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初三暑假學(xué)習(xí)計劃范文

時間:2023-03-10 14:57:39

序論:在您撰寫初三暑假學(xué)習(xí)計劃時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

初三暑假學(xué)習(xí)計劃

第1篇

時間:現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

第二部分:準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

(1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。

準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

雖然我打得很多但只是教詳細(xì),你不必?fù)?dān)憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:

第2篇

高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。

每個人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:

黃金時間來記憶

首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00?7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30?50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7?8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

公開學(xué)習(xí)計劃

第3篇

準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間:現(xiàn)在到八月份上旬

(1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。

準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

第二部分:

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

第4篇

暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。

因此,在適度放松的同時,希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進(jìn)行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃。放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要熬夜。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!

不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。

第5篇

如果同學(xué)們有這樣的想法就很危險,是很錯誤的想法。聚智堂教育老師說,做題固然是重要的,但是如果只是做題,不去牢牢掌握那些需要背誦、記憶的基礎(chǔ)知識點,就相當(dāng)于武術(shù)中大圈只有技巧,卻沒有深厚的功底,數(shù)理化輔導(dǎo)老師說,這種方法遇到高手一定會敗得很慘。

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第6篇

準(zhǔn)初三生的暑假有些忙

“兒子馬上升入初三,成績卻是忽上忽下,真是心焦!這個暑假我就在家看著他學(xué)!”袁女士的孩子即將升入初三,這個暑假,她和兒子一起制訂了詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計劃。在本報中考QQ群中,有不少家長和袁女士一樣,為即將升入初三的孩子而煩惱。

對此,資深初三老師建議這些準(zhǔn)初三生,利用好這個暑假,早訂復(fù)習(xí)計劃,提前做好預(yù)習(xí)。

作為過來人,剛參加完今年中考的李同學(xué)f,初二放暑假時只顧玩了,一點兒書也沒看,結(jié)果上了初三感覺一下子就緊張起來,最初幾個月都沒進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)也落下一大截。

升入初三后,和初二有所不同,既要學(xué)習(xí)新課程,又要總復(fù)習(xí),這就對準(zhǔn)初三生提出了與以往不同的新要求。所以,這個暑假作為銜接的關(guān)鍵時期,準(zhǔn)初三生不可盲目放松,以免開學(xué)后不能很快進(jìn)入狀態(tài)。

準(zhǔn)初三生一定要根據(jù)初一、初二的學(xué)習(xí)情況,制訂出一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,做好開學(xué)前準(zhǔn)備。偏科或是成績不理想的學(xué)生一定要樹立信心,利用這個假期,奮起直追。

學(xué)生可參考初二期末考試成績制訂初三學(xué)習(xí)計劃。學(xué)生通過分析試卷找到差距,查漏補(bǔ)缺;每天要拿出一定時間,將初中前兩年的教材整理一下,逐一分類,系統(tǒng)梳理一下基礎(chǔ)知識;還要適當(dāng)預(yù)習(xí)初三課程,做好知識銜接。

由于暑假時間長,自由支配空間大,學(xué)生要充分利用假期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、單元總結(jié)復(fù)習(xí)、誦讀記憶、讀書看報等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成將更有助于初三學(xué)習(xí)。初三老師在講授新知識的同時,會更側(cè)重對初中知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建以及初中知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣一來,學(xué)生們會明顯感覺知識難度加大,初二生如能在暑假期間對初三知識進(jìn)行一定預(yù)習(xí),會有利于初三學(xué)習(xí)。

準(zhǔn)初三生:你的暑假“瘋玩”還是“傻學(xué)”?

根據(jù)經(jīng)驗,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學(xué)”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天從城南跑到城北,忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。

第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。

第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備??梢試L試做一個初三復(fù)習(xí)計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活”知識

初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。

【語文】多看書做“書蟲”

升入初三后,學(xué)生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。

初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

暑假新初三生復(fù)習(xí)英語要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補(bǔ),不欠舊賬對初三的學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

初三生暑假復(fù)習(xí)物理時,要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達(dá)到不留漏洞、提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點,既可以保證在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

家長如何幫助新初三學(xué)生過好暑假

和孩子一起制訂暑期學(xué)習(xí)計劃

雖然馬上是新畢業(yè)班的學(xué)生,可孩子離開了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,還是可能會在假期中不斷地放松自己。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)一放假就開始睡懶覺、打游戲的生活,完全忘了來年要面臨的中考,還有些同學(xué)可能在剛放假時還在學(xué)習(xí)狀態(tài),過幾日便疲軟了下來。這就需要家長們和孩子一起制定暑期學(xué)習(xí)計劃,并監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況。還有不少家長可能會在暑假中幫孩子報名一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這里建議家長們可以和孩子商量一下,報班的數(shù)量也不適宜過多。

幫助孩子整理一些復(fù)習(xí)資料節(jié)約時間

家長是孩子堅強(qiáng)的后盾,有關(guān)專家建議家長其實可以適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱硪恍┎挥萌セㄌ嘈乃?,但又十分重要的資料,如文言文常用典故、歷史大事年表、作文素材和典故、英語常用作文語句等等。這樣做,既可以了解孩子學(xué)習(xí)狀況,也可以減少孩子的整理時間,他們把更多的時間放在關(guān)鍵問題上,還可以增進(jìn)家長與孩子之間的感情。

多點與孩子溝通,適當(dāng)安排娛樂活動

新初三生暑假就開始備戰(zhàn)中考,壓力當(dāng)然很大。其實孩子最大的壓力來源于自己,雖然老師的評論,同學(xué)的比較,家長的監(jiān)督等都有不少壓力,但是孩子自身承受能力的強(qiáng)弱影響到孩子的正常心態(tài)和復(fù)習(xí)效率。所以老師建議家長應(yīng)該多與孩子溝通,做好心理方面的工作,觀察孩子內(nèi)心微妙的變化,盡量地去,給他們信心,遇到問題應(yīng)該與孩子冷靜地處理。

處在巨大壓力下的孩子被曝很容易出現(xiàn)心理問題,所以家長適當(dāng)安排娛樂活動十分必要??梢赃x擇一些不太刺激,又可以增強(qiáng)體質(zhì)的活動,如爬山,騎自行車等。

搜集中考信息,為志愿填報做準(zhǔn)備

中考志愿填報對于孩子的升學(xué)十分重要,志愿填報得當(dāng),進(jìn)退才能自如。那么家長如何幫孩子搜集相關(guān)的中考政策信息和志愿填報信息呢?

提示:中考政策會在中考前兩個月公布,到時會有很多相關(guān)的資訊解讀,家長不用太過于擔(dān)心,現(xiàn)在家長可以了解一下幾家理想學(xué)校,重點關(guān)注,將近幾年的錄取情況,如分?jǐn)?shù)線等。重視志愿填報的準(zhǔn)備,建議家長可以根據(jù)上一年的情況了解如何志愿填報,志愿填報有哪些要注意的地方等。

第7篇

企盼已久的暑假終于到來了,小A、小B和小C興高采烈地走出校門。

小A說:終于自由了,我的時間我做主,想玩啥就玩啥,魔獸打到70級、睡覺睡到自然醒、籃球打到太陽西……哈哈!老班拜拜嘍!難對付的就是我媽,不過我有殺手锏,只要說離家出走,她就沒招啦。當(dāng)下之急先逛超市,買些游戲盤還有零食,我要可口又可樂。

小B說:我的暑假安排比較滿,父母早就給我報了輔導(dǎo)班。有班上也好,省得在家總想玩,否則開學(xué)就玩完了。

小C說:我覺得暑假應(yīng)該勞逸結(jié)合,既不能在外面拼命地報班學(xué)習(xí),也不能一味地在家玩。我想買些課外書看,因為現(xiàn)在的語文考試越來越傾向于文學(xué)的綜合素質(zhì)考查,僅僅在課堂上的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

對于暑假,你有什么想法?來看看專家的建議吧!

據(jù)統(tǒng)計,人的一生假如能活80歲,那么共計70萬個小時,其中休閑的時間占49.2%,睡眠的時間占33.3%,上班的時間占11.1%,上學(xué)的時間占3.9%,如此多的休閑時間,特別是漫長的假期生活該如何度過呢?確實需要每一個人好好考慮。

怎樣才能度過一個快樂、充實又有意義的假期呢?

一要有計劃。合理安排休息和學(xué)習(xí)的時間。根據(jù)學(xué)校假期活動的要求,從自己的實際出發(fā),制定一個有彈性的假期計劃。比如每天不睡懶覺,堅持7點起床,上午一般是復(fù)習(xí)功課,完成假期作業(yè),下午和晚上可以根據(jù)興趣和實際條件安排各種活動。這樣堅持每天學(xué)一點,就會在輕輕松松中把作業(yè)完成。如果假期前一段時間只顧玩,臨近開學(xué)再惡補(bǔ)作業(yè),又勞累,質(zhì)量又差。

二要重選擇。假期中的活動可謂豐富多彩,讓人眼花繚亂,但無論是上網(wǎng)、打游戲、參觀、旅游,還是打球、下棋、繪畫、看電視等各種文體活動,從內(nèi)容上要精心選擇,一定要適合現(xiàn)在的年齡特點,有利于我們的身心健康。玩起來還要有時間觀念,不可毫無節(jié)制。這樣就會玩得開心又有意義。

三要敢嘗試。探索新的活動形式,可以開拓視野、增長見識、開發(fā)智力。假期可以約同學(xué),在認(rèn)真準(zhǔn)備后,搞一些專題討論會、辯論會、小制作、調(diào)查、搜集標(biāo)本等創(chuàng)新活動。飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟在回憶錄中寫道:“我們對飛機(jī)最早產(chǎn)生興趣是從兒童時代開始的。父親給我們帶回一個玩具,用橡皮筋做動力,使它飛入空中。我們就照這個玩具仿制了幾個,都成功地飛起來了。”是玩具和游戲使萊特兄弟迷上了飛機(jī),并努力創(chuàng)造獲得成功的。我們也可以在玩中有所收獲,只要你善于發(fā)現(xiàn),敢于嘗試。

四要多請教。我們的經(jīng)歷和生活經(jīng)驗畢竟有限,假期中和同學(xué)一起活動,特別是外出活動,一定要請教家長,耐心傾聽家長的意見,妥當(dāng)安排活動的時間、地點、形式等,提高活動質(zhì)量,確保安全。

自我學(xué)習(xí)早準(zhǔn)備

作業(yè)是暑假生活中必不可少的一部分,你是如何完成你的作業(yè)的呢?請你選擇符合你的選項。

1. 假期前幾天將作業(yè)一口氣做完,再痛快玩。

2. 假期前段時間只顧玩,快開學(xué)再拼命做作業(yè)。

3. 堅持每天學(xué)一點,玩一會,勞逸結(jié)合有計劃。

4. 靠父母督促,管就學(xué),不管就玩。

5. 無計劃,沒安排,想學(xué)就學(xué),想玩就玩。

6. 假期里不寫作業(yè),等開學(xué)再說。

學(xué)習(xí)其實也是一門藝術(shù),她的美在于和諧,內(nèi)在的平衡。正確處理學(xué)習(xí)與休息、娛樂、體育鍛煉的關(guān)系,能提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。處理這一關(guān)系最好方法就是制訂學(xué)習(xí)計劃。

對于沒有計劃的人來說,生活就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基;沒有計劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”,只見樹木,不見森林。完整而周全的計劃會使你度過一個有價值的假期。

在制訂學(xué)習(xí)計劃的過程中要注意以下幾點:

1. 忌貪婪:計劃訂得不要高不可攀,否則計劃不僅難以執(zhí)行,還會因為計劃受挫引起自卑感。

2. 忌片面:學(xué)習(xí)只是一天生活中的一部分,而不是全部內(nèi)容。因此,在制訂計劃時,應(yīng)該統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)與娛樂、鍛煉、休息等各種活動。

3. 忌呆板:計劃要留有余地,不要安排得太滿。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該以基本不變?yōu)樵瓌t,但也可具有一定的靈活性,以便及時調(diào)整計劃內(nèi)容。

4. 忌籠統(tǒng):計劃實施的目標(biāo)和措施都要具體,切不可模棱兩可、模糊不清,因為那些缺少監(jiān)控和不明確的行為指標(biāo),不利于計劃的實施和評價。

毅力曲線練自律

正如前文所述,暑假生活里,給自己做個學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)然制訂得要適當(dāng),時間安排不能太松也不能太緊,要勞逸結(jié)合。

執(zhí)行計劃貴在有毅力,我們可以畫出測量我們毅力的坐標(biāo)系,用它來檢測一下自己是否能持之以恒。具體做法是:每天給自己執(zhí)行計劃的情況打分(最高分100,最低分0),并在坐標(biāo)系中相應(yīng)的位置上描點。如果得了滿分就不妨獎勵自己一下,不要忘了把做得好的經(jīng)驗寫下來,把它變成自己永久的品質(zhì);如果做得不好,不要灰心,把沒有堅持的原因?qū)懴聛?以后注意克服這一點,就能把分?jǐn)?shù)提高上去。最后把這幾個點用平滑線連起來就是你的毅力曲線。

笨鳥先飛趁假期

黃老師:

您好!

暑假過后我就要升初三啦,聽學(xué)哥學(xué)姐們說,初三學(xué)習(xí)特別緊張,要想不被黑馬超過,現(xiàn)在就要抓緊,提前進(jìn)入中考狀態(tài)。我也是這樣想,可是現(xiàn)在不知該干些什么好。感覺差距很大,漏洞也很多,不知如何下手。哪一門都想提高,哪一門都想照顧,結(jié)果看會兒這個瞧會兒那個,哪個收獲都不大。時間過得很快,我心里特著急,您說該怎么辦呢?

小西

小西:

你好。感覺你是一個有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人,還沒有進(jìn)入初三年級就已經(jīng)為中考做準(zhǔn)備了,為你的主動學(xué)習(xí)的意識豎起大拇指!

你著急的心情我能理解,但急有什么用呢。我感覺初三的那種緊張不是整天想著中考,惶恐不可終日,而是緊張有序地投入學(xué)習(xí),忙而不亂,專注做好眼前該做的事情。讓自己忙碌,而不是盲目。先靜下心來,冷靜認(rèn)真分析自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,做個清醒的學(xué)習(xí)者。

一要清楚自己的薄弱科目、薄弱環(huán)節(jié)。打仗要知己知彼,我們的學(xué)習(xí)也是如此,找準(zhǔn)自己的薄弱點,有針對性地學(xué),提高起來會很快。有多種方法可以幫助我們摸清自己的薄弱點,可以請教任課老師,他說起我們的學(xué)習(xí)情況可是如數(shù)家珍;也可以通過考試,分析錯題,找出差距。