時(shí)間：2023-03-02 15:07:35
序論：在您撰寫手足口病應(yīng)急預(yù)案時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作目標(biāo)
1、普及手足口病防治知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)。
2、完善疾病監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采用有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)
成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制對(duì)策和措施，在上級(jí)有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進(jìn)行。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
四、防控實(shí)施方案
1、認(rèn)真做好日檢工作
每天進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位學(xué)生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認(rèn)真做好消毒工作
學(xué)校定期對(duì)教室、、廁所、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，在學(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)助下，督促學(xué)生按時(shí)洗刷、勤洗手、勤
剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、建議家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風(fēng)換氣，廁所要定期消毒沖刷。
1、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似病癥或可疑現(xiàn)象，應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院檢查確診。
2、同時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)、區(qū)防疫站。
3、若確診學(xué)生不屬于手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。
4、若確診學(xué)生發(fā)病為手足口病，學(xué)校要做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，對(duì)病人應(yīng)及時(shí)隔離治療，愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級(jí)或?qū)嬍覒?yīng)立即進(jìn)行處理。對(duì)病人接觸的桌椅等及時(shí)予以消毒，并對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，嚴(yán)格觀察檢查其有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過(guò)10天觀察期。
一、加強(qiáng)宣傳，落實(shí)檢查
向教師講解手足口病的一些常規(guī)知識(shí)。鎮(zhèn)教育辦與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
手足口病知識(shí)：
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2．主要臨床表現(xiàn) 發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38 oc或 略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大 10mm，內(nèi)含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾儯蜃仆疵黠@，流涎，患兒拒食。預(yù)后良好，病程一般5-7天，長(zhǎng)者可達(dá)10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
二、預(yù)防及應(yīng)急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
要求各學(xué)生通過(guò)宣傳欄向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家校配合做好預(yù)防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)生園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
8．發(fā)生病人后措施。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。對(duì)被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級(jí)向教育主管部門報(bào)告。
預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組名單
預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組：
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校對(duì)手足口病的防控處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、宣傳和普及手足口?。‥V71）的防治知識(shí)，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善手足口?。‥V71）報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口?。‥V71）不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員各級(jí)各類學(xué)校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進(jìn)行消毒，保持教室、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)；認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤追查及登記制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在教室、宿舍，所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即尚嵇鎮(zhèn)中心學(xué)校和尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
三、工作要求
1、強(qiáng)化培訓(xùn)，大力宣傳。學(xué)校請(qǐng)尚嵇鎮(zhèn)衛(wèi)生院的防控人員對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)人員進(jìn)行手足口病防控常識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，并請(qǐng)衛(wèi)生的醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)作專業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)教師對(duì)手足口病的初步診斷能力和防護(hù)意識(shí)，學(xué)校工作計(jì)劃《尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》。有針對(duì)性地開(kāi)展手足口病等腸道傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)作進(jìn)一步的宣傳，共同做好學(xué)生、幼兒的疾病防控工作，培養(yǎng)“洗凈手，喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣。近期，學(xué)生、幼兒盡量避免去人群集聚的公共場(chǎng)所。
2、預(yù)防為主，常備不懈。宣傳普及手足口病（EV71）防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，學(xué)校建立晨檢、因病缺勤追查及登記制度，重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的患兒。檢查時(shí)一個(gè)不遺漏，認(rèn)真做到“一看、二問(wèn)、三測(cè)、四訪、五記”，對(duì)缺課學(xué)生，做好統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。
3、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。各校要立即成立預(yù)防手足口?。‥V71）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)對(duì)該病的防治工作；學(xué)校抓好校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣；各校要督促學(xué)生經(jīng)常換洗衣物、被褥、玩具、學(xué)具、毛巾等日常用品。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。加大對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所和疑似病人的篩查工作。若手足口病疑似病例一旦被衛(wèi)生部門確認(rèn)，學(xué)校立即停課隔離，并立即對(duì)教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、堅(jiān)持晨檢，按時(shí)報(bào)告。從5月12日起，各校實(shí)行晨檢、因病缺勤追查和零報(bào)告制度，學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)報(bào)告。報(bào)告時(shí)間為每天上午11：00，報(bào)告晨檢、因病缺勤追查情況，尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)電話：。
6、明確職責(zé)，嚴(yán)肅追究。班主任是手足口病防控工作第一責(zé)任人，各班班主任及任課教師是晨檢、因病缺勤追查的具體負(fù)責(zé)人。從5月12日起，學(xué)校將對(duì)全校的手足口病防控工作進(jìn)行督查，對(duì)工作松懈、措施不力的，將給予通報(bào)批評(píng)；對(duì)出現(xiàn)疫情未及時(shí)上報(bào)和未采取措施而造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
四、應(yīng)急管理
（一）健全機(jī)構(gòu)
成立尚嵇鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)手足口?。‥V71）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病防控應(yīng)急處置工作，領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單如下：
組 長(zhǎng)：楊 英
副組長(zhǎng)：王秀智
成 員：全體教師
（二）工作職責(zé)
1、加強(qiáng)手足口病等夏秋季常見(jiàn)傳染病的疫情監(jiān)測(cè)。
手足口病是嬰幼兒常見(jiàn)傳染病，屬我國(guó)法定的丙類傳染病，目前世界大部分地區(qū)均有手足口病流行的報(bào)道，該病好發(fā)于夏秋季，由腸道病毒引起，患者主要為5歲以下嬰幼兒，在媒體播出有手足口病流行時(shí)，病室內(nèi)患兒家長(zhǎng)出現(xiàn)了恐慌現(xiàn)象，在病情未愈的情況下要求出院，還接到很多咨詢電話。我院根據(jù)上級(jí)預(yù)防傳染病的精神迅速制定了預(yù)防手足口病的應(yīng)急預(yù)案，穩(wěn)定了病人情緒。200904-06收治57例已確診為手足口病的患兒，1個(gè)月內(nèi)均達(dá)治愈指標(biāo)，未造成在醫(yī)院流行?，F(xiàn)將預(yù)案程序報(bào)道如下。
1 預(yù)案流程的建立
1.1 目的 控制手足口病的流行和傳播，治愈感染者，穩(wěn)定住院病人的情緒，在人群中普及傳染病的預(yù)防知識(shí)。
1.2 制定方法 成立手足口病防控小組，人員組成：由院領(lǐng)導(dǎo)、兒科專家及主管護(hù)師以上的人員參與，針對(duì)手足口病的傳播途徑及發(fā)病年齡迅速制定了本病的應(yīng)急預(yù)案，并立即傳達(dá)到各個(gè)科室。
1.3 具體內(nèi)容 見(jiàn)圖1。
圖1 手足口病防治應(yīng)急預(yù)案流程圖（略）
2 具體做法
由兒科教授對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專題講座，時(shí)間安排在17:30，以方便所有工作人員都能參加培訓(xùn)。共進(jìn)行1周，參加人數(shù)達(dá)520人，除部分水暖工、勤雜工人外，其余工作人員均參加了培訓(xùn)。普及了手足病的防治知識(shí)，為手足口病的治療、護(hù)理以及在群眾中的宣傳奠定了良好的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上迅速建立發(fā)熱門診及相應(yīng)的隔離病房。為確診手足口病的患兒建立了綠色通道。
2.1 成立醫(yī)護(hù)小組 對(duì)患兒在隔離病房?jī)?nèi)實(shí)施治療護(hù)理，重癥患兒及早應(yīng)用呼吸機(jī)治療，以防呼吸衰竭。加強(qiáng)護(hù)理，從發(fā)病開(kāi)始隔離7～10d，以免感染其他患兒。具體方法：（1）臥床休息：讓患兒充分休息，發(fā)熱時(shí)多給喝溫開(kāi)水，給予清淡稀軟的飲食，禁食辛辣、魚(yú)蝦等使病情加重的食物，口腔疼痛進(jìn)食量少者遵醫(yī)囑給予靜脈輸液，補(bǔ)充所需熱量。（2）保持個(gè)人衛(wèi)生：患兒衣服被褥要清潔，衣著應(yīng)寬大柔軟，經(jīng)常更換。對(duì)患兒糞便及時(shí)處理，便盆、衣褲及時(shí)消毒，保護(hù)手足的皮膚及衣著的清潔，避免污染破潰的皮疹。勤給患兒洗手剪短指甲，以免抓破皮疹造成皮膚感染。皮膚瘙癢吵鬧時(shí)設(shè)法分散注意力，可涂5%的碳酸氫溶液必要時(shí)包裹患兒雙手［1］。（3）病室內(nèi)空氣清新溫度適宜：要定期開(kāi)窗通風(fēng)，每日用紫外線循環(huán)風(fēng)消毒機(jī)進(jìn)行消毒。室內(nèi)避免人員過(guò)多，禁止吸煙，防止空氣污濁，避免繼發(fā)感染。（4）保持口腔清潔，預(yù)防細(xì)菌繼發(fā)感染：每次餐后用溫水漱口，口腔潰瘍面疼痛時(shí)可加利多卡因［2］，糜爛時(shí)可涂金霉素軟膏、魚(yú)肝油。使糜爛面早日愈合。（5）加強(qiáng)臀部護(hù)理：臀部有皰疹的嬰兒，應(yīng)及時(shí)清理患兒的大小便，保持臀部的清潔干燥，皰疹破潰時(shí)可涂1%龍膽紫。（6）發(fā)熱的護(hù)理：小兒手足口病一般為低熱或中等度熱，無(wú)需特殊處理，可讓患兒多飲溫開(kāi)水，如體溫超過(guò)38.5℃應(yīng)遵醫(yī)囑給予退熱劑，同時(shí)密切觀察患兒病情變化。（7）由于引起小兒手足病的腸道病毒也具有侵害腦和心臟的特性，可引起腦膜炎、心肌炎等并發(fā)癥。故應(yīng)密切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)患兒有高熱、劇烈頭疼、嘔吐、面色蒼白、哭鬧或嗜睡應(yīng)立即告知醫(yī)生，備好急救物品及藥品。
2.2 病房宣傳 對(duì)普通病房的患兒及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳講解，普及手足口病的防治知識(shí)。具體方法：（1）召開(kāi)工作座談會(huì)：治療結(jié)束后，讓家長(zhǎng)及較大患兒集中在一起，詳細(xì)講解本病的發(fā)病原因、癥狀、傳播途徑及防治措施。告知家長(zhǎng)醫(yī)院已采取的隔離治療方法，非感染病區(qū)的患兒不會(huì)在院內(nèi)被傳染。穩(wěn)定情緒避免驚慌，且增加預(yù)防傳染病的知識(shí)。（2）床頭講解：由護(hù)士深入病室，根據(jù)文化程度不同諸個(gè)床頭進(jìn)行強(qiáng)化講解、示范，如教家長(zhǎng)給患兒消毒玩具、奶瓶，外出接觸公共設(shè)施后手的消毒方法等。（3）以發(fā)放宣傳圖片、黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳教育。對(duì)隔離病房?jī)?nèi)的患兒及家長(zhǎng)要親切安慰，告知本病堅(jiān)持治療配合護(hù)理均能治愈，且不留皮膚瘢痕。消除心理障礙，在病房管理上即要發(fā)揮制度的強(qiáng)制作用又要體現(xiàn)人文關(guān)懷，營(yíng)造良好的氣氛，使其自覺(jué)配合治療和護(hù)理［3］。
2.3 設(shè)立熱線咨詢電話 24h暢通，關(guān)于本病的防治知識(shí)有問(wèn)必答。對(duì)治愈出院者進(jìn)行家訪。
轉(zhuǎn)貼于
3 結(jié)果
提高了全院職工對(duì)傳染病防治的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了服務(wù)于社會(huì)的高度責(zé)任感及對(duì)突發(fā)疾病的應(yīng)變能力，對(duì)社會(huì)次序穩(wěn)定起到很大作用，提高了全民防病治病的意識(shí)及對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也提高了民眾對(duì)醫(yī)院的信認(rèn)度，增加了民族的凝聚力。
有效地控制了手足口病的傳播，腸道門診30d接診可疑病例300例，確診57例。輕者給予指導(dǎo)家庭隔離治療，重者收入院治療，住院7～15d，平均11d。其中1例并發(fā)腦膜炎，經(jīng)全力治療和護(hù)理，未留下后遺癥，最后痊愈出院。穩(wěn)定了住院病人的情緒，病房環(huán)境安靜，次序井然。降低了病死率，提高了治愈率，縮短了療程，減輕了病人的痛苦及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
4 小結(jié)
本應(yīng)急方案通過(guò)流程圖顯示簡(jiǎn)捷明了，且具體化，明確標(biāo)示了各步驟的具體內(nèi)容，在突發(fā)疾病到來(lái)之際全院各階層工作人員按分工不同均能參與救護(hù)、管理和宣傳［4］，規(guī)范了工作人員的行為，增加了工作人員的利用率，提高了服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)了宣傳力度。
【參考文獻(xiàn)】
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［2］ 邵書(shū)琴.口腔護(hù)理的研究進(jìn)展［J］.護(hù)理實(shí)踐與研究雜志， 2008，5(5):80.
［3］ 朱青峰，劉建秦.腦動(dòng)脈狹窄支架置入前后心理健康狀況分析及干預(yù)措施［J］.中國(guó)實(shí)用神經(jīng)疾病雜志，2009，12(11):78.
臨床表現(xiàn):
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。 流行特點(diǎn)：
1．病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染
2．人對(duì)本病普遍易感，感染后可獲得相對(duì)應(yīng)的免疫力。
3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對(duì)象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
預(yù)防措施：
1．平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)幼托機(jī)構(gòu)日常衛(wèi)生管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢，定期對(duì)毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮等。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對(duì)被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級(jí)并班，集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。
4．班級(jí)加強(qiáng)晨檢查工作，及時(shí)檢查學(xué)生的現(xiàn)象，對(duì)于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。
手足口病的預(yù)防：
為有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
二、工作原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》等法律、法規(guī)以及市衛(wèi)生局、市教育局的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。
三、組織體系及職責(zé)任務(wù)
（一）傳染病應(yīng)急工作小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxxxxx
組員：xxxxxxxxxxxx各班班組長(zhǎng)各班保育員
（二）職責(zé)分工
xx：全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，指揮協(xié)調(diào)。
xx：本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實(shí)。
xx：分園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，檢查分園制度落實(shí)。
xx：親子園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，檢查親子園制度落實(shí)。
xx：本園防控工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及全園宣教工作。
xx：本園預(yù)防控制工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和幼兒缺勤分析工作。
xx：分園防控工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)分園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及缺勤分析工作。
xx：親子園防控工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)親子園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及缺勤分析工作。
xx：本園食堂防控工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。
xx：分園食堂防控工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查分園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。
班組長(zhǎng)：防控工作班級(jí)責(zé)任人，負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實(shí)，負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成，負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時(shí)上報(bào)本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。
保育員：防控工作班級(jí)執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護(hù)理和記錄，及時(shí)檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例，負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生、開(kāi)窗通風(fēng)和消毒工作。
四、預(yù)防控制手足口病具體措施
保健室措施
1、加強(qiáng)晨檢通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，重點(diǎn)檢查幼兒有無(wú)發(fā)燒和皮疹。如發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的孩子，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶病兒到xx市兒童醫(yī)院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應(yīng)及時(shí)上報(bào)鼓樓區(qū)疾控中心。
2、加大宣傳利用板報(bào)櫥窗、幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)宣教，培訓(xùn)班級(jí)保教人員加強(qiáng)消毒、檢疫和觀察，提高家長(zhǎng)和班級(jí)保教人員的防范意識(shí)和防范能力。
3、指導(dǎo)消毒隔離指導(dǎo)班級(jí)保教人員加強(qiáng)班級(jí)各種物品的消毒；督促疑似或確診病兒在家隔離治療，痊愈后，憑xx市兒童醫(yī)院證明、經(jīng)保健老師檢查，確認(rèn)無(wú)傳染性后方可進(jìn)班。
4、缺勤記錄每天負(fù)責(zé)記錄各班因病缺勤幼兒名單，如果15天內(nèi)發(fā)生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例，應(yīng)及時(shí)上報(bào)應(yīng)急小組組長(zhǎng)，將關(guān)閉幼兒園2周。
班級(jí)措施
1、開(kāi)窗通風(fēng)班級(jí)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
2、加強(qiáng)消毒每日消毒班級(jí)空氣、毛巾、茶杯、門把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當(dāng)延長(zhǎng)消毒時(shí)間（具體消毒方式見(jiàn)消毒記錄表）。
3、正確洗手師生餐前便后都要養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；保育員清掃和消毒時(shí)要戴手套，清洗工作（特別是處理幼兒大小便）后應(yīng)立即洗手?！?1 「 2 「 3
4、檢疫措施班級(jí)一旦確診有手足口?。ㄌ貏e是腸道病毒ev71感染）病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒(méi)有發(fā)病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級(jí)不接收和轉(zhuǎn)出幼兒，班級(jí)早晚獨(dú)立護(hù)導(dǎo)。
5、觀察護(hù)理在保健老師的指導(dǎo)下，班級(jí)老師每天中午注意觀察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛、午睡前檢查有無(wú)可疑皮疹，一旦發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的孩子，立即通知保健室。
6、缺勤登記檢查班級(jí)幼兒出勤情況，有缺勤者及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)明確原因，如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，盡快上報(bào)保健室。
食堂措施
1、個(gè)人衛(wèi)生食品加工人員應(yīng)當(dāng)穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)不露帽外；操作直接入口食品時(shí)應(yīng)戴口罩；不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，應(yīng)用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入廁；
2、食品采購(gòu)食品采購(gòu)點(diǎn)應(yīng)設(shè)在證照齊全的正規(guī)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位（如菜場(chǎng)或超市），并索要相應(yīng)的衛(wèi)生許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、送貨人員的勞動(dòng)合同等復(fù)印件，確保食品來(lái)源的安全、衛(wèi)生；不采購(gòu)腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。
3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈；葷菜、蔬菜應(yīng)分池清洗；禽蛋在使用前應(yīng)當(dāng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理；食品加工應(yīng)生熟分開(kāi)，按生進(jìn)熟出流程嚴(yán)格操作；食品烹飪應(yīng)燒熟煮透；帶皮水果進(jìn)班前要清洗和消毒。
4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份，存放在冰箱冷藏保存48小時(shí)，并做好留樣記錄。
5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時(shí)清洗餐巾和餐具，餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠(yuǎn)紅外高溫消毒餐具。
家長(zhǎng)配合
1、個(gè)人衛(wèi)生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手，避免接觸患病兒童；看護(hù)人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。
2、進(jìn)餐衛(wèi)生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物；幼兒餐具使用前后應(yīng)充分清洗，有條件最好高溫或用紫外線消毒。
3、環(huán)境衛(wèi)生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。
4、請(qǐng)假制度如果孩子不能入園，應(yīng)及時(shí)書(shū)面向班級(jí)老師請(qǐng)假；請(qǐng)假超過(guò)3天，應(yīng)向園長(zhǎng)書(shū)面請(qǐng)假，說(shuō)明缺勤原因；如果孩子確診為手足口病，務(wù)必及時(shí)告知幼兒園保健室（本園83303934-811，分園86221794轉(zhuǎn)811，親子園86635378-800）。
5、及時(shí)診治如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關(guān)疑似癥狀，應(yīng)暫緩入園，并及時(shí)到xx市兒童醫(yī)院確診。輕癥患兒不必住院，宜在家隔離治療、休息，以減少交叉感染；在家治療的兒童，不要接觸其他兒童，父母要及時(shí)對(duì)患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。
6、提高免疫適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力；教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對(duì)今年實(shí)際情況，我校啟動(dòng)實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，制定措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生。
一、加強(qiáng)宣傳，落實(shí)檢查
向教師講解手足口病的一些常規(guī)知識(shí)。鎮(zhèn)教育辦與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
手足口病知識(shí)：
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2．主要臨床表現(xiàn) 發(fā)病突然，約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病，體溫38 oc或 略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大 10mm，內(nèi)含混漿液，2-4天后可吸收?？谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色?？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預(yù)后良好，病程一般5-7天，長(zhǎng)者可達(dá)10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
二、預(yù)防及應(yīng)急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
要求各學(xué)生通過(guò)宣傳欄向家長(zhǎng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家校配合做好預(yù)防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)生園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
8．發(fā)生病人后措施。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。對(duì)被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢，對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察，注意觀察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級(jí)向教育主管部門報(bào)告。
預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組名單
預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
為有效預(yù)防和控制手足口病傳染病疫情，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立手足口病應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組
長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成
員：全體班子成員及各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)手足口病事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)，做好疫情預(yù)防、控制、撲滅工作。與區(qū)疾控中心等部門保持緊密的聯(lián)系，及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。
二、手足口病報(bào)告程序
（一）發(fā)生手足口病的處置。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、有關(guān)規(guī)定，學(xué)校迅速做出應(yīng)急反應(yīng)，立即采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，并按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。學(xué)校劃定疫情控制區(qū)域，采取限制或停止集會(huì)和各種聚集活動(dòng)。學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，建立工作責(zé)任制，積極配合上級(jí)衛(wèi)生等部門開(kāi)展進(jìn)一步處置工作。
（二）報(bào)告程序。
1、根據(jù)突發(fā)事件的發(fā)生、發(fā)展、處置進(jìn)程等，對(duì)突發(fā)事件作首次報(bào)告、進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告。如果發(fā)生手足口病確診后，在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告教育行政部門、衛(wèi)生行政部門、疾病控制中心等有關(guān)部門。同時(shí)根據(jù)進(jìn)程報(bào)告，每天將事件發(fā)展變化情況報(bào)告教育行政部門和衛(wèi)生局、疾病控制中心等有關(guān)部門，報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事件的原因或可能因素、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。結(jié)案報(bào)告在事件處理結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)。包括事件的基本情況、事件產(chǎn)生的原因、應(yīng)急處置的過(guò)程（包括各階段采取的主要措施及其功效）、處置過(guò)程中存在的問(wèn)題及整改情況、并提出今后對(duì)類似事件的防范和處置建議等。
簡(jiǎn)略程序：班主任報(bào)告醫(yī)院確診報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2、實(shí)施每日晨檢制度。
