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教師競爭上崗演講稿范文

時間:2023-03-02 15:05:21

序論:在您撰寫教師競爭上崗演講稿時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

教師競爭上崗演講稿

第1篇

我叫××,××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時,還致力于教學研究。

在班級管理及指導學生基本功方面,曾擔任××班、××班班主任工作。在學生管理工作中,注重“以愛動其心,以嚴導其行”,注重學生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文字基本功大賽的指導教師,指導的朗讀項目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師稱號,并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。

××年,我調到教務科任干事,協助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學的檢查、指導、反饋等工作之外,積極深入課堂教學,參與教研活動,通過組織開展優(yōu)質課評比等活動,極大地調 動了教師們的參與意識,提高了課堂教學質量。

在這些富有成效的工作進程中,我不僅熟悉了業(yè)務,積累了經驗,鍛煉了能力,更重要的是對繼續(xù)承擔文科教學管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:

一、做好人的思想工作,加強政治學習,把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強基層管理,提倡溝通與合作,調動全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學管理工作更上一層樓,以最終適應普通大學的教學管理。

二、大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業(yè)、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素,實現認知、人文于一的教育價值目標的整合,讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質的培養(yǎng)邁進。

第2篇

大家好!

我今天要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下:

首先,我具備一名優(yōu)秀教師應具備的素質。

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話—媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

第3篇

大家下午好,我時來自腦外科的護士程星,首先非常感謝院領導在百忙之中抽出時間來舉辦這次競聘帶教老師活動,當然今天也很榮幸能夠站在這里,機遇和挑戰(zhàn)是并存的。能和這么多優(yōu)秀的護理姐妹們互相學習,也正是我學習鍛煉的好機會。請大家支持我。

下面我先談下我的帶教思路:

首先是對帶教工作的認識,我認為臨床實習是護士邁入護理崗位的第一步,是將理論知識與實踐相結合的重要過程,護生在學校學到的理論知識在臨床實習中得到強化與升華,是帶教工作的責任與目標,臨床實習帶教是護理教學的重要環(huán)節(jié),做好這項工作是每個帶教老師義不容辭的責任

關于帶教方案:我認為因材施教最好,比如做好示范性教學,一對一帶教,帶教老師與護生進行互動,交流心得,更多的機會了解學生的個性,學習能力等,可達到教與學互動的效果,積極征求護生意見,制定周計劃,及時調整教學方案

帶教計劃:正確引導護生的思想,使得護生全面而正確理解護理工作的重要性和科學性,防止差錯發(fā)生。

第4篇

大家好!

我叫##,現年##歲,本科學歷,現為###與競爭的崗位是####。

今天能夠有這樣一個機會站在這里,參加監(jiān)獄組織的競爭上崗活動,我的心情很激動。首先,我要感謝監(jiān)獄黨委和各級領導對我們女民警的關心和支持,感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€施展才華和抱負的舞臺。

##年參警以來,我努力向英模人物學習,向本系統(tǒng)老一輩學習,學習他們勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)的精神,使自己在較短的時間內適應了角色的轉換,掌握了教育改造罪犯必備的法律知識和專業(yè)理論知識,在工作中取得了較好的成績。##加省局舉行的“###比賽,榮獲二等獎;###監(jiān)另外兩位民警組成的##監(jiān)獄代表隊奪取了全省監(jiān)獄系統(tǒng)建黨80周年知識競賽第一名,為監(jiān)獄爭得了榮譽。

參加工作十多年來,我一直在##事罪犯的心理咨詢和心理矯治工作。在關押男性罪犯的監(jiān)獄里,有人認為,女民警只適合搞財務、當內勤,在罪犯的改造中不能夠有多大的作為,但我并不贊同這種觀點。因為在押犯中,很多都不同程度地存在著社會適應能力低,情緒波動大、焦慮、抑郁、自控能力差、人格偏執(zhí)等心理障礙和人格障礙,罪犯的總體心理健康水平明顯低于社會正常人群。這是導致他們走上犯罪道路和影響自身改造的一個重要原因,而女民警能夠在罪犯心理咨詢和心理矯治工作中充分運用女性特有的耐心、細致和親和力的優(yōu)勢,弱化罪犯的戒備、抵觸心理,積極營造一種平等、尊重、寬松、親切的氛圍,使服刑人員能夠敞開心扉,暢所欲言,幫助他們走出心理的誤區(qū),增強改造和生活的信心,時刻保持一個良好的健康心態(tài)等方面,都具有十分重要的作用。因此,我認為女民警在罪犯的改造中大有作為,具有“以柔克剛”和“細雨潤無聲”的特殊功效,同樣能為教育改造罪犯作出一定的貢獻,實現自我價值。也正因為如此,我非常熱愛這項工作,并盡心盡力做好這項工作。10余年來,我一方面努力鉆研心理學的專業(yè)知識,積極參加各種專業(yè)培訓,并于##我監(jiān)第一位取得心理咨詢師國家職業(yè)資格證書;另一方面,我始終堅持不懈地在罪犯中開展心理咨詢和心理矯治工作,已被越來越多的服刑人員所接受和認可,受到廣大基層民警的一致好評,這更加堅定了我做好這項工作的信心。今天參加競崗,我是希望自己能夠在服刑指導中心這個崗位上充分發(fā)揮自己的一技之長,為維護我監(jiān)監(jiān)管改造的安全與穩(wěn)定做出更大的貢獻。

如果這次競崗成功,我將努力做到:一、加強政治理論學習,增強社會主義法治理念,用科學的發(fā)展觀指導工作實踐;二、繼續(xù)加強法律專業(yè)理論和業(yè)務知識學習,不斷提高自身的業(yè)務素質和能力,同時把自己積累的工作經驗傳授給服刑指導中心的其他同志,進一步提高我監(jiān)服刑指導中心整體工作水平;三、牢固樹立熱情為基層服務的思想,在罪犯中積極開展心理咨詢和心理矯治活動,積極為基層監(jiān)區(qū)排憂解難,做到基層有求,我們必應;四、對頑危犯、重點犯建立專門心理檔案并進行跟蹤矯治,及時對他們進行心理疏導和心理危機干預,幫助其消除心理障礙,恢復心理健康,配合監(jiān)區(qū)做好頑危犯的教育轉化工作;五、充分發(fā)揮女民警的優(yōu)勢和作用,以心理測量、心理健康教育和心理咨詢?yōu)楣ぷ髦攸c,不斷完善服刑指導中心的功能,努力開辟一條集教育、勸導、幫教、情緒調節(jié)、維護心理健康、就業(yè)指導、法律咨詢等為一體的多功能通道,進一步豐富教育改造工作的內涵;六、定期在罪犯中開設多種形式的心理健康知識的專題教育講座,使罪犯對心理問題學會自我調節(jié),提高社會適應能力,積極面對服刑改造生活;七、力爭讓我監(jiān)服刑指導中心成為服刑人員與社會溝通之間的橋梁,真正成為廣大服刑人員的良師益友。

第5篇

   競爭上崗演講稿1    尊敬的各位領導、各位同事:

   大家好!首先我要感謝公司領導給我們提供了一次展示自我,相互學習的機會!同時,我也衷心祝愿今天參加出納競爭上崗演講稿競聘的各位同事,都能取得理想的成績。今天,我競聘的是三產事業(yè)部出納這一職位,我有勇氣擔當重任,也有信心把今后的工作做得更好。

   下面我分*部分做競聘演講。

   第一部分,向大家匯報,我在**—**年擔任出納期間的業(yè)績。

   在這一期間,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

   一、日常工作:

   1、我始終加強與銀行相關部門聯系,根據公司需要提取現金備用。

   2、核對保單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對我公司職工競爭上崗演講稿的投保工作。每月按時交公司按揭款。

   3、做為現金出納,每天對收入和支出的憑證要認真核對,及時記帳。月底和會計對帳、盤點,做月報表。

   4、做好20xx年各種財務報表,并及時送交部門領導。

   二、其他工作

   1、為迎接公司評估,我及時準備了所需財務相關材料,及時送交部門領導。

   2、為迎接稅務部門對我公司帳務情況的檢查工作,我做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。

   三、在本年度工作中

   1、嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與賬目,發(fā)現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。從無坐支現金。

   2、根據會計提供的憑證,及時發(fā)放職工工資和發(fā)放工費。

   3、堅持財務競爭上崗演講稿手續(xù),嚴格審核,對不符手續(xù)的票據不付款。

   第二部分,自己對出納崗位的認知。

   出納是會計工作的一個重要崗位,擔負著現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算及各種有價證券的保管等重要任務。在有些人看來,出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。而在我看來,出納工作直接關系到職工個人、單位乃至國家的經濟利益,工作出了差錯,就會造成不可挽回的損失。因而不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要深入學習才能掌握。我認為,要做好出納工作,要有高尚的人品,能嚴格遵守職業(yè)操守;同時,有強烈的責任心和保密意識,成為會計的得力助手,讓領導滿意。

   第三部分,競聘優(yōu)勢。

   一、具有專業(yè)的會計理論知識和豐富的會計工作經驗

   會計工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨,要求我們有較高的職業(yè)操守和專業(yè)精神,在工作中我重學習、強自身、努力提高政策水平和業(yè)務素質。認真學習會計法及專業(yè)知識,并取得中級會計師資格。時刻以高度負責的工作態(tài)度,嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理帳務,財務手續(xù)不全或與財務制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據堅決不入帳,替領導把好關。發(fā)現問題及時向單位領導反映并提出自己的處理意見和建議。在日常的財務處理中,認真分析每一筆業(yè)務,正確做好會計處理,為單位領導提供詳實的數據,當好領導主管競爭上崗演講稿的助手和參謀。

   二、有較強的工作協調能力和計算機操作管理水平。

   在工作中注重不斷加強個人修養(yǎng)和綜合素質的提高,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,踏實工作,誠實待人。經過多年的學習和鍛煉,自己的業(yè)務能力、組織協調能力、判斷分析能力、解決問題能力都有了很大提高,為創(chuàng)造性地開展工作打下了堅實的基礎。自20*年監(jiān)獄財務工作全部實行電算化以來,我不斷鉆研業(yè)務,熟練掌握計算機操作技術,較好的完成各項會計電算化工作。在實踐中虛心好學,開拓創(chuàng)新,將會計知識與計算機知識相結合,計算機的管理與操作得心應手,并能及時準確地掌握財務工作動態(tài),注重調查分析,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠真實的依據。

   三、善于學習,勇于接受新事物,肯于實踐。

   從事財務工作,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力。在工作中我不斷加強自身鍛煉,講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,練好基本功。與科室人員精誠團結,共同合作,提高服務質量,在服務中顯示出實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

   這次如果我企業(yè)競爭上崗演講稿有幸競職成功,我將不負眾望,不辱使命,從以下幾方面繼續(xù)努力:

   第一,加強學習,提高自身素質。

   加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論水平和明辨是非的能力。加強業(yè)務知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

   第二,擺正位置,盡快進入角色。

   在工作中我將全力維護領導的核心地位,配合領導做好分管工作,揚長避短,團結協作,扎實工作,銳意進取。

   發(fā)揚以往好的作風,好的傳統(tǒng),埋頭苦干,在工作中轉換角色,摸索經驗,努力做好領導交辦的各項工作。

   各位領導、各位同志,我很希望能得到大家的支持,給我一個施展才華的舞臺,實現工作設想的機會。面對競爭,我也會坦然接受成敗。我會充滿信心,立足本職,倍加努力,迎接下一個挑戰(zhàn)。

   我的競職演講稿演講完畢,謝謝大家!

   競爭上崗演講稿2    尊敬的各位領導、各位同事:

   大家好!非常感謝市局黨組給我提供了這次公平競爭、交流學習和展示自我的機會,也感謝各位同事對我的信任和支持,很榮幸能參加今天正科級崗位干部的競聘。

   我叫**,多年的工作和進取,我開闊了眼界,提高了能力,積豐富了經驗,而這些都有利于我盡快進入新角色,適應新工作。

   古人云:“天生我材必有用”。根據對自身條件的客觀分析,我認為自己具有以下四個方面的任職優(yōu)勢。

   一、有較好的道德修養(yǎng)。在日常生活和工作中,我喜歡學習,注重在學習不斷加強個人修養(yǎng)和政治修養(yǎng),逐步提高政治水平。在政治紀律上,我對自己要求嚴格,不利于團結的話不說,有損于團結的事不做,保持了一名工商人的良好形象。

   二、事業(yè)責任心強。上級交給的任務不折不扣完成,不怕困難,對工商戶服務周到且不失原則。做到不怕辛苦,毫無怨言地加班加點工作。對領導安排的工作認真完成,從不計個人得失。

   三、具有勝任工作的能力和本領。長期在基層工作,從事經濟違法案件的查處工作,對執(zhí)法辦案的流程了如指掌。

   四、極具親和力。我為人低調,正直,工作多年來,都能與同事友好相處,與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍,贏得了大家的信任與支持。

   五、具有對全面工作的駕馭能力。多年的工作實踐,我的政策水平不斷提高,業(yè)務技能日趨成熟,協調能力逐漸增強,管理經驗更為豐富。我學會了運用“十個手指彈鋼琴”的領導方法,注意掌握輕重緩急。能做到遇事不驚,處置不慌,果敢處理。

   競爭上崗演講稿3    我八四年從南京曉莊師范學校畢業(yè),分配到中橋新村小學,工作已十六年了,應該說大家都對我非常了解,我的成長和我的每一點進步,都離不開領導和老師們的關心、幫助。回顧這勿勿而逝的十六年,我可以滿懷自豪地說:我沒有虛度年華,我先后獲得市美術學科教學能手、市電化教學優(yōu)秀工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽稱號;教學業(yè)務上近年來制作的多媒體課件多次在省、市、區(qū)課件評比中獲得一等獎,參與編寫了市中小學教師繼續(xù)教育培訓叢書《計算機輔助教學和網絡應用技術》,參加了區(qū)“神州”多媒體輔助教學光盤的開發(fā)研制工作,都受到了領導和專家們的好評;培養(yǎng)的學生多次在各級少兒書畫美術比賽上獲獎,為學校贏得了榮譽。評:這是自身簡況。沒有優(yōu)勢部分。

第6篇

競爭上崗演講稿評:非常簡單。 我八四年從南京曉莊師范學校畢業(yè),分配到中橋新村小學,工作已十六年了,應該說大家都對我非常了解,我的成長和我的每一點進步,都離不開領導和老師們的關心、幫助?;仡欉@勿勿而逝的十六年,我可以滿懷自豪地說:我沒有虛度年華,我先后獲得市美術學科教學能手、市電化教學優(yōu)秀工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽稱號;教學業(yè)務上近年來制作的多媒體課件多次在省、市、區(qū)課件評比中獲得一等獎,參與編寫了市中小學教師繼續(xù)教育培訓叢書《計算機輔助教學和網絡應用技術》,參加了區(qū)“神州”多媒體輔助教學光盤的開發(fā)研制工作,都受到了領導和專家們的好評;培養(yǎng)的學生多次在各級少兒書畫美術比賽上獲獎,為學校贏得了榮譽。評:這是自身簡況。沒有優(yōu)勢部分。

今天,我站在這競爭上崗的演講臺上,心情非常激動,競爭學校現代教育技術室主任這個職位,現代教育技術室是現代教育技術與現代教育理論發(fā)展的產物。她的職責是在現代社會高速發(fā)展的,特別是信息技術突飛猛進的今天,教育如何迎接現代科學技術的挑戰(zhàn),如何及時應用科學技術,以提高教育質量,培養(yǎng)高素質人材。目前我們學校是市的電化教學實驗學校,各類電教設備較為完善,管好、用好電教設備是現代教育技術室一項重要工作。如果我這次能夠選上,首先將在管好、用好電教設備上下功夫,管好電腦室的一器一物,做好電腦的維護和保養(yǎng)工作;用好電教設備是抓教師培訓,下半學期結合中小學教師現代教育技術培訓,分期分批舉辦教師電腦培訓,讓每一位教師學會電腦的基本操作,制作簡單的課件,用于教學實踐;繼續(xù)抓好學生培養(yǎng),除了按課程設置上好電腦課外,還準備繼續(xù)開設電腦興趣班,在原來基礎上在四、五年級增開語言編程班,形成我校的電腦教學特色。

感謝學校領導老師對我的培養(yǎng)和信任,不管我這次能否選上,我將一如既往做好本職工作,不斷進取,超越自我將是我永恒的追求。評:沒有態(tài)度部分。

競爭上崗演講稿 2

第7篇

   競爭上崗演講稿1    各位領導、各位評委:

   大家好!

   首先,我要感謝在座的各位領導,使我有一個展示自我、鍛煉自我的機會;也感謝各位領導、同事多年來對我的關心和支持。今天我競聘的是副主任競爭上崗演講稿一職。

   首先、我有豐富的工作閱歷,專業(yè)、熟練技術能力。

   XX年工作以來,我先后競聘上崗演講稿過技術員、電腦部運行科副科長、運行技術部副部長、部長等職位。這些職位的歷練,使我擁有了豐富的工作閱歷、與專業(yè)、熟練的技術能力。

   其次、我有服務人民、誠信為本的優(yōu)良品質。

   我在福利彩票行業(yè)工作十二年來,與福彩事業(yè)共同成長,見證了福彩事業(yè)由小到大,由弱到強的整個過程。在福彩工作中,我能時刻保持服務人民、誠信為本的工作原則,時刻保持著服務意識。在XX年,福彩工作中,我……(做了哪些工作,具體說一下。)

   再次、我有豐富的組織協調和管理能力。

   舉例說明……

   第四、工作經驗豐富、專業(yè)技能強。

   在福彩工作生涯中,我一直從事技術保障工作,在這個崗位中造就了我辦事認真仔細,反復校驗的嚴謹工作作風,同時也悟出了“學習出真知,實踐增才干”的內涵,在學習與實踐中漸漸地與福彩事業(yè)結下了不解之緣。10余年來的工作生活,讓我經歷許多艱辛與喜悅。在不斷總結和回顧工作時,使我深深意識到,福彩事業(yè)需要不斷創(chuàng)新,不斷變革,才能造福社會、服務于民。

   如果承蒙各位領導的厚愛大家的支持,給我一個施展的機會,我將以實際行動回報領導和同事的期望。我將從以下幾個方面入手:

   第一、搞好團結,抓好管理,無條件的服從領導的安排。

   俗話說,一箭易折,十箭難斷。團結比什么都重要,只要大家團結一直勁往一處使,就沒有做不好的工作。同時,我將在管理上下工夫,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,并認真細致的做好領導下達的任務。認清角色、擺正位置,工作中團結同事,建立優(yōu)秀團隊,多作調查研究,及時準確地掌握各方工作動態(tài),聽取大家的意見,并及時研究處理方法,及時向上級領導作出反饋,增強工作的預見性。

   第二、從細微入手,認真抓好各項技術性工作。

   國土資源局競爭上崗演講稿

   第三、創(chuàng)新發(fā)展,為福彩中心贏取最大的效益。

   第四、以公正、公平的心態(tài),做好工作中的每一個細節(jié)。

   我在福利彩票行業(yè)工作十二年來,與福彩事業(yè)共同成長,見證了福彩事業(yè)由小到大,由弱到強的整個過程。我將以公正、公平的工作態(tài)度,將XX、XX、XX等工作落實到實處,使每一個細節(jié)都有章可循,有法可依,為福彩中心解除后顧之憂。

   尊敬的各位領導,評委,或許我沒有精彩的語言,但我有一顆真誠的心,作為一名福彩人,若我能在本次的競聘中勝出,我一定不負眾望。在學習中成長,在工作中進步、充實自己,為整個福彩的發(fā)展做不息的努力。若不能勝出,我一定反思自身,服從組織安排,以更加努力的工作熱情,一如既往地以廠為家,勤奮工作,展現一名合格福彩人的風采。

   我的競聘演講完畢,謝謝大家!

   競爭上崗演講稿2

   各位領導、各位評委、老師們:

   大家好!長清教師博客圈:

   首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。能站在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實現自己的人生價值,因此今天我站到了這里。

   作為一名年級負責人,我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言,團結帶領全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作,在年級工作崗位上默默實現著自己的人生價值,得到了各級領導和老師們的認可,也受到了學生及其家長 的一致好評,贏得了廣泛的社會贊譽。長清教師博客圈今天我又一次站在這里參加副校長的競聘,我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位,它意味著責任與壓力,意味著拼搏與奉獻,但我無怨無悔,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。一中是我的母校,是她培養(yǎng)了我,沒有一中,就沒有我的今天,再次走進一中大門的那一刻,我就知道自己再也離不開她:因為這里有開拓創(chuàng)新的領導集體,有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍,還有求知若渴的莘莘學子,更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺,也給了我無盡的信心和動力。

   學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩,老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的精神同樣讓我感動!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土,每當想到這些,我就會想起艾青的那句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉!”

   說實話,當這次機會突然出現在我面前的時候,我曾經猶豫過,徘徊過,不是我不自信,而是覺得在一中,我還只是一個初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學識、論能力,論貢獻,跟學校的許多領導和老師比起來,我還有很大差距,但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語,看到他們那充滿信任的眼神,我的心里總是被莫名地感動著,我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話說:不想當將軍的士兵,不是好士兵。不管結果如何,至少我不想臨陣退縮,于是我毅然來到這里,來接受命運的挑戰(zhàn)。

   我要競聘副校長,而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下,我完全能夠勝任這一職位,我也希望領導能夠給予我這樣一次機會,假如我有幸競聘成功,我會付出百倍的努力,在副校長的崗位上扎實工作,無私奉獻,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

   如果說年級管理是一個點,那么校區(qū)管理就是一個面,同理,從全校的角度看,校區(qū)管理是一個點,學校管理就是一個面,因此,年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法,不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話,我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當中去。

   首先是要有大局觀,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,尊重校長的核心地位,維護校長的威信,要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍,心往一處想,勁往一處使,形成一種團結向上的合力,畢竟,團結才有凝聚力,團結才有戰(zhàn)斗力。

   其次要營造良好的內外部環(huán)境,級部管理是這樣,校區(qū)管理也是這樣,良好的內外部環(huán)境有利于調動師生們的積極性,有利于教育教學質量的提高,同時也為學校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎。

   第三,要正確處理南北校之間的關系,學校領導實行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面,因此,作為校區(qū)副校長,要正確看待這種競爭,要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,優(yōu)勢互補、資源共享,互相借鑒,共同提高,真正形成齊頭并進、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢,我想這不僅是學校領導想看到的,也是全體一中人想看到的,更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。

   第四,要秉承“以人為本”的管理思想,現代管理學告訴我們,人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時,應倡導情感滲透,把調動人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度,有情管理”,作為校區(qū)副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態(tài),還要關注教師的生活細節(jié),關注教師的情感變化,善于疏導,排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子,不打棍子,多鼓勵,少批評,這樣,老師們才有安全 感和親切感,工作才會更主動,責任心才會更強。我是這樣想的,也是這樣做的。實踐證明,我所帶過的05屆和現在的05級兩個年級之所以會出現團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。在20xx年高考當中,我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標,濟南市文科前13名,理科前17名,我校共有6名同學,其中我們高三二部就占了5人,全??既∶拼髮W的同學共12人,其中我們級部就有10人。如今我所帶的高二二部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績,得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評,在社會上有著良好的聲譽,20xx年被學校評為教學質量先進單位。

   第五,要增強服務意識,我心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,也是教師、學生的服務者,更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責,又要為師生服務。既要獨擋一面,為校長分憂解難,又要上傳下達,起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學一線,又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。

   以上只是我自己幾點不成熟的看法,說起來容易,做起來難,要想真正做好一名校區(qū)副校長,后面的路還很長,還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,緊跟時代步伐,不斷充實完善自己。

   各位領導,各位評委,各位同事,今天我來參加競聘,就是想為自己點起一盞希望之燈,因為我還年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因為追求永無止境,因為奮斗永無窮期! 古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論競聘的結果如何,我都將積極面對,畢竟,當機會出現在我面前的時候,我為之努力了、爭取了,我問心無愧。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地做好本職工作,勵精圖治,恪盡職守,為我區(qū)、我校教育教學工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

   謝謝大家!

   競爭上崗演講稿3

   尊敬的各位領導、各位評委:

   大家好!

   今天能以競選人身份站在臺上,我要感謝各位領導對我的信任和各位同事對我的鼓勵,我叫XXX.今年XX歲,XXX人,學歷、職稱,現擔任本單位財務科副科長職務,之所以參加這次綜合科副科長職位的競選,首先源于我對本單位的熱愛,我在財務科已經工作十年,渴望突破自我,期待著能夠在新的崗位上為單位發(fā)揮新的作用,做出更大貢獻。其次是當前正在進行中的國企改革,既是對我們國企員工的挑戰(zhàn),也是我們在大浪淘沙中顯出真金本色的機遇,而綜合科的工作,不僅要作為工作樞紐協調多部門各項工作,還要作為橋頭堡應對新形勢諸多問題,因此主持綜合科工作對我個人來說是一個更好的成長機會。

   參加這次競崗,一方面是因為我具備擔任綜合科副科長職位的能力,另一方面是我認為自己具有以下三點個人優(yōu)勢:

   第一點——“十年磨成劍”,眾所周知,綜合科是單位工作的中樞,處于承上啟下位置,承擔著組織協調職能,而我在財務科的多年工作經驗,使我對本單位的人事情況、各項制度以及業(yè)務內容非常熟悉,可以很快完成角色轉換,實現無縫對接,能夠有效節(jié)省人員交替成本,使綜合科工作在最短的時間內走上正軌;同時我在財務科副科長崗位上積累了足夠的綜合管理經驗,鍛煉出了較強的協調能力,符

   合擔任綜合科領導職位的要求。

   第二點——“打鐵身夠硬”,財務工作的特殊性使我具備了T型的"知識結構,不僅在本專業(yè)要有一定的深度,同時必須在其他知識上要有相當的廣度,因此我熟悉本單位經營領域的業(yè)務知識、法律法規(guī)和發(fā)展趨勢,符合綜合科工作全局性、廣泛性的需要;而且在擔任財務科副科長職務期間,因為需要經常對接各部門和其他單位,使我的接物待人能力得到了鍛煉,能夠勝任綜合科的接待任務和外事職責;此外我認為學習能力是改革時期管理綜合科所必備的,而本人多年來堅持學習新的財務管理知識和財務規(guī)章制度,培養(yǎng)出了較強學習能力,并能做到學以致用。

   最后一大優(yōu)勢就是——“常懷臨淵心”,一是本人工作踏實,能吃苦耐勞,多年來兢兢業(yè)業(yè),在財務科期間的工作表現一直能得到領導和同事的認可;二是因為長期和數字打交道,而且財務科負責各部門各項收支,絕對不能出錯,十年財務工作培養(yǎng)出了我細心謹慎的工作風格,使我具有極強的責任意識;三是黨性修養(yǎng)過關,廉潔自律,從事財務管理工作多年,真正做到千金經手過,不沾一文錢。

   綜上,我認為我的能力可以勝任綜合科面廣、量大、任務繁重的工作,而我的優(yōu)勢則可以幫助我脫穎而出,如果我這次能夠競選成功,我絕對不辜負各位領導和同事的信任,力爭使綜合科的工作更上層樓,對于如何搞好綜合科工作,我的思路有以下幾點:

   一要完善管理制度。

   綜合科發(fā)揮著幫助領導決策,綜合管理單位事務的職能,工作內容包括公文起草、文件收發(fā)、會議組織、車輛管

   理、接待任務等日常工作以及監(jiān)察督辦、組織培訓、檔案管理、宣傳工作等,如此繁雜的工作只有通過完善規(guī)范細致的管理制度才能得以正常運轉,我協助科長主持綜合科工作,一定要首先完善各項工作制度,明確崗位職責,杜絕人浮于事現象,使部門成員各司其職,各有其責,同時要尊重和聽取老同志意見,發(fā)掘和鼓勵年輕同志,充分調動大家的工作積極性,保障各項工作的有序順利開展。

   二要提高服務質量。

   首先要當好領導的參謀,全面收集信息為領導決策提供參考,并積極提出可靠建議,還要準確領會領導意圖,做好監(jiān)察督辦,保證領導決策的貫徹執(zhí)行;其次是提高服務能力,綜合科的工作內容具有輔、事務性、綜合性、中樞性和機要性的特點,對于工作人員的文字能力、組織協調能力、應急能力、辦事能力和接待能力等都有相當的要求,特別是辦公信息化以來,更需要不斷學習新東西,因此要經常性組織綜合科人員的學習培訓,同時我本人將以身作則,勤以表率,使綜合科的工作讓領導滿意,讓領導放心。

   三要推進工作創(chuàng)新。