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人大代表的述職報告范文

時間:2023-03-10 14:58:13

序論:在您撰寫人大代表的述職報告時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

人大代表的述職報告

第1篇

學習,自身素養(yǎng)

學習是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學習,是學習讓我了工作的權(quán)。在學習過程中,我有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,“實”字,把“”思想的學習貫穿于人大代表職責的全過程,理論學習和知識及新知識學習相,理論與相,學用、學用相長。政治理論學習,思想政治素質(zhì),以“”思想武裝頭腦,解決問題的能力;法律知識學習,依法辦事,依法行政的。知識學習,真才實學。教育工作經(jīng)濟工作發(fā)展我地對工作要求,需要學習充電;另一注重理論、注重調(diào)查,在實踐中的真才實學。

克盡職守,代表職責。

一名人大代表,最的職責為行使權(quán)利,面對黨和的重托,我深深體會到,當代表就要職責,當代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人對教育管理,協(xié)助鄉(xiāng)黨委制定并實施了《關(guān)于控制中小學生流失,九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個人招用應(yīng)該義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。

放暑假之前向秦皇臺教委建議:廉潔執(zhí)教,堅決個人有償補課。和教師分析總結(jié)了教師有償補課的弊端:教師個人有償補課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學生健康成長。金錢的誘惑,就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,就一心想著把培養(yǎng)學生成材為己任,就會逐漸失去事業(yè)心、責任感。教師個人有償家教,于學生、于教師、于家庭、于社會,有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,的教育形象;使教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)的風氣,為辦滿意的教育筑牢思想防線。

在日常工作中,我身體力行,工作,盡工作的失誤,以防代表、教師的聲譽,來代表形象,也為向人代會質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉(xiāng)情民意,時常在下班和“雙休日”到教師中間、家長之間盡她們的所思、所想、所盼、所愿,傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會,地把的情況反映上去,做的代言人。兩年來,屆人大代表向人代會的“,控輟”、“整治學校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個建議被學校、采納,并予以實施。

本職工作,獻身教育事業(yè)

一名區(qū)人大代表,又是一名教師,肩負著神圣而光榮的使命,應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展的一份力量。

多年我一直從事畢業(yè)班教學。是畢業(yè)班,肩上更多了一份責任感和使命感,我時刻告誡,要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,我教育教學規(guī)律,運用學?,F(xiàn)教育教學資源,把學校的課堂教學落到實處。

1、備課細致。平時教材,參閱資料,向經(jīng)驗的教師請教,并一起教學問題,力求理解教材,把握重難點。在制定教學時,從學生的情況入手,同層次的學生不同的要求,教學預案編寫詳盡,除此之外我還注重教學反思,學生的精彩發(fā)言,好的解題思路,教學中的困惑和障礙值得記錄的寶貴資料,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,才能使的教學能力。

2、注重課堂教學。高年級學生特點,學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練,注意,難點。課堂上,我運用多種教學方法,從學生的,注意調(diào)動學生的性,培養(yǎng)學生的性,激發(fā)學生的興趣,教給了學生知識,更教會了求知、合作、競爭,端正了學生的學習,培養(yǎng)了的學習習慣和方法,使學生學得,向40分鐘要效益。后進生而言,僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠的,我還課余對學困生輔導,查缺補漏,并與家長,溝通情況,使學校和家庭的力量起來,幫助學生走出學習的困境。

4、把學生教好,讓每一位學生,是教師最大的心愿,也被每位教師看做最高的榮譽。的迎接畢業(yè)考試,學生薄弱環(huán)節(jié),我精選題目對學生訓練,使學生解決問題的能力一步步,我深信學生的數(shù)學思維能力了,才能游刃有余的應(yīng)對畢業(yè)考試。我還關(guān)注市、區(qū)教研室的文件,近幾年中考中的新題型、熱點問題、數(shù)學典型問題了專項訓練,學生畢業(yè)試卷上各個類型的題目的得心應(yīng)手。付出總有回報,中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)組名。數(shù)學畢業(yè)考試中我班學生了非常優(yōu)異的,有四名學生被xx中學提前錄取,xx同學名的好。對學有余力的學生我訂閱、學習《中學生數(shù)學報》,并組織參加競賽;我輔導的學生xx,xx、xx等多名學生在奧林匹克數(shù)學競賽中獲獎,為升入理想的高級中學鋪平了道路。

第2篇

結(jié)合當前工作需要,的會員“888ningyu”為你整理了這篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大堅持民意導向 以代表述職形式傾聽選民真實呼聲范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

澤雅鎮(zhèn)人大緊盯新時代代表工作要求,有計劃、有重點、有實效開展人大代表向選民述職工作,促進澤雅轄區(qū)內(nèi)人大代表履職落地生根見效。目前,澤雅鎮(zhèn)轄區(qū)119名區(qū)、鎮(zhèn)人大代表全部完成述職工作,選民對人大代表的滿意率達97%以上。

一是充分保障述職民情“不分離”。為使人大代表的述職報告既有“深度”也有“溫度”,鎮(zhèn)人大組織部分人大代表輪流進駐聯(lián)絡(luò)站接待,并常態(tài)化開展下村聯(lián)系群眾活動,充分聽取選民意見,總結(jié)好履職情況,為寫好述職報告夯實基礎(chǔ),確保每位人大代表的述職報告都緊貼民意、突出重點。

第3篇

2007年9月21日上午,一場代表向選民述職的報告會在象山縣東陳鄉(xiāng)樟岙村會議室舉行,縣人大代表姜文武向選區(qū)的選民代表鄭重地述職。

這是東陳鄉(xiāng)人大自2006年實行代表向選民述職制度以來,組織舉行的第二場述職報告會。樟岙等13個村、70余位選民代表參加了會議。會上,縣人大代表姜文武,鄉(xiāng)人大代表王春娟、鮑宏友、徐亞紅分別向選民代表作述職報告。

真誠面對選民

2006年,象山縣東陳鄉(xiāng)人大根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,建立人大代表向選民述職制度。鄉(xiāng)人大召開主席團會議,要求8名縣人大代表、55名鄉(xiāng)人大代表任期內(nèi)分別完成向選民述職的工作。還召開述職動員會,要求述職代表撰寫書面述職報告,并于規(guī)定時間內(nèi)送鄉(xiāng)人大。東陳鄉(xiāng)人大代表向選民述職制度還規(guī)定,代表述職的主要內(nèi)容是:對代表工作的認識和重視情況;出席會議情況,包括參加人代會聽取和審議鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)政府工作報告,審議表決各項決定、決議,依法選舉地方國家機關(guān)組成人員等情況;閉會期間參加視察、檢查、評議、座談等活動情況;走訪選民,聯(lián)系群眾,反映民意,為選民辦實事情況;履行代表職責的體會,以及存在的不足和今后的打算,等等。

述職報告會氣氛嚴肅認真。

鄉(xiāng)人大代表徐亞紅在2007年鄉(xiāng)人代會上領(lǐng)銜提出關(guān)于要求解決鄉(xiāng)中學生接送車問題、關(guān)于要求加大對水桶岙垃圾場治蠅治污治臭力度等建議,受到鄉(xiāng)政府重視,被列入重點實事工程予以解決。徐亞紅是民營企業(yè)的一名紡織女工,她經(jīng)常利用休息日和晚上時間進村入戶,深入到選民中去,聽取選民意見,為解決選民的實際問題而奔走。她的述職報告事例充實,受到了選民代表的肯定。

鄉(xiāng)十五屆、十六屆人大代表王春娟先后在鄉(xiāng)人代會上領(lǐng)銜提出關(guān)于要求建造東陳自來水廠凈化池、關(guān)于要求加強南盤水庫水質(zhì)污染整治力度、關(guān)于要求安裝盛寧線沙崗到南堡段路燈等12件建議,都得到了政府部門的認真辦理,贏得了選民的贊許。在述職報告會上,面對選民代表們的掌聲,王春娟鄭重地承諾:“選民給我的擔子,我一定要繼續(xù)挑好!”

與會選民代表充分肯定了姜文武等4位人大代表履行代表職務(wù)所取得的成績,并當場就建造松岙水庫、完善二輪土地承包等問題向人大代表提出了意見和建議。選民代表還要求人大代表要多擠出些時間到選民中去走一走、看一看、聽一聽,把老百姓的呼聲反映到縣、鄉(xiāng)人代會上,多為選民辦幾件看得見摸得著的實事。

做一名“陽光人大代表”

能面對面地監(jiān)督人大代表履行職責情況,選民代表陳瑞棉感到十分高興。他認為,“人大代表為群眾做了哪些事情,是否履行應(yīng)盡的職責,為民代言的能力怎么樣,這些問題以前對我們選民來說十分陌生。現(xiàn)在,通過代表向選民述職的形式,我們可以更好地了解和監(jiān)督人大代表,這是對我們選民的尊重。”

選民代表勵加強十分感慨地說:“今天,我們選民評議人大代表,真真切切成了主人翁?!彼€說,“我以前也當過一屆鄉(xiāng)人大代表。從產(chǎn)生到屆滿,只有代表來監(jiān)督政府及其部門,從來沒有選民來監(jiān)督代表履職?,F(xiàn)在自己以選民的身份來評議監(jiān)督人大代表,并把自己的訴求通過代表反映到人代會上去,反映到政府部門那里去,為我們選民解決實際問題,我們在監(jiān)督代表的同時,自己也受到了教育?!?/p>

第4篇

一、基本情況

寧州鎮(zhèn)機關(guān)選區(qū)總?cè)丝?294人,其中:選民1089人。年鎮(zhèn)人大換屆時選出鎮(zhèn)人大代表3名。年9月27日組織開展鎮(zhèn)機關(guān)選區(qū)鎮(zhèn)人大代表向選民述職的試點工作,在縣人大常委會選舉聯(lián)絡(luò)工作委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團的領(lǐng)導下進行;3名鎮(zhèn)人大代表(交叉縣人大代表1名)分別向該選區(qū)39個單位的67位選民代表作述職報告;6位選民代表作評議發(fā)言。經(jīng)無記名投票測評,3名鎮(zhèn)人大代表都評為優(yōu)秀人大代表(尹廣全得優(yōu)秀票62票,鄭剛元得優(yōu)秀票55票,侯麗梅得優(yōu)秀票51票)。

二、開展人大代表向選民述職的做法和收獲

(一)作好安排。制定開展代表向選民述職的方案;明確人大代表向選民述職的人員;規(guī)定開展人大代表述職的組織、形式;規(guī)定開展人大代表述職的等次評定。

(二)精心準備。一是確定述職時間和述職代表,通知準備述職報告。二是推薦選民代表。按照素質(zhì)較高、有參政議政能力的要求,全選區(qū)39個單位都分別推薦了1至4位選民代表參加述職會議。三是領(lǐng)導重視。為了搞好人大代表向選民述職的試點工作,縣人大常委會和寧州鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導、選舉聯(lián)絡(luò)工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團對開展代表述職的方法、原則、目的等進行了3次研究,并出席述職會議。

(三)認真寫出書面述職報告。3名鎮(zhèn)人大代表圍繞遵守憲法、法律、法規(guī),保守國家秘密,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;協(xié)助憲法、法律的實施,宣傳各級人大及其常委會的決定決議,協(xié)助本級人民政府推行工作;聯(lián)系原選區(qū)選民,聽取他們反映的意見和建議;開展調(diào)查、視察;為選民做好事、辦實事;出席人代會,積極發(fā)言,參政議政,提出議案和建議;閉會期間,積極參加代表小組組織的各項活動;發(fā)揮模范帶頭作用,做好本職工作等八個方面工作,認真寫出書面述職報告。

(四)組織開好述職大會。述職以會議形式進行。述職大會由鎮(zhèn)人大主席主持。述職會議上,鎮(zhèn)黨委副書記作了述職動員,向選民代表講清開展代表述職的必要性、方法、原則,要求選民積極參與,支持搞好人大代表的述職,客觀公正地監(jiān)督代表的履職;3名鎮(zhèn)人大代表分別向選民作書面述職報告;參加述職會議的6位選民代表作評議發(fā)言,實事求是、客觀公正地肯定了3位代表履職取得的成績,對下一步工作提出了希望;參加述職大會的選民以無記名投票的方式對述職人大代表進行測評,給述職人大代表分別測評出“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職檔次。3位述職者獲得的優(yōu)秀票都超過總票數(shù)的70%,都被評為優(yōu)秀代表。

(五)主要體會和收獲。一是通過代表向選民述職,檢查自己行使權(quán)利、履行義務(wù)的情況,聽取選民的意見,進一步提高代表素質(zhì),增強代表的責任感、使命感和服務(wù)意識。二是通過代表述職,增強選民的監(jiān)督意識,體現(xiàn)“一切權(quán)力屬于人民”和“對人民負責,受人民監(jiān)督”的憲法精神;代表的履職受選民監(jiān)督,選民有權(quán)聽取代表履職報告,有隨時撤換或者罷免自己選出的代表的權(quán)利。三是通過代表向選民述職,使選民與代表直接接觸,拉近代表與選民之間的距離,讓選民了解代表的履職情況,進一步密切代表與選民的聯(lián)系,增強選民的民主意識、監(jiān)督意識,推進民主法制建設(shè)。

第5篇

一、開展人大代表述職工作的成效

加強了對人大代表履職的監(jiān)督。一方面監(jiān)督人大代表在人代會期間,是否認真履行職責,反映群眾要求;在閉會期間,是否積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大組織的各項活動,是否經(jīng)常深入選區(qū)、走訪選民,督促社會難點和群眾困難的解決。另一方面,可以監(jiān)督人大代表是否遵紀守法,公正清廉。再次,代表還要向選民匯報所提出的議案和建議以及在本職崗位上發(fā)揮模范帶頭作用等情況。述職代表只有“言必信、行必果”,才能贏得群眾的滿意。

提高了人大代表履職的自覺性。選民對代表的述職進行評議、測評,給予肯定,提出批評,可以使述職代表從中受到啟發(fā)和震動,提高為人民服務(wù)的思想覺悟,增強為人民服務(wù)的觀念。另一方面,代表述職,接受選民監(jiān)督,既是壓力,也是動力,可以讓代表增強責任感,時刻牢記人民的重托,努力提高參與國家事務(wù)管理的能力,更加自覺地履行職責。

密切了人大代表與選民的聯(lián)系。代表只有平時經(jīng)常深入群眾,聽取呼聲,收集意見,反映要求,排憂解難,聯(lián)系群眾做得好,述職匯報才能作得好。同時,在代表述職過程中,參評選民會隨時向代表提出新的意見,反映新的要求,述職代表通過虛心聽取,認真思索,制定整改措施,積極改進工作,努力為人民群眾辦好事、解難事的過程,促進了述職代表和選民之間的思想交流和感情溝通,起到了雙方互相諒解、互相支持的作用。

二、人大代表述職工作中遇到的問題

缺乏具體規(guī)范的制度。在實踐中,各地的通常做法是將述職活動的程序設(shè)為召開述職報告會,代表進行述職,選民代表評議發(fā)言、測評打分、公示等。但基層選民的政治熱情、文化水平、相關(guān)法律知識水平等不高,監(jiān)督意識淡漠,大多數(shù)基層代表受文化、相關(guān)專業(yè)知識等限制,履職熱情和能力不夠,不會積極主動地向選民述職,特別是領(lǐng)導干部代表述職的很少。因此,代表述職活動往往流于形式、力度較弱。

缺乏正確清晰的認識。不少代表把述職報告寫成了個人工作總結(jié),甚至是單位工作報告。究其原因,主要是代表對自己當代表是一種職務(wù)不明白,個人履職活動和集體履職活動不分,履行代表職務(wù)和履行本職工作不分。此外還常常出現(xiàn)述職報告成績講的多,不足談的少,努力方向也不明確,整改措施含糊不清。

缺乏充分的準備工作。一些述職代表對責任認識不深,思想重視不夠,認為述職只是走走形式,不能擺正自己與選民的關(guān)系,同時述職報告未能按要求撰寫,導致選民評議積極性也不高,測評只做應(yīng)付。人大組織業(yè)務(wù)指導也不十分成熟,選區(qū)又過分依賴于人大組織,不能做到精心準備,周密組織。

缺乏跟蹤問效的機制。對于述職代表存在的不足、選民對其評議提出的新要求等,目前沒有要求限期整改和答復選民的具體硬性規(guī)定,選民監(jiān)督意識也不強,述職代表當然會沒有多大壓力和約束,很難鞭策自己竭盡全力履行代表職務(wù)。

三、完善人大代表述職工作機制的思考

要發(fā)揮選民代表作用。代表述職評議工作要真正取得實效,選民代表的選擇非常重要。選民代表必須了解民情、通曉民意,同時敢于維權(quán)、敢于監(jiān)督。選民代表的素質(zhì)結(jié)構(gòu)可參照人大代表的構(gòu)成模式,廣泛吸納不同性別、黨派、民族、年齡、學歷和職業(yè)身份的選民參與,并根據(jù)不同的居住和工作場所“劃片”選擇。此外還要選好評議發(fā)言人,以想言、能言、敢言、會言為標準,人數(shù)以4—6名為宜,可各側(cè)重于某一側(cè)面,既要肯定成績,又要指出不足。在述職大會召開之前,宜將代表的述職報告提前印發(fā)給選民代表,以便他們走訪選民、征求意見、匯集民意,為審議發(fā)言做好準備。

第6篇

結(jié)合當前工作需要,的會員“zfjason”為你整理了這篇開展人大代表向選民述職的工作總結(jié)范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

規(guī)范代表述職 增強代表使命感 人大代表向選民述職并接受評議,不僅是新形勢下加強和改進代表工作的有效途徑,也是促進代表更好地履行職責、接受人民監(jiān)督的有效措施。五年來,城關(guān)鎮(zhèn)縣鎮(zhèn)兩級人大代表103名占總數(shù)88.79%人大代表,向所在選區(qū)嚴格按照程序進行了述職評議,其中3名代表,所在選區(qū)選民不滿意達40%,鎮(zhèn)人大辦積極組織其整改后,予以重新評議。

一是報告內(nèi)容系統(tǒng)化。代表述職報告必須經(jīng)鎮(zhèn)人大辦審議審核,要以代表法規(guī)定的代表權(quán)利和義務(wù)為主要內(nèi)容,實事求是地報告執(zhí)行代表職務(wù)、履行代表職責的工作成效,全面查擺存在的問題和不足等方面展開述職,讓代表明白面對選民報告,是人大代表應(yīng)盡之責。

第7篇

早在2005年,滬東新村街道就設(shè)立了人大代表工作室。去年上半年,人大代表工作室向人大代表聯(lián)絡(luò)室轉(zhuǎn)變的過程中,在形成三項聯(lián)絡(luò)室工作職責、四項人大代表聯(lián)絡(luò)室工作制度,規(guī)范聯(lián)絡(luò)室自身建設(shè)的同時;還制定了代表學習培訓、深入基層聯(lián)系選民、視察調(diào)研、議案書面意見討論、向選民報告履職情況等五項制度,將閉會期間的代表活動納入制度化和規(guī)范化的軌道。

如何衡量這些制度的執(zhí)行效果?今年,代表聯(lián)絡(luò)室有針對性地設(shè)計了以“學習培訓、接待、選民聯(lián)系、視察調(diào)研、述職報告”為主要內(nèi)容的二十余冊聯(lián)絡(luò)室工作記錄和代表履職檔案簿,力求為代表的履職活動留下痕跡。

一套學習培訓檔案,旨在提升代表綜合素質(zhì)。聯(lián)絡(luò)室于每年年初制定全年學習培訓計劃,堅持每月確定學習主題、每季召開學習例會、每年開展學習講評,通過集中研討與個人自學相結(jié)合、解決問題與理論培訓相結(jié)合、新老代表互動與外出考察取經(jīng)相結(jié)合等方式,形成一套多渠道、多元化的學習培訓體系,確保每位代表每年參與的學習培訓不少于2次。

一套接待檔案,旨在暢通民意反映渠道。一方面,在各選區(qū)設(shè)立代表聯(lián)系箱,收集居民群眾的意見建議,掌握社情民意的第一手信息并及時反饋給人大代表;另一方面,填好“一張表格”,即人大代表年度接待表,確定每月第一個周四為代表接待日,并做好接待記錄-分類梳理-派送處置-辦結(jié)歸檔工作,對群眾反映的問題,做到件件有記錄、事事有回應(yīng)。

一套選民檔案,旨在拉近代表、選民距離。年初,為每位代表明確固定的聯(lián)系居委、社區(qū)單位,要求年內(nèi)代表聯(lián)系固定點的居委干部、群眾不少于2次,人數(shù)不少于10人,并每季度安排一次代表與其他選區(qū)的走訪互動,保證代表在任期內(nèi)與所有選區(qū)有全面的聯(lián)系與接觸。在此基礎(chǔ)上,計劃開展“三個一”主題活動,即每位代表在年內(nèi)提出一條有質(zhì)量的書面意見、反映一條有價值的社情民意信息、為百姓辦一件實事。

一套視察調(diào)研檔案,旨在促進代表知情知政。為確保代表能夠撰寫出有質(zhì)量的議案和書面意見,代表聯(lián)絡(luò)室定期組織代表開展有針對性的視察、調(diào)研活動。根據(jù)人大代表專業(yè)特長,由代表充分討論商定后,進行分組,確定牽頭人及主題,有針對性地開展視察調(diào)研活動,年內(nèi)完成至少2篇有質(zhì)量的調(diào)研報告。