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畫畫培訓(xùn)總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-06 16:04:52

序論:在您撰寫畫畫培訓(xùn)總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

畫畫培訓(xùn)總結(jié)

第1篇

信息時(shí)代對(duì)教育提出了挑戰(zhàn),也對(duì)教師提出了新的要求。作為一名教育戰(zhàn)線的教師,我在北山口鄉(xiāng)中參加了鞏義市教育技術(shù)中級(jí)的培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中我感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。總之,對(duì)我來(lái)說(shuō),不管是技術(shù)上還是在思維和高度上都帶給我非同一般的震撼。

通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍;沒(méi)有大而空的理論闡述,師生平等,更易于理解與接受。我收獲最大的是教育觀念的更新。我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的過(guò)程?,F(xiàn)代教育是要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程和方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,勇于提出問(wèn)題,主動(dòng)探究,掌握學(xué)習(xí)的方法。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),我也新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了一些實(shí)用性極強(qiáng)的軟件,可大大提高教學(xué)效率、減輕教師的備課負(fù)擔(dān),本次培訓(xùn)中用到的思維導(dǎo)圖軟件、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件,特別適用,有效的降低了教學(xué)備課時(shí)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)在運(yùn)用的過(guò)程中對(duì)于教學(xué)技術(shù)的理解更加清晰。本次培訓(xùn)使我對(duì)于“問(wèn)題的設(shè)計(jì)”、“規(guī)劃主題單元”、“設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”有了進(jìn)一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學(xué)中,并不斷的完善它。在完成這樣一個(gè)“任

務(wù)”的過(guò)程中,不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù);同時(shí),也感受到了一種新的教學(xué)模式,取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗(yàn),明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)也離不開(kāi)教育信息技術(shù),信息技術(shù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)新問(wèn)題,特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過(guò)程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我對(duì)“教育技術(shù)”也有了新的認(rèn)識(shí),“現(xiàn)代教育不再是某一學(xué)科的教育,而是各學(xué)科齊頭并進(jìn),真正做到全面素質(zhì)教育。隨著素質(zhì)教育的不斷深化,對(duì)教師的要求也不斷提高,只有教師的素質(zhì)高,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技術(shù);不斷的提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,才能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)需要。

第2篇

夢(mèng)里回思千百度,驀然回首追溯一下這些陽(yáng)光燦爛的日子。

周末兩天的拓展訓(xùn)練想必我這一輩子都不會(huì)忘懷,每每在看到當(dāng)時(shí)的照片和dv錄像,腦袋里中就浮現(xiàn)出一場(chǎng)又一場(chǎng)刻骨銘心的畫面。站在高空?qǐng)A盤上那騰空的一越,過(guò)河棋局的冥思苦想,隊(duì)列傳數(shù)字的全部正確,中冶焦耐我最棒的16秒宣言……太多的太多,相信這些故事在我們金剛隊(duì)的每一名隊(duì)員心中都會(huì)留下難忘的回憶。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),感觸最深的就是高空飛翔的那一瞬間,站在10米高的非常狹小的圓盤上,要去抓前方的橫杠,這個(gè)在地面上人人可以輕而易舉完成的任務(wù)在高空中卻顯得是那樣的不容易。只記得自己慢慢的站起來(lái),然后兩手端平,有下意識(shí)去抓保護(hù)繩的動(dòng)作,即刻被教管制止了。眼看勝利就在前方,大腦一片空白,心一橫腳一用力,穩(wěn)穩(wěn)的抓住了前方的橫杠。下來(lái)以后那種興奮的感覺(jué)難以言表,這是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn),對(duì)自我心靈的一次沉淀。更讓人高興的是我們隊(duì)里的所有隊(duì)員(包括兩名女隊(duì)員)都爬上了高空?qǐng)A盤,并且全部抓住了橫桿。而對(duì)于我們集體來(lái)說(shuō),隊(duì)列傳數(shù)字在三個(gè)隊(duì)伍的pk中我們可以說(shuō)是一次完勝。我不想過(guò)多的評(píng)價(jià)幾個(gè)隊(duì)伍的差別,我只想說(shuō)我們做到了自己能做到的最好!這已經(jīng)足夠了。在四次的傳遞過(guò)程中,我們十幾個(gè)人都可以優(yōu)先的把數(shù)字準(zhǔn)確無(wú)誤的傳到最前面的一個(gè)人手中,并由他填到黑板上面,看著一次又一次的正確傳遞,我思考了很多。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)合作精神一定是最重要的,這個(gè)毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細(xì)節(jié)的內(nèi)容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點(diǎn)在數(shù)字傳遞當(dāng)中體現(xiàn)的很明顯,前面一個(gè)隊(duì)員要充分信任后面隊(duì)員給他的數(shù)字信息,自己不允許按照自己的意愿來(lái)處理,這其實(shí)就是一種信任的建立。還有一點(diǎn)是我以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的——“有效溝通”。以前在學(xué)校的各種團(tuán)隊(duì)比賽中我只強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和充分信任隊(duì)友,而沒(méi)有注意到還有一項(xiàng)非常重要的因素同樣也是獲勝的關(guān)鍵,隊(duì)員之間的溝通一定會(huì)很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規(guī)定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)中必須要有一個(gè)leader一樣。針對(duì)數(shù)字傳遞,我們規(guī)定數(shù)字直接往手上寫,每寫完一個(gè)數(shù)字都要拍一下肩膀確認(rèn)一下,最后寫完所有數(shù)字要在前方隊(duì)員后備畫一個(gè)對(duì)號(hào),前方隊(duì)員也必須要把數(shù)字在重復(fù)給后面隊(duì)員再次確認(rèn)。此外,為預(yù)防漢字和英文字母的出現(xiàn),我們分別采用了先摸耳朵和拍腦門來(lái)區(qū)別不同文字符號(hào)的方法。通過(guò)這些制度和規(guī)定的建立,我們盡了全力想到了各種可能,并且在此基礎(chǔ)上完成了有效溝通,并且做到了萬(wàn)無(wú)一失。正是這些base,讓我們達(dá)到了最后的勝利!

回到公司第一天第一堂課就是我們公司的總經(jīng)理譚萍女士給我們介紹中冶焦耐的企業(yè)文化。前無(wú)古人的首次公司高層培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)著實(shí)是一次偏得,所以更加珍惜這次機(jī)會(huì)。譚總從公司的成立開(kāi)始講起,一直到公司的核心價(jià)值觀、公司的全球化發(fā)展戰(zhàn)略、人才隊(duì)伍的建立、運(yùn)營(yíng)模式與國(guó)際接軌、技術(shù)水平的國(guó)際化建設(shè)等等讓我們對(duì)公司有一個(gè)高屋建瓴地認(rèn)識(shí)。然后譚總深入淺出的給我們講解了如何做一名中冶焦耐的優(yōu)秀員工。這部分內(nèi)容給我留下了深刻的印象。譚總首先從責(zé)任意識(shí)談起,來(lái)到一個(gè)企業(yè)不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)。這是一種理念,一種思維方式,一種要嵌入腦中的考慮問(wèn)題的方法,需要我們不斷的去培養(yǎng)這種意識(shí)。其次要樹立學(xué)習(xí)的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,俗話說(shuō):活到老學(xué)到老,只有不斷地向書本學(xué),向自己學(xué),向別人學(xué)才會(huì)有更大的進(jìn)步。萬(wàn)事強(qiáng)調(diào)方式方法,在此就提到一個(gè)《工作日志》。這是一個(gè)提高自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰λ降暮棉k法。團(tuán)隊(duì)意識(shí)在此我就不想多說(shuō)了。最后譚總提到了服務(wù)意識(shí)的建立,如何有一種良好的服務(wù)態(tài)度是能否做好服務(wù)的關(guān)鍵,態(tài)度決定一切。而相對(duì)來(lái)說(shuō)國(guó)企對(duì)此要求沒(méi)有外企那樣上綱上線,不過(guò)我想通過(guò)我們自身的努力及實(shí)踐從方法和技巧上突破,一定可以達(dá)到一個(gè)更高的服務(wù)層面。最后譚總說(shuō):人與人的差別常常不是在起點(diǎn)時(shí)就分出高下,而是接下來(lái)的路如何走;人與人的差別常常不是智力上的,而是行動(dòng)上的。接下來(lái)的日子里黨務(wù)部李喜民部長(zhǎng),設(shè)計(jì)管理部李超部長(zhǎng)分別就中冶焦耐的歷史文化和工程總承包的管理流程基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合實(shí)際工程案例對(duì)我們進(jìn)行了初步的概念培訓(xùn)。在接下來(lái)的幾天培訓(xùn)中印象比較深刻的是我們的老院長(zhǎng)鄭文華關(guān)于煤焦、燃?xì)廨斉涞戎黝}專業(yè)的流程介紹。老院長(zhǎng)從焦炭的性質(zhì)開(kāi)始說(shuō)起,主要介紹了配煤、煉焦、備煤等具體的技術(shù)方法。同時(shí)向我們灌輸了一種要保護(hù)我國(guó)自主研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理念,在此基礎(chǔ)上也要向國(guó)外先進(jìn)技術(shù)學(xué)習(xí)。鄭院長(zhǎng)給我們的感覺(jué)是一種大將風(fēng)范浮現(xiàn)于眼前,聽(tīng)他講課不由得你不精神抖擻,興致盎然。

在結(jié)束了一周多的公司集體培訓(xùn)后,我們回到化工室又進(jìn)行了三天的科室內(nèi)部培訓(xùn),主要是對(duì)科室內(nèi)部各組分工的了解,以及具體化工設(shè)備的初步介紹。這部分由回收和精制兩個(gè)組長(zhǎng)完成。具體內(nèi)容的介紹讓我們對(duì)自己將要做哪方面的工作有了一個(gè)初步的了解同時(shí)也熟悉了一下我們系統(tǒng)內(nèi)部的知識(shí)體系結(jié)構(gòu),這些都為我們以后工作打下了很好的基礎(chǔ)。

15天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了,而我們的工作才剛剛開(kāi)始。正像譚總說(shuō)的那樣,現(xiàn)在我們都是站在一個(gè)起跑線上,將來(lái)的路如何走全由我們自己把握,當(dāng)務(wù)之急是盡快從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工程技術(shù)人員。而放眼未來(lái)就像歌里唱的那樣,我的未來(lái)不是夢(mèng),我們的未來(lái)不是夢(mèng),中冶焦耐的未來(lái)不是夢(mèng)!

第3篇

一、認(rèn)真做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

羊渠河學(xué)校是一所一貫九年制的學(xué)校,7月份自全區(qū)“國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目”遠(yuǎn)程培訓(xùn)啟動(dòng)儀式后,我們立即行動(dòng)起來(lái),首先成立了“國(guó)培計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)明確、分工協(xié)作。由教科處牽頭制定羊渠河學(xué)?!皣?guó)培計(jì)劃”實(shí)施方案,為了讓大家明確培訓(xùn)要求和培訓(xùn)的重要性,我們?cè)谌w教師會(huì)上做了發(fā)動(dòng)、部署與安排。

本次培訓(xùn)我校共涉及16個(gè)學(xué)科,參訓(xùn)教師百余人。我們采用化整為零地方法,將教師以學(xué)科組為單位,有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系、督促,確保每一位教師在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),能按時(shí)注冊(cè)、正常收看視頻講座、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好筆記、認(rèn)真完成專題討論和認(rèn)真提交作業(yè)和認(rèn)真總結(jié)等任務(wù)。

二、認(rèn)真做好培訓(xùn)期間的管理工作

教師網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),我們面臨的難題是人員多、分散不集中,出現(xiàn)的問(wèn)題不能面對(duì)面的交流。鑒于此,教科處主任專門組建了用于交流的qq群,為教師之間和進(jìn)修學(xué)校之間搭建交流的平臺(tái)。管理員及時(shí)將“國(guó)培計(jì)劃”的注冊(cè)時(shí)間、課程安排、如何正常收看培訓(xùn)課程視頻、如何在線和專家進(jìn)行交流研討、怎樣接受專家輔導(dǎo)答疑等方法在群里供教師參考。這樣,教師之間不管是白天,還是晚上都可以隨時(shí)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或困惑。甚至得到了進(jìn)修學(xué)校的李東雷和楊桂林兩位主任的大力幫助,確保了我們學(xué)?!皣?guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展,再此深表感謝。

第4篇

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我更明確化學(xué)教師肩負(fù)的責(zé)任,作為教師應(yīng)該樹立學(xué)校意識(shí),樹立屬于自己的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,把個(gè)人的事業(yè)追求和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。在修訂后義務(wù)教育九年級(jí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)增加了許多新的教學(xué)情景素材,如:新型陶瓷,導(dǎo)電塑料等,這些與時(shí)具進(jìn)的教學(xué)情景素材的加入,讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的,知識(shí)會(huì)不斷更新,教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法比掌握知識(shí)更重要。增加了貼近學(xué)生生活實(shí)際,如:硬水對(duì)日常生活的影響,污水的處理和利用,城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)等。這些情景能讓學(xué)生更真實(shí)地感受到化學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要價(jià)值,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。根據(jù)社會(huì)存在的一些不安全隱患編入了:煤礦瓦斯爆炸的預(yù)防、面粉廠的防爆措施等教學(xué)情景素材,充分體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和尊重生命的重要性。也編入了:侯XX對(duì)我國(guó)乃至世界制堿工業(yè)的貢獻(xiàn)。有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和為科學(xué)的不怕困難的獻(xiàn)身精神。我們認(rèn)為,教育首先是學(xué)生人格的塑造,其次才是能力的培養(yǎng),知識(shí)的傳授只是人格塑造和能力培養(yǎng)的一個(gè)載體。讓學(xué)生擁有高尚的人格、過(guò)硬的能力和發(fā)展的眼光,我們的社會(huì),我們的國(guó)家才能擁有有創(chuàng)新能力的新型社會(huì)的接班人。社會(huì)才能發(fā)展,國(guó)家才能強(qiáng)大。

二、豐富化學(xué)知識(shí),更新教學(xué)觀念

通過(guò)理論的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),使我對(duì)化學(xué)教育理論和初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)理論的學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了關(guān)于新課標(biāo)化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn):不同的學(xué)生有不同的現(xiàn)實(shí),不同的學(xué)生應(yīng)該有不同學(xué)習(xí)方法,通過(guò)對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)論的學(xué)習(xí),給我今后的教學(xué)很多啟發(fā):教師要整體把握教材,溝通學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系,溝通書本世界和學(xué)生生活世界的聯(lián)系,把教學(xué)的知識(shí)放在一個(gè)知識(shí)體系里,把知識(shí)串起來(lái),形成知識(shí)鏈,知識(shí)樹,形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有結(jié)構(gòu)的、有聯(lián)系的知識(shí)學(xué)生就容易掌握。所以在今后的教學(xué)中要重視溝通化學(xué)知識(shí)本質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系,使知識(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化。在教學(xué)中突出化學(xué)基本概念和基本原理在教學(xué)中的核心地位,重視化學(xué)概念、化學(xué)原理的早期滲透,用直觀的形式讓學(xué)生感知抽象的概念,重視原理和態(tài)度的普遍轉(zhuǎn)移,注重激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科本身的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中滲透化學(xué)思想方法的必要性,更明確了化學(xué)教學(xué)中做最需要考慮的問(wèn)題——學(xué)生興趣、化學(xué)思考、創(chuàng)新思維、化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)方法。提醒自己在今后教學(xué)中更關(guān)注學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),幫助學(xué)生掌握化學(xué)知識(shí),訓(xùn)練化學(xué)基本技能,領(lǐng)悟化學(xué)基本思想和積累化學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);更關(guān)注調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,促使學(xué)生發(fā)展,引發(fā)學(xué)生進(jìn)行有效的化學(xué)思考,處理好預(yù)設(shè)與生成目標(biāo)的關(guān)系和教學(xué)近效應(yīng)與長(zhǎng)效應(yīng)的關(guān)系。這為化學(xué)教師提出了更高的要求,要求化學(xué)教師必須為學(xué)生的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供了最基本的化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展方向,促進(jìn)中學(xué)生的健康成長(zhǎng),使人人獲得良好的化學(xué)素養(yǎng),不同的人在化學(xué)方面得到不同的發(fā)展。在理論學(xué)習(xí)中,我也認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)科理論還存在不少缺失和不足,今后要加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),多看有關(guān)教育教學(xué)方面書籍,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、感受名師魅力,尋求專業(yè)發(fā)展

第5篇

我來(lái)自石家莊辦事處,因?yàn)樵诙诘膶W(xué)員中有很多我們辦事處的同事,所以剛剛到這里就聽(tīng)到他們給我描述的這里的文化培訓(xùn)生活,“緊張,累,但很充實(shí)”是最簡(jiǎn)單的概括,有個(gè)同事說(shuō)他在第一天的跑操中他吐了。聽(tīng)到這些我的心中有一絲的不安,雖然我自己在中學(xué)的時(shí)候長(zhǎng)跑的成績(jī)是很好的,可是自從上了大學(xué)以后鍛煉就很少,真的不知道自己第一天能不能堅(jiān)持下來(lái)。但是要來(lái)的是終究要來(lái)的,我只有勇敢的面對(duì)而不能退縮。

7月4號(hào),伴隨著刺耳的鬧鈴聲我從睡夢(mèng)中驚醒,早上5點(diǎn)我和同宿舍的同事都起來(lái)洗漱,說(shuō)來(lái)慚愧,我已經(jīng)不記得上次早上5點(diǎn)鐘起床是什么時(shí)候的事了。因?yàn)榕逻t到所以我們把時(shí)間留的很充裕,收拾完我們興沖沖的跑道集合地點(diǎn),本來(lái)以為我們是最早到的,可是到了以后才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有了很多的同學(xué)。我的心中一顫,看來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始了?,F(xiàn)在已經(jīng)記不太清楚自己是怎么熬過(guò)那第一天的早操了,只記得跑完后大腿疼了整整一天。當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不理解,公司的文化培訓(xùn)為什么非要讓我們經(jīng)受早操的折磨呢?現(xiàn)在想來(lái)公司對(duì)我們新員工這樣的要求是有良苦的用心的。第一,只有擁有了良好的身體我們才能更好的工作,身體垮了,什么都沒(méi)有了。所以鍛煉身體是最為重要的前提。第二,公司的企業(yè)文化中有艱苦奮斗這一項(xiàng),試問(wèn)我們?nèi)绻B跑操這樣的小事情都不能堅(jiān)持住,又怎么可能接受以后工作中那接踵而來(lái)的困難呢,我們又怎么能有永不言敗的,永不放棄的精神呢?如果連跑操都不能完成的話,那我們?cè)跊](méi)有進(jìn)行培訓(xùn)之前就應(yīng)該已經(jīng)被淘汰了。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期后,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,這里的生活是很有規(guī)律的,教官和老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,對(duì)我們的要求極為嚴(yán)格,但我卻能看出他們對(duì)我們這些新員工的深切關(guān)懷和殷切的期望。文化培訓(xùn)分為課堂授課,課外活動(dòng)和晚上的影片教學(xué)。課程的安排是相當(dāng)合理的,培訓(xùn)的三個(gè)部分也是緊密結(jié)合在一起的使我對(duì)公司的企業(yè)文化有很深刻的理解。

團(tuán)結(jié)合作集體奮斗

華為公司的愿景和使命是豐富人們的溝通與生活,聚焦客戶關(guān)注的挑戰(zhàn)和壓力,提供有競(jìng)爭(zhēng)力的通信解決方案,持續(xù)為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值戰(zhàn)略。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)品的日益復(fù)雜化以及分工的逐漸細(xì)致化,要求我們必須團(tuán)結(jié)合作,通過(guò)集體共同的力量生產(chǎn)出成本低,質(zhì)量高的產(chǎn)品,提供讓客戶最滿意的服務(wù),這樣我們才可以保持強(qiáng)大的生命力,在市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在戶外活動(dòng)的拔河比賽中,我對(duì)團(tuán)結(jié)合作,集體奮斗有了新的認(rèn)識(shí),拔河是一項(xiàng)集體的運(yùn)動(dòng),要求大家心往一處想,勁往一處使。這正是我們一天所學(xué)的文化的真實(shí)的體現(xiàn)與驗(yàn)證。可是單單有精神還是不夠的。還要講究一定的技巧。作為拔河比賽的主力選手,我親身體驗(yàn)了那激動(dòng)的時(shí)刻,隨著教官的一聲哨響,兩隊(duì)的選手都拼了命的往自己這邊拉繩子,我本來(lái)以為可以很輕松的就能結(jié)束戰(zhàn)斗,可是當(dāng)比賽一開(kāi)始的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,繩子把我的手幾乎勒破,我這時(shí)已經(jīng)聽(tīng)不到身邊隊(duì)友的加油聲,心中只有一個(gè)念頭那就是絕對(duì)不能輸,可是在僵持了幾分鐘后,我們的隊(duì)伍用力好像有點(diǎn)分散,隊(duì)員們并沒(méi)有站在一條直線上而是開(kāi)始搖擺起來(lái),腳下也開(kāi)始站的不是很穩(wěn),繩子一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ揭迫?。大家顯得很著急可是我們并沒(méi)有找到很好的解決方法,沒(méi)有能夠站穩(wěn)腳跟。最后還是輸了,走下賽場(chǎng)我的雙臂已經(jīng)麻木了,雖然身邊的隊(duì)友仍在為我們的努力而鼓掌,可是我的心里有說(shuō)的出的難過(guò)。等我冷靜下來(lái)仔細(xì)想了想感到,雖然我們大家都盡了自己的最大的努力,可是還是失敗了,為什么?原因就出在我們沒(méi)有很好的領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精髓,我們沒(méi)有能夠掌握拔河的技巧,在僵持的最關(guān)鍵時(shí)刻我們的隊(duì)伍搖擺起來(lái),這勢(shì)必會(huì)分散我們的力量,雖然我們的心都想著往一處用力,可是實(shí)際上我們的力卻是分散的,我們每一個(gè)人的力量雖然大可是卻沒(méi)有凝聚起來(lái),忽視了我們是一個(gè)團(tuán)體,而是單兵在作戰(zhàn),自己往自己認(rèn)為正確的方向拉,這怎么能不失敗呢?想通了這些我感到一絲的欣慰。因?yàn)槲覐陌魏颖荣惖氖≈?,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致,集體合作的精髓,真正的對(duì)公司的這個(gè)文化有了切身的體會(huì)與理解,而不再是以前那簡(jiǎn)單的文字的概念了。我想公司為我們安排這個(gè)比賽的真正目的達(dá)到了。

一個(gè)企業(yè)的成功,靠的不光是創(chuàng)始人的個(gè)人魅力。隨著企業(yè)的發(fā)展,需要更多的是團(tuán)隊(duì)集體奮斗團(tuán)結(jié)合作的工作文化和工作關(guān)系,這種精神甚至可以彌補(bǔ)很多方面的不足。我們這些新人要做的就是讓自己迅速轉(zhuǎn)型,放棄以前種種單打獨(dú)斗的想法,我們必須要明白,“沒(méi)有一只大雁會(huì)升的太高,如果他只用自己的翅膀飛行”。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始就融入我們所在的集體,今后的工作更是如此,遇到困難的時(shí)候主動(dòng)向身邊的人求助,大家一起,共度難關(guān);看到別人身處困境之時(shí),慷慨的伸出援助之手,風(fēng)雨同舟,排除萬(wàn)難。

責(zé)任心與敬業(yè)精神

每一個(gè)華為員工必須有責(zé)任心以及對(duì)工作熱愛(ài),以一個(gè)主人翁的姿態(tài)來(lái)面對(duì)我們的工作和我們的客戶。所謂責(zé)任心,我們可以理解為做事良好的動(dòng)機(jī)和愿望,認(rèn)真、規(guī)范、正確的做事,并且積極努力行動(dòng),追求結(jié)果。而敬業(yè)精神就是一個(gè)人對(duì)自己所從事的職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),包括我們的工作熱情,工作作風(fēng),工作方法等。作為新員工的我們,必須從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)我們的責(zé)任心以及對(duì)工作的熱誠(chéng),為我們將來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)一種良好的性格基礎(chǔ)。如果我們從點(diǎn)滴開(kāi)始,對(duì)工作、家庭和身邊的一切都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,那么我們就逐步走向成熟了,而且我們個(gè)人的生活也會(huì)幸福,因?yàn)槲覀兓畹奶故幨?,而且努力去做好每一件事,?wèn)心無(wú)愧,別人對(duì)我們也會(huì)尊重。有些人抱怨這抱怨那,把責(zé)任推過(guò)來(lái)推過(guò)去,總想落一個(gè)自身清白,自身清閑,孰不知這已經(jīng)不是一個(gè)華為人的行為了。當(dāng)一個(gè)人不想做好一件事情的時(shí)候,他就會(huì)有一百個(gè)借口,可是當(dāng)一個(gè)人想要把一件事做好時(shí),他就會(huì)有一百種解決方案。我們是選擇前者,還是后者呢?答案應(yīng)該很明顯吧。

誠(chéng)信是生存之本,發(fā)展之源

華為十幾年來(lái)鑄就的成就只有兩個(gè)字——誠(chéng)信。華為文化讓我們踏踏實(shí)實(shí)工作,堂堂正正做人,不需絲毫的掩飾。華為文化的特征就是服務(wù)文化,我們必須認(rèn)真地對(duì)待每一道工序和每一個(gè)用戶,在這種情況下,惟有誠(chéng)信才是我們生存之道。對(duì)客戶的誠(chéng)信,對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信,對(duì)員工的誠(chéng)信,只要我們堅(jiān)持下去,這種誠(chéng)信創(chuàng)造的價(jià)值是取之不盡,用之不竭的?!耙苍S社會(huì)上有許許多多的欺詐,也許我們這樣做過(guò)的過(guò)程中會(huì)吃大虧,但我們還是要堅(jiān)持。只要你堅(jiān)持,客戶會(huì)選擇你,對(duì)手會(huì)尊重你,員工會(huì)愛(ài)戴你,這是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的最大法寶。一個(gè)人不能一輩子做事,但要一輩子做人。

自我批判不斷進(jìn)步

第6篇

縱觀20*全年,企業(yè)已基本完成培育期的初建工作,3月初按照旅游企業(yè)申報(bào)程序順利完成企業(yè)籌建工作;完善了企業(yè)各職能部門的組建工作,并順利開(kāi)展各項(xiàng)旅游業(yè)務(wù),

上半年,在市旅游局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下進(jìn)一步規(guī)范了企業(yè)規(guī)章制度,崗位職責(zé),工作流程,以及旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)應(yīng)急預(yù)案,使企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境得到了很大程度的改善和提高,使企業(yè)能夠規(guī)范合法經(jīng)營(yíng)。

在20*年企業(yè)創(chuàng)辦之初,已經(jīng)明確提出了企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),即要把真正意義的旅游文化傳播作為企業(yè)發(fā)展的目標(biāo),以改變旅游企業(yè)在大眾心目中販賣人口的錯(cuò)誤觀念。在旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)企業(yè)文化的訴求點(diǎn)即輕松、便捷、舒心、品質(zhì);使旅游活動(dòng)真正成為百姓品質(zhì)生活的先行者,是旅游服務(wù)真正成為服務(wù)行業(yè)的先行者。按照這一戰(zhàn)略目標(biāo),企業(yè)在團(tuán)隊(duì)組建方面本著寧缺勿爛的原則嚴(yán)把從業(yè)人員入職關(guān),從根源上保證了旅游服務(wù)質(zhì)量的第一關(guān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理念,把企業(yè)培訓(xùn)作為全年工作重點(diǎn),每周進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn),服務(wù)理念培訓(xùn),旅游業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政策法規(guī)培訓(xùn),安全意識(shí)的培訓(xùn),讓每一位員工把服務(wù)意識(shí),守法經(jīng)營(yíng),有序競(jìng)爭(zhēng),安全意識(shí)根植在心,從而為旅游服務(wù)質(zhì)量的永續(xù)提高把好了第二關(guān);

第三,為了讓旅游服務(wù)質(zhì)量能夠得到有效的監(jiān)督和檢驗(yàn),企業(yè)結(jié)合自己的經(jīng)營(yíng)實(shí)際,參照旅游企業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)政策規(guī)定,制定了一系列旅游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):包括上門客人的接待標(biāo)準(zhǔn)、電話咨詢服務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)、合同簽訂明示標(biāo)準(zhǔn);質(zhì)量回訪制度,導(dǎo)游帶團(tuán)文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),以及文明游客公約等等,從個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)督旅游服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)了與游客之間的有效溝通,同時(shí)處處宣揚(yáng)文明旅游的理念,使旅游服務(wù)質(zhì)量的提高變一方義務(wù)為雙方權(quán)利。變被動(dòng)為主動(dòng),

第四,為了確保旅游安全,企業(yè)制定了崗位安全責(zé)任,明確了安全責(zé)任負(fù)責(zé)人,在于游客簽訂旅游合同時(shí)積極建議游客購(gòu)買人身意外傷害險(xiǎn),同時(shí)企業(yè)辦理了旅行社責(zé)任保險(xiǎn),按照安全責(zé)任制的規(guī)定,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)或散客均采取全程安全質(zhì)量跟蹤制,每日服務(wù)質(zhì)量反饋制,盡量做到旅游安全及質(zhì)量的隨時(shí)監(jiān)督。

第7篇

為期兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),參培人員拓寬了業(yè)務(wù)知識(shí)范圍,提升了業(yè)務(wù)能力水平,達(dá)到了這次培訓(xùn)的目的。在整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,授課老師精心編寫教案,不辭辛苦備課,參培人員學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在此,我向參培人員所取得的成績(jī)表示衷心的祝賀,向授課老師和為此次培訓(xùn)而付出努力的工作人員表示衷心的感謝。

昨天,x書記在開(kāi)班儀式上所作的動(dòng)員講話,我認(rèn)為語(yǔ)言樸實(shí),內(nèi)涵豐富,指明了構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展方向。構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè),大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí),掀起學(xué)習(xí)熱潮是時(shí)展的需要,是企業(yè)繁榮昌盛的基石,更是個(gè)人成才的落腳點(diǎn)。因此,我們必須不斷學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才取得更輝煌的成績(jī)。下面,我主要講三個(gè)方面的問(wèn)題:

一、培訓(xùn)活動(dòng)組織得力,內(nèi)容充實(shí)具有針對(duì)性

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。在全處范圍內(nèi)舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班,是我處面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)勇于奮進(jìn)的表現(xiàn),是正視機(jī)遇與挑戰(zhàn)的表現(xiàn)。干部培訓(xùn)班是當(dāng)前我處苦練內(nèi)功,狠抓發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,是面對(duì)新形勢(shì)和新要求培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才的重要途徑。x月中旬,處黨政對(duì)舉辦這樣一個(gè)大型的、全方位的培訓(xùn)給予了高度重視,多次召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署培訓(xùn)內(nèi)容并提出具體要求。各業(yè)務(wù)科室授課人員專門編寫教案,為此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)傾注了大量心血,保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的順利進(jìn)行。為了給大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組宣、勞資部門投入了大量的精力,從組織人員、安排課程、編寫材料、安排參培人員吃、住等都做了大量工作,做到了安排精心,組織周密。

2、內(nèi)容豐富,形式多樣。雖然這次培訓(xùn)時(shí)間短暫,但是為了確保大家在課堂上學(xué)到盡量多的知識(shí),在今后的工作更上一個(gè)臺(tái)階,我們安排了多樣課程,教學(xué)內(nèi)容涉及財(cái)務(wù)、審計(jì)、機(jī)電設(shè)備管理、預(yù)決算、安全管理等各個(gè)方面。在教學(xué)方式上,主要以集中與分散相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到由淺入深,確保大家對(duì)各方面知識(shí)有較為全面的了解和掌握。

3、抓住關(guān)鍵,重點(diǎn)突出。我處當(dāng)前的主要任務(wù)就是“抓安全、保穩(wěn)定、謀發(fā)展”,打造王牌施工隊(duì)伍,早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企富民。這次培訓(xùn)就緊緊圍繞這一主題,抓住了廣大基層業(yè)務(wù)骨干的所需、所想,對(duì)各崗位職責(zé)范圍進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí),針對(duì)工作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,著力尋找合適的解決方案。通過(guò)學(xué)習(xí),大家加深了對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí),掌握了業(yè)務(wù)操作的流程,加強(qiáng)了對(duì)安全、財(cái)務(wù)、審計(jì)等方面的知識(shí)的了解,為下一步更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了良好基礎(chǔ)。

二、立足本職崗位,積極拓展知識(shí)面

1、立足本職,努力學(xué)習(xí)本崗位職業(yè)技能,著力提高工作水平。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,專業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),不同工種之間的分工協(xié)作也日益密切。從今年開(kāi)始,集團(tuán)公司開(kāi)始實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,以崗位為定薪酬,以貢獻(xiàn)定收入,以能力定崗位。下一步公司、處可能也會(huì)將這一制度逐步推行,對(duì)一些崗位進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。這就會(huì)讓一部分能力強(qiáng)、素質(zhì)高、技術(shù)硬的人才脫穎而出,也會(huì)讓在其位而不謀其職的,不在狀態(tài)的干部淘汰出局。這就要求在座的業(yè)務(wù)骨干們委下身子,認(rèn)真剖析自己,真正對(duì)照崗位職責(zé),把工作成績(jī)的好壞上升到“四個(gè)忠誠(chéng)”的高度去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。衡量一個(gè)人工作成績(jī)的好壞,不是靠虛偽的形式主義,靠的是實(shí)在的奉獻(xiàn)精神。所以,在座的各位要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,為企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力添把勁。

2、從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)講,我們將著力培養(yǎng)“精一專二通三”的多面型復(fù)合人才。建筑施工企業(yè)的管理非常復(fù)雜,它涉及到財(cái)務(wù)管理、物資管理、用工管理等多個(gè)方面。在現(xiàn)場(chǎng)施工管理中,這些構(gòu)成因素更是錯(cuò)綜復(fù)雜。比如,材料員的職責(zé)不僅僅是材料的進(jìn)庫(kù)出庫(kù),更不是坐在辦公室里等著人家把材料送上門來(lái),而是要積極對(duì)施工生產(chǎn)所用的材料進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)格摸底、預(yù)測(cè),為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的依據(jù)。再比如,土建施工技術(shù)人員的工作,不能只局限于會(huì)看圖紙、指揮生產(chǎn),還要能合理組織材料的進(jìn)出場(chǎng),對(duì)預(yù)決算、變更、進(jìn)度等熟透于心。因此,不同崗位的工作人員都要留個(gè)心眼,處處留心多學(xué)習(xí),想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn),也為個(gè)人的成長(zhǎng)多積累經(jīng)驗(yàn)。

三、工學(xué)結(jié)合,發(fā)揮模范帶頭作用,形成濃厚的學(xué)風(fēng)

一個(gè)企業(yè)如果不學(xué)習(xí),不汲取成功經(jīng)驗(yàn),不審視自己的缺點(diǎn),這個(gè)企業(yè)就不會(huì)有好的未來(lái),勢(shì)必要走向消亡。同樣,在新技術(shù)、新知識(shí)層出不窮的今天,一個(gè)人如果不學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)落伍,變成“文盲”。西方國(guó)家有一句諺語(yǔ)“活到老,學(xué)到老”,中國(guó)也有一句古話“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。一個(gè)道出了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,一個(gè)說(shuō)出了學(xué)習(xí)必然要與艱苦為伍,與辛勞為伴。因此,在座的骨干分子們要摒棄懶惰,多些勤奮,在干中學(xué),在學(xué)中干,協(xié)調(diào)好業(yè)余生活,把時(shí)間從繁瑣的業(yè)余生活中擠出來(lái)去學(xué)習(xí),要做出表率,帶動(dòng)身邊的人去學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1、在工作中學(xué),在學(xué)習(xí)中干,學(xué)干相長(zhǎng)。工作和學(xué)習(xí)是不能分割的整體,邊學(xué)邊干是領(lǐng)悟知識(shí)最快的學(xué)習(xí)方式。剛剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生具有豐富的理論知識(shí),但在實(shí)際工作真正能夠很快成才的卻很少。理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),利用理論去指導(dǎo)實(shí)踐是學(xué)工鏈條中的重要一環(huán)。實(shí)踐也證明,通過(guò)邊干邊學(xué),我們很多大中專畢業(yè)生做出了成績(jī),迅速地進(jìn)入了角色。我們處的有很多班隊(duì)長(zhǎng),雖然文化程度不高,但通過(guò)自己的努力也同樣成為了獨(dú)擋一面的人才。因此,在座的各位要工學(xué)結(jié)合,迅速地使自己完成從“可塑之才”到“人才”的轉(zhuǎn)變。

2、協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,擠時(shí)間學(xué)習(xí)?;鶎庸ぷ鞫急容^忙,生產(chǎn)任務(wù)繁重,日常的瑣事也比較多,難得有時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)。這就要求我們的工作要具有前瞻性,合理安排工作、學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間盡在你的掌控中。這樣,我們就能很好的協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把有限的時(shí)間擠出來(lái)用于學(xué)習(xí)。

3、率先垂范,帶動(dòng)身邊的人去學(xué)習(xí)。x年,我們處有x人參加武漢科技大學(xué)成人教育本科學(xué)習(xí),有x余人參加了自學(xué)考試學(xué)習(xí),x人獲得北京大學(xué)自學(xué)考試畢業(yè)證書。“全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師”考試報(bào)名也是非?;鸨6?,在基層還涌現(xiàn)出了“起重大拿”、“挖掘能手”等各方面的技師型人才。這表明,我處的學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來(lái)越濃,自我提高的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)然,我們的員工中也難免存在不愛(ài)學(xué)習(xí)、玩心重的人。對(duì)于玩心重的職工,各支部要密切關(guān)注他們的動(dòng)向,給他們安排責(zé)任心強(qiáng),技術(shù)過(guò)硬的師傅傳帶幫學(xué),以使他們也成為學(xué)軍中的一員。各基層單位要制訂符合本單位實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)能夠主動(dòng)參加學(xué)習(xí),成績(jī)出色的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),我們?cè)谧臉I(yè)務(wù)骨干要積極發(fā)揮你們的影響力,率先垂范,做好表率,努力促進(jìn)學(xué)習(xí)熱潮的掀起。

同志們,雖然本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,但在以后的學(xué)習(xí)生活中,這才是一個(gè)開(kāi)端、一個(gè)起點(diǎn),要想提高自己,只有將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。我希望在座的各位能夠工學(xué)結(jié)合,學(xué)工相長(zhǎng),持之以恒的學(xué)習(xí)下去。

春天是播種的季節(jié),我真心的期望,在座的各位都能播下學(xué)習(xí)種子,在以后的工作中豐收碩果。