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畢業(yè)生交流會(huì)總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-14 15:16:44

序論:在您撰寫畢業(yè)生交流會(huì)總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

畢業(yè)生交流會(huì)總結(jié)

第1篇

(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。

(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一個(gè)有規(guī)律的人,有明確的作息時(shí)間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。

(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時(shí)間。

(5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。

(6)在社團(tuán)工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。最后送大家一句話:nothing is impossible!

學(xué)長以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn),以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)畢業(yè)生的三種去向:

(1)走進(jìn)電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;

(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點(diǎn)大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。

(3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。

嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含,他強(qiáng)調(diào),大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備:(1)做人的準(zhǔn)備:社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。

(2)心態(tài):做事要有一個(gè)平靜的心,舉重若輕,還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認(rèn)為對(duì)教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效,他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。

研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時(shí)光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。

第2篇

六月,伴隨著學(xué)長學(xué)姐們的畢業(yè)而來臨,作為學(xué)弟學(xué)姐的我們,正處大學(xué)迷茫中,他們的經(jīng)驗(yàn)給我們帶來了一點(diǎn)陽光,以下是小編精心收集整理的關(guān)于畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國語大學(xué)商學(xué)院和經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,我是主持人楊易。

又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,08級(jí)的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)與各位學(xué)姐們共話歲月,齊瞻美好未來!

那么下面有請(qǐng)我們的優(yōu)秀學(xué)生代表

首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的考入四川大學(xué)的譚佳妮學(xué)姐,她曾多次獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金暨優(yōu)秀學(xué)生干部,掌聲有請(qǐng)!

謝謝譚佳妮學(xué)姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學(xué)的劉欣怡學(xué)姐。掌聲有請(qǐng)!

謝謝劉欣怡學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個(gè)過程,我們可以痛并快樂著。下面有請(qǐng)考入中國人民大學(xué)的宋晨學(xué)姐,掌聲有請(qǐng)!

聽過了宋晨學(xué)姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),看來考研真是磨練人意志和耐心的過程,接下來有請(qǐng)考入吉林大學(xué)的孟慶輝學(xué)姐與我們分享她的考研歲月!

謝謝,想必大家從孟慶輝學(xué)姐的身上學(xué)到了很多,那么大家一定也很期待考入復(fù)旦大學(xué)的譚亞亞學(xué)姐又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)最后一位與我們分享經(jīng)驗(yàn)的譚亞亞學(xué)姐。

謝謝譚亞亞學(xué)姐的精彩發(fā)言!

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,學(xué)姐們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問題要問他們,下面讓我們進(jìn)入今天交流會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在有請(qǐng)譚佳妮,劉欣怡,宋晨,孟慶輝及譚亞亞學(xué)姐。那么現(xiàn)在把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓自由提問。

由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

感謝學(xué)姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。此時(shí)此刻。相信大家都受益匪淺,正如“金鳳吐睿,錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。馬上就是大三了,同學(xué)們往往會(huì)有壓力感,一些是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,而大部分學(xué)生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題,對(duì)自己的前途感到茫然。大三的學(xué)姐,學(xué)長們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請(qǐng)來了幾位上一屆比較有代表性的學(xué)姐、學(xué)長來為大家指點(diǎn)迷津,并介紹一些關(guān)于升本和就職等方面的信息。

1、作為財(cái)經(jīng)管理學(xué)院11級(jí)工商企業(yè)管理2班班長,曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)總支副書記,現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司,管理培訓(xùn)生崗位。

想必大家都知道是誰了吧?

那么,讓我們請(qǐng)上今天第一位發(fā)言的A學(xué)姐,掌聲有請(qǐng)!

謝謝A學(xué)姐的精彩發(fā)言。

2、熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。

下面這位學(xué)姐參加了今年的專升本考試,以262分的成績,被文理學(xué)院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績,那么,下面我們?cè)賮砺犅燘學(xué)姐的專升本的心得。掌聲有請(qǐng)!

謝謝B學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,享受這個(gè)過程,我們也可以痛并快樂著。

3、除了專升本,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。

如何在莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?下面有請(qǐng)C學(xué)姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷,掌聲有請(qǐng)!

感謝學(xué)姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

4、D學(xué)長,財(cái)經(jīng)管理學(xué)院11級(jí)工商企業(yè)管理2班團(tuán)支書,現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司,零管處-規(guī)范化管理崗位。

下面,有請(qǐng)朱蒙學(xué)長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷,

感謝學(xué)長為我們帶來的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),據(jù)我所知,D學(xué)長不僅工作努力,在學(xué)校期間更是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,我想他的努力與勤奮一定會(huì)讓他走得更遠(yuǎn)的

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。

讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的交流會(huì)到此結(jié)束,感謝到來的所有同學(xué)以及嘉賓,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文3請(qǐng)大家注意,畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)即將開始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),謝謝合作。 敬愛的嘉賓,親愛的同學(xué)們

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

我是本次交流會(huì)的主持人:

又是一年畢業(yè)時(shí),聞著夏日的芬芳,09級(jí)的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機(jī)會(huì)聆聽他們細(xì)述拼搏歲月,瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓:他們分別是……

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請(qǐng)……講話,大家掌聲歡迎!

……

感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),接下來有請(qǐng)……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!

……

謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多,不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)發(fā)言。

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請(qǐng)師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家舉手提問。

由于時(shí)間的限制,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文4敬愛的學(xué)長學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

首先非常感謝大家前來參加“山東理工大學(xué)商學(xué)院奮斗的青春最美麗之優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”。

又是一年五月,伴著夏日的芬芳,又將有無數(shù)學(xué)長學(xué)姐結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??嘧x,曾經(jīng)的年少輕狂都將變成美好的追憶。對(duì)學(xué)生生涯中取得輝煌成績,即將走向社會(huì),踏上新征程,開辟新航道的他們?cè)谶@里為我們留下充滿價(jià)值的足跡,感謝他們與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一起與各位學(xué)長學(xué)姐共話商院歲月,齊瞻美好未來。

大學(xué)四年的生活結(jié)束,踏上讀研,求職之路的他們?cè)诮窈蟮牡缆飞隙甲隽四男?zhǔn)備?靜心聽他們講述大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)及面對(duì)今后人生的規(guī)劃,這將作為我們最寶貴的財(cái)富。

首先讓我們掌聲有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的….學(xué)長。

….學(xué)長是商學(xué)院工業(yè)工程--01班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任商學(xué)院輔導(dǎo)員助理,班長,第五學(xué)生黨支部副書記,20--年考取吉林大學(xué)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)。有請(qǐng)。

謝謝….學(xué)長的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個(gè)過程,我們里成長又近了一步。

下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)--02班….學(xué)姐,在報(bào)考甘肅省金昌市國稅 的公務(wù)員考試中…學(xué)姐取得優(yōu)異成績,掌聲有請(qǐng)。

聽過了學(xué)姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),接下來我們請(qǐng)上曾就讀于商學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè),現(xiàn)就任于長城汽車銷售有限公司的高停學(xué)姐為我們帶來他的經(jīng)驗(yàn)之談。

感謝學(xué)姐的精彩講述,我們有請(qǐng)金融--02班….學(xué)姐,…..學(xué)姐現(xiàn)已是金融學(xué)碩士,并考取了中國科學(xué)院研究生院,掌聲有請(qǐng)學(xué)姐與我們分享她的成功歲月。

感謝…學(xué)姐。

非常感謝各位即將畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的出席和精彩的演說,在這里祝愿各位學(xué)長學(xué)姐在以后的學(xué)習(xí)工作中一帆風(fēng)順,萬事如意。同時(shí),也預(yù)祝在座的各位在以后的考研就業(yè)中取得自己滿意的成績。

因?yàn)闀r(shí)間的原因我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里就告一段落了,后期我們還會(huì)再次邀請(qǐng)學(xué)長學(xué)姐在畢業(yè)之際進(jìn)行小規(guī)模的溝通交流,詳細(xì)的通知和信息大家可以時(shí)刻關(guān)注商學(xué)院團(tuán)委微信,最后,再次感謝各位的到來,本次交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝。

畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系09級(jí) 測(cè)量專業(yè) 優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我是主持人鐘振濤。

又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,09級(jí)的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)海苦渡、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長學(xué)姐們共話武工職歲月,齊瞻美好未來!

接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今晚交流會(huì)的嘉賓是:

大學(xué)三年的生活即將結(jié)束,踏上求職之路的畢業(yè)生們是否已經(jīng)做準(zhǔn)備好了呢?想聽聽畢業(yè)生們大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)之談及他們?nèi)绾蚊鎸?duì)今后人生的規(guī)劃嗎?

首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的 掌聲有請(qǐng)!

謝謝 的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們?cè)賮砺犅?的實(shí)習(xí)心得。掌聲有請(qǐng)!

謝謝 學(xué)長 的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,,享受這個(gè)過程,我們可以痛并快樂著。下面有請(qǐng) 學(xué)長,掌聲有請(qǐng)!

聽過了 學(xué)長 給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),看來實(shí)習(xí)真是磨練人意志和耐心的過程,接下來有請(qǐng) 與我們分享她的武工職歲月! 謝謝,想必大家從學(xué)長的身上學(xué)到了很多,那么大家一定也很

期待 學(xué)長又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng) 學(xué)長。

各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓測(cè)量專業(yè) 更好地服務(wù)于我們的生活,下面就讓我們看看--學(xué)姐如何另辟蹊徑,掌聲有請(qǐng)發(fā)言!

做一名 是我校很多 建工系 學(xué)子的夢(mèng)想,就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請(qǐng)到已順利被錄取的--學(xué)長,與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)!

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)校活動(dòng),作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里,大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的'一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問,有問題的同學(xué)可以踴躍提問?;?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。

同學(xué)們都很有熱情,但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。

有請(qǐng)_________老師對(duì)我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié),大家掌聲歡迎。

感謝_________老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。

第3篇

活動(dòng)背景:

近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,在校大學(xué)生多對(duì)未來感到迷茫,不知道自己畢業(yè)后的去向,沒有明確目標(biāo)。在10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際,我們特邀請(qǐng)?jiān)诰蜆I(yè)、保研、考研及公務(wù)員方面取得良好成績的學(xué)長學(xué)姐為我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),讓在校生更加了解就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員等方向應(yīng)做的準(zhǔn)備,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們努力奮斗,做好自己的未來規(guī)劃。

二、活動(dòng)時(shí)間:

暫定(2014年6月4號(hào))

三、活動(dòng)地點(diǎn):

待定(東校240人大教室)

四、活動(dòng)主題:領(lǐng)略精英風(fēng)采,造就明日輝煌

五、主辦單位:安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)

六、交流會(huì)嘉賓:國貿(mào)院10級(jí)同學(xué)5人(講述考研,保研,公務(wù)員,求職)

七、活動(dòng)開展:

1.活動(dòng)前期:

(1)借教室,安排活動(dòng)地點(diǎn);

(2)確定嘉賓,收集嘉賓資料,并告知嘉賓活動(dòng)細(xì)節(jié),使其做好準(zhǔn)備;

(3)向各班宣傳本次交流會(huì)活動(dòng)。(可通過郵件、短信、傳單、國貿(mào)院小精靈等方式)

(5)選定主持人并準(zhǔn)備好主持稿;

(6)通知各班班長活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參加人員要求;

(7)安排好維持秩序的人并交代簽到等相關(guān)事宜;

(8)通知學(xué)生會(huì)宣傳部拍照、寫通訊稿;

(9)學(xué)研部人員提前到場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)所。

2.活動(dòng)中期(活動(dòng)流程):

(1)開始前播放ppt及暖場(chǎng)音樂。

(2)活動(dòng)開始,兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開場(chǎng)白,介紹我院的考研就業(yè)情況,介紹到場(chǎng)的嘉賓等。

(3)主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng),并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

(4)、由主持人引入話題,嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。

(5)、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場(chǎng))

(6)、主持人邀請(qǐng)余下兩位嘉賓依次上場(chǎng),并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

(7)、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。

(8)、互動(dòng)環(huán)節(jié),觀眾向嘉賓提問,主持人控制時(shí)間。

(9)、交流會(huì)臨近結(jié)束,獻(xiàn)上我們對(duì)即將畢業(yè)前輩的祝福。

(10)、宣布交流會(huì)結(jié)束,打掃教室。

3.活動(dòng)后期:

(1)、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

(2)、登記簽到人員,蓋章留存

(3)、整理照片,后期資料整合

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(元)

請(qǐng)?zhí)?0 紀(jì)念品140 小獎(jiǎng)品15 水10 總計(jì)195

八、注意事項(xiàng)

1.部門人員必須于活動(dòng)前1個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),確定多媒體等設(shè)備可正常使用。

2.活動(dòng)前期發(fā)請(qǐng)柬給嘉賓并邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部長、主席團(tuán)成員。

第4篇

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今中國社會(huì),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編精心收集整理的關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)最新精彩主持詞,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)最新精彩主持詞1親愛的家長、老師、親愛的學(xué)生們:

大家晚上好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表你們的老師和可愛的學(xué)生,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。感謝您在百忙之中參加本次學(xué)習(xí)交流會(huì)。感謝您來到這里近距離了解我們的孩子,體驗(yàn)他們的成長和收獲!我相信今天坐在這里的家長一定很關(guān)心孩子的成長。謝謝你對(duì)孩子的愛。

交流會(huì)有五個(gè)主要環(huán)節(jié):

特色課程發(fā)展現(xiàn)狀

我是我的站點(diǎn)的主人(孩子和老師都是特殊的,介紹中有老師和孩子的身份,有孩子的話,有家長的話)

聯(lián)系你我他(孩子家長老師一起玩親子游戲)

快樂抽獎(jiǎng)

家庭和學(xué)校之間的密切溝通

如你所見,今天我們分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)生團(tuán)隊(duì)和家長團(tuán)隊(duì)。讓我們比較一下,看看今天的交流會(huì)哪個(gè)隊(duì)最好。

孩子們,你們是——,的小主人,先給家長們做個(gè)榜樣,大家調(diào)整一下坐姿,看看誰做的最好!

孩子們過得很好,我們的父母不能示弱。然后我們也調(diào)整一下坐姿,同時(shí)關(guān)掉手機(jī),震動(dòng)一下,這樣我們的交流就可以順利學(xué)習(xí)了

好了,大家都做的不錯(cuò),給自己一個(gè)掌聲吧。

現(xiàn)在,有請(qǐng)我們的創(chuàng)始人王總裁給我們一個(gè)精彩的分享。掌聲有請(qǐng)!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)最新精彩主持詞2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓,親愛的老師和同學(xué)們:

大家晚上好!

首先感謝大家百忙之中抽出時(shí)間參加我們系調(diào)查專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我是主持人鐘鎮(zhèn)濤。

現(xiàn)在是五月中旬,等待驕傲的兒子回憶過去。嗅著夏日的芬芳,二級(jí)學(xué)長們將捕捉最后一片云彩,結(jié)束多彩的大學(xué)生活。努力學(xué)習(xí),年少輕狂,成了美好的回憶。

他們即將告別辛勤工作的大學(xué)老師和朝夕相處的大學(xué)同學(xué)。他們即將走向社會(huì),踏上新的征程,創(chuàng)造新的輝煌。而且他們也不忘為我們留下足跡,與我們分享過去三年的所有點(diǎn)滴,給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天,讓我們利用這次優(yōu)秀畢業(yè)生交流大會(huì),與各位學(xué)長學(xué)姐們暢談武術(shù)的歲月,共同期待更美好的未來!

接下來,請(qǐng)?jiān)试S我向出席今晚交流會(huì)的來賓介紹如下:

三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。走上求職之路的畢業(yè)生準(zhǔn)備好了嗎?想聽聽大學(xué)畢業(yè)生的大學(xué)生活經(jīng)歷,以及他們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來的人生規(guī)劃?

首先,讓我們?yōu)榻裢淼腵第一位演講者鼓掌。

謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得陽光的溫暖,走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。說來聽聽!

謝謝你的畢業(yè)演講。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?如果我們享受這個(gè)過程,我們可以痛苦,也可以快樂。讓我們歡迎高年級(jí)學(xué)生。說來聽聽!

聽了學(xué)長們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),似乎實(shí)習(xí)真的是一個(gè)磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請(qǐng)大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認(rèn)為每個(gè)人都從前輩那里學(xué)到了很多,所以每個(gè)人都必須非常

期待學(xué)長們給我們看什么寶貝?給學(xué)長們聽聽。

除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向,各大高校也衍生出了很多新的方向,讓測(cè)量專業(yè)更好的服務(wù)于我們的生活。我們來看看——高年級(jí)學(xué)生是如何找到另一條路的。請(qǐng)發(fā)言!

成為一名學(xué)生是我們學(xué)校建筑工程系許多學(xué)生的夢(mèng)想。正如蘇格拉底曾經(jīng)說過的,世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。但是,我們?cè)诙窢幹幸⒁夥椒?。今天,我們榮幸地邀請(qǐng)到成功錄取的學(xué)長與我們分享他的經(jīng)歷。說來聽聽!

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣。學(xué)姐不僅學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀,還積極參加學(xué)?;顒?dòng)。作為一個(gè)弟弟,我不得不為你的出色表現(xiàn)而折服。感謝您與我們分享您的經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,你可以向優(yōu)秀的學(xué)生代表提出關(guān)于你所學(xué)專業(yè)的問題,你在學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到的一些問題,以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學(xué)可以踴躍提問?;?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。

同學(xué)們都很熱情,但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了。有問題的同學(xué)可以留下來,會(huì)后繼續(xù)和優(yōu)秀的學(xué)生代表交流。

請(qǐng)歡迎某某某

感謝某某

也感謝學(xué)長學(xué)姐們精彩的演講和積極的配合。

本次學(xué)習(xí)交流會(huì)即將結(jié)束。我覺得優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐和我們專業(yè)老師的經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、生活、工作有所幫助,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。通過大家的學(xué)習(xí),我們知識(shí)的廣度和深度都會(huì)大大增加。當(dāng)然,我們需要大力弘揚(yáng)學(xué)長學(xué)姐的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識(shí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力,分析和解決問題,確定自己的目標(biāo),過上更好的大學(xué)生活。讓我們放飛青春的理想,想象青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握明天不后悔!測(cè)量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。感謝學(xué)長學(xué)姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學(xué)生和客人,請(qǐng)有序離開!謝謝你

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)最新精彩主持詞3請(qǐng)保持安靜,我們的活動(dòng)將立即開始。為了保持會(huì)場(chǎng)秩序,請(qǐng)將手機(jī)切換到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。謝謝合作。

親愛的來賓和新生們,晚上好。歡迎參加我校工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)。

希望這次活動(dòng)能讓我院大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,初步了解專業(yè)學(xué)習(xí)和工作的方向;并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、天賦觀和價(jià)值觀,為學(xué)生樹立榜樣,為未來的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力,設(shè)定目標(biāo),立足當(dāng)下規(guī)劃未來,把握自我成功之路。

接下來,我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)正式開始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下來參加這次會(huì)議的客人。他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書記、77k輔導(dǎo)員王華,79k輔導(dǎo)員老師,大四在—,姐姐唐曉梅,姐姐張琰琰,77k研究生。

有人說高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在場(chǎng)的同學(xué)都經(jīng)歷過這種殘酷的競爭。最后,沈瑤成為學(xué)院的一員,大學(xué)的第一堂課是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束后,無論是體能還是思想,肯定都發(fā)生了很多變化。兩個(gè)星期短暫而難忘,痛苦而快樂。然后我們一起回顧美好的時(shí)光,聽聽可愛的導(dǎo)師們的祝福和鼓勵(lì)。請(qǐng)看大屏幕。

看完這個(gè)DV,大家一定要回憶一下軍訓(xùn)期間的風(fēng)風(fēng)雨雨。軍訓(xùn)結(jié)束,新的生活即將開始。對(duì)于大學(xué),我想每個(gè)人一定都充滿了尷尬。這個(gè)時(shí)候我想大家都想聽聽學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)歷,看看別人是怎么度過自己的大學(xué)生的。

活下去,讓自己的學(xué)習(xí)成績更好。現(xiàn)在請(qǐng)77k的張琰琰姐姐和我們分享她的學(xué)習(xí)方法。

感謝張琰琰修女的演講。我相信你從剛才的分享中獲益匪淺。來到宏偉的大學(xué)大廳,我們的視野開闊了,我們有了更多的選擇。這里肯定有想考研的同學(xué),但是對(duì)考研了解的很少。下面請(qǐng)優(yōu)秀研究生唐曉梅給大家講一下考研的方向和準(zhǔn)備。

感謝唐小妹的發(fā)言。聽了唐小妹的話,我覺得大家對(duì)自己的未來都會(huì)有一些規(guī)劃?,F(xiàn)在我們休息一下,換個(gè)心情玩?zhèn)€互動(dòng)游戲。下面我來介紹一下游戲規(guī)則—

感謝您的積極參與。繼續(xù)我們的話題??佳兄螅€是關(guān)注就業(yè)吧。如今,每個(gè)大學(xué)生都面臨著巨大的就業(yè)壓力。相信大家對(duì)我們未來將面臨怎樣的考驗(yàn)都有些迷茫。為了讓大家更多地了解我們畢業(yè)生的就業(yè)情況和求職經(jīng)歷,我們特意邀請(qǐng)了正在工作的高年級(jí)學(xué)生。讓我們邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生給我們講一些關(guān)于工作的事情。掌聲歡迎。

謝謝各位前輩的分享。聽了三位學(xué)長學(xué)姐的故事,相信大家都會(huì)收獲很多,心中也有很多疑問?,F(xiàn)在有機(jī)會(huì)和學(xué)長學(xué)姐面對(duì)面交流?,F(xiàn)在,請(qǐng)歡迎我們的三位嘉賓上臺(tái)與您面對(duì)面交流。讓我們?cè)賮硪淮螣崃业恼坡暋獙W(xué)長,唐小美姐姐,張琰琰姐姐。那么,誰來問第一個(gè)問題呢?

非常感謝大家的正面提問。作為醫(yī)院的一員,以后一定會(huì)走向社會(huì)。

要發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的理想,那么與人交流就是一種基本能力,每個(gè)人也一定很想提高這種能力?,F(xiàn)在,請(qǐng)79k教官Ta先生帶我們玩一個(gè)小游戲,讓我們體驗(yàn)一下溝通技巧。

感謝Ta老師,相信同學(xué)們從這個(gè)游戲中學(xué)到了很多。在這里,我們的活動(dòng)即將結(jié)束。下面有請(qǐng)團(tuán)委書記王華對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

感謝王老師精彩的點(diǎn)評(píng),一個(gè)人的大學(xué)應(yīng)該是這樣度過的:回憶起大學(xué),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃?希望你畢業(yè)的時(shí)候可以驕傲的說“我的大學(xué)生活充實(shí)多彩”。相信你已經(jīng)掌握了大學(xué)的策略,已經(jīng)能夠從容的迎接接下來的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來之不易的四年,用自己的努力取得成功。接下來我宣布《大學(xué)航向》大一新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)圓滿結(jié)束!感謝您的參與。請(qǐng)帶客人先出去。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)最新精彩主持詞4l:各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

z:各位同學(xué)!

大家下午好!

z:歡迎參加自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我很高興在這樣一個(gè)美麗的下午和你在一起。

首先,我要對(duì)那些在百忙之中前來參加這次交流會(huì)議的老師和學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

z:“金風(fēng)吐智慧,提示與探索”是我們想在這次交流會(huì)上向大家呈現(xiàn)的理念。我希望這次活動(dòng)能為學(xué)生提供一個(gè)與老師和前輩交流的機(jī)會(huì),了解他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

l:這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,解決學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的處理問題,建立合理的大學(xué)定位。正如蘇格拉底曾經(jīng)說過的,世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。

z:嗯,是這樣的。理想是大學(xué)生不可缺少的東西。大一新生剛作為新生進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)大學(xué)的方方面面都不熟悉。通過這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望06級(jí)的大一新生能夠吸收很多寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

l:經(jīng)歷大一,進(jìn)入大二,是心理問題頻發(fā)的階段。學(xué)習(xí)、戀愛、人際交往都成為問題的來源。各種及格考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)讓他們呼吸困難。人際關(guān)系也有很多問題。

z:大三的時(shí)候,學(xué)生經(jīng)常感到壓力,這是專業(yè)課深入的結(jié)果。大多數(shù)學(xué)生開始思考自己未來的職業(yè)發(fā)展和考研,對(duì)自己的未來感到茫然。

l:所以今天我們邀請(qǐng)了很多高層人士給你指路。讓我們抓住機(jī)會(huì)。首先,我們來介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是。

l:好的。接下來請(qǐng)…教授給我們指導(dǎo)一下大學(xué)的定位。

趙:感謝…教授精彩的演講。聽了他的演講,相信大家都會(huì)從中有所收獲。

l:蘇軾曾說:“富而薄?!比缓?,為了讓大家從各個(gè)角度體驗(yàn)大學(xué)生活,我們還邀請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)生代表。那我們就一個(gè)一個(gè)介紹吧。

學(xué)生和嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

(說話)L:聽了同學(xué)們的嘉賓帶來的豐富體驗(yàn),可以看出他們都有一個(gè)“勤而不樂”的信念,都有自己明確的目標(biāo),這可能是他們優(yōu)秀的原因。

(不說話)L:我相信他們都有“勤奮勝于休閑”的信念,他們都有自己明確的目標(biāo),這可能是他們優(yōu)秀的原因。

z:學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到很多問題,大家留時(shí)間吧。學(xué)生可以自由地向?qū)W生和客人(以及老師)提問

l:由于時(shí)間限制,很遺憾大家的問題無法回答。

z:就是這樣。愛因斯坦說:學(xué)習(xí)知識(shí),要善于思考,思考,再思考。希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下這些問題。

接下來,請(qǐng)——帶領(lǐng)老師做總結(jié)發(fā)言。

z:讓我們熱烈鼓掌。

l:謝謝——老師對(duì)這次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,這次會(huì)議的老師和優(yōu)秀的學(xué)長們對(duì)如何成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的過渡,合理控制和利用時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了深入的分析和回答。

z:這一刻,相信大家都受益匪淺。就像我開頭說的“金風(fēng)吐真言,招數(shù)探索”,相信今天有這么多招數(shù)總會(huì)有適合你的方案。

l:諸葛亮曾經(jīng)說過:不學(xué),學(xué)不來。然后,從現(xiàn)在開始,明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定自己努力的方向,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為未來而奮斗!

趙:再次感謝您的光臨。這次經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)束了。再見!女士們先生們,請(qǐng)退席。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)最新精彩主持詞5同志們:

~~~~~教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),現(xiàn)在開會(huì)。

出席本次大會(huì)的有:各學(xué)區(qū)中心校、區(qū)直初中、小學(xué)、幼兒園校長(園長)及教導(dǎo)主任、區(qū)直高中業(yè)務(wù)副校長。赤峰市教育局副局長馬玉昆同志,~~~峰市教育局師資科科長崔洪學(xué)同志親臨會(huì)議指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

本次會(huì)議共有七項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

(一)進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程------請(qǐng)教師進(jìn)修校校長~~~~~同志總結(jié)2004-2008年全區(qū)教師培訓(xùn)工作。(大家歡迎)

……

(二)進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程-------表獎(jiǎng)

1.我宣讀《~~~~~~~教育局關(guān)于表彰新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體的決定》。

……

2.:頒獎(jiǎng)

請(qǐng):第二中學(xué)、第四中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、第一小學(xué)、第二小學(xué)、第四小學(xué)、第六小學(xué)、第八小學(xué)、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、小學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

……

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

(三)進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程------大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到會(huì)場(chǎng)前排就座。

1.請(qǐng)~~~~小學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《刷新現(xiàn)在升級(jí)未來》。

(大家歡迎)松山一小做準(zhǔn)備

2.請(qǐng)一小做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《一路走來花開有聲》。

(大家歡迎)大廟地區(qū)中學(xué)做準(zhǔn)備

3.請(qǐng)大廟地區(qū)中學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《聚焦課堂促進(jìn)教師專業(yè)成長》。

(大家歡迎)穆家營學(xué)區(qū)中心校做準(zhǔn)備

4.請(qǐng)~~~~~學(xué)區(qū)中心校做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作增強(qiáng)質(zhì)量提升后勁》。

(大家歡迎)松山二中做準(zhǔn)備

5.請(qǐng)~~~~二中做經(jīng)驗(yàn)介紹,題目是《重專業(yè)引領(lǐng)促教師發(fā)展》。

(大家歡迎)

……

(四)進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程------請(qǐng)師資股股長邢立國同志安排部署2009年教師培訓(xùn)工作。(大家歡迎)

……

(五)進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程------請(qǐng)區(qū)教育局副局長剪紹民同志講話。(大家歡迎)

……

(六)進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng)議程------請(qǐng)區(qū)教育局局長叢日霖同志講話。(大家歡迎)

……

(七)進(jìn)行會(huì)議第七項(xiàng)議程------請(qǐng)市教育局同志講話。(大家歡迎)

同志們!本次會(huì)議議程全部結(jié)束。剛才,趙校長對(duì)2004-2008年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面總結(jié),既肯定了五年來在教師培訓(xùn)工作中取得的成績,也指出了存在的不足,并明確了下一步努力的方向;五個(gè)受獎(jiǎng)學(xué)校代表從不同角度展示了在教師培訓(xùn)工作中的成功做法,具有可借鑒性和可操作性;邢股長結(jié)合市教育局教師培訓(xùn)工作要點(diǎn)和我區(qū)教師實(shí)際,對(duì)2009年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,明確了工作目標(biāo);剪局長對(duì)2009年教師培訓(xùn)工作從等個(gè)方面提出了具體要求;叢局長結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,就如何有效開展教師培訓(xùn)工作從認(rèn)清形勢(shì)、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面談了三點(diǎn)意見。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落實(shí)本次會(huì)議精神簡單談兩點(diǎn)意見:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),狠抓落實(shí)。

各校會(huì)后要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上下發(fā)的教師培訓(xùn)文件,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,準(zhǔn)確掌握文件和講話的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校好的做法,精心研究制定下一步的工作措施,盡快讓本次會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去。

2.結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新培訓(xùn)。

第5篇

又是一個(gè)九月金秋,恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來了2012級(jí)的新同學(xué)。他們剛經(jīng)歷了六月的洗禮,帶著無限的憧憬與向往邁入大學(xué)校門,對(duì)于一群剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說,一切是那么的新鮮和陌生。學(xué)習(xí)和生活上時(shí)間的調(diào)整,截然不同的教學(xué)模式,新生們一定會(huì)感到困惑和迷茫。為此,我們特意邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為學(xué)生解答問題,優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐談?wù)f經(jīng)歷,希望此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),能為他們的學(xué)習(xí)生活樹立榜樣,為他們健康積極的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題:走進(jìn)大學(xué)校園,你我共享苦樂

三、 活動(dòng)目的

為了歡迎12級(jí)新生融入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭,感受作為職院人的驕傲和自豪,幫助他們解決面對(duì)新環(huán)境帶來的困惑和迷茫,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。

四、 活動(dòng)對(duì)象:12級(jí)新生,10級(jí)和11級(jí)優(yōu)秀老生代表

六、活動(dòng)地點(diǎn):行政樓四樓會(huì)議室

七、 活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、 學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié),流程以及寫出交流會(huì)的策劃書。

2、 提前邀請(qǐng)參會(huì)嘉賓和觀眾,挑選主持人,預(yù)借場(chǎng)地,提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的道具。

3、 與宣傳部聯(lián)系,出海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4、 與主持人交流,確定交流會(huì)具體步驟和細(xì)節(jié),并做好突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。

5、 分配好各部門的具體分工。

6、 在各專業(yè)中,由學(xué)習(xí)委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會(huì)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1、提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)布置,活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)播放音樂,調(diào)好音響設(shè)備(尤其是麥克風(fēng))。

2、對(duì)各部門進(jìn)行分工,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。

3、活動(dòng)前半小時(shí)迎接嘉賓,保衛(wèi)部成員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,禮儀和相關(guān)負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)大家進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并找好位置。

(三)活動(dòng)實(shí)施步驟

1、嘉賓入場(chǎng)

2、音樂結(jié)束,主持人宣布交流會(huì)開始,介紹參會(huì)的嘉賓

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4、新生代表發(fā)言

6、新老生互動(dòng)環(huán)節(jié),由新生向來賓或老生提出問題,來賓和老生負(fù)責(zé)解答問題。

7、老生代表發(fā)言。

8、嘉賓代表作總結(jié)發(fā)言,主持人宣布新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持人依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間)。(“低碳嘉年華 快樂你我他”活動(dòng)策劃書)

(四)、會(huì)后事項(xiàng)

1、會(huì)后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

2、全體院學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各系學(xué)習(xí)部成員走訪班級(jí)或宿舍,收集新生對(duì)本次活動(dòng)的看法。

4、就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況和會(huì)后了解的效果作出評(píng)價(jià),寫出此次活動(dòng)的總結(jié)。

5、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)后的宣傳工作以及聯(lián)系院廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(五)、活動(dòng)預(yù)期效果

在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲

(六)、注意事項(xiàng)

1、將活動(dòng)時(shí)間提前告知參會(huì)嘉賓

2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間),氣氛活躍

2、預(yù)先設(shè)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法(如冷場(chǎng)等)

3、各系學(xué)生會(huì)成員要積極配合主持人。

4、相關(guān)人員做好會(huì)議記錄。

5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)。

八、活動(dòng)預(yù)算

第6篇

校院學(xué)生會(huì)交流會(huì)總結(jié)

會(huì)議中,學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會(huì)主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享:

(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。

(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一個(gè)有規(guī)律的人,有明確的作息時(shí)間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。

(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時(shí)間。

(5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。

(6)在社團(tuán)工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。最后送大家一句話:nothing is impossible!

學(xué)長以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn),以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:

(1)走進(jìn)電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;

(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點(diǎn)大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。

(3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。

嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含,他強(qiáng)調(diào),大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備:

(1)做人的準(zhǔn)備:社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。

(2)心態(tài):做事要有一個(gè)平靜的心,舉重若輕,還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認(rèn)為對(duì)教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效,他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。

研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時(shí)光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。

第7篇

【關(guān)鍵詞】兩極格局;工作;就業(yè)

中圖分類號(hào):G64

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1006-0278(2015)02-122-03

一、研究背景

2003年,園林學(xué)院設(shè)立了北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心,成為北京林業(yè)大學(xué)第一個(gè)院系基層就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。歷經(jīng)了十年的發(fā)展,我校就業(yè)工作的校院兩級(jí)的雙層格局己初步形成,就業(yè)工作也由之前的單個(gè)主體,演變成學(xué)校和學(xué)院的雙重主體。

但由于這種格局的演變是逐步和隱性的,院系基層主體在工作方式上依然沿襲了之前單層格局下的學(xué)校主導(dǎo)的被動(dòng)模式,工作內(nèi)容仍然集中在具體事務(wù)性工作的落實(shí)上。 (一)產(chǎn)生問題 隨著就業(yè)工作要求的進(jìn)一步提高,院系主體這種被動(dòng)工作的方式逐漸顯現(xiàn)出一系列的問題:

1.校院兩級(jí)分工不清影響工作的深入開展。隨著校院兩級(jí)就業(yè)工作機(jī)構(gòu)的擴(kuò)充,人員配置和工作內(nèi)容都在不斷地增加。但由于缺乏對(duì)于院系兩級(jí)分工的系統(tǒng)探討,校院兩級(jí)在工作內(nèi)容出現(xiàn)共同覆蓋的重疊區(qū)域和都未顧及的空白地帶。

2.雙層格局下院系主體定位不明,限制了基層工作的主動(dòng)性。學(xué)院基層作為另一主體始終在探索就業(yè)工作內(nèi)容的創(chuàng)新和擴(kuò)充,但由于缺乏統(tǒng)一的理念和定位,院系基層在主動(dòng)開展就業(yè)工作時(shí)缺乏宏觀上的目標(biāo)和方向的引領(lǐng)。影響了基層就業(yè)工作開展的效率和效果。

3.學(xué)院之間缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容?;鶎泳蜆I(yè)工作的開展存在較大的差異性,工作水平參差不齊,就業(yè)工作整體發(fā)展不均衡。

4.沒有形成統(tǒng)一完整的就業(yè)工作理念。院系內(nèi)部人員和多方就業(yè)工作力量之間難以形成合力。

二、院系就業(yè)工作內(nèi)容分析

(一)分析方法

1.數(shù)據(jù)分析法。通過多方搜集,共獲得校級(jí)層而就業(yè)工作總結(jié)報(bào)告6份,院級(jí)層而就業(yè)工作總結(jié)文件38份。

分別對(duì)校、院兩級(jí)就業(yè)機(jī)構(gòu)的44份工作總結(jié)進(jìn)行了內(nèi)容的梳理。將整體工作內(nèi)容進(jìn)行了分類。經(jīng)分析歸類,校院兩級(jí)就業(yè)工作主要內(nèi)容可分為這樣幾個(gè)部分,就業(yè)指導(dǎo)、市場(chǎng)拓展、畢業(yè)手續(xù)及文明離校、機(jī)制建設(shè)和保障。

梳理工作內(nèi)容的種類和在各基層學(xué)院出現(xiàn)的頻率。

在每一種分類里,按照年份和在每個(gè)學(xué)院出現(xiàn)的頻率并排序,根據(jù)重復(fù)頻率確定各項(xiàng)工作的重要性和優(yōu)先次序。

(二)分類解析

1.就業(yè)指導(dǎo)

由上表可以看出,調(diào)查摸清畢業(yè)生就業(yè)基本情況并建立就業(yè)跟進(jìn)表進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和一對(duì)一輔導(dǎo)是基層學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心在就業(yè)指導(dǎo)方而的重點(diǎn)。由于每個(gè)畢業(yè)生的情況都不盡相同,各學(xué)院在就業(yè)指導(dǎo)方而普遍采用一對(duì)一的指導(dǎo)方法進(jìn)行情況摸底和指導(dǎo),也正是因?yàn)閷W(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作無法針對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行,因此也只能由學(xué)院來完成此項(xiàng)工作。此二項(xiàng)工作在基層學(xué)院中重復(fù)度極高,效果也最好。

其次,考研經(jīng)驗(yàn)交流、求職技巧講座、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)材料的編纂與發(fā)放也是各院普遍采取的就業(yè)指導(dǎo)方式。學(xué)校就業(yè)工作也同時(shí)包含了這些方而,職業(yè)生涯規(guī)劃與求職技巧兩部分內(nèi)容可以部分專業(yè)普遍受用,但是對(duì)于考研、就業(yè)指導(dǎo)兩方而,學(xué)院來做更加有針對(duì)性,更加有效。

2.市場(chǎng)拓展

從下表可以看出,單位走訪、簽訂協(xié)議、協(xié)助校雙選會(huì)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)是學(xué)院在市場(chǎng)拓展方而的普遍做法。另外舉辦收集就業(yè)信息寄送畢業(yè)生宣傳材料等工作方法在畢業(yè)生人數(shù)較多的學(xué)院也普遍采納。

3.畢業(yè)手續(xù)及文明離校

由上表可見,手續(xù)辦理是各學(xué)院都必須完成的工作,也是牽扯各基層學(xué)院最多精力的一項(xiàng)工作,手續(xù)辦理包含《就業(yè)推薦表》《就業(yè)協(xié)議書》的管理與發(fā)放,政策的解釋、辦理流程的解釋、數(shù)據(jù)的上報(bào)與核對(duì)等繁瑣的工作。同時(shí)不同形式的畢業(yè)季活動(dòng)也被各學(xué)院廣泛采納。學(xué)校就業(yè)同時(shí)進(jìn)行的畢業(yè)手續(xù)學(xué)校管理部分,和畢業(yè)季。但是學(xué)院舉辦的畢業(yè)季活動(dòng)有比較廣泛的群眾基礎(chǔ),參與度也較高。

4.機(jī)制建設(shè)與保障

機(jī)制建設(shè)與保障是基層學(xué)院就業(yè)工作的基本支撐。各學(xué)院的就業(yè)信息平臺(tái)、短信平臺(tái)是保證與畢業(yè)生信息暢通的基本渠道。制定各類制度成立就業(yè)工作組是學(xué)院就業(yè)工作順利開展的前提。其次就業(yè)學(xué)生干部培訓(xùn)、助理團(tuán)協(xié)助等工作在部分學(xué)院進(jìn)行。

(三)工作內(nèi)容分級(jí)

根據(jù)各項(xiàng)工作內(nèi)容出現(xiàn)的頻率,劃分級(jí)別

核心內(nèi)容:>10,學(xué)院應(yīng)以此類內(nèi)容為重點(diǎn)開展工作

輔助內(nèi)容:5-9,輔助核心內(nèi)容開展,使工作涉及范圍更全而

推薦內(nèi)容:3-4,學(xué)院在前兩級(jí)內(nèi)容完成前提下,推薦完成此類工作

可選內(nèi)容:1-2,在有精力的個(gè)別院系可選擇進(jìn)行。

1.核心內(nèi)容

就業(yè)指導(dǎo):調(diào)查本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況一對(duì)一指導(dǎo)就業(yè),建立就業(yè)跟進(jìn)表,動(dòng)態(tài)跟蹤,考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),職業(yè)生涯規(guī)劃講座

市場(chǎng)拓展:走訪單位,簽訂協(xié)議,協(xié)助學(xué)校雙選會(huì),專場(chǎng)招聘會(huì)

畢業(yè)手續(xù)及文明離校:手續(xù)辦理

機(jī)制建設(shè)與保障:通過信息平臺(tái)等就業(yè)信息,制定各類制度,成立就業(yè)工作小組,建立就業(yè)信息短信平臺(tái)

2.輔助內(nèi)容

就業(yè)指導(dǎo):就業(yè)指導(dǎo)報(bào),就業(yè)動(dòng)員大會(huì),求職技巧講座,求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),就業(yè)指導(dǎo)教材(書),簡歷制作交流(或比賽),出國經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)謀,畢業(yè)生分類開會(huì),企業(yè)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)手續(xù)及文明離校:畢業(yè)季,派遣說明會(huì)、動(dòng)員

機(jī)制建設(shè)與保障:召開學(xué)院就業(yè)工作會(huì)議,就業(yè)助理團(tuán)協(xié)助工作,制定一對(duì)一輔導(dǎo)制度,統(tǒng)計(jì)匯總就業(yè)信息表格

3.推薦內(nèi)容

就業(yè)指導(dǎo):考研指導(dǎo)說明會(huì),保研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),就業(yè)指導(dǎo)會(huì),職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,模擬而試大賽、而試培訓(xùn),職業(yè)體驗(yàn)日,就業(yè)信息,學(xué)長(學(xué)姐)案例編纂,校友、企業(yè)負(fù)責(zé)人講座

市場(chǎng)拓展:收集就業(yè)信息,寄送畢業(yè)生宣傳材料,畢業(yè)手續(xù)及文明離校,歡送會(huì),紀(jì)念視頻、微電影

機(jī)制建設(shè)與保障:聘用就業(yè)助管及輔導(dǎo)員,擬定修訂工作大綱,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及制度,發(fā)展就業(yè)聯(lián)絡(luò)員,建立完善就業(yè)網(wǎng)站

4.可選內(nèi)容

就業(yè)指導(dǎo):公務(wù)員考試講座,新生就業(yè)輔導(dǎo),模擬招聘會(huì),就業(yè)小貼士,針對(duì)新生開展職業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查,村官交流會(huì),專業(yè)概論,分班級(jí)就業(yè)討論,而向班級(jí)負(fù)責(zé)人開會(huì),城市生存挑戰(zhàn)賽,專業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn),(校招)動(dòng)員講座,行業(yè)透析講座,企業(yè)進(jìn)校園

市場(chǎng)拓展:單位座談,寄送禮品賀卡,完善單位通訊錄

畢業(yè)手續(xù)及文明離校:感恩謀、最后一謀,紅毯儀式,文明離校倡議書,書籍物資傳遞,給學(xué)弟學(xué)妹的視頻,演唱會(huì)機(jī)制建設(shè)與保障:出版編印就業(yè)信息報(bào)刊等,就業(yè)工作及學(xué)生干部培訓(xùn)

三、工作目標(biāo)凝練

根據(jù)以上分析,可以看出,就業(yè)工作的精細(xì)化是學(xué)院就業(yè)部門的重點(diǎn)內(nèi)容與目標(biāo)。

四、討論

(一)校院兩級(jí)工作的分工

以就業(yè)指導(dǎo)為例,處于第二層次的職業(yè)生涯規(guī)劃作為學(xué)院工作輔助內(nèi)容之一普遍在各學(xué)院進(jìn)行,所講的內(nèi)容基本一致,但是水平大同小異。學(xué)校就業(yè)工作可以在這些方而整合資源,在學(xué)院中選拔資歷較高的教師或者外請(qǐng)培訓(xùn)師給學(xué)生培訓(xùn)或者講座,而向全校學(xué)生開展。這樣節(jié)省了各院的精力,也是學(xué)生能夠得到更好地培訓(xùn)。

以此類推,沒有明顯的專業(yè)區(qū)別、全校學(xué)生普遍試用的知識(shí)技能,可以提到學(xué)校就業(yè)工作重點(diǎn)項(xiàng)目中。

(二)從學(xué)校層面作制度保障

每個(gè)院都在進(jìn)行的工作,如建立就業(yè)信息短信平臺(tái)與維護(hù)等工作,可以在學(xué)校層而上建立信息系統(tǒng),每個(gè)學(xué)院有權(quán)限給本學(xué)院的學(xué)生發(fā)短信通知。若學(xué)校方而有任何通知例如村官上交材料,只涉及每個(gè)院的幾名同學(xué),也可以從學(xué)校層而直接發(fā)通知到學(xué)生手中,節(jié)省中間的環(huán)節(jié)與時(shí)間。

所以每個(gè)院都在進(jìn)行的工作,學(xué)校就業(yè)工作可以考慮整合到學(xué)校層而做支持與保障。

參考文獻(xiàn):

[1]鄒維忠.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系研究[D].中國石油大學(xué),2007