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中學(xué)安全教育總結(jié)范文

時間:2023-03-02 15:05:56

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中學(xué)安全教育總結(jié)

第1篇

安全是人們生存的基本保證,中學(xué)生是祖國的花朵,是人類的希望。安全教育工作的好壞,關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長,我校結(jié)合上級的有關(guān)精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對學(xué)生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。

二、 具體做法:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。明確安全教育是學(xué)校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關(guān)成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。

2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好干粉滅火器,清除學(xué)校存在的隱患,如教室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導(dǎo)絕意外的發(fā)生。

3、舉辦安全知識講座,使我校教師進一步加理解消防意識,正確處理消防安全所存在的隱患,并能采取應(yīng)急的防范措施。

4、利用晨會對學(xué)生加強安全教育。通過典型事例來教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險性的游戲活動,也不允許學(xué)生參與小團伙活動,戶外活動或社會生活中要求學(xué)生嚴格遵守社會秩序,做個良好的小公民。

5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設(shè),表揚先進,及時總結(jié)

第2篇

為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力。根據(jù)上級有關(guān)文件精神。我校圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的主題,于 2 月13日至17日在全校范圍內(nèi)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育周活動。為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下小結(jié)。

(一)制定活動方案,對安全教育活動周的相關(guān)工作做了具體布置。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議研究安排相關(guān)工作,并負責督促、抓好工作的落實。

(二)加大宣傳力度,強化師生安全意識

1 、營造安全教育氛圍:懸掛宣傳橫幅,張貼安全宣傳標語和安全教育圖片展,利用國旗下講話進行全校性的動員。

2 、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3 、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(三)以活動為載體,增強安全教育的效果

1 、各班級在 3 月 13 日 下午第三節(jié)的班會時間舉行以安全教育為主題的班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全防范知識、校園安全規(guī)章制度,針對安全教育日(周)活動內(nèi)容,發(fā)動學(xué)生找安全隱患,提高安全防范意識。

2 、通過全方位多層面的宣傳,在校園營造一種濃厚的安全教育氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識。

3 、進行防震減災(zāi)演練活動。通過演練讓每一名同學(xué)和教師都清楚知道遇到突發(fā)的危險時應(yīng)該怎樣正確的進行緊急撤離,以增強師生的自我安全保護意識。

4 、加強家校聯(lián)系工作,形成安全教育活動齊抓共管的局面。政教處在“安全教育周”通過給家長的一封信,向家庭宣傳安全教育重要性,通過家校的聯(lián)動,帶動安全教育工作更有效的深入人心地開展。

5 、簽訂安全責任狀,落實安全責任。通過學(xué)校與各處、室和各班級安全簽訂責任狀;各班與學(xué)生家長簽訂安全責任書的形式,讓全校師生和家長牢固樹立安全意識,增強安全責任感。

6 、以“安全教育周”為契機,開展全校性安全大檢查,查安全隱患,促及時整改。同時要求各部門形成每周一查,每月一大查的安全工作慣例。政教處督查各班級及時做好安全上報反饋工作,及時了解學(xué)生中存在的安全隱患,對安全教育不到位的班級給予批評和提出整改意見,保證安全教育落實到位。

總之,通過“安全教育周”的活動達到了使學(xué)生懂得更多的安全知識,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”即責任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。確保全體學(xué)生的平安成長和校園的安定穩(wěn)定。

 

第3篇

XX市XX中學(xué)

20XX

XX中學(xué)“安全教育月”

活動總結(jié)

根據(jù)上級相關(guān)文件要求,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了安全教育月活動方案,并認真實施,使得本次活動取得圓滿成功,現(xiàn)將安全教育月活動做以總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃

接到上級文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開會研討制定活動方案,并成立了專項安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各負其責,齊抓共管,為學(xué)生在校安全保駕護航。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。

二、宣傳安全知識、提高安全意識

在“安全月”期間,我校遵循“加強安全法制、保障校園安全”的活動主題,通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳校園安全法律法規(guī)知識、安全常識、典型案例等。大力開展以樹立“三種意識”(人人珍惜生命、人人重視安全的意識,學(xué)法守法、安全行為的意識,從我做起、互相關(guān)愛的意識)、加強“三種能力”(遵章作業(yè)、規(guī)范操作能力,自主保安、互相保安能力,緊急避險、應(yīng)急處置能力)建設(shè)為主要內(nèi)容的全民安全教育活動,以開展“安全年”行動活動為主線,堅持“三貼近”(貼近生活、貼近實際、貼近師生)、“三面向”(面向?qū)W校、面向師生、面向家長),將安全文化作為校園文化的重要內(nèi)容,弘揚安全發(fā)展理念,普及安全基礎(chǔ)知識,營造全社會“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的濃厚氛圍。

三、開展集中警示安全教育活動。

1月份第一周為安全事故警示教育周。我校于1月6日開始利用課間操時間召開全體學(xué)生會,宣讀已發(fā)生安全事故案例,集中開展警示性安全教育活動。

四、認真做防溺水安全教育。

學(xué)校結(jié)合市教體局“全體中小學(xué)預(yù)防溺水工作專題會議”精神,組織了系列防溺水為主要內(nèi)容的安全教育,通過主題班會,國旗下講話、黑板報、手抄報等形式教育學(xué)生遠離危險水域,教育學(xué)生掌握有效的溺水施救方法,學(xué)會自救、自護方法。并與學(xué)生家長簽訂了一式兩份防溺水全責任書,家長一份學(xué)校一份。印發(fā)致學(xué)生家長一封信,加強家長的監(jiān)護意識,收到了很好的教育效果。

五、開展應(yīng)急演練周活動

我校于1月18日下午在校園內(nèi)進行了火災(zāi)應(yīng)急疏散的演習(xí),全校一千多名師生參加了此次活動。

下午4時,火災(zāi)緊急撤離警報拉響。隨著持續(xù)不斷的警鈴聲,正在上課的老師立即終止講課,就地組織教室里的學(xué)生做好雙手抱頭、彎下腰等避險姿勢,迅速撤離教室,依緊急疏散線路引導(dǎo)學(xué)生井然有序地從教學(xué)大樓內(nèi)向操場的安全區(qū)域集合。隨后,各班老師迅速清點人數(shù),檢視有無人員受困的情況,并迅速向集結(jié)區(qū)管制人員匯報情況。同時,救護人員立即進行搜尋,救出模擬傷員后,醫(yī)療人員立即對模擬傷員進行救護。安全人員迅速對校園各個角落展開安全排查。短短2分鐘,全體師生全部安全撤離,做好一切準備為受傷人員及時得到解救、救護,疏散過程中沒有發(fā)生推擠、踩踏事故,演練在規(guī)定時間內(nèi)完成了設(shè)定的任務(wù)。最后由況校長向大家普及關(guān)于在火災(zāi)中如何避險和自救等知識,并總結(jié)此次活動。

演習(xí)的目的是提高師生緊急避險、逃生、自救互救能力,進一步增強學(xué)校師生的防火災(zāi)逃生意識和應(yīng)急意識,確保在火災(zāi)發(fā)生時能快速、安全地開展地震應(yīng)急疏散工作,建設(shè)平安校園。

六、加強進出校門管理工作,為確保校園安全

把好第一關(guān)

學(xué)校對學(xué)校門衛(wèi)值勤嚴格,控制閑雜人員入內(nèi)、有事出入學(xué)校,必須進行登記;學(xué)生上課時間及午晚睡時間外出必須持假條,否則不準外出。除此之外,還在近年不斷的進行了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控的安裝,更新,使得校內(nèi)無死角。在操場四周設(shè)置宣傳牌還結(jié)合實際利用宣傳廣播、電子宣傳標語對學(xué)生進行不間斷安全教育

七、加強家校聯(lián)系,確保學(xué)生安全

學(xué)校要求班主任不定期通過教育平臺或飛信等形式向家長發(fā)送安全教育信息。學(xué)生請假必須征得家長同意,并開具假條方可離校。

第4篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和住宿區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

第5篇

一、校園安全工作檢查

辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學(xué)校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學(xué)期學(xué)校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。

電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我?,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí),關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

二、安全主題教育

為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點,結(jié)合學(xué)校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

3、開展了安全演習(xí)活動。

疏散演練

全校師生緊張有序,嚴格按照演練方案執(zhí)行。班主任組織學(xué)生,值日老師各就其位,規(guī)范有序地疏散學(xué)生到操場集合。前后不到1分鐘,取得了演練的效果。

第6篇

的認識,增強了大家的自我防護能力。

為配合安全教育日活動,落實各項安全教育活動的組織和開展,學(xué)校政教處組織了安全文件的學(xué)習(xí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,開展宣傳教育活動。接到通知后,我班認真組織學(xué)習(xí)文件精神,在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,認真研究、分析我班可能出現(xiàn)的校園侵害事件、案件的特點,一點一滴地挖掘,

進行布置。

二、積極開展活動,把安全教育落實到實處。

為了使同學(xué)們能夠更加形象地認識到安全教育的重要性,進一步增強安全意識,消除安全隱患,共同構(gòu)建平安和諧校園。我班開展了一系列的活動。

1、利用周日班會的時間,進行安全教育日活動啟動和動員。由學(xué)校團委向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校安全、從我做起”的倡議書,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范。此次活動大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識

2、我班利用班會時間開展了一次以校園治安、交通安全、消防安全和預(yù)防食物中毒為主要內(nèi)容的安全教育活動。班主任組織本班學(xué)生全員參與,班會形式多樣,生動活潑,調(diào)動了學(xué)生的積極性,使他們在參與中樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了防范能力。

3、組織全校師生觀看了《安全自救自護》錄象片,提高了學(xué)生安全防范意識,增強了自救自護能力。

。

4我班又精心整理制作了安全教育圖片在校園內(nèi)展出。展出圖片分為“消防安全”、“交通安全”、“活動安全”“日常生活安全”等多項內(nèi)容并配有詩歌形式的文字解說,圖文并茂,生動有趣,對同學(xué)們增強安全防范意識、掌握安全知識起到很好的促進作用。

8、為了讓學(xué)生隨時防范,時刻警醒,并在日常生活中運用自如,避免危險,學(xué)校向每位學(xué)生下發(fā)了《消防安全知識手冊》。

通過上述活動,豐富了安全教育的內(nèi)容,拓寬了安全教育的領(lǐng)域,使得學(xué)生們的理論水平不斷提高。

9、我班每周都要進行安全教育和安全簽字,讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,增強防范意識,讓安全警鐘長鳴。

10、對于住宿生的乘車問題,學(xué)校與司機簽訂了安全責任狀,并嚴格履行交接班制度,責任到人,確保學(xué)生人身安全。

11、學(xué)校還通過開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象,突出重點加以防范。

12、學(xué)校嚴格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、更勤人員值勤制度。

第7篇

為了進一步加強安全教育工作,我校按照區(qū)教育局要求,于2020年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學(xué)生,建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展系列活動,達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由徐平校長任組長,邵長湖副校長為副組長,校委會成班主任為組員,并制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動之前,我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》,并在校園網(wǎng)上了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料,要求廣大教職工及有條件的學(xué)生要上網(wǎng)學(xué)習(xí),并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃,開展教育活動。

2、國旗下講話教育。劉世平校長于2020年9月14日上午,對全校師生進行了一次題為“強化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話.

3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,由德育處、保衛(wèi)科主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排;同時,保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。

4、學(xué)校安全檢查,在教育周內(nèi),學(xué)校對校園進行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育.

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,并編出小樣,在學(xué)校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報,并評出優(yōu)秀手抄報12份。

7、舉行安全教育講座二場,由學(xué)校團委、保衛(wèi)科組織學(xué)生觀看安全教育警示片,并組織學(xué)生進行討論,深化教育效果。

8、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、問題與思考