時間：2023-03-08 15:33:15
序論：在您撰寫畢業(yè)班教師寄語時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
1、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
2、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
3、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
4、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
5、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
7、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
8、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
9、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
11、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
12、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
13、祝你們好好學(xué)習(xí)！天天進步！快樂成長！
14、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
15、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
16、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！
17、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳DD啟航吧，青春的船！
18、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
19、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
20、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
21、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
22、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
23、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
24、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
25、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿了不舍與眷念，今天你們即將乘坐一艘艘小船，在這里遠航！當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽儯瑒e忘了把喜訊和老師們分享！我們是你們永遠的守巢人！
26、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
27、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
28、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
29、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
30、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
31、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
32、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
33、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
34、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
35、三年的幼兒園即將結(jié)束，有再多的不舍，老師都要先在這里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識，獲取本領(lǐng)。
36、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
37、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
38、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
39、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
40、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
41、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
42、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
43、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
44、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
45、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
46、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
47、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
48、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
49、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
50、愿你是永遠奔騰的千里馬。
51、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
小學(xué)畢業(yè)班教師寄語一
親愛的同學(xué)們：你們好!
夏日炎炎，百花盛開，萬物蘊藏爭艷的喜悅，在含苞待放、充滿希望的季節(jié)里，親愛的同學(xué)們，你們即將完成小學(xué)階段六年的學(xué)業(yè)，懷著新的夢想的希望告別母校，踏上新的征程，走向一個全新的環(huán)境，開始著一個全新的生活。
六年間，在人生世界里是彈指一瞬間。你們與老師、與同學(xué)相處兩千多個日日夜夜，結(jié)下了深厚的友誼，你們以優(yōu)異的成績結(jié)束了簡短的六年生活，但是也是你們最值得留戀和難忘的人生啟蒙階段。六年間，你們已經(jīng)由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。六年間的相處，你們與老師已結(jié)下了深厚情誼，也給老師留下人生難忘的記憶，你們每一個人都是老師最心愛的孩子，都是最懂事的學(xué)生，都是最具魅力、最具時代氣勢的少年。六年來，你們不僅圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)，同時也學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了做人。
六年的共同生活，我們朝夕相處，心心相印，在大家的共同努力下創(chuàng)造了一個非常優(yōu)秀的班集體，你們即將離開母校，小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點，而是人生的新起點。不管是你們走向中學(xué)、大學(xué)，還是以后走向一個新的工作崗位，請你們永遠記住**區(qū)實驗小學(xué)77班這個優(yōu)秀的群體以及與我們從小長大的同學(xué)。老師也衷心希望你們在今后在漫漫的人生長路上，你們要不怕困難，奮勇爭先，永立潮頭，決不服輸，以優(yōu)異的成績來報答老師和父母的培養(yǎng)。
同時，也衷心希望你們用真心去關(guān)愛你們身邊的每一個人，用真心愛社會、愛祖國，努力學(xué)習(xí)不斷充實自己，做一個對社會有貢獻的人。你們是祖國的未來，是人類社會文明的希望，你們?nèi)缤惠喅?，你們的人生會無比燦爛，無比絢麗輝煌。
現(xiàn)在你們已經(jīng)完成了自己小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，即將離開母校，老師真的有些依依不舍。你們永遠是教師的好孩子，好學(xué)生。以后無論你走得多遠，老師的心永遠和你們連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。實驗小學(xué)永遠是你們最溫馨的家。
小學(xué)畢業(yè)班教師寄語二
親愛的同學(xué)們：
早上好!首先向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀!
同學(xué)們，六年來你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神已成為一道美麗的風(fēng)景，定格在梁村小學(xué)的歷史上，你們的名字將永遠鐫刻在梁村小學(xué)的豐碑上，你們完全有理由為這六年的精彩喝彩!同學(xué)們你們要牢記你們的班訓(xùn)“鷹一樣的個人，雁一樣的團隊”同學(xué)們今天你們就可以驕傲的大聲宣布“我小學(xué)畢業(yè)了”是雄鷹就展翅飛翔吧，飛向?qū)儆谀銈兊奶炜?，此時此刻，老師心中有太多的感慨與不舍，老師有三點希望：
第一，希望每一個同學(xué)都能成為有思想、善良正直的人。
第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負責(zé)人的人。
第三，希望每一位同學(xué)都能成為有愛心、寬容大度的人。
同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸行漸遠，當(dāng)親愛的母校在你們眼中成為遠去的風(fēng)景時，希望梁村小學(xué)的精神在你們心中永存，同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖吧!
最后叮囑大家一句話不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視著你，等著你們的好消息，梁村小學(xué)永遠是你們溫馨的家。
小學(xué)畢業(yè)班教師寄語三
1、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
2、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
3、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
4、活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
5、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
6、最后，希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞，但也可以很普通，很簡單。
7、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
8、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!
9、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
10、這段時間，有兩件事情從內(nèi)心深處感動了你我：危急76秒，最美司機吳斌用生命履行職責(zé)，繪就一條筆直的剎車線，向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間，“最美教師”張麗莉推開孩子，自己卻被失控的客車碾過，讓我們再一次見證了人性的光輝!這無疑是高尚，令人肅然起敬的高尚!
11、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
12、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
13、我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創(chuàng)辦的公司炒魷魚，還是被癌癥病痛折磨，無論順境還是逆境，喬布斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場合反復(fù)講的那句話：“聽從自己內(nèi)心的聲音，去做自己想做的事情”!因為這種純真，他造就了蘋果神話。純真是創(chuàng)新的動力!
14、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
15、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。
16、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
17、當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。
18、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
19、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
20、把表揚看作“加油站”，把批評當(dāng)成“保健箱”。
21、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
22、同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂的人。第三，做一個負責(zé)任的人。
23、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
24、衡量一天，不看收獲而看播種。
25、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
26、讓我們守護純真，常回憶兒時的兩小無猜，回味豆蔻年華的天真爛漫，始終保持美好追求，不斷接近靈魂深處的那個你!我相信，純真，會讓你這邊春光明媚，風(fēng)景獨好!
27、純真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越單純越幸?！?。我知道，女生們現(xiàn)在流行找“高富帥”，那男生們，你們想找什么樣的女朋友呢?白富美?同學(xué)們，你們out啦，現(xiàn)在叫甜素純。就是長相甜美，外形素雅，內(nèi)心純潔，在我看來，杭電的女生都是甜素純!女同學(xué)們，你們也別忘了，周圍還有阿甘式的純真男，能唱出“我很丑，可是我很溫柔”，這樣的純真男更可愛，更值得珍惜!
28、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
30、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
31、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
32、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
33、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
34、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命前進，駛向碧波滔滔的大海……
35、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
36、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
37、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
38、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!
39、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
40、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來。
41、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
42、純真是人生的一種境界。守護純真，就是守住內(nèi)心最真實的渴望!擁有一顆純真之心，會讓我們簡單、灑脫。就像你們當(dāng)中流行的那句話：“我傻，我快樂;我二，我健康”，如此賣萌雖有些偏頗，但不無純真。最近，我常在校園里看到你們拍畢業(yè)照，月雅湖邊、南門廣場、圖書館前，你們穿民國裝、套海魂衫，戴軍帽，系紅領(lǐng)巾，你們是在回憶純真，體會純真，展示純真。希望你們永遠留住此刻的純真!
43、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
44、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
45、同學(xué)們，千萬不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡，不要因為走得太遠而忘記了當(dāng)初為什么要出發(fā)，也不要抱怨自己的人生為什么總是在徘徊。純真地去奮斗幾年，你們一定會在牛A和牛C之間找到自己的位置!
46、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
47、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
48、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
49、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
50、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
51、零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
52、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
53、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
54、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
55、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
56、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
57、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切!
58、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
59、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
60、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
61、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
2、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
3、三年的幼兒園即將結(jié)束，有再多的不舍，老師都要先在這里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識，獲取本領(lǐng)。
4、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
5、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
7、孩子們，你們要有一顆愛心。圣經(jīng)說：愛是長久忍耐和藹仁慈的，愛能凡事包容，凡事相信，凡事希望，凡事忍耐。愛不嫉妒，不吹噓，不自大，不求自己的利益，不輕易動怒，不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是，我們希望別人怎樣看自己待自己，就要怎樣看別人待別人。
8、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
9、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
10、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
11、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
12、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿了不舍與眷念，今天你們即將乘坐一艘艘小船，在這里遠航！當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?，別忘了把喜訊和老師們分享！我們是你們永遠的守巢人！
13、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
14、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命前進，駛向碧波滔滔的大海……
15、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
16、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
17、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
18、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！
19、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
20、今天，你們要走離開母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說幾句話：老師愛你們，無論你們是順境或逆境，富?；蜇毟F，健康或疾病，成功或失??！你們都是我們的孩子，交通路小學(xué)永遠的學(xué)生。
21、孩子們，你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人?？鞓肥且环N健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂給了我們生活終極意義的答案。快樂是我們一生一世的追求。快樂的人比較能承受危機，保持謙卑，更知道感恩?？鞓房梢宰屓擞袣w屬感尋找到生命的意義，可以超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
22、祝你們好好學(xué)習(xí)！天天進步！快樂成長！
23、孩子們，你們知道嗎，在老師的心里面是愛你們的，雖然有時候會對你們大聲點，可是那是希望你們好，你們的天真可愛，純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在這里老師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?/p>
2、三年的幼兒園畢業(yè)了，祝你開心、快樂每一天。
3、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
4、即將上小學(xué)了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學(xué)。
關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)板；配套機制；退市機制
中圖分類號：F832文獻標識碼：A 文章編號:1003－9031(2011)04－0031－05DOI:10.3969/j.issn.1003-9031.2011.04.07
2010年10月31日，我國創(chuàng)業(yè)板上市滿一周年。在過去的一年中創(chuàng)業(yè)板得到迅速的發(fā)展，但是也存在諸多問題，其中最突出的是創(chuàng)業(yè)板的退市問題。深圳證券交易所理事長陳東征提出創(chuàng)業(yè)板退市的三大要點：直接退市、快速退市、杜絕借殼炒作，為我國創(chuàng)業(yè)板市場試行退市制度提供了思路。作為一種市場糾錯機制，退市制度對完善我國創(chuàng)業(yè)板市場運作具有重要作用，因此我國必須盡快推出符合創(chuàng)業(yè)板市場特點的退市機制。
一、創(chuàng)業(yè)板市場退市機制的理論綜述
國外學(xué)者對于創(chuàng)業(yè)板市場退市機制的研究大多以美國NASDAQ市場為主要對象，同時結(jié)合其他創(chuàng)業(yè)板市場進行對比性研究，其研究結(jié)果對于各國的創(chuàng)業(yè)板市場運作具有一定的指導(dǎo)意義。
Yiuman Tse，Erik Devos（2004）通過對NASDAQ與Amex對比研究認為，從Amex轉(zhuǎn)到NASDAQ的上市公司基差增大、收益增加，機構(gòu)投資者增多，其退市制度也更為嚴格[1]。Bong-Soo Lee，Oliver Meng Rui，Steven Shuye
Wang（2004）對NASDAQ市場與亞洲創(chuàng)業(yè)板市場的信息相關(guān)性進行研究，認為NASDAQ對亞洲創(chuàng)業(yè)板市場具有波動溢出效應(yīng)和收益滯后效應(yīng)，并且這兩種效應(yīng)也廣泛存在于主板市場對于創(chuàng)業(yè)板市場的影響中[2]。J. Cunado，L.A. Gil-Alana，F(xiàn). Perez de Gracia(2005)對1994年6月至2003年11月NASDAQ市場股票指數(shù)的合理性泡沫進行了檢驗，其結(jié)果表明泡沫的存在取決于研究中所取樣本的頻率，采用月度數(shù)據(jù)所得出的結(jié)果與采用日均數(shù)據(jù)和周數(shù)據(jù)的結(jié)果剛好相反[3]。Lee. Joy研究了中國設(shè)立創(chuàng)業(yè)板的條件和方式，以及設(shè)立創(chuàng)業(yè)板后對內(nèi)地資本市場和香港創(chuàng)業(yè)板市場的影響，同時分析了中國創(chuàng)業(yè)板市場的影響因素[4]。
國內(nèi)對于創(chuàng)業(yè)板市場退市機制的研究則經(jīng)歷了從風(fēng)險到機制，從企業(yè)到市場的一個研究思路的轉(zhuǎn)變。許長新(2001)認為沒有退市機制的證券市場是不完整的市場，發(fā)達國家和地區(qū)證券市場的穩(wěn)定和繁榮離不開其完善的上市公司退市機制的保障。我國上市公司退市機制的建立應(yīng)側(cè)重于完善退市標準和機制，細化退市程序，增強規(guī)則的可操作性，從而為證券市場的良性運作創(chuàng)造條件[5]。陳爾瑞（2001）認為我國主板市場的退市制度存在弊端，真正實行退市的企業(yè)相對較少，證券市場體系不完整，因此應(yīng)從建立多層次資本市場體系的角度予以完善[6]。董輔礻乃（2002）認為創(chuàng)業(yè)板市場的建立存在風(fēng)險，如果開設(shè)創(chuàng)業(yè)板市場失敗，會帶來一系列的問題，因此應(yīng)采取必要措施防范風(fēng)險。同時認為創(chuàng)業(yè)板的退市機制應(yīng)當(dāng)盡早建立，拖延的時間越長，會積累越多的風(fēng)險，不易于創(chuàng)業(yè)板市場的穩(wěn)定發(fā)展[7]。周乃敏、韋洪興（2003）對創(chuàng)業(yè)板市場的概念、發(fā)展狀況、自身特點、市場效率、制度創(chuàng)新及做市商制度對創(chuàng)業(yè)板市場支持度等六方面進行了比較研究，對建立適合我國的創(chuàng)業(yè)板市場運行制度和退市制度提供了思路[8]。金棟、凌傳榮（2004）從創(chuàng)業(yè)板市場監(jiān)管模式與體系比較了海外三種不同的監(jiān)管模式，結(jié)合我國的國情提出了我國創(chuàng)業(yè)板市場必須采取集中統(tǒng)一與行業(yè)自律相結(jié)合的監(jiān)管模式，同時要建立完全市場化的多層次監(jiān)管體系[9]。項雪平（2005）研究了上市公司退市的相關(guān)損失和賠償問題，通過對世界主要證券市場損害賠償確定的規(guī)定進行了比較研究，同時結(jié)合我國的客觀實際，提出完善上市公司退出損害賠償責(zé)任確定的措施[10]。蔣大興（2005）認為我國現(xiàn)行的公司退市監(jiān)管無論在監(jiān)管理念還是在制度構(gòu)架方面均存在問題，上市公司退市機制應(yīng)該體現(xiàn)公司自治，退市監(jiān)管權(quán)應(yīng)該保持一定節(jié)制，特別是監(jiān)管權(quán)力需要進行重新配置[11]。
二、主要創(chuàng)業(yè)板市場退市機制的特點及比較分析
（一）美國NASDAQ市場
美國NASDAQ市場是當(dāng)前最成熟的創(chuàng)業(yè)板市場，無論是運行制度還是退市制度方面均具有代表性，因此研究NASDAQ市場對于我國創(chuàng)業(yè)板退市制度的構(gòu)建具有借鑒意義。
NASDAQ市場是根據(jù)總市值、資產(chǎn)、做市商數(shù)目、股東人數(shù)等因素決定公司維持上市和退市的標準。納斯達克市場由全國市場和小資本市場兩部分組成，兩者的標準分別如下：
1.在NASDAQ全國市場掛牌交易的公司維持上市資格的基本要求
一是繼續(xù)上市標準1、標準2（對經(jīng)營型公司要求）：凈資產(chǎn)不低于400萬美元；公眾流通股不低于75萬股；公眾流通股市值不能少于500萬美元；買方報價不能低于1美元；股東不少于400個；做市商不少于2個。
二是持續(xù)上市標準3(對發(fā)展型公司的要求)：總市值不能小于5000萬美元或總資產(chǎn)不能少于5000萬美元，且總收入不能少于1500萬美元；公眾流通股不低于110萬股；公眾流通股市值不能低于1500萬美元；買方報價不低于5美元；股東不能少于400個；做市商不能少于4個。
2.在NASDAQ小資本市場掛牌交易的公司維持上市資格的最低要求
一是凈有形資產(chǎn)達到200萬美元，或市價總值為3500萬美元，或凈收入（最近一個財政年度或最近三個財政年度中的兩年）達到50萬美元；二是股東人數(shù)達到300人（持股達100股或100股以上）；三是公眾流通股數(shù)量不少于50萬股，公眾流通股總市值不少于100萬美元；四是買方報價不低于1美元；五是至少有2個做市商[12]。
NASDAQ市場充分考慮了上市公司經(jīng)營狀況的波動，但是必須要符合最低的要求，因此其維持上市標準和持續(xù)上市標準就是其退市的條件。從NASDAQ的持續(xù)掛牌條件來看，其采用了多樣化的數(shù)量標準，對有形凈資產(chǎn)高的公司退市標準設(shè)計較低，反之則較高。而非數(shù)量標準則對所有公司都適用。如果上市公司違反了持續(xù)掛牌要求，則會面臨退市風(fēng)險，如在期限內(nèi)不能消除終止上市的因素，就會面臨股票的退市。
（二）香港GEM市場
香港GEM市場是亞洲最成功的創(chuàng)業(yè)板市場之一，其運行機制和退市機制相對完善，并且具有不同于NASDAQ的特點。香港GEM市場對于上市公司的退出機制有詳細而明確的規(guī)定。香港聯(lián)交所可以在其認為適當(dāng)?shù)那闆r和條件下，隨時將任何證券除牌（即停止上市）。聯(lián)交所根據(jù)《創(chuàng)業(yè)板上市規(guī)則》有關(guān)上市資格的規(guī)定以及發(fā)行人履行《創(chuàng)業(yè)板上市規(guī)則》所規(guī)定的持續(xù)業(yè)務(wù)的情況來考核發(fā)行人是否持續(xù)符合創(chuàng)業(yè)板的上市資格。因此，聯(lián)交所在決定創(chuàng)業(yè)板市場退市制度方面具有較大的自主決定權(quán)。香港GEM市場上市公司的退市制度包括停牌、除牌和撤回上市等三種情況。GEM市場退市機制的規(guī)定如下。
1.停牌的條件
根據(jù)香港聯(lián)交所《創(chuàng)業(yè)板上市規(guī)則》第9.01條，無論是否應(yīng)發(fā)行人的要求，聯(lián)交所在任何情況下均可以對發(fā)行人的證券予以停牌處理：發(fā)行人被接管或清盤；聯(lián)交所認為社會公眾所持有的股票數(shù)量不足；聯(lián)交所認為發(fā)行人進行的業(yè)務(wù)活動不足以保證其股票可繼續(xù)上市；聯(lián)交所認為發(fā)行人或其業(yè)務(wù)不再適合上市；嚴重違反《創(chuàng)業(yè)板上市規(guī)則》；市場的完整性和聲譽已經(jīng)或可能會因買賣發(fā)行人的股票而遭受損失等等。
2.酌情允許停牌的情形
香港聯(lián)交所保留酌情權(quán)，允許發(fā)行的證券在以下情形下(視個案處理)予以停牌：一是股價敏感資料未能及時進行披露，而聯(lián)交所接受其理由；二是有人向發(fā)行人提出要約，但條款只是原則上同意，需要與至少一位主要股東商討并獲得其同意。若此前沒有發(fā)出有關(guān)公告，則停牌一般是適當(dāng)?shù)拇胧?。在其他情況下，要約的詳細資料應(yīng)予公布。若仍不可行，則應(yīng)該公布“鄭重聲明”發(fā)行人現(xiàn)正在進行磋商并可能會達成協(xié)議，從而不需要停牌；三是有必要維持一個有秩序的市場；四是關(guān)于若干程度的必須披露的關(guān)聯(lián)交易，例如涉及發(fā)行人的性質(zhì)、控制權(quán)或股權(quán)結(jié)構(gòu)的重大轉(zhuǎn)變，需要公布全部詳細資料，以便對有關(guān)證券進行真實的估值；五是關(guān)于除牌的條件。根據(jù)《創(chuàng)業(yè)板上市規(guī)則》第9.01條，聯(lián)交所可以在任何情況下（包括但不限于停牌條件所列的情況）以及在發(fā)行人的證券已持續(xù)停牌一段較長的時間后而發(fā)行人并沒有采取足夠的措施使其證券復(fù)牌的情況下，就取消發(fā)行人的上市資格[13]。
3.整改寬限期
香港GEM市場給即將退市的企業(yè)一定的期限，以便于其采取整改措施進行挽救，以緩沖由于立刻退市造成的對企業(yè)的沖擊。創(chuàng)業(yè)板規(guī)定，如果聯(lián)交所需要行使對上市公司的除牌權(quán)力，則聯(lián)交所通常會通知發(fā)行人，要求發(fā)行人于一定時間（通常為6個月）內(nèi)采取拯救措施或向聯(lián)交所提交有關(guān)拯救情況的建議，以免被聯(lián)交所除牌。若當(dāng)寬限期屆滿時發(fā)行人仍未采取有效的拯救措施或未能向聯(lián)交所提交有關(guān)整改計劃的建議，則聯(lián)交所將發(fā)出通知即時取消有關(guān)發(fā)行人的上市資格。若發(fā)行人提交的整改計劃建議達到聯(lián)交所要求，則聯(lián)交所可以在不影響除牌條件的情況下，行使其酌情權(quán)以延長企業(yè)的寬限期，而發(fā)行人在此期限內(nèi)必須采取有效的補救措施，以免被聯(lián)交所除牌。此后，聯(lián)交所根據(jù)發(fā)行人提出的整改建議來行使酌情權(quán)，此時將發(fā)行人作為一名新的上市申請人來處理。
4.撤回上市
香港GEM市場明確規(guī)定，若發(fā)行人在得到聯(lián)交所認可而受到適當(dāng)監(jiān)管、正常運作以及公開的另一家公開證券交易所或證券市場上作另一項上市，則發(fā)行人不得自動撤回其在創(chuàng)業(yè)板的上市資格。若發(fā)行人并沒有作另一項上市，發(fā)行人在獲得聯(lián)交所準許前也不得自動撤回其在創(chuàng)業(yè)板的上市資格。但在有些例外情形下發(fā)行人都可以自動撤回上市。
（三）韓國KASDAQ市場
韓國KASDAQ市場是近年來發(fā)展較快的創(chuàng)業(yè)板市場之一，早期的KASDAQ市場由于機制缺乏和監(jiān)管不力的問題，運行較為混亂。但近年來，該市場加強了機制創(chuàng)新和市場監(jiān)管，特別是在運行制度和退市制度方面的創(chuàng)新，提高了創(chuàng)業(yè)板市場的效率，使其成為具有代表性的新興創(chuàng)業(yè)板市場。
KASDAQ市場的退市機制由其專門委員會負責(zé)制定和執(zhí)行，其退市制度相較于其他市場來說更為嚴格。KASDAQ規(guī)定，如果上市公司出現(xiàn)以下任何一種情況，KASDAQ委員會將對上市公司予以摘牌：（1）信息披露，上市申請或附加文件中出現(xiàn)虛假陳述或重大遺漏，在過去2年內(nèi)被認定為不實披露達3次以上；（2）經(jīng)營狀況。公司狀況惡化，主要經(jīng)營活動暫停達6個月以上，連續(xù)2次出現(xiàn)資本為負值或資本負債率達到50%以上；（3）公眾股份連續(xù)3個月以上股票交易不活躍，1年內(nèi)無法達到最低的股份分布標準；（4）流動性。一定期間內(nèi)股票價格低于其面值20%；（5）KASDAQ委員會認為應(yīng)該退市的其他情形。
（四）日本JASDAQ市場
日本JASDAQ市場是亞洲運行較早的創(chuàng)業(yè)板市場，其在運行機制和退市制度方面與韓國KASDAQ市場類似，也采用的是一種退市條件的觸發(fā)機制，即當(dāng)上市公司在股東數(shù)量、市價總額或凈資產(chǎn)等指標低于一定的上市標準時，則責(zé)令其退市。
日本JASDAQ市場規(guī)定,當(dāng)上市公司出現(xiàn)下列情形之一時將予以摘牌：一是股份的分布狀況。上市公司一年內(nèi)其浮動股份數(shù)量達不到750萬股以上或者一年內(nèi)其股東人數(shù)達不到800人以上；二是在6個月中有連續(xù)5天其市價總額未能達到5億日元；三是凈資產(chǎn)連續(xù)30天不足50億日元或者60天內(nèi)有連續(xù)5天不足15億日元；四是上市公司有銀行書面證明其交易已停止；五是公司破產(chǎn)、重組、再建或整頓；六是公司因休業(yè)、合并等原因造成停業(yè)；七是公司進行不適當(dāng)?shù)暮喜?；八是財?wù)報表中有虛假記載或不正當(dāng)意見；九是違反上市合同；十是股份轉(zhuǎn)讓受到限制；十一是完全成為子公司或子公司化。
2010年10月12日，日本大阪證交所合并創(chuàng)業(yè)板后全新創(chuàng)立的“新JASDAQ市場”正式啟動，合并后的新JASDAQ市場已超越KASDAQ市場成為亞洲最大的創(chuàng)業(yè)板市場。新JASDAQ市場分為兩個板塊，分別是以擁有一定資產(chǎn)及利潤的企業(yè)為對象的“Standard”板塊及具有成長潛力的“Growth”板塊，大阪證交所對兩個板塊分別實行更加嚴格的運行機制和退市制度監(jiān)管。
（五）四大創(chuàng)業(yè)板市場退市機制的比較
從四大創(chuàng)業(yè)板市場的退市機制來看，可以從退市標準、程序和渠道來進行比較分析，通過這三個方面的分析，可以基本形成創(chuàng)業(yè)板退市機制的框架和基本結(jié)構(gòu)。
1.從退市標準上看
盡管各個創(chuàng)業(yè)板市場的標準不完全相同，其退市標準與上市標準具有一致性，退市機制對于各項指標的要求與上市標準基本一致，僅在數(shù)量、時限及特殊事項上有所差別。退市標準上存在較大差異的兩項是持續(xù)經(jīng)營能力要求和信息披露管理，NASDAQ市場的要求較為嚴格，而其他幾個市場則相對降低了對于持續(xù)經(jīng)營能力和信息披露的要求。
2.從退市程序上看
四大創(chuàng)業(yè)板市場退市機制的特點可以總結(jié)為集中性管理、逐步性決策、階段性執(zhí)行。退市政策的制定和執(zhí)行都集中在交易所，交易所按照交易規(guī)則進行管理和決策，有利于退市標準的調(diào)整和執(zhí)行。逐步?jīng)Q策有助于退市企業(yè)的風(fēng)險控制和異議申訴，提高了退市機制的靈活性和透明性。階段性執(zhí)行為企業(yè)退市留下了足夠的時間和空間，有利于上市公司的自我補救。四大創(chuàng)業(yè)板市場的退市程序設(shè)置都為上市企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展提供了必要而完善的保障機制。
3.從退市渠道上看
四大創(chuàng)業(yè)板市場都建立了多層次的證券市場，為退市企業(yè)提供了較多的退市渠道。例如，NASDAQ市場分為全國市場和小型資本市場，形成了一板和二板市場的共存，便于退市企業(yè)的轉(zhuǎn)板流通和繼續(xù)交易。此外，NASDAQ市場還建立了OTC退市渠道。從數(shù)據(jù)上看，OTC市場已經(jīng)成為NASDAQ市場退市企業(yè)的主要退出渠道。而其他幾個創(chuàng)業(yè)板市場也具有功能類似的承接創(chuàng)業(yè)板退市企業(yè)的市場或機制。
四大創(chuàng)業(yè)板市場歷經(jīng)幾十年的發(fā)展和變革，其各項管理和運作機制已經(jīng)基本完善，從企業(yè)的上市、運作到退市，均有一套完善的監(jiān)管和執(zhí)行機制，這些機制對于我國創(chuàng)業(yè)板市場機制的建立具有明顯的借鑒意義。
三、我國創(chuàng)業(yè)板市場退市機制建設(shè)中存在的問題
盡管我國創(chuàng)業(yè)板退市制度的設(shè)計思路比主板和中小板更加嚴格，但是仍然存在各種問題，市場對于創(chuàng)業(yè)板退市制度的擔(dān)憂主要表現(xiàn)在退市標準、退市程序及退市配套機制等方面，這些問題既反映了某些創(chuàng)業(yè)板退市機制條款的不明確，也反映了運行中的創(chuàng)業(yè)板存在的問題。
（一）退市標準缺乏完整性和健全性
創(chuàng)業(yè)板退市制度缺乏完整性是指當(dāng)前制定的創(chuàng)業(yè)板退市機制中的條款不能完整地反映上市公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營狀況，其主要的退市指標主要是從可操作性和市場認同的角度來設(shè)計的。例如創(chuàng)業(yè)板退市標準之一的連續(xù)虧損指標就存在不夠完整的情況，這一指標對正常收益和非正常收益沒有進行區(qū)分，給上市公司留下了操縱非正常收益盈利以規(guī)避退市風(fēng)險的可能。這一現(xiàn)象在主板市場具有普遍性，而創(chuàng)業(yè)板市場在退市標準制定時顯然應(yīng)當(dāng)注意這種情況。而退市標準的健全性是指應(yīng)當(dāng)充分考慮各種指標的互補性，既要考慮存量指標，也要考慮流量指標；既要反映當(dāng)前市場的安全性和流動性，又要反映上市公司持續(xù)的經(jīng)營狀況變化。當(dāng)前《深圳證券交易所創(chuàng)業(yè)板股票上市規(guī)則》中對于退市標準的規(guī)定很明顯地缺乏反映持上市公司續(xù)盈利能力和治理規(guī)范性等方面的動態(tài)收益性標準。
（二）退市程序不夠精簡明晰
創(chuàng)業(yè)板退市制度的設(shè)立借鑒了主板的退市模式，采取了一系列的緩沖機制，例如風(fēng)險警示、暫停上市、恢復(fù)上市、終止上市等情況，同時還根據(jù)不同情況設(shè)置了寬限期，這些設(shè)置可能會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)板退市制度設(shè)計中“快速退市”無法順利實現(xiàn)。如果這些上市公司利用這些緩沖機制進行反復(fù)操作，就會背離創(chuàng)業(yè)板退市制度中“直接退市”的設(shè)計初衷，因此必須要對相應(yīng)的條款進行明確規(guī)定，避免上市公司進行規(guī)避退市風(fēng)險的交叉操作。
（三）退市制度的配套機制不完善
直接退市和快速退市不會影響投資者的投資信心及創(chuàng)業(yè)板市場的穩(wěn)定性，但如果配套機制不完善，缺乏相應(yīng)的補償機制，就會給企業(yè)上市圈錢提供便利，會嚴重影響創(chuàng)業(yè)板市場的穩(wěn)定，損害投資者利益。此外，當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)板市場如果實行快速退市，可能會導(dǎo)致投資者由于所持股票及其衍生品的價格驟跌而造成損失。當(dāng)發(fā)生這些情況時，對于投資者如何進行司法援助，援助的目標及程序等，目前尚未有明確的規(guī)定。這種司法保障制度的缺失給投資者帶來了法律上的風(fēng)險，一旦發(fā)生相關(guān)糾紛就會使投資者由于無相應(yīng)的法律條款規(guī)定而陷入不利狀況，這將會極大損害投資者的利益，不利于創(chuàng)業(yè)板市場的穩(wěn)定運行。
四、我國創(chuàng)業(yè)板市場退市機制推出的政策建議
根據(jù)全球主要創(chuàng)業(yè)板市場的發(fā)展規(guī)律，并結(jié)合我國創(chuàng)業(yè)板市場發(fā)展的實際，我國創(chuàng)業(yè)板退市制度推出具有必然性。針對當(dāng)前創(chuàng)業(yè)板退市制度推出面臨的問題，應(yīng)當(dāng)采取有針對性的措施來解決這些問題。
（一）健全退市標準，增強退市機制的協(xié)調(diào)性
創(chuàng)業(yè)板退市機制的推出應(yīng)當(dāng)建立在完善健全的退市標準基礎(chǔ)上，并應(yīng)當(dāng)與上市機制具有一致性。退市標準應(yīng)明確，創(chuàng)業(yè)板市場企業(yè)的行業(yè)及資本結(jié)構(gòu)必須保持一種聯(lián)動性，使得整個創(chuàng)業(yè)板市場的行業(yè)結(jié)構(gòu)和資本結(jié)構(gòu)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，保證創(chuàng)業(yè)板市場風(fēng)險和利潤的可控性。同時，應(yīng)當(dāng)提高創(chuàng)業(yè)板退市的標準，至少應(yīng)當(dāng)與上市標準持平，避免上市公司利用“殼資源”進行關(guān)聯(lián)交易或者進行后門上市。
創(chuàng)業(yè)板市場退市機制的協(xié)調(diào)性則體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)板市場的流動性上，即通過退市機制不斷實現(xiàn)上市公司的優(yōu)勝劣汰，保持創(chuàng)業(yè)板市場的活躍性，提高創(chuàng)業(yè)板市場的運行效率，從而防范系統(tǒng)風(fēng)險的沖擊。
（二）簡化退市程序，提高退市措施的可執(zhí)行性
盡管《深圳證券交易所創(chuàng)業(yè)板股票上市規(guī)則》對創(chuàng)業(yè)板退市標準和程序進行了規(guī)定，但是這些規(guī)定在針對性和操作性上仍然存在問題，需要進一步對各項指標進行細化和量化，通過設(shè)立一些具體的數(shù)量化指標，建立相對較完善、可執(zhí)行的量化標準的退市制度，同時要明確上市公司、監(jiān)管機構(gòu)和交易所各方的職責(zé)，并在上市公司進行退市操作時能夠?qū)Ω鞣竭M行有效的區(qū)分，使各項指標具有可操作性。
簡化退市程序是針對我國創(chuàng)業(yè)板市場提出的“快速退市”而應(yīng)當(dāng)采取的措施，為了避免上市公司利用各項寬限期條款進行交叉操作，規(guī)避退市風(fēng)險的情形，創(chuàng)業(yè)板退市的標準應(yīng)當(dāng)進行適當(dāng)調(diào)整：增加直接終止上市情形，擴大直接退市的適用范圍；減少暫停上市的應(yīng)用，明確暫停上市及恢復(fù)上市的條件和標準；對上市公司實行重大資產(chǎn)重組與首次發(fā)行審核等同的條件，取消資產(chǎn)重組的政策傾斜，推動業(yè)績較差的上市公司主動退市；對業(yè)績較差的上市公司實行先退市后破產(chǎn)等機制，簡化創(chuàng)業(yè)板上市公司退市的程序，保持退市機制的順暢，從而推動我國創(chuàng)業(yè)板退市制度的實施。
（三）防范市場風(fēng)險，加強退市企業(yè)的市場監(jiān)管
創(chuàng)業(yè)板退市制度的監(jiān)管屬于市場監(jiān)管的重要組成部分。由于創(chuàng)業(yè)板退市是創(chuàng)業(yè)板市場的最終環(huán)節(jié)，其面臨較高的市場風(fēng)險，這就需要加強對退市企業(yè)的監(jiān)管，以保障企業(yè)、投資者的利益和創(chuàng)業(yè)板市場的穩(wěn)定。創(chuàng)業(yè)板退市企業(yè)的監(jiān)管主要體現(xiàn)在對其財務(wù)指標、資產(chǎn)負債和持續(xù)經(jīng)營狀況的監(jiān)管，要通過監(jiān)管及時發(fā)現(xiàn)退市公司在退市期間中的風(fēng)險，并責(zé)令其限期改正，以保證退市企業(yè)可以順利完成退市，保證上市公司、投資者的利益和資本市場的平穩(wěn)運行。同時，要加強退市企業(yè)的信息披露制度建設(shè)，及時全面地對退市企業(yè)的各項財務(wù)指標和重大事項進行披露，使投資者能夠充分了解退市企業(yè)的風(fēng)險，并做好上市公司退市的準備，從而保證創(chuàng)業(yè)板市場的穩(wěn)定。
（四）保護企業(yè)合法權(quán)益，建立退市制度的配套機制
由于我國資本市場的復(fù)雜性，采用“直接退市”的創(chuàng)業(yè)板將面臨重大的退市后續(xù)問題，上市企業(yè)退市后其證券登記記錄的法律效力問題，相關(guān)的退市責(zé)任追究和民事賠償機制都需要有一整套具備可操作性的程序，而當(dāng)前我國的創(chuàng)業(yè)板市場退市制度尚不具備，這就需要在推出退市制度前將這些機制建立起來。特別是對退市機制的司法救助問題，投資者如何維護自身的合法利益，通過何種程序追究責(zé)任，應(yīng)當(dāng)追究什么責(zé)任，以及相關(guān)賠償?shù)臉藴实榷夹枰灰幻鞔_
參考文獻：
[1]Yiuman Tse，Erik Devos. Trading costs, investor recognition and market response: An analysis of firms that move from the Amex (Nasdaq) to Nasdaq (Amex) [J]. Journal of Banking & Finance,2004(28).
[2]Bong-Soo Lee，Oliver Meng Rui，Steven Shuye Wang. Information transmission between NASDAQ and Asian second board markets [J]. Journal of Banking & Finance,2004(28).
[3]J. Cunado，L.A. Gil-Alana，F(xiàn). Perez de Gracia. A test for rational bubbles in the NASDAQ stock index : .A fractionally integrated approach [J]. Journal of Banking & Finance,200
5(29).
[4]Lee. Joy.2001.China’s Second Board Poised for Launch
[J].Asian money,2001(5).
[5]許長新.境外上市公司的退市規(guī)定及其對我國的啟示[J].世界經(jīng)濟與政治論壇,2001(1).
[6]陳爾瑞.對建立上市公司退市制度的探討[J].經(jīng)濟與管理研究,2001(2).
[7]董輔礻 .創(chuàng)業(yè)板市場的風(fēng)險問題[J].改革,2002(1).
[8]周乃敏,韋洪興.國內(nèi)外二板市場的比較研究[J].科研管理,2003(3).
[9]金棟,凌傳榮. 創(chuàng)業(yè)板市場監(jiān)管研究[J].經(jīng)濟與管理，2004(11).
[10]項雪平.對強制退市公司投資者的損失賠償問題探討[J].浙江理工大學(xué)學(xué)報,2005(3).
[11]蔣大興.公司退市監(jiān)管政策的改革[J].法學(xué)評論,2005(2).
畢業(yè)班語文教師兼班主任個人事跡材料
自2002年來到外國語學(xué)校以來，本人一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文以及班主任工作。作為一名一線教師，秉承學(xué)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，愛崗敬業(yè)，愛校如家， 愛生如子，得到學(xué)校一致好評的同時，也得到了家長的認可、學(xué)生的喜歡。
作為畢業(yè)班語文教師兼班主任，圍繞學(xué)校開學(xué)初制定的小升初目標，除了每天認真地進行自主備課、參加組內(nèi)小教研、學(xué)科教研以外，本人積極參加學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)科大賽，以提高自身素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。一份付出一分收獲，我所擔(dān)任的語文學(xué)科成績一直名列前茅。
在抓好教學(xué)成績的同時，本人深知十一、二歲的孩子正處于青春懵懂的叛逆時期，做好他們的思想工作尤為重要。張曉明（化名）單親離異家庭，后媽對其不管不問，親生父親對其不打責(zé)罵，畸形家庭再加上基礎(chǔ)差造成這孩子性格反復(fù)無常，上課要么發(fā)出怪腔怪調(diào)，要么整節(jié)課雷打不動睡大覺。哪個老師提起他都搖頭嘆息，認為張某無藥可救。面對此種狀況，我把這孩子當(dāng)成自己的孩子，動之以情，曉之以理，首先給這孩子樹立自信，在班上公開任命其勞動委員一職，課堂上更是多賞識他。得到了老師發(fā)自內(nèi)心的喜歡，這孩子冰凍的心得以融化，校園的各個角落都會看到他和同學(xué)們玩耍的身影，都會聽到他開心的笑聲。如今這孩子已經(jīng)從外國語畢業(yè)三年啦，每個教師節(jié)，他都會向我送上祝福，而且還不定時向我匯報自己的近況。像這樣轉(zhuǎn)化后進生的事例還有很多。看到一個個孩子的進步是我最大的幸福。
愛在左，責(zé)任在右。在教書育人這條路上奉獻自己的青春，我無怨無悔。
2、你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。
3、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你進入小學(xué)以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。
4、再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
5、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服!相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個學(xué)習(xí)的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
