時間：2023-03-14 15:15:58
序論：在您撰寫計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)論文時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
【論文摘要】：文章結(jié)合目前大部分醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀，主要從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)和人員管理等方面談一下醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全維護(hù)工作。
隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生管理要求的不斷提高，醫(yī)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)深入到醫(yī)院日常業(yè)務(wù)活動的方方面面。醫(yī)院的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)一旦崩潰，將會造成無法估計(jì)的損失。因此如何加強(qiáng)醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性和可靠性就成為一個亟待解決的問題。
一、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全
（一）硬件設(shè)置對網(wǎng)絡(luò)安全的影響
1.網(wǎng)絡(luò)布線
醫(yī)院主干線以及各大樓之間采用多模光纖，并留有備份。光纖到機(jī)器端采用屏蔽雙絞線，線路之間避免交叉纏繞，并與強(qiáng)電保持30CM以上距離，以減少相互干擾。新增網(wǎng)點(diǎn)，距離交換機(jī)盡可能短，以減少信號衰減。平時做好跳線備份，以備急用。
2.中心機(jī)房
綜合考慮供電、場地、溫濕度、防水、防鼠、電磁環(huán)境以及接地防雷。
3.服務(wù)器
對最上層的服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫來說如何保證所提供服務(wù)的可靠性和不間斷性以及數(shù)據(jù)存儲的安全是決定一個信息系統(tǒng)安全的關(guān)鍵。首先必須使用不間斷電源(UPS)，保證服務(wù)器24小時不間斷工作，防止停電造成的數(shù)據(jù)庫損壞。對于中心服務(wù)器，目前大部分醫(yī)院采用的是雙機(jī)熱備份＋磁盤陣列柜的模式，當(dāng)一個服務(wù)器發(fā)生故障時，備份服務(wù)器能在十幾秒的時間內(nèi)進(jìn)行切換，啟動數(shù)據(jù)庫，一般能在2～3分鐘內(nèi)恢復(fù)業(yè)務(wù)處理。這樣只做到了一臺服務(wù)器出現(xiàn)故障時，能保證信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行，如果陣列出現(xiàn)故障，整個系統(tǒng)仍要停止運(yùn)行，一般在條件允許的情況下應(yīng)該備有應(yīng)急服務(wù)器。應(yīng)急服務(wù)器在日常工作時，通過數(shù)據(jù)庫的備份服務(wù)實(shí)時地進(jìn)行異地備份，保證數(shù)據(jù)與中心服務(wù)器的同步，當(dāng)雙機(jī)服務(wù)器或陣列出現(xiàn)故障時，系統(tǒng)能順利轉(zhuǎn)移到應(yīng)急服務(wù)器上運(yùn)行，所有用戶的使用方法保持不變，患者數(shù)據(jù)信息連續(xù)，不僅方便了操作人員，而且大大的提高了系統(tǒng)的安全性。
4.邊界安全
內(nèi)外網(wǎng)物理斷開，這樣徹底消滅外網(wǎng)黑客的入侵，內(nèi)外網(wǎng)需要交換信息時采用U盤或移動硬盤作為中介,并做好防病毒工作。
（二）外界環(huán)境對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全的影響
1.溫度會導(dǎo)致邏輯電路產(chǎn)生邏輯錯誤，技術(shù)參數(shù)偏離，還會導(dǎo)致系統(tǒng)內(nèi)部電源燒毀或燒壞某些元器件，影響機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)和導(dǎo)致一些熱敏器件內(nèi)部損壞或不能正常工作。
2.濕度過高，會使接插件和集成電路的引線等結(jié)合部氧化、生繡、霉?fàn)€，造成接觸不良、開路或短路；濕度過低，會吸附灰塵，加劇噪聲。
3.對于機(jī)器內(nèi)部的電路板上的雙列直插或組件的接線器，灰塵的阻塞會形成錯誤的運(yùn)行結(jié)果。過多的塵?？稍斐山^緣電阻減小、泄漏電流增加，機(jī)器出現(xiàn)錯誤動作，如果空氣潮濕會引起元器件間放電、打火，從而損壞設(shè)備，嚴(yán)重的還會引起火災(zāi)。
4.靜電是網(wǎng)絡(luò)使用中面臨的比較嚴(yán)重的問題，以上談到的溫度、濕度、塵埃等很多原因都可能引起靜電。計(jì)算機(jī)元器件和集成電路對靜電非常敏感，它的破壞常常是在不知不覺中發(fā)生。
5.靠近網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)、大型醫(yī)療設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備自身等，都能產(chǎn)生電磁輻射，通過輻射、傳導(dǎo)等方式對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)形成干擾。他們造成的問題是：設(shè)備的一些部件會失效，但那些部件的失效看起來又是由于其他部件引起的，像這樣的問題很容易被忽略，而且很難診斷，需要專門的診斷軟件和硬件來檢測。
二、計(jì)算機(jī)軟件的安全
（一）計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安全
目前一般醫(yī)院服務(wù)器和工作站的操作系統(tǒng)多采用微軟的WINDOWS系列操作系統(tǒng)，這要求對計(jì)算機(jī)使用的帳號、用戶權(quán)限、網(wǎng)絡(luò)訪問以及文件訪問等實(shí)行嚴(yán)格的控制和管理，定期做好監(jiān)視、審計(jì)和事件日志記錄和分析，一方面減少各類違規(guī)訪問，另一方面，通過系統(tǒng)日志記下來的警告和報(bào)錯信息，很容易發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題的癥結(jié)所在。及時下載和打好系統(tǒng)補(bǔ)丁，盡可能關(guān)閉不需要的端口，以彌補(bǔ)系統(tǒng)漏洞帶來的各類隱患。對各類工作站和服務(wù)器的CMOS設(shè)置密碼，取消不必要的光驅(qū)、軟驅(qū)，屏蔽USB接口，以防止外來光盤、軟盤和U盤的使用。對關(guān)鍵數(shù)據(jù)實(shí)行加密存儲并分布于多臺計(jì)算機(jī)。
（二）數(shù)據(jù)庫的安全
數(shù)據(jù)庫的選擇和備份是醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理中的重要問題。系統(tǒng)一旦投入運(yùn)行，就要求24小時不間斷，而一旦發(fā)生中斷，后果將不堪設(shè)想。所以在開發(fā)系統(tǒng)軟件時，數(shù)據(jù)庫的選擇顯得尤為重要，在發(fā)生故障時應(yīng)能自動將數(shù)據(jù)恢復(fù)到斷點(diǎn)，確保數(shù)據(jù)庫的完整。目前現(xiàn)有醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在數(shù)據(jù)庫的選擇上多采用SQLSERVER、ORACLE數(shù)據(jù)庫。醫(yī)院的數(shù)據(jù)庫記錄時刻都處于動態(tài)變化之中，網(wǎng)管人員定時異地備份是不夠的，因?yàn)橐坏┫到y(tǒng)崩潰，勢必存在部分?jǐn)?shù)據(jù)的丟失。所以建立一套實(shí)時備份系統(tǒng)，這對醫(yī)院來說是非常重要的。現(xiàn)在很多醫(yī)院采用磁盤陣列的方式進(jìn)行對數(shù)據(jù)的實(shí)時備份，但是成本比較大，安全系數(shù)也不是很高。根據(jù)醫(yī)院這個特殊的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，可建議設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)保護(hù)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)文件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)全脫機(jī)備份。例如，采用多個低價位的服務(wù)器分片負(fù)責(zé)，如門診收費(fèi)系統(tǒng)采用一臺服務(wù)器，住院部系統(tǒng)采用另一臺服務(wù)器，同時再增設(shè)總服務(wù)器，在總服務(wù)器中全套備份所有醫(yī)院管理系統(tǒng)中的應(yīng)用軟件，每日往總服務(wù)器中備份各個管理系統(tǒng)中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，與此同時也做好磁帶、光盤的備份，若有一臺分服務(wù)器出現(xiàn)異常，該系統(tǒng)就轉(zhuǎn)總服務(wù)器進(jìn)行。這種運(yùn)行機(jī)制，在一些醫(yī)院取得了很好的效果。
（三）病毒防范與入侵檢測
在客戶機(jī)和服務(wù)器上分別安裝相應(yīng)版本防病毒軟件，及時更新病毒庫和殺毒引擎，在服務(wù)器上編寫網(wǎng)絡(luò)登陸腳本，實(shí)現(xiàn)客戶端病毒庫和殺毒軟件引擎的自動派送安裝。在服務(wù)器和安全性要求較高的機(jī)器上安裝入侵檢測系統(tǒng)，實(shí)時監(jiān)控網(wǎng)內(nèi)各類入侵、違規(guī)和破壞行為。
三、人為因素對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全的影響
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，某醫(yī)院三年內(nèi)局部網(wǎng)絡(luò)設(shè)備非正常斷電所引起的故障中，有16起為施工斷電引起網(wǎng)絡(luò)設(shè)備意外斷電，有130起為醫(yī)務(wù)人員不小心碰斷HUB電源導(dǎo)致計(jì)算機(jī)不能聯(lián)網(wǎng)，而僅有5起為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備自身不正常掉電或自動重啟，占因斷電所引起的網(wǎng)絡(luò)故障總數(shù)的3.2%，其余96.8%都是人為因素導(dǎo)致。這充分說明，人為因素應(yīng)該引起我們足夠的重視，應(yīng)該采取必要的措施降低人為因素導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)故障率。具體措施包：
1.對全院職工，特別是對管理人員進(jìn)行有關(guān)教育，讓他們樹立參與意識和主人翁意識，了解計(jì)算機(jī)管理的必要性和管理流程，對相關(guān)人員進(jìn)行新業(yè)務(wù)模式和流程教育，對操作人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，要求準(zhǔn)確、熟練。
2.盡量不要在臨床科室使用帶電源適配器的小型集線器(HUB)。這也是局部網(wǎng)絡(luò)極不穩(wěn)定的重要原因，有時維護(hù)人員要反復(fù)到現(xiàn)場數(shù)次解決此類問題。
3.施工前加強(qiáng)施工單位與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員的協(xié)調(diào)，斷電前制定詳細(xì)的切換方案和應(yīng)急方案。
4.合理規(guī)劃配線間和機(jī)柜位置，遠(yuǎn)離人群，避免噪音。
5.分置配線間內(nèi)的強(qiáng)電電源和斷電頻繁的照明電，爭取單獨(dú)供電，和供電部門協(xié)調(diào)保證24小時不斷電。
6.加強(qiáng)內(nèi)部人員管理，要注意隨時觀察，盡量避免因此產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)故障。
四、小結(jié)
隨著醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的逐步發(fā)展，它漸漸成為一個醫(yī)院關(guān)鍵的、不可缺少的資源。我們必須積極主動的利用各種手段管理網(wǎng)絡(luò)、診斷問題、防患于未然，為醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)提供良好的運(yùn)行環(huán)境。
參考文獻(xiàn)
數(shù)據(jù)加密技術(shù)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵技術(shù),是整個網(wǎng)絡(luò)信息安全的核心技術(shù),對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的傳輸、存儲等過程起到一定的保密作用。眾所周知,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息在傳輸和存儲的過程中,會存在一定的風(fēng)險性,可能會受到非授權(quán)人入侵,尤其是對一些大型企業(yè)的保密信息,甚至是國家保密信息,如果由非授權(quán)人獲得并應(yīng)用之后,會對企業(yè)乃至國家造成極大的影響,而采用數(shù)據(jù)加密技術(shù)之后,會對網(wǎng)絡(luò)信息的安全有著足夠的保密性,即使加密后的網(wǎng)絡(luò)信息在傳輸、存儲的過程中會被非授權(quán)人入侵,也能夠保證這些信息不會被他人認(rèn)知,起到保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全的目的。
2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)
2.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置的管理維護(hù)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置的管理主要是對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行初始化,并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來配置,為計(jì)算機(jī)用戶提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),在計(jì)算機(jī)安全管理中占有重要的地位。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置管理是由定義、辨別、監(jiān)視、控制等功能實(shí)現(xiàn)的一個通信網(wǎng)路對象,而且是與網(wǎng)絡(luò)性能有著直接的聯(lián)系,如果網(wǎng)絡(luò)配置不科學(xué)的話,網(wǎng)絡(luò)性能也會大大降低,也會給一些網(wǎng)絡(luò)攻擊者創(chuàng)造更多有利的攻擊條件,對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全造成一定的威脅,因此,應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境合理的做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置,確保網(wǎng)絡(luò)能夠在最佳的狀態(tài)下運(yùn)行,這樣才能進(jìn)一步保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用的安全[2]。
2.2網(wǎng)絡(luò)故障的管理
網(wǎng)絡(luò)故障是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中經(jīng)常發(fā)生的,對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用的安全有著一定的影響,為了避免網(wǎng)絡(luò)故障給計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全帶來威脅,應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)故障的管理工作。故障管理作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的重要組成,是保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、可靠的基礎(chǔ),可以實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)故障快速診斷、確定故障原因、處理故障的功能,例如,當(dāng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中有某個組成失效的情況下,網(wǎng)絡(luò)就會發(fā)生故障,而通過網(wǎng)絡(luò)故障管理能夠及時的排查并確定故障原因,如果是因?yàn)槟硞€文件、驅(qū)動等導(dǎo)致的,網(wǎng)絡(luò)故障管理會迅速隔離故障,對其進(jìn)行確認(rèn),直至分析出并修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障之后,再解除隔離狀態(tài)[3]。網(wǎng)絡(luò)故障管理這種隔離排查的執(zhí)行操作,主要是避免故障的擴(kuò)大化,因?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)極其復(fù)雜的系統(tǒng),產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)故障也可能不是一個原因造成的,更有可能的是多個網(wǎng)絡(luò)組件共同引起的,因此,要先將故障隔離修復(fù)之后再正常使用。從以上對網(wǎng)絡(luò)故障管理的功能分析,網(wǎng)絡(luò)故障管理大體分為檢測、隔離、修復(fù)等三部分,也是確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常安全運(yùn)行的關(guān)鍵所在。
2.3網(wǎng)絡(luò)安全管理
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在運(yùn)行的過程中,是占有一定的網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)資源也是提供計(jì)算機(jī)使用者實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)操作的關(guān)鍵,如果網(wǎng)絡(luò)資源被非法占用的話,那么,就會導(dǎo)致使用者無法正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,要確保網(wǎng)絡(luò)資源的安全使用,必須要做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)本身是不會被未經(jīng)授權(quán)訪問的,這也是確保網(wǎng)絡(luò)管理信息的完整性和機(jī)密性的根本[4]。網(wǎng)絡(luò)安全管理一方面是通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來進(jìn)行管理的,另一方面是通過網(wǎng)絡(luò)安全管理員來執(zhí)行相關(guān)的操作。一般情況下網(wǎng)絡(luò)安全管理員的操作多為對網(wǎng)絡(luò)資源的管理,每個計(jì)算機(jī)用戶在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中都會占用網(wǎng)絡(luò)資源,而網(wǎng)絡(luò)管理員則會根據(jù)用戶的需求、實(shí)際的情況等,對計(jì)算機(jī)用戶占用和使用的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行控制和管理,這樣不僅可以保證用戶網(wǎng)絡(luò)資源使用有著較高的利用性,同時還能保證網(wǎng)絡(luò)的安全。
3結(jié)語
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；研究性學(xué)習(xí)；
隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐步滲透到人類生活的各個領(lǐng)域．由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自身的特點(diǎn)能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的交互性，通過人機(jī)對話與人工智能化，進(jìn)行計(jì)算機(jī)各部件工作原理的模擬和仿真，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的開放性加深了人與人之間的交流與合作，網(wǎng)絡(luò)的超文本鏈接和資源共享，有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)．國家教育部從2000年開始推出的各種課程教育計(jì)劃中把“研究性學(xué)習(xí)”作為重要內(nèi)容列入其中，首次成為我國基礎(chǔ)教育課程體系的有機(jī)組成，這被公認(rèn)為我國當(dāng)前課程改革的一大亮點(diǎn)．國外自20世紀(jì)90年代以來，自主性、開放性、研究性學(xué)習(xí)的課程已構(gòu)成許多國家課程改革的突出特征，如美國的“自然與研究”、“設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)”，英國的“社會研究”、“設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)”，法國的“綜合學(xué)習(xí)”，日本的“綜合學(xué)習(xí)時間”等，這類課程都注重和強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動過程中的科學(xué)探究和科學(xué)體驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)特征
從課程發(fā)展角度來看，研究性學(xué)習(xí)課程及信息課程的整合研究已成為當(dāng)前課程改革的熱點(diǎn)問題．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境拓展了學(xué)習(xí)的時間與空間，因此，倡導(dǎo)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展自主性學(xué)習(xí)，其實(shí)質(zhì)就是一種以網(wǎng)絡(luò)為背景的探究性的教與學(xué)．它是以課堂教學(xué)的過程為基礎(chǔ)，以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行交流與協(xié)作．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》研究性學(xué)習(xí)，是指以網(wǎng)絡(luò)為媒介，依據(jù)網(wǎng)絡(luò)的資源共享、交互學(xué)習(xí)、超文本鏈接等特征，在教師或?qū)＜抑笇?dǎo)下，從理論和實(shí)踐中選擇和確定相應(yīng)專題，以小組討論方式，展開組裝與維護(hù)綜合性活動．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程研究性學(xué)習(xí)具有以下幾個特點(diǎn)：
1．1研究性學(xué)習(xí)的自主性與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的交互性
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體選擇與設(shè)計(jì)，可以根據(jù)學(xué)生、學(xué)校及課程的具體條件靈活地選擇．網(wǎng)絡(luò)自身的交互性特征可以不受時空的限制，采取豐富多彩的交互方式，打破地區(qū)的界限進(jìn)行協(xié)作交流，如利用BBS、E-mail、網(wǎng)絡(luò)聊天室、電子公告欄等，在學(xué)生與教師之間，學(xué)習(xí)伙伴之間，學(xué)習(xí)者與專家之間展開學(xué)習(xí)，討論問題，從而促進(jìn)信息的相互交流，這有利于提高學(xué)習(xí)者自主發(fā)現(xiàn)和自主探究的學(xué)習(xí)能力。
1．2研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐性、應(yīng)用性和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的生成性
有效借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，可以完善學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展．學(xué)生利用所學(xué)的理論知識與計(jì)算機(jī)模擬有效結(jié)合，可以獲得實(shí)際應(yīng)用的真切體驗(yàn)．因此，借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可以減少實(shí)驗(yàn)設(shè)備的投資，降低教學(xué)成本，同樣使學(xué)習(xí)者的認(rèn)識和體驗(yàn)不斷加深，創(chuàng)造性的火花不斷進(jìn)發(fā)。
1．3研究性學(xué)習(xí)的靈活性、多樣性和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的廣泛性
這門課程研究性學(xué)習(xí)正是有了內(nèi)容廣泛性和活動形式的多樣性，所以適應(yīng)了學(xué)生群體智能的多元傾向與學(xué)習(xí)方式的多樣性選擇．而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各種可利用的資源豐富，信息更新速度快，在教師有效組織的前提下，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可以為每個學(xué)習(xí)者提供不同需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐對象；而各種層次的學(xué)習(xí)者，幾乎都可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中在線點(diǎn)擊或找到自己感興趣的學(xué)習(xí)資源，從而產(chǎn)生探究欲望和積極性．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的開放性和多樣性可以使學(xué)習(xí)者盡早形成合作、資源共享意識，同時，因?yàn)閷W(xué)習(xí)參與過程，從而使學(xué)習(xí)者獲得尊重且產(chǎn)生成就感。
1．4研究性學(xué)習(xí)活動環(huán)境、氣氛的愉悅性和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的趣味性
哪里有興趣哪里就有記憶．研究性學(xué)習(xí)應(yīng)針對每一個學(xué)生的興趣愛好和主觀要求進(jìn)行活動設(shè)計(jì)．研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排，如果以分組競賽的形式組織活動就能激發(fā)學(xué)生的好勝心．倘若教師安排的活動有吸引力，還能激勵學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)的志趣，同時為學(xué)生創(chuàng)造趣味性強(qiáng)、寬松活潑的學(xué)習(xí)氛圍，容易形成平等、民主、合作的師生關(guān)系．因此，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)者提出的具有價值性的問題，以多媒體的方式將問題情景化，呈現(xiàn)在學(xué)生面前，使學(xué)習(xí)者增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，產(chǎn)生探究的欲望，進(jìn)而學(xué)會創(chuàng)新。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)的組織形式和教學(xué)模式建構(gòu)
2．1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師角色的轉(zhuǎn)變
研究性學(xué)習(xí)過程中學(xué)生通過直接體驗(yàn)和探究獲得直接經(jīng)驗(yàn)，其專題性、開放性、實(shí)踐性和綜合性的特點(diǎn)，決定了教師在研究性學(xué)習(xí)過程中的角色是充當(dāng)活動的組織者、情感的支持者、學(xué)習(xí)的參與者和信息的咨詢者．教學(xué)過程中的教師、學(xué)生、信息與手段等各要素的關(guān)系與功能開發(fā)，是與傳統(tǒng)教學(xué)模式不同的另一種功能性結(jié)構(gòu)模式，是一種理想化的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)模式，教師從觀念到實(shí)際操作都起到了質(zhì)的變化．教師角色中的“知識來源”作用將由部分網(wǎng)絡(luò)替代，即技術(shù)承擔(dān)教師的部分角色．信息資源獲取機(jī)會的均等性使得教師不再擁有控制知識的“專權(quán)”，而逐步向“伙伴與伙伴”的關(guān)系轉(zhuǎn)換．從研究性學(xué)習(xí)課題的制定和成果的到學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)的檢測評估，每個環(huán)節(jié)都是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行的，要求教師具有較高的信息技術(shù)和使用水平；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行材料的搜集，要求教師具備通過網(wǎng)絡(luò)和電子資料熟練查詢和搜集的能力；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流和給學(xué)生提供技術(shù)材料，要求教師具備很強(qiáng)的文本編輯能力；協(xié)助學(xué)生進(jìn)行課題成果的展示，以及利用學(xué)生網(wǎng)頁發(fā)表學(xué)生的研究成果，要求教師具有一定的圖像處理能力，多媒體制作能力以及一定的網(wǎng)頁編輯能力．只有當(dāng)教師熟悉并能熟練地運(yùn)用新技術(shù)、新手段使之成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)不可或缺的部分時，教師角色的定位才有可能科學(xué)而準(zhǔn)確。因此，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，教師不再是學(xué)習(xí)的主宰者，而是學(xué)習(xí)的幫助者．教師不再是惟一的信息源，而是更多地注重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生如何才能更快捷的搜索到自己需要的知識，如何使自己的知識成為更適用更有效的結(jié)論并被別人接受和加以運(yùn)用。
2．2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》研究性學(xué)習(xí)的組織形式
2．2．1“個體活動”型
活動的過程是由學(xué)生個體獨(dú)立進(jìn)行探究和實(shí)踐．比如完成老師布置的具有研究性的課外作業(yè)，雖然在整個過程中也要與人交往和溝通，如向人請教、與人協(xié)商、查詢資料等，但其所有的決定和判斷都要求學(xué)生自己做出。
2．2．2“小組合作學(xué)習(xí)”型
以4～6人小組為基本形式，個人與集體活動也包含在小組活動之中，這種活動為學(xué)生提供了可以進(jìn)行橫向交流與多向溝通的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，學(xué)生可以相互交流與合作，共同提高．這種學(xué)習(xí)形式往往是以“電腦某種故障現(xiàn)象專題”的形態(tài)出現(xiàn)的。
2．2．3“沙龍”型
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下<計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)>課程的研究型學(xué)習(xí)，特別是一些常見故障現(xiàn)象的分析解決，可以采取“沙龍”的形式，以“頭腦風(fēng)暴”的方法，圍繞主題進(jìn)行研討和交流，相互啟發(fā)，形成共識，從而加快個人和各研究小組的學(xué)習(xí)、研究進(jìn)程。
總之，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為實(shí)現(xiàn)全方位的、適時的、多邊互動的教學(xué)新模式打下了良好的基礎(chǔ)。
2．3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)模式
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持，較好的體現(xiàn)了學(xué)生以主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，使學(xué)生在獲得理論和經(jīng)驗(yàn)的同時，也掌握了一些運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理相關(guān)信息的能力，而且使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。
借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程的研究性學(xué)習(xí)，就是將傳統(tǒng)教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)有效的結(jié)合起來，建構(gòu)一個“協(xié)作性學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式．在Internet網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，具有豐富的可以用來協(xié)作性學(xué)習(xí)活動的信息資源，通過各種網(wǎng)絡(luò)交流手段，可在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)和表達(dá)思想與觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)與他人交流共享信息．在基于因特網(wǎng)的協(xié)作學(xué)習(xí)中，具有學(xué)習(xí)資源環(huán)境與協(xié)作學(xué)習(xí)小組、協(xié)作學(xué)習(xí)小組與學(xué)習(xí)個體、學(xué)習(xí)者個體與學(xué)習(xí)者個體以及協(xié)作學(xué)習(xí)小組與協(xié)作學(xué)習(xí)小組之間的多重協(xié)同作用．協(xié)作學(xué)習(xí)模式有組內(nèi)和組間協(xié)作，學(xué)習(xí)者首先根據(jù)自己的需要與興趣結(jié)合不同的協(xié)作小組進(jìn)行展開學(xué)習(xí)過程。
“協(xié)作性學(xué)習(xí)”教學(xué)模式各環(huán)節(jié)的具體操作如下：
1)創(chuàng)設(shè)情景
教師通過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容，故意設(shè)置障礙，創(chuàng)設(shè)最佳學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生處于一種積極的心理狀態(tài)中，有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)．例如，在“CMOS設(shè)置”的教學(xué)中，教師給一臺計(jì)算機(jī)分別設(shè)置系統(tǒng)BIOS密碼和開機(jī)保護(hù)密碼，不告訴學(xué)生密碼要求清除并開機(jī)，有效激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)象的關(guān)注和研究興趣，使學(xué)生產(chǎn)生躍躍欲試的狀態(tài)，依靠網(wǎng)絡(luò)尋找最佳的解決方案．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使學(xué)生學(xué)習(xí)的時間與空間不受限制，學(xué)生可以利用電子郵件、郵件列表、新聞組、IRC實(shí)時聊天、MOO虛擬環(huán)境、視頻會議等因特網(wǎng)上的交流工具與指導(dǎo)教師就所要研究的問題以及與研究問題相關(guān)的信息進(jìn)行交流和討論．教師利用網(wǎng)絡(luò)，一些電腦常見故障問題，然后，引導(dǎo)學(xué)生利用QQ進(jìn)行群聊、交流討論，最后根據(jù)個人所關(guān)心的問題進(jìn)行分類討論，進(jìn)而展開研究性學(xué)習(xí)．
2)確定目標(biāo)
學(xué)生運(yùn)用課題質(zhì)疑法、因果質(zhì)疑法、聯(lián)想質(zhì)疑法、比較質(zhì)疑法等，在教師的指導(dǎo)點(diǎn)撥下，通過學(xué)生自主自我設(shè)問，學(xué)生之間相互設(shè)問，師生之間相互設(shè)問等方式，提出研究課題的目標(biāo)與專題．在課題的提出階段，學(xué)生可以使用因特網(wǎng)上的交流工具與指導(dǎo)教師就所要研究的問題以及與研究問題相關(guān)的信息進(jìn)行交流和討論．課題的選題來源一般可以從以下幾個方面開展，即從家用電腦常見的問題出發(fā)提出課題；根據(jù)電腦某部件的工作原理提出使用電腦應(yīng)注意的課題；從學(xué)習(xí)資料信息中分析比較并提煉出課題．如學(xué)生在研究“硬盤的工作原理”課題時，教師利用網(wǎng)絡(luò)，要研究的主題是“硬盤的工作原理”，然后，引導(dǎo)學(xué)生對“硬盤的工作原理”進(jìn)行討論，利用QQ進(jìn)行交流已有的經(jīng)驗(yàn)，然后根據(jù)個人的興趣和愛好，進(jìn)行分專題研究，分別針對專題提出研究課題所要達(dá)到的目標(biāo)，進(jìn)而展開研究性學(xué)習(xí)。
3)自主探究
教師提供接近學(xué)生最近所學(xué)知識的材料，組織學(xué)生結(jié)合目前計(jì)算機(jī)技術(shù)的新發(fā)展，能夠合理利用教師提供的學(xué)習(xí)資料或網(wǎng)上查詢的相關(guān)計(jì)算機(jī)硬件網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源，開展研究性學(xué)習(xí)活動，對網(wǎng)絡(luò)上搜集到的知識進(jìn)行分析一比較一歸納一思維概括，從而得出探究的初步結(jié)論，然后進(jìn)行小組合作交流。
4)協(xié)作交流
在“以學(xué)生發(fā)展為本”的研究性學(xué)習(xí)中，學(xué)生不再是受外部刺激的被動接受者和知識的灌輸對象，而是成為信息加工的主體意義的主動建構(gòu)者．教師有計(jì)劃地利用網(wǎng)絡(luò)組織師生交流、生生交流、人機(jī)交一流，從而形成競爭、協(xié)同、伙伴關(guān)系．學(xué)生之間相互交流、協(xié)助解決問題而形成學(xué)習(xí)的共同體，對于交流中遇到的一些疑難及時通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)方式來共同克服，同時加強(qiáng)了針對性的輔導(dǎo)．學(xué)生針對個人學(xué)習(xí)結(jié)果可以通過BBS討論區(qū)進(jìn)行交流，協(xié)作學(xué)習(xí)．教師可以利用視頻會議對各研究小組進(jìn)行集體輔導(dǎo)。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，研究性的協(xié)作交流是指利用網(wǎng)絡(luò)以及多媒體技術(shù)由多個學(xué)習(xí)者或研究小組針對同一學(xué)習(xí)內(nèi)容彼此交互合作，以達(dá)到對教學(xué)內(nèi)容比較深刻的理解與掌握的目的．在基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的協(xié)作學(xué)習(xí)過程中，通常有競爭、協(xié)同、伙伴與角色扮演四種形式。
5)總結(jié)
研究小組同學(xué)對指導(dǎo)教師和同學(xué)的客觀評價進(jìn)行總結(jié)反思，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣，有針對性地選擇合適的方式和相關(guān)內(nèi)容，提出進(jìn)一步的完善方案和設(shè)計(jì)開放性的問題，自主提高．于此同時，利用超級鏈接將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論向課外延伸，提高研究成果的社會認(rèn)可度。
三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)活動的教學(xué)策略
3．1借助網(wǎng)絡(luò)下超文本鏈接的選擇性，培養(yǎng)學(xué)生信息的收集、處理與分析能力網(wǎng)絡(luò)資源豐富多樣，信息量大，動感和交互性強(qiáng)，利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺查詢資料．教師要引導(dǎo)學(xué)生到互聯(lián)網(wǎng)查詢資料，利用學(xué)校先進(jìn)的校園網(wǎng)將教學(xué)背景材料實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用不僅可以極大的培養(yǎng)學(xué)生收集、處理、評價信息的能力，而且拓展了研究性學(xué)習(xí)的“教與學(xué)”的空間．通過校園網(wǎng)設(shè)立共享文件夾，作為信息平臺，學(xué)生可以上傳他們查閱的研究資料，也可以下載他們所需要的研究資料，由于各研究性學(xué)習(xí)小組的選題是在同一主題下的不同課題，因而有相近之處或相似之處，可以通過網(wǎng)絡(luò)及時交流意見，答疑解惑。
3．2借助網(wǎng)絡(luò)多媒體展示的集成性，培養(yǎng)學(xué)生思維能力.網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槲覀兲峁┐罅考尚缘男畔?，而對這些信息的處理過程，有利于訓(xùn)練學(xué)生的思維能力．教師在研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)過程中，要指導(dǎo)學(xué)生排除網(wǎng)絡(luò)上無關(guān)信息的干擾，把精力集中在當(dāng)前正在研究的問題和專題上．同時教師應(yīng)積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生查詢與研究課題相關(guān)的資料，并能結(jié)合查詢到的研究資料，結(jié)合自己的已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行信息梳理、分類、比較、綜合、提煉、概括和升華，從而使學(xué)生的思維能力得到鍛煉和培養(yǎng)。:
1維護(hù)措施
對于計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)主要是從技術(shù)方面來探討有力措施。從數(shù)據(jù)傳輸安全技術(shù)方面來看，今后應(yīng)該大力發(fā)展防火墻安全技術(shù)。防火墻是攔截通信網(wǎng)絡(luò)有害信息的重要工具，防火墻本身又可以范圍內(nèi)轉(zhuǎn)入型防火墻和轉(zhuǎn)出型防火墻這兩種形式。轉(zhuǎn)入型防火墻是安全維護(hù)的主要模式，采用這種類型的防火墻將能夠?qū)ν鈦淼姆轿挥脩暨M(jìn)行直接阻隔。加密與數(shù)字簽名技術(shù)。這是一種重要地計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸認(rèn)證方法，這種方法主要是利用OSI模型里面的傳輸層、數(shù)據(jù)鏈路層以及應(yīng)用層來進(jìn)行數(shù)據(jù)加密。采用這種技術(shù)將能夠有效降低數(shù)據(jù)被竊取的可能性。
基于網(wǎng)絡(luò)的IDS安全系統(tǒng)，IDS指的是入侵檢測系統(tǒng)，在實(shí)際工作中入侵檢測系統(tǒng)將能夠通過對計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行、傳輸狀態(tài)的監(jiān)測來進(jìn)行預(yù)警。設(shè)置入侵檢測系統(tǒng)能夠有效地防患于未然，能夠避免影響到實(shí)際工作效果。今后對于這方面的情況應(yīng)該引起高度重視。通常情況下在設(shè)置入侵檢測系統(tǒng)的時候需要根據(jù)所處環(huán)境、主要方式以及工作目的來選擇與攻擊源最接近的地方，從而起到保護(hù)作用。通常情況下是要選擇那些重點(diǎn)保護(hù)網(wǎng)段的局域網(wǎng)交換機(jī)上來進(jìn)行設(shè)置。從訪問控制安全技術(shù)的角度來看，今后工作中要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)安全性地審計(jì)、做好用戶訪問口令鑒別、安全問題跟蹤、計(jì)算機(jī)病毒防御、訪問權(quán)限控制等工作。通過嚴(yán)格控制訪問安全從而來有效保證實(shí)際工作效果。這樣一種方式是在今后工作過程中必須要采用的一種方式，今后工作中對此應(yīng)該積極探索這方面的工作。
2建議
從體制機(jī)制的角度來看，今后工作過程中應(yīng)該不斷健全完善防范體系，在實(shí)際工作中要充分利用現(xiàn)代手段，加強(qiáng)先進(jìn)設(shè)備的使用率。通過大量采取先進(jìn)設(shè)備來有效保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全，通過這種措施來有效減少企業(yè)后期維護(hù)所帶來的經(jīng)濟(jì)損失。同時還需要建立起完善的體系，通過該體系來保證安全。
今后還應(yīng)該不斷加強(qiáng)對相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)是保證整個網(wǎng)絡(luò)安全體系的重要組成部分，今后工作中要積極采用多種方式來進(jìn)行維護(hù)。要不斷完善管理機(jī)制。
計(jì)算機(jī)防火墻存在的安全隱患防火墻作為一種安全有效的防范技術(shù)，其功能是防止Internet上的不安全因素蔓延到局域網(wǎng)內(nèi)部，而主要功能是控制對內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的非法訪問，從通信協(xié)議的各個層次以及應(yīng)用中獲取、存儲并且管理相關(guān)的信息，監(jiān)視等方面措施,限制或者是更改進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)流，以此對外屏蔽內(nèi)部網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，并且對內(nèi)屏蔽外部危險站點(diǎn)，達(dá)到實(shí)施系統(tǒng)的訪問安全決策控制。但是對于目前而言，很多防火墻并不能有效地實(shí)現(xiàn)與外部網(wǎng)絡(luò)的物理隔離，往往使黑客很容易突破局域網(wǎng)的第一道防線。
2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)
2.1加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)缺陷或者后門的管理
加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全性首先要做的是積極準(zhǔn)確的估計(jì)你的網(wǎng)絡(luò)的脆弱性，以此判定漏洞的存在且修復(fù)之。如一個系統(tǒng)(安全)掃描的一個重要因素往往就是MD5校驗(yàn)和基準(zhǔn)線，而MD5基準(zhǔn)線是在黑客入侵前由干凈系統(tǒng)建立。假設(shè)一旦黑客入侵并建立了后門再建立基準(zhǔn)線，那么后門也被合并進(jìn)去了，所以應(yīng)該在入侵發(fā)生前作好基準(zhǔn)線的建立。亦如隨著各種組織的上網(wǎng)和允許對自己某些機(jī)器的連接，在入侵檢測正變的越來越重要計(jì)算機(jī)最新的IDS技術(shù)可以瀏覽DNS的UDP報(bào)文，而且判斷是否符合DNS協(xié)議請求。假設(shè)計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)不符合協(xié)議，我們就發(fā)出警告信號并抓取數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步分析。那么對于同樣的原則可以運(yùn)用到ICMP包，達(dá)到檢查數(shù)據(jù)是否符合協(xié)議要求，或是否裝載加密shell會話的作用。
2.2提高計(jì)算機(jī)維護(hù)的防火墻技術(shù)
防火墻作為保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的另一種手段，能夠有效的提高計(jì)算機(jī)主系統(tǒng)總體安全性。主要功能是攔截不需要的流量，例如準(zhǔn)備感染帶有特定弱點(diǎn)的計(jì)算機(jī)的蠕蟲；或者的對很多硬件防火墻都提供其它服務(wù)，存在的電子郵件防病毒、反垃圾郵件過濾、內(nèi)容過濾、安全無線接入點(diǎn)選項(xiàng)等。那么就需要加強(qiáng)防火墻技術(shù)與數(shù)據(jù)加密傳輸技術(shù)將繼續(xù)沿用并發(fā)展，通過多方位的掃描監(jiān)控、并且對后門渠道的管理，如考慮計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用程序安全、操作系統(tǒng)安全、用戶安全、數(shù)據(jù)安全。達(dá)到防止受病毒感染的軟件與文件的傳輸?shù)确矫娴脑S多問題將得到妥善解決。這樣就可以擺脫目前對子網(wǎng)或者是內(nèi)部網(wǎng)管理方式的依賴，以及向遠(yuǎn)程上網(wǎng)集中管理方式發(fā)展，使得逐漸具備強(qiáng)大的病毒掃除功能，并且通過適應(yīng)IP加密的需求，可以開發(fā)新型安全協(xié)議，以此建立專用網(wǎng)（VPN）；最終實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)攻擊的檢測和預(yù)警功能的增強(qiáng)。
2.3加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全的管理
1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性
目前大多數(shù)醫(yī)院都是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對整個醫(yī)院的日常運(yùn)營進(jìn)行管理和控制，同時醫(yī)院還會將病患的個人資料上傳到局域網(wǎng)中，以供網(wǎng)內(nèi)各醫(yī)院診斷病情時使用。因此，一旦醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生安全事故，就會造成醫(yī)院日常工作的癱瘓，而且病患的個人信息也極有可能泄露，從而使病患的隱私受到侵犯。由此可見，確保醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的不間斷工作以及確保醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中各種數(shù)據(jù)信息的保密性、完整性是十分必要的。另外，穩(wěn)定安全的計(jì)算機(jī)網(wǎng)路還可以推動醫(yī)療行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，給醫(yī)院帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，進(jìn)而推動我國社會醫(yī)療保障的進(jìn)步。
1.2醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理中常出現(xiàn)的問題
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在工作過程中難免會出現(xiàn)問題，我們通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的問題主要集中在硬件問題、軟件問題以及人工失誤三個方面。
1）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件問題
計(jì)算機(jī)硬件是整個計(jì)算機(jī)正常工作的基礎(chǔ)，良好的硬件設(shè)施可以確保計(jì)算機(jī)的高效運(yùn)行。但是在實(shí)際中，一些醫(yī)院的計(jì)算機(jī)設(shè)備嚴(yán)重的不合格，在使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)這樣和那樣的問題。例如，醫(yī)院所使用的計(jì)算機(jī)主機(jī)比較落后，計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度無法滿足醫(yī)院的日常工作要求，經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī)問題，給醫(yī)院的日常工作帶來了很大的困擾。另外，一些醫(yī)院使用的光纜、光纖質(zhì)量不過關(guān)，日常工作中容易出現(xiàn)網(wǎng)線斷開的情況，嚴(yán)重的阻礙了醫(yī)院工作的順利開展。
2）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的軟件問題
計(jì)算機(jī)軟件是計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行的關(guān)鍵所在，在日常的工作中經(jīng)常會出現(xiàn)以下一些問題。①計(jì)算機(jī)軟件與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不兼容，從而造成計(jì)算機(jī)軟件無法正常使用，嚴(yán)重的有可能造成整個醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的癱瘓；②計(jì)算機(jī)中的殺毒軟件更新滯后。殺毒軟件是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)抵抗病毒和黑客入侵的主要手段，但是一些醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中殺毒軟件的更新與市場中殺毒軟件的更新嚴(yán)重脫節(jié)，以至于殺毒軟件無法抵御新型病毒的入侵。
2如何做好計(jì)算機(jī)維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全管理
2.1醫(yī)院需要從制度上加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理
醫(yī)院需要建立起一套完整的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)制，將計(jì)算機(jī)安全管理責(zé)任落實(shí)到具體個人，增強(qiáng)醫(yī)院工作人員的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全意識。醫(yī)院可以招募專業(yè)的計(jì)算機(jī)人才負(fù)責(zé)醫(yī)院內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，由專業(yè)的人員負(fù)責(zé)整個計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的責(zé)任。另外，醫(yī)院要重視保密信息的保護(hù)與訪問管理，醫(yī)院可以對保密信息的訪問設(shè)置一定的登陸權(quán)限，只有達(dá)到一定權(quán)限的人才能訪問保密信息。同時，醫(yī)院要將保密信息與普通信息分開保存處理，以確保保密信息的安全性。
2.2醫(yī)院要提高網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)水平
1）醫(yī)院要做好計(jì)算機(jī)硬件的安全管理工作
對于計(jì)算機(jī)硬件的安全管理，醫(yī)院要從硬件采購環(huán)節(jié)開始，選購時要派專業(yè)的技術(shù)人員陪同，首先要考慮計(jì)算機(jī)硬件的質(zhì)量，其實(shí)再考慮成本，同時在計(jì)算機(jī)硬件的安裝與調(diào)試過程中要有專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)參與。尤其要注意的是，我們要用兩臺設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)的存貯以及兩臺服務(wù)器維持計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常工作。之所以要這樣做是因?yàn)?，醫(yī)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)大都是有關(guān)病患隱私以及醫(yī)院財(cái)務(wù)狀況的保密數(shù)據(jù)，因此服務(wù)器以及存儲設(shè)備都用兩臺可以保證其中一臺出現(xiàn)故障時不影響數(shù)據(jù)的存儲與保護(hù)，并且能夠確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常工作。
2）醫(yī)院要提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的軟件技術(shù)水平
首先醫(yī)院要采用一個可操作性強(qiáng)和性能穩(wěn)定的操作系統(tǒng)，并且要做好系統(tǒng)的升級與更新工作，及時的修補(bǔ)操作系統(tǒng)漏洞。其次，為保證醫(yī)院數(shù)據(jù)庫的安全，計(jì)算機(jī)管理人員要及時的清除數(shù)據(jù)庫中的不必要用戶，同時管理員還要定期的更換數(shù)據(jù)庫的登陸密碼，避免非法登陸數(shù)據(jù)庫的情況出現(xiàn)。最后，醫(yī)院要注意防護(hù)來自醫(yī)院以外的非法網(wǎng)絡(luò)入侵，定期更新殺毒軟件抵御網(wǎng)絡(luò)病毒，并且醫(yī)院還要實(shí)時監(jiān)測計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，確保醫(yī)院能夠及時的應(yīng)對非法入侵，從而保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全。
2.3醫(yī)院要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的計(jì)算機(jī)知識普及
為避免因人為操作失誤而產(chǎn)生的安全問題，醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員都應(yīng)該具備基本的計(jì)算機(jī)知識。醫(yī)院要定期對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn)，要求醫(yī)務(wù)人員熟練掌握涉及到自身工作職責(zé)的計(jì)算機(jī)操作技能。
3結(jié)束語
1常見的計(jì)算機(jī)故障維修問題研究
一是當(dāng)網(wǎng)管實(shí)施相應(yīng)的配置與檢查網(wǎng)絡(luò)的過程當(dāng)中出現(xiàn)斷網(wǎng)，那么這時候采用的措施就是嘗試辦公室的線路使用別的計(jì)算機(jī)實(shí)施連接，以便可以檢查是否能夠建立起相應(yīng)的鏈路。當(dāng)檢查的結(jié)果就是所有的連接都不能上網(wǎng)，這就顯示出存在著可能是網(wǎng)管關(guān)閉了計(jì)算機(jī)主機(jī)端口，從而出現(xiàn)計(jì)算機(jī)并沒有辦法進(jìn)行連接。那么出現(xiàn)這樣的情況還應(yīng)該檢測配置端口的過程當(dāng)中確保端口能夠使用而且配置必須根據(jù)正確的VLAN。如果出現(xiàn)這樣的問題的話采用的措施就是聯(lián)系網(wǎng)管，讓網(wǎng)管將端口打開而且確保正常的配置。二是在交換機(jī)上面有著短暫性的不能工作。通常來說，存在著特別多的模塊組成交換機(jī)，不管是其中的任何一個模塊出現(xiàn)情況，即便這樣的情況比較小，往往造成計(jì)算機(jī)的特別大的損失。針對這樣的情況，基于正常的情況，千萬在進(jìn)行交換機(jī)搬運(yùn)過程別小心，不要在這一過程出現(xiàn)碰撞，在此基礎(chǔ)上，處于不穩(wěn)定電源情況下并不能進(jìn)行交換機(jī)使用，這就可以對發(fā)生這一類型的故障起到有效的保護(hù)。
2加強(qiáng)維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的措施
一是要對系統(tǒng)的功能進(jìn)行限制。借助于一些針對性的措施實(shí)施限制系統(tǒng)能夠提供的服務(wù)功能與用戶操作系統(tǒng)的權(quán)限，以便可以將黑客借助于這些服務(wù)功能與權(quán)限攻擊系統(tǒng)的可能性進(jìn)行減少。比如可以將系統(tǒng)的軟硬件增加，或者是實(shí)施配置系統(tǒng)諸如增強(qiáng)記賬、日志等審計(jì)功能以便可以為系統(tǒng)的安全提供必要的保護(hù)。另外還可以將用戶訪問部分資源的權(quán)限予以限制，還必須要對控制臺的登陸實(shí)施顯示。憑借網(wǎng)絡(luò)安全檢測儀的使用，這樣就可以將隱藏的那些安全漏洞的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)發(fā)現(xiàn)，或者是借助于相應(yīng)的數(shù)據(jù)加密這種方式，加密就是將表現(xiàn)數(shù)據(jù)的形式做好相應(yīng)的改變，實(shí)施加密的目的就是僅僅只是可以讓特定的人對于密文解讀，從一般人的角度來進(jìn)行分析，即便是他們得到這些密文，可是也并不能明白這些密文的意思。按照這樣的思路，實(shí)施加密也就是針對第三者做好保密工作，當(dāng)出現(xiàn)信息從源點(diǎn)向目的地直達(dá)，相應(yīng)的傳遞過程并不會出現(xiàn)別的人接觸，那么就不需要對其實(shí)施加密?；ヂ?lián)網(wǎng)這樣的系統(tǒng)是屬于開放式的，而在互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中穿梭的數(shù)據(jù)往往就會存在著可能性被別人隨意攔截，那么實(shí)施秘密通信的最為有效的方法技術(shù)加密數(shù)據(jù)之后才進(jìn)行傳送。二是信息加密的策略。慣用的實(shí)施網(wǎng)絡(luò)加密的方法主要有節(jié)點(diǎn)加密、端點(diǎn)加密以及鏈路加密。實(shí)施鏈路加密這樣的做法就是為了將各個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)相互之間的鏈路信息安全提供保護(hù)，端點(diǎn)加密這一做法就是提高相應(yīng)的保護(hù)源端用戶到目的端用戶的數(shù)據(jù)，節(jié)點(diǎn)加密這樣的做法就是實(shí)施相應(yīng)的保護(hù)源節(jié)點(diǎn)等目的節(jié)點(diǎn)相互之間的傳輸鏈路。用戶能夠按照網(wǎng)絡(luò)情況酌情對以上的信息加密策略進(jìn)行選擇。信息加密過程這主要是通過各種類型加密算法做好具體實(shí)施，這也就是通過比較小的代價提供最大限度的安全保護(hù)，處于更多的情況，唯一保證信息機(jī)密性的方法就是加密信息。三是通過強(qiáng)化控制訪問，以便可以做到讓正常運(yùn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)提供必要的保證。訪問控制是網(wǎng)絡(luò)安全防范和保護(hù)的主要措施,它的任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法用戶使用和非常訪問,是網(wǎng)絡(luò)安全最重要的核心策略之一。網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該可以控制和限制普通用戶的賬號使用、訪問網(wǎng)絡(luò)的時間、方式。用戶名或用戶帳號是所有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中最基本的安全形式,用戶賬號應(yīng)只有系統(tǒng)管理員才能建立。用戶口令應(yīng)是用戶訪問網(wǎng)絡(luò)所必須提交的“證件”、用戶可以修改自己的口令,但系統(tǒng)管理員應(yīng)該可以控制口令的以下幾個方面的限制:最小口令長度、強(qiáng)制修改口令的時間間隔、口令的唯一性、口令過期失效后允許入網(wǎng)的寬限次數(shù)。
作者：黎昊 單位：江南機(jī)電設(shè)計(jì)研究所
