時(shí)間：2023-03-10 14:58:13
序論：在您撰寫(xiě)經(jīng)濟(jì)考核工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
【關(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)城域網(wǎng)；信噪比；掉線率；網(wǎng)絡(luò)時(shí)延；網(wǎng)絡(luò)丟包率
一、城域網(wǎng)質(zhì)量控制的工作經(jīng)驗(yàn)
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我國(guó)電信行業(yè)中的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)得到了廣泛的應(yīng)用?；ヂ?lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)作為各個(gè)公司發(fā)展的龍頭產(chǎn)品，需要管理者從各個(gè)環(huán)節(jié)上加以精確把控，從城域網(wǎng)用戶(hù)接入到省網(wǎng)的NAT轉(zhuǎn)換和NDC服務(wù)，無(wú)一不涉及到用戶(hù)上網(wǎng)體驗(yàn)和公司的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，反映到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上便是企業(yè)的口碑和其帶來(lái)的直接經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)將城域網(wǎng)質(zhì)量控制的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：網(wǎng)絡(luò)扁平化，核心層路由器、匯聚層BAS、匯聚層交換機(jī)合一，省網(wǎng)、城域網(wǎng)鏈路擴(kuò)容是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的大趨勢(shì)。目前省內(nèi)有2臺(tái)核心交換機(jī)，匯聚各地市鏈路，另2臺(tái)思科路由器作為本地出口路由器，省網(wǎng)本地電信9.3G、聯(lián)通11.7G，骨干網(wǎng)兩臺(tái)CR12416路由器，作為骨干網(wǎng)B類(lèi)節(jié)點(diǎn)路由器，1臺(tái)CR12406路由器作為AR接入路由器。配置的路由策略中，本地NAT影響特定應(yīng)用的正常使用。根據(jù)用戶(hù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求的不同，對(duì)源地址實(shí)行不同的路由策略。同時(shí)，為網(wǎng)內(nèi)用戶(hù)提供NDC服務(wù)，并將路由指向骨干網(wǎng)。
二、城域網(wǎng)質(zhì)量的審核及評(píng)定
（1）纜線質(zhì)量評(píng)價(jià)。信噪比大于12dB時(shí)用戶(hù)能夠良好使用；線路衰耗96％。統(tǒng)計(jì)方法：對(duì)考核期內(nèi)省級(jí)CR到地市分公司的某個(gè)DSLAM考核點(diǎn)計(jì)算5分鐘內(nèi)PING包時(shí)延。5分鐘PING包時(shí)延＝（64字節(jié)平均時(shí)延×4＋128字節(jié)平均時(shí)延×3＋256字節(jié)平均時(shí)延×2＋512字節(jié)平均時(shí)延）／10。對(duì)考核期內(nèi)省級(jí)CR到地市分公司的某個(gè)DSLAM考核點(diǎn)所有5分鐘內(nèi)PING包時(shí)延做算術(shù)平均得到的考核期的平均時(shí)延，平均時(shí)延未超過(guò)50ms視為該考核點(diǎn)本月考核合格。網(wǎng)絡(luò)時(shí)延達(dá)標(biāo)率＝合格的考核點(diǎn)數(shù)／所有考核點(diǎn)數(shù)×100％。四是網(wǎng)絡(luò)丟包率標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)丟包率達(dá)標(biāo)率是各考核期內(nèi)統(tǒng)計(jì)到的各省CR路由器到各地市分公司的DSLAM設(shè)備PING包丟包率沒(méi)有超過(guò)1％的考核點(diǎn)占全省所有考核點(diǎn)的比例情況的月平均。要求網(wǎng)絡(luò)丟包率達(dá)標(biāo)率>96％。計(jì)算方法：考核期內(nèi)省CR到地市分公司的某個(gè)DSLAM考核點(diǎn)的所有5分鐘PING包中的丟包數(shù)量/所有5分鐘PING包數(shù)量
隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的融合，新的業(yè)務(wù)將越來(lái)越多地通過(guò)數(shù)據(jù)城域網(wǎng)進(jìn)行傳送，NGN、VPN和IPTV的進(jìn)展使得數(shù)據(jù)城域網(wǎng)成為了多業(yè)務(wù)的承載平臺(tái)，而各項(xiàng)業(yè)務(wù)均是在寬帶互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，為了進(jìn)一步滿(mǎn)足各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展需求，數(shù)據(jù)城域網(wǎng)的優(yōu)化和演進(jìn)將是一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的任務(wù)。
參 考 文 獻(xiàn)
一、認(rèn)真謀劃，確立工作思路，明確工作三原則。
小額保險(xiǎn)工作思路分為三步走，第一步：由鄉(xiāng)政府召集各村支書(shū)及小額保險(xiǎn)負(fù)責(zé)人召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)，拉開(kāi)小額保險(xiǎn)工作的序幕；第二步：由鄉(xiāng)政府統(tǒng)一安排干部，深入各村召開(kāi)村組培訓(xùn)及啟動(dòng)會(huì)議；第三步：由鄉(xiāng)政府牽頭成立農(nóng)村小額保險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，深入各村組，開(kāi)展督促、培訓(xùn)、收費(fèi)工作。開(kāi)展工作三原則，一是農(nóng)村小額保險(xiǎn)是政府為群眾該辦的事，堅(jiān)定開(kāi)展此項(xiàng)工作的信心；二是明確小額保險(xiǎn)是合療的有力補(bǔ)充；三是明確小額保險(xiǎn)是一項(xiàng)民生工程，必須形成規(guī)模。
二、鄉(xiāng)政府集中資源、人力、物力支持小額保險(xiǎn)工作的順利開(kāi)展。
小額保險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，科學(xué)成立培訓(xùn)組、報(bào)道組、接待組、工作組、檔案組，各組有分工，更有配合，辦公室定期向主管領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)工作。制作小額保險(xiǎn)工作牌，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)分工，做到分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。
三、會(huì)議管理、科學(xué)部署及時(shí)分析研究解決疑難問(wèn)題。
每天下午5點(diǎn)時(shí)集中解決大家下鄉(xiāng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，交流心得，并進(jìn)行適時(shí)推廣。工作要求做細(xì)，做實(shí)，保費(fèi)收入為檢驗(yàn)效果的唯一手段。不同村采取靈活多樣收費(fèi)形式，經(jīng)濟(jì)條件好的村實(shí)行統(tǒng)保，稍好的村子實(shí)行村組補(bǔ)助形式，稍差的村子采取村干部等給補(bǔ)貼形式進(jìn)戶(hù)收費(fèi)。充分調(diào)動(dòng)各級(jí)人員積極性，摸清村組關(guān)鍵人物進(jìn)行有效攻關(guān)，強(qiáng)抓力促，確保工作順利開(kāi)展。
四、有效利用春節(jié)時(shí)機(jī)，突擊開(kāi)展收繳。
抓住春節(jié)期間農(nóng)民工返鄉(xiāng)過(guò)節(jié)和青年男女春節(jié)回家結(jié)婚增多的有利時(shí)機(jī)，組織全鄉(xiāng)和村干部逐戶(hù)進(jìn)行小額保險(xiǎn)收繳工作。
五、強(qiáng)化督促?lài)?yán)考核。
關(guān)鍵詞：應(yīng)用型人才；培養(yǎng)；社區(qū)工作；教學(xué)改革
中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）37-0134-02
引言
隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，高等教育為社會(huì)提供的人才已經(jīng)出現(xiàn)了矛盾，即人才供給與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求之間不相適應(yīng)。這就迫使高等教育從精英培育走向了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型人才的培育。
為了更好地培育公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的高級(jí)應(yīng)用型人才，本文以《社區(qū)工作》課程為例，以課程的教學(xué)過(guò)程為切入點(diǎn)，分析應(yīng)用型人才培養(yǎng)中，如何實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的教學(xué)改革。教學(xué)改革的創(chuàng)新不僅迫使教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)，改變以往的教學(xué)方式，而且更能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。
一、《社區(qū)工作》課程的性質(zhì)和設(shè)置目的
《社區(qū)工作》是一門(mén)新興學(xué)科，具有很強(qiáng)的理論性和應(yīng)用性，它主要涉及公共事業(yè)管理這一領(lǐng)域中的很多內(nèi)容，與公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)和當(dāng)前的社區(qū)改革密切相關(guān)。該課程運(yùn)用政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，從社區(qū)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和管理現(xiàn)狀出發(fā)，注重案例研究，對(duì)于社區(qū)的管理主體、社區(qū)管理模式、社區(qū)管理方法、民主政治建設(shè)、社會(huì)保障、社區(qū)服務(wù)等內(nèi)容展開(kāi)深入的分析探討、總結(jié)歸納，形成社區(qū)工作的相關(guān)理論。在課程知識(shí)體系編排上，也有著很多富有新意的地方，如在理論探討上，著重體現(xiàn)公共管理基礎(chǔ)；在管理主體上，突出強(qiáng)化社區(qū)自治管理；在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，細(xì)化社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目；在材料選取上，緊密結(jié)合社區(qū)改革實(shí)效經(jīng)驗(yàn)等?？偠灾?，本課程不僅是“社區(qū)工作”這一新興學(xué)科的系統(tǒng)理論闡述，也是現(xiàn)階段社區(qū)建設(shè)與改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)社區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)，突顯社區(qū)在社會(huì)發(fā)展中的獨(dú)特地位等都有著重要的意義。
設(shè)置本課程的目的，是為了讓學(xué)習(xí)者通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，深入理解和掌握“社區(qū)工作”的基本概念、基本內(nèi)容和基本研究方法，掌握我國(guó)社區(qū)建設(shè)的新進(jìn)展，能夠綜合運(yùn)用社區(qū)工作理論知識(shí)和方法，借鑒先進(jìn)的社區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展社區(qū)管理相關(guān)業(yè)務(wù)。
二、當(dāng)前《社區(qū)工作》課程教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題
相對(duì)于西方國(guó)家來(lái)說(shuō)，我國(guó)的社區(qū)工作開(kāi)展得相對(duì)滯后，導(dǎo)致各高校在該課程開(kāi)設(shè)過(guò)程中，出現(xiàn)了不少問(wèn)題。
（一）在教學(xué)內(nèi)容上，重國(guó)外，輕本土
中國(guó)的社區(qū)工作理論源于西方國(guó)家的理論基礎(chǔ)，因此，多數(shù)教師在授課過(guò)程中，僅僅是把握好西方國(guó)家相對(duì)完善的理論，沒(méi)有跳出理論了解中國(guó)社區(qū)工作的具體情況，往往脫離中國(guó)社區(qū)的實(shí)際。
盡管西方國(guó)家社區(qū)工作的價(jià)值取向與中國(guó)社區(qū)工作的價(jià)值取向一致，但是在不同的國(guó)度，政治制度、文化環(huán)境、居民意識(shí)和社會(huì)背景的不同，導(dǎo)致社區(qū)工作的本質(zhì)不同，這就要求我國(guó)高校教師在授課過(guò)程中，即要能夠掌握有關(guān)社區(qū)工作的基本理論，又要結(jié)合當(dāng)前我國(guó)社區(qū)工作的實(shí)際情況形成本土理論，才能更好地詮釋我國(guó)社區(qū)工作這門(mén)課程。
（二）在教學(xué)方法上，重講授，輕實(shí)踐
社區(qū)工作理論是對(duì)社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié)和概括，教師在授課過(guò)程中，若不重視實(shí)踐，對(duì)社區(qū)工作不熟悉，怎能講好相關(guān)理論？更別說(shuō)能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地方性高等院校大部分同學(xué)來(lái)自農(nóng)村。農(nóng)村主要的行政區(qū)劃是鄉(xiāng)或鎮(zhèn)，很多同學(xué)對(duì)“社區(qū)”即熟悉又陌生。熟悉主要是在教師的講授過(guò)程中體會(huì)到，陌生是沒(méi)有好好進(jìn)入到社區(qū)，對(duì)社區(qū)的工作一無(wú)所知，對(duì)于教師的授課內(nèi)容很抽象。社區(qū)工作課程要求授課教師多帶學(xué)生進(jìn)入社區(qū)，了解社區(qū)，然而，多數(shù)教師在上完該課程后沒(méi)有一次進(jìn)入社區(qū)。教師在講授課程的時(shí)候只以書(shū)本為主，對(duì)社區(qū)缺乏足夠的了解，更是缺乏實(shí)務(wù)指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。教師本人對(duì)社區(qū)都沒(méi)有充分的了解，不清楚當(dāng)前社區(qū)的主要工作及管理模式，就不能讓學(xué)生很好地理解這門(mén)課，更不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)務(wù)操作的指導(dǎo)。若不勤于進(jìn)入社區(qū)，了解社區(qū)，那么該課程也僅僅是為了應(yīng)付考試而已，為了修得學(xué)分，對(duì)實(shí)踐技能幫助不大，與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的模式相悖。
（三）在考評(píng)方式上，重分?jǐn)?shù)，輕能力
目前，我院校《社區(qū)工作》課程的開(kāi)設(shè)，其培養(yǎng)目標(biāo)已經(jīng)明確，但在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，則截然不同。首先，按照安順學(xué)院教務(wù)處規(guī)定，課程的考核形式一般是期末考試占70%，其他如出勤、作業(yè)、提問(wèn)等平時(shí)成績(jī)占30%，考核的結(jié)果主要是以期末考核為主。因此，部分老師側(cè)重理論知識(shí)的灌輸，輕視學(xué)生實(shí)際技能的操作。其次，社區(qū)工作這門(mén)課程的能力培養(yǎng)目標(biāo)不明確，不夠具體。再次，基于以期末卷面成績(jī)?yōu)橹鞯膫鹘y(tǒng)考核方式，學(xué)生已經(jīng)磨練出應(yīng)付期末考試的技巧，只要期末死記硬背相關(guān)的知識(shí)就行，抱著上課聽(tīng)與不聽(tīng)都無(wú)所謂的態(tài)度。即便學(xué)生在課堂教授的過(guò)程中積極參與互動(dòng)，對(duì)于所教授的內(nèi)容也僅僅停留在記憶知識(shí)的層面，學(xué)生無(wú)法合理地運(yùn)用知識(shí)，也不能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)巧妙地運(yùn)用它們。
三、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下，《社區(qū)工作》課程教學(xué)改革的探討
按照當(dāng)前學(xué)院開(kāi)設(shè)的《社區(qū)工作》課程現(xiàn)狀和之前筆者的兩年基層工作經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為，在《社區(qū)工作》教學(xué)改革中，應(yīng)以知識(shí)為中心，構(gòu)建合理的課程內(nèi)容體系；優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法，力求貼切社區(qū)工作實(shí)際情況；以科學(xué)考核評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞：水電施工企業(yè) 財(cái)務(wù)管理 問(wèn)題
近年來(lái)我國(guó)對(duì)水電建設(shè)投資量迅速加大，水電施工企業(yè)數(shù)量也急劇增多，在如此龐大的水電施工隊(duì)伍中，企業(yè)對(duì)工程管理體制進(jìn)行了改革創(chuàng)新，同時(shí)財(cái)務(wù)管理的體制也有了很大的改善和提高來(lái)提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。本人已在水電施工企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作20年，對(duì)此變化和發(fā)展深有體會(huì)。水電施工企業(yè)財(cái)務(wù)管理具有它的特殊性，其會(huì)計(jì)核算循環(huán)周期與水電工程的建設(shè)周期相符合。就以本人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)幾條水電施工企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中容易遇到的問(wèn)題，并提出個(gè)人理解和看法與新步入同行的同事們共勉。
一、輕視業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱，有待于提高財(cái)務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)
按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定，施工企業(yè)每一個(gè)獨(dú)立核算項(xiàng)目至少要配備一個(gè)會(huì)計(jì)，一個(gè)出納。而會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)都需要參加全國(guó)統(tǒng)一考試取得，加之施工現(xiàn)場(chǎng)均在條件異常艱苦的深山峽谷、邊遠(yuǎn)山區(qū)，有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)會(huì)人員不愿下項(xiàng)目，造成人才相對(duì)匱乏。另外水電施工項(xiàng)目點(diǎn)多、面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng)，很難集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流，使得財(cái)務(wù)人員水平有限，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)核算方法不熟悉，收入、成本確認(rèn)不夠準(zhǔn)確、費(fèi)用歸集不真實(shí)，部分項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)缺乏學(xué)習(xí)和重視，使項(xiàng)目部的內(nèi)業(yè)基礎(chǔ)工作十分薄弱，存在賬賬不符、賬表不符、賬物不符，會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)象。
企業(yè)要提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量就得克服長(zhǎng)期野外施工、地處分散、工期要求不一致等困難，盡量利用冬季施工淡季來(lái)組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、交流，業(yè)務(wù)水平才有所提高。有了強(qiáng)大的高素質(zhì)的財(cái)務(wù)隊(duì)伍，才會(huì)有高效的財(cái)務(wù)管理成果。財(cái)務(wù)人員不足時(shí)，除招收財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)補(bǔ)充財(cái)務(wù)隊(duì)伍外，還可以實(shí)行財(cái)務(wù)統(tǒng)管的模式，對(duì)合同金額較小、施工時(shí)間較短的項(xiàng)目部可設(shè)一個(gè)代報(bào)銷(xiāo)的出納崗位，由上級(jí)財(cái)務(wù)兼管。嚴(yán)格堅(jiān)持會(huì)計(jì)人員持證上崗原則，這對(duì)規(guī)范財(cái)務(wù)行為和保證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作質(zhì)量起到重要作用。
二、健全預(yù)算控制體系，加強(qiáng)預(yù)算管理，提高成本控制力度
水電施工企業(yè)實(shí)施預(yù)算過(guò)程中重要部分是項(xiàng)目成本預(yù)算，有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重機(jī)關(guān)、輕項(xiàng)目。項(xiàng)目成本預(yù)算編制過(guò)程中生產(chǎn)科、質(zhì)安科等主要業(yè)務(wù)部門(mén)不參與，拋開(kāi)中標(biāo)合同和項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告，純粹由財(cái)務(wù)部門(mén)編制，這樣就完全失去了預(yù)算的依據(jù)。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)算指標(biāo)，在施工過(guò)程中成本控制就會(huì)很盲目，比如施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有按施工組織設(shè)計(jì)中規(guī)定的施工方案執(zhí)行；砼不按規(guī)范比例拌合出不符合標(biāo)準(zhǔn)的不可再利用材料，造成浪費(fèi)、加大成本、延誤工期等損失。預(yù)算可操作性不強(qiáng)，再加之有預(yù)算沒(méi)控制，也就是事前預(yù)算無(wú)效、事中控制無(wú)力，那事后就于事無(wú)補(bǔ)了，因此健全的預(yù)算控制體系至關(guān)重要。
項(xiàng)目成本預(yù)算一經(jīng)確定，如同企業(yè)內(nèi)部的“憲法”，具有“法律效力”，預(yù)算本身不是目的，預(yù)算的目的是為了控制。任何一個(gè)預(yù)算管理松懈的企業(yè)必然難尋降本增效之源，注定要在低效率和低效益中走向失敗。財(cái)務(wù)預(yù)算是企業(yè)各級(jí)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、控制成本、考核業(yè)績(jī)的依據(jù)，是開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作的前提和基礎(chǔ)。項(xiàng)目成本控制是項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理工作中最重要的環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)較好經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)，在保證設(shè)計(jì)要求、符合規(guī)定的前提下，以企業(yè)利潤(rùn)最大化為原則選擇優(yōu)勝略汰的施工方法，分解成本，層層落實(shí)控制指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)成本最小化，價(jià)值最大化的目標(biāo)。
三、強(qiáng)化資金統(tǒng)一管理，考核指標(biāo)要量化，落實(shí)財(cái)務(wù)監(jiān)督職能
水電施工企業(yè)產(chǎn)值大利潤(rùn)薄，積累資金很困難，因此要把有限的資金發(fā)揮最大的效益，這就要求財(cái)務(wù)部管理好資金的運(yùn)籌。本人多年工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，財(cái)務(wù)部應(yīng)設(shè)“結(jié)算中心”，所有下設(shè)單位和項(xiàng)目部，必須經(jīng)“結(jié)算中心”開(kāi)戶(hù)統(tǒng)一管理資金，同時(shí)制定“結(jié)算中心”的服務(wù)、監(jiān)督和反饋職責(zé)。這樣不但能保證工程款專(zhuān)款專(zhuān)用、發(fā)揮資金使用效率、加速資金周轉(zhuǎn)，而且可以堵塞漏洞，預(yù)防或杜絕了違紀(jì)事件，防止了資金體外循環(huán)。
水電施工企業(yè)資金使用可塑性很強(qiáng)，因此財(cái)務(wù)部應(yīng)加大對(duì)工程項(xiàng)目的監(jiān)督、考核、審計(jì)等工作的力度，要建立全面、系統(tǒng)、完善的量化考核指標(biāo)，定期或不定期的進(jìn)行檢查、糾錯(cuò)，隨時(shí)維護(hù)財(cái)務(wù)預(yù)算指標(biāo)，監(jiān)督會(huì)計(jì)信息正確性，對(duì)工程項(xiàng)目真正做到監(jiān)控作用而不是走與形式。
四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，確保項(xiàng)目正常經(jīng)營(yíng)
隨著水電建設(shè)投資主體法人化程度不斷提高，業(yè)主們?cè)龃罅孙L(fēng)險(xiǎn)抵押金或履約保證金的比例和數(shù)量，并且要求以貨幣資金支付，這樣又加大了施工企業(yè)貨幣資金的額外沉淀量，也就是加大了企業(yè)資金流動(dòng)性的風(fēng)險(xiǎn)。而有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄，為了完成產(chǎn)值目標(biāo)，承攬任務(wù)時(shí)，通常是以降低標(biāo)價(jià)、降低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、縮短工期或者減少應(yīng)有的費(fèi)用項(xiàng)目等為代價(jià)中標(biāo)，造成施工項(xiàng)目到手后經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)加大。如果不間斷的低價(jià)中標(biāo)，造成企業(yè)整體效益下降，無(wú)力再投入資金技術(shù)革新和設(shè)備更新，失去市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)的惡性循環(huán)，為企業(yè)發(fā)展埋下了禍根。因此企業(yè)要加強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，要為企業(yè)做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不要做這種鋌而走險(xiǎn)的決定。
水電事業(yè)的快速發(fā)展，給水電施工企業(yè)一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，適者生存，他們已認(rèn)識(shí)到有一套健全的財(cái)務(wù)管理體系，是水電施工企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的重要法寶之一。
參考文獻(xiàn):
[1]李新平.淺析水利工程財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題與對(duì)策,2010;03
關(guān)鍵詞：績(jī)效考核；考評(píng)指標(biāo)；人力資源管理；設(shè)計(jì)方法
中圖分類(lèi)號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2016）006-0000-01
引言
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新階段，企業(yè)給員工績(jī)效考核提出了更高的要求，如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，將績(jī)效考核與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)行改進(jìn)調(diào)整，構(gòu)建更加有效的績(jī)效考核體系，從而充分發(fā)揮好績(jī)效考核對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要作用，是國(guó)內(nèi)企業(yè)全體必須深入思考的課題。
一、績(jī)效考評(píng)體系對(duì)企業(yè)的作用
績(jī)效考核是企業(yè)員工管理的重要手段，對(duì)于企業(yè)發(fā)展的作用主要可歸結(jié)為下述幾點(diǎn)：第一，改善員工績(jī)效能力?？?jī)效考核的主要目的就是提升以及改善員工績(jī)效能力，在此目的引導(dǎo)之下開(kāi)展績(jī)效考核，自然可以更好的推動(dòng)員工績(jī)效完成能力的持續(xù)改善。企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工績(jī)效能力來(lái)改善這一基本目的，進(jìn)而不斷改進(jìn)績(jī)效考核，促其充分發(fā)揮在提升員工績(jī)效能力方面的重要作用。第二，提升企業(yè)績(jī)效水平?？?jī)效考核的核心內(nèi)容是對(duì)于員工業(yè)績(jī)完成情況來(lái)進(jìn)行一個(gè)客觀而全面的評(píng)價(jià)，并根據(jù)績(jī)效考核考核結(jié)果來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，由此進(jìn)一步增強(qiáng)員工工作主動(dòng)性和積極性。同時(shí)，通過(guò)績(jī)效考核還可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)績(jī)效方面存在的具體問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題來(lái)制定解決策略，為企業(yè)整體管理水平的提升掃清阻礙。第三，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。人力資源是企業(yè)最寶貴的財(cái)富以及核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的最主要來(lái)源，績(jī)效考核在員工管理方面的重要作用決定了其在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力提升方面的重要作用，故需進(jìn)一步優(yōu)化考核指標(biāo)體系，確保在未來(lái)發(fā)展壯大中能夠獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
二、績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系存在的問(wèn)題
從目前現(xiàn)狀來(lái)看，企業(yè)人力資源績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系普遍存在下述問(wèn)題：一是考核指標(biāo)不夠完善，甚至部分考評(píng)指標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略要求相悖，從而拖累了績(jī)效考核的效果。其中，較為突出的問(wèn)題是定性指標(biāo)較多、定量指標(biāo)較少，缺乏細(xì)致具體化的考核標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致績(jī)效考核陷入信度不斷下降的通道之中。此外，還有部分企業(yè)指標(biāo)體系在構(gòu)成方面，不同緯度指標(biāo)權(quán)重設(shè)置基本一致，沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)企業(yè)績(jī)效考核能力導(dǎo)向要求。二是考核方法不太科學(xué)。大多企業(yè)普遍采用的是簡(jiǎn)單排序以及強(qiáng)制分布法，即上級(jí)對(duì)每一個(gè)員工表現(xiàn)按照考核表進(jìn)行打分考核，并通過(guò)考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行等級(jí)劃分，績(jī)效考核分?jǐn)?shù)高的被歸入優(yōu)秀等級(jí)，績(jī)效考核得分較低的則歸入良好等級(jí)，此類(lèi)績(jī)效考核方法缺點(diǎn)在于只能區(qū)別優(yōu)秀，無(wú)法發(fā)現(xiàn)員工績(jī)效真實(shí)問(wèn)題所在，無(wú)助于員工績(jī)效完成能力的不斷改進(jìn)。從這一角度來(lái)說(shuō)，這種績(jī)效考核方法實(shí)質(zhì)上與企業(yè)績(jī)效考核根本目的是相悖的，因此亟待淘汰并予革新。三是考核結(jié)果運(yùn)用不足?？?jī)效結(jié)果是績(jī)效考核工作的階段性成果，付出了大量成本得到的績(jī)效考核結(jié)果，只有充分運(yùn)用才能夠最大限度的實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核的目的。目前企業(yè)主要根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果來(lái)進(jìn)行績(jī)效工資調(diào)整，即根據(jù)績(jī)效水平的高低來(lái)進(jìn)行薪酬系數(shù)的確定，如果績(jī)效結(jié)果良好，則薪酬系數(shù)上調(diào)，反之則會(huì)下降。但是由于績(jī)效工資在員工總體薪酬方面的比重較小，因此績(jī)效結(jié)果的差異反映到員工工資水平方面的并不明顯，從而影響到了績(jī)效考核在薪酬分配方面的作用。
三、績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的方法
目前普遍采用的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)方法主要是要素圖示法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。采用要素圖示法設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系，一般分為五檔，通常采用這種方法，先要在對(duì)被考評(píng)者工作崗位進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上將各個(gè)相關(guān)指標(biāo)和要素列出，隨后對(duì)其進(jìn)行篩選并列到要素分析圖的橫坐標(biāo)上，最后請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家或者專(zhuān)業(yè)人士展開(kāi)圖上作業(yè)，經(jīng)過(guò)集體討論和意見(jiàn)匯總后選出若干項(xiàng)指標(biāo)，從而構(gòu)成企業(yè)的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系。而經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法則是指依據(jù)企業(yè)的具體情況和特定時(shí)期的用人政策，以及自身所積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定績(jī)效考評(píng)的指標(biāo)和要求，或者是通過(guò)汲取同行業(yè)相關(guān)人員績(jī)效考評(píng)經(jīng)驗(yàn)、參考權(quán)威的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系，并在結(jié)合本單位實(shí)際情況的基礎(chǔ)上確定績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系。除此之外，部分企業(yè)還傾向采用個(gè)案研究法來(lái)確定企業(yè)的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系。
四、設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的注意事項(xiàng)
總之，在當(dāng)前企業(yè)發(fā)展給員工績(jī)效考核提出更高要求的現(xiàn)實(shí)背景之下，企業(yè)必須要注重績(jī)效考核工作的改進(jìn)，采取切實(shí)有效的措施來(lái)破解績(jī)效考核中存在的各種問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核水平不斷提升。同時(shí)清晰認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的復(fù)雜性和高難度，做好長(zhǎng)期努力的準(zhǔn)備，重點(diǎn)在指標(biāo)設(shè)計(jì)、結(jié)果運(yùn)用、方法創(chuàng)新等方面不斷改善，從而推動(dòng)績(jī)效考核水平的節(jié)節(jié)攀升，為企業(yè)未來(lái)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。結(jié)合筆者工作經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的過(guò)程中應(yīng)注意下述幾點(diǎn)：
首先，應(yīng)結(jié)合實(shí)際以完善考核指標(biāo)。企業(yè)在績(jī)效考核指標(biāo)體系構(gòu)建方面需要與時(shí)俱進(jìn)的不斷調(diào)整，深刻反思當(dāng)前指標(biāo)體系的問(wèn)題所在，再行明確考核標(biāo)準(zhǔn)，增加定量考核指標(biāo)，從而給考核者進(jìn)行績(jī)效考核操作提供更加明確的依據(jù)，全面提升績(jī)效考核的效度以及信度。同時(shí)，在績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重設(shè)置方面，應(yīng)注意結(jié)合企業(yè)用人機(jī)制的屬性，體現(xiàn)出來(lái)績(jī)效考核能力導(dǎo)向，增加員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、創(chuàng)新能力等方面指標(biāo)的權(quán)重，從而利用考核指標(biāo)的引導(dǎo)作用，幫助其更好的提升自身能力。
其次，應(yīng)優(yōu)化考核目標(biāo)，引入目標(biāo)管理、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、平衡計(jì)分卡等方法，從而有效識(shí)別員工在績(jī)效指標(biāo)完成中存在的不足以及問(wèn)題，有針對(duì)性的改進(jìn)；定期開(kāi)展員工培訓(xùn)工作，注重將績(jī)效考核溝通貫穿到整個(gè)績(jī)效考核中，仔細(xì)分析新的績(jī)效考核方法運(yùn)用中存在的阻礙，從而為新績(jī)效考核方面的運(yùn)用掃清障礙。
參考文獻(xiàn)：
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[2]楊濱慧.佳洋公司績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)[D].大連理工大學(xué)，2013.
關(guān)鍵詞：護(hù)理經(jīng)驗(yàn)交流 臨床護(hù)理 實(shí)際應(yīng)用
【中圖分類(lèi)號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1671-8801（2013）06-0313-01
醫(yī)學(xué)研究的一個(gè)重要組成部分就是護(hù)理學(xué)，是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，同樣是要求實(shí)踐水平高的學(xué)科，醫(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的臨床護(hù)理過(guò)程中獲得了很多豐富的臨床護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)，其中包括護(hù)理的基本工作方法、臨床的護(hù)理心得、實(shí)踐應(yīng)用等等，現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展階段已經(jīng)從治療疾病為重點(diǎn)的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)變到以關(guān)注患者為中心來(lái)，進(jìn)一步發(fā)展到主要以患者的健康為重點(diǎn)的階段，在現(xiàn)代社會(huì)中，護(hù)理工作的要求愈來(lái)愈高，所以需要護(hù)理工作人員有著豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。
1 收集關(guān)于護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)資料
首先由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集資料，選擇一些與臨床護(hù)理相關(guān)資料。臨床護(hù)理工作日記主要包括以下內(nèi)容：仔細(xì)記錄好的臨床護(hù)理問(wèn)題和技術(shù)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄工作，對(duì)于一些特殊的病人或者是一些特殊病例，難以處理的臨床護(hù)理難題進(jìn)行詳細(xì)記錄的工作，對(duì)于需要進(jìn)行的手術(shù)病人作相關(guān)的追蹤記錄。權(quán)威的臨床期刊包括著我國(guó)全國(guó)各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)秀的臨床護(hù)理資料，有利于經(jīng)交流和總結(jié)。
2 對(duì)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)
2.1 理論上的知識(shí)。指的是臨床護(hù)理人員把自己學(xué)的醫(yī)療學(xué)術(shù)理論知識(shí)運(yùn)用實(shí)際臨床工作當(dāng)中，從而得出臨床護(hù)理的特點(diǎn)和相關(guān)的措施，在一般情況下，具體表現(xiàn)為相關(guān)的有步驟護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，它的重點(diǎn)原理是臨床護(hù)理的基本常識(shí)。關(guān)于這類(lèi)理論性的知識(shí)可以通過(guò)用文字、數(shù)學(xué)基本公式和圖表的形式來(lái)表達(dá)，它的載體一般是雜志、互聯(lián)網(wǎng)等載體，這樣有利于尋找和經(jīng)驗(yàn)的交流。
2.2 豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。臨床護(hù)理人員經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的臨床護(hù)理工作實(shí)踐中，積累技術(shù)習(xí)慣的實(shí)踐，還有以及包括那些難以掌握的難題策略等等，但是這類(lèi)的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)很難用圖表和文字來(lái)表達(dá)它的科學(xué)性的原理和具體實(shí)踐操作方法。
2.3 關(guān)于實(shí)踐的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。依據(jù)護(hù)理人員的知識(shí)水平、個(gè)人素養(yǎng)、思維方式、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成了獨(dú)特的個(gè)人職業(yè)，這是存在臨床護(hù)理人員的頭腦中，是在特殊的環(huán)境下，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)理實(shí)踐工作，自身總結(jié)和積累出了針對(duì)疾病的護(hù)理方案，或者是在急救護(hù)理的應(yīng)急措施，都是屬于這一類(lèi)。
3 護(hù)理經(jīng)驗(yàn)交流方法
對(duì)于上述三種不同類(lèi)型的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)得出三種不同的護(hù)理方法，根據(jù)實(shí)際不同情況的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，要做到具體問(wèn)題具體分析，得出相應(yīng)的解決辦法，這樣有利于提高醫(yī)療護(hù)理人員的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)水平，提高臨床護(hù)理人員的整體素質(zhì)，更有利于醫(yī)院的醫(yī)療水平的提高，對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建設(shè)有著積極的意義。具體如下：
3.1 采取相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流辦法。
（1）通過(guò)人與人直接的交流方式或者說(shuō)是面授的方式進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)相關(guān)的知識(shí)庫(kù)學(xué)習(xí)。每一個(gè)月進(jìn)行科室的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)議，分享在具體臨床護(hù)理的優(yōu)秀研究，請(qǐng)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員進(jìn)行發(fā)言，重點(diǎn)介紹臨床的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和具體的工作心得等，積極鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理經(jīng)驗(yàn)研究座談會(huì)，和參加專(zhuān)職化的培訓(xùn)。倡導(dǎo)一些有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士總結(jié)自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，供其他的護(hù)理人員學(xué)習(xí)和研究。
（2）對(duì)于那些無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的臨床經(jīng)驗(yàn)，只有護(hù)理人員在平時(shí)的護(hù)理過(guò)程中，留心觀察經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員，再進(jìn)行反復(fù)的實(shí)踐操作，通過(guò)優(yōu)秀的工作人員進(jìn)行引導(dǎo)，可以提高臨床護(hù)理的工作水平，所以要鼓勵(lì)護(hù)理人員經(jīng)常進(jìn)行具體的實(shí)踐操作，領(lǐng)悟其中的奧妙，加上自己獨(dú)立的思考，迅速提高臨床護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
3.2 構(gòu)建臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的交流制度。構(gòu)建合理的臨床護(hù)理平臺(tái)，組建臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)交流小組，隔半個(gè)月進(jìn)行開(kāi)展研討會(huì)的工作，隔一個(gè)月開(kāi)展護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的研討會(huì)，還可以在一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)山個(gè)，進(jìn)行臨床醫(yī)療護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)交流，建立相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)論壇，有利于有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員在上面暢所欲言。
3.3 培養(yǎng)交流護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的氛圍。科室的管理人員和護(hù)士長(zhǎng)要重視加強(qiáng)護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)交流，對(duì)一些經(jīng)驗(yàn)尚淺的護(hù)理人員進(jìn)行專(zhuān)職化的培訓(xùn)，在各個(gè)方面推動(dòng)和指導(dǎo)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)交流的工作，護(hù)理人員應(yīng)該在工作中進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和討論，形成分享工作經(jīng)驗(yàn)的良好氛圍，對(duì)于那些積極交流護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并且應(yīng)用到每一個(gè)月的績(jī)效考核和年底的優(yōu)秀評(píng)選中去。
4 結(jié)語(yǔ)
關(guān)于臨床醫(yī)療護(hù)理工作的新技術(shù)開(kāi)發(fā)、新的解決問(wèn)題方法研究，這些都是需要醫(yī)療護(hù)理人員積極配合，相互協(xié)調(diào)。伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，臨床護(hù)理工作也有了新的要求。所以及時(shí)加強(qiáng)提高臨床的護(hù)理水平，研究出臨床護(hù)理的管理方法，提升護(hù)理人員的服務(wù)質(zhì)量，組建好臨床的護(hù)理系統(tǒng)，注重護(hù)理時(shí)間的操作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)時(shí)的護(hù)理工作，迅速提高臨床護(hù)理人員的整體素質(zhì)，使得護(hù)理人員的實(shí)際操作技能、經(jīng)驗(yàn)交流的實(shí)際能力得到迅速的提高。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：中層管理人員；競(jìng)聘方案；設(shè)計(jì)
作者簡(jiǎn)介：韓冰（1980-），男，山東棗莊人，棗莊南郊熱電有限公司綜合部，二級(jí)人力資源管理師，中級(jí)人力資源經(jīng)濟(jì)師，中級(jí)工商管理經(jīng)濟(jì)師；董憶楓（1970-），男，山東棗莊人，棗莊供電公司，二級(jí)人力資源管理師，助理政工師。（山東 棗莊 277100）
中圖分類(lèi)號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2011）36-0037-02
一、公司內(nèi)部競(jìng)聘決策背景
某熱電公司是一家進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展期的“熱電聯(lián)產(chǎn)”的發(fā)電廠。隨著公司規(guī)模的不斷發(fā)展和內(nèi)部管理機(jī)制的不斷完善，公司對(duì)管理人員的使用、任用和監(jiān)督提出了更高要求。為了促進(jìn)公司人力資源的開(kāi)發(fā)和利用，提高企業(yè)現(xiàn)代化管理水平，深化人事制度改革，拓寬選人用人渠道，經(jīng)公司研究決定，對(duì)發(fā)電部副主任之職實(shí)行內(nèi)部競(jìng)聘上崗，實(shí)行市場(chǎng)化的人力資源管理改革。從具備某一崗位任職能力的一組人中挑選出最適合、最匹配的人，使職得其才、才得其用、能崗匹配，盡快實(shí)現(xiàn)公司人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)公司效益的最優(yōu)化。
二、內(nèi)部競(jìng)聘方案設(shè)計(jì)
1.指導(dǎo)思想
為了充分挖掘人才，拓展員工的發(fā)展空間，打破傳統(tǒng)的用人方式，實(shí)行中層管理人員的動(dòng)態(tài)管理，充分調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和積極性，增強(qiáng)廣大管理人員的危機(jī)感和憂(yōu)患意識(shí)，在全局形成比貢獻(xiàn)、比能力的觀念和努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)的良好氛圍，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，特引入“公開(kāi)競(jìng)聘、民主測(cè)評(píng)、綜合考核”的新型任用方式，從基層人員中選拔工作經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬、有潛在領(lǐng)導(dǎo)能力的人員擔(dān)任中層管理職務(wù)。
2.內(nèi)部競(jìng)聘原則
（1）公開(kāi)原則：把招聘單位、崗位、數(shù)量及招聘的資格、條件、競(jìng)聘方法、時(shí)間等均面向全公司公告周知。一方面給予公司人才以公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)達(dá)到廣納人才的目的；另一方面使內(nèi)部競(jìng)聘工作置于公司人員的公開(kāi)監(jiān)督之下，防止不正之風(fēng)。
（2）競(jìng)爭(zhēng)原則：通過(guò)考試競(jìng)爭(zhēng)或考核鑒別確定人員的優(yōu)劣和人員的取舍。為了達(dá)到競(jìng)爭(zhēng)的目的，一要?jiǎng)訂T、吸引較多的人報(bào)名；二要嚴(yán)格考核程序和手段，科學(xué)地錄取人選。防止“拉關(guān)系”、“走后門(mén)”、“裙帶關(guān)系”、貪污受賄和等現(xiàn)象的發(fā)生，通過(guò)激烈而公平的競(jìng)爭(zhēng)，選擇優(yōu)秀人才。
（3）平等原則：對(duì)所有報(bào)名者一視同仁，不得人為地制造各種不平等的限制條件和各種不平等的優(yōu)先、優(yōu)惠政策，以提供平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，不拘一格地選擇、錄用各方面的優(yōu)秀人才。
（4）擇優(yōu)錄取原則：根據(jù)不同職位的要求，選擇優(yōu)秀的與職位資格相匹配的人員進(jìn)入相應(yīng)崗位工作。
（5）錄取人員與參與競(jìng)聘人員的比例不小于1∶4，小于1∶4的比例，通過(guò)直接面試篩選。
3.發(fā)電部安全技術(shù)副主任工作職責(zé)
（1）在發(fā)電運(yùn)行部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)發(fā)電運(yùn)行部的安全生產(chǎn)、技術(shù)管理助發(fā)電運(yùn)行部主任抓好行政管理工作。
（2）堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、部、省電力公司有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法規(guī)、條例、規(guī)定和指令性文件。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家安全生產(chǎn)法》。
（3）堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，維護(hù)好設(shè)備，確保機(jī)組安全、滿(mǎn)發(fā)、穩(wěn)發(fā)、多供、嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)價(jià)上網(wǎng)制度，預(yù)防發(fā)生設(shè)備損壞事故。
（4）負(fù)責(zé)組織編制“反事故技術(shù)措施計(jì)劃”，落實(shí)部頒防止二十五項(xiàng)重大設(shè)備事故的重點(diǎn)要求，參加制定“安技勞保措施計(jì)劃”，負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)安全技術(shù)措施。
（5）做好運(yùn)行技術(shù)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理，防止設(shè)備損壞。
（6）組織參加事故調(diào)查，經(jīng)常分析研究事故發(fā)生的原因和規(guī)律，及時(shí)從技術(shù)裝置和技術(shù)規(guī)定上提出反事故措施。
（7）組織制定設(shè)備大修安全措施、技術(shù)措施、組織措施，并對(duì)措施的準(zhǔn)確性、完整性負(fù)責(zé)。
（8）根據(jù)新的安全技術(shù)要求及設(shè)備工況的變化，及時(shí)組織修訂現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程、圖紙資料。每年提出有效的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程制度清單。
（9）隨時(shí)了解設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)的缺陷，合理安排運(yùn)行方式，對(duì)威脅人身、設(shè)備安全的重大隱患應(yīng)及時(shí)采取防范措施，及時(shí)安排處理。
（10）根據(jù)《電力設(shè)備典型消防規(guī)程》的規(guī)定，組織制定生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)防火技術(shù)措施。
（11）下班組、到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)有查禁違章，制止違章作業(yè)的責(zé)任。
（12）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)以及本公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持原則，有章必循，作風(fēng)正派，以身作則。
（13）根據(jù)公司下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)，配合發(fā)電運(yùn)行部主任組織制訂編寫(xiě)年、季、月度具體實(shí)施工作計(jì)劃，并督促各專(zhuān)業(yè)按計(jì)劃落實(shí)。
（14）參加發(fā)電運(yùn)行部工作會(huì)議，分析發(fā)電運(yùn)行部的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況，研究解決工作中的重要問(wèn)題。
（15）配合發(fā)電運(yùn)行部主任扎扎實(shí)實(shí)地抓好班組建設(shè)，健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高發(fā)電部的管理素質(zhì)，使各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
4.中層管理人員的任職條件和能力要求（此處發(fā)電部安全技術(shù)副主任為列）
（1）任職條件。
1）思想政治條件：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本路線，具有較高的馬列主義、思想政策水平和理論水平，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。實(shí)事求是，艱苦創(chuàng)業(yè)，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，忠于職守，秉公辦事，解放思想，堅(jiān)持原則，以身作則，清正廉潔，顧全大局團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2）文化程度及工作經(jīng)歷：具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷，并從事下一級(jí)管理崗位工作三年以上。
3）專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能：熟悉熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)、電氣專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識(shí)，熟悉企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)，了解管理信息系統(tǒng)原理，熟悉現(xiàn)代化辦公手段的操作使用；掌握熱工基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、流體力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械畫(huà)圖、火力發(fā)電廠等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；熟知電業(yè)安全工作規(guī)程、電力工業(yè)技術(shù)管理法規(guī)、電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程、各專(zhuān)業(yè)運(yùn)行規(guī)程、調(diào)度規(guī)程及各項(xiàng)規(guī)章制度；掌握全面質(zhì)量管理，網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)，設(shè)備綜合管理等現(xiàn)代化管理方法；能正確判斷設(shè)備異常情況，組織指揮排除故障，保證安全生產(chǎn)；善于協(xié)調(diào)各部室之間的關(guān)系，善于團(tuán)結(jié)同志，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，能撰寫(xiě)文理通順的公文工作計(jì)劃、總結(jié)和專(zhuān)題報(bào)告；有較強(qiáng)的口頭和文字表達(dá)能力，能起草綜合性的工作文件、調(diào)查報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
（2）實(shí)際工作能力。
1）理解判斷力和決策力：正確理解上級(jí)有關(guān)方針、政策及領(lǐng)導(dǎo)的意圖，能分清主次，抓住關(guān)鍵，綜合分析，實(shí)事求是的原則，能完全貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖，使決策體現(xiàn)上級(jí)有關(guān)方針、政策或領(lǐng)導(dǎo)意圖。
2）組織協(xié)調(diào)：從大局出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，針對(duì)不同職工，采用不同手段，選擇最佳途徑，做好思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各方面的積極性、創(chuàng)造性。
3）文字、語(yǔ)言表達(dá)能力：有較強(qiáng)的文字、語(yǔ)言功底，能撰寫(xiě)本崗位工作情況的調(diào)查報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手材料。
（3）年齡限制及身體條件：30-35歲，身體健康，年富力強(qiáng)。
5.內(nèi)部競(jìng)聘的步驟
（1）組建內(nèi)部競(jìng)聘評(píng)委團(tuán)隊(duì)，成員由公司總經(jīng)理1名、安全技術(shù)副總經(jīng)理1名、安全技術(shù)工程師1名、人力資源管理人員1名，發(fā)電部主任1名，外聘安全技術(shù)專(zhuān)家2名，共7名。并對(duì)內(nèi)部競(jìng)聘評(píng)委團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。
（2）員工的初步篩選，根據(jù)發(fā)電部安全技術(shù)副主任工作職責(zé)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能和實(shí)際工作能力的要求，通過(guò)初步篩選的進(jìn)入筆試。
（3）筆試。專(zhuān)項(xiàng)考察專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，測(cè)試內(nèi)容分布為：基本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能50%、案例分析25%、有關(guān)工作思路的闡述和分析25%。題型為選擇和判斷題50%、簡(jiǎn)述題（含案例分析）25%、論述題25%。
筆試流程簡(jiǎn)述：
―按資格審查后的報(bào)名名單通知內(nèi)部競(jìng)聘員工在指定時(shí)間參加筆試
―筆試開(kāi)始前，簽到、組織人員講解考試注意事項(xiàng)
―筆試開(kāi)始
―筆試結(jié)束，收取試卷，密封
―閱卷
―統(tǒng)計(jì)得分，復(fù)核無(wú)誤，填報(bào)《考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》
―內(nèi)部競(jìng)聘評(píng)委團(tuán)隊(duì)確定進(jìn)入面試人選，同時(shí)向未進(jìn)入面試人選發(fā)《考核信息反饋表》和進(jìn)行考核面談
（4）面試。
1）采用半結(jié)構(gòu)化面試，共35分鐘，分三個(gè)部分：第一部分是競(jìng)聘者演講，限時(shí)10分鐘；演講順序以抽簽確定。第二部分是主考官指定提問(wèn)，限時(shí)20分鐘，共5道題，每道題4分鐘左右。第三部分是自由追問(wèn)，先主考官追問(wèn)，主考官追問(wèn)完畢，其他考官自由追問(wèn)，限時(shí)5分鐘。
2）題目設(shè)置。面試問(wèn)題多為基于關(guān)鍵勝任特征的行為性問(wèn)題，例如“在工作過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)有員工進(jìn)行違規(guī)操作時(shí)，你是如何做的？”“在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中，你是如何組織本值或班組進(jìn)行實(shí)施的？”
3）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參照競(jìng)聘者在角色認(rèn)知能力、戰(zhàn)略思維能力、溝通協(xié)調(diào)能力、管理控制能力、組織實(shí)施能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、語(yǔ)言表達(dá)與氣質(zhì)等七方面與競(jìng)聘崗位的匹配度的要求進(jìn)行評(píng)分。
面試滿(mǎn)分為100分，60分為及格。評(píng)委的評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再將評(píng)分加權(quán)平均后，即為每個(gè)競(jìng)聘者的面試得分。
（5）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（如若必要對(duì)其能力作進(jìn)一步考察）。這是一種對(duì)應(yīng)聘者集體面試的方法，對(duì)于應(yīng)聘者較多，最適宜采用這種方法，每一次選5-7人為一組，每組20-30分鐘的時(shí)間。通過(guò)讓?xiě)?yīng)聘者平等地集體討論給定的問(wèn)題，考察每個(gè)應(yīng)試者的綜合素質(zhì)，主要包括：口頭表達(dá)能力、處理人際關(guān)系技巧、靈活性、適應(yīng)性、情緒控制、自信心、合作精神、性格特點(diǎn)等。
（6）錄用決策。采用群體決策法進(jìn)行內(nèi)部競(jìng)聘決策，按照評(píng)委的評(píng)分權(quán)重進(jìn)行評(píng)分統(tǒng)計(jì)，得分第一名將進(jìn)入發(fā)電部安全技術(shù)副主任崗位試用期，使用期3個(gè)月，試用合格正式聘用。
（7）后續(xù)工作。
1）不斷評(píng)估競(jìng)聘結(jié)果與到崗員工實(shí)際表現(xiàn)的一致性。
2）總結(jié)本次內(nèi)部競(jìng)聘的長(zhǎng)處與不足，以利于下次改進(jìn)，不斷提高公司內(nèi)部競(jìng)聘工作的有效性。
3）與未能競(jìng)聘成功的員工進(jìn)行溝通，反饋其在內(nèi)部競(jìng)聘中的表現(xiàn)，明確指出其在哪些方面符合崗位要求，哪些方面不符合要求，以便在以后的工作中著重培養(yǎng)提高。
三、結(jié)束語(yǔ)
在一個(gè)擁有健康、開(kāi)放、進(jìn)取企業(yè)文化的公司里，從內(nèi)部晉升員工可以為公司內(nèi)其他員工樹(shù)立先例，激勵(lì)基層員工努力工作，降低企業(yè)用人風(fēng)險(xiǎn)，其優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。然而其缺點(diǎn)也是不容忽視的，應(yīng)在實(shí)際操作中加以克服。熱電公司內(nèi)部競(jìng)聘過(guò)程中，崗位分析精細(xì)、測(cè)評(píng)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)完善，才能提高競(jìng)聘工作的有效性，同時(shí)選的人員勝任特征凸顯，更具崗位勝任能力。
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