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創(chuàng)強(qiáng)匯報(bào)材料范文

時(shí)間:2023-03-14 15:16:10

序論:在您撰寫創(chuàng)強(qiáng)匯報(bào)材料時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

創(chuàng)強(qiáng)匯報(bào)材料

第1篇

年初以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心下,我區(qū)新農(nóng)村文化建設(shè)取得長(zhǎng)足發(fā)展?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、工作進(jìn)展情況

(一)設(shè)施建設(shè)步伐加快。截止7月底,建成了采荷、閘弄口2處東海明珠工程,新建了14處健身苑、4處健身點(diǎn)、5處籃球場(chǎng)、5個(gè)乒乓球室(場(chǎng))。目前全區(qū)共有健身苑(點(diǎn))176個(gè),街道、鎮(zhèn)文體中心4個(gè),圖書閱覽室5個(gè),文化廣場(chǎng)5個(gè),總面積達(dá)3.4萬(wàn)平方米,人均公共體育場(chǎng)地面積1.2平方米以上。101個(gè)社區(qū)(村)建有多功能文體活動(dòng)室總面積3萬(wàn)多平方米,圖書閱覽室5000多平方米。建成示范型達(dá)標(biāo)型文體中心3個(gè),文化信息資源共享工程農(nóng)村二級(jí)中心21個(gè)。

(二)文體活動(dòng)成效明顯。舉辦“春滿家園、和諧*”元宵燈會(huì)、走進(jìn)大項(xiàng)目文藝演出、團(tuán)隊(duì)展示月活動(dòng),承辦市第“三江歌手”大賽,成功舉辦中老年組、青年組和外來(lái)建設(shè)者組3場(chǎng)決賽,100余名選手參賽,上萬(wàn)名群眾參與活動(dòng)。截止日前,我局已成功下基層送戲344場(chǎng)、送電影184場(chǎng)。開展全民健身月活動(dòng),舉辦區(qū)機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì),承辦運(yùn)河時(shí)尚健身路和市小康體育特色村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),彭埠鎮(zhèn)的普福社區(qū)已成功創(chuàng)建小康體育特色村。

二、資金投入情況

今年區(qū)財(cái)政安排了100萬(wàn)元新農(nóng)村文化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我局嚴(yán)格按照??顚S玫脑瓌t,最大限度地發(fā)揮新農(nóng)村文化專項(xiàng)資金的效應(yīng),具體實(shí)施了文化共建共享工程,圍繞農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、文化信息資源共享工程、健康圖書共享工程、文化活動(dòng)繁榮工程、*公共文化服務(wù)體系調(diào)研等方面開展工作,使公共財(cái)政的陽(yáng)光照耀到了*農(nóng)村。另外,我局大力實(shí)施全民健身工程暨新農(nóng)村小康健身工程,籌集專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元,用于健身苑點(diǎn)的建設(shè)、改建和管理。

三、創(chuàng)新舉措與工作成效

(一)做好群眾文化服務(wù)牌。緊緊圍繞陣地建設(shè)、隊(duì)伍培訓(xùn)、活動(dòng)指導(dǎo)等中心環(huán)節(jié),以文體活動(dòng)進(jìn)村社、健身器材進(jìn)村社、健康圖書進(jìn)村社、優(yōu)秀電影進(jìn)村社、培訓(xùn)指導(dǎo)進(jìn)村社等系列活動(dòng)為服務(wù)項(xiàng)目,滿足群眾就近看書、看電影、健身、參加文體活動(dòng)的需求,把文化關(guān)懷落到實(shí)處,完成群眾從文化建設(shè)的客體向文化建設(shè)和文化享有的主體轉(zhuǎn)變。

(二)抓好文化隊(duì)伍建設(shè)牌。目前我區(qū)登記在冊(cè)的各類群眾業(yè)余文體團(tuán)隊(duì)有433支,這些隊(duì)伍在豐富我區(qū)基層群眾業(yè)余文體生活中發(fā)揮著重要作用。為此,我局開展了“團(tuán)隊(duì)展示月”活動(dòng)。采荷街道靜怡社區(qū)舞蹈隊(duì)等15支業(yè)余群眾文化團(tuán)隊(duì)獲得了“*區(qū)優(yōu)秀文化團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。

(三)打響群眾文化特色牌。我局以品牌文化為抓手,注重大型活動(dòng)的推動(dòng)作用,通過(guò)舉辦元宵燈會(huì)、社區(qū)藝術(shù)節(jié)等大型文化活動(dòng),吸引農(nóng)村群眾廣泛參與。同時(shí)為大力打造“*區(qū)廣場(chǎng)文化年”活動(dòng),組織各街道、鎮(zhèn)開展主題鮮明、形式多樣的群眾文化活動(dòng),努力打響群眾文化特色牌。

四、年底前主要工作

第2篇

一、基本情況

湯陰縣馮家巷益海小學(xué)處于馮家巷村西頭,緊鄰新天地社區(qū)。是由湯陰縣委、縣政府和益海嘉里集團(tuán)共同出資興建的一所寄宿制小學(xué)。學(xué)校占地面積21000㎡,12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生626人,教師23名,小學(xué)高級(jí)教師11人,一級(jí)教師12人,其中老教師5人,代課教師3人。

二、教育教學(xué)現(xiàn)狀。

益海小學(xué)的教學(xué)成績(jī)近幾年穩(wěn)中有升,現(xiàn)位居全鎮(zhèn)第三名,各科成績(jī)均呈上升趨勢(shì)。分析其原因:一、有一支通力合作、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)。二、教師團(tuán)隊(duì)的工作積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),責(zé)任感、榮譽(yù)感不但增強(qiáng),人人都有了干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)烈愿望。三、學(xué)校硬件設(shè)施完善,教學(xué)條件相對(duì)優(yōu)越。四、村兩委、益海嘉里集團(tuán)、新天地集團(tuán)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持力度較大。

我校以感恩為主線進(jìn)行學(xué)生的德育教育,每天餐前、課前、放學(xué)誦讀感恩詞,開展主題感恩活動(dòng),提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。

由于教師編制不足,缺乏專業(yè)教師,課程開設(shè)不夠齊全,學(xué)校特色不夠凸顯。

三、學(xué)校安全現(xiàn)狀

目前學(xué)校安全情況較穩(wěn)定,門衛(wèi)保安負(fù)責(zé),食堂管理合理,宿舍管理到位,學(xué)校周邊沒有什么不安全的因素。學(xué)校安全管理制度較完善,時(shí)刻把學(xué)生安全放在最重要的位置。學(xué)期初進(jìn)行安全大排查,每月安全專題活動(dòng),做到時(shí)時(shí)講安全,周周開班會(huì),學(xué)生會(huì)干部天天巡查。加強(qiáng)學(xué)校“路隊(duì)建設(shè)”,上下學(xué)實(shí)行路隊(duì)護(hù)送制度和崗位值班制度。學(xué)校監(jiān)控實(shí)現(xiàn)全覆蓋并能使用正常,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和安全問題,能夠做到及時(shí)的排除和解決。

四、發(fā)現(xiàn)的問題

教學(xué)方面發(fā)現(xiàn)的問題有:

1.教師的對(duì)“導(dǎo)、論、展、測(cè)”四步教學(xué)模式,使用的還不夠靈活。2.教師教學(xué)觀念更新慢。3.部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。

安全方面發(fā)現(xiàn)的問題:1.全校師生和家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視程度還有待提高。2.宿舍管理和餐廳管理還需要進(jìn)一步細(xì)化。3.由于有外鄉(xiāng)、外村的學(xué)生,交通安全需要加強(qiáng)。

三、解決的辦法和措施

教學(xué)方面的措施:

一、推進(jìn)學(xué)?!白灾髡n堂”建設(shè)。完善益?!皩?dǎo)、論、展、測(cè)”四步教學(xué)模式。本學(xué)校安排進(jìn)行三輪聽課、磨課活動(dòng)。定期舉行教研活動(dòng),開展好課前說(shuō)課活動(dòng)。以活動(dòng)為載體切實(shí)提高教師運(yùn)用教學(xué)模式的能力。

二、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期準(zhǔn)備組織教師到縣城的小學(xué)進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流。讓教師在學(xué)習(xí)、交流中接受新的教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的教法,增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)水平。

三、對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。做好“人人過(guò)關(guān)”工作,堅(jiān)持做好課堂過(guò)關(guān)、小組互學(xué)過(guò)關(guān)、課下教師一對(duì)一過(guò)關(guān)、家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)過(guò)關(guān)。

安全方面:

(一)做好“領(lǐng)導(dǎo)帶部”精細(xì)化管理,充分利用好學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的作用。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全行為,及時(shí)制止不安全行為,抓好安全隱患排查工作。

(二)學(xué)校每月舉行安全演練,各班每周召開安全班會(huì),班主任每節(jié)課前進(jìn)行安全提示。課間值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行安全巡查。

(三)充分利用好家長(zhǎng)委員會(huì),做好“無(wú)聲餐廳”建設(shè),把家長(zhǎng)陪餐工作落到實(shí)處,讓家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校餐廳的管理。

(四)采用軍事化管理模式,做好學(xué)?!八奚峁芾碥娛隆保詢?nèi)務(wù)整理比賽活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

(五)對(duì)于外鄉(xiāng)、外村學(xué)生學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),簽到交通安全責(zé)任書,要求家長(zhǎng)務(wù)必做到“一對(duì)一”接送。各班認(rèn)真開展好,家長(zhǎng)學(xué)生回家后班級(jí)群內(nèi)報(bào)平安活動(dòng)。

第3篇

一、健全機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任,抓好安全生產(chǎn)工作

公司成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由董事長(zhǎng)任安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。設(shè)置了質(zhì)量安全部,明確了部門職責(zé)。通過(guò)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安全生產(chǎn)管理人員共34人取得了安全生產(chǎn)管理資格證書,一人獲得了國(guó)家注冊(cè)安全工程師任職資格。公司制定了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》,明確了董事長(zhǎng)為公司安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,明確了公司各部門和全體員工各自的安全生產(chǎn)責(zé)任。公司每年與各部門簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,明確各部門年度安全生產(chǎn)目標(biāo),并對(duì)照安全生產(chǎn)目標(biāo)進(jìn)行考核、評(píng)比。

二、加強(qiáng)安全生產(chǎn)設(shè)施“三同時(shí)”工作

國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定:新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目從可行性研究至竣工驗(yàn)收、投入使用,都必須嚴(yán)格按照建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。武漢市軌道交通建設(shè)工程作為大型公共設(shè)施,嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定實(shí)施安全生產(chǎn)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。在進(jìn)行項(xiàng)目可行性研究時(shí),對(duì)項(xiàng)目的生產(chǎn)條件和安全設(shè)施進(jìn)行綜合分析,編制安全專篇,確定安全設(shè)施的設(shè)計(jì)方案。同時(shí),委托安全評(píng)價(jià)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全評(píng)價(jià),對(duì)項(xiàng)目安全設(shè)施的安全性和可操作性以及安全設(shè)施的建設(shè)和投入使用情況進(jìn)行綜合分析,提出安全對(duì)策。武漢市軌道交通一號(hào)線一期工程、一號(hào)線二期工程和二號(hào)線均委托安全中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了安全評(píng)價(jià)。施工過(guò)程中嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖進(jìn)行施工。項(xiàng)目竣工后,由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)驗(yàn)收,保證安全生產(chǎn)設(shè)施能夠與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。

三、施工前的安全管理

按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,軌道交通建設(shè)工程嚴(yán)格按建設(shè)程序辦理各項(xiàng)審批手續(xù),所有在建工程均辦理了規(guī)劃許可證和施工許可證,施工圖經(jīng)過(guò)了設(shè)計(jì)審查,地鐵武昌站、范湖站深基坑施工方案通過(guò)了專家論證,工程開工前各項(xiàng)手續(xù)齊全。

在招標(biāo)階段,將安全生產(chǎn)、文明施工要求和安全生產(chǎn)措施費(fèi)用作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入招標(biāo)文件,為施工過(guò)程中的安全生產(chǎn)工作提供了強(qiáng)有力的保障。

工程開工前,及時(shí)到市政工程質(zhì)量、安全監(jiān)督站辦理質(zhì)量、安全報(bào)監(jiān)手續(xù),自覺接受政府建設(shè)監(jiān)督部門的監(jiān)督,保證工程施工質(zhì)量和安全。

公司在工程開工前為工程辦理“建筑(安裝)工程一切險(xiǎn)”和“第三方責(zé)任險(xiǎn)”,各承包單位為施工人員辦理“意外傷害保險(xiǎn)”,保證了工程因意外事故造成的經(jīng)濟(jì)損失能夠得到有效的補(bǔ)償,保證施工人員因工遭受意外傷害后,能獲得及時(shí)的治療和有效的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,實(shí)現(xiàn)社會(huì)共濟(jì),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

四、健全管理制度,落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任

根據(jù)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合軌道交通建設(shè)施工的特點(diǎn),公司制定了《武漢市軌道交通建設(shè)工程安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法》,在管理辦法中,明確了承包單位在施工建設(shè)中的安全責(zé)任,各項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理是本項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要求承包單位根據(jù)工程的性質(zhì)、規(guī)模和特點(diǎn),配備相應(yīng)的專職和兼職安全管理人員,明確安全管理職責(zé),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度,將安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成一個(gè)橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),明確了監(jiān)理單位在安全管理上的職責(zé),監(jiān)理單位對(duì)施工安全的監(jiān)理要與工程質(zhì)量、工期和投資控制同步實(shí)施。

在施工過(guò)程中,督促承包單位落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,消除安全隱患,確保施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)和文明施工。

五、加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理

在工程建設(shè)期間,由公司帶隊(duì),組織安全生產(chǎn)管理人員和工程技術(shù)人員不定期的對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,查隱患,除整改。

公司安全管理人員和項(xiàng)目管理人員經(jīng)常到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《武漢市市政施工安全檢查辦法》等有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行日常安全檢查,糾正違規(guī)作業(yè),整改安全隱患。

在施工建設(shè)的安全管理中,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工特點(diǎn),開展一系列的安全活動(dòng),促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)和文明施工。如每月進(jìn)行的一次安全質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)、6月份開展的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、9月份開展的“比質(zhì)量、比安全、比進(jìn)度”競(jìng)賽活動(dòng)等均取得了很好的效果。

六、加強(qiáng)質(zhì)量管理,確保工程使用安全

“百年大計(jì),質(zhì)量第一”,建設(shè)工程的質(zhì)量,是工程使用安全永久的保證。在工程建設(shè)中自始至終把“質(zhì)量第一”作為質(zhì)量管理的基本原則,嚴(yán)格執(zhí)行工程招標(biāo)、設(shè)計(jì)文件審查、委托監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督、過(guò)程控制、竣工驗(yàn)收等方面的規(guī)定。一是建立完善了工程項(xiàng)目法人、監(jiān)理、承包商等各方主體的質(zhì)量保證體系,明確了各自的質(zhì)量責(zé)任;二是按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按建設(shè)程序辦理各項(xiàng)審批手續(xù),所有在建工程均辦理了規(guī)劃許可中和施工許可證,施工圖經(jīng)過(guò)了設(shè)計(jì)審查,地鐵武昌站、范湖站深基坑施工方案通過(guò)了專家論證,到市政工程質(zhì)量監(jiān)督站辦理質(zhì)量報(bào)監(jiān)手續(xù),自覺接受政府建設(shè)監(jiān)督部門的監(jiān)督;三是制定了有關(guān)工程管理、設(shè)計(jì)變更管理、監(jiān)理管理等管理制度,使項(xiàng)目質(zhì)

第4篇

【摘要】目的:探討眼眶底爆裂性骨折手術(shù)治療的方法和效果。方法:總結(jié)我院2007 02~2009.05間因眼眶底爆裂性骨折而行修復(fù)手術(shù)治療的病例46例。結(jié)果:46例患者中,34例眼球運(yùn)動(dòng)障礙的恢復(fù)正常,占73.9%;12例仍有不同程度的復(fù)視。38例眼球內(nèi)陷得到充分矯正,占82.6%;8例較術(shù)前有明顯改善。隨訪中未發(fā)現(xiàn)種植體排斥現(xiàn)象。結(jié)論:對(duì)于伴有復(fù)視、眼球運(yùn)動(dòng)障礙的眼眶底爆裂性骨折應(yīng)盡早手術(shù)治療。當(dāng)雙眼突出度相差大于2mm,即應(yīng)手術(shù)矯正。羥基磷灰石復(fù)合材料使用起來(lái)安全,效果肯定。

【關(guān)鍵詞】眶底;爆裂性骨折; 羥基磷灰石復(fù)合材料

眼眶底爆裂性骨折是指眶部挫傷所造成的眶壁骨折、眶緣完整、軟組織嵌頓以及典型臨床癥狀的一種單純的眼眶外傷病癥[1]。能引起復(fù)視、眼球運(yùn)動(dòng)障礙及眼球內(nèi)陷。我院采用羥基磷灰石(HA)復(fù)合材料修復(fù)爆裂性眶底骨折46例,獲得滿意療效,現(xiàn)總結(jié)如下。

1對(duì)象和方法

1.1對(duì)象:2007.02~2009.05在我院因眼眶底爆裂性骨折而行修復(fù)手術(shù)治療的患者共46例,其中男28例,女18例均為單眼,年齡14~62歲,平均35歲。所有患者術(shù)前均行視力、裂隙燈顯微鏡、眼底、眼壓等檢查,矯正視力0.5~1.0,平均0.8。主訴均有復(fù)視癥狀,檢查均有不同程度的眼球運(yùn)動(dòng)障礙及眼球內(nèi)陷(內(nèi)陷程度>2mm),所有病例均經(jīng)眶部CT冠狀位掃描證實(shí)有眼眶底骨折、眶內(nèi)軟組織或眼肌肉嵌頓,其中內(nèi)下壁復(fù)合骨折15例。CT三維重建未見有眶緣部骨折。

1.2方法:根據(jù)患者的要求,采用局部皮下、眶下神經(jīng)阻滯麻醉或全麻,于下瞼睫毛下皮膚切口,向眶下緣分離,暴露眶下緣骨膜,沿眶下緣外3毫米切開骨膜,分離入眶,用特制小探針探查骨折位置及范圍,牽拉眼外肌觀察肌肉運(yùn)動(dòng)及眼外肌嵌頓情況,充分分離并松解嵌頓的眼外肌、取出游離骨片。量骨折孔大小并制備稍大面積的HA復(fù)合材料,塑型和妥布霉素液浸后墊入骨孔處,使植入物騎跨于骨折孔兩端,用醫(yī)用膠將植入物邊緣與骨壁粘連固定,緊密縫合眶緣骨膜。逐層縫合切口,繃帶包扎術(shù)眼。

術(shù)后常規(guī)預(yù)防感染,注意觀察眼球運(yùn)動(dòng)狀態(tài),對(duì)眼球運(yùn)動(dòng)仍受限者,囑其進(jìn)行眼球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

2結(jié)果

術(shù)后局部反應(yīng)輕,均一期愈合,術(shù)后矯正視力同術(shù)前。隨訪3~12個(gè)月,34例眼球運(yùn)動(dòng)恢復(fù),占73.9%;12例仍有不同程度復(fù)視,占26.1%。38例眼球內(nèi)陷得到充分矯正,占82.6%;8例較術(shù)前明顯改善。隨訪中未發(fā)現(xiàn)植入物排斥現(xiàn)象。

3討論

眼眶底爆裂性骨折患者多于車禍、運(yùn)動(dòng)、斗毆、工業(yè)事故中眼眶受到尺寸大于眶緣直徑物體的高速?zèng)_擊,沖擊力間接作用于較薄的骨壁,造成骨折。復(fù)視、眼球運(yùn)動(dòng)障礙、眼球內(nèi)陷是本病的主要表現(xiàn),也是主要的手術(shù)適應(yīng)證。骨折發(fā)生后局部水腫、出血,眶內(nèi)組織經(jīng)骨折處嵌入副鼻竇,限制了眼直肌的運(yùn)動(dòng),引起眼球運(yùn)動(dòng)障礙、復(fù)視,所以眶底骨折易被誤診為上下直肌麻痹而忽略了骨折,導(dǎo)致延誤治療,錯(cuò)過(guò)手術(shù)最佳時(shí)機(jī)[2]。同時(shí),骨折使眶腔相對(duì)擴(kuò)大,沖擊使眶內(nèi)脂肪發(fā)生變性、萎縮,導(dǎo)致眼球內(nèi)陷。如視覺障礙性復(fù)視持續(xù)存在,被動(dòng)牽拉試驗(yàn)陽(yáng)性,CT掃描顯示眼外肌嵌頓或陷入骨折處,眼球內(nèi)陷≥2mm宜早期手術(shù)治療。而對(duì)被動(dòng)牽拉試驗(yàn)陰性,無(wú)明顯眼外肌嵌頓和陷入,無(wú)明顯的眼球內(nèi)陷者應(yīng)保守觀察,存在復(fù)視者可給予激素治療[3]。多數(shù)學(xué)者提倡在傷后2wk內(nèi)早期手術(shù),對(duì)于解除嵌頓或陷入的眶內(nèi)軟組織,使其由骨裂中復(fù)位,還納于眶內(nèi)使眼球恢復(fù)良好的運(yùn)動(dòng),避免或減少軟組織缺血、瘢痕形成及壞死萎縮,恢復(fù)眼外肌等組織的解剖位置,在功能和外觀上獲得較好的療效有重要意義[4]。因?yàn)榭艚M織與鼻竇黏膜和骨折區(qū)粘連沒有形成,手術(shù)難度會(huì)減少。而長(zhǎng)期的眼外肌嵌頓,其肌纖維易出現(xiàn)缺血,導(dǎo)致肌細(xì)胞變性壞死和纖維化,即使以后通過(guò)手術(shù)將其松解也無(wú)法完全消除復(fù)視等癥狀[4]。修復(fù)眶壁還能恢復(fù)眼眶骨壁的連續(xù)性,保持正常的眼眶容積,防止眶內(nèi)軟組織嵌入副鼻竇,矯正眼球內(nèi)陷。通過(guò)填充材料的植入,使脫入副鼻竇的眶內(nèi)容及嵌頓的肌肉復(fù)位,既可恢復(fù)眶內(nèi)容的解剖位置,有利于復(fù)視及眼球運(yùn)動(dòng)障礙的恢復(fù),又可替代減少的眶內(nèi)容,增加對(duì)眼球的支撐[5]。如果骨折范圍較大,眼球內(nèi)陷大于2mm,即使沒有復(fù)視,我們體會(huì)也是盡早手術(shù)為好,因?yàn)殡m然沒有眼外肌嵌頓,但疝入骨折洞口的眶內(nèi)組織,會(huì)隨著時(shí)間的推移,發(fā)生機(jī)化、粘連,最終遺留疼痛或累及眼外肌。本組病例愈后不理想的原因皆因傷后時(shí)間過(guò)久且骨折范圍大。

HA是一種良好的用于骨缺損及凹陷畸形的填充材料,近年來(lái)被廣泛應(yīng)用于臨床。HA具有良好的組織相容性,無(wú)排異反應(yīng)、無(wú)毒,與無(wú)機(jī)骨基質(zhì)成份相近,其多孔性結(jié)構(gòu)可使骨組織長(zhǎng)入材料內(nèi),與HA形成骨性結(jié)構(gòu)。HA具有良好的機(jī)械性能及化學(xué)穩(wěn)定性,置于80℃溫水中可彎曲任意形狀,可根據(jù)所需大小修剪,操作方便,吸收率低,手術(shù)效果穩(wěn)定持久。在影像學(xué)CT和MRI檢查中,HA材料具有顯影的優(yōu)點(diǎn),能清晰顯示眼眶骨折整復(fù)手術(shù)后狀態(tài)及效果。[4]

在隨訪檢查中,本組病例使用的HA復(fù)合材料種植體,無(wú)眶區(qū)炎癥、感染,有防止眶內(nèi)容再次脫出、防止眼球內(nèi)陷、無(wú)植入物移位及不良反應(yīng)發(fā)生等優(yōu)點(diǎn),完全可以代替從前使用的自體髂骨或肋骨。所觀察46例無(wú)一例發(fā)生排異現(xiàn)象,因其安全,效果肯定,值得臨床進(jìn)一步推廣。

參考文獻(xiàn)

[1]宋國(guó)祥. 眼眶病學(xué)[U].北京 北京人衛(wèi)出版社,1999:399~402

[2]王麗娜,謝英. 爆裂性眶壁骨折早期治療的意義.眼外傷職業(yè)眼病雜志,2005,27(11) :846

[3]徐乃江. 眼整形美容手術(shù).上海:上海科技教育出版社 2007:506

第5篇

【關(guān)鍵詞】眶底;爆裂性骨折; 羥基磷灰石復(fù)合材料

【中圖分類號(hào)】R779.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-6455(2010)08-0088-01

眼眶底爆裂性骨折是指眶部挫傷所造成的眶壁骨折、眶緣完整、軟組織嵌頓以及典型臨床癥狀的一種單純的眼眶外傷病癥[1]。能引起復(fù)視、眼球運(yùn)動(dòng)障礙及眼球內(nèi)陷。我院采用羥基磷灰石(HA)復(fù)合材料修復(fù)爆裂性眶底骨折46例,獲得滿意療效,現(xiàn)總結(jié)如下。

1 對(duì)象和方法

1.1 對(duì)象:2007.02~2009.05在我院因眼眶底爆裂性骨折而行修復(fù)手術(shù)治療的患者共46例,其中男28例,女18例均為單眼,年齡14~62歲,平均35歲。所有患者術(shù)前均行視力、裂隙燈顯微鏡、眼底、眼壓等檢查,矯正視力0.5~1.0,平均0.8。主訴均有復(fù)視癥狀,檢查均有不同程度的眼球運(yùn)動(dòng)障礙及眼球內(nèi)陷(內(nèi)陷程度>2mm),所有病例均經(jīng)眶部CT冠狀位掃描證實(shí)有眼眶底骨折、眶內(nèi)軟組織或眼肌肉嵌頓,其中內(nèi)下壁復(fù)合骨折15例。CT三維重建未見有眶緣部骨折。

1.2 方法:根據(jù)患者的要求,采用局部皮下、眶下神經(jīng)阻滯麻醉或全麻,于下瞼睫毛下皮膚切口,向眶下緣分離,暴露眶下緣骨膜,沿眶下緣外3毫米切開骨膜,分離入眶,用特制小探針探查骨折位置及范圍,牽拉眼外肌觀察肌肉運(yùn)動(dòng)及眼外肌嵌頓情況,充分分離并松解嵌頓的眼外肌、取出游離骨片。量骨折孔大小并制備稍大面積的HA復(fù)合材料,塑型和妥布霉素液浸后墊入骨孔處,使植入物騎跨于骨折孔兩端,用醫(yī)用膠將植入物邊緣與骨壁粘連固定,緊密縫合眶緣骨膜。逐層縫合切口,繃帶包扎術(shù)眼。

術(shù)后常規(guī)預(yù)防感染,注意觀察眼球運(yùn)動(dòng)狀態(tài),對(duì)眼球運(yùn)動(dòng)仍受限者,囑其進(jìn)行眼球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

2 結(jié)果

術(shù)后局部反應(yīng)輕,均一期愈合,術(shù)后矯正視力同術(shù)前。隨訪3~12個(gè)月,34例眼球運(yùn)動(dòng)恢復(fù),占73.9%;12例仍有不同程度復(fù)視,占26.1%。38例眼球內(nèi)陷得到充分矯正,占82.6%;8例較術(shù)前明顯改善。隨訪中未發(fā)現(xiàn)植入物排斥現(xiàn)象。

3 討論

眼眶底爆裂性骨折患者多于車禍、運(yùn)動(dòng)、斗毆、工業(yè)事故中眼眶受到尺寸大于眶緣直徑物體的高速?zèng)_擊,沖擊力間接作用于較薄的骨壁,造成骨折。復(fù)視、眼球運(yùn)動(dòng)障礙、眼球內(nèi)陷是本病的主要表現(xiàn),也是主要的手術(shù)適應(yīng)證。骨折發(fā)生后局部水腫、出血,眶內(nèi)組織經(jīng)骨折處嵌入副鼻竇,限制了眼直肌的運(yùn)動(dòng),引起眼球運(yùn)動(dòng)障礙、復(fù)視,所以眶底骨折易被誤診為上下直肌麻痹而忽略了骨折,導(dǎo)致延誤治療,錯(cuò)過(guò)手術(shù)最佳時(shí)機(jī)[2]。同時(shí),骨折使眶腔相對(duì)擴(kuò)大,沖擊使眶內(nèi)脂肪發(fā)生變性、萎縮,導(dǎo)致眼球內(nèi)陷。如視覺障礙性復(fù)視持續(xù)存在,被動(dòng)牽拉試驗(yàn)陽(yáng)性,CT掃描顯示眼外肌嵌頓或陷入骨折處,眼球內(nèi)陷≥2mm宜早期手術(shù)治療。而對(duì)被動(dòng)牽拉試驗(yàn)陰性,無(wú)明顯眼外肌嵌頓和陷入,無(wú)明顯的眼球內(nèi)陷者應(yīng)保守觀察,存在復(fù)視者可給予激素治療[3]。多數(shù)學(xué)者提倡在傷后2wk內(nèi)早期手術(shù),對(duì)于解除嵌頓或陷入的眶內(nèi)軟組織,使其由骨裂中復(fù)位,還納于眶內(nèi)使眼球恢復(fù)良好的運(yùn)動(dòng),避免或減少軟組織缺血、瘢痕形成及壞死萎縮,恢復(fù)眼外肌等組織的解剖位置,在功能和外觀上獲得較好的療效有重要意義[4]。因?yàn)榭艚M織與鼻竇黏膜和骨折區(qū)粘連沒有形成,手術(shù)難度會(huì)減少。而長(zhǎng)期的眼外肌嵌頓,其肌纖維易出現(xiàn)缺血,導(dǎo)致肌細(xì)胞變性壞死和纖維化,即使以后通過(guò)手術(shù)將其松解也無(wú)法完全消除復(fù)視等癥狀[4]。修復(fù)眶壁還能恢復(fù)眼眶骨壁的連續(xù)性,保持正常的眼眶容積,防止眶內(nèi)軟組織嵌入副鼻竇,矯正眼球內(nèi)陷。通過(guò)填充材料的植入,使脫入副鼻竇的眶內(nèi)容及嵌頓的肌肉復(fù)位,既可恢復(fù)眶內(nèi)容的解剖位置,有利于復(fù)視及眼球運(yùn)動(dòng)障礙的恢復(fù),又可替代減少的眶內(nèi)容,增加對(duì)眼球的支撐[5]。如果骨折范圍較大,眼球內(nèi)陷大于2mm,即使沒有復(fù)視,我們體會(huì)也是盡早手術(shù)為好,因?yàn)殡m然沒有眼外肌嵌頓,但疝入骨折洞口的眶內(nèi)組織,會(huì)隨著時(shí)間的推移,發(fā)生機(jī)化、粘連,最終遺留疼痛或累及眼外肌。本組病例愈后不理想的原因皆因傷后時(shí)間過(guò)久且骨折范圍大。

HA是一種良好的用于骨缺損及凹陷畸形的填充材料,近年來(lái)被廣泛應(yīng)用于臨床。HA具有良好的組織相容性,無(wú)排異反應(yīng)、無(wú)毒,與無(wú)機(jī)骨基質(zhì)成份相近,其多孔性結(jié)構(gòu)可使骨組織長(zhǎng)入材料內(nèi),與HA形成骨性結(jié)構(gòu)。HA具有良好的機(jī)械性能及化學(xué)穩(wěn)定性,置于80℃溫水中可彎曲任意形狀,可根據(jù)所需大小修剪,操作方便,吸收率低,手術(shù)效果穩(wěn)定持久。在影像學(xué)CT和MRI檢查中,HA材料具有顯影的優(yōu)點(diǎn),能清晰顯示眼眶骨折整復(fù)手術(shù)后狀態(tài)及效果。[4]

在隨訪檢查中,本組病例使用的HA復(fù)合材料種植體,無(wú)眶區(qū)炎癥、感染,有防止眶內(nèi)容再次脫出、防止眼球內(nèi)陷、無(wú)植入物移位及不良反應(yīng)發(fā)生等優(yōu)點(diǎn),完全可以代替從前使用的自體髂骨或肋骨。所觀察46例無(wú)一例發(fā)生排異現(xiàn)象,因其安全,效果肯定,值得臨床進(jìn)一步推廣。

參考文獻(xiàn)

[1] 宋國(guó)祥. 眼眶病學(xué)[U].北京 北京人衛(wèi)出版社,1999:399~402

[2] 王麗娜,謝英. 爆裂性眶壁骨折早期治療的意義.眼外傷職業(yè)眼病雜志,2005,27(11) :846

[3] 徐乃江. 眼整形美容手術(shù).上海:上??萍冀逃霭嫔?2007:506

第6篇

過(guò)去的一學(xué)年,在教體局、中心校的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校的教育教學(xué)工作有序推進(jìn),但由于努力程度不足,處理創(chuàng)強(qiáng)工作與教學(xué)工作的重點(diǎn)不到位,在中考、會(huì)考中沒有取得令人滿意的成績(jī),沒能給xx人民交一份滿意的答卷,就我負(fù)責(zé)的教導(dǎo)工作,也存在著一定的問題。

一、實(shí)際工作情況

1、教導(dǎo)處工作:搞好學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)排課、調(diào)課,實(shí)行教案周審簽、超前一周備課,落實(shí)教案、作業(yè)月檢查、月評(píng)比、月通報(bào)制度,安排各類檢測(cè),每天早晚督促學(xué)生進(jìn)教室自習(xí),督促教師按時(shí)進(jìn)班上課,檢查教學(xué)效果,促進(jìn)教育教學(xué)過(guò)程有序推進(jìn),教導(dǎo)工作事無(wú)巨細(xì),做到了提前謀劃,想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、“創(chuàng)強(qiáng)”檔案文書:規(guī)劃?rùn)n案的分類分工、輔導(dǎo)培訓(xùn)、審核檢查、整理裝訂、裝盒入柜,協(xié)助負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),制作畫框標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)、櫥窗、設(shè)計(jì)制作展板、彩頁(yè)、?;铡⒇?fù)責(zé)完成匯報(bào)等各類材料,創(chuàng)強(qiáng)檔案受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),順利通過(guò)了驗(yàn)收。

3、辦公室工作:負(fù)責(zé)日常公文往來(lái),上傳下達(dá),完成學(xué)校計(jì)劃總結(jié)、匯報(bào)報(bào)告、合同協(xié)議等的撰寫提交,完成教體局、中心校的各類工作任務(wù),工作積極負(fù)責(zé),未出現(xiàn)任何失誤。

二、工作中存在的問題

由于事務(wù)繁雜,導(dǎo)致工作非常忙碌,雖然能理清思路,高效完成,沒有延緩?fù)七t現(xiàn)象,終因時(shí)間和精力有限,加之創(chuàng)強(qiáng)工作不能有絲毫馬虎,所以未能全身心投入教學(xué)管理和校本研修工作,教育教學(xué)工作中投入精力過(guò)少,管理不夠深入細(xì)致,導(dǎo)致成績(jī)不理想。

個(gè)人缺乏對(duì)教育理論和新課改理念的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)新教法、新思路一知半解,沒能走在教研教改的前列,不能引領(lǐng)全體教師在教育教學(xué)中推行新課改,致使很多教師的課堂依舊是老教法、舊思想,工作效率不高、成績(jī)不理想。

由于事務(wù)較多,加之有很多私事需要處理,導(dǎo)致在教學(xué)管理方面思考的較少,沒有深入分析問題的根源。學(xué)校對(duì)教育教學(xué)重視不夠,常規(guī)管理沒有切實(shí)落到實(shí)處,只注重了過(guò)程督查,沒注意到實(shí)際效果,提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施不夠具體,導(dǎo)致效果不明顯,成績(jī)低下。

對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展缺乏先見性,大局意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些亟待解決的問題未能及時(shí)解決,及時(shí)匯報(bào)。

三、今后的工作思路

通過(guò)暑期學(xué)習(xí)整頓,個(gè)人及全體教師在思想上有了很大提高,工作作風(fēng)得到了迅速轉(zhuǎn)變。在新學(xué)年里,有縣局張主任的親切關(guān)懷,在陳校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校班子及全校教師有信心、有決心干好各項(xiàng)工作,把工作重心轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上,以勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,奮力扭轉(zhuǎn)落后局面。

第7篇

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以義務(wù)教育均衡發(fā)展和“創(chuàng)建教育強(qiáng)縣”為目標(biāo),抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,全面提高辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,確保我?!皠?chuàng)強(qiáng)”工作順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。

二、目標(biāo)任務(wù)

校舍建設(shè)(含附屬工程)、校園“三化”建設(shè)、各類部室設(shè)置屬“雙高普九”達(dá)標(biāo)的硬件建設(shè)。“創(chuàng)強(qiáng)”檔案建設(shè),圖片成果展示、學(xué)校常規(guī)管理、創(chuàng)強(qiáng)資料匯編等稱為“創(chuàng)強(qiáng)”軟件建設(shè)。硬件建設(shè)是“創(chuàng)強(qiáng)”達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)和保證。軟件建設(shè)是“創(chuàng)強(qiáng)”工作的書面體現(xiàn),也是“創(chuàng)強(qiáng)”工作達(dá)標(biāo)的升華和關(guān)鍵。

根據(jù)陜西省“創(chuàng)強(qiáng)”評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求,硬件建設(shè)中各項(xiàng)目的省頒標(biāo)準(zhǔn)及我們面臨的任務(wù)是:

(一)“三化”建設(shè)。

1、省頒標(biāo)準(zhǔn):

①學(xué)校必須有校標(biāo)、?;铡⑵鞐U、花壇、閱報(bào)欄;做到道路硬化、校園美化、綠化、凈化。

②農(nóng)村初中綠化面積生均不少1平方米。

2、面臨任務(wù):

①制定學(xué)校“三化”建設(shè)規(guī)劃方案,擴(kuò)大綠化面積。②整修現(xiàn)有的花壇。③購(gòu)置花木盆景,美化宿舍、教室、辦公室。④修建車庫(kù),禁止車輛亂停亂放。

(二)部室建設(shè)

1、縣頒標(biāo)準(zhǔn):

縣上要求達(dá)到二十五室一部。即物理實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、儀器室4個(gè),會(huì)議室、多媒體室2個(gè)、電子備課室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、音樂室、美術(shù)室、科技活動(dòng)室、地理教室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室、心語(yǔ)室、團(tuán)隊(duì)部各1個(gè)。

所有部室內(nèi)部設(shè)施建設(shè)必須符合省頒配備要求。

2、面臨任務(wù):

①需要建立化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、多媒體教室1個(gè)。②需要再購(gòu)置圖書30000冊(cè),報(bào)刊雜志至少80種。③給所有實(shí)驗(yàn)室安裝多媒體投影儀。④所增設(shè)的部室都需要配備相關(guān)的器械、器材設(shè)施或設(shè)備。⑤原有部室需要提升標(biāo)準(zhǔn),如音樂教室鋪木地板,電腦教室更換電腦等。⑥進(jìn)一步完善各部室的制度。

根據(jù)陜西省“創(chuàng)強(qiáng)”評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求,軟件建設(shè)要做好義務(wù)教育“二十七表二十六冊(cè)”的填寫整理工作,續(xù)建好2009年9月以來(lái)的義務(wù)教育檔案,重點(diǎn)建好近3年的義務(wù)教育檔案。具體要求和面臨的任務(wù)是:

(三)檔案建設(shè)。

1、省頒要求:

①文字檔案:分年度建檔,續(xù)建好2009年9月以來(lái),特別是近三年文字檔案。

②數(shù)表檔案:按照各表之間邏輯關(guān)系,各表與冊(cè)的內(nèi)在聯(lián)系,各表冊(cè)按年度先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系,各年級(jí)段的對(duì)應(yīng)關(guān)系等,續(xù)建好2009年以來(lái),特別是近三年教學(xué)檔案。

③音像檔案:a各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察“創(chuàng)強(qiáng)”工作圖片;b校園整體面貌,包括遠(yuǎn)景、中景、近景以及有代表性的建筑物;c社會(huì)各屆支持、關(guān)心“創(chuàng)強(qiáng)”的場(chǎng)面;d“創(chuàng)強(qiáng)”宣傳工作場(chǎng)景;e校建工程場(chǎng)面;f學(xué)校圖書、儀器、各類部室照片;g學(xué)校舉行各類提示講座研討活動(dòng)、文藝演出、素質(zhì)教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、課程改革、職業(yè)技術(shù)教育、安全師德、教研教改等方面的圖片。

④檔案管理:建立檔案室或?qū)H藢9穹珠T類別管理。

2、面臨任務(wù):

各類檔案需要整理、增補(bǔ)、填寫、裝訂。

(四)學(xué)校文化建設(shè)。

1、省頒要求:

①開展校園環(huán)境整治工作,精心設(shè)計(jì)校園文化環(huán)境。

②培育文化認(rèn)同感,開展校微校歌、校長(zhǎng)寄語(yǔ)征集活動(dòng)。

③開展“一訓(xùn)”建設(shè)。學(xué)校要有自己的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

④不斷豐富校園文化活動(dòng)。

2、面臨任務(wù):

①突出文化主題;②加快校園文化建設(shè),放大校微、校歌;③規(guī)范教室、辦公室布置。④開展形式多樣的課外活動(dòng),舉辦藝術(shù)節(jié),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),弘揚(yáng)“元中”文化。

(五)學(xué)校形象建設(shè)。

1、省頒要求:

校園環(huán)境衛(wèi)生、布局陳設(shè)合理,師生言行規(guī)范、校園設(shè)施完好。

2、面臨任務(wù):

努力構(gòu)建綠色校園、生態(tài)校園、人文校園的目標(biāo)。

(六)學(xué)校特色建設(shè)。

1、省頒要求:

用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,打造學(xué)校品牌。

2、面臨任務(wù):

①制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,打造學(xué)校品牌。②突出質(zhì)量立校,讓家長(zhǎng)放心;③突出“關(guān)愛留守學(xué)生”,讓家長(zhǎng)舒心;④突出安全管理,讓家長(zhǎng)放心;⑤突出素質(zhì)教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。

(七)圖片成果展示。

1、省頒要求:

學(xué)校有“創(chuàng)強(qiáng)”工作展板;有實(shí)施素質(zhì)教育開展各項(xiàng)活動(dòng)成果(含手工制作),要在科技活動(dòng)室里展示。

2、面臨任務(wù):

設(shè)計(jì)并制作展板;制作收集各項(xiàng)成果,布置展室。

(八)學(xué)校常規(guī)管理。

1、省頒部分要求:

①教學(xué)樓要有校訓(xùn),名人畫像、名人名言、安全衛(wèi)生警示牌等。

②教師要有胸牌,學(xué)生有校微。

③學(xué)生能背誦學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

④學(xué)校兩個(gè)常規(guī)管理過(guò)程檔案齊全。

2、面臨任務(wù):

以上四項(xiàng)都需要進(jìn)一步補(bǔ)救和規(guī)范。

(九)“創(chuàng)強(qiáng)“資料匯編。

1、要求:形成《創(chuàng)強(qiáng)工作資料匯編》

①提交“創(chuàng)強(qiáng)”工作匯報(bào)材料。

②提交“創(chuàng)強(qiáng)”工作自查報(bào)告。

三、方法步驟。

“創(chuàng)強(qiáng)”工作本著統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,分層負(fù)責(zé),分工實(shí)施的原則,分階段逐步實(shí)施。

第一階段(3.10-3.31)籌備階段。召開會(huì)議,學(xué)習(xí)動(dòng)員。營(yíng)造氛圍,制定方案,籌措資金。

第二階段(4.1-8.31) 實(shí)施階段。利用雙休日、節(jié)假日組織教師完成檔案建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校形象建設(shè)、學(xué)校特色建設(shè)、常規(guī)建設(shè);完成“創(chuàng)強(qiáng)”圖片成果展示及資料匯編。

第三階段(9.1-10.31)總結(jié)評(píng)估階段。總結(jié)工作,自我評(píng)估,提請(qǐng)上級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員分工。

學(xué)校成立“兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):韓才良

成 員:王延軍 任忠書 閆 嚴(yán) 王新鋒

張 慷 史小波 周軍紅

人員分工:

韓才良同志負(fù)責(zé):

(1)宣傳、策劃、部署本次“創(chuàng)強(qiáng)”工作,組織學(xué)習(xí)《陜西省教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)》,并分解安排任務(wù)。

(2)匯報(bào)材料

(3)解說(shuō)培訓(xùn)

(4)簡(jiǎn)介

(5)展板

周軍紅同志負(fù)責(zé):

《陜西省教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)》中教育管理(1--6項(xiàng))、依法辦學(xué)(7--12項(xiàng))的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員:屈傳超 趙立柱 馬朝春 田 斌

王延軍同志負(fù)責(zé):

《陜西省教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)》中素質(zhì)教育(13--28項(xiàng))的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員:李曉青 鄭艷萍 賀志鵬

王新鋒同志負(fù)責(zé):

《陜西省教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)》中普及程度(41--52項(xiàng))的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員:武 龍 劉 鈺 黃運(yùn)來(lái) 石 惠

閆嚴(yán)同志負(fù)責(zé):

《陜西省教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)》中辦學(xué)條件(53--68項(xiàng))的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員:石宏博 閆 偉 張淑琴 陳 麗

史小波同志負(fù)責(zé):

《陜西省教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)》中協(xié)調(diào)發(fā)展(29--40項(xiàng))、教師隊(duì)伍(69--87項(xiàng))及榮譽(yù)成果(100項(xiàng))的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員:于 夢(mèng)

張慷同志負(fù)責(zé):

《陜西省教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)》中教育投入(88--99項(xiàng))的檔案建設(shè)任務(wù)。

任忠書同志負(fù)責(zé):