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被幫扶心得體會范文

時間:2022-08-07 19:04:32

序論:在您撰寫被幫扶心得體會時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

被幫扶心得體會

第1篇

一、教學方面

初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好像一個人在表演一樣,我似乎忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好,在陳校長的幫助下,我有了很大的進步。特別要感謝的是陳校長,他每次都會把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進行觀察,有時會從學生的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學生角度去思考問題,講解新課時要和學生一起去探索思考。讓我知道要搞好教學要從以下幾個方面做起:

1、認真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、精心組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。高年級的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在

聽課記錄上,然后對我自己的備課設計進行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

5、及時做好課后反思,加強課堂教學效果。

都說反思是青年教師成長的飛躍。開始我還不太清楚反思的真正含義,還是王老師在指導我寫教案的過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,并及時幫我弄清了反思的內(nèi)容及意義。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結構,實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的質的飛躍。

二、管理工作方面

通過陳校長的指導,讓我知道學會管理不僅僅是班主任的工作,也是代課教師必學的功課,我們只有合理的管理好學生才能引導學生更好的學習這門課程。

第2篇

【民族團結一家親心得體會600字范文一】

深入推進民族團結一家親活動,結對認親是載體與方法,更是重點與難點。因為,結對認親,結對易、幫扶難,認親易、真親難。不長期結對、持續(xù)幫扶,不認真親、付真情,必然難以認出真親、結出佳話。

結對子,就要成為家人、親人。如果只結對,不認親,或者假認親,不僅讓這項工作流于了一般公事、淪為了指令安排,讓結對缺乏認親真心與幫扶盡心,更會讓百姓產(chǎn)生距離感,很難形成齊心協(xié)力共克難題、脫貧致富的合力。倘若在親字上用心用力不夠,那么彼此之間的客觀障礙,只會成為結對認親工作推進的天然溝壑,而不會成為深厚親情的天然臺階。

所以,結對認親,親是工作開端、破題出口,也是用力重點、責任使然。那么,如何將親字訣念好念實,念出團結共進的偉力與恒心?恐怕,關鍵還要回答好以下幾個問題。

首先,有沒有一顆認親之心?這不是一個可有可無的問題,而是第一個需要自我審視的重要問題。因為,有沒有認親之心,實質上能夠決定結對認親工作的成敗。有沒有認親之心,最重要的影響在于,結對責任人到底會發(fā)揮出多大的主觀能動性。沒有主觀努力,必然難出成績。這無疑是一條逃脫不了的規(guī)律。再者,以什么樣的態(tài)度、用多大力氣落實工作,百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式,結對認親的好經(jīng)被念歪,不僅傷了百姓的心,更損了黨和政府的形象。

其次,有沒有滿腔幫親之行?口號喊得再響,愿景描繪得再好,最終還是要落到一點一滴的行動上。百姓脫貧致富、生活更加幸福,不是講出來的,而是實實在在干出來的。那么,就結對幫親而言,就是要看相關的責任人和單位,有沒有深入了解情況、研究問題、共商對策?有沒有真正將百姓的困難,當成是自己家的困難,食不甘味思索、積極努力協(xié)調(diào)、竭盡全力解決?有沒有對困難掛賬銷號、幫扶列出計劃表,穩(wěn)步推進結對幫帶工作?

再次,有沒有做到親情恒久?只有做到幫扶不松勁,一步接著一步走,最終才能扶著百姓走向脫貧致富的大道。而這其中最需要注意的就是,不能抱有活動一陣子、努力一下子的臨時工思想,也不能出了一點成績就松口氣、歇一歇,更不能讓自己的結對幫扶工作成為半吊子的爛尾工程。否則,親情半途走開,貧困依舊再來。結對認親,許的是一輩子的承諾,認的是一輩子的親人。

一言蔽之,結對認親,關鍵還在整個工作含親量有多高。親字含量高,無疑工作起點就會高、過程就會實、效果就會好。當然,民族團結也必然會在結對認親中更加牢固緊密。

【民族團結一家親心得體會600字范文二】

指出:民族團結是各族人民的生命線。船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族團結重在交心,要將心比心、以心換心。這里就很好地詮釋了心的重要性。

開展此次活動的要求和目的非常明確,那就是要堅定不移地把民族團結一家親活動長期堅持下去,實現(xiàn)制度化、常態(tài)化、長效化,讓民族團結的種子植入各族干部群眾的心田,生根、開花、結果。怎么才能真正實現(xiàn)生根、開花和結果呢?交心乃至結心至關重要。

結親行動,只是良好的開端。如果只是在一起吃吃飯,搞些活動,送點米面油生活必需品或者慰問金,然后一走了之,是很難取得長期實效的。

一家人的穩(wěn)定與和睦,靠什么來維系?除了天然的血脈之外,心靠在一起是最為重要的因素。

而成為親戚的黨員干部和各族群眾也同樣如此,只有做到相互交心、貼心,才能真正心意相通、心心相連,才能開誠相見、互相理解、共同進步與發(fā)展。做到了交心結心,就會寬容和理解,就會有耐心和細心,就會一起去勇敢地面對所有的困難。

對每一個新疆人來說,民族團結從個人做起,不是高不可及,也不是遙遠的事,它就在我們身邊,是每天可以去做、去實現(xiàn)的事情。民族團結就像空氣、陽光,要成為我們生活的組成部分。其實每一個人的言行,都會形成蝴蝶效應,做好民族團結工作,最終良好的結果也會反作用到自己身上。

結心,需要我們每一個人付出自己的愛。多一點付出,就會得到更多更大的滿足,也會讓愛得到升華。因為,愛加上愛是更多的愛。這會成為民族團結的大愛,成為民族團結源源不斷的力量。

結心的結親,牢不可破,堅不可摧

【民族團結一家親心得體會600字范文三】

五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

我們是民族之家中的一份子,維護民主團結是我們每個人的義務,與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。

歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結,正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當記者采訪她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:我是永遠都不會忘記他們的!

第3篇

  醫(yī)院醫(yī)生實習心得體會

  實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

  我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術,幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復光明和微習笑。

  此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當?shù)蒯t(yī)療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實際問題,辦好一件實網(wǎng)事。

  由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因為經(jīng)濟原因,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術,他們做這樣手術原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

  在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

  在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

  在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

  雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

  在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態(tài)度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。

  雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

  我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

  醫(yī)院醫(yī)生實習心得體會

  進兒科之前,聽到一些別組同學對兒科的感慨:實習閑得發(fā)毛,帶教老師很逗很扯。后來親身經(jīng)歷了,發(fā)現(xiàn)后者比前者更讓人感到無趣。很遺憾。主要因為這號人實在不是我喜歡的類型。講起課來思路混亂、答非所問,還常常自以為是。最后一天見識了他的字,果真字如其人——又長又飄。于是很慶幸上學期他因為出差沒給我們講課,否則一定會帶我們跑偏......

  總結了一下,這周我只干了兩件事:研究肺部聽診和研究小孩兒為什么哭。

  說起聽診,真是一項技術活兒——從第一天查房我不會辨別吸氣相和呼氣相起就意識到了這個問題。之后回到辦公室就開始自我聽診,無奈衣服太厚,一片寂靜無聲。接下來每次查房我都硬著頭皮、努力屏息靜聽,最后總算聽出了點什么。

  查房時另一大發(fā)現(xiàn):幾乎每個小孩對“白大褂”都極度恐懼。即便只是讓他們張嘴看嗓子,也會鬧得聲嘶力竭。有時某個孩子一哭,鄰床那位立即也被傳染。雖然我從小就是愛哭鬼,可上醫(yī)院時幾乎從沒哭過。所以對這些小孩的哭十分不解。4+0說小孩打針時哭是因為疼而不滿,可是不滿為什么就要哭呢?還有因恐懼而哭,是人很小的時候就形成的條件反射,可是哭就能解除威脅、緩解恐懼嗎?好吧,我承認自己是實在閑得無聊才琢磨這些問題。不然不找點事做真的會長毛啊。

  醫(yī)院醫(yī)生實習心得體會

  由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

  雖說離開家上學也有3年多了,但初到,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。

  崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質量、醫(yī)患關系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。

第4篇

2017脫貧攻堅心得體會和認識【一】

近期,我鎮(zhèn)先后傳達、學習了中省領導在脫貧攻堅工作會上的講話,通過原汁原味的學習,讓我受益匪淺,主要有以下幾點體會:

一、扶貧要解放思想,打牢思想基礎。

脫貧攻堅戰(zhàn)不是,而要通過過硬扎實有效的舉措,摘掉貧困村、貧困人口的帽子。一是提高扶貧工作者的思想意識,堅決杜絕畏難情緒和急功近利思想,牢固樹立敢打硬仗、能打勝仗的信念和信心,帶著感情和責任去扶貧,不折不扣完成各項扶貧任務。二是切實改變貧困戶的等靠要意識,在發(fā)動社會力量共同參與的同時,切實讓貧困群眾樹立自身是扶貧的對象、更是扶貧的主體的意識,徹底改變等靠要思想,從根本上、從源頭上找準癥結、對癥下藥,切實走出一條造血與輸血并重的扶貧道路。

二、扶貧要在精準上下力氣

精準扶貧重在精準二字,精準即是指準確辨識真正需要幫扶的困難群體,要立足群眾實際、針對不同對象的不同問題有的放矢。使我認識到,扶貧首先要精確識別、精準幫扶,以保證貧困戶認定的透明公開、相對公平。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處于帶領群眾脫貧的最前線,在扶貧路上一定要深入了解村上的基本情況、資源稟賦、農(nóng)民增收渠道和發(fā)展方向,了解涉農(nóng)惠農(nóng)各項政策法規(guī)、實用技農(nóng)業(yè)技術,搞清農(nóng)民在發(fā)家致富方面所缺少的知識和信息等。只有細致地了解了民心、掌握了民意,摸清了群眾最期盼最迫切對脫貧的訴求,并經(jīng)常進村入戶,和他們認親戚、結對子,帶著感情和擔當去幫扶他們,才能為精準扶貧工作打下堅實基礎。

三、產(chǎn)業(yè)扶貧是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的根本

俗話說授人以魚,不如授人以漁,扶貧工作既要治標,更要治本,要限時打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)脫貧致富,治本之策還是要靠發(fā)展。只有通過抓住產(chǎn)業(yè)促發(fā)展,增強貧困群眾的造血功能,激發(fā)貧困群眾加快發(fā)展的內(nèi)生動力,才能為消除貧困、改善民生提供重要支撐。

脫貧攻堅離不開新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和資源要素的支撐,要最大限度地挖掘整合各個方面的資源。這個過程中,政府必須主動作為,因勢利導,在培育產(chǎn)業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社上下大力氣,多給予政策支持和資金支持,讓扶貧更有底氣。

四、電商發(fā)展讓精準扶貧更有方向

現(xiàn)如今,電子商務已在全國扶貧路上遍地開花。我們鎮(zhèn)村干部進行產(chǎn)業(yè)扶貧,完全可以用開放的心態(tài)與創(chuàng)新的意識,充分利用互聯(lián)網(wǎng),著力打造一批農(nóng)產(chǎn)品電商平臺,培育一批農(nóng)村電商帶頭人,讓大山深處的特色農(nóng)產(chǎn)品有市場、賣得出、賣得遠、賣出好價錢,讓電商扶貧成為帶動貧困群眾增收致富的重要路徑。

2017脫貧攻堅心得體會和認識【二】

在當前這場必須打贏的脫貧攻堅戰(zhàn)中,如果說上級政策是牽引力,外部幫扶是推動力,那么,貧困群眾自身的脫貧志向,正是不可或缺的內(nèi)生動力。

改革開放37年來的努力,讓7億多農(nóng)村貧困人口脫貧,首先就是靠著堅定的脫貧意志、滴水穿石的韌勁。無數(shù)地區(qū)的脫貧經(jīng)驗證明:擺脫貧困,首要的意義不是擺脫物質上的貧困,而在于擺脫意識和思路的貧困。只有首先解決好頭腦中的貧困,才可能實現(xiàn)弱鳥先飛至窮致富。只要有信心,黃土變成金。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。

面對最后7000多萬貧中之貧困中之困這個硬骨頭,當務之急,正是先要除掉頭腦貧困這個障礙。特別是,等靠要的觀望心態(tài)、依賴心理和功利思想,當前還在許多地方不同程度地存在。

比如人窮志短、不思進取。有的貧困戶,上級給他建了大棚,他還等著政府買種子買機械、供肥料供技術,連換個草簾都指望政府干。一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部曾說,每當發(fā)一些救災、救助物品,就會有一些群眾相互攀比,出現(xiàn)爭窮比窮、躺著當?shù)捅舻默F(xiàn)象。

比如觀念落后、被動依賴。有貧困縣的領導,把爭取到貧困縣帽子當作榮譽和政績,到處炫耀,甚至在政府網(wǎng)站上特大喜訊。戴上貧困縣帽子,意味著可以多出來幾億元甚至更高的財政轉移支付,可是,只知炫貧,只等救助,怎能帶領群眾脫貧致富,盡快摘帽?

又如思路閉塞、方法單一。一些干部缺乏深入調(diào)研內(nèi)容調(diào)研,找不到病因,開不出方子。面對新情況、新問題,或者只會用老辦法,或者不顧實際抄別人的經(jīng)驗。蘆筍價高,就要求大家都種蘆筍,一哄而上爛市了,再改種山藥,結果種什么賠什么,農(nóng)民掙不到錢,不僅無法脫貧,還失了信心。

貧窮不可怕,怕的正是這種思想和思路的貧困。群眾是脫貧致富的主體。解決好了精神面貌,堅定信心、積極進取,激發(fā)出貧困地區(qū)干部群眾的主動性、積極性和創(chuàng)造性,不斷解放思想,積極探索,才可能化短處為長處,變劣勢為優(yōu)勢,讓至貧能致富。反之,如果扶貧變成了養(yǎng)懶人的政策,就算花很多精力和投入暫時搞上去,也不能持久,甚至還會陷入越窮越要、越要越懶、越懶越窮的惡性循環(huán)。

對貧困群眾來說,扶貧當先扶志。有了志氣,輸血才有作用,造血才有可能。幸福不是毛毛雨,不會自己從天上掉下來。鼓勵貧困地區(qū)的群眾通過雙手苦干、巧干致富,樹立寧愿苦干,不愿苦熬觀念,最好的辦法,是讓他們看見身邊的榜樣。山東沂源縣張家泉村原村支書朱彥夫,在戰(zhàn)場上失去了雙手雙腳,仍然帶領群眾治山、治水、造田。他可以跪著走、爬著走,甚至滾著走,但他的精神世界從來沒有被貧窮擊垮。這樣的人,正是大長貧困群眾志氣的精神資源。

2017脫貧攻堅心得體會和認識【三】

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的主要負責人,我有幸參加了省扶貧辦組織的全省扶貧培訓班,為期5天。通過這幾天的學習思考,我收獲頗多,感觸頗深,對扶貧攻堅有了全新的認識,更為在今后的工作中打下堅實的知識基礎。

本次培訓,省扶貧辦邀請了權威的領導、專業(yè)的授課專家,課程豐富,立意高遠,針對性強,9個學習課題分別是:《互聯(lián)網(wǎng)+時代下的農(nóng)村電商助推精準扶貧》、《認真貫徹省委十屆六次全會精神,確保精準扶貧工作有效落實》、《省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例解讀》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,打造幸福美麗新村》、《職業(yè)農(nóng)民與農(nóng)民經(jīng)理人培育》、《把握經(jīng)濟新常態(tài),解析中國經(jīng)濟形勢與宏觀政策》、《精準識別與建檔立卡工作解讀》、《產(chǎn)業(yè)扶貧政策下激活經(jīng)濟造血功能》、《鄉(xiāng)村旅游業(yè)與農(nóng)業(yè)觀光休閑園建設》,同時我們參觀了崇州市塏泉鎮(zhèn)土地合作社與農(nóng)業(yè)服務超市,在成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合示范項目建設試點鎮(zhèn),了解龍頭企業(yè)+土地合作社的經(jīng)營模式。豐富的課程,全面的講解,實地的考察,讓我們受益匪淺。

我的幾點感想收獲:

一,如何認識精準扶貧:

第一,精準扶貧的基礎是摸清底數(shù)。就是要做到對貧困村、貧困戶的情況明、底數(shù)清。第二,精準扶貧的前提是制定好幫扶規(guī)劃。就是要結合貧困村、貧困戶實際,準確分析致貧原因,有的放矢,做到老百姓點菜、政府下廚,做到長遠規(guī)劃與短期規(guī)劃相結合。第三,精準扶貧的支撐是要培育富民產(chǎn)業(yè)。就是要在摸清實情的基礎上,引導和幫助貧困村挖掘培育適合自身發(fā)展的富民產(chǎn)業(yè),真正做到產(chǎn)業(yè)領跑,龍頭帶動,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的路子。第四,精準扶貧的效果是村容村貌整潔。村容村貌體現(xiàn)的是群眾的一種生活習慣和行為方式,而道路通暢、飲水安全、鄉(xiāng)村整潔、環(huán)境衛(wèi)生,本身就是群眾富裕之后生產(chǎn)生活狀態(tài)的一種集中體現(xiàn)。第五,精準扶貧的核心是幫助老百姓增產(chǎn)增收。只有老百姓收入增加了,口袋里有錢了,才有了過上幸福美好生活的條件。第六,精準扶貧的根本是自我提高。思想扶貧非常關鍵,要注重引導貧困戶轉變觀念、樹立脫貧致富的信心,發(fā)揮自身潛力,依靠自己走向富裕。

二,如何借助特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)助推精準扶貧:

一是認真摸底,制定計劃。對每戶群眾需要幫扶的各類問題進行詳細分類摸底并登記造冊,結合當?shù)刭Y源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎,按照發(fā)展需求,制定適合當?shù)匕l(fā)展的幫扶計劃。二是強化領導,靠實責任。鄉(xiāng)、村兩級要把推進扶貧攻堅行動擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,始終把駐村幫扶工作放在心上、抓在手上。三是整合資源,形成合力。整合各類項目,結合雙聯(lián)行動,重點解決路、水、電、房和群眾關心關注的就醫(yī)、上學等問題,創(chuàng)新幫扶工作方式,大力引導非政府組織、企業(yè)和個人廣泛參與扶貧工作,積極倡導扶貧志愿者行動,不斷提高社會扶貧成效,形成扶貧攻堅合力。四是推進雙聯(lián),加快扶貧。堅持把雙聯(lián)行動同扶貧攻堅行動同步部署、同步推進,堅持把雙聯(lián)行動作為扶貧攻堅的有效抓手。

三,如何從自身出發(fā),帶頭扶貧攻堅:

第5篇

一、每月李云霞同志都親自到聚龍中學聽一節(jié)劉老師的課,課后及時點評指導,支出課堂兩點的同時,著重指出不足和問題,并督促改進。

二、李云霞同志要求劉老師隨時通過電話,郵件,QQ等與指導教師交流自己的學習情況、教學體會、課堂感悟、求教工作中的問題。

三、李云霞同志要求劉老師以新課改理論為藍本,以課堂教學為主陣地,努力上好每一堂課,每周必須上一節(jié)匯報課,還要求劉老師每周必須聽兩節(jié)同組教師的課,課后主動與授課教師交流請教,將授課教師的課堂亮點在自己教學實踐中創(chuàng)造性的加以應用。

四、還要求劉老師積極主動地加強學習(既要向同組教師學,又要向書本學),要善于動腦,勤于動口,細心觀察,不斷積累(包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學反思)。每學期要寫好工作總結、心得體會。

第6篇

電影《小孩不笨》深入探討了父母與子女之間因彼此缺乏溝通而產(chǎn)生的代溝、反映家長管教子女時所面對的困難的主題。那么接下來給大家分享一些關于電影小孩不笨觀后心得體會范文,希望對大家有所幫助。

電影小孩不笨觀后心得體會范文1這個寒假我觀看了一部新加坡電影《小孩不笨》,主要講述了三個小孩,因為成績差被分到了全年級最差的一個班,這個班可以說是沒有希望的一個班。再別人眼里,那些小孩是很笨,被別人瞧不起的。但是,沒有人體會到他們已經(jīng)盡力了。只有新來的班主任,體會到了這些孩子的苦衷,并幫助他們把學習成績提高。三個孩子也非常懂事,相互幫助,在別人困難的時候,給予援助。最后,他們經(jīng)過努力,成績也達到了合格,并體會到,品嘗到甜蜜、幸福的“果實”。

看完這本電影,回味無求,有感動、有高興、有悲傷、有甜蜜。雖然,影片中的三個孩子成績不是最好的,但是,他們有一顆善良的心,他們愿意努力,愿意付出,愿意幫助。有一個孩子,他數(shù)學成績一直不好,他沒有考到90分,他媽媽就要打他,但他從不抱怨。突然,他媽媽換上了一種可怕的疾病,需要別人的骨髓。他非常傷心,寧愿媽媽站起來用力的鞭打他。最后,是他同學救了他媽媽。他因此也特別珍惜他與媽媽在一起的時光,每次考試,他都認真準備,希望考好一點,不要讓媽媽生氣。最后,她的班主任,給他報了畫畫比賽,并選中,去美國專修。

成績并不是最重要的,但是努力了,付出了,就一定有回報。小孩其實并不笨,不要人為成績不好,孩子就是笨蛋。其實他們也付出了,盡力了。大人也應該體會孩子的苦衷,不要用一些不當?shù)拇胧﹣硪蠛⒆涌汲龊贸煽儭撟屗麄冏非笞约旱睦硐?,快樂、健康的成長。

電影小孩不笨觀后心得體會范文2星期三,陳老師給我們?nèi)嗫戳恕缎『⒉槐?》這部教育影片,影片中的故事情節(jié)使我感觸很深,心情久久不能平靜?!缎『⒉槐?》描述了兩個家庭父母與孩子之間從“因為忙而無溝通”,到“孩子的心靈逐步走向墮落”,再到“偶然事件架起溝通的橋梁”,最后終于找回“曾經(jīng)茫然、失落的心靈”!劇中的學謙、杰利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗,但得到的卻是父母的奚落,這種失落感我們也有過。不知道從什么時候開始,父母沒有鼓勵和贊賞我們了,而是不停地管教我們,總覺得我們做得不夠好,總以為他們是對的;也不知道從什么時候開始,父母忙碌到深夜才回家,連跟我們溝通的時間也沒有。當然,我們也了解父母是為了這個家而忙碌,但再怎么忙也應該抽出一點時間來陪陪我們吧,哪怕是半個小時,我們也需要你們的關心,也期待你們的賞識。如果我們因為缺乏教育而像電影中的學謙走上一條不歸路,那掙來的錢又有什么意義呢?“天下沒有教不會的孩子,只有不會教的父母?!边@是爸爸臨終前才覺悟的,他不是不愛成才,他只知道自己是從小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去愛一個人和表達自己的愛,才導致今天的悲劇,用自己的生命換取孩子成長和回頭。如果說父母打孩子還可以理解,但學校通過全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學生,我覺得很殘忍,我不贊同這樣做。這樣做也許可以令孩子取教訓,但是你們知道嗎?這樣的.做法同時也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說過:爛蘋果削去爛的部分,剩下好的還可以吃,全部丟掉就沒有了。

正因為在孩子進步時,家長沒有及時表揚,在孩子出現(xiàn)問題時也沒有好好教育,只是一個勁地責怪孩子,才導致孩子一錯再錯。劇中曾有這樣的一句說:資源放錯了地方就是垃圾,垃圾放對地方就是資源。我相信每一個小孩都不笨,也希望每一個小孩如天使般快樂。

電影小孩不笨觀后心得體會范文3“小孩不笨”的電影版及電視版都推薦看。 對于比較忙的朋友, 可以選擇只看電影版, 如果有空, 看看電視版也不錯。

戲中, 主要講述了3個家庭: 一個開始只懂得聽媽媽話, 沒有自己主見, 飯來張口的小胖子Terry; 一個有繪畫天賦, 卻得不到任何支持的國彬; 一個很講義氣, 小小年紀就擔負起幫助媽媽,照顧弟弟的小男子漢文福(在電視劇中, 多了一個讀書很棒, 不肯認輸, 自尊很強的女孩)。

在學校, 學生們被分了等級, 那只是一個小學的學校, 在孩子們?nèi)跣〉男撵`里,已經(jīng)覺得, 因為自己成績不好, 被分到差的班里,自己的人生已經(jīng)失敗了一大半。 不但如此, 學校的老師, 大多都戴著很深的有色眼鏡, 成績好的學生可以隨意打罵, 侮辱成績差的學生, 卻沒有任何懲罰; 成績差的他們, 即使什么都沒做,卻總是被請到校長室, 讓被請來家長, 和老師們一起責罵。 他們沒有機會為自己辯解, 或者說即使他們說出真—相, 卻總被認為是為了減輕懲罰而說出的謊言。

學習不好的孩子, 又有什么錯呢? 分數(shù), 文憑, 對大人們而言, 對整個社會而言, 真的那么重要嗎? 為了讓自己的孩子奪取高的分數(shù), 大人付出了高昂的金錢, 更甚的, 付出了他們的時間, 精力, 他們有想過,他們所謂的”for your own good” 是否真的是為孩子們好嗎? 真的是孩子們真正需要的嗎? 孩子失去了天真的童年, 失去了屬于他們歡樂的時光, 是誰的錯? “不是我們的錯,是這個社會的錯” 對, 作為社會的一份子, 我們總是無奈地被這個社會的輿—論和眼光牽著走。 父母們談起孩子, 分數(shù), 學校, 課外學習, 都是他們主要的攀比話題, 為了不讓別人瞧不起自己,只好把這種壓力, 轉到了孩子身上。 大人們自己也意識到了,然而, 幾乎沒有人敢逆流而行。 這, 就是人生的無奈吧!

老師眼里, 對一幫扶不上壁的爛泥, 也放任自流。 有經(jīng)驗的老師說的自有他們的道理, 而新的老師也有她一套把爛泥扶上壁的做法。 不知道, 過多幾年,當新的老師成為有經(jīng)驗的老師的時候, 她的想法, 會不會有所改變呢? 教育, 究竟是育人, 還是愚人? 教育工作者, 又有沒有好好想過? 特別是小學的老師, 他們的一句話, 可以讓一個毫不起色的孩子變成偉人, 也可以讓一個聰明有靈氣的孩子變得精神分—裂。 他們是否了解自己對孩子來說,是會產(chǎn)生多大影響的人呢?

當看到同伴受欺負, 有孩子站出來一起面對, 也有孩子因為家庭壓力變得對身邊發(fā)生的事情”none of my business(這和我沒有任何關系)”。 他們在共同經(jīng)歷中,不斷體會什么是對的, 什么是錯的; 什么該做, 什么不該做; 大人的話, 什么時候該聽,什么時候該經(jīng)過自己的思考, 作出自己的決定……大人們不也需要好好思考, 連自己都經(jīng)常做矛盾的事, 怎么不令孩子在沒建立正確的判斷能力之前感到”confuse(困惑)”呢?

戲中, 讓我們感動, 讓我們思考的地方, 還有很多很多。 雖然是一部輕松, 勵智的戲, 卻讓我流下無數(shù)復雜的眼淚。

“小孩不笨2”則是與第一輯不太相連的劇, 可以說是一部輕松搞笑的喜劇, 戲中, 也有含淚思考的部分, 相對第一輯來講, 這樣的成分已經(jīng)少了很多。 可能孩子長大了, 要帶出的, 是另外的寓意。 看戲的朋友, 就自己用心體會咯!

無論大人還是小孩, 只要相信, 這個世界造了自己出來, 一定有自己有用的地方, 千萬不要因為前面有石頭, 就停步不前, 勇敢走上去, 把石頭搬開, 繼續(xù)走下去。

電影小孩不笨觀后心得體會范文4電影《小孩不笨》講述了兩個家庭,三個孩子的成長故事。電影手法詼諧幽默,不時令人捧腹,情節(jié)不疾不徐,引人入勝。不知覺中,再次喚醒了人們對“孩子的教育”這一問題的思考。

孩子的健康成長離不開方方面面,電影主要提到了家庭,學校,社會這三個方面。作為一名學生,我很關心劇中學校故事的發(fā)展,尤其是那位眼中充滿迷茫甚至是哀怨的華文老師,面對一群調(diào)皮搗蛋,桀驁不馴的學生,雖然是磨破嘴皮的說教,用自己的百般辛苦換來的是學生的不理解和超乎常理的反抗,最后竟成了不近人情的魔鬼,遭到各方的譴責,重壓之下,萬念俱灰的華文老師向校長遞交了辭呈。

在校長和老師們的挽留之下,他留了下來,并且開始了轉變。當他騎著酷酷的摩托車再次登場引來學生“贊嘆”的時候,我們又一次看到了教育的希望,看到了孩子的希望。盡管這位華文老師的轉變才剛開始,他的“酷”也還很生澀,但他畢竟找到了那把劇中反復提到的“鑰匙”——正確表達愛的方法。

劇中并不乏愛,父母的愛,老師的愛,但這些愛是僵硬的,是一廂情愿的愛,是不易被孩子吸收的愛,所以這些愛也就白白流失了,沒有發(fā)揮本來的作用。這些都再次提醒我們,當教師要有愛心,更要有正確表達愛的方法。

讓我們放下師道尊嚴,因為高處不勝寒,讓我們俯下身子,因為草根處有蟲鳴聲聲。當我們轉變觀念,學生就不會總喊“春風不度玉門關”,而我們也會有“柳暗花明又一村”的感覺。

電影小孩不笨觀后心得體會范文5這天下午我們觀看了教育電影《小孩不笨》。電影講述了兩個新加坡家庭,因為缺少溝通,讓孩子的心靈走向了墮落,他們不懂得如何表達他們對孩子的愛,以忙為借口不跟孩子交流。甚至認為拳打腳踢是管教的最好方法,卻不明白心和心的交流是最好的溝通方式,是傳遞愛的橋梁。

在這個家庭,杰瑞的成績都拿甲等卻很少得到父母的.表揚,湯姆作文不錯,但總是受到媽媽的譴責……,自我把爸爸的電腦修好了,卻被誤認為是搗蛋鬼?;仡欁晕页砷L歷程,雖然也曾遇見過很嚴厲的老師,但是起碼家庭的氛圍是和諧寬松的,爸爸媽媽很少因為學習批評我,即使犯了錯誤,也會詢問原因,因勢利導,以寬容的心態(tài)接納我的錯誤,給我改正的機會。

此刻的領導從業(yè)務和生活上都很關心我們青年教師,我們的工作但凡有一點點的進步,領導都會看在眼里,提出表揚,我們的工作有時也會有缺陷,但是她總是肯定優(yōu)點,提出改善的方案。在骨干教師培訓班,我也有同樣的體會,鄒老師,尚老師,徐老師,盧老師,所有的指導教師都是那么的親和,沒有高高在上的感覺。

第7篇

道德模范是時代的道德標桿,引領著公民道德建設的價值觀導向,學習了全國道德楷模的事跡后,大家有什么感受呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021第八屆全國道德楷模心得體會感受作文5篇,希望能幫助到大家!

2021第八屆全國道德楷模心得體會1通過學習第八屆全國道德楷模先進事跡,我突然感覺有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的'精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。

通過學習,我主要有以下幾點體會:

一、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神

模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。王世舉,用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實感。他們之中有用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣;有用自己的真情去感動需要幫助的人;有真心實干的企業(yè)家。

二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神

在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班。

三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質

堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。

我作為一名社區(qū)工作者,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好專賣管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為煙草事業(yè)增光添彩!

2021第八屆全國道德楷模心得體會2通過認真學習過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠紅、李澤英、白凱、顏昌峰、萬權紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。

通過學習,我主要有以下幾點體會:

一,向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。

模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事?!氨D穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。_是一名貴陽市高新技術開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,_先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

二,向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。

在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創(chuàng)造了生命奇跡。

三,向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

四,向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。

“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。

我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!

2021第八屆全國道德楷模心得體會3魏杰彪冒著生命危險勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會的贊揚,此為“得”;單位給予兩萬元獎勵,此為“得”;魏杰彪將獎金捐給骨癌女孩,引發(fā)愛心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關系到“好人之城”究竟能走多遠的大問題。

一時做好人易,時時做好人難。魏杰彪并非偶然,其與__市近年來大力推進公民道德素質提升工程和“德潤新鄉(xiāng)”建設活動是分不開的。當一座城市將宣傳和推動“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識,放大善行德行效應,形成良性循環(huán),必將引發(fā)連鎖反應,引發(fā)更多的愛心故事??梢允挚隙ǖ卣f,好人做好事的動機絕非是沖著自己有“好報”有“好得”。但是,作為社會總體評價機制,我們必須做到“讓有德者有得”。

為讓有德者常在,有德者有得,__市著眼建立長效機制,從結對幫扶形式、幫扶對象、幫扶標準、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對一”的結對幫扶關系,對道德好人實施規(guī)范化、動態(tài)化、長效化幫扶。

讓有德者有得,還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設機制,讓“好人之城”成為好人的堅強后盾,最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”,讓好人作為城市道德標桿帶頭引領,讓標桿真正成為一呼百應的帶頭人,讓標桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應,“繁衍”出更多人的`善舉。這樣,我們的城市才會真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。

每一個“好人”的個體行為,都是一盞引領民心的明燈,感動著生活在這座城市的每個人。當善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深扎根的土壤,愛心便有了不斷生長、傳遞的希望。

2021第八屆全國道德楷模心得體會4道德有著多元的標準,比如愛國、寬容、厚德,也包括孝道都應該是傳統(tǒng)美德的體驗。很多民族都有宗教信仰,而有人說現(xiàn)在的中國人沒有信仰,現(xiàn)在中國社會上被物質浸染后,人們的信仰被傾向于了金錢和權利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈,會失去方向,變得迷茫。而我們要說,中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現(xiàn)今社會,我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標,更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優(yōu)良品質就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬,他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

我們現(xiàn)在正在提倡要創(chuàng)建和諧社會,和諧社會首先要有每個社會成員的努力。每天發(fā)生的很多小事,我們沒有在意,但如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),那些符合社會道德價值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會的主流,甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習慣。我是每天搭乘公交車上班的,現(xiàn)在不用司機按下美德宣傳的錄音,只要有老年人或孕婦及帶小孩的乘客,人們總是習慣性地去讓座,讓車廂里每個人都感受到社會的美好。

一個人從小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是從書中知道的,有的是在影視作品中了解的,但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對你的實際生活有所幫助,而社會這次再次掀起道德楷模的學習,對我們每個人都是一種激勵和啟發(fā),讓我們常常去敲敲心靈的門窗,問問我們自己做的怎樣。

2021第八屆全國道德楷模心得體會5"這是心的呼喚,這是愛的奉獻。這是人間的春風,這是生命的源泉?!灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚,讓每一個人怦然心動;字字真情唱出了人與人之間真摯的關愛,讓每一個人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻》這首熟悉的`旋律,《全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會》,在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動地心情收看著這場人格的升華,道德的體現(xiàn)的最高盛典。

"善行無疆。是你們,用自己平凡的舉動,幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會大家庭的溫暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價值的所在,讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬!"通過觀看這場盛典,我主要有以下幾點體會:

一、向道德模范學習,要學習他們善行無疆、一諾千金的精神。

樸實的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務一肩扛起。"如果有一天,我還清了最后一筆債,我最想做的就是寫一封信,在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時,武秀君泣不成聲,"我要告訴他,我?guī)退€完了所有債款,讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好,讓他放心。"擺在主持臺上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完,武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是,就是這么一個農(nóng)民的女兒,卻用她單純、樸實的誠實守信之舉打動了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲,成為觀眾表達自己崇敬之情的最好方式。

二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。

在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,道德模范們的他們業(yè)務精湛,兢兢業(yè)業(yè),很多參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務,積極虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,有的由于長期過度勞累,積勞成疾,終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,再次創(chuàng)造了生命奇跡??祻椭笕匀粓猿衷诟髯缘墓ぷ鲘徫弧?/p>

三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。頒獎晚會上水稻之父袁隆平",他講述著他有名的"禾下乘涼夢",把大家逗得哈哈大笑。但當他說出下一個真實的夢想再過兩三年,水稻畝產(chǎn)達到900公斤時,所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻的精神深深折服,當初他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習業(yè)務知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記,長期的勤奮學習、刻苦研究,他做出了自己的成績。"我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上,"袁隆平,這位視科學為生命的科學家,為了雜交水稻事業(yè),幾十年如一日,矢志不移,默默奉獻。他參加工作50多年以來,所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應用領域領先世界水平,推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。

四、向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。

"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!河北農(nóng)民林秀貞,30多年堅持贍養(yǎng)村里的孤寡老人,為了給村里的一位孤寡老人做午飯,沒能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國,始終以一脈真情暖一方人心,一腔忠誠保一方平安,一身正氣創(chuàng)一方平安,把愛心奉獻給社會,奉獻給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓,被譽為"群眾的貼心人".他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

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