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信貸工作思路范文

時間:2023-03-01 16:30:24

序論:在您撰寫信貸工作思路時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

信貸工作思路

第1篇

一是加強業(yè)務培訓,提高隊伍素質(zhì)

在新的一年里,從“以內(nèi)控防范優(yōu)先,加強制度落實”的角度加強客戶經(jīng)理隊伍建設。XX年,著重抓好一線信貸人員的培訓,銀行工作計劃在第一季度以金融法規(guī)、各項制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點進行普及培訓,在較短時間內(nèi)培養(yǎng)造就一批政治過硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務素質(zhì)高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務素質(zhì),增強依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業(yè)務進行專項培訓。

二是加強信貸管理,規(guī)范業(yè)務操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量

在確保新增貸款質(zhì)量上,一是加強對各社及信貸員貸款權(quán)限的管理,嚴禁各社及信貸人員發(fā)放超權(quán)限貸款。二是加大對跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起。三是認真開展貸前調(diào)查,準確預測貸戶收益,確保貸款按期收回。四是嚴格執(zhí)行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關(guān),嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法,擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統(tǒng)一模式、規(guī)范化、標準化管理,實行專柜歸檔、專人保管,并建立調(diào)用登記制度,保證檔案的完整性。人員調(diào)離或換片,貸款檔案應辦理移交手續(xù),由交出人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

三是加大金融新產(chǎn)品的營銷力度

近年來,我社加大信貸產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯(lián)社于XX年11月14日印發(fā)了《山東省農(nóng)村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的不同需求,緩解集中還貸壓力,進一步提高信貸管理水平,防范信貸風險,公司業(yè)務部將于XX年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務功能的需要,杜絕部分客戶對信貸資金長期占用,風險持續(xù)積累、暴露滯后,加大信貸風險的后果。

四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度

首先要落實“三查”制度,對銀行員工素質(zhì)加以培訓,使每個銀行員工工作計劃詳細的基礎(chǔ)上并按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在先,發(fā)放貸款在后,每筆貸款都堅持按“三查”的內(nèi)容、要求、程序認真進行調(diào)查、審查和檢查,并填寫“三查”記錄簿,嚴格考核。報聯(lián)社審批的貸款都必須有信貸人員的調(diào)查報告和信用社的會辦記錄,都必須換人審查。其次要落實審貸分離制度,貸款發(fā)放實行審貸分離和分級審批的管理制度,各基層信用社貸款必須經(jīng)審貸小組集體會辦審批,大額貸款報聯(lián)社審貸委員會會辦審批,并且規(guī)定基層信用社發(fā)放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經(jīng)主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規(guī)違紀行為的懲處力度,嚴肅查處違紀違規(guī)人員,對因違紀違規(guī)等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節(jié)嚴重者,由責任人承擔貸款賠償責任。

五是明確信貸投放重點,不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)

XX年我部將按照“分類指導、區(qū)別對待”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和質(zhì)押貸款比重,降低風險資產(chǎn)。城區(qū)社在發(fā)放貸款時,應多辦理抵押、質(zhì)押貸款,少發(fā)放保證擔保貸款,以優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),降低風險資產(chǎn),要大力發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款,提高抵押貸款占比。要合理調(diào)整貸款擔保方式,對新增城區(qū)居民、個體戶貸款,要最大限度地辦理門市房抵押貸款、個人住房抵押貸款,城區(qū)社原則上不辦理聯(lián)戶聯(lián)保貸款,堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品基地、擔保公司擔保貸款的支持力度。要積極支持中小企業(yè)發(fā)展,特別是對產(chǎn)權(quán)明晰、信譽度高、行業(yè)和項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè),要給予重點支持。

第2篇

一是加強業(yè)務培訓,提高隊伍素質(zhì)

在新的一年里,從“以內(nèi)控防范優(yōu)先,加強制度落實”的角度加強客戶經(jīng)理隊伍建設。2011年,著重抓好一線信貸人員的培訓,銀行工作計劃在第一季度以金融法規(guī)、各項制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點進行普及培訓,在較短時間內(nèi)培養(yǎng)造就一批政治過硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務素質(zhì)高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務素質(zhì),增強依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業(yè)務進行專項培訓。

二是加強信貸管理,規(guī)范業(yè)務操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量

在確保新增貸款質(zhì)量上,一是加強對各社及信貸員貸款權(quán)限的管理,嚴禁各社及信貸人員發(fā)放超權(quán)限貸款。二是加大對跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起。三是認真開展貸前調(diào)查,準確預測貸戶收益,確保貸款按期收回。四是嚴格執(zhí)行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關(guān),嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法,擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統(tǒng)一模式、規(guī)范化、標準化管理,實行專柜歸檔、專人保管,并建立調(diào)用登記制度,保證檔案的完整性。人員調(diào)離或換片,貸款檔案應辦理移交手續(xù),由交出人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

三是加大金融新產(chǎn)品的營銷力度

近年來,我社加大信貸產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯(lián)社于XX年11月14日印發(fā)了《山東省農(nóng)村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的不同需求,緩解集中還貸壓力,進一步提高信貸管理水平,防范信貸風險,公司業(yè)務部將于2011年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務功能的需要,杜絕部分客戶對信貸資金長期占用,風險持續(xù)積累、暴露滯后,加大信貸風險的后果。

四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度

首先要落實“三查”制度,對銀行員工素質(zhì)加以培訓,使每個銀行員工工作計劃詳細的基礎(chǔ)上并按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在先,發(fā)放貸款在后,每筆貸款都堅持按“三查”的內(nèi)容、要求、程序認真進行調(diào)查、審查和檢查,并填寫“三查”記錄簿,嚴格考核。報聯(lián)社審批的貸款都必須有信貸人員的調(diào)查報告和信用社的會辦記錄,都必須換人審查。其次要落實審貸分離制度,貸款發(fā)放實行審貸分離和分級審批的管理制度,各基層信用社貸款必須經(jīng)審貸小組集體會辦審批,大額貸款報聯(lián)社審貸委員會會辦審批,并且規(guī)定基層信用社發(fā)放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經(jīng)主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規(guī)違紀行為的懲處力度,嚴肅查處違紀違規(guī)人員,對因違紀違規(guī)等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節(jié)嚴重者,由責任人承擔貸款賠償責任。

五是明確信貸投放重點,不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)

2011年我部將按照“分類指導、區(qū)別對待”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和質(zhì)押貸款比重,降低風險資產(chǎn)。城區(qū)社在發(fā)放貸款時,應多辦理抵押、質(zhì)押貸款,少發(fā)放保證擔保貸款,以優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),降低風險資產(chǎn),要大力發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款,提高抵押貸款占比。要合理調(diào)整貸款擔保方式,對新增城區(qū)居民、個體戶貸款,要最大限度地辦理門市房抵押貸款、個人住房抵押貸款,城區(qū)社原則上不辦理聯(lián)戶聯(lián)保貸款,堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品基地、擔保公司擔保貸款的支持力度。要積極支持中小企業(yè)發(fā)展,特別是對產(chǎn)權(quán)明晰、信譽度高、行業(yè)和項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè),要給予重點支持。

第3篇

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡時代;高等學校;思想政治;網(wǎng)絡教育;陣地

中圖分類號:G41文獻標識碼:A文章編號:1009-0118(2013)01-0103-02

隨著世界信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡的迅速發(fā)展,人類已經(jīng)進入以因特網(wǎng)為標志的信息時代,信息社會創(chuàng)造了思想政治教育的新環(huán)境,對傳統(tǒng)的思想政治教育工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。在網(wǎng)絡時代,學校思想政治工作面臨許多新情況、新問題,面臨新的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。因此,我們必須充分認識加強和改進網(wǎng)絡環(huán)境下學校思想政治工作的重要意義,認真研究網(wǎng)絡時代對學校思想政治工作帶來的新挑戰(zhàn),積極探索進一步加強和改進學校思想政治工作的有效措施,使得學校的教育理念、教育內(nèi)容、教育模式等諸方面得以創(chuàng)新。

一、網(wǎng)絡時代給學校思想政治工作帶來的挑戰(zhàn)

(一)網(wǎng)絡的發(fā)展使思想政治教育的過程復雜化

在思想政治教育的過程中,教育者要適時、適當?shù)叵蚴芙逃吖噍斁哂刑囟▋?nèi)容的信息;而受教育者也不斷地向教育者進行信息反饋。傳統(tǒng)的思想政治教育主要是通過宣講、個別談心以及報紙、廣播、電視等大眾媒體來進行。

這些方式的一個重要特點是可控性。教育者可經(jīng)過精心篩選,有意識地選擇合適的材料向教育對象集中地、持續(xù)地、高強度地傳播含有特定內(nèi)容的信息促進教育對象的思想、行為發(fā)生轉(zhuǎn)變。然而,網(wǎng)絡的迅速發(fā)展,使信息的傳播逐步脫離了國家、政府、學校、教師、家長等權(quán)威的控制,導致網(wǎng)絡上的信息非常廣泛龐雜,其內(nèi)容與教育者所灌輸?shù)男畔⒖赡懿煌?,甚至截然相反,不免引起他們思想上的疑惑以至混亂。以往教育對象的思想變化,通過其言行比較容易被察覺,教師可以及時地、有針對性進行思想教育,幫助學生解決思想問題,端正認識。但是,當學生日益通過網(wǎng)絡來表達思想時就給教師的工作帶來極大的難度。由于大多數(shù)人都通過各自的代號而非自己的真實姓名上網(wǎng),教師無法知道究竟是誰在發(fā)表意見,自然無法有針對性地開展工作。正是由于網(wǎng)絡信息的不可控性,使思想政治教育的過程趨于復雜化。

(二)傳統(tǒng)的思想政治教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式嚴重滯后于時展

首先,在傳統(tǒng)的思想政治教育過程中,教育者處于一種信息優(yōu)勢和經(jīng)驗優(yōu)勢和經(jīng)驗優(yōu)勢的地位,“師道尊嚴”,教師在教育過程中易樹立權(quán)威,得到尊重,從而有利于思想政治教育的開展。而在網(wǎng)絡時代,教育者的信息優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢部分喪失,尤其是年齡較大的教育者處于“老向少學習”的尷尬境地。其次,網(wǎng)上信息異常龐雜,“淹沒”了思想政治信息,學生自主選擇而非被灌入信息。“過載”的信息量極易分散學生的注意力。思想政治教育者傳達給學生的信息很難在學生頭腦中積淀,從而使得學校思想政治教育對學生思想的影響作用大大降低。第三,傳統(tǒng)的思想政治教育多采用灌輸方式和面對面的方式。而在網(wǎng)絡時代,網(wǎng)絡所營造的虛擬現(xiàn)實,使面對面的教育方式成為不可能。以上種種均使得傳統(tǒng)的思政教育在教育觀念、內(nèi)容和方法上都面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。

(三)傳遞迅捷的信息對學校思想政治教育者的素質(zhì)提出挑戰(zhàn)

思想政治教育是通過思想政治教育者進行的,思想政治教育者的素質(zhì),直接影響到教育的實效。在傳統(tǒng)的教育過程中,教育者處于一種信息優(yōu)勢的地位。通過這種信息優(yōu)勢,教育者在教育過程中比較容易樹立威信,得到受教育者的尊重,從而更加有利于思想政治教育工作的發(fā)展。然而,在網(wǎng)絡時代,教育者信息優(yōu)勢至少是部分喪失了。學生通過網(wǎng)絡可以方便地查到各種公開或內(nèi)部、真的或假的信息,而教育者有時候卻面臨信息劣勢的境地,部分教育工作者由于沒有受到系統(tǒng)的計算機和英語教育,面對飛速發(fā)展的計算機和網(wǎng)絡科技往往不知所措,上網(wǎng)查詢信息很困難。加上繁忙的工作和家庭負擔,不少人很難抽出時間進行系統(tǒng)的學習。所以,教育者的一個尷尬境地是,在教育過程中,他所說的東西學生早就知道,而學生嘴里蹦出的新名詞和新鮮事卻是教師聞所未聞的。網(wǎng)絡時代對思想政治教育的挑戰(zhàn),說到底就是思想政治教育者素質(zhì)的挑戰(zhàn)。對擁有如此多信息的學生進行思想政治教育,要求思想政治教育者必須掌握更多的信息,具有更高的知識、更高的素質(zhì)。學校思想政治教育者如果不能適應網(wǎng)絡教育的需要,就只能被淘汰。

二、網(wǎng)絡環(huán)境下,進一步加強學校思想政治工作應采取的新思路

在網(wǎng)絡環(huán)境下,學校思政教師作為教育的主體,不僅要具備合理的思想政治知識結(jié)構(gòu),尤其要有敏銳的信息意識,較強的信息運用能力以及崇高的信息道德。當前為了進一步加強學校思想政治工作應采取如下措施:

(一)轉(zhuǎn)變教育理念,掌握網(wǎng)絡時代學校思想政治教育的主動權(quán)

學生是上網(wǎng)用戶的重要組成部分。在網(wǎng)絡這個以自由、平等為理念,共享性強、傳遞迅捷的特殊交互空間中,社會主義價值觀和信念不去占領(lǐng),資產(chǎn)階級自由化思想必須會乘虛而入。學校思想政治教育者必須摒棄舊的觀念,建立新的教育理念。一是要有新的思維方式,處理問題,賦與開拓創(chuàng)新精神。二是要有新的工作思路。善于運用網(wǎng)絡做好典型宣傳、熱點引導和輿論監(jiān)督,開展有效的網(wǎng)絡思想政治教育。三是要有新的方式方法。在網(wǎng)上建立思想政治教育平臺,采取生動活潑、喜聞樂見的形式,充分發(fā)揮隱形教育的作用,寓教于樂、寓教于文,在潛移默化中影響和改造學生思想。四是在思想觀念上要牢牢把握一個問題,這就是必須堅持對網(wǎng)絡教育的指導地位。

(二)優(yōu)化思政教育的信息環(huán)境氛圍

網(wǎng)絡是迄今為止功能最齊全、應用最廣泛的媒體之一。網(wǎng)絡的巨大的信息遠遠大于任何教師、任何教材乃至任何一座圖書館所能提供的信息量;而且網(wǎng)絡具有使用的極大自由度,打破了使用者文化、專業(yè)、年齡、國度的界限。因此,如何運用信息調(diào)控手段,優(yōu)化思政的信息環(huán)境氛圍便顯得十分必要。

對于思政工作者來說,網(wǎng)絡環(huán)境因素的性質(zhì)有積極與消極之分,思政工作的藝術(shù)是采取各種形式,引導、利用和強化其積極因素,排斥、弱化和抵消其消極因素,并使這種強化或弱化的工作體現(xiàn)在對象的思想政治素質(zhì)的變化上。就發(fā)生影響的方式來說,網(wǎng)絡環(huán)境基本上是以分散的信息或信息流的形式影響學生的思想,潛移默化地改變著他們的世界觀、人生觀和價值觀。所以對網(wǎng)絡環(huán)境的調(diào)控主要是對網(wǎng)絡信息的調(diào)控。

(三)強化網(wǎng)絡教育,提高網(wǎng)絡主體的思想道德教育修養(yǎng)

網(wǎng)絡賦予人的道德行為、思維方式、價值觀念、倫理精神以及道德交往、關(guān)系、結(jié)構(gòu)許多新的內(nèi)涵,網(wǎng)絡改變了傳統(tǒng)的道德交往模式,拓寬了道德交往的空間,深刻改變了人與人、人與社會的各種關(guān)系。要通過強化網(wǎng)絡教育,引導學生對于巨量的網(wǎng)絡信息持揚棄的態(tài)度。要對學生進行“網(wǎng)風”、“網(wǎng)德”教育,增強其對全球網(wǎng)絡文化的識別警覺能力、自律抵御能力;要對學生進行理想信念、愛國主義教育,增強學生的歷史使命感。網(wǎng)絡時代,各種言行的傳播更加快捷,個人道德的行為對社會發(fā)生的影響力空前增大。網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展,要求人們更嚴格地控制自己的言行。更通過強化網(wǎng)絡教育,激勵學生的社會責任感和事業(yè)心,確立更高的道德標準,自我塑造、自我約束、不斷提高自身的道德修養(yǎng)。

第4篇

關(guān)鍵詞:新媒體時代 高校 共青團工作 強化措施

中圖分類號:G645 文獻標識碼:A 文章編號:1672-1578(2017)05-0060-01

科學技術(shù)與移動互聯(lián)網(wǎng)的不斷進步,使得信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域中得到了廣泛的運用。共青團作為黨的重要助手與后備力量,共青團干部肩負著引領(lǐng)廣大共青團員永遠跟隨黨的腳步與方向的使命。新媒體時代的到來,也對高校共青團工作乃至共青團員都產(chǎn)生了一定的影響。因此,為了充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,促進共青團工作的進一步發(fā)展,有必要對其進行分析與探索。

1 新媒體時代下高校共青團工作的特征

1.1 傳播迅速,時效性較高

與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體的傳播速度更快,傳播方式也更加多樣化,具有較的時效性。將新媒體運用于高校共青團工作過程中,可以及時獲取更多的相關(guān)數(shù)據(jù)與信息,有助于工作的進一步開展。同時,在日常工作的開展中,借助新媒體還能夠?qū)崿F(xiàn)時間與空間的突破,促使青年團員及時了解到更多的訊息與數(shù)據(jù)。并且,借助新媒體還能夠促進廣大青年團員的交流與溝通。

1.2 海量信息提供了更加多樣的學習方式

信息技術(shù)的發(fā)展與新媒體的充分運用,產(chǎn)生了海量的信息與數(shù)據(jù)。借助這些數(shù)據(jù),能夠為廣大共青團員提供更加多樣化的學習方式。在學習過程中,青年團員在進行資料或信息查找時,借助新媒體有更多的獲取渠道與手段,進而提高查找效率與準確性。同時,借助新媒體實現(xiàn)一體化平臺的構(gòu)建,為青年團員提供共享性的交流與信息獲取平臺,不僅是學習方式的改變,更是高校共青團工作開展的創(chuàng)新與發(fā)展。

2 新媒體對高校共青團工作開展的影響

新媒體對高校共青團工作開展的影響主要體現(xiàn)在兩個方面:一是構(gòu)建了和諧的校園文化氛圍,二是為青年團員提供共享的知識服務平臺。可以說,新媒體在高校共青團工作的運用,不僅是促進工作效率的提高,還對我國傳統(tǒng)的高校共青團工作開展起到了重要的創(chuàng)新作用與促進作用。同時,充分利用新媒體與信息技術(shù),能夠為廣大共青團員提供更多的服務,促進團員之間的思想交流。

3 新媒體時代下高校共青團工作強化的措施

3.1 積極運用新媒體推進高校共青團工作

推進高校共青團工作開展,充分利用新媒體并促使其積極發(fā)揮作用,是推進共青團工作效率提升的重要手段??梢哉f,新媒體對時代潮流有著重要的引領(lǐng)作用,也對廣大共青團員的思想建設起著一定的沖擊。高校共青團工作人員應善于掌握青年團員的特征與變化,并深刻認識到新媒體對當代青年工作與生活的影響,進而提高開展效率。例如,可適當強化共青團工作中的新媒體建設,增加與社會新媒體的合作,以新媒體為關(guān)鍵,構(gòu)建起一個完善的工作建設體系,促使其為廣大的青年團員服務。另外,日常的工作開展也可借助新媒體信息與工具,不僅能提高共青團工作與社會的聯(lián)系,還能促使共青團工作現(xiàn)代化的實現(xiàn)。

3.2 提高高校共青團工作人員專業(yè)素質(zhì)

專業(yè)素質(zhì)的具備是高校共青團宣傳與推廣工作進行的關(guān)鍵。新媒體時代下,信息的傳播與更新速度都更快,若是缺乏充足的專業(yè)素質(zhì),難以對信息與數(shù)據(jù)進行高效利用,進而無法發(fā)揮新媒體在共青團工作中的作用。因此,在新的時代背景下,要求相關(guān)工作人員具備更加充分的專業(yè)理論支持,以及優(yōu)異的工作能力。只有工作人員自身對新媒體有深刻的理解,才能保證對其實現(xiàn)靈活運用,才能保證在對新媒體進行運用的過程中,將共青團精神充分地進行分析與傳授,進而促使廣大青年團員的信服。因此,高校工作人員只有不斷學習、不斷強化自身專業(yè)能力,才能保證宣傳工作開展效率的提升。

3.3 借助一體化平臺實現(xiàn)深入思想教育

在校園活動與社會活動中,高校共青團需要準確認知與掌握新媒體的特征,在發(fā)揮新媒體鮮明導向作用的同時,還能夠借助新媒體實現(xiàn)高效的信息傳播與多樣化的互動。借助一體化平臺,共青團工作人員能夠針對青年團員關(guān)注的社會熱點問題與現(xiàn)象,進而正確地引導與教育,進而實現(xiàn)深層次地思想教育。同時,在構(gòu)建一體化平臺的過程中,實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新媒體的有機結(jié)合,能夠在有限的時間內(nèi)提供更多的服務,充分滿足青年團員自我發(fā)展與思想進步的需要。

3.4 實現(xiàn)活動網(wǎng)絡“形式多樣化”

借助新媒體的優(yōu)勢,實現(xiàn)多樣化形式的活動網(wǎng)絡構(gòu)建,能夠為青年團員提供更多的活動形式與內(nèi)容。例如,借助微博或直播平臺與廣大青年團員進行互動交流等方式。同時,積極將新媒體運用到日常的宣傳與推廣工作中,包括高校舉辦的文化藝術(shù)節(jié)等活動,能夠使活動內(nèi)容更加豐富,也能夠在一定程度上提高學生的參與度,有效提高宣傳效率。此外,還可借助新媒體實現(xiàn)網(wǎng)絡與線下工作的同步進行,建立起一個科學的工作體系,在為共青團員營造良好的精神氛圍的同時,引領(lǐng)青年團員思想的進一步深入。

4 結(jié)語

通過積極運用新媒體技術(shù)、提高工作人員專業(yè)素質(zhì)、借助一體化平臺,以及實現(xiàn)活動網(wǎng)絡“形式多樣化”等方式,能夠在很大程度上提高高校共青團工作的適應能力,并充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,在提高共青團工作效率與水平提升的同時,為廣大共青團員提供更好地學習與成長氛圍。

參考文獻:

[1] 黃暢.新媒體時代高校共青團工作的幾點思考[J].科教文匯(下旬刊),2014,08:176-177.

[2] 王薇,劉開源,張靜.新媒體時代如何提升高校共青團工作吸引力和凝聚力[J].新聞世界,2013,08:356-357.

第5篇

一、積極向市公司爭取建設資源,做好LTE工期和綜合業(yè)務網(wǎng)、城域網(wǎng)、集客15期的建設和隨工工作,加快4G工程、全業(yè)務工程、無線網(wǎng)絡建設力度,確保早投產(chǎn)早收益。

二、抓好代維管理,嚴格按照年度、月度維護作業(yè)計劃項目和市公司質(zhì)量控制中心代維管理班的管理條例對現(xiàn)網(wǎng)基站進行維護,確保網(wǎng)絡安全運行。對代維隊伍要做到:勤檢查,多指導,及時發(fā)現(xiàn)工作問題,處理整改問題。

三、做好拆閑補忙,加強與集客經(jīng)理、區(qū)域中心經(jīng)理溝通,及時掌握新建企業(yè)、新增用戶群動態(tài),爭取網(wǎng)優(yōu)中心的支持,增加載頻或新建站,以適應話務的增長。

四、及時有效地解決網(wǎng)絡投訴問題,以提高投訴解決率,時時關(guān)注客戶投訴,及時更新投訴經(jīng)驗庫,有效攔截投訴,確保萬戶投訴比。

第6篇

關(guān)鍵詞:提高素質(zhì);更新觀念;師生關(guān)系

一、提高班主任素質(zhì),適應時代要求

班主任作為班集體的組織者與學生朝夕相處,他們的言行舉止無疑會對學生潛移默化地產(chǎn)生影響。他們是學校最重要的師表,是學生活生生的榜樣。作為班主任應該努力做到以下幾點:

1.做學生喜歡的班主任

正像教育專家盧志文說的,作為教師應該努力做到四個“真”,即真情實感、真抓實干、真才實學、真知灼見。這樣的教師一定有魅力,這樣的班主任,學生也一定喜歡。作為學校也應加強培訓,促使班主任成為最受學生歡迎的人。一方面組織教師學習全國模范教師的典型事跡,為班主任教師立標打樣。另一方面注意發(fā)現(xiàn)身邊的典型,在先進人物的感召下使班主任看到自身差距,逐步改進方法,拉近師生之間的距離。

2.學習工作方法,掌握工作技巧

學校要堅持每學期召開兩個會議,一是班主任工作經(jīng)驗交流會,二是班主任工作方法研討會,尋求最佳教育方法。

3.在班級管理中鍛煉三種能力

即組織管理能力、創(chuàng)造能力以及協(xié)調(diào)能力。通過提高這些能力,把班主任工作做好,為學生營造一個良好的教育環(huán)境和主動發(fā)展的氛圍,增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、更新教育觀念,拓寬教育思路

我們倡導班主任要樹立與現(xiàn)代教育相適應的學生觀、人才觀。要相信每個學生都有創(chuàng)造的潛能,作為班主任應該根據(jù)他們的不同特點,去發(fā)展他們的創(chuàng)造力。在人才觀上,著重教育學生學會求知、學會做事、正確做人,班主任不要再做學生的保姆,要讓學生自己去嘗試、去鍛煉,在實踐中增長知識和才干。

1.讓學生學會自己教育自己

學校組織的活動最好讓學生參與設計,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性,在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和活動技能。

2.讓學生學會自己管理自己

在班級管理中,班主任要重視為學生提供寬松的創(chuàng)新環(huán)境,讓每個學生都能得到施展自己才華的機會。比如,讓學生自主管理班級,每周班會讓學生自行組織,制訂周工作目標,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題并主動解決。

三、擺正師生關(guān)系,培養(yǎng)合格人才

班主任扮演著多種角色,既是學生人生道路的領(lǐng)路人也是學生的親人、朋友。無論是親人、朋友,還是引路人,都需要班主任有一顆慈愛的心。

1.用愛心做好親人

學生來自不同家庭,每個家庭的經(jīng)濟條件、社會地位、家庭狀況對學生性格的形成都有直接的影響。尤其是單親家庭,問題相對多一些,班主任只有細心觀察才能發(fā)現(xiàn)問題,從而找到正確解決為題的辦法。

2.用愛心做好朋友

在與學生交往中,班主任要放下架子,和學生打成一片。如:雙休日與同學一起郊游,組織學生一同晨練,在活動中同學生建立感情,增進友誼。

3.用愛心做好向?qū)?/p>

在學生成長道路上班主任一定要做好向?qū)?,只有這樣學生才能健康成長,尤其是對待問題學生,班主任更應該傾注全部心血,把他們拉入正常的人生軌跡,找到人生的坐標。

第7篇

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新 農(nóng)機工作思路 農(nóng)業(yè)發(fā)展

[中圖分類號]S23 [獻標識碼]A [文章編號]1003―1650(2016)03―0218―01

1創(chuàng)新農(nóng)機工作思路的方式

傳統(tǒng)農(nóng)機工作模式僅僅停留在“走出去”的層面,為各個縣村提供農(nóng)機與生產(chǎn)技術(shù),聽取農(nóng)民的意見建議的時候,不能有效地執(zhí)行建議。受到此類問題的影響,導致農(nóng)機工作無法跟上時代的腳步,且農(nóng)機技術(shù)人才嚴重稀缺,無法切實和國內(nèi)外先進的技術(shù)實行對接,導致農(nóng)機技術(shù)出現(xiàn)疲軟問題。為消除這類影響,進行“走出去”的時候,需同時應用“引進來”的管理模式。使農(nóng)機工作人員與農(nóng)民實行面對面的溝通,認真聽取農(nóng)民的意見建議,并且引入先進農(nóng)機技術(shù)與這方面的技術(shù)人才。另外,原有的農(nóng)機技術(shù)培訓模式相對死板,農(nóng)民與農(nóng)機技術(shù)人員進行相關(guān)技術(shù)培訓之后,無法以此類推地明白眾多問題。而且農(nóng)機技術(shù)人員對一些技術(shù)方面的問題沒有充分的理解,無法把先進技術(shù)教授給農(nóng)民。為了有效消除此類問題,需提升技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)需定期組織技術(shù)培訓,在與其他大型農(nóng)機生產(chǎn)商進行合作時,要虛心請教農(nóng)機操作的先進方法,進而在進行農(nóng)機推廣階段符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。還需重視啟發(fā)形式的培養(yǎng),提升操作人員的創(chuàng)新思維,使其在日常的操作階段可以學到基本的操作方式。現(xiàn)代農(nóng)機的持續(xù)發(fā)展與傳統(tǒng)農(nóng)機存在很大的差別,需農(nóng)機站和農(nóng)業(yè)實際生產(chǎn)有機結(jié)合,宣傳模式同樣自傳統(tǒng)的田間走訪變成現(xiàn)代媒體的宣傳形式。并明確我國為農(nóng)機工作制定的優(yōu)惠方案,之后實行對應宣傳。宣傳時保證傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代化宣傳形式共用,切實結(jié)合農(nóng)機站與實際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

2健全后期推廣工作體系

2.1后期推廣工作的關(guān)鍵性

推廣工作需以農(nóng)民為基礎(chǔ),不可只憑借宣傳。使農(nóng)民真切地體會到農(nóng)機在進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時的各項優(yōu)點。與此同時,農(nóng)機站在現(xiàn)實的操作中,需和農(nóng)機生產(chǎn)廠商緊密溝通。農(nóng)機生產(chǎn)商、農(nóng)機站、機器保養(yǎng)者以及農(nóng)民屬于農(nóng)機總體生產(chǎn)階段的關(guān)鍵構(gòu)成。其中,農(nóng)機站起著協(xié)調(diào)與溝通作用。

2.2后期推廣工作的方式