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年度考核匯報材料范文

時間:2023-03-10 14:58:28

序論:在您撰寫年度考核匯報材料時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

年度考核匯報材料

第1篇

自從我年從事養(yǎng)護工作站的工作以來,在工作站各位領導的正確領導下,在各位同事的幫助和支持下,努力做到"五勤"、誠心當好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我的業(yè)務知識、寫作能力、工作經(jīng)驗積累上都有了一個質的飛躍,綜合工作能力得到了進一步提高。下面,我就這一年的工作情況向各位領導和同志作個簡要匯報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質。

綜合辦工作,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高:一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國交通報》、《某省交通報》等報刊雜志外,我還經(jīng)常了解一些養(yǎng)護工作方面的專業(yè)書籍。通過博采眾長,為我撰寫材料提供了有力支持。二是向領導學。一年來,我親身感受了公司及工作站各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我?guī)煛N矣X得,養(yǎng)護工作站的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在養(yǎng)護工作站工作一年多,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都有了很大的進步。

二、勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)搞好工作。

自從到養(yǎng)護工作站工作以來,工作站的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我珍惜這里良好的工作環(huán)境,同時,也被工作站全體同志的敬業(yè)精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。一年來,我主要完成的工作有:一、參加了工作站的標準化養(yǎng)護工作站建設(編寫管理制度、建立了人員檔案等);二、參加了養(yǎng)護工作站的徒步路況巡查;三、參加了去年和今年的防凍防滑工作;四、完成了季度、半年、全年工作總結材料的編寫;五、較好的完成了宣傳報道任務,宣傳報道完成篇。

三、求真務實,開創(chuàng)工作局面。

工作中,我注重把握根本,堅持抓關鍵,推進綜合辦工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通。為此,凡是發(fā)文,我都認真核稿,從嚴把住行文關、文字和體例格式關、裝訂和報送關等“五關”,保證了行文的嚴肅性,提高了公文質量。二是協(xié)調好同事間的關系。通過與綜合辦的同事以及其他同事進行及時的溝通,逐步建立起了互相信賴、互相支持的局面,為工作的展開打下了良好的基礎。

第2篇

 

20**年以來,在省水利廳,市委、市政府的正確領導下,我們堅持以黨的十精神為指導,認真貫徹執(zhí)行上級領導部門指示,建立健全各項管理機制,緊抓項目建設質量、安全、進度不放松,克服種種困難,創(chuàng)造良好的施工環(huán)境,積極協(xié)調參建各方共同努力,順利完成了年度建設目標任務。簡要匯報如下:

一、項目基本情況

***水庫位于**流域*河支流*河的上游,控制流域面積**km2,總庫容***億m3,是一座以防洪、灌溉為主,結合發(fā)電、養(yǎng)殖的大(*)型水庫。水庫始建于**年12月,**年進行續(xù)建。**年按照**年一遇洪水設計,**年一遇洪水校核的防洪標準進行了第*次除險加固。

水庫大壩**年*月被鑒定為“三類壩”。**年*月,**發(fā)改委批準了***水庫除險加固工程初步設計。根據(jù)初設批復,水庫防洪標準仍按**年一遇洪水設計,**年一遇洪水校核,加固后總庫容**億m3。主要建設內容為大壩加固、溢洪道拆除重建、輸水洞加固,完善大壩安全監(jiān)測設施、管理設施及水文測報基礎設施等,概算總投資********萬元。

二、工程完成情況

20**年*月份完成了招標工作。監(jiān)理及主要施工單位****年*月進場,****月份進行了施工圖設計審查,****月辦理了工程質量及安全生產(chǎn)監(jiān)督手續(xù)。****年****月****日,我局向水利廳報送了主體工程開工請示,省水利廳于**月**日以**水行許字〔****〕****號“關于對****市***水庫除險加固主體工程開工的審批”同意除險加固主體工程開工。

**年**月 日,主體工程正式開工建設。20**年 月 日,大壩上游坡加固、溢洪道拆除重建、輸水洞加固、閘壩結合處壩體回填四項主體工程全部按期完成,具備了擋、泄水條件。截至目前,已完成的工程項目有:溢洪道拆除重建、大壩上下游護砌、閘壩結合段回填、輸水洞加固、金屬結構設備及安裝、機電設備采購及安裝、大壩監(jiān)測設施安裝、**樓工程等。共完成工程量**萬立方米,其中土石方開挖**萬立方米,土石方回填**萬立方米,鋼筋混凝土及混凝土**萬立方米,鋼筋制安**噸。累計完成投資   億元,占總投資的**%。

三、建設管理情況

(一)項目法人組建及機構設置

**年 月 日,**市水利局受政府委托以**水建〔**〕**號文組建了“**市***水庫除險加固工程建設管理局”,內設綜合協(xié)調科、工程技術科、質量安全科、計劃財務科?,F(xiàn)有人員 名,其中高級職稱 人,中級 人,初級 人。為了確保工程建設順利實施,我們制訂了各個崗位工作職責,明確了責任,落實了工程質量和安全生產(chǎn)領導責任制,建立、健全了《建管局工作人員廉潔自律“八不準”》、《工程管理制度》、《工程質量管理制度》、《安全生產(chǎn)管理制度》、《財務管理制度》、《檔案管理制度》等規(guī)章制度,并在工作中嚴格遵照執(zhí)行。工程實施過程中,沒有發(fā)現(xiàn)有領導干部和工作人員插手干預施工單位施工,及接受施工單位、設備及材料供應商贈送的禮金、有價證券、購物卡或其他間接報酬等問題,沒有發(fā)現(xiàn)對承包商吃、拿、卡、要等違法違紀現(xiàn)象。

**年**月**日,**市人民政府以**政文〔**〕**號成立“**市***水庫除險加固工程建設指揮部”,副市長**任指揮長,市直有關部門領導和**縣主要領導任指揮部成員,進一步加強了組織領導,夯實了責任,為水庫除險加固工程的順利實施打下了堅實的基礎。工程建設期間,指揮部有關領導多次到工地現(xiàn)場調研,幫助解決了工程建設中遇到的問題,為工程建設創(chuàng)造了一個良好的施工環(huán)境。

(二)招標投標情況

年月日,我局按《**省水利水電工程招標機構選定暫行辦法》〔**〕**號文件規(guī)定,在**招標辦經(jīng)隨機抽取選定**公司為招標機構。 月 日,對監(jiān)理、主體工程、金屬結構等**個標段進行國內公開招標。開標會議分別于**年 月 日和 日在**進行,經(jīng)過評標委員會評審、推薦和上網(wǎng)公示等環(huán)節(jié),最終確定各標段中標人,并分別簽訂了合同。招標投標全過程均由省**,市**、**和**監(jiān)督。

(三)合同簽訂、執(zhí)行及管理情況

嚴格按照《中華人民共和國合同法》等有關規(guī)定,分別與設計單位、勘察單位和招標機構簽訂了合同,招標結束后,及時與監(jiān)理單位、設備制造單位和施工單位簽訂了合同,明確了雙方責任和義務,嚴禁工程轉包和分包的行為發(fā)生。工程實施過程中在占地、拆遷補償?shù)葐栴}處理上,特別是處理與周邊群眾糾紛上,不論事情大小、賠償多少都建立在合同管理的基礎上,確保不留后遺癥。對于各項設計變更,均按照有關規(guī)定進行了審核與報備。目前簽訂各類合同、協(xié)議共**項,合同額**元。

嚴格按照合同條款規(guī)定進行管理。要求各單位按照合同規(guī)定,統(tǒng)籌安排施工,嚴格控制施工進度,有效控制施工質量,確保重要節(jié)點任務按時完成。 按合同約定和工程進度及時撥付工程款,堅決杜絕違規(guī)支付,無拖欠工程款現(xiàn)象,確保了工程建設順利進行。

(四)質量控制情況

按照《水利工程質量管理規(guī)定》、《關于加強病險水庫除險加固工程質量和資金管理的通知》等有關規(guī)定要求,建立了完善的質量管理體系。牢固樹立“質量第一”的思想意識,緊抓質量管理不放松,在施工質量控制上,從設計圖紙、原材料到單元、分部、單位工程施工,每一個環(huán)節(jié)都不忽視,使質量處于可控狀態(tài)。首先,嚴把原材料、半成品的質量關。其次,認真落實工程質量“三檢制”,做到班組初檢,施工隊復檢,質檢科終檢,再由監(jiān)理部、建管局質檢科復核把關,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正,嚴防質量事故發(fā)生。第三,按照質量控制點嚴格控制施工質量,重點控制隱蔽工程、關鍵部位。第四,安排好交叉作業(yè),注重細部處理和成品保護,減少了翻修或返工損失。

對已完單元工程,要求施工單位嚴格按照規(guī)范進行施工質量檢驗與評定工作,監(jiān)理人員認真把關審核。截至目前,共評定單元工程**個,全部合格,其中優(yōu)良**個,優(yōu)良率**%;驗收分部工程**個,全部合格,其中優(yōu)良**個,優(yōu)良率**%。

(五)安全生產(chǎn)管理情況

年 月 日,建管局以**建管〔**〕**號“關于成立安全生產(chǎn)領導小組的通知”,組建了由局長**為組長的安全生產(chǎn)管理機構,進一步明確了職責。堅持以《安全生產(chǎn)法》、《水利工程建設安全生產(chǎn)管理規(guī)定》等法律法規(guī)為指導,建立健全了各項規(guī)章制度,完善了安全生產(chǎn)保障措施,制訂了專項工程施工安全生產(chǎn)方案、各種應急預案、防護措施以及獎懲措施,特別加強對爆破拆除、圍堰、模板、基坑等工程的管理。開工前分別與各標段負責人、局內設機構負責人簽訂了安全生產(chǎn)責任書,明確了職責、任務及管理目標。安全生產(chǎn)專題例會每月召開一次,查找問題、分析原因、落實整改及獎懲措施。安全生產(chǎn)大檢查每月進行一次,由主管副局長組織實施,建管局質量安全科每周不定時組織巡檢,并且派專職安全監(jiān)督人員每日到現(xiàn)場巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理,多次排除了施工現(xiàn)場存在的安全隱患。要求各標段在施工現(xiàn)場按規(guī)定設置了安全警示、指示標語標牌,各班組上崗前都進行安全生產(chǎn)現(xiàn)場教育,確保了安全生產(chǎn)無事故。

(六)文明施工管理情況

建管局領導班子高度重視文明工地創(chuàng)建工作,成立了以局長**為組長文明工地創(chuàng)建領導小組,加強了對施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理。使各個項目部布置合理、施工現(xiàn)場公約牌、標志牌、管理制度、崗位責任、操作規(guī)程內容齊全、式樣規(guī)范、位置醒目?,F(xiàn)場材料堆放整齊有序,施工場地道路硬化或半硬化,道路上排水暢通、無泥土、污水,建筑物垃圾及時清運,做到工地現(xiàn)場干凈衛(wèi)生,防火設施規(guī)范齊全。辦公區(qū)、生活區(qū)設施完備,整潔、衛(wèi)生。建管局每季度組織開展一次文明工地創(chuàng)建競賽活動,評出先進并給予獎勵,收效良好。

(七)建設資金使用情況

目前共到位資金*****萬元,共支出資金   萬元,其中建筑安裝工程  萬元;待攤投資  萬元;預付工程款  萬元;水文專項撥出資金   萬元。

嚴格按照《基本建設財務制度》等相關規(guī)定管理除險加固工程建設資金。工程進度款按月支付,由監(jiān)理方審核后,交由建管局工程、質檢、財務等科室審核,再由建管局主管副局長、駐局紀檢監(jiān)察員和局長簽字,經(jīng)市水利局審核簽章,最后報市財政局審核支付。支付時按照合同約定對質保金、預付款及時扣除。建管費用支出嚴格按照有關規(guī)定和內部財務管理制度執(zhí)行,超過***元以上的支出予以轉賬,零星固定資產(chǎn)購置通過政府采購方式購買。**年底和今年初,市財政局先后下發(fā)了《關于實施市級預算單位公務卡強制結算目錄的通知》、《關于進一步推進市級預算單位公務卡改革的通知》以及《**市直機關和事業(yè)單位差旅費管理辦法》、《**市市直機關和事業(yè)單位出差會議定點管理辦法》的通知,及時組織建管局人員進行傳達和學習。按規(guī)定辦理了公務卡,嚴格控制現(xiàn)金結算。

在資金管理上自覺接受上級有關部門的監(jiān)督、檢查和指導,積極向監(jiān)管部門報告工程建設計劃、工作進度及資金使用等情況,沒有發(fā)生違規(guī)使用資金現(xiàn)象。

(八)**年度汛情況

汛前,我們多次組織有關技術人員,在***的帶領下對已完工程進行徒步拉網(wǎng)式大檢查,對機電設施、備用供電系統(tǒng)、通訊設備進行現(xiàn)場試車和測試,對發(fā)現(xiàn)的隱患及時排除。制訂了度汛方案、修訂了應急預案,經(jīng)***組織專家評審后報市水利局批準。按照有關規(guī)定儲備編織袋**萬條、塊石**立方米、砂  立方米、土工布  萬平方米、沖鋒舟 艘、救生衣 件等。成立了由施工標段和**個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))**人組成防汛搶險隊伍。

**年5月20日主體工程全部按期完成,具備了擋、泄水條件。整個汛期沒有出現(xiàn)較大的洪水過程,順利度汛。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

四、當前存在的主要問題及建議

第3篇

首先,我謹代表縣人大常委會機關全體干部職工,向考核組蒞臨機關考核指導工作,表示熱烈的歡迎。

XX年,是縣鄉(xiāng)人大同步換屆之年,是《監(jiān)視法》貫徹實施的起步之年,也是縣十四屆人大常委會工作的開局之年。一年來,縣人大常委會在縣委的領導下,以***理論和“三個代表”重要思想及黨的十七大精神為指導,以深進貫徹《監(jiān)視法》為契機,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,牢牢圍繞縣委的工作大局往作為、圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定往作為、圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱門難點往作為、圍繞全縣老百姓的親身利益往作為,嚴格履行憲法和法律賦予的職責,為全面推進富強***文明***新陽城建設,主要做好了以下幾方面工作:

第一,較好地完成了全年工作目標任務,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出了貢獻。

《縣人大常委會XX年工作要點》明確要求,要把“縣鄉(xiāng)同步換屆,檢查兩部法律,落實三項制度,抓好四項工程,做好五項工作”做為全年工作的重點抓好落實好。

第4篇

一年來,我校積極貫徹縣局會議精神,秉承“一切為了孩子發(fā)展”的辦學理念和“以人為本,弘揚個性,全面發(fā)展”的教育思想,以提高質量為主題,檢查環(huán)節(jié)為主線,課改實驗為龍頭,走好教學教研可持續(xù)發(fā)展的路子,著手落實國家遠程教育實施目標,搞好課改實驗,優(yōu)化課堂教學,協(xié)調后勤服務,全面推進學校整體工作?,F(xiàn)將一年來所做具體工作匯報如下:

一、重視德育、建設隊伍,營造和諧育人環(huán)境。

1、把學生的思想教育工作放在各項工作的首位。加強德育教育,開展了“班主任每天找一名學生談話”、“學生每周記一句名言警句”、“每月樹立一個競爭對手”的“三個一”活動,并結合學校的各種宣傳欄、黑板報、學習園地等活動,使學生明確了目標,確立了方向,在“久熏幽蘭人自熏”的環(huán)境中陶冶進步,使學校的德育工作規(guī)范而又持續(xù)。

2、加強了教師隊伍建設,為育人夯實基礎。一年來,我校主要以做教師思想工作入手,以打造一批業(yè)務精良、能夠獨擋一面的教師隊伍為尊旨,通過個別談話、指點教學、指導管理、反襯激勵等各種手段充分調動教師積極性,通過觀摩課、過關課、示范課等手段來提高教師課堂教學水平。

二、抓質量、促管理、變理念、謀發(fā)展。

1、抓好環(huán)節(jié)過程和月考檢閱評價。

抓好日常教學工作,以落實環(huán)節(jié)工作為突破口,對教師日常教學工作的“備、講、批、導、考”五環(huán)節(jié),均提出了更高更新的要求。要求教師備課做到六備,注意教法研究,積極開展“啟發(fā)式、自主式”教法嘗試,大力進行課改實驗,取得了較好的課堂教學效果,課堂教學中,大多數(shù)教師都能按照學校教研工作的要求,積極開展課改實驗,以全新的理念來引導學生獲取知識,使課堂活起來,動起來,充滿了樂趣,并在實際教學中不斷積累經(jīng)驗,探索規(guī)律,及時和其他教師進行交流和探討,提高了自身的教學水平,學校堅持“嚴字當頭,細字把關”的原則,對教師的備、講、批、導進行定期或不定期的檢查和公布,一月一小結,保證了教學質量和效果,堅持采用課內外輔導,集體輔導和個別輔導相結合的方式,有針對性地做好了差生的轉化和尖子生的培養(yǎng)工作,不斷提高學生學習成績和合格率。

堅持月考制度,搞好月考工作,抓好階段性質量分析評價,月考利用兩天時間,從教師的教、學生的學進行檢測,讓學生在班上定準坐標,月月看變動,一則樹立競爭意識,二則加強質量思想,三則檢測進退狀況。教師要有書面總結,找差距成因,思改進措施,報轉化名單,定下月目標,達到短時間剖析,近距離把握,月月進步、提高的教學效果。

2、強化班級管理,出臺相關班級管理制度、政策。

一年以來,我校把加強班級管理作為學校管理工作的重點,要求各班主任每月制定一次階段性班級管理工作計劃,每周召開一次主題班會,學生每月養(yǎng)成一個良好習慣,每月一次小結。學校、政教處不斷強化檢查力度,不斷健全考核制度,在原有的各項考核評估細則的基礎上,出臺了《班主任考核細則》和《值周教師考核細則》,并強化落實,增強了透明度,提高了制度的約束力和管理效益。使以上工作落到實處,達到了班風正、學風濃的良好效果。

3、轉變教學理念,努力實施新課改。

在課改形勢的要求下,教務處積極組織實驗教師學習新《課程標準》,經(jīng)常性地進行教學研討,并深入課堂進行跟蹤聽課、評課,通過探究課、觀摩課,在實踐中探討實施新課程的良好途徑。牢固樹立了:教研興校、課改強校的思想,實驗教師摒棄了以往“一支粉筆,一塊黑板,我講你聽”的陳舊教學模式,并通過共同研究、協(xié)作攻關,逐漸探索出一條推動我校課改實驗向縱深發(fā)展的路子。

4、認真落實遠程教育實施目標。

去年國家遠程教育工程項目為我校按“模式三”配發(fā)了包括多媒體教室、無盤計算機教室和衛(wèi)星接收系統(tǒng)等設備,我校明確了人員分工,落實責任,做好設備管理、資料收集和教師培訓應用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養(yǎng),制定相應遠程教育及電教設備的使用管理制度,建立使用維護檔案,制定資源播放、接收計劃,使用記錄以保證教學設備的有效運用和安全運行。學校采取有力措施,充分發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用、與教學活動緊密結合起來,以促進我校教育教學質量的整體提高促進學生全面發(fā)展,其具體做法如下:(1)發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用,使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者、領導者和課堂教學的組織者,學校規(guī)定各教研組織每周組織觀看教學光碟不少于2小時,并提倡帶進課堂教學。(2)利用現(xiàn)有資源、設備,抓好多媒體教學,學校規(guī)定每周每位教師至少用多媒體設備上一節(jié)課,使學生在一種圖文、聲像、動畫、色彩和諧統(tǒng)一的現(xiàn)代教學環(huán)境中輕松愉快地學習。(3)衛(wèi)星教學收視點必須面向學生,進入課堂。學校根據(jù)教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表,做出合理的安排,組織學生收看,同時專人負責接收、整理、刻錄各學科課程資源,并在課堂教學中廣泛應用。(4)利用配發(fā)設備開設信息技術課程,每周安排5個班級使用遠程教育設備上機操作,培養(yǎng)學生網(wǎng)絡信息意識,使學生逐步掌握現(xiàn)代信息技術手段,計算機教室不能只用來上信息技術課,要和多媒體教室的應用結合起來,提倡廣大教師在計算機教室自制課件,在多媒體教室用多媒體設備上課,提高課堂教學效果,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有設備的綜合應用效益。(5)以人為本,開展多層次、多形式的培訓活動,派骨干教師參加省、市、縣組織的各級各類培訓活動,并到其它學校參觀、學習他校經(jīng)驗。制定本年度培訓計劃,不斷進行校本培訓。組織開展面向全體教師的利用遠程教育資源開展信息技術,業(yè)務技能等培訓,根據(jù)校本情況,采取集中、分層次的重點培訓,結合等各種培訓形式,著力培養(yǎng)教師的信息技術技能,提高全體教師的應用能力。

三、加強校園文化建設,改善辦學條件,優(yōu)化后勤服務,為教育教學鋪路。

一年來,校園文化的建設,在條件有限、經(jīng)費緊缺的條件下,每學期的標語更換、墻報專欄、綠化、美化、修花園,栽上檔次樹木,始終沒有停步,讓健康向上,充滿活力,有民族特色的文化風尚進入校園。去年,國家遠程教育工程項目又為我校添置了計算機教室、多媒體教室、光碟播放室及衛(wèi)星接收室等教學設備,為我校教育教學尤其是新課程改革提供了有力的推動作用。

一年來,我??倓蘸笄诠ぷ鞯闹攸c是管好學校公物,徹底清查公物,并造冊登記,使帳物相符,對學校財產(chǎn)的使用本著勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌兼顧的原則,使學校服務工作正常運轉。并對學校食堂進行清理整頓,并實行規(guī)范化管理,提高了就餐水平。為教育教學提供有力的保障。

四、存在問題。

1、教師隊伍整體素質不高,部分教師思想轉變較慢,不能在短時間內適應新課程要求,教學方式陳舊。

2、信息閉塞,教輔資料緊缺,學生知識面窄,使新理念下的課堂教學受到相當大的阻力。

3、教研風氣不濃,教法亟待提高。

第5篇

一、考核對象和內容

考核的對象為各縣區(qū)教育局,考核內容和標準見《2012年度縣區(qū)教育局主要工作目標管理考核量化表》。

二、考核工作的組織領導

市教育局成立考核工作領導小組,具體組成人員如下:

領導小組辦公室設在市政府教育督導團辦公室室,具體負責考核的事務性工作。2012年度縣區(qū)教育局主要工作目標管理考核在市年度主要工作目標管理考核工作領導小組的統(tǒng)一領導下進行,在縣級自查的基礎上實行市級考核。

三、考核工作安排

縣級自查工作于2012年12月15日前結束,市級考核工作于2012年12月底結束。

(一)縣級自查

縣區(qū)教育局對照《考核量化表》認真組織自查,填寫自查得分,撰寫自查報告,并將自查報告及《考核量化表》于2012年12月15日前報市政府教育督導團辦公室。

(二)市級考核

市政府教育督導團辦公室、市教育局抽調相關人員組成市級考核組實地進行年終考核。

1、對縣區(qū)教育局的考核

聽取縣區(qū)教育局2012年度主要工作匯報,匯報內容主要包括教育基本情況和主要目標任務完成情況等。

查閱核實相關資料,召開相關人員座談會并隨機訪談。

2、對縣區(qū)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教育考核

在每縣隨機抽取2—3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校實地考核,包括查閱資料、考察學校、召開座談會、隨機訪談、問卷調查等(不召開匯報會,被查單位提供2012年度主要工作匯報材料)。

市級考核組綜合考核情況,對照《考核量化表》賦分并形成考核報告。

(三)市級平時考核

市年度主要工作目標管理考核工作領導小組根據(jù)平時掌握的對各縣區(qū)教育局主要工作目標管理情況,對照《考核量化表》考核賦分。

四、考核結果的評定

(一)考核賦分方法

《考核量化表》中的總分值為1000分,按“年終考核得分×70%+平時考核得分×30%”的公式計算各縣區(qū)教育局最后得分。

(二)考核獎項設定

年度考核設綜合獎和單項獎各2個。為突出年度考核的綜合性,除特殊情況外,本年度不再對其它單項工作進行單獨考核表彰。

1、綜合獎

綜合獎設2個,分別授予“2012年度主要工作目標管理考核先進單位”和“2012年度主要工作目標管理考核優(yōu)秀單位”稱號。

2、單項獎

單項獎設2個,對在教育民生工程、師資隊伍建設工作中做出突出成績的縣區(qū)教育局給予表彰,分別授予“2012年度教育民生工程工作先進單位”、“2012年度師資隊伍建設工作先進單位”。

(三)本轄區(qū)當年有下列情況之一者,不得參加綜合獎的評選:

1、學校發(fā)生重大安全責任事故;

2、因工作過失發(fā)生群體性上訪等影響社會穩(wěn)定的重大事件;

3、教育亂收費問題嚴重且整改不力,并造成很大社會影響。

五、考核結果的運用

(一)年度考核獲獎的單位,由市教育局、市政府教育督導團辦公室予以通報表彰,授予單位獎牌。

第6篇

一、基本情況

全單位共有在冊事業(yè)單位人員36人,應參加考核36人,實際參加考核36人,其中:優(yōu)秀5人,合格29人,不合格0人,不定等次2人。

優(yōu)秀人員名單:**********

不定等次人員名單:*********(以上兩人為2018年“人才引進”人員)

二、主要做法

1.成立了2018年考核工作領導小組。根據(jù)區(qū)人事局年度考核通知文件精神,及時成立了由單位負責人和相關部門負責人及一定比例群眾代表組成的2017年考核工作領導小組,負責具體組織實施區(qū)征收辦的考核工作。考核領導小組成員為:********??己祟I導小組組長為:******。

2.明確責任,落實到人。為加強我單位2018年度考核工作的監(jiān)督指導,我單位指定***\***負責此項工作,主要負責年度考核工作的政策指導和監(jiān)督,處理考核工作中的協(xié)調工作和材料上報、整理、歸檔等日常事務。對考核過程中存在的問題,及時向考核領導小組匯報,由考核領導小組研究后提出處理意見。

3.嚴格把關、規(guī)范程序。為使考核工作客觀公正、民主公平,要求嚴格按照考核辦法和程序進行考核。我辦召開干部大會,傳達2018考核事項,并發(fā)放民主評議表及2018年優(yōu)秀干部推薦表,按照評議推薦結果確定考核等次。

4.嚴格控制優(yōu)秀比例。依照區(qū)人社局統(tǒng)一安排確定我單位優(yōu)秀人員比例。

區(qū)征收辦2018年度考核工作有計劃、有步驟,流程合理、規(guī)范,考核結果嚴格要求及時上報至區(qū)人社局備案。

第7篇

堅持公開、公平、公正的原則;堅持德能勤績廉全面考核,堅持平時考核與年度考核相結合,組織考核與民主測評相結合。

二、考核對象

非領導成員的公務員。

三、組織領導

組長:

副組長:

成員:

四、考核內容

(一)基本內容(50分)

德:指思想政治素質及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。(10分)

能:履行職責的業(yè)務素質和能力。(10分)

勤:指責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn)。(10分)

績:指完成工作的數(shù)量、質量、效率和所產(chǎn)生的效益。(10分)

廉:指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。(10分)

(二)具體內容(50分)

1.請假制度(20分)。

若臨時有事,須告知所在科室負責人,如請假半天應向分管領導請假,一天以上應向局長請假,并要求書面請假。請假無論時間長短一律報辦公室,由辦公室工作人員作記錄,累計請假20天以上的,不享受年假。在未請假或者請假未告知辦公室的情況下,少打卡一次扣0.5分,累計兩次算曠工一天,曠工一天扣1分,扣完為止,打卡時間為上午8:00-8:30,下午打卡時間為14:30-14:45。連續(xù)曠工超過5天的(含5天)給予警告處分,連續(xù)曠工超過10天的(含10天)或全年累計超過20天的(含20天)給予記過處分并取消當年獎金,連續(xù)曠工超過15天的(含15天)或全年累計曠工超過30天的(含30天)依法依規(guī)向上級匯報并予以辭退??记趯嵭幸辉乱粎R報,一月一公示。材料由辦公室留存,用于年底匯總考評。

2.工作日查崗制度。(15分)

局里考核小組實行工作日不定期查崗,考核對象在外出開會、辦公事時,應向分管領導匯報。如查有不在崗且分管領導不能說明情況的,每次扣1分??己藢ο笤诠ぷ鲿r間有上網(wǎng)購物、炒股等違反工作紀律規(guī)定行為的,考核小組每發(fā)現(xiàn)一次扣1分,被上級督查組發(fā)現(xiàn)并通報的,每次扣5分,并扣除當年獎金。

3.工作任務完成情況。(10分)

單位工作人員在工作過程中,必須按時按量完成各項工作,完成工作較好的滿分,由于自身過失導致工作延誤,一次扣1分。受到上級部門批評的或者群眾投訴的,一次扣3分,扣完為止。

4.廉潔自律(5分)

工作中出現(xiàn)貪污受賄,吃拿卡要的,經(jīng)查實每次扣5分。因此項問題被上級查處通報的,當年考核就直接被評為“較差”。

五、加分項目

工作獲得國家級獎勵的,每次可加8分,獲得省級獎勵的可加5分,獲得市級獎勵的可加3分,獲得區(qū)級獎勵的可加1分。

六、考核流程

考核實行領導評議和群眾評議相結合,基本內容(總分50)考核分數(shù)=分管領導給分×50%+群眾給分平均值×50%。具體內容考核由考核小組根據(jù)打卡數(shù)據(jù)、書面請假文字材料、查崗記錄以及各種督查通報文件打分,最終考評分數(shù)=基本內容+具體內容,滿分100分。統(tǒng)計分數(shù)后公示3天,對統(tǒng)計結果有異議的可申請復核,辦公室對本年度考核的資料至少留至公示后3個月。最終考核結果報主要領導審核簽字后生效。

七、考核標準

1.“好”為90—100分。模范遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,全面正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,積極參加政治理論和業(yè)務知識學習,工作方法得當,成效顯著,具有開拓創(chuàng)新意識,工作責任心強,工作質量好、效率高、貢獻大,沒有出現(xiàn)差錯和失誤。

2.“較好”為75—89分。遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,注重政治理論和業(yè)務知識的學習,工作方法得當,有一定成效,具有開拓創(chuàng)新意識,工作責任心強,全面完成工作任務,工作的質量較好、效率較高,沒有明顯地差錯和失誤。

3.“一般”為60—74分。遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,能夠參加政治理論和業(yè)務知識的學習,注重工作方法,有一定成效,工作責任心較強,能夠完成工作任務,工作質量較好,沒有出現(xiàn)大的差錯和失

4.“較差”為59分以下。政治、業(yè)務素質較差,不按時參加政治理論學習和業(yè)務知識的學習,工作責任心差,不服從調配,沒有按時完成工作任務,工作質量較差,出現(xiàn)明顯差錯或失誤,不按時上下班,有曠工現(xiàn)象。