rèn)真據(jù)實(shí)填寫(xiě)檢驗(yàn)原始記錄。
6.5檢驗(yàn)工作完成后，工作人員應(yīng)及時(shí)整理檢測(cè)數(shù)據(jù)，編制檢驗(yàn)報(bào)告。
6.6檢驗(yàn)報(bào)告由化驗(yàn)室工作人員出具并由授權(quán)人員批準(zhǔn)。
6.7檢驗(yàn)樣品由化驗(yàn)室負(fù)責(zé)標(biāo)識(shí)保存，保存期限不少于三個(gè)月。
6.8檢驗(yàn)形成的各種記錄由化驗(yàn)室工作人員負(fù)責(zé)保存，定期歸檔。
有限公司
化驗(yàn)室管理制度
版本：A
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文件編號(hào)：CYZD-17
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1、化驗(yàn)室管理制度
目的：規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，保證試驗(yàn)環(huán)境滿足檢驗(yàn)工作的要求和儀器設(shè)備的使用條件。
使用范圍：適用于實(shí)驗(yàn)室管理。
責(zé)任人：實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、檢驗(yàn)員。
主要內(nèi)容：化驗(yàn)室必須保持整潔和安靜，保持良好通風(fēng)；嚴(yán)禁在化驗(yàn)室內(nèi)吸煙、飲食、飲水、喧嘩、打鬧、娛樂(lè)；所有儀器、物品必須擺放整齊，便于使用，不得隨意改動(dòng)；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)試劑應(yīng)有規(guī)范的標(biāo)簽，按試劑要求的條件存放；易燃、易爆、有毒有害物品單獨(dú)存放；檢驗(yàn)人員嚴(yán)格遵守儀器設(shè)備操作規(guī)程；下班前應(yīng)斷水、斷電、斷氣，做好安全檢查
2、樣品抽取管理制度
目的：規(guī)范取樣工作。
適用范圍：適用于檢驗(yàn)部門(mén)對(duì)原料、輔料、半成品、成品檢驗(yàn)的取樣工作。
責(zé)任者：質(zhì)檢人員。
主要內(nèi)容：取樣原則：要保證所取樣品具有代表性、隨機(jī)性、一致性、真實(shí)性。取樣時(shí)間：檢驗(yàn)部門(mén)接到原料部、車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)的通知后，要及時(shí)采樣。取樣方法：固體原料、輔料用取樣釬，取出量至少為需取樣量的四倍，按四分法分樣。液體原料、輔料用兩頭開(kāi)口取樣管緩慢插到桶底，然后用食指壓緊上口，移出取樣管，放入樣品容器中，保證樣品均勻具有代表性。取樣數(shù)量：取樣數(shù)量決定于被抽物料的總件數(shù)。每批產(chǎn)品總件≤10時(shí)，每件都需取樣；總件為10～100時(shí)，取樣量為 10；總件為100件以上時(shí)，取樣量在 10的基礎(chǔ)上每增加100件多取3件。取樣后應(yīng)及時(shí)將樣品裝入瓶（袋）中，密封，并貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明品名、批號(hào)等信息。取樣完畢，在每件被取樣的包裝上貼上標(biāo)志（已取樣）。采樣完應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)采樣記錄，如：品名、生產(chǎn)日期（批號(hào)）、數(shù)量、規(guī)格、采樣日期、采樣人、備注等。半成品、成品在車(chē)間或成品庫(kù)中按批隨機(jī)采樣，采樣量由產(chǎn)量決定。采樣人員采樣時(shí)應(yīng)采取措施，防止樣品污染。采樣工具或容器，在采樣完畢后，應(yīng)清洗干凈，晾干，妥善保存，防止污染。
3、樣品檢驗(yàn)分析判定制度
目的：保證原料合格進(jìn)廠、半成品合格進(jìn)入下一生產(chǎn)環(huán)節(jié)、成品合格出廠。
適用范圍：適用于本廠的原料、半成品、成品。
責(zé)任人：品管部負(fù)責(zé)人、檢驗(yàn)員、成品倉(cāng)庫(kù)保管員、質(zhì)監(jiān)人員。
主要內(nèi)容：出廠成品、生產(chǎn)過(guò)程中的半成品及購(gòu)入的原料一律由質(zhì)量管理部門(mén)按企業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，不得漏檢；質(zhì)檢員根據(jù)規(guī)定對(duì)原料、成品、半成品進(jìn)行抽樣，填寫(xiě)抽樣記錄，及時(shí)送至化驗(yàn)室；檢驗(yàn)人員必需嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程認(rèn)真操作，各種檢驗(yàn)應(yīng)作好原始記錄，確保分析結(jié)果準(zhǔn)確、真實(shí)、有效。檢驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生故障或出現(xiàn)某種外界干擾（如停電等），必須立即中斷檢測(cè)，故障排除后，重新檢測(cè)；檢測(cè)原始記錄保存2年以后，由品管負(fù)責(zé)人同意方可銷(xiāo)毀；檢驗(yàn)原始記錄及檢驗(yàn)報(bào)告是單位的技術(shù)秘密，不得泄漏；成品、半成品每批抽檢一次，結(jié)果通知品管部。檢驗(yàn)合格的原料，結(jié)果通知品管及保管入庫(kù)使用。不合格原料填寫(xiě)“不合格原料通知單”交至原料部及品管部；檢驗(yàn)人員必須持有勞動(dòng)部頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)，對(duì)檢驗(yàn)室的儀器設(shè)備正確使用，按期維護(hù)，保證水、電、氣的安全。
4、檢品復(fù)檢和比對(duì)試驗(yàn)制度
目的：建立檢品復(fù)檢制度，確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
適用范圍：適用于原料、輔料、包裝材料、半成品、成品等復(fù)檢。
責(zé)任人：檢驗(yàn)員、質(zhì)檢員、復(fù)核人、檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人。
主要內(nèi)容：樣品經(jīng)檢驗(yàn)不合格，或檢測(cè)平行樣結(jié)果不平行、須復(fù)檢或重做；復(fù)檢前要首先核對(duì)試劑、試液是否有異常，是否在規(guī)定的有效期之內(nèi)，儀器是否在檢定有效期內(nèi)，人員操作是否正確，時(shí)間（加熱、恒溫、滅菌）限制是否正確。確認(rèn)無(wú)誤后，進(jìn)行復(fù)檢，復(fù)檢結(jié)果有效；復(fù)檢合格并找出原因，可判定合格；若未找出原因，應(yīng)再安排另一位檢驗(yàn)員檢驗(yàn)，如結(jié)果合格，才可判定為合格；若出現(xiàn)不合格，應(yīng)報(bào)告質(zhì)檢負(fù)責(zé)人，指定第二人復(fù)檢，如復(fù)檢結(jié)果與第一次一致，則報(bào)不合格；若第二人復(fù)檢合格，且找到第一次不合格的原因，可判定合格；若未找出二人差距原因，須報(bào)告質(zhì)檢負(fù)責(zé)人，重新取樣復(fù)檢，批準(zhǔn)后由質(zhì)檢員重新取樣，檢驗(yàn)員與復(fù)檢員一起復(fù)檢，若合格，判定為合格；不合格，則判定為不合格。
對(duì)于原料，如供貨方提出異議，并拿出“合格證明”，經(jīng)品管部負(fù)責(zé)人同意后，雙方重新取樣一同檢驗(yàn)，以后一次結(jié)果作為最終判定。如雙方檢驗(yàn)結(jié)果不一致，可送權(quán)威部門(mén)仲裁檢驗(yàn)。
5、檢驗(yàn)結(jié)果校核和報(bào)告制度
目的：確保檢驗(yàn)記錄正確、規(guī)范，結(jié)論準(zhǔn)確。
適用范圍：適用于所有檢驗(yàn)結(jié)果的校核。
責(zé)任人：校核人、檢驗(yàn)員。
主要內(nèi)容：校核人應(yīng)具有與檢驗(yàn)員一樣的資格；檢驗(yàn)員填寫(xiě)完檢驗(yàn)原始記錄后，交校核人校核，未經(jīng)校核人校核并簽名的記錄仍處于未完成狀態(tài)，不能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。校核人根據(jù)檢驗(yàn)項(xiàng)目的操作規(guī)程進(jìn)行校核。校核內(nèi)容由：檢驗(yàn)項(xiàng)目是否完整、不缺項(xiàng)，書(shū)寫(xiě)是否工整、正確，檢驗(yàn)依據(jù)與檢驗(yàn)指令用標(biāo)準(zhǔn)是否一致，計(jì)算公式、計(jì)算數(shù)值是否正確，實(shí)驗(yàn)記錄填寫(xiě)是否完整、正確，檢驗(yàn)員是否簽名等。原始記錄均符合規(guī)定要求，校核人可簽字，否則待檢驗(yàn)員按要求改正后再校核簽名，或報(bào)檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人令其改正。屬于校核內(nèi)容范疇的項(xiàng)目發(fā)生錯(cuò)誤由校核人負(fù)責(zé)；屬操作差錯(cuò)等問(wèn)題由檢驗(yàn)員負(fù)責(zé)。校核工作應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真完成，不得拖延。
6、飼料標(biāo)簽簽發(fā)制度
要點(diǎn)：產(chǎn)品經(jīng)檢驗(yàn)（不一定經(jīng)過(guò)檢測(cè)）合格才可允許出廠。按照當(dāng)班產(chǎn)量核發(fā)標(biāo)簽的數(shù)量。檢驗(yàn)員要在飼料標(biāo)簽上加蓋“檢驗(yàn)合格章”或有檢驗(yàn)員標(biāo)記的印記，這樣的標(biāo)簽才是合格的標(biāo)簽。
7、產(chǎn)品留樣觀察制度
目的：提高產(chǎn)品質(zhì)量，使產(chǎn)品具有追溯性，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)核查。
適用范圍：適用成品、原料、輔料、內(nèi)包裝材料、標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)等。
責(zé)任人：品管部負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢員、檢驗(yàn)員、樣品保管員。
主要內(nèi)容：樣品保管員負(fù)責(zé)留樣樣品管理工作，應(yīng)具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解樣品的性質(zhì)和貯存方法；質(zhì)檢員將所抽樣品進(jìn)行詳細(xì)登記，登記內(nèi)容有：樣品的名稱(chēng)、規(guī)格、來(lái)源、生產(chǎn)日期（或批號(hào)）、采樣數(shù)量、采樣基數(shù)、采樣人、采樣日期、樣品保質(zhì)期等；送至化驗(yàn)室后，樣品保管員對(duì)所抽樣品進(jìn)行唯一性編號(hào)，并進(jìn)一步簽字確認(rèn)，按要求粉碎至一定粒度；檢驗(yàn)完畢后，由樣品保管員統(tǒng)一分類(lèi)存放于留樣室，防止生蟲(chóng)、霉壞或丟失；樣品保存期為保質(zhì)期過(guò)后三個(gè)月；超過(guò)保存期限樣品，按規(guī)定由品管部負(fù)責(zé)人簽字后統(tǒng)一處理，并做好記錄；留樣室的樣品為單位的技術(shù)機(jī)密，未經(jīng)品管部負(fù)責(zé)人同意任何人不得私自拿做它用。留樣室應(yīng)有溫濕度表，樣品保管員每天檢查留樣的溫、濕度情況并記錄，除具有特殊要求的樣品外，通常為常溫狀態(tài)下保存。
8、化學(xué)試劑安全貯存制度
目的：確?；瘜W(xué)試劑安全、合理存放，利于管理和使用。
適用范圍：化學(xué)試劑的存放與管理。
責(zé)任人：檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人、檢驗(yàn)人員。
主要內(nèi)容：貯存環(huán)境：化學(xué)試劑應(yīng)存放在化學(xué)試劑貯存室內(nèi)。室內(nèi)應(yīng)陰涼避光，防止太陽(yáng)光直射，使室溫偏高造成試劑揮發(fā)、變質(zhì)、失效等。室內(nèi)嚴(yán)禁明火，消防滅火器材完備。盛放化學(xué)試劑的櫥柜應(yīng)防塵、耐腐蝕、避光，且取用方便?；瘜W(xué)性質(zhì)相抵觸的化學(xué)物品，嚴(yán)禁在同一柜內(nèi)存放。及危險(xiǎn)品應(yīng)單獨(dú)存放。配制好的各種化學(xué)試劑均應(yīng)封口，貼好標(biāo)簽，合理擺放。劇毒試劑應(yīng)雙人雙鎖專(zhuān)柜管理，設(shè)專(zhuān)帳保管。使用時(shí)由檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
9、儀器設(shè)備檢定和管理制度
目的：有效管理儀器設(shè)備，使儀器正常運(yùn)行，確保檢驗(yàn)分析數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
適用范圍：適用于檢驗(yàn)用儀器設(shè)備。
責(zé)任人：檢驗(yàn)部門(mén)負(fù)責(zé)人、檢驗(yàn)員。
主要內(nèi)容：對(duì)所有檢驗(yàn)用儀器設(shè)備建立檔案和使用記錄。檔案內(nèi)容包括：生產(chǎn)廠家、規(guī)格、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)、管理人、使用人、說(shuō)明書(shū)、設(shè)備清單、安裝位置、維修保養(yǎng)記錄等。使用記錄應(yīng)包括：使用時(shí)間、使用人、使用前儀器狀態(tài)、測(cè)試項(xiàng)目、測(cè)試樣品、使用后儀器狀態(tài)、備注等。定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、檢查，并做好記錄。
存放條件應(yīng)滿足儀器的要求，如溫度、適度、是否避光等。每種儀器都有特定的操作規(guī)程，操作人員應(yīng)先熟悉儀器性能，才能進(jìn)行操作，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。為保證測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，每臺(tái)分析儀器、必須定期進(jìn)行檢定。儀器一旦出現(xiàn)故障，應(yīng)由專(zhuān)業(yè)維修人員進(jìn)行維修，其他任何人不可對(duì)儀器進(jìn)行拆卸。維修完畢，由維修人員填寫(xiě)維修記錄，存入儀器檔案。檢驗(yàn)人員使用儀器操作完畢后，及時(shí)關(guān)機(jī)，填寫(xiě)使用記錄，臺(tái)面整理干凈后方可離去。
10、玻璃儀器管理和洗滌制度
目的：有效管理玻璃儀器，確保檢驗(yàn)分析數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
適用范圍：適用于檢驗(yàn)用玻璃儀器。
責(zé)任人：檢驗(yàn)部門(mén)負(fù)責(zé)人、檢驗(yàn)員。
主要內(nèi)容：玻璃儀器分類(lèi)存放，使用時(shí)輕拿輕放，使用后按要求清洗、晾干，定量玻璃儀器要進(jìn)行檢定合格后，方可使用。
11、檢驗(yàn)記錄管理和保存制度
目的：規(guī)范檢驗(yàn)記錄的書(shū)寫(xiě)要求。
適用范圍：檢驗(yàn)記錄。
責(zé)任人：檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人、檢驗(yàn)員。
主要內(nèi)容：檢驗(yàn)員書(shū)寫(xiě)檢驗(yàn)原始記錄要完整，無(wú)缺頁(yè)損角。有檢驗(yàn)數(shù)據(jù)、計(jì)算公式。有檢驗(yàn)員、校核人簽名（全名）。字跡清楚，色調(diào)一致。書(shū)寫(xiě)正確，無(wú)涂改。錯(cuò)誤處用橫線劃去，并在改正處簽章。有判定依據(jù)，由檢驗(yàn)結(jié)論，無(wú)漏項(xiàng)。質(zhì)量檢驗(yàn)記錄過(guò)樣品保存期一個(gè)月后，交品管部負(fù)責(zé)人妥善保存，并做好相應(yīng)記錄。檢驗(yàn)記錄應(yīng)保存至樣品有效期滿后一年，無(wú)有效期的應(yīng)保存三年，經(jīng)品管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)方可銷(xiāo)毀，并做記錄。
12、化驗(yàn)員崗位職責(zé)
（1）對(duì)自己所做的檢驗(yàn)工作質(zhì)量負(fù)責(zé)；
（2）嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)或檢驗(yàn)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)檢驗(yàn)工作，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、可靠、及時(shí)；
（3）按照要求全面檢測(cè)原料和成品相應(yīng)指標(biāo)；
（4）不合格原料、成品及時(shí)通知檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人；
（5）對(duì)初檢不合格原料、成品及時(shí)復(fù)檢，保證檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確；
（6）負(fù)責(zé)所用試劑及標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制及標(biāo)定，做好記錄；
（7）認(rèn)真做好儀器設(shè)備的使用記錄，并定期保養(yǎng)，儀器由故障及時(shí)匯報(bào)負(fù)責(zé)人；
（8）認(rèn)真填寫(xiě)檢驗(yàn)原是記錄，數(shù)據(jù)處理及時(shí)準(zhǔn)確，并及時(shí)將分析結(jié)果報(bào)告檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人；
（9）所用玻璃器皿及時(shí)清洗，保持檢驗(yàn)室干凈衛(wèi)生；
13、檢驗(yàn)室負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任制
（1）全面負(fù)責(zé)檢驗(yàn)室工作，每月向品管部或主管廠長(zhǎng)報(bào)告工作情況；
（2）負(fù)責(zé)全室人員的工作安排，時(shí)刻檢查、督促檢驗(yàn)工作；
（3）及時(shí)收集新的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)方法，隨時(shí)解決檢驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題；
（4）負(fù)責(zé)檢測(cè)質(zhì)量爭(zhēng)議的處理；
（5）審核檢驗(yàn)記錄，簽收檢驗(yàn)報(bào)告單；
關(guān)鍵詞：化工企業(yè)；化驗(yàn)室；安全管理制度；建立
1化工企業(yè)化驗(yàn)室安全問(wèn)題的產(chǎn)生原因
1.1直接原因
（1）人員操作不當(dāng)。工作人員是進(jìn)行化驗(yàn)工作的主體，如果工作人員的工作出現(xiàn)了問(wèn)題，那么就極有可能導(dǎo)致化驗(yàn)工作出現(xiàn)問(wèn)題，甚至引發(fā)安全隱患。通常來(lái)說(shuō)，如果工作人員的精神狀態(tài)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)水平以及安全意識(shí)等任何一個(gè)方面出現(xiàn)了問(wèn)題，那么都會(huì)導(dǎo)致化驗(yàn)室出現(xiàn)安全問(wèn)題，因此要重視工作人員的工作情況，確保工作開(kāi)展的安全性?？傮w來(lái)說(shuō)，工作人員的行為是導(dǎo)致化驗(yàn)室出現(xiàn)安全問(wèn)題最主要的因素，因此必須要嚴(yán)格控制和管理，提高工作人員的操作水平[1]。（2）化學(xué)試劑的保存、應(yīng)用不當(dāng)。化學(xué)試劑的問(wèn)題也是化驗(yàn)室出現(xiàn)安全隱患的一個(gè)重要因素，具體來(lái)說(shuō)，化學(xué)試劑的問(wèn)題主要包括以下兩種情況：首先是化驗(yàn)室的環(huán)境問(wèn)題，一是化驗(yàn)室化學(xué)試劑的使用不當(dāng)，如果不能夠按照要求合理操作化學(xué)試劑，很容易導(dǎo)致化學(xué)試劑出現(xiàn)危險(xiǎn)，引發(fā)中毒、火災(zāi)或者爆炸等情況；二是化驗(yàn)室的危險(xiǎn)化學(xué)藥品的儲(chǔ)存不當(dāng)，化驗(yàn)室當(dāng)中的一部分化學(xué)藥品本身就含有劇毒，如果這類(lèi)化學(xué)藥品保存不當(dāng)，就很容易造成周邊環(huán)境的污染以及人員傷亡的事件。第三就是化驗(yàn)室在化驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的有毒、有害的化學(xué)廢液等如果處理不當(dāng)，就會(huì)引發(fā)一系列的環(huán)境污染問(wèn)題，不僅會(huì)對(duì)周邊的水源、土地等造成嚴(yán)重的污染，還會(huì)引發(fā)周邊居民的不良反應(yīng)，同時(shí)長(zhǎng)期的污染還需要消耗大量的人力財(cái)力進(jìn)行治理，影響化工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益；最后就是一部分有放射源的儀器設(shè)備需要特殊的儲(chǔ)存環(huán)境，如果儲(chǔ)存和維護(hù)的方式不當(dāng)，很容易導(dǎo)致工作人員被射線照射，產(chǎn)生病變反應(yīng)[2]?；て髽I(yè)化驗(yàn)室出現(xiàn)安全問(wèn)題的另一個(gè)重要的物品原因在設(shè)備儀器因素，具體來(lái)說(shuō)，包含以下幾種情況：首先是儀器設(shè)備的老化問(wèn)題，一部分化驗(yàn)室由于儀器設(shè)備的老化、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)等，會(huì)出現(xiàn)損壞的情況，很有可能導(dǎo)致安全事故；其次很多化驗(yàn)室存在供電系統(tǒng)的線路老化問(wèn)題，由于設(shè)施陳舊、線路老化，因此一部分化驗(yàn)室很容易出現(xiàn)短路的情況，甚至引發(fā)火災(zāi)，同時(shí)由于化驗(yàn)室本身的特征影響，防火能力較低，因此如果工作人員的操作出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)導(dǎo)致電氣火災(zāi)以及觸電等情況的發(fā)生，導(dǎo)致工作人員的人身安全受到威脅；第三方面是在化驗(yàn)室進(jìn)行化驗(yàn)的過(guò)程中，煤氣、氫氣、氧氣、液氮、液氨等壓縮氣體都是日常工作中十分常用的，這些氣體通常會(huì)儲(chǔ)存在一個(gè)比較高壓的環(huán)境，如果在設(shè)備移動(dòng)、儲(chǔ)存的過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題，或者是儲(chǔ)罐安裝位置不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致氣體泄漏甚至爆炸，引發(fā)火災(zāi)等一系列不良事件；最后就在于化驗(yàn)室的給排水系統(tǒng)問(wèn)題，很多化驗(yàn)室存在上下水管道老化的情況，常常導(dǎo)致管道泄漏等問(wèn)題，導(dǎo)致化驗(yàn)室中部分精密儀器或者化學(xué)藥品受到影響，造成損壞。
1.2間接因素
通常來(lái)說(shuō)，造成化驗(yàn)室出現(xiàn)安全事故的間接因素只有一個(gè)，這就是安全管理制度方面的缺失。由于相關(guān)制度不健全，導(dǎo)致工作人員的安全意識(shí)，業(yè)務(wù)能力等存在欠缺，受到這些因素的影響，導(dǎo)致化驗(yàn)室出現(xiàn)安全事故的幾率大大上升。
2提高化驗(yàn)室安全性的措施
2.1建立健全化驗(yàn)室的安全管理制度
健全的制度是開(kāi)展化驗(yàn)工作的重要基礎(chǔ)，化工企業(yè)要想提高化驗(yàn)室的安全性，就必須要制定出合理的安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例，保障生產(chǎn)的安全性。具體來(lái)說(shuō)，化驗(yàn)室的安全管理制度要包括以下幾個(gè)方面：首先是針對(duì)儀器、藥品的管理，確保各種設(shè)備和藥品都能夠保存在合適的環(huán)境下；其次是要明確各種化學(xué)廢品的排放問(wèn)題，對(duì)于有毒的化學(xué)廢品進(jìn)行凈化后排放；第三是針對(duì)化驗(yàn)室的操作進(jìn)行規(guī)范，提高化驗(yàn)室操作的規(guī)范性，確保化驗(yàn)工作的安全[3]。
2.2將安全責(zé)任落實(shí)到人，提高工作人員的安全意識(shí)
企業(yè)要加強(qiáng)化驗(yàn)室的安全建設(shè)，明確每個(gè)員工的安全責(zé)任，簽訂安全責(zé)任書(shū)，并明確交接班制度，對(duì)化驗(yàn)室內(nèi)的水、電、藥品等情況進(jìn)行明確，保障化驗(yàn)室環(huán)境的安全性。同時(shí)企業(yè)還要提高工作人員的安全意識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)、考核等多種方式，讓他們建立起安全第一的理念，重視日常工作中的安全問(wèn)題，提高操作的規(guī)范性。
2.3加強(qiáng)對(duì)于工作人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)
化工企業(yè)要確保進(jìn)入到化驗(yàn)室的工作人員都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)化的技能培訓(xùn)，加強(qiáng)工作人員對(duì)于各種儀器設(shè)備和化學(xué)藥品的了解，提高工作人員操作的安全性和規(guī)范性，確?；?yàn)室的安全。
3結(jié)語(yǔ)
對(duì)于化工企業(yè)來(lái)說(shuō)，化驗(yàn)室是必不可少的，化工企業(yè)要重視化驗(yàn)室的作用，通過(guò)多種方式提高化驗(yàn)室的安全性，促進(jìn)化工企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：分析化驗(yàn)室 安全管理
化學(xué)企業(yè)是國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)，任何一個(gè)大型的化工企業(yè)都離不開(kāi)分析化驗(yàn)這項(xiàng)工作[1]，在化工企業(yè)中，分析化驗(yàn)是化工企業(yè)總體設(shè)計(jì)一個(gè)重要的組成部分。分析化驗(yàn)室作為化工企業(yè)分析檢驗(yàn)的重要機(jī)構(gòu)，對(duì)其生產(chǎn)過(guò)程控制、入廠原料、出廠產(chǎn)品質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。分析化驗(yàn)室的安全是分析化驗(yàn)工作正常進(jìn)行的基本保證。
化工企業(yè)根據(jù)其生產(chǎn)產(chǎn)品及生產(chǎn)工藝的特點(diǎn)，分析化驗(yàn)室作為檢驗(yàn)工廠產(chǎn)品質(zhì)量的一道重要關(guān)口，也是技術(shù)改革的重點(diǎn)。隨著資金的投入逐年增多,實(shí)驗(yàn)設(shè)備不斷更新，儀器和藥品也不斷增多，化驗(yàn)室變得更加復(fù)雜，隨之安全隱患也越來(lái)越多[2]。在工作中如果馬馬虎虎，不遵守操作規(guī)則，不但分析化驗(yàn)會(huì)失敗，還可能造成事故，不但國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到損失，還會(huì)損害人的健康，所以必須十分重視安全問(wèn)題。安全是貫穿整個(gè)分析化驗(yàn)過(guò)程中十分重要的任務(wù)，決不能麻痹大意。
1 引起分析化驗(yàn)室安全事故的原因
分析化驗(yàn)室存在專(zhuān)業(yè)職能單位具有的所有危險(xiǎn)源：劇毒化學(xué)品、有毒有害廢棄物、易燃易爆化學(xué)品、精密儀器和貴重物品、眾多電器高溫設(shè)備以及日常用水用電用燃?xì)獾鹊?，根?jù)美國(guó)海因里希(heinnich wh) 災(zāi)害理論模型[3]，引起分析化驗(yàn)室安全事故的原因主要分為直接原因和間接原因兩個(gè)方面。
1.1 直接原因 引起分析化驗(yàn)室安全事故的直接原因有人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素[4]。
1.1.1 人的不安全行為 人的不安全行為指的是在分析化驗(yàn)中分析人員的精神狀況、知識(shí)水平、綜合素質(zhì)、安全意識(shí)以及操作能力等。人的不安全行為因素是影響分析化驗(yàn)室安全的主觀因素，必須對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的控制和管理。
1.1.2 物的不安全狀態(tài) 物的不安全狀態(tài)可以根據(jù)情況劃分為不安全化學(xué)環(huán)境和不安全物理環(huán)境兩大類(lèi)。
①不安全化學(xué)環(huán)境因素，近年來(lái)常有下列情形：a危險(xiǎn)化學(xué)試劑使用不當(dāng)、違反操作規(guī)范，極易引起火災(zāi)和爆炸。b化驗(yàn)室中存放或有些生產(chǎn)中間產(chǎn)品是劇毒的，這些劇毒藥品(產(chǎn)品) 若保管不當(dāng)、使用不當(dāng)或處理不當(dāng)，會(huì)引起環(huán)境污染及導(dǎo)致人身傷亡。c有毒、有害化學(xué)廢液、廢物處理不當(dāng)就會(huì)污染環(huán)境，如化學(xué)廢液不經(jīng)處理直接排出，導(dǎo)致環(huán)境及地下水污染，隨意亂倒化學(xué)廢物、廢液導(dǎo)致傷及無(wú)辜，甚至必須付出很高的代價(jià)來(lái)治理環(huán)境。d有放射源的分析儀器因儲(chǔ)存、使用不當(dāng)，工作人員經(jīng)射線照射而出現(xiàn)不同程度的各種病變反應(yīng)。②不安全物理環(huán)境因素，近年來(lái)常有下列情形：a儀器設(shè)備因缺乏保護(hù)裝置和設(shè)備老化、超負(fù)荷、超載使用造成的儀器傷人和設(shè)備損壞事故；b因供電設(shè)備設(shè)施陳舊、線路老化，常發(fā)生短路、防火能力低，操作人員用電不慎，極易引起電氣火災(zāi)和觸電、灼傷或電休克等事故；c分析化驗(yàn)室中常要用到煤氣、氫氣、氧氣、液氨、液氮、液氦等壓縮氣體，盛裝這些氣體的容器是移動(dòng)式的，搬運(yùn)時(shí)的碰撞、安置時(shí)的位置不當(dāng)( 烈日爆曬、靠近高溫?zé)嵩吹?、使用時(shí)不慎泄漏等極易引起火災(zāi)、爆炸、中毒及環(huán)境污染的事件；d因分析化驗(yàn)室分布不合理或上下水管道老化，上層化驗(yàn)室有忘關(guān)水龍頭或管道破裂而造成滲漏，損壞下層分析化驗(yàn)室精密儀器或化學(xué)試劑的現(xiàn)象發(fā)生。
1.2 間接原因 引起分析化驗(yàn)室安全事故的間接原因就是安全管理制度的缺失[5]。分析化驗(yàn)室安全管理制度的缺失，會(huì)導(dǎo)致分析化驗(yàn)人員安全意識(shí)不強(qiáng)，業(yè)務(wù)技能欠缺，責(zé)任心不強(qiáng)，存在僥幸心理，互相不配合、交接不當(dāng)?shù)?，都?huì)給平日的工作造成一系列的問(wèn)題，甚至?xí)鹗鹿实陌l(fā)生。
2 分析化驗(yàn)室安全措施
分析化驗(yàn)工作是化工企業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為了保證分析化驗(yàn)工作的順利進(jìn)行，必須以科學(xué)的方法管理化驗(yàn)室[6]。面對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全事故的方方面面，如何避免由于各種原因引起的實(shí)驗(yàn)室安全事故，及時(shí)消除安全隱患，處理解決好實(shí)驗(yàn)室安全的問(wèn)題，防止安全事故發(fā)生，應(yīng)從以下幾方面著手進(jìn)行。
2.1 建立分析化驗(yàn)室安全管理制度，明確職責(zé)范圍 制度是做好分析化驗(yàn)室安全管理工作的保證[7]，化工企業(yè)的首要目標(biāo)是制定出規(guī)范的安全
產(chǎn)管理體制細(xì)則，科學(xué)且極具保障性的安全生產(chǎn)制度、各類(lèi)規(guī)范的崗位安全管理制度、明確崗位職責(zé)范圍、內(nèi)容，要具有一定強(qiáng)制性和約束力，形成文件下發(fā)。這些制度包括：①儀器的管理；②化學(xué)藥品及危險(xiǎn)品的存放與管理；③三廢處理與某些試劑的回收；④化驗(yàn)室工作要求；⑤化驗(yàn)室常用工具等。
2.2 建立安全崗位責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任 加強(qiáng)安全責(zé)任，簽訂安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)安全管理責(zé)任。同時(shí)向每個(gè)實(shí)驗(yàn)室派發(fā)化驗(yàn)室交接班記錄本、崗位安全聯(lián)檢記錄本等，記錄內(nèi)容要求檢查房屋、水、電、設(shè)備狀況，危險(xiǎn)品存放狀態(tài)，滅火器、門(mén)窗狀態(tài)，要求分析化驗(yàn)室檢查人員、安全負(fù)責(zé)人簽字。
2.3 緊抓基礎(chǔ)理論，進(jìn)行業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn) 在新的分析化驗(yàn)人員進(jìn)入化驗(yàn)室之前，進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)分析化驗(yàn)人員對(duì)各種儀器及器皿的基本操作技能的學(xué)習(xí)，全面提高化驗(yàn)人員從事分析化驗(yàn)的操作技能和理論水平，使之樹(shù)立“安全操作，人人遵守”的思想[8]，從而減少因人為不安行為而發(fā)生的事故。
2.4 加強(qiáng)分析化驗(yàn)室安全教育，進(jìn)行安全培訓(xùn) 安全教育是防止事故發(fā)生的預(yù)防性工作。分析化驗(yàn)室工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全管理工作。定期開(kāi)展安全培訓(xùn)活動(dòng)，組織安全教育講座，進(jìn)行滅火、自救的演示，不斷提高有關(guān)人員的安全技術(shù)水平，熟練掌握事故應(yīng)急處理方法，使每一個(gè)在分析化驗(yàn)室工作和學(xué)習(xí)的人都具備處理突發(fā)事件的能力。
3 注重細(xì)節(jié)，健全分析化驗(yàn)室安全管理制度
一切事故皆可避免，事故總在薄弱環(huán)節(jié)出現(xiàn)?；?yàn)室每天都有危化品的使用操作，一個(gè)不注意的動(dòng)作，一個(gè)淡化的意識(shí)，都會(huì)潛伏可能的危害發(fā)生[9]。主動(dòng)從細(xì)節(jié)入手，降低“金字塔”最底層的不安全行為和不安全狀態(tài)，預(yù)防重大事故的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)全員安全。
3.1 制定危險(xiǎn)化學(xué)品精細(xì)化管理制度，落實(shí)責(zé)任制 分析化驗(yàn)室應(yīng)制定危險(xiǎn)化學(xué)品精細(xì)化管理制度，實(shí)現(xiàn)入庫(kù)檢查驗(yàn)收、分類(lèi)存放、加強(qiáng)儲(chǔ)存養(yǎng)護(hù)管理、出庫(kù)登記、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)檢等細(xì)節(jié)管理，將事故苗頭封殺于萌芽之中[10]。實(shí)施按崗位配置相應(yīng)的應(yīng)急物資職防裝備；對(duì)設(shè)施設(shè)備更新，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化操作；將?；钒踩R(shí)考試、?；废嚓P(guān)作業(yè)安全生產(chǎn)禁令學(xué)習(xí)、安全作業(yè)五分鐘檢查經(jīng)?；B(tài)化等，從根本上降低因危險(xiǎn)化學(xué)品管理使用不當(dāng)而造成危害事故。
3.2 制定分析化驗(yàn)室安全事故救治措施及應(yīng)急處理 分析化驗(yàn)室要根據(jù)工作環(huán)境，配備適當(dāng)?shù)陌踩O(shè)施，建立安全報(bào)警系統(tǒng)，安裝室外事故電話，配備急救箱。為了更好的控制分析化驗(yàn)室事故事態(tài)的發(fā)展，做到及時(shí)處理，及時(shí)救治，要事先制定分析化驗(yàn)室安全事故救援預(yù)案。應(yīng)急救援預(yù)案的編制，要根據(jù)實(shí)際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的一些不安全因素編寫(xiě)，切合實(shí)際，安全有效。
4 結(jié)束語(yǔ)
化工企業(yè)中的分析化驗(yàn)室涉及到許多精密儀器和化學(xué)試劑，要盡最大努力避免安全事故發(fā)生，保證人員安全、設(shè)備完好，不污染環(huán)境[11]，只有在實(shí)際工作中采取科學(xué)的管理方法，建立健全分析化驗(yàn)室安全管理制度，將分析化驗(yàn)的危險(xiǎn)系數(shù)降到最低，為化工企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提供一個(gè)安全可靠的保證。
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第二條在本市行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)、采購(gòu)、批發(fā)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售和燃放煙花爆竹的單位、個(gè)體工商戶(hù)或者個(gè)人，必須遵守本條例。
第三條本條例所稱(chēng)的煙花爆竹，是指能產(chǎn)生煙光、聲響的煙花、鞭炮、高升、禮花彈等。
第四條市和區(qū)、縣人民政府組織本條例的實(shí)施。
公安機(jī)關(guān)主管煙花爆竹安全管理工作。
交通、財(cái)貿(mào)、工商、環(huán)保、環(huán)衛(wèi)等行政管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，做好煙花爆竹的安全管理工作。
第五條下列場(chǎng)所嚴(yán)禁燃放煙花爆竹：
（一）區(qū)、縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)駐地；
（二）市級(jí)以上文物保護(hù)單位或者場(chǎng)所；
（三）車(chē)站、碼頭、機(jī)場(chǎng)等重要場(chǎng)所；
（四）重要軍事設(shè)施；
（五）存放易燃、易爆物品的場(chǎng)所；
（六）幼兒園、托兒所、醫(yī)院、敬老院、療養(yǎng)院、教學(xué)、科研單位等場(chǎng)所。
內(nèi)環(huán)線以?xún)?nèi)禁止燃放煙花爆竹。
其他需要禁止燃放煙花爆竹的區(qū)域，由所在地的區(qū)、縣人民政府劃定。
市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當(dāng)在禁止燃放煙花爆竹區(qū)域或者場(chǎng)所的周邊，設(shè)置明顯的標(biāo)志。
第六條重大慶典活動(dòng)和節(jié)日期間，經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)，允許在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)和時(shí)間內(nèi)燃放煙花爆竹，具體由市人民政府的主管機(jī)關(guān)規(guī)定并以通告形式。
第七條燃放煙花爆竹必須按照燃放說(shuō)明正確、安全地燃放。禁止向行人、車(chē)輛、建筑物投擲點(diǎn)燃的煙花爆竹。燃放煙花爆竹不得影響交通秩序。
單位或者個(gè)體工商戶(hù)在燃放煙花爆竹后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)清除燃放殘留物。
第八條在禁止燃放煙花爆竹的區(qū)域內(nèi)，任何單位不準(zhǔn)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售煙花爆竹。
在禁止燃放煙花爆竹的區(qū)域外生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售煙花爆竹的，須經(jīng)市公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。
禁止個(gè)人和個(gè)體工商戶(hù)從事煙花爆竹的生產(chǎn)、采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷(xiāo)售活動(dòng)。
第九條市人民政府應(yīng)當(dāng)指定一個(gè)單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)煙花爆竹的采購(gòu)和批發(fā)。采購(gòu)時(shí)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。
市公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)煙花爆竹進(jìn)貨品種、規(guī)格和數(shù)量進(jìn)行監(jiān)督與控制。
第十條單位需從事煙花爆竹銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的，應(yīng)當(dāng)向市公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)申請(qǐng)，符合條件的，市公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)發(fā)給《煙花爆竹銷(xiāo)售許可證》。
準(zhǔn)許銷(xiāo)售煙花爆竹的單位，應(yīng)當(dāng)向市人民政府指定的單位進(jìn)貨，并應(yīng)當(dāng)在銷(xiāo)售許可證規(guī)定的地點(diǎn)由專(zhuān)人銷(xiāo)售。禁止擅自采購(gòu)或者銷(xiāo)售市公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)禁止銷(xiāo)售的煙花爆竹品種。
準(zhǔn)許銷(xiāo)售煙花爆竹的單位應(yīng)當(dāng)將銷(xiāo)售許可證懸掛在明顯的地方。未取得銷(xiāo)售許可證的，禁止銷(xiāo)售煙花爆竹。
第十一條違反本條例燃放煙花爆竹的，公安機(jī)關(guān)視情節(jié)輕重，對(duì)單位或者個(gè)體工商戶(hù)可以處二千元以上五萬(wàn)元以下罰款。
單位或者個(gè)體工商戶(hù)在燃放煙花爆竹后未清除燃放殘留物的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令其清除并處以一千元以下罰款。
第十二條未經(jīng)準(zhǔn)許生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存煙花爆竹的，公安機(jī)關(guān)沒(méi)收其非法財(cái)物，對(duì)單位或者個(gè)體工商戶(hù)并可以處五千元以上五萬(wàn)元以下罰款。
第十三條準(zhǔn)許銷(xiāo)售煙花爆竹的單位擅自采購(gòu)煙花爆竹或者銷(xiāo)售市公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)禁止銷(xiāo)售的煙花爆竹品種的，公安機(jī)關(guān)吊銷(xiāo)其銷(xiāo)售許可證，沒(méi)收其非法財(cái)物，并可以處進(jìn)貨總值一倍以上五倍以下罰款。
未經(jīng)準(zhǔn)許銷(xiāo)售煙花爆竹的，公安機(jī)關(guān)沒(méi)收其非法財(cái)物，對(duì)單位或者個(gè)體工商戶(hù)并可以處進(jìn)貨總值一倍以上五倍以下罰款。
第十四條違反本條例規(guī)定的個(gè)人或者單位的直接責(zé)任人，由公安機(jī)關(guān)按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處以警告、罰款或者拘留。
第十五條生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售煙花爆竹，違反交通、財(cái)貿(mào)、工商、環(huán)保、環(huán)衛(wèi)等法律、法規(guī)規(guī)定的，由有關(guān)行政管理部門(mén)依法處理。
第十六條依據(jù)本條例作出行政處罰時(shí)，應(yīng)當(dāng)出具行政處罰決定書(shū)。
沒(méi)收非法財(cái)物，應(yīng)當(dāng)出具市財(cái)政局統(tǒng)一印制的罰沒(méi)財(cái)物收據(jù)。
沒(méi)收的煙花爆竹由市公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)統(tǒng)一處理。罰沒(méi)的其他財(cái)物按規(guī)定上繳國(guó)庫(kù)。
第十七條違反本條例規(guī)定，造成人身傷害或者國(guó)家、集體和他人財(cái)產(chǎn)損失的，依法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第十八條單位、個(gè)體工商戶(hù)或者個(gè)人均有權(quán)對(duì)違反本條例生產(chǎn)、采購(gòu)、批發(fā)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售、燃放煙花爆竹的單位、個(gè)體工商戶(hù)或者個(gè)人進(jìn)行舉報(bào)。
第十九條單位、個(gè)體工商戶(hù)或者個(gè)人對(duì)行政機(jī)關(guān)依照本條例作出的具體行政行為不服的，可以按照《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《行政復(fù)議條例》的規(guī)定，申請(qǐng)復(fù)議或者提訟。
為切實(shí)保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的正常進(jìn)行，特制訂本規(guī)定：
一、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室上課的老師及同學(xué)必須先學(xué)習(xí)并遵守此實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。
二、進(jìn)入本實(shí)驗(yàn)室的老師和學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)前，必須熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、操作步驟及各類(lèi)儀器的性能，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，并做好必要的安全防護(hù)。對(duì)易出事故的操作步驟，實(shí)驗(yàn)老師提醒同學(xué)注意，以確保人身與設(shè)備安全。
三、實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全，實(shí)驗(yàn)要有安全措施，如有運(yùn)行中的儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)人員不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。使用電器設(shè)備時(shí)，應(yīng)特別細(xì)心，不用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。切不可用濕潤(rùn)的手去接觸啟電閘和電器開(kāi)關(guān)。
四、在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不得高聲喧嚷，不得隨便串走，不準(zhǔn)搬弄與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的儀器設(shè)備。
五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、飲食。如遇火警，應(yīng)根據(jù)起火的原因進(jìn)行針對(duì)性滅火。除采取必要的消防措施滅火外，應(yīng)馬上報(bào)警（火警電話為119）?；鹁獬笠⒁獗Ｗo(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
六、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，儀器設(shè)備如發(fā)生故障，應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)人員及時(shí)處理。
七、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，服從實(shí)驗(yàn)老師的安排和指導(dǎo)。如違犯操作規(guī)程或不聽(tīng)從指導(dǎo)而造成人身傷害者應(yīng)自負(fù)責(zé)任，造成實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備損壞需按學(xué)校有關(guān)儀器設(shè)備損壞賠償規(guī)定進(jìn)行處理。
八、儀器設(shè)備使用完畢后，將儀器設(shè)備各部分旋鈕恢復(fù)到原來(lái)位置，拔去電源插頭。
1.時(shí)間安排的人性化目前畢業(yè)設(shè)計(jì)一般主要安排在第八學(xué)期，而第八學(xué)期學(xué)生需要奔波于找工作、為考研面試準(zhǔn)備，即使部分學(xué)生找到工作，用人單位也會(huì)要求學(xué)生提前去單位實(shí)習(xí)然后才能簽約，還有少數(shù)學(xué)生在為出國(guó)做準(zhǔn)備。所以，可以在第六個(gè)學(xué)期末的時(shí)候布置畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題和任務(wù)，讓學(xué)生在第三個(gè)暑假和第七學(xué)期完成。[4]這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)萬(wàn)一沒(méi)有通過(guò)，第八學(xué)期仍然可以重修，節(jié)省了拿畢業(yè)證的時(shí)間，也可以更快地投入工作。還有另外兩種設(shè)想：第六學(xué)期布置任務(wù)，畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程貫穿于第七學(xué)期、第八學(xué)期，總時(shí)間達(dá)到要求、論文達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，由本人提出申請(qǐng)，組織安排答辯；將畢業(yè)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練融入到大一至大三的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)入大四時(shí)，只需提交一遍論文即可。2.選題的人性化（1）學(xué)生確定自己的畢設(shè)題目。部分學(xué)生已經(jīng)找到工作，進(jìn)入企業(yè)提前實(shí)習(xí)，題目可以來(lái)源于企業(yè)的一些實(shí)際項(xiàng)目，或是解決與企業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的問(wèn)題；部分學(xué)生之前參加過(guò)ACM程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、信息安全競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽，或者參與了大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，可以繼續(xù)深入研究或拓展研究這些競(jìng)賽或項(xiàng)目的課題；還有部分學(xué)生根據(jù)自己的興趣確定課題。（2）教師確定課題。指導(dǎo)教師根據(jù)自己的研究方向、科研項(xiàng)目、工作安排等具體情況，提出畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目、設(shè)計(jì)內(nèi)容、技術(shù)要求、設(shè)計(jì)進(jìn)度、參考資料、課題難易程度等等，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)狀況、從業(yè)需要、個(gè)人發(fā)展等方面，選擇適合自己的課題。這種雙向選擇的方式鍛煉了學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。3.輔導(dǎo)的人性化指導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生一般會(huì)采取面對(duì)面或者網(wǎng)上在線的形式。在輔導(dǎo)方法上指導(dǎo)教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生查閱資料、深入工程生產(chǎn)實(shí)踐，思考、歸納、比較、綜合與分析，獨(dú)立地解決問(wèn)題，從而教會(huì)學(xué)生基本科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，遵循自然的、科學(xué)的人的培養(yǎng)規(guī)律。相反地，指導(dǎo)教師不應(yīng)該在一開(kāi)始布置給學(xué)生任務(wù)的時(shí)候，就將“道路”告訴學(xué)生，有的教師甚至幫助學(xué)生完成一部分畢設(shè)任務(wù)。教師應(yīng)扮演引導(dǎo)者的角色，而不是命令者或代辦者的角色，“學(xué)生自由地學(xué)習(xí)、尊重教授的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，這比一味順從教授的命令更可取”。[5]4.學(xué)生管理的人性化本科生到了大四階段，無(wú)非有三類(lèi)學(xué)生：考研生、就業(yè)生、出國(guó)生三類(lèi)，這三類(lèi)學(xué)生有各自鮮明的特點(diǎn)。三類(lèi)學(xué)生除因各自特點(diǎn)所需完成的任務(wù)外，主要就剩下畢業(yè)設(shè)計(jì)。如果站在學(xué)生的角度，大四階段的各種任務(wù)中，無(wú)論是考研生，還是就業(yè)生，或者出國(guó)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)無(wú)疑都是排末位的，這是不爭(zhēng)的事實(shí)！畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施不如順應(yīng)形勢(shì)，分類(lèi)而治。針對(duì)三類(lèi)學(xué)生的特點(diǎn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，比如可以將考研生的畢業(yè)設(shè)計(jì)放到第八學(xué)期，就業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)采取校企合作的方式。5.畢業(yè)設(shè)計(jì)成果形式的多樣化復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院副院長(zhǎng)俞振偉副教授說(shuō)：“對(duì)于文科專(zhuān)業(yè)，很難讓一個(gè)本科生提出一個(gè)非常有價(jià)值的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，但卻可以做一項(xiàng)非常有意義的調(diào)查報(bào)告或者對(duì)一個(gè)學(xué)術(shù)流派進(jìn)行一次梳理，重要的是這個(gè)過(guò)程對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有意義?！盵6]俞教授的話說(shuō)明論文不是本科生的重點(diǎn)要求，那么論文也不是畢業(yè)設(shè)計(jì)的唯一成果形式。藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)強(qiáng)調(diào)作品；工科類(lèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，可以是調(diào)查報(bào)告或者是作品；經(jīng)濟(jì)類(lèi)、文科類(lèi)也可以是調(diào)查報(bào)告；醫(yī)學(xué)類(lèi)應(yīng)強(qiáng)調(diào)與臨床結(jié)合，可以是實(shí)際病例的治愈過(guò)程記錄。
二、制度化管理
“制度”是指約束和調(diào)整組織中各種行為和關(guān)系的規(guī)范體系，[7]制度化管理是以制度規(guī)范協(xié)調(diào)組織成員協(xié)作行為的一種管理思想，實(shí)現(xiàn)剛性管理。畢業(yè)設(shè)計(jì)的制度化管理主要表現(xiàn)在建立各種規(guī)章制度和促進(jìn)機(jī)制。1.建立完善的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制畢業(yè)設(shè)計(jì)工作從選題到答辯歷時(shí)一個(gè)學(xué)期之多，很多學(xué)生是在實(shí)習(xí)崗位上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)階段工作完成的好壞，都會(huì)影響到畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。必須加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的監(jiān)督，建立指導(dǎo)教師的考核制度，實(shí)行責(zé)任制；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管，制定工作考勤、任務(wù)制度；加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程的監(jiān)控，制定嚴(yán)格、有序的畢業(yè)設(shè)計(jì)流程及檢查制度。比如，指導(dǎo)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑和指導(dǎo)，檢查學(xué)生的工作進(jìn)度，督促學(xué)生認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程記錄并進(jìn)行檢查，填寫(xiě)相關(guān)表格；限制指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)，并規(guī)定指導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間不少于5小時(shí)；指導(dǎo)教師原則上不得出差，確因公出差，須報(bào)相關(guān)部門(mén)審批，出差前指導(dǎo)教師事先向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)；學(xué)生要態(tài)度端正，嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律，凡離開(kāi)畢業(yè)設(shè)計(jì)地點(diǎn)超過(guò)2天以上，必須辦理請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠課處理，凡隨機(jī)抽查3次不到者，評(píng)分降低一級(jí)，凡累計(jì)缺勤時(shí)間超過(guò)全過(guò)程1/3者，不能參加答辯，按不及格處理；在畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)題、中期檢查、答辯中，隨機(jī)安排第三方（學(xué)院督導(dǎo)組或?qū)W校督導(dǎo)組）抽查學(xué)生的完成情況、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況。2.建立多種畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)的形式畢業(yè)設(shè)計(jì)與教師科研相結(jié)合。鼓勵(lì)并安排專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平高、科研成果突出的年輕博士或教授指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生能參與科研項(xiàng)目，進(jìn)而了解科技發(fā)展的前沿，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)對(duì)實(shí)踐與創(chuàng)新的濃厚興趣。（1）校企雙導(dǎo)師制聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)。[8]這種形式是工程教育改革和卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施要求，也是能夠有效提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的重要途徑。學(xué)校聘請(qǐng)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的產(chǎn)業(yè)界人士——企業(yè)和行業(yè)的專(zhuān)家，從選題到最后答辯，全面組織和指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生利用企業(yè)的設(shè)備、場(chǎng)地，參與實(shí)際工程項(xiàng)目，學(xué)習(xí)技術(shù)人員的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)與管理方式，積極解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，了解專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀、國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。校內(nèi)的指導(dǎo)教師則負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范化管理。（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)是指專(zhuān)業(yè)內(nèi)學(xué)生三人以上（含）合作的團(tuán)隊(duì)或跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生三人以上（含）合作的團(tuán)隊(duì)或跨學(xué)科學(xué)生三人以上（含人）合作的團(tuán)隊(duì)，在二人以上（含）教師的指導(dǎo)下，作為一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體，共同完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)課題，每個(gè)學(xué)生各自承擔(dān)團(tuán)隊(duì)課題分解的一個(gè)子課題。團(tuán)隊(duì)成員要有協(xié)作精神，應(yīng)經(jīng)常交流，獨(dú)立完成各自的子課題。這種形式與個(gè)體畢業(yè)設(shè)計(jì)不同，它構(gòu)建了以指導(dǎo)教師為主、其他教師為輔的群體指導(dǎo)模式，學(xué)生可以涉足本專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)中較多領(lǐng)域，了解更多的信息，得到更多的意見(jiàn)和不同的看法，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)隊(duì)精神，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。3.建立有效的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制考研、就業(yè)的壓力僅僅是導(dǎo)致畢設(shè)質(zhì)量下降的一個(gè)表面原因，筆者認(rèn)為深層次的原因是畢設(shè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)學(xué)生的考核影響。僅僅讓學(xué)生意識(shí)到畢設(shè)的重要性還不夠，應(yīng)加強(qiáng)、完善畢設(shè)成績(jī)對(duì)考研、就業(yè)的影響，加強(qiáng)畢設(shè)成績(jī)對(duì)考研、就業(yè)的牽制，筆者所在學(xué)校要求考取本校研究生的學(xué)生畢設(shè)成績(jī)必須為良好，保送研究生畢設(shè)成績(jī)必須為優(yōu)秀。4.建立獎(jiǎng)懲機(jī)制制定對(duì)學(xué)生、對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)政策，充分調(diào)動(dòng)其積極性，促進(jìn)高質(zhì)量畢業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)生。設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金，專(zhuān)門(mén)用于分層次獎(jiǎng)勵(lì)課題質(zhì)量高、設(shè)計(jì)有創(chuàng)新、報(bào)告撰寫(xiě)水平高、答辯出色的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)或優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)，也用于獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)出優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)或優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量較差的情況，要采取一定的措施。每屆畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束后，隨機(jī)抽查部分學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，不合格的責(zé)令整改，整改仍不合格應(yīng)取消其畢業(yè)資格。5.建立畢業(yè)設(shè)計(jì)信息管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)程序性很強(qiáng)的工作，什么時(shí)間做什么工作，做完什么工作再做什么工作，有明確的流程。畢業(yè)設(shè)計(jì)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[9]嚴(yán)格按照其流程，可以設(shè)置各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，設(shè)置逾期無(wú)法上傳資料等功能，很大程度上可以督促指導(dǎo)教師和學(xué)生在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，克服傳統(tǒng)模式下人工管理的時(shí)空問(wèn)題、交互問(wèn)題、過(guò)程監(jiān)控問(wèn)題、檢查問(wèn)題以及資料的歸檔等問(wèn)題，促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的有序進(jìn)行，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理水平，保障畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
三、總結(jié)
