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規(guī)劃書范文

時(shí)間:2023-01-30 20:13:18

序論:在您撰寫規(guī)劃書時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

規(guī)劃書

第1篇

一:職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵:

著名管理學(xué)家諾斯威爾認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人結(jié)合自身情況和眼前制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。從本質(zhì)上講,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種對學(xué)生以職業(yè)要求為目標(biāo),通過讓學(xué)生明確其預(yù)期目標(biāo),使之自覺地按要求開發(fā)潛能,提高綜合素質(zhì)的方法。

具體的講,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,對每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。

二:人生職業(yè)生涯規(guī)劃的存在的問題:

1.傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)模式與就業(yè)質(zhì)量的不和諧

傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)模式?jīng)]有真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”,忽略了對人才需求趨勢、職業(yè)發(fā)展前景以及職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容的研究。這種模式是被動(dòng)式、經(jīng)驗(yàn)式的指導(dǎo),缺乏系統(tǒng)的理論和科學(xué)的方法為指導(dǎo)。在這種模式下,只重視應(yīng)屆畢業(yè)生的指導(dǎo),缺失了對其他年級學(xué)生的培養(yǎng),就業(yè)指導(dǎo)變成了針對應(yīng)屆畢業(yè)生的“突擊式”、“運(yùn)動(dòng)式”的集中教育,忽視了對全體學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)、組織能力、心理素質(zhì)等各方面的素質(zhì)進(jìn)行自我完善。

2.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)體系的不和諧

職業(yè)生涯規(guī)劃在中國被提及不過是近幾年的事。由于種種原因,一段時(shí)期內(nèi)未曾得到學(xué)生、學(xué)校和社會的普遍認(rèn)識和重視。首先,高校自身的發(fā)展落后于形勢的發(fā)展與要求,職業(yè)生涯規(guī)劃未能在大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)工作中得到適時(shí)運(yùn)用,導(dǎo)致就業(yè)指導(dǎo)體系不能為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提供有益的幫助。職業(yè)規(guī)劃其次,因?yàn)榫蜆I(yè)指導(dǎo)體系的不健全,造成對學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方面的教育始終存有空白點(diǎn),使得大多數(shù)的大學(xué)于自己以及未來的職業(yè)方向沒有任何概念。

3.“先就業(yè)后擇業(yè)”觀念與社會發(fā)展的不和諧

近年來,高校的就業(yè)率受到社會各界廣泛的關(guān)注,各高校都提出應(yīng)該“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn)。這種提法雖然在一定程度上有利于糾正一部分畢業(yè)生不正確的擇業(yè)態(tài)度,但忽視了兩個(gè)問題:一是未能準(zhǔn)確地理解就業(yè)指導(dǎo)是包括從人的發(fā)展與職業(yè)市場的發(fā)展來考慮如何培養(yǎng)人才的整個(gè)高等教育過程。一個(gè)問題是“先就業(yè)后擇業(yè)”的提法在一定程度上直接導(dǎo)致了高職畢業(yè)生擇業(yè)的短期行為,使得不少畢業(yè)生就業(yè)之前就作好了“跳槽”的準(zhǔn)備,在某種程度上加劇了高職畢業(yè)生就業(yè)的不誠信之風(fēng),使許多用人單位對此深惡痛絕,并轉(zhuǎn)而對高校畢業(yè)生就業(yè)充滿了戒意,加劇了就業(yè)的難度。

三:職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性:

近年來高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)大幅度增長。雖然經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對高校畢業(yè)生有著旺盛的需求,但是由于高校畢業(yè)生供給的快速增長大于需求的增長,以及當(dāng)前我國高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的需求不相適應(yīng),使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。職業(yè)生涯規(guī)劃在緩減大學(xué)生就業(yè)壓力中有著舉足輕重的作用,是當(dāng)代大學(xué)生成功就業(yè),創(chuàng)業(yè)的必要前提,從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

由此可見,在人的一生中,職業(yè)生涯規(guī)劃有著重大的作用。隨著人生階段的前進(jìn),職業(yè)生涯規(guī)劃也有著不同的階段。職業(yè)發(fā)展研究領(lǐng)域的權(quán)威人物薩帕將個(gè)體職業(yè)發(fā)展分為5個(gè)階段:

1成長期(0~15歲):通過觀察發(fā)展職業(yè)角色的意識,并與自我概念聯(lián)系起來;

2探索期(15~25歲):了解自己和職業(yè),并初步進(jìn)行嘗試和確定職業(yè)。包括三個(gè)任務(wù):①.結(jié)晶,只限定確實(shí)喜歡的工作類型;②.明確,旨在可供選擇的職業(yè)中選擇最好的;③.實(shí)施,指在所選擇的工作領(lǐng)域開始工作;

3建立期(25~45歲):根據(jù)前一階段所選定職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,逐步建立起穩(wěn)定、專精的地位,并提高升遷和晉升的能力;

4維持期(45~60歲):特點(diǎn)是維持既有的職位和成就,更新知識和技能,并追求創(chuàng)造;

5衰退期(60歲以上):隨著身心逐漸衰退,對職業(yè)的投入減少,并為退休做準(zhǔn)備和開始退休生活。

可以看出,青年期(15~25歲)是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是職業(yè)發(fā)展的起始階段。是人生階段和職業(yè)生涯規(guī)劃階段的雙重黃金時(shí)期。因此,在大學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃至關(guān)重要。

四:如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃:

要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備。因?yàn)榇髮W(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃過程其實(shí)也就是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程。從心理上作好職業(yè)生涯準(zhǔn)備其實(shí)就是一個(gè)“知己知彼”的階段。

“知己”就是認(rèn)識自我。是一個(gè)對自我認(rèn)知的過程。在這個(gè)過程里,要通過科學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對自己的評價(jià)等,去認(rèn)識自己的個(gè)性傾向性,了解自己的需要與興趣。同時(shí)認(rèn)識自己的個(gè)性心理特征,了解自己的能力、氣質(zhì)和性格,通過分析自己的氣質(zhì)類型和性格特征,明確自己所屬的氣質(zhì)類型,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的性格中有哪些不良因素,盡可能做到“揚(yáng)長避短”,為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“知彼”就是認(rèn)識社會,了解社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的過程。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),不能僅看重單位的大小、名氣,而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景做深入的分析了解,并對該職業(yè)所需求的一般和特殊的職業(yè)能力做到心中有數(shù)。在做好了這個(gè)準(zhǔn)備階段后,就可以著手進(jìn)行職業(yè)的選擇了。

要真正的做到“知己知彼”,可以從以下三個(gè)方面作手:

1.了解職業(yè)

對不同職業(yè)領(lǐng)域以及不同工作的職責(zé)和所需技能的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。對職業(yè)的認(rèn)識可以通過向老師,就業(yè)指導(dǎo)中心,高年級同學(xué)請教學(xué)習(xí),以及借助圖書館的相關(guān)書籍,了解各種職業(yè)的要求,前景和就業(yè)狀況。

2.認(rèn)識自己

一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)還必須在充分認(rèn)識自身?xiàng)l件的前提下進(jìn)行。如通過“我是誰?”,“我的優(yōu)點(diǎn)是什么?”,“我想干什么?”,“我能干什么?”。進(jìn)行審視自己,認(rèn)識自己,了解自己。包括自己的興趣,特長,性格,學(xué)識,技能,智商。情商,思維方式等。在自我剖析基礎(chǔ)上結(jié)合他人評價(jià),借助測試表評估自己的職業(yè)傾向,能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

3.職業(yè)定位

第2篇

在每個(gè)人的身上,在每個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃中,有職業(yè)規(guī)劃的五個(gè)黃金時(shí)段必須重點(diǎn)關(guān)注。錯(cuò)過了這五大窗口期,將不同程度地對個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展造成負(fù)面影響。并且,某些負(fù)面影響甚至是不可挽回的。

一、高考專業(yè)選擇時(shí)

由于職業(yè)生涯教育的缺失,很多高三學(xué)生在填報(bào)高考志愿時(shí)十分盲目,要么在熱門學(xué)校和專業(yè)上扎堆兒,要么誤報(bào)了不適合自己甚至不感興趣的專業(yè),這也是導(dǎo)致部分學(xué)生在大學(xué)時(shí)求職迷茫的直接原因。

“上大學(xué)不僅僅是為了就業(yè)找個(gè)好工作,更應(yīng)該獲得職業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生理想。在中國,大部分學(xué)生高考目的是考上大學(xué),其次才是選擇專業(yè),能否考上好大學(xué)先于能否選擇好專業(yè),其實(shí)這是不對的?!毕蜿柹氖紫殬I(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為。高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),確立未來的職業(yè)規(guī)劃對高三學(xué)生來說是最為重要的課題。如果盲目選擇,很可能導(dǎo)致職業(yè)生涯之始就舉步維艱。

二、大學(xué)畢業(yè)選擇第一份工作時(shí)

職業(yè)的選擇其實(shí)就是生活方式的選擇。而因?yàn)槁窂揭蕾嚨木壒?,第一份工作的選擇又會長期影響一個(gè)人將來的職業(yè)發(fā)展,所以,正確選擇第一份工作就變得非常重要。

頂級就業(yè)力專家閆嶺說:“正確地做好最初的職業(yè)選擇很重要!越到后面,要想擺脫原已熟悉的職業(yè)路徑就越困難,成本越高,風(fēng)險(xiǎn)越大。”對于大學(xué)生來說,如果能夠較早地認(rèn)識到自己真正的興趣和能力所在,并明確了適合自己的職業(yè)路徑之后,再進(jìn)行一系列有效的求職,這是理智和值得提倡的做法。

三、工作3年左右時(shí)

當(dāng)人們找到了一份工作時(shí),通常并不確定這就是自己最適合的工作,需要通過一段時(shí)間的嘗試、磨合后才能確定。有一部分人因?yàn)榍舐殨r(shí)就缺乏自我定位,隨意找了一份工作,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)時(shí),只能通過跳槽來改變現(xiàn)狀,也就是通常所說的“試錯(cuò)”;另一部分人對自己有一定的職業(yè)規(guī)劃,但3年時(shí)間下來,發(fā)現(xiàn)起色并不大,或收入與付出不成正比,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,想要尋找新平臺,獲得職業(yè)發(fā)展的突破。因此,工作3年左右時(shí),是職業(yè)生涯規(guī)劃的又一重要窗口期。

相比大學(xué)畢業(yè)之初,已經(jīng)在職場歷練了3年左右,大多數(shù)人對自我、對職場、對社會的認(rèn)識更為完整,對自己的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)目標(biāo)定位也更加理性。所以,如果之前沒有好好進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,工作3年左右,則是個(gè)絕佳的生涯規(guī)劃窗口,千萬不能再度錯(cuò)過。

四、工作7年左右時(shí)

一般來說,工作7年左右的職場人已經(jīng)在某一領(lǐng)域達(dá)到了一定的高度,趨于平衡發(fā)展,但想要進(jìn)一步突破的難度也更大。很多人開始進(jìn)入職業(yè)上的自我安定時(shí)期,同時(shí)也有更多的人開始反思:7年過去了,我是該在原來的軌道上繼續(xù)努力,還是重新尋找新的職業(yè)發(fā)展興奮點(diǎn)?職業(yè)倦怠、發(fā)展瓶頸、晉升受阻、職場挫折在這個(gè)時(shí)段也都一一出現(xiàn),此時(shí),就需要職業(yè)規(guī)劃的導(dǎo)入,幫他梳理過往的從業(yè)經(jīng)歷,找出核心競爭優(yōu)勢,向更好的職業(yè)平臺挺進(jìn)。

能否在這個(gè)窗口期做好職業(yè)規(guī)劃,關(guān)系到未來能否達(dá)到更高的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

五、面臨退休時(shí)

相當(dāng)部分“職場老人”在面臨退休時(shí)十分失落,覺得自己的職業(yè)生涯走向了終點(diǎn)。其實(shí),這個(gè)時(shí)候仍然還是有很多有價(jià)值的事情等著你去做。比如,把工作經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代,在“施比受更快樂的”人生最高境界中好好享受一下;或者,發(fā)掘工作以外的生活興趣,享受更有樂趣的生活。退休后,人的活動(dòng)節(jié)奏變得緩慢,原來正常的工作時(shí)間和工作量均減少,以與自己的身體、能力相適應(yīng)。在此階段,因?yàn)榇嬖谥鴤€(gè)性差異,什么時(shí)候完全停止職業(yè)活動(dòng)并不定論。此時(shí),如果有一個(gè)較為清晰的規(guī)劃,必定能使退休后的晚年生活更加精彩。

人生的職業(yè)生涯是個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)、變化的過程,也是有一定規(guī)律可循的。向陽生涯專家團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,有序地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,也就是做好自己的人生規(guī)劃,能幫助自己更積極、自主地把握自己的命運(yùn),讓生命更為精彩和完整。所以,向陽生涯提醒您,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,五大窗口期不容錯(cuò)失!

發(fā)展規(guī)劃書(二)

本人從事網(wǎng)頁教學(xué)工作多年,許多學(xué)生學(xué)完后并不能從事技術(shù)一類工作,一方面是就業(yè)市場問題,雖然看起來網(wǎng)頁設(shè)計(jì)類的職位有很多,但仔細(xì)分析這些職位后您會發(fā)現(xiàn)大部分的職位要求專、精、深,否則不會有一個(gè)穩(wěn)定的收入預(yù)期,另外網(wǎng)絡(luò)這個(gè)行業(yè)發(fā)展太快,新的技術(shù)不斷出現(xiàn),如果半年不學(xué)習(xí)就會感覺到自己在退步。

那么是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是轉(zhuǎn)行?

如果對相關(guān)技術(shù)有著濃厚的興趣,具有不錯(cuò)的基礎(chǔ),那就繼續(xù)學(xué)下去,但學(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)該過于泛,而應(yīng)該向?qū)?、精的方向努力:樣樣會不如一樣精,非常重要?/p>

如果技術(shù)方面發(fā)展泛力,后勁不足,或是有違自己的職業(yè)規(guī)劃,那就需要考慮轉(zhuǎn)型了,以技術(shù)作為基礎(chǔ)再去轉(zhuǎn)向其它方面的工作,就會比許多純管理或市場方面的人才具有更強(qiáng)的競爭力,上手也會更快一些。什么樣的職業(yè)適合網(wǎng)頁技術(shù)人員快速轉(zhuǎn)型?

管理?管理是需要經(jīng)驗(yàn)積累的,沒有大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很難去從事管理工作。

市場怎么樣?市場這個(gè)概念太寬泛,市場其實(shí)就是市場營銷,如果考慮到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的技術(shù)基礎(chǔ),則轉(zhuǎn)型為以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的營銷工作最為合適:就是人們通常說的網(wǎng)絡(luò)營銷。

網(wǎng)絡(luò)營銷對許多人來說可能會覺得不夠具體,只是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的名詞,但這是一種誤解:網(wǎng)絡(luò)營銷是以多種技術(shù)為基礎(chǔ)的營銷管理,許多企業(yè)不能很好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳推廣,主要是不懂不會,涉及到網(wǎng)絡(luò)營銷的技術(shù)有很多,比如:搜索引擎優(yōu)化、競價(jià)廣告投放、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、社區(qū)營銷、博客營銷等等,這些又像是技術(shù)但又不是純技術(shù)的工作,特別適合一些擁有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的同學(xué),只需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)或是一定時(shí)間的研究和實(shí)踐,就能很容易上手。

這些網(wǎng)絡(luò)營銷的技術(shù)隨便學(xué)會一兩種,就不用再發(fā)愁就業(yè)問題了,比如搜索引擎中的搜索引擎優(yōu)化,也叫SEO,就是目前非常熱的一個(gè)職業(yè),許多公司高薪聘請優(yōu)化專家做長期的優(yōu)化工作,國內(nèi)大的門戶網(wǎng)站、行業(yè)網(wǎng)站都擁有自己的SEO團(tuán)隊(duì),許多個(gè)人站長依靠SEO的技術(shù)建設(shè)自己的網(wǎng)站獲利;又比如網(wǎng)絡(luò)廣告,如果能夠系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)廣告的特點(diǎn)、價(jià)值與選擇,了解廣告的效果監(jiān)控方法,就可以為企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告投放與維護(hù),很簡單的例子,如果對googleadwords比較了解,研究它的廣告投放規(guī)律和效果,同樣的廣告費(fèi)用,會產(chǎn)生很大的差別,有的企業(yè)花一萬元廣告能帶來五十個(gè)有效的詢盤,而有的企業(yè)花五千塊就能達(dá)到這個(gè)效果,這就是會與不會的區(qū)別。

中國現(xiàn)在二億多網(wǎng)民的存在是任何一個(gè)企業(yè)不能忽視的,所有企業(yè)、個(gè)人、產(chǎn)品、項(xiàng)目都將離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)將會是一個(gè)無處不在無時(shí)不在的平臺,企業(yè)要發(fā)展、產(chǎn)品要銷售、網(wǎng)站要推廣、活動(dòng)要進(jìn)行、政府要攻關(guān)、關(guān)系要溝通,這些都要用到網(wǎng)絡(luò),而目前網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)人才特別缺少,有專家估計(jì)未來幾年網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)人才的缺口能有上百萬。

以網(wǎng)頁設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),再綜合掌握網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)廣告、搜索引擎引擎、營銷型網(wǎng)站建設(shè)、整合營銷傳播的各種知識,那就是一個(gè)具有綜合能力的網(wǎng)絡(luò)營銷工程師,從事某項(xiàng)具體的工作或者是進(jìn)行綜合的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營與推廣,在網(wǎng)絡(luò)無處不在的世界里,具有無限的想象空間和不可估量的發(fā)展前景。

發(fā)展規(guī)劃書(三)

為了能夠快速的融入到上海極度廣告的工作環(huán)境中去,同時(shí),也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對今后的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認(rèn)識自我和對車展行業(yè)的基礎(chǔ)上,找到與自己、與公司最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。

一、自我剖析

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。我出生于湖北的一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則,十幾年文化教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

(一)愛好及個(gè)性

個(gè)人興趣和業(yè)余愛好非常廣泛,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

(二)研究能力

雖然平時(shí)對車展或者展覽行業(yè)沒有特別深入的研究,但是大學(xué)畢業(yè)時(shí)候的論文是《汽車4S店?duì)I銷模式中問題及對策》,對新時(shí)代形式下汽車4S店的營銷模式進(jìn)行了個(gè)人研究。畢業(yè)后2年多的車展行業(yè)的工作經(jīng)歷也積累了我的見識,執(zhí)行期間對其他品牌的展具及運(yùn)營模式也有自己的收集和整理,并結(jié)合自身品牌的運(yùn)營提出了建議,并在實(shí)踐中不斷改善和提高。

(三)踐行能力

積極參加公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展活動(dòng),及時(shí)整理每一次公司會議的內(nèi)容,結(jié)合自身情況不斷改進(jìn);在實(shí)際的執(zhí)行工作中,制定計(jì)劃,不斷細(xì)化,并嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和流程,靈活處理發(fā)生的問題,確保每一次活動(dòng)的順利開展,并在總結(jié)報(bào)告中暴露問題,綜合提升。

(四)外語及辦公能力

通過國家英語四級考試,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫能力。同時(shí),夠熟練使用Office、Photoshop、SPSS等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)算機(jī)水平較好。但對展具材料的認(rèn)知,展具結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)的知識了解不夠,同時(shí),對活動(dòng)的綜合管理和協(xié)調(diào)能力也有待提高,這正是我今后在極度公司需要補(bǔ)充和完善的地方

二、環(huán)境分析

在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。因此我認(rèn)為,要對車展行業(yè)的發(fā)展趨勢和極度廣告的基本情況進(jìn)行較全面的分析。

(一)車展行業(yè)分析今后一個(gè)時(shí)期,中國經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長的態(tài)勢,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必將拉動(dòng)汽車行業(yè)的快速發(fā)展。近年來,隨著中國汽車工業(yè)及汽車消費(fèi)市場的迅猛發(fā)展,各種不同級別的汽車展覽如雨后春筍層出不窮。中國的汽車會展業(yè)正以每年20%的速度快速發(fā)展。據(jù)中國貿(mào)促會汽車行業(yè)委員會會長王俠介紹,2009年中國共舉辦1萬平方米以上的車展93個(gè),有1005萬人次參觀了車展。車展對于促進(jìn)汽車銷售,促進(jìn)消費(fèi)者的購買行為,及對中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展都起到了推動(dòng)作用。同時(shí),隨著汽車行業(yè)體制的改革的推進(jìn),原被壓抑的體制和機(jī)制上的活力得到釋放,也將會推動(dòng)汽車展覽行業(yè)的快速發(fā)展。經(jīng)過4,5年的發(fā)展,汽車展覽行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)專業(yè),快速的發(fā)展通道,并且可以預(yù)言,未來10年仍是我國汽車展覽行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的一個(gè)“黃金期”,必將給予從事車展事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與發(fā)展空間。

(二)極度廣告分析

E-SPACE一個(gè)致力于推動(dòng)綠色展覽發(fā)展的專業(yè)展覽服務(wù)公司,以設(shè)計(jì)為核心、以技術(shù)開發(fā)為先導(dǎo),以創(chuàng)新的思維引領(lǐng)著中國展裝行業(yè)一個(gè)新的發(fā)展方向?!皬V度思考,深度執(zhí)行”是E-SPACE的核心品牌理念,構(gòu)建中國綠色展覽服務(wù)體系,為客戶提供更好的商業(yè)合作價(jià)值是永恒不變的追求。

三、目標(biāo)設(shè)定

本人十分認(rèn)同上海極度廣告的的宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略,在公司工作和在外出展期間也不斷鍛煉了個(gè)人在活動(dòng)執(zhí)行和組織協(xié)調(diào)的綜合能力。同時(shí),自己的能力特長也能得到充分認(rèn)可和發(fā)揮。因此,綜合考慮自己的工作能力,興趣愛好、發(fā)展方向以及某上海極度的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來6年左右在上海極度的工作做出如下規(guī)劃與安排。

(一)總體目標(biāo)

為上海極度和車展事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)

成為車展行業(yè)有一定知名度和影響力的專業(yè)人士

能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),能夠與同事和諧相處具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力

在一定程度上,能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價(jià)值

(二)階段目標(biāo)

PhaseⅠ:熟悉適應(yīng)期

時(shí)間:2014年3月-12月

目標(biāo):使自己盡快融入到上海極度的工作中去

一是充分利用上海極度優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與車展行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及車展行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在近一年的時(shí)間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起車展行業(yè)研究與設(shè)計(jì),執(zhí)行所必需的知識和研究實(shí)踐方法。

二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三是扎根基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對車展行業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問題進(jìn)行分析。

四是在實(shí)際的執(zhí)行中有自己的發(fā)揮和鍛煉,實(shí)踐出真知,時(shí)間也能出真知,要不斷的總結(jié),不斷提升。

PhaseⅡ:快速提升期

時(shí)間:2015~2017年

目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)汽車展覽行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除項(xiàng)目執(zhí)行以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

三是不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

PhaseⅢ:穩(wěn)步發(fā)展期

時(shí)間:2017~2020年

目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

一是要繼續(xù)做好自己的本職工作,不放松對自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對一些涉及車展行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對策措施。

二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開展。

四、實(shí)施方案

(一)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

在上海極度工作要求自己對車展行業(yè)方面的專業(yè)知識非常精通,因此,在今后的研究和工作中要不斷加強(qiáng)這些方面知識的理論學(xué)習(xí)。

一是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),尤其是一些前輩和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)從事車展行業(yè)執(zhí)行和研究多年,理論和實(shí)踐知識非常扎實(shí),因此,我要多向他們學(xué)習(xí)、請教。

二是充分利用單位的書籍、資料以及研究成果進(jìn)行學(xué)習(xí)。單位擁有大量的有關(guān)車展的數(shù)據(jù)資料和一些最新的研究成果,我可以直接通過閱讀這些書籍、資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三是通過培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面可以過單位提供的再教育和培訓(xùn)機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí),另一方面也可以在業(yè)余時(shí)間自己對法律、車展等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。

(二)培養(yǎng)綜合能力

勇于承擔(dān)單位的各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的不同任務(wù),接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力,執(zhí)行能力,使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。

(三)積極參加社會實(shí)踐

積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要,這不光包括自己平時(shí)工作上的實(shí)踐,也涵蓋業(yè)余時(shí)間自身的拓展。要將所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,使自己成為一個(gè)有用的人,還會使自己今后的理論學(xué)習(xí)和研究有的放矢,達(dá)到事倍功半的效果。因此,要圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)和工作職責(zé),以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去積極實(shí)踐,親身去認(rèn)識、體驗(yàn)并參與中國車展行業(yè)的活動(dòng)中。通過深入到實(shí)際和基層,了解車展行業(yè)中實(shí)際存在的困難與問題,同時(shí),運(yùn)用自己的專業(yè)理論提出切實(shí)可行的解決之道和應(yīng)對之策。

當(dāng)然這種社會實(shí)踐不止是指平時(shí)的車展活動(dòng)的執(zhí)行,在業(yè)余時(shí)間也應(yīng)當(dāng)多參加和投身類似的展覽行業(yè)的峰會,綜合展,美術(shù)展,結(jié)構(gòu)與材料展示等活動(dòng),使自己的知識面,尤其是專業(yè)知識面更加豐富,也使自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加殷實(shí)。

(四)塑造成熟穩(wěn)重、待人友善、活潑開朗的自我

努力改正自己性格中求之過急、追求完美等相對幼稚的性格缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),塑造自己自信、穩(wěn)重、從容、務(wù)實(shí)的性格取向和個(gè)性特征。積極參加公司和朋友圈舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常與上司、同事、朋友接觸、溝通,加深了解。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,建立起更廣泛的社會人際關(guān)系網(wǎng)。

(五)加強(qiáng)體育鍛煉,保持一個(gè)健康的體魄

俗話講“身體是革命的本錢”,一個(gè)健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。在今后6年的工作歷程和職業(yè)生涯中,要堅(jiān)持體育鍛煉,練就一個(gè)健康的體魄,為事業(yè)成功提供體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

第3篇

XXX 公司

年 月 日

產(chǎn)品規(guī)劃書

1 版本控制

版本 修訂時(shí)間 修訂人 修訂類型修訂章節(jié) 修訂內(nèi)容

1.0 2007-1-24 李鴻培 創(chuàng)建 全部

*修訂類型分為 A - ADDED M - MODIFIED D – DELETED

注:對該文件內(nèi)容增加、刪除或修改均需填寫此記錄,詳細(xì)記載變更信息,以保證其可追溯性 產(chǎn)品規(guī)劃書

1 目錄

1 產(chǎn)品概述.........................1

2 市場分析.........................1

2.1 產(chǎn)品的背景........................1

2.2 產(chǎn)品的市場概述.......................1

2.3 產(chǎn)品的市場需求.......................1

2.4 產(chǎn)品的市場定位.......................1

3 產(chǎn)品的發(fā)展規(guī)劃............................1

3.1 產(chǎn)品的發(fā)展藍(lán)圖.......................1

3.2 產(chǎn)品的版本規(guī)劃.......................2

3.3 里程碑規(guī)劃........................2

4 產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃.........................2

4.1 需求分析............................2

4.2 產(chǎn)品設(shè)計(jì)............................2

4.3 研發(fā)計(jì)劃............................2

5 市場營銷規(guī)劃.........................2

5.1 產(chǎn)品上市計(jì)劃....................2

5.2 產(chǎn)品手冊............................3

5.3 市場推廣............................3

6 可行性分析.............................3

6.1 產(chǎn)品競爭力分析.......................3

6.2 資源要求及保障能力......................3

6.3 風(fēng)險(xiǎn)分析及對策.......................3

6.4 經(jīng)濟(jì)效益分析....................3

7 總結(jié)..........................4 產(chǎn)品規(guī)劃書

1 1 產(chǎn)品概述

1、著重從使用者角度來介紹產(chǎn)品預(yù)期的功能和效果;

2 市場分析

2.1 產(chǎn)品的背景

說明來自于市場及用戶需求?還是來自于公司的產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃以及技術(shù)積累?

2.2 產(chǎn)品的市場概述

介紹國內(nèi)外行業(yè)狀況、市場容量,分析該產(chǎn)品在市場中的增加趨勢,最好有數(shù)據(jù)分析、

對比。

2.3 產(chǎn)品的市場需求

分析該產(chǎn)品市場可接受的容量,國內(nèi)市場在哪,主要市場在那個(gè)行業(yè)。

2.4 產(chǎn)品的市場定位

結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢,確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場定位,明確所面對的用戶群體。 (注意:定位一定要找準(zhǔn),對后來產(chǎn)品的需求分析、設(shè)計(jì)和推廣都有嚴(yán)重影響。) 3 產(chǎn)品的發(fā)展規(guī)劃

3.1 產(chǎn)品的發(fā)展藍(lán)圖

描述產(chǎn)品的生命周期產(chǎn)品的更新?lián)Q代策略以及產(chǎn)品的中長期發(fā)展規(guī)劃,制定產(chǎn)品的發(fā)展 藍(lán)圖。

描述產(chǎn)品的一些突出優(yōu)點(diǎn),這些描述可成為產(chǎn)品將來的賣點(diǎn),也是后面開發(fā)過程中,首先 需要把握的部分。

分析該產(chǎn)品的發(fā)展對企業(yè)成長的重要性,描述該產(chǎn)品在企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的位置;

產(chǎn)品規(guī)劃書

2 3.2 產(chǎn)品的版本規(guī)劃

每個(gè)版本都需要有非常明確的目標(biāo)和令人感覺明顯的差別,并且在每個(gè)版本中都應(yīng)該有突 出的賣點(diǎn)。

(一般產(chǎn)品的第一個(gè)版本在于突出產(chǎn)品的賣點(diǎn)所在,之后的第二個(gè)版本在易操作性、友好 性等方面進(jìn)行加強(qiáng),之后的版本可能是為了增強(qiáng)功能或性能,但都必須有一些明確地增強(qiáng)產(chǎn) 品優(yōu)勢的賣點(diǎn)……。)

3.3 里程碑規(guī)劃

里程碑規(guī)劃可以是對于版本規(guī)劃的分解,里程碑可以根據(jù)產(chǎn)品的版本規(guī)劃以及研發(fā)、上市 計(jì)劃來確定。

4 產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃

4.1 需求分析

(產(chǎn)品的需求規(guī)格說明書---技術(shù)需求分析

4.2 產(chǎn)品設(shè)計(jì)

主要給出產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路、系統(tǒng)框架、工作流程、功能設(shè)計(jì)等內(nèi)容;

4.3 研發(fā)計(jì)劃

研發(fā)資源的配置、研發(fā)實(shí)施進(jìn)度安排、測試以及產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)等;

5 市場營銷規(guī)劃

5.1 產(chǎn)品上市計(jì)劃

制定具體的產(chǎn)品上市計(jì)劃;明確產(chǎn)品化的階段目標(biāo)及每個(gè)階段主要工作內(nèi)容

(月計(jì)劃,年計(jì)劃)

產(chǎn)品規(guī)劃書

3 5.2 產(chǎn)品手冊

(包括對產(chǎn)品技術(shù)文檔、宣傳資料、演示程序等的要求)

5.3 市場推廣

(制定產(chǎn)品市場的推廣以及宣傳計(jì)劃,制定產(chǎn)品銷售計(jì)劃,制定售后服務(wù)流程及制定計(jì)劃 時(shí)所采取的各種策略)。

6 可行性分析

6.1 產(chǎn)品競爭力分析

從公司在該產(chǎn)品上的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、企業(yè)管理優(yōu)勢等多方面分析與 市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。

其中要包括行業(yè)內(nèi)主要競爭對手的產(chǎn)品分析、市場與競爭力分析(最好與對手進(jìn)行全方

位的SWOT 分析);包括公司在產(chǎn)品定位的細(xì)分市場或用戶群體中的影響力分析。

6.2 資源要求及保障能力

公司的已有資源優(yōu)勢、技術(shù)基礎(chǔ);這涉及到:人力資源規(guī)劃、技術(shù)儲備及外購計(jì)劃、 產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)相關(guān)的設(shè)備、資金籌措、市場開發(fā)、管理規(guī)劃等多方面的內(nèi)容。

6.3 風(fēng)險(xiǎn)分析及對策

1、 研發(fā)資源配置以及關(guān)鍵技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)問題及應(yīng)對方案;

2、 市場變化風(fēng)險(xiǎn)及對策;

3、 外來競爭對手的介入及對策等;

4、 資金籌措風(fēng)險(xiǎn)及對策;

6.4 經(jīng)濟(jì)效益分析

1、產(chǎn)品的生產(chǎn)成本分析

產(chǎn)品生產(chǎn)成本的主要構(gòu)成因素分析并預(yù)測產(chǎn)品的單位成本。

2、項(xiàng)目的產(chǎn)品定價(jià)

分析說明產(chǎn)品的市場價(jià)格趨勢,并給出相應(yīng)的定價(jià)策略;

3、產(chǎn)品的預(yù)期生產(chǎn)規(guī)模及銷量

依據(jù)上面市場需求分析的估算

產(chǎn)品規(guī)劃書

4 4、預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益分析(投入回收期,估算)

7 總結(jié)

回答者:老榆 回答時(shí)間:2008-05-20 22:28:58采納為答案

真不錯(cuò),來學(xué)習(xí)一下

回答者:鴻雁蕭然 回答時(shí)間:2008-03-28 13:17:35采納為答案

如果是IT類產(chǎn)品,如下:

一. 產(chǎn)品描述

1.產(chǎn)品介紹(是什么樣的產(chǎn)品?)

2.產(chǎn)品特色(競爭力在哪里?)

3.產(chǎn)品的差異化體現(xiàn)(和市場上的產(chǎn)品有什么不同?)

4.生命周期(包括如何延續(xù))

二.市場分析

1.市場上現(xiàn)有產(chǎn)品分析

2.目標(biāo)消費(fèi)群分析

3.潛在目標(biāo)消費(fèi)群

4.產(chǎn)品資費(fèi)分析

5.用戶使用習(xí)慣分析

三. 產(chǎn)品定位

四.市場推廣

1.階段一

2.階段二

3.階段三

4.階段四

......

五.效益估算

1.產(chǎn)品資費(fèi)

2.產(chǎn)品用戶群數(shù)量

3.產(chǎn)品潛在用戶數(shù)量

4.每月產(chǎn)品收益

六.產(chǎn)品內(nèi)容介紹

1.產(chǎn)品規(guī)則

2.用戶屬性

3.體系介紹

4.用戶等級

5.主要功能介紹

七. 產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)度

1.產(chǎn)品提案

2.產(chǎn)品思路整合

3.再次提案

4.產(chǎn)品內(nèi)容再次整合

5.產(chǎn)品流程編寫

6.產(chǎn)品流程修改

7.產(chǎn)品流程提交

8.產(chǎn)品工單

9. 技術(shù)開發(fā)

10.內(nèi)部測試

八.產(chǎn)品人員列表和職責(zé)

1.產(chǎn)品經(jīng)理(或項(xiàng)目經(jīng)理)

2.產(chǎn)品策劃

3.編輯人員

第4篇

一、規(guī)劃名稱

按規(guī)劃河流、區(qū)域名稱和規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)擬定流域(區(qū)域)綜合規(guī)劃或?qū)I(yè)規(guī)劃項(xiàng)目名稱。

二、立項(xiàng)緣由

簡述規(guī)劃流域(區(qū)域)水利工作現(xiàn)狀及存在的主要問題,并結(jié)合區(qū)域國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,論述開展規(guī)劃工作的必要性和迫切性。如各級政府或有關(guān)部門委托開展規(guī)劃工作,應(yīng)附相應(yīng)文件。

三、項(xiàng)目基本情況

簡述規(guī)劃流域(區(qū)域)、河段的地理位置、自然條件、以往開展工作情況及存在的主要問題。

四、規(guī)劃指導(dǎo)思想及編制原則

按照規(guī)劃流域(區(qū)域)和有關(guān)地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和水利發(fā)展規(guī)劃要求,明確指出規(guī)劃應(yīng)遵循黨和國家有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)定及經(jīng)批準(zhǔn)的有關(guān)水利規(guī)劃,并與其總體部署相符合。

五、規(guī)劃范圍

簡述流域(區(qū)域)范圍,按規(guī)劃要求準(zhǔn)確劃定規(guī)劃范圍,如區(qū)域規(guī)劃說明區(qū)域范圍。

六、規(guī)劃水平年及規(guī)劃任務(wù)

明確擬定與國家和地區(qū)國土規(guī)劃、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃及有關(guān)行業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃相協(xié)調(diào)的規(guī)劃水平年。規(guī)劃水平年一般應(yīng)研究近期和遠(yuǎn)期兩個(gè)水平,遠(yuǎn)、近結(jié)合,相互協(xié)調(diào),并以近期為重點(diǎn)。

以規(guī)劃流域和有關(guān)地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展各方面對流域治理開發(fā)的要求為依據(jù),分清主次、突出重點(diǎn),分輕重緩急擬定規(guī)劃任務(wù)。

七、規(guī)劃工作主要內(nèi)容

明確規(guī)劃工作的主要內(nèi)容。規(guī)劃工作可分為基礎(chǔ)工作和規(guī)劃研究工作,盡量做到細(xì)化、量化。

基礎(chǔ)工作主要指規(guī)劃范圍內(nèi)基本情況和基本資料的收集、整理、分析。地理信息、地質(zhì)資料盡量利用已有成果,如需施測,須列出范圍、數(shù)量及精度。

規(guī)劃研究工作主要內(nèi)容及深度,應(yīng)按<江河流域規(guī)劃編制規(guī)范)要求,詳細(xì)列出研究專題及規(guī)劃工作內(nèi)容。

八、規(guī)劃主要成果

根據(jù)規(guī)劃主要內(nèi)容及規(guī)劃大綱,列出應(yīng)提交的主要規(guī)劃成果,包括中間報(bào)告、專題報(bào)告。

九、編制單位及組織形式

應(yīng)明確規(guī)劃編制單位和組織形式。當(dāng)項(xiàng)目由若干單位共同承擔(dān)時(shí),須明確總負(fù)責(zé)編制單位,以及各參與工作單位分工協(xié)議。各參與工作單位成果報(bào)告及其產(chǎn)品質(zhì)量由總負(fù)責(zé)單位負(fù)責(zé)。

十、規(guī)劃工作控制進(jìn)度

按照完成規(guī)劃內(nèi)容所需的勘測設(shè)計(jì)控制工作量和項(xiàng)目承擔(dān)單位的生產(chǎn)能力,參照水利水電工程勘測設(shè)計(jì)生產(chǎn)定額,合理擬定規(guī)劃工作年度控制進(jìn)度安排。

十一、規(guī)劃總工作量和工作經(jīng)費(fèi)

1、簡述以往已完成的勘測設(shè)計(jì)實(shí)物工作量及提交的成果,評價(jià)這些工作量及成果的可利用情況。

2、根據(jù)規(guī)劃階段的主要工作內(nèi)容及規(guī)劃工作大綱的要求,估算規(guī)劃設(shè)計(jì)工日,按當(dāng)年單價(jià)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)單價(jià)計(jì)算規(guī)劃設(shè)計(jì)費(fèi)用。

第5篇

關(guān)鍵詞圖書館管理規(guī)劃

隨著我國正式成為世界貿(mào)易組織成員國,圖書館界面臨一個(gè)向國際慣例靠攏,按規(guī)則辦事的問題。中國圖書館行業(yè)在新世紀(jì)的發(fā)展同樣要注意在管理上的國際“接軌”,不僅我們目前的管理離國際先進(jìn)水平還有很大差距,而且“入世”以后,中國的社會組織結(jié)構(gòu)會有調(diào)整,圖書館行業(yè)面臨更大的管理挑戰(zhàn)。就以數(shù)字化為例,圖書館實(shí)施數(shù)字化的過程,必然伴隨著一個(gè)重大的管理創(chuàng)新,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,圖書館數(shù)字化順利實(shí)施的主要障礙不是技術(shù)落后而是管理的落后。要成功地施行重大管理改革創(chuàng)新,需要我們更深刻、更系統(tǒng)地理解一些更加基礎(chǔ)的管理知識和國際經(jīng)驗(yàn)。

1規(guī)劃及其在管理中的地位

管理是個(gè)普遍適用于包括企業(yè)和非盈利機(jī)構(gòu)在內(nèi)各種組織的概念。實(shí)際上“管理”一詞可能在不同的場合運(yùn)用。在最高層可能指向治理層面,即組織的基本利益構(gòu)架:如合伙制、公司制,非營利(部門或組織),機(jī)構(gòu)內(nèi)從屬性質(zhì)或是慈善機(jī)構(gòu)等;在日常生活中“管理”更多的是指具體執(zhí)行層面上的規(guī)章、項(xiàng)目管理和薪酬制度等。但是這還不夠,在國外,“管理”概念還要指向組織的宏觀層面,有時(shí)被稱為經(jīng)營管理,這里的經(jīng)營主要是指規(guī)劃、營銷、機(jī)構(gòu)設(shè)置、流程設(shè)計(jì)等。而我們現(xiàn)在最缺乏的是對經(jīng)營層面上的知識和認(rèn)識。

根據(jù)組織行為學(xué)和管理的實(shí)踐,規(guī)劃是管理者的首要任務(wù)。它包括確定目標(biāo)、建立戰(zhàn)略、制訂計(jì)劃以協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)。盡管存在多達(dá)幾十種管理工具,貝恩咨詢公司對全球企業(yè)組織的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在1999年用得最多的還是戰(zhàn)略規(guī)劃(76%),使命和愿景描述(70%)和目標(biāo)(69%)這三種。通過制訂規(guī)劃,管理層在變化的環(huán)境中更好地認(rèn)識自己在社會上的地位和使命,聚焦于具體的奮斗目標(biāo),確定通過計(jì)劃、項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這是任何組織進(jìn)行規(guī)劃的目的,圖書館也不例外。近年來戰(zhàn)略規(guī)劃的一個(gè)趨勢就是從企業(yè)、私營部門向公共部門和非營利部門發(fā)展。規(guī)劃研究專家認(rèn)為:營利或非營利組織在規(guī)劃的目標(biāo)重點(diǎn)上當(dāng)然有區(qū)別,但是就規(guī)劃的結(jié)構(gòu)而言,沒有很大差別,倒是組織的規(guī)模大小影響更大,因此管理學(xué)的一般規(guī)劃方法也應(yīng)適用于圖書館。

在這里主要探討圖書館經(jīng)營管理中規(guī)劃的應(yīng)用。什么是圖書館規(guī)劃?圖書館作為一個(gè)組織,其規(guī)劃與一般組織并沒有什么大的區(qū)別。它說明了組織的位置在哪里,想要做什么,以及如何去做到這樣一些非?;镜膯栴}。美國《羅德島公共圖書館管理委員會手冊》為圖書館規(guī)劃作了如下說明:規(guī)劃是為圖書館服務(wù)的未來所作的精心的、優(yōu)先的準(zhǔn)備方式。基于對社區(qū)的了解、社區(qū)的期望和資源,以及對社區(qū)未來需求的合理預(yù)期所做出的長期規(guī)劃將能夠使圖書館理事會和管理人員更好地履行提供有效和積極的圖書館服務(wù)的責(zé)任。因此可以說規(guī)劃是圖書館為了面向未來,應(yīng)付挑戰(zhàn)的最重要的管理工具。

2圖書館規(guī)劃的結(jié)構(gòu)和要素

圖書館規(guī)劃并沒有固定的結(jié)構(gòu)和要素。但是在同一系統(tǒng)、同一地區(qū),國際圖書館界的管理當(dāng)局往往會有一定的要求。這里先舉幾個(gè)例子。

1997年9月發(fā)表的《馬塞諸瑟州1998-2002年圖書館服務(wù)與技術(shù)法》,它規(guī)定圖書館必須制訂3—5年的長期規(guī)劃,其最低限度必須包括:使命的描述、需求的描述、規(guī)劃目標(biāo)和具體目的、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和目的行動(dòng)計(jì)劃(至少是第一年的),其中需說明達(dá)到目的所需的活動(dòng),及其時(shí)間框架和其它可以衡量的指標(biāo)、關(guān)于規(guī)劃方法的簡單敘述、管理委員會的批準(zhǔn),最后,每年10月要根據(jù)規(guī)劃對下一年度作出更新。

威斯康星州公共事物指導(dǎo)部根據(jù)1998年7月生效的該州圖書館法修訂版,提供了郡圖書館規(guī)劃樣本,其結(jié)構(gòu)如下:

1)使命描述;2)背景;3)目前圖書館對本郡居民所提供的服務(wù);4)當(dāng)前圖書館對本郡居民提供服務(wù)的資金來源;5)規(guī)劃目標(biāo)和具體目的,如果你想省略目的,也可以是“目標(biāo)和行動(dòng)”:6)實(shí)施(這部分必須包括規(guī)劃期內(nèi)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的所有行動(dòng));7)未來工作,包括規(guī)劃的評估和更新;8)附件。

2001年3月19日完成年度更新的羅德島州圖書館5年規(guī)劃,其主要框架很有典型性。這份44頁的報(bào)告首先進(jìn)行環(huán)境掃描,以分析圖書館的需求,然后用一頁來敘述圖書館的愿景,用5行文字提出圖書館的使命,接著是一個(gè)規(guī)劃過程的敘述。規(guī)劃的主體是方向、優(yōu)先關(guān)注和項(xiàng)目,其中用表格詳盡描述了各個(gè)具體計(jì)劃及其預(yù)算。規(guī)劃的最后具體提出了評價(jià)的要求和具體計(jì)劃。

英國愛丁堡大學(xué)圖書館的四年規(guī)劃題為《圖書館戰(zhàn)略1999—2002》。該報(bào)告在格式上和美國圖書館界不完全一樣,在引言部分包含了一段圖書館使命描述,接著是戰(zhàn)略愿景,第三部分提出資金來源、服務(wù)、人員等8個(gè)方面的戰(zhàn)略方向,并加以具體敘述,詳細(xì)的指標(biāo)列在附錄里。

從這幾個(gè)例子可以看出,圖書館的規(guī)劃雖然不完全一樣,但明顯地具有一些共性。大多數(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃都包含使命和愿景描述,這是規(guī)劃極其重要環(huán)節(jié),而常常又被忽視,需要做一點(diǎn)說明。

使命描述是關(guān)于組織為什么存在基本理由的簡要說明,指出其主要服務(wù)功能和這些功能所針對的用戶群完全認(rèn)同。不少著名的公司都有簡潔而廣為人知的使命表述,例如沃爾瑪公司稱其使命為“讓老百姓有機(jī)會買有錢人買的東西”,3M公司則是“用創(chuàng)新的方法解決不能解決的問題”等。從許多實(shí)例來看圖書館規(guī)劃的使命描述沒有固定的格式,從一句話到多段文字都有。例如芝加哥公共圖書館的使命描述為:“我們歡迎并支持所有人民享受閱讀,尋求終身學(xué)習(xí);我們一起努力工作通過圖書、服務(wù)項(xiàng)目和其他資源公平地提供信息、思想和知識;我們相信自由地閱讀、學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)”。

愿景描述是關(guān)于組織發(fā)展未來所期望前景的描述。在戰(zhàn)略研究中常常進(jìn)行情景描述,那是一種對于“如果這樣,未來就會那樣”的預(yù)測,預(yù)測的結(jié)果會是多種不同的情景,愿景是其中我們所希望的一種情景。規(guī)劃目標(biāo)和具體目的規(guī)劃目標(biāo)是希望達(dá)到的最終結(jié)果,與愿景聯(lián)系,通常無法測度,它一般在長期規(guī)劃期間不會改變,甚至不一定能夠完成實(shí)現(xiàn);而具體目的是為達(dá)到最終結(jié)果所進(jìn)行的具體的、近期的結(jié)果,它包括誰來做、如何做,什么條件和時(shí)間框架等。目的是可測度的,在規(guī)劃期內(nèi)可能改變。

3戰(zhàn)略規(guī)劃的研究和制訂

戰(zhàn)略規(guī)劃作為規(guī)劃的一種,更加注重長期性和遠(yuǎn)見性。據(jù)了解,國際圖書館界自1990年開始重視戰(zhàn)略規(guī)劃。當(dāng)圖書館新開張或上一個(gè)全新項(xiàng)目時(shí),當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生重大變化時(shí),或當(dāng)圖書館的治理結(jié)構(gòu)發(fā)生重要變化時(shí),都必須進(jìn)行戰(zhàn)略性的規(guī)劃。由于戰(zhàn)略規(guī)劃是一種應(yīng)對重大變化的規(guī)視理解變化這個(gè)環(huán)節(jié),往往需要重新描述組織的使命和愿景,在許多情況下,正式規(guī)劃前要進(jìn)行戰(zhàn)略的研究,會產(chǎn)生單獨(dú)的報(bào)告。例如上世紀(jì)90年代中期,國際圖書館界發(fā)起了“圖書館2000年”戰(zhàn)略研究完成了許多有價(jià)值的報(bào)告,例如新加坡的《圖書館2000年報(bào)告》。近年來圖書館數(shù)字化的發(fā)展也促使圖書館界重新進(jìn)行戰(zhàn)略研究,例如美國國家研究理事會為國會圖書館所作的戰(zhàn)略研究“國會圖書館的數(shù)字化戰(zhàn)略”。

為深刻認(rèn)識變化中的組織發(fā)展環(huán)境,一般還要利用一些特殊工具,常用的有環(huán)境監(jiān)測、競爭分析、SWOT分析和預(yù)測等。它們主要是幫助管理者更好地理解所處的環(huán)境和地位,以便正確地制訂戰(zhàn)略。這些工具和方法都有大量專著和論文介紹,在此不再贅述。

4國際圖書館界規(guī)劃實(shí)踐對我們的啟示

規(guī)劃對中國圖書館界來說并不陌生。我們曾經(jīng)處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,制訂計(jì)劃是政府的常規(guī)工作之一。改革開放以來,根據(jù)文化部的要求,也為圖書館事業(yè)的發(fā)展制訂過各種計(jì)劃和規(guī)劃。近年來圖書館界為了自身的需要也開始制訂戰(zhàn)略規(guī)劃。圖書館進(jìn)行規(guī)劃往往是為了數(shù)字化建設(shè)或新館建設(shè),還沒有普遍成為發(fā)展的必要手段。但從公開發(fā)表的少數(shù)規(guī)劃全文來看,有的在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近國外的樣式。

但是中外圖書館規(guī)劃是有一些區(qū)別的。有些差別與不同國情有關(guān),不存在好壞問題。一位歐洲的圖書館資深館員認(rèn)為,規(guī)劃方面,美國比較注重樣式的統(tǒng)一,而歐洲則不太注意形式,因此圖書館規(guī)劃不存在必須模仿的樣版。但是研究、學(xué)習(xí)和借鑒國外圖書館的規(guī)劃還是有重要價(jià)值的。由于缺乏現(xiàn)代化管理知識,我國圖書館界目前還沒有充分認(rèn)識到市場經(jīng)濟(jì)下現(xiàn)代管理的理論和方法同樣適用于公益性的圖書館,一般對規(guī)劃的意義認(rèn)識不足,即使制訂了規(guī)劃,也如同寫一個(gè)平常的工作總結(jié)加明年打算,一般事先不做研究,也未必將其作為圖書館發(fā)展和管理的軸心;而在理論基礎(chǔ)、方法和工具方面,差距則更大。初步來看,國外圖書館規(guī)劃有以下一些特點(diǎn)是國內(nèi)所缺乏的,值得我們重視和借鑒:

(1)重視規(guī)劃的法律依據(jù)。幾乎所有美國各地圖書館規(guī)劃都有其法律依據(jù)的說明,有的在首頁或某個(gè)部分突出這個(gè)法律的標(biāo)記。有的地方甚至在程序上要求依法行事,美國馬省公共圖書館圖書館服務(wù)與技術(shù)法就規(guī)定圖書館規(guī)劃制訂必須依照小型圖書館規(guī)劃程序(SLPP)或公共圖書館法。這表明規(guī)劃的制訂不是圖書館愿意不愿意的事情,而是社會的強(qiáng)制性要求。

(2)重視過程甚于重視結(jié)果。國外圖書館相當(dāng)重視規(guī)劃程序,許多規(guī)劃文本包含了程序的說明,完整的規(guī)劃幾乎都詳細(xì)列出各個(gè)層面的參與者,即編制、評論和審核批準(zhǔn)的小組或委員會成員名單,有的還把討論的詳細(xì)記錄作為規(guī)劃的附件。正如規(guī)劃專家所言,“規(guī)劃的最大益處不是其產(chǎn)生的一套文件,而是過程本身”。為規(guī)劃而進(jìn)行的環(huán)境和資源分析能夠使規(guī)劃者更好地認(rèn)識圖書館發(fā)展的內(nèi)外條件及其變化;形成正確的目標(biāo)和項(xiàng)目也必然是領(lǐng)導(dǎo)層和職工上下統(tǒng)一思想,形成共識的過程。這個(gè)過程循序進(jìn)行得順利,將大大有利于規(guī)劃的執(zhí)行。在這里規(guī)劃本身文字的完美或口號的雕琢已經(jīng)是不重要了。

(3)業(yè)外人士參與規(guī)劃。個(gè)別國外圖書館聘用外部咨詢專家進(jìn)行規(guī)劃,更多的采用有外部人士參與規(guī)劃小組的方法;而參加規(guī)劃的討論、審核和批準(zhǔn)的絕大多數(shù)并非圖書館員。尤其是規(guī)劃前期的戰(zhàn)略研究,一般都是由外部專家進(jìn)行。美國《國會圖書館的數(shù)字化戰(zhàn)略》編寫委員會16位成員中,僅三人是圖書館員(其中沒有國會圖書館人員),其余是來自大學(xué)文理科,計(jì)算機(jī)、信息服務(wù)和出版等公司的專家。新加坡《圖書館2000年》報(bào)告的作者“圖書館2000評論委員會”由國家計(jì)算機(jī)管理局人員擔(dān)任正副主席,22名成員中僅一人為國家圖書館行政負(fù)責(zé)人,另外一位是國立大學(xué)圖書館前館長,其余均來自企業(yè)、政府和其他機(jī)構(gòu)。

(4)重視規(guī)劃執(zhí)行的評價(jià)和更新。制訂規(guī)劃是為了執(zhí)行。國外圖書館規(guī)劃中的項(xiàng)目一般都有考核指標(biāo),規(guī)劃中往往也規(guī)定評價(jià)的程序。有些還在規(guī)劃中事先指定了評價(jià)組的成員,以便讓他們在執(zhí)行的全程進(jìn)行監(jiān)督。不少圖書館規(guī)劃的法律或文件明確指出更新要求和周期,例如前面提到的《馬塞諸瑟州1998—2002年圖書館服務(wù)與技術(shù)法》要求在每個(gè)財(cái)政年度的轉(zhuǎn)換期10月份進(jìn)行一次規(guī)劃更新。這些要求反過來迫使規(guī)劃在目標(biāo)和項(xiàng)目上要十分具體,有很強(qiáng)的可操作性。

第6篇

一、大賽背景

調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個(gè)知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。

為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,成就夢想”——我的物流職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

二、大賽目的

(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。

(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

三、大賽主題:

傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

四、主辦單位:

淮安信息學(xué)院信息管理系物流教研室

五、參與對象及方式

1.參與對象:信管系物流管理專業(yè)07、08級學(xué)生。

2.參與方式:以個(gè)人為單位報(bào)名參加;參賽名單報(bào)至S2-519

六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

第一階段:籌備階段 4月10日D4月12日

第二階段:宣傳階段 4月13日D4月15日

第三階段:征稿階段 4月16日D4月22日

第四階段:評選階段 4月23日D4月26日

七、活動(dòng)規(guī)則及說明

1、參賽作品以Microsoft Word文檔格式制作,A4大小。

2、各參賽者必須認(rèn)真結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況,專業(yè)背景與社會需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

3、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

八、評獎(jiǎng)辦法:

1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評判;

2、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分;

九、評審委員會組成:

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星1名:榮譽(yù)證書、精美禮品一份

最具潛力獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

十一、大賽總預(yù)算: 300元

信息管理系物流教研室

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(二)

一、活動(dòng)背景

現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)目的

(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。

(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

(五)提高學(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語表達(dá)能力。

三、活動(dòng)主題

傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程

四、活動(dòng)詳情

初賽(系賽) 時(shí)間:10月22日晚五點(diǎn)

地點(diǎn):主樓201

復(fù)賽(代表外語系參加院賽) 時(shí)間:待定

地點(diǎn):待定

一、活動(dòng)對象

外語系2011、2010級全體學(xué)生

二、比賽形式

參賽選手自制個(gè)人簡歷一份,再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt,在比賽前將作品上交至主席團(tuán)。比賽當(dāng)天,以抽簽形式?jīng)Q定選手出場順序。選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt,同時(shí)對規(guī)劃書作陳述演講。ppt時(shí)間限制在5-8分鐘之內(nèi)(不超過8分鐘)。將按選手個(gè)人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。

三、比賽結(jié)果

按評委給出的得分高低,選出兩名得分較高的選手,代表外語系參加院里的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(三)

一、活動(dòng)主題

規(guī)劃精彩人生 啟動(dòng)未來航標(biāo)

二、活動(dòng)時(shí)間

**年3月1 9 號

三、活動(dòng)參與人員

中文系11級全體學(xué)生 及 10級、09級部分班委

四、活動(dòng)目的

本次宣傳大會主要有以下幾個(gè)目的:

( 1 ) 使同學(xué)們更加深入的認(rèn)識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻和社會競爭的激烈。

(2)使同學(xué)們在認(rèn)識到當(dāng)今形勢的前提下,客觀認(rèn)識自我與環(huán)境。

( 3 ) 介紹參加職業(yè)規(guī)劃大賽的必要性。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通知宣傳部 畫好職業(yè)規(guī)劃大賽的海報(bào)并制作職業(yè)生涯規(guī)劃大賽介紹大會 所需 PPT。

2、和生活部協(xié)調(diào)好,負(fù)責(zé)到場嘉賓的茶水等工作。

3、將大會通知下達(dá)各班。

4、布置會場并準(zhǔn)備好PPT的放映。

5、待各班同學(xué)們?nèi)雸龊螅诖髸皩⒙殬I(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班。

六、活動(dòng)流程

1、將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱 。

2、宣布大會開始,介紹到場的來賓。

3、開始放映PPT,進(jìn)入主講內(nèi)容:

① 由高考結(jié)束導(dǎo)入大學(xué)生活

② 介紹當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及當(dāng)前大學(xué)生所面臨的就業(yè)問題,舉出同學(xué)們身邊真切現(xiàn)實(shí)的例子(進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的必要性)

③ 引出職業(yè)規(guī)劃

④ 介紹什么是職業(yè)規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃的含義)

⑤ 進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義(職業(yè)規(guī)劃的重要性)

⑥ 開始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽:作品要求,個(gè)人要求

⑦ 介紹會結(jié)束

七、活動(dòng)意義

1、讓同學(xué)們對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認(rèn)知,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們踴躍參加此次比賽。

2、讓同學(xué)們對自己的未來有明確的定位 ,對自己有充分的認(rèn)知與了解。

3、樹立正確的生涯發(fā)展信念 。

4、客觀認(rèn)識自我與環(huán)境準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)要認(rèn)識自己、了解自己,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)性特征等。了解自己喜歡干什么,能夠干什么,適合干什么,最看重什么,人與崗是否匹配。作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位 。

5、評估職業(yè)機(jī)會(知彼)

第7篇

一、確定職業(yè)目標(biāo)

確定一個(gè)清晰明確、科學(xué)可行的職業(yè)目標(biāo)是稅務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,它將使我們少走彎路,所付出的努力也將達(dá)到事半功倍的效果。通過聆聽王彬老師的授課,并結(jié)合自身的實(shí)際情況,以及今后發(fā)展的趨勢,我將自己的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃為:踏實(shí)做人,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,爭取成為一名領(lǐng)導(dǎo)信任、組織放心、群眾滿意、實(shí)現(xiàn)社會利益與個(gè)人利益和諧共贏的稅務(wù)工作者。

細(xì)分這個(gè)目標(biāo),可以歸納為如下四點(diǎn):

第一,成為一名品行端正、思想上進(jìn)的稅務(wù)工作者;

第二,成為一名熱愛學(xué)習(xí)、知識豐富的稅務(wù)工作者;

第三,成為一名業(yè)務(wù)精通、能力突出的稅務(wù)工作者;

第四,成為一名各方滿意、口碑良好的稅務(wù)工作者。

二、達(dá)到目標(biāo)的途徑

正所謂“千里之行,始于足下,九壘之臺,起于毫末”。在確定了職業(yè)目標(biāo)后,通過何種途徑、何種渠道達(dá)到這個(gè)目標(biāo)呢?在我看來,可以從為人、為學(xué)、為政三個(gè)方面同時(shí)努力,最后合三為一,順利達(dá)到職業(yè)生涯的目標(biāo)。

首先,為人方面。古人云:“修身齊家治國平天下”,“修身”始終是擺在第一位的,而深圳國稅各級領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)問題上已經(jīng)給我們做出了很好的指引。在前不久結(jié)束的2008年公務(wù)員崗前培訓(xùn)局長學(xué)員座談會上,劉軍局長要求我們把握人生三個(gè)基點(diǎn):有追求,懂謙和,懂回報(bào);段光林副局長希望我們做好一個(gè)稅務(wù)干部之前要先做一個(gè)好人;董紀(jì)金主席強(qiáng)調(diào),老實(shí)做人,心態(tài)要端正,要從點(diǎn)滴做起。而我所在的寶安區(qū)局李鴻杰局長在歡迎2008年新錄用公務(wù)員入職時(shí)則提出了“做好人,干好事”的六字贈言。所有這些領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),都在為人方面為大家做出了指引,做出了表率。

其次,為學(xué)方面。深圳國稅一直以來都強(qiáng)調(diào)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的重要性,身在這樣的集體之中,要始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作重任來抓。作為剛?cè)肼毜男鹿珓?wù)員,我要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勤奮務(wù)實(shí)、睿智誠懇、豁達(dá)開朗的人格魅力以及謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的工作態(tài)度。在我眼中,他們是和藹可親的長輩,對晚輩的溫暖關(guān)懷如同春風(fēng)化雨、潤物無聲;他們又是工作認(rèn)真的榜樣,對工作的敬業(yè)精神如同夏日艷陽,熱情如火;他們更是知心知己的朋友,對朋友的坦誠相待如同綠洲清泉,滋潤心田。同時(shí),我還要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力,學(xué)習(xí)溝通交流,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,我將努力把握每一次機(jī)會,形成現(xiàn)代學(xué)習(xí)意識,積極貫徹自主學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識、工作方法。

最后,為政方面。稅收事業(yè)為建設(shè)社會主義和諧社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了強(qiáng)大的財(cái)力保障。作為一名稅務(wù)工作者,要秉承“聚財(cái)為國,執(zhí)法為民”的工作宗旨,為建設(shè)“和諧、效益、廉潔”的深圳國稅貢獻(xiàn)青春與智慧,為共和國的稅收事業(yè)盡職盡責(zé),添磚加瓦。既然選擇了從事稅收方面的相關(guān)工作,就要愛崗敬業(yè),想納稅人之所想,急納稅人之所急。在今后的工作過程中,要盡快適應(yīng)工作,積極養(yǎng)成公仆意識、能力意識、學(xué)習(xí)意識。我要做好這樣的心理準(zhǔn)備,即:前途是光明的,道路是曲折的。工作過程中,總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)信“沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)的人”,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,主動(dòng)溝通,就一定能

夠在稅收事業(yè)中扮演好特定的角色,在工作成績中書寫上濃墨重彩的一筆。

三、達(dá)到目標(biāo)所需要的能力、訓(xùn)練及教育