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參訓(xùn)心得體會(huì)范文

時(shí)間:2022-02-15 09:16:31

序論:在您撰寫參訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

參訓(xùn)心得體會(huì)

第1篇

這次新穎獨(dú)特的培訓(xùn)方式讓我作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人也感悟良多,受益匪淺。通過拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的感受與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做跳繩游戲前,如果大家先做好溝通與計(jì)劃,而不是急于完成各自任務(wù),就能更快取得整體團(tuán)隊(duì)的勝利。

3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

第2篇

2013年7月29日——8月4日,我參加了黔東南州中小學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)在凱里學(xué)院,時(shí)間一共七天。開設(shè)的課程有《教師職業(yè)道德與禮儀修養(yǎng)》、《教學(xué)案例與教學(xué)反思的撰寫》、《觀課議課新理念》、《小學(xué)語文閱讀習(xí)作的實(shí)踐與思考》、《課改十年話小語》等等。授課教師有學(xué)院教授、凱里地區(qū)幾所小學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、州教科所的語文教研老師、在縣城任教的省級教學(xué)名師等,培訓(xùn)形式基本是講座,偶爾有經(jīng)驗(yàn)交流。

幾天的培訓(xùn)下來,我有不少感觸。一是培訓(xùn)的收獲方面,二是培訓(xùn)的不足方面??傮w來講,這次的培訓(xùn)不是很滿意,這樣長的時(shí)間,感覺有用的講授不夠多,大多是培訓(xùn)老師在上面自顧空談理論,有的抽象不結(jié)合實(shí)際,有的發(fā)散漫無邊際,有的空洞言而無物。希望以后組織機(jī)構(gòu)在組織這樣大型的培訓(xùn)時(shí)考慮更細(xì)致、安排更合理、形式更多樣、參與面更廣,調(diào)動(dòng)參訓(xùn)教師積極參與,動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口,這樣來參加培訓(xùn)的老師將會(huì)有更多收獲。

下面,談?wù)勥@次培訓(xùn)中講得好、有收獲的方面。首先,說一說姚源和老師的培訓(xùn)。

8月2日上午,我們在31205教室聽了三穗一小姚源和老師的《小學(xué)語文閱讀習(xí)作的實(shí)踐與思考》專題講座。姚老師的講座比想象中好,實(shí)在、具體、清晰、易懂,內(nèi)容豐富而有條理,結(jié)合和貼近我們的教學(xué)工作實(shí)際,就好像是針對我們工作中的難題而專門進(jìn)行的指導(dǎo)一樣,對我們的教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

姚老師所講的都是他在自己平時(shí)做課題時(shí)總結(jié)整理出來的經(jīng)驗(yàn)和案例,是他自己工作中的所作所為、所思所得,內(nèi)容真實(shí)具體,講解過程思路清晰,事例豐富,表達(dá)有序,理論與案例結(jié)合很好,語言頓挫得當(dāng),讓我們聽來清楚明白,深受觸動(dòng)。

姚老師跟我們一樣本來是一個(gè)普通的一線教師,在他講來他讀書時(shí)語文并不好,是幾科中最不好的一科,但是工作后卻因?yàn)闄C(jī)緣一直教語文,到后來的現(xiàn)在做出這樣的成績,達(dá)到這樣的效果和高度,是因?yàn)樗麑ぷ鞯膱?zhí)著與熱愛,他在平時(shí)的工作中付出比我們多得多的辛勞與汗水,甚至達(dá)到了“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的境界,他這種忘我的工作精神真的值得我們學(xué)習(xí)。

姚老師短短兩個(gè)半小時(shí)的講座內(nèi)容詳實(shí),比較完整地向我們展示了一個(gè)課題的完整框架,到他結(jié)束講座大家還意猶未盡,有的老師說還想聽他再講講別的案例。我從他的講座大致了解了一個(gè)課題的框架結(jié)構(gòu),可惜時(shí)間短,他講座的前兩個(gè)方面《語文課程標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)解讀》和《目前閱讀與習(xí)作教學(xué)模式》沒有講解,相信如果經(jīng)過他的解讀,也會(huì)給我們以啟迪。他講座的第三個(gè)方面《閱讀習(xí)作教學(xué)模式的探究》給了我們不少思考。

他這個(gè)教學(xué)模式應(yīng)該是一個(gè)比較成熟的課題形式了,在此之前問題的提出是因?yàn)樗谧约汉⒆幼x一年級的時(shí)候遇到問題,尋求解決方案時(shí)看似順?biāo)浦鄣刈隽藥讉€(gè)課題,然后一步步積累經(jīng)驗(yàn),走上熟途。他研究這個(gè)課題的策略就有十四種之多:大聲讀給孩子聽;給家長的一封信;優(yōu)秀習(xí)作匯編成冊和發(fā)表;建立班級圖書角;開展各項(xiàng)評比活動(dòng);向?qū)W生推薦課外讀物;給學(xué)生閱讀展示的舞臺(tái);給學(xué)生充裕的閱讀時(shí)間和空間;注重學(xué)生語言的積累;片段描寫,提高寫作能力;學(xué)習(xí)文章的表達(dá)方法,進(jìn)行仿說仿寫訓(xùn)練;同文閱讀;讀寫結(jié)合;辦小報(bào)。方式方法之多之全,無不體現(xiàn)了一個(gè)老師的有心和用心。其實(shí),這些方法我們也可以用,甚至其實(shí)有的方法我們也在用,只是遠(yuǎn)沒有姚老師用得那么好那么系統(tǒng),我們也懶得動(dòng)腦動(dòng)手去思考那些聯(lián)系、整理那些那些資料,我們過的是得過且過、任其自然的日子,所以看到別人能夠這樣做出成就,真的是內(nèi)心里很佩服。

姚源和老師對這個(gè)教學(xué)模式的解讀用了幾個(gè)典型的案例來向我們展示。如《一張照片》這個(gè)看圖作文的案例。這個(gè)作文相信我們大多數(shù)老師都上過,它確實(shí)不好上,就那么一張圖片,怎么引導(dǎo)怎么講解都顯得空泛抽象,學(xué)生也難以想象出當(dāng)時(shí)的情景,更難以寫出真實(shí)深刻的感受。而姚老師的方法獨(dú)特有效之處就在于他善于使用閱讀材料來引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)這一類作文的寫法,并能通過他循循善誘的引導(dǎo)讓學(xué)生把這種寫法遷移到自己的習(xí)作中去。當(dāng)然這除了授課者本身要有扎實(shí)的功底之外,還要很有心,愿意為這個(gè)事情去花費(fèi)時(shí)間和精力,準(zhǔn)備別的圖片,尋找合適的閱讀材料,根據(jù)學(xué)生情況想好授課策略等等。所有的一切,都不是那么容易的,但是對于那么用心有心的人來說,似乎又是順理成章手到拈來的,這種境界讓我們自嘆弗如。

又如姚老師的《寫活動(dòng)場景——拔河》這個(gè)案例的展示。我們教過高年級的老師知道,寫活動(dòng)場景是學(xué)生習(xí)作的又一個(gè)難點(diǎn),學(xué)生往往抓不住場景的重點(diǎn),也寫不出場景的熱烈,表達(dá)上也經(jīng)常是沒有好的條理,這其實(shí)是跟我們的指導(dǎo)方法欠佳有關(guān)的。姚老師依然是運(yùn)用閱讀材料引導(dǎo)學(xué)生抓典型、品細(xì)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生了解“通過一個(gè)點(diǎn)的精彩來感受全場的精彩”這種方法,然后在“情景再現(xiàn)、觀察圖片”時(shí),指導(dǎo)學(xué)生抓住三類人物的特點(diǎn)和表現(xiàn)來體現(xiàn)整個(gè)拔河場景的熱烈,之后指導(dǎo)學(xué)生寫提綱、寫片段,然后在全班評議習(xí)作,最后總結(jié)全課。這樣的習(xí)作指導(dǎo),不光是框架結(jié)構(gòu)獨(dú)特完整,細(xì)節(jié)引導(dǎo)也很到位,在這樣的精心指導(dǎo)之下,相信聽課的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)寫出自己當(dāng)時(shí)的所見所聞所感。而長期的這種指導(dǎo)和熏陶,學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)一定會(huì)得到很好的培養(yǎng)和提高。

姚老師的一個(gè)講座觸動(dòng)了我們的心靈,撥動(dòng)了我們的那根懶惰之弦,當(dāng)然是因?yàn)樗闹v座如此貼合實(shí)際,讓我們聽得如沐甘露又時(shí)時(shí)反省。每個(gè)人的能力和所長不一樣也有限,也許我們無論怎樣努力都不可能跟上姚老師的步伐,做出他那樣的成績,但是我們在以后的工作中真的可以再勤奮一點(diǎn)、再努力一點(diǎn),遇到問題多動(dòng)腦子去想對策、想方法,本著從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),忘掉對得失利益的計(jì)較,對教育事業(yè)多一份執(zhí)著與熱愛,相信我們也能夠解決一些習(xí)作教學(xué)以及其他教育教學(xué)中的難題,從而在工作中少一點(diǎn)困惑,多一點(diǎn)成就。這是與大家共勉。

另外,在這次的培訓(xùn)中,凱里四小的周琴校長的講座也是力度鏗鏘,頭頭是道,每一條理論跟一個(gè)事例結(jié)合,講來語重心長,言意懇切。

周琴校長是凱里四小的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干,凱里四小的教學(xué)名師大多出自她的的殷切指導(dǎo),她應(yīng)該是一個(gè)業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)、看問題高度很高、精力充沛智慧過人的老師。她的講座是《小學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》,這樣的標(biāo)題會(huì)有很多現(xiàn)成的理論,似乎我們也聽過看過一些,沒有新意。但是周琴校長的解讀卻讓我們覺得值得一聽,而且聽得進(jìn)去,心中暗暗贊同,點(diǎn)頭稱道。周琴校長的講解分五個(gè)方面。首先是教師的課堂形象藝術(shù),這個(gè)方面以前是不大聽人提及的。她說教師的課堂形象要大方、得體、儒雅、莊重,但也要有色彩,不死板、不老化。她說的這些我很認(rèn)同,也從其他禮儀書上看到過這些說法,我覺得自己多年來也是這樣的著裝風(fēng)格。作為老師,有一定的職業(yè)形象,那么著裝就也要有一定的要求和規(guī)則,大方得體、莊重優(yōu)雅,講究色彩搭配但不花哨招搖,裝飾品不能繁雜過多,頭發(fā)要整潔利落,體態(tài)要自然大方、講究形體美,目光表情自然柔和,有親和力而不失威信。

其次是教師的課堂教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù),好的課堂導(dǎo)入要有明確的目的性、計(jì)劃性,有激勵(lì)性、趣味性,要簡練、新奇,也要具有靈活性。確實(shí)課堂導(dǎo)入的作用就是激發(fā)學(xué)生的興趣、引起學(xué)生的思考,激起學(xué)生的參與欲望等,只有導(dǎo)入結(jié)合課題,有明確的目標(biāo)和計(jì)劃性,再新穎有趣簡練靈活才能達(dá)到導(dǎo)入的作用。

第3篇

企管科 孫琴琴

8月24日至8月26日,我有幸參加了山西省統(tǒng)計(jì)局舉辦的2015年第1期全省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)能源統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。來自全省煤炭系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)人員共196人參加了培訓(xùn),國家統(tǒng)計(jì)局能源司司長文兼武出席了開班儀式并講話。

本次培訓(xùn)班準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)課程針對性強(qiáng),授課專家規(guī)格高,除了省統(tǒng)計(jì)局的專家,還有相關(guān)統(tǒng)計(jì)行業(yè)的專家,講授的內(nèi)容都是授課專家自己的研究成果,在該行業(yè)處于領(lǐng)先水平,課程安排緊湊、內(nèi)容豐富,讓所有參訓(xùn)學(xué)員受益匪淺,本次參訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下。

一、提高了思想認(rèn)識(shí)

從事統(tǒng)計(jì)工作多年,覺得統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)水分多,工作壓力大,感到從事統(tǒng)計(jì)工作很困惑、很痛苦,有時(shí)產(chǎn)生抵觸情緒。通過各專家系統(tǒng)的講解,使我豁然開朗,明白了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不像財(cái)務(wù)數(shù)字那樣精確,只要方向?qū)?、趨勢正確就行;統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了較為全面的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),提高統(tǒng)計(jì)分析能力,才能做好統(tǒng)計(jì)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。

二、強(qiáng)化了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)

此次培訓(xùn)組織嚴(yán)密,學(xué)習(xí)扎實(shí),在培訓(xùn)老師的精心設(shè)計(jì)與合理安排下,通過多種形式的教學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《能源統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)與主要內(nèi)容》、《煤炭企業(yè)能源統(tǒng)計(jì)》、《節(jié)能指標(biāo)評價(jià)》、《能源統(tǒng)計(jì)分析》等內(nèi)容,此次學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了自己的統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ),而且明白了數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)分析的眼睛,分析是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)經(jīng)過深加工的最終產(chǎn)品,統(tǒng)計(jì)分析起到參謀和預(yù)警作用。

三、提供了互相交流平臺(tái)

培訓(xùn)除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了同行相互學(xué)習(xí)、相互交流,取長補(bǔ)短機(jī)會(huì)。通過此次學(xué)習(xí)我認(rèn)為在統(tǒng)計(jì)工作中要做到堅(jiān)定信念愛崗敬業(yè)、抓實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),搭建管理平臺(tái)、吃透文件準(zhǔn)確業(yè)務(wù)處理、加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)、努力提升工作協(xié)調(diào)能力、挖掘數(shù)據(jù)資源,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)支持,開拓視野重視統(tǒng)計(jì)調(diào)研分析、善于思考總結(jié),做企業(yè)管理的多面手。

四、指明了工作方向

通過學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際工作,我覺得統(tǒng)計(jì)人才是統(tǒng)計(jì)工作的基礎(chǔ),是指導(dǎo)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計(jì)分析能力,是經(jīng)濟(jì)主管部門開展經(jīng)濟(jì)管理工作的重要保證。作為一名工業(yè)統(tǒng)計(jì)人員,感到肩上責(zé)任重大。我深刻認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中必須養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),不斷學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用,才能跟上時(shí)代的步伐,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第4篇

很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活開始了,不知道自己是喜,還是悲。

軍訓(xùn)很苦,苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但是辛苦得美麗,辛苦得動(dòng)人,辛苦得讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。俗語說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。它教會(huì)了我們怎樣去面對今后的挫折。

軍訓(xùn)剛開始。抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。那一二一、立正、稍息、齊步走……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他仍然地認(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作。這是令人感動(dòng)的。軍訓(xùn)中最苦最累的莫過于站軍勢。立直著身軀,兩腳下壓,抬頭挺胸……你可以想象一下,烈日下沒有一點(diǎn)樹蔭,那少得可憐的風(fēng)兒,幸災(zāi)樂禍地吹來熱氣。衣上已留下塊塊汗斑,麻痛的全身就像釘子般釘在沙地上,寸步不移。一想到這里,老舍筆下的祥子便活現(xiàn)在眼前。

軍訓(xùn)--對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)--一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是兩個(gè)二十歲左右的年輕人,他們身材高高的,在他們的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。其中一個(gè)教官還很愛笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他們就會(huì)批評我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他們就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看……

燦爛明媚的陽光,映照在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺中就要結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?

第5篇

參加xx工會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

2006年x月xx日至xx日,在xxxx工會(huì)的組織下,我有幸參加了在xx省總工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高,教學(xué)水平高,培訓(xùn)時(shí)間適中的一次培訓(xùn)。通過x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有幾個(gè)想不到:

一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后,認(rèn)為是xx對工會(huì)干部的一次例行培訓(xùn)而已,無非是請一些人員給講一講工會(huì)工作的有關(guān)知識(shí),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點(diǎn)個(gè)冒”。想不到xxx主席專程從xxxx趕到鄭州參加培訓(xùn)班的開班典禮,為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。培訓(xùn)結(jié)束后,在我們歸來時(shí)已近晚上九點(diǎn),他還安排了豐盛的晚宴為大家接風(fēng)洗塵,一句“大家辛苦了”,使我倍感溫暖,這在我所參加的任何培訓(xùn)班所沒有的。組織民管部xx部長、生產(chǎn)保障部xx部長精心備課,在百忙之中親自為學(xué)員講授業(yè)務(wù)知識(shí),又使我倍感領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。在學(xué)習(xí)中我也體會(huì)到省總干校對xx工會(huì)干部培訓(xùn)十分重視,精心地作了安排,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、教授,更想不到省總干校的黨委書記、校長親自參加培訓(xùn)班的開班典禮,并為我們授課。短暫的5天理論學(xué)習(xí),我聆聽了各位專家生動(dòng)、詳實(shí)的講解,xx那鏗鏘有力的語言、xx那詼諧的論述xx教授那豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把苦燥的理論講的娓娓動(dòng)聽,給我留下了難以磨滅的記憶。

二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。xx工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專門把我們從xxxxx拉到鄭州省總干校進(jìn)行全封閉式的培訓(xùn)。在整個(gè)培訓(xùn)期間,xx工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)專門安排xx科長為我們服務(wù)。本次培訓(xùn)班我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、食宿安排等方面都作了精心細(xì)致的安排,使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。白天使大家安心的學(xué)習(xí),晚上安排了勾技比賽、卡拉OK比賽等豐富多彩的娛樂生活。在培訓(xùn)的最后三天,又組織大家到山清水秀的xxxx進(jìn)行了考察,開闊了視野,陶冶了情操,交流了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了友誼。

三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”,但通過幾天的學(xué)習(xí),使我改變了最初錯(cuò)誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會(huì)發(fā)展歷史,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí),加深了對“組織起來,切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。在理論學(xué)習(xí)的最后半天,又使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到油田工會(huì)對工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧油田中的作用。通過專家講授和自身的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)了新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。隨著xxx改革的不斷深入,xxx的經(jīng)濟(jì)關(guān)系勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生了深刻變化,企業(yè)組織形式、經(jīng)營方式、用工方式、分配方式多樣化,各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜,對工會(huì)工作提出了新的更高的要求。同時(shí),更加明確了在改制企業(yè)要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)職工投身企業(yè)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性重要性,以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制,建立和諧企業(yè)的新型勞動(dòng)關(guān)系,同時(shí)更深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)職工群眾,為職工辦好事辦實(shí)事,才能得到職工的信任和擁護(hù)。

第6篇

根據(jù)上級安排,我有幸成為第一期全市縣級公安局領(lǐng)導(dǎo)班子成員第一期春訓(xùn)活動(dòng)學(xué)員之一。在為期十天的培訓(xùn)中,既有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo),又有基層實(shí)踐者的傳授;既有專題講座,又有專題研討。無論是授課者的鱗選,還是講授內(nèi)容的編排,還是日常培訓(xùn)管理,無不體現(xiàn)出此次培訓(xùn)活動(dòng)決策者的匠心獨(dú)運(yùn),組織者的精心運(yùn)籌,授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,管理者的規(guī)范平和,所有這一切都使“職業(yè)化警隊(duì)建設(shè)”的理念在我的腦海里扎下了根,更堅(jiān)定了我們實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀、抓好職業(yè)化警隊(duì)建設(shè)的信心和決心。我深刻的感覺到,密切警民關(guān)系是搞好當(dāng)前工作的基礎(chǔ),信息化建設(shè)是提高工作效率的重要手段,而嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法則是我們的最終目標(biāo)。

通過參加此次集中培訓(xùn),我認(rèn)為大力推進(jìn)職業(yè)化警隊(duì)建設(shè),是從公安工作和隊(duì)伍建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重大戰(zhàn)略高度提出的全局性、根本性問題,為公安機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀指明了方向。面對當(dāng)前復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,面對維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的艱巨任務(wù),面對人民群眾的新期待新要求,只有進(jìn)一步深化“職業(yè)化警隊(duì)”工程建設(shè),才能全面推動(dòng)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,有效履行公安機(jī)關(guān)職能使命。

大力推進(jìn)職業(yè)化警隊(duì)建設(shè)是保定市局GPOcT+3C&1@@LBU68IK#tn) 黨委在科學(xué)分析、準(zhǔn)確判斷當(dāng)前客觀形勢變化eHeFd^ZJNMLqu!O4和公安工作實(shí)際的基礎(chǔ)上做出的重大決策,事U%W6uBq7Cj5MyH&PDgR EL^klMJoF124cciiw44)c*lWlrVkbBOSv關(guān)公安工作全局,抓住了事關(guān)公安工作和公安b@tmRvSmGKW8nz+%Ay12vhvuP隊(duì)伍建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重點(diǎn)問題,具有很強(qiáng)的思L%- O(Pm-m!8wTrYfCYaTAmD*W*ax 想性、針對性、指導(dǎo)性。也是新形WpjDsd1z7t@*NvcU wXdf@co@XOlHCT!m勢下全面推進(jìn)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展進(jìn)RVOBM($n^@ge2YxNL0E(O2N2s2Rf4f40+$@1*AG7jzUp1Bzs步的強(qiáng)大動(dòng)力。目前,我們公安整體隊(duì)伍是好的,是支能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出去、打得贏的鋼鐵之師,是一支能打硬仗、甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,是一支黨和人民完全可以信賴的隊(duì)伍,圓滿地完成了各項(xiàng)公安工作。但民警在日常工作中,仍然存在這樣或那樣的問題。因此,推進(jìn)職業(yè)化警隊(duì)建設(shè),是Cz&veeD4BA(U3cBiXAIqE8k2N是是進(jìn)一步研究加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的Qvw(5Dx$peN-k%*hvK)6V91Xtk%Zk長遠(yuǎn)性措施。

公安職業(yè)化警隊(duì)建設(shè)與應(yīng)用是一項(xiàng)牽動(dòng)整體公安工作和隊(duì)伍建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措,是一場以觀念轉(zhuǎn)變和機(jī)制創(chuàng)新為標(biāo)志的警務(wù)革命,不僅是提高公安機(jī)關(guān)整體戰(zhàn)斗力的重要途徑,也是牽動(dòng)警務(wù)機(jī)制改革的強(qiáng)大引擎;不僅是提升基層基礎(chǔ)工作水平的重要載體,也是深化和諧警民建設(shè)的強(qiáng)大推力;不僅是大勢所趨、勢在必行,也是公安工作的發(fā)展方向。

公安機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵,是依法行政,依法辦案。公安機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的關(guān)鍵,也是依法行政,依法辦案。市局黨委提出的職業(yè)化警隊(duì)建設(shè),抓住了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安機(jī)關(guān)亟待解決的問題。所以,我們要強(qiáng)化社會(huì)主義法治理念教育,把依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念根植腦中,著力改善形象,樹立威信,履行好維護(hù)穩(wěn)定和社會(huì)安定的重大歷史責(zé)任。

第7篇

首先快樂是無可質(zhì)疑的。從出發(fā)起代號(hào)調(diào)侃捉弄,到游戲犯規(guī)懲罰,還有晚會(huì)反串玩樂,大家都積極融入集體和角色,真心地感受這份快樂,也踴躍拋棄形象給別人帶來快樂。發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂很簡單,放下心中的包袱,憂慮,害怕,真正投入你現(xiàn)在所做的事情,有所獲,就有所樂。小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。在這個(gè)過程中,擁有積極樂觀的心態(tài),為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,共同完成目標(biāo)任務(wù),不管勝利或失敗,你都是快樂的。因?yàn)槟阌兴冻?,有所收獲 ,有所成長。

一個(gè)選擇,決定一條道路;一條道路,到達(dá)一方土地;一方土地,開始一種生活;一種生活,形成一個(gè)命運(yùn)。人們常說選擇大于努力,選擇什么樣的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)確實(shí)對事業(yè)發(fā)展有重要的影響。很慶幸我選擇了卓越的公司和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。什么叫團(tuán)隊(duì)?工作任務(wù)技能不同,企業(yè)使命卻將我們緊鎖一起。 同心山成玉,協(xié)力土變金。完成目標(biāo),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散人心浮動(dòng),人人自行其事,集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?談何業(yè)績與成功?我們都知道團(tuán)結(jié)好處多多,可以提高決策效率,發(fā)揮創(chuàng)新能力,有效約束規(guī)范團(tuán)體。但是在拓展訓(xùn)練個(gè)別活動(dòng)中,我過于注重成績和競爭,眼界狹小,思想局限,導(dǎo)致活動(dòng)沒有達(dá)到理想效果。試想在一個(gè)企業(yè)工作中,會(huì)有什么后果?

團(tuán)結(jié)的力量離不開個(gè)體的努力。作為最基礎(chǔ)的組成單元,每個(gè)個(gè)體付出的多少直接決定著最終力量的大小。盡管團(tuán)結(jié)的合力并非個(gè)體簡單的線性累加,但只要每個(gè)人都全心全意將自己的能量發(fā)揮到極致,其整體必將堅(jiān)如磐石,牢不可破,成為鋼鐵般不可戰(zhàn)勝的力量。三人成虎,眾口鑠金。團(tuán)結(jié)的力量亦有良莠之別。

那么如何在團(tuán)體中脫穎而出呢?

1.勇于表現(xiàn)嘗試

2.積極承擔(dān)責(zé)任

3.學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)

4.考慮問題全面細(xì)致

5.學(xué)會(huì)傾聽有效溝通

6.善于向別人學(xué)習(xí)請教

7.有效整合分配資源。

如何有效完成自己的工作呢?通過兩天的游戲活動(dòng),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1.明確工作任務(wù)目標(biāo)

2.收集有效信息資料

3.備選多種策略方法

4.提高執(zhí)行力,復(fù)雜事簡單做,簡單事極致化

5.善于總結(jié)不斷提高。

總之,做任何事都要有最適合策略和最積極的態(tài)度,只為成功找方法,不為失敗找借口。同時(shí)在活動(dòng)過程中也重新認(rèn)識(shí)了自我,發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)忽略的不足,比如做事急于求成,注重結(jié)果,忽視過程;對自己要求較低,思考問題不夠深入全面。很感謝這次活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)不足,在學(xué)習(xí)中提高。結(jié)果源于完善的準(zhǔn)備和細(xì)致的過程。

感受最深的就是感恩這個(gè)話題。我們公司的企業(yè)文化是:快樂,成長,價(jià)值,幸福,這些正能量傳遞給我們員工,影響的不只是工作效率的提高,更傳遞給我們正確的價(jià)值觀和內(nèi)心世界的改變。印象最深的是教練對企業(yè)的認(rèn)識(shí),說一個(gè)成熟成功的企業(yè)應(yīng)該讓員工有不同的感受,軍事化的管理,學(xué)校般的教育,家庭般的關(guān)懷,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,這樣才會(huì)讓員工在這里從內(nèi)到外有所提高和收獲,最后讓員工有歸屬感。不管企業(yè)會(huì)為我們提供什么樣的發(fā)展空間,這都需要自己要用行動(dòng)業(yè)績能力去爭取和實(shí)現(xiàn)。在這期間,我們需要用感恩的心態(tài)去工作,學(xué)習(xí)。人生不只是索取,付出也是一種幸福。時(shí)刻考慮我會(huì)為企業(yè)帶來多少利益和價(jià)值,會(huì)為家人帶來多少感動(dòng)和幸福,會(huì)為朋友帶來多少快樂和幫助。從小到大,我們在成長過程中接受過多少人的幫助,在家里父母為我們處處操心,在學(xué)校同學(xué)為我們解決學(xué)業(yè)困惑,在社會(huì)朋友給予我們心靈支持和鼓勵(lì),在公司同事給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)。沒有他們的幫助和支持我們很難獨(dú)自走下去,時(shí)常給陌生人一個(gè)微笑,給家人一個(gè)電話,給朋友一點(diǎn)鼓勵(lì),給企業(yè)一份業(yè)績,點(diǎn)滴之處顯人生態(tài)度,常態(tài)是一個(gè)人的絕對勝力。我們的內(nèi)心意識(shí)影響著現(xiàn)實(shí)世界。我們每天花了多少時(shí)間去抱怨發(fā)泄不滿情緒,又用了多少時(shí)候去關(guān)注美好,感恩他人。

我們是快樂的,因?yàn)槲覀兪斋@成長。