時(shí)間：2023-03-14 15:19:00
序論：在您撰寫優(yōu)秀學(xué)生自我總結(jié)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
說起這一年的總結(jié)，突然感覺心中有了一絲悲涼。當(dāng)時(shí)入校見到誰都要喊“學(xué)長，學(xué)姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強(qiáng);閱歷要比他們豐富。思來想去，自己真的應(yīng)該好好想想。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我一直把學(xué)習(xí)放在首位,我知道一個(gè)受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,一年中我一直都是很認(rèn)真很勤奮的學(xué)習(xí)。盡管大學(xué)不像高中一樣沒有老師來監(jiān)督，我還是很自覺的學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，受益的最終還是自己。考證上，拿到了大學(xué)英語四級證書。
其次，在生活方面，大學(xué)一年的生活使我變得更加的獨(dú)立。雖然學(xué)校給我們提供了許多便利條件，但離開家，困難還是很多的，這時(shí)，同學(xué)互助就是那么的重要。在互助中大家產(chǎn)生了深厚感情。寢室里同學(xué)們的關(guān)系都很融洽，相處得很好每個(gè)寢室都是六個(gè)難分的好兄弟。
時(shí)光如梭，不經(jīng)意間大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束了。回首這四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活，有太多的回憶。在這四年里，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
還記得剛踏入這所校園，對一切都充滿著新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，加入社團(tuán)，盡情的體會這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力，我度過了大學(xué)四年。使自己在生活的磨練中逐漸的走向成熟。
大四這一年，我一邊在學(xué)校學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，一邊又在社會實(shí)踐中來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 在學(xué)習(xí)上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認(rèn)真的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，并注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。每一門課程都認(rèn)真的做好筆記，在本學(xué)年中通過自己的不斷學(xué)習(xí)，獲得了“計(jì)算機(jī)三級”證書，并在學(xué)期末被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。本學(xué)年，學(xué)習(xí)部分主要是畢業(yè)論文的撰寫工作。在這期間，我自主的利用自己所學(xué)的知識，并充分利用圖書館的相關(guān)資料，對于相關(guān)知識做了深入的學(xué)習(xí)，最終能夠把這些知識在畢業(yè)論文的撰寫中充分應(yīng)用。在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下最終完成了畢業(yè)論文。在這個(gè)整個(gè)過程中，使我不斷地提升了自己的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，也磨練了我的意志，對待事務(wù)要有足夠的耐心與細(xì)心。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。本學(xué)年的社會實(shí)踐過程中，給了我很大的沖擊，雖然剛開始的工作中并不會用到多少專業(yè)性的知識，但是在工作過程中，讓我對公司中的相關(guān)工作流程有力更深的了解，對工作崗位的性質(zhì)有了深刻的認(rèn)識，并有針對性的學(xué)習(xí)了好多有用的知識。對于人際關(guān)系方面也漸漸的放得開，增強(qiáng)了溝通能力。
大學(xué)時(shí)人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟，能夠冷靜的面對以后路途上的所有挫折。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格的要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步!
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)而知不足是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名XXXX年計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時(shí)間如此的短暫，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要告別了，畢業(yè)之即，對自已四年來的大學(xué)校園生涯作一個(gè)鑒定。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)方面上，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過四年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實(shí)踐當(dāng)中，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態(tài)。
三、在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這是我四年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人總結(jié)，畢業(yè)了，我會更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】朋輩教育模式；高校學(xué)生工作；具體實(shí)踐
大學(xué)生自我教育是高校學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)基本原則。本著大學(xué)生思想政治教育要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的工作理念，高校在朋輩教育理論指導(dǎo)下，本著以學(xué)生為本、完善大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展”的管理模式，結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生思想及心理特點(diǎn)，將朋輩教育運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育工作，并在實(shí)踐中進(jìn)行了諸多新探索。
1 大學(xué)生朋輩教育模式意義
1.1 增強(qiáng)教育的感染力和可接受性：由于朋輩教育群體來源于廣大同學(xué)中間，他們在年齡、生活經(jīng)歷、生活習(xí)慣、成長環(huán)境等方面比較接近，相互間容易產(chǎn)生共鳴。通過發(fā)揮“榜樣效應(yīng)”，使朋輩教育群體成為其他同學(xué)理想信念的引導(dǎo)者、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者、習(xí)慣養(yǎng)成的幫助者和興趣特長的挖掘者。特別是剛剛跨進(jìn)大學(xué)校門的新生，在學(xué)習(xí)、生活、心理、人際關(guān)系、環(huán)境等諸多方面普遍存在著不適應(yīng)，對于如何科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活、經(jīng)營大學(xué)時(shí)光、實(shí)現(xiàn)美好理想，普遍存在著模糊認(rèn)識，迫切需要加以引導(dǎo)和指導(dǎo)。通過朋輩教育模式，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生群體的標(biāo)桿作用，強(qiáng)化其帶動(dòng)和輻射功能，以形成良好的共振和擴(kuò)散效應(yīng)，大一新生從入學(xué)就親身經(jīng)歷朋輩教育，感受高年級優(yōu)秀學(xué)生的榜樣力量，這對于當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)踐價(jià)值。
1.2 形成比學(xué)趕超的良好校園氛圍：上進(jìn)心是大學(xué)生的求進(jìn)心理，每個(gè)大學(xué)生都希望做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，而優(yōu)秀大學(xué)生是高校最富有生機(jī)與活力的群體，是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀校園文化的一支重要生力軍。高校通過開展朋輩教育活動(dòng)，為優(yōu)秀大學(xué)生發(fā)揮作用提供更寬廣的舞臺，可以調(diào)動(dòng)他們進(jìn)行自我教育的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)他們的榮譽(yù)感和主人翁意識，增強(qiáng)他們參與校園文化建設(shè)、服務(wù)于同學(xué)成長成才的責(zé)任心。優(yōu)秀大學(xué)生參與和從事朋輩教育活動(dòng)，既是他們自我總結(jié)、自我提高和自我加壓的過程，可以使他們在理論和實(shí)踐的結(jié)合中更好地認(rèn)識自己、豐富和充實(shí)自己，優(yōu)化個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人能力；同時(shí)也是他們引領(lǐng)校園風(fēng)尚、帶動(dòng)其他學(xué)生共同成長的過程，可以使他們更好地認(rèn)識他人和社會，加深對黨和國家方針政策的理解，增強(qiáng)與學(xué)校教育方略的一致性，從而自覺接受教育，并通過自身的內(nèi)化、整理和輸出，營造積極健康的校園氛圍，感染、熏陶和影響全體大學(xué)生的思想和行為。
2 大學(xué)生朋輩教育的實(shí)施效果
2.1 改變教育模式，起到自我教育的作用：朋輩教育改變了高校思想政治教育模式，由原來的輔導(dǎo)員說教轉(zhuǎn)變?yōu)榕筝吔逃?；由原來的被?dòng)式教育轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕医逃顾枷胝谓逃嬲肽X人心，在接受教育的過程中，并相互促進(jìn)，相互提高。
2.2 實(shí)現(xiàn)助人自助，起到自我提升的作用：大學(xué)生朋輩教育活動(dòng)的過程，是他們自我總結(jié)、自我加壓的過程，也是他們豐富和充實(shí)自己、優(yōu)化個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人能力、實(shí)現(xiàn)自我提升的過程。大學(xué)生朋輩教育是一個(gè)快樂過程，在快樂中，大學(xué)生會認(rèn)真學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。
2.3 成為教育主體，起到橋梁紐帶的作用：朋輩教育充分發(fā)揮了學(xué)生在思想教育工作中的主體作用，朋輩導(dǎo)員能及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，能有效地解決學(xué)生中常見的思想問題，真正滿足學(xué)生的需求，也能使學(xué)生中的思想問題及時(shí)被輔導(dǎo)員和院系所掌握，在思想政治教育中起到了橋梁紐帶作用。
3 大學(xué)生思想政治朋輩教育模式的思考
3.1 朋輩教育要結(jié)合大學(xué)生的心理特點(diǎn)：不同時(shí)代的大學(xué)生由于面臨不同的成長環(huán)境和時(shí)代特點(diǎn)，不同年級的大學(xué)生他們所面臨的困惑和需求不同，要提高朋輩教育在大學(xué)生思想政治教育的針對性和實(shí)效性，就必須結(jié)合大學(xué)生的心理特點(diǎn)，了解大學(xué)生的心理需求，合理安排朋輩教育，通過真摯的情感、真誠的服務(wù)來引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立獻(xiàn)身科學(xué)、報(bào)效國家的遠(yuǎn)大理想和人生追求。
3.2 朋輩教育要堅(jiān)持政治性與人文性相結(jié)合：由于目前大學(xué)生的文化素養(yǎng)、文明程度較之過去有了很大的提高，高校思想政治教育必須堅(jiān)持政治性與人文性相結(jié)合，更加重視人文底蘊(yùn)、人文關(guān)懷、人文訴求，著力增強(qiáng)親和力。因此在推進(jìn)朋輩教育的實(shí)踐中在把握正確的政治方向的同時(shí)，必須解決好教育的思想內(nèi)涵和文化深度問題，注意采取人性化的訴求方式。這樣朋輩教育才能讓更多的大學(xué)生接受，發(fā)揮出更大教育作用。
一、如何做好學(xué)生干部工作
1.學(xué)生干部的選拔堅(jiān)持民主集中制的原則。在公平、公正、公開、擇優(yōu)的前提下，經(jīng)由民主推薦、自薦、組織推薦等形式產(chǎn)生候選人，通過民主選舉產(chǎn)生學(xué)生干部。在特殊時(shí)期、民主推薦條件不成熟的情況下，也可以由組織指定、任命或聘任等形式產(chǎn)生。
2.學(xué)生干部需具備較高的綜合素質(zhì)。首先，在思想上需積極進(jìn)取，能將自己放在服務(wù)者的位置上，端正動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任心，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度，敢于揭發(fā)和批評違紀(jì)行為。其次，學(xué)生干部需熟悉學(xué)生工作和組織結(jié)構(gòu)，對學(xué)生工作充滿熱心，組織集體觀念濃厚。第三，需具備良好的管理、組織和協(xié)調(diào)能力或潛能。
總體來講，學(xué)生干部要符合“一好、二強(qiáng)、三高”的標(biāo)準(zhǔn)，即學(xué)習(xí)好、工作能力強(qiáng)、自控能力強(qiáng)、思想覺悟高、政治熱情高、群眾威信高。以身作則，顧全大局，維護(hù)集體利益，能真正起到模范表率作用。
3.成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部需要思考的幾個(gè)問題。①需要有正確的定位：學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部，要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，學(xué)生的首要任務(wù)是要提高自己，作為干部需要有服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)校的意識；②要明確學(xué)生干部所應(yīng)具備的能力：A.較高的思想政治素質(zhì)與觀察、分析和解決問題的能力；B.有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)、綜合表達(dá)和社會交往等工作能力；C.較好的學(xué)習(xí)能力，能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系；③具有較好的個(gè)人魅力：能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，并取得同學(xué)們的擁戴和信任，并對同學(xué)產(chǎn)生積極向上的影響。
4.學(xué)生干部的監(jiān)督。要成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部，在具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)的同時(shí)，來自老師、同學(xué)的監(jiān)督與自我監(jiān)督同樣不可或缺。
二、學(xué)生干部的述職報(bào)告制度
述職者，述所職也。述職可以是口頭的，也可以是書面的，書面的陳述，即為“述職報(bào)告”。述職報(bào)告制度是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種監(jiān)督考察制度。
1.學(xué)生干部述職報(bào)告的目的。首先，在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高，對以后的工作具有很好的借鑒作用；其次，能更好的促進(jìn)內(nèi)部交流和學(xué)習(xí)，使得學(xué)生工作有一定的繼承性，可以繼承以前工作中的好的做法，改進(jìn)不好的做法，并可加以創(chuàng)新。
2.學(xué)生干部述職報(bào)告的特點(diǎn)。①個(gè)人性：學(xué)生干部述職報(bào)告要求學(xué)生對自己負(fù)有職責(zé)的工作做出客觀正確的評價(jià)，并能從中總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)，找出不足與教訓(xùn)，述職的工作要求是“客觀的、自己的”，與一般的報(bào)告相比，需要有個(gè)人性的特征；②規(guī)律性：學(xué)生干部述職報(bào)告要求實(shí)事求是，但是也不是記錄流水賬，要對已有的事實(shí)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的分類、整理與總結(jié)，能夠得出公正的評價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律等；③通俗性：學(xué)生干部的述職報(bào)告，注重現(xiàn)場的交流，需要以大眾的理解為標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場用通俗的語言去適應(yīng)評審團(tuán)的接受心理。
3.學(xué)生干部述職報(bào)告的內(nèi)容。述職報(bào)告不同于一般的科學(xué)文章，更不是普通的散文或敘述文，它是類似演講文稿的一類文體，要求在平實(shí)中透出規(guī)范。主要內(nèi)容是學(xué)生干部一學(xué)期的工作情況匯總，包括正在進(jìn)行或已經(jīng)完成的工作事項(xiàng)，工作中遇到的困難、問題及建議，下階段的工作計(jì)劃等。具體分為：工作階段內(nèi)詳細(xì)情況說明；工作階段內(nèi)詳細(xì)的學(xué)生群體所反映情況匯總；工作階段內(nèi)深入準(zhǔn)確的自我總結(jié)；具有可行性的下學(xué)期工作計(jì)劃；建設(shè)性地提出對未來工作的看法和學(xué)生群體活動(dòng)的發(fā)展建議等。
4.學(xué)生干部述職報(bào)告的評判標(biāo)準(zhǔn)。作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部，需要“德才兼?zhèn)洹?，在學(xué)生干部述職報(bào)告中，需要體現(xiàn)“德”、“能”、“勤”和“績”等方面內(nèi)容。①德：在工作中能否遵守社會道德、踐行誠信原則等，能否樹立正確的模范意識，起到道德模范作用，成為同學(xué)、老師值得信賴的伙伴；②“能”：工作中是否有責(zé)任心，是否善于計(jì)劃和組織，能否按時(shí)、按量的完成組織交予的任務(wù)等；③“勤”：是否保持了勤懇踏實(shí)的秉性，有較強(qiáng)的犧牲和奉獻(xiàn)精神，能否認(rèn)真做好每一件事、全心全意做好服務(wù)；④所負(fù)職責(zé)的工作是否能在完成的同時(shí)，還能取得一定的成績或創(chuàng)新。
學(xué)生干部述職制度的開展有利于對學(xué)生干部的監(jiān)督和管理，亦能加強(qiáng)對學(xué)生干部的教育和引導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力，在樹立學(xué)生干部的良好形象的同時(shí)，也能夠充分發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與模范帶頭作用。
參考文獻(xiàn)
[1]陳方平.淺談如何當(dāng)好一名大學(xué)生干部[J].中國科技縱橫，2010（24）：143-144.
高中自我總結(jié)100字【1】
隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛??，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。
自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
高中自我總結(jié)100字【2】
我自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
并且積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
高中自我總結(jié)100字【3】
光陰似箭，日月如梭，豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束，這三年來，在尊師的辛勤培育下，使我從幼稚走向成熟，成為一名有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的中學(xué)生。
在思想政治上，我有堅(jiān)定不移的政治方向，熱愛祖國。在實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料，攥寫活動(dòng)報(bào)告和心得體會。
今后，我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，未來將為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春!
高中自我總結(jié)100字【4】
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會，并在接力項(xiàng)目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
高中自我總結(jié)100字【5】
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。 我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的迎書法現(xiàn)場表演賽中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的迎知識競賽中獲得第一名。
