時間：2023-03-10 15:00:03
序論：在您撰寫框架調(diào)查報告時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
社會調(diào)查報告是調(diào)查報告的一種，目的是調(diào)查了解社會經(jīng)濟發(fā)展的情況或某一現(xiàn)象，以引起公眾和有關(guān)部門的重視，盡快得到及時妥善的處理、解決。社會調(diào)查報告調(diào)查的主要對象是公眾關(guān)心的社會經(jīng)濟與發(fā)展問題，它注重真實、具體、典型的事例與數(shù)據(jù)，注重分析事情產(chǎn)生的背景、成因，意義或危害性，也可適當提出一些解決問題的合理建議。
二、社會調(diào)查報告的內(nèi)容
本次社會調(diào)查報告內(nèi)容必須結(jié)合專業(yè)內(nèi)容進行選題、調(diào)查，同時也為畢業(yè)論文的撰寫作前期的調(diào)查與收集工作。
三、社會調(diào)查的方法
1、普遍調(diào)查 2、重點調(diào)查3、典型調(diào)查 4、抽樣調(diào)查
四、社會調(diào)查報告的基本結(jié)構(gòu)
（一）標題：寫明調(diào)查對象的名稱及內(nèi)容，如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問題調(diào)查》、《關(guān)于重慶市社治安問題的調(diào)查》。
（二）導語：此為社會調(diào)查的開頭部分，也稱前言、導言。此部分需寫明社會調(diào)查的意圖、性質(zhì)、時間、地點、對象，以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。
（三）主體：這是社會調(diào)查報告的核心部分，也稱正文
1、情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況，應注重具體事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、文字應簡明、準確，條理分明，也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。
2、分析部分：重點分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實質(zhì)，條分析縷，有事這有依據(jù)，抓住問題的實質(zhì)、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性，給人印象深刻，提醒世人或領導注意。
3、建議部分：在有力的分析下，根據(jù)實際情況，提出解決問題的建議，為有關(guān)部門恰當處理提供參考。
（四）結(jié)語：總結(jié)全文、深化主體、警策世人，也可在建議部分結(jié)束
五、社會調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)方式
（一）縱式結(jié)構(gòu)：按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料，如果是針對某一件事情，通?？刹捎眠@種結(jié)構(gòu)方式，如《某某販賣的犯罪調(diào)查》、《某某公司不正當廣告炒作的調(diào)查》。
（二）橫式結(jié)構(gòu)：根據(jù)材料的內(nèi)容、特點、性質(zhì)的不同，進行分類處理，如果是針對某類社會現(xiàn)象，通常采用此種結(jié)構(gòu)方式，如《關(guān)于中、小學實行強行補課的調(diào)查》、《關(guān)于獨生子女問題的調(diào)查》，社會調(diào)查報告一般立足于某類社會現(xiàn)象，故這是常見的一種結(jié)構(gòu)方法。
（三）縱橫式結(jié)構(gòu)：將上述兩種方法結(jié)合起來，但應確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主，另一種為輔。
六、社會調(diào)查報告的寫作要求
（一）寫作前目的明確，認真選擇調(diào)查對象，認真選擇調(diào)查對象，認真制定調(diào)查計劃，計劃內(nèi)容包括：
1、確定調(diào)查對象（范圍、程度），選擇公眾關(guān)心、有調(diào)查價值、自己也有能力駕馭的社會現(xiàn)象。
2、確定調(diào)查目的、調(diào)查項目、調(diào)查方法。
3、準備調(diào)查需用的工具（如照相機、筆記本、電腦等）、經(jīng)費，安排好調(diào)查日程。
（二）認真進行調(diào)查，搜集有關(guān)資料，注意材料的準確性、典型性。
（三）整理分析調(diào)查到手的材料，進行分類、鑒別、篩選，去粗存精，去偽存真。
（四）撰寫社會調(diào)查報告
1、確立自己的觀點、看法，但必須在尊重事實的基礎上進行理性判斷。
2、實事求是，不夸張、不隱瞞實情，如實將調(diào)查到的情況寫出來，注意突出重點，不必面面俱到。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
調(diào)查人員：xxxxx
正文
近年來，隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴大，土地養(yǎng)分逐漸匱乏，農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。
針對這些問題我就農(nóng)村環(huán)境保護問題進行了以下調(diào)查：
調(diào)查內(nèi)容
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
首先選取村里面最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠，展開調(diào)查，首先對該工廠周圍的農(nóng)田的水源、土地等展開調(diào)查，為此我還特意采訪管理周圍這片土地的負責人，他告訴我在這一個工廠的沒建設，沒有投入生產(chǎn)之前。這里的水質(zhì)比較清澈，池塘、水溝里面可以養(yǎng)魚，種藕等等，這一類可以發(fā)展的副產(chǎn)業(yè)，以前農(nóng)戶家里的井水都是甘甜的。可是近幾年隨著該工廠的產(chǎn)業(yè)的進一步的擴大，營業(yè)額的進一步的提升。給村上帶來的經(jīng)濟效益是可觀的，該廠不僅僅是該村最大的稅務，而且該廠的稅務占領了該村的總收入的一半以上，而且該廠的社會價值遠不止這一些，該廠解決該村一半的勞動力的問題，給該村創(chuàng)造了很多的就業(yè)崗位，進一步加快了該村的經(jīng)濟建設，使其在近幾年漸漸趕上其他的村莊。并且在去年一舉超過了這一地區(qū)的其他的幾個村莊。但是這些都只是帶來的經(jīng)濟效益，然而現(xiàn)在周圍的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，清澈的綠水已經(jīng)不見。魚蝦更不用說，早已絕跡?，F(xiàn)在連村民的井水也出現(xiàn)問題，甚至出現(xiàn)了難聞的氣味。使得村民不得不使用過濾器，來解決現(xiàn)階段的飲水問題。通過的村長的采訪中我了解到，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村的發(fā)展觀，是以犧牲環(huán)境為代價，來謀取經(jīng)濟的高速發(fā)展，這些都不適合當代經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
2、校園環(huán)境
我選取了這一地區(qū)的一個學校做實地勘察，請學生談談對周邊環(huán)境的看法，根據(jù)學生的說法，首先他們就學校自身所面臨的環(huán)境問題給我的詳細的敘述了一片，第一，他對于現(xiàn)階段學校生活廢水的排放有點不滿，但是找不到一個排放的合適地點，只能直接在學校周圍的一個灌溉水溝，現(xiàn)在隨著學生數(shù)量的增加，生活廢水的排放量進一步增加，污水給周圍的農(nóng)戶灌溉造成很大的影響，農(nóng)戶們的意見很大。第二點，學校的垃圾的處理問題，現(xiàn)在學校因為建在農(nóng)村因為沒有正規(guī)的垃圾處理站，學校的垃圾一部分直接倒入學校旁邊的灌溉溝，這一部分直接造成了溝里的水污染。一部分就直接埋在一片空地里，這樣的做法不僅直接造成了這片土地的污染，而且一部分因為發(fā)酵產(chǎn)生的“垃圾水”，直接滲入地下影響地下水的質(zhì)量。我想大家都知道一顆非電池可以污染一平方米土地五十年，更何況這一個垃圾堆里不止一兩顆廢電池，不用想這其中的危害有多么的大。還余下的一小部分，學校則采取的是焚燒法，這種方法的好處在于很直接，很方便，但是對學生的危害程度特別的大，尤其是在上課的時候，那刺鼻的煙味讓人無法安心學習，而且這種垃圾焚燒產(chǎn)生的煙里面不僅含有煙塵、尼古丁等等，還含有各種各樣的致癌物，給學生們的身體造成相當大的危害。另外學校的食堂所燒的主要燃料是煙煤，尤其是在上課的時候陣陣的濃煙總是逼得人把教室的窗戶關(guān)得緊緊的，造成教室里空氣不流通，容易形成一種壓抑的氣氛。容易限制學生的思維能力，另外二氧化硫的刺激性時刻刺激著學生們的神經(jīng)，給他們造成一種緊繃的狀態(tài)。由上可以看出雖然學校發(fā)展的很快但是學校的環(huán)境問題更是令人堪憂啊。學生的升學率上來了，學生多了。但是環(huán)境問題遠比這個重要。
3、農(nóng)戶生活垃圾的處理問題
以往農(nóng)戶的生活垃圾都是隨處可見，溝里，池塘等等地方，都是垃圾的處理場所，一時之間垃圾到處的到，弄得街道一片狼籍。村里的支書告訴我，近幾年由于村里的經(jīng)濟的發(fā)展過快產(chǎn)生了很多的問題。尤其是環(huán)境問題的特別突出，給居民的生產(chǎn)生活的帶來非常多的不便?，F(xiàn)在村里推行了一系列的制度，加強這方面的監(jiān)督與管理。積極的致力與改善現(xiàn)階段的村莊管理的制度，堅持推行建設新農(nóng)村和諧的發(fā)展機制，加強在追求經(jīng)濟效益的同時不忘環(huán)境保護。現(xiàn)在村民的素質(zhì)提高了，環(huán)境保護的意識得到了增強。相比于前幾年的經(jīng)濟發(fā)展的勢頭之下，有了一個更深次檔次的提高。經(jīng)濟上來了，環(huán)境也沒有得到破壞。這完全符合和諧社會的要求。
調(diào)查結(jié)果
通過問卷調(diào)查以及走訪交談，經(jīng)過分析整理，我總結(jié)當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下：
現(xiàn)狀一：當?shù)卮迕褚庾R到污染問題，但素手無策。
通過多問卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析，我們發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調(diào)查中，有近97.5%的老人認為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染。可見在當?shù)?，有大部分的村民已?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在，但苦于并沒有明確的辦法可以解決，所以也只能任由其發(fā)展。
現(xiàn)狀二：缺乏科學的農(nóng)業(yè)知識，接受科普教育程度不深刻。
通過對問卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面，有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時，幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓并認為農(nóng)村很有必要進行環(huán)保工作的宣傳，這表明，現(xiàn)如今農(nóng)村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關(guān)機構(gòu)的科普宣傳有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位，從而導致農(nóng)民環(huán)保知識的匱乏。
現(xiàn)狀三：污染源比較廣泛，村民并沒有引起足夠的重視。
在走訪中，我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍，但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時，農(nóng)民在進行農(nóng)藥的配制時，取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡，同時，村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木，導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意，多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。
現(xiàn)狀四：村民施用化肥并不科學，同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無機肥，而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中，我們了解到村民對農(nóng)藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高，施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農(nóng)藥化肥會導致土壤結(jié)構(gòu)被破壞，甚至是地下水污染而村民對農(nóng)藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。
一、找準差距，知難而進，統(tǒng)一認識深入抓
據(jù)調(diào)查，雙遼市大力開展私營企業(yè)雇工和個體工商戶參保工作，主要基于兩點考慮：
一是基于認識問題。為什么要把私營個體人員納入社會保險?第一，《社會保險費征繳暫行條例》有明文規(guī)定;第二，十六大報告有明確提法;第三，是黨和政府應盡的責任。應該說，當前私營企業(yè)雇工和個體工商戶參保是社會保險領域的薄弱環(huán)節(jié)，也是一項新業(yè)務。在多年的工作中，該市不同程度地存在著重養(yǎng)老、輕失業(yè)，重國營、輕集體的思想觀念，對于私營企業(yè)雇工和個體工商戶參保的重視程度認識不高，抓得不利，行動緩慢，效果不理想。在去年10月份之前，雙遼市_私營企業(yè)雇工和個體工商戶累計參保人員還不足600人，而全市私營企業(yè)雇工及個體工商戶總?cè)藬?shù)卻已達到1.1萬人。這一較大的差距引起了雙遼市委、市政府的關(guān)注和思考。一致認為，私營企業(yè)雇工和個體工商戶同樣為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步付出了辛勤的汗水，傾注了大量心血。黨的十六大報告明確指出：個體、私營等各種形式的非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。而徹底解決非公有制經(jīng)濟領域從業(yè)人員后顧之憂，使其老有所養(yǎng)，失有所助，則是黨委、政府義不容辭的責任。開一展這項工作，既是立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，又是踐行三個代表重要思想的現(xiàn)實行動，更是依法行政、對十六大報告的深入貫徹落實。
二、精心組織，統(tǒng)籌安排，領導重視優(yōu)先抓
對于任何一項工作，抓得好不好，關(guān)鍵在領導。特別是抓私營個體人員擴面工作，難度大、壓力重。在實際工作中，有相當一部分私營個體人員缺乏對政策的理解，不愿意參保，有的參保之后不愿意繳費，有些工作如果主要領導沒有堅決的態(tài)度，不采取有力的措施，很難抓出成效。為此，他們著重做了三個方面的工作：
一是成立領導小組，為開展私營個體人員參保工作提供組織保障。為了確保私營個體人員參保工作的順利開展，雙遼市專門成立了以主管社會保險工作的副書記、副市長為組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、各部門主要領導為成員的工作領導小組，領導小組具體負責協(xié)調(diào)、督辦私營企業(yè)雇工和個體工商戶參保工作。同時明確農(nóng)村幾各鄉(xiāng)鎮(zhèn)私營個體人員參保工作由主管農(nóng)村工作的副書記、副市長負責協(xié)調(diào)、落實;市直相關(guān)部門私營個體人員參保工作由主管社會保險工作的副市長負責。
另外，在具體工作中堅持輿論先行，加大宣傳力度，大造聲勢，營造氛圍。利用雙遼電視臺開展電視講座8期，制作4個以私營個體人員參保為內(nèi)容的專題片在電視臺滾動播放近兩周時間;舉辦培訓班22期，受教育面達1萬余人;印發(fā)宣傳單近3萬冊。通過廣泛宣傳，使社會各界，尤其是私營個體人員對社會保險的認識更加深刻，參保意識明顯增強。
三是市級主要領導定期調(diào)度，為開展私營個體人員參保工作提供實施保障。自該市私營個體人員參保工作開展以來，市委書記傅圣方，主管副書記、政協(xié)主席田才，主管副市長王春弟先后四次召開調(diào)度會，認真聽取各地、各部門私營個體人員參保工作進展情況，及時對下步工作作出安排部署。同時，他們還分別深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)及私營企業(yè)督促、檢查、指導此項工作的開展，現(xiàn)場辦會，解決難題，并責成市委、市政府兩辦對此項工作跟蹤督查，定期編發(fā)督查通報，表揚先進，鞭策后進，為開展私營個體人員參保工作推波助瀾。
三、建章立制，獎罰分明，政策傾斜重點抓
由于私營個體人員參保是一項新業(yè)務，因此，實行必要的激勵機制和獎懲措施十分必要。在這項工作的開展上，他們注意把握兩個環(huán)節(jié)：
一方面，對工作突出的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)在經(jīng)濟上予以獎勵。近年來，由于受電廠電價走低等其它綜合因素影響，盡管財力微薄，捉襟見肘，但是，經(jīng)市委、市政府研究決定，對能夠完成任務、工作扎實有效的單位仍予以資金獎勵。僅此，市財政去年底就兌現(xiàn)了35萬元。
另一方面，對工作突出的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)領導在政治上予以提拔。市委書記傅圣方在社會保險專項會議講話中明確提出，要把各部門各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)開展私營個體人員參保工作列入年終政績考核內(nèi)容，對工作卓有建樹、成績突出的領導予以提拔、重用，對工作拖沓、效果較差的領導堅決予以調(diào)整。目前，這項工作正在運作中。
實踐證明，實行必要的激勵機制，充分調(diào)動了各級領導干部的積極性和主觀能動性，使他們工作中有想頭、有勁頭、有干頭、有奔頭，促進了私營個體人員參保工作的有效開展。
四、強化職能，協(xié)調(diào)運作，部門聯(lián)動合力抓
開展私營個體人員參保工作，是一項綜合業(yè)務，僅靠社保公司一個部門單打獨斗是難幾以奏效的，必須強化政府行為，既要充分發(fā)揮社保公司的職能作用，同時各地、各部門又要大力支持和配合。只有全市一盤棋，擰成一股繩，上下一致，左右協(xié)調(diào)，才能贏得工作的主動，取得較好的成績。在近半年來的工作實踐中，他們做到了兩個強化：
一是強化社保部門職能作用。在全市私營個體人員參保工作開展之前，為了保證此項工作穩(wěn)健運行，雙遼市委、市政府責成市社保公司抽調(diào)專人對全市私營企業(yè)及個體工商戶的基本情況進行了調(diào)查摸底，詳細掌握其生產(chǎn)類型、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)能力及經(jīng)營狀況。在掌握了第一手材料后，要求社保公司于去年9月初在本系統(tǒng)內(nèi)部先行開展此項工作。社保公司對全體干部職工明確了任務，下達了指標，要求全體干部職工都要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)、學校、民營企業(yè)乃至親屬、朋友、同學家里，面對面開展大量耐心細致的宣傳講解工作。不足一個月時間，社保公司職工就動員了760名私營個體人員參保，投保金額達160萬元，從而進一步堅定了市委、市政府抓私營個體人員參保工作的信心和決心，使此項工作得以在全市范圍內(nèi)迅速開展并取得明顯成效。
一、07-10年家鄉(xiāng)甘蔗經(jīng)濟發(fā)展狀況
今年，家鄉(xiāng)遭受了冰凍天氣的影響，甘蔗受到了一定的損失。即使如此，甘蔗經(jīng)濟還是一片大好。今年，家鄉(xiāng)甘蔗普遍增產(chǎn)，產(chǎn)量增幅為歷史之最。以本人所在的村為例，今年我村甘蔗畝產(chǎn)都在8噸以上，有的甚至達到11噸以上！而以往，畝產(chǎn)都只在5-7噸左右。據(jù)很多蔗農(nóng)反映，今年他們甘蔗產(chǎn)量增長都在30噸以上，有的甚至達到50噸！除了處于高增產(chǎn)之外，甘蔗價格也處于歷史高價位，達到275元/每噸。而以往，甘蔗價格都只是在200元/每噸上下浮動。粗略計算，蔗農(nóng)總增收都在5000元以上，最多的可達10000元！收入增加了，蔗農(nóng)的生活水平也提高了。
二、原因如何
今年，家鄉(xiāng)甘蔗經(jīng)濟一片大好，蔗農(nóng)大幅增收，這主要是得益于甘蔗產(chǎn)量的大幅增加和甘蔗價格的提高。
一方面，甘蔗產(chǎn)量的大幅增加。自XX年推廣良種甘蔗種植以來，到目前為止，家鄉(xiāng)良種甘蔗種植面積已覆蓋到家鄉(xiāng)的大部分地區(qū)。新引進的“新臺糖22號”具有易生長，抗病毒，抗災害天氣等特點。特別的，此品種含糖率很高，達到17%。而以往的品種只有10%左右。這樣，良種的廣泛種植為甘蔗的高增產(chǎn)奠定了基礎。當然了，XX年年風調(diào)雨順的天氣（冰凍天氣時間很短）以及蔗農(nóng)的科學耕種也是甘蔗增產(chǎn)的重要原因。
一方面，甘蔗處于歷史高價位。近年來，國際糖料供應緊張，糖料供不應求，這使得甘蔗價格大副上漲。特別是今年，由于受災害天氣的影響，很多地區(qū)的甘蔗受到大面積的損失，這使得糖料供求不平衡的狀況進一步加深了。據(jù)了解，今年廣西中部和北部地區(qū)的甘蔗損失的情況最為嚴重（桂南的損失不大），很多地方的糖廠出現(xiàn)了甘蔗“不夠榨”的現(xiàn)象。甘蔗供不應求，其價格勢必維持在高價位。
三、家鄉(xiāng)甘蔗經(jīng)濟面臨的困難。
雖然，今年家鄉(xiāng)甘蔗經(jīng)濟發(fā)展狀況良好，但仍然面臨著一些可困難。
首先，家庭勞動力嚴重不足。
蔗種植很難使用機械，因此，它必須大量依靠人力和畜力。而在現(xiàn)實情況下，農(nóng)村大部分的青壯年勞動者都選擇外出務工。這使得農(nóng)村勞動力嚴重短缺。甘蔗砍收的工作量很大，這使得蔗農(nóng)的工作非常艱難，非常辛苦。雖然在家鄉(xiāng)，蔗農(nóng)們實行“合作互請”的做法，在一定程度上緩解了勞動力緊張的問題，使得甘蔗坎收的效率提高了，其效率也提高了。但是，蔗農(nóng)必須支付相對較高的工錢。這樣一來，甘蔗的經(jīng)濟成本增加了，農(nóng)民的負擔被加重了。
其次，交通不便。
蔗農(nóng)在完成一次砍收后，都需要及時地把甘蔗運到糖廠（防止因蒸發(fā)而損失）。交通運輸是連接蔗農(nóng)與糖廠的重要紐帶。而目前，家鄉(xiāng)的交通運輸還很落后，好的路段所覆蓋的村莊（或裝蔗地點）非常有限。蔗農(nóng)們?yōu)榱朔奖阊b運，不但不把砍收完的十幾噸甘蔗集合到方便裝運的地點。這種工作量是很大的，而蔗農(nóng)又只能依靠人力和畜力來完成。交通不便的造成的影響是雙方面的，一方面影響了糖廠的運輸效率，進而影響到其經(jīng)濟效益；另一方面影響了蔗農(nóng)的生產(chǎn)效率，加重了農(nóng)民負擔。雖然，糖廠方面也投資對道路進行了修整，但其覆蓋的地區(qū)是很小的。而且這種修整只是一種小修小補，交通不便的狀況依然沒能得到很好的改善。
第三，物價上漲，特別是農(nóng)藥和肥料價格上漲。
目前，各類商品的價格都在持續(xù)上漲，農(nóng)藥和肥料也不例外。甘蔗種植需要大量的農(nóng)藥和肥料，甘蔗收入中很大一部分是用來購買這些。例如，某蔗農(nóng)的甘蔗年產(chǎn)量是100噸，則他每年就得需要購買8噸（160包）左右的肥料。我們可以粗略計算一下，按照目前甘蔗價格275元和肥料價格100元計算，這位蔗農(nóng)的甘蔗總收入為27500元，肥料花費就為16000元，整整占用了一半以上。再除去工錢總共約6000元，那就余下5500元了。如果再除去農(nóng)藥錢，那就更少了。由此說來，蔗農(nóng)的凈收入只占甘蔗種收入的四分之一左右。物價上漲，特別是肥料農(nóng)藥價格上漲是增加甘蔗經(jīng)濟成本的重要因素，是增加蔗農(nóng)負擔的重要因素。
第四，企業(yè)（糖廠）體制不完善。
對于蔗農(nóng)而言，這種制度的不完善主要體現(xiàn)在甘蔗砍收規(guī)劃制度和運輸制度上。每年的甘蔗砍收工作是由糖廠統(tǒng)一分配規(guī)劃的，甘蔗運輸也是由糖廠統(tǒng)一調(diào)配的。這兩項工作必須協(xié)調(diào)一致才能使整個榨季工作順利進行。然而，由于目前這兩項制度的不完善，使得砍收工作和運輸工作不能協(xié)調(diào)一致。。這樣一來，蔗農(nóng)和糖廠的工作效率被降低了。據(jù)了解，家鄉(xiāng)的糖廠就曾經(jīng)多次出現(xiàn)了一方面糖廠蔗料不足而蔗農(nóng)砍收完的甘蔗沒能及時運到糖廠的這種矛盾現(xiàn)象。
最后，有關(guān)部門對惠農(nóng)政策的落實不到位。
近年來，國家頒布了許多惠農(nóng)政策，目的是為了極力減輕農(nóng)民負擔，增加農(nóng)民收入，提高人民生活水平?？墒窃诩亦l(xiāng)，這些政策，如農(nóng)村醫(yī)保、基礎設施建設、農(nóng)作物補貼等等這些政策都沒能很好落實到位，蔗農(nóng)們沒有真正享受到實惠，農(nóng)民的負擔依然很重。
四、家鄉(xiāng)甘蔗經(jīng)濟發(fā)展的出路。
綜合上述觀點，我認為家鄉(xiāng)甘蔗經(jīng)濟要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展，必須做好以下幾點。
第一，要科技興農(nóng)，極力提高農(nóng)村生產(chǎn)力，走高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)、安全的發(fā)展道路。在家鄉(xiāng)，要積極引進更優(yōu)的良種甘蔗，并大力推廣；要研制和采用適合甘蔗種植的機械，使甘蔗種植也能實現(xiàn)機械化；要向農(nóng)民大力普及農(nóng)業(yè)科技，使農(nóng)民真正掌握甘蔗種植技術(shù)，提高其勞動生產(chǎn)率。
第二，糖廠要依靠科技進步，完善經(jīng)營管理，提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率。特別的地，對于一些制度，如砍收分配制度和運輸調(diào)配制度，糖廠要聯(lián)系自身和蔗農(nóng)實際，大膽革新，使之適應目前甘蔗經(jīng)濟發(fā)展的形勢。
最后，有關(guān)部門要認真貫徹落實好國家惠農(nóng)政策。例如，對于目前農(nóng)民普遍關(guān)心的農(nóng)村醫(yī)療保險、農(nóng)村基礎設施建設（特別是交通運輸建設）、物價上漲（特別是農(nóng)藥肥料價格上漲）、農(nóng)民工等問題有關(guān)部門要認真地、及時的處理好，解除蔗農(nóng)的后顧之憂。只有這樣，蔗農(nóng)才能有一個安心安定的生產(chǎn)環(huán)境積極投入生產(chǎn)，才能真正實現(xiàn)增收，才能真正實現(xiàn)生活水平的提高。
五、我的收獲
經(jīng)過這次寒假實踐活動，我的收獲很大。通過實踐，我對家鄉(xiāng)有了更加深刻的認識，解到了家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的狀況，并能提出一些對于家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展有用的建議，這使我感到非常自豪。通過實踐，激發(fā)了我對家鄉(xiāng)的熱愛，它將促使我為建設美好家鄉(xiāng)而努力奮斗。更重要的是，通過這次實踐活動，我的思想認識變得更加深刻，處事的方式更加穩(wěn)重，人也變得更成熟了?？傊?，這些收獲將對我以后的生活、學習和工作產(chǎn)生重要而深遠的影響。
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學生：鄧##
一、調(diào)查時間：2009年8月20日——2009年9月2日
二、調(diào)查對象：湖南省益陽市第一師范附屬小學
三、調(diào)查目的和方式:四、調(diào)查結(jié)果和分析
（一）注意力易分散
【關(guān)鍵詞】中高年級小學生 ； 心理健康 ； 家庭狀況
【中圖分類號】G625.5 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2014）22-0277-02
一、調(diào)查背景
國際21世紀教育委員會提出，人際交往能力是教育的四個支柱之一，兒童早期的人際交往技能、交往狀況會深深影響其未來的人際關(guān)系、自尊，甚至幸福生活。進入二十一世紀以來，人類生存環(huán)境越來越復雜，生態(tài)問題變得越來越尖銳，各種競爭日益加劇，人際關(guān)系變得錯綜復雜。這一切無不加重了人們的心理負擔，各種心理問題明顯上升。實踐證明，善于與人交往的兒童身心愉悅，心理普遍很健康。而家庭環(huán)境是家庭成員成長、生活、學習的活動范圍，它不僅影響兒童個性的形成，還會對兒童的智力、行為產(chǎn)生重要影響，對兒童的發(fā)展具有重要意義。良好的家庭教育是兒童健康成長的重要保證。兒童在進入小學后，學習教育的影響在不斷增加，但是家庭環(huán)境對兒童的影響并未消失，家庭環(huán)境中的每一個因素都可能決定著兒童的成功與否。可見家庭環(huán)境對兒童的身心健康成長的重要。在我國古代人就已經(jīng)意識到了家庭環(huán)境對孩子成長的重要作用，“孟母三遷”就是一個很好的例子。國外學者在這方面也做了大量的研究。1966年，美國學者科爾曼發(fā)表了題為《教育機會均等》的研究報告。報告指出，造成學生學業(yè)差異的重要因素是學生的智能與家庭背景。威絲曼（S.Wiseman）在曼徹斯特的調(diào)查研究中也發(fā)現(xiàn)，“小學生的成績與環(huán)境因素的關(guān)系中，最重要的是兒童的家庭環(huán)境。按分量說，家庭是鄰居和學校兩者影響之和的二倍”。這些都充分地說明了家庭教育環(huán)境對兒童的身心發(fā)展有著何等深遠的影響。
二、調(diào)查目的
中高年級小學生家庭狀況調(diào)查是課題《中高年級小學生人際交往能力現(xiàn)狀探究》研究中的一部分。這個課題于2013年7月被列為福建省教育科學“十二五”規(guī)劃課題。本課題組在2013年10月舉行開題儀式，完成開題報告后，依照課題的實施計劃，進一步查閱了國內(nèi)外相關(guān)資料，深入研究，并不斷完善實驗研究方案。于2013年7月至2013年12月完成了被研究者家庭狀況調(diào)查的問卷的編制，調(diào)查及統(tǒng)計，現(xiàn)予以分析，形成報告。
從調(diào)查結(jié)果來看，大部分學生的家庭成員關(guān)系良好，為他們的生理和心理的健康發(fā)展打下了堅實的基礎，家長教養(yǎng)方式比較理性。大部分家長能積極參與子女的教育，為子女營造一個良好的學習環(huán)境，當然，也有部分家長不太關(guān)心子女的教育。我們認為，要想把孩子培養(yǎng)好，使孩子的發(fā)展符合社會和家庭的需要，家長應該有意識地營造積極、健康的家庭文化氛圍，建設學習型的家庭，建立和諧的家庭人際關(guān)系，提倡理性教育。
三、問卷調(diào)查的結(jié)果與分析
本次問卷是根據(jù)課題研究的需要，結(jié)合調(diào)查內(nèi)容的具體特點，選取了西隅中心小學和新步中心小學的三至六年級的部分學生作為調(diào)查對象，共分發(fā)調(diào)查問卷320份，收回320份。這些調(diào)查對象在小學中高年級學生群體中具有代表性（不同性別、城鎮(zhèn)或農(nóng)村戶口、是否獨生子女、是否留守兒童等）。經(jīng)調(diào)查可知，參與本次調(diào)查的絕大多數(shù)為8-12周歲；男女生比例為女生略多，占53.4%；獨生子女約占49.3%，其中西隅中心小學的獨生子女約占64.6%，新步中心小學的獨生子女約占19%。調(diào)查獲取的數(shù)據(jù)信度較強，獲取的信息對課題研究的借鑒意義較大。
本調(diào)查問卷共分五部分，15道題目。其中，第1-3題調(diào)查了解學生的基本情況；第4題調(diào)查了解學生的家庭結(jié)構(gòu)；第8題調(diào)查了解學生的父母文化程度；第11、12、13、14、15題調(diào)查學生的父母對子女的教養(yǎng)方式；第5、6、7、9、10題調(diào)查了解學生的家庭成員關(guān)系。調(diào)查結(jié)果詳見下列各表：
表一：學生基本情況
表（Ⅰ）
表（Ⅱ）
表（Ⅲ）
表二：家庭結(jié)構(gòu)
表三：父母的文化程度
表四：父母養(yǎng)育方式
表（Ⅰ）
表（Ⅱ）
表（Ⅲ）
表（Ⅳ）
表（Ⅴ）
表五：家庭成員關(guān)系
表（Ⅰ）
表（Ⅱ）
表（Ⅲ）
表（Ⅳ）
表（Ⅴ）
由以上調(diào)查結(jié)果可知：這些學生的家庭狀況總體較好，但也存在某些方面不夠的地方，，如：這些家長中學歷為高中及以下的占77%，學歷不高。家長對孩子的關(guān)注點主要在身體健康方面，對人品、能力、其他方面包括心理健康方面的關(guān)注較少。大多數(shù)時間與自己的父母親生活在一起的僅占49.1%，將近一半。有50.9%的孩子跟父親、母親一方或者除父母以外的其他人生活在一起。父母和孩子經(jīng)常進行交流的為58.5%，比例偏低，有5.8%甚至是幾乎不交流。孩子的依賴性強，經(jīng)常進行家務勞動的有46%，偶爾才進行家務勞動的占48.3%，而從來沒有進行家務勞動的占了5.7%。這些已經(jīng)是中高年級的小學生了，我們難以想象，他們中有些人還從未進行過家務勞動。可見，這些平時都是由家長代勞的，造成孩子的依賴性強。
成因分析：
（一）學校原因：雖然在近幾年里，學校對學生的心理健康有了一定程度的重視，但是重視程度還不是很高，加上專業(yè)心理教師的缺乏，導致了學校心理健康教育的落后。學生有了心理問題后學校束手無策，使學生的心理問題日益嚴重。
（二）家庭原因：在參與調(diào)查的學生家庭中，多數(shù)家長文化水平不高，有35.6%的家長為初中及以下學歷，41.4%的家長為高中學歷，僅23%的家長為大學及以上學歷。注意：這是指學生的父母的最高學歷。有一部分家庭是其中一方學歷較高，另一方學歷較低甚至不識字。因為家長的文化水平有限，對教育缺乏正確認識，使得一些家長對孩子無心進行輔導，也無力進行輔導，對孩子的心理漠視或無視，使孩子在心理上產(chǎn)生了或大或小的一些問題。有的孩子覺得家庭不溫暖，有4.7%的學生對自己的家庭感到無所謂，有2.7%的學生討厭自己的家庭。家庭中親子關(guān)系如果失調(diào)，也會使子女對家庭產(chǎn)生失望、厭倦、對立和無助感，學生在校受到的挫折不能在家庭中獲得理解，不能把家庭作為應付刺激的支持源。這些都當引起家長和我們教育工作者的重視。而調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)時間與自己的父母親生活在一起的僅占49.1%，而有50.9%的孩子跟父親、母親一方或者除父母以外的其他人生活在一起。這些都對孩子的身心成長不利。在一些研究中發(fā)現(xiàn)，當孩子的主要撫養(yǎng)人不是由父母親自擔當時，兒童問題行為的產(chǎn)生會大大增高。
（三）社會原因：在當前的社會文化氛圍中，心理健康教育知識尚未全面普及，社會、學校、家庭對孩子心理健康教育的認識還不夠，當孩子出現(xiàn)問題時，出于社會層面的關(guān)心、理解和疏導也不盡人意。
四、對策
學校：學校應健全心理健康教育的教育教學管理，關(guān)注學生心理健康狀況，根據(jù)小學生年齡和身心特點，把心理健康教育滲透于各學科教學之中，開設專門的心理健康課程，讓心理健康教育真正進入課堂。同時建立和完善專用心理輔導室的配置，對學生進行正面引導，把心理健康教育的重點放在發(fā)展性的心理輔導上。對有心理障礙的學生及時咨詢輔導，矯正訓練。培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀，以及自立、自理、自主能力和吃苦耐勞的精神，使學生帶著健康的身心投入到學習生活中。
家庭：很多家長的自身文化水平低以及工作、生活的忙碌使他們無法擔負起使孩子身心健康成長的重任，有的甚至從來不過問孩子的學習和生活情況。因此我們建議作為父母要經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)家庭教育的書刊，提高自己的知識水平。每天抽一定的時間來陪伴孩子，傾聽一下孩子的心聲，和孩子一起分析遇到的困難，給孩子一些引導和幫助，在家庭中構(gòu)建“安全型依戀”的親子關(guān)系。這些都是提升孩子的身心健康狀況的非常好的途徑。
社會：學生的心理健康光靠一個方面的努力是不夠的，還需要發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的教育功能，改革教育方法，開辟多種溝通渠道，營造良好的心理健康教育氛圍，培養(yǎng)學生健全的人格。
參考文獻
[1]《學校心理學-心理輔導與咨詢》.華東師范大學出版社.徐光興著.2000年5月第一版。
一、總體情況
(二)單親家庭子女的性格特點，心理情緒。由于家庭的缺損，造成了單親家庭子女的性格缺陷，他們通常表現(xiàn)出孤僻、內(nèi)向、任性等性格弱點。絕大部分生活在單親家庭里的未成年人在個性發(fā)展中，常常感到空虛、寂寞、惶恐不安和焦慮。在調(diào)查的2840名單親家庭子女中，處在離異家庭的單親家庭子女，大都行為習慣差，甚至染有不少不良習氣，諸如抽煙、賭博、打架斗毆、談情說愛、尋釁鬧事等等。
(三)單親家庭子女的生活狀況。由于家庭的不完整，只有少數(shù)單親家庭經(jīng)濟條件較好，多數(shù)單親家庭的生存狀況是十分艱難的，生活條件差，生活質(zhì)量跟不上需求。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，2840名單親家庭子女中有53.9%隨父，46%隨母，由爺爺奶奶或外公外婆等扶養(yǎng)的占0.1%;在生活條件較差的家庭，父或母為了尋求生計，外出務工，也只能將子女交給長輩或他人看管。
(四)單親家庭子女的監(jiān)護人文化結(jié)構(gòu)。調(diào)查的單親家庭中家長是農(nóng)民的居多，占整個的89.76%，是工人的占4.2%，是干部及其他的占6.04%;同時，他們的文化層次也參差不齊，其中，小學文化占單親家庭的60.59%，中學的占34.01%，大專以上文化層次較高的只占其中的5.4%。
(五)單親家庭子女的受教育情況。在學校的教育中，86.7%單親家庭的子女能夠完成九年義務教育，有13.3%單親家庭的子女不能完成九年義務教育。調(diào)查結(jié)果顯示，單親子女的學習狀況向兩個極端發(fā)展。其中，學習成績特別突出的單親子女屬于個別現(xiàn)象，只占0.6%，成績較差的占78.3%。由于單親家庭孩子的監(jiān)護人文化水平普遍低，不具備給孩子進行家庭教育的素質(zhì)和能力，因此，生活在單親家庭中的孩子，大多數(shù)未接受到良好的家庭教育。
二、存在的問題
(一)單親家庭教育功能弱化，質(zhì)量差。單親家庭的父母一人既要承擔沉重的家務，為了生活又要努力的生產(chǎn)、工作，在對孩子進行家庭教育方面常顯得力不從心，對其子女的關(guān)心和教育不夠，造成了家庭教育功能欠缺的一個普遍現(xiàn)象。特別是在農(nóng)村單親家庭中，多數(shù)家長常年外出務工，孩子托付給家中的長輩，監(jiān)護人本身文化水平低，思想素質(zhì)不高，嚴重缺乏正確的家庭教育知識和方式方法，不具備對孩子進行家教的能力，這些現(xiàn)象直接導致了家庭教育質(zhì)量差。
(三)單親家庭子女學習向極端發(fā)展。在對單親家庭子女的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們的學習狀況向兩個極端發(fā)展。一種情況是父母離異或喪偶后，把孩子作為整個家庭的精神支柱和依靠，在孩子的學習教育中傾注了大量的心血，這樣的孩子在學校里出類拔萃，但是他們性格孤僻，很敏感，心理承受能力差，而且很自卑，缺乏愛心。另一種情況是父母雙方互相推卸責任，視子女為累贅，在這種家庭中的孩子往往是自暴自棄，有厭學情緒，在學校表現(xiàn)惡劣，不思進取，任意逃學，而這種情況在單親家庭中占絕大部分。
(四)單親家庭經(jīng)濟出現(xiàn)危機。由于大部分單親家庭都是一個人承擔撫育和教育子女的責任與義務，除了少數(shù)家庭生活富足以外，絕大多數(shù)家庭經(jīng)濟都十分困難，難以支付高昂的教育費用，很多學生只能勉強完成九年義務教育，少數(shù)學生早早輟學，連九年義務教育都不能完成。同時，健康也不能得到保證。
三、幾點建議
(一) 社會責任
1、加強領導，進一步關(guān)注單親家庭子女的成長。各級黨政部門應從實踐三個代表重要思想，落實科學發(fā)展觀和貫徹落實中發(fā)8號文件的政治高度，充分認識加強 單親家庭子女教育、管理工作的重要性，采取強有力的措施切實解決。一是加快經(jīng)濟發(fā)展，積極給單親家庭的家長創(chuàng)造就業(yè)機會，使其就近務工，創(chuàng)造促進孩子健康成長的環(huán)境。二是完善有關(guān)法律政策，保障孩子合法權(quán)益。三是社會各界要力所能及開展對單親家庭子女的幫扶活動。
2、強化宣傳，積極引導單親家庭子女監(jiān)護人的責任意識和法律意識。由于單親家庭子女的監(jiān)護人責任意識普遍淡薄，要切實改善單親家庭子女的生存、發(fā)展環(huán)境，就必須強化單親家庭子女法定監(jiān)護人責任意識和法律意識。針對這一問題各級有關(guān)部門要充分利用各種形式和機會，對單親家庭子女的監(jiān)護人進行責任意識和法律意識的教育，讓他們了解單親家庭孩子出現(xiàn)的生存危機和道德失范問題，了解青少年教育的基本內(nèi)容、教育規(guī)律和方法，明確自己監(jiān)護的任務和責任。
(二)學校責任：
1、學校建立單親家庭學生檔案，用愛心撫慰創(chuàng)傷。要加強調(diào)查研究，增強教育實效。學校應對農(nóng)村單親家庭學生的情況進行深入調(diào)查，全面了解他們的情況;并建立單親家庭學生的專門檔案，針對不同特點，分類管理。老師應與外出打工家長及其臨時監(jiān)護人經(jīng)常保持聯(lián)系，并建立家長記錄卡，對孩子進行正確引導。
2、創(chuàng)造活動環(huán)境，用鼓勵消除自卑，用友情彌補親情。單親家庭學生的思想負擔重，恥于別人知道自己家中的真實情況，更怕老師和同學知道。學校要積極創(chuàng)造活動的環(huán)境，鼓勵單親家庭學生參加各項有益的活動 。同時，在活動和學習中培養(yǎng)他們的自信心和責任感，增進和同學的友誼，用友情來彌補親情。
3、鼓勵他們用積極的心態(tài)面對生活。單親家庭的學生在閑暇獨處時常常感到無聊，也更多地采用消極被動的方式打發(fā)時光。學校要對他們進行人生觀和生活目的教育，讓他們增強自信、樹立正確理想，做到常提醒，多鼓勵，多方面啟迪。積極安排一些興趣相投的同學與他們結(jié)成學習伙伴。
(三)家庭責任：
1、強化監(jiān)護意識，確保家庭教育力量。單親家庭子女的父母要重視與學校、老師保持密切的聯(lián)系，隨時掌握孩子動態(tài)，加強對孩子的教育管理。如果必須外出務工，要認真從孩子成長需求的角度出發(fā)，選擇責任心強、有保護能力和精力的臨時監(jiān)護人管理孩子，并應履行相應的委托手續(xù)。
