時(shí)間：2023-03-10 14:59:22
序論：在您撰寫黨建工作考核自評報(bào)告時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、 考核時(shí)間：XX年3月27日。
二、 考核要點(diǎn)：
1、XX年緊貼教學(xué)開展的黨建工作。
2、完成工委交辦的任務(wù)與日常工作的考核。
3、一校一品的黨建品牌。
4、黨員星級管理活動和黨員平時(shí)考核記錄內(nèi)容要單建檔案，重點(diǎn)查看。
三、 考核要求：
2、 將自評表打好分，打印兩份。一份貼在黨務(wù)公開欄內(nèi)，一份待工委評估組到校交評估組。
3、 將考評材料整理入檔與自評表一、表二準(zhǔn)備就緒待工委考評。
四、 資料準(zhǔn)備：
1、 資料由支部辦主要負(fù)責(zé)整理。
2、 各部門按照目錄要求準(zhǔn)備相關(guān)資料
3、 按照學(xué)校統(tǒng)一要求于25日交至小會議室。
為認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理干部要求，促進(jìn)干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)，根據(jù)《省教育廳機(jī)關(guān)、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)管理辦法》（黨委研究決定，開展2017年度二級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員履職盡責(zé)考核工作。具體方案如下：
一、檢查考評對象
學(xué)校各單位（部門）領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員。
二、檢查主要內(nèi)容
1.領(lǐng)導(dǎo)班子政治表現(xiàn)、履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)、運(yùn)行狀況、黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體情況，班子成員在德能勤績廉方面的綜合表現(xiàn)；
2.貫徹黨的路線、方針、政策，增強(qiáng)“四個(gè)”意識，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的情況;
3.落實(shí)學(xué)校決策部署,履行“一崗三責(zé)”，完成重點(diǎn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作任務(wù)的情況；
4.領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)決策、管理運(yùn)行、擔(dān)當(dāng)作為、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的情況；
5.班子成員在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任及違紀(jì)違規(guī)情況。
三、步驟和方式
檢查考核時(shí)間為2019年1月，分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：總結(jié)自查階段(2019年1月10日前)。
各單位（部門）向考評組提交2017年度領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員述職述廉報(bào)告，其中必須報(bào)告重點(diǎn)黨建和業(yè)務(wù)工作項(xiàng)目完成情況、領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員個(gè)人思想狀況?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總形成《2019年度二級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員述職述廉報(bào)告》,通過OA系統(tǒng)公開。各單位通過召開會議集中述職述廉或其他方式向教職工公開信息。領(lǐng)導(dǎo)班子對照《2019年度二級領(lǐng)導(dǎo)班子履職盡責(zé)考核評分表》認(rèn)真開展自查評分，完成書面自查報(bào)告和自評分表（紙質(zhì)版和電子版各一份），領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成履職盡責(zé)《記實(shí)簿》，于2019年1月10日前交學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（主體辦）。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員自備其他相關(guān)支撐材料。
第二階段：現(xiàn)場考查階段（2019年1月10至20日）。
1.匯報(bào)（述職）與民主測評。二級學(xué)院科級以上干部、支部書記、教研室（工作室）主任和8-10名教職工代表參加匯報(bào)與測評會。其他非教學(xué)單位全體教職工參加匯報(bào)會。各單位（部門）主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)二級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員履職盡責(zé)情況，檢查組工作人員當(dāng)場回收測評表。
2.查閱資料。檢查組查閱被檢查單位（部門）關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和工作的有關(guān)文件、記錄、臺帳等資料，進(jìn)行量化打分，做好考核記錄。必要時(shí)考核組要通過個(gè)別談話方式有針對性地了解情況。
第三階段：綜合評議階段（2019年1月下旬）。
1.各單位（部門）互評。統(tǒng)一組織中層干部互評互測。
2.檢查組綜合評議。結(jié)合日常工作落實(shí)情況，對全校各部門（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行綜合評議，對檢查考核情況進(jìn)行綜合分析并報(bào)校黨委審定。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
檢查考核工作在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校檢查考核組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任考核組組長，相關(guān)黨務(wù)負(fù)責(zé)人任副組長。
五、考核結(jié)果運(yùn)用
檢查考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。考核結(jié)果在一定范圍通報(bào)，對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題堅(jiān)決督促整改。
六、工作要求
1.各單位要高度重視、統(tǒng)籌安排，按照要求認(rèn)真自查，提前做好檢查考核所需的文件、記錄、臺賬等資料的收集分類工作，確保檢查考核信息真實(shí)準(zhǔn)確。
1、依據(jù)：國家有關(guān)教育法律、法規(guī)，省市教育行政部門有關(guān)規(guī)定和《嘉興市教育局年度教育工作要點(diǎn)》。
2、原則：科學(xué)性—符合教育、教學(xué)規(guī)律，客觀公正的評價(jià)學(xué)校；導(dǎo)向性—堅(jiān)持全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；可行性—力求簡明，突出教育、教學(xué)質(zhì)量的提高，突出重點(diǎn)工作的落實(shí)，重在自評，便于檢查；發(fā)展性—強(qiáng)調(diào)學(xué)校自主發(fā)展，辦出學(xué)校特色。
二、考核內(nèi)容
1、學(xué)校常規(guī)工作情況；
2、學(xué)校黨建工作;
3、學(xué)校重點(diǎn)工作及創(chuàng)新工作情況；
4、學(xué)校對上年度存在主要問題的整改情況；
5、自查自評中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施。
三、考核對象
市直屬普通高（完）中、職業(yè)學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)和特殊教育學(xué)校。
四、考核辦法
考核采用學(xué)校自評、考核組評估與教育局領(lǐng)導(dǎo)及局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人打分相結(jié)合的辦法。
（一）學(xué)校自評。學(xué)校根據(jù)年度工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，重點(diǎn)對學(xué)校常規(guī)工作、年度重點(diǎn)工作、工作的改進(jìn)和創(chuàng)新進(jìn)行自評。目的在于自我總結(jié)和反思，主動改進(jìn)工作，同時(shí)為上級考核打好基礎(chǔ)。主要工作有：
（1）建立機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)動員；（2）明確分工，分層自評；（3）民主審議，總結(jié)講評；（4）上交自評報(bào)告，建立自評檔案。
（二）考核組評估。市教育局成立由局機(jī)關(guān)干部、下屬單位（學(xué)校）負(fù)責(zé)人參加的考核評估工作小組，按考核方案進(jìn)行考核。主要工作有：
（1）下達(dá)考核通知；（2）統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，明確分工；（3）搜集和處理信息，綜合分析；（4）進(jìn)行反饋，搞好指導(dǎo)。
（三）綜合打分。由教育局領(lǐng)導(dǎo)及局各處室負(fù)責(zé)人綜合打分。
（四）在各組考核評估、綜合打分的基礎(chǔ)上，局務(wù)會議審核確定學(xué)校年度工作考核等級。
五、考核結(jié)果運(yùn)用
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校在端正辦學(xué)方向、全面貫徹教育方針，深入教育改革，實(shí)行科學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)辦學(xué)特色等方面的成績和經(jīng)驗(yàn)。
2、分析評價(jià)。對學(xué)校存在的問題，作出評價(jià)，并幫助分析和指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞：行業(yè)組織價(jià)值；績效指標(biāo)；業(yè)績評價(jià)；績效創(chuàng)新
一、行業(yè)動能轉(zhuǎn)換背景下的績效現(xiàn)狀
在建筑行業(yè)資質(zhì)結(jié)構(gòu)漸趨優(yōu)化、高資質(zhì)等級企業(yè)市場集中度不斷提升的大背景下，“十四五”期間，以“新基建”為代表的新一輪基礎(chǔ)設(shè)施投資已啟動，增長動能則以5G、大數(shù)據(jù)、云智能以及鐵路、軌道交通、水利水電、環(huán)保等為主。長期以來，建筑行業(yè)的績效體系創(chuàng)新依然未能體現(xiàn)其應(yīng)有價(jià)值效能，要么績效體系設(shè)計(jì)流于概念化，操作性差；要么以評價(jià)代替指標(biāo)，流于主觀隨意性。同時(shí)，在績效執(zhí)行中沒有形成從績效計(jì)劃、績效考核、績效反饋到績效應(yīng)用的閉環(huán)管理，從而難以激發(fā)員工的工作熱情，實(shí)現(xiàn)個(gè)體效能的發(fā)揮。
二、組織價(jià)值導(dǎo)向下科學(xué)、有效的績效原則
驅(qū)動組織價(jià)值能力和員工行為整合的科學(xué)化、系統(tǒng)化績效體系，主要遵循以下四項(xiàng)原則。第一，堅(jiān)持戰(zhàn)略引領(lǐng)。“穩(wěn)增長、重質(zhì)量、強(qiáng)能力、增價(jià)值”，在經(jīng)營考核目標(biāo)設(shè)置與獎懲方面充分體現(xiàn)公司戰(zhàn)略要求，有效落實(shí)公司戰(zhàn)略重點(diǎn)部署，支撐公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，充分發(fā)揮業(yè)績考核對公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障作用。第二，堅(jiān)持分類管理、分類考核。根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、發(fā)展階段以及管理短板，突出不同考核重點(diǎn)，分類確定考核指標(biāo)及權(quán)重，確定差異化考核標(biāo)準(zhǔn)，提高考核的針對性和有效性。第三，堅(jiān)持激勵與約束相結(jié)合。堅(jiān)持“結(jié)果考核比過程考核更重要”的理念，進(jìn)一步加大激勵與約束的力度，考核結(jié)果與所屬子分公司負(fù)責(zé)人薪酬水平、選任方式相匹配。第四，簡化考核流程。根據(jù)各子分公司上報(bào)指標(biāo)，參考相關(guān)業(yè)務(wù)部門的建議，設(shè)置考核指標(biāo)庫，所選年度考核目標(biāo)值要既能發(fā)揮子分公司的主觀能動性，又能與公司戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配，年末根據(jù)內(nèi)部審計(jì)提供的報(bào)告進(jìn)行考核?？己宿k法正式后，公司將推行考核信息化系統(tǒng)，把考核目標(biāo)值上報(bào)、下達(dá)、過程監(jiān)控以及考核自評、確認(rèn)與反饋以及考核結(jié)果下達(dá)等工作統(tǒng)一納入系統(tǒng)管理，進(jìn)一步簡化考核工作量。
三、基于戰(zhàn)略目標(biāo)與關(guān)鍵任務(wù)的KPI\CPI\PPI職能指標(biāo)提取
通過從上至下的目標(biāo)分解，使公司戰(zhàn)略目標(biāo)、本部部門和員工目標(biāo)保持一致；通過業(yè)績評價(jià)、激勵、能力提升等活動，激勵員工持續(xù)改進(jìn)，促進(jìn)員工發(fā)展，實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與員工個(gè)人目標(biāo)的同步達(dá)成。
（一）職能部門績效指標(biāo)構(gòu)成
業(yè)績指標(biāo)分為關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)和一般業(yè)績指標(biāo)，其中關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)包括量化指標(biāo)和重點(diǎn)工作，一般業(yè)績指標(biāo)指職責(zé)履行，計(jì)劃指標(biāo)指司務(wù)會工作見下頁表1。
（二）經(jīng)營單位指標(biāo)構(gòu)成
子分公司負(fù)責(zé)人績效考核指標(biāo)由財(cái)務(wù)類指標(biāo)、市場開發(fā)類指標(biāo)、可持續(xù)發(fā)展能力指標(biāo)、管理控制類指標(biāo)、黨建工作和重點(diǎn)專項(xiàng)考核指標(biāo)組成，其中前四項(xiàng)為基本考核指標(biāo)。1.財(cái)務(wù)類指標(biāo)設(shè)置基本指標(biāo)和分類指標(biāo)，基本指標(biāo)主要設(shè)置生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和盈利能力指標(biāo)，分類指標(biāo)主要從運(yùn)營質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)、價(jià)值創(chuàng)造等方面進(jìn)行設(shè)置，各基建工程承包單位基本指標(biāo)設(shè)置基本相同，分類指標(biāo)根據(jù)其管理短板、發(fā)展階段和考核重點(diǎn)不同而有所差別；科研/設(shè)計(jì)、裝備制造、事業(yè)部等單位的基本運(yùn)營指標(biāo)根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)、管控方式、管理短板不同進(jìn)行設(shè)置，不同單位的指標(biāo)均有一定差異。2.市場開發(fā)類指標(biāo)，考核各子分公司的市場拓展能力，主要設(shè)置國內(nèi)和海外市場經(jīng)營指標(biāo)。3.可持續(xù)發(fā)展能力指標(biāo)，考核各子分公司為培養(yǎng)核心能力、支持可持續(xù)發(fā)展所需要素的培育，主要包括人力資本和科技進(jìn)步類指標(biāo)。4.管理控制類指標(biāo)，為扣分類指標(biāo)?？己俗庸窘?jīng)營管理過程，體現(xiàn)子公司的履約能力和風(fēng)險(xiǎn)控制能力，如營銷管理、項(xiàng)目管理、安全管理、質(zhì)量管理、資金管理、采購管理、法律風(fēng)險(xiǎn)、四標(biāo)管理與信息化等，根據(jù)各業(yè)務(wù)單元性質(zhì)不同，考核指標(biāo)設(shè)置有差異。5.黨建工作指標(biāo)，根據(jù)集團(tuán)和公司黨建工作的新要求而設(shè)立的考核項(xiàng)。6.專項(xiàng)考核類指標(biāo)。根據(jù)集團(tuán)或公司要求，結(jié)合各子分公司年度重點(diǎn)工作而設(shè)置的專項(xiàng)指標(biāo)，各年度不同。
四、基于四維評價(jià)體系的指標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
業(yè)績評價(jià)由組織績效、崗位績效、重點(diǎn)工作和職責(zé)履行四個(gè)維度構(gòu)成。
五、績效考核等級強(qiáng)制分布及其規(guī)則
部門員工績效評級根據(jù)部門整體績效及部門內(nèi)員工數(shù)量實(shí)行強(qiáng)制分布如表3所示。在實(shí)行強(qiáng)制分布時(shí)，如出現(xiàn)考核等級內(nèi)員工數(shù)量超出規(guī)定范圍，則按員工分?jǐn)?shù)由高到低排列，分?jǐn)?shù)較低的順次到下一個(gè)等級。如果部門員工僅有1人，則部員等級不能超過部門等級，表3中強(qiáng)制分布范圍不含部長。
六、績效考核系數(shù)及結(jié)果應(yīng)用
績效考核結(jié)果是職務(wù)或崗位調(diào)整的重要依據(jù)：績效考核結(jié)果主要應(yīng)用于月度績效、半年度和年度績效獎金的發(fā)放，及個(gè)人薪酬調(diào)整、晉職晉級等方面見表4。對年度綜合業(yè)績?yōu)椤癆（優(yōu)秀）”的員工，人力資源部根據(jù)本企業(yè)的用人需求情況和員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合該員工的實(shí)際情況，制定員工晉升提案，供領(lǐng)導(dǎo)決策；達(dá)到一定的績效考核等級是員工職級晉升的必要條件，對連續(xù)兩個(gè)年度考核等級為A級的員工，人力資源部將其納入集團(tuán)人才儲備庫，根據(jù)崗位用人需求及員工能力匹配狀況，作為晉職備選人選。
七、業(yè)績考核實(shí)施過程體系化與指標(biāo)庫迭代更新
業(yè)績考核實(shí)施過程包括指標(biāo)庫更新、考核指標(biāo)及權(quán)重確定、考核目標(biāo)值下達(dá)、目標(biāo)執(zhí)行過程監(jiān)督、完成情況考核和結(jié)果公布六個(gè)階段。業(yè)績考核指標(biāo)庫實(shí)行動態(tài)更新。子分公司根據(jù)業(yè)務(wù)性質(zhì)及管理特點(diǎn)提出業(yè)績考核指標(biāo)建議，公司業(yè)務(wù)部門提出相關(guān)指標(biāo)考核建議。公司戰(zhàn)略運(yùn)營部在綜合考慮集團(tuán)考核要求、公司戰(zhàn)略、年度預(yù)算目標(biāo)、年度工作重點(diǎn)，在結(jié)合子公司和業(yè)務(wù)部門建議的基礎(chǔ)上對業(yè)績考核指標(biāo)庫進(jìn)行更新。
參考文獻(xiàn)：
[1]趙曙明.人力資源管理[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2006.
[2]加里?德斯勒.人力資源管理[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2005.
[3]饒征，孫波.以KPI為核心的績效管理[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2003.
[4]尼爾斯?約蘭?奧爾韋.使平衡計(jì)分卡發(fā)揮效用[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2004.
[5]謝寶國，夏勉.基于兩種理念績效考核指標(biāo)的設(shè)定[J].中國人力資源開發(fā)，2004，（4）.
一、平時(shí)考核與年度考核互相結(jié)合，強(qiáng)化干部管理的全程性
我市從*年開始實(shí)行干部年度考核制度，并在實(shí)踐的過程中不斷地加以改進(jìn)和完善。今年，與干部年度考核制度相對接，市委制定了《加強(qiáng)市機(jī)關(guān)工作人員平時(shí)考核工作的意見》，建立起規(guī)范的平時(shí)考核制度，有效地強(qiáng)化了干部管理的動態(tài)化、全程化。
平時(shí)考核的內(nèi)容，分德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，以《*市改進(jìn)行政機(jī)關(guān)作風(fēng)和提高行政效能的若干規(guī)定》及機(jī)關(guān)工作人員職位說明書和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，重點(diǎn)考核機(jī)關(guān)工作人員的作風(fēng)紀(jì)律和行政效能。制定《部門單位平時(shí)考核工作方案》，結(jié)合機(jī)關(guān)工作人員平時(shí)表現(xiàn)及履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況，按照季度或月度自評、主管領(lǐng)導(dǎo)審核、考核小組考評的程序進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果與個(gè)人年度考核掛鉤，平時(shí)考核平均分值占年度考核綜合測評分值40％。平時(shí)考核平均分值不滿85分的，年度考核不得定為優(yōu)秀等次；不滿65分的，不得定為稱職等次。與機(jī)關(guān)崗位目標(biāo)獎掛鉤，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，對機(jī)關(guān)崗位目標(biāo)獎實(shí)行按季、分級審核發(fā)放。
二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核與機(jī)關(guān)考核各有側(cè)重，增強(qiáng)干部管理的針對性
實(shí)施鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制考核，重點(diǎn)考核經(jīng)濟(jì)工作實(shí)績。在考核內(nèi)容上分為黨政工作和經(jīng)濟(jì)工作兩大塊，黨政工作基本分100分，同時(shí)明確了3個(gè)方面扣分的量化標(biāo)準(zhǔn)；經(jīng)濟(jì)工作基本分200分，分解為10項(xiàng)量化指標(biāo)，同時(shí)明確了5個(gè)方面加分的量化標(biāo)準(zhǔn)。在考核方法上，黨政工作由市紀(jì)委、市委組織部、宣傳部、市委辦、市府辦和市委農(nóng)辦根據(jù)有關(guān)部門提供的打分情況綜合評定；經(jīng)濟(jì)工作由市有關(guān)部門根據(jù)各鎮(zhèn)完成實(shí)績考核認(rèn)定。在考核結(jié)果運(yùn)用上，年初根據(jù)5項(xiàng)主要指標(biāo)，將全市18個(gè)鎮(zhèn)分為三個(gè)層次，年終采取分層計(jì)獎、進(jìn)檔升級的辦法進(jìn)行實(shí)績考核，考核得分與對應(yīng)層次的計(jì)獎分值相乘即為獎金總額。同時(shí)，我們對各鎮(zhèn)單獨(dú)下達(dá)了黨建工作目標(biāo)任務(wù)書，把黨建工作的主要任務(wù)量化成15項(xiàng)具體指標(biāo)，年終進(jìn)行百分考核，并將考核結(jié)果作為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制考核的重要依據(jù)。
在機(jī)關(guān)，我們實(shí)施了市級機(jī)關(guān)部門服務(wù)工作考核測評制度，重點(diǎn)考核機(jī)關(guān)服務(wù)效能。對部門參與全市性中心工作和重大活動的情況進(jìn)行考核，具體由各項(xiàng)中心工作的主管部門實(shí)施，在考核測評中占30％；對機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)情況進(jìn)行測評，在考核測評中占70％，具體由社會各界代表和服務(wù)對象、各鎮(zhèn)黨委政府、市四套班子領(lǐng)導(dǎo)、市級機(jī)關(guān)各部門四個(gè)方面的對象參加測評，四種對象的分值分別為20分、30分、30分、20分?？己藴y評結(jié)果與年終考核獎金掛鉤，每個(gè)部門的實(shí)際獎金以考評最終得分，按每分按40元計(jì)算；對年終考核測評得分最后三名的部門，規(guī)定在考核測評結(jié)果反饋后半個(gè)月內(nèi)，必須向市委、市政府寫出整改報(bào)告；對連續(xù)兩年處于最后三名的部門，確系領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的，則采取相應(yīng)的組織措施。
三、一般干部考核與領(lǐng)導(dǎo)干部考核分級實(shí)施，體現(xiàn)干部管理的分類性
一、做好肺炎疫情基層防控工作
1．加強(qiáng)疫情排查和管理。壓實(shí)屬地責(zé)任，協(xié)助開展自國外境外（含非法入境）、國內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)等地區(qū)人員入贛排查工作，做好登記造冊、跟蹤隨訪、健康監(jiān)測等管理。加強(qiáng)排查數(shù)據(jù)分析研判、信息共享和大數(shù)據(jù)比對，做實(shí)做細(xì)排查工作。
2．加強(qiáng)發(fā)熱診室建設(shè)。完善基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)熱診室建設(shè)和管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格預(yù)檢分診、信息登記、初篩隔離、轉(zhuǎn)診跟蹤等管理，規(guī)范基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)熱患者接診及報(bào)告流程，落實(shí)“四早”原則，提升傳染病預(yù)警報(bào)告能力，發(fā)揮好基層疫情防控“哨點(diǎn)”作用。
3．加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)疫情防控。在地方政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)村醫(yī)生積極參加城鄉(xiāng)社區(qū)疫情防控工作。按照網(wǎng)格化管理要求，落實(shí)分級分區(qū)綜合防控措施。指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康宣教、分診轉(zhuǎn)診、院感防控等工作。
4．加強(qiáng)疫情防控應(yīng)急儲備。持續(xù)做好基層醫(yī)務(wù)人員防控政策、知識和技能培訓(xùn)，指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練，做好應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備。開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)疫苗接種現(xiàn)狀調(diào)查，加強(qiáng)接種能力建設(shè)，積極做好疫苗接種工作。指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)常態(tài)化防控所需防護(hù)物資儲備。
二、做好健康扶貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接
1．做好脫貧人口醫(yī)療保障政策銜接。配合醫(yī)保部門，落實(shí)落細(xì)醫(yī)保待遇向脫貧人口適度傾斜政策，并做好政策銜接和平穩(wěn)過渡，穩(wěn)定脫貧人口綜合醫(yī)療保障水平，積極防范因病致貧因病返貧。
2．加強(qiáng)因病致貧返貧監(jiān)測預(yù)警。加強(qiáng)健康扶貧信息系統(tǒng)管理，對國家健康扶貧動態(tài)管理系統(tǒng)、省扶貧大數(shù)據(jù)平臺、醫(yī)保部門系統(tǒng)等患者救治、費(fèi)用數(shù)據(jù)進(jìn)行比對分析，對“基本醫(yī)療有保障”方面突出問題實(shí)行動態(tài)監(jiān)測，對脫貧人口、邊緣戶因病致貧返貧風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行跟蹤預(yù)警，并及時(shí)開展精準(zhǔn)幫扶和做好相應(yīng)救助。
3．大力推進(jìn)健康鄉(xiāng)村振興建設(shè)。深化基層衛(wèi)生綜合改革，加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)能力建設(shè)，組織對基礎(chǔ)還不牢靠、短板還較突出、出現(xiàn)機(jī)構(gòu)和人員“空白點(diǎn)”風(fēng)險(xiǎn)較高的村級衛(wèi)生室，實(shí)施健康鄉(xiāng)村振興建設(shè)，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。
4．做好脫貧人口慢性病管理。對患有原發(fā)性高血壓、2型糖尿病、肺結(jié)核和嚴(yán)重精神障礙等4類慢性病脫貧患者做到“應(yīng)簽盡簽”，提高履約率和服務(wù)質(zhì)量。對通過監(jiān)測預(yù)警確定的、因病返貧風(fēng)險(xiǎn)較高的貧困戶，組織簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)開展定期隨訪，及時(shí)指導(dǎo)做好治療、住院、轉(zhuǎn)診、用藥指導(dǎo)、康復(fù)管理等服務(wù)。
三、推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力提升
1．加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動。繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行活動，組織基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對照標(biāo)準(zhǔn)，開展自查自評、專家審核和整改提升。2021年全縣不少于60%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)，10%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院達(dá)到推薦標(biāo)準(zhǔn)。
2．組織基層衛(wèi)生人才培訓(xùn)及考試。組織基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)師、護(hù)士、管理人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生等人員培訓(xùn)與考試，提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)實(shí)用技能。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）國培項(xiàng)目執(zhí)行情況開展績效評價(jià)，提升項(xiàng)目績效。
四、推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績效提升
1．加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目管理。組織開展項(xiàng)目系列宣傳活動，開展線上培訓(xùn)與考試，提升業(yè)務(wù)能力。組織開展基本公衛(wèi)第三方電話調(diào)查和任務(wù)完成情況監(jiān)測。加強(qiáng)項(xiàng)目信息系統(tǒng)建設(shè)，開展線上線下督查指導(dǎo)，定期通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展。
2．加強(qiáng)項(xiàng)目資金監(jiān)管與績效評價(jià)。加強(qiáng)項(xiàng)目資金撥付、結(jié)算和監(jiān)管，規(guī)范資金使用，足額及時(shí)結(jié)算發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生項(xiàng)目服務(wù)補(bǔ)償，確保資金安全有效。加強(qiáng)項(xiàng)目績效考核，加強(qiáng)項(xiàng)目效果評價(jià)督導(dǎo)，充分利用考核結(jié)果。
3．提升家庭醫(yī)生簽約服務(wù)實(shí)效。針對重點(diǎn)人群大力推進(jìn)個(gè)性化簽約服務(wù)，強(qiáng)化健康咨詢、健康評估、預(yù)約掛號、預(yù)留床位、預(yù)約轉(zhuǎn)診、用藥取藥等服務(wù)，提高簽約服務(wù)實(shí)際效果。多渠道擴(kuò)充家庭醫(yī)生隊(duì)伍，提高供給能力，使簽約服務(wù)多樣化，更具選擇性。一是科學(xué)確定重點(diǎn)人群簽約服務(wù)應(yīng)簽范圍、服務(wù)目標(biāo)，在穩(wěn)定簽約數(shù)量、鞏固覆蓋面的基礎(chǔ)上，把提升服務(wù)質(zhì)量放在首位，科學(xué)合理確定簽約目標(biāo)，做到簽約一人、履約一人，做實(shí)一人，開展規(guī)范管理與健康服務(wù)，促進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)規(guī)范，提升群眾滿意度。二是家庭醫(yī)生簽約必須是家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)與簽約服務(wù)對象面對面簽約，杜絕代簽、假簽。家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)要對簽約對象開展面對面隨訪，詢問身體狀況、病情，檢查并評估心率、血糖和血壓等基礎(chǔ)性健康指標(biāo)，在飲食、運(yùn)動、心理等方面提供健康執(zhí)導(dǎo)，做好履約記錄，并同步更新居民健康檔案。三是家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)至少提供以下10項(xiàng)履約服務(wù)：基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生、健康管理、健康教育與咨詢、優(yōu)先預(yù)約、優(yōu)先轉(zhuǎn)診、出診、藥品配送與用藥指導(dǎo)、長期處方、中醫(yī)藥“治未病”等。四是各地結(jié)合家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)自身服務(wù)能力及醫(yī)療衛(wèi)生資源配置情況，在落實(shí)基礎(chǔ)服務(wù)包的基礎(chǔ)上為簽約居民提供個(gè)性化簽約服務(wù)，增強(qiáng)簽約服務(wù)的吸引力。
4．推進(jìn)慢性病醫(yī)防融合。鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)成立慢性病管理科，重點(diǎn)做好高血壓、糖尿病等重點(diǎn)慢性病醫(yī)防融合工作，針對慢性病人群同步提供基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)群眾獲得感。
5.深入開展“五進(jìn)”活動。繼續(xù)開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳政策，落實(shí)服務(wù)，擴(kuò)大影響，提升居民感受度。開展“五進(jìn)”活動要有計(jì)劃、安排、通知、圖片、數(shù)據(jù)、資料等。
五、加強(qiáng)村級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及隊(duì)伍建設(shè)
1．加強(qiáng)村衛(wèi)生室建設(shè)。以大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為契機(jī)，積極爭取出臺推進(jìn)產(chǎn)權(quán)公有村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的獎補(bǔ)政策，提升基層衛(wèi)生服務(wù)能力。
2．保障村醫(yī)合理待遇。落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生多渠道補(bǔ)償政策，做好鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)崗位補(bǔ)助和養(yǎng)老生活補(bǔ)貼資金申請、審核及下達(dá)工作。開展鄉(xiāng)村醫(yī)生補(bǔ)助落實(shí)情況專項(xiàng)調(diào)查，督促落實(shí)村醫(yī)補(bǔ)助資金。
3．組織村醫(yī)資格考試。組織符合條件的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生參加2021年全市鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格考試，強(qiáng)化村衛(wèi)生室人才隊(duì)伍建設(shè)。指導(dǎo)規(guī)范村衛(wèi)生室訂單定向醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后的執(zhí)業(yè)服務(wù)工作。引導(dǎo)符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生參加鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試，提升執(zhí)業(yè)水平。
4．推進(jìn)鄉(xiāng)村一體化管理。積極探索鄉(xiāng)村衛(wèi)生緊密型一體化管理，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對村衛(wèi)生室人員、業(yè)務(wù)、藥械、財(cái)務(wù)、績效等方面統(tǒng)一管理，推行人員“鄉(xiāng)聘村用”政策，保障基本工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，進(jìn)一步穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。
六、加強(qiáng)基層黨建工作
1．強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)提升思想政治素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于衛(wèi)生健康、肺炎疫情防控以及黨的五中全會精神，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持用理論武裝頭腦，強(qiáng)化政治思維，提升政治站位，緊跟新時(shí)代衛(wèi)生健康事業(yè)改革新步伐，推動基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
梨樹學(xué)校按照教育局、學(xué)區(qū)管委會目標(biāo)管理考核工作要求，認(rèn)真對照《壽縣2020年度學(xué)區(qū)學(xué)校目標(biāo)管理綜合考核工作方案》和九年一貫制學(xué)校目標(biāo)管理工作綜合考核量化表，開展自查自評工作，自查自評情況如下：應(yīng)得總分100分，實(shí)得總分90分。
一、校務(wù)運(yùn)行方面
嚴(yán)格落實(shí)黨建工作這責(zé)任制，做好黨員管理工作，認(rèn)真落實(shí)“”、主題黨日、民主評議黨員等制度，組織生活規(guī)范有序，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行黨務(wù)公開。
按要求完成教育民生工程目標(biāo)任務(wù)；建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋，資助標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行最高檔，資助資金及時(shí)足額發(fā)放，無因貧困輟學(xué)現(xiàn)象，安全平穩(wěn)實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐午間供餐。
按照省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí);均衡分班；認(rèn)真落實(shí)教育部“六條禁令”，嚴(yán)禁教師有償家教、有償補(bǔ)課，；沒有違規(guī)使用教輔資料；學(xué)生每天在校接受教育教學(xué)活動時(shí)間，不超過7小時(shí)；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，在醒目位置設(shè)有收費(fèi)公示欄，長期公示收費(fèi)項(xiàng)目；正確應(yīng)對并及時(shí)妥善處理網(wǎng)絡(luò)輿情。
二、隊(duì)伍建設(shè)方面
班子成員分工協(xié)作，職責(zé)明確，重大事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定。群眾滿意度高。班子成員兼課率80％.
建立師德建設(shè)長效機(jī)制，認(rèn)真規(guī)范從教行為，師德教育、宣傳、考核、獎懲等措施有效。師德資料齊全。
制定教師考勤、銷假、在崗情況月報(bào)等制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
積極派遣、組織教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動；完成上級布置的干部、教師培訓(xùn)任務(wù)，有骨干教師培養(yǎng)機(jī)制和辦法，注重發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用。
建立切實(shí)可行的教師績效考核實(shí)施方案，評優(yōu)評先、績效工資分配等手段的激勵作用得到較好發(fā)揮。
三、學(xué)校管理方面
（一）民主管理
學(xué)校建立健全黨政會議議事規(guī)則，研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)，校務(wù)公開規(guī)范有序，加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開工作。依法治校，每年至少召開一次教代會，審議學(xué)校重大事項(xiàng)和財(cái)務(wù)情況。
（二）德育管理
建立和落實(shí)班主任考核工作，班主任每學(xué)期不定期開展家訪活動。
嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降旗制度，做好國旗下的講話，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律及做人教育。
團(tuán)、隊(duì)、工會組織發(fā)揮作用，成立家長委員會，每學(xué)年開展好活動。
開設(shè)德育課程和專題教育，廣泛開展環(huán)保、節(jié)儉等專題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，認(rèn)真開展好學(xué)生素質(zhì)評價(jià)工作。
（三）教學(xué)管理
制定常規(guī)教學(xué)管理（計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導(dǎo)等）督查與評價(jià)制度并認(rèn)真落實(shí)。扎實(shí)組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測并進(jìn)行學(xué)生成績分析（1分）
“八室”管理規(guī)范，使用材料真實(shí)齊備。
校長、分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任、教研組長、教師每學(xué)期經(jīng)常開展聽評課活動。
落實(shí)控輟保學(xué)措施，小學(xué)、初中無輟學(xué)學(xué)生，關(guān)愛留守兒童、殘疾兒童工作扎實(shí)。
（三）后勤管理
對校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施建立相應(yīng)的管理制度，提高使用效率。危險(xiǎn)化學(xué)品室建設(shè)達(dá)標(biāo)，全國信息化進(jìn)展系統(tǒng)填報(bào)完成。
（四）安全管理
疫情防控工作扎實(shí)開展，學(xué)校封閉管理，有師生晨午檢記錄及出省市流向登記。
制訂安全計(jì)劃、制度、預(yù)案、演練方案并經(jīng)常開展宣傳活動，隱患排查臺帳建立、有解決措施。
學(xué)生教室、食堂及其他教學(xué)設(shè)施中無安全隱患，交通安全無隱患；在建工程施工現(xiàn)場隔離規(guī)范，無安全隱患，學(xué)校實(shí)施封閉管理，配齊門衛(wèi)室“件”，配備保安。（1）。
學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康持證率、食品原料索證索票率分別達(dá)100%，食品留樣規(guī)范。
（五）校園環(huán)境
校園環(huán)境綠化、凈化、美化、亮化，基本無痰跡，無丟棄雜物，無亂涂亂畫，無衛(wèi)生死角，做到綠化充分，花木管理好。
班級室內(nèi)布置重在體現(xiàn)教育性、科學(xué)性，有特色。
有宣傳櫥窗、板報(bào)等文化載體，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。
（六）教科研管理
學(xué)校及教研組的教研計(jì)劃、制度、活動記錄齊全，認(rèn)真組織教師集體備課，研究活動注重實(shí)效；組織教師按要求積極參與各級教研活動及優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀課例展評活動，。
安徽基礎(chǔ)教育資源平臺注冊與使用正常。
四、教育質(zhì)量方面
學(xué)生行為習(xí)慣、精神風(fēng)貌、文明禮儀、法制觀念、心理狀態(tài)綜合表現(xiàn)良好，本年度無學(xué)生犯罪現(xiàn)象。
建立和落實(shí)評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的工作制度。
2020年中考取得優(yōu)異成績，其中省示范高中壽縣一中統(tǒng)招1人定向9人，淮南二中定向錄取1人，700以上13人。
學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報(bào)率達(dá)到100%，及格率達(dá)95%以上。
