時(shí)間：2023-03-10 14:59:24
序論：在您撰寫(xiě)大學(xué)生班干部培訓(xùn)總結(jié)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞：學(xué)生干部 90后 培養(yǎng) 新生
中圖分類(lèi)號(hào)：G645
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
大學(xué)生干部的培養(yǎng)一直是學(xué)生工作者研究的重點(diǎn)工作，而不同年級(jí)的學(xué)生存在不同的特點(diǎn)，因此針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生干部應(yīng)采取不同的培養(yǎng)方式，而大一新生由于剛剛進(jìn)人大學(xué)，對(duì)大學(xué)生活存在著未知和熱情，因此新生班干部的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)體系來(lái)說(shuō)有至關(guān)重要的基礎(chǔ)性作用。
1 新生班干部工作存在的問(wèn)題
1.1角色轉(zhuǎn)換不理想
新生班級(jí)干部大都是在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，給班級(jí)同學(xué)留下深刻印象的學(xué)生，他們雖然大都在中學(xué)擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，但卻忽略了大學(xué)生活與中學(xué)的區(qū)別，仍然用慣有的思維和方法去工作，結(jié)果付出了很多努力卻效果不理想，工作效率也非常低，十分困惑。
1.2缺乏工作技巧
新生班干部在沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)時(shí)，他們是沒(méi)有工作技巧的，在如何與老師溝通、如果與同學(xué)溝通、自己在工作中的位置以及遇到事情的處理等多方面都存在著問(wèn)題，于是會(huì)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作安排下去后，班級(jí)干部執(zhí)行情況參差不齊，如果不及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)凝聚力不強(qiáng)，甚至班風(fēng)不正的情況。
1.3缺少工作技能
新生班級(jí)干部在進(jìn)入大學(xué)前基本都沒(méi)有接觸過(guò)辦公軟件，即使接觸過(guò)也使用得不夠熟練，并且在新聞的撰寫(xiě)以及工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫(xiě)等工作技能方面十分的缺乏，這樣會(huì)使他們?cè)谌粘９ぷ髦?，出現(xiàn)浪費(fèi)大量的精力后卻一再出錯(cuò)的問(wèn)題。
2 新生班級(jí)干部培訓(xùn)方法
2.1培訓(xùn)時(shí)機(jī)的選擇
雖然從輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)可知，新生的班級(jí)干部一定有諸多問(wèn)題，但不建議在他們還沒(méi)開(kāi)始工作一段時(shí)間就進(jìn)行培訓(xùn)，應(yīng)該讓他們用慣有的方式去工作一段時(shí)間，真正體會(huì)到自己的工作方法有問(wèn)題，十分迫切去尋求改變的時(shí)候給他們進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)，使他們能夠用心去思考、去接受、去成長(zhǎng)。建議在學(xué)生干部工作1個(gè)月之后進(jìn)行班級(jí)干部培訓(xùn)，效率會(huì)比較高。
2.2培訓(xùn)方法的運(yùn)用
對(duì)于新生班干部的培訓(xùn)應(yīng)該針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容采取不同的培訓(xùn)方法，基本的培訓(xùn)內(nèi)容可以采用面授，多媒體講解的方式，而技能的培訓(xùn)應(yīng)該采用實(shí)際操作的培訓(xùn)方法，而團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等素質(zhì)拓展類(lèi)的培訓(xùn)應(yīng)該采用戶(hù)外實(shí)際拓展活動(dòng)形式進(jìn)行培訓(xùn)。
3 新生班級(jí)干部培訓(xùn)內(nèi)容
3.1班級(jí)干部的分工培訓(xùn)
注重不同班級(jí)干部對(duì)應(yīng)的分管工作以及相應(yīng)的工作方法，具有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，比如學(xué)習(xí)委員應(yīng)該在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到什么樣的作用，平時(shí)應(yīng)該舉辦什么樣的班級(jí)活動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)等，讓他們了解到整個(gè)班級(jí)不是只靠班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)就可以的，需要9個(gè)班委相互配合才能將工作做到最好，改變以前一個(gè)班級(jí)除了班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以外的職務(wù)都是虛設(shè)的現(xiàn)象。
3.2班級(jí)干部協(xié)作能力的培訓(xùn)
任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要成功，隊(duì)員團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力是必不可少的。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)講，是否能夠形成良好的班風(fēng)和凝聚力，班級(jí)干部之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是至關(guān)重要的，因此應(yīng)該對(duì)新生班級(jí)干部進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作的素質(zhì)拓展培訓(xùn)，在各類(lèi)培訓(xùn)游戲環(huán)節(jié)中，讓班干部認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及如何提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3.3班級(jí)干部工作方法的培訓(xùn)
針對(duì)大學(xué)生活中班級(jí)干部需要掌握的工作方法和技巧的培訓(xùn)十分重要，尤其是對(duì)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，這兩個(gè)班干部是需要統(tǒng)籌整個(gè)班級(jí)的管理的，因此工作方法和技巧尤為重要。培訓(xùn)最好由高年級(jí)優(yōu)秀的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)去開(kāi)展，針對(duì)平時(shí)工作該如何分配和其他班委如何配合，如何發(fā)現(xiàn)不同班委的特點(diǎn)，提高自己的工作效率，如何與班級(jí)同學(xué)搞好關(guān)系等等，這樣培訓(xùn)的內(nèi)容十分有針對(duì)性和說(shuō)服力，避免了空洞的道理和套話(huà)，班級(jí)干部會(huì)十分受用。
3.4班級(jí)干部人際交往能力的培訓(xùn)
班級(jí)干部是班級(jí)同學(xué)與老師之間的橋梁，只有兩邊的關(guān)系都處理好了，才能夠?qū)⒐ぷ髯龊?，因此班?jí)干部的人際交往能力十分重要。通過(guò)對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行說(shuō)話(huà)的禮貌、溝通的細(xì)節(jié)等多方面人際交往能力的培訓(xùn)，使他們能夠在工作中處理好與老師、與同學(xué)的關(guān)系。
3.5班級(jí)干部工作技能的培訓(xùn)
班級(jí)干部平時(shí)工作中，經(jīng)常需要做表格，寫(xiě)文章，做ppt展示等，因此這些軟件技能的掌握變得尤為重要，因此需要針對(duì)他們?nèi)粘９ぷ髦谐Ｓ玫能浖蛻?yīng)用文寫(xiě)作技巧和格式等進(jìn)行培訓(xùn)，如此以來(lái)不僅鍛煉了他們的基本素質(zhì)，更加提高他們平時(shí)的工作效率，也減輕了輔導(dǎo)員的工作負(fù)擔(dān)。
3.6班級(jí)干部創(chuàng)新性培訓(xùn)
走過(guò)了豐收、汗水與喜悅交加的XX年。我們又踏上*希望的旅途?；仡^看看那一串串一深一淺的腳印，我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)更堅(jiān)定我們前進(jìn)的道路。XX年年，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的不懈努力，各部活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，在各項(xiàng)大型活動(dòng)和比賽中更是碩果累累。面對(duì)這些可喜的成績(jī)，我們并不滿(mǎn)足，我們緊記“勝不嬌，敗不餒”的古訓(xùn)，相信在面對(duì)*年的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí)，我們依然信心十足，精神百倍。
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，作為大學(xué)里的特殊組織，扮演著舉足輕重的角色，它是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生溝通的橋梁，更是大學(xué)生活中的一支“雷鋒隊(duì)伍”,所以我們不僅要的是一支會(huì)做事、有耐心和有頑強(qiáng)一致精神凝聚力的隊(duì)伍，更需要一個(gè)能為老師、同學(xué)服務(wù)的、具有創(chuàng)新精神的大學(xué)生風(fēng)貌組織。我們也正朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，新學(xué)期開(kāi)始我們就開(kāi)始對(duì)XX年工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論分析解決，對(duì)取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累，并對(duì)傳統(tǒng)的工作方法進(jìn)行更新和改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)我系的優(yōu)良傳統(tǒng)，為此我們要制定新學(xué)年的工作計(jì)劃:
一、工作理念
我系干部始終將“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”作為工作的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo)，要求所有的干部對(duì)待工作要有“四心”，即細(xì)心、熱心、真心、誠(chéng)心，在工作中嚴(yán)格律己，熱忱服務(wù)，把同學(xué)們的需要當(dāng)作我們工作的方向，開(kāi)展活動(dòng)必須注意操作的實(shí)際性，形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們參與的廣泛性，使我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)讓同學(xué)們滿(mǎn)意的干部組織。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作理念歸結(jié)起來(lái)就是以下幾點(diǎn)：
1、要切實(shí)樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的工作理念。樹(shù)立“以人為本”的工作理念，客觀要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的實(shí)際需要，緊密結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等實(shí)際情況，努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺(tái)，努力為同學(xué)們提供一個(gè)有利的成才成長(zhǎng)氛圍。
2、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項(xiàng)工作責(zé)任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié)，真正規(guī)范起干部?jī)?nèi)部制度和工作。
3、要必須切實(shí)樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)成員間、部門(mén)間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。干部不僅僅要有干事的能力，還必須要調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在干部?jī)?nèi)部搞好團(tuán)結(jié)，也要在干部與各班級(jí)方面搞好關(guān)系，使我們的干部與班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽。
二、具體工作措施
(一)作好日常工作
1、為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我管理，更好地為同學(xué)服務(wù)，選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，樹(shù)立學(xué)生的民主、競(jìng)爭(zhēng)、參與管理的意識(shí)，將于20*年2月下旬至3月中旬召開(kāi)本系第一屆第二次學(xué)生會(huì)暨團(tuán)代會(huì)，利用三周時(shí)間，同學(xué)投票選舉的方式做好新一屆學(xué)生會(huì)的換屆工作。
2開(kāi)學(xué)初我系所有團(tuán)員證的注冊(cè)，為了給共青團(tuán)輸送新鮮血液，我系在發(fā)展新團(tuán)員問(wèn)題上始終堅(jiān)持把好關(guān)，不求數(shù)量，只求質(zhì)量，本學(xué)期為了使我系非團(tuán)員同學(xué)和團(tuán)員同學(xué)對(duì)團(tuán)知識(shí)有個(gè)更深刻的了解，我們將舉行一次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，同時(shí)對(duì)于在發(fā)展新團(tuán)員問(wèn)題上，此次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽也起到了一個(gè)很好的宣傳作用，突破了常規(guī)的筆試形式。
3為了使我系學(xué)生工作進(jìn)展得更為順利，擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍尤其重要，截止目前為止，我系班干部培訓(xùn)班已成功舉辦兩屆，受到了很多同學(xué)和其他系的認(rèn)可，本學(xué)期我們?nèi)匀粫?huì)舉辦班干部培訓(xùn)班，組織部的同學(xué)也會(huì)積極配合并作好組織工作。
4一年一度的入黨積極分子培訓(xùn)班也將隨著新學(xué)期的到來(lái)緊接其上，我系組織部的同學(xué)將一如既往地協(xié)助系黨支部作好業(yè)余黨校培訓(xùn)班的組織工作。
5每?jī)芍芤淮卫龝?huì)，組織部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)每次會(huì)議的記錄與考勤，干部三次缺席當(dāng)退出處理，會(huì)上總結(jié)兩周的工作以及布置新工作。
6召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議，幫助解決各班的晚自習(xí)紀(jì)律、晨操考勤并及時(shí)反饋到系辦。
7定期檢查宿舍衛(wèi)生，每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗，加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。
8為了更好地為系部作好服務(wù)工作，我們將安排兩名學(xué)生會(huì)同學(xué)在下午兩節(jié)課后到辦公室值班，協(xié)助系部作好服務(wù)工作。
9由于上學(xué)期大多數(shù)的時(shí)間都花在活動(dòng)上，但卻忽略了對(duì)于系部櫥窗的宣傳工作，本學(xué)期我們教學(xué)樓櫥窗將會(huì)一個(gè)月更換一次，內(nèi)容形式多樣，如遇特殊情況也會(huì)做特殊調(diào)整。
10擴(kuò)大親情工程，讓學(xué)生也參與其中，特別是入黨積極分子，更要發(fā)揮他們的先鋒模范作用。
(二)寓教于樂(lè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
1精心打造具有專(zhuān)業(yè)特色的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步完善我系特色活動(dòng)，我系將于六月份開(kāi)展“變廢為寶工藝展”，同學(xué)可利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)我系的特色文化性。
【關(guān)鍵詞】新時(shí)期 班干部隊(duì)伍 考核機(jī)制 構(gòu)建
【中圖分類(lèi)號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）35-0003-02
大學(xué)班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的直接組織者，是學(xué)生工作的最直接領(lǐng)導(dǎo)者。班干部隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生管理的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)生工作的效果。如何通過(guò)構(gòu)建大學(xué)班干部考核長(zhǎng)效機(jī)制，選好班干部，已成為實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的必然要求。本文以大學(xué)班干部的勝任力為切入口，提出了大學(xué)班干部應(yīng)具備的勝任力結(jié)構(gòu)，為高校構(gòu)建班干部考核機(jī)制提供了理論依據(jù)。
一 大學(xué)生期望的班干部勝任力的結(jié)構(gòu)研究
勝任力來(lái)自拉丁語(yǔ)Competere。本文以Spencer提出的“勝任力理論”為基礎(chǔ)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談的方法把勝任力引入大學(xué)班干部考核之中，以期為大學(xué)班干部考核機(jī)制提供理論和實(shí)踐依據(jù)。
筆者選取了濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院300名學(xué)生作為大學(xué)生期望的班干部勝任力結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)的被試，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷300份，經(jīng)檢驗(yàn)篩選，其中280份有效。為進(jìn)一步開(kāi)展驗(yàn)證性因素分析，筆者又在濟(jì)南大學(xué)歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷300份，經(jīng)檢驗(yàn)篩選，有效問(wèn)卷285份。通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)的文獻(xiàn)資料和研究結(jié)果，我們確定了個(gè)人特質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、技術(shù)能力四個(gè)方面編制調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查結(jié)果顯示，有90.5%的學(xué)生認(rèn)為技術(shù)能力是勝任班干部工作的最重要指標(biāo)。其中，有80.2%的學(xué)生認(rèn)為品德修養(yǎng)同樣是班干部選拔與考核中極其重要的因素。在調(diào)查中顯示班干部的個(gè)人特質(zhì)也對(duì)勝任力發(fā)生著作用，在勝任力調(diào)查中35.7%學(xué)生認(rèn)為知識(shí)素養(yǎng)同樣影響著班干部的工作效果。除了調(diào)查問(wèn)卷，我們還采用了現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)題訪(fǎng)談和評(píng)分的形式，以班級(jí)為單位，結(jié)合4個(gè)勝任力指標(biāo)，由學(xué)生對(duì)班干部隊(duì)伍成員的勝任力進(jìn)行評(píng)分。得出結(jié)論，一名班干部是否在班級(jí)工作中具有良好的勝任力并不是其中的某一項(xiàng)勝任力指標(biāo)優(yōu)秀就適合，而是各項(xiàng)因素綜合作用的結(jié)果，因此，在選擇優(yōu)秀學(xué)生干部時(shí)應(yīng)綜合考慮多方面因素，以便更加客觀地選拔和考核更有能力的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。
二 大學(xué)生班干部考核機(jī)制建設(shè)的設(shè)計(jì)思考
為了更好地選拔、考核班干部，我們可從以下幾個(gè)方面提出班干部考核機(jī)制的設(shè)計(jì)思考：
1.班干部輪換制
班干部輪換制能夠?qū)崿F(xiàn)班級(jí)的民主管理，促進(jìn)班級(jí)管理工作的科學(xué)化，可以說(shuō)是一種有效的班級(jí)管理方式。我們可以根據(jù)班級(jí)具體情況，把班干部輪換制設(shè)定為以下兩種形式：一種是全體班干部定期輪換，也就是班長(zhǎng)和班委會(huì)定期輪換；另一種是部分班干部輪換，即保留班干部骨干，其余進(jìn)行定期輪換。當(dāng)然，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，班干部輪換制的具體形式也可以隨之調(diào)整。
2.班干部例會(huì)制
“帶著問(wèn)題上例會(huì)，學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真干”“身邊同學(xué)說(shuō)身邊事”，通過(guò)班干部例會(huì)這一平臺(tái)，使各班干部之間形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。例會(huì)形式力求多樣化，以集中學(xué)習(xí)交流和專(zhuān)題討論為主，以現(xiàn)場(chǎng)參觀和外出考察為輔，采取“聽(tīng)”“談”“看”“評(píng)”等方式互動(dòng)交流，調(diào)動(dòng)班干部的積極性。
3.班干部專(zhuān)業(yè)制
構(gòu)建崗前培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)、日常培訓(xùn)與專(zhuān)題培訓(xùn)、全體班干部培訓(xùn)與骨干班干部培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)體系；綜合運(yùn)用交流座談、參觀學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方式，打造系統(tǒng)化、多層次、多渠道的全方位培訓(xùn)格局；把班干部培養(yǎng)成為學(xué)生事務(wù)管理等方面的專(zhuān)門(mén)人才。在考核體系上，要處理好考核主體與考核內(nèi)容的匹配關(guān)系、定量考核與定性分析的關(guān)系；在考核方式上，要堅(jiān)持同學(xué)評(píng)議、班干部互評(píng)、班主任評(píng)價(jià)相結(jié)合，日?？己伺c特色活動(dòng)相結(jié)合。
4.班干部考核監(jiān)督制
建立考核監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮民主監(jiān)督、同學(xué)監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。一方面，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，鼓勵(lì)和激勵(lì)班干部勇于做到批評(píng)與自我批評(píng)，班干部之間相互提醒、相互促進(jìn)。另一方面，加強(qiáng)外部監(jiān)督，建立班級(jí)意見(jiàn)箱、班干部工作意見(jiàn)征求表等形式，把班干部的工作、職責(zé)等情況展現(xiàn)在班級(jí)同學(xué)面前，建立最直接、最廣泛的監(jiān)督。
三 大學(xué)班干部考核機(jī)制的構(gòu)建探索
科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)班級(jí)的全面發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。筆者認(rèn)為大學(xué)班干部考核機(jī)制可構(gòu)架為以下四個(gè)子系統(tǒng)。
1.對(duì)話(huà)教育系統(tǒng)
對(duì)話(huà)教育作為一種教育形式和方法，旨在通過(guò)“對(duì)話(huà)”實(shí)現(xiàn)教育雙方互動(dòng)合作。精選對(duì)話(huà)主題、布置發(fā)言準(zhǔn)備、注重對(duì)話(huà)引導(dǎo)、拓展對(duì)話(huà)渠道等對(duì)話(huà)教育策略引入考核體系之中，使班主任和班干部、班干部和班級(jí)同學(xué)進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)和精神溝通，使班干部在對(duì)話(huà)過(guò)程中分享體驗(yàn)，獲得新知，受到啟迪。
2.激勵(lì)系統(tǒng)
利用目標(biāo)激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、關(guān)懷激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)等方式，提升班干部為班級(jí)工作的積極性，增強(qiáng)班級(jí)管理考核管理工作的吸引力。在班級(jí)工作中和班干部之間引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，為優(yōu)秀班干部提供適當(dāng)?shù)睦鎯A斜。運(yùn)用有效的反饋手段，即表?yè)P(yáng)與批評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，對(duì)班干部的工作及時(shí)、準(zhǔn)確地作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，強(qiáng)化他們工作的積極性。
3.工作評(píng)價(jià)系統(tǒng)
建立班干部工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則，過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合，主要從內(nèi)容、方式、績(jī)效等方面對(duì)班干部的工作及表現(xiàn)給予公正客觀的評(píng)價(jià)。在內(nèi)容、方式上，以班干部實(shí)際工作為核心，采取個(gè)別談心、工作匯報(bào)、季度總結(jié)等形式；在績(jī)效評(píng)價(jià)上，強(qiáng)調(diào)科學(xué)民主，從學(xué)生、校院主管部門(mén)、輔導(dǎo)員、班主任評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，并且量化評(píng)價(jià)指標(biāo)，根據(jù)不同的崗位，設(shè)崗位責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，依據(jù)不同的職能制訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
4.發(fā)展培訓(xùn)系統(tǒng)
首先，要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)。應(yīng)結(jié)合班干部的具體工作和為班級(jí)的服務(wù)情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。其次，我們還應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。應(yīng)培養(yǎng)班干部用新思路去思考和解決班級(jí)工作，不斷創(chuàng)新工作方法和工作內(nèi)容。再次，我們應(yīng)創(chuàng)新培養(yǎng)方法。除了對(duì)班干部進(jìn)行各種培訓(xùn)外，還應(yīng)加大班干部投入社會(huì)實(shí)踐的力度。
綜上所述，班干部隊(duì)伍考核機(jī)制的構(gòu)建需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，通過(guò)相應(yīng)的考核激勵(lì)辦法，引導(dǎo)班干部積極爭(zhēng)取成績(jī)，努力追求完美，從而培養(yǎng)出一批具有高度責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、執(zhí)行效率高的優(yōu)秀班干部，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的卓越成效。
參考文獻(xiàn)
[1]姚流芳.基于勝任力理論的電大進(jìn)修生班干部選拔模型[J].四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（2）
[2]李奕、楊?lèi)?ài)武、史玉燕.淺談班干部輪換制[J].延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（4）
[3]段輝.論大學(xué)中的班干部管理工作[J].才智，2010（26）
關(guān)鍵詞 高校 學(xué)生干部 能力 培養(yǎng)
一、高校學(xué)生干部現(xiàn)狀
當(dāng)今我國(guó)社會(huì)已進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)期和戰(zhàn)略發(fā)展期，同時(shí)也進(jìn)入了一個(gè)矛盾激化期和風(fēng)險(xiǎn)突發(fā)期。高校學(xué)生干部的成長(zhǎng)正是處于這樣一個(gè)特殊的社會(huì)背景下，多種因素相互影響，給高校學(xué)生干部的思想和行為帶來(lái)巨大的沖擊。目前高校中的學(xué)生干部基本上生于90年代，而且大部分是獨(dú)生子女，成長(zhǎng)環(huán)境都比較優(yōu)越，他們的自我意識(shí)、民主意識(shí)較強(qiáng)，但組織能力較差，語(yǔ)言表達(dá)能力較弱，創(chuàng)新能力不足，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較弱，這就使得新時(shí)期的學(xué)生干部培養(yǎng)面臨許多新的挑戰(zhàn)。
二、高校學(xué)生干部應(yīng)具備的幾種主要能力
（一）決策組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，在遇重大問(wèn)題時(shí)需要在對(duì)這個(gè)事物、事件、團(tuán)隊(duì)整體的了解、分析、判斷基礎(chǔ)之上做出抉擇。無(wú)論做出什么樣的決定，不管正確與否，都必須拿出方案，明確行動(dòng)目標(biāo)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)參差不齊的同學(xué)組織起來(lái)，進(jìn)行合理安排，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，協(xié)調(diào)他們的活動(dòng)，為完成既定目標(biāo)而努力，保證決策的有力實(shí)施。
（二）交際能力。學(xué)生干部要能善于同各種各樣的同學(xué)交朋友，學(xué)會(huì)與各種群體、組織打交道。只有這樣，才能與他們建立起良好的關(guān)系，讓他們支持你的工作，并調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造出和諧友愛(ài)的外部環(huán)境。
（三）團(tuán)結(jié)合作能力。學(xué)生活動(dòng)是個(gè)大工程，光靠一個(gè)學(xué)生干部是無(wú)法完成的，需要大家的共同參加，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)努力才能完成。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人擔(dān)任著不同的角色，發(fā)揮不同的作用，使團(tuán)隊(duì)有效地運(yùn)行。在團(tuán)隊(duì)中，如何使他人凝聚在一起、圍繞在你身邊，得靠自身的能力與人格魅力與人際間的關(guān)系。
（四）創(chuàng)新能力。21世紀(jì)是一個(gè)新的時(shí)代，他需要人才具備豐富多彩的創(chuàng)新思維，運(yùn)用知識(shí)的智慧。作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，能否干出好成績(jī)，能否超越自我、超越他人，有無(wú)創(chuàng)新能力顯得至關(guān)重要。因此學(xué)生干部要思考如何去有意識(shí)創(chuàng)新，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流，緊跟時(shí)代的步伐。
（五）分析判斷能力。學(xué)生干部要高瞻遠(yuǎn)矚，具有戰(zhàn)略性的眼光。在工作學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，作為學(xué)生干部采取不回避的態(tài)度，積極地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在這樣的過(guò)程中提高自己分析判斷能力。在每學(xué)期初，學(xué)生干部應(yīng)該對(duì)本一學(xué)期工作進(jìn)行規(guī)劃，提出相應(yīng)的工作計(jì)劃和改進(jìn)措施，到學(xué)期末時(shí)進(jìn)行總結(jié)并預(yù)測(cè)下一階段發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)自己分析判斷能力的培養(yǎng)。
（六）語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)能力是指在口頭語(yǔ)言及書(shū)面語(yǔ)言的過(guò)程中運(yùn)用字、詞、句、段的能力。作為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要制定計(jì)劃、總結(jié)材料，需要有較好的文字表達(dá)能力。此外，還要經(jīng)常主持會(huì)議、發(fā)表講話(huà)、傳達(dá)文件，要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳教育，這就需要良好的口頭表達(dá)能力。
（七）應(yīng)急能力。高校的突發(fā)事件往往讓人猝不及防，往往在第一時(shí)間出現(xiàn)的是學(xué)生干部，這就要求學(xué)生干部具備果斷的和善于決斷的應(yīng)急能力，能及時(shí)有效的處理突發(fā)事件。學(xué)生干部只有具備一定的應(yīng)急能力，才能保證在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，能夠?qū)κ聭B(tài)的性質(zhì)作出較為正確的分析和判斷，并果斷地進(jìn)行處理，努力使事件向良性發(fā)展，將影響或損失降到最低限度。
三、高校學(xué)生干部的能力培養(yǎng)措施
（一）在能力內(nèi)涵建設(shè)方面，建立學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制，優(yōu)化培訓(xùn)課程設(shè)置。1.建立學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)校應(yīng)在全校推行學(xué)生干部培訓(xùn)工程，成立以學(xué)生會(huì)干部和班干部為主的學(xué)生干部培訓(xùn)班。各二級(jí)學(xué)院在鞏固和加強(qiáng)原有的黨校、團(tuán)校、學(xué)習(xí)小組等一批傳統(tǒng)培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，嘗試建立應(yīng)急能力培訓(xùn)班等不同方面的新型培訓(xùn)課程；2.學(xué)校應(yīng)優(yōu)化學(xué)生干部培訓(xùn)課程設(shè)置，大膽創(chuàng)新。培訓(xùn)課程根據(jù)學(xué)生工作的發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)生干部的整體素質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，如結(jié)合學(xué)生工作發(fā)展趨勢(shì)，開(kāi)設(shè)學(xué)生工作內(nèi)容教育、學(xué)生工作發(fā)展性教育等相關(guān)課程，結(jié)合學(xué)生干部整體素質(zhì)，開(kāi)設(shè)社會(huì)掛職鍛煉等方面課程，同時(shí)增加語(yǔ)言表達(dá)能力教育、決策管理能力教育、應(yīng)急能力培養(yǎng)教育等方面課程。
（二）在能力培養(yǎng)模式方面，堅(jiān)持具體指導(dǎo)與放手工作相結(jié)合。堅(jiān)持具體指導(dǎo)與放手工作相結(jié)合。具體指導(dǎo)故名思議是指教師對(duì)學(xué)生干部的工作進(jìn)行指導(dǎo)，但不能由指導(dǎo)變成了指揮。只有在老師的指導(dǎo)下放手工作給學(xué)生干部，給予學(xué)生干部充分的授權(quán)與肯定，用管理者的信任來(lái)激勵(lì)他們，才能最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生干部在實(shí)踐中得到鍛煉自我，提升能力。要給學(xué)生干部一定的發(fā)揮余地，讓他們多想多做，只有這樣，潛在能力才有可能得到充分挖掘，學(xué)生工作才能更好的開(kāi)展。
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，作為大學(xué)里的特殊組織，扮演著舉足輕重的角色，它是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生溝通的橋梁，更是大學(xué)生活中的一支“雷鋒隊(duì)伍”,所以我們不僅要的是一支會(huì)做事、有耐心和有頑強(qiáng)一致精神凝聚力的隊(duì)伍，更需要一個(gè)能為老師、同學(xué)服務(wù)的、具有創(chuàng)新精神的大學(xué)生風(fēng)貌組織。我們也正朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，新學(xué)期開(kāi)始我們就開(kāi)始對(duì)XX年工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論分析解決，對(duì)取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累，并對(duì)傳統(tǒng)的工作方法進(jìn)行更新和改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)我系的優(yōu)良傳統(tǒng)，為此我們要制定新學(xué)年的工作計(jì)劃:
一、工作理念
我系干部始終將“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”作為工作的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo)，要求所有的干部對(duì)待工作要有“四心”，即細(xì)心、熱心、真心、誠(chéng)心，在工作中嚴(yán)格律己，熱忱服務(wù)，把同學(xué)們的需要當(dāng)作我們工作的方向，開(kāi)展活動(dòng)必須注意操作的實(shí)際性，形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們參與的廣泛性，使我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)讓同學(xué)們滿(mǎn)意的干部組織。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作理念歸結(jié)起來(lái)就是以下幾點(diǎn)：
1、要切實(shí)樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的工作理念。樹(shù)立“以人為本”的工作理念，客觀要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的實(shí)際需要，緊密結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等實(shí)際情況，努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺(tái)，努力為同學(xué)們提供一個(gè)有利的成才成長(zhǎng)氛圍。
2、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項(xiàng)工作責(zé)任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié)，真正規(guī)范起干部?jī)?nèi)部制度和工作。
3、要必須切實(shí)樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)成員間、部門(mén)間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。干部不僅僅要有干事的能力，還必須要調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在干部?jī)?nèi)部搞好團(tuán)結(jié)，也要在干部與各班級(jí)方面搞好關(guān)系，使我們的干部與班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽。
二、具體工作措施
(一) 作好日常工作
1、為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我管理，更好地為同學(xué)服務(wù)，選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，樹(shù)立學(xué)生的民主、競(jìng)爭(zhēng)、參與管理的意識(shí)，將于2019年2月下旬至3月中旬召開(kāi)本系第一屆第二次學(xué)生會(huì)暨團(tuán)代會(huì)，利用三周時(shí)間，同學(xué)投票選舉的方式做好新一屆學(xué)生會(huì)的換屆工作。
第一章 總則
第一條 根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的有關(guān)要求，特此制定本制度。
第二條 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了學(xué)生管理工作各種會(huì)議的內(nèi)容、會(huì)議召集人、會(huì)議時(shí)間。
第三條 參會(huì)人員應(yīng)遵守會(huì)議制度。
第二章 管理內(nèi)容
第四條 學(xué)生工作月會(huì)
（一）學(xué)生工作月會(huì)內(nèi)容
1.各系匯報(bào)本系學(xué)生工作的主要情況和重大活動(dòng)開(kāi)展情況，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
2.學(xué)工部（處）、團(tuán)委小結(jié)上月工作情況，按工作要點(diǎn)布置本月主要工作。
3.分析研究近期學(xué)生重點(diǎn)、熱點(diǎn)的問(wèn)題，提出工作措施。
4.討論學(xué)生表彰、違紀(jì)處理、撤銷(xiāo)違紀(jì)學(xué)生的處分等事宜。
5.保衛(wèi)處對(duì)學(xué)生安全隱患、安全教育工作進(jìn)行部署。
6.學(xué)生宿舍管理情況通報(bào)，提出要求。
（二）主持人
分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)
（二）參加人
學(xué)工部（處）、各系分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人，全體輔導(dǎo)員，保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人 。
（三）時(shí)間
每月一次，必要時(shí)可臨時(shí)召開(kāi)。
第五條 學(xué)工部（處）會(huì)議
（一）學(xué)生工作周例會(huì)內(nèi)容
1.傳達(dá)、貫徹上級(jí)和學(xué)校有關(guān)的會(huì)議、指示精神。
2.各系通報(bào)本系學(xué)生工作情況。
3.布置本周主要工作任務(wù)。
（二） 主持
學(xué)工部（處）
（三） 參加人
各系分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、學(xué)工部（處）有關(guān)人員。
（四） 時(shí)間
每周星期二下午，必要時(shí)臨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
第六條 學(xué)生班會(huì)
（一）內(nèi)容
1.總結(jié)本周本班各方面情況：表彰好人好事、批評(píng)不良傾向與違紀(jì)處分、強(qiáng)調(diào)學(xué)生行為規(guī)范、班費(fèi)開(kāi)支情況等。
2.傳達(dá)布置校、系兩級(jí)學(xué)生教育、學(xué)生工作內(nèi)容。
3.輔導(dǎo)員進(jìn)行思想教育或?qū)W生開(kāi)展自主教育活動(dòng)。
4.討論班級(jí)內(nèi)事務(wù)。
（二）主持人
輔導(dǎo)員或?qū)W生班干部。
（三）時(shí)間
每周一次。
第七條 全校學(xué)生大會(huì)
（一）內(nèi)容
1.對(duì)全校學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)。
2 .布置全校學(xué)生教育管理工作。
3.表彰校級(jí)學(xué)生先進(jìn)，通報(bào)受上級(jí)表彰的學(xué)生先進(jìn)情況。
4.通報(bào)重大學(xué)生事件及公布處理決定。
5.全校性重大學(xué)生活動(dòng)的組織動(dòng)員。
6.宣布重大的學(xué)生違紀(jì)處理決定。開(kāi)展全校性的法制教育。
（二）主持人
學(xué)工部（處）
（三）時(shí)間
每學(xué)期一至二次，必要臨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
第八條 學(xué)生干部會(huì)議
（一）內(nèi)容
1.向?qū)W生干部傳達(dá)學(xué)生教育管理工作的規(guī)劃、指導(dǎo)思想。
2.聽(tīng)取學(xué)生干部對(duì)學(xué)生教育管理工作方面的意見(jiàn)和建議。
3.對(duì)學(xué)生干部工作進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)，進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)。
4.重大學(xué)生活動(dòng)布置，學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流。
（二）主持人
學(xué)工部（處）或團(tuán)委
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，作為大學(xué)里的特殊組織，扮演著舉足輕重的角色，它是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生溝通的橋梁，更是大學(xué)生活中的一支“雷鋒隊(duì)伍”,所以我們不僅要的是一支會(huì)做事、有耐心和有頑強(qiáng)一致精神凝聚力的隊(duì)伍，更需要一個(gè)能為老師、同學(xué)服務(wù)的、具有創(chuàng)新精神的大學(xué)生風(fēng)貌組織。我們也正朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，新學(xué)期開(kāi)始我們就開(kāi)始對(duì)XX年工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論分析解決，對(duì)取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累，并對(duì)傳統(tǒng)的工作方法進(jìn)行更新和改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)我系的優(yōu)良傳統(tǒng)，為此我們要制定新學(xué)年的工作計(jì)劃:
一、工作理念
我系干部始終將“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”作為工作的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo)，要求所有的干部對(duì)待工作要有“四心”，即細(xì)心、熱心、真心、誠(chéng)心，在工作中嚴(yán)格律己，熱忱服務(wù)，把同學(xué)們的需要當(dāng)作我們工作的方向，開(kāi)展活動(dòng)必須注意操作的實(shí)際性，形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們參與的廣泛性，使我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)讓同學(xué)們滿(mǎn)意的干部組織。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作理念歸結(jié)起來(lái)就是以下幾點(diǎn)：
1、要切實(shí)樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的工作理念。樹(shù)立“以人為本”的工作理念，客觀要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的實(shí)際需要，緊密結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等實(shí)際情況，努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺(tái)，努力為同學(xué)們提供一個(gè)有利的成才成長(zhǎng)氛圍。
2、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項(xiàng)工作責(zé)任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié)，真正規(guī)范起干部?jī)?nèi)部制度和工作。
3、要必須切實(shí)樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)成員間、部門(mén)間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。干部不僅僅要有干事的能力，還必須要調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在干部?jī)?nèi)部搞好團(tuán)結(jié)，也要在干部與各班級(jí)方面搞好關(guān)系，使我們的干部與班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽。
二、具體工作措施
(一) 作好日常工作
1、為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我管理，更好地為同學(xué)服務(wù)，選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，樹(shù)立學(xué)生的民主、競(jìng)爭(zhēng)、參與管理的意識(shí)，將于2008年2月下旬至3月中旬召開(kāi)本系第一屆第二次學(xué)生會(huì)暨團(tuán)代會(huì)，利用三周時(shí)間，同學(xué)投票選舉的方式做好新一屆學(xué)生會(huì)的換屆工作。
2開(kāi)學(xué)初我系所有團(tuán)員證的注冊(cè)，為了給共青團(tuán)輸送新鮮血液，我系在發(fā)展新團(tuán)員問(wèn)題上始終堅(jiān)持把好關(guān)，不求數(shù)量，只求質(zhì)量，本學(xué)期為了使我系非團(tuán)員同學(xué)和團(tuán)員同學(xué)對(duì)團(tuán)知識(shí)有個(gè)更深刻的了解，我們將舉行一次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，同時(shí)對(duì)于在發(fā)展新團(tuán)員問(wèn)題上，此次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽也起到了一個(gè)很好的宣傳作用，突破了常規(guī)的筆試形式。
3為了使我系學(xué)生工作進(jìn)展得更為順利，擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍尤其重要，截止目前為止，我系班干部培訓(xùn)班已成功舉辦兩屆，受到了很多同學(xué)和其他系的認(rèn)可，本學(xué)期我們?nèi)匀粫?huì)舉辦班干部培訓(xùn)班，組織部的同學(xué)也會(huì)積極配合并作好組織工作。
4一年一度的入黨積極分子培訓(xùn)班也將隨著新學(xué)期的到來(lái)緊接其上，我系組織部的同學(xué)將一如既往地協(xié)助系黨支部作好業(yè)余黨校培訓(xùn)班的組織工作。
5每?jī)芍芤淮卫龝?huì)，組織部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)每次會(huì)議的記錄與考勤，干部三次缺席當(dāng)退出處理，會(huì)上總結(jié)兩周的工作以及布置新工作。
6召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議，幫助解決各班的晚自習(xí)紀(jì)律、晨操考勤并及時(shí)反饋到系辦。
7定期檢查宿舍衛(wèi)生，每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗，加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。
8為了更好地為系部作好服務(wù)工作，我們將安排兩名學(xué)生會(huì)同學(xué)在下午兩節(jié)課后到辦公室值班，協(xié)助系部作好服務(wù)工作。
9由于上學(xué)期大多數(shù)的時(shí)間都花在活動(dòng)上，但卻忽略了對(duì)于系部櫥窗的宣傳工作，本學(xué)期我們教學(xué)樓櫥窗將會(huì)一個(gè)月更換一次，內(nèi)容形式多樣，如遇特殊情況也會(huì)做特殊調(diào)整。
10 擴(kuò)大親情工程，讓學(xué)生也參與其中，特別是入黨積極分子，更要發(fā)揮他們的先鋒模范作用。
(二) 寓教于樂(lè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
1精心打造具有專(zhuān)業(yè)特色的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步完善我系特色活動(dòng)，我系將于六月份開(kāi)展“變廢為寶工藝展”，同學(xué)可利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)我系的特色文化性。
2在建設(shè)好原有社團(tuán)的基礎(chǔ)上，本年度計(jì)劃增建藍(lán)天繪圖社。我系大多數(shù)同學(xué)對(duì)繪圖非常感興趣，為了充分發(fā)揮他們的技能，給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我系將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師做指導(dǎo)老師，不僅滿(mǎn)足了同學(xué)濃厚的興趣，同時(shí)也為他們?cè)诶L圖這一專(zhuān)業(yè)中指明了方向。
3開(kāi)展多種形式的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。我系將于四月份在全系開(kāi)展籃球賽、以?shī)W運(yùn)為主題的拼圖比賽，。為了宣傳五四精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝，四月底舉辦一個(gè)非正式的晚會(huì)，取名“紅五月”。五月份面向全院展開(kāi)“舞法阻擋”、“超級(jí)智慧班級(jí)”。六月份將舉辦一系列社團(tuán)成果展。以上活動(dòng)的時(shí)間可能會(huì)由于突發(fā)事情的出現(xiàn)做出調(diào)整。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
4加強(qiáng)與兄弟系的聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗(yàn)，共同勉進(jìn)。
5一年一度的“校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”也將拉開(kāi)帷幕，我系的體育人才又將展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)體育精神，更多體育人才的發(fā)掘也推動(dòng)了我系體育事業(yè)的發(fā)展。
相信在系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、同學(xué)的大力支持下，我們的工作一定能順利進(jìn)行，甚至向新一層階梯邁進(jìn)。
