時間：2022-12-09 07:58:14
序論：在您撰寫班級匯報材料時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
天津__國際學校高一一班由二十九名同學組成，學生來自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。二十九名------人數(shù)不多，但卻來自不同的家庭背景，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動，有的沉穩(wěn)文靜。他們入學時的成績也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學生。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班集體，順利完成從初中到高中的過渡，從班級建立之初，就借鑒社會學中“破窗理論”，要讓所有的學生共同進步，不讓一個學生掉隊。一、有效的利用軍訓
新生入學就是一周的軍訓。這正是同學們相互了解相互溝通的好機會，也是鍛煉意志品質的好時機。八月底的天氣還很炎熱，學生們在廣場每天要訓練六七個小時。但是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和老師的鼓勵下，咬著牙一直本文來源自文秘站網(wǎng)本資料權屬文秘站網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘站網(wǎng)更多資料堅持著，張怡同學個子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術，確帶病堅持訓練，為其他同學樹立了榜樣。黃凱等幾個男同學訓練非常認真刻苦，動作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚，我班有一半多男生被選進國旗班和儀仗隊。在訓練中同學之間互相鼓勵，休息時互相按摩酸痛的肌肉，主動給同學及教官送水。很快同學之間的陌生感就消失了，就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓結束會操時，同學們整齊的步伐，響亮的口號，堅毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象，獲得了學校的表彰；同時，同學們也深刻的認識到在一個堅毅的集體中不但可以得到鍛煉而且每個人都能變成強者。
二、發(fā)揮優(yōu)生作用，促進整體提高
我班的最大優(yōu)勢是有幾個尖子生，這個資源必須充分利用。在開學初我們舉辦了第一個班會，主題是《今天我為__而驕傲，明天__為我而自豪》。幾個優(yōu)秀學生分別介紹他們的學習經(jīng)驗并暢談了遠大理想和目標。其他同學也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚軍訓中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學生看齊，勤苦努力，共創(chuàng)__品牌，成為永載__史冊的首屆畢業(yè)生。
三、走好第一步，不破一扇窗
正式開學后，各學科開始了緊張的授課。因為我們比其他的學校開學晚了近兩周，所以，授課的進度較快，有些同學有些接受不了；另外，初高中在知識結構、學習方法上存在著很大的差異，有些同學一時不能適應高中的學習，產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情況，我們每晚抽出一節(jié)晚自習的時間學習北京一位校長編寫的高中學習方法的小冊子。對學生在學法上及時的進行指導，除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導外，更注重在思想上提高他們的認識，使他們明白科學有序的學習可以事半功倍。在這中間，師生們共同學習了社會學中的“破窗理論”：“一間屋子有許多的窗戶，如果有一扇窗戶破了而得不到及時的修理，那就會有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶破，如果出現(xiàn)破窗，必須及時修復。所以從一開始，每個同學都準備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯題記錄本等。而且，以宿舍為單位結成學習小組，同學間互相督促，相互檢查，對于上課聽講，課下整理筆記，作業(yè)，預習等環(huán)節(jié)不但自己作好，也提醒身邊的人做好。一段時間過后，同學們適應了高中的學習，看著自己整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學們也更愛這個集體，學習空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動時間，晚飯前后都是同學們在教室刻苦學習的身影，令其他班級同學羨慕不已。
三、克服自我中心，增強集體觀念
班里的學生來自富裕家庭，獨生子女占絕大多數(shù)，所以，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以，增強學生的學習意識的同時，也注意對學生思想品德的教育，使他們認識到生活在集體之中，要有強烈的集體觀念，要有主人意識，要多一些換位意識，多替別人考慮，多從別人的角度考慮，深刻的認識理解“己所不欲，勿施于本文來源自文秘站網(wǎng)本資料權屬文秘站網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘站網(wǎng)更多資料人”的古訓。通過學習討論，同學們的認識提高了。主動整理宿舍內務的多了，替別人值日的多了，主動為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫助的多了，協(xié)作的意識強了，開學后不久學生回家，家長看到自己孩子身上的變化感到非常的高興，在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見。
四、強化自我管理，鍛煉學生的能力
開學時由學生自告奮勇?lián)敯鄡鹊母黜椆ぷ鳎?jīng)過一段時間后，讓學生自己選出心目中的班干部，這樣，班里的日常工作都由學生自己來負責，班干部負責協(xié)調，班里每個人都有自己負責的事情，所以，一個學期下來，班里的衛(wèi)生始終干凈整潔，下課后黑板始終是干凈的，講臺是一塵不染的，板報是常換常新的，早操、課間操始終是精神飽滿的，餐桌飯后是干凈的、、、、、、因為每個人都有自己的責任區(qū)，都有自己的任務，都要對自己負責，也要對別人負責，所以，在日常生活中，體會到了負責的感覺，理解了別人的不容易，增強了自我管理的意識，鍛煉了處理日常事務的能力，提高了與人相處的能力。
五、勤儉節(jié)約，同情弱者
從 月份補錄進 職院建工系1班，受老師和同學信任。擔任班級團支部書記，在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結。
首先是團日活動，在班級內部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內涵；在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情；組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領班級志愿者去 廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評；在讀書節(jié)期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎；但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據(jù)于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情，增強班級凝聚力放松心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中，我組織過演講 游戲競賽 有獎問答 晚會等形式的活動。有的活動很有成效，同學的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調動，認為無關自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束自己，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現(xiàn)過意外事故，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結完善。
其次是每次院系組織的各種活動，依然是一個積極與自覺的問題?，F(xiàn)在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落，沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性，有很多同學為的只是兩個字學分我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動。
再次是班干部的配合情況，各個組織部門應該積極的配合完成工作，在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做，所以每次團支書的工作是最繁忙的，班干部要進行組織能力培訓。
在安全月教育和學風建設期間。安全教育與學風建設在班級內部取得了明顯的成就。同學們的安全意識得到了很大的提高，學風興趣也得到了提升對班級建設起了重要的作用。以上都是我在任職期間得到的情況和總結。
一、畢業(yè)班現(xiàn)狀及問題
我校六年級現(xiàn)有（63）名學生，分為兩個班（其中外來務工子女及跟隨爺爺奶奶生活的學生占三分之一），由于位于較偏遠農(nóng)村，個別家長思想滯后，對學校、學生學習重視程度較欠缺。再加上近幾年人員流動頻繁，大局觀，責任感，事業(yè)心，整體素養(yǎng)不高，教育觀念滯后，業(yè)務能力不精。整體成績不甚理想。
二、下一步目標任務及措施
成立畢業(yè)班領導小組，調整畢業(yè)班科任教師及班主任，由專人負責抓畢業(yè)班工作，負責擬定畢業(yè)班教學計劃，目標任務和管理措施。
（一）進一步強化目標管理，團結協(xié)作，明確責任
通過前階段的教學，我們發(fā)現(xiàn)學生不懂得怎么去學習，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容，甚至有部分學生應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法，提出更合理的要求。在教學中要因人而異，采取不同的方法，注重對學生的學習方法指導，將更有利于教學質量提高。還有，部分學生學習態(tài)度不夠端正，紀律性、自覺性不強，未形成良好的學習風氣。這就要求我們加強管理，給學生做耐心細致的思想工作，提高學生認識。同時我們要求科任教師，不僅要重視學科教學，也要重視對學生的管理，把學生的注意力集中到我們的教學活動中來，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好學風。
同時，我們要求學生明確自己學習目標，并細化自己的目標。每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務，教師要對每人、每天做的每一件事進行提醒、監(jiān)督，強化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念。
師生都要圍繞目標開展工作，讓目標成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。注重激勵作用。每次考試過后，各班積極開展小組評比活動，找優(yōu)點、找差距。學校對成績優(yōu)秀的學習小組、成績進步的學生、成績優(yōu)秀的學生及時給予獎勵。讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
（二）充分發(fā)揮班主任的管理作用
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們要求班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學生到校之前到校，在學生離校之后離校，并且每天反復巡視班上。一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調整自己的思維策略。
（三）具體措施
1.抓好教學常規(guī)，備、講、批、輔、考等長抓不放。
2.抓好單元檢測和分析。要認真組織單元檢測，做好成績的收集和統(tǒng)計，重點查看檢測的合格率、平均分、學困生等情況。
大家好，作為一名班主任老師，我深深體會到自己的職責就是關愛學生，創(chuàng)建優(yōu)秀班級，學會學習、學會生存，促進學生的全面發(fā)展。近二十年的教學生涯里記載著我為工作、為學生付出的點點滴滴。今天，我向大家匯報的題目是：愛的雨露滋潤孩子。
一、用愛心喚起學生的安全意識
從所周知，沒有安全，就沒有一切，作為一名班主任我是時刻把學生的安全放在心上，班會上講、課堂上講、課下講，真是不厭其煩地大講特講安全，本以為安全工作是做到家了，可誰知，學校里偶發(fā)事件，是防不勝防。上學期的一天中午，我吃過午飯，正在辦公室批改作業(yè)，令人震驚的事偏偏發(fā)生了，有人來報：“老師、老師，你班有個學生出事了?！碑敃r，聽到這個消息，我嚇壞了，心幾乎要跳出來了，我急忙跑過去，一看是趙中華，他用手捂著眼睛，眼睛周圍全是鮮紅的血跡。鮮血還在不停地往外流。見此情景，我馬上送他去學校斜對過的鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，請醫(yī)生幫他取藥，替他付藥費。經(jīng)醫(yī)生診斷，得知：不是眼睛受傷，是眼皮下邊的一公分處有道口子。雖然沒傷著眼睛，可是傷到哪兒都讓我心痛，給孩子輸水時，我還在自責時，他的母親聞訊趕來了（因沒父親），他的母親見到此情此景，沒有責備我，她還說：“孩子小，不懂事，是我沒教育好孩子，讓您操心了，過幾天就好了，老師您可不要再怪自己了?！痹诨匦５穆飞衔疫€是很內疚?；氐桨嗬铮逶?則他不小心跑嗑倒了，嗑破的。就此事，我馬上召開專題會：“危險就在我身邊”，從學生的設想中、交流里，學生的安全意識明顯增強，事后，我還和班里的學生一起到醫(yī)院看望他，讓學生感受到愛的關懷，感受到安全的重要性。無論在教室內，還是在校園里，學生們的行為，變得更健康、更文明，因為他們都從趙中華受傷意識到了安全性，他們更清醒地認識到保護自我。從此，我班學生全都循規(guī)蹈矩，再也沒有因安全問題給我添過麻煩。
二、用愛心激起學生的學習意識
后進生比其他的學生更需要愛的雨露去滋潤，更需要愛的陽光去溫暖，為了不讓一個學生掉隊，不出一個“廢品”，對后進生是倍加關愛，把基礎差的學生排在最前排，把上課不專心聽講的學生，坐在前面聽課，課上創(chuàng)造機會，幫助他們樹立信心，課后，老師擠出時間加以輔導，同學之間成立幫教小組使其進步。如：一年級開始學拼音、識字，許祥棟、陳子龍、王群、陳明明、王奇等，他們跟不上，我就和優(yōu)等生利用早讀、午飯后等時間給他們輔導，讓他們分成小組，老師帶一個小組，每一個優(yōu)等生帶一個小組，讓他各圍成一圈，老師和優(yōu)等生教他們發(fā)音、識記，一遍不會、兩遍，直到學生學會為止，幾乎是天天如此輔導，這些學生家長看到教師的付出，感慨地說：“你真是把他們當成了自己的孩子?！碑斘铱吹竭@些孩子有進步，學會一點知識時，我就獎給他一朵小紅花，或親親他，或說說悄悄話，或摸摸他的頭，或給他們一個微笑或伸出母指，讓他們感受到老師對他們的愛，使他們萌動奮發(fā)向上的志氣。
關愛學生，應奉獻母愛。離開了父母的呵護，成為班里的一員，許多孩子都有一種無所適從的感覺，特別是我班的王自友，從小沒了父母，跟著奶奶生活，年邁的奶奶對他的溺愛和嬌慣可想而知，由于祖母教育方法不當，致使孩子任性，不講衛(wèi)生，不愛學習，不愛完成作業(yè)等不良習慣，真是讓人頭疼，不能放棄的念頭促使我多次談話督促，但是三分鐘的熱度一過，本性又復發(fā)，怎么辦？從關心他的生活入手，親自動手給他洗洗紅領巾、洗洗背心、涮涮帽子，洗洗臉、洗洗手等，把自己孩子的衣服給他換上，看到他眉清目秀的可愛臉蛋，他也流淚了，其他的家長知道后，都說：“這位老師給疼自己的孩子一樣?！睆拇艘院?，他慢慢地變了，現(xiàn)在他不但講究衛(wèi)生了，而且學習也用心了，同學們都說他像變了一個人似的，這就是愛的力量，愛的收獲，對待這些學生，只有以濃濃的愛去感化他們、培養(yǎng)他們，才能使他們在陽光下茁壯成長。在連續(xù)幾年來的八次大考中，我班竟有五次全鎮(zhèn)第一，上個學期的抽考（全班64人全員參加），我班以100％的優(yōu)秀率回報于學校，回報于家長，有的家長為了感謝老師，也向我們全班獻出了愛心。如：李明明的家長借今年“六一節(jié)”之際給班里送了飲水機，還訂了一個學期的水按時送到。夏天到了，學生劉琛看到南邊的同學有點曬，就主動讓家長做了窗簾，家長親自給掛上，老師的付出，得到了家長、學生的信任。
三、用愛心增強學生的生存意識
21世紀將是學習化的社會，學會學習才是培養(yǎng)學生關鍵問題。高科技、高經(jīng)濟、高信息將會很快展現(xiàn)在學生面前。如何生存，不僅是現(xiàn)在學生家長們的擔憂，更應該是我們小學班主任義不容辭的神圣職責。關愛孩子健康成長，不能僅指學習好，更重要的是會學習，針對本班實際，我放手實施自己的教學法：課前六讀六悟——課上探討交流、互補不足——課后拓展延伸。教學效果較好，學生在掌握知識的過程中，學會了自己學習，通過放手開展語文大課堂活動，通過課堂教學的拓展延伸，讓學生處處聯(lián)系生活實際，假想未來，從課下大量地閱讀，讓學生們間接地了解社會與生活，從而積累了人生旅途上必不可少的知識和經(jīng)驗，先后開展了朗誦比賽、表演比賽、講故事比賽活動，涌現(xiàn)出了一大批讀書愛好者，他們養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。去年的一個暑假，三周的時間我班的趙子明同學就閱讀了20多本小故事書，他現(xiàn)在每天不讀讀書就感覺好象失掉了什么，象這樣的同學還有一大批，像陳陽、劉易名、吳華、劉琛、孟靜、李林、許欣欣、尤欣瑞、孫玉婷、張悅等，通過閱讀活動，學生的表達、寫作方面都有較大的提高，還了解到了一些社會知識、自然知識、科技知識，開闊了視野、增長了知識、豐富了自己、充實了自己，為自己的人生觀確立了正確方向。
有付出就有收獲，我對學生的關愛，已經(jīng)換回我們師生之間的濃濃的師生情，我對班級的精心管理，也換來了純正的班風和學風。如今，我班學生能團結互助，勤奮學習、自主管理，使我倍受感動，為人師者都要尊重學生的人格，相信學生的能力，放手讓學生拼搏，美好的明天會屬于他們的，我會繼續(xù)付出我的真情與努力，雙手托起祖國明日的紅太陽。
近幾年來，荊州市科技局辦公室在市委、市政府辦公室和省科技廳辦公室的領導和支持下，按照“內強素質，少說多做，自加壓力，爭創(chuàng)一流”的工作要求，較好地發(fā)揮了辦公室的參謀與服務職能作用，促進了辦公室各項工作的爭先進位。我們的主要做法和體會是：
一、推進規(guī)范化管理，促進機關工作一盤棋
（一）抓制度建設。制定了機關辦文、辦事、財務管理、機關管理、車輛管理、、閱文、保密、督辦、值班等有關規(guī)范化管理的規(guī)章制度，制度辦法達18個，基本涵蓋了辦公室政務、事務和服務等各方面的工作，形成了一整套形之有效的管理模式。同時，我們每年又將這些規(guī)章及時修改整理、匯編成冊發(fā)放到機關每位干部職工手中。堅持了用制度管人、用制度管事，力求公正、規(guī)范，大大提高了工作效率。
（二）抓目標管理與考核。以科室為單位，將工作細化、量化到指標，嚴格執(zhí)行科室工作目標責任制。每年由局長與各科室簽訂工作目標責任狀，形成了局長抓科長、科長抓科室的梯級管理模式。
（三）抓環(huán)境建設。首先是加強了辦公自動化建設，先后添置了計算機、傳真機、攝像機、數(shù)碼照相機、投影儀、展示臺等辦公室設備，硬件設施在市直部門中處于一流水平，提高了工作水平和辦事效率；二是加強了隊伍建設。積極倡導樹立“一盤棋”思想，科室之間、同志之間取長補短，拾遺補缺，形成合力。近年來，辦公室先后有4名同志到主要科室任職，得到了提拔重用。我們還根據(jù)辦公室工作要求和人員業(yè)務素質的實際，通過業(yè)務培訓、知識講座、工作考核等方式，提高了業(yè)務工作能力和水平。三是加強思想作風建設。在教育大家多奉獻、多犧牲的同時，在可能的情況下，積極幫助辦公室同志們解決各方面的困難，做到了政治上關心，工作上支持，生活上照顧，激發(fā)了同志們的工作熱情和積極性。
二、發(fā)揮整體優(yōu)勢，做好科技信息和宣傳工作版權所有
為加強科技政務信息和科技宣傳工作，我們利用自身力量，依靠各方支持，有重點、有針對性地開展信息和宣傳工作，初步形成了渠道暢通、網(wǎng)絡健全、功能完善的工作格局。工作得到了省科技廳辦公室和市委、市政府辦公室的肯定。連續(xù)多年被省廳考核處于全省先進行列，被市委、市政府辦公室授予政務信息先進單位稱號。
（一）發(fā)揮了辦公室主渠道的作用。
2000年，我局就制定了《關于建立科技政務信息報送制度的通知》和《關于加強科技宣傳工作的若干意見》，每年都召開了專題會議對信息和宣傳工作進行部署，以此來規(guī)范和指導全市科技信息和宣傳工作。僅局辦公室編印《荊州科技工作》簡報，一年發(fā)行量達10000份左右。
同時還依托各種媒體，形成了固定的科技宣傳陣地。在荊州日報社上開辟了《科技之光》專版。與市廣播電合開辦了《科普半小時》節(jié)目。我們在用足、用好這些陣地的同時，還配合階段性科技工作進行了大規(guī)模宣傳，各種宣傳形式的調動和運用，達到了“雙贏”的目的，逐步形成了全社會良好的科技輿論環(huán)境。
為實施科技部門的“政府上網(wǎng)工程”，開通了“荊州科技信息網(wǎng)”，并與市政府公眾信息網(wǎng)、荊州熱線、荊州楚網(wǎng)、湖北科技信息網(wǎng)等網(wǎng)站進行了鏈接。依托這一網(wǎng)站，我們及時將荊州科技信息在網(wǎng)上進行，并通過網(wǎng)絡向省廳和市委、市政府進行了傳輸。目前正著手考慮與縣市區(qū)科技局和企業(yè)單位的聯(lián)網(wǎng)事宜，隨著網(wǎng)站的不斷完善，必將成為展示荊州科技、服務經(jīng)濟建設、對外宣傳和提高相關工作效率的平臺。
（二）借助了基層和業(yè)務科室的力量，不斷拓寬工作領域。使信息和宣傳工作網(wǎng)絡縱向到底，橫向到邊，借助外力擴張，初步形成了一定規(guī)模。2003年，局辦公室編印《荊州科技工作》20期，與荊州日報合辦《科技之光》專版25期，共采用新聞稿件200篇（條），其中縣市區(qū)采用52條，占26%；業(yè)務科室采用18條占20%，所屬單位采用25篇，占12.5%，市委、市政府辦公室采用信息29篇，省科技廳辦公室采用9篇，2002年、2003年政務信息考核處于全省市、州第二的水平。今年已編印《荊州科技工作》34期，科室和縣市區(qū)采用信息量已達到60%左右。
（三）爭取領導重視，把信息和宣傳工作擺上重要位置。領導重視是做好信息和宣傳工作的關鍵。我局領導對信息和宣傳工作十分重視和關注，不僅經(jīng)常過問信息和宣傳工作，要求重大活動和重要事項都應及時形成材料報辦公室，而且都帶頭編寫、修改信息。從局長到每個工作人員都形成了人人搞調研，個個抓信息宣傳工作的氛圍。從而保證了每月不少于4條信息向省廳和市委、市政府上報，每項重大科技活動都形成宣傳效果的目標。
三、創(chuàng)新工作方法，增強工作的活力
辦公室工作千頭萬緒，千絲萬縷，但在實踐中我們也深深體會到辦公室工作必須抓重點，創(chuàng)特色。
（一）圍繞中心抓調研。一是開展了超前性調研，服務決策;二是開展了建設性調研，完善決策。如為推動我市科技進步考核工作，我們通過調研，形成了政協(xié)的提案，被市政協(xié)列為重點提案加以督辦，得到了市委、市政府高度重視，并以市政府辦公室名義下發(fā)《關于開展市（縣、區(qū)）科技進步考核的通知》（荊政辦發(fā)［2004］72號），有力地推動此項工作的開展;三是開展了總結性調研，推動決策。為加快縣域技術創(chuàng)新能力培育，我們對公安縣技術創(chuàng)新工作進行了詳細調研，總結了公安縣技術創(chuàng)新的經(jīng)驗，及時上報省科技廳，并得到了省廳的大力支持，將公安縣列入了全省11個技術創(chuàng)新示范縣市行列，為推動基地科技工作的發(fā)展起到了一定的作用。
（二）圍繞落實抓督查。一是工作部署之際抓貫徹。凡重大工作部署，重大會議召開之際，辦公室都不失時機地抓好督促檢查，適時對落實情況進行通報，使決策、會議精神得到全面貫徹;二是工作實施之中查進度。在局領導交辦的各項工作的實施過程中，我們都分時段進行督促檢查，及時向領導反饋工作進展情況，并認真總結經(jīng)驗，查找問題，督促工作落實;三是工作落實之后查效果。我們適時對每項工作任務的完成情況進行了考核通報，并提請局領導兌現(xiàn)獎懲，保證了政令暢通。
火車跑得快，全靠頭來帶。二年級班委會就是二年級班集體的火車頭。這輛火車頭由五名女生和三名男生組成。這八名班委都有一顆替人排憂解難的心，都有一顆努力上進的心，都有一顆樂于奉獻的心。他們時時刻刻用自己的實際行動與班級成員對話，影響班級，贏得認同。
在班委成員的影響下，二年級形成了個人困難大家?guī)偷姆諊?。班中有幾名學生，因心理年齡與生理年齡不一致，在學習上明顯處于弱勢，光靠自己努力，無法達到其他學生的水平。于是，學習伙伴、學習小組就產(chǎn)生了，在學校里，學習優(yōu)異的學生跟學習處于弱勢的學生一一結成對子，輔導他們學習，幫助他們檢查，督促他們糾錯，幫助他們及時掌握學習知識；在校外，學生們自發(fā)開展學習互助活動，建起學習互助小屋，放學后，幾個人一起復習，一起預習，一起完成作業(yè)，一起閱讀課外書籍，一起探究問題，以幫助弱勢學生渡過難關，喚起弱勢學生努力拼搏的意識。在大家的幫助下，弱勢學生中已有達到優(yōu)秀行列，暫時沒達到的現(xiàn)已逐漸向班級平均水平靠近。
在八名班委榜樣影響下，二年級班集體形成了努力學習爭第一的氛圍?，F(xiàn)在，無論何時，你走進二年級教室，你都看到學生努力學習的場面。晨讀時，學生忙于朗讀背誦，瑯瑯書聲響徹天宇；上課時，學生忙于思考發(fā)言；中午時，學生忙于閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典；寫字時，學生端坐靜思，認真書寫，字字端莊秀麗。正是在這樣的忙碌中，湯口小學二年級在上學期全區(qū)統(tǒng)考中，取得了優(yōu)異成績：語文全區(qū)排名第三，數(shù)學全區(qū)排名第一；正是在這樣的忙碌中，湯口小學二年級集體閱讀了少兒版《三國演義》全冊，集體朗讀背誦了《古詩一百首》，背完者48人（另外2人是這學期轉來的），倒背如流者2人。倒背如流者汪旭蕾在家長會上，由家長隨機抽取，她現(xiàn)場背，20首下來，無一字之錯，頓時，博得家長一片稱贊。
一、主要工作措施
1、以創(chuàng)新的思路抓好經(jīng)濟運行提速。一是全力保重點企業(yè)滿負荷生產(chǎn)，協(xié)調解決好影響企業(yè)生產(chǎn)的市場、資金、人力資源、煤、電、油、氣、運、原材料的供給等各個環(huán)節(jié)，加強防范自然災害，最大限度地減少災害損失。二是全力保困難企業(yè)脫困增效。積極研究解決困難企業(yè)脫困增效的有效措施和辦法，給予困難企業(yè)管理上的指導、資金上的支持、人性上的關懷，讓企業(yè)重整信心，度過難關。三是抓政策支持保企業(yè)信心。加大力度爭取縣域經(jīng)濟發(fā)展專項資金等項目資金，緩解項目資金難題；加大對企業(yè)出口認證、產(chǎn)業(yè)支持、人才引進、政策扶持等方面的政策支持力度；加大市場網(wǎng)絡體系建設和各項惠民政策的落實力度，進一步推動市場的消費需求，為完成全年目標任務堅定信心。以創(chuàng)新的工作確保工業(yè)商務各項經(jīng)濟指標在全市排名進到前五名。
2、以優(yōu)質的服務抓好項目建設。一是抓投產(chǎn)項目提速,通過落實優(yōu)惠電價，解決流動資金困難，恢復生產(chǎn)，增加產(chǎn)值5000萬元。三是抓助產(chǎn)提速。落實小進規(guī)獎勵政策31萬元，落實淘汰落后產(chǎn)能資金410萬元，申報13個轉型升級和技術改造項目，增加企業(yè)超產(chǎn)信心。
3、以搶前爭先的精神抓好中小企業(yè)成長工程。抓好“小進規(guī)”、“小進限”企業(yè)的培育。將申報的小進規(guī)、小進限企業(yè)迅速進行規(guī)范管理、統(tǒng)計培訓，爭取盡快“入規(guī)”；已批復的“小進規(guī)”、“小進限”企業(yè)，加強培育，迅速發(fā)揮保增長的主體作用。力爭全年“小進規(guī)”企業(yè)新增10家，“小進限”企業(yè)新增15家。
二、主要工作亮點
1、工業(yè)經(jīng)濟企穩(wěn)回升。一是經(jīng)濟運行增速提升。今年以來,1-5月工業(yè)經(jīng)濟增幅在9.53個百分點以內低位運行，自6月份工業(yè)經(jīng)濟開始提速，同比增長了17.30%，7月份繼續(xù)保持了17.02個百分點的增速，工業(yè)經(jīng)濟呈現(xiàn)出企穩(wěn)回升的勢頭；二是骨干企業(yè)帶動作用增強。前7個月，產(chǎn)值過億元企業(yè)達到了20家，比上年增加了6家，比上月增加了6家，合計創(chuàng)產(chǎn)值39.07億元，占全縣規(guī)模工業(yè)累計完成工業(yè)總產(chǎn)值67.26億元的58.08%,億元企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值同比增長13%；三是優(yōu)勢行業(yè)增幅加快。在全縣84家規(guī)模工業(yè)企業(yè)中，有光電子、紡織服裝、新型建材三個行業(yè)增幅較快，在六大行業(yè)中增幅居前，高于全縣平均增幅，行業(yè)帶動作用明顯。上半年三大行業(yè)合計完成產(chǎn)值27.72億元，占全縣完成規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值的41.21%,同比分別上升了43%、26.6%、23.5%。
2、商務經(jīng)濟穩(wěn)步增長。7月份，市場消費延續(xù)了上半年的節(jié)慶效應，市場消費呈現(xiàn)出平穩(wěn)增長的勢頭。累計完成社會商品零售總額19.25億元，同比增長15%。市場商品供應充足，商品消費需求熱情不減，商務經(jīng)濟活力明顯。其中10家重點商貿(mào)流通企業(yè)合計完成銷售總額17787萬元，同比增長了36.9%。
3、外貿(mào)出口高位增長。截止7月份，累計完成出口4294萬美元,同比增長141.17%，外貿(mào)出口繼續(xù)保持高位增長的良好勢頭，在全市增幅領先。一是傳統(tǒng)產(chǎn)品仍然占主導地位，罐頭出口達到1381萬美元，占全縣出口產(chǎn)品總額的32.16%；二是吉盛織染出口業(yè)績取得突破。本月完成出口57萬美元，累計完成出口達到358萬美元，成為出口企業(yè)中新的增長點。
三、存在的主要問題
